观察洋葱表皮细胞生物实验报告

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观察洋葱表皮细胞实验报告

观察洋葱表皮细胞实验报告一、实验目的1、学习制作洋葱表皮细胞临时装片的方法。

2、观察洋葱表皮细胞的形态结构。

3、认识植物细胞的基本结构。

二、实验材料和用具1、实验材料：新鲜洋葱。

2、实验用具：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、滴管、碘液、吸水纸、纱布等。

三、实验方法和步骤1、准备用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。

在载玻片中央滴一滴清水。

2、取材用刀片在洋葱鳞片叶的内表皮划一个“井”字，用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶的内表皮。

3、制片将撕取的洋葱表皮放入载玻片的水滴中，用镊子展平。

用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，避免盖玻片下出现气泡。

4、染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。

用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。

5、观察取镜和安放：一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，将显微镜放在实验台上略偏左的位置。

安装好目镜和物镜。

对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

把一个较大的光圈对准通光孔。

左眼注视目镜内，右眼睁开。

转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。

通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

观察：把制作好的临时装片放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。

左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

四、实验结果在低倍显微镜下，可以看到洋葱表皮细胞呈长方形，排列紧密。

细胞壁清晰可见，为无色透明的结构。

细胞核呈圆形或椭圆形，位于细胞的中央，被碘液染成棕黄色。

细胞质为无色透明的胶状物质。

细胞膜很薄，在普通光学显微镜下不易观察到。

五、实验分析1、制作临时装片时，要注意保持细胞的完整性和形态。

取材不宜过大，否则不易展平，且细胞重叠会影响观察效果。

2、盖盖玻片时，要防止产生气泡。

如果有气泡，会影响对细胞结构的观察。

观察洋葱实验报告总结(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过观察洋葱实验，了解洋葱细胞的显微结构，掌握植物细胞的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。

同时，通过实验操作，提高学生的实验操作技能和观察能力。

二、实验原理洋葱是常用的植物实验材料，其细胞结构清晰，易于观察。

通过制作洋葱切片，使用显微镜观察，可以清晰地看到植物细胞的结构。

三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱、刀片、载玻片、盖玻片、生理盐水、显微镜等。

2. 实验仪器：显微镜、解剖镜、剪刀、镊子、酒精灯、加热器等。

四、实验步骤1. 制作洋葱切片：将洋葱切成薄片，厚度约0.1mm，放置在载玻片上。

2. 水合：在洋葱切片上滴加生理盐水，用盖玻片轻轻压平，使切片与盖玻片紧密接触。

3. 观察切片：使用显微镜观察洋葱切片，调整焦距，观察细胞结构。

4. 记录观察结果：记录洋葱细胞的显微结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。

五、实验结果与分析1. 细胞壁：洋葱细胞的细胞壁较厚，呈透明状，具有支持和保护作用。

2. 细胞膜：细胞膜位于细胞壁内侧，呈半透明状，具有控制物质进出的功能。

3. 细胞质：细胞质呈均质状，内有细胞器，如叶绿体、线粒体等，负责细胞的代谢活动。

4. 细胞核：细胞核位于细胞中央，呈圆形或椭圆形，内有染色体，负责遗传信息的传递。

5. 液泡：液泡位于细胞质内，呈球形或椭圆形，内有细胞液，负责调节细胞内的渗透压。

六、实验讨论1. 洋葱实验是学习植物细胞结构的基础实验，通过观察洋葱切片，可以直观地了解植物细胞的基本结构。

2. 实验过程中，操作要规范，避免对切片造成损伤，影响观察结果。

3. 观察时，要细心观察，注意细胞结构的细微变化，提高观察能力。

4. 通过本次实验，学生对植物细胞结构有了更深入的了解，为后续学习植物生物学奠定了基础。

七、实验总结本次洋葱实验观察，使学生掌握了植物细胞的基本结构，提高了学生的实验操作技能和观察能力。

通过实验，学生对生物学知识有了更深刻的理解，为今后的学习打下了良好的基础。

洋葱镜检实验报告(3篇)

第1篇一、实验名称观察洋葱表皮细胞二、实验目的1. 通过观察洋葱表皮细胞，了解植物细胞的基本结构。

2. 掌握显微镜的使用方法和临时装片的制作过程。

3. 培养学生的观察能力和实验操作技能。

三、实验原理植物细胞是构成植物体的基本单位，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。

洋葱表皮细胞作为植物细胞的一种，具有典型的植物细胞结构。

通过显微镜观察洋葱表皮细胞，可以了解植物细胞的基本结构及其功能。

四、实验材料1. 显微镜：一台双目显微镜，包括目镜、物镜、转换器、载物台、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、反光镜等。

2. 洋葱：新鲜的洋葱头。

3. 临时装片：载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管、镊子、刀片、碘液等。

五、实验步骤1. 准备临时装片（1）用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。

（2）在载玻片的中央滴一滴清水。

（3）用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块透明薄膜内表皮。

（4）将撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子将其展平。

（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边，再慢慢将盖玻片放平，制成临时切片。

2. 显微镜观察（1）右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜置于实验台上。

（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见亮的光圈。

（3）观察：调节粗准焦螺旋，将临时切片放在载物台上，用压片夹夹住。

左眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋等，直到看清切片上的细胞为止。

（4）切换高倍物镜，继续观察洋葱表皮细胞的结构。

3. 记录观察结果（1）观察细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。

（2）记录细胞的形态、大小、排列等特征。

（3）绘制洋葱表皮细胞的简图。

六、实验结果与分析1. 观察结果洋葱表皮细胞呈长方形，细胞壁较厚，细胞膜透明，细胞质均匀，细胞核较大，液泡明显。

2. 分析洋葱表皮细胞具有典型的植物细胞结构。

细胞壁具有支持和保护作用，细胞膜具有选择性透过性，细胞质含有细胞器，细胞核是细胞的遗传中心，液泡储存水分和营养物质。

洋葱实训实验报告(3篇)

第1篇一、实验名称洋葱实训实验二、实验目的1. 了解洋葱的基本生物学特性。

2. 掌握洋葱的组织结构和细胞结构。

3. 学习植物细胞临时装片的制作方法。

4. 培养学生的实验操作技能和观察能力。

三、实验材料1. 洋葱2. 显微镜3. 载玻片4. 盖玻片5. 滴管6. 碘液7. 吸水纸8. 镊子9. 刀片10. 水和酒精四、实验原理洋葱是一种常见的植物，其组织结构简单，细胞排列规则，是观察植物细胞结构的好材料。

通过制作洋葱表皮细胞临时装片，可以在显微镜下观察细胞的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡等。

五、实验步骤1. 材料准备：将洋葱洗净，用刀片切下洋葱鳞片叶，撕取一小块透明薄膜作为实验材料。

2. 制作临时装片：- 在载玻片中央滴一滴清水。

- 用镊子将撕下的洋葱表皮薄膜平铺在载玻片上的水滴中。

- 用盖玻片轻轻覆盖在薄膜上，避免产生气泡。

- 用吸水纸从盖玻片的一侧吸取多余的水分。

3. 染色：- 在盖玻片的另一侧滴加少量碘液。

- 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸取碘液，使染液浸润标本的全部。

4. 观察：- 将临时装片放在显微镜下观察。

- 依次使用低倍镜和高倍镜观察细胞结构。

六、实验结果1. 观察到洋葱表皮细胞呈长方形，排列紧密。

2. 细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡。

3. 细胞核位于细胞中央，呈圆形或椭圆形，含有染色体。

4. 细胞质呈透明状，液泡较大，含有细胞液。

七、实验讨论1. 通过本次实验，我们了解了洋葱的基本生物学特性和细胞结构。

2. 制作洋葱表皮细胞临时装片是观察细胞结构的一种有效方法。

3. 实验过程中，我们学会了使用显微镜和制作临时装片的基本操作。

4. 通过观察细胞结构，我们认识到细胞是构成生物体的基本单位。

八、实验总结本次实验通过观察洋葱表皮细胞，让我们了解了植物细胞的基本结构。

通过制作临时装片，我们掌握了显微镜的使用方法和实验操作技能。

本次实验有助于培养学生的观察能力和动手能力，为后续生物学实验奠定了基础。

观察洋葱表皮细胞实验报告

观察洋葱表皮细胞实验报告洋葱是我们生活中常见的蔬菜，它的表皮细胞在显微镜下能够清晰地观察到细胞的结构和特征。

本次实验旨在通过显微镜观察洋葱表皮细胞，并记录观察到的现象和结论，以便更好地了解细胞的组成和结构。

首先，我们将洋葱切片，并放置在盐水中浸泡一段时间，以软化细胞壁。

随后，取出洋葱片，并用草酸铵溶液处理，以去除色素。

处理后的洋葱片放置在玻璃片上，加入一滴甘油，然后用载玻片盖住，使洋葱片变得透明，便于观察。

通过显微镜观察洋葱表皮细胞，我们可以清晰地看到细胞的结构。

在显微镜下，洋葱表皮细胞呈现出多边形的形状，细胞膜和细胞壁清晰可见。

细胞质内含有许多细小的颗粒，这些颗粒即为细胞质。

在细胞核周围，还能够观察到细胞核膜和染色质。

细胞核的形状呈现不规则的椭圆形，染色质密集分布在细胞核内。

此外，我们还观察到了细胞质内的液泡和叶绿体。

液泡呈现出圆形或椭圆形，叶绿体则呈现出椭圆形且内部绿色颗粒状物质。

通过观察这些细胞器的结构，我们可以更好地理解细胞的生理功能和代谢过程。

在实验过程中，我们还发现了一些有趣的现象。

例如，当加入草酸铵溶液处理洋葱片时，洋葱片的颜色会逐渐变浅，最终呈现出透明状态。

这是因为草酸铵溶液能够去除洋葱表皮细胞中的色素，使细胞变得透明。

这一现象也为我们观察细胞结构提供了便利。

通过本次实验，我们对洋葱表皮细胞的结构和特征有了更深入的了解。

细胞是生命的基本单位，其复杂的结构和功能对于维持生命活动至关重要。

通过观察细胞的结构，我们可以更好地理解细胞的生理活动和代谢过程，为进一步研究细胞生物学奠定了基础。

总之，本次实验通过观察洋葱表皮细胞，使我们对细胞结构有了更直观的认识。

细胞是生命的基本单位，其微观的结构和功能对于生命活动至关重要。

通过不断深入研究细胞生物学，我们可以更好地探索生命的奥秘，为人类健康和生命科学的发展做出贡献。

观察洋葱表皮细胞生物实验报告

一观察洋葱表皮细胞实验目的：通过观察洋葱表皮细胞，说明植物体是由细胞组成的实验材料：：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。

实验步骤：（一)制做临时装片。

（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。

（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。

（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。

（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。

（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。

（4）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

（二）安装临时装片：将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，直到可以观察到清晰的图像为止实验图像：200倍800倍实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成的，有明显的细胞核，细胞壁，细胞质出现。

?二．观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求：1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。

2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。

二、材料用具：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。

三、实验方法和步骤：1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。

2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。

3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。

4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。

5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。

四、总结步骤：擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三．种子的结构实验报告学科生物年级六年级班实验名称观察种子的结构实验时间实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人实验步骤一观察菜豆种子的结构1取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形.2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,分开合拢着的两片子叶.3用放大镜仔细观察子叶,胚根,胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点二观察玉米种子的结构1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形.2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开.3在剖面上滴一滴碘液.再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮和种皮,胚根,胚芽,胚轴和子叶,看看它们各有佬特点实验结果种子的大小和形状不同,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面是一层种皮,里面是胚包括胚芽胚轴胚根和子叶,有的种子还有胚乳.备注四．观察叶片的结构实验报告单实验过程姓名? 班级? 教师评价小组? 时间?一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70％的酒精等用品是否准备好。

观察洋葱表皮细胞生物实验报告

一观察洋葱表皮细胞实验目的：通过观察洋葱表皮细胞，说明植物体是由细胞组成的二．观察人的口腔上皮细胞的实验教案实验材料：：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸一、学习要求：水纸、纱布。

1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。

实验步骤：（一)制做临时装片。

2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。

（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。

（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。

二、材料用具：（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。

生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。

载玻片，盖玻片，显微镜。

（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。

三、实验方法和步骤：（4）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。

染液浸润标本的全部。

2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。

（二）安装临时装片：将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。

位置，直到可以观察到清晰的图像为止4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻实验图像：片缓缓放平盖在水滴。

5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。

200倍800倍四、总结步骤：擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成的，有明显的细胞核，细胞壁，细五、绘制人的口腔上皮细胞胞质出现。

三．种子的结构实验报告四．观察叶片的结构实验报告单学科年级六年级班实验生物观察种子的结构实验时间实验过程姓名班级教师评小组时间价名称实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴实验人一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70％的酒精等用品是否准备好。

观察洋葱表皮细胞的生物实验报告

5、全班交流在显微镜下的发现。
（1）各组推荐发言代表谈自己的发现。
（2）各组将所画的观察结果向全班展示。
（3）交流讨论评价。
6、师小结：我们发现放大镜比肉眼、显微镜比放大镜看到的细节更多，更清楚。我们发现洋葱表皮是由一个个比较规则的多边形组成的，而且大多呈长方形，外为细胞壁，内为无色细胞质和细胞核。洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，就是洋葱的细胞。（师一边描述一边画洋葱细胞简图）
（二）安装临时装片：将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，直到可以观察到清晰的图像为止实验图像：200倍、800倍
实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成的，有明显的细胞核，细胞壁，细胞质出现。
二、观察人的口腔上皮细胞的实验教案
1、学习要求：
1.制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
（二）实验变量的控制
两个对照实验。一个对照实验的实验变量是唾液，实验组内加入唾液2ml，对照组试管加入2ml清水。另一个对照实验的实验变量是馒头块的状态：实验组的馒头块用刀切碎，放入试管中并震荡试管，对照组的馒头块不做任何处理，直接整块放入试管中，并且不震荡试管。
（三）实验方案实验材料用具：馒头块（三小块等大）试管（三支）烧杯（三个）盛唾液的小烧杯滴管温度计石棉网三脚架碘液小刀小木板
针上
试验后水温：3、在酒精灯上点燃花73℃、78℃、68℃
4.2J生并尽快把花生放到锥
温差：×51×4.2=6300J
形瓶下面 53℃、58℃、44℃ 、待花生完全烧完后，平均值：51.666℃
一颗花生种子约含有6300J
实验结的能量论
四、探究馒头在口腔中的变化实验报告
一、问题的提出：取一块馒头放到口中咀嚼。口腔中的馒头要经过牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及与唾液的混合。细细品尝这时的馒头，你能尝出一些甜味来。馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌有关呢？如果有关，它们各起什么作用呢？馒头变甜是否是淀粉发生了变化？

观察洋葱表皮细胞的生物实验报告三

观察洋葱表皮细胞的生物实验报告三观察洋葱表皮细胞实验作文 1难忘的第一次人生中，有许多第一次，有时是新奇，有时是突破，有时是兴趣，有时是……每个人的第一次，都充满着不一样的好奇和挑战，不一样的艰辛和努力，在我的印象中，最让我难忘的是第一次走进实验室，观察洋葱表皮细胞实验。

我记得那天我们要做的是制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时组装。

听起来有点复杂，但是我很有信心！听了老师的讲解，我迫不及待的开始拍电影了！我小心翼翼地把载玻片放在实验台上，滴加了一滴清水，放置一边。

拿起小木板上面的一小片洋葱，用锋利的刀片切掉指甲大小的一块。

一股刺鼻的辣味冲上来，直呛鼻孔，眼睛睁不开，眼泪流下来。

我拿起洋葱块，对着阳光观察了好一会儿，终于判断清楚了哪一面是“内表皮”。

我拿着镊子，夹起一角的薄膜，用力一扯，但结果往往不如人意，不但没有将内表皮扯下来，反而掐烂了这块洋葱。

第二次，我用同样的方法，只不过力度轻了一点，就把一层近乎透明的内表皮揭了下来。

哈，第一步成功了！抑制不住内心的喜悦。

接下来，我把那片洋葱内表皮轻轻放在载玻片上，浸在清水里。

然后轻轻夹起盖玻片，盖了上去。

做完这一步，就进入最重要的环节——染色了。

我在盖玻片的左侧，滴入一滴稀碘液。

橘***液体迅速的渗透，浸湿了盖玻片下的洋葱内表皮。

可是又遇到了麻烦。

当我拿出吸水纸，在右侧准备吸稀碘液的时候，发现稀碘液只是浸湿了**，并没有洇到右边。

想了想，我决定端起载玻片，使其倾斜，让稀碘液流到右边。

我轻轻抬起载玻片，果然，稀碘液很快流到了右侧，我拿起吸水纸，很快就吸了出来。

哈哈，制作工作完成，接下来，就要开始观察啦！第一次看到显微镜，真的很新鲜。

它直立在实验台上，给人一种神秘而庄严的感觉。

我迫不及待地调整了物镜和镜筒的位置，我开始在光线上工作。

迎光是一件看似简单却非常有耐心的事情。

这就需要用手拉动镜子，让它旋转360度。

同时，眼睛应该看的目镜在看到眼前一片白光时就完成了。

显微镜洋葱表皮细胞实验报告

显微镜洋葱表皮细胞实验报告一、引言显微镜是生物学研究中常用的工具之一，它可以放大细胞和组织的显微结构，使得我们能够更清晰地观察和研究细胞的组成和功能。

本实验旨在使用显微镜观察洋葱表皮细胞，了解细胞的基本结构和特征。

二、实验材料和方法1. 实验材料：- 洋葱- 盐水- 显微镜和载玻片- 盖玻片和草酸乙醇- 刀片和镊子2. 实验方法：- 取一个新鲜的洋葱，将其外皮剥离。

- 用刀片将洋葱切成薄片，注意要避免切伤手指。

- 将切好的洋葱片放入盐水中浸泡片刻，以增加细胞的柔软度。

- 用镊子夹住一块洋葱片，将其放置在载玻片上。

- 用盖玻片轻轻压在洋葱片上，使其扁平，并加入一滴盐水。

- 将载玻片放置在显微镜的载物台上，调节镜头直到观察到细胞。

- 观察洋葱表皮细胞的形态、结构和特征，并记录观察结果。

三、实验结果1. 洋葱表皮细胞呈多边形状，具有边角分明的形态。

2. 细胞薄膜清晰可见，包裹着细胞的内容物。

3. 细胞质内可见许多圆形或椭圆形的小颗粒，这些颗粒为细胞质中的细胞器。

4. 细胞核位于细胞质的中央，通常为圆形，较大且显著。

四、实验讨论1. 洋葱表皮细胞的形态特点主要是多边形状，这是由于相邻细胞膜之间的压力作用形成的。

多边形的形状也有助于细胞之间的紧密排列。

2. 细胞薄膜是细胞的外部结构，起着保护细胞内部结构和调节物质进出的作用。

细胞薄膜的清晰可见性说明洋葱表皮细胞在实验中保持了较好的完整性。

3. 细胞质是细胞的主要组成部分，其中包含了各种细胞器。

观察到的圆形或椭圆形的小颗粒是细胞器的一种，如线粒体、高尔基体等，这些细胞器在细胞的代谢和功能中起着重要的作用。

4. 细胞核是细胞的中心控制部分，其中包含了遗传物质DNA。

观察到的较大且显著的圆形结构即为细胞核，细胞核在细胞的生命活动中起着重要的调控作用。

五、实验结论通过本实验，我们使用显微镜观察了洋葱表皮细胞的形态、结构和特征。

洋葱表皮细胞呈多边形状，具有边角分明的形态。

观察洋葱表皮细胞生物实验报告

皮细胞实验目的：通过观察洋葱表皮细胞，说明植物体是由细胞组成的实验材料：：显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。

实验步骤：（一）制做临时装片。

（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。

（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。

（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。

（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。

（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。

（4）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（二）安装临时装片：将临时切片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，直到可以观察到清晰的图像为止实验图像：实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成的，有明显的细胞核，细胞壁，细胞质出现。

．观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求：1. 制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片。

2. 认识人的口腔上皮细胞的基本结构。

二、材料用具：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。

三、实验方法和步骤：1. 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干。

2. 在载玻片中央滴一滴生理盐水。

观察洋葱表200 倍800 倍一观察菜豆种子的结构1 取一粒浸软的菜豆种子 , 观察它的形.2 剥去种子最外面的一层薄皮—种皮开合拢着的两片子叶 .3用放大镜仔细观察子叶 , 胚根,胚芽和们各有什么特点二观察玉米种子的结构1 取一粒浸软的玉米种子 , 观察它的外2 用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖3 在剖面上滴一滴碘液 . 再用放大镜仔染成蓝色的胚乳 , 以用未被染成蓝色的胚根,胚芽, 胚轴和子叶 , 看看它们各有种子的大小和形状不同 , 但是它们的同的,种子的表面是一层种皮 , 里面是轴胚根和子叶 , 有的种子还有胚乳 .选切叶片：选一片新鲜的菠菜叶片板上，用刀片切去叶片基部、叶片两侧的边缘。

观察洋葱表皮细胞的生物实验报告二

观察洋葱表皮细胞的生物实验报告二观察洋葱表皮细胞实验作文1昨天提前预习了六年级上学期的理科课本，然后心血来潮打开了我的生物实验箱。

我的显微镜映入眼帘。

我的显微镜可以放大100倍、200倍甚至1000倍、1200倍，可以满足我很多实验的需要。

这样，相对较小的生物也能让我从显微镜下看得很清楚。

我的实验叫做观察洋葱表皮细胞。

通过我的制作，我可以看到洋葱表皮细胞的分布和形状。

首先，我让我妈妈给我切了一个洋葱。

在我精心挑选的过程中，我看到了一块令我满意的表皮。

但你不能只是选择。

最重要的是从紫色的洋葱皮中提取洋葱薄薄的透明皮。

我小心翼翼地尝试了很多次，才完全成功。

我把提取出来的洋葱皮用镊子夹在载玻片上(有了载玻片，就可以用显微镜夹住，然后就可以看了)，从药里找了一种叫亚甲蓝的染料来染(不染根本看不出来)。

染色完成后，可以用盖玻片盖住(使用盖玻片时要小心，盖玻片非常易碎)。

一切准备就绪后，最激动人心的事情就要开始了。

你打开显微镜的灯，把载玻片夹在显微镜的一个固定位置，调整左右、长度和放大倍数，这样就能准确、清晰地看到洋葱表皮上生长的细胞。

从显微镜上，我看到洋葱皮在显微镜光下有点发亮。

洋葱表皮上的细胞是椭圆形的，它们一个接一个地分布得非常整齐。

中间有一条垂直分割线。

里面还有紫洋葱水。

总之，栩栩如生的洋葱表皮细胞，很多细节都需要自己去探索。

观察洋葱表皮细胞实验作文2前不久的一次科学课，刘老师带我们接触了一个既熟悉又陌生的东西——显微镜。

听到这个消息，全班都跃跃欲试每个同学都“争着抢着”去哪显微镜。

刘老师教了我们方法后，所有小组都开始忙起来了：有的擦载玻片和盖玻片、有的调光圈、有的切洋葱……看着这一幅景象，我的心底冒出了一个不知哪儿来的自信心：这次我们一定是最先观察到洋葱表皮细胞的，一定是，加油!我们好不容易把光圈调出来以后，就在洋葱的表皮上轻轻的用美工刀刻出了一个“井”字，再小心翼翼的一挑，一层薄薄的表皮就搞定了。

观察洋葱表皮细胞生物实验报告

一观察洋葱表皮细胞实验目的:通过观察洋葱表皮细胞,说明植物体就是由细胞组成的实验材料::显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。

实验步骤:(一)制做临时装片。

(1)用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。

(2)用液管在载玻片上滴一滴清水。

(3)用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。

(4)将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中,用针将其展开。

(5)用镊子夹住盖玻片,先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平,制成临时切片。

(4)在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。

(二)安装临时装片:将临时切片放到显微镜上,调整显微镜与临时切片位置,直到可以观察到清晰的图像为止实验图像:200倍800倍实验结论:洋葱表皮就是由无数细胞构成的,有明显的细胞核,细胞壁,细胞质出现。

二.观察人的口腔上皮细胞的实验教案一、学习要求:1、制作与观察人的口腔上皮细胞临时装片。

2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构。

二、材料用具:生理盐水,稀碘液, 消毒牙签,滴管, 纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。

三、实验方法与步骤:1.用洁净的纱布将载玻片与盖玻片擦拭干。

2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。

3.用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下放在生理盐水中。

4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴。

5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。

四、总结步骤:擦-→滴-→取-→盖-→染-→吸五、绘制人的口腔上皮细胞三.种子的结构实验报告学科生物年级六年级班实验名称观察种子的结构实验时间实验器材浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘液实验人实验步骤一观察菜豆种子的结构1取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形、2剥去种子最外面的一层薄皮—种皮,分开合拢着的两片子叶、3用放大镜仔细观察子叶,胚根,胚芽与胚轴,瞧瞧它们各有什么特点二观察玉米种子的结构1取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形、2用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开、3在剖面上滴一滴碘液、再用放大镜仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳,以用未被染成蓝色的果皮与种皮,胚根,胚芽,胚轴与子叶,瞧瞧它们各有佬特点实验结果种子的大小与形状不同,但就是它们的基本结构就是相同的,种子的表面就是一层种皮,里面就是胚包括胚芽胚轴胚根与子叶,有的种子还有胚乳、备注四.观察叶片的结构实验报告单实验过程姓名班级教师评价小组时间一、检查器材菠菜叶片、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70％的酒精等用品就是否准备好。

洋葱表皮细胞实验报告

洋葱表皮细胞实验报告实验目的，通过显微镜观察洋葱表皮细胞的结构特征，了解植物细胞的基本组成和形态结构。

实验材料，洋葱、显微镜、玻片、盖玻片、刀片、荧光显微镜。

实验步骤：1. 取一个洋葱，去掉外层表皮，用刀片切下一小块洋葱表皮。

2. 将切下的洋葱表皮放在玻片上，加一滴水，然后盖上盖玻片。

3. 将盖玻片放在显微镜物镜下，先用低倍镜观察，然后再用高倍镜观察。

4. 用荧光显微镜观察洋葱表皮细胞的荧光特性。

实验结果：在低倍镜下观察，洋葱表皮细胞呈现出多边形的形状，紧密排列在一起。

在高倍镜下观察，可以清晰地看到细胞的细胞膜、细胞质和细胞核。

细胞膜呈现出清晰的边界，细胞质内含有大量的细胞器，细胞核呈现出圆形并且染色质分布均匀。

在荧光显微镜下观察，可以看到细胞内部发出绿色的荧光，这是由于细胞内叶绿体的荧光特性造成的。

实验分析：洋葱表皮细胞是植物细胞的一种，其基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等细胞器。

细胞膜是细胞的保护屏障，控制物质的进出；细胞质是细胞内各种化学反应的场所；细胞核是细胞的控制中心，负责细胞的遗传信息传递；叶绿体是进行光合作用的地方，能够发出荧光。

通过本次实验，我们对植物细胞的基本结构有了更加直观的了解。

实验总结：本次实验通过观察洋葱表皮细胞，了解了植物细胞的基本组成和形态结构。

通过显微镜的放大，我们清晰地观察到了细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等细胞器的结构特征。

这些基本的细胞结构是构成植物组织和器官的基础，对于我们进一步学习植物生长发育和生理代谢具有重要的意义。

实验注意事项：在实验过程中，需要小心操作显微镜和刀片，避免造成意外伤害。

另外，在观察洋葱表皮细胞时，要注意调节显微镜的焦距，以获得清晰的观察效果。

实验改进方向：在今后的实验中，可以尝试使用不同的染色方法，对洋葱表皮细胞进行染色观察，以获得更加丰富的细胞结构信息。

同时，也可以尝试观察其他植物细胞的结构特征，进一步丰富我们对植物细胞的了解。

观察洋葱表皮细胞的生物实验报告

观察洋葱表皮细胞的生物实验报告实验目的
通过观察洋葱表皮细胞的结构和特性，了解细胞的组成和功能，并掌握细胞切片的制备方法和显微镜技巧。

实验材料
•新鲜洋葱
•碘酒
•盐水
•玻璃片
•封口袋
•显微镜
实验步骤
1.取一颗新鲜洋葱，用刀切去一小块表皮组织。

2.将切好的表皮组织放入碘酒中浸泡5分钟，使其变成淡黄色。

3.取出表皮组织，放入盐水中漂洗3次，去除碘酒。

4.将洗净的表皮组织放在玻璃片上，用手将组织撕成透明薄片，大小约为
2cm x 2cm。

5.将撕好的表皮组织放在一张新的玻璃片上并盖上另一张玻璃片。

然后将玻璃片放入封口袋中。

6.使用显微镜观察洋葱表皮细胞的形态和结构。

实验结果
在显微镜下观察洋葱表皮细胞，可以发现细胞的形态呈矩形，边缘清晰，大小不一，一般较大。

在细胞内部，可以看到浅蓝色椭圆形的细胞核，周围散布着许多
颗颗粒状的色素体，形状呈豆状或椭圆形。

同时，还可以看到由薄膜构成的细胞质，包裹着细胞核和色素体。

结论
通过观察洋葱表皮细胞的结构，我们发现细胞是由细胞核、色素体和细胞质三部分组成的。

其中，细胞核是细胞的控制中心，色素体则负责细胞代谢和能量产生，细胞质则是细胞的构成基础。

此外，我们还学会了制备细胞切片和使用显微镜的技能。

这些知识对我们了解细胞的组成和功能，以及开展后续生物实验都具有重要的意义。

细胞化学实验报告洋葱(3篇)

第1篇一、实验目的1. 观察洋葱表皮细胞的形态结构；2. 了解植物细胞的基本结构；3. 掌握细胞化学实验的基本操作。

二、实验原理细胞化学实验是利用化学试剂对细胞内或细胞外物质进行定性、定量分析的方法。

本实验通过观察洋葱表皮细胞的染色反应，了解植物细胞的基本结构。

三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、蒸馏水、稀碘液、盐酸、酒精、显微镜等；2. 仪器：显微镜、解剖镜、酒精灯、烧杯、试管、滴管、移液器等。

四、实验步骤1. 制备洋葱表皮细胞临时装片（1）将洋葱鳞片叶洗净，用镊子撕取一小块表皮；（2）将撕取的表皮放入载玻片上的蒸馏水中，用镊子展平；（3）用盖玻片轻轻覆盖在表皮上，避免产生气泡；（4）用吸水纸从盖玻片的一侧吸引，使标本浸入水中。

2. 染色（1）用滴管在盖玻片的一侧滴加稀碘液；（2）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

3. 观察与绘图（1）将临时装片放置在显微镜下，观察洋葱表皮细胞的形态结构；（2）在解剖镜下，对洋葱表皮细胞进行绘图。

4. 解剖观察（1）将洋葱鳞片叶放入解剖镜下，观察细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡等结构；（2）对观察到的结构进行绘图。

五、实验结果与分析1. 洋葱表皮细胞临时装片显微镜下观察到洋葱表皮细胞呈长方形，细胞壁较厚，细胞膜不明显，细胞质内有明显的液泡。

2. 洋葱表皮细胞解剖观察在解剖镜下观察到洋葱表皮细胞具有以下结构：（1）细胞壁：位于细胞最外层，较厚，具有保护和支持作用；（2）细胞膜：位于细胞壁内侧，较薄，具有控制物质进出细胞的作用；（3）细胞核：位于细胞中央，内有染色体，负责遗传信息的传递；（4）细胞质：位于细胞核周围，含有细胞器，负责细胞的代谢活动；（5）液泡：位于细胞质内，含有细胞液，具有储存物质、调节细胞渗透压等功能。

六、实验结论通过本次实验，我们观察到了洋葱表皮细胞的形态结构，了解了植物细胞的基本结构。