2016中传考研:复试《入学科研设想》的介绍
中国传媒大学 数字媒体艺术考研 复试 经验
中传数媒考研复试准备技巧中传数媒复试:复试是被刷?导师在找谁?中传复试和别的学校的复试都差不多的,都是要体检、笔试、英语、面试这样的走完流程。
在每一个流程中都有可能出现刷掉你的可能性。
体检,大家都差不多的,身高体重、血液、耳鼻喉就是一些常规的检查项目。
但其中有一个项目叫做色盲色弱,当年我在检查的时候,就被说是色弱。
拜托,艺术生出身,要是色弱早就被检查出来了。
后来我说要要换一换色卡,但换了之后还是没看出来。
但我当时一点都没有怀疑,因为那个色卡确实很旧了。
估计要是三跨的可能就会慌了手脚。
但是无论什么时候找到解决问题的方法都是很奈斯的。
我当时就跟医生说,我是学艺术的,要是色弱早就检查出来了。
那医生说,那我就帮你写正常了。
也就这么过去了。
所以跟大家分享的第一点就是要寻找问题的解决办法,千万不要摩拳擦掌的不知所措,或者和别人产生冲突。
要知道这两种方法都是解决不了任何问题的。
无论是考研还是平时,遇到问题一定要先冷静,想到合理的解决办法才是王道,一味地发些情绪只会让事情越变越糟。
这是复试上午安排的事情。
哦还有一点要注意空腹,到时候你的复试通知书上都会有说明的。
接下来就是下午的英语口语考试。
英语口语没什么可说的,什么水平你就认真的发挥出来就可以。
这个也没有办法作弊。
但是建议大家在复试前夕还是要多听一些BBC或者CNN的英语新闻,对于你的听力和语言的表达是很有帮助的。
大部分情况下我们都没有可以说英语的环境,因此自己跟自己说也是一个不错的选择,想一下自己日常的生活应该如何英语化,或者下载一些APP,自己在上面练习一下就可以。
考研听力不算难,而且分值不大,因此大家不用过分的担心。
考完之后基本上就可以结束了。
这个时候你若是在中传学校转转或者找找同学也是可以的,必定大家还要一起奋斗两三天。
尤其是笔试或者面试的时候大家可以互相有个照应。
华丽的分割线-----------------------------------在接下来就会有笔试笔试这几年的考题题型变化不是特别大,主要就是数字媒体艺术领域的一些新现象,新发展,新技术。
中国传媒大学(传播研究方法)复试经验
中国传媒大学(传播研究方法)复试经验(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)我们当年初试分数比较特殊,传播理论与历史这门课的分数普遍较低,以致整体分数都不高。
而广院又是走的国家线,因此上线人数较少。
(据说除了新闻学,没有一个方向是招满了,后来又补招了很多。
)一般往年本方向能招15人的情况下,只有7人上线。
后经调剂和补招,最终共14人。
7人中除了一人考了380+,其余六人的人数全部集中在352~362之间。
传播学其他方向的分数应该也是大同小异。
因此,刷人的几率很低啦!但竞争公费就比较激烈了,因为大家初试分数都很接近。
复试具体而言:1、笔试(占45%)。
不出意外的话,考的内容是《调查研究中的统计分析法》这本书的前五章,以及第十三章、十四章的一些基本概念。
第五章只考置信区间的最简单的内容。
记得,有条件的话一定要搞到真题。
2007年以前的题可以说太简单了,闭着眼睛都能做。
但一切都是与时俱进的,07年的考题,从内容到形式到难度都有了些调整与提高。
总之,还是弄套真题自己好好研究一下吧。
对了,简答题答出要点即可;论述题要适当阐述,但别搞得长篇大论,跟答政治题似的。
这个方向跟数字打交道多,要干练,说清楚就行了。
2、英语口试和听力(10%)。
当老师叫到你的时候,你走进一间教室,一个老师给你打分,一个老师跟你对话。
是用录音机放磁带。
老师很和蔼。
先是听一段录音,然后问你三个问题;然后再去桌子上抽签,好像是抽两到题吧。
老师念出题目,你来根据抽到的题目展开论述。
我当时抽到的是:(1)你如何看待超女的走红?(2)好像是关于北京奥运会志愿者的问题。
记不清了。
反正,英语不是特别差的话,都会过。
这个主要是常年的积累,但临阵磨枪,不亮也光,从现在开始就抓紧多听听力,练习口语吧!难度大概在新概念2、3吧!千万别紧张,否则本来能听懂的也听不懂了。
3、面试(45%)。
这应该是最重要的了。
等分数下来后,可以参加复试的同学就要开始准备《科研设想》。
2016中国传媒大学传媒教育(传播研究院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
2016年中国传媒大学传媒教育考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年中国传媒大学传媒教育专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注传播研究院接收推免生比例或人数:22人左右0503Z7传媒教育 4 接收推免生比例或人数:1人左右01传媒高等教育①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③713传播历史与理论④816传播实务二、2015年中国传媒大学传媒教育专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分传媒教育52 52 78 78 345 三、2016年中国传媒大学传媒教育专业考研参考书科目名称书名作者出版社713传播历史与理论《传播理论》斯蒂芬·小约翰中国社会科学出版社713传播历史与理论《传播学总论》胡正荣清华大学出版社713传播历史与理论《传播学在世界》段鹏中国传媒大学出版社713传播历史与理论《传播学史:一种传记式的方法》罗杰斯上海译文出版社713传播历史与理论《传播理论:起源、方法与应用》塞弗林·坦卡特中国传媒大学出版社816传播实务《媒介经营管理》凌昊莹中国广播电视出版社816传播实务《政治传播:历史、发展与外延》段鹏中国传媒大学出版社816传播实务《传播研究方法》柯惠新,王锡苓,王宁中国传媒大学出版社816传播实务《理解传媒经济学》吉莉安·道尔清华大学出版社出版816传播实务《理解媒介》麦克卢汉译林出版社816传播实务《大教学论》夸美纽斯教育科学出版社816传播实务《传播的偏向》伊尼斯中国人民大学出版社816传播实务《普通教育学》李尚卫北京师范大学出版社816传播实务《民主主义与教育》杜威人民教育出版社四、2009年中国传媒大学传媒教育考研真题713传播历史与理论一、名词解释(每题6分,共30分)1.刻板模式2.沃尔特·李普曼3.随机抽样4.受众商品论5.符号互动论二、简答题(每题20分,共40分)1.试评述“媒介技术论”。
中传考研复试班-中国传媒大学应用数学考研复试经验分享
中传考研复试班-中国传媒大学应用数学考研复试经验分享中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校,前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。
1959年4月,经国务院批准,学校升格为北京广播学院。
2004年8月,北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校位于中国北京城东古运河畔,校园占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。
中国传媒大学的校训是:立德、敬业、博学、竞先。
中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。
目前,学校设有6个学部、1个协同创新中心,5个直属学院。
新闻传播学、戏剧与影视学两个学科入选国家“双一流”建设学科名单;拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,传播学1个国家重点培育学科,新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科,语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科,7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点,41个博士学位授权二级学科点,19个硕士学位授权一级学科点,105个硕士学位授权二级学科点,10个专业硕士类别,87个本科专业。
专业介绍应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
研究方向01不确定理论中的数学方法02代数及其应用03统计与计量方法招生人数与考试科目复试时间地点与复试内容复试材料《中国传媒大学考点现场确认预约单》和相关材料复印件须按下列顺序提前装订好,现场确认完成后提交给考点留存。
参考书 2016年中国传媒大学考研复试笔试参考书目
2016年中国传媒大学考研复试笔试参考书目(代码)产业经济学9001经济学综合(含系统经济知识)①《现代产业组织》(第1版)卡尔顿中国人民大学②《系统经济学史:1985-2012》(第1版)昝廷全科学出版社政治学理论9002政治学综合①《政治学基础》(第二版)王浦劬北京大学出版社②《现代西方政治思潮》徐大同主编高等教育出版社③《政治传播简明原理》荆学民中国传媒大学出版社国际关系9003当代国际关系①《当代国际政治析论》王逸舟上海人民②《国际政治概论》李少军上海人民外交学9004外交学理论与实践①《当代外交学》陈志敏等北京大学②《中华人民共和国外交史》牛军北京大学马克思主义基本原理9005马克思主义大众化传播①《马克思主义基本原理概论》高等教育编高等教育出版社②《马克思主义新闻思想概论》陈力丹复旦大学思想政治教育9006思想政治教育原理与方法①《思想政治教育学原理》张耀灿高等教育②《思想政治教育方法论》郑永廷高等教育③《传播学总论》胡正荣中国传媒大学9007传媒政治①《传媒政治》李宏中国传媒大学②《传播学总论》胡正荣中国传媒大学文艺学9008文艺美学①《文艺美学》胡经之北京大学出版语言学及应用语言学9009应用语言学①《应用语言学概论》于根元商务印书馆9010对外汉语教学①《对外汉语教学概论》赵金铭商务印书馆9011自然语言处理①《计算机自然语言处理》王晓龙关毅等清华大学出版社汉语言文字学9012语言学概论①《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社中国古代文学9013中国古代文学史①《中国文学史》袁行霈主编高等教育②《中国文学史》游国恩等主编人民文学中国现当代文学9014中国现当代文学①《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社②《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社③《中国当代文学史教程》(第二版)陈思和复旦大学出版社④《中国现代文学作品导读》颜浩中国传媒大学出版社比较文学与世界文学9015中、外文学史知识与常识①《中国文学史》游国恩人民文学出版社②《中国现代文学史》程光炜中国人民大学出版社③《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社④《外国文学史(修订版)》(上、下)郑克鲁高等教育出版社英语语言文学9016英语专业综合素质测试①《语言学教程》(第三版)胡壮麟北京大学,2006②《英美文学选读》吴翔林中国对外翻译出版公司,2005③《传播学教程》郭庆光中国人民大学,1999④《翻译研究》Translation StudiesBassnett, Susan外语教学与研究,2004日语语言文学9017日本社会与文化专业知识①《日本文学史序说(上、下)》加藤周一外语教学与研究出版社②《新编汉日日汉同声传译》宋协毅外语教学与研究出版社③《日本近现代文学作品选读(第二版)》吴鲁鄂武汉大学出版社④《现代日汉翻译教程》陶振孝高等教育出版社⑤《日本文化通史》叶渭渠北京大学出版社欧洲语言文学9018欧洲文学与文化①《外国文学史》(欧美卷)朱维之等南开大学②《法国文学史教程》郑克鲁北京大学③《俄罗斯文学史》郑体武上海外语教育④《西方文化史》庄锡昌高等教育外国语言学及应用语言学(050211)9019外国语言学综合素质测试①《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究,1999②《西方文化史》庄锡昌高等教育,2011③《中国文化要略》程裕祯外语教学与研究,2003④Second Language Learning and Language Teaching(2nd)Cook,V, ed.Arnold ,1996新闻学9020新闻史①《外国新闻史教程》(修订版)李磊中国传媒大学②《中国新闻事业史教程》哈艳秋中国广播电视③《国际新闻界》(期刊)、《新闻大学》(期刊)、《现代传播》(期刊)9021新闻理论①《新闻理论》雷跃捷中国传媒大学②《新闻学概论》(马克思主义工程重点教材)集体创作高等教育2009③《新闻理论教程》何梓华高等教育④《媒介批评》雷跃捷北京大学⑤ 与专业相关学术刊物9022新闻业务①《新闻编辑》方毅华中国人民大学②《新闻评论》李舒中国人民大学③《媒介分析》陈作平中国人民大学④《网络新闻编辑》(修订)2014邓炘炘中国广播电视出版社⑤《网络传播学》吴风中国广播电视9023报刊理论与实践①《人民共和国党报论坛2012年卷》②《人民共和国党报论坛2013年卷》③《人民共和国党报论坛2014年卷》④《报刊理论与实践研究》⑤《十四大以来〈人民日报〉评论研究》(第二版)中国传媒大学党报党刊研究中心等主编中国传媒大学党报党刊研究中心等主编中国传媒大学党报党刊研究中心等主编王武录等主编王武录等主编石油工业出版社中国传媒大学出版社石油工业出版社石油工业出版社河北大学出版社传播学9024理论传播与传播史①《大众传播理论:基础、争鸣与未来(第五版)》巴兰、戴维斯清华大学出版社②《中西新闻比较论纲》童兵新华出版社③《新闻媒介通论》袁军北京广播学院④《中国广播电视国际传播策略研究》段鹏中国传媒大学出版社⑤《大众媒介与社会》库兰华夏出版社9025应用传播①《电视收视率解析》刘燕南北京广播学院②《受众分析》刘燕南等译中国广播电视③《电视传播研究方法》刘燕南北京师范大学出版社④《广播经营战略研究》凌昊莹中国传媒大学出版社⑤《媒介经营管理》凌昊莹复旦大学9026媒介与女性①《社会性别与媒介传播》刘利群中国传媒大学②《女性主义媒介研究》(荷)祖伦广西师范大学出版社③《性别化的人生——传播、性别与文化》(美)朱丽亚•T.伍德暨南大学出版社9027国际传播①《全球传播的起源》[法]阿芒·马特拉清华大学出版社②《媒介学引论》[法]雷吉斯·德布雷中国传媒大学③《传播的观念》陈卫星人民出版社④《政治的常识》[英]海伍德编,李智译中国人民大学9028教育学①《教育学》王道俊、王汉澜人民教育或《教育概论》叶澜人民教育②《简明中国教育史》王炳照等北京师范大学③《外国教育史》王天一等北京师范大学④《大教学论》夸美纽斯人民教育9029传播研究方法①《社会研究方法(第十一版)》(美)艾尔·巴比著、邱泽奇译华夏出版社②《调查研究中的统计分析法》柯惠新等北京广播学院9030传播心理学①《大众传播心理学》(修订本)刘京林中国传媒大学②《传播中的心理效应解析》刘京林等编著中国传媒大学③《新闻心理学概论》(第五版)刘京林中国传媒大学④《广告心理学》余小梅北京广播学院9031法学基础①《新闻传播法教程》魏永征人民大学出版社 2013年版②《宪法学导论——原理与应用》张千帆法律出版社③《法学概论》(第11版)吴祖谋李双元法律出版社2012年版广播电视学9032广播电视学与媒介前沿①《电视新闻:与事件同步》叶子(著)北京师范大学出版社②《当代电视新闻采访教程》赵淑萍(著)复旦大学出版社③《电视新闻摄影》任金州(著)北京师范大学出版社④《中国电视纪录片史论》何苏六(著)中国传媒大学出版社⑤《传播学总论》胡正荣等(著)清华大学出版社⑥《中国新闻事业史》丁淦林(著)高等教育出版社广告学9033广告综合理论①《整合营销传播概论》初广志高等教育出版社2014年9月版②《有效的品牌传播》张树庭、吕艳丹中国传媒大学③《广告策划》黄升民中国传媒大学④《广告调查与数据库运用》黄京华东南大学⑤《媒体与广告》钟以谦人民大学⑥《中国广告图史》黄升民、丁俊杰、刘英华南方日报传媒经济学9034传媒经济管理综合①《经济学原理》(第6版)曼昆北京大学出版社2012年②《管理学——原理与方法》(第6版)周三多等复旦大学出版社2014年③《媒介经济学——经济学在新媒介与传统媒介中的应用》(第1版)柯林·霍斯金斯等暨南大学出版社2005年④《当代国际文化贸易与文化竞争》(第1版)李怀亮广东人民出版社2005年⑤《传媒经济学教程》(第1版)周鸿铎中国书籍出版社2011年⑥《传媒经济理论》(第1版)卜彦芳中国广播电视出版社2012年⑦《文化生产及产品分析》(第1版)何群高等教育出版社2006年编辑出版学9035编辑出版理论①《经济学(第18版)》保罗·萨缪尔森等人民邮电出版社②《管理学(第9版)》斯蒂芬·P.罗宾斯等中国人民大学出版社③《出版专业基础(中级)》全国出版专业职业资格考试办公室上海辞书出版社④《出版专业实务(中级)》全国出版专业职业资格考试办公室上海辞书出版社⑤《逻辑学基本教程》袁正校高等教育出版社国际新闻学9036国际新闻①《国际新闻学:本体、方法与功能》刘笑盈中国广播电视出版社②《西方新闻理论评析》徐耀魁新华③《国际新闻与跨文化传播》蔡帼芬、徐琴媛北京广播学院④《事实与建构:国际新闻的理论与实践》蔡帼芬、刘笑盈中国传媒大学出版社⑤《当代西方新闻媒体》李良荣等复旦大学出版⑥《中外新闻传播史》刘笑盈中国传媒大学出版社⑦《国际传播学导论》郭可复旦大学出版⑧《国际新闻传播》刘笑盈中国传媒大学出版社舆论学9037舆论学原理①《新闻学概论》(马克思主义工程重点教材)集体创作高等教育2009②《舆论学概论》刘建明等中国传媒大学2009③《舆论学原理方法与应用》韩运荣、喻国明中国传媒大学2006④《公共舆论》【美】李普曼上海人民2002传媒教育9028教育学①《教育学》王道俊、王汉澜人民教育或《教育概论》叶澜人民教育②《简明中国教育史》王炳照等北京师范大学③《外国教育史》王天一等北京师范大学④《大教学论》夸美纽斯人民教育艺术史论9038艺术作品评论①《美学原理》叶朗北京大学出版社②《艺术即意象》施旭升人民出版社传媒艺术学9043传媒艺术作品评论①《美学原理》叶朗北京大学出版社②《电视传播艺术论》胡智锋北京大学出版社③《现代传播》“传媒艺术”栏目(2014-2016)音乐学9039音乐基础理论①《曲式与作品分析》吴祖强人民音乐②《和声学》斯波索宾等人民音乐③《基本乐理教程》晏成佺、童忠良、钟峻程人民音乐戏剧戏曲学9040戏剧作品分析不指定电影学9041电影作品分析①《中国优秀电影电视剧赏析》刘书亮北京广播学院②《世界经典电影分析与解读》潘桦中国广播电视③《当代欧美名片评析》胡克北京广播学院④《当代电影》杂志9042影视制片管理①〈独立制片〉高福安等北京广播学院②《电视剧制片管理》张明智等电视剧制片人持证上岗培训教材广播电视艺术学9044电视作品分析①杂志《中国电视》、《当代电视》、《当代电影》《现代传播》(2009/1-2009/12)(2010/1-6)9045电视文艺作品分析①杂志《中国电视》、《现代传播》 (2009/1-2009/12)(2010/1-6)9046影视剧作品分析①《故事》(美)罗伯特﹒麦基中国电影②《电视剧创作手册》姚扣根云南人民③《中国优秀电影电视剧赏析》刘书亮北京广播学院④《美的历程》李泽厚三联书店⑤《文化研究导论》陆扬,王毅复旦大学出版社9047影视作品分析①《摄影构图艺术》李兴国北京师范大学②《影视摄影的艺术境界》刘书亮中国广播电视③《电视剧鉴赏》刘晔原高等教育出版社④《图像声音运动-实用媒体美学》【美】赫伯特.泽特尔北京广播学院出版社9048录音节目分析及后期制作①《音频工程基础》沈㠙北京工业大学出版社②《录音技术》朱伟中国广播电视出版社③《录音工程师手册》周小东中国广播电视出版社④《立体声拾音技术》李伟中国广播电视出版社⑤《电影电视声音》王珏、彭碧萍(译)人民邮电出版社语言传播9049播音主持理论与实践①《中国播音学》(修订版)张颂主编中国传媒大学出版社,2003年1月版播音主持艺术学②《播音主持艺术论》张颂中国传媒大学出版社,2009年1月版③《播音语言通论-危机与对策》(第三版)张颂中国传媒大学出版社,2012年5月版④《普通话水平测试实施纲要》国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心商务印书馆,2004年8月版注:01普通话水平测试及语言发声艺术方向增加此参考书美术学9050美术或影像创作不指定9051美术专业理论①《中国美术简史》中央美术学院中国青年出版社②《外国美术简史》中央美术学院中国青年出版社③《艺术发展史》E·H·贡布里希天津人民美术9092书写实践(临摹与创作)不指定设计艺术学9052设计艺术史论①《设计与文化导论》(英)彭妮·斯帕克译林出版社,2012②《中国历史研究法》钱穆三联书店,2008版③《观看之道》(英)约翰・伯格广西师范大学出版社,2015版④《视觉思维与设计创意》芦影中国传媒大学出版社,2012⑤《视觉文化读本》罗岗、顾铮主编广西师范大学出版社,20039053广告设计①《设计与文化导论》(英)彭妮·斯帕克译林出版社,2012②《视觉思维与设计创意》芦影中国传媒大学出版社,2012③中外美术史不指定④《设计史》芦影、张国珍中国传媒大学出版社,2008⑤《现代广告通论》丁俊杰康瑾中国传媒大学出版社9054中国书画①《电视美术》类叶建新等中国广播电视出版社②《中国书法理论体系》熊秉明天津教育出版社,2002③《中国绘画史》陈师曾中国人民大学出版社,2002动画艺术学9055故事创意与命题论文①《动画概论》贾否、路盛章北京广播学院②《中外美术史》任选任选③《动画创作基础》贾否清华大学④《世界电影史》任选任选⑤《中国动画年鉴》2007、2008、2009廖祥忠主编数字媒体艺术9056数字媒体艺术理论与实践(考试方式:命题论文写作)①《艺术发展史》贡布里希天津人民美术②《世界现代设计史》王受之中国青年③《世界电影史》(美):克莉丝汀·汤普森/大卫·波德维尔译者:陈旭光北京大学,2004④《传播理论:起源、方法与应用》(第五版)(美)沃纳·赛佛林;小詹姆斯·坦卡德著中国传媒大学⑤《数字媒体导论》Richard Lewis、 James Luciana著郭畅译清华大学⑥《技术美学》高鑫贵州出版社⑦《现代传播》和《CGM》杂志近一年各期游戏9057游戏策划与游戏产业①《数字游戏策划》黄石、丁肇辰等清华大学②《深入理解游戏产业》陈根浪等译机械工业③《顶级游戏设计:构造游戏世界》(Ultimate Game Design: Building Game Design)(美)梅格斯著,陈贵敏,杜敬利,韩琪译中国电子工业出版社艺术与科学9058新媒体艺术与技术①《新媒体艺术》张燕翔科学出版社②《虚拟现实技术》胡小强北京邮电大学出版社③《人工智能导论》(第3版)王万良高等教育出版社④《用户体验要素:以用户为中心的产品设计》(美)加瑞特著,范晓燕译机械工业出版社计算数学9059计算方法①《数值分析》(第四版)李庆扬、王能超等清华大学应用数学9060概率论与数理统计①《概率论与数理统计》(第三版)盛骤、谢式千等高等教育9061抽象代数基础①《近世代数基础》(修订本)张禾瑞高等教育9062计量经济学①《计量经济学》(第二版)李子奈、潘文卿高等教育物理电子学9085光学①《普通物理学》第六版程守洙、江之永主编高等教育电路与系统9063数字电路①《数字电子技术基础》阎石等高等教育电磁场与微波技术9064电磁场与微波技术①《电磁场与电磁波》(第四版)谢处方等高等教育通信与信息系统9063数字电路①《数字电子技术基础》阎石等高等教育信号与信息处理9063数字电路①《数字电子技术基础》阎石等高等教育计算机应用技术9065软件工程①《软件工程》张海藩人民邮电计算机软件与理论9066程序设计①《数据结构(C语言版)》严蔚敏、吴伟民清华大学②《计算机操作系统》汤小丹西安电子科技大学软件工程技术9066程序设计①《数据结构(C语言版)》严蔚敏、吴伟民清华大学②《计算机操作系统》汤小丹西安电子科技大学管理科学与工程9067媒体管理综合①《媒体管理概论》高福安、孙江华中国传媒大学②《管理学教程》(第三版)周健临主编上海财经大学③《媒体组织战略管理》宋培义等编著中国广播电视9068信息管理与信息系统①《管理信息系统》(第六版)薛华成主编清华大学②《架构大数据——大数据及算法解析》赵勇电子工业出版社企业管理9069管理学综合①《管理学》(第九版)罗宾斯中国人民大学行政管理9070公共管理学①《公共管理学——一个不同于传统行政学的研究途径》(第二版)陈振明中国人民大学②《公共行政学:管理、政治、法律的途径》[美]罗森布罗姆、克拉夫丘克中国人民大学③《新公共服务:服务而不是掌舵》[美]罗伯特•V•哈登特、珍妮特•V•哈登特中国人民大学文化产业9071文化产业管理与经营①《中国文化产业新思考》范周编著光明日报出版社②《中国文化产业新思考Ⅱ》范周编著光明日报出版社③《言之有范:指尖上的文化思考》范周编著知识产权出版社④《中国城市文化竞争力研究报告(2015)》范周编著知识产权出版社⑤《新型城镇化与文化发展报告》范周、卜希霆编著光明日报出版社⑥《中国文化产业年鉴》范周编著光明日报出版社⑦《中国文化产业规划理论与方法研究》齐骥编著云南人民出版社⑧《文化产业概论》韩骏伟、胡晓明编著中山大学出版社⑨《文化市场营销学》赵润泽等编著中山大学出版社⑩《中国文化产业杂志》⑪《中国文化产业评论》胡慧林等主编上海人民出版社新媒体(0503J2)01方向9072新媒体综合理论①《新媒介观》黄升民中国市场出版社②《新媒体理论与实务》周艳中国传媒大学出版社③《媒介营销管理》(第二版)张宏北京大学出版社互联网信息(0503J4)01方向9093网络舆情实务①《公众舆论》沃尔特·李普曼上海人民出版社②近一年的《网络传播》杂志国家互联网信息办公室主管02方向9094互联网前沿①《信息简史》[美]詹姆斯.格雷克著人民邮电出版社②《硅谷百年史》[美] 阿伦·拉奥(Arun Rao等著人民邮电出版社③《人类学:人类多样性的探索》美]康拉德·菲利普·科塔克著中国人民大学出版社④《网络社会的崛起》曼纽尔·卡斯特著社会科学文献出版社⑤《未来是湿的》克莱·舍基著中国人民大学出版社⑥《失控》凯文·凯利新星出版社03方向9086互联网治理实务①国家网信办网站(/)相关资讯②近一年的《网络传播》杂志国家互联网信息办公室主管04方向9095社会化媒体专业能力①媒介融合:网络传播、大众传播和人际传播的三重维度(丹)延森复旦大学出版社②传播学基础第二版:历史、框架与外延段鹏中国传媒大学出版社③传播效果研究段鹏中国传媒大学出版社05方向9096视听新媒体传播理论与实务①视听新媒体类专业书籍②媒介融合类专业书籍《现代传播》等近几年的新闻传播学期刊新媒体(0810J2)01方向9063数字电路①《数字电子技术基础》阎石等高等教育02方向9065软件工程①《软件工程》张海藩人民邮电互联网信息(0810J4)01方向9065软件工程①《软件工程》张海藩人民邮电02方向9097信息安全①信息安全概论牛少章北京邮电大学出版社汉语国际教育硕士9073汉语国际教育及跨文化交际基础《对外汉语教学概论》赵金铭商务印书馆《跨文化交际学》关世杰北京大学出版社电影领域9075影片分析不指定广播电视领域9076播音与主持艺术①《播音发声学》徐恒中国传媒大学出版社②《播音创作基础》张颂中国传媒大学出版社③《中国播音学》(修订版)张颂主编中国传媒大学出版社,2003年1月版④《播音语言通论-危机与对策》(第三版)张颂中国传媒大学出版社,2012年5月版⑤《播音主持艺术论》张颂中国传媒大学出版社,2009年1月版9077动漫与数字媒体艺术创作①《艺术发展史》贡布里希天津人民美术②《世界电影史》克莉丝汀·汤普森、大卫·波德维尔(美)北京大学译者:陈旭光③《CGM》杂志近一年各期9078艺术管理学①《艺术管理学概论》余丁高等教育2008②《当代国际文化贸易与文化竞争》李怀亮广东人民2005③《电视节目策划学》(第二版)胡智锋复旦大学2007④《创意经济:如何点石成金》约翰·霍金斯上海三联书店2006⑤《电视剧制片管理:从项目策划到市场营销》陈晓春等北京大学20059079移动媒体业务①《内容产业论》赵子忠中国传媒大学②《移动革命》丹·斯坦博克著电子工业③《移动电视:DVB-H、DMB、3G系统和富媒体应用》(印度)Amitabh Kumar著机械工业9071文化产业管理与经营①《中国文化产业新思考》范周编著光明日报出版社②《中国文化产业新思考Ⅱ》范周编著光明日报出版社③《言之有范:指尖上的文化思考》范周编著知识产权出版社④《中国城市文化竞争力研究报告(2015)》范周编著知识产权出版社⑤《新型城镇化与文化发展报告》范周、卜希霆编著光明日报出版社⑥《中国文化产业年鉴》范周编著光明日报出版社⑦《中国文化产业规划理论与方法研究》齐骥编著云南人民出版社⑧《文化产业概论》韩骏伟、胡晓明编著中山大学出版社⑨《文化市场营销学》赵润泽等编著中山大学出版社⑩《中国文化产业杂志》⑪《中国文化产业评论》胡慧林等主编上海人民出版社9039音乐基础理论①《曲式与作品分析》吴祖强人民音乐②《和声学》斯波索宾等人民音乐③《基本乐理教程》晏成佺、童忠良、钟峻程人民音乐9081电视节目作品分析①《摄影构图艺术》李兴国北京师范大学②《影视摄影的艺术境界》刘书亮中国广播电视③《电视剧鉴赏》刘晔原高等教育④《图像声音运动-实用媒体美学》【美】赫伯特.泽特尔北京广播学院出版社⑤《电视制作手册》【美】赫伯特.泽特尔北京广播学院出版社9082故事梗概与剧本片断写作①《故事:材质、结构、风格和银幕剧作的原理》【美】罗伯特.麦基中国电影②《电视剧创作手册》姚扣根云南人民③《论戏剧性》谭霈生中国戏剧④《性格组合论》刘再复上海文艺⑤《谁劫持了我们的美感》潘知常学林新闻与传播硕士领域9083新闻实务①《新闻编辑》方毅华中国人民大学②《新闻评论》李舒中国人民大学③《媒介分析》陈作平中国人民大学④《网络新闻编辑》(修订)2014邓炘炘中国广播电视出版社⑤《网络传播学》吴风中国广播电视9084基础统计学①《调查研究中的统计分析法》最新版柯惠新、沈浩中国传媒大学出版社②《社会研究方法(第十一版)》(美)艾尔·巴比著、邱泽奇译华夏出版社9049播音主持理论与实践①《播音发声学》徐恒中国传媒大学出版社②《播音创作基础》张颂中国传媒大学出版社③《中国播音学》(修订版)张颂主编中国传媒大学出版社,2003年1月版④《播音语言通论-危机与对策》(第三版)张颂中国传媒大学出版社,2012年5月版⑤《播音主持艺术论》张颂中国传媒大学出版社,2009年1月版9088广告与品牌营销传播基础①《有效的品牌传播》张树庭、吕艳丹中国传媒大学出版社②《战略品牌管理》凯文·莱恩·凯勒中国人民大学出版社③《现代广告通论》丁俊杰康瑾中国传媒大学出版社④《广告策划》黄升民中国传媒大学出版社⑤《广告调查理论与实务》黄京华中国广播电视大学出版社⑥《整合营销传播概论》初广志高等教育出版社2014年9月版9087融媒体传播①《媒介革命》喻国明人民日报出版社②《媒介融合:网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》克劳斯.布鲁恩.延森著,刘君译复旦大学出版社③《电视传播研究方法》刘燕南北京师范大学出版社④《媒介经营管理》凌昊莹复旦大学出版社出版硕士领域9089现代出版理论与实务①《经济学(第18版)》保罗·萨缪尔森等人民邮电出版社②《管理学(第9版)》斯蒂芬·P.罗宾斯等中国人民大学出版社③《出版专业基础(中级)》全国出版专业职业资格考试办公室上海辞书出版社④《出版专业实务(中级)》全国出版专业职业资格考试办公室上海辞书出版社⑤《逻辑学基本教程》袁正校高等教育出版社电子与通信工程领域9063数字电路①《数字电子技术基础》阎石等高等教育集成电路工程领域9063数字电路①《数字电子技术基础》阎石等高等教育计算机技术领域9065软件工程①《软件工程》张海藩人民邮电9090游戏策划与游戏制作技术①《数字游戏策划》黄石丁肇辰等清华大学②《深入理解游戏产业》陈根浪等译机械工业③《顶级游戏设计:构造游戏世界》(Ultimate Game Design: Building Game Design)(美)梅格斯著,陈贵敏,杜敬利,韩琪译中国电子工业出版社法律(非法学)(035101)9098法律综合① 《法律硕士专业学位联考考试分析》中的刑法学、民法学部分教育部考试中心高等教育出版社。
硕士入学科研设想
分析逻辑:分析逻辑可以分为演绎推理、归纳推理、类比推理。演绎推理是由一般性的前提推出特殊的结论,归纳是由特殊性的前提推出一般的结论,类比是根据两种某些相同的属性推出另外一些相同的属性。推理能力的强弱直接关系到论文说理是否透彻,分析是否具体,论证是否严密,文章是否更具逻辑性。
课题研究进程
(说明课题研究的时间进程安排)
以前的鲁迅研究者偏重于从现实的层面来研究鲁迅及其作品,新时期以来,在鲁迅研究领域又出现了人生哲学的角度,并出现了一系列卓有成就的著作。在此基础上,笔者想要从思想的视角来研究鲁迅作品中的人文关怀意蕴。对于个体生命存在意义的追问,是人类特有的一种情结,也是人类从古至今一直都在深刻思考的问题,比如:我是谁?我从哪里来?我又要到哪里去?我为什么活着?我活得怎么样?我应该怎么活?等等。鲁迅及其作品之所以能吸引众多的研究者,最主要的原因是鲁迅对生命存在意义的深刻思考。鲁迅的生命意识主要包括生命的矛盾意识和生命的抗争意识,鲁迅是痛苦的,因为鲁迅深深地感受到“人”失去其存在的根本依据、目的和意义的那种极度的焦灼感。鲁迅是伟大的,因为鲁迅在看透了整个世界和自我存在的虚无、荒诞后,没有选择逃避,而是直面虚无与荒诞,并走上了自我创造的道路。在这个人性异化、精神空虚、道德理想缺失的特殊时代,笔者意欲以思想的终极困境作为研究鲁迅作品的视角,鲁迅的作品在本质上都是关于人的生命存在的追问与探索,因而寄希望于通过研究鲁迅作品中的终极关怀意蕴,以期为陷入精神困境的人们寻找一些宝贵的启示与动力,从而走上自我创造的道路。
2016年中国传媒大学广播电视学考研复试详解
2016年中国传媒大学广播电视学考研复试详解想要考中国传媒大学广播电视学研究生,应该准备复试。
今天,凯程老师给大家详细介绍一下中国传媒大学广播电视学考研复试的分数线,内容,希望以下内容可以帮到广大学子。
一、中国传媒大学广播电视学考研复试分数线是多少?2015年中国传媒大学广播电视学硕士方向复试分数为345分,其中单科满分为100分的要求最低分为52分,单科满分大于100分的要求最低分为78分。
2014和2013年的复试分数线分别为350和357分。
复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)三个部分。
复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)成绩×10%,考生总成绩=(初试总成绩/5)×60%+复试成绩×40%。
考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
二、中国传媒大学广播电视学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,中国传媒大学广播电视学硕士招生量大,15年的招生人数为46人,其中包含保送生14人。
考试难度不高,每年都有二本三本学生考取的,据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中国传媒大学广播电视学硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,广播电视学硕士考试科目里,新闻传播史论和新闻实务本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学广播电视学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
如何撰写研究生入学科研设想
如何撰写研究生入学科研设想
科研设想最关键的部分就是文献综述。
因为文献综述是最能体现学生
学术能力和学术素养的部分!而且科研设想在学硕(我是中传学硕)面试
里很重要!!面试的时候百分之八十的问题都是围绕科研设想展开的!所
以真的要重视!(我觉得我就是科研设想救上岸的……
(之前录过一期怎么做文献综述的视频,欢迎在线面基啦啦啦~~
作为一个小白,做好文献综述只需三步!
第一步确定研究方向
第二步做好文献梳理
第三步构思综述框架
第一步:确定研究方向
研究方向的确定很简单,就是兴趣+专业。
比如说我的兴趣是科幻小说、以及哲学,结合我的专业新闻传播,那么我的研究方向就是媒介哲学、以及麦克卢汉为代表的媒介环境学。
但是第一步最重要的不是找到研究方向,而是确定研究兴趣和研究选
题的区别。
打个比方来说,研究兴趣是个面,选题只是面上的一个点。
我看到很多经验贴走上来就叫小白确定研究选题,只能说那是在耍流氓。
因为大多数人在没看文献之前,根本不知道这个领域有什么理论、研
究些什么案例。
这时候的选题基本上是头脑一热的结果,没有经过理论和
能力的客观考量。
如果把研究兴趣错当作研究选题,会大大限制后面搜集文献的范围,做综述的时候会出现严重的概念不清的问题。
二、文献整理
那么从研究方向聚焦到选题,就需要文献梳理和分析。
文献整理主要分为两步,首先是找什么样的文献?
我的总结是三类:
1、经典文献
2、最新的文献
3、最贴近自己能力的文献
怎么找到经典文献?。
中传传媒教育考研大纲及复试经验
中传传媒教育考研大纲及复试经验2016年考研大纲会在2015年9月出来,届时予以关注凯程网站,以下内容仅供参考:一、考试的总体要求《传播历史与理论》考试大纲适用于报考中国传媒大学传播学、传媒教育、传媒经济学和广告学等专业的硕士研究生入学考试。
《传播历史与理论》考试的主要内容包括传播学史、传播基本原理、传播者和传播体制研究、传播内容与文化研究、传播媒介研究、受众研究和传播效果研究等。
要求考生能熟练掌握传播学的基本概念、重要理论和研究方法,并具有综合运用所学知识分析媒介现实问题并对解决方案进行思考的能力。
二、考试的内容(一)传播学史1.美国主流范式的诞生与发展2.批判研究与多元化3.本土化:中国传播研究的发展(二)传播学研究对象和研究方法1.传播与媒介研究的主要方法2.定量与定性研究方法的差异与结合(三)传播1.传播的概念2.人类传播演进的历史进程3.人类传播发展的规律与趋势(四)信息、符号与讯息1.信息及相关概念2.三论3.符号的概念、特征与类型4.有关符号的理论(五)传播类型1.内向传播的定义2.人际传播的定义、特征及相关理论3.群体传播的定义、相关概念及相关理论4.组织传播的定义、形式与功能5.大众传播的定义与特征6.传播的功能研究(六)传播过程与传播模式1.不同视角下的传播过程2.重要的传播模式(七)传播者与传播体制1.传播体制研究与媒介规范理论2.把关研究3.媒介垄断、媒介组织及其结构4.媒介专业主义及其反思(八)传播内容与文化1.大众传播内容的特征2.大众传播内容的商业化3.大众文化(九)传播媒介1.媒介及认识媒介的基础性原则2.各种媒介的概念、传播特点、传播手段及其传播优劣势2.全球化与大众媒介、发展传播学、文化依附、全球传播3.国家形象与大众媒介4.媒介事件5.健康传播学6.媒介素养7.消费主义与大众媒介8.阶层、社会公平与大众媒介9.广告研究、公共关系、危机传播、品牌战略10.其他传播研究的前沿课题三、考试的基本题型主要题型可能有:名词解释题、简答题、论述题等。
中国传媒大学硕士研究生入学考试
05
考试经验分享
制定合理的学习计划
注重基础知识的学习
关注重点和难点
模拟考试的重要性
成功经验分享
01
02
03
04
失败经验总结
一些考生在备考过程中缺乏长期规划,导致无法有序地复习和掌握知识,最终影响考试成绩。
缺乏长期规划
有些考生在考试中表现不佳,是因为他们没有掌握好基础知识,导致无法理解和应用这些知识。
先易后难
考生在答题时,应先做自己比较擅长的科目或题目,把难度较大的题目留到最后再做。这样可以保证自己在有限的时间内得到最好的成绩。
回答完整
考生在回答问题时,应尽可能地详细完整地回答问题。这样可以保证自己的答案更加全面和准确。
检查答案
考生在答完题目后,应再次检查自己的答案,确保没有遗漏或错误的答案。如果有需要修改的地方,应及时修改。
改进
个人表现评价
我将继续深入学习和研究专业知识,提高自己的专业素养和应试能力。
计划
我希望能够在未来的学媒大学的研究生学习生涯做出更大的贡献。
展望
下一步计划与展望
THANKS
感谢观看
06
考试总结与展望
考试成绩总结
成绩合格
我成功地完成了所有的考试科目,并且达到了中国传媒大学硕士研究生入学考试的成绩要求。
我在考试中表现出了较强的专业能力和综合素质,能够快速理解和解决问题。
优点
在部分题目中,我对于某些细节和深入的问题回答不够完善。
不足
我将继续深入学习和研究专业知识,提高自己的专业素养和应试能力。
02
重点突破
针对难点和重点知识点,采取重点突破的方法,集中时间和精力攻克。
通过练习模拟题,了解考试形式和题型,熟悉答题技巧和方法。
中传艺术硕士MFA考研复试:入学科研设想写作指南
中传艺术硕士MFA考研复试:全网最全入学科研设想写作指南编辑:凯程中传果酱老师中传所有类型及方向研究生需提交的书面文件类似于论文的开题报告,是考生研究生阶段准备研究的课题,复试面试时导师可能会针对你的《入学科研设想》中研究选题、细节等提问。
从一定程度上来讲,旨在考察该考生的潜在的创新能力、科研能力论文能力以及思辨能力。
写《入学科研设想》的注意事项明确评判标准选题的意义和价值;文献资料的掌握程度;所用资料,实验结果和数据的可靠性;研究取得的成功;写作的规范化和逻辑性;研究的创新之处和不足之处。
方向的相近或者相关的研究课题比如:此考生是广播电视艺术学03广播电视文艺方向,写的研究课题:可以是《春晚》的美学分析、或者《咏乐汇》创新之道、或“相亲类节目何去何从”、或文艺歌舞晚会情感共鸣、或《星光大道》的平民理想的实现、或《感动中国奖》颁奖晚会---真善美的融合,等等都可以写的。
NO太深、NO太抽象、NO太晦涩曾经,有个考生在《入学科研设想》里面,提到了:女权主义、精神分析学、存在主义等观点。
一位导师看见之后,就此一笑,提出了问题?由于该考生不熟悉这些知识,却无言以对。
因为导师有可能按照考生的《入学科研设想》开始提问题。
只是有可能,有的并不问。
这个要求考生对自己写的《入学科研设想》要很熟悉。
怎样去写《入学科研设想》选题及其目的选题很重要,经典的选题能调动老师对你的兴趣;考生也可以从近期导师研究的课题入手;选题要小一点,理论和实际相结合;可以参照《电视研究》、《中国电视》、《现代传播》、以及相关的书目和期刊上面的文章,可以吸取其中的内容,使自己的《入学科研设想》呈现出“有意味的形式”。
文献综述对于目前的研究领域,有哪些人发表过、研究过相关课题,别人是如何阐述的,你有什么异同和创新。
搜集资料的方法(1)印刷出版类信息工具:指字典、词典、百科全书、年鉴、手册、索引和文摘等。
(2)音像电子出版类信息工具:指电脑、电视、光盘、录像带等。
中传考研复试班-中国传媒大学文化产业考研复试经验分享
中传考研复试班-中国传媒大学文化产业考研复试经验分享中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校,前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。
1959年4月,经国务院批准,学校升格为北京广播学院。
2004年8月,北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校位于中国北京城东古运河畔,校园占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。
中国传媒大学的校训是:立德、敬业、博学、竞先。
中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。
目前,学校设有6个学部、1个协同创新中心,5个直属学院。
新闻传播学、戏剧与影视学两个学科入选国家“双一流”建设学科名单;拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,传播学1个国家重点培育学科,新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科,语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科,7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点,41个博士学位授权二级学科点,19个硕士学位授权一级学科点,105个硕士学位授权二级学科点,10个专业硕士类别,87个本科专业。
专业介绍文化产业,这一术语产生于二十世纪初。
最初出现在霍克海默和阿多诺合著的《启蒙辩证法》一书之中。
它的英语名称为Culture Industry,可以译为文化工业,也可以译为文化产业。
文化产业作为一种特殊的文化形态和特殊的经济形态,影响了人民对文化产业的本质把握,不同国家从不同角度看文化产业有不同的理解。
联合国教科文组织关于文化产业的定义如下:文化产业就是按照工业标准,生产、再生产、储存以及分配文化产品和服务的一系列活动。
中国传媒大学16考研整体规划及各阶段突破指导
初试备战阶段是考研中历时最长、也最为关键时期。
365天甚至更多的准备只为那2天的考试,而初试结果直接决定了复试资格和录取。
同学们在初试中会经历一系列准备过程:基础阶段、强化阶段、冲刺阶段等等,每个过程又都会面临学什么、如何学、如何调整进度和心理等等问题。
这些问题解决好了,就会避免走弯路。
在考研中,不走弯路就是捷径。
1.考研初试备战分为几个阶段?答:大体可以分为六个阶段,预备阶段——基础阶段——提高阶段——强化阶段——冲刺阶段——临考阶段。
2.考研预备阶段所需工作:答:一般而言,预备阶段从年前一直延续到年后3月份。
主要准备工作如下:搜集考研资料,确定考研目标,听考研形势讲座。
选择专业,权衡所报专业信息,评估自己实力。
这个阶段一定要搜集和整理有关考研的方方面面信息,包括常识类、政策类、专业院校类等等。
常识类信息可以通过考试点考研网查看并咨询。
政策类信息可通过报考学校的研究生网站或中国研究生招生信息网获取,中公考研也会同步更新。
专业院校类信息获取可通过学校考研bbs论坛或者官网。
另外关于复习规划和学习方法的信息建议大家多逛逛论坛相应的版块比如学校版块、公共课版块、专业课版块等。
本身基础不好或跨校跨专业报考或欲争取高分的童鞋,那就需要把基础阶段提前到预备阶段,早看书、早准备。
时间虽决定不了结果,但对结果有至关重要的影响。
3.考研基础阶段所需工作:答:3—6月,这整整四个月都属于考研的基础阶段。
可以说基础阶段跨度最长,也至关重要,正所谓万丈高楼平地起。
基础阶段的工作简而言之—就是“全面多角度打牢根基”。
英语:该阶段的关键是单词。
每个考生手里应该都必备一本词汇红宝书,总结一套适合自己的背单词方法。
语法,虽然考研不具体考语法题,但是每一部分题目都需要语法知识,所以高中语法没学好,或者忘得差不多的童鞋一定要趁这机会把语法补回来。
另外这一阶段要注意精读文章。
准备考研阅读,需把70%的精力用在精读上。
这个阶段的精读练习不要求数量,也不要求速度,目的是看懂文章。
复试科研设想
复试科研设想
根据我的研究兴趣和经验,我计划在复试中提出以下科研设想: 1. 基于机器学习和神经网络的图像语义分割:该研究旨在研究如何通过机器学习和神经网络来实现自动的图像语义分割。
我们将使用数据集进行实验,并研究分割结果的准确性和效率。
2. 基于深度学习的自然语言处理:该研究旨在研究如何使用深度学习技术来提高自然语言处理的准确性和效率。
我们将使用大量的语料库进行实验,并研究深度学习模型在自然语言处理中的应用。
3. 基于区块链的数字身份验证:该研究旨在研究如何使用区块链技术来实现数字身份验证和数据安全。
我们将设计并开发一种基于区块链的数字身份验证系统,并研究其在实际场景下的可行性和效果。
4. 基于深度学习的人脸识别:该研究旨在研究如何使用深度学习技术来实现高效准确的人脸识别。
我们将设计并开发一种基于深度学习的人脸识别系统,并研究其在实际场景下的应用和效果。
以上是我在复试中提出的科研设想,我相信这些设想能够为未来的科学研究和应用提供有价值的贡献。
- 1 -。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016中传考研:复试《入学科研设想》的介绍
一、什么是科研设想
类似于论文的开题报告,是考生研究生阶段准备研究的课题,复试面试时导师可能会针对你的《入学科研设想》中研究选题、细节等提问。
从一定程度上来讲,可以考察该考生的潜在的创新能力、论文能力以及思辨能力。
在面试时,最好打印好呈现在面试导师,人手一份。
表示对考官的尊敬和认真。
考中传,找凯程. 凯程中传考研2014成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕
士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,中传考研的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功.
二、写《入学科研设想》的注意事项
1、明确评判标准
选题的意义和价值;文献资料的掌握程度;所用资料,实验结果和数据的可靠性;研究取得的成功;写作的规范化和逻辑性;研究的创新之处和不足之处。
2、要写本方向的相近或者相关的研究课题
比如:此考生是广播电视艺术学03广播电视文艺方向,写的研究课题:可以是《春晚》的美学分析、或者《咏乐汇》创新之道、或“相亲类节目何去何从”、或文艺歌舞晚会情感共鸣、或《星光大道》的平民理想的实现、或《感动中国奖》颁奖晚会---真善美的融合,等等都可以写的。
3、《入学科研设想》不要写的太深、太抽象、太晦涩难懂;因为这样,不利于考生回答问题。
2010年4月的复试,有个考生在《入学科研设想》里面,提到了:女权主义、精神分析学、存在主义等观点。
一位导师看见之后,就此一笑,提出了问题?由于该考生不熟悉这些知识,却无言以对。
因为导师有可能按照考生的《入学科研设想》开始提问题。
只是有可能,有的并不问。
这个要求考生对自己写的《入学科研设想》要很熟悉。
4、考生要简要介绍《入学科研设想》的主要内容,应着重阐述选题的意义、价值、创新和不足之处,体现出谦虚的学习态度。
三、怎样去写《入学科研设想》
1、选题及其目的
选题很重要,经典的选题能调动老师对你的兴趣;考生也可以从近期导师研究的课题入手;选题要小一点,理论和实际相结合;可以参照《电视研究》、《中国电视》、《现代传播》、以及相关的书目和期刊上面的文章,可以吸取其中的内容,使自己的《入学科研设想》呈现出“有意味的形式”。
2、文献综述
对于目前的研究领域,有哪些人发表过、研究过相关课题,别人是如何阐述的,你有什么异同和创新。
3、搜集资料的方法
(1)印刷出版类信息工具:指字典、词典、百科全书、年鉴、手册、索引和文摘等。
(2)音像电子出版类信息工具:指电脑、电视、光盘、录像带等。
(3)互联网络类信息工具:指百度、谷歌、维基百科等。
(4)其他类型信息工具:通过看、听、问、座谈、笔记和拍照、复印、借阅,从档案馆、博物馆、展览馆和个人收藏家那里获取论文选题所需要的信息资料。
4、研究方法
(1)调查法:是科学研究中最常用的方法之一,它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料方法。
调查法中最常用的是:问卷调查法,它是以书面提出问题的方式,搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表,分发或者邮件给相关人员,请示填写答案,然后回收整理,统计和研究。
(2)比较研究法:是根据一定的标准,把彼此相关的事物联系在一起进行研讨,寻求其相同与异同点,揭示其内在的联系和规律的一种研究方法。
(3)文献研究法:是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献
来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。
文献研究法被广泛用于各种学科研究中。
其作用有:能了解相关问题的历史和现状,帮助确定研究课题,能得到现实资料,有助于了解事物的全貌。
(4)实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定、与此相伴随的现象的变化来确定条件和现象之间的因果关系的活动,主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。
(5)定量分析法:在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律、把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。
(6)定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的分析。
具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物的本质,揭示内在的规律。
(7)跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果,从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”。
(8)个案研究法:认定研究对象中的某一个特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。
个案研究有3种基本类型:个人调查,即对组织中的某一个人进行调查研究;团体调查,即对某个组织或团体进行调查研究;问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究。
(9)功能分析法:是社会科学用来分析社会现象的一种方法,是社会调查常用的分析方法之一,它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需求(即具有怎样的功能)来解释社会现象。
5、课题研究进程
考生根据学制进行时间分配,例如:资料准备环节、撰写环节、修改环节等等。