中班幼儿园春季周工作计划表

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幼儿园中班周计划1~20周,幼儿园中班周计划1~20周春季

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幼儿园中班周计划1~20周,幼儿园中班周计划1~20周春季这是幼儿园中班周计划1~20周,幼儿园中班周计划1~20周春季,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

幼儿园中班一周工作计划1.幼儿园中班第一周工作计划。

一周的目标是让孩子了解冬天冰雪最明显的特点,感知冬天的寒冷和人们衣着、用具的变化,引导孩子学习基本的礼仪,鼓励孩子经常使用礼貌用语。

加强运动项目训练,为运动会做好充分准备。

2、幼儿园中班周工作计划篇1 3月2日---3月6日班级:中一班主题活动我有多爱你主题活动目标引导孩子感受成人的关爱,营造亲情友情的美好气氛,体验家庭成员之间相互关爱的情感。

3.幼儿园中班1一周工作计划首先:开学第一天,要做一个新颖的具有本班特色的欢迎仪式。

4、中班周工作计划1 为了更好的促进XX幼儿园的工作胜利开展,现在对XX幼儿园的周工作做下具体的安排:来园接待1.新学期到来了,教师能热情接待好每一位孩子,让那个孩子开开心心的来上幼儿园。

幼儿园中班春季周计划1~20周本周工作重点:周总要求能围绕暑假生活、新教室、新老师,用连贯的语言与同行或老师积极沟通,愿意表达自己的真实感受。

孩子们一起收集各种糕点的图片,讨论制作糕点的方法。

在家吃饭时,注意提醒孩子不要挑食,不要暴饮暴食,少吃生冷食物,养成良好的饮食习惯。

提醒孩子吃饭前洗手,饭后漱口,养成良好的饮食卫生习惯。

周一下午。

第一学年,在园区领导的积极指导下,各班严格遵守园区的规章制度,认真落实各项计划和要求,以高度的责任感和职业道德,扎扎实实做好各项工作。

大家都能积极参与年级组的活动,主人翁精神很强。

幼儿园周计划1本周预设目标熟悉幼儿园一天的活动安排。

我喜欢喝开水。

感受一下圈子的奇妙变化。

像喝白开水这样的生活活动。

知道正确的吃法。

提高自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

幼儿园中班周工作计划1、幼儿园中班周工作计划篇1 3月2日---3月6日班级:中一班主题活动我有多爱你主题活动目标引导孩子感受成人的关爱,营造亲情友情的美好气氛,体验家庭成员之间相互关爱的情感。

幼儿园学期计划中班下学期工作安排表格

幼儿园学期计划中班下学期工作安排表格

幼儿园学期计划中班下学期工作安排表格1. 艺术与手工
•月份:三月
–制作春季手工作品
–观赏艺术展览
•月份:四月
–准备母亲节手工礼物
–学习简单的绘画技巧
•月份:五月
–制作端午节手工作品
–仿照大师画作进行手工创作
2. 语言与交流
•月份:三月
–通过故事、歌谣等活动培养听说能力
–引导幼儿表达自己的情感
•月份:四月
–聚焦于文字启蒙,认识一些基础字母
–诗歌朗诵比赛
•月份:五月
–引导幼儿进行小组讨论,培养合作精神
–朗读名人传记,了解不同人生故事
3. 科学与探究
•月份:三月
–学习动物分类知识
–植物生长实验
•月份:四月
–室外探索活动,观察自然界
–制作简单的科学实验
•月份:五月
–探索天文知识,观测星空
–举办科学展示活动
4. 数学与逻辑思维
•月份:三月
–学习简单的数学概念,如形状、大小等
–数数游戏
•月份:四月
–引导幼儿进行简单的量化认知
–数学启蒙教育活动
•月份:五月
–学习简单计算,加减法运算
–数学逻辑游戏比赛
5. 身体与运动
•月份:三月
–室内外活动,培养协调能力
–简单的体能训练
•月份:四月
–学习基础的体操动作
–室外组织团体运动比赛
•月份:五月
–进行团体合作运动
–举办家长与幼儿体育比赛
结语
以上是我根据幼儿园中班下学期的工作安排制定的表格,通过这些计划,希朝着引导幼儿多彩的成长,助力他们在多方面发展,将每个宝宝的潜力最大限度地挖掘出来。

愿我们共同努力,创造一个充满爱与快乐的教育环境!。

幼儿园周计划表

幼儿园周计划表

幼儿园周计划表(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班周计划表

幼儿园中班周计划表

幼儿园中班周计划表幼儿园周工作计划表班级:中(一)班周次:第一周日期:2017年8月28日至2017年9月1日本周教学重点是让幼儿知道自己是中班的小朋友了,能够体验做中班小朋友的愉悦心情。

本周保教重点是做好新学期开学工作,安抚刚入园的新生,教育幼儿会做自己能做的事。

家园联系方面,帮助新生做好情况登记,迎接新学期的到来。

星期一至五的活动安排如下:室外活动:履带、袋鼠跳、翻跟头、过多变的皮筋、跳多变的皮筋、跳绳等。

晨间区角活动:多变的皮筋、跳绳、平衡木等。

室内活动:桌面玩具、绳、套圈等、小猫钓鱼、看谁夹的多、串项链等。

数学方面的教学活动:《漂亮的彩旗》、《用点子表示数》。

语言方面的教学活动:《小小熊》、《月饼圆圆》、《我们的小组》。

音乐方面的教学活动:《国旗多美丽》、儿歌《家》、律动《欢乐舞》。

美术方面的教学活动:《蝴蝶和花》。

体育方面的教学活动:《学新操》。

动手区方面的活动:绕一绕、区域活动大型玩具、装饰贝壳等。

生活区方面的活动:讲故事、看图书、喜糖铺子、小手真灵等。

建构区方面的活动:小小建筑巧、美工区:装饰贝壳等。

自选游戏和专用活动室活动:绕一绕、赶小鸡、小猴切西瓜、穿树林走大鞋等。

班级:中(一)班周次:第二周日期:2017年9月4日至2017年9月8日本周教学重点是让幼儿能够较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。

本周保教重点是让幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。

家园联系方面,让幼儿学会自己的事情自己做,如认真洗手、刷牙,会安静地进餐。

星期一至五的活动安排如下:室外活动:乒乓球、筛子接沙包、袋袋走、过、拍皮球、障碍跑等。

晨间活动:桌面玩具、看谁夹的多等。

室内活动:小猫钓鱼、串项链等、拼拼乐、图形找家等、拉力器、喂娃娃等、串项链、穿洞洞等。

数学方面的教学活动:《小兔逛超市》、《拼卡片》。

语言方面的教学活动:《小熊长大了》、《今天我值日》。

中班幼儿园周工作计划表

中班幼儿园周工作计划表

高桥小学幼儿中班周教学计划表
班级:中班 教师:黄涛
周次:第1周
第一周日常计划
日期:10月8— 10月10日
高桥小学幼儿中班周教学计划表
第二周日常计划
班级:中班周次:第2周日期:10月12日一10月16日教师:黄涛
高桥小学幼儿中班周教学计划表
第三周日常计划 班级中班 本周 工作重点
周次:第3周 日期:10月19—10月23日 教师:黄涛 个别教育 星期 区角活动 目标
内容材料 本周主题为:我们都是好朋友 愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处,愿意参与分享 活动,学习关心他人,感受与同伴一起玩的快乐。

学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、协商等,学 习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。

针对 1、 一、 阅读区: (1) (2)
二、 建构区:
(1) (2)
放置图书供学生观看
教导学生物品要整齐归放
提供塑料积木,让学生自己堆积 教导学生物品不能随便放入口中。

教导学生不能随便抢别人东西不能打人 生活活动 目标内容 家园联系 在日常生活中要抓住机会,促进幼儿交往。

1 . 多让幼儿到好朋友家玩,或请好朋友到自己家玩,让他们一起
玩,学习相互关心与谦让。

2 . 双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。

鼓励孩子主动和同
龄人去交往,与他们一起玩。

高桥小学幼儿中班周教学计划表
第四周日常计划
班级冲班周次:第4周日期:10月26—10月30日教师:黄涛
高桥小学幼儿中班周教学计划表。

幼儿园中班一周工作计划表(精选5篇)

幼儿园中班一周工作计划表(精选5篇)

幼儿园中班一周工作计划表(精选5篇)幼儿园中班一周工作计划表(精选篇1)一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

二、教育目标(一)健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

(二)语言领域1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

(三)社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

(四)科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。

会使用简单的数学词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)。

5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

(五)艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。

3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

(六)家园共育1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

幼儿园中班周计划表

幼儿园中班周计划表

幼儿园中班周计划表幼儿园周工作计划表班级:中(一)班周次:第一周日期:2013年9月2日至2013年9月6日本周教学重点:本周保教重点:家园联系:星期一:本周是新学期的开端,我们的教学重点是帮助幼儿适应中班的研究生活,让他们感受到成为中班学生的快乐。

在保教方面,我们将安抚新生,帮助他们适应幼儿园的生活,教育幼儿学会自己能做的事情。

同时,我们也将帮助幼儿做好情况登记,迎接新学期的到来。

二三四五晨间区角活动:室外:翻跟头、过平衡木等室内:跳多变的皮筋、跳绳、玩桌面玩具等我们将通过各种各样的活动,如翻跟头、过平衡木等,让幼儿锻炼身体,增强体质。

同时,我们也将引导幼儿玩多变的皮筋、跳绳等室内游戏,让他们在游戏中研究,快乐成长。

语言:《十月里的第一天》音乐:《国旗多美丽》综合:《月饼圆圆》数学:《漂亮的彩旗》儿歌:《家》动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳科学发现室律动:《欢乐舞》讲故事、看图书室外:小猴切西瓜泥工室美术:《蝴蝶和花》数学:《用点子表示数》体育:《学新操》上午教学活动:区域活动大型玩具动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳美工创意室动手区:XXX生活区:小手真灵巧建构区:小小建筑师美工区:装饰贝壳穿树林美工创意室走大鞋角色游戏室自选游戏、专用活动室星期一:本周的教学重点是让幼儿学会在集体面前清晰地表达自己的想法,认真听别人说话,不插嘴。

在保教方面,我们将引导幼儿参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,让他们体验成长的快乐。

同时,我们也将教育幼儿学会自己的事情自己做,如认真洗手、刷牙,安静地进餐等。

二三四五晨间活动:室外:乒乓球、筛子接沙室外:袋袋走、过平室外:拍皮球、障碍室外:揪尾巴、开火室外:过平衡木、花桩等室内:桌面玩具室内:小猫钓鱼、串室内:拼拼乐、图形室内:拉力器、喂娃室内:串项链、穿洞等语言:《小熊长大了》综合:《今天我值日》数学:《小兔逛超市》综合:《我真棒》数学:《拼卡片》体育:《学新操》生活区:叠裤子益智区:巧分类送小动物回家器乐室教学活动音乐:《你笑他也笑》阅读区:读书吧生活区:系鞋带穿树林美工创意室儿歌:《谁会爬》动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳走大鞋角色游戏室律动:《丢手绢》本周教学重点为国庆节和食品安全。

中班幼儿园周工作计划表5篇

中班幼儿园周工作计划表5篇

中班幼儿园周工作计划表5篇中班幼儿园周工作计划表1一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳时期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作。

因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和<<纲要>>的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、情况分析1、我班有幼儿38名,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性太差如:有抢玩具现象;上课要插嘴;解小便要吵架,不排队。

2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。

3.内心缺乏对他人的认知,不会同情、理解、帮助他人。

4、不珍惜劳动成果,吃米饭,随意撕书,让自来水流。

5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

6、缺乏文明行为习惯,粗鲁,不卑不亢,爱打架,骂人。

三、措施、内容:针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。

对此,我们设计以下方案:一常规教育,常抓不懈。

1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

3、开展系列活动,介绍先进人物如:雷锋,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。

5.有效发挥德育氛围作为教育主渠道的作用。

第二,学习标准,培养习惯。

1、学习《幼儿园教育指导纲要试行》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。

2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。

3.学习相关文章和理论,对比实践,找到差距,不断做好,做好对产品的思考。

四、具体工作安排:一月份1.常规教育使孩子们熟悉日常生活。

稳定情绪,快速适应学前生活。

2、礼貌教育进行初步的礼貌教育,在日常生活中运用“早”“好”“再见”等礼貌用语。

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多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
教学活动
综合:《有礼貌的孩子》
故事:《朋友船》
数学:《我和朋友比高矮》
综合:《我的早餐》
综合:《落叶》
手工:《我的好朋友》
儿歌:《小指头》
律动:《认识你呀真高兴》
美术:《我和小树比高矮》
体育:《独轮车队》
家园联系
注重与家长的沟通,争取家长的支持,从而创设机会让孩子与他人交流。
星期





晨间活动
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
教学活动
语言:《画妈妈》
综合:《快乐公寓》
数学:《相邻朋友在哪里》
综合:《消失的朋友恐龙》
小猪快跑
羊角球
网小鱼
小兔跳彩圈
高人走,矮人走
户外活动
户外
户外
户外
户外
康灵幼儿园周工作计划表
班级:中班周次:第九周
本周教学重点
使幼儿有观察的兴趣,初步感受春天的美。
本周保教重点
会用多种自然材料等表现春季的特征。
家园联系
让家长多与孩子一起开展观察活动。
星期





晨间活动
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
中班幼儿园春季周工作计划表
康灵幼儿园周工作计划表
班级:中班周次:第三周
本周教学重点
知道3月12日是植树节,能在活动中感受植树快乐。
本周保教重点
能感受植树快乐。
家园联系
让幼儿逐步做到认真做自己能做的事。
星期





晨间活动
室外:高尔夫球、钻钻乐
室内:拼拼乐、穿一穿等
室外:袋袋走、过平衡木等
室内:拉力器、喂娃娃等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
数学:《花边排序》
综合:《野生动物》
数学:《花边排序》
音乐:《国旗多美丽》
儿歌:《家》
律动:《欢乐舞》
美术:《节日的教室》
体育:《长龙走》
区域活动
大型玩具
动手区:绕一绕
美工区:装饰贝壳
讲故事、看图书
室外:网小鱼
讲故事、看图书
自选游戏、
动手区:绕一绕
美工区:装饰贝壳
室外:赶小鸡
室外:小猴切西瓜
建构区:堆堆乐
本周保教重点
学习与人交往的正确方法,初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。
家园联系
增进幼儿与父母、家人的情感。
星期





晨间活动
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
教学活动
社会;《我们的生日》
故事:《会唱歌的生日蛋糕》
本周教学重点
能让小朋友感受春天的气氛。
本周保教重点
会用多种自然材料等表现春季的特征
家园联系
让幼儿在家做到吃饭不挑食,不乱扔残渣。
星期





晨间活动
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
教学活动
语言:《我爱看书》
综合:《小嘴巴》
数学:《二维分类》
诗歌:《大树着火了》
故事:《奴尼过生日》
故事:《彩色牛奶》
美工:《做生日蛋糕》
综合:《其他动物》
歌曲:《手拉手》
体育:《孙悟空本领大》
区域活动
大型玩具
动手区:绕一绕
美工区:装饰贝壳
讲故事、看图书
室外:网小鱼
讲故事、看图书
自选游戏、
动手区:绕一绕
美工区:装饰贝壳
室外:赶小鸡
室外:小猴切西瓜
数学:《相邻朋友在哪里》
区域活动
讲故事、看图书
区角游戏
室外活动
室外活动
大型玩具
自选游戏、
大型玩具
室外活动
讲故事、看图书
区角游戏
区角游戏
户外
体艺活动
角色游戏
户外
户外
康灵幼儿园周工作计划表
班级:中班周次:第八周
本周教学重点
让幼儿有与同伴交往的欲望,学会如何与他人合作。
本周保教重点
帮助幼儿掌握与人交往的正确方法,体验与他人合作的快乐。
多变的皮筋、的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
多变的皮筋、跳绳、套圈等
教学活动
儿歌:《团结友爱亲又亲》
综合:《快乐公寓》
社会:《我做值日生》
音乐:《好朋友》
健康:《爱护嗓子》
手工:《送给朋友的礼物》
歌曲:《朋友越多越快乐》
体育:《踩水车》
体育:《踩水车》
室外:拍皮球、障碍跑等
室内:小猫钓鱼、串项链等
室外;大脚小脚、揪尾巴等
室内:串项链、穿洞洞等
室外:过平衡木、梅花桩等
室内:夹夹子、找一找
教学活动
语言:《我想诗歌》
综合:《系鞋带》
数学:《会变的圆》
综合:《能干的狗狗》
数学:《会变的圆》
音乐:《小蝌蚪》
儿歌:《老师的手》
律动:《头发肩膀膝盖脚》
美术:《我们登上了长城》
科学区:谁会滚
大型玩具
户外
户外
户外泥工
户外
体艺活动
康灵幼儿园周工作计划表
班级:中班周次:第五周
本周教学重点
让幼儿有主动与人交往的意识,尝试运用多种方法了解、关心朋友。
本周保教重点
学习与人交往的正确方法,初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。
家园联系
增进幼儿与父母、家人的情感。
星期





晨间活动
多变的皮筋、跳绳、套圈等
数学:《数字10》
音乐:《小青蛙》
儿歌:《团结友爱亲又亲》
律动:《手腕转动曲》
美术:《送给朋友的礼物》
体育:《龟兔赛跑》
区域活动
建构区:堆一堆
科学区:夹夹乐
动手区:小手真灵巧
美工区:装饰贝壳
美工区:我来装饰
生活区:喜糖铺子
角色区:宝贝肯特基
阅读区:我爱看书
科学区:分分合合的鱼动手区:玩泥巴
自选游戏、
体育:《松鼠上树》
区域活动
建构区:贴窗户
益智区:找相邻数
美工区:节日的广场
科学区:玩一玩
美工区:我来装饰
生活区:喜糖铺子
角色区:宝贝肯特基
阅读区:我爱看书
科学区:分分合合的鱼动手区:玩泥巴
自选游戏、
穿树林
走大鞋
小蝌蚪找妈妈
我的风车转起来
送小动物回家
户外
角色游戏
体艺活动
户外
户外
幼康灵儿园周工作计划表
班级:中班周次:第四周
区域活动
大型玩具
动手区:绕一绕
美工区:装饰贝壳
讲故事、看图书
室外:网小鱼
讲故事、看图书
自选游戏、
动手区:绕一绕
美工区:装饰贝壳
室外:赶小鸡
室外:小猴切西瓜
建构区:堆堆乐
科学区:谁会滚
大型玩具
体艺活动
户外
泥工
户外
户外
康灵幼儿园周工作计划表
班级:中班周次:第六周
本周教学重点
让幼儿有主动与人交往的意识,尝试运用多种方法了解、关心朋友。
建构区:堆堆乐
科学区:谁会滚
大型玩具
体艺活动
户外
泥工
户外
户外
康灵幼儿园周工作计划表
班级:中班周次:第七周
本周教学重点
让幼儿有与同伴交往的欲望,学会如何与他人合作。
本周保教重点
初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。
家园联系
注重与家长的沟通,争取家长的支持,从而创设机会让孩子与他人交流。
星期





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