第一单元古诗词专题测试试卷

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最新部编版六年级语文上册第一单元《古诗三首》配套练习题(精选)含答案

最新部编版六年级语文上册第一单元《古诗三首》配套练习题(精选)含答案
35.乡村生活
过故人庄
故人具鸡黍,邀我至田家。
,。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日还,还(huán hái)来就菊花。
26.在首诗 的作者是唐代诗人_________,他还写过________________。
27.在横线上将古诗补充完整,并用“√”标出“还”字的正确读音。
28.诗中“鸡黍”“桑麻”的意思分别是?( )( )
22.诗歌一、二两句渲染了怎样的氛围?
23.第三句写出荷叶怎样的特点?
(二)课外阅读。
天净沙·秋
[元]白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
24.《天净沙·秋》中“天净沙”是_______,“秋”是_______。
25.这首散曲中描写的景物构成一幅怎样的画面?
(三)读古诗完,完成练习。
34.本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写___________,第四句通过写作者的“闲看”来反衬___________________。
35.作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,充满了生活的气息,表达了自己对______________的喜爱之情。
参考答案
1.稻田 住宿 道德 喜鹊 探究 蝉鸣 日暮 喜悦
18.七八个星天外
19.蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。一方面渲染了欢乐的气氛,另一方面夜行人能清晰地听到这一切,反过来又表现了夏夜的寂静。
20.表达了作者欢快的心情,虽被贬官,但作者仍能体会到乡村之乐,也体现了作者的豁达的心胸。
21.七八颗稀疏的星星刚还远挂天边,转眼间两三滴细雨洒落山前,预示着将要下大雨了。过去的小茅草屋还在土地庙的树林旁,走过桥转过溪水的源头,小茅店便忽然出现在眼前了。

四年级语文上册 第一单元古诗文阅读检测试卷1

四年级语文上册 第一单元古诗文阅读检测试卷1

四年级语文上册第一单元古诗文阅读检测试卷1鹿柴唐·王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

1.《鹿柴》中的“柴”应该读(),同“寨"。

2.这首诗描写的是()时分深林中的幽静景色。

A.清晨B.响午C.傍晚3.“但闻人语响”中的“闻”意思是()。

A.用鼻子闻味B.用耳朵听见C.用眼睛看见4.“返景入深林,复照青苔上",表现的是山中的()。

A.明亮B.幽暗C.空寂5.《鹿柴》中的“空”的意思是(),展现的是大山的幽静,表现宁静幽深的境界。

A.没有任何东西B.空旷C.白白地,徒劳地6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.这首诗写一座人迹罕至的空山,一片古木参天的树林,意在创造一个美丽热闹的境界。

B.第一句先侧面描写空山的杳无人迹,侧重于表现山的空寂清冷。

C.第二句境界顿出,以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。

D.第三、第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照,由声而色。

7.想象“返景入深林,复照青苔上”的画面,请写下来。

8.王维在《鹿柴》中描写美丽的山林景色,你还知道哪些描写山林景色的诗句?试着写一下。

青丘山又东①三百里,曰青丘之山。

其阳②多玉,其阴③多青䨼④。

有兽焉⑤,其状如狐而九尾,其音如婴儿,能食人。

人若食之则不蛊⑥。

有鸟焉,其状如鸠,其音若呵⑦,名曰灌灌⑧,佩之⑨不惑⑩。

——《山海经·南山经)有改动注释:①又东:往东。

②阳:南面。

③阴:北面。

④青䨼(hù):一种青色矿物颜料。

⑤焉:在那里。

⑥蛊(gǔ):伤害人的妖邪之气。

⑦呵:相互大声喊叫。

⑧灌灌(guàn):传说中的鸟名。

⑨佩之:佩戴灌灌身上的羽毛。

⑩惑:迷惑。

1.给下面的句子划分节奏(划三处)。

其状如狐而九尾,其音如婴儿。

2.请用现代汉语翻译下面句子。

(1)其阳多玉,其阴多青䨼。

(2)人若食之则不蛊。

2.你愿意去青丘山找寻文中所描写的“兽”与“鸟”吗?说说你的理由。

部编版七年级语文上册第一单元第4课《古代诗歌四首》测试题(含答案)

部编版七年级语文上册第一单元第4课《古代诗歌四首》测试题(含答案)

部编版七年级语文上册第一单元第4课《古代诗歌四首》测试题(含答案)一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.下列选项中,加下划线的字注音有误的一项是()A. 东临碣石(jié) 水何澹澹(dàn)B. 山岛竦峙(sǒng) 秋风萧瑟(sè)C. 子规啼(dí) 杜鹃(juān)D. 风正一帆悬(xuán) 枯藤老树昏鸦(téng)2.下列下划线字的注音有误的一项是()A. 东临碣(jié)石,以观沧海。

(《观沧海》曹操)B. 杨花落尽子规啼(tì)。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)C. 客路青山外,行舟绿(lǜ)水前。

(《次北固山下》王湾)D. 断肠(cháng)人在天涯(yá)。

(《天净沙•秋思》马致远)3.下列说法错误的一项是()A. 《观沧海》这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象,展现了诗人宽广的胸襟。

B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代伟大诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发关怀、寄以慰藉的名作。

C. 《次北固山下》的颈联既写景又点明了时令,给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞力量。

D. 《天净沙•秋思》中“天净沙”是其词牌名,“秋思”是题目,作者马致远,与关汉卿、王实甫、白朴并称为“元曲四大家”。

4.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()A. 树木/丛生,百草/丰茂。

B. 海日/生残/夜,江春/入旧/年。

C. 杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。

D. 枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家。

5.下列字解释有误的一项是()A. 山岛竦峙竦峙:耸立。

(《观沧海》曹操)B. 闻道龙标过五溪道:道路(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)C. 乡书何处达达:到达。

(《次北固山下》王湾)D. 断肠人在天涯天涯:指远离家乡的地方。

(《天净沙•秋思》马致远)6.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()A. 东临/碣石,以观/沧海B. 客路/青山外,行舟/绿水前C. 枯藤/老树/昏鸦D. 我寄愁/心与明月,随君直/到夜郎西7.下列说法正确的一项是()A. 律诗要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字。

八年级上册古诗词测试题

八年级上册古诗词测试题

八年级上册古诗词测试题第一单元七律《长征》(毛泽东)红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1、“五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪”中的五岭是指()A、五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑士岭、大庾岭的总称。

B、五岭:即越城岭、秦岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。

C、五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。

D、五岭:即越城岭、都庞岭、乌蒙岭、骑田岭、大庾岭的总称。

2、“五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪,乌蒙磅礴(bó)走泥丸(wán)。

”这句话运用了()修辞方法。

A、比喻、夸张B、对仗、比喻C、夸张、对仗D、对仗、比喻、夸张第二单元古诗四首春望 [唐] 杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪(zān)。

1、对《春望》的理解不正确的一项是()A.“国破山河在,城春草木深。

”一句意为:故国沦亡,空留下山河依旧,春天来临,长安城中荒草深深。

B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”一句意为:感叹时局,看到开花也不由得流下眼泪,怨恨别离,听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。

C.“烽火连三月,家书抵万金。

”一句意为:战争已经持续了三个月,家书珍贵,足抵得上万两黄金。

D.“白头搔更短,浑欲不胜簪。

”一句意为:痛苦中我的白发越搔越短,简直要插不上头簪。

2、下列一组诗表现了爱国主题的是()。

A.《夏日绝句》《己亥杂诗》《春望》《泊秦淮》B.《己亥杂诗》《春望》《泊秦淮》《春夜喜雨》C.《夏日绝句》《赠汪伦》《春望》《闻官军收河南河北》D.《赠汪伦》《春望》《己亥杂诗》《泊秦淮》3、读下列诗句,判断它们用了什么修辞方法,正确的是()A.夸张、比喻、拟人、夸张B.比喻、夸张、比喻、拟人C.拟人、比喻、夸张、比喻D.拟人、夸张、比喻、比喻(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

小学生古诗学习检测题(含答案)

小学生古诗学习检测题(含答案)

小学生古诗学习检测题(含答案)第一部分:选择题
1. 下面哪一句不是古诗《静夜思》的一部分?
A. 床前明月光,疑是地上霜。

B. 窗前明月光,疑是天上霜。

C. 窗前明月光,疑是地上霜。

D. 床前明月光,疑是天上霜。

答案:B
2. 请问古诗《登鹳雀楼》的作者是谁?
A. 王之涣
B. 王勃
C. 王之焕
D. 王之乔
答案:A
3. 古诗《将进酒》的作者是谁?
A. 杜牧
B. 白居易
C. 杜甫
D. 李白
答案:D
第二部分:填空题
1. 请将古诗《静夜思》的下划线部分补充完整:床前明月光,疑是_霜。

答案:B. 地上
2. 请将古诗《登鹳雀楼》的下划线部分补充完整:白日依山尽,_上黄河流。

答案:C. 江水
3. 请将古诗《将进酒》的下划线部分补充完整:
君不见_水之滨,无非是_连天。

答案:C. 黄河,牛羊
第三部分:解答题
请将古诗《静夜思》的第一句翻译成现代汉语。

答案:床前明月光,疑似地上的霜。

请将古诗《登鹳雀楼》的整首诗翻译成现代汉语。

答案:白天已经到了山的尽头,江水从山上流下来,汇入黄河。

请简要介绍一下古诗《将进酒》的内容。

答案:该诗表达了作者豪情壮志,以饮酒为媒介,借酒壮胆,
表达了对现实的不满和对理想的追求,表现了李白豪放不羁的个性
和对人生的热爱。

以上是小学生古诗学习检测题及答案。

六年级语文教学-第一单元-古诗三首练习题+答案

六年级语文教学-第一单元-古诗三首练习题+答案

3 古诗词三首第一课时一、看拼音写词语。

dé xíng xǐ què chán míng dào zi()()()()二、解释加点字。

1.日暮客愁.....新2.江清月近人3.黑云翻墨.....未遮山 4.望湖楼下水如天5.明月别.枝惊鹊6.路转溪桥忽见.三、下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是()。

A.此诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。

B.第一句点题,也为下面写景抒情做了准备;第二句“日暮”是“客愁新”的原因。

C.最后两句,因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人和月的关系,写得恰当逼真。

D.此诗前两句借景抒情,后两句为触景抒情。

参考答案第一课时一、德行喜鹊蝉鸣稻子二、1.作者为思乡而忧思不堪 2.倒映在水中的月亮好像来靠近人3.指黑云笼罩,翻滚如墨4.远远望去,水天一色,连成一片5.离开6.同“现”三、D3 古诗词三首第二课时一、翻译诗句。

1.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

2.野旷天低树,江清月近人。

3.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

二、读句子,根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊,。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.这首词的词牌名是,词题是。

2.把词中的空缺处补充完整。

3.词中的“见”读,它的意思与“”相同。

4.词中描写的景物有、、、、、、、。

参考答案第二课时一、1.乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。

2.把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。

3.在稻谷的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。

二、1.西江月夜行黄沙道中 2.清风半夜鸣蝉3.xiàn 现4.月鹊蝉蛙星雨店桥。

中考语文总复习 第一单元《古诗文积累》测试卷 人教新课标版

中考语文总复习 第一单元《古诗文积累》测试卷 人教新课标版

中考语文总复习第一单元《古诗文积累》测试卷人教新课标版一、连接默写(每空0.5分,共17分)1.___________________,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》2.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》) 3.,东风无力百花残。

(李商隐《无题》)4.何当共剪西窗烛,___________________。

(李商隐《夜雨寄北》)5.,野渡无人舟自横。

(韦应物《滁州西涧》)6.___________________,不知口体之奉不若人也。

(《送东阳马生序》)7._______________,君子好逑。

(《诗经·关雎》)8.问君何能尔?_______________ 。

(陶渊明《饮酒》)9.___________________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子》)10.土地平旷,屋舍俨然,___________________。

(陶渊明《桃花源记》)11.,,此先汉所以兴隆也。

(诸葛亮《出师表》)12.生亦我所欲,所欲有甚于生者,___________________。

(孟子《鱼我所欲也》)13.人生自古谁无死, _______________。

(文天祥《过零丁洋》)14.蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,_______________。

(《诗经·蒹葭》)15.四面边声连角起,千嶂里,___________________。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)16.默而识之,___________________,诲人不倦。

(《论语》)17.子曰:“岁寒,___________________。

”(《<论语>十则》)18.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,___________________。

(郦道元《三峡》)19.春冬之时,则___________________,回清倒影。

(郦道元《三峡》)20.香远益清,亭亭净植,_______________。

人教部编版语文三年级下册第一单元《古诗三首》试题检测含答案

人教部编版语文三年级下册第一单元《古诗三首》试题检测含答案

人教部编版语文三年级下册第一单元《古诗三首》试题检测含答案古诗三首试题检测人教部编版语文三年级下册第一单元【一】阅读理解。

(每小题2分,共20分)阅读下面的古诗,然后根据古诗的内容选择正确的答案。

1. 下面哪首古诗描述了夏天的景色?A.《静夜思》B.《夏日绝句》C.《登鹳雀楼》2. 古诗中写到“窗含西岭千秋雪”的是哪一首?A.《夏日绝句》B.《观沧海》C.《登鹳雀楼》3. “床前明月光,疑是地上霜”出现在哪一首古诗中?A.《夏日绝句》B.《登鹳雀楼》C.《静夜思》4. 古诗《登鹳雀楼》是哪一位古代诗人创作的?A.杜甫B.白居易C.王之涣5. 古诗《观沧海》中提到的“沧海”是指什么?A.大海B.广阔的原野C.高耸的山峰6. 下面哪首古诗没有描写自然景色?A.《静夜思》B.《登鹳雀楼》C.《观沧海》7. 古诗《夏日绝句》中写到“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”,这句诗描绘了什么?A.冬天B.春天C.夏天8. 以下哪个词语与“独怜幽草涧边生”的意思相近?A.喜欢B.欣赏C.羡慕9. 古诗《静夜思》中提到的“举头望明月,低头思故乡”,诗人主要表达了什么情感?A.思念家人B.对月亮的喜爱C.对美好事物的向往10. 古诗《观沧海》中“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这句诗意味着什么?A.人生苦短B.人生充满艰难困苦C.人生中充满了离别之苦【二】创作练习。

(共30分)请你根据下面的提示,选取其中两个作文题目,按照作文的格式进行写作。

你可以选择记叙文或者描写文题目。

1. 写一篇根据古诗《观沧海》的内容,描述你对海洋的想象和感受。

2. 写一篇根据古诗《登鹳雀楼》的内容,描述你登高望远的经历和感受。

3. 写一篇根据古诗《夏日绝句》的内容,描述夏天的美景和你喜爱的夏天活动。

4. 写一篇根据古诗《静夜思》的内容,描述你头脑中出现的想法和梦境。

【三】诗词填空。

(每小题2分,共10分)根据古诗的内容,在横线上填入合适的汉字,补全下面的句子。

人教部编版语文六年级下册第一单元《古诗三首》试题检测含答案

人教部编版语文六年级下册第一单元《古诗三首》试题检测含答案

《古诗三首》试题检测含答案一、积累运用1.看拼音,写词语。

kūqì wánɡhóu chōnɡyínɡwén zhānɡ()()()()2.形近字组词。

鸦()庭()栖()侯()鸭()廷()晒()候()3.解释下列加点字词。

a.纤纤擢.素手()b.终日不成章.()c.中庭..地白树栖鸦()d.春城..无处不飞花()4.按要求填空。

《十五夜望月》中与李白的“床前明月光,疑是地上霜。

”有异曲同工之妙,描写月光皎洁的诗句是,。

5.默写《寒食》。

,。

,。

二、阅读理解(一)课内阅读迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许!盈盈一水间,脉脉不得语。

1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

迢迢.(zhāo tiáo)纤纤.(qiān xiān )机杼.(zhù shū)擢.素手(zhuó zuó)2.这首诗选自《》,它取材于我国古代__________________的神话传说,诗中所写虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。

人们常用这一神话比喻 ___________________。

3.诗中的主人公是谁?抒发了她什么样的感情呢?(二)课外阅读。

秋夕【唐】杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

【注释】①画屏:绘有花纹图案的屏风。

②罗:柔软的丝织衣物。

③流萤:萤火虫。

④天街:天空。

1.诗中描写的是我国哪个传统节日?这一天,民间有什么风俗习惯呢?2.诗中哪一句是比喻句?你怎么理解这句诗?3.你觉得全诗中哪一个字用得最好?说说好在哪里。

试题检测参考答案:一、积累运用1. 哭泣王侯充盈文章2. 鸦(乌鸦)庭(家庭)栖(栖息)侯(王侯)鸭(鸭子)廷(宫廷)晒(晒太阳)候(时候)3. a.伸出。

b花纹。

c.即庭中,庭院中。

d.春天的京城。

4. 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

中国古代诗歌散文欣赏第一单元测试题

中国古代诗歌散文欣赏第一单元测试题

第一单元测试题一、选择题(每小题5分,共40分)1、下列加点字注音有误的一项是()A、回眸(móu)霓裳(shang)萦纡(yū)玉扃(jiōng)B、袅袅(niǎo)北渚(zhǔ)薜荔(bì)余袂(mèi)C、潺湲(chán)踯躅(zhǔ)谁堪(kān)汀州(tīing)D、迤逦(lǐ)绰约(chuò)临邛(qióng)眇眇(miǎo)2、对下列诗句中加点词语的解释,没有错误的一项是()A、但令心似金钿坚但令:只要此恨绵绵无绝期恨:痛恨B、袅袅兮秋风袅袅:柔美的样子鸟何萃兮蘋中萃:聚集C、举杯断绝歌路难断绝:停止泻水置平地泻:倾,倒D、出师一表真名世名世:名传后世两朝开济老臣心开:打开开启3、下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是()A.鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?……麋何食兮庭中,蛟何为兮水裔?B.缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。

渔阳鼙鼓动起来,惊破《霓裳羽衣曲》。

C.燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

当君怀归日,是妾断肠时。

D.沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。

4、下列各句中加线词语的使用,全都不正确的一项是()①新官上任三把火,饶市长下车伊始就深入基层,深入群众,深入实际,认真开展精确扶贫工作。

②松风菊香桂影,美文至理诗心,读书节开幕式上,语文课代表率先垂范,给全校老师、同学带来不少有益的读书建议。

③数学老师将珍藏多年的《莫言文集》都毫不犹豫地借给了你,你可要好好阅读,并尽快璧还,让他放心。

④年轻就是力量,拼搏就是未来,积极进取的“00后”怎能做出“求田问舍、损人肥己、搬斤播两”的行为呢?⑤不是每个小伙都期待邂逅容貌倾国倾城的公主,不是每个姑娘都渴望遇见乘着素车白马的王子。

有人坐在宝马车里会哭,有人坐在自行车后座也会笑得灿烂。

⑥苏武受尽千辛万苦,为汉朝立下巨大功劳,李陵认为苏武当享茅土之荐,受千乘之赏。

A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑥5、下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.据最新观察数据显示,京津冀及周边地区2017年秋冬季气象条件整体不利,大气污染物扩散能力较差,这些进一步增大了实现任务目标的难度。

部编版四年级下语文1 古诗词三首试卷(含答案)

部编版四年级下语文1 古诗词三首试卷(含答案)

部编版四年级下语文1 古诗词三首试卷(含答案)人教版四下语文第1单元1 古诗词三首拼写我会读拼音,写词语。

xī shǎo qīng tíng máo yán lǎo wēng填空我会比一比,再组词。

宿篱锄赖缩离助懒连线我会连一连。

A.《宿新市徐公店》a.范成大溪头卧剥莲蓬B.《四时田园杂兴(其二十五)》b.辛弃疾惟有蜻蜓蛱蝶飞C.《清平乐·村居》c.杨万里飞人菜花无处寻判断我会判断下列说法是否正确,对的打“T”,错的打“F”。

(1) 《宿新市徐公店》描绘了一幅秋意盎然的农村景象。

(2) “麦花雪白菜花稀”是说麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。

(3) “最喜小儿亡赖”中的“亡”通“无”,读作wáng。

(4) 《四时田园杂兴(其二十五)》题目中的“四时”指春夏秋冬四个季节。

填空我能解释加点的字词,再写出诗句的意思。

(1) 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

疏疏:阴:句意:(2) 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?相媚好:翁媪:句意:填空我会根据课文内容完成练习。

(1) 《四时田园杂兴(其二十五)》这首诗描写的是季的江南农村景色,诗中的花果有、、、。

(2) 《宿新市徐公店》这首诗前两句写态的风景图,后两句写态的儿童追蝶,描写自然,别有风趣。

(3) 《清平乐·村居》这首词描写了一个口之家的生活情景,其中最喜欢他们家的,你看他正横卧在溪头的草丛里剥着呢!翻译句子我会根据意思写出相应的诗句。

(1) 小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

(2) 草屋的茅檐又低又小,溪边长满了翠绿的小草。

阅读诗歌,回答问题我会阅读古诗,完成练习。

望洞庭[唐] 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

(1) 这首诗主要写了季的美丽风光,第二句用比喻的平静,形象生动。

(2) 这首诗的三、四句运用了的修辞手法,将山水浑然一体比作里托着一个。

七年级上册语文第一单元《古代诗歌四首》测试

七年级上册语文第一单元《古代诗歌四首》测试

七年级上册语文《古代诗歌四首》测试一、单选题(共8题)1、下列加点字的注音,全部正确的一项是()A. 灿烂(làn)澹澹(zhān)子规啼(tí)B. 萧瑟(sè)竦峙(sì)歌咏(yǒnɡ)C. 枯藤(téng)沧海(cāng)一帆悬(xuán)D. 碣石(hè)归雁(yàn)断肠人(chánɡ)2、下列加点字的注音全部正确的一项是A. 碣石(jié)澹澹(dàn)竦峙(shì)B. 萧瑟(sè)灿烂(càn)啼叫(tí)C. 愁心(chóu)悬挂(xuán)枯藤(kù)D. 残夜(cán)潮平(zhāo)天涯(yá)3、下列词语中,加点字的注音有误的一项是( )A. 竦峙(shǒng)萧瑟(sè)B. 天涯(yá)枯藤(téng)C. 沧海(cāng)碣石(jié)D. 澹澹(dàn)咏志(yǒng)4、下列诗句的朗读节奏,划分不正确的一项是()A. 我寄愁心/与明月,随君直到/夜郎西B. 潮平/两岸阔,风正/一帆悬C. 夕阳/西下,断肠人在/天涯D. 杨花落尽/子规啼,闻道龙标/过五溪5、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )A. 树木/丛生,百草/丰茂。

B. 海日/生残/夜,江春/入旧/年。

C. 杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。

D. 枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家。

6、下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解不正确的一项是( )A. 首句写景,杨花飘落,子规啼叫。

诗人撷取这两种景物加以描写,含有飘零之感、离别之恨,情在景中,情景交融。

B. 第二句直叙其事,从“过五溪”见迁谪之艰难、道路之荒远,表现出诗人对朋友的关切之情。

C. 后两句议论,人隔两地,心情难达,而明月在天,千里可共,所以诗人要将自己的愁心寄给明月,并让这份愁心随风飘到夜郎西。

人教版 七年级上册一单元古诗测试题

人教版 七年级上册一单元古诗测试题
课堂小测
古诗七年级上
1、请对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”作简要赏析。
2、填空
这是一首()诗。观海的地点是(),诗人借()的壮丽景象,表现了()的胸襟,抒发了()的宏伟抱负。
3、在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句诗中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。
4、在这首诗中诗人是通过哪些景物表达情意的?
4、பைடு நூலகம்赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。
6、“海日生残夜,江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?请结合具体内容进行分析。
7、如果把“古道西风瘦马”中“瘦马”改为“骏马”好不好?为什么?
8、如何理解《天净沙.秋思》的意象。

初中语文九上第一单元测试卷

初中语文九上第一单元测试卷

(三)阅读下面文言文选段,完成 20-24 题。(14 分) 【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重
修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕
阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁 客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
6.杜甫《月夜忆舍弟》中,抒发思乡之情的诗句是: 露从今夜白 , 月是故乡 明。 7.苏轼《水调歌头》中,表达对亲人的美好祝福的诗句是: 但愿人长久 , 千 里共婵娟 。 8.在古中国浩瀚文化中,流传着不少经典的读书名句,激励着世代人发愤图强。 如颜真卿所说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早, 白首 方悔读书迟 。”
C.在考试前,老师让我们认真对待考试,遵守考试纪律,做一个坦.荡.如.砥.的人。 D.优秀的文学作品创设的意境往往给人以美的享受,在潜.移.默.化.中提高人们的 精神境界。
【解析】A.“浮光掠影”形容印象不深刻,这里指光影交织的景象不恰 当;B.“具体而微”指内容大体具备而形状或规模较小,这里指问题不恰 当;C.“坦荡如砥”指平坦的像磨刀石一样,比喻人非常的直率,做事不加犹豫, 也多用来形容大面积的地方很平坦,不符语境。
(二)阅读下面的文章,完成 18-19 题。(5 分) 什么是好诗 叶嘉莹
①什么是好诗呢? ②大自然的景物是人所共见的,如果只是将外界的景物写下来,不见得是好 诗;只有同时将心中感动的情意也传达出来,才是好诗。 ③ 先 看 这 两 句 诗 :“ 鱼 跃 练 川 抛 玉 尺 , 莺 穿 丝 柳 织 金 梭 。 ” 再 看 另 一 句:“群鸡正乱叫。”哪是好诗,哪是坏诗?

小学语文古诗测试卷一

小学语文古诗测试卷一

一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列诗句中,出自唐代诗人李白的是:A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

D. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

2. 下列诗句中,出自宋代诗人苏轼的是:A. 白日依山尽,黄河入海流。

B. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

C. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

D. 千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。

3. 下列诗句中,出自唐代诗人王之涣的是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 会当凌绝顶,一览众山小。

C. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

D. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

4. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的是:A. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

5. 下列诗句中,出自唐代诗人白居易的是:A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。

D. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

二、填空题(每题2分,共10分)6. 李白的《静夜思》中,“床前明月光,______。

”7. 王之涣的《登鹳雀楼》中,“______,欲穷千里目;更上一层楼。

”8. 杜甫的《春望》中,“国破山河在,______。

”9. 苏轼的《水调歌头·明月几时有》中,“但愿人长久,______。

”10. 白居易的《赋得古原草送别》中,“______,离离原上草。

”三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述李白的《静夜思》这首诗的主要内容。

12. 请简述王之涣的《登鹳雀楼》这首诗表达了怎样的情感。

四、作文题(20分)13. 请以“古诗中的美景”为题,写一篇不少于300字的作文。

要求运用学过的古诗中的美景描绘出你心中的画面,并表达出你对美景的喜爱之情。

统编版六年级语文下册第一单元古诗三首专项测试卷

统编版六年级语文下册第一单元古诗三首专项测试卷

统编版六年级语文下册第一单元古诗三首专项测试卷一、看拼音写词语。

(10分)h àn g ōng w áng h óu p ǔ s ù w én zh āng k ū q ìq ī x ī q īng y íng w ū y ā m ò m ò h án q íng二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分)王侯.(h óu h òu ) 机杼.(sh ū zh ù) 泣涕.(t ì d ì) 盈盈.(y ín y íng ) 日暮.(m ù m ò) 皎皎.(ji ǎo ji āo ) 擢.(zh ái zhu ó) 迢迢.(ti áo zh āo ) 三、比一比,再组词。

(5分)宫( ) 鸦( ) 庭( ) 栖( ) 素( ) 官( ) 鸭( ) 廷( ) 晒( ) 紊( ) 四、给下列加点字选择正确的解释,填序号。

(3分)1.春城无处不飞花。

( )A.昆明市B.长春C.春天的京城D.普洱市 2.皎皎河汉女。

( )A.明亮而皎洁B.明白,清楚C.分明D.河的名称 3.终日不成章。

( )A.文章。

B.章程C.指花纹D.章节五、下面诗句朗读节奏划分不正确的一项是( )。

(3分)A.日暮/汉宫/传蜡烛,轻烟/散入/五侯家。

B.纤纤/擢素手,札札/弄机杼。

C.中庭地/白树/栖鸦,冷露无/声湿/桂花。

六、品读诗句,完成练习。

1.终日不成章,泣涕零如雨。

①“章”的意思是 。

(2分) ②用自己的话说说诗句的意思。

(4分)③这两句诗描写的 是的形象,表达了她 的心情。

(2分)2.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

①“尽”的意思是 。

(2分) ②用自己的话说说诗句的意思。

(3分)③这两句诗含蓄地表达了作者 的情感。

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部编版七年级(上)语文第一单元古诗词专题检测卷
姓名:班级:
一、品读曹操《观沧海》,按要求回答问题。

1.《观沧海》的作者是,字,(朝代)末年、、
诗人。

著有《》《》军事著作,诗歌《蒿里行》《观沧海》《》《》。

2.这首诗以“”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人。

3.解释下列加下划线的词。

①水何澹澹②山岛竦峙③星汉灿烂
4.描写大海吞吐日月,包蕴万千的气象是哪几句?抒发了作者怎样的气概?
5.诗中写眼前实景的句子是(或说写海的句子是):,。

,。

,。

写虚景的句子是:,;,。

6.诗中表现作者踌躇满志,渴望建功立业的思想感情的句子是:
,;,。

7.赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。


二、阅读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,按要求回答问题。

1.作者是唐代诗人,是我国伟大的主义诗人,字,
号,被称为“”。

2.“左迁”的意思:
3.“杨花”在古诗中常常象征,诗的首句通过各种意象,渲染了的气氛。

4.诗的后两句运用了的修辞方法,表现了作者的感情。

5.春天的景物很多,诗人为什么单单选取“杨花”、“子规”来写?说说你的理解。

6.“杨花落尽子规啼,”除了暗示“王昌龄左迁”的时令,还有什么表达效果?结合
意象“杨花”、“子规”说说你的理解。

7.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发了诗人怎样的情感?
8.李白有很多写友情的诗作,请你写出其中连续的两句,并指明是写给哪个友人的。

9.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。

三、阅读《次北固山下》,按要求回答问题。

1.本文作者是(朝代)的,《次北固山下》中的“次”是的
意思。

2.依内容理解填空:
(1)诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的诗句(或写平野开阔,大江直流,波平浪静美景的诗句)是:,
(2)诗中流露出诗人人在江南,神驰故里的漂泊羁旅之情的诗句是:
,。

(3)在写景叙事中表现具有普遍意义的生活哲理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的诗句是:,。

(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句。

或借时序的交替,让诗人顿生思乡之情的诗句。


(4)诗中能点明主旨的诗句是,。

它表达诗人的思想感情。

(5)借“雁足传书”的故事来寄托乡思愁绪的诗句是:
,。

(6)你学过的古诗中与“海日生残夜,江春入旧年”蕴含哲理一致的诗句有:
,。

3.“海日生残夜,江春入旧年。

”抒发了作者怎样的情怀?
4.“海日生残夜,江春入旧年。

”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏
析。

四、阅读《天净沙·秋思》,按要求回答问题。

1.《天净沙·秋思》的作者是(朝代)作家、家,
号,一说字,大都人。

代表作《》,后人将其散曲辑为《东篱乐府》,与、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。

《天净沙·秋思》被称为“”。

“天净沙”是,“秋思”
是题目。

2.作者直抒胸臆,道出天涯游子之愁的句子是。

3.点出特定时间,照应'昏'字的一句是:。

4.诗中抒写游子羁旅之情的句子是:。

5.全曲的主旨句是:。

6.崔颢的《黄鹤楼》中两句诗“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。


与“”表达的心境相似。

7.点明全篇主旨的一个词是。

8.小令描写的景物带有鲜明的时令特征,如与“秋”、“夕阳”相照应的景物就
有,。

直接点明时令的一个词是。

9.这首曲抒发了作者的思想感情,在表达手法上是。

10.曲中的'断肠人'此时因何而'断肠'?
11.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。

12.“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,被穿插在诗中起到了什么作用?
13.赏析“夕阳西下,断肠人在天涯”。

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