2018年上海市高考满分作文

06-2018年高考语文上海卷作文3篇范文--20240802

2018年高考语文上海卷作文3篇范文阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。

这种“被需要”的心态普遍存在，对此谈谈你的认识。

不少于1000字【优秀范文1】《“被需要”，让生命绽放光芒》生活中，“被需要”的心态普遍存在。

我们不仅关注自身的需求，也渴望被他人需要，因为这种“被需要”的感觉，能让我们深深体会到自身的价值。

“被需要”是一种源自内心深处的渴望。

当我们被他人需要时，意味着我们能够为他人带来帮助、为社会贡献力量，从而证明自己存在的意义。

就如同父母对子女的需要，让他们感受到为人父母的责任与担当，从而在养育孩子的过程中，实现自我价值；教师被学生需要，他们传授知识、启迪智慧，在学生的成长中收获成就感。

这种“被需要”的心态，驱使着我们不断努力，提升自己的能力，以更好地满足他人的需求。

“被需要”能够激发我们的潜能。

一个人在感到被需要的时候，往往会爆发出超乎寻常的力量。

在灾难面前，无数志愿者挺身而出，奔赴灾区，他们被受灾群众的需要所感召，不顾个人安危，全力救援。

正是这种强烈的“被需要”感，让他们克服重重困难，展现出人性的光辉。

科学家们为了满足国家和社会发展的需要，日夜钻研，攻克一个又一个科研难题，推动着科技的进步。

他们在“被需要”中找到了前进的动力，挖掘出自身无限的潜能潜能。

然而，我们也应理性看待“被需要”。

不能为了追求“被需要”而失去自我，陷入盲目迎合他人的误区。

真正的“被需要”应该是基于自身的能力和价值，是真诚的、发自内心的付出。

同时，“被需要”也不应成为我们衡量自身价值的唯一标准。

每个人都有自己独特的价值，即使在某些时刻没有被他人明显地需要，也不能否定自己的意义。

在现实生活中，有些人过于追求“被需要”，为了满足他人的期待而不断妥协，甚至失去了自己的原则和底线。

比如，一些人为了获得他人的认可，不惜违背自己的内心，去做一些不喜欢的事情。

这样的“被需要”是不健康的，不仅无法让自己获得真正的快乐和满足，还可能导致内心的焦虑和迷茫。

2018年高考满分精选作文上海卷：东南风起

2018年高考满分精选作文上海卷：东南风起2018年下考谦分做文上海卷：西北风起一“凤飞翔于千仞兮，非梧没有栖；士伏处于一圆矣，非主没有依。

乐躬耕于北亩兮，吾爱吾庐，聊寄傲于琴书模板兮，以待地利。

”青年一直歌罢，眺望山路去处，似正在覃思。

他好像正在等谁，好像谁也没有会去。

能征一国者，伏处茅庐，待地利，候亮主。

他自比管仲、乐毅，自是不克不及湮没谦腔才调。

凤需栖梧，尔需亮主，更况且，全国也须要他。

不管他怎样念，他皆是被时期须要的。

孔亮掩上草庐莲卷，战衣卧高了。

两暂俯卧龙台甫，他看望三次。

上一次，浓云稀布，他迎风冒雪，不曾念又扑了空。

现在未是春景明丽，山外万物复苏。

否是山中的世界，皆是一片刀光血影，未曾有半晌停歇。

他念要振兴汉室，或说是渴想权利取严肃。

江山变色，他须要卧龙助他落井下石。

卧龙之才，倚玄德圆否示于全国。

山路弯曲，他第三次站正在草庐前，口外一片忐忑。

他怕如前番，供而没有失。

现在天灾人祸，冬来秋去，他等失起，山河却等没有起。

孺子说师长教师睡高了。

他紧了一口吻，当高就恭顺止礼以待孔亮醉去。

刘备没有知本人等了多暂，地光黯浓之时，圆听失堂外孔亮吟诗，“年夜梦谁预言家，仄熟尔自知。

草堂秋睡足，窗中日迟迟。

”“师长教师。

”刘备再次止礼。

四纲交汇，一边是金瓯无缺之之，一边是经地纬天之才。

电光水石间，未有了最深的契折。

三孔亮没山，有龙骧虎望，包括四海之志。

奖惩清楚，寡人都畏而爱之。

孔亮才失其用，有罪于社稷，就也流芳百世，名垂青史，没有负一世英才。

刘备擅用其才，择人而任势，就也取寡念失，三分全国，留高千今贤名。

孔亮将适东吴，刘备送止。

“师长教师……”刘备圆欲封心，孔亮晚未了然他的顾忌——只怕是孔亮有闪得之患。

只想亮主知逢之仇，盛世之外，予他指挥若定、犯罪修德之良机，名真相熟之佳誉，孔亮定当鞠躬尽瘁，赤诚相见以报之。

古日不外是深刻东吴周旋于群儒之间罢了矣。

孔亮啼言：“只待春风起，明必回矣。

”国需乱世之才，贤倚圣亮之主，英豪彼此玉成，年夜业渐成。

2018年高考上海卷满分作文集锦(强烈推荐)

2018年全国高考上海卷满分作文集锦上海卷生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。

这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

（一）需要与被需要“需要”与“被需要”似乎有着辩证关系，如果我是一个18岁高三学生，家境也不是太寒酸，看到此等莫名其妙的作文题，我会在考卷上写四个大字“去你妈的”，然后当天下午去个留学中介办理留学事宜。

我出身在一个没有哲学的国家，或者说只抚育出有那种“经世致用”，搞人际关系的那种低等哲学的国度，居然要在还没被女人开苞的年纪，就被要求这么思辨地去解读这个破题，我的知识水平，哲学水平，唯一能想到的就是，到底是高考需要我们，还是我们需要高考，到底是老师需要我们，还是我们需要老师，这个神奇国度的教育，到底存在其主动的“需要”还是被动的“被需要”的问题。

在我们语文课本里，唐诗宋词被给予了崇高的地位，但就是在号称我们文化鼎盛的宋朝，我们的文官被分成了两派，斗得惨烈，原因就是1063年宋仁宗一病不起，撒手人寰，他的堂兄的儿子，又是他的养子，叫宋英宗的继位了，然后关于宋英宗到底应该称先王为父，还是叫伯伯，朝廷形成左派欧阳修，右派司马光，为个“叫爸爸”的问题对撕18个月，其对文官体系的影响一直影响到了明朝，这就是我们语文课本里面的“圣人” 的全部出息，写出来的句子洋洋洒洒，内心是奴才中的奴才，百姓面前自作高贵，权贵面前比狗还贱，每天拍一样的马屁，写一样的狗屁，今天还要我们新中国的一代背诵这个那个。

我们需要学他们了？还是他们需要我们学，还是你们需要我们学？近三百年前，杨光先和比利时的南怀仁斗历法失败，灰头土脸归来，他呼吁"宁可使中国无好历法，不可使中国有西洋人"，躲在这种态度背后的动机，说穿了，不过是怕洋人"收吾天下之人心"罢了。

这帮人一方面想要人家的文明，一方面又觉得要了危险，想来想去，决定还是不要好。

2018年上海市高考作文范文

2018年上海高考作文范文题目：生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自身的价值。

这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

例文（共7篇一类卷作文）：握住手中价值（一类卷）人是一种群居动物。

因而生活中我们总渴望被他人需要，以实现自己的价值。

某位哲学家曾说人类无法不在意别人的目光。

因而我们渴望被需要来获得他人的认同，这种认同成为自己衡量或评价自己的标准。

譬如有研究显示志愿者的心理健康程度普遍高于非志愿者；譬如年老的父母总是乐意继续操劳而不愿选择我们眼中的轻松游乐；譬如我们总是倡导学习雷锋的奉献精神。

他人的认同和评价间接地暗示我们：“生而为人”，而我有“用”，我的人生是有价值有意义的。

这种观点的形成源于他人认同而产生自我认同，同样也是社会价值观与道德观的引导作用。

中华文明源远流长的历史中，儒家思想可谓占据主导地位，而其所倡“仁爱”思想，关爱帮助他人何尝不是一种渴望他人需求的体现？社会对于“价值”的衡量在很长一段时间内都以他人为社会做出的贡献大小为标准。

诺贝尔奖、感动中国人物乃至各种奖金的颁发制度无不证明于此。

因而我们在主流抑或正统的观念的影响下，潜意识将实现个人价值等同于做出奉献。

然而实现个人价值同样需要自我产生自我认同。

“被需要”的程度并不能完全体现自我价值。

贪污受贿、御私枉法的起因同样是“被需要”。

却丧失于自我原则的坚实，打破了法律的制约，一只脚踏入阴暗。

由此可见，我们需要理智对待“被需要”，助人之余，同样应坚守自己道德的阵地，学会拒绝不合法理的“需要”，也拒绝他人欲偷闲而懈怠的不负责任，拒绝他人依赖性的需求。

现代社会发展潮流愈来愈趋向于独立化、个体化，激烈的竞争以及对实现价值的渴望易使我们丧失在时代洪流中的定位，迫切渴望通过“被需要“以暗示自己存在的价值、活着的必要性。

我们假此获得认同与信念，继续砥砺前行。

2018上海高考语文标杆作文

2018上海高考语文标杆作文被需要是一种别样的幸福人是群体动物，不可能脱离社会而活，因而人无时无刻不在需要别人，也在被人需要着，需要别人收获的是感激与快乐，而被别人需要是一种奉献，是一种被信任的快乐，更是一种自我价值的体现。

因此被需要实际上也是一种需要，当一个人被需要时，它所获得认同感就是一种别样的幸福。

被所爱的人需要，会让人觉得自己是很重要的。

这种被需要的感觉很像是自我需要。

当你被需要时，看似是一种负担，可在你心里这种被需要的感觉就是幸福感。

你得到了对方的信任，这样你就得到的信任就会化为一种温暖，这种给予要比索取幸福很多。

久而久之人性之间就会少了一些功利，多了一番爱的纯净，所以有机会为自己愿意付出的人付出，的确是一件幸事。

获诺贝尔和平奖的修女特蕾莎说过:”我们以为贫穷就是饥饿衣不遮体，没有房屋哪有最大的贫穷，就是不被需要”.有些人是被需要视为麻烦，而有些人渴望被需要。

对我们来说需要和被需要，虽然是人生当中的小事，可如若将这些小事都记在心上，不需要付出多少，哪怕一点点，人生中一定会充满着爱与善吧！人在社会上越是被需要，越能体现自己的价值。

人活在这个世上需要考虑自我对他人的贡献，这是人类社会得以维系的基础，也是个体价值的升华。

被需要的背后是我存在，如是你在社会上并不会是一个孤独寂寞的人，你靠自己的能力和付出终会赢得尊重，这种幸福感就是个人价值的体现。

除此之外在，你被需要时，你同样也是需要别人帮助的，在这种互帮互助的良性循环下，更能促进社会和谐发展，互利共赢。

当下很多人更关心自己的需要，而很少在意自己有没有被人需要。

人总认为自己的需要得到满足才幸福，而在这种幸福感的驱使下，也会变得越来越自私，人与人之间也会变得没有人情味。

所谓赠人玫瑰手有余香，这是非常有道理的。

如果你还没有感受到被人需要的幸福，不妨去寻找相信这种被需要的感觉会比需要别人更快乐！总之被人需要是一种别样的幸福，在这种幸福中，除了别人对我们的需要可以让我们实现自身价值之外，我们自身也同样具有为自己创造价值的能力，那么此时的幸福才是真的幸福吧！。

2018年上海高考作文优秀范文选登(3篇)

2018年上海高考作文优秀(yōuxiù)范文选登(3篇)人永远(yǒngyuǎn)活在自身之外现代社会，自荐已成为大众现象，上大学需要自荐，找工作也需要自荐。

然而其背后的原因是什么?那便是人们渴望(kěwàng)被他人需要以体现自己的价值。

这种现象已然普遍于世。

既然(jìrán)时代主流如此，那我们应当见贤思齐，因此，我认为人立于世应当心系他人，这不仅指渴望被他人需要，更指主动“迎合”他人需要。

著名法国思想家萨特有言：“人永远活在自身之外。

”的确，人不仅为自己而活，也为亲人，社会乃至民族而活着。

习总书记多次强调要建设人类命运共同体，正因如此。

试想，若一个民族人人只考虑自己的需求，那社会如何进步?文明如何发展?所以，对于被他人(tārén)需要的渴望显得十分关键，这不仅使人们摆脱小我，关注大我，也促使个人为社会乃至国家的建设贡献应有之力。

并且，這种被需要的态度也是个人进步发展以及价值提升的一大推动力量。

中国古代千万士人缘何寒窗苦读，诚心修炼?因为渴望被社会需要。

今之众生又为何发奋图强，学习上进?因为渴望被社会需要。

试想，若没有这种被需要的心态，那么他们之中依然能坚持努力的又有几人?如是，今后又该由谁来完成中华民族伟大复兴的重任?因此，正是渴望被需要的心态促使人民大众发展自身能力，增强自身价值。

可是，仅仅拥有被需要的渴望就足够了么?若人人都翘首仰视，希望社会对自己伸出橄榄枝，那无异于守株待兔，必将造成社会进步缓慢、文明衰败落后的后果。

因为，在心系他人渴望被需要的同时，也要心系他人的需要并主动出击满足需要。

盖茨在电脑行业的成功仅仅来源于领域对他的召唤?利玛窦的功成名就仅仅来自于洋人对中华文化好奇的需要?绝不!盖茨之所以成为微软之父，是因为他辍学创业，主动抓住机会迎合需要。

利玛窦之所以伟大，是因为他主动下乡学习传统文化，研读四书五经。

因此，唯有充分发挥主观能动性，迎合需要才能在被需要时更好地体现自己的价值。

2018年上海高考作文

2018年上海高考作文范文参考：成长的烦恼。

小时候，我们总是渴望长大，希望有更多的自由和权利。

然而，当我们真正长大，开始承担责任和面对挑战的时候，我们才发现成长并不是一件轻松的事情。

成长的过程中，我们会遇到各种各样的烦恼和困难，这些烦恼或许并不大，但却让我们感到无比烦恼。

首先，成长的烦恼来自于学业压力。

随着年龄的增长，我们的学业负担也越来越重，课业变得更加繁重，学习压力也越来越大。

我们需要面对各种各样的考试和测验，需要花费大量的时间和精力来学习和复习。

有时候，我们甚至会因为学习上的困难而感到沮丧和焦虑。

这种学业压力给我们带来了很大的烦恼，让我们感到无法喘息。

其次，成长的烦恼来自于人际关系。

在成长的过程中，我们会遇到各种各样的人，有些人会成为我们的朋友，有些人则会成为我们的敌人。

我们需要学会如何与不同的人相处，如何处理人际关系。

有时候，我们会因为人际关系的问题而感到困扰和烦恼，甚至会因此而受到伤害。

这种人际关系带给我们的烦恼让我们感到无比的疲惫和无助。

最后，成长的烦恼来自于未来的不确定性。

随着年龄的增长，我们需要面对更多的选择和决定，需要为自己的未来做出规划和打算。

我们需要考虑自己的职业发展、家庭生活等方面的问题，需要面对未来的不确定性和挑战。

有时候，我们会因为未来的不确定性而感到迷茫和焦虑，不知道该如何面对和处理。

总的来说，成长的烦恼是我们在成长的过程中所面临的一种困扰和挑战。

这些烦恼或许并不大，但却会给我们带来很大的困扰和痛苦。

然而，正是这些烦恼让我们变得更加坚强和成熟，让我们学会如何面对和处理生活中的各种困难和挑战。

因此，我们应该学会接受成长的烦恼，勇敢面对并努力克服，这样才能真正成长为一个更好的自己。

2018上海高考语文作文

2018上海高考语文作文2018年上海高考语文作文题目，《梦想的力量》。

范文参考：梦想，是每个人内心深处的一盏明灯，是每个人生命中的一片璀璨星空。

梦想的力量，让我们勇敢地追逐，坚定地前行，让我们在人生的旅途中不断超越自我，不断创造奇迹。

小时候，我曾经有一个梦想，那就是成为一名科学家。

我喜欢探索未知的世界，喜欢思考问题，喜欢发现规律。

我相信，只要我坚持不懈地追求，我的梦想一定会实现。

于是，我努力学习，努力钻研科学知识，不断提高自己的能力。

在这条充满挑战和困难的道路上，我不断坚持，不断努力，最终，我成功地考入了理想的大学，成为了一名科学家。

梦想的力量，让我在追逐梦想的过程中不断成长，不断进步。

在这个过程中，我学会了坚持，学会了耐心，学会了勇敢。

我明白了，只有坚持不懈地追求，才能够实现梦想；只有不断努力，才能够不断进步。

正是这种不屈不挠的精神，让我在追逐梦想的道路上不断超越自我，不断创造奇迹。

梦想的力量，不仅让我个人受益，也让我周围的人受益。

我的梦想，不仅是为了实现自己的价值，更是为了造福他人。

在我成为科学家的道路上，我不断探索，不断创新，不断为人类的发展进步贡献自己的力量。

我的成果，不仅让我自己感到骄傲，更让我的家人、朋友和社会感到自豪。

我的梦想，不仅是我个人的梦想，更是整个社会的梦想。

正是因为这种责任感和使命感，让我在追逐梦想的过程中不断超越自我，不断创造奇迹。

梦想的力量，是无穷的。

它让我们在追逐梦想的过程中不断成长，不断进步，不断超越自我。

它让我们在人生的旅途中不断创造奇迹，不断为社会的发展进步贡献自己的力量。

让我们怀揣梦想，勇敢前行，让梦想的力量点亮我们前行的道路，让我们在追逐梦想的过程中不断超越自我，不断创造奇迹。

2018年高考满分作文(上海卷)：人始终处在自身之外.doc

2018年高考满分作文（上海卷）：人始终处在自身之外【原题再现】写作(70 分) 生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。

这种被需要的心态普遍存在，对此你有怎样的认识?请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求: (1)自拟题目; (2)不少于800 字。

【原题特点】 2018 年上海卷继续保持 2017 年思辨型命题的传统与海派风格，体现出立德树人与稳中求变的高考作文的基本要求、精神和导向。

所给材料不足百字，表意清晰、流畅，在审题上难度适中，考生可切人的写作点比较自由，空间也比较大，贴近学生的年龄特点和心理特征，容易激起学生的写作思路与兴趣点。

但这并不意味着考生能够轻而易举地写好本题，恰恰相反，要想写好、写出彩，绝非易事。

正因为这样，考生在写作时，应咬文嚼字，即对所给材料进行仔细的分析、品味，尤其是要抓住其中的关键字、核心词来拟题和立意。

如:需要，就是在物质、精神等方面有所缺失而渴望获得满足的心理倾向;被需要，则是想将自身具备的一些价值展现出来。

鉴于此，联系整个材料的关键词自身的需要渴望被他人需要以及体现自己的价值，就能发现前后语意上存在着因果关系，即在关注自身的同时，也渴望被他人关注与需要，之所以会有这样的心态，原因是希望体现自己的价值。

在厘清这此意义的基础上，考生便可围绕这种普遍存在的被需要的心态发表自己的认识、看法和观点一分析被需要心态出现的原因，具有的意义、价值，对自己、他人、社会与时代的影响。

在写作时，要尽可能地运用思辨的视角，展开正确、全面和深人的阐释、分析和论证。

只要是基于所给材料范围的，都是符合题意要求的。

综上可以看出，本题的命题意图非常明显:提醒和引导考生在关注自身与关注他人的时候，如何彰显和体现自身的价值，让考生表达自己的真实想法和心里感触，同时检测考生的辩证性思维与批判性思维能力，考查考生的独立分析、判断能力和创新精神。

也就是说，这是综合能力与综合素养的考量，高度契合了新高考改革的目标与方向。

2018年上海高考作文优秀范文选登(3篇)

2018年上海高考作文优秀范文选登(3篇) 人永远活在自身之外现代社会，自荐已成为大众现象，上大学需要自荐，找工作也需要自荐。

然而其背后的原因是什么?那便是人们渴望被他人需要以体现自己的价值。

这种现象已然普遍于世。

既然时代主流如此，那我们应当见贤思齐，因此，我认为人立于世应当心系他人，这不仅指渴望被他人需要，更指主动“迎合”他人需要。

著名法国思想家萨特有言：“人永远活在自身之外。

”的确，人不仅为自己而活，也为亲人，社会乃至民族而活着。

习总书记多次强调要建设人类命运共同体，正因如此。

试想，若一个民族人人只考虑自己的需求，那社会如何进步?文明如何发展?所以，对于被他人需要的渴望显得十分关键，这不仅使人们摆脱小我，关注大我，也促使个人为社会乃至国家的建设贡献应有之力。

并且，這种被需要的态度也是个人进步发展以及价值提升的一大推动力量。

中国古代千万士人缘何寒窗苦读，诚心修炼?因为渴望被社会需要。

今之众生又为何发奋图强，学习上进?因为渴望被社会需要。

试想，若没有这种被需要的心态，那么他们之中依然能坚持努力的又有几人?如是，今后又该由谁来完成中华民族伟大复兴的重任?因此，正是渴望被需要的心态促使人民大众发展自身能力，增强自身价值。

可是，仅仅拥有被需要的渴望就足够了么?若人人都翘首仰视，希望社会对自己伸出橄榄枝，那无异于守株待兔，必将造成社会进步缓慢、文明衰败落后的后果。

因为，在心系他人渴望被需要的同时，也要心系他人的需要并主动出击满足需要。

盖茨在电脑行业的成功仅仅来源于领域对他的召唤?利玛窦的功成名就仅仅来自于洋人对中华文化好奇的需要?绝不!盖茨之所以成为微软之父，是因为他辍学创业，主动抓住机会迎合需要。

利玛窦之所以伟大，是因为他主动下乡学习传统文化，研读四书五经。

因此，唯有充分发挥主观能动性，迎合需要才能在被需要时更好地体现自己的价值。

当代下中国虽然经济发展飞速，人才有如泉涌。

然而在中美贸易战中中国依然处于下风，在创新能力上中国学子远不如西人。

2018年上海市高考作文范文

2018年上海市高考作文范文人们总是希望被他人需要，以此来证明自己的价值。

这种心态在生活中十分普遍，但我们需要理智对待它。

在社会中，他人的认同和评价对我们的自我认同有着重要的影响。

受到中华文明的影响，我们常常认为帮助他人是一种价值，这也被视为社会贡献的标准。

然而，我们需要明确的是，实现个人价值并不完全取决于被需要的程度。

我们需要保持自己的道德原则，拒绝不合法理的“需要”，同时也拒绝他人的不负责任和依赖性的需求。

现代社会越来越注重个体化和独立化，竞争也越来越激烈。

因此，我们更需要主动丰富自己的能力，为他人提供更多的帮助，同时也为自己创造更有意义的人生。

我们应该将真正的价值实现握在自己的手中，而不是仅仅依赖于被需要来证明自己的存在和价值。

XXX先生曾提出“他用之用”，即被他人所需要。

这种心态不仅关注自身的需求，同时也渴望被他人需要，从而体现个体的价值并获得认同感。

在这个过程中，被需要的心态有三种用途：廓然而高之用，渊然而深之用，泠然而清之用。

首先，从个人角度来看，“被需要”的心态体现了人思考自身存在价值和意义的过程。

古希腊的一位盲人曾说过：“我提灯而行，是要别人看见我。

”人们有存在意识，是因为外界不断向其反馈信息，也就是说，他人造就了我们对自己的认识。

因为我们渴望被他人需要，在这样的信息交换下，我们就可以反映出自己的轮廓。

例如，在我们思考哲学三大问题时，我们也许难以回答“我是谁”，但这时他人的需求便会给予我们对身份、能力的认识以蛛丝马迹。

这就是廓然而高之用。

其次，从社会角度来看，人毫无疑问是社会群居动物，但在生活中，纷繁的尘世有无数客观主观因素将信息时代的我们同化，因此我们急需一条将我与他人区别开的途径。

但社会仅将人们归类、赋予一个大致的定位，所以“被需要”的心态显得尤为迫切。

在被需要的过程中，我们反思个体与群体的区别，认清自身的特殊性，也反观个体在社会中的位置，更重要的，明晰个体如何在大潮流下保持独特，这便是渊然而深之用。

2018上海高考满分作文6篇

上海：“被需要”生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。

这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

2018上海高考满分作文：比学习更重要的事—学会做人在我们学校的外墙上，醒目的写着：“学会做人、学会做事、学会学习”。

我是学生，学习对我来说固然重要，但更重要的是做人。

随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。

现在我已经是中学生，学科也随着知识的需要在不断增加，作业也忙着赶来凑热闹。

每天需要做的作业像一座无形的大山压得我透不过气来，尤其是快到考试的时候，为了给父母一个满意的分数，只好拼命地学。

真是“分、分、学生的命根儿呀！”。

随着社会环境的变化，人们的思想也随之而变，原来的大公无私荡然无存了，取缔它的是自私自利。

原来那种助人为乐的行为，如今也被人视为是傻瓜、弱智。

而我在学习上虽不能称之为优秀，但在我十二年的人生生涯中，始终保存着乐于助人的本性，姥姥和爸妈都教育我：“为人要善良纯朴、诚实可靠、助人为乐。

”正因为我生活在这样的家庭氛围中，养成了我从小爱帮助别人的习惯，造就了我为人善良的性格。

走过了十二个春夏秋冬，件件往事历历在目，唯有一件使我刻骨铭心。

那是我八岁那年盛夏的一天，雨淅淅沥沥的下个不停，落在屋顶上、地面上，溅起朵朵雨花。

爸爸搂着我望着窗外给我讲起了动人的故事：“很多年前，也是一个雨天，街头人烟稀少，一位盲人赶着回家，忽然被一个倾斜的下水道井盖绊了一下，险些摔倒。

当时，他没有马上离开，而是弯下腰，放下拐杖，蹲下去一边用粗糙的手不停的摸索，一边托起井盖艰难的将它移回原位，之后，站起来，缓缓的继续向前走去……”听爸爸讲到这里，我的眼睛湿润了，眼前仿佛出现了那位可敬可爱的盲人的身影：拖着疲惫的身躯，带着欣喜的笑容，无欲无求安然的慢慢的离开了。

从他细微的举动中，不难看出他那颗金子般的纯洁无暇的心灵，那是一颗时刻为别人着想的心！是我们一个正常人、一个有良知的新一代青少年所要学习和借鉴的，更需要拥有的一颗善良的心啊！我顿时感到，浑身的血在沸腾、在燃烧，窗外的雨仍在不停的下着，淅淅沥沥的。

2018年高考上海市满分作文2篇(做自己的主人、成为真正“被需要”的人)

2018年高考上海市满分作文做自己的主人生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，这种“被需要”的心态普遍存在。

有这样的心态，是因为它根植于人性深处对价值感的需求。

它与马斯洛需求层次理论中的金字塔尖“自我实现”的需求息息相关。

这一需求即使在历史的宏大叙事里也显而易见，四百多年前，机器被发明出来，人们惧怕工作被取代从而不再被需要，放火去焚烧机器，这就是英国历史上著名的“卢德运动”。

在今天，人工智能引起的质疑也与对人的价值的磨灭的担忧密不可分。

但是，从更大的角度看，其原因还在于人的社会性。

从客观上看，国家和社会出于稳定政治秩序的目的，宣传人们作为一个集体的意义，而弱化人的个体性。

而主观上，由于处于这种民族家国的意识形态中，人们不自觉地渴望被他人需要，不断通过在集体中找寻自己的位置，为集体做出贡献来实现自己存在的意义，构建安全感和认同感。

然而，本性和本心常常相互违背。

一个过于渴望被他人需要，那么他就有把自己异化为“物”之嫌。

由于他人或好或坏的评价都将增添或削弱我们的尊严，我们的一举一动都被他人的需要所控制，那我们就失去了对自己生活的掌控。

正如萨特在《禁闭》中所写的，几个人的灵魂死后坠入地狱，地狱中没有烈火，只有一间封闭的密室，人们的一举一动都只能在他人在场的情况下进行，令人痛苦不堪，于是主角感叹：“何必动用烤架,他人就是地狱。

”生活中，我们因渴望“被需要”，或追名逐利，焦虑不已，或违背本心，做别人认为对的事情，这种在别人的影响下失去自由意志的行为，不就是萨特所说的“地狱般的痛苦”吗？人，应当发现自己的价值所在，而不是通过“被需要”来实现自己的价值。

因为，人是自由的目的，不是别人的手段。

只有了解自己的真正的价值所在，不被他人需要时，也不会有损我们一丝一毫的价值，而被需要时，我们的价值反而有所增益。

从而，我们将生活真正掌控于自己的手中，不被他人的喜恶所影响，我们所做出的每一个举动都是独立选择的结果。

《满分作文》2018高考上海卷高考满分作文选登

2018高考上海卷高考满分作文选登阅读下面材料，根据要求作文。

生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。

这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

（一）材料解析1995年，一篇论文横空出世——Baumeister & Leary (995) The need tobelong: Desire for interpersonal attachments as a fundamental human motivation.PB.(归属需要：渴望人际依恋是人类的基本动机）山西省特级教师刘补明说，上海卷的作文命题新颖，在考察学生思辨能力的同时，通过写作更唤起了这一代年轻人的责任担当，刷足了“存在感”。

刘补明说，上海卷作文题蕴含了较丰富的逻辑关系与层次，平常生活中关注时政类信息的考生，在完成这个作文时会相对容易一些。

在他看来，考生在写作时文章由需要引出，但被需要才是写作重点。

在这个题目中，既有“小我”，也有“大我”。

“小”是生活中的每个人，“大”则是这个民族和国家。

“强调‘角色意识’是今年高考作文题共同特点，将18岁的青年人融入到时代潮流中，让他们深刻了解自我与国家和社会的关系，在奋斗中体现自己人生价值。

”刘补明说，这样的考题有着强烈的时代主题，是在社会时代的大背景下，引导青年人正确的“三观”导向，并激发他们要奋发进取，从而体现每个人对国家、对社会的价值。

1、人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。

从这句话中看出，我们除了关注自身的需要，也渴望被他人需要，就是我们要给予别人，而“被他人需要”的目的是体现自己的价值。

2、这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？“被需要”心态，其实这个话题，还是比较大的，这种心态与实现价值，其实有很多可以思考的地方，有很多方面值得探索。

2018年上海高考作文优秀范文选登(3篇)

三一文库（）〔2018年上海高考作文优秀范文选登(3篇)〕*2018年上海高考作文优秀范文选登(3篇)*人永远活在自身之外现代社会，自荐已成为大众现象，上大学需要自荐，找工作也需要自荐。

然而其背后的原因是什么?那便是人们渴望被他人需要以体现自己的价值。

这种现象已然普遍于世。

既然时代主流如此，那我们应当见贤思齐，因此，我认为人立于世应当心系他人，这不仅指渴望被他人需要，更指主动“迎合”他人需要。

著名法国思想家萨特有言：“人永远活在自身之外。

”的确，人不仅为自己而活，也为亲人，社会乃至民族而活着。

习总书记多次强调要建设人类命运共同体，正因如此。

试想，若一个民族人人只考虑自己的需求，那社会如何进步?文明如何发展?所以，对于被他人需要的渴望显得十分关键，这不仅使人们摆脱小我，关注大我，也促使个人为社会乃至国家的建设贡献应有之力。

并且，這种被需要的态度也是个人进步发展以及价值提升的一大推动力量。

中国古代千万士人缘何寒窗苦读，诚心修炼?因为渴望被社会需要。

今之众生又为何发奋图强，学习上进?因为渴望被社会需要。

试想，若没有这种被需要的心态，那么他们之中依然能坚持努力的又有几人?如是，今后又该由谁来完成中华民族伟大复兴的重任?因此，正是渴望被需要的心态促使人民大众发展自身能力，增强自身价值。

可是，仅仅拥有被需要的渴望就足够了么?若人人都翘首仰视，希望社会对自己伸出橄榄枝，那无异于守株待兔，必将造成社会进步缓慢、文明衰败落后的后果。

因为，在心系他人渴望被需要的同时，也要心系他人的需要并主动出击满足需要。

盖茨在电脑行业的成功仅仅来源于领域对他的召唤?利玛窦的功成名就仅仅来自于洋人对中华文化好奇的需要?绝不!盖茨之所以成为微软之父，是因为他辍学创业，主动抓住机会迎合需要。

利玛窦之所以伟大，是因为他主动下乡学习传统文化，研读四书五经。

因此，唯有充分发挥主观能动性，迎合需要才能在被需要时更好地体现自己的价值。

当代下中国虽然经济发展飞速，人才有如泉涌。

【英语写作】高考英语满分作文全解全析(标准范文1篇+满分范例8篇)2018上海卷

2018上海卷一、真题展示假如你是明启中学高三学生卢平，校英文报向高三学生征文，题目是“My teachers”，你想要投稿，内容必须包括：1. 请你将认识的老师进行分类；2. 具体描述每一类老师的牲。

二、真题解析本篇书面表达属于主题作文，要求对认识的老师进行分类，并具体描述每一类老师的特征。

乍一看，“My teachers”仿佛是从初中就开始涉及的话题，会有一定的亲切感，但细细分析，同学们会发现今年英语作文的难度，不管是在文章形式还是文章内容上，都有了大幅的难度提升。

从形式上而言，其虽然属于书信体，但脱离了同学们惯常所见的各种夹叙夹议类文体，其设定更加偏向说明文。

开头如何阐述？主体部分是否以对比形式呈现？最后又该如何收尾？这些都会对学生造成困惑。

从内容上而言，“My teachers”看似简单，但其对学生的要求实则不低。

首先，将teachers 具体分为几类，每类该如何命名和定义，其次，分类之后又该如何进行细节阐述。

对于一个观察能力或归纳总结能力欠缺的学生而言，题目的要求必然令人手足无措。

但本文的选材属于校园生活，这一话题一直是考查的重点，贴近学生生活实际，让学生有话可说。

题目中已经给出了内容要点，所以可以根据要点分段并进行适当扩充，以使行文连贯，有血有肉。

另外，文章词数在题中没有明确的要求，所以请参考一般高考写作的要求。

本文的标题是“My teachers”，所以应该用第一人称，而且本文是介绍自己身边的老师，所以主体时态为一般现在时。

三、写作小贴士1、词数没有明确要求，但应该有所控制。

2、文章要覆盖所有内容要点，并适当延伸。

3、对于教师的分类一定要明确，不可含糊其词，杂糅交替。

4、对于细节的阐述，一定要充分有条理。

5、对于分类阐述完成之后，一定要有自己的选择和之后的主题升华，将整篇文章的高度进行拔高，工体现观察之外的思考。

四、标准范文My teachersIn our school teachers are classified into two types. One type is teachers who know all the things. The other is teachers who focus on their own subject.Mr. Li is our history teacher. He can answer all the questions about different dynasties clearly. He often tells amusing anecdotes of ancient emperors which are of great fun. We all like this type of teachers.We also appreciate the second type of teachers. They are experts in some fields. But it’s better to combine theories and practice.I will remember all the teachers who teach me knowledge and make me laugh.译文在我们学校，老师可以分成两种，一种是全知全能的老师，另外一种是专注于自己科目的老师。

2018上海高考语文作文

2018上海高考语文作文语文充斥着文字的海洋，每个人都在其中努力探索着自己的独特方式。

而2018年的上海高考语文作文题目，则是让考生们更加深入地思考个人与社会的关系。

在这个题目下，我想谈谈个体和集体之间的关系。

个体是社会的基本单位，而集体则是个体的承载体。

个体发展需要借助集体的力量，而集体的繁荣也离不开个体的积极参与。

在个体和集体的互动中，社会的发展才能迈上一个新的台阶。

我所了解的个体主要是指人，是一个个具有思想、意志和感情的独立个体。

而集体则是由众多个体组成的，可以是学校、家庭、社区，也可以是国家、社会、世界。

在个体和集体的关系中，一个个个体各有特点和优势，每一个个体都有各自的梦想和追求。

这些个体汇聚在一起，成为了一个个集体，共同构建着社会的面貌。

个体和集体之间的相互关系还可以从不同的角度进行思考。

个体是集体的组成部分，个体的发展离不开集体的支持和帮助。

集体是个体的依托，集体的繁荣也需要个体的积极参与和贡献。

个体和集体是相互依存、相辅相成的关系。

没有个体的支持，集体就会失去活力和力量；没有集体的庇护和鼓励，个体就会处在无助和迷茫之中。

而如何在个体和集体的关系中找到平衡点，是一个非常重要的问题。

个体要有个性，要追求自己的理想和梦想，但不能违背集体的利益；集体要有共识和凝聚力，但不能压制个体的创造力和独立思考。

个体和集体的关系，需要建立在相互尊重和平等的基础之上，需要建立在共同的价值观和目标之上。

在日常生活中，我们可以通过积极参与各种集体活动，发挥自己的特长和优势，为集体的发展做出贡献。

在学校，我们可以参加各种社团和社会实践活动，培养自己的领导能力和组织能力，为学校的发展贡献力量；在家庭，我们可以主动参与家庭的琐事，关心父母的需求，为家庭的和谐做出努力；在社会，我们可以关注社会热点问题，参与公益活动，为社会的进步和民众的福祉贡献自己的一份力量。

个体和集体之间的关系是复杂而又平衡的，需要我们不断思考和实践，才能找到最佳的状态。

高考上海卷满分作文：东南风起

高考上海卷满分作文：东南风起
2018高考上海卷满分作文：东南风起
“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方矣，非主不依。

乐躬耕于南亩兮，吾爱吾庐，聊寄傲于琴书兮，以待天时。

”青年一曲歌罢，遥望山路来处，似在沉思。

他仿佛在等谁，仿佛谁也不会来。

能征一国者，伏处茅庐，待天时，候明主。

他自比管仲、乐毅，自是不能埋没满腔才华。

凤需栖梧，我需明主，更何况，天下也需要他。

不论他怎么想，他都是被时代需要的。

孔明掩上草庐莲卷，和衣卧下了。

二
久仰卧龙大名，他探访三次。

上一次，彤云密布，他顶风冒雪，未曾想又扑了空。

如今已是春光明媚，山中万物复苏。

可是山外的世界，都是一片刀光剑影，不曾有片刻停歇。

他想要复兴汉室，或说是渴望权力与威严。

山河变色，他需要卧龙助他一臂之力。

卧龙之才，倚玄德方可示于天下。

山路蜿蜒，他第三次站在草庐前，心中一片忐忑。

他怕如前番，求而不得。

如今天下大乱，冬去春来，他等得起，江山却等不起。

童子说先生睡下了。

他松了一口气，当下便恭敬行礼以待孔明醒来。

刘备不知自己等了多久，天光黯淡之时，方听得堂中孔明吟诗，“大梦谁先觉，平生我自知。

草堂春睡足，窗外日迟迟。

”
“先生。

”刘备再次行礼。

四目交汇，一边是一统天下之之，一边是经天纬地之才。

电光火石间，已有了最深的契合。

三。