内能的利用(2)
2019年中考题汇编：人教版第14章《内能的利用》第2节《热机的效率》(原卷版)
2019中考汇编人教版第十四章《内能的利用》第2节《热机的效率》1.（2019 山东泰安）某载重汽车自重12t，车轮与地面的总接触面积为0.5m2，汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时，柴油发动机的功率为210kW，每行驶43s消耗柴油700g，柴油的热值为4.3×107J/kg。
下列说法中（）①完全燃烧700g柴油放出的热量为3.01×109J②该柴油发动机效率为30%③汽车的牵引力为1.05×104N④若公路所能承受的最大压强为8×105Pa，汽车最多能装载40t的货物A．只有①②正确B．只有③④正确C．只有①③正确D．只有②③正确2.（2019 盐城市）用天然气灶将-壶质量为2kg、初温为30℃的水加热到80℃,消耗了16g天然气.已知水的比热容为4.2×103J(kg℃),天然气的热值为4.2×107J/kg,则天然气完全燃烧放出的热量为J水吸收的热量为 J,天然气灶烧水的效率为 %。
3.（2019 广西北部湾经济区）汽车的发动机常用水作为降温的物质，这是因为水的_________较大的缘故。
汽油的热值是4.6×107J/kg，1kg汽油完全燃烧放出的热量是___________J。
目前热机的效率还比较低，在热机的能量损失中，_______带走的能量最多，设法利用这部分能量，是提高燃料利用率的重要措施。
4.（2019 广西北海市）汽车的发动机常用水作为降温的物质，这是因为水的较大的缘故，汽油的热值是4.6×107J/kg，1kg汽油完全燃烧放出的热量是J．目前热机的效率还比较低，在热机的能量损失中，带走的能量最多，设法利用这部分能量，是提高燃料利用率的重要措施。
5.（2019荆门市）为了保护环境，我们应大力提倡使用清洁能源。
现要将20kg的水从16℃加热到50℃，如果使用效率为85%的电热水器，需要耗电 kW·h；如果使用热效率为80%的天然气热水器，需要消耗 m3天然气。
初中物理：内能及内能的利用(二)
一、选择题1.如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是 （ ）2.实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。
根据该实验现象得出的下列结论正确的是（ ）A ．气体比液体更容易被压缩B ．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点C ．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧D ．外界对物体做功时，物体的内能会增加3.如图为某一天中央电视台天气预报的截图。
图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是：（ ） A ．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B ．水的内能比泥土、砂石的内能大 C ．水的密度比泥土、砂石的密度小 D ．水的温度比泥土、砂石的温度低 二、填空题4.如图表示的是汽油机的_____冲程；在压缩冲程中，是通过____方式增加气体内能的。
4题图 5题图 6题图5.小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象．图象中的______段是冰的熔化过程，______段是水的沸腾过程，已知冰的比热容是2.1×103J/（kg.℃），在对100g 冰加热的前2min 内冰吸热______J ．拉萨多云10℃～23℃西宁晴-多云7℃～22℃上海雷阵雨-暴雨20℃～25℃台北多云-雷阵雨26℃～32℃6.气锅鸡是常见的一道菜，其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸．为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟．汤汁是蒸气（填物态变化名称）形成的．蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种现象．三、计算题7.中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功.可燃冰清洁无污染、储量巨大,是一种非常理想的新型能源.可燃冰的热值很大,是天然气热值的10倍以上,若按15计算. [4.2×l03J/(kg·℃);天然气的热值q=7×l07J/m3]求:(1)体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少?(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是多少?四、实验题14.一个烈日炎炎的中午，乐乐和聪聪在海边发现海水比沙滩上的沙子凉得多，于是想探究海水和沙子吸热情况有什么不同．乐乐的方案是：用相同规格的电加热器分别给100g沙子和100g海水加热相同时间，比较沙子和海水升高的温度．聪聪认为该方案应该改进，设计了新的实验方案：用50g海水和50g沙子的混合物代替乐乐方案中的100g沙子，用相同规格的电加热器分别为100g混合物和100g海水加热，使它们升高相同的温度，比较加热的时间．（1）老师认为聪聪的想法更合理，因为沙子是固体颗粒状，加热时不容易；（2）实验中选择相同规格的电加热器加热是为了使被加热的物体；（3）他俩选择了聪聪的方案进行实验，那么如果从实验中发现，就可以初步判断海水的吸热能力比沙子强；（4）物质的这种性质用比热容表示，水的比热容较大，在生活中有很多应用，请举出一例：．15.如图将一个烧瓶盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，可以看到瓶内出现“白雾”．回答下列问题：（1）此过程中是用什么方法改变了物体内能？（2）请从物态变化角度提出一个问题并回答．1.D2.D3.A4.做功；热传递5.BC；DE；8.4×1036.液化；扩散．7.(1)1.05×l07J (2)22.5 ℃8.（1）使沙子受热均均；（2）在相同的时间内吸收的热量相同；（3）沙子的温度升高的快；（4）汽车用水冷却发动机（或暖气中用水做传热介质等）．9.（1）做功（2）省略。
初中物理内能和内能的利用知识点-+典型题含答案(2)
初中物理内能和内能的利用知识点-+典型题含答案(2)一、内能和内能的利用压轴实验培优题1．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5min测量一次温度，数据记录在下表中。
(l)选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水______相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水______。
(2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像，开始部分并不是直线，导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量，为尽量减小这种影响，写出一种改进方法：______。
(3)根据上表实验数据，在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知，当色拉油和水升高相同温度时，______需要的时间短，______需要吸收的热量更多。
2．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小。
他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1min记录了杯中水的温度（见表）。
加热的时间/0123456（min）甲杯水温/℃25272932343638乙杯水温/℃25262728293031（1）为保证实验的可靠性，实验时应控制两套装置中相同的量有水的质量和_____。
（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_____。
（3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量并记录的数据，利用公式Q吸＝cm（t﹣t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。
你认为他的计算结果可靠吗_____？为什么______？。
3．小明用相同的酒精灯分别给水和煤油进行加热，如图探究“不同物质吸收热量的能力”．（1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是_____．（2）实验中，用_____反应液体吸收热量多少．（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象，如图乙，分析图象可知，加热10min，水吸收的热量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量，煤油的温度变化大于水的温度变化，由此可知，_____的吸热能力更强．（4）通过图象还可以得出当地的气压_____（填“高于”、“低于”或“等于”）标准气压，煤油的比容热为_____J/（kg•℃）．（c水＝4.2×103J/（kg•℃）4．如下图所示是小明探究“比较水和煤油的比热容大小”的实验装置．(1)为保证让水和煤油在相同时间内能吸收相同的热量，甲、乙两个电阻丝的阻值必须满足的条件是阻值___________（选填“相等”或“不相等”）．(2)实验时还要使这两种不同物质的初温和________相同．(3)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_______________．(4)观察分析表格和图像，我们能得出的水和煤油比热容的大小关系是C水______C煤．（选填“大于”、“小于”或“等于”）油5．为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力，小芳同学用酒精灯（火焰大小保持不变）均匀加热0.4kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如图所示．通过查阅资料已知该物质液态（BC阶段）时的比热容为3×103J/（kg•℃）．（1）该物质在B点时的内能_____（大于/小于/等于）在A点时的内能；（2）求该物质在BC段共吸收了多少热量__________？经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃烧），求在BC阶段的热转化效率为多大_______？（3）该物质在固态（OA阶段）时的比热容为多大__________ ？6．如图甲所示是某实验小组用初温相同、质量相等的水和煤油做“比较不同物质吸热的情况”的实验装置．（1）图甲实验装置中除了图示的器材外，还需要的测量工具有天平和________；加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过_________________来确定的．（2）另一实验小组对图甲实验装置进行了改进，将分别装有质量相等的水和煤油的试管放在同一个盛水的烧杯内加热如图乙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是：______________________________________________。
新人教版九年级物理第十四章内能的利用 第二节 热机的效率
3．有关燃料燃烧放热的计算 想一想
为什么发射火箭上天要用氢做燃料？
根据热值表，计算一下10吨氢完全燃烧放出 多少焦耳的热量？
氢的热值是1.4×108 J/kg
放出热量Q = 热值×质量 =1.4×108 J/kg× 10×103 kg =1.4×1012 J
再算算，若用干木柴完全燃烧来获得这些热 量，需要多少吨干木柴？
无用的 机械能
有用机械能
1．用来做有用功的那部分能量，与燃料完全 燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
1．热机的效率：用来做有用功的那部分能量，与 燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
公式： η = W有 = Pt = Fs
Q放 qm
qm
燃气 损失的内能 内能
无用的 机械能
有用机械能
汽油机的效率为 20%~30% 蒸汽机的效率只有6%~15%
柴油机的效率为30%~45%
2．提高热机效率，节约能源，减少污染
（1）热机的效率是热机性能的重要指标
（2）提高效率的途径 提高燃料利用率，使燃料充分燃烧；
（涡轮增压） 改进热机，减少各种能量损失；
（注意保养，保证良好的润滑） 利用废气的能量。
练一练
1．对于燃料的热值，下列说法中，属于正确理
解的是 ( C )
练一练
4．一台内燃机运行时各种能量损耗大致为： 汽缸散热损失占25％，废气带走的能量占30％， 摩擦等机械损耗占10％，则内燃机的热机效率为
___3_5_%_____。
课堂小结
什么是 燃料的 热值？
燃料完全 燃烧时放 出燃料的热值。符号：q= Q
m
（2）物理意义 热值在数值上等于1 kg某种燃料完全燃烧放出
《内能及内能的利用》复习教案
《内能及内能的利用、能源与可持续发展》复习教案课时：第1课时时间：2020.4 【考点聚焦】1.知道物体的内能;知道做功和热传递可以改变物体的内能.2.知道热量及其单位;知道燃料的热值。
3.理解比热的概念。
【知识结构】考点一分子热运动1.定义：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动。
2.影响因素:温度越高，热运动越剧烈。
(1)不同物质在相互接触时，相互渗透的现象叫扩散。
(2)扩散在气体、液体和固体间都能发生，但扩散的程度不同。
扩散现象表明：分子是不停地运动的；还表明分子之间有间隙。
考点二内能1.定义：物体内部所有分子的动能和势能的总和叫内能。
由于分子的动能与温度有关，分子的势能与分子间的相互作用力以及距离有关，所以物体的内能与温度、体积有关。
2.改变物体内能的方法(1)用做功的方法可以改变物体的内能。
对物体做功，可以使物体的内能增加；物体对外做功，可以使物体的内能减少。
用做功的方法改变物体的内能，实质是能的转化。
(2)用热传递的方法可以改变物体的内能。
物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少。
用热传递的方法改变物体的内能，实质是能的转移。
考点三热量在热传递过程中，物体内能改变的多少叫热量。
单位：焦耳(J）。
热量是反映在热传递的过程中内能的改变量，因此热量是一个过程量。
一个物体温度很高，不能说它的热量多，如果没有发生热传递，就没有热量可言。
考点四比热容1.定义：单位质量的某种物质温度升高(降低）1℃所吸收 (放出）的热量。
2.单位：J/(kg·℃）。
3.水的比热容 (1) 数值：C水=4.2×103J/(kg·℃）(2) 意义：1kg水温升高(或降低）1℃所吸收 (或放出）的热量是4.2×103J。
(3) 应用：“暖气”取暖用水作介质，机器中的冷却水循环系统等。
4.热量的计算(1) 吸热公式：Q吸=cm(t-t0） (2) 放热公式：Q放=cm(t0- t）考点五热值1.定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
第十四章 内能的利用
第十四章内能的利用第一节内能的利用1．复习什么是内能？如何才能改变物体的内能？叙述能量守恒定律。
2．新课由能量守恒定律可以看出，转移、转化是能量运动的普遍形式。
人类在利用能量方面所从事的主要工作正是广泛地寻找其来源，有效地控制其去处，以达到驾驭它，利用它，让它为人类造福的目的。
那么人们是如何利用内能的呢？(1)利用内能来加热问:任何物体都具有内能，内能的利用也是随处可见的。
我们天天吃饭，那么生米是如何变成熟饭的？是通过加热，利用燃料燃烧放出的内能使米变熟。
类似的例子还有哪些？(冬季取暖利用了内能。
热水袋暖胃利用了内能。
)上面的例子有一个共同特点，都是直接利用内能转移来加热物体的，这是利用内能的一种方式。
一、直接加热物体(1)用内能直接加热物体，可以有多种方法。
目前人们最普遍运用的还是用火直接加热。
火，是人类文明的象征，它促进了社会的进步，也为人民群众的生活提供了方便。
同时我们也应看到，烟囱林立，家家生火，也有它不利的一面。
首先是能源浪费大。
早在100多年前，门捷列夫就曾说过：“烧煤等于烧卢布”。
因为煤、石油、天然气等本身都是宝贵的化工原料，其产品遍及医药、化工、纺织、交通运输等各个领域，将它们付之一炬，就失去了自然资源综合利用的机会。
再加上直接燃烧效率较低，势必造成很大的浪费。
其次是对环境的污染。
燃烧后的废渣、废气中含有大量有害物质，这就造成了对大气、环境的污染。
为了趋弊兴利，人们做出了种种努力。
例如在冬季取暖问题上，把各家生火取暖改为分片供热（暖气）。
用效率高的锅炉替代简易炉灶。
有些地区还采用了大型工业锅炉的余热实行集中供热的方式。
在家庭用火上，推广了以（煤）气代煤，从而提高了内能的利用率，降低了能耗，同时也保护了环境。
(2)利用内能来做功举例二、对物体做功发电厂发电就利用了上述实验原理。
发电厂，首先要用煤加热锅炉中的水，水蒸气获得内能后，带动发电机工作，水蒸气的一部分内能先转化为发电机的机械能。
第14章 第2节 热机的效率
3. 历史上热机的出现曾标志着人类利用能源的巨 大进步，早期的蒸汽机是将水加热，利用高温高压蒸 汽推动机器转动的，与现在的内燃机相比，蒸汽机的 效率较低，除了机械构造的技术因素外，还有一个重 要的原因是( D )
A．内燃机所用燃料的热值高 B．内燃机的功率大 C．蒸汽机工作过程不符合能量的转化规律 D．蒸汽机工作时水蒸气带走了相当大一部分能量
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/12021/9/12021/9/12021/9/19/1/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月1日星期三2021/9/12021/9/12021/9/1 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/12021/9/12021/9/19/1/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/12021/9/1September 1, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/12021/9/12021/9/12021/9/1
的初温 t1，末温 t2，水的比热容用 c 表示．用
以上符号表达该同学测酒精热值的计算式：
cM（t2－t1） m1－m2
.该同学测算发现，测量值比课本中的“标
准值”小很多，请你写一条产生该误差的原因： 没有
考虑热量的散失 ．
(2)有一种“涡轮增压”(T 型)轿车，通过给发动机更 足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车(L 型)更 节能，排气更清洁．同样的汽油(如 95#)加在 T 型轿车 内比加在 L 型轿车内热值 一样大 (填“更大”“一样大” 或“更小”)．
九年级物理上册第14章内能的利用第2节 热机的效率
可以释放出更多的热量。
D．较高的热值
夯实基础逐点练
2．【2018•株洲】木炭的热值为3.4×107 J/kg，它表示1 kg
木炭( D )
燃料完全燃烧放出的热量
A．具有3.4×107 J的热量 与其质量之比，叫做这种
B．具有3.4×107 J的内能 燃料的热值
C．完全燃烧对外做功3.4×107 J
答案呈现
夯实基础逐点练
1．【2017•白银】2016年8月，我国发射了全球首颗量子卫
星，为了纪念墨子，这个全球首颗量子卫星被命名为“
墨子号”。发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料，主
要是因为液态氢具有( D )
A．较小的密度
液态氢具有较高的热值，
B．较大的比热容
完全燃烧相同质量的液态氢，
C．较低的沸点
2 全球汽车保有量在迅速增长，截至2011年，全球 处于使用状态的汽车数量已突 破10亿辆。每辆汽 车每年耗油1.8t，汽车内燃机的效率平均值取 30%。如果能把内燃 机效率提高1%，全球每年 可以节约多少燃油？
解：每辆车每年有效耗油量（用于做有用功的油）：
m1=mn=1.8t×30％=0.54t 若热机效率提高1％,每辆车每年的耗油量： m2=m1/n1=0.54/31％≈1.74t 每辆车每年节约的油：m3=m-m2=1.8t-1.74t =0.06t 全球总节约的油：m总=1010×m3=1010×0.06t=6×108.
在内燃机中燃料是否能够完全燃烧？燃料燃烧释放 的能量都到哪里去了？
由图可知，真正能转变为对外做有用功的能量只是燃 料燃烧时所释放能量的一部分。
热机的效率
定义 用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放 出的能量之比。
初中物理_第十四章 内能的利用 第2节《热机的效率》教学设计学情分析教材分析课后反思
第十四章内能的利用第2节热机的效率学习目标1.理解并掌握热值的概念、单位、计算公式。
2.会运用热值的计算公式进行计算。
3.理解并掌握热机效率的概念、热散失的途径、提高热机效率的方法。
4.了解燃料燃烧对环境的影响。
自主探究1.某种燃料完全燃烧放出的热量与其之比,叫做这种燃料的热值。
2.在国际制单位之中,热量的单位是,质量的单位是,则热量的单位是,符号是。
3.用来做的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率。
合作探究一、热值生活体验:生活中我们可以使用哪些燃料?这些燃料如何分类?思路点拨:生活中经常使用的燃料有很多,可以按状态分类。
固体燃料有木柴、煤等,液体燃料有汽油、柴油等,气体燃料有煤气、天然气等。
思考讨论:(1)1 kg的干木柴和10 kg的干木柴在同样燃烧时,放出的热量是否相同?(2)相同条件下,1 kg干木柴和1 kg煤,哪一种燃料能烧开更多的水?(3)烧开同一壶水,用干木柴和用天然气所需要燃烧的质量一样吗?(4)1 kg的干木柴完全燃烧和未完全燃烧时放出的热量是否相同?(5)影响燃料燃烧放出热量的因素是什么?自主学习:阅读课本P22~P23“燃料的热值”的内容,学习有关的知识。
1.燃料的热值的物理意义:热值在数值上等于某种燃料完全燃烧放出的热量。
2.固体或液体燃料完全燃烧放出热量的计算公式为Q=,气体燃料完全燃烧放出热量的计算公式为Q= 。
二、热机的效率思考讨论:(1)用煤烧水时,煤能完全燃烧吗?(2)煤燃烧放出的热量能全部被水吸收吗?类比分析:在内燃机中燃料是否能够完全燃烧?燃料燃烧释放的能量都到哪里去了?思路点拨:热机是将内能转化为机械能的装置,燃料燃烧释放的能量只有一部分用来做有用功,还有相当一部分能量散失掉了。
自主学习:阅读课本P23~P24“热机的效率”的内容,学习有关的知识。
1.提高燃料的可以有效地做到节约能源。
2.提高热机的效率的途径(1),节约能源、减少污染;(2),减少各种能量损失,提高效率;(3),提高燃料的利用率。
内能的利用知识点总结
第十四章 内能的利用知识点总结第1节 热机一、内能的获得： 通过燃料的燃烧，将燃料内部的化学能转化为内能。
二、内能的利用：1、直接加热物体（如煮饭烧菜）；2、利用内能做功（如各种热机）三、热机的种类：蒸汽机、汽轮机、内燃机、喷气发动机热机的工作原理：燃料燃烧将化学能转化为内能，又通过做功将内能转化为机械能四、内燃机的含义：燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机内燃机的分类：汽油机、柴油机五、汽油机1、一个冲程:活塞由汽缸的一端运动到另一端的过程多数内燃机都是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的2、汽油机的构造及工作原理：（1）构造：（2）工作原理：（3）能量的转化：压缩冲程：活塞对混合物做功，活塞的机械能转化为混合物的内能；做功冲程：高温高压气体对活塞做功，气体的内能转化为活塞的机械能；（4）动力的获得:只在做功冲程获得动力，其他三个冲程靠飞轮的惯性完成3、汽油机和柴油机的点燃方式的区别：汽油机（点燃式）：在压缩冲程末尾，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞向下运动，并通过连杆带动曲轴转动。
柴油机（压燃式）：在压缩冲程末，从喷油嘴喷出的雾状柴油遇到热空气立即猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞向下运动，并通过连杆带动曲轴转动。
1、汽油机和柴油机的相同点：（1）．基本构造和主要部件的作用相似。
（2）．每个工件循环都经历四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
（3）．四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其余三个冲程靠飞轮惯性完成。
（4）．一个工作冲程中，活塞往复两次，飞轮转动两周，做功一次。
第2节热机的效率一、燃料的热值（1）表示：不同燃料在燃烧时将化学能转变成内能的本领大小（2）定义：单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值（3）热值的符号：q（3）单位：焦/千克，符号为J / ㎏（4）意义：汽油的热值是4.6×107J/kg，其意义是1 kg汽油完全燃烧放出的热量是4.6×107J （5）注意：燃料的热值大小只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧状况等无关。
九年级专项集训 (2)内能的利用
5
供暖面积
6000
()
12000
循环水量
()
45
60
6
已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),假 设 三 种 锅 炉 的 燃 煤 效 率 相 同,且 煤 均 可
达到完全燃烧。请根据上表回答以下问题:
7
(1)根 据 表 格 中 的 已 知 数 据 ,请 在 表 格 中 的 四 个 空 格 内 填 上 合 适 的 数 据 。
3
燃气的平均压强是70N/cm2,飞 轮 的 转 速 为 2000r/min,则 这 台 柴 油 机 的 功 率 是
kW。
题9
如图所示 为 四 缸 发 动 机 工 作 原 理,即 内 燃 机 通 过 连 杆 0 把四个汽缸 的 活 塞 连 在 一 根 曲 轴 上,并 使 各 汽 缸 的 做
题7
小华同学为了节能和方便家人洗澡,用废弃的汽油桶在房顶上自制了一个简易 太 阳 能热水器,如图所示是它的安装示 意 图。 在 水 箱 上 下 安 有 两 根 管 子,其 中 一 根 是 进 出水管,给热水器上冷水或淋浴时用热水,都是通过进出水管来完成,室内进 出 水 管 上安有三个阀门。 若当地的大气压强 p0=1.0×105Pa,请回答下列问题: (1)小华为什么要在热水器上方安装一根与大气相通的管子 A? (2)根 据 阀 门 Ⅰ 、Ⅱ 、Ⅲ 的 位 置 ,说 明 它 们 的 作 用 是 什 么 ,如 何 调 节 喷 头 出 水 的 温 度 ? (3)给热水器上冷水时,阀 门 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 应 当 处 于 何 种 状 态? 洗 澡 时,阀 门 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 应当处于何种状态? (4)如 果 小 华 同 学 住 的 居 民 楼 层 高 为3 m,他 家 的 热 水 器 安 装 在 七 楼 楼 顶 上 ,且 距 楼 顶高1 m,那么该地区的水压至少为多大,才能顺利为热水器上水? (5)设 热 水 器 水 箱 容 积 为100L,在 一 般 的 光 照 条 件 下 ,一 满 箱12℃ 的 水 经 白 天 太 阳 的加热温度可达到45℃,这相当于多少煤 气 完 全 燃 烧 放 出 的 热 量? (已 知 水 的 比 热 容 为 4.2×103J/(kg· ℃ ),煤 气 的 热 值 约 4.2×107J/kg)
第12讲内能内能的利用(思维导图考点精讲例题精析)2023年中考物理一轮复习(原卷版)2
第12讲—内能，内能的利用2023年中考物理一轮复习讲练测一、思维导图（2）机件间保持良好的润滑，减小摩擦。
（3）在热机的各种能量损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
7. 常见热机的效率：蒸汽机6%～15%、汽油机20%～30%、柴油机30%～45%内燃机的效率比蒸汽机高，柴油机的效率比汽油机高。
考点7 能量转换和守恒1. 能量：能量存在多种形式，如机械能、内能、电能、化学能、光能、核能等.2. 能量的转化：在一定条件下，各种形式的能量是可以相互转化的(如图).3. 能量守恒定律：能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变.4. 能量转移、转化的特点：具有方向性．三、例题精析1．图所示为某四冲程内燃机的一个工作循环中的四个冲程。
其中，做功冲程是（）A．B．C．D．2．按如图所示进行实验，当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色。
对该现象的微观解释合理的是（）A．温度越高，分子运动越快B．温度越高，分子体积越大C．温度越高，分子间隔越小D．温度越高，分子质量越小3．如图为四冲程汽油机工作过程中某冲程的示意图，下列说法正确的是（）A．该冲程能量转化是内能转化为机械能B．这是压缩冲程C．该冲程能量转化是化学能转化为内能D．这是吸气冲程4．医生将质量和初温相同的铁、陶瓷（c c铁陶瓷）两种材料制成的工具浸没在沸水煮足够长t陶瓷（选填“>”“=”或“<”），一段时间进行消毒，则消毒结束时两者温度关系为t铁___________吸热更多的是___________工具。
5．在如图所示的四幅图中，甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个冲程示意图。
利用内能来做功的冲程是___________图，与压缩冲程原理相同的是___________图所示的演示实验。
九年级物理内能的利用知识点总结
九年级物理内能的利用知识点总结内能从微观的角度来看，是分子无规则运动能量总和的统计平均值。
分子无规则运动的能量包括分子的动能、分子间相互作用势能以及分子内部运动的能量。
下面是整理的九年级物理内能的利用知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。
九年级物理内能的利用知识点一、热机1、热机：把内能转化为机械能的机器叫热机。
2、内燃机：①、冲程：活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。
②、内燃机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是由内能转化为机械能。
压缩冲程将机械能转化为内能。
③、汽油机和柴油机的不同处汽油机：气缸顶有火花塞、吸入空气和汽油混合、点燃式、效率较低柴油机：气缸顶有喷油嘴、吸入空气、压燃式、效率较高二、热机的效率1、燃料的热值①定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。
用“q”表示。
②定义式：q=(q为热值) ( 若燃料是气体燃料q=)③单位：J/kg，读作：焦耳每千克J/m3 读作：焦耳每立方米燃料放热公式：Q=mq酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
煤气的热值是3.9×107J/m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。
④关于热值的理解：A、对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。
1kg是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。
某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。
完全燃烧：表明要完全烧尽，否则1kg 燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
B、热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。
《好题》初中物理九年级全册第十四章《内能的利用》检测题(有答案解析)(2)
一、选择题1．下列所举的事例中，属于机械能转化为内能的是（）A．冬天双手摩擦生热取暖B．用电水壶给水加热C．衣服在阳光下暴晒升温D．火箭起飞加速升空2．面点师傅炸油条时，用天然气将油加热至沸腾，把和好的面拉成长条放入油中炸至金黄。
关于涉及的物理知识，下列说法正确的是（）A．刚出锅的油条烫手，是由于油条含有的热量多B．闻到了油条的香味，说明分子在不停地做无规则运动C．天然气燃烧越充分，放出的热量越多，热值越大D．油条温度升高，是通过做功的方式来增大内能3．如图所示为内燃机四冲程工作示意图，下列说法正确的是（）A．一个工作循环的正确顺序是∶甲乙丙丁B．甲图冲程能获得动力C．丙图冲程存在化学能转化为内能的过程D．丁图冲程存在内能转化为机械能的过程4．下列关于能量的转化正确的是（）A．钻木取火﹣﹣﹣内能转化为机械能B．光合作用﹣﹣﹣光能转化为内能C．日光灯﹣﹣﹣光能转化为电能D．电饭锅﹣﹣﹣电能转化为内能5．以下现象中属于能量转移的是（）A．启动汽车发动机，汽车向前开B．利用电饭煲烧饭C．利用太阳能电池给十字路口的红绿灯供电 D．试管中的冷水放入热水中变热6．2020年11月24日04时30分，中国首个月球采样返回任务“嫦娥五号”发射升空，火箭飞行约2200秒后，顺利将探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅，下列说法正确的是（）A．火箭发射时，尾部产生大量白气，这是水汽化产生的水蒸气B．火箭加速升空时，将燃料的化学能转化为重力势能C．火箭使用液氢做燃料，是因为液氢热值大D．火箭升空过程中，与空气摩擦，通过热传递使内能增加7．关于能量的转化或转移过程，下列说法错误的是（）A．自然界中水能的循环再生过程不遵循能量守恒定律B．空调将室内空气的内能转移至高温的室外需要消耗电能C．地球上的化石能源归根结底来自远古时期的太阳能D．热水自然变凉，能量自发的从高温物体转移至低温物体8．光发动机是一种把光能转化为机械能的装置，主要结构如下图所示。
专题02 内能的利用(原卷版)
专题02 内能的利用考题猜想（难点突破）1．如图1所示，图1A是汽油机的 冲程，此冲程 （选填“需要”或“不需要”）靠飞轮的惯性完成。
与它能量转换形式相同的是 图所示的演示实验；汽车行驶时，飞轮的转速可达3600r/min 则每秒钟对外做功的次数为 次。
如图2是内燃机的能量流向图，根据图中给出的信息，该内燃机的效率为 %。
已知汽油的热值为4.6×107J/kg ，完全燃烧0.5kg 的汽油按该内燃机的工作效率计算，汽车获得的机械能是 J 。
2．某种单缸四冲程汽油机满负荷工作时的一个做功冲程可对外做功150J ，飞轮的转速是1600r/min ，该汽油机每分钟消耗0.01kg 汽油。
该汽油机每分钟对外做功 J ，该汽油机满负荷工作时将内能转化为机械能的效率是 。
（结果精确到1%）（汽油热值为4.6×107J/kg ） 3．汽车应用了许多物理知识，请你解答：（1）汽油机是汽车的“心脏”，其中 冲程将机械能转化为内能。
如图甲、乙所示，是我们课堂演示的两个实验，与此冲程原理相同的是 实验（选填“甲”或“乙”），在这个实验中，改变筒内空气内能的方式是 。
（选填“热传递”或“做功”） （2）某台汽油机飞轮的转速为2400r/min ，在1s 内， 对外做功 次；当汽油在发动机内燃烧 不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率 将 （选填“升高”“不变”或“降低”）。
考题猜想 内容专题一 热机效率相关计算专题二探究不同物质的吸放热能力实验和探究比较不同燃料的热值对比4．汽车是我们现代生活中重要的交通运输工具之一。
（1）汽油机工作时将内能转化为机械能的是冲程；（2）若此汽油机的飞轮转速为2400r/min，则在1s内，汽油机完成个冲程；对外做功的次数是次；（3）某单缸汽油发动机汽缸的活塞面积是120cm2，做功冲程中活塞移动的距离是30cm。
气体的平均压强是5×105Pa，汽油的热值是 4.5×107J/kg，每次做功耗油0.2g，气体一次膨胀对活塞做的功是J；若每次做功过程中汽油的90%完全燃烧，每次汽油燃烧放出的热量是J，此汽油机的效率是。
《内能的利用》知识总结
内能的利用知识总结（一）热机1、定义：把内能转化为机械能的机器。
深化升华：热机的基本原理是燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过做功把内能转化为机械能。
热机的种类很多，这些热机在人类社会的工业化进程中起到了举足轻重的作用，而且在现代社会中还发挥着巨大作用。
2、种类：热机常见有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
3、内燃机（1）分为汽油机和柴油机两大类。
（2）内燃机一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
其中，每完成一个工作循环，活塞往复两次，飞轮转动两周，只有做功冲程实现内能向机械能的转化。
要点提示：在四个冲程中，压缩冲程和做功冲程中发生了能量转化，压缩冲程中活塞运动的机械能转化为汽油和空气混合物的内能。
做功冲程中，燃料燃烧把燃料的化学能转化为燃气的内能，然后通过做功把燃气的内能转化为活塞的机械能。
（二）燃料的热值1、定义：1千克的某种燃料完全燃烧而放出的热量。
2、物理意义：表示燃料燃烧时放热本领的物理量，燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量是不同的，就是说，不同燃料在燃烧时放热的本领不同，物理学中用热值来表示燃料的这种特性。
3、单位：热值的单位是：焦/千克，读做焦每千克，用符号J/kg。
如酒精的热值为：3.0×107J/kg，表示1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
4、实质：燃料燃烧过程中，燃料储藏的化学能转化为内能。
深化升华：内能的主要来源是燃料，燃料燃烧时化学能转化为内能释放出来，不同燃料在燃烧过程中化学能转化为内能的本领大小不同，这就是燃料的一种性质，用燃料的热值来表示。
同种燃料的热值相同，与燃料的质量大小、形状及放出热量的大小都没有关系。
5、热值是描述燃料性质的物理量，它反映的是1kg的某种燃料完全燃烧放出的热量。
热值的单位为J/kg。
难点剖析：对于热值的理解应抓住三个关键词语：1kg、某种燃料、完全燃烧。
（1）“1kg”是指热值针对1kg的燃料而言，如果不是1kg的燃料，完全燃烧放出的热量值与热值不同。
第四章 内能的利用 2热机的效率
３.太阳能热水器内装有250kg、温度为25 ℃的水，在 阳光照射一段时间后，水温升高到65 ℃，若水的比 热为c水= 4.2×103J/(kg· ℃) ,则： （1）水吸收的热量是多少？
（2）需要完全燃烧多少千克的干木材来供热？ （假设干木材所放出的热量被水完全吸收。） 【其中干木材的热值为q=1.2×107 J/kg。 】
A.固体燃料： Q放 =qm
B.气体燃料： Q放 =qV
真题实操
1.木炭的热值为q=3.4×107 J/kg，完全燃烧质量 为m=5kg木炭放出的热量为多少？ 解：Q放=qm =3.4×107 J/kg× 5kg=1.7 ×108J 2.煤气的热值为q=3.9×107 J/m3 ，完全燃烧 体积为V=10m3的煤气放出的热量为多少？ 解：Q放=qV =3.9×107 J/m3× 10m3 =3.9×108J
热 量 1.4 1012 J 5 需要干木柴 m 1.2 10 kg 7 热 值 1.2 10 J/kg
约120吨干木柴完全燃烧放出的热量等于10吨 氢完全燃烧放出的热量。
注意：
1、理解热值：热值是燃料本身的一种特性， 它只与燃料的种类有关，与燃料的质量和是 否完全燃烧无关。 2、计算燃料燃烧放出的热量：
第十四章 内能的利用
第2节 热机的效率②
年级：初三 科目：物理 主讲：劳老师
一、燃料的热值
（1）定义： 1千克某种燃料完全燃烧放出 的热量叫做这种燃料的热值。 3 （2）单位： 焦每千克（或焦每立方米）J/kg （或 J/m ） （3）公式： Q放 = qm 或:Q放 = qV
热值 质量 体积 （4） q煤油=4.6×107 J/kg的意义： 1kg的煤油完全燃烧时放出的热量为4.6×107 J
内能的利用知识点总结归纳
内能的利用知识点总结归纳第1节 热机一、内能的获得: 通过燃料的燃烧,将燃料内部的化学能转化为内能。
二、内能的利用:1、直接加热物体（如煮饭烧菜）；2、利用内能做功（如各种热机）三、热机的种类:蒸汽机、汽轮机、内燃机、喷气发动机热机的工作原理:燃料燃烧将化学能转化为内能,又通过做功将内能转化为机械能四、内燃机的含义:燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机内燃机的分类:汽油机、柴油机五、汽油机1、一个冲程: 活塞由汽缸的一端运动到另一端的过程多数内燃机都是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的2、汽油机的构造及工作原理:(1)构造:(2)工作原理:（3）能量的转化:压缩冲程:活塞对混合物做功,活塞的机械能转化为混合物的内能；做功冲程:高温高压气体对活塞做功,气体的内能转化为活塞的机械能；（4）动力的获得:只在做功冲程获得动力,其他三个冲程靠飞轮的惯性完成3、汽油机和柴油机的点燃方式的区别:汽油机（点燃式）：在压缩冲程末尾,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动。
柴油机（压燃式）：在压缩冲程末,从喷油嘴喷出的雾状柴油遇到热空气立即猛烈燃烧,产生高温第十四章高压的燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动。
1、汽油机和柴油机的相同点:(1)．基本构造和主要部件的作用相似。
(2)．每个工件循环都经历四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
(3)．四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其余三个冲程靠飞轮惯性完成。
(4)．一个工作冲程中,活塞往复两次,飞轮转动两周,做功一次。
第2节热机的效率一、燃料的热值(1)表示:不同燃料在燃烧时将化学能转变成内能的本领大小(2)定义:单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值(3)热值的符号:q(3)单位:焦/千克,符号为J / ㎏(4)意义:汽油的热值是4.6×107J/kg，其意义是1 kg汽油完全燃烧放出的热量是4.6×107J(5)注意:燃料的热值大小只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧状况等无关。
课题6：内能和内能的利用 (2)
一对一个性化辅导教案课题：内能和内能的利用考点分析：考查分子的热运动，改变内能的方法；比热容的应用以及热量公式；热机的四个冲程；热机效率和能量转化重点：分子的热运动，改变内能的方法；比热容的应用以及热量公式；热机的四个冲程；热机效率和能量转化难点：分子的热运动，改变内能的方法；比热容的应用以及热量公式；热机的四个冲程；热机效率和能量转化考点一：分子热运动1．下列选项中不能用分子动理论解释的是A．环境恶化尘土满天飞B．炒菜时放盐使菜变咸C．酒香不怕巷子深D．教室喷清新剂，香气四溢2．用分子的观点对下列观象的解释不正确的是（）A．氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔B．破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力C．闻到路边怡人的花香——分子不停地运动D．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力3．下列现象中，属于扩散现象的是A．校园里花香四溢B．湖面上柳絮飘扬C．公路上大雾弥漫D．工地上尘土飞扬4．下列说法，正确的是：（）A．汽车开过乡间公路，路面扬起灰尘，这些灰尘是由分子运动引起的B．分别滴在热水和冷水中的墨水，它们的扩散速度相同C．10mL酒精和10mL水混和后的总体积小于20mL，这是由于分子间有空隙D．水、水蒸气、冰三种物态分子间的距离都是相同的5．如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开，这个实验现象说明了A．一切物质的分子部在不停地做无规则的运动B．分子之间存在引力C．分子之间存在斥力D．分子间存在间隙6．下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是A．细雨濛濛 B. 桂花拣香 C．雪花飞舞 D．树叶飘落7.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。
使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。
则弹簧测力计的读数A.不变，因为玻璃板重力不变B变大，因为玻璃板沾水变重了C.变小，因为玻璃板受到了浮力作用D.变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力8．清晨荷叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间空气中的水蒸气遇冷(填物态变化的名称)形成的。