儿童故事神笔马良七色花一起长大的玩具愿望的实现

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小故事神笔马良七色花作文

小故事神笔马良七色花作文

小故事神笔马良七色花作文小时候,我特别喜欢听各种各样神奇的故事,其中最让我着迷的就是神笔马良和七色花。

神笔马良那支神奇的笔,只要画什么就能成真,多让人羡慕啊!要是我有那样一支笔,我肯定先画好多好多的巧克力,堆得像小山一样高,这样我就能吃个够啦,嘿嘿。

然后再画一座超级大的游乐场,里面有各种各样的游乐设施,摩天轮要比天上的云还高,旋转木马要有彩虹的颜色,过山车的轨道像巨龙一样蜿蜒曲折。

我要邀请所有的小伙伴们一起来玩,大家想玩什么就玩什么,不用排队,也不用花钱,那得多快乐呀!还有那朵神奇的七色花,每一片花瓣都能实现一个愿望。

我就在想啊,如果我有了七色花,我会先用一片花瓣许愿让我变成世界上最聪明的孩子,这样每次考试都能拿满分,老师会夸我,爸爸妈妈也会特别骄傲。

再用一片花瓣许愿让我拥有一双翅膀,像小鸟一样自由自在地在天空中飞翔。

我要飞到云朵上面,看看那里是不是真的像棉花糖一样软;我还要飞到大海的上空,俯瞰蓝色的大海,和海里的鱼儿打招呼。

记得有一次,我和小伙伴们在小区里玩耍。

那是一个阳光明媚的午后,微风轻轻拂过脸颊,特别舒服。

我们在花园里你追我赶,笑声在空气中回荡。

突然,我看到一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

它的翅膀五彩斑斓,美丽极了。

我一下子就想到了七色花的故事,要是我能有一朵七色花,我就许愿让这只小蝴蝶永远自由自在地飞翔,不会受到任何伤害。

我悄悄地靠近小蝴蝶,想要看得更清楚些。

可是我刚一靠近,它就飞走了。

我赶紧追了上去,小伙伴们也跟着我一起跑。

我们穿过花丛,绕过小亭子,一直追到了小区的角落里。

小蝴蝶停在了一朵粉色的小花上,翅膀轻轻地扇动着。

我慢慢地伸出手,想要轻轻地触碰它,可是它又飞走了。

我们继续追着小蝴蝶跑,跑得气喘吁吁。

就在我快要跑不动的时候,小蝴蝶飞到了一棵大树上,停在了一片树叶上。

我站在树下,仰着头看着它,心里充满了失落。

小伙伴们围在我身边,也都累得直喘气。

“哎呀,要是我有神笔马良的笔就好了,我就画一个大大的网,把小蝴蝶网住,这样就能好好看看它啦。

二年级(下册)课外阅读推荐书单

二年级(下册)课外阅读推荐书单

二年级(下册)课外阅读推荐书单快乐读书吧】1.儿童故事:《神笔马良》洪讯涛著2.儿童故事:《七色花》(苏)瓦·卡达耶夫著3.儿童故事:《一起长大的玩具》金波著4.儿童故事:《愿望的实现》(印度)泰戈尔著5.儿童故事:《大头儿子和小头爸爸》郑春华著【课内作家】6.童话类:《怪老头儿》孙幼军著7.童话类:《月光下的肚肚狼》冰波著8.童话类:《蜘蛛开店》鲁冰著9.童诗类:《彩色的梦》高洪波著10.散文类:《枫树上的喜鹊》郭风著11.绘本类:《小马过河》彭文席文,杨思帆图【课外拓展】12.汉字类:《文字的奥秘》杨一铎、禹秀玲著13. 古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著14.漫画类:《三毛流浪记》张乐平原作15.绘本类:《第一次提问》(日)长田弘文16.绘本类:《图书馆去旅行》(法)帕斯卡尔·布里希文17.绘本类:《晴天有时下猪》(日)矢玉四郎著18.散文类:《父亲、树林和鸟》牛汉著19.散文类:《金色的草地》(苏联)米·普里什文著20.童话类:《螃蟹理发店》(日)新美南吉著21.童话类:《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德•达尔22.故事类:《长大以后做什么》(日)寮美千子文23.小说类:《小水的除夕》祁智著24.科普类:《一粒种子的旅行》(德)安妮·默勒编绘25.自然类:《我的野生动物朋友》(法)蒂皮·德格雷著26.生命教育类:《故障鸟》(英)迈克尔·布罗德著/绘27.哲学类:《当世界年纪还小的时候》(德)克舒比格著28.创意写作:《小学创意写作》(二下)郭学萍主编29.电影类:《大头儿子和小头爸爸》(金鹰动画片大奖)30.电影类:《花木兰》(第26届安妮奖杰出个人成就奖)。

二年级语文下册 快乐读书吧故事简介

二年级语文下册 快乐读书吧故事简介

快乐读书吧故事简介
《神笔马良》:主人公马良是个很喜欢画画的孩子,但是家里穷,买不起笔。

他日思夜想,希望能拥有一支笔。

一天,马良得到了一支神笔,用这支神笔画出的画都能变成真的。

马良用神笔给百姓画画,却招来了坏人的嫉妒。

《七色花》:主人公珍妮在买面包圈儿时迷路了,她遇见了一位老婆婆,从老婆婆那里得到了一朵美丽的七色花。

珍妮用七色花实现了很多愿望,却并不快乐。

最后珍妮用七色花帮助了一个小男孩儿,并和他开心地玩起来....原来快乐是这么简单,伸出你的手帮助别人,快乐就会随之而来。

快乐读书吧故事简介
《一起长大的玩具》:作者回忆并介绍了伴随自己度过童年的陀螺、兔儿爷等玩具,表达了自己对童年生活的怀念之情,同时也告诉我们玩具不仅仅是游戏的媒介,也是一种文化,在它身上留有民俗和时代的烙(lào)印。

《愿望的实现》:老苏巴望子成龙,儿子小苏希却非常顽皮。

后来,在愿望仙子的帮助下,父子俩互换了身份,发生了一系列有趣的事,最后父子俩又恢复了他们原来的身份。

故事合理又新奇,充满童趣。

二年级必读书目推荐介绍

二年级必读书目推荐介绍

二年级必读书目推荐介绍:二下语文快乐读书吧:《七色花》《神笔马良》《愿望的实现》《一起长大的玩具》(人民教育出版社)这套书是二年级下册第一单元《快乐读书吧》中推荐的书目。

因此,很有必要趁着寒假让孩子先把它们看完。

这样,等下学期开学了,孩子们就可以轻松多了。

《了不起的狐狸爸爸》(注音版)罗尔德·达尔明天出版社这本书中的狐狸爸爸真的特别了不起,是一位集聪明智慧、勇敢、慈爱于一身的爸爸。

相信看完这本书,一定会唤起孩子们心中对爸爸暖暖的爱。

本书还有同名电影,也可以让孩子看看。

但记住,一定要在看完书之后再去看电影哦!《一千零一夜》(注音版)二十一世纪出版社《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集,又名《天方夜谭》。

它被高尔基誉为"世界民间文学史上最壮丽的一座纪念碑"。

既然是经典,那么一定要让我们的孩子去阅读。

选读书目:《豆蔻镇的居民和强盗》(注音版)埃格纳著湖南少年儿童出版社豆蔻镇是个童话世界,人们善良,富于同情,乐于助人,生活愉快而幸福。

美中不足的是,这里还有三个强盗,好吃懒做,不守纪律,不讲卫生;最卑劣的是以偷窃为生……故事生动有趣,富于相像,充满了对生活和周围人们的热爱,它能感染孩子们做一个高尚的人,并设法帮助有缺点和错误的人。

《一年级大个子二年级小个子》(注音版)古田足日著彭懿译接力出版社这本书非常贴切二年级孩子的生活,一看这题目,相信一定会吸引孩子们的兴趣。

《木偶奇遇记》(注音版)科洛迪著二十一世纪出版社这篇童话,是我们儿时的经典啊!撒谎就会长长鼻子?哦,太可怕了!但这个故事就是通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。

这篇童话,通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。

儿童故事神笔马良七色花一起长大的玩具愿望的实现

儿童故事神笔马良七色花一起长大的玩具愿望的实现

神笔马良从前,有个叫马良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。

可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。

但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。

马良高兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看自己的手,真是太不可思议了自己手里确实有一枝笔。

他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。

马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。

无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。

财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。

傍晚下起了鹅毛大雪。

财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。

这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。

财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。

这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。

财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。

原来,这梯子也是马良用神笔画的。

财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。

财主骑着马,带着人,追了上来。

眼看就要追着了,马良用神笔画了一张弓、一枝箭。

马良搭弓射箭,一箭射中了财主的咽喉,财主顿时气绝身亡。

皇帝知道后,派人把马良抓了去。

皇帝威逼马良给他画株摇钱树,否则的话,就要将马良杀掉。

马良挥起神笔,在一个无边的大海中央有一个小岛,岛上有一株又高又大的摇钱树。

马良又画了一只巨大的木船,皇帝带上人上了木船。

马良又画了几笔风,大木船顺风而行。

马良继续不停地画风,海风卷起一层层的巨浪,船被巨浪打翻了,皇帝也沉到了海底。

部编版语文二年级下册快乐读书吧:读读儿童故事教案与反思

部编版语文二年级下册快乐读书吧:读读儿童故事教案与反思

快乐读书吧:读读儿童故事原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!师者,所以传道,授业,解惑也。

韩愈本次快乐读书吧推荐的是“读读儿童故事”,由“推荐书目”“提示语”和“插图”三部分组成。

“推荐书目”推荐了《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》。

这些作品都很经典,脍炙人口。

它们贴近儿童的日常生活,又常常有意想不到的情节,能够激发学生浓厚的阅读兴趣和多样的感受。

“提示语”点明了本次快乐读书吧的教学要点:要学会看书的目录。

学生可以从目录了解书的主要内容,还可以知道要读的内容从哪一页开始。

这是在二年级上册认识书的封面基础上的进一步提升。

“插图”提供了《一起长大的玩具》目录,让学生了解书的目录一般呈现的内容。

教学目标1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。

2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。

3.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。

重点难点教学重点1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。

2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。

教学难点感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。

教学策略1.组织阅读活动课前让学生提前准备是重要的环节。

学生在提前了解本节课要讲的儿童故事的情况下,能更好地完成阅读任务。

师生可以共同制订阅读计划,保证学生在相对集中的时间内完成阅读。

在教学中,让学生带着问题和任务阅读,激发学生的阅读兴趣。

把导读激趣和读书方法有效地结合在一起,让学生既享受阅读的乐趣,又学习到好的读书方法。

2.组织阅读交流在学生阅读故事完后,引导学生交流,教师对学生的交流情况进行总结和补充以加深他们的理解和体验,使学生对如何读儿童故事有一个初步感受。

最后,让学生分享读过的儿童故事,明确说和听的求。

教师也可以根据情况向学生推荐其他儿童故事。

二年级下册阅读书目推荐

二年级下册阅读书目推荐
3.《会飞的教室》 [德]艾利克·卡斯特纳著
4.《大战火星人》 [英]赫伯特·乔治·威尔斯著
5.《我爱唠叨的妈妈》 [韩]朴惠淑 姜析昊著
6.《老蜘蛛的100张床》 安武林著
7.《面包男孩》 李珊珊著
8.《皮皮鲁传》 郑渊洁著
9.《怪老头儿》 孙幼军著
10.《列那狐传奇故事》 [法]季 诺著
绘本
兴趣类书籍
2.《我的第一本科学漫画书》第一辑和第二辑各四本
3.其他
①《我的第一本历史探险漫画书》目前出版的有23本,各个国家风情人文
②《半小时漫画唐诗》、《半小时漫画中国史》
③洋洋兔的《漫画史记》
必读
选读
2-3月:
1.《神笔马良》
2.《七色花》
3.《一起长大的玩具》
4.《愿望的实现》
3-4月:
1.《犟龟》 [德]米切尔·恩德著
2.《安徒生童话》 [丹麦]安徒生著
3.《绿野仙踪》 [美]莱曼·弗兰克·鲍姆著
4.《木偶奇遇记》 [意]科尔洛·科洛迪
1.《泡泡儿去旅行》 薛 涛著
2.《地心游记》 [法]凡尔纳著
1.《我有友情要出租》(绘本) 方素珍著郝洛玟图
2.《我的爸爸叫焦尼》(绘本)[瑞典] 波·R·汉伯格
3.《风到哪里去了》(绘本) [美]夏洛特·左罗托夫著
4.《爱心企鹅》(绘本) [德]克里斯蒂安·贝尔格著
5.《三只小猪》(绘本) [美]大卫·威斯纳著
数学及科学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的:
1.李毓佩的数学故事系列,一共是7本:《数学智斗记》、《数学动物园》、《数学神探006》、《数学司令》、《数学王国历险记》、《数学西游记》、《数学小眼睛》。

二年级下册必读书目

二年级下册必读书目

二年级下册必读书目
二年级下册必读书目因地区、学校而异,一般包括寓言故事、童话故事、科普知识等方面的书籍。

以下是一些常见的二年级下册必读书目,供你参考:
1. 《中国古代寓言故事》
2. 《安徒生童话》
3. 《十万个为什么》
4. 《成语故事》
5. 《阿凡提的故事》
6. 《雷锋的故事》
7. 《海底两万里》
8. 《格林童话》
9. 《舒克和贝塔历险记》
10. 《小学生必背古诗词 75+80 首》
这只是一个参考,具体的必读书目可能因地区、学校而有所不同。

建议你向学校老师或当地图书馆咨询,以获取更准确的信息。

以下是人教版广东二年级下册的部分必读书目,供你参考:
1. 《神笔马良》洪汛涛著
2. 《七色花》(苏联)瓦·卡泰耶夫著
3. 《一起长大的玩具》金波著
4. 《愿望的实现》(印度)泰戈尔著
5. 《大头儿子和小头爸爸》郑春华著
6. 《弗朗兹的故事》(奥地利)克里斯蒂娜·涅斯特林格著
7. 《洋葱头历险记》(意大利)贾尼·罗大里著
8. 《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德·达尔著
9. 《假话国历险记》(意大利)贾尼·罗大里著
10. 《舒克和贝塔历险记》郑渊洁著。

二年级下册语文,家长一定要收藏

二年级下册语文,家长一定要收藏

二年级下册语文必读书目,家长一定要收藏二年级下册必读:《神笔马良》《七色花》《愿望的实现》《大头儿子小头爸爸》《一起长大的玩具》二年级下册推荐书目:1、北猫著的系列书籍《米小圈上学记》系列《米小圈漫画成语》系列《米小圈脑筋急转弯》系列《姜小牙上学记》系列2、杨红樱著的系列书籍《亲爱的笨笨猪》系列6册:春天的野餐会,乖乖熊的的生日会,会跳舞的尾巴,鸡外婆的礼物,你好小灰狼,装满歌声的罐子《杨红樱科学童话画本》系列6册:背着房子的蜗牛,猫头鹰开宴会,蚂蚁破案,了不起的鱼爸爸,穿救生衣的种子,森林谜案《杨红樱童话》注音本系列10册:会走路的小房子,小人精的故事,毛毛虫的天空等《笑猫日记》系列27册《神犬探长》系列5册《淘气包马小跳》系列29册这套有文字版和漫画版,建议先给孩子看文字版。

3、郑渊洁著的系列书籍《郑渊洁十二生肖童话》12册《皮皮鲁和鲁西西》30册《舒克和贝塔传》10册4、《大个子老鼠小个子猫》系列12册5、《父与子全集》拼音故事版6、《三毛流浪记》注音版5册7、《不一样的卡梅拉》系列注音版15册8、《爱丽丝漫游奇境》拼音版9、任溶溶儿童文学系列《没头脑和不高兴》《大大大和小小小历险记》等5册10、《法布尔昆虫记》注音版10册11、《小王子》注音版12、《神探猫破案冒险集》6册13、《小猪唏哩呼噜》注音版上下2册14、《神奇校车》系列76册15、《国际大奖小说》注音版20册《飞吧,红头发》《云朵工厂》《苹果树上的外婆》《亲爱的汉修先生》《魔法指环变便便》《傻狗温迪克》《桥下一家人》《一百条裙子》《五毛钱的愿望》《魔镜》等16、《漫画三国英雄传》17、《植物大战僵尸漫画》系列18、《故宫里的大怪兽》18册19、《十万个为什么》拼音版20、《半小时漫画中国史》系列21、沈石溪著的动物系列书《狼王梦》等22、《不一样的语文故事》6册23、《不一样的数学故事》24、《不一样的科学故事》25、李毓佩数学系列《李毓佩数学探案集》《李毓佩数学童话集》《李毓佩数学西游记》26、四大名著的拼音版27、《我和小姐姐克拉拉》28、罗尔德达尔系列《了不起的狐狸爸爸》《巧克力工厂》等16册29、《一年级的小豆豆》《二年级的小朵朵》30、《一年级大个子二年级小个子》31、《我的野生动物朋友》32、《小巴掌童话》33、《尼尔斯骑鹅旅行记》34、《大林和小林》35、《花瓣儿鱼》36、《花婆婆》37、《稻草人》38、《装在口袋里的爸爸》系列注音版39、《格林童话》40、《安徒生童话》41、《有故事的汉字》42、《数学精灵希里克》43、《中华上下五千年》注音版44、《我们的身体》45、《福尔摩斯探案集》46、国际儿童文学奖系列《兔子坡》《森林王子》《花颈鸽》《本和我》《铁路边的孩子们》《秘密花园》47、《稻草人》48、《小布头奇遇记》49、《草原上的小木屋》50、《窗边的小豆豆》。

《神笔马良《七色花一期长大的玩具 读后感

《神笔马良《七色花一期长大的玩具 读后感

篇1暑假,我读了好多课外书,其中一本叫《七色花》的书让我印象深刻,故事是这样的……一个寒冷的冬天过去了,草地上开出了一朵七片花瓣是七种颜色的小花。

在众多小花中很引人注目。

有一天一只可爱的小蚂蚁从这朵有着七种颜色花瓣的小花身边经过,来来回回走了好几遍,七色花看它好像有点闷闷不乐就问它:“你有什么苦恼吗?我可以帮你想想办法。

”小蚂蚁回答说:“我想要去奶奶家,可是昨天下大雨,那边被淹了,我过不去了。

”七色花想了一下说:“你把我的橙色花瓣拿去当小船吧!”小蚂蚁拿着橙色花瓣顺利地渡过了那片沼泽,回头对着七色花,不对,是“六色花”说“谢谢”。

后来,她又让被同伴嘲笑没有花纹的小蝴蝶拿了鲜亮的粉色花瓣,让没有摇篮的小黄莺拿了温馨的黄色花瓣回去给它的孩子当摇篮,给装修房间的小老鼠拿了恬静的蓝色花瓣当地毯,为了不让小刺猬淋雨给了它绿色花瓣挡雨。

这下只剩下紫色和红色两片花瓣啦!七色花旁边那些粉色、黄色、红色、蓝色、橙色的小花们都在嘲笑她不好看了。

然而正当我为七色花感到可惜和难过时,小蚂蚁、小蝴蝶、小黄莺、小老鼠、小刺猬都来了,他们把“七色花”的种子搬的搬,抬的抬,带去了草原的四面八方……一个冬天过去了,绿油油的草地上开满了五彩缤纷的七色花,它们亭亭玉立,迎风招展,这下那些个粉的、红的、橙的、黄的、蓝的小花们都只能羡慕了,看着满草原的七色花,散发出鲜艳夺目的异样光彩。

读完《七色花》的故事,我的心情久久不能平静,多么善良的七色花啊,为了帮助别人,牺牲自己的美丽也心甘情愿。

它帮助了别人,其实也帮助了自己。

无私的人是最伟大的,宽广的心胸可以包含全世界!篇2一个静谧的夜晚,我坐在草地上,迎着淡淡的月光,正看着一个童话故事:《七色花》。

看着看着,我感到困倦,便趴在了草地上。

突然,我发现我的面前出现了一朵花。

我揉了揉惺松的双眼,没错,就是它,它是一朵七色花!我欣喜若狂,撕下一片橙色的花瓣,说:“飞吧,飞吧,小花瓣,让我变成花木兰吧!”转眼间,我就变成了花木兰,替父从军。

快乐读书吧:读读儿童故事 语文二年级下册 统编版

快乐读书吧:读读儿童故事 语文二年级下册 统编版
读故事——《兔儿爷》(节选)
都愿意“请”一尊兔儿爷来和我们玩耍。它带给我们的快乐,是别的玩具所不能代替的。 兔儿爷可不是卧在那儿,而是骑着老虎,或者狮子,或者麒麟,好像随时准备出征,无往而不胜。
读故事——《兔儿爷》(节选)
在我买到的众多的兔儿爷中,我最喜欢的是一种叫“呱嗒呱嗒嘴”兔儿爷。这种兔儿爷嘴唇会动,一动就发出“呱嗒呱嗒”的响声。原来有一根线连着嘴唇,从中空的身体里伸到脚下,用手一拽,嘴儿一张一合,就会发出声响。
如果你想读《尖尖的草帽》,该怎么找到这篇故事呢?
右边的页码数字告诉我们故事从哪一页开始。
页码
读目录,填一填。
我想读《脸谱》,我应该翻到这本书的第______页。 读完《长长的街树》,下一篇文章是《____________》。 翻到这本书第18页,我正在读的文章是《___________》。
04
《Hale Waihona Puke 望的实现》有一对父子,爸爸叫巴西,儿子叫苏西,他们都对现状不满,儿子希望变成大人,爸爸希望回到童年。愿望仙子听到了,帮他们实现了愿望。第二天早上,他们发现愿望实现了,很高兴。可随后,他们又有了新的烦恼……
05
《大头儿子和小头爸爸》
封面还有其它哪些内容呢?
书名
作者
插图
(和故事里的人物、情节有关)
这个玩具可是让同学们大开眼界了吧?故事里的小朋友们平时生活中的快乐可多了,这些小朋友有的顽皮可爱,有的顽皮,有的懂事、善良;有的过着跟我们相似的生活,有的会有意想不到的奇遇…… 你想和他们做朋友吗?
读读儿童故事
在金波爷爷的儿童世界里,“美丽的想象是可以实现的”。第三组儿童故事中有许多奇妙的想象,阅读是可以边读边圈画出那些想象特别美妙的片段,再把相应的页码记到目录页上。

七色花神笔马良愿望的实现阅读题

七色花神笔马良愿望的实现阅读题

七色花神笔马良愿望的实现阅读题
摘要:
1.马良的神奇遭遇
2.七色花神笔的由来
3.马良的愿望实现
4.寓意和启示
正文:
马良是我国著名儿童文学作家严文井创作的一位勇敢、善良、富有智慧的少年形象。

在故事《七色花神笔马良愿望的实现》中,马良通过一系列的奇遇,得到了一支神奇的七色花神笔,这支神笔可以帮助他实现愿望。

马良是一个普通的农村少年,他非常热爱画画,但是由于家境贫寒,他无法拥有自己的画笔。

一天,他在山上捡到了一支神奇的画笔,这支画笔可以画出任何他想要的东西,而且画出来的东西都会变成真的。

马良非常高兴,他决定用这支神笔帮助自己和村子里的人。

马良用神笔画出了一只大公鸡,帮助邻居大娘解决了鸡蛋的问题;画出了一辆自行车,帮助朋友小明去城里看病;画出了一架飞机,帮助村里的孩子们实现了飞翔的梦想。

马良用神笔实现了许多人的愿望,但是他并没有因此而骄傲自满,他仍然保持着谦逊和善良的品质。

然而,马良的七色花神笔也引来了坏人的觊觎。

一个贪婪的商人发现了马良的神笔,他企图抢走神笔,为自己谋取利益。

马良在商人的威胁下,勇敢地保护神笔,最终用智慧战胜了商人,保卫了神笔。

这个故事告诉我们,拥有神奇的力量并不能代表一切,真正的力量来自于自己的内心。

马良的勇敢、善良和智慧,才是他最可贵的品质。

七色花神笔马良愿望的实现阅读题

七色花神笔马良愿望的实现阅读题

七色花神笔马良愿望的实现阅读题
(最新版)
目录
1.马良的神奇经历
2.马良得到七色花神笔
3.马良用神笔实现愿望
4.马良的愿望带来的影响
5.马良的愿望实现后的反思
正文
马良是一个年轻的画家,他非常热爱画画,但是由于家境贫寒,他一直没有机会接受正规的绘画训练。

然而,马良并没有放弃自己的梦想,他每天都在自己的小屋里默默地画画,希望通过自己的努力成为一名优秀的画家。

有一天,马良在山上捡到了一支神奇的画笔,这支画笔叫做七色花神笔。

据说,只要用这支神笔画出的画,都可以变成真实的事物。

马良非常兴奋,他决定用这支神笔实现自己的愿望。

马良的第一个愿望是给自己画出一副好的画具,这样他就可以更好地练习画画了。

他用七色花神笔在纸上画出了一副精美的画具,然后画具真的变成了真实的画具。

马良非常高兴,他开始用这副画具练习画画,他的画技很快就有了很大的提高。

马良的第二个愿望是给家乡的孩子们画出一所学校,这样他们就可以接受到良好的教育了。

他用七色花神笔在纸上画出了一所美丽的学校,然后学校真的出现了,孩子们都高兴地跑去上学。

然而,马良的愿望也带来了一些不好的影响。

有些人开始贪图马良的神奇能力,他们想让马良为他们画出更多的东西。

马良感到很困扰,他不
想因为自己的能力而让别人变得懒惰和不努力。

最后,马良决定不再用七色花神笔实现愿望了。

他明白,实现愿望并不是通过神奇的力量,而是通过自己的努力和坚持。

统编版语文二年级下册课外阅读牧童三娃(课件)

统编版语文二年级下册课外阅读牧童三娃(课件)
他来到讲台桌上。哦,这个讲台桌有点大啊!有点一眼望 不到边呢。瞧瞧,那里有底一个又高又大的筒子,里面挤了不 少铅笔。粉笔滚到筒子下,抬头看了看。一支红色的长铅笔 正对着他微笑。旁边一支被写了一半的绿色铅笔用力蹭了过来。 几支长长短短的铅笔上横躺着一根短短的铅笔头,他也向 粉笔看过来。
粉笔向他们招招手,又自己得意地转了个圈,小声说:“出 来吧,兄弟,我们一起出来逛逛。”
今天你读书了吗?
-------《牧童三娃》阅读导读课
我们共读的书目
《神笔马良》 《七色花》 《愿望的实现》 《一起长大的玩具》
有新鲜感的词语 苦恼 沉静 间断 喧哗 张望 颤抖 孤零零 沉甸甸 暖烘烘 湿漉漉 假惺惺 赶不及
重重叠叠 纷纷扬扬 麻麻花花 上蹿下跳 贪心不足 大为气恼 金光灿灿 连日连夜
有趣的反复ຫໍສະໝຸດ 有趣的数字3有趣的反复
《神笔马良》----《牧童三娃》第32页 第43页到第44页。
《七色花》---七片花瓣
《渔夫和金鱼的故事》---五次变化
我们也来编一编
教室里的故事
这是一个安静的傍晚,全校的孩子们都已经回家去了。 在二楼的一间教室里,门关着,窗帘拉着,四周安安静静的。
这时,讲台桌上传来了“嗒”的一声,紧接着,一根白色 的粉笔从粉笔盒里探出头来,只见他东瞧瞧,西看看,慢慢 挪出了粉笔盒。
铅笔头向上一跳,跳出了筒子。中铅笔扭了扭身子, 往外挤了挤,滚出了筒子。长铅笔不甘示弱,借着其它 铅笔的力量,滑出了筒子。
这下子,三支铅笔都站到了粉笔的跟前。
你发现了吗?童话故事常常具备的元素:
下阶段任务:
1.请同学们对比阅读《七色花》和《牧 童三娃》,绘制表格说说七瓣花和三粒 种子分别实现了什么愿望,并讲给身边 的人听。 2.试着用上反复的方法,自己编一编故 事吧。

七色花神笔马良愿望的实现阅读题

七色花神笔马良愿望的实现阅读题

七色花神笔马良愿望的实现阅读题摘要:一、七色花的故事背景1.七色花的传说2.七色花的作用和意义二、神笔马良的传说1.马良的出身和天赋2.马良的神笔和画技3.马良为百姓作画的故事三、七色花神笔马良愿望的实现1.马良获得七色花的过程2.马良利用七色花神笔实现愿望3.马良为人们创造美好生活的画面四、愿望实现的意义1.马良个人的成长和收获2.对当地百姓的影响和改变3.激发人们追求美好愿望的动力正文:在很久很久以前,有一个美丽的传说,传说中有一朵神奇的七色花,它能够帮助人们实现心中的愿望。

而在中国的大地上,也有一个同样神奇的传说,那就是神笔马良。

他有着非凡的画技,能够将画中的事物变成现实。

当七色花神笔马良相遇,会发生怎样的奇迹呢?首先让我们了解一下七色花的传说。

在古老的传说中,七色花生长在遥远的天山之上,由七位仙女的泪水灌溉而成。

它拥有神奇的力量,能够实现一个人心中的一个愿望。

得到七色花的人,需要用它帮助别人实现愿望,这样才能够实现自己的愿望。

而神笔马良,则是我国古代一个具有传奇色彩的画家。

他出生于一个普通的农民家庭,从小就展现出了惊人的绘画天赋。

他的画技达到了出神入化的地步,能够将画中的事物变成现实。

马良用他的神笔为百姓画画,帮助他们解决生活中的困难,因此深受人们的喜爱。

当七色花遇到神笔马良,便成就了一段美好的传说。

传说中,马良历经千辛万苦,终于在天山之巅找到了神奇的七色花。

他小心翼翼地将花捧在手心,带着它回到了家乡。

马良用七色花的神力,画出了一幅幅美丽的画卷,实现了当地百姓心中的愿望。

他画出了肥沃的土地,让农民们丰收;他画出了清澈的河流,让百姓们喝上了甘甜的水;他画出了温暖的房屋,让穷苦人家有了安身之处。

神笔马良用七色花实现了无数美好的愿望,为人们创造了幸福的生活。

在这个过程中,马良也不断成长和收获,他的画技更上一层楼,成为了一位名垂青史的画家。

而他的事迹,也激励着世世代代的年轻人,去追求美好的愿望,去创造更美好的未来。

儿童故事神笔马良七色花一起长大的玩具愿望的实现

儿童故事神笔马良七色花一起长大的玩具愿望的实现

神笔马良从前,有个叫马良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。

可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。

但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。

马良高兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看自己的手,真是太不可思议了自己手里确实有一枝笔。

他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。

马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。

无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。

财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。

傍晚下起了鹅毛大雪。

财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。

这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。

财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。

这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。

财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。

原来,这梯子也是马良用神笔画的。

财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。

财主骑着马,带着人,追了上来。

眼看就要追着了,马良用神笔画了一张弓、一枝箭。

马良搭弓射箭,一箭射中了财主的咽喉,财主顿时气绝身亡。

皇帝知道后,派人把马良抓了去。

皇帝威逼马良给他画株摇钱树,否则的话,就要将马良杀掉。

马良挥起神笔,在一个无边的大海中央有一个小岛,岛上有一株又高又大的摇钱树。

马良又画了一只巨大的木船,皇帝带上人上了木船。

马良又画了几笔风,大木船顺风而行。

马良继续不停地画风,海风卷起一层层的巨浪,船被巨浪打翻了,皇帝也沉到了海底。

大象的耳朵类似的寓言

大象的耳朵类似的寓言

大象的耳朵类似的寓言
《七色花》《神笔马良》《一起长大的玩具》《愿望的实现》《找春天》《一株紫丁香》《开满鲜花的小路》《彩色的梦》《蜘蛛开店》《大象的耳朵》《祖先的摇篮》《枫树上的喜鹊》《好天气和坏天气》《巧克力和咖啡树》
从前,大象的耳朵是小的,后来发生了一个故事。

一个夏天的一个中午,有许多蚊子在咬大象,大象想赶走蚊子。

它走着走着,看见了一位老人坐在凳子上,手里拿着一把蒲扇,一上一下地扇着,蚊子在扇子旁飞来飞去,就是叮不住老人。

大象想:我也那样该多好。

于是,大象找来许多叶子,把它们粘在一起,成了两把扇子,大象把扇子绑在自己的耳朵上,它听见蚊子嗡嗡的声音,大象的头急忙左一摇,右一摇,真的把蚊子赶走了。

于是,大象每走到一个地方,就炫耀一次自己的发明,大家都知道了这件事。

象族成员都把扇子绑在自己的耳朵上,连小猪看见了,也夸大象的耳朵又大又好看。

大象很高兴,就把扇子留在耳朵上了。

从此,它的耳朵就很大了。

好书推荐采访稿

好书推荐采访稿

亲爱的孩子们:
好书伴我们成长!快乐的寒假就要到来了,为了让我们过一个书香寒假,在这里,老师给你们推荐几本好书:
低年级的孩子可以阅读《中国儿童歌谣》、《神笔马良》、《七色花》、《一起长大的玩具》、《愿望的实现》这些书籍,这些故事中的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、善良,有的过着跟我们相似的生活,有的有着我们意想不到的奇遇,相信一定能激发你阅读的兴趣。

中年级的孩子可以阅读《中国古代寓言故事》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》等等寓言故事,这些书籍能通过小故事告诉我们大道理。

中年级的孩子也可以阅读科普书籍,比如《十万个为什么》、《看看我们的地球》、《灰尘的旅行》、《人类起源的演化过程》,读了这些书籍,你一定会为科学世界里有那么多的奥秘而感到惊奇。

高年级的孩子可以漫步中国古典长廊和漫步世界名著花园,如:读一读《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱丽丝漫游奇境》等等这些书籍,通过阅读这些名著,我们可以品百味人生。

在寒假里,我们可以邀请爸爸妈妈和你一起阅读,也可以把你读书的感受说给家人听,和家人一起分享阅读的快乐。

孩子们,阅读如此美好,相信有了好书的相伴,这个假期你会过得更加的充实和快乐。

《愿望的实现》原文

《愿望的实现》原文

《愿望的实现》原文《愿望的实现》原文《愿望的实现》是小学语文课外阅读经典读本里的一本,这本书里有两个故事,一个是《愿望的实现》,另一个是《纸牌国》,这本书不厚,是很适合小学生阅读的文字量,接近于桥梁书,但是比桥梁书的字又多一些,而且也有适当的插画,让孩子在阅读的过程中不感觉枯燥,因为插图很直观,还能帮助孩子理解故事里的内容,图画也吸引了孩子。

两个故事都特别生动好玩,《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事,父亲老苏巴是一位特别严峻的父亲,而儿子小苏希却是一个淘气贪玩的孩子,父亲不理解孩子为什么不好好读书,而孩子一心想快快长成父亲那么大,就不用去上学了。

父亲想回到自己的童年,不要因为父母的溺爱而不好好读书。

仙子帮助他们实现了各自的愿望,可是交换了年龄后的父子却并没有如他们本来所想的那样如愿。

变小了的父亲,依旧是一个贪玩的孩子,并没有像自己想象中那样会去好好读书。

而长大了变成父亲的儿子老苏希也很可怜,他并不能为所欲为,因为年龄大了。

交换了年龄后的父子都生活得不快乐,最终在仙子的帮助下又变回了原来的自己,但是经受过这一切的他们懂得了互相体谅,也不像以前那样针锋相对了。

从这个故事里,孩子会明白"可怜天下父母心',还能"少壮不努力,老大徒伤悲'这些道理,期望他们都能明白,身为家长的我们也能从这个故事里懂得更体谅孩子,体谅他们的顽皮贪玩,童年很短暂,不要总是逼迫孩子,但是也要给孩子树立良好的典范,主动地引导孩子帮助孩子。

《纸牌国》是一个带着浓郁童话幻想色彩有故事,三个年轻人来到了毫无生气和活力的纸牌王国,给那里的人民带来了音乐、爱情和欢乐的故事。

感觉有点像穿越的爱丽丝,在纸牌王国里漫游,但是故事又不一样,这个故事更简洁,没有太冗杂的人际关系,情节也更适合小学生,孩子能简单看明白。

欢乐是主题,充满想象的童话故事带着孩子畅游在书中的奇幻世界里。

阅读这些故事,或许有一天,故事和学问终有一天也会帮助孩子实现他们的梦想和愿望。

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神笔马良从前,有个叫马良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。

可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有他到山上打柴时,就折- 根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。

但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。

马良高兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看自己的手,真是太不可思议了自己手里确实有一枝笔。

他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。

马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。

无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。

财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。

傍晚下起了鹅毛大雪。

财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。

这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。

财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。

这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。

财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。

原来,这梯子也是马良用神笔画的。

财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。

财主骑着马,带着人,追了上来。

眼看就要追着了,马良用神笔画了一张弓、一枝箭。

马良搭弓射箭,一箭射中了财主的咽喉,财主顿时气绝身亡。

皇帝知道后,派人把马良抓了去。

皇帝威逼马良给他画株摇钱树,否则的话,就要将马良杀掉。

马良挥起神笔,在一个无边的大海中央有一个小岛,岛上有一株又高又大的摇钱树。

马良又画了一只巨大的木船,皇帝带上人上了木船。

马良又画了几笔风,大木船顺风而行。

马良继续不停地画风,海风卷起一层层的巨浪,船被巨浪打翻了,皇帝也沉到了海底。

马良后来到底去了什么地方,人们不得而知。

有人说,他回到了自己的家乡,和那些种地的伙伴在一起。

也有人说,他到处流浪,专门给穷苦的人们画画。

七色花七色花的故事讲述的是有个女孩叫珍妮,她又活泼又可爱。

有一天,她到外面给妈妈买面包圈,却不小心迷了路。

珍妮找不到回家的路,害怕极了,就哇哇地哭了起来。

有个老奶奶刚好经过,她看到珍妮哭得很可怜,就拿出一朵七色花送给她。

七色花有七片花瓣,每一片都有不同的颜色,珍妮从来没有见过这么好看的花。

老奶奶说:“这朵花会帮你,你想要什么,就撕下一片花瓣,它会替你办。

”珍妮擦干眼泪,高兴地接过了七色花,礼貌地对老奶奶说:“谢谢。

”好心的老奶奶走了,珍妮撕下一片花瓣,扔了出去。

她照着老奶奶教她的话说:“飞吧,飞吧,我要回家……”她的话还没说完,就回到了家,这真的太神奇了!回到家,珍妮想把美丽的七色花插进漂亮的花瓶里。

可是一不小心,花瓶掉在地上,打碎了。

“这可是妈妈最心爱的花瓶呀,妈妈看见会很生气的!”珍妮说。

珍妮赶快撕下第二片花瓣,把它扔到天空。

她说:“飞吧,飞吧,给我一只同样美丽的花瓶。

”她的话还没说完,地上的碎片又合成了一只花瓶,和原来一样美丽。

珍妮来到院子里,看见一群男孩子在一起玩。

他们正在玩“到北极去探险”的游戏,可高兴了。

她也很想一起玩,可是男孩子们都说北极很危险,不肯带她去。

珍妮生气了,她说:“你们不跟我玩,我自己到北极去。

”她又撕下第三片花瓣,神奇的花瓣很快把她带到了北极。

北极可全部都是冰雪啊,在那里生活的动物都有很厚很暖的毛皮,可珍妮却穿着夏天的衣裙,差点都要冻僵了,真冷呀!她大声喊妈妈,眼泪一串串流下来,马上结成了一颗颗冰珠子。

珍妮用冻僵的手指抓住七色花,用力撕下第四片花瓣。

她哆哆嗦嗦地说:“飞吧,飞吧,快让我回家。

” 一转眼的工夫,她又回到自己的院子里。

她看到邻居小孩在院子里玩很多玩具,可她连一个都没有。

她多么想要玩具啊,于是她把第五片花瓣扔了出去。

她说:“飞吧,飞吧,我要好多好多的玩具。

”好多好多的玩具从四面八方向珍妮飞来,把整个院子都挤满了。

珍妮害怕了,赶忙撕下第六片花瓣,扔了出去。

她说:“飞吧,飞吧,我不要玩具了。

”玩具一下子全都消失了。

现在,七色花只剩下最后一片花瓣了,还能做最后一件事了。

珍妮想,这一片要怎么用呢?她得好好想一想。

忽然,珍妮看见了一个没有双腿的小男孩。

他坐在轮椅上静静地看着别的孩子跑来跑去,很可怜她扔出最后一片花瓣,说:“飞吧,飞吧,给小男孩一双腿。

”她的话还没说完,小男孩就站了起来,高兴地跑呀,跳呀。

善良的珍妮心里充满了快乐,因为她用最后的花瓣帮助了别人。

亠起长大的玩具猪蹄儿灯小时候过年,最大的乐趣莫过于三十晚上点燃“猪蹄儿灯”。

那是一种自制的灯盏,点燃以后,高举过头,就像一支小小的火把。

其实,玩猪蹄儿灯,最大的乐趣,还缘于它的制作过程。

早在腊月二十几,不少人家就开始宰猪了。

我们小孩子家对于宰猪吃肉,当然有兴趣,但也早就巴望着得到那尖尖的猪蹄儿壳,觊觎着一小块猪油,好用来做一盏猪蹄儿灯。

被宰了的大肥猪,浸在热汤里,刮去了鬃毛,白白胖胖地躺在案板上,它的四只尖尖的小猪蹄儿翘得高高的。

我们拿一根长长的钉子,用钉子帽儿用力一勾,就把猪蹄儿壳勾了下来。

大人们很慷慨,尽管你去勾,反正对他们来说也没用。

但是,想要一块猪油可就难了。

没有猪油是万万做不成猪蹄儿灯的。

所以,我们总是死乞白赖地讨猪油。

而他们又总是说,这样一块猪油,够炒一个菜的了。

我们说,宁肯少吃一个菜,也愿得到一块猪油。

快过年了,大人们也不愿拂了孩子们的面子,所以最后总是能满足我们的要求,割下一块猪油送给我们。

有了猪油,再去找妈妈要一根棉捻儿,裹在猪油里,塞进猪蹄儿壳里,一盏灯就算做成了。

最后一道工序简单多了,找一根高粱秆儿,劈开一端,把猪蹄儿灯夹紧,就算大功告成。

到了三十晚上,把猪蹄儿灯点着,互相招呼着,一齐走到街上来。

街上已有好多孩子提着各式各样的灯笼出来了。

他们的灯只能提着,低低地照着脚下一小片土地;我们的猪蹄儿灯却总能举过头顶,照得很高很远。

最值得骄傲的是,我们的灯是自己做的。

抽陀螺“杨柳活,抽陀螺这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩子们常玩的一种游戏。

陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。

找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子,就可以玩儿起来。

玩的时候,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身。

直放在地上,用手指按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。

为了让陀螺转得更快,我们常到冰上去玩儿。

鞭梢儿噼啪噼啪响,陀螺滴溜滴溜转。

尽管天寒地冻,谁也不觉得冷。

在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。

现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打,它才转;稍一怠慢,它就会停转歪倒。

抽陀螺,还很有进攻性。

几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,以把别人的撞倒为赢。

给我印象最深的是1945年抗战胜利后,不知是谁,把“抽陀螺”改叫“抽汉奸”。

这个新名称,很快就被大家认可。

一说起“抽汉奸”,我们的鞭子抽得更响、更有力,把那些投敌卖国者视作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上团团转,很是解气。

有时候,大人们在一旁看着,也会走上前来,和我们一起抽它几鞭子。

兔儿爷小白兔向来是儿童的宠物,雪白的绒毛,通红的眼睛,尤其是温顺的性格,让我们格外爱怜。

每年中秋节,市面上除了卖月饼、水果、干果外,最引起我们孩子家兴趣的,就数泥塑兔儿爷了。

本是兔儿,偏又以“爷”相称,在别的动物中,绝无这种殊荣。

“爷”字向来是与长辈、与威严连在一起的。

在人间不说,单就诸神而论,我小时候就知道有“灶王爷”、“土地爷”、“财神爷”,对这些“爷” 们,须格外敬畏,以免招灾惹祸。

这兔儿爷,虽然也算得上广寒宫里的“神兔”,即使称为“爷”,我们也并不惧怕它;相反,都觉得这兔儿爷和我们最平等,最亲近。

每年的中秋节,都愿意“请”一尊兔儿爷来和我们玩耍。

它带给我们的快乐,是别的玩具所不能代替的。

对兔儿爷的喜爱,除了缘于对生活中真实小白兔的温情之外,还由于兔儿爷多了几分童话色彩。

兔儿爷的外貌就很奇特,兔脸儿,人身子,那样子格外引人遐想。

那时候,每逢买来一个兔儿爷,总是沉甸甸地抱在怀里,和它脸对脸地对视好久。

兔儿爷的眼睛瞪得圆圆的,兔儿爷的穿着打扮也很奇特,有的穿着大红袍,有的披着甲胄,有的背插令旗,样子很威武。

兔儿爷可不是卧在那儿,而是骑着老虎,或者狮子,或者麒麟,好像随时准备出征,无往而不胜。

在我买到的众多的兔儿爷中,我最喜欢的是一种叫“刮打刮打嘴”的兔儿爷。

这种兔儿爷嘴唇会动,一动就发出“刮打刮打”的响声。

原来有一根线连着嘴唇,从中空的体内伸到脚下,用手一拽,嘴巴一张一合,发出声响。

说起兔儿爷,本是中秋祭月的象征;以兔代月,又是源于兔居月中捣药的神话。

妇女拜月,供的是“月光码儿”;我们儿童仿效妇女,供的是兔儿爷。

对我们这些孩子来说,拜月是游戏,兔儿爷就成了我们的玩具了。

小时候,年年中秋节都要买一个兔儿爷。

开始年龄小,买个二三寸高的, 随着年龄增长,买的兔儿爷也越来越大,我买过的兔儿爷,最大的有身高一尺的。

兔儿爷最大的有二三尺高。

这么高的,我没买过,一来抱不动,二来也没地方摆。

已经好多年没见过兔儿爷了;如果现在有卖兔儿爷的,我一定买一个大个儿的。

愿望的实现【印度】泰戈尔苏巴的儿子苏希是个非常顽皮的孩子,常常搅得四邻不安。

于是孩子的父亲不得不时常跑着追他,想抓住他狠狠地揍一顿。

无奈苏巴的腿患有风湿病,而苏希却像头小鹿似的能蹦跳着飞快地逃跑,苏巴的拳头老是打不到苏希的身上。

然而,偶尔有几次苏希被父亲抓住,那他就吃足了苦头。

那是一个星期六的早上,按常规,学校在星期六的下午两点就会放学的。

但是苏希还是不愿意去上学,一方面是因为那天要考地理;二来,鲍斯家里今天傍晚要放烟花,从一早起那里就很热闹,苏希想到那儿去打发一天的时间。

该去学校呢,还是去鲍斯家?苏希左思右想,拿不定主意。

到了该上学的时候,苏希就往床上一躺,说:我的肚子痛得很厉害,今天不能去上学了。

”苏巴完全明白,儿子是在找借口逃学。

他心里想:你等着,看我今天怎么收拾你。

但嘴里却说:肚子痛?那你今天哪儿也别去了,我自己到鲍斯家去看烟花好啦。

哎呀,我给你买了柠檬棍糖哩,可是你今天偏偏肚子痛,不能吃了。

你安安静静躺着吧。

我给你开点帮助消化的药来。

’苏巴把苏希的房门关上,挂上了链条,就去调一种很苦很苦的药。

这回苏希可倒霉了!他非常喜欢吃柠檬棍糖,可是很怕吃苦药。

而且,从昨天晚上,他就急不可耐地想要去鲍斯家,现在看来是去不成了。

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