北师大版四年级下《品德与社会》单元要点汇总
小学四年级下册品德与社会学习重点归纳
小学四年级下册品德与社会学习重点归纳品德研究
1. 孝顺父母:培养学生尊重和关爱父母的品德观念,通过课堂活动和家庭作业,让学生理解父母的辛劳和爱意。
2. 友善待人:引导学生学会友好相处的原则,包括尊重他人、关心他人、帮助他人,通过小组活动和角色扮演,让学生体验友善交往。
3. 诚实守信:培养学生讲真话、遵守承诺的品德惯,通过讨论案例和分析情景,让学生认识到诚实守信的重要性。
4. 勤奋努力:鼓励学生培养积极向上的研究态度,通过研究目标的设定和奖励机制,激励学生努力研究。
5. 团队合作:引导学生学会与他人合作,培养团队精神和合作意识,通过小组活动和项目实践,锻炼学生的团队合作能力。
社会研究
1. 家庭与邻里:了解家庭和社区的重要性,研究如何与家庭成
员和邻居保持良好关系,通过小组讨论和采访,加深学生对家庭和
社区的认识。
2. 社会规则:研究社会规则对于社会秩序的重要性,了解法律、规章和制度的作用,通过案例分析和角色扮演,培养学生的守法意识。
3. 文化传承:了解传统文化的价值和意义,研究传统俗和节日,通过观察和体验,培养学生对自己文化的认同和尊重。
4. 环境保护:研究保护环境的重要性,了解环境污染对人类生
活的影响,通过参观和实践活动,引导学生积极参与环保行动。
5. 公民意识:培养学生的公民意识,强调作为公民的权力和责任,通过模拟选举和班级活动,激发学生对社会问题的关注和参与
意识。
以上是小学四年级下册品德与社会学习的重点归纳。
通过这些学习内容和活动,旨在培养学生的道德品质和社会意识,引导他们成为有责任感和关爱他人的公民。
四年级下册品德与社会总复习资料(北师大版)
四年级下册品德与社会总复习资料(北师大版)四年级品社下册复习要点第四单元土地养育我们一、填空、土地,为人类奉献着丰富的食物,保证了人类的生存和繁衍。
人类对土地怀有深深的敬意,常用“大地母亲”来表达自己的情感。
2、我们每天都离不开食物,(食物)是人类生存的基本需要之一。
维持生命所必需的被称做(基本需要)。
3、在长期的生产实践中,人们懂得了在自然条下,只有某一段时间的(光照)、(温度),才适合某些农作物的生长。
4、二十四节气是我们的祖先长期总结(天文)、与农业之间的相互关系而创造出来的,它反映了、、、方面的变化,是了不起的科学发明。
人们根据季节的变化确定农时,所以二十四节气也是农业生产的。
、我国是大国,不仅粮食产量多,而且蔬菜产量已占全球总产量的(60%),是世界第一蔬菜大国,特别是大棚蔬菜面积已占到世界(70%)以上。
然而大量使用化肥、农药,使土地里的盐碱越来越多,土壤变得越来越硬,影响了农作物的生长,而且农产品中残留的农药对人体也造成了危害。
6、人类从(双手采摘)开始了农业劳动,又逐渐学会了(种植),然后又创造出了(各种各样的农具),这些(农具)成为了人手的延伸。
7、(制造)和(使用)工具使人类的进步。
8、几千年来,在农业生产中,人们从使用简单的(手工农具),(畜力耕作),发展到使用现代,农业不断变革,在不断提高。
9、都江堰位于(岷江的中游),是世界上最古老的水利工程之一。
XX多年前,秦国的(李冰父子)率众建造了都江堰。
都江堰的建立,既有利于(排泄洪水),又有利于(灌溉农田),由此形成了富饶的成都平原。
(都江堰)已被联合国确定为世界文化遗产。
0、坎儿井用来(保存和运送)天山上融化的雪水,供人们使用。
1、杂交水稻之父是(袁隆平)。
2、(科学种田)已经成为现代农业的重要特点。
3、中国耕地面积只占世界的(1/9),人口却占到了世界的(1/)以上。
4、人类的文明就是从(农业文明)开始的,(农业)是人类文明的摇篮。
北师大版品德与社会四年级下册全册课件
每个人都有自己的特点和差异,理解他人的差异能够促进相互理解 和包容,增进彼此之间的友谊和合作。
帮助他人,快乐自己
1 2
帮助他人的重要性
帮助他人是一种美德,能够让自己更加快乐和满 足,同时也有助于培养自己的良好品德和价值观 。
帮助他人的方式
帮助他人可以通过多种方式实现,如给予物质帮 助、提供精神支持、分享知识和经验等。
202X-12-21
北师大版品德与社会四年级下册全 册课件
汇报人:
目录
• 单元一:珍爱生命 • 单元二:关爱他人 • 单元三:诚实守信 • 单元四:勤劳节俭 • 单元五:热爱科学 • 单元六:保护环境
01
单元一:珍爱生命
生命的意义与价值
01
02
03
生命的定义与特点
生命是自然界中最宝贵、 最神奇的现象,具有独特 性和不可替代性。
节俭的意义
阐述节俭对于个人、家庭 和国家的意义,让学生明 白节俭的重要性。
珍惜资源的必要性
通过数据、图表等,展示 资源紧缺的现状,引导学 生树立珍惜资源的意识。
热爱劳动,乐于奉献
劳动的价值
讲解劳动的意义和价值,让学生认识到劳动是实 现自我价值和社会进步的重要途径。
乐于奉献的精神
通过案例、故事等,展示乐于奉献的精神,引导 学生树立奉献社会的意识。
劳动实践的重要性
强调劳动实践对于学生成长的重要性,鼓励学生 积极参与劳动实践。
勤俭持家,幸福生活
勤俭持家的传统美德
介绍勤俭持家的传统美德,让学生了解勤俭持家对于家庭幸福的 重要性。
家庭理财的技巧
教授一些家庭理财的技巧,让学生学会如何合理规划家庭开支, 实现家庭幸福。
四年级品社知识点
1.国家制度与法律
-了解国家的基本制度和国家的法律法规
-理解宪法、法律的作用和意义
-认识和尊重权威和纪律
-了解参与公共事务的途径和方式
2.社会文化
-学习国内外的地理知识,掌握地理基本概念-了解中国的历史传统、优秀人物和文化名著-理解尊重和包容不同的宗教、民族和文化习俗-了解社会的发展变化和科技的进步
3.公民道德与法治教育
-培养正确的价值观和道德观念
-理解公益事业和社会责任
-学习关心他人、帮助他人和团结合作的精神-了解网络安全和防范诈骗的知识
4.生活与健康
-养成良好的生活习惯和饮食习惯
-关注并学习预防常见疾病的方法
-学习紧急情况下的自救知识和基本急救方法
-培养积极向上的心态和乐观的生活态度
5.自我保护与安全教育
-了解安全知识,防止火灾、事故、溺水等意外事件发生
-学习自我保护的基本技能和知识
-掌握紧急情况下的报警和求助方法
-了解网络安全和防止侵害的相关知识
6.环境保护与可持续发展
-了解环境保护和资源利用的重要性
-认识环境污染和自然灾害对人类生活的影响
-学习节约资源、减少碳排放的方法
-参与环境保护活动,培养保护环境的意识
以上是四年级品社的主要知识点,通过学习这些知识点可以帮助学生了解国家制度和法律、培养公民意识和法治观念、提高自我保护和安全意识、关注环保和可持续发展等方面的能力。
北师大版四年级下品德与社会单元要点
一、《道德常识》(约300字)
本单元的学习重点是培养学生的道德意识和社会责任感。
学生将通过
学习《讲信修睦》、《知错能改》、《团结互助》等方面的内容,了解道
德规范的重要性。
同时,教育学生树立正确的价值观念,培养善良、友爱、诚实、守纪等美德。
二、《作风与仪表》(约300字)
在这个单元中,学生将学习如何树立良好的作风和仪表。
包括学习
《文明礼貌》、《整洁卫生》、《自律自控》等内容。
通过这些学习,学
生将掌握社交礼仪,提高自我管理能力,进而培养自信、自立等品质。
三、《交通安全》(约300字)
本单元的主要内容是学习交通安全知识,提高学生的交通安全意识和
自我保护能力。
学生将学习《过马路要注意什么》、《交通标志和交通信
号灯》等内容。
通过这些学习,学生将了解交通规则,学会正确的过马路
和乘坐交通工具的方法,增强自我保护能力。
四、《消费观念》(约300字)
在这个单元中,学生将学习如何正确消费,树立正确的消费观念。
学
生将学习《认识金钱》、《节俭与浪费》、《识别假冒伪劣产品》等内容。
通过学习,学生将了解金钱的重要性和正确使用金钱的方式,学会节俭与
浪费之间的取舍,提高识别假冒伪劣产品的能力。
以上就是北师大版四年级下品德与社会单元的要点。
通过学习这些内容,学生将培养正确的道德观念,提高自我管理能力,增强交通安全意识,树立正确的消费观念。
这些都将对学生的成长和发展产生积极的影响。
四年级下册品德与社会知识点归类
四年级下册品德与社会的知识点归纳《品德与社会》四年级下册教材共三个单元:“土地养育着我们”“穿越时空的生活”“为了安全健康地生活”。
第四单元:土地养育着我们教学目标:1.形成热爱和珍惜土地的情感,崇尚劳动,感激、尊重农业和农业劳动者的态度。
2.能够对简单的农业知识进行探究;通过体验,形成简单的劳动力。
3.了解农业与社会生活的密切联系、农业文明的发展历程,知道科学技术改变着农业以及现代农业的发展。
教学重点、难点:1、引导学生通过课堂学习,认识人们的生活离不开土地,土地养育我们。
2、了解农业的相关知识,知道是劳动者创造了农业文明和现代的辉煌业绩,体会简单的农业劳动,形成尊重劳动者的正确态度。
3、了解一些基本的地理知识,理解人与自然、环境的相互储存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。
4、关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环境的意识。
所以本单元分成三个知识点:1.人们在土地上耕耘2.在希望的田野上3.农业是人类文明的摇篮第五单元:穿越时空的生活教学目标:1.从身边熟悉的事物入手,留心观察和探究社会生活中发生的变化,体验社会进步与发展给人们的生活带来的积极影响,养成尊重劳动及劳动者的积极态度,初步学会以积极健康的方式进行生活。
2.能够通过简单的观察、调查和体验等活动,锻炼和提高调查、探究及搜集资料的能力,学会讨论与合作。
学会正确地辨认良好地生活方式。
3.了解通信及交通的发展与人们生活之间的密切联系,了解不同传媒方式的特点,知道不同传媒方式在人们的生活中的作用。
教学重点、难点:1、了解有关通讯方面的发展,认识到科学技术的进步在通讯和交通领域中所产生的巨大影响。
2、重视情感的培养,丰富学生的生活经验,培养良好生活学习习惯,科学学习方法的选择。
所以本单元分成三个知识点:1.通信技术与我们的生活2.路在脚下延伸3.多姿多彩的传媒世界第五单元:为了安全健康地生活教学目标:1、形成珍爱生命的态度,树立安全意识,懂得对自己的安全负责,体验健康文明对人们生活的意义,尊重为了人们的安全健康而工作的人们,初步养成关心公共健康文明的态度和热爱生活的情感。
四年级品德与社会复习要点
四年级的品德与社会主要包括以下几个方面的内容:社交礼仪、关爱他人、环境保护、公共道德、家庭关系、国家和社会等。
接下来,我将为你详细介绍这些方面的复习要点。
一、社交礼仪1.问候礼仪:学会做到有礼貌地向人问好,如“早上好”、“晚上好”、“你好”等。
2.动作礼仪:学会在公共场合保持庄重端正的姿态,不大声喧哗,不随地乱跑、乱跳,尊重他人的空间。
3.餐桌礼仪:学会用餐时使用餐具,吃饭时保持端庄合适的姿势,不声音大、不说脏话,尊重他人食欲。
二、关爱他人1.分享与帮助:学会与他人分享自己的东西和知识,懂得帮助别人,与他人友善相处。
2.尊重与友谊:学会倾听别人的意见,尊重和包容别人的不同,与同学之间保持友好关系。
3.关爱弱者:学会热心助人,关心和帮助那些需要帮助的人,如老人、残疾人等。
三、环境保护1.节约用水:学会合理使用水资源,不浪费水,养成良好的节约用水习惯。
2.垃圾分类:学会将垃圾分类投放,将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等进行分类处理,保护环境。
3.树木保护:学会珍惜和保护树木,不乱砍伐树木,爱护身边的植物。
四、公共道德1.遵守交通规则:学会在道路上遵守交通规则,不乱穿马路,不随意碰触交通信号红绿灯。
2.不携带危险品:学会明辨危险品如火柴、打火机等,并不携带这些危险品,保护自己和他人的安全。
3.文明出行:学会排队等候,不插队,不占用他人的座位,保持公共场所的整洁。
五、家庭关系1.孝敬父母:学会尊重父母,言谈举止文明,遵守父母的教导,主动帮助父母做家务。
2.关心兄弟姐妹:学会与兄弟姐妹和睦相处,互相包容、关心彼此。
3.合理分配家务:学会主动参与家务劳动,按照家庭成员的年龄和能力分配家务。
六、国家和社会1.尊崇国旗国歌:学会尊崇国旗国歌,了解国旗的含义和国歌的来历,爱护和守护国旗。
2.学习国歌节奏:学会跟随国歌的节奏优美地歌唱国歌。
3.尊重师长:学会尊重师长,听从老师的教导,积极参与课堂活动。
北师大版小学四年级下册思品与社会
教学计划一、学生情况分析四年级学生都是非常喜欢学习《品德与社会》这门课的。
虽说《品德与社会》这门课学生比较喜欢,但由于家长对它的够了解,所以极不重视,更不要说配合教师布置的实践活动,这样影响了一些家庭作业的完成,以及一些实践活动的开展,对本课程的学习也会受到影响。
教师力争减少一些负影响,努力提高活动质量,提高课堂效率。
二、教材分析《品德与社会》四年级下册教材共三个单元:“土地养育着我们”“穿越时空的生活”“为了安全健康地生活”。
教学重难点1、引导学生通过课堂学习,认识人们的生活离不开土地,土地养育我们。
2、重视情感的培养,丰富学生的生活经验,培养良好生活学习习惯,科学学习方法的选择。
3、关爱自然,感激大自然对人类的哺育,初步形成保护生态环境的意识。
4、能够初步认识自我,控制和调整自己的情绪和行为。
初步掌握基本的自护自救的本领。
5、了解农业的相关知识,知道是劳动者创造了农业文明和现代的辉煌业绩,体会简单的农业劳动,形成尊重劳动者的正确态度。
6、了解有关通讯方面的发展,认识到科学技术的进步在通讯和交通领域中所产生的巨大影响。
7、了解一些基本的地理知识,理解人与自然、环境的相互储存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。
8、引导学生了解有交通安全、消防安全、人身安全方面的知识,提升学生原有的生活经验,掌握安全自护办法。
三、教学目标:1、第一单元土地养育着我们本单元帮助学生了解农业的相关知识,知道是劳动者创造了农业文明和现代的辉煌业绩,体会简单的农业劳动,形成尊重劳动者的正确态度。
本单元从生活的角度出发,从虎子、妞妞两位小主人公和生活切入,在使学生感到亲切的前提下,展示了农业与社会生活的密切关系,介绍了农业文明和农业现代化的发展历程,通过体验和制作活动,把学生眼光拓展到现代农业生产,使他们原有的生活经验得到升华,提高相应的生活能力,形成正确的生活态度。
2、第二单元穿越时空的生活本单元旨在帮助学生了解有关通讯方面的发展,认识到科学技术的进步在通讯和交通领域中所产生的巨大影响,以及通讯和交通领域的进步为人类生活带来的变化,从而感受到社会的进步与发展,以及给人们生活带来的巨大变化,探究了多姿多彩的传媒世界,使学生从中体会和理解到劳动者的辛勤劳动和对社会发展所做出的伟大贡献,并对学会安全、有效地利用各种传媒手段有所认识。
北师大四年级品社复习资料
北师大四年级品社复习资料一、教材内容概述北师大版四年级的品社教材涵盖了丰富多样的内容,旨在帮助学生了解社会、认识自我、培养良好的品德和社会责任感。
教材包括了家庭、学校、社区、国家等多个方面,让学生从身边的小环境逐渐拓展到更广阔的社会领域。
二、重点知识梳理1、家庭生活了解家庭成员之间的关系和责任,学会关心和尊重家人。
知道家庭的重要性,以及如何维护家庭的和谐与幸福。
2、学校生活熟悉学校的规章制度和校园文化。
学会与同学友好相处,共同进步,培养团队合作精神。
3、社区生活认识社区的功能和服务设施。
参与社区活动,关心社区环境和发展。
4、国家与世界了解祖国的地理、历史和文化,培养爱国情感。
初步认识世界上其他国家和文化,培养国际视野。
三、常见考点分析1、家庭关系与责任可能会出一些选择题,让学生判断家庭成员之间的关系,或者举例说明家庭成员的责任。
简答题可能会让学生描述自己在家庭中可以为家人做些什么。
2、学校规则与同学相处选择题考查学生对学校规章制度的理解。
案例分析题,给出同学之间相处的具体情境,让学生分析如何解决矛盾,促进友好相处。
3、社区服务与环境填空题可能会问社区有哪些服务设施。
论述题可能会让学生谈谈如何保护社区环境。
4、国家与世界文化选择题可能会涉及到一些国家的标志性建筑、文化特色等。
简答题可能会让学生介绍一个自己感兴趣的国家的文化特点。
四、复习方法建议1、梳理知识点可以通过制作思维导图的方式,将每个单元的知识点进行系统整理,形成清晰的知识框架。
2、多做练习题可以找一些与教材配套的练习题或者模拟试卷,进行针对性的练习,加深对知识点的理解和记忆。
3、结合实际生活将所学的知识与日常生活相结合,例如观察家庭、学校和社区中的现象,用所学知识进行分析和思考。
4、小组讨论与同学组成学习小组,一起讨论复习过程中遇到的问题,互相交流和学习。
五、易错题举例1、选择题以下哪个不是社区的服务设施?()A 超市B 医院C 工厂D 图书馆2、简答题请简要介绍一下你的学校有哪些校园文化活动。
(完整版)北师大版四年级道德与法治下册知识点归纳整理
(完整版)北师大版四年级道德与法治下册
知识点归纳整理
北师大版四年级道德与法治下册知识点归纳整理
本文档旨在对北师大版四年级道德与法治下册的知识点进行归纳整理,帮助学生更好地掌握相关知识。
1. 第一单元:友善奉献
- 友善待人,互助合作
- 尊重他人,关心社会
- 有爱心,善待动物
- 倡导文明礼仪,讲究卫生
- 培养正确的研究方法和惯
2. 第二单元:生命和平
- 尊重生命,珍惜健康
- 不欺凌欺负他人,防止校园暴力
- 倡导平等宽容,享受和平生活
- 预防意外事故,保护自己和他人的安全3. 第三单元:保护环境
- 关爱大自然,保护环境
- 养成节约用水用电的好惯
- 垃圾分类和回收利用
- 保护野生动物,呵护生态环境
4. 第四单元:民族团结
- 维护民族团结,反对种族歧视
- 学会尊重不同文化传统
- 弘扬民族精神和优秀历史文化
- 传承爱国主义,热爱自己的祖国
5. 第五单元:守法公民
- 认识法律的重要性,积极学法
- 遵守法律和学校规则
- 做一个文明交通的行人
- 学会保护自己权益,了解维权渠道
以上为北师大版四年级道德与法治下册的知识点归纳整理,希望能帮助学生们更好地掌握这些重要知识。
通过学习,他们将培养良好的品德和法治观念,成为守法公民和社会发展的有益力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四年级《品德与社会》第四单元知识点总结1、土地,为人类奉献着丰富的食物,保证了人类的生存和繁衍。
人类对土地怀有深深的敬意,常用“大地母亲”来表达自己的情感。
2、我们每天都离不开食物,食物是人类生存的基本需要之一。
维持生命所必需的被称做基本需要。
3、在长期的生产实践中,人们懂得了在自然条件下,只有某一段时间的光照、温度,才适合某些农作物的生长。
4、二十四节气是我们的祖先长期总结天文、气象与农业之间的相互关系而创造出来的,它反映了四季、气温、降雨、物候方面的变化,是了不起的科学发明。
人们根据季节的变化确定农时,所以二十四节气也是农业生产的法宝。
5、我国是农业大国,不仅粮食产量多,而且蔬菜产量已占全球总产量的60%是世界第一蔬菜大国,特别是大棚蔬菜面积已占到世界70%以上。
然而大量使用化肥、农药,使土地里的盐碱越来越多,土壤变得越来越硬,影响了农作物的生长,而且农产品中残留的农药对人体也造成了危害。
6、人类从双手采摘开始了农业劳动,又逐渐学会了种植,然后又创造出了各种各样的农具,这些农具成为了人手的延伸。
7、制造和使用工具使人类的进步。
8、几千年来,在农业生产中,人们从使用简单的手工农具,畜力耕作, 发展到使用现代农业机械,农业生产方式不断变革,生产效率在不断提高。
9、都江堰位于岷江的中游,是世界上最古老的水利工程之一。
2000多年前,秦国的李冰父子率众建造了都江堰。
都江堰的建立,既有利于排泄洪水,又有利于灌溉农田,由此形成了富饶的成都平原。
都江堰已被联合国确定为世界文化遗产。
10、坎儿井用来保存和运送天山上融化的雪水,供人们使用。
11、杂交水稻之父是袁隆平。
科学种田已经成为现代农业的重要特点。
12、中国耕地面积只占世界的(1/9 ),人口却占到了世界的(1/5)以上。
13、人类的文明就是从农业文明开始的,农业是人类文明的摇篮。
伴随着农业文明的发展,水利、天文、历法、数学等科技也逐渐发展起来。
14、雄伟壮观的金字塔是古代埃及文明的象征。
15、我国的农历,是古代劳动者根据地球围绕太阳运动与月球运动的规律编制出来的历法,是一种阴阳历。
农历把农业生产的农事活动安排进历法,更有利于农业生产。
16、养蚕在我国已有4000多年的历史。
茶文化是中国代表性的传统文化。
17、农耕地区的主要食物是粮食和蔬菜,沿海地区喜欢吃各种水产品,在牧区,饮食以肉和奶为主。
18、北方人爱吃面食,南方人以米饭为主:傣家人的竹筒饭,蒙古人的手扒肉,新疆人爱吃馕和羊肉:丹麦是安徒生的故乡,主要以肉类—和奶制品为主,泰国树叶包制的饭团,韩国的石锅拌饭和泡菜。
19、一年有四季,分别是春、夏、秋、冬。
有纽个节气,我们这里适应种植的农作物有水稻、大豆、花生、柑橘等。
20、对于农作物的生长。
最重要的:因素有十壤、阳光、水、肥料21、古埃及人利用尼罗河涨落的变化进行农业生产。
他们根据河水的这种变化,把一年分为12个月,把一年定为365天,编制出古代的太阳历。
我们现在沿用的公历,就是从这种历法发展而来的。
22、金字塔是古埃及人建造的伟大工程,它是世界古建筑的奇迹,同时也是古埃及文明的象征。
23、我国出口的主要农产品有大米、生猪、苹果等。
24、我知道的传统节日有春节、端午节、中秋节等,端午节是农历五月初五,是为了纪念我国古代诗人屈原。
25、北京中山公园社稷坛上的五色土体现了我们祖先对土地的崇拜。
四年级《品德与社会》第五单元知识点总结1.用电子信箱只需几秒就能把信发出去。
2.随着科技的发展,电适走进千家万户。
电话为人们之间的交流提供了极大地方便。
我国平均每四人就拥有一部电话。
3.在通信领域的一个又一个发明,进一步增强了人类的通信能力。
这些先进的通信技术使地球变得越来越“小”了。
现代通信技术的飞速发展也对人们的文明行为提出了新的要求」4.一封信从寄出到接收要经过许多环节,渗透着邮局工作人员的辛勤与汗水。
5.通信是人们相互之间进行交流的重要通道,我们要遵守它的“交通规则”,也就是国家颁布的法律和法规。
6.同学中间也可能发生过违反通信法则的行为,也许你们没意识到这是违法行为。
我们应自觉遵守通信法规,尊重他人的通信权利,也要学会保护自己的通信权利。
7、为了尽快把远方亲人的消息送到人们手中,由E递员为人们提供优质服务。
他们辛勤的汗水赢得了人们的尊重和敬意,人们称他们是绿 _ 衣天使。
10、在国家和各地政府的努力下,我国道路建设取得了辉煌成就。
女口今,纵横交错的道路网为人们的出行提供了极大地方便,交通的发展给人们的生活带来了光明和希望。
12、四通八达的立交桥极大地拓展了城市交通的空间。
13、我由衷的为我们国家道路建设取得的巨大成就感到骄傲和宜豪。
_14、道路建设离不开筑路工人和养路工人劳动,他们付出了巨大的代 _ 价,洒下了辛勤的汗水。
15、雀儿山位于青藏高原东南部,被称为生命禁区,。
17、我国是世界上最早掌握建造大型船只技术的国家之一,在相当长时间内,我国的造船术和航海术一直处于世界先进水亟21、无论是广播、报刊,还是电视网络,各种媒体都成为我们生活中不可分割的一部分。
22、我们应该让父母了解我们的想法,同时也应该体谅他们,我们应与他们试着沟通。
在社会生活中,沟通与交流是人们生活的基本需要之一。
23、由于年龄不同,兴趣不同,人们喜欢的电视节目也不同。
24、那些具有教育意义的电视节目能帮我们开阔眼界,了解书本上学不到的知识,欣赏电视节目可以给我们带来愉快的体验」富我们的业余生活。
25、如果看电视不加选择或者时间过长,会耽误学习,影响身心健康,严重的会得“电视病“。
26、十几千克重的摄像机一直不离摄像师的肩上;录音师从来没留下过自己的声音;播音员总是从容自若,记者深入第一线采访。
27、电视节目给我们带来轻松愉快的体验,电视节目的播出渗透着电视工作者的心血,他们通过自己的辛勤劳动为我们带来宝贵的精神粮。
28、体育比赛使我们感到兴奋,也给我们的生活带来朝气。
现场直播帮助我们了解各地发生的大事。
29、电视以它丰富的内容、动感的画面吸引着我们,从中我们可以获得信息,学到更丰富的知识。
30、人们获得信息的方式越来越多,书本报纸帮我们增长知识,开阔___ 眼界,带来乐趣,帮我们智慧的生活,书籍和报刊是我们学习和生活的良师益友。
32、剪报是积累知识的一种有效方式。
34、读一本好书使人终生难忘,终生受益。
35、随着电脑的普及,网络已经成为人们的好帮手。
它缩短了人与人之间的距离,使人们的工作和生活变得更加方便和快捷。
__36、电脑的普及与电脑网络的开通为人们牛活增添了乐趣。
人们可随时随地与亲朋传递信息。
37、孩子是祖国的未来,全社会都有责任关心爱护他们。
我们应该学会自我保护。
38、古代的通信方法有烽火传情、人畜送信、信鸽传信等。
39、通信技术发展日新月异,我知道的通信工具有电话、手机、邮递、网络、数字等。
40、随着社会的发展和科学技术的进步,电话开始走进千家万户成为人们最普遍的一种通信方式。
41、被称为大众传媒的有电视、电影、书籍报刊、网络等。
42、书籍和报刊是我们学习和生活的良师益友。
43、《中华人民共和国邮政法》规定,任何人不得故意毁损邮筒等邮政公用设施,不得隐匿、毁弃或者非法拆看他人的信件。
45、现在最为快捷,普通的通信方式是打电话。
46、交通运输的方式有陆路运输、水路运输、航空运输和管道运输。
47、西汉时期我国开拓了一条闻名于世界的丝绸之路。
48、郑和是我国着名的航海家。
49、看电视应注意选择节目、控制时间、保持距离等。
五年级《品德与社会》第六单元知识点总结1、发达的(交通)促进了各行各业的发展,也方便了人们的(生活)但交通问题日益(严重),交通事故有逐年上升的(趋势)。
人们常说,动荡年代最可怕的是(战争和平年代最可怕的是(车祸2、大街上很多地方都设有(过街天桥)和(地下通道),过街天桥为行人和车辆提供了(立体通道)。
3、(交通警察)是交通安全的维护者,他们无论严寒酷暑都坚守岗位(指挥交通),纠察(违章),处理(交通事故),维护人们出行的(安全),还有义务对人们进行安全(教育)。
4、交通信号越来越(形象)了。
5、交通标志通过(图形)、(颜色)、(文字)以及其他符号向人们传递特定信息,所以有人将交通标志称为(“道路语言”)。
同时由于它在马路上从不间断地指挥来往的车辆和行人,又被称为永不下岗的(“交通警察”)。
6、即使绿灯亮了,也要先看(左)亠后看(右),然后过马路。
7、警告标志是警告车辆行人(注意危险地点)的标志;禁令标志是(禁止或限制)车辆行人交通行为的标志;指示标志是指示车辆行人(行 _ 进)的标志。
收集设计交通安全用语,提醒自己和家人注意交通安全。
8、为维护交通秩序,保证交通安全和畅通,交通设施越来越(完善)亠交通警察为维护交通安全辛勤工作,国家还颁布了(《中华人民共和国道路交通安全法》)。
9、生命是宝贵的,生命对每个人(只有一次)。
在日常生活中因为不懂法规或忽视它、无视它,就可能随时(发生危险成的伤害都是对生命的(不尊重),珍爱生命要从一点一滴做起。
10、火灾的发生一般都与人们(思想麻痹)、(用火不慎)、(违法___ 违章)、(缺乏防火知识)有关。
11、火灾是(无情)的,防火要从(每天)做起,要从(自我)做起。
12、煤气灶附近防止易燃品,就如同放了一颗(燃烧弹)。
13、为了保护公民的人身安全、公共财产和公民财产的安全,国家不仅制定了(消防法规),在公共场所和我们居住的地方还设置了(消—防设施),成立了(消防组织),建立了(救火网络)。
14、防火,与我们的安全(息息相关),与每个人的生活(密不可分)。
15、只有发生火灾时,才能动用(消防装置)来灭火,平时绝不可以随意乱动。
16、儿童不能直接去火场救火。
遇到火灾时,正确的做法是(尽快撤离),不要(惊慌失措、乱跑、舌L藏、跳楼、乘坐电梯),以免造成拥挤和伤亡。
17、消防指挥中心接到火灾报警电话,就要迅速通知(消防____ ),并与(公安)、(医疗)、(环保)等部门联系。
消防队一旦接到通知,就要在(60 秒)内将消防车开出消防队。
对消防员来说,时间就是(生命)。
18、安全生活是健康生活的(基本保证)。
只有树立(自我保护意识), 懂得(自我保护的常识),学会安全(自护),才能消除生活中的隐患,健康快乐地生活。
19、在我们拥有的权利中,(身体的权利)是最神圣不可侵犯的。
如果有人侵犯了我们,就应该尽快告诉你(最信任的人)。
20、中国科技馆是向人们展示(科技成果)、进行(科学普及宣传)的大型场馆之一。
北京自然博物馆中收藏了丰富的(古生物化石和大量的动植物标本),揭示着(大自然无穷的奥秘)。
21、在公共场所吸烟是有损(他人健康的),也是(不礼貌)的行为。
22、在公安能场所随地吐痰会(传播疾病),每个人都应该(尊敬)和(爱护)清洁工人的劳动,维护干净整洁的(环境)。