英语教师个人德能勤绩廉述职报告
英语教师个人述职报告(精选10篇)
![英语教师个人述职报告(精选10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/912afbcc9a89680203d8ce2f0066f5335a81678f.png)
英语教师个人述职报告(精选10篇)英语教师个人述职报告(篇1)本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,立志献身教育事业。
勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。
对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。
现述职如下:一、做一个政治思想觉悟高的教师热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。
认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。
二、做一个科研型教师俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。
平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学英语教学中去。
三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
任现职以来,我一直担任英语教学和教导主任工作。
在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。
我根据学生的个性,采取适当的方法教育。
平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。
从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。
在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。
我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。
几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。
高中英语教师师德师风年度述职报告7篇
![高中英语教师师德师风年度述职报告7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/ee86d47dc4da50e2524de518964bcf84b8d52d65.png)
高中英语教师师德师风年度述职报告7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名高中英语教师,始终坚持以“师德师风”为核心,认真履行教师职责,努力提升教学质量和效果。
现在,我将对自己一年的工作进行述职报告,以期总结经验,发现问题,为今后的工作提供参考。
一、政治思想方面我始终坚持政治学习,不断加强自己的政治理论修养。
通过参加学校组织的政治学习活动,我深入学习了党的教育方针、政策,以及教育法律法规。
在思想上,我始终保持与党中央一致,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。
同时,我也积极参与到学校的党风廉政建设中,自觉遵守廉洁自律的各项规定,做到廉洁从教。
二、师德师风方面我深知师德师风对于教师的重要性。
因此,在工作中,我始终注重自己的言行举止,以身作则,为人师表。
我热爱本职工作,对工作充满热情,认真备课、上课、批改作业,努力提高教学质量。
同时,我也注重与学生的沟通交流,关心学生的成长,积极帮助学生解决学习和生活中的困难。
在与学生相处的过程中,我始终做到尊重学生、热爱学生,用自己的言行影响学生,做到以身作则、言传身教。
三、工作表现方面1. 教学工作:在教学工作中,我认真制定教学计划,合理安排教学进度。
在课堂教上,我注重学生的听、说、读、写能力的培养,采用多种教学方法激发学生的学习兴趣。
同时,我也注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学方案。
经过一年的努力,学生的英语成绩有了明显的提高。
2. 课外活动:除了教学工作外,我还积极参与学校的课外活动组织。
我指导学生参加了多个英语竞赛和演讲比赛,取得了优异的成绩。
这些活动不仅锻炼了学生的英语能力,也提高了学生的综合素质。
3. 继续教育:我深知作为一名教师,需要不断学习新知识来充实自己。
因此,我利用业余时间参加了多个教育培训和学习活动,不断提高自己的专业水平。
同时,我也积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验。
四、存在不足方面1. 在教学工作中,我还需要进一步丰富教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和效果。
教师英语个人述职报告3篇
![教师英语个人述职报告3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e4a743eecf2f0066f5335a8102d276a20029608a.png)
老师英语个人述职报告3篇老师英语个人述职报告3篇老师英语个人述职报告篇1 尊敬的各位领导和同事:从我参加教学工作以来到如今,回忆过去的工作,在我校校长的正确领导下,在全校教职工的关心和支持下,我积极投身新课程改革,深化施行素质教育,圆满完成了学年工作目的和任务。
平时能依章办事。
不迟到,不早退,不参加非法组织。
严以律己,克己奉公,在老师中可以率先垂范,在学生中可以为人师表。
业务程度上台阶。
随着课程改革的不断深化,对老师业务才能的要求也提出了新的内容。
为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,一丝不苟。
能根据不同的文体及不同的内容采用灵敏的教学方法。
结合自己的教学理论,我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂构造形式,课堂上,能注意激发学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识及才能。
发扬个人的特色教学,使学生在英语课堂的气氛更活泼,兴趣更浓。
平时,能不断向一些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,获得较为满意的效果。
我所任教班级的英语成绩效果显著。
九年级中考成绩列校同年级前列!科学管理出质量。
在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学安排,科学管理。
一是提升老师个人的教学理念,努力学习新课标,树立新的教育理念。
安排好自己的业余学习,请教一些年长老师的教学方法。
二是,狠抓课堂,努力进步四非常钟的效率,要求从课堂上出效益,从课堂的科学安排出效益,从课堂的科学教学的方法出效益。
自己坚持到课堂上学习,在课堂上调研,从课堂上汲取,在课堂上进步。
坚持理论联络实际,亲临教学工作老师英语个人述职报告篇2 尊敬的各位评委:我叫Xx,Xx小学英语老师,Xx年毕业于Xx师范专科学校,Xx年Xx月到Xx一直工作至今。
毕业后,我仍然坚持学习并积极参加业务技能培训,作为一名英语老师,在教学上,我贯彻“以学生为主体,以老师为指导”的教学原那么,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步。
教师英语述职报告通用6篇
![教师英语述职报告通用6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/fd7e75d3dc88d0d233d4b14e852458fb770b388d.png)
教师英语述职报告通用6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中英语教师工作总结德能勤绩廉
![高中英语教师工作总结德能勤绩廉](https://img.taocdn.com/s3/m/4d6ed0201fb91a37f111f18583d049649b660e28.png)
高中英语教师工作总结德能勤绩廉全文共5篇示例,供读者参考高中英语教师工作总结德能勤绩廉篇120xx年,在学校正确领导和带领下,在广大教教职工的支持及配合下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让教职工感觉到学校的温暖,努力做教职工的贴心人,调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。
回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。
1、德:反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。
我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。
坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。
无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴学校紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。
大家工作中以校为家的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感激之情。
2、能:一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。
我主要从以下几个方面提高自己的能力。
1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。
2、深入工地、了解教职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。
3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,教职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。
4、十分注意保持与全体教职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。
小学英语教师德能勤绩廉的述职报告(精选3篇)
![小学英语教师德能勤绩廉的述职报告(精选3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/3c2b1b60bf23482fb4daa58da0116c175e0e1e7f.png)
小学英语教师德能勤绩廉的述职报告(精选3篇)小学英语教师德能勤绩廉的篇1在学生一声声"老师您好!"、"老师休息!"中,这个学期已经临近期末了,回顾这个学期,我服从学校领导的安排,积极配合班主任工作,爱护关心学生,不断充实自己的专业知识,不放过每一次向前辈们请教学习的机会,做到了认真备好每一节课,专心上好每一堂课,用心批改好每一本作业。
本学期我担任三班英语老师,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。
通过这学期的教学我收获了,也成长了。
一、从常规课到教研课,一步一个脚印好的教师在于他的每一节课学生都是有收获的,让学生在兴趣中产生疑问,疑问过后思考,思考中总结收获是每一位英语老师常用的教学模式,说起来简单,针对每一节课的内容设计生动可行的教学方案却也是每位英语同仁一直在探索的,包括我。
这学期我珍惜每一次上课的机会,为学生设计感兴趣的学习情境,从学生的反馈中灵活地变动,力求每节课学生都能"吃"得好、"吃"得饱。
课后我也会及时做好教学反思,写教学后记。
从常规课到教研课,我的每一堂课都是经过精心准备的,上课要用的多媒体、学具、教具我都认真花心思制作,课堂作业、家庭作业也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺讲台,这样的我一步一个脚印走过来,使学生学得轻松,我也教得踏实。
二、从学校大讲堂到省市英语课比赛,我成长着一直听闻大讲堂是*小学的特色教学,这学期我终于领略到了它的魅力,*老师、*老师、*老师、*老师等优秀的精英带来的大讲堂,让我兴奋、惊叹,也有着跃跃欲试的冲动,听课的我都能学到很多,要是亲自准备这样的一堂课应该可以锻炼得更多。
所以,下学期的我也要上大讲堂,而且要认真努力地把它上好。
这学期我还听了很多老师的常规课、教研课,并现场观摩了市片段课比赛、省英语教学比赛,收获颇多,每位老师都各有风采,我会慢慢吸取大家的优点,并学以致用。
英语教师个人述职报告范文5篇
![英语教师个人述职报告范文5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/9451576c4a35eefdc8d376eeaeaad1f34693119b.png)
英语教师个人述职报告范文5篇精选英语教师个人述职报告篇1去年我在项城一高承担高二(10)、(11)宏志班英语教学工作,现对去年一年来的教育教学工作做述职如下:一、现实表现本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。
平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。
在教学工作中服从学校安排,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本职工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。
二、学识水平参加工作以来,在自己认真专研和别人的帮助下,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中英语教学,特别是每次的期中、期末考试成绩显著。
但学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。
另外我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习,认真做好每一年全国各地高考题,了解考试题型和方向,开阔自己的视野和思路,为自己的教学工作起到指导性的作用。
“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。
三、业务能力1、教学能力在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如有时候用多媒体教学的优势,使学生在课堂上保持高度的集中,接受的知识更加的深刻。
其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。
高中英语教师师德师风年度述职报告5篇
![高中英语教师师德师风年度述职报告5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/304af2a409a1284ac850ad02de80d4d8d05a0151.png)
高中英语教师师德师风年度述职报告5篇篇1一、背景在过去的一年中,我作为一名高中英语教师,始终坚守教育岗位,致力于提升教学质量,注重师德师风的塑造与传承。
本报告将对我的年度工作进行详细总结,并反思我在师德师风方面的成长与不足。
二、工作内容1. 教学任务完成情况在过去的一年里,我认真备课、授课,完成了各项教学任务。
针对不同层次的学生,我采用了多种教学方法,如小组合作、情景教学等,以激发学生的学习兴趣。
同时,我还积极参与学校组织的教学研讨活动,与同事们交流教学经验,共同提高教学水平。
2. 德育工作实施我始终认为,德育是教育的根本。
因此,我在教学中注重培养学生的道德品质,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过组织各种主题活动,如英语角、英语演讲比赛等,让学生在实践中锻炼自己的英语能力,同时学会合作、诚信、感恩等品质。
3. 师生关系建设我注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长。
在课余时间,我会与学生交流,了解他们的学习和生活情况,给予他们必要的帮助。
在处理学生问题时,我始终坚持公正、公平的原则,赢得了学生的信任。
三、师德师风建设1. 严谨治学,为人师表我深知教师的职责重大,因此我始终严谨治学,不断提高自己的专业素养。
我积极参加各种培训和学习,不断更新自己的教学方法和理念。
同时,我注重自己的言行举止,以身作则,为学生树立良好的榜样。
2. 热爱学生,关心成长我深深热爱教育事业,关心学生的成长。
我不仅关注学生的学业成绩,还注重培养学生的综合素质。
我鼓励学生参加各种活动和竞赛,锻炼他们的能力。
同时,我关注学生的心理健康,帮助他们解决学习和生活中的问题。
3. 团结协作,共同进步我注重与同事之间的团结协作,共同为学校的发展做出贡献。
我积极参与学校组织的各项活动,与同事们共同研讨教学方法和策略。
同时,我尊重其他教师的意见和建议,共同为学生创造更好的学习环境。
四、反思与改进1. 不足之处虽然我在过去的一年里取得了一些成绩,但我也意识到自己在教学中还存在一些不足。
英语教师德能勤绩廉总结
![英语教师德能勤绩廉总结](https://img.taocdn.com/s3/m/3a6edc77001ca300a6c30c22590102020740f22d.png)
英语教师德能勤绩廉总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。
那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的英语教师德能勤绩廉总结,欢迎大家分享。
英语教师德能勤绩廉总结1自从工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的情况汇报如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
五年级的孩子,一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次,孩子问我是不是说话算话。
我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行。
课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。
有了老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。
经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。
我开始注意很多细节问题,特别是对于某个单词的教学。
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。
当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与科任老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。
我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
高中英语教师述职报告德能勤绩5篇
![高中英语教师述职报告德能勤绩5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/fe171947ae1ffc4ffe4733687e21af45b307fe0a.png)
高中英语教师述职报告德能勤绩5篇在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔,学以致用,我相信你自己自也可以写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的高中英语教师述职报告德能勤绩5篇,一起来看看吧!高中英语教师述职报告1做为一名高中英语教师,我在今年主要任教于高一年级的英语课,我所带的两个班级的学生,经过一学期的认真学习,英语成绩有了显著的提高,学生们在英语课上态度认真,学习的劲头也很足,我个人认为,英语是学生的一门主要功课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。
究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。
这使我不得不改进以往的教学方法。
经过一个学期的英语教学工作,在我个人的积极努力与广大同学的配合下,教学任务圆满完成,现将个人工作总结如下。
一、注意高一与初中的衔接过渡高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。
可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。
要尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟悉。
二、确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。
2024年小学英语教师学期总结德能勤绩模版(二篇)
![2024年小学英语教师学期总结德能勤绩模版(二篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/55022547dc36a32d7375a417866fb84ae55cc375.png)
2024年小学英语教师学期总结德能勤绩模版光阴荏苒,时光如梭。
本学年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我坚定地投身于教育事业,遵循领导的工作分配,承担起本校二、三年级的英语教学任务。
本学期的教学活动执行得相当顺利,学生的英语水平显著提升,也取得了一定的成果。
现从德、师、能、勤、绩五个方面对本人一学期的工作进行如下总结:德:我积极参与政治、业务学习,认真做笔记,始终保持进取的心态,关注国家大事,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,乐于助人,建立了良好的人际关系。
我明确教育目标,端正教学态度,以勤奋刻苦的态度钻研教学业务,关心并尊重每一位学生。
我积极参与各级教育部门组织的培训活动,始终以高标准要求自己,努力在同事和学生心中树立榜样形象。
一学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们完成校内外的各项任务。
师:我热爱学生,平等地对待每一位学生,让他们都能感受到关心和尊重,以促进良好的师生关系。
我通过鼓励和理解来接近那些需要帮助的学生,尊重他们的处境和想法。
我坚信,每个人都有被理解和尊重的需求,因此在与后进生交流时,我会给予他们充分的关注和鼓励,激发他们的学习信心和兴趣。
能:本学期,我主要负责五年级五个班的英语教学。
在教学中,我注重以下几点:1、深入细致地备课,准确把握教材的重点和难点,参考各种资料,设计符合学生认知规律的教学方法。
2、课堂上,我采用多元化的教学手段,将音乐、游戏、绘画等活动融入课堂,激发学生的学习兴趣。
3、及时批改作业,了解学生的学习状况,并有针对性地进行辅导。
4、积极参与听课和评课,学习先进的教学经验,探索适合自己的教学模式。
5、我持续进行教学反思,使反思贯穿于教学全过程。
6、我注重优生和后进生的差异化教学,对后进生给予特别的关注和辅导,帮助他们树立信心,提高学习兴趣。
勤:我始终以教师的职业道德规范自我要求,时刻以身作则,为人师表。
我严格遵守学校规章制度,全勤全工,不计较个人得失,具有强烈的事业心和责任感。
小学英语教师德能勤绩廉的述职报告(通用6篇)
![小学英语教师德能勤绩廉的述职报告(通用6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/91be85d9aff8941ea76e58fafab069dc50224789.png)
小学英语教师德能勤绩廉的述职报告(通用6篇)小学英语教师德能勤绩廉的述职报告(通用6篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,你梳理过这段时间的工作吗?是时候抽出时间写写述职报告了。
那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的小学英语教师德能勤绩廉的述职报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。
小学英语教师德能勤绩廉的述职报告1尊敬的领导:本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,立志献身教育事业。
勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。
对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。
现述职如下:一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。
思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。
在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。
10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。
并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面这学期我担任的是三年级的英语教学。
经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。
兴趣没了,英语自然也不会学好。
英语教师德能勤绩廉个人总结3篇
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英语教师德能勤绩廉个人总结篇1作为区英语骨干教师,首先是在区级范围起到应有的辐射作用,然后在学校做到承上启下的骨干作用。
对照当初制定的xx年区骨干教师计划,我完成了既定目标、学到了很多东西。
一、读“精彩”我们都知道读书的力量是无穷的,我们区英语骨干教师初中学科段在组长周玉萍校长的带领下,始终坚持读书,并进行区级范围内的交流。
本年度周校长发了两本英语教学的书籍,其中我虽然在毕红秋英语名师基地学习过了,但是我作为骨干教师,我通过组织学校全体英语教师学习《高中阅读设计》来帮助教师们一起学习、一起研讨、一起成长。
通过我的组织我们学校的英语老师深深感觉到读书的力量。
通过学习和实际尝试我们体会到:(1)阅读教学需要我们英语教师对于课本要非常熟悉;(2)我们需要挖掘文本中的内涵;(3)我们需要用一定的方法将阅读材料进行精心设计;(4)阅读教学最终的目的应该是学生在教师的帮助下、在自己的理解下从阅读文本中学到了东西而且能感悟出其中的内涵;(5)假如我们在阅读教学中有了设计感,而且融合了学生的体验感,那么我们的英语阅读教学一定有成效。
我们初中英语学段组还组织了一次读书交流会。
我读了史金霞老师的《重建师生关系》并作了《感悟和谐师生关系的力量》的读后感交流。
二、学“内涵”我们初中英语学段组活动多样,尤其是专家的讲座,如此多专家的精彩而又内涵和深度的专题讲座让我们感悟到专家的力量。
我们学习了英语特级教师张英老师的专题讲座《英语教案中目标的设定与表达》和《英语阅读课的设计》、《虹口区特级教师专场》(我们尤其对英语特级教师祈承辉老师的印象很深,大有余音绕梁之感)、《特级教师应晓求的专题讲座》、《特级教师毕红秋老师的专题讲座》、《华师大安桂清教授的讲座》等等。
学习诸多、体会之深的我写了如下几篇感悟性文章:《追求富有设计感和体验感的教学设计》、《智慧教师给予我们的灵感》、《习惯、经验、成长》等。
三、讲“辐射”只有不断学习、积极反思,那么我们的课堂教学实践才会卓有成效。
高中英语教师述职报告德能勤绩
![高中英语教师述职报告德能勤绩](https://img.taocdn.com/s3/m/20eb788b0d22590102020740be1e650e53eacf65.png)
高中英语教师述职报告德能勤绩尊敬的领导:我是XX学校高中英语教师,感谢您给予我这次机会向您汇报我在德能、勤绩方面的工作情况。
一、德能:作为一名高中英语教师,我始终把德育工作放在教育教学的首要位置。
在日常工作中,我积极践行社会主义核心价值观,严守职业道德,注重塑造学生正确的价值观念和行为规范。
首先,在课堂教学中,我秉持公平公正的原则,对每个学生一视同仁,尊重学生个体差异。
我经常鼓励学生关心他人,乐于助人,并且引导他们形成积极向上的人生态度。
其次,在班级管理方面,我注重与学生建立良好的师生关系。
我经常与学生交流沟通,关心他们的学习和生活情况,积极帮助他们解决困难和问题。
同时,我也尊重学生的隐私,保护他们的权益,使学生在一个宽松和谐的班级环境中成长。
此外,我还利用课余时间参加学校组织的各种德育培训和辅导活动。
通过这些活动,我不断提升自己的思想素质和德育教育技能,以更好地影响和引导学生,做一个品德、能力、形象兼备的教师。
二、勤绩:在教学方面,我注重学科知识的传授与学生能力的培养相结合。
我深入研究教材,准备充分,讲解内容详尽,引导学生主动思考,激发他们的学习兴趣和动力。
同时,我还注重多元化的教学方法,不仅仅只局限于传统的讲授式教学。
我运用多媒体与互联网技术,设计丰富多样的教学活动,培养学生的创新思维和实际操作能力。
在教学过程中,我经常与学生互动,鼓励他们积极参与,主动思考,提高英语听说读写能力。
此外,我还积极参与学校组织的各项教研活动和学科竞赛,并在其中取得了一定的成绩。
我通过与同行交流和分享,不断提升自己的教学水平和教育教学能力。
同时,在工作态度上,我勤勉尽责,不辜负学校和家长的期望。
我每天早早来到学校,认真备课、批改作业,时刻保持精神状态饱满,为学生提供更好的教育服务。
我还注重与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习情况,共同努力帮助学生取得更好的学业成绩。
总结:通过这段时间的工作,我深感自己在德能和勤绩方面有了一定的提高,但同时也意识到自己任重而道远。
英语教师述职报告精选15篇
![英语教师述职报告精选15篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d4b854fce87101f69f3195fc.png)
英语教师述职报告精选15篇英语教师述职报告1本人作为刚参加英语教学工作的年轻教师,在本学期内担任三年级5班和6班的英语教学工作。
参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
现在,我对本学期工作做如下总结:一、完善师德。
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。
教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。
我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。
在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到一致。
能与周围人建立良好的人际关系,在教学过程中能较好的与老师,学生和家长合作,与人相处真诚热情。
二、锤炼业务。
1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
2、注意培养良好的学习习惯,提高学生的学习能力。
没有良好的学习习惯,学习就不会好。
所以,从担任305班、306班英语教学工作那天起,我就注重这方面的培养,先不着急上课,把课堂秩序组织好后再上课。
注意纠正学生错误的书写姿势。
培养书写规范工整的习惯。
3、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。
结合低年级学生的特点,课堂上采用生动有趣的教学方法,让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。
三、虚心学习作为一名教师,我们都知道教学是一项爱心与智慧的工作。
教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来觖决,智慧来自细心的观察,来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。
我通过听课学习,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。
古人云:“飞瀑之下,必有深潭。
”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。
同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。
在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
高中英语教师师德师风年度述职报告7篇
![高中英语教师师德师风年度述职报告7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/07d3bbfd0129bd64783e0912a216147917117e31.png)
高中英语教师师德师风年度述职报告7篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名高中英语教师,始终坚持以“德育为先,教学为本”的原则,认真履行教师职责,注重师德师风的建设。
以下是我对本年度工作的述职报告。
二、德育工作1. 德育理念:我始终坚持“以人为本”的德育理念,注重培养学生的综合素质和人文素养。
在教育教学过程中,我注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的社会责任感和公民意识。
2. 德育实践:在日常教学中,我积极渗透德育内容,通过英语课堂教学、课外活动、班会等多种形式,对学生进行德育教育。
我鼓励学生参加各类社会实践活动,培养他们的团队协作精神和创新精神。
同时,我注重与家长的沟通合作,共同关注学生的成长发展。
三、教学工作1. 教学理念:我积极践行新课程改革理念,注重培养学生的英语学科核心素养。
在英语教学中,我强调听说读写译的综合训练,提高学生的语言运用能力。
同时,我注重培养学生的自主学习能力和跨文化交际能力。
2. 教学实践:在英语课堂上,我采用多种教学方法和手段,如任务型教学、情景教学、多媒体辅助教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。
我还注重课后辅导和答疑工作,帮助学生解决学习中的问题。
四、师德师风建设1. 师德观念:我深知师德师风的重要性,始终将“学高为师,身正为范”作为自己的行为准则。
我严格要求自己,以身作则,为人师表,树立良好的教师形象。
2. 师风实践:在平时的工作中,我注重与同事之间的团结协作,共同完成学校布置的各项任务。
我还积极参加学校组织的各类培训和学习活动,提高自己的业务水平和教育教学能力。
同时,我注重自身形象和言行举止的规范,做到言传身教、以身作则。
五、总结与展望回顾过去一年的工作历程,我取得了一定的成绩和经验。
在未来的工作中,我将继续发扬优点、克服不足、开拓创新、不断进步。
我将继续加强师德师风建设,不断提高自身的综合素质和教育教学水平;我将继续关注学生的成长发展需求,注重培养学生的核心素养和创新能力;我将继续积极参与学校的教育教学改革工作,为学校的发展贡献自己的力量!篇2一、背景在过去的一年中,我作为一名高中英语教师,始终坚守教育岗位,致力于提升教学质量,努力践行师德师风。
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英语教师个人德能勤绩廉述职报告
一,德
一学年来,本人热爱中国共产党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业.思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责.热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象.能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高. 关心国内外大事,坚持向先进人物学习.
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线,方针和政策,时刻与党中央保持一致.
二,能
本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》,《科技英语》,《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文8篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书,职称秘书和研究生教学秘书.
在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析,解决问题的能力不断提高.
三,勤
本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文8篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书,职称秘书和研究生教学秘书.出勤满,准时到校上班.积极参加各种会议,认真听课.
此外,还协助有关领导做好各种工作.认真参加每一次的业务学习,教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动.
四,绩
由于不懈努力,取得了一定的成绩.本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工,旷课现象,也没有迟到早退现象.
还担负学院的其他工作,做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作
也搞得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校.
五,廉
时时处处从严要求自己.在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人.平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠.在任职期间,牢固树立共产主义的世界观,人生观,价值观,从思想上,政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致.
在廉政建设中始终对自己高标准,严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重,自醒,自警,自励,自觉加强党性修养.自觉抑制不正之风和现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾.
当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在科研能力还有待于进一步提高.在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负大学教师这个光荣称号.
述职人:xx
xx年xx月xx日。