教师优秀团员事迹材料范文

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教师优秀团员事迹材料范文

认真先进的教育教学理论,不断的提高自己的教育教学理论水平和综合素质,接下来是小编为大家收集的教师优秀团员,供大家参考,希望可以帮助到大家。

教师优秀团员事迹材料范文(一)

王**,女,汉族,现为临沭县第一初级中学的一名普通教师。共青团作为共产党的后

备主力军,有着不可替代的作用,作为一名共青团员,自参加工作以来,处处严格要求自己,一直勤奋踏实,严于律己,表现突出,在政治上求先进,在工作中求发展,认真而努力地做好党团组织与学校交给的每项工作,带着激情和责任感对待自己的本职工作,努力完成团组织交给的任务,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,严格遵守学校的各项规章,在思想、学习、工作等方面都取得了一定的成绩。

一、加强政治理论学习,提高个人修养

在思想上,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平时利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的;积极参加团组织的各种政治学习及科学发展观时间

学习教育活动;明白自己作为共青团员肩负的责任,在工作中起到模范带头作用,努力做

教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断的提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

为了使自己成为一名名副其实的好教师,本人不断提高自己的人格魅力,把“以人为本,热爱学生”作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识,期待能成为学生真

正的良师益友。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共青团员,在工作和学习中,一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论做什么事,都能保持清醒的头脑,在自己的工作岗位上,自己能以教师的严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱教,爱岗爱生,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

作为一名团员教师,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以高标准严格要求自己,努力成为广大教职工的表率,为学生树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,不拖拉工作。发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。强调

对学生合作意识的培养,遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。

作为一名团员教师,在平时的工作中,我总是兢兢业业,脚踏实地,认认真真去对待,以积极态度完成学校领导交给的任务,注重边做边学,不断的总结经验,虚心的向经验丰富的教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的专业技能,在实践中不断提供自己的业务水平。同时我也认真的研究教育教学理论,新时代的学生思维活跃,想象丰富,敢说敢做,我积极的学习心理学和教育学,以心交心,做到既要发挥学生优势,又不能放任自流,希望能给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正的让学生在乐中学,并学以致用,把他们引向正确健康的发展轨道。

三、积极向上,与人为善

生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同事,关心同事,关心学生,尽自己最大的力量帮助别人;注重日常生活作风的养成,做到不攀比,勤俭节约。

作为一名团员,我将继续严格要求自己,在今后的工作中,实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织先锋模范作用,积极进取,不断创新,力争在各项工作中取得新成绩。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华,让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现团员教师的风采。

教师优秀团员事迹材料范文(二)

**同志于毕业于**职业技术学院,在**市范**小学任教至今。自参加工作以来,得到学

校领导的关怀与支持,也得到各位同事的帮助,出色地完成学校的各项教育教学工作。五年来,**同志服从学校的工作安排,乐于接受任务,认真踏实工作,教育教学成果显著。

现就任职期间取得可喜的成绩作简单的回顾:

现就自己的政治思想、学科理论和专业知识水平、教育教学能力和工作业绩等方面作一个详细的汇报。

一、忠诚党的教育事业,不断提高思想觉悟

工作中,**同志能坚持党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业,坚定立志献身教育

事业的信念,教书育人,言传身教,认真学习“三个代表”的重要思想和努力践行社会主义

荣辱观,深刻领会其内涵。作为一名党员,在工作岗位上,**同志时刻严于律己,紧记为

人师表,勤勤恳恳,认认真真地完成自己的本职工作,任劳任怨。在教书育人的工作岗位上,能全面贯彻党的教育方针和政策法规,自觉学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关教育理论法规,在工作中牢固树立服务意识。在个人修养方面,努力培养良好的职业道德,为人师表,注重自己的言行举止,对学生言传身教,作风正派,生活俭朴,敢于进行批评和自**同志批评,克已奉公。关心爱护每一个学生,公平教育每一个

学生,促进学生身心的健康发展,使他们成为社会主义现代化建设事业的接班人。在担任校团支部书记以来,本人热心团的工作,勤奋学习,扎实工作,积极参加团的活动,自觉履行团员义务,执行团的决议,积极参加团支部及学校里组织的各项活动。为进一步丰富各团员的业余文化生活,曾组织团员到周郡中心小学参观学习,到圭峰山进行郊游和烧烤活动,通过丰富多彩的支部活动,使团员之间增进友谊。为了让团员向党组织靠拢,加深对党组织的认识和了解,**同志组织部分团员共同参与学校党支部的民主生活会。

二、努力创新,坚持学习,不断提高教学水平

作为一名教师,教书育人是**同志的天职。这六年来,**同志一直担任中高年级的语

文教学工作。教学能锐意创新,大胆改革课堂教学模式,确立“以生为本”的教学理念,注

重激发学生学习语文的兴趣,把课堂还给学生。教学中,**同志坚持每天认真备课,细心

深入地钻研教材,努力上好每一节课,把理论学习、教育科研和教学工作三结合,积极探索语文课堂教学新模式。在**同志的语文课堂上,**同志变注入式教学为启发式教学,变

学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重,让学生自己观察、自己思考、自己表达、自己动手、自己得出结论,把课堂还给学生。在语文教学中,尤其对阅读教学具有较深刻的理解与认识,承担****地区大型的对外阅读教学公开课,效果显著,受到同行

和专家的一致好评。执教的教学课例《给予树》在**市**地区青年教师阅读教学比赛中荣

获一等奖。

三、静心教学,潜心育人,用心做好班主任工作

作为一名班主任,**同志全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,教育思想端正,热

爱学生,教书育人,注重对学生进行思想品德和政治教育,关心每一位学生的健康成长。注重为人师表,以身作则,具有良好的职业道德、强烈的事业心和工作责任感,遵守教师基本道德规范,作风正派,严于律己,在师生中有较高的威信。自参加工作以来,一直担任班主任工作,所带班级曾被评为学校“文明班”,在学校组织的各项活动中多次获奖。作

为一名班主任,**同志工作认真负责,细致深入,具有创新精神,工作富于开创性,有较

强的班级管理能力。注重班集体建设,积极开展丰富多彩的教育活动,教育效果显著。

工作中,**同志坚持务实作风,勤到班级中去,努力打造班级特色,通过各种活动激

发学生对班集体的热爱,使班级具有强大的凝聚力与向心力,形成积极向上的班风。同时,日常管理中,**同志还能及时关注学生的思想动态,关心爱护学生,引导学生勤学守纪,

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