一元一次方程的应用

《一元一次方程的应用》第一课时导学

姓名：

一、设甲数为x，用代数式表示乙数：

1、乙数比甲数小5. __________________________

2、乙数是甲数的2倍._________________________

3、乙数比甲数小15%._________________________

二、设甲数为x，乙数为y，用方程表示：

1、乙数比甲数小5. __________________________

2、乙数是甲数的2倍._________________________

3、乙数比甲数小15%.__________________________

三、列方程或方程组解应用题

1、一列火车从北京出发到达广州大约需要15小时．火车出发后先按原来的时速匀速行驶8小时后到达武汉，由于2009年12月世界时速最高铁路武广高铁正式投入运营，现在从武汉到广州火车的平均时速是原来的2倍还多50公里，所需时间也比原来缩短了4个小时．求火车从北京到武汉的平均时速和提速后武汉到广州的平均时速．

《一元一次方程的应用》第一课时反馈

姓名：

列方程或方程组解应用题：

2009年12月联合国气候会议在哥本哈根召开．从某地到哥本哈根，若乘飞机需要3小时，若乘汽车需要9小时．这两种交通工具平均每小时二氧化碳的排放量之和为70千克，飞机全程二氧化碳的排放总量比汽车的多54千克，分别求飞机和汽车平均每小时二氧化碳的排放量．

《一元一次方程的应用》第二课时导学

姓名：

列方程或方程组解应用题：

1、2009年北京市生产运营用水和居民家庭用水的总和为5.8亿立方米，其中居民家庭用水比生产运营用水的3倍还多0.6亿立方米，问生产运营用水和居民家庭用水各多少亿立方米？

2、北京市实施交通管理新措施以来，全市公共交通客运量显著增加。据统计，2008年10月11日到2009年2月28日期间，地面公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次，地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量的4倍少69万人次。在此期间，地面公交和轨道交通日均客运量各为多少万人次？

《一元一次方程的应用》第二课时反馈

姓名：

列方程或方程组解应用题：

“家电下乡”农民得实惠，根据“家电下乡”的有关政策：农户每购买一件家电，国家将按每件家电售价的13%补贴给农户．小明的爷爷2009年5月份购买了一台彩电和一台洗衣机，他从乡政府领到了390元补贴款．若彩电的售价比洗衣机的售价高1000元，问一台彩电和一台洗衣机的售价各是多少元？

《一元一次方程的应用》第三课时导学

姓名：

列方程或方程组解应用题：

1、为了防控甲型H1N1流感，某校积极进行校园的环境消毒，为

此购买了甲、乙两种消毒液．现已知过去两次购买这两种消

甲种消毒液（瓶）

乙种消毒液

（瓶）

总费用

（元）

第一次40 60 660

第二次80 30 690 2、春暖花开的时节，同学们到公园去划船，看了有关规定和价目

表（如右图所示）后，老师租了电动船和脚踏船共24条，同学们都上了船，恰好每条船都坐满了，大家玩儿得很开心，划船1小时共用了1050元．

求（1）电动船和脚踏船各租用了多少条？

（2）参加划船的同学共有

多少人？

《一元一次方程的应用》第三课时反馈

姓名：

列方程或方程组解应用题：

某采摘农场计划种植B

A、两种草莓共6亩，根据表格信息，解答下列问题：

若该农场每年草莓全部被采摘的总收入为46000O元，那么

A、两种草莓各种多少亩?

B

《一元一次方程的应用》第四课时反馈

姓名：

列方程或方程组解应用题：

某中学拟组织九年级师生外出．下面是年级组长李老师和小芳同学有关租车问题的对话：

李老师：“客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用，60座客车每辆每天的租金比45座客车每辆每天的租金多

200元．”

小芳：“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车外出参观，一天的租金共计5000元．”根据以上对话，求客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元？

《一元一次方程的应用》第四课时导学

姓名：

列方程或方程组解应用题：

1、据报道：近年来全国人才市场供求最大幅度增加，总体形势不断趋好. 2009年第一季度登记用人和登记求职的总人数是888万人，其中登记求职的人数比登记用人的人数多396万.问登记求职的人数和登记用人的人数各是多少？

2、几个同学自发组织到蟒山国家森林公园爬山. 活动要求男生戴白色遮阳帽，女生戴红色遮阳帽．当他们带着遮阳帽爬山环顾其他所有同学时，发现了一个有趣的现象：每位男生看到白色与红色的遮阳帽一样多，而每位女生看到白色的遮阳帽是红色的2倍．问这几个同学中，男生、女生各有几名？