四川音乐学院优秀个人简历

合集下载

雷大中小武好学老师简历

雷大中小武好学老师简历雷晓伟，男，汉族，1981年1月生，（中共党员），艺术学院音乐系教师。

他入职理工12年，用最美的歌声讲述中国故事、传播正能量，服务社会。

用爱心和耐心滋养莘莘学子，并以实践行动践行教育初心，爱岗敬业，培养了大批有理想、有本领、有担当的优秀青年歌唱人才。

他始终坚持“品行第一，学习第二”的培养理念，他的课堂气氛活跃，教学手段丰富、范唱水平精湛，“思政”氛围浓厚，犹如别开生面的美育音乐会。

他歌美人善、谦虚好学、爱生如子、责任担当，是音乐系师生心中的“模范教师”、“明星教师”。

他先后获得湖北理工学院优秀共产党员、师德标兵、“四有”好老师、优秀教师等荣誉称号。

详细事迹一、歌美人善雷老师是黄石市著名的青年歌唱家，自2010年入职理工以来，连续12年受邀参加黄石市“春暖黄石”春节联欢晚会、连续6年受邀参加黄石市文联“百花迎春”联欢晚会、多次受邀参加黄石市新年音乐会，黄石市政府部门任何大型演出活动现场，都会出现雷老师的身影。

他演唱歌曲均为歌颂祖国、歌颂党、歌颂亲情、歌颂黄石山水、黄石好人、黄石建设者等爱国爱家、宣传黄石、歌颂家乡美的正能量歌曲。

他志愿于参加“三下乡”等惠民演出，热衷公益，被湖北省文联授予第四届优秀文艺志愿者称号。

他正直善良，为人谦和，有大局意识，从不“耍大牌”，而且关键时候还要“救场”，在社会上有良好的社会口碑，是理工艺术学院对外宣传的一张“名片”。

二、谦虚好学，奋力争先雷老师硕士毕业于厦门大学艺术学院，并为厦门大学的优秀毕业生。

任职理工以来，谦虚好学，积极上进，多次参加全国及省部级声乐比赛并获奖。

其中，参加全国高校音乐教育专业声乐比赛荣获教师民族组一等奖1项，二等奖1项，荣获湖北省文化厅、教育厅主办的青年音乐家比赛1等奖一项，并获湖北省音乐最高奖--“金编钟奖”，荣获韩国济州国际音乐比赛中国声乐组的第一名，为国家和理工赢得了荣誉。

从教12年来，他一直没有停止对专业的学习，多次参加“大师班”为自己充电，并于2018年考取音乐学博士，现已顺利毕业，在专业及声乐理论、学术研究方面实现了较大的提升。

躬耕杏坛数十载情系川音谱华章——追念川音第二任院长宋大能教授

特　稿0032022·1引　言宋大能教授是我国老一辈传统音乐学家、音乐教育家、作曲家，川音中国传统音乐学科奠基人、川音第二任院长、学报《音乐探索》创办人之一，曾任中国音乐家协会第四届理事、四川省音乐家协会副主席、成都市音乐家协会主席。

2021年8月18日下午4时40分，这位受川音人尊敬的第二任院长，在住进医院与病魔抗争两个多月后，平静而安详地离开了我们。

在得知宋院长离世的当天，各界人士以各种形式向他的遗孀韩立文①教授表达深切慰问。

这些人中，除了他的至亲，还有川音离退休老干部、老教师和他的老部下、退休职工，以及他曾经培养过的学① 韩立文（又名韩雯雯）：女，川音文艺理论专业教授，现已退休。

生。

他们以各种方式表达了自己对宋院长的无限哀思与怀念，追忆起他令人难忘的往事，情感真挚，感人至深，让人为之动容。

下面，笔者谨以一首小诗回顾宋大能院长在人生旅途中所经历的一段难忘岁月，并致以深深的怀念：少年敏学笔词妙，英隽出群神采扬。

先祖功勋昭日月，后生文采显华堂。

投师艺苑攻音律，访道村郊留墨香。

心系杏坛从教育，甘当伯乐展优长。

德望品雅亮高节，清操名佳冠众芳。

谦厚揽才胸坦荡，新人辈起业辉煌。

勤廉为政传嘉颂，杰作频添谱乐章。

欣喜校园鸣海内，荣休乘鹤笑斜阳。

辛丑年九月一、青春少年文采飞扬宋大能，男，汉族，祖籍四川省富顺县，出生于成都一个具有进步思想的家庭。

富顺素有“千年古县，才子之乡”的美誉。

在四川近代史上，“睁眼看世界的第一人”便是其叔爷宋育仁。

宋育仁在光绪十二年（1886年）考取进士，光绪二十年（1894年）被派驻欧洲英、法、意、比等国任参赞。

他是新学巨子，巴蜀维新领袖，四川报业鼻祖。

宋大能之父宋师度师从赵熙、向楚。

由于深受叔父宋育仁先进思想的影响，宋师度在民国初年来到成都。

“五四”运动前几年进入新闻界，与李劼人共创《川报》，并任《川报》社长，对社会的丑恶现象做了大量时评，颇有影响。

1924年，李劼人从法返国后，继续同办《群报》《川报》，二人轮流担任主笔和社长。

2024年舞蹈老师个人简历

舞蹈老师个人简历 3
基本资料
姓名：
性别：
出生日期：
身高：
婚姻状况：
身份证号码：
户口所在地：
现在所在地：
个人特长：
求职意向
求职地点：
求职时间：
可到职时间：
工作经验：
工资要求：
工作性质：
语言能力
普通话：良好
掌握方言：
能力：
英语：
等级：
其它语言：
能力：
等级：
教育或培训经历
毕业院校：山东青干院
学历：本科
所学专业：舞蹈编导
5、作为舞蹈编导，我擅长和队员相处，能顺利指导她们充分表达舞蹈的精髓，并且，我也在工作中提高了管理能力，树立了，同时也我也自我激励，对自己提出更高的要求。
6、在广州郭健瑜伽培训中心工作期间，负责从事瑜伽培训和教学，也发展了肚皮舞的培训和健身训练，并且在广州地区各个分支机构从事巡回培训和示范教学，积累了丰富的工作经验，对瑜伽、舞蹈健身对现代人心理生理健康的作用，有了深刻的认识和实践经验。
工作描述：
工作职位：瑜伽老师
离职原因：
工作描述：
自我评价
1、在学校学习期间，我几乎将所有时间都投入到舞蹈学习和实践中，是本专业的第一名和业务能手，多次代表学校被选送参加大型比赛和表演，多次以领舞身份获得奖励；同时，我努力学习专业理论知识，阅读了大量舞蹈理论知识，特别是现代舞蹈理论。
2、我最擅长民间、民族舞蹈，“有灵活传神的表现能力，形体和音乐结合完美”（专家评价）。我还热爱音乐，我认为她们在心灵上相通的，舞蹈是形体上既凝固又流动的音乐。
期望从事的`行业：教育/培训，其他行业
技能特长
计算机一级，特长绘画
教育经历

张浩舞美设计

个人简历
张浩：青年舞美设计，毕业于四川音乐学院戏剧系戏剧影视美术设计专业，期间先后学习于
中央戏剧学院舞台美术系舞台美术设计专业。

中国舞台美术学会会员、中国电影美术学会会员、中国青年艺术家协会会员、甘肃省舞台美术研究会会员，2018年考入国家艺术基金2018年度艺术人才培养资助项目“全国舞台美术理论评论人才培养”，现任甘肃省歌剧院舞美设计师。

其主要舞台设计作品有：音乐剧《花儿与少年》、音乐剧《熊猫星座》、歌剧《五朵梅》、
歌剧《原野》、歌剧《萨拉姆女巫》、话剧《四川好人》、话剧《原野》、情景歌舞剧《蜀
都风华》、电影《白毛女》、微电影《路人》2014年电影场景《白毛女》入选为“中国首届
高校舞台空间艺术作品展”（广州美院），其中情景歌舞剧《蜀都风华》获四川省舞美大赛一等奖、歌剧《五朵梅》获甘肃省第四届舞台美术大赛中舞美设计二等奖，在2015年甘肃省“中外经典歌剧红梅奖大赛”中，歌剧《党的女儿》、歌剧《貂蝉》、歌剧《弄臣》、歌剧
《野火春风斗古城》、歌剧《悲惨世界》、音乐剧《花儿与少年》选段中分别担任舞美设计，2015至2019年甘肃艺术团“欢乐春节”代表中华人民共和国文化部分别赴贝宁、卡梅隆、特
迪瓦、日本、蒙古国、以色列、巴勒斯坦等国文化交流演出中担任舞美设计（中华人民共和
国外交部网站）。

音乐类个人简历模板

音乐类个人简历模板导读：我根据大家的需要整理了一份关于《音乐类个人简历模板》的内容，具体内容：个人简历对于音乐类个人求职者来说，是对个人经历、教育,以及技能的简要介绍。

下面是由我分享的，希望对你有用。

(一)基本情况姓名：zhuna婚姻状况：未婚...个人简历对于音乐类个人求职者来说，是对个人经历、教育,以及技能的简要介绍。

下面是由我分享的，希望对你有用。

(一)基本情况姓名：zhuna婚姻状况：未婚现居住地：福建联系方式：求职意向期望工作性质：全职期望工作地点：福建期望从事行业：媒体/出版/文化传播,教育/培训/科研/院校期望从事职业：教学/教务管理人员,教师,助教,家教,讲师到岗时间： 1周以内期望月薪：面谈教育经历毕业学校：福建师范大学时间： XX至 XX专业：音乐，舞蹈，作曲学历：本科专业描述：本人就读的是音乐学专业，"二胡艺术及其教育"方向，该专业注重二胡演奏、二胡教学，同时接触民族器乐概论、世界民族音乐、音乐分析等专业理论知识。

工作经验公司名称： xx职业学院起止年月：XX.9--性质：事业单位所属行业：教育事业担任职务：音乐基础课教师、合唱团排练工作描述：负责学院合唱排练，并获合唱比赛金奖第二名。

自我评价在校期间，我认真学习，成绩优异，更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识，为以后的教学打下了坚实的理论基础。

在学习之余，我参加了大量教学一线的社会实践活动，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。

在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

与此同时，我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出，积累了一定的舞台经验。

(二)姓名：zhuna性别：女出生日期：婚姻状况：已婚政治面貌：党员民族：汉教育背景：毕业学校：四川音乐学院毕业时间：最高学历：大学本科所学专业：音乐求职意向：到岗时间：随时月薪要求：5000意向岗位：乐器教师，吉他教师,音乐教师意向行业：学校，培训中心,音乐工作室工作地区：成都工作经验：2020年3月-2020年4月：知音艺术学校公司性质：民营企业所属行业：培训中心担任职务：教师工作描述：吉他教学自我评价：本人性格开朗，诚实正直，谦和自信，乐于进取、乐于奉献，勤奋好学，积极上进，有较强的社会适应能力。

音效师个人简历

音效师个人简历
【篇一】音效师个人简历
王连杰
两年以上工作经验|男|28岁（1988年7月3日）
居住地：南京
电话：
E-mail：
最近工作［1年2个月］公司Biblioteka XX有限公司行业：网络游戏
职位：录音师
学历
学历：本科
专业：音乐，作曲
学校：南京艺术学院
自我评价
本人在工作中性格随和，注重团队协作。对音乐制作经验丰富，对管弦乐器的特性及创作手法纯熟，尤其善长于表达画面感的配乐作品。现有一批涉猎风格广泛的成熟作品，包含有流行，管弦，电子等。
求职意向
到岗时间：随时到岗
工作性质：全职
希望行业：网络游戏
目标地点：南京
期望月薪：
目标职能：录音师
工作经验
2014/3—2015/5：XX有限公司［1年2个月］
所属行业：网络游戏
开发部录音师
1、负责游戏背景音乐作曲编曲，游戏音效制作，对接外包录制角色语音。
2、和程序对接曲谱数据结构，编写相应工具以便生成所需XML。
4、熟悉当下各种芯片铃音制作特性，以及彩铃等手机增值业务的市场推广流程。
5、负责公司宣传片的后期配乐、混音等工作。
2008/7——2009/7：XX广告有限公司［1年］
所属行业：广告
音频部音效师
1、熟练应用音频软件，对广告进行音频设计、录音、配乐、混音等。
2、负责知名节目的前期录制收音和后期的配音。
【篇二】音效师个人简历
xxx
两年以上工作经验|女|25岁（1986年3月30日）
居住地：成都
电话：
E-mail：
最近工作［2年5个月］
公司：XX通信设备有限公司
行业：通信/电信/网络设备

大学实习生个人简历模板

大学实习生个人简历模板大学实习生个人简历模板大学实习生个人简历模板（精选6篇）日子如同白驹过隙，不经意间，找工作的黄金时间马上就要到来，该为自己写一份简历了哦。

好的简历都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的大学实习生个人简历模板（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学实习生个人简历1个人信息姓名：XXX年龄：21户口所在：汕头国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族身高：167cm体重：60kg人才类型：在校学生应聘职位：资料员，施工员，预结算员工作年限：0职称：无职称求职类型：实习可到职日期：一个月月薪要求：希望工作地区：广州，深圳，汕头教育背景毕业院校：广州现代信息工程职业技术学院最高学历：大专获得学位：毕业日期：20XX-06专业：建筑工程技术语言能力外语：英语较差粤语水平：一般其它外语能力：闽南话熟练国语水平：优秀工作能力及其他专长有良好的组织和管理能力，工作踏实，认真，细心能吃苦耐劳，脚踏实地而不好高骛远，敢于拼搏，富有挑战精神。

且善于独立思考和良好的人际关系。

具有牺牲奉献和强烈的团队协作精神。

还有一定的适应环境能力。

大学实习生个人简历2基本信息姓名：xx性别：男目前所在：XXX年龄：21岁户口所在：云浮国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族诚信徽章：未申请身高：160cm人才测评：未测评体重：55kg人才类型：在校学生应聘职位：建筑工程，房地产工作年限：0职称：xx联系方式：151xxxxx求职类型：实习可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：广州，佛山，深圳工作经历郁南县都城XX购物商场起止年月：20XX-01～20XX-02公司性质：民营企业所属行业：服务业担任职位：暑期实习工工作描述：作为一个暑期的实习工人，一方面负责商场的供货量充足，保证商品的流通顺畅，另一方面要协助有关人人员维持商场的秩序，保证商场的秩序平衡。

经过和员工的协作和努力，保证了新年前商场有流畅的秩序和货物的充足。

音乐教师个人简历的范文

音乐教师个人简历的范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢以下是小编为大家精心搜集和整理的音乐教师个人简历范文，希望大家喜欢!更多资讯尽在!音乐教师个人简历范文（一）姓名：性别：女出生年月：1984-9-30民族：汉族最高学历：本科现居住地：河北省-石家庄市工作年限：应届毕业生到岗时间：随时联系电话：0311-86661666666求职意向应聘类型：全职应聘职位：教育·培训类应聘行业：教育/培训/学术/科研,媒体/出版/影视/文化/艺术期望工作地区：石家庄市期望月薪：面议其他说明：04年9月升入石家庄影视艺术学院学习钢琴调律专业：在校期间为校内广播员，学生会干事，06年5月在大连阿托拉斯钢琴公司实习一个月;06年6月毕业;07年3月专升本升入河北师范大学学习扬琴专业，在校期间担任班级班长自我评价：思维灵活，耐心细致，应变能力强，有较强的语言表达和人际沟通能力，对工作实事求是，责任心强，积极肯干教育背景2004-9至2006-6学校名称：河北传媒学院专业名称：音乐学取得学历：大专校内活动职务描述：在校期间担任校内广播员，学生会干事2007-3至2009-1学校名称：河北师范大学音乐学院专业名称：音乐学取得学历：本科校内活动职务描述：在校期间担任班级班长职务在校实践2006-5至2006-6实践公司名称：大连阿托拉斯钢琴公司所任职务：普通实习生实践描述：在实践期间主要学习钢琴内部构造原理和维修，进行简单的钢琴调律和进一步的学习钢琴调律语言技能外语语种：英语外语水平：良好音乐教师个人简历范文（二）姓名--性别--年龄--岁婚姻状况：--民族：--族现居住地：--联系电话：--------------求职意向工作性质：兼职、实习工作地点：湖南省长沙市岳麓区从事行业：,教育/培训/科研/院校,从事职业：教师,家教,讲师到岗时间：一周之内期望月薪：1500---2500教育经历毕业学校：--师范大学专业：音乐，舞蹈，学历：本科工作经验公司名称：华音音乐培训学校职位名称：外聘二胡教师工作描述：在华音音乐培训学校担任外聘二胡教师，期间针对学生的不同水平制定相应的教学方针.，工作时间：2010-03至2011-06自我评价我是即将毕业的湖南师范大学音乐学院2009届“二胡艺术及其教育”方向本科生。

四川音乐学院钢琴系

谢谢观看
在党的教育方针指导下，沐浴着改革开放的春风，钢琴系努力坚持社会主义的办学方向，在各级党组织的亲切关怀下正迈着跨越式的步伐又快又好的发展。
钢琴系师资力量雄厚，现有教职工74人（含返聘6人），其中杨汉果教授、李晓玲教授为四川省学术和技术带头人；陈军教授为四川省有突出贡献的专家，均享受国务院特殊津贴。李秀美副教授获“区永熙”优秀教育奖。副高以上技术职称17人，中级职称32人，助教28人，博士学位获得者1人，副博士1人，硕士学位获得者34人，从海外留学归来的教师10人。客座教授3名，他们是：香港钢琴协会主席蔡崇力教授、著名钢琴家郎朗和著名的俄罗斯手风琴专家夏洛夫教授。
获奖成果
李云迪第十届国际肖邦钢琴比赛第一名 2000年华沙第五届李斯特钢琴比赛第三名 1999年荷兰陈萨美国范克莱本钢琴比赛第三名 2006年美国第十四届肖邦比赛第四名2000年波兰首届中国国际钢琴比赛少年组第一名1994年北京吴驰第四届李斯特国际钢琴比赛第三名 1999年荷兰埃特林根国际钢琴比赛第二名（少年组）1994年德国全国青少年钢琴邀请赛少年组第二名 1992年西安杜静第二届中国音乐《金钟奖》钢琴比赛银奖 2002年北京第三届中国国际钢琴比赛第五名 2003年北京龙丽第六十届世界杯国际手风琴比赛（成人组）第二名......
钢琴系有一批享有较高声誉的专家教授，他们丰富的教学经验，严谨的治学态度和高度的敬业精神为该系的学科建设和发展作出了重要贡献，培养了一批受到社会承认的钢琴家、钢琴教育家和优秀钢琴人才，钢琴主科能成为学院的品牌专业，省级重点学科和省级重点课程，是近几十年来这批资深教授的辛勤耕耘结出的硕果。他们当中尤为突出的是前任钢琴系主任著名钢琴教育家杨汉果教授和曾在四川音乐学院任教的著名钢琴教育家但昭义教授，他们对钢琴系的发展与壮大做出了......

音乐系个人简介

音乐系个人简介填写简历时，我们应该按照用人单位的需求，投其所好。

下面由店铺为你提供的音乐系个人简介，希望大家喜欢。

音乐系个人简介(一)姓名：xxxx 国籍：中国目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：广州身材： 175 cm 75 kg婚姻状况：未婚年龄： 30 岁求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：教授/讲师：文教、职业教育/培训/家教、中学教师：工作年限： 7 职称：中级求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求： 2000--3500 希望工作地区：广东省广州个人工作经历：公司名称：广东文艺职业学院起止年月：2005-09 ～ 2008-01 公司性质：事业单位所属行业：教育事业担任职务：音乐基础课教师、合唱团排练工作描述：§ 负责广东文艺职业学院合唱排练，并获第六届“中国音乐金钟奖”首届合唱比赛金奖第二名。

离职原因：公司名称：广州琴星学校起止年月：2004-08 ～ 2008-12公司性质：私营企业所属行业：教育事业担任职务：音乐基础课教师、合唱团排练、艺术团总监工作描述：§ 着重培养了十多名声乐学生。

在学校的庆典活动(家长开放日、校庆、国庆文艺汇演、白云区领导接待节目汇演等)中表现突出，提高了声乐在琴星学校的地位。

§ 带领校合唱队参加“第十届中小学合唱节”获白云区第一名。

§ 有三名声乐学生分别考进星海音乐学院附中。

§ 成功举办多次公开演示课和视唱练耳音乐会。

其中本人的视唱练耳音乐会和冼劲松老师的钢琴专业课是白云区教育局领导指定视察的特色课程。

离职原因：公司名称：广州番禺执信中学起止年月：2002-08 ～ 2004-06 公司性质：事业单位所属行业：教育事业担任职务：音乐教师、辅导员、合唱团排练工作描述：§ 在番禺执信建校的半年内，完成音乐教师及辅导员的工作期间，迅速组建了合唱团。

在国庆文艺汇演、家长开放日、体育文艺花会、元旦晚会等多次合唱演出中表现突出，得到了学生家长和教职员工的称赞和肯定。

中国吉他演奏家高博

高博中国吉他演奏家高博：出生于1987年7月9日，广西桂林人，2005年毕业于广西艺术学校，首届广西民歌艺术节大型文艺吉他手。

2006年考入四川音乐学院通俗音乐学院流行器乐系，主攻音乐表演电吉他专业，2010年毕业。

高博在四年的大学生活中一直保持着对音乐的热爱与对自身专业的认真的态度，使其拥有大师般的专业演奏技巧水平。

在校期间，每次期末考试各科成绩均为优，其专业成绩更是年年全系第一。

现任四川音乐学院吉他社团社长；2007年担任“中国高等艺术学院流行音乐教育论坛暨首届‘学院杯’流行音乐邀请赛”主奏吉他；2007年10月随系领导、老师代表学院参加上海音乐学院国际JAZZ乐大师班交流，顺利结业；组建四叶草乐队，乐队作品以Funk Rock Fusion风格为主：其成员：主唱：陈冰、（2014中国好声音那英战队学员）吉他：高博、（四川音乐学院青年教师（前）贝斯：张德峰、（四川音乐学院流行音乐学院Bass专业教师）鼓手：周东飞、（四川省著名鼓手、太空船乐队鼓手）乐队主要作品《Let Me Crazy》、《up up up》、《玩耍》等。

乐队演出经历：08年“新都国际广场杯”校园才艺大赛嘉宾演出，08被四川音乐学院邀请参加四川音乐学院建校70周年校庆唱片录制展示（部分）2009年为《星光大道》年度总冠军“旺姆”录制专辑、歌曲；2009年录制中国唱片广州公司黑胶发烧合集《关牧村SKCD》、《李谷一SKCD》、《蒋大为SKCD》、《杨钰莹SKCD》、《邓丽君SKCD》等一些列著名歌唱家专辑。

2010年录制中国唱片上海公司黑胶发烧碟《金瓶似的小山》、《阿里郎》（均已发行）。

2011年与张宏光、阎肃共同录制四川蓝光实业集团主题曲（蓝光人）2011年被邀请担任Yamaha亚洲节拍乐队大赛成都赛区评委2011年被吉他中国邀请与中国子曰乐队吉他手汶麟、郑钧乐队吉他手姚林同台旋技展示。

2011-2012年被邀请担任四川华人艺术节、德艺双馨艺术大赛评委。

因琴深情致力传承

因琴深情致力传承作者：李缨景伯平来源：《现代艺术》2021年第11期1936年生，四川南江人。

终生从事中国音乐创作、研究。

琴学家，国家一级作曲，中国音乐家协会会员，中国舞蹈家协会会员，中国民族管弦乐学会原副会长，中国交响乐学会原理事，四川省文联原委员，四川省音乐家协会原常务理事，四川省电视艺术家协会原常务理事，原四川省民族管弦乐学会会长，原成都音乐舞剧院院长，成都民族乐团原团长，成都市文联原委员，成都市音乐家协会原副主席。

从艺7O余年。

上世纪50年代初即开始在中国人民解放军从事音乐歌舞创作、演出。

50年代后期起从事专业音乐、舞蹈的学习创作和研究至今。

以巴蜀风光特色贯注于作品中。

上世纪七十年代末至九十年代结束，成都市歌舞剧院到成都音乐舞剧院二十多年期间，剧院的舞蹈、舞剧创作、演出的参与者和引领者。

曾发起、参与、组织举办过七次成都古琴艺术国际交流会，延续三十多年。

習琴之初，他未曾想到，竟会与琴结下不解之缘;更未想到，他没有传授一个弟子，却推动了古琴艺术传播四海;如今年高八十有五，谈笑间蓦然回首，他竟是当代琴界著述等身第一人……他是唐中六，著名琴学家。

“穿斗房”不期与琴结缘“我与音乐很有缘分。

”回忆往事，唐中六和蔼的面容洋溢着微笑。

1936年4月，唐中六出生于四川省南江县一个山乡，家中兄弟姐妹7个，唐中六是老大。

虽然生活特别艰苦，但父母还是省吃俭用送他去念了几年私塾。

这为他后来一生的音乐创作和理论探索，打下了宝贵的文化基础。

在唐中六13岁时，家乡来了解放军，好奇的唐中六总爱跟解放军叔叔学这学那。

后来，居然照着他们的胡琴，找来山乡随处可得的竹筒，再弄一块猪后腿皮蒙在竹筒上，装上柱子和两个调弦把手，搓两根一粗一细的麻绳作弦装上去，就咿哩哇啦学起二胡来。

1952年底，唐中六参军后，音乐天赋日渐显现。

那时，他特别活跃，爱唱歌，唱家乡的放羊歌、割草歌、蒿秧歌。

第二年，他被选到宣传队，跳舞、唱歌、打快板，还跟军区文工团的老师学小提琴、手风琴，后来又进了军区文工团。

四川音乐学院2007-2008学年度科研、创作、表演及其他相关

四川音乐学院2007-2008学年度科研、创作、表演及其他相关方面受奖人员名单党办：柴永柏、彭建辉、文云英、孙洪斌、何晓锋、陈帅霖（6人）院办：敖昌群、易柯、李西林、汪明义、张勇（5人）宣传部：雍敦全、宋康（2人）外事处：何峻（1人）教务处：马希平、张晓夫（2人）科研处：胡扬吉、王其书、陈善详（3人）（音研所）乐改小组：贾路红、陈泽、姚海（3人）计财处：李新（1人）国资处：吕洪建（1人）学报：李姝（1人）图书馆：宋显彪、江雪娟（2人）作曲系：宋名筑、胡晓、黄万品、李忠勇、杨新民、邹向平、昌英忠、郭龙、郭元、胡小鸥、黄旭、白小墨、毛竹、陈国威、宋玥、张志亮（16人）钢琴系：王雁、杨成刚、陈军、张晓波、郭幼容、唐波、白涛、陈娟、陈意、冯怡、匡锐、缪元琴、舒灼、苏萌、周彦、杨薇、吴琼、邓茗文、傅婧雅、高鑫、何璇、雷雨虹、聂倩、彭嫣然、彭毓珏、石亦凌、孙薇、孙砾琴、王洁、王丁夏、于马光（31人）声乐一系：李幸、唐竹雅、刘琼、吴李红、张茂林、周莹、史倩、蒋孟君、康斯韵、孟丹、孙燚、熊文平、徐袅娜、殷银（14人）声乐二系：张莉娟、杨列京、程晓凤、曲璐、唐碧蓉、王文英、杨婉琴、李红、尹艳、郭江滨、刘玲、吴雪亮、李毅、韩悦、施晨、杨俊、张久龙（17人）管弦系：李开祥、蔡宇、谢岳、杨华玉、程泽威、雷楠、唐鸿、杨云、苏迅、王溪音、文冠孜、何薇、李垚、陈征（14人）民乐系：江澹曦、李铃、陆晶、陈娟娟、段银莹、宋华丽（6人）音教系：王跃珍、丁晓红、柳良、曹慧、万力力、王文、蒋晓萌、李旻佳、龚迅、谭春艳、陈泠朱、胡苏、童诗扬、洪利、赵青松、周德洋、杨晨、鄢羽婷（18人）及音教系集体项目现代器乐系：李雨生、Joseph perez mirandilla（2人）及打击乐团集体项目音乐学系：甘绍成、李兴梧、匡天齐、罗天全、包德树、朱江书、朱贞贞、陈思（8人）成教中心：张放（1人）社科部：高慎独、刘正刚、董波、钟佩霖、朱运龙、胡沁熙、吕培瑶、罗晴、舒智勇、吴丽君、徐凤琴、（11人）基础部：郑玉章、王永慧、蔡晓红、张愉、廖恒、宁丽、粟莉、彭倍、魏乔、黄林、吴丽聪、杨奉、钟琛（13人）及川音学生足球队集体项目本部附中：何云洪、赖凡、舒云波、艾潇萌、陈阅、陈康博、陈舒曼、李婧、李萌艺、林奕静、刘倩希、马霄汉、明玉、莫晋源、彭佳娜、石亚鹏、孙麒麟、田葱、王心源、魏佳姝、温锦婷、谢明、周洋、祝君振南（24人）美术学院：马一平、鲁道甫、蔡卫、段飞、范颖、邓维兵、张珏筠、方琦、傅璟、韩忠、金清、练宁、印洪、王曼蓓、董耀华、赵建国、刘益、罗晴、刘圣科、罗时宝、潘雪梅、周靖明、刘源、朱亚东、易晓蜜、郑伯森、孔毅、邱娅梅、申明、田野、涂强、王玲、王文浩、魏盛杰、谢珂珩、杨蒙、杨钦、杨开敏、宋嘉、张争、张西蒙、赵建萍、朱达金、钟伟、马晓媛、杨俊贤、鲍冰洁、杜萌、熊坤、郭力源、赖艺文、刘依君、宋丽丽、王磊、张哲剑、陈新蕾、桂美月、林先靖、王安娜、王前进、吴蝶、闫雪冰、闫昱男、张帆、张茜、田倩倩、彭思源、杨树佳、葛鹏、杨斯康、刘涛、陈派、张昊、胡相思、谭婕、文彩虹、陈九羊、朱姝、王伟、彭凤、童庆、史磊、王燕燕、刘旭东、隋京京、崔丹丹、符雪、李连功、庞娜、段林、陈茂钟、丁莉、樊后勇、潘晨妍、周巧妹、李喆、郑青云、葛鹏、何永铨、李日文、刘道泉、葛立军、杨斯康、路檬伊、王粼、贺新、胡伍丽、冉涛、侯文文、向鹏飞、陆昱、肖科、杨浩、陈娟、谭晓波、仝彤、蓝晓烨、温禾、梁莉娟、王文婷、郑佩雯、杨大帅、郑琳莉、罗西、赵颖、温雯、朱荣、左滨瑜、张振峰、姚丹、张鹏飞、田倩倩、彭思源、杨树佳、罗钰敏、申莉、禹染、杨琴、祝宇航、陈一雯、冯露、代琼、江定糠、董琳、时杰、苏弋、吕滔、张雯雯、郑望舒、邓娉婷、解真、胡琴、刘洁、王小琴、王云、彭延、邝慧平、林依茂、罗西、张振峰、姚丹、张鹏飞、尹燕妮、贾鹦、陈雯、刘海霞、李莎莎、李文婷、王淑珍、王亚宇、杨世明、蒙春蓉、黄艳、唐亚军、赵翔、齐蕊、舒绍华、吴娅玲、袁源、贺馨、廖廷旺、朴成国、董强、蒋敏、李英男、宋丹、潘文婷（187人）演艺学院：黄娅、周友维、杨迪、那娜、宋纳、张琦、李鹏（7人）通俗学院：余政仪、邹亚菲、施涛、孟光、王莉、陈明芳、刘碧穹、吴铮玉、秦海波、高博、贺鹤、李春羽、魏晨、许薇、张涛、张沛、宋宝宇、张恒、陈鹭虹、张文博、杨超、金光灿、吉布小龙、曾凡、王腾交、金亚男（26人）及太空船乐队集体项目歌管系：朱婷、周潇潇、周薇薇、都楠楠（4人）及男子合唱团集体项目戏剧系：徐大中、周利国、李艺梅、袁佳、文静媛、王小冉（6人）戏文系：彭体春、任晓楠、左芝兰、罗毅、唐敏、许劲松、宣宁、赵西盈、邵祥、豆雪蕊、刘华一（11人）传播艺术系：张楠、杨淼（2人）数字艺术系：陈可、杨智超、潘洁（3人）绵阳艺术学院：陈元香、杨浩、王俊峰（3人）。

高校音乐专业舞蹈形体课程教学改革的有效对策

高校音乐专业舞蹈形体课程教学改革的有效对策李萌（四川音乐学院音乐教育学院，四川成都610000）舞蹈形体课程是要掌握形体训练的基本技术、基本能力和各个动作的核心，提高身体灵活性、协调性，并具备鉴赏动作美、气质美、形体美的审美意识。

掌握基本的舞蹈种类及其各自的特色，通过一系列的训练达到对形体的纠正、姿态的美化和对音乐的感知理解，最终在实践练习中与自身的专业结合，为专业服务。

一、开设舞蹈形体课程的意义（一）促进交流合作意识和责任感在舞蹈形体课程授课中有小组讨论，无形中增进了交流，提高学生的合作能力，在讨论中达成集体共识，分工完成自己任务的积极性大大提高，增强了自信心。

特别在给自己编排的一组动作配音乐时，相同的音乐不同的节奏，由此感受节奏的变化给动作带来的变化甚至情绪的变化，与学生的专业结合时，更能提升学生学习的积极性。

（二）身体素质的变化舞蹈形体课程训练能够自我调整体态气息，完成2—3分钟内的组合片段并带有情感表现力不再拘谨，说明形体舞蹈课在提高思维创新性、身体灵活度、丰富情感上有不可忽视的辅助作用。

（三）文化素养的提高舞蹈形体课程是对所有学生开放的。

中国丰富多彩的广场舞蹈既是大众情感的表达方式，又是对舞蹈文化意识的培养。

各类舞蹈都蕴含风土人情，并直接反映文化及社会变迁，所以形体舞蹈教学不是让学生停留在外形舞姿的模仿学习，而是要懂得鉴赏评价舞蹈、音乐的相关知识[１-３]。

二、影响学生舞蹈形体课程质量的因素（一）生理机能条件的影响高校学生一般情况下都会在18岁左右接受高等教育，此阶段学生的骨骼已经基本定型，柔韧性明显降低，需要接受严格的训练，才能实现学习目标。

由于生源质量存在差异，学生对于舞蹈知识的领悟能力也存在巨大的差异性，教师在布置教学任务的时候也需要进行更多考虑，这样才能够帮助肢体不够协调的学生拥有优美的身段，做出更多优美的舞蹈动作。

（二）心理因素条件的影响舞蹈形体课程是一种较为特殊的艺术课程，主观性突出，学生的学习动机的差异性是需要主要考虑的。

四川音乐学院成立廖昌永教授声乐大师工作站

作者：马林;郭爽
出版物刊名：音乐探索
摘要：2007年5月10日,四川音乐学院大音乐厅隆重举行了四川音乐学院廖昌永教授声乐大师工作站的成立仪式。

出席仪式的有四川省委宣传部常务副部长侯雄飞,四川音乐学院党委书记柴永柏、院长敖昌群、副院长易柯、李西林、汪明义,廖昌永教授及夫人王嘉女士。

学院部分教师和学生代表近800人参加了大师工作站的成立仪式。

仪式由副院长李西林主持,享有全球华人第一男中音美誉的世界著名歌唱家廖昌永,现任上海音乐学院声乐系主任、教授,全国政协委员,中国音乐家协会副主席,上海大剧院首位签约艺术家,美国华盛顿歌剧院签约艺术家,美国密西根大剧院签约艺术家,是目前活跃于世界歌剧舞台上极少数几位杰出的亚裔歌唱家之一。

近年来,廖昌永的足迹遍及欧美各地,先后与10多个世界著名交响乐团及许多歌剧大师成功地合作演出了10多部歌剧和音乐会。

1996至1997年,廖昌永在1年内连续三次分别获得法国第41届图鲁兹国际声乐比赛、多明戈世界歌剧大赛以及挪威宋雅王后国际声乐大赛第一名,创造了世界高水准、权威性赛事中连续夺冠的一个奇迹,使得世界歌坛为之震惊!特别是在多明戈世界歌剧大赛中获得第一名的大奖,廖昌永实现了亚洲歌唱家在此项赛事中零的突破。

省委宣传部常务副部长侯雄飞...。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

某某某
求职意向：会计助理
山东青岛 1 0000 000000 10000000000
教育背景
2012.09-2016.07 某某经济贸易大学会计学（本科）
主修课程：财务会计，财务管理学，管理会计，宏（微）观经济学，税法；
专业实践
2014.06–2015.08 某某金属(北京)有限公司会计助理
制定、审核月财务报表，编制银行对帐及银行存款余额调节表；
通过网上银行管理动态资金；
协助财务经理处理日常的凭证、报表及税务等事项；
整理并归档公司下发的有关资金管理的制度及工作通报；
2013.06-2013.08 某某国际商务服务有限公司财务助理
每月工资表的核算审核和发放工资；
公司的现金和支票等的管理；
负责公司日常员工的费用的审核、凭证的编制和登帐；
技能证书
专业技能
会计从业资格证；掌握专业知识，并熟练运用用友、金蝶等财务软件；
英语技能
CET6；优秀的听说读写能力；
计算机技能
熟练操作Office软件，对excel表格函数操作尤为熟练；
自我评价
有丰富的会计专业知识体系做基础，对于经济与管理方面的前沿和动向有一定的了解，善于分析和吸取经验；兴趣广泛，个性开朗，容易相处，团队荣誉感强；工作积极认真、细心负责，善于在工作中发现问题、分析问题、解决问题。