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中国现当代文学课件
文学批评实践
04
CHAPTER
文学与社会文化
中国现当代文学作品在内容上常表现出鲜明的政治倾向，反映了不同历史时期的社会变革和政治风貌。
文学的政治倾向
许多作家通过文学作品对当时的政治制度和社会现象进行批判，揭示社会矛盾和问题，推动社会进步。
文学的政治批判
一些作家积极参与政治活动，通过文学作品表达政治立场和诉求，对政治决策产生影响。
05
CHAPTER
中国现当代文学的影响与展望
1
2
3
中国现当代文学以其独特的文化背景和审美视角，丰富了世界文学的多样性，提供了不同于西方文学的叙事和表达方式。
丰富世界文学的多样性
中国现当代文学的国际传播和交流，促进了世界文学的互动和碰撞，推动了全球范围内对文学的理解和欣赏。
推动世界文学的交流与互动
中国现当代文学的独特主题、风格和叙事方式，为全球作家提供了新的文学创作灵感，启发了跨文化、跨领域的文学创新。
提供新的文学创作灵感
对世界文学的影响
03
培养了新一代读者群体
中国现当代文学作品所传达的人文关怀和社会思考，培养了新一代具有独立思考和审美品味的读者群体。
01
推动中国文学的现代化进程
中国现当代文学在继承传统的基础上，吸收了西方现代文学的元素，推动了中国文学的现代化进程。
文学流派
现代主义、现实主义、浪漫主义等。
思潮
左翼文学、京派文学、海派文学、先锋小说等。
文学流派与思潮
02
CHAPTER
重要作家及其作品
总结词
现代文学的奠基人
详细描述
鲁迅是中国现代文学的奠基人，他的作品深刻反映了社会现实和人性的弱点。他的代表作有《狂人日记》、《呐喊》和《阿Q正传》等。
中国现当代文学-PPT课件
（一）左翼作家联盟（左联）
1． 1928年初无产阶级革命文学的倡导 关于革命文学的论争 关于无产阶级文艺思潮的推广 2．1930年3月，中国左翼作家联盟（简称“左联”）成 立。 1936年春解散。 加强对马克思主义文艺理论的翻译、介绍和研究工作。 自觉地加强了与世界文学的，特别是世界无产阶级文 学运动的联系。 积极推动文艺大众化运动。大众语和文字拉丁化的讨 论。
大学语文
第二部分 文学作品赏析
第九章 中国现当代文学
中国现当代文学史=中国二十世纪文学史 现代：modem （1917-1949） 当代：contemporary （1949- ）
第一节 中国现代文学三十年
一、现代文学产生的历史背景
1.世界文化的催生和新文学对外来文化的择取。 2.自身历史孕育的结果，晚清以来文学变革的态势 启蒙 借思想文化以解决问题的思路，强调用现代知识照亮人们的 头脑，用科学民主理性来启蒙。“立人”（“五四”运动称 为“人的运动”）。梁启超提出“新民”，新的是思想， “欲新一国民，必新一国之小说”。 李大钊《晨钟报》：由来新文明之诞生，必有新文艺为之先 声，而新文艺之勃兴，尤必赖有一二哲人，犯当世之不韪， 发挥其理想，振其自我之权威，为自我觉醒之绝叫，而后当 时有众之沉梦，赖以惊破。 文学是思想文化、伦理道德的重要载体，要革新旧文化，就 必须革新旧文学。
（五）文学革命的功绩
1．白话文的全面推广 2．思潮涌入：把西方几千年的思潮在几年内全 部搬演一遍 3．社团蜂起：文学研究会，创造社，新月社等 4．文学理论建设取得了初步的成果 5．创作实绩 1918年5月《狂人日记》第一篇白话小说问世
三、第二个十年（1928—1937年）
三个特征： 1.“五四”所开启的有相对思想自由的氛围消失了，文 学主潮随着社会的变革而变得空前政治化。 2．无产阶级革命文学运动推进了马克思主义文艺理 论的传播与初步的运用，并在相当程度上决定着此 后二三十年间文坛的面貌 3．左翼文学兴发的同时，自由主义作家的文学及其 他多种倾向文学彼此互相竞争，共同丰富着30年代 的文学创作。
中国现当代文学史(全套课件253P)
《小说月报》——二十年代文坛第一刊
立场与宗旨
研究介绍世界文学，整理中国旧文学， 创造新文学。 ——《文学研究会简章》 将文艺当做高兴时的游戏或失意时的消 遣的时候，现在已经过去了，我人相信 文学是一种工作，而且又是与人生很切 要的一种工作。 ——《文学研究会宣言》
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新月社
1923年由胡适、陈源、徐志摩、 闻一多、梁实秋等人在北京发 起，成员多为英美留学生。新 月社成员较复杂，本来不是一 个专门的文艺团体，带有文化社交俱乐部的性质， 1925年，徐志摩接偏《晨报副刊》，1926年4月在 《晨报》副刊上开辟《诗镌》栏目，宣称“要把创 格的新诗当作一件认真事情做”。在徐志摩的周围 形成了一个诗人群，成为新月诗派，包括闻一多、 朱湘等诗人。
创 造 社
立场与主张
只是本着我们内心的要求，从事文艺的活 动罢了。——郭沫若
创造社转向
创造社的文学活动，以 1925年“五卅”为界，分 前后两期，“五卅”后， 冯乃超、彭康、朱镜我、 李一氓、阳翰笙等进步作 家加入创造社，随着革命 形势的发展变化，郭沫若 等又提出了“革命文学” 的口号。
《中国现当代文学》PPT课件
《彼岸》：表现“人与人的牵制关系”主题。戏剧提 供一系列游戏的方式，展示了作者的思考。
（四）80年代散文概述
80年代散文呈现出的特征可以概括为以下两点： 一是对散文基本品格真实与真诚的追寻； 二是创作主体对散文本体意识的自觉，注重散 文的审美存在。 散文创作的最高成就是巴金的《随想录》。此 外，陈白尘的《云梦断忆》、杨绛的《干校六 记》、贾平凹的《爱的踪迹》、曹明华的《一 个女大学生的手记》等中青年作家的散文创作， 不乏高质量的作品。
以及对人的尊严与价值的 捍卫，对人道主义与理想 主义的呼唤。
舒婷、北岛、顾城、 江河、杨炼、梁小斌、 芒克、多多、食指等 “朦胧诗派”主将的 名 字，将永远与20世纪 80年代的中国诗坛紧 联在一起。
1986年，“新生代”诗 歌“新生代”以绝对 反传统的姿态跃上诗 坛。
以韩东、于坚、王小龙、 车前子、蓝马、尚仲 敏等人为代表，在极 短时间内各自树立起 不同的旗帜。
《绝对信号》：以小剧场的新颖方式和独特的剧作结构、 舞台形象别具匠心而引起人们的广泛注目。剧作在形 式上打破了现实生活的逻辑，黑子、蜜蜂、小号的回 忆、现实与想象有机交织与穿插，现实时空和心理时 空交错叠加，在现代化的声光设施的帮助下，将人物 的内心世界、心理时空具像化于舞台上。
《野人》：表现了人类的迷惘和痛苦，是对人的全面 反思和自然与人的关系的思考。
2.现实主义的争论。
讨论所涉及的作品有《班主任》(1977年)、《伤痕》、 《失去的爱情》(1978年)、《乔厂长上任记》、《我 该怎么办》(1979年)、《在社会档案里》(1979年)、 《女贼》、《爱，是不能忘记的》、《人啊，人》、 《夏》、《人到中年》、《公开的情书》和“朦胧诗” 等。
（三）80年代后期的文学思潮
（四）80年代散文概述
80年代散文呈现出的特征可以概括为以下两点： 一是对散文基本品格真实与真诚的追寻； 二是创作主体对散文本体意识的自觉，注重散 文的审美存在。 散文创作的最高成就是巴金的《随想录》。此 外，陈白尘的《云梦断忆》、杨绛的《干校六 记》、贾平凹的《爱的踪迹》、曹明华的《一 个女大学生的手记》等中青年作家的散文创作， 不乏高质量的作品。
以及对人的尊严与价值的 捍卫，对人道主义与理想 主义的呼唤。
舒婷、北岛、顾城、 江河、杨炼、梁小斌、 芒克、多多、食指等 “朦胧诗派”主将的 名 字，将永远与20世纪 80年代的中国诗坛紧 联在一起。
1986年，“新生代”诗 歌“新生代”以绝对 反传统的姿态跃上诗 坛。
以韩东、于坚、王小龙、 车前子、蓝马、尚仲 敏等人为代表，在极 短时间内各自树立起 不同的旗帜。
《绝对信号》：以小剧场的新颖方式和独特的剧作结构、 舞台形象别具匠心而引起人们的广泛注目。剧作在形 式上打破了现实生活的逻辑，黑子、蜜蜂、小号的回 忆、现实与想象有机交织与穿插，现实时空和心理时 空交错叠加，在现代化的声光设施的帮助下，将人物 的内心世界、心理时空具像化于舞台上。
《野人》：表现了人类的迷惘和痛苦，是对人的全面 反思和自然与人的关系的思考。
2.现实主义的争论。
讨论所涉及的作品有《班主任》(1977年)、《伤痕》、 《失去的爱情》(1978年)、《乔厂长上任记》、《我 该怎么办》(1979年)、《在社会档案里》(1979年)、 《女贼》、《爱，是不能忘记的》、《人啊，人》、 《夏》、《人到中年》、《公开的情书》和“朦胧诗” 等。
（三）80年代后期的文学思潮
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1、鲁迅的“童年经验”：
“祖父入狱”→他们家族开始走向衰败、使他 感受到被视为“乞食者”的被歧视；
“父亲生病” →他几乎每天来往于当铺和药 房之间，感受着从小康人家坠入困顿后的世态 炎凉。
鲁迅在这一系列无法逃避的被动事实面前，破 灭了血缘的希翼和安全附着的希望，在亲情的 温馨与血缘的纠葛中，烙上了个人意义的“绝 望”。
这里既是激进革命作家的发祥地，又是旧派文 人的大本营，在变幻的时代风云中开始呈现出 异常炫目的光彩。鲁迅就是在这样的环境里度 过他人生最后的十年。
1936年10月19日上午五时二十五分病卒于上海 寓所，享年五十六岁。
二、鲁迅小说《狂人日记》
1、《狂人日记》：通常被认为是中国新文学的 第一篇白话小说。对于一个作家而言，这是鲁 迅文学创作的起点，也预示着他创作态度的建 立，当பைடு நூலகம்这种创作态度还是应该回归到本文来 进行研究和解读。那么对于《狂人日记》我们 研究的起点应该放在哪里？
有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在 这途路中，大概可以看见世人的真面目……
——《〈呐喊〉自序》 1898年，鲁迅离开故乡赴南京求学。初步接 受了西方进化论的思想。
2、外出留学阶段
1902年，鲁迅赴日本留学，先入东京弘文学 院.在日本的7年里，他广泛地接触了西方文 化，思想上逐渐远离那个时代流行的振兴中 国的观念——梁启超的改良主义和孙中山的 民族革命思想，提出了“改造国民性的”的历史 课题，体现出一种广阔的文化精神的思考与 超越时代的历史眼光。
应该说，辛亥革命前的鲁迅，虽然对家园、血
缘已经绝望，但在进化论的世界观指导下，他 对于国家、民族还充满着希望的，他写《摩罗 诗力说》，提出“立意在反抗，指归在行动”， 迫切希望着精神界之战士的出现。
中国现当代文学课件ppt
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第一节 中国文学现代化的起点
文学是时代的产物。1898年前后，中国的 历史处在一个变革的时代，在民族存亡的大 背景上，中国文学开始了内容和形式两方面 的现代化努力。
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第一章 五四文学革命 的兴起与发展
第一节 文学革命的兴起与发展
◆中国现代文学，以五四文学革命为标志 全面步入文学现代化历程。发生于1917年 的文学革命，既是清末民初文学现代化的 历史准备的必然，也是外来文学思潮影响 的结果（域外小说的大量翻译）。
◆在语言和形式上 摒除文言文，用白话写作， 广泛吸收运用外国多样化的文学样式、手法， 促使文学语言和形式更适于表现现代生活、接 近人民大众，创造了既与世界文学发展相联结， 又具有民族特色的崭新的现代文学语言与文学 形式。在文学世界化与民族化的对立统一的矛 盾运动中，实现文学的现代化，从而揭开了现 代文学光辉的第一页。
-
◆《阿Q 正传》的艺术特色：是一部伟 大的现实主义杰作，它真实地再现了典 型环境中的典型人物。
◆悲喜交融的表现手法 ◆运用多种手法塑造典型人物形象 ◆成功地运用了讽刺幽默的手法 ◆语言准确、鲜明、生动，人物语言个 性化。还创造性地运用了大词小用、庄 词谐用、成语活用、文言巧用、反语妙 用等修辞手法。
-
鲁迅不同时期照片
（分别于1903、1925、1933年所摄）
-
二、思想发展 ◆1918年以前称作早期——思想沉淀期。 ◆1918年至1927年称作前期——鲁迅思 想初步形成的时期——“立人”（培育 人的独立精神和现代性）和改造国民性。 ◆1927年至1936年称作后期——“鲁迅 的最后十年”。
-
第二节 外来文艺思潮的影响
◆文学革命既是文学发展自身孕育的结果， 是社会变革与文化转型的产物，而外国文艺 思潮的影响，则是不可忽视的重要外因。
第一节 中国文学现代化的起点
文学是时代的产物。1898年前后，中国的 历史处在一个变革的时代，在民族存亡的大 背景上，中国文学开始了内容和形式两方面 的现代化努力。
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第一章 五四文学革命 的兴起与发展
第一节 文学革命的兴起与发展
◆中国现代文学，以五四文学革命为标志 全面步入文学现代化历程。发生于1917年 的文学革命，既是清末民初文学现代化的 历史准备的必然，也是外来文学思潮影响 的结果（域外小说的大量翻译）。
◆在语言和形式上 摒除文言文，用白话写作， 广泛吸收运用外国多样化的文学样式、手法， 促使文学语言和形式更适于表现现代生活、接 近人民大众，创造了既与世界文学发展相联结， 又具有民族特色的崭新的现代文学语言与文学 形式。在文学世界化与民族化的对立统一的矛 盾运动中，实现文学的现代化，从而揭开了现 代文学光辉的第一页。
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◆《阿Q 正传》的艺术特色：是一部伟 大的现实主义杰作，它真实地再现了典 型环境中的典型人物。
◆悲喜交融的表现手法 ◆运用多种手法塑造典型人物形象 ◆成功地运用了讽刺幽默的手法 ◆语言准确、鲜明、生动，人物语言个 性化。还创造性地运用了大词小用、庄 词谐用、成语活用、文言巧用、反语妙 用等修辞手法。
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鲁迅不同时期照片
（分别于1903、1925、1933年所摄）
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二、思想发展 ◆1918年以前称作早期——思想沉淀期。 ◆1918年至1927年称作前期——鲁迅思 想初步形成的时期——“立人”（培育 人的独立精神和现代性）和改造国民性。 ◆1927年至1936年称作后期——“鲁迅 的最后十年”。
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第二节 外来文艺思潮的影响
◆文学革命既是文学发展自身孕育的结果， 是社会变革与文化转型的产物，而外国文艺 思潮的影响，则是不可忽视的重要外因。
《中国现当代文学》PPT课件
《丑石》、《月迹》、《商州初录》、《商 州又录》等
赵丽宏：景清新、情真挚，人事质朴，宛如 林中小溪，意境悠远，有诗意之美。
《风啊,你这弹琴的老手》《生命草》《维纳 斯在海边》《与象共舞》《学步》《爱在 人间》《赵丽宏散文选》 等散文集
张洁、陈慧英、马瑞芳、李佩芝、斯妤、梅 洁、苏叶、王英琦、唐敏、叶梦、韩小蕙 等女性散文作家以独特的个人视角、女性 视角观察社会和人生，感悟生命，书写出 独具风情的多彩人生和别具一格的情感世 界。
当然与“大散文”观念相对的有“艺术散文” 的提倡。
“创作‘主体’以第一人称写法和真实、自 由的笔墨，用来抒发感情、表现个性、裸 露心灵的艺术性散体短文，即谓之散 文”。——刘锡庆
巴金的《随想录》
包括巴金从1978年12月至1986年9月写成的150 篇散文，共42万字。先以单篇的形式发表于 香港《大公报》等报刊上，后以发表时间为 序编成《随想录》《探索集》《真话集》 《病中集》《无题集》五集，以《随想录》 为总题出版，由人民文学出版社于1986年出 版，获全国优秀散文(集)荣誉奖。
●在散文理论上贾平凹提倡“大散文”观念。
其一是人情怀中走出 来,关乎时代、社会。
其二是主张散文的审美境界要“大”,美学风 格上要追求“大境界”、“大气象”。
其三则是力主散文文体形式可“泛”,正如贾 平凹所说的:“散文是大而化之的,散文是大 可随便的,散文就是一切的文章。”
杨绛的散文
杨绛(1911－ )，原名杨季康，江苏无 锡人，中国社会科学院外国文学研究 员，作家、评论家、翻译家、剧作家、 学者。
●情感表现的含蓄与文字的分寸感与准确，形成一 种含蓄蕴藉的美，使文章有一种大家气象：
一九七九年冬，中国社会科学院近代史研究
所为调查清末中国同盟会（包括其他革命团体） 会员情况，给我一封信，原文如下：“令尊补塘 先生是江苏省最早从事反清革命活动的人物之一， 参加过东京励志社，创办《国民报》《大陆杂 志》，在无锡首创励志学社，著有影响”，因此 要我介绍简历及传记资料等，并提出一个问题： “在补塘先生一生中，有过一个重大的变化，即 从主张革命转向主张立宪。这中间的原因和过程 如何，是史学界所关心的，盼望予以介绍。”
赵丽宏：景清新、情真挚，人事质朴，宛如 林中小溪，意境悠远，有诗意之美。
《风啊,你这弹琴的老手》《生命草》《维纳 斯在海边》《与象共舞》《学步》《爱在 人间》《赵丽宏散文选》 等散文集
张洁、陈慧英、马瑞芳、李佩芝、斯妤、梅 洁、苏叶、王英琦、唐敏、叶梦、韩小蕙 等女性散文作家以独特的个人视角、女性 视角观察社会和人生，感悟生命，书写出 独具风情的多彩人生和别具一格的情感世 界。
当然与“大散文”观念相对的有“艺术散文” 的提倡。
“创作‘主体’以第一人称写法和真实、自 由的笔墨，用来抒发感情、表现个性、裸 露心灵的艺术性散体短文，即谓之散 文”。——刘锡庆
巴金的《随想录》
包括巴金从1978年12月至1986年9月写成的150 篇散文，共42万字。先以单篇的形式发表于 香港《大公报》等报刊上，后以发表时间为 序编成《随想录》《探索集》《真话集》 《病中集》《无题集》五集，以《随想录》 为总题出版，由人民文学出版社于1986年出 版，获全国优秀散文(集)荣誉奖。
●在散文理论上贾平凹提倡“大散文”观念。
其一是人情怀中走出 来,关乎时代、社会。
其二是主张散文的审美境界要“大”,美学风 格上要追求“大境界”、“大气象”。
其三则是力主散文文体形式可“泛”,正如贾 平凹所说的:“散文是大而化之的,散文是大 可随便的,散文就是一切的文章。”
杨绛的散文
杨绛(1911－ )，原名杨季康，江苏无 锡人，中国社会科学院外国文学研究 员，作家、评论家、翻译家、剧作家、 学者。
●情感表现的含蓄与文字的分寸感与准确，形成一 种含蓄蕴藉的美，使文章有一种大家气象：
一九七九年冬，中国社会科学院近代史研究
所为调查清末中国同盟会（包括其他革命团体） 会员情况，给我一封信，原文如下：“令尊补塘 先生是江苏省最早从事反清革命活动的人物之一， 参加过东京励志社，创办《国民报》《大陆杂 志》，在无锡首创励志学社，著有影响”，因此 要我介绍简历及传记资料等，并提出一个问题： “在补塘先生一生中，有过一个重大的变化，即 从主张革命转向主张立宪。这中间的原因和过程 如何，是史学界所关心的，盼望予以介绍。”
现当代文学PPT课件
发展历程
起始阶段
转型阶段
五四运动时期，以鲁迅、茅盾、郭沫 若等为代表，作品以小说、散文、随 笔等形式为主，反映了新文化运动的 思想潮流。
改革开放以后，以莫言、余华、贾平 凹等为代表，作品以小说、诗歌、散 文等形式为主，反映了社会转型和思 想多元化的趋势。
发展阶段
新中国成立后，以巴金、老舍、钱钟 书等为代表，作品以小说、散文、戏 剧等形式为主，反映了社会主义建设 和人民生活的变迁。
交互式文学
新媒体技术为文学创作提供了更多可能性，如交互式小说、游戏化 文学等，使读者能够更深入地参与故事情节。
跨媒体叙事
新媒体时代打破了传统文学的叙事模式，出现了跨媒体叙事，如电影、 电视剧、游戏等与文学的结合，丰富了文学的表现形式。
全球化背景下的文化交流
跨国文学合作
全球化背景下，各国文学之间的交流与合作日益增多，跨 国文学节、国际书展等活动为各国作家提供了交流平台。
详细描述
知青文学的作家通过书写自己在农村的生活和经历，表达了对那个时代的反思 和思考，作品多以回忆录的形式呈现，具有浓郁的历史感和怀旧情感。
先锋小说
总结词
先锋小说是20世纪80年代中期出现的一股文学潮流，强调小说的形式和实验性。
详细描述
先锋小说的作家通过尝试新的写作手法和形式，打破了传统小说的限制，作品多 以短篇小说为主，具有强烈的现代感和创新意识。
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• 现当代文学概述 • 文学流派与思潮 • 文学批评与理论 • 文学与社会文化 • 跨文化交流与比较文学 • 未来展望与挑战
目录
Part
01
现当代文学概述
定义与特点
定义
现当代文学是指自五四运动以来的中国文学，它标志着中国文学从传统向现代的转型。
中国现当代文学史课件
不是为个人造名的文学；是以博爱心为基础的文学， 不是以好名心为基础的文学；是为文学而创作的文 学，不是为文学本身以外的什么东西而创作的文学。
三、外国文学作品的引入。几乎所有文学革 命的发起者和参加者都做过译介外国文学的 工作。如鲁迅、胡适、周作人、刘半农、沈 雁冰等人都是极为活跃的译介者。 《新青年》从
第二节 外来文艺思潮的影响
一、文学革命的思想根源来源于外国文学的 影响 在文学革命的酝酿过程和发动初期，发难 者就直接从外国文学中得到过启示。 如胡适深受美国庞德诗歌影响，陈独秀的 文学革命论则以西方19世纪资产阶级文学作 为蓝本。其倡导文学革命的基本理论——文 学进化论就是从19世纪自然科学三大主要学 说之一的进化论脱胎而来的。
2、1918——五四运动爆发，是五四文学革命 的“发展期”。在1917年，文学革命虽然形 成了一定的声势，但反响并不强烈。1918年3 月，为了增强其反响，《新青年》第四卷第 三号发表了钱玄同和刘半农的“双簧信”。 3、五四运动——1927年，是文学革命取得全 面胜利的时期，其重要标志是：新的、优秀 的文学作品大量涌现，纯粹的文学社团如雨 后春笋般出现。同时，这一时期也是从文学 革命到革命文学发展的转折时期。
第一卷开始就先后译介了屠格涅夫、王尔德、契珂夫、易朴生 这些俄国、法国文学样式和创作手法的涌入和 被接受。在五四后短短的几年内，西方文艺 复兴以来的各种各样的文学思潮及相关的哲 学思潮都先后涌入中国。文学思潮如：形式主义、自
然主义、浪漫主义、唯美主义、象征主义、印象主义、心理分 析派、意象派、立体派、未来派等等；哲学思潮如：进化论、 人道主义、实证哲学、尼采超人哲学、叔本华悲观哲学、弗洛 伊德主义、托尔斯泰主义、基尔特社会主义、无政府主义、国 家主义、马克思主义等。
三、外国文学作品的引入。几乎所有文学革 命的发起者和参加者都做过译介外国文学的 工作。如鲁迅、胡适、周作人、刘半农、沈 雁冰等人都是极为活跃的译介者。 《新青年》从
第二节 外来文艺思潮的影响
一、文学革命的思想根源来源于外国文学的 影响 在文学革命的酝酿过程和发动初期，发难 者就直接从外国文学中得到过启示。 如胡适深受美国庞德诗歌影响，陈独秀的 文学革命论则以西方19世纪资产阶级文学作 为蓝本。其倡导文学革命的基本理论——文 学进化论就是从19世纪自然科学三大主要学 说之一的进化论脱胎而来的。
2、1918——五四运动爆发，是五四文学革命 的“发展期”。在1917年，文学革命虽然形 成了一定的声势，但反响并不强烈。1918年3 月，为了增强其反响，《新青年》第四卷第 三号发表了钱玄同和刘半农的“双簧信”。 3、五四运动——1927年，是文学革命取得全 面胜利的时期，其重要标志是：新的、优秀 的文学作品大量涌现，纯粹的文学社团如雨 后春笋般出现。同时，这一时期也是从文学 革命到革命文学发展的转折时期。
第一卷开始就先后译介了屠格涅夫、王尔德、契珂夫、易朴生 这些俄国、法国文学样式和创作手法的涌入和 被接受。在五四后短短的几年内，西方文艺 复兴以来的各种各样的文学思潮及相关的哲 学思潮都先后涌入中国。文学思潮如：形式主义、自
然主义、浪漫主义、唯美主义、象征主义、印象主义、心理分 析派、意象派、立体派、未来派等等；哲学思潮如：进化论、 人道主义、实证哲学、尼采超人哲学、叔本华悲观哲学、弗洛 伊德主义、托尔斯泰主义、基尔特社会主义、无政府主义、国 家主义、马克思主义等。
中国现当代文学名著赏析-PPT课件
（四）从隐含的读者到读者阅读 三、文学作品接受的发展 （一）填空、对话与兴味 （二）还原与异变 异变：形象的异变、情感的异变、思想观念的 异变。 （三）理解与误解 正误与反误 （四）期待遇挫与艺术魅力 顺向相应与逆向受挫
第一讲 文学作品的类型及接受
四、文学接受的高潮 （一）共鸣 （二）净化 （三）领悟 （四）延留 “余味无穷” 五、文学作品接受的方式：精读与泛读
第四讲 老舍的《骆驼祥子》
祥子悲剧原因探讨： （1）社会原因 （2）文化原因 祥子：农民文化的体现者（道德观、生存方 式等方面） 虎妞：城市市民文化的精神体现者 思考题：虎妞的悲剧反映了作家怎样的文化 心态？
第四讲 老舍的《骆驼祥子》
（二）艺术特色： 1、结构：单线谨严，线索分明； 2、人物形象的塑造： （1）使人物的语言、动作、心理活动合一； （2）结合人物的具体遭际写景 3、语言：浓郁的“京味”、俗白、新鲜、准 确而富有表现力。
第三讲 沈从文的《边城》
一、沈从文简介 沈从文（1902-1988年） 二、都市的边缘者与边地的牧歌者 （一）表现都市生活的系列 《绅士的太太》《八骏图》《如蕤》等 （二）表现以湘西为代表性地域的边地生活 系列 《媚金.豹子与那羊》《柏子》《萧萧》等
第三讲 沈从文的《边城》
二、《边城》 （一）创作背景介绍 （二）主要故事梗概 （三）主要思想内容解读 1、翠翠与傩送爱情内涵的本质解读 理解关键：对于“车路”和“马路”的选择 2、作品结局的安排表现了作家怎样的矛盾心 态？
第五讲 巴金的《家》
二（四）《家》的艺术特色 1、严谨的结构组织，波澜起伏的情节安排； 2、塑造了众多个性鲜明的人物形象 A、充分展示各类的心理状态，以及显示这 种心理状态的细枝末叶的变化过程； B、通过系列形象或形象群内部之间的对比手 法塑造人物； C、运用情景交融、借景生情的艺术手法，使 人物的内心状态表现得富有诗情画意。
第一讲 文学作品的类型及接受
四、文学接受的高潮 （一）共鸣 （二）净化 （三）领悟 （四）延留 “余味无穷” 五、文学作品接受的方式：精读与泛读
第四讲 老舍的《骆驼祥子》
祥子悲剧原因探讨： （1）社会原因 （2）文化原因 祥子：农民文化的体现者（道德观、生存方 式等方面） 虎妞：城市市民文化的精神体现者 思考题：虎妞的悲剧反映了作家怎样的文化 心态？
第四讲 老舍的《骆驼祥子》
（二）艺术特色： 1、结构：单线谨严，线索分明； 2、人物形象的塑造： （1）使人物的语言、动作、心理活动合一； （2）结合人物的具体遭际写景 3、语言：浓郁的“京味”、俗白、新鲜、准 确而富有表现力。
第三讲 沈从文的《边城》
一、沈从文简介 沈从文（1902-1988年） 二、都市的边缘者与边地的牧歌者 （一）表现都市生活的系列 《绅士的太太》《八骏图》《如蕤》等 （二）表现以湘西为代表性地域的边地生活 系列 《媚金.豹子与那羊》《柏子》《萧萧》等
第三讲 沈从文的《边城》
二、《边城》 （一）创作背景介绍 （二）主要故事梗概 （三）主要思想内容解读 1、翠翠与傩送爱情内涵的本质解读 理解关键：对于“车路”和“马路”的选择 2、作品结局的安排表现了作家怎样的矛盾心 态？
第五讲 巴金的《家》
二（四）《家》的艺术特色 1、严谨的结构组织，波澜起伏的情节安排； 2、塑造了众多个性鲜明的人物形象 A、充分展示各类的心理状态，以及显示这 种心理状态的细枝末叶的变化过程； B、通过系列形象或形象群内部之间的对比手 法塑造人物； C、运用情景交融、借景生情的艺术手法，使 人物的内心状态表现得富有诗情画意。
大学语文-中国现当代文学(小说、诗歌)给学生PPT课件
叙事立场变化：从共同社会理想转向个人叙事 立场。
写作方式转变：文学叙事转向更贴近生活本身 的个人写作方式，出现"新生代"作家。
-
8
中国现当代文学——小说专题
一、小说的主要特点
以叙述为主，表现人物、反映社会生活。
分类：长篇、中篇、短篇、微篇 手法：叙事、描写、抒情、议论等多种 手段：塑造人物形象，具虚构性、典型性。 结构：开端——发展——高潮——结局
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二、中国现当代文学的小说
1．五四：写实与抒情 2．中叶：战争硝烟中的心路历程 3．末叶：从写实到虚构
伤痕文学 反思文学 改革文学 寻根小说 先锋小说 新写实小说
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三、作家作品选讲 1.鲁迅《孤独者》（现代小说）
原名周树人，字豫才， 1881年生于浙江绍兴。 1925年10月写《孤独者》 选自小说集《彷徨》
（1）体现荒诞离奇的情节“美”
作者描写荒诞离奇的故事情节，是为了 展现一种情节的 “错位”之美，一个充 满世俗味和人情味的“美”的世界。
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①常规是庙住和尚，庵住尼姑，但“荸 荠庵”却住着和尚。
②按戒律和尚不杀生，而这里的和尚 “年下也杀猪”，并且“杀猪就在大殿 上”。
③戒律要求不邪淫，而这里的和尚不仅 准备将来还俗娶亲，就是在庙里也可以 有老婆。
-
18
1961年到北京京剧团工作 1963年出第二部小说集《羊舍的夜晚》 1963年后参加样板戏创作 1979年重返文坛，作品源源不断 1997年病逝。
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19
代表作品：
《大淖记事》（nào）：1981年全国优秀短篇 小说奖。
《故里三陈》、《受戒》、《异秉》 小说多写童年、故乡 在浑朴自然、清淡委婉中表现和谐的意趣。 小说散文化方面，开风气之先。
中国现当代文学概述 ppt课件
34
老舍的话剧：《茶馆》 王蒙的小说：《组织部新来的青年人》 钟璞的小说：《红豆》 杨朔的散文：《雪浪花》、《荔枝蜜》等 北岛、舒婷的朦胧诗 刘心武的小说：《班主任》 卢新华的小说：《伤痕》
35
汪曾祺的小说：《受戒》、《大淖记事》 阿城的小说：《棋王》 高晓声的小说：《陈奂生上城》 路遥的小说：《平凡的世界》、《人生》 张承志的小说：《心灵史》 阿来的小说：《尘埃落定》 王安忆小说：《长恨歌》
▪ 战争把国土分成了4大块：国统区、解放区、沦陷区、 上海“孤岛”。 1941年“孤岛”消失，成为3个大区。 1945年8月日本投降，剩下2个大区。各个区域的文 学呈现出不同的色彩。
11
代表性作家
钱钟书
张爱玲
赵树理
曹禺
12
中国当代文学
▪ 一般将1917—1949称为中国现代文学，1949— 当下，称为中国当代文学。
▪ “文学现代化”所发生的最深刻并具有根本意义 的变革是文学语言与形式的变革，以及与此相联 系的美学观念与品格的变革。
4
中国现代文学史概况
▪ 1917——1927 文学革命的发生与发展 ▪ 1927——1937 新文学的兴旺与繁荣 ▪ 1937——1949 战争时期的文学
5
1917——1927 文学革命的发生与发展
▪ 在文学外部，通过一系列的政治批判运动，改造 和批判知识分子的“小资产阶级”积极性，努力 实现建设“一支完全新型的无产阶级文艺大军” 的设想。
▪ 在文学内部，则要求将文学变成“整个革命机器 的一个组成部分”，就像“齿轮与螺丝钉”的关 系。
15
文学创作特点
▪ 1、强烈的政治化色彩是这个时期文学风貌最显著的特点。 小说创作普遍追求重大社会题材，追寻现代历史上的重 大事件和再现历史过程，不少作品直接切入政治命题。
老舍的话剧：《茶馆》 王蒙的小说：《组织部新来的青年人》 钟璞的小说：《红豆》 杨朔的散文：《雪浪花》、《荔枝蜜》等 北岛、舒婷的朦胧诗 刘心武的小说：《班主任》 卢新华的小说：《伤痕》
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汪曾祺的小说：《受戒》、《大淖记事》 阿城的小说：《棋王》 高晓声的小说：《陈奂生上城》 路遥的小说：《平凡的世界》、《人生》 张承志的小说：《心灵史》 阿来的小说：《尘埃落定》 王安忆小说：《长恨歌》
▪ 战争把国土分成了4大块：国统区、解放区、沦陷区、 上海“孤岛”。 1941年“孤岛”消失，成为3个大区。 1945年8月日本投降，剩下2个大区。各个区域的文 学呈现出不同的色彩。
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代表性作家
钱钟书
张爱玲
赵树理
曹禺
12
中国当代文学
▪ 一般将1917—1949称为中国现代文学，1949— 当下，称为中国当代文学。
▪ “文学现代化”所发生的最深刻并具有根本意义 的变革是文学语言与形式的变革，以及与此相联 系的美学观念与品格的变革。
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中国现代文学史概况
▪ 1917——1927 文学革命的发生与发展 ▪ 1927——1937 新文学的兴旺与繁荣 ▪ 1937——1949 战争时期的文学
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1917——1927 文学革命的发生与发展
▪ 在文学外部，通过一系列的政治批判运动，改造 和批判知识分子的“小资产阶级”积极性，努力 实现建设“一支完全新型的无产阶级文艺大军” 的设想。
▪ 在文学内部，则要求将文学变成“整个革命机器 的一个组成部分”，就像“齿轮与螺丝钉”的关 系。
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文学创作特点
▪ 1、强烈的政治化色彩是这个时期文学风貌最显著的特点。 小说创作普遍追求重大社会题材，追寻现代历史上的重 大事件和再现历史过程，不少作品直接切入政治命题。
《中国现当代文学》全套课件 PPT
以塑造英雄形象为首要任务，追求语言，形式和 风格上的民族化和大众化。这三者构成了本时期 文学创作的时代特色和总体风格。
2、80年代以来的文学
本时期的文学走出了前一时期文学的一体 化格局，朝着多元化方向发展。各种文学门类， 各种艺术风格的文学百花齐放，异彩纷呈。
上编 50—70年代的文学
第一章 50—70年代的文学思潮 第一节 文学的转折
中国现当代文学
绪论
一、中国当代文学定义 1、“中国当代文学”（分三个层面来理解） （1）1949年以来的中国文学。 （2）发生在特定的“社会主义”历史语境的
文学。 （3）从文学“一体化”到其解体的文学时期。
2、中国当代文学史的分期
（1）50—70年代的文学，主要叙述特定的文 学规范如何取得支配地位，以及这一文学 形态的基本特征。
（2）80年代以来的文学，揭示这种支配地位 的逐渐失去，以及在不同的社会历史语境 中，中国作家建立“多元”的文学格局所 做的艰苦努力。
二、中国当代文学的源流
1、五四新文学为代表的启蒙文化传统。 2、抗战以来的战争文化传统。
三、中国当代文学的发展概况
1、50—70年代文学 本时期的文学倾向于写重大题材和主题，
二、农村题材小说创作
（一）、赵树理的小说创作 及“山药蛋派”
1、赵树理的小说创作
代表作：40年代， 以《小二黑结婚》、《李 有才板话》、《李家庄的 变迁》等作品，在“解放 区”和“国统区”的左翼 文学界，获得很高声誉。 50年代以后的主要作品有： 短篇小说《登记》、 《“锻炼锻炼”》、长篇 《三里湾》
6、人物分析
A、梁生宝 ①典型的社会主义新型农民的形象。 ②且具有高尚的道德情操、和公而忘私的奉
献精神，勇挑重担，是社会主义新人的代 表。 ③细心、老实、有心计，有人情味。 ④口拙面嫩，尤其是在爱情上缺乏勇气。
2、80年代以来的文学
本时期的文学走出了前一时期文学的一体 化格局，朝着多元化方向发展。各种文学门类， 各种艺术风格的文学百花齐放，异彩纷呈。
上编 50—70年代的文学
第一章 50—70年代的文学思潮 第一节 文学的转折
中国现当代文学
绪论
一、中国当代文学定义 1、“中国当代文学”（分三个层面来理解） （1）1949年以来的中国文学。 （2）发生在特定的“社会主义”历史语境的
文学。 （3）从文学“一体化”到其解体的文学时期。
2、中国当代文学史的分期
（1）50—70年代的文学，主要叙述特定的文 学规范如何取得支配地位，以及这一文学 形态的基本特征。
（2）80年代以来的文学，揭示这种支配地位 的逐渐失去，以及在不同的社会历史语境 中，中国作家建立“多元”的文学格局所 做的艰苦努力。
二、中国当代文学的源流
1、五四新文学为代表的启蒙文化传统。 2、抗战以来的战争文化传统。
三、中国当代文学的发展概况
1、50—70年代文学 本时期的文学倾向于写重大题材和主题，
二、农村题材小说创作
（一）、赵树理的小说创作 及“山药蛋派”
1、赵树理的小说创作
代表作：40年代， 以《小二黑结婚》、《李 有才板话》、《李家庄的 变迁》等作品，在“解放 区”和“国统区”的左翼 文学界，获得很高声誉。 50年代以后的主要作品有： 短篇小说《登记》、 《“锻炼锻炼”》、长篇 《三里湾》
6、人物分析
A、梁生宝 ①典型的社会主义新型农民的形象。 ②且具有高尚的道德情操、和公而忘私的奉
献精神，勇挑重担，是社会主义新人的代 表。 ③细心、老实、有心计，有人情味。 ④口拙面嫩，尤其是在爱情上缺乏勇气。
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◆在文学观念上 将“文以载道”、游戏消遣等 种种传统的文学观念作为封建制度及其思想体 系的产物加以否定；表现人生、反映时代的积 极的文学思想，成为一般新文学作者的共同倾 向。
◆在文学内容上 体现着现代的民主主义、人道 主义和民族主义思想，洋溢着觉醒的时代精神。
◆在语言和形式上 摒除文言文，用白话写作， 广泛吸收运用外国多样化的文学样式、手法， 促使文学语言和形式更适于表现现代生活、接 近人民大众，创造了既与世界文学发展相联结， 又具有民族特色的崭新的现代文学语言与文学 形式。在文学世界化与民族化的对立统一的矛 盾运动中，实现文学的现代化，从而揭开了现 代文学光辉的第一页。
第一章 五四文学革命 的兴起与发展
第一节 文学革命的兴起与发展
◆中国现代文学，以五四文学革命为标志 全面步入文学现代化历程。发生于1917年 的文学革命，既是清末民初文学现代化的 历史准备的必然，也是外来文学思潮影响 的结果（域外小说的大量翻译）。
◆五四文学革命的直接动力和背景是五四新 文化运动。
创期。 ◆ 1921年至1926年，文体大解放的创作
活跃期。 ◆ 1926年至1927年，创作出现相对的沉
寂，主要原因是新文学作家投身革命，置身 于北伐战争。
二、五四文学的基本特征 ◆理性精神的张扬 ◆感伤的精神标记 ◆个性化的追求 ◆创作方法的多样化探索 三、五四文学革命的意义
是我国历史上前所未有的伟大而彻底的 文学革新运动，带来了文学观念、内容、形 式等各方面全方位的大革新、大解放。
第二节 《狂人日记》《阿Q正传》
一、《狂人日记》 写于1918年4月，发表在《新青年》 1918
◇上海定居时期（1927年9月—1936年 10月19日）
鲁迅不同时期照片
（分别于1903、1925、1933年所摄）
二、思想发展
◆1918年以前称作早期——思想沉淀期。
◆1918年至1927年称作前期——鲁迅思 想初步形成的时期——“立人”（培育 人的独立精神和现代性）和改造国民性。
◆1927年至1936年称作后期——“鲁迅 的最后十年”。
◆新文化运动本质上是一次中国现代化的思 想启蒙运动。
◆新文化运动的倡导者认为对封建传统文化 的清算，必须同时去除那些作为封建载道工具 的旧文学和文言文，于是，他们极力推动一场 旨在反对文言，提倡白话，反对旧文学，提倡 新文学的文学革命。
◆ 1917年1月，胡适在《新青年》 上发表了《文学改良刍议》， 震动了文坛；同年2月，陈独秀 又在《新青年》上发表了《文 学革命论》，进一步举起了文学革命的 大旗，标志着文学革命的开始。
◆文学革命的发动者们还通过作品翻译来 介绍外国文艺思潮，向闭塞的中国文坛 吹进新鲜的现代气息。大规模的文学翻 译活动，实际上构成了文学革命的一个 重要组成部分。
第三节 新文学社团与流派
◆受不同文艺思潮和艺术方法影响的不同创作倾向 的作家群，又各自聚集为文学社团，并形成文学流 派。 一、新文学社团 ◆文学研究会：倡导“为人生”的文学 ◆创造社：主张“为艺术而艺术” ◆语丝社：鲁迅评之“任意而谈，无所顾忌…” ◆湖畔诗社：以写爱情诗闻名 ◆新月社：欧美留学生的文艺沙龙
◆文学革命开始后，主要进行了两方面的工作： ◇一是批判旧文学 ◇一是探索如何建设新文学 对于怎样建设新诗、新小说、新戏剧，文学 革命的先驱们也进行了探讨。
文学革命的重大实绩：
◆ 白话文全面推广。
◆ 外国文学思潮的广泛涌入和新文学社 团的蜂起，呈现出我国历史上空前未有 的思想大解放的局面。
◆ 文学理论建设取得了初步的成果。
◆ 创作取得了引人注目的实绩（最主要 的）。
第二节 外来文艺思潮的影响
◆文学革命既是文学发展自身孕育的结果， 是社会变革与文化转型的产物，而外国文艺 思潮的影响，则是不可忽视的重要外因。
◆没有中国社会变革的内因，就不会有文学 革命；同样，没有外来文艺思潮影响的外因， 也不会有文学革命。
◆文学革命要彻底否定旧文学，但是到底 如何建设新文学呢？文学革命的先驱者 对此进行过积极讨论，也提出过一些很 有价值的建设性意见，这些意见又大都 是借鉴过外国文艺运动或文学创作的经 验。
中国现当代文学课件
这样的“文学的现代化”，是与本世
纪中国所发生的“政治、经济、科技、 军事、教育、思想、文化的全面现代化” 的历史进程相适应，并且是不可或缺的 有机组成部分，而在促进“思想国文学现代化的起点
文学是时代的产物。1898年前后，中国的 历史处在一个变革的时代，在民族存亡的大 背景上，中国文学开始了内容和形式两方面 的现代化努力。
第四节 20年代文学论争
◆20年代的文学论争主要体现在新文学 的意识、语言与封建的旧的文学传统之 间的分歧与斗争:
◇对以林纾为代表的封建卫道者的论争 ◇与“学衡派”的论争 ◇与“甲寅派”的论争 ◆新文学阵营在与各种复古思潮进行斗 争的同时，自身也在发生着分化和斗争。
第五节 文学革命的历史意义
一、五四文学经历的三个阶段 ◆ 1917年至1920年，新文学的萌芽、草
第二章 20年代小说（一）
第一节 鲁迅创作道路
一、生平简介 ◆鲁迅一生经历的七个阶段： ◇少年时期（1881——1898） ◇南京求学时期（1898——1902） ◇日本求学时期（1902——1909）
◇杭州、绍兴任教时期（1909—1912）
◇北京工作时期（1912—1926）
◇ 厦 门 、 广 州 任 教 时 期 （ 1926 年 8 月 — 1927年9月）
他三个阶段一以贯之的是“立人”和 “改造国民性”思想。
◆ 早期 既接受西方启蒙主义、理性主义思想， 又受西方现代主义、非理性主义思想影响。
◆ 前期 这一时期，鲁迅的思想基础仍然是以 他所理解的进化论为基础，但其思想呈现相当 的复杂性，伴以个体精神体验浓重的“轮回” 感。
◆ 后期 定居上海，展开了最后十年更加光辉 的战斗生涯。经过大革命的血与火的考验，鲁 迅的思想进入了包含阶级论在内的更丰厚、复 杂的状态，这十年间他思想左倾，以杂文创作 为主，由激进的民主主义者转变为伟大的共产 主义战士。