上学期班主任工作计划

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2024年第一学期班主任工作计划(七篇)

2024年第一学期班主任工作计划(七篇)

2024年第一学期班主任工作计划本学期,认真执行教育方针,继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以"学会做人"为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据校工作计划和本班的实际情况特拟定如下计划:一、班级情况分析我班共有____名学生,男生____人,女生____人,四年一班班主任工作计划。

本班学生学习努力,进取心强。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有乱跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

这学期应根据校要求继续培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量。

争取引导个别学生有进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、争取学科质量有所突破。

5、抓好早读以及中午的教学工作。

三、具体措施1、培养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。

做到及时了解情况及时反馈处理。

2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。

3、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

4、做好"后进生"转化工作。

班主任学期工作计划(通用15篇)

班主任学期工作计划(通用15篇)

班主任学期工作计划(通用15篇)班主任学期工作计划1有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班级概况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想:为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的`工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、工作重点:本学期本班的工作重点有三点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

第二,抓美德和学生的日常行为规范。

(以班级精细化管理为依托,责任到人),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

四、内容及措施:(一)行为规范一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

班主任班级学期工作计划5篇

班主任班级学期工作计划5篇

班主任班级学期工作计划5篇班主任班级学期工作计划5篇1一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。

通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。

在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

二、紧密联系家长,作好工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。

与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

1、根据学生的特长和能力,选好班干部(特别是5位值日班长):有了与学生一年多的相处,对学生的能力也有一定的了解,再结合班级的现状。

对班级班干部进行公开民主的筛选,调配,从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍。

并从班干部中再精选6名学生担任值日班长,管理班级全天的大小事务。

2、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。

班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。

所以班干部的一切工作都透明化,细化。

班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。

其次、发挥班干部工作的积极性。

最后、通过班干部会议进行专项工作指导。

如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。

四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育1、开展有效的思想心理辅导工作。

处于高二阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。

第一学期班主任工作计划

第一学期班主任工作计划

第一学期班主任工作计划第一学期班主任工作计划范文(精选5篇)第一学期班主任工作计划1指导思想:根据学校工作计划,年级组的工作计划为指导,坚持以德育为核心,以教学为中心,培养学生树立正确的人生观,世界观、价值观,全面扎实推进素质教育,突出做人教育,以养成教育为基础,全面推进素质教育。

结合本年级的特点,尊重学生的个体差异,关注学生的心理健康,让每一个学生健康快乐的成长。

具体工作:1.以中学生行为规范要求每位学生,一日常规、一行为规范养成教育,创设良好班风,树学风、校风。

从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。

开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

2.班级小干部是班主任的左右手。

要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

3、定期组织学生上好晨会课、班会课,并做好相应的纪录。

做到每一期的班会有主题,配合学校要求开展几次高质量的主题班会课,要求要有计划、有主题,讲求主题班会的实效性。

4、认真配合学校科技节、艺术节的召开,在本班开展一系列的科技文艺活动,培养学生的艺术素养,培养学生对科学的热爱和探究精神。

5、认真出好每一期黑板报和班级周报,使它们成为同学扪发挥才能、展示自己能力的地方,通过每周的班级评比结果,及时采取相应措施。

6、认真开好每次家长会,通过与家长沟通,得到家长的积极配合,使学校工作顺利进行.平时同后进生家长保持经常联系,做好转化工作.7、抓好两分钟预备铃、两操、课堂纪律、午自修纪律,保证学生在校正常秩序.认真做好值周工作,使班级始终保持一个良好的班风。

第一学期班主任的工作计划实用(5篇)

第一学期班主任的工作计划实用(5篇)

第一学期班主任的工作计划实用(5篇)第一学期班主任的工作计划篇一经过一学年的教育和培养,班级的情况是:常规比较稳定,孩子们的责任意识和学生的自主性有所加强,以自我为中心的现象渐渐消失,小干部的培养初见成效,班级各方面都呈现出积极、向上的良好势头。

但班上海存在一些学生没有良好的行为习惯和学习习惯,学习还不够自觉的现象,小干部的培养还需巩固和加强。

针对以上班级现状,本学期我将继续以“育人为本、德育为先”作为本学期班主任工作的指导思想,以一系列学生喜爱的活动为手段,继续巩固常规的培养,把“责任感”、“励志”和“勤奋学习”作为本学期的培养重点,引导学生更加积极向上,更加健康地成长,从而使班级充满更强的凝聚力和生命力。

1、继续巩固和加强常规教育。

2、培养学生做“有责任感”、“勤奋学习”的健康学生。

3、培养学生的自立、自主意识,提升小干部的管理能力。

1、本学期,我将利用多种方式开展“我是小主人”系列主题教育活动。

在激励学生争当有文明、有责任感、勤奋学习的好学生过程中,巩固他们的常规好习惯,让他们主动学习,主动担当,成为班级、学习的小主人,使班集体处处洋溢文明、向上的力量。

具体操作步骤:(1)采用“小主人”的形象,激励学生文明守信、担当责任、刻苦学习、阳光向上。

(2)活动口号:文明、有志、责任、勤奋。

(3)评价方法:每月结合不同的主题目标进行自评,每周小组评出各类小主人,得一个标准。

每月各项的优胜者可以评为班级“小主人”,每周获得标志最多的组为“主人队”。

2、在开学的第一个月,班上将掀起”争做班级小主人”活动,在每天的小结中,都会有不同项目的“班级小主人”涌现,鼓励同学们争做班上各项“文明主人”,使得班上的常规得以巩固、提高,并使之成为良好的习惯。

(其中有“早读”、“课堂”、“课间”、“路队”、“地面”、“位洞”、“桌椅”“书包”、“爱心”等常规项目)接着,在本学期的第二、三阶段,分别开展“我是中国小公民“、”“我是自己的小主人“和“我是学习的小主人”等活动,对学生进行“责任担当“”励志教育“和”勤奋学习“教育。

班主任的学期工作计划(5篇)

班主任的学期工作计划(5篇)

班主任的学期工作计划(5篇)班主任的学期工作计划(5篇)班主任是班集体的组织者和领导者。

班主任在开展工作前要知道,计划是管理的一项重要职能,任何组织的一切管理活动都离不开计划。

以下是小编整理的班主任的学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考!班主任的学期工作计划(篇1)班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。

根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出本班的工作计划:一、指导工作在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。

如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。

只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。

二、工作目标:学会做人学会学习学会生活三、具体措施1、加强校规、纪律教育让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的高中生。

同时,有必要进行校史教育,使学生全面地了解恒杰双语学校,了解恒杰的发展历史,为自己成为恒杰的学子而感到自豪。

2、加强班干部队伍建设⑴、建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。

开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

⑵、每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

⑶、为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

3、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体,抓好学生的学习⑴、在班上树立正面、积极的学习榜样,发挥榜样作用。

⑵、要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标。

班主任工作计划(5篇)

班主任工作计划(5篇)

班主任工作计划(5篇)篇一:班主任工作计划一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析:本班本学期共有40人,其中男生22 人,女生18 人。

经过去年一个学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。

守纪律习惯的养成还有待于提高,大多数学生还不能控制自己的行为,比较容易兴奋,爱随意发表自己的看法,班干部在管理上也比较随性,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、工作重点及要求:1、抓好日常的教育管理,严格按照文明班级管理的标准,促进和提高班级管理的规范化,认真组织班级参加学校组织的各种活动。

2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。

如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

4.建立强有力的班干部,协助老师做好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,一起讨论本学期的班级活动,让学生自己设计班级团队活动,充分展示自己,让他们团结互助,各负其责,学会自我管理,培养学生的组织协调能力。

5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想主义等活动,使活动形式生动活泼,有效促进学生的全面发展。

7.组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生的学习经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生努力学习的态度。

2024年六年级班主任上学期工作计划(三篇)

2024年六年级班主任上学期工作计划(三篇)

2024年六年级班主任上学期工作计划随着新学期的开启,本人荣幸地担任六年级一班的班主任。

为了更有效地履行班主任职责,特此制定一份详尽的六年级上学期班主任工作计划,旨在促进班级全面和谐发展。

一、集体建设策略1. 精心挑选并培养一支有责任心的班干部队伍,提升其工作效率与工作积极性。

2. 构建一套更加有助于班级发展的规章制度,设立公正的奖惩机制,并制定合理的评价体系,由指定学生负责考核与评估。

3. 推行卫生责任制度,确保每位学生负责特定区域,并实行中午和傍晚的常规检查。

4. 明确班委职责,并建立监督机制,通过荣誉积分记录和定期考核,确保学生了解考核目的与作用,实现公正严格的管理,以达到推动先进和提高班级管理水平的目标。

5. 确保小干部会议目标清晰,定期举行,职责明确,并定期开展批评与自我批评。

二、日常班级活动建设1. 与班干部协作,制定班级管理规则,为班级考评提供量化标准。

2. 实行卫生岗位责任制,由指定学生进行互相监督。

3. 指导学生设立个人长期与短期目标,并制定实现目标的计划。

4. 在学习园地定期展示优秀作业和班级活动情况,激发学生学习热情。

5. 将考评成绩与期末评选先进相结合,重点考量学科成绩,同时关注学生参与班级活动的积极性。

三、主题班队活动1. 在指定月份举办主题班会,邀请任课教师参与,通过板报等形式进行宣传,学生自行组织文艺表演,表达对教师的敬意。

2. 开展批评与自我批评活动,促使学生自我反省,相互学习,共同进步。

3. 组织学科竞赛,鼓励学生寻找竞争对手,并在班级队报上公布,计划于期中后评选进步明星,给予表彰。

四、思想品德与行为规范1. 开展多样化的主题教育活动,指导学生学会生活与做人。

2. 强化集体主义精神,促进团结互助,提升学生为集体争光的意识。

3. 培养学生正确的人生观,良好的文明习惯和坚强意志。

4. 培养学生的责任心以及对学习和工作热情乐观的态度。

五、学业发展1. 关注学习困难学生,提供鼓励和帮助,采用多种方式进行辅导。

上学期三年级班主任工作计划【7篇】

上学期三年级班主任工作计划【7篇】

上学期三年级班主任工作计划【7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年九年级上学期班主任工作计划(8篇)

2024年九年级上学期班主任工作计划(8篇)

2024年九年级上学期班主任工作计划(8篇)2024年九年级上学期班主任工作计划(精选8篇)2024年九年级上学期班主任工作计划篇1一、指导思想为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生不留遗憾的走完初中最后一程,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开二、工作目标:班级基本情况:本学期本班共有学生45名,其中女生23名,男生22名;由于进入新的年级班级以及科任老师都做了重新的划分,同时又面临着严峻的升学压力,为了让他们更快更好的适应初中紧张生活,陪伴是今年我作为班主任的工作常态。

三、重点工作(一)、加强班风建设1、指导培养班委干部,继续发挥班委干部的领导带头作用,班委干部是班主任的左右手,帮助班委干部树立威信,班委干部的任命首先以征求初二班主任的意见,听取他们的建议。

并适当教会他们改进学习方法,明确初三与初二工作侧重点的不同。

2、安排班级活动事物:指派专人,每人每学期只负责一件事情,要做到位,做的好。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育:班上几个学生需要不在本学期内予以关注:这几个人情况类似,基础差而且学习状态差;本学期需防止其的畏难情绪滋长。

另外班上有害几个女生比如王蕊的学习状况不容乐观,而且这些孩子思想比较复杂需要严密的予以关注。

四、工作内容及措施:(1)抓好每一次班会,根据德育处要求及时调整班会内容。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,(3)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。

开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(4)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动(5)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

一年级班主任上学期工作计划书5篇

一年级班主任上学期工作计划书5篇

一年级班主任上学期工作计划书5篇一年级班主任上学期工作计划书1 一、基本情况本班共有48人。

经过一期的教育与观察,各方面有了很大的进步,但由于现在的独生子女娇生惯养,好吃懒做,整天只知道玩,学习和行为习惯也就较差,给班主任工作带来许多困难。

二、常规教育方面为了使学生健康发展,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、课间注意观察,针对学生普遍存在的问题,天天讲,并有针对性的训练,以表扬为主,让学生能够及早进入角色,适应学校的生活。

2、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出拇指奖。

对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

班主任学期工作计划5篇

班主任学期工作计划5篇

班主任学期工作计划5篇班主任学期工作打算范文篇1一、指导思想:以学校德育〔教育〕的思路为指导,结合一班级同学独特特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。

努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。

二、班级状况分析:本班共有同学__人,其中男生__人,女生__人。

这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期,我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标:作为一名新老师,接手一班级的班主任工作真是一种挑战。

只有虚心向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。

我制定〔班主任打算〕如下:1、时时到处向同学进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训打算,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培育小干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与〔家庭教育〕有机地结合,才能更有效的管理好班级。

所以,要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。

5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。

培育同学的各种力量和素养。

四、详细工作〔措施〕:1、对于刚踏入一班级的学校生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项〔规章制度〕对于他们来说是极其生疏的。

为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。

也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《学校生日常行为规范》和《学校生在校一日常规》,细化规范内容,注意同学良好道德行为习惯的养成教育。

2、加强班干部的建设。

班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的力量,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论,准时反馈准时处理。

班主任手册第一学期班级工作计划(通用6篇)

班主任手册第一学期班级工作计划(通用6篇)

班主任手册第一学期班级工作计划(通用6篇)班主任手册第一学期班级工作计划(通用6篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。

但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家收集的班主任手册第一学期班级工作计划(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任手册第一学期班级工作计划1一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照市第五次少代会,市教育工作会议的部署和要求,按照区委“再接再厉、乘势而上、加快发展、加速变样”的工作要求,围绕“儿童至上,实践第一,服务为本,发展为重”的“四为”工作理念。

继续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手,通过全队努力实践“尊重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标,为全校学生的全面成长服务,营造良好的氛围,热情迎接建国xx周年、建队xx周年。

二、重点工作1、培养学生良好的学习习惯,配合任课老师抓好学生的学习习惯,与家长保持良好的联系,使学生有所长进。

2、培养少先队员在快乐中队创建中学习自主和自治,坚持自己的活动自己搞,自己的事情自己管,自己的进步自己争,自己的伙伴自己争。

使学生身心得到健康发展,有健全的人格。

三、具体工作9月:1、做好暑假总结、评优工作。

2、庆教师节——我爱我的老师。

3、民族精神宣传月。

4、配合学校搞好国庆文艺演出。

10月:1、进行一次爱国知识竞赛。

2、班干部换届改选。

本次选举由学生全权操作,教师所起的作用是管理、监督。

教师将任务、要求布置下去后,学生先进行竞选演说,然后在这些学生中进行投票选举,一切过程都公开化。

真正落实自己的活动自己搞,自己的事情自己管。

3、主题队会——我为祖国庆生日。

11月:1、校活动周:语文周、数学周、英语周。

2、校科技周。

12月:1、欢欢喜喜迎新春——庆祝元旦歌唱比赛。

2、冬锻炼(跳绳、踢毽子),锻炼身体,提高体质。

班主任周工作计划上学期(四篇)

班主任周工作计划上学期(四篇)

班主任周工作计划上学期一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

3、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

4、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。

5、在学生中开展一帮一形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。

6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。

三、关爱学生(班主任工作计划中的重点)1、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。

2、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

2024年小学六年级班主任上学期工作计划样本(五篇)

2024年小学六年级班主任上学期工作计划样本(五篇)

2024年小学六年级班主任上学期工作计划样本一、建立卫生激励机制为确保班级环境的整洁与美观,本学期将实施卫生奖励制度,对及时、高效完成卫生打扫任务的同学或小组给予表彰。

同时,将引入花草植物美化班级环境,并开展爱护环境与花草的专题教育,培养学生的环保意识与责任感。

二、优化班级干部培养机制鉴于班级管理任务的繁重性,本学期将推行班干部轮流制度(涵盖班长及各项职务负责人),旨在通过轮换机制,使更多学生参与到班级管理中来,充分挖掘每个学生的潜能。

将定期召开班干部会议,针对其工作中遇到的问题进行及时指导,明确职责分工,指出优缺点,并为其后续工作指明方向。

三、强化班级纪律建设良好的班风离不开严明的纪律。

为此,将从课堂纪律与课间纪律两方面入手,共同营造和谐有序的班级氛围。

在课堂上,将师生共同制定班规班纪及奖惩措施,通过学生自我制定的方式增强其遵守纪律的自觉性。

在课间,将组织丰富多彩的活动以丰富学生课余生活,同时加强安全教育,确保学生活动安全有序。

四、加强后进生辅导与管理面向全体学生,实施分类施教策略。

针对后进生群体,将给予更多关注与爱护,及时了解其心理变化与成长需求,并制定相应的辅导计划。

同时,加强与家长的沟通联系,形成家校共育的良好局面,共同促进后进生的转化与进步。

五、精准把握学情,实施因材施教为确保教学质量与效果,将密切关注学生对知识的掌握情况,针对不同学生的特点与需求实施差异化教学。

在重难点问题上加大投入力度,以促进全班学生成绩的稳步提升。

六、构建家校合作桥梁本学期将进一步加强与学生家长的沟通联系,通过家访、电话沟通等方式保持密切联系。

旨在通过家校合作共同关注学生的学习与生活情况,形成教育合力促进学生全面发展。

七、注重关怀教育与学生心理健康在日常工作中将充分关注学生的心理健康与生活需求,及时给予关心与帮助。

通过建立平等和谐的师生关系做学生的知心朋友,以更好地开展班主任工作。

八、充分发挥少先队与文体活动的教育作用本学期将积极配合学校少先大队开展各项活动以充分发挥学生特长与个性。

班主任学期工作计划5篇

班主任学期工作计划5篇

班主任学期工作计划5篇班主任学期工作计划篇1一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。

培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。

抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。

利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部当了班主任之后,首先要注意选拔培养班级积极分子,寻找班干部,组建临时班委,让学生初步学会自我管理。

首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,要注重对学生的个别教育。

对于班里一些特殊的学生,他们要么学习差,要么性格孤僻,要么调皮捣蛋。

做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。

定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

2024九年级上学期班主任的工作计划(五篇)

2024九年级上学期班主任的工作计划(五篇)

2024九年级上学期班主任的工作计划面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生。

我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己,提高自己。

初三年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。

初三年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。

教师的使命就是教育好每个学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

如果一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。

班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。

所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。

为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划:一、班级现状分析:本班共有____名学生,男同学____人,女同学____人。

根据初二成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。

因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向____分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。

同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、指导思想:初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。

班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。

同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

上学期班主任工作计划(精选5篇)

上学期班主任工作计划(精选5篇)

上学期班主任工作计划上学期班主任工作计划(精选5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定工作计划了。

估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编精心整理的上学期班主任工作计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

上学期班主任工作计划1一、情况分析本班现有学生45人,个别学生平时较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。

在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

二、指导思想依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。

以班集体为载体,做好德育工作的渗透和迁移,学习型家庭的研讨。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

三、本学期班级工作计划:1、班级管理中充分发挥学生的主体作用班级管理中,班主任要管的事情很多,从学生的坐立行走,举止言谈,穿衣打份;大到学生的思想动态,前途命运以及班级的发展,若班主任处处事必躬亲,无所不管,甚至充当警察、保姆的角色,久而久之,学生的依赖心理严重,造成学生的奴性,捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和创造力,也使班主任陷于杂务,疲备不堪,不利于班级的发展与完善。

陶行知说:“教是为了不教”。

魏书生说:“管是为了不管。

”因此,我在本学期决定在班级管理中注重充分发挥学生的主体作用,讲究民主,把握班级的长远目标:培养强有力的干部队伍,并加以监管;为学生指明人生目标,做好个别学生的思想工作;协调整体的向心力。

把具体事务派下去,放手让学生主持工作,鼓励学生表达自己的想法和愿望。

建立层次分明的主体管理体系,如卫生检查、两操、午睡,组织活动,班级规章制度的制定等等,充分调动学生的积极性;发挥民主的才智。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

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上学期班主任工作计划
上学期班主任工作计划
上学期班主任工作计划班主任是学校德育工作的中坚和骨干,在学校中担任着特殊的教育角色。

社会各界对班主任们提出了更高的要求,因此,班主任需要走专业化发展之路,通过培训学习等途径提高自己各方面的能力。

我校现有16个班级,16位班主任,在他们当中有长期从事教育工作,具有较为丰富的实践经验的老班主任,有理论水平较高,实践经验较丰富的中青年班主任。

班主任工作是“做人”的工作,必须不断地加强理论学习,注重理性思考,提高理论素养和解决实际问题的能力才能更好地指导实践。

学校开展班主任培训就是给班主任一个学习、交流、借鉴的平台。

现为全面提高我校班主任队伍的素质和能力,进一步加强和改进我校的德育工作,特制定本计划。

一、指导思想平时工作中更好地做好班集体建设工作,达到良好的育人目的,培养起学生的文明素养和良好的道德品质,促进学校德育工作的开展和学校的均衡发展。

二、工作内容根据我校德育工作情况,主要从以下四个方面入手:
1、班主任工作基本规范。

主要包括班主任工作职责、学生行为规范教育、学生学习与生活指导、预防和如何应对学生突发事件等。

2、学生心理健康教育指导。

主要包括学生优良个性品质的培养、学生思想教育、学习心理指导、学生心理健康辅导方法等。

3、班队活动的设计与组织。

主要包括班队活动主题的选择、班队活动设计的基本原则和方法等。

4、班集体建设和管理。

主要包括班级建设的基本方法,班级管理的技巧和艺术,班干部队伍建设、班风与班级文化建设等。

三、工作方法
1、指导。

针对班主任开展班级工作的某一主题进行指导和实践经验的传播,从而提高班主任素质、业务能力,规范班主任行为,建设有特色的文明班集体。

2、研讨。

组织班主任就某个常见或疑难的班级、学生管理方面的案例进行研究讨论,从而发表个人观点进行交流,探讨出较为科学有效的方法。

以此让班主任们受到启发,从而使班主任们在班级管理和学生管理中更具艺术性。

3、借鉴。

借鉴其它学校的优秀班主任工作的先进经验,取长补短,学习班主任工作的先进理念和做法。

4、讲座。

请学校骨干班主任针对某一主题进行讲座,提高班主任素质、业务能力,规范班主任行为,建设好班集体。

并组织班主任进行交流,围绕主题展开讨论。

5.、比赛。

以教育故事叙述、情景答辩和无领导论坛为比赛项目。

附送:
上岗保证书范文3篇
上岗保证书范文3篇
上岗保证书范文一
尊敬的局领导:
在成立执法局以前我是一名城管队员,进入执法局以来,特别是近两年,亲眼目睹了执法局一天天壮大,几年里我除了完成自己的本职工作外,参加了局里指派的各项机动任务,在这过程中熟悉并掌握了各项业务技能,今天来竞聘中队副队长,相信在今后的工作中能更好的做好以下几点:
一、和中队的同事一起不折不扣地完成局里交给的各项任务,在这过程中,首先做好上情下传、下情上报的工作,其次是完成好本中队的工作,树立我们城管执法队员各项业务都能拿得起的良好形象,
二、在中队内协助中队长做好各项工作,在中队内创建良好的工作氛围,使同事间能更多地相互关心、相互支持、相互鼓舞、相互竞争,使中队内建立起和谐的队友关系,培养相互间兄弟般的感情,这样才能使一个分队充满战斗力。

以上两点是一名副队长必须脚踏实地做好的,相信三中队已是一支团结一心、尊重他人、作风硬朗的分队,也相信未来的三中队队是一支随时都能拉得出打得响的机动分队。

如果这次竞聘不上我也不会气馁,仍然会严格要求自己,请领导放心、监督。

上岗保证书范文二
我作为一名交通行政执法人员,保证做到:
一、维护国家尊严、忠于祖国、忠于人民、忠于职守。

二、遵守国家法律、法规和规章,严格按照法律程序办事,依法管理、依法行政。

三、严格执行执法工作岗位承诺制度,不徇私情、公正执法,不超出执法范围执法。

四、执法公务中不乱收费、不乱罚款,不接受吃请、不索要礼物,不以权谋私,不搞三乱行为。

五、执行公务中,着装整齐、举止规范、语言文明,持有《交通行政执法证件》,挂胸卡上岗、接受监督。

违反上述规定,我自愿下岗并接受处理。

保证人:
身份证号码:
签字
上岗保证书范文三
为保证安全生产责任的落实,确保每个作业人员的人身安全,现由建设有限公司项目经理部与驻本项目部负责人及全体工人,签订每个施工人员在本项目施工过程中的上岗责任书,内容如下:1。

遵守国家的法律、法规、行业标准,遵守操作规程,遵守本公司及项目部所有安全生产管理制度、协议、交底、规定及服从安全指导,模范遵守工人安全生产责任制。

2进入现场必须遵守项目部的以下安全禁令:
1进入现场必须正确佩戴好安全帽,严禁衣容不整、赤胸露背及穿拖鞋进场:
2严禁私自拆改安全防护设施、设备、警示标志;
3施工现场一律严禁吸烟,严禁无火情的情况下动用消防设施、器材;
4严禁任何情况下和任何地方对电气设施、设备、线路、器件等私拉乱接;
5高处作业必须按规定正确系好安全带、穿防滑鞋;
6未经批准,不论任何因由都严禁进入非本人所属的工作范围和区域:
7非本人所操作的工种、机械设备、工具一律禁止动用;
8上班作业期间一律禁止饮酒,其他时间严禁酗酒闹事:
9上、下作业操作层,必须走专用通道或爬梯,严禁攀爬架子,结构等非通道以外的部分上、下设备、设施、
10严禁私自动火,作业需动用明火必须开具动火证,严禁违反项目部规定;
11特殊工种、机械操作手必须持证上岗,严禁无证作业;
12严禁打架、斗殴、赌博、涉黄及不服从正当管理;
13严禁在作业中跑跳、开玩笑、乱扔材料、工具、废弃物,严禁凌空抛物。

3团结协作,做到身边无事故。

严禁违章作业,违反劳动纪律。

4若安全设施不全,单分项工程工长未作安全技术交底,未进行班前安全教育,对违章指挥有权拒绝施工,情况报项目部安全管理人员处理。

5发现安全隐患及时报告,遇到险情可立即撤离现场并立即报领导处理。

6努力提高安全意识,做到不伤害自己、不伤害他人、不被别人伤害。

7工人上下班必须遵守交通规则,做到红灯停、绿灯行,过马路时必须走人行斑马线,严禁穿越马路、翻越栏杆。

以上规定由乙方负责人必须对每个人员进行传达和签署,操作工人必须签字认可并必须保证执行,项目部作为安全教育内容的记录部
分存档备查;此责任书从签订之日起生效,至撤场之日止,如有违反则按照公司和项目部制度进行处理。

项目部负责人:
分包方负责人:
工人:
签字日期:
201X年X月X日。

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