教师巾帼标兵事迹材料
优秀的巾帼标兵岗事迹材料
优秀的巾帼标兵岗事迹材料优秀的巾帼标兵岗事迹材料5篇企业要重点开展职业道德教育、社会公德和家庭美德教育,强化了巾帼标兵岗的责任意识和服务意识,培养了他们忠于职守、爱岗敬业、乐于助人的奉献精神。
这里给大家分享一些关于巾帼标兵岗先进事迹材料,希望对大家有所帮助。
优秀的巾帼标兵岗事迹材料(篇1)张春霞是胖都市丘明中学的一名老师,她是西部爱心公益社山东站的站长,也是胖都市爱心公益协会的创始人。
从2023年至今,她差不多在公益这条路上走了整整五年。
一、西部贫困山区暑期义务支教,无怨无悔从2023年开始,张春霞连续四年跟夫君、相公、小孩到贵州省印江县土家族苗族自治县杉树乡对马小学、甘肃省古浪县新堡乡石井子小学和宁夏中卫海原县关桥乡王湾小学、方堡小学等地进行暑期义务支教。
为此,她每年都要自掏腰包花费近万元,却一直无怨无悔。
2023年暑假的对马小学支教开启了张老师的公益之旅。
对马小学在大山深处,教学条件专门有限,张老师他们的到来给小孩们带来了更多的新奇与欢乐。
有的学生家远,要走十几里山路来上课,中午全然无法回家吃午饭。
张老师主动承担起了给这些小孩做午饭的工作,一做就是二十天。
这不然而一个繁重的劳动,而且也有不小的花销,张老师一家都独自承担了下来。
2023年7月,张老师再次去宁夏支教,她想方设法筹集资金给小孩们带去了六万余元的物资。
还给每个支教学校捐赠了一个全新的乒乓球桌。
当张老师亲手把爱心书包一个个交到小孩们手里的时候,当看到围着乒乓球桌玩得不亦乐乎的娃娃们脸上那灿烂的笑容的时候,张老师的心都甜得醉了。
教课之余,还要做困难学生的家访和被资助学生的回访工作。
趁走访的时机,他们一家三口每人选择了一个小孩进行资助,女儿还经常跟她资助的甘肃的丁继展小朋友通信,三年下来,两个小孩差不多成了无话不谈的好朋友。
二、依托西部爱心公益社山东站,关注西部教育每年的支教结束后,张老师又以西部爱心公益社山东站为依托,把大量精力放在了给西部山区发放爱心物资上。
教育巾帼标兵个人事迹材料
教育巾帼标兵个人事迹材料
《教育巾帼标兵个人事迹材料》
某某,女,xx岁,现任某某学校老师。
她毕业于某某大学,
获得硕士学位。
从教xx年来,她一直致力于教育教学工作,
深受学生和家长的喜爱。
作为一名优秀的女教师,《教育巾帼标兵个人事迹材料》中提到,某某老师不仅注重学生的学业成绩,更加注重学生的综合素质培养。
她致力于引导学生树立正确的人生观和价值观,在课堂上注重培养学生的创新思维和实践能力,为学生的全面发展提供了良好的教育环境。
在学校各项活动中,某某老师总是积极投入,组织学生参加各种比赛和实践活动,多次指导学生获得了省级甚至国家级的奖项。
她本人也积极参与学校教学研究和教师培训工作,不断提高自身的教育教学水平。
除了在工作中取得的成绩,某某老师还积极参与社会公益活动,组织学生志愿者到福利院、敬老院进行志愿服务,传递正能量和爱心。
她还通过各种渠道传播着“阳光心态、乐观向上”的精神,成为学校里的一面旗帜和楷模。
她的事迹感动着每一位同事和学生,她的工作态度和敬业精神更是树立了优秀教师的榜样。
她所做的一切都为了学生的成长和社会的进步,是一位值得尊敬和学习的教育巾帼标兵。
教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文
教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文尊敬的评委老师:我是XX学校的一名教师,非常荣幸能有机会向您申报“巾帼建功标兵”荣誉称号,以下是我个人的主要事迹材料:自从步入教育岗位以来,我积极践行教育教学,倾注心血为学生的成长和发展贡献力量。
我深知教师是学生的引路人,更是他们心灵的伴侣。
因此,我始终把关爱学生作为我的首要任务,并在实践中不断探索创新。
首先,在教学方面,我不仅致力于知识的传授,更注重培养学生的实践能力和创新思维。
针对学生的不同特点和需求,我不断改进教学方法,设计各种富有互动性和趣味性的课堂活动,让学生参与其中,并通过实践来巩固所学知识。
我还积极参与学生乐园活动,引导学生培养兴趣爱好,拓宽视野。
在我辅导下,学生在各个方面的能力得到了提升,不少学生在学术竞赛中获得了优异成绩。
其次,在班级管理方面,我秉承着“以人为本,关爱学生”的理念,不仅关注学生学习上的需求,也关心他们的心理健康和成长。
我时常倾听学生的心声,与他们进行深入的交流,了解他们的困惑和问题,积极为他们提供帮助和指导。
在我和学生的共同努力下,班级形成了和谐积极的学习氛围,并且取得了显著的进步。
最后,在社会工作方面,我积极参与各项社会公益活动。
我组织学生参观当地的福利院,并与福利院的孩子们进行互动交流,让学生们感受到社会责任和关爱他人的重要性。
同时,我也积极参与学校的爱心捐赠活动,帮助那些需要帮助的人群。
通过参与社会工作,我希望能够传递正能量,激发学生的社会责任感和乐于助人的品质。
以上就是我在教学、班级管理和社会工作方面的主要事迹。
我深知作为一名教师,肩上担负着培养未来的重任,因此,我始终保持着对教育事业的热爱和责任心。
我相信,只要心怀梦想,脚踏实地,努力不懈,就一定能够为学生成长和社会进步做出更大的贡献。
谢谢评委老师对我的关注和支持,期待能有机会向您展示更多更好的成果。
谢谢!。
巾帼标兵先进事迹材料教师文章题目
巾帼标兵先进事迹材料教师文章题目全文共3篇示例,供读者参考巾帼标兵先进事迹材料教师文章题目1我是xx中学的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但我在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。
我组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
我xx年毕业于xx,分配到xx中学后从事数学教学,担任班主任管理班级事务。
在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。
练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。
不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。
我刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。
我深感所学知识不足,便报考了安徽师范大学教育学院,利用业余时间自学,并以优异的成绩毕业,拿到了毕业证,为今后更好地工作打下了良好的基础。
近年来取得的主要成就:1.担任班主任工作成绩显著:我所带班级多次被评为先进班集体。
在班级管理中我特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。
我积极履行教师职责,言传身教,以身作则。
2.担任高中数学教学工作,所教学生在历次考试中成绩突出:我在教学中认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程。
我热爱教育工作,热爱学生,能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长。
在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,在近三年的教学中所教班级在考试中名次在同类学校名列前三名。
3.在特长生的辅导上:对于学生的发展的`问题,我提倡因材施教。
我在数学教学、学生学法指导、计算机辅助数学教学方面积累丰富经验并取得了一批成果。
巾帼标兵个人先进事迹材料(通用3篇)
巾帼标兵个人先进事迹材料(通用3篇)巾帼标兵个人先进事迹材料(通用3篇)在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,下面是大熊猫壹号书店为大家整理的巾帼标兵个人先进事迹材料(通用3篇),希望能够帮助到大家。
巾帼标兵个人先进事迹材料1 **,女,1981年出生,现任**街道党工委副书记、办事处主任.她作为一名年轻而优秀的女干部、女党员、女领导,自1999年参加工作以来,一直奋战在基层前线.**同志坚持“扎扎实实工作,老老实实做人”的人生信条,始终如一,爱岗敬业,勤勤恳恳,默默地奉献着自己的青春.时刻以自身高尚的人格魅力和鲜活的公仆风范实践着科学发展观.多次荣获市、县五星级党员、优秀领导干部、先进个人等荣誉称号,2011年被省政府评为优秀并记三等功一次.一、忠诚实干,无私奉献“桃李不言,下自成蹊”.2009年12月,**调任城关镇党委副书记、镇长,2012年5月,**县撤乡并镇,城关镇改为**街道,**任街道党工委副书记、办事处主任,两年多来,**同志作为主要负责人,主抓经济社会发展的带头人,坚持走兴工强镇、拓城旺商、和谐发展之路,着力转方式、调结构,扩投资、保增长,抓改革、增活力,惠民生、促和谐,全面建设经济强镇、平安重镇、园林绿镇、文明新镇,努力开创城关科学跨越率先发展,实现了经济社会平稳快速发展.2011年完成生产总值24.37亿元,同比增长18%;全社会固定资产投资14.64亿元,同比增长50%;财税总收入2.11亿元,占年初任务1.6亿元的131.25%;居民人均可支配收入15740元,同比增长11%.实现了社会政治大局稳定,各项事业全面发展,人民群众安居乐业.在2011年度考核中荣获乡镇经济和社会发展综合一等奖,在全县位居第二,年底获评“全国文明村镇”,城关镇连续三年位列xx市十强乡镇行列,连续两年被评为计划生育模范乡镇.一是发挥优势,激活民资,项目建设如火如荼.全年共引进金都汇、**东路、帝景华府、天成、芙蓉国际等具有一定规模的项目27个,其中新上项目16个,续建项目11个,合同引进资金18.5亿元,本年度实际到位资金 2.98亿元.在芙蓉食品加工园区引进朝天龙椒辣业有限公司新建标准厂房8000余平米,超任务数3000平米.新增商铺630家,建材装修店86家,新增餐饮、休闲娱乐等服务实体120多个.二是群防群治,全力维稳,社会大局安定有序.党政齐抓,全面落实稳控责任,着力化解矛盾纠纷,强化治安防范和打击,有效遏制了各类违法犯罪活动的发生,镇辖区内刑事案件、治安案件和“两抢一盗”等多发性案件大幅减少.三是扩容提质,强化管理,城镇面貌日新月异.**工作细致,考虑周全,带领指挥部工作人员和八字塘社区干部,协助县委、县政府抓好绕城大道系列工程、环城西路延伸段工程、**东路建设工程、宝岭公园绿化工程等城市项目建设进展,此过程中的整个拆迁工作和谐有序,未出现一起较大冲突和上访事件.二、勤于学习,善于思考参加工作以来,她先后当过教师、秘书、副镇长、镇长、团县委书记,不论在哪个岗位,她都注重学习,在工作之余仍保持良好的学习习惯,并通过参加高教自考先后取得了自考大专和本科毕业证书,参加湖南师范大学在职公共管理硕士班学习,获得硕士研究生文凭.2007年8月,被选派参加团中央宣传部组织的第九期共青团理论学习骨干班培训;同年11月,被选派参加全省团县委书记培训班培训;2010年元月,被列为县处级后备干部;2011年8月-2012年元月,被选派参加市委党校第32期中青班学习(全班唯一一名乡镇长).为了加强理论与实际的结合,实现“知行合一”,她改变了以往学习的方式,经常深入到村组,找群众谈心,征求发展的意见和建议,了解民情,从而积累了很多成熟的农村工作经验.在谋划工作地经济社会发展时,她把自身学习和借鉴外地先进经验作为一条有效的途径,用科学发展的思路指导工作,从而保证了当地经济和社会事业的科学发展.三、勇于创新,开拓进取“谁言女子不如男,千古木兰多美谈”.**能始终正确把握时代发展的要求,科学地判断形势,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向.她服务大局意识强,能吃苦耐劳,先后参与了2004年四大家系列工程搬迁庆典活动及2006年xx生态(民俗民居)旅游节的筹备工作,并以出色的工作得到领导的一致好评.在任团县委书记期间,坚持党性原则,维护班子团结,创造性地开展工作,团结带领全县团员青年创新图强、锐意进取,开创了**县共青团工作的新局面.她有魄力,善于抓大事,抓主要矛盾,处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力.特别是在2008年的抗冰救灾和抗震救灾中积极组织,全力投入,用汗水、智慧和毅力谱写了气势磅礴的斗天战歌,为我县取得抗冰救灾工作的重大胜利和抗震救灾工作作出了积极的贡献,团县委被评为“全省共青团系统抗冰救灾先进集体”,**被评为“省优秀团干”.巾帼标兵个人先进事迹材料2 曾经她为自己的事业苦恼过、曾经她为自己的事业奔波过、曾经她为自己的事业让别人轻视过,可如今,她是XXX广大妇女就业的榜样,她是拥有固定资产260万元的企业家--XXX四季大酒店经理XXX。
巾帼建功标兵先进事迹材料(精选多篇)
巾帼建功标兵先进事迹材料(精选多篇)第一篇:教坛巾帼建功标兵先进事迹材料教坛巾帼建功标兵先进材料2014年,本人在学校教研组、教科室、工会、党委等各级各位领导的带领下,坚持四项基本原则,遵纪守法,严格以教师职业道德要求自己,为人师表,爱岗敬业,认真钻研业务,关爱学生。
现将本年度的教学业绩等作简要总结:一、在教学方面,本人认真钻研新教材,领会新课改理念,认真查阅相关资料,虚心向同行请教,认真对待每一堂课,注重培养学生的自学能力和自主学习意识,并重视课后监督工作及时查漏补缺,在人格上和尊严上平等对待每一个学生。
第一学期我担任高一(6)和高一(12)两个班的语文教学工作,在学校期末统考中取得了优异成绩,两个班分别获得教学一等奖和二等奖,2014年教师节荣获学校“优秀教师”称号。
第二学期我担任高二(10)和高二(16)两个理科班的语文教学工作,这两个班的语文基础都比较差,学生学习热情不高,缺少学习积极性。
通过一学期的努力,学生在学习态度上有了很大转变,成绩进步很大。
在全市期末统考中,高二(10)班获学校教学二等奖。
二、在校报编辑方面,我独立负责两个版面的编辑工作,开辟了“考场作文”和“校园文艺”两个有特色的栏目,充分激发全校师生的写作兴趣,努力培养学生的文学素养和艺术细胞,让高中生活不再单调枯燥而是丰富多彩,让学生的情感得到宣泄和倾吐,让高考的压力得到放松和缓解,让师生之间与学生之间以及老师之间有了一个沟通、交流的平台。
尤其是“考场作文”栏目,通过精心挑选的校园内外(包括历年高考中)的优秀作文,或者零分作文,让学生从中有效地获取高考作文经验,轻松而有效地应对高考。
大到版面设计和内容的选择,小到一个字一个标点的校正,本人都做到严肃认真、客观公正。
在学校领导的带领下,本人和主编陈现虎老师团结协作、共同努力,校报质量越来越好,得到了全校师生的好评,对高中语文教学起了一定的辅助作用。
三、在教研方面,本人积极参加备课组、教研组、教科室以及学校还有上级部门组织的各项教研活动,并认真总结经验,积极撰写教学论文。
最美巾帼园丁教师事迹材料
最美巾帼园丁教师事迹材料
《最美巾帼园丁教师事迹》
在这个充满希望和挑战的时代,一群群优秀的教育工作者默默奉献着自己的爱和力量,他们是最美的巾帼园丁,用自己的坚守和奉献,为社会培养着一代又一代的人才。
他们或许不会成为名人,但是他们的事迹却是无法忽视的。
今天,我要向您介绍的是一位极具爱心和耐心的教师——李老师。
李老师,出生在一个普通的农村家庭,从小就对教育有着特殊的热爱。
大学毕业后,她毅然决定扎根农村,成为一名小学教师。
在李老师的悉心呵护下,一代又一代的孩子们在她手中茁壮成长,成为了社会的栋梁之才。
李老师用自己的行动感染着每一个孩子,她不仅仅是一名教育工作者,更是一位温暖和阳光的引路人。
每当看到孩子们迈着整齐的步伐走进校门,李老师的心中充满了骄傲和喜悦。
她用自己的爱心和耐心,为孩子们奠定了坚实的知识基础,更让他们懂得了真正的生活道理。
面对贫困和困难,李老师也从未放弃过。
她主动参与了多项扶贫项目,为当地的孩子们筹集教学用具和书籍。
她从未抱怨过自己的辛苦和付出,因为她深知,这些孩子们就是自己的希望之光,她愿意为他们的未来而奋斗一生。
如今,李老师已经在农村学校工作了二十多年,她的事迹和精神激励着无数教育工作者。
她用自己的爱心和耐心,教育出了
一大批杰出的学子,更为社会培养了一批又一批的人才。
她的事迹就如同一盏明灯,照亮了无数孩子们前行的道路。
在这个特殊的时代,我们应该向这样的最美巾帼园丁致敬,因为他们用自己的爱心和坚守,培育了一片又一片的希望田园。
让我们一起向李老师学习,用自己的爱心和耐心,为我们的社会奉献出更多的希望和温暖。
幼儿教师巾帼标兵先进事迹材料
幼儿教师巾帼标兵先进事迹材料As an outstanding female educator in early childhood education, the commendable deeds of the model worker inspire us all. 在幼儿教育领域,这位杰出的女教师以榜样的形象激励着我们。
Her dedication to her profession and unwavering commitment to the children under her care have set high standards for excellence. 她对职业的奉献和对关心儿童的不懈承诺为卓越树立了高标准。
Through her innovative teaching methods and creative lesson plans, she has been able to engage her young students in meaningful and enriching educational experiences. 通过创新的教学方法和富有创意的教案,她成功地为幼儿们提供了有意义丰富的教育体验。
Not only does she excel in the classroom, but she also actively participates in community outreach programs and philanthropic initiatives, demonstrating her strong sense of social responsibility. 她不仅在课堂上表现出色,还积极参与社区外展项目和慈善倡议,展示了她强烈的社会责任感。
Her leadership skills and ability to inspire and motivate others make her a role model for her colleagues and a source of inspiration for the younger generation of educators. 她的领导才能和激励他人的能力使她成为同事的楷模,也是年轻一代教育工作者的榜样。
巾帼建功标兵事迹材料七篇
**的事迹得到了县妇联的关注。XX年,县妇联组织开展了“调结构促增收争当五朵金花竞赛活动”,**在活动中崭露头脚,被评为“五朵金花”,受到了大张旗鼓的表彰。同年,县妇联为了培养**成为专业经济人,个性为她争取到了参加省经济人资格验证会的机会。**在那里结识了省内许多知名经济人,并成为全县第一个持证的女经济人。
四、生活中作风踏实,待人真诚。
她注重自身的人品、道德,注重与同事和谐关系与凝聚力;用心组织基层女职工学习《劳动合同法》《妇女儿童保护法》、《新时代魅力女性》等知识讲座,使基层女工的文化素质和自我保护意识不断加强;开展业务培训和企业文化理念的宣传,提高了基层员工的职业素质;关心困难职工,在班组或者周围遇到有困难的同志她都能尽力组织本班员工伸手支援,每次为灾区捐款献爱心活动她总是冲在最前面带头表率;在她的鼓励下,基层员工能用心主动参与社会和公司的各种公益活动,并获得了较好的成绩,20xx年以来她一向坚持并发动员工和家人为“攀枝花市中心血站”无偿献血。
巾帼建功标兵事迹材料七篇
篇一
xxx,女,49岁,汉族,大专文化,xx年x月参加工作,现任xxxx实业有限公司人力资源部副主任,主管政工和妇女工作。
张桂梅先进事迹材料6篇
张桂梅先进事迹材料6篇张桂梅先进事迹材料1华坪女高***人参加高考,***名女生超过一本线,取得这样的傲人成果,离不开学生的苦读、教师的苦教,更离不开张桂梅不顾生死的奋斗。
今年是乡村振兴开局之年,党员干部要向张桂梅学习,筑牢理想信念的魂,深扎艰苦奋斗的根、满怀无私奉献的情,夯实初心与使命的根基。
坚定理想信念,以“咬定青山不放松”的劲头坚持不懈。
为实现理想,张桂梅四处奔走、风餐露宿,不顾他人的白眼和误会,想方设法筹集经费,经过6年的不断坚持,免费女子高中——华坪女子高中终于修建完毕并投入使用。
作为党员干部,要向张桂梅学习,坚定理想信念,牢记初心使命,在工作中要始终以人民的利益为出发点,以人民的需求为着力点,以人民的满意为落脚点,始终与人民同呼吸、共命运、心连心。
要清醒地认识到:乡村振兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,其间会遇到很多困难和问题,要以实际行动诠释心系群众、为民服务的初心使命,用理想信念激发干事创业热情,做到凡事冲在前面、干在前面。
要想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困,扎实办好民生实事,以工作实效取信于民,以履职尽责的实际行动参与到乡村振兴伟大新征程中来。
坚持艰苦奋斗,以“不破楼兰终不还”的韧劲迎难而上。
张桂梅克服重重困难,每天早上5点起床、凌晨1点躺下,艰苦奋斗13年,换来了1800多名贫困女孩圆梦大学。
作为党员干部,要向张桂梅学习,坚持艰苦奋斗,到条件艰苦的山区去,到生活清苦的农村去,到人民需要的地方去。
当前,我国脱贫攻坚取得全面胜利,正大步迈进乡村振兴新征程,要积极投身于党和国家事业发展的洪流之中,脱掉皮鞋穿草鞋、换下西装着便装,扑下身子、放下架子,发扬吃苦耐劳、实干苦干的精神,面对困难不退却,面对矛盾不回避,面对挫折不放弃。
勇于扎根基层,怀着越是困难越向前,越是苦难越拼搏的决心,坚定前进步伐,奋力走在前列,坚守工作岗位,勇当开路先锋,敢于迎击挑战、迎难而上,做到“逢山能开路,遇水能架桥”,以决战决胜意志激活乡村振兴“动力引擎”。
巾帼标兵事迹材料3篇
巾帼标兵事迹材料3篇本文目录1.巾帼标兵事迹材料2.“五一巾帼标兵岗”事迹材料3.巾帼标兵先进事迹材料XX学年度,本人在学校教研组、教科室、工会、党委等各级各位领导的带领下,坚持四项基本原则,遵纪守法,严格以教师职业道德要求自己,为人师表,爱岗敬业,认真钻研业务,关爱学生。
现将本学年度的教学业绩等作简要总结:一、在教学方面,本人认真钻研新教材,领会新课改理念,认真查阅相关资料,虚心向同行请教,认真对待每一堂课,注重培养学生的自学能力和自主学习意识,并重视课后监督工作及时查漏补缺,在人格上和尊严上平等对待每一个学生。
第一学期我担任高一(6)和高一(12)两个班的语文教学工作,在学校期末统考中取得了优异成绩,两个班分别获得教学一等奖和二等奖,XX年教师节荣获学校“优秀教师”称号。
第二学期我担任高二(10)和高二(16)两个理科班的语文教学工作,这两个班的语文基础都比较差,学生学习热情不高,缺少学习积极性。
通过一学期的努力,学生在学习态度上有了很大转变,成绩进步很大。
在全市期末统考中,高二(10)班获学校教学二等奖。
二、在校报编辑方面,我独立负责两个版面的编辑工作,开辟了“考场作文”和“校园文艺”两个有特色的栏目,充分激发全校师生的写作兴趣,努力培养学生的文学素养和艺术细胞,让高中生活不再单调枯燥而是丰富多彩,让学生的情感得到宣泄和倾吐,让高考的压力得到放松和缓解,让师生之间与学生之间以及老师之间有了一个沟通、交流的平台。
尤其是“考场作文”栏目,通过精心挑选的校园内外(包括历年高考中)的优秀作文,或者零分作文,让学生从中有效地获取高考作文经验,轻松而有效地应对高考。
大到版面设计和内容的选择,小到一个一个标点的校正,本人都做到严肃认真、客观公正。
在学校领导的带领下,本人和主编陈现虎老师团结协作、共同努力,校报质量越来越好,得到了全校师生的好评,对高中语文教学起了一定的辅助作用。
三、在教研方面,本人积极参加备课组、教研组、教科室以及学校还有上级部门组织的各项教研活动,并认真总结经验,积极撰写教学论文。
教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文
教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文教师“巾帼建功标兵”申报个人主要事迹材料范文1我叫***,女,今年32岁,小学高级教师。
1997年毕业于凤翔师范,现本科学历,县级教学能手、教改实验先进个人、县级英语兼职教研员、书香型教师、青年教师教学能力市级达标者、宝鸡市小学语文骨干教师、宝鸡市优秀科技辅导员。
一、读书记得曾有书云:“读书是教书的必需,是专业成长的永恒路径,是教育生活的明智选择。
通过阅读,教师得以智慧地建设自己的“文化大观园”和“精神后花园”。
窦桂梅老师也曾在教学随笔中写道:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒师爱、理想信念、社会良知和社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
”读书是教师专业成长的一个支点。
作为一名语文教师,我坚持阅读文学名著和教育论著。
从“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的优美诗句中,从孔子“教学相长”的教育理念中,从老子“道生一、一生二、二生三、三生万物”的唯物哲理中,从李白“直挂云帆济沧海”的激扬文字中……我感受并领悟着,其中的滋味是绵长而深远的……只要是好的作品,我都不拒绝,并且感觉读书是一份营养丰富的精神大餐,也是徜徉其间的精神乐园。
伴随着阅读,我的教育教学越来越驾轻就熟,甚至乐在其中了,我的语文课也深受学生欢迎。
受我影响,学生们也酷爱读书,他们浸润书中,开阔了视野,丰富了积淀……阅读经历与教学实践让我体会到,一个老师经历过书籍的熏陶之后,再去理解教育,处理教材,实施教学……他的感觉就会和以前大不一样。
班级和学生没有变,但是,师生的精神世界已经和过去大不相同了。
我以为,读书的经历就是我的精神成长的历程,读书就是我发展心灵空间和人文视野,寻求价值取向和精神归宿的一个支点……不懈读书的同时,我坚持摘抄、做读书笔记,现已摘抄了6个笔记本,我也因此被镇教委推荐并获得“眉县2008年度书香型教师”的荣誉称号。
二、反思教育是一门科学,更是一门艺术,而且许多时候是一门遗憾的艺术。
事迹材料:“巾帼建功标兵”事迹材料(优秀教师事迹材料)
“巾帼建功标兵”事迹材料(优秀教师事迹材料)“三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐在我心。
”这就是我校教师邓xx的真实写照。
邓xx老师自从进入新邵职中以来,集专业教师、班主任、教研组长于一身,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育、教学等工作中取得了可喜的成绩。
一、三尺讲台,奉献青春作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
学生们一直认为邓老师既是尊敬的师长、又是亲密的好朋友,因此同学们总是喜欢上她的课。
邓老师的上课不但善于利用现代多媒体手段而且教学方法丰富多样,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流。
因此邓老师学校历届教学比武中,均能取得教学一等奖的好成绩,成为年轻教师的典范,常被老师们戏称“一直被模仿,却一直未超越”。
邓老师并没有满足于课堂的教学,她平时利用课余时间帮学生辅导专业,还经查与高考有关的专业知识。
服3班的石咪同学,进校的时候文化基础较好,但专业却始终落于班级最后,几度产生退学的念头,邓老师知道后,与她谈心,并要她下午放学后到她办公室去补习专业,在长达近一年的专业补习中,终于她的专业跃到班级前5名,在寒假归校的时候,学生家长把1000元钱递给邓老师,却被邓老师婉言谢绝。
现在在湖南涉外读书的石咪,逢年过节总是不忘打电话问候邓老师,也正因为邓老师的默默奉献。
xx年,邓老师所带的服装3班26名高考生就有5名学生考上本科学校,居全校本科上线人数第一。
二、班级管理,恪尽职守作为班主任,邓老师以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作。
巾帼标兵个人事迹材料(精选8篇)
⼱帼标兵个⼈事迹材料(精选8篇)⼱帼标兵个⼈事迹材料 ⼱帼标兵个⼈事迹材料(精选8篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,根据事迹的性质,可分为正⾯典型材料和反⾯典型材料。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最⼤的作⽤呢?下⾯是⼩编收集整理的⼱帼标兵个⼈事迹材料(精选8篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
⼱帼标兵个⼈事迹材料1 曾经她为⾃⼰的事业苦恼过、曾经她为⾃⼰的事业奔波过、曾经她为⾃⼰的事业让别⼈轻视过,可如今,她是XXX⼴⼤妇⼥就业的榜样,她是拥有固定资产260万元的企业家——XXX四季⼤酒店经理XXX。
现年46岁的她,虽然⾼中⽂化,但她坚守“诚实守信、信义⽴业”的经营理念,⾃主创业,从⼀个⼩饭店做起,发展到XXX 规模最⼤、档次最⾼的四季⼤酒店。
⼀直以来她始终诚信于员⼯、顾客和社会,她坚信,让顾客信得过的质量就是对顾客最⼤的诚信。
为此,她不断提⾼菜肴性价⽐、严把原材料采购关、加强⾷品卫⽣安全管理,以质取信于顾客,以卓越的敬业精神和敢为⼈先的闯劲,不断探索酒店业的经营规律,从理论的⾼度总结⼯作经验,掌握酒店运作的主动权,在管理上不断创新,频出实招赢得了⼴阔市场,她还将“诚信”主动融⼊履⾏社会责任之中,取得辉煌业绩。
19xx年,XXX在镇内⽐较偏僻的街⾯地段,办起了⼀个⾯积仅40平⽅⽶的⼩饭店,由于资⾦紧张,厨师、服务员只能是⾃家⼈⼲。
最初经营⼩饭店的商家还不是太多,⽣意还说得过去,19xx年XXX经营餐饮业的数量增加了⼏倍,⾯对餐饮市场的竞争,⾯对各⼤酒店的压⼒,杨经理坚持诚信经营,⾃强不息,没有畏惧,不断扩⼤营业⾯积,着⼒规范酒店经营管理,以⾃有的特⾊招待四⽅宾客。
她爱岗敬业,经营有⽅,⽣意很是红⽕。
然⽽,她对所取得的成绩并不⾃满,当有了⼀定的经验和经济实⼒后,为了在⽇益竞争激烈的市场上站稳脚跟,20xx年,她毅然买下了XXX四季⼤酒店,并投资70多万元,在原有的基础上扩⼤经营⾯积达1000平⽅⽶,员⼯17⼈,现在环境更优雅了,档次更⾼了,不断取得骄⼈的成绩。
最美巾帼建设者教师事迹材料
最美巾帼建设者教师事迹材料
最美巾帼建设者教师事迹材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
最美巾帼建设者教师事迹材料
李老师是我校的一名优秀教师,她一直致力于教育事业,以高度的责任感和敬业精神,为学生提供优质的教育服务。
她的事迹值得每一位教育工作者学习和借鉴。
李老师在教学工作中始终坚持以学生为本,注重培养学生的创新能力和实践能力。
她不仅注重知识传授,更注重引导学生独立思考、自主探索。
在她的课堂上,学生不仅能够学到知识,还能够培养出创新思维和解决问题的能力。
李老师在工作中一直保持着高度的热情和责任心。
她经常加班加点地工作,为学生提供更好的教育服务。
她注重与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况,为家长提供更好的家庭教育指导。
同时,她还积极参加各种教育活动和培训,不断提高自己的教学水平和专业素养。
李老师的优秀事迹还有很多,比如她多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者等荣誉称号;她还积极参加各种社会公益活动,为弱势群体提供帮助和支持;她还多次参与学校的教育改革和创新工作,为学校的发展做出了重要贡献。
总之,李老师是一位非常优秀的教师,她的事迹值得我们学习和借鉴。
她用自己的实际行动诠释了教师的职责和使命,为教育事业的发展做出了积极贡献。
我们相信,在她的带领下,我们的教育事业一定会更加美好!。
巾帼先进个人事迹材料五篇
巾帼先进个人事迹材料五篇【篇一】今年47岁的某某老师,正高级教师,某某高中语文学科带头人,现担任某某高级中学高三年级部主任及高三语文教学工作,某某县某某语文名师工作室首席主持人。
她用如火的青春书写了硕果累累的人生篇章,令人敬慕,催人奋进。
重视德育,关注心理健康,成就发展全体学生滕老师善于发现每位学生身上的闪光点,尽力挖掘每位学生的潜能,注重德育,培养学生良好道德品性修养。
她还经常自己出钱,在周末的时候、在节假日,把班里的寄宿生接到自己家里,和孩子们一起买菜、一起动手煮饭做菜,让孩子们既在孤寂之时有了陪伴,又在休闲之日学会了做家务,还改善生活,滕老师硬是把班主任工作做到了极致。
25年里,她关注学生心理健康,使一部分特殊群体学生走上积极阳光的人生道路。
尊重学生人格,关注特殊群体。
她曾经带过两个留守儿童,她们的父母双双在外地打工,和爷爷奶奶在一起生活,因为没有父母的陪伴,这两个女孩性格孤僻内向,学习基础也很差,听不懂课跟不上班,在征得她们父母同意的情况下滕老师把她们接到了自己家里,每天早上和她们一起来上学,每天晚上和她们一起回家,陪她们说话,给她们辅导作业,这样一直坚持了三年,不仅没收她们任何费用,就连水电费也都是由滕老师自己承担。
滕老师希望通过自己的这样做的目的只有一个,就是想努力让这俩孩子健康快乐地成长。
通过三年的努力,这两孩子都考上了重点大学,一个从某某师大毕业以后在某某工作,一个中国医科大学本硕博毕业以后在湘雅二医院工作。
由于早恋而差点轻生的同学在她的关心和培养下后来考上了中国公安大学,现在国家公安部工作,已成长为一名优秀的公安干警;因屡次考学失败而一蹶不振的同学在她的帮助下考入某某师大,现在在昆明市组织部工作;由于被虐待而对生活失去信心的同学,在她无微不至的关怀下考入某某航空航某某学,现在成为了北航的一名教授;因网瘾中毒而无法继续学业的同学在她的教导下某某年考入中南大学,现在省住建厅工作;也同样因网瘾辍学的某同学在她的始终不放弃的坚持下考入中山大学,现在在广州市政府工作;因为特殊问题学生在现代社会中越来越多,滕老师为了能够更好地解决这一教育困境,她自学医学心理学,还为此申报了一个专项课题——《高中生孤独症、强迫症、抑郁症等异常行为的干预研究》……通过自己的努力让这些特殊的学生成人成才,积极健康努力向上,是她觉得最自豪最开心的事情。
幼师巾帼建功标兵事迹材料
幼师巾帼建功标兵事迹材料
《幼师巾帼建功标兵事迹》
在幼儿教育领域,有着许许多多优秀的幼师,她们默默地为孩子们奉献着自己的爱和智慧。
而在这群优秀的幼师中,有一些被誉为“巾帼建功标兵”,她们以自己的实际行动和杰出的表现,为整个幼儿教育界树立了榜样。
下面就让我们一起来了解一下其中一个“巾帼建功标兵”的事迹。
这位“巾帼建功标兵”名叫李老师,她已经在幼儿教育领域工作了近20年。
在这20年里,李老师一直致力于提高自己的专业素养,不断学习新知识,不断探索新的教学方法。
她还积极参与各种幼儿教育培训,不断提高自己的教学水平。
在幼儿园工作期间,李老师不仅是一名优秀的班主任,还是一名出色的幼儿教育研究者。
她经常钻研幼儿心理学、教育学等理论,结合自己的实践经验,创新出许多有效的教学方法和活动方案。
她在教学中注重培养幼儿的创造力、思维能力和社交能力,受到了家长和同事们的一致好评。
不仅如此,李老师还积极参与幼儿教育领域的社会公益活动。
她经常去帮助贫困地区的孩子们,为他们举办各种公益活动,给他们送去温暖和帮助。
她还积极参与各种教育项目的组织与实施,为幼儿教育事业贡献了自己的一份力量。
因为她的卓越表现和出色的成绩,李老师被评为“巾帼建功标兵”,成为了幼儿教育界的一面旗帜。
她的事迹激励着更多的
幼师们,让他们看到了自己的榜样,激励着他们为幼儿教育事业贡献自己的力量。
李老师用自己的行动和实践,展现出了一个优秀幼师的风采,她的事迹将激励更多的幼师们不断提高自己的专业能力,为幼儿教育事业做出更大的贡献。
她就是我们心中的“巾帼建功标兵”,她的事迹将永远被人传颂。
巾帼建功标兵事迹材料(完整版)
巾帼建功标兵事迹材料巾帼建功标兵事迹材料第一篇:巾帼建功标兵事迹材料徐春莉,女,1987年出生,现任桐乡市国家税务局办税服务厅巾帼文明岗岗长,桐乡市国家税务局妇委会委员,201X年6月毕业于浙江大学,201X到桐乡市国家税务局工作。
作为一个80后的年轻税官,她一直爱岗敬业,勤勤恳恳,以负责的工作态度,实干的工作作风,娴熟的业务技能,赢得了单位同事和纳税人的好评,参加工作至今多次获得办税服务厅服务明星称号,201X年被评为桐乡市国家税务局优秀公务员,所在巾帼文明岗多次获得十佳巾帼文明岗。
思想决定行动,素质决定能力。
作为一名共产党员,徐春莉同志时刻牢记党的宗旨;作为一名国税干部,徐春莉同志深知胸前税徽的分量。
她坚决拥护党的正确领导,认真贯彻执行党的各项方针政策,尤其是税收政策;遵纪守法,模范地践行三个代表重要思想和科学发展观,学荣辱、知荣辱、比贡献;积极参加党的各类活动,学习党的知识。
作为巾帼文明岗的岗长,定期在岗位内举行党史知识测试,努力做好岗位推优工作,培养优秀岗位成员入党。
微笑再多一点,语调再轻一点,业务再精一点,做事再勤一点是徐春莉在纳税服务工作时的工作宗旨。
201X年参加工作分配在计划征收科的全程服务岗位,在直接面对纳税人的岗位上,对于来到办税服务大厅办税的每一位纳税人,她都以最热情的态度,提供最细致、最周到、最专业的服务。
从最初的战战兢兢到现在的成熟老练,从开始面对纳税人疑问的不知所措到现在的主动问询,她争取做到让问题到我为止。
201X年车购税档案电子化扫描她利用业余时间加班加点提前完成领导交代的任务,201X年青年文明号与巾帼文明岗创建工作与窗口工作她两手齐抓,201X年标准化建设一窗统办她认真负责地做好新人传、帮、带工作,尽快教会他们独立操作的本领。
对待纳税人,她始终坚持为纳税人解难、让纳税人方便、使纳税人满意。
201X年某天下班后,一位专管员打电话给她,说他管辖下的一家企业的会计正从杭州赶来,需要认证下发票。
《巾帼建功个人先进事迹材料》
《巾帼建功个人先进事迹材料》——记新庙中学教师陶福珍陶福珍,女,1967年8月出生,xx年参加工作,本科学历,中学一级教师,曽出任新庙镇人大代表,鄂城区妇代会代表,鄂州市妇代会代表,现任教新庙中学英语学科,兼管班主任和年级组工作。
一、立足三尺讲台,无私奉献青春年华陶福珍老师自xx年7月参加工作以来,以求真务实的工作态度,甘于奉献的工作作风,宽容正直的做人准则,全身心地投入到教育教学工作中。
在教学工作上,已奋斗了二十六个春秋,年年担任班主任。
她热爱本职工作,把教书育人作为自己的崇高职责,有很强的事业心和责任感,工作认真负责,把思想政治工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中,做到既教书又育人。
在平凡的岗位上体现着自己人生价值。
在教学工作中本着师生之间民主平等原则,尊重学生的人格、个性、思想,强调师生的互动配合,利用课堂上的互动效应,引导启发学生,有力的巩固了课堂教学,促进了学生知识的掌握,收到了较好的效果。
xx所教学生谈阳同学在全国中学生英语能力竞赛中,荣获了初二年级组国家级二等奖。
由于工作成绩突出,多次被学校评为模范教师,镇级、区级“三八红旗手”,镇级、区级优秀教师、优秀班主任。
二、不断学习、努力追求、逐步提高自身素质工作中不断钻研,坚持自学、进修、实践、不断改进教学、教法的指导思想,因材施教,充分发挥学生的主观能动性、强调教学的延伸性、注重教学的民主性,收到了较好的课堂教学效果。
作为一名教师,她也深深地知道,德高方为人师、情挚始能服人,要像一只永不停歇地陀螺,向老同志学,向同事们学,向网络学,向报纸杂志学。
通过学习,教育、教学理论得到了不断地丰富与提高,为促进学生的科学管理、进一步开展教学工作和学生管理工作奠定了坚实的基础。
她最初学历是大专,作为新时代的教师,也是日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解。
她利用业余时间进修,学习电脑知识。
在学术钻研方面,她不懈追求、奋力进取。
学校巾帼文明岗事迹材料(精选3篇)
学校巾帼文明岗事迹材料1妇女能顶大半边天,在女教师占大多数的XX县第六小学,有这样一个多姿多彩的教师队伍倍受瞩目,那就是XX六小的全体“娘子军”。
她们本着对“教书育人”的孜孜不倦,呕心沥血,与时俱进,勇担重任,风雨同舟。
她们用心呵护着幼苗的成长,让家长放心,让学生安心,用飒飒英姿去谱写着属于六小的美丽华章。
重视业务培训,不断提高教育教学水平XX县第六小学成立于20xx年,虽然建校时间不长,但学校积极进行各方面建设,建校两年多,成绩喜人。
学校积极组织教师参加各种业务培训和学习,参与各级各类优质课比赛、说课比赛、教育教学等评选活动。
在校长付林元同志的带领下,部分教师参加了由中国教育学会《未来教育家》杂志社主办的“中国教育家成长联盟”成立大会暨首届全国区域教育家成长报告会。
并把会议精神带回学校,利用这个平台,积极加入“中国教育家成长联盟”,成为中国教育学会的单位会员,且通过其提供的各种形式的服务来促进教师专业水平的提高、提升学校的办学品位。
在20xx年的“一师一优课”录相课评比活动中,学校余静芳、叶浪花、张春晓、杨玉珍、余战芳、张梦林、付晶莹、郭晓芬、董长梅、这九位女教师的录相课被评为县优课已报送市优评选,其中董长梅和郭晓芬老师的录相课已被推选为省级优课;张春晓老师在全县小学教导主任赛课活动中获得特等奖;特别是刘晓英老师获得江西省特级教师和搜狐教育最具变格力的老师两项殊荣。
加强师德师风学习,树立良好教师形象为了弘扬奉献精神,增强女职工的服务意识,牢固树立一切为了学生,为了学生的一切的思想。
学校开展了“讲、守、树、爱”大讨论活动,广大教师讲正气、守纪律、树形象、爱XX的工作作风得到了极大的转变和提升。
借此活动为契机,学校同时开展了“精业务、树形象、鼓干劲”为主题的大讨论活动。
教职工的师德素养明显提高,特别是女教职工中没有出现体罚和变相体罚学生现象,学校良好的教风、学风已然形成。
投身教育教学一线,女教师撑起六小的一片天学校女教师中,100%都在教学一线,担任班主任、辅导员和各科教学工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师巾帼标兵事迹材料
一九八二年毕业于**师范的xxx,怀着对教育的挚爱,带着对未来的憧憬,成为一名乡村教师。
几十年来,她矢志不渝,像农民一样珍惜这块土地,把青春和深情放在了充满希望的教育土地上。
用粉笔描绘自己简单的人生,用师爱耕种自己的这片田园。
情洒校园,像工人望着自己满意的产品,像农民望着满畦的秧苗,她每天关爱着自己的每一位学生。
家住红鹅村的谢蓉,由于成绩差怕考试,在期末考试的那一天,她逃学了!到了下午还是没有音讯,作为她的老师,她着急万分。
她家离学校有六里远的路程,她自己的孩子也在嗷嗷待哺,加上天色将晚,天空又密布着阴云,怎么办?找!校长王慧玲和曾太柏老师和她一同前往红鹅村,还未到三中,雨点就噼里啪啦落下来,她们三人深一脚浅一脚边走边问,走了一半路程,雨越下越大,风越刮越猛,她们艰难前行,好不容易找到同村的一个学生家,推开门,她俩正说说笑笑,在灶膛烤火。
幼小的她们怎知道此时的父母和老师正心急如焚。
当她们把谢蓉送为他父母身边时,朴实的农民只能说出“谢谢”两个字来。
她们三人回到学校,已是午夜十二点。
袁建清,一个有口吃的孩子;八岁时母亲喝农药自杀,一个可怜的孩子;辍学一年在家,一个跟不上班的孩子;校长让他到她班做“旁听生”。
每当她看到他忧伤的眼神,每当
看到他欲言又止,她又怎能放弃他!她一方面耐心的给他补课,让他多说话,敢说话,一方面在生活上关心他,缝衣服,钉扣子,有时留他吃晚饭。
他找回了自信,成绩一日千里。
通过一年多的努力,在小学毕业考试中,他竟然取得了语文第一名的好成绩。
他眼含泪水,高兴的说,“全……全……全靠张老师的关心……和帮助。
”
她总是特别关心贫困生。
孤儿肖祥国,袁秀桃几度辍学,是她让他们重返校园。
曾豪,单亲孩子,妈妈在糖厂打工,维持生计。
因为成绩不太好,他妈妈不想让他继续上学,她得知这一情况,立刻来到他家,一方面做他妈妈工作,一方面鼓励曾豪出外求学,自立自强, 并慷慨解囊,后来将其送至湖南长沙航天技校学技术。
由于动手能力强,他刻苦钻研,在湖南省电子装备大赛中取得了长沙市第一名的好成绩。
学校后面住着一位双目失明的孤寡老人,靠编织为生。
每星期她组织学生为她捡柴,洗衣扫地,同学们都把他当成了自己的亲爷爷。
生病了给他熬粥;过年了和他守岁。
六一儿童节,她们把他请到学校,把零花钱捐给他。
学生走了一批又一批,爱心接力二十余年。
巾帼不让须眉。
一九九六年她成为高沙镇最年轻的女校长。
当时学校条件简陋,她用一个月的时间,走村串户,与家长村委会达成共识,集资五万,修建了图书室,仪器室,会议室,电脑室。
一九九八年,乘着普九的东风,积极创建
文明学校。
由于交通不便,她带领广大师生自力更生,用双手搬砖块,抬水泥,挖土方,填跑道。
特别是在一个初秋的早晨,她们全校师生冒着晨雾,踏着露水,从周围田埂上挖来草皮,铺在学校的空坪。
周围的村民被她们感动,纷纷来帮忙,扛的扛,挑的挑。
她们上武冈,下竹市,买树苗,新栽珍贵花木一百多棵,植绿篱两百米,学校面貌焕然一新,被洞口县评为第一批“文明合格学校”。
一九九八年在“普九”检中,受到省市县领导及专家的一致好评。
通往学校的小路坑坑洼洼,是最让人头痛的。
晴天学生一身灰,雨天学生一身泥。
家长担心,老师揪心,学生闹心,可是没钱修。
二零零九年通过各方努力,在高沙镇政府的支持下,在当地群众的配合下,师生捐款八千多元,筹资四万余元,修好了一条长二百米的水泥路。
家长高兴的说,“这条几十年的烂路,终于在女校长手里修好了。
”。