弊大于利
弊大于利
弊大于利开头：《非诚勿扰》栏目热播后，在广告暴利激增的刺激下，中国各地省级卫视争相模仿，纷纷推出相亲节目。
一时间，荧屏里遍布“剩男剩女”，“拜金女”“富二代”等相亲话题人物轮番登场亮相。
相亲节目已经展开了一场激烈的收视‘掠夺战’。
身份作假、制造话题、编造故事，言辞犀利不惜‘出口伤人’，虚假身份的‘托’‘拜金’‘享乐’的非主流价值观被刻意放大和无限放任，并得到受众的盲目追捧。
这是急功近利的媒体人毫无责任心和缺失道德底线的表现！弊端分析：1、从节目本身来说：大多数速配型征婚栏目，讲求嘉宾能通过节目配对成功，但是作为这档节目，男女嘉宾能通过节目配对成功，但是作为这档节目，男女嘉宾接触的机会很少，只能通过外貌和节目的几个小时的短时间内，是不能从对方的一点点表现中判定一个人是否合适自己的，更何况对方的表现是不是真实还很难说。
由于恋爱双方没有经过真正的感情培养，大都是一见钟情，因此后节目结束，最终速配成功的情侣的很少。
这也导致中国的婚恋节目无法达到原定的配对目的，节目宗旨无法实现！2、对征婚者和观众来说：中国传统文化上对于婚姻和爱情的保守，使人们对于电视征婚节目有一定的不信任感，同时也与“速配”的节目宗旨不协调。
中国人不喜欢或是不习惯于在电视媒介前公开自己的情感，这种骨子里对婚恋节目的不接受也会使人们在节目的选择上更偏向于娱乐性强、能让大家捧腹大笑的节目。
3、对社会及道德观来说：大多数征婚节目都是通过第一印象，甚至仅仅是视觉上的感官来认知一个人，年轻男女总是通过眼睛和具体数字来挑选意中人，比如对方长得如何、做何工作、月薪多少等，却往往忽视了对方的人品和内在！因为这类节目往往无法体现出一个人的真实面貌。
最后形成了一个俊男美女的聚会，大家互相用眼睛来挑选“顺眼的”，而非真正心灵上的人生伴侣！长此以往，此类节目无法真正实现婚配的目的，仅仅只是让观众饱了饱眼福、增加了些茶余饭后的谈资，对征婚者本人的帮助却极为有限！而且此类节目易导致错误的择偶观、婚姻观，容易误导年轻人以貌取人、金钱至上的错误观念。
[弊大于利辩论会反方]利大还是弊大辩论会反方资料多篇
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[弊大于利辩论会反方]利大还是弊大辩论会反方资料多篇(1) [利大还是弊大辩论会反方资料]科技发展利大还是弊大科技发展利大还是弊大现在，我们的科技发展越来越快了，日新月异，每天都有人在发明新东西。
什么隐形眼镜、掌上电脑等，什么东西都有。
但是科技发展到底是利大还是弊大呢？倒是要看我们自己的想法。
利大：一、从医学说：各种现代化技术的出现，激光手术等，挽救了许多人的生命。
二、从天文方面上讲：人造卫星，宇宙飞船的发明，比如气象卫星，能精确的预测未来几天的天气变化，为人类的生产生活提供了方便。
三、从生活方面上看：各种电器让我们的生活变得方便又舒适，比如：空调、冰箱、微波炉等等。
四、从工具方面说起：从自行车发展到电瓶车，电瓶车发展到摩托车，摩托车发展到汽车，随着日新月异的变化，我们乘坐的交通工具也一步步地变好了，去哪里也方便了。
五、衣、食、住方面：解放前的百姓穿不暖，吃不饱，更住不好，还经常受到各国军队的欺负。
不过，现在我们中国强大了，我们也过上了幸福安宁的日子。
现在衣服穿旧了就不要了，可以重新买新的，食物每天便是大鱼大肉，城市里还盖起了高楼大厦，多壮观啊！弊大：一、科技发展会使现在的地球资源枯竭。
二、汽车排出的尾气会让全球变暖，冰雪消融，臭氧层会受到破坏。
三、自从人类发明了塑料袋，环境就逐渐变差了。
四、人类发明了可怕的原子弹，产生了战争，便有不计其数的人死去。
五、现在城市里的汽车实在是太多了，路上经常堵车，形成交通不便。
另外汽车还会产生许多车祸。
六、毒药的出现危害了人的健康，现在许多人都还爱抽烟。
七、人类建造了核电站，使海水受到了严重污染，比如日本的核电站爆炸了，大气层里就会有许多辐射侵蚀人们的肌体，让人们生出许多病。
八、人类发明了猎(qiang)枪，就随意捕杀动物，现在有许多种动物都已经灭绝了。
结论：现在的科技发展在不断地提升，我们的生活越来越方便，越来越快捷了，但同时弊端也在不断地增加，所以我觉得利和弊一样大。
弊大于利辩论稿
弊大于利辩论稿咱们来聊聊这个事儿，就是“那事儿”啊，到底是利大还是弊大。
别急着点头或者摇头，咱们得细细品，慢慢说。
先说说利吧，就像是吃了顿大餐，满嘴留香，心里那个美呀。
科技进步，那是日新月异，手机、电脑、互联网，这些个玩意儿，让咱们的生活跟开了挂似的。
你想知道啥，手指一点，答案立马蹦出来，比翻书还快。
出门不用带钱包，手机一扫，啥都能搞定。
这便利，简直了，以前想都不敢想。
再瞅瞅工作学习，那叫一个高效。
以前查个资料，得跑图书馆，现在网上一搜，应有尽有。
视频课程、在线学习，想学啥就学啥，时间地点都不受限制。
这多好啊，跟请了个私人老师似的，随时随地都能学。
但是呢，话锋一转，咱们也得说说这弊的一面。
就像是吃了个没熟透的果子，酸涩难咽，心里那个堵啊。
信息爆炸了，好的坏的，真的假的，一股脑儿全往你眼前堆。
你分得清哪个是真，哪个是假吗？有时候，咱们就像是迷了路的孩子，不知道该往哪儿走。
还有啊，这科技一发达，人和人之间的距离反而远了。
以前邻里间，低头不见抬头见，现在呢？门一关，谁也不认识谁。
手机、电脑成了咱们的新朋友，但有时候，咱们是不是也怀念那种面对面的温暖交流呢？再说说健康吧，这电子屏幕一盯就是好几个小时，眼睛酸了，脖子疼了，身体也亚健康了。
以前咱们还能出去走走，晒晒太阳，现在呢？不是坐着就是躺着，动都懒得动。
这身体，还能好到哪儿去？还有啊，这网络上的诱惑也太多了。
游戏、短视频、社交媒体，一个接一个，让人停不下来。
时间就这么悄悄溜走了，咱们还浑然不觉。
等到回过神来，才发现自己啥也没干成，就光顾着玩儿了。
所以啊，这事儿啊，真是让人又爱又恨。
利吧，确实不少；弊吧，也是真真切切存在的。
咱们不能一概而论，说它好还是不好。
关键是要看咱们怎么用它，怎么用好它。
咱们得学会筛选信息，分辨真假；得学会控制自己，别被那些诱惑给迷了眼；得学会珍惜身边的人和事，别让这冷冰冰的科技给替代了。
只有这样，咱们才能真正享受到科技带来的便利和乐趣，而不是被它给绑架了。
大学生兼职弊大于利,四辩稿
大学生兼职弊大于利,四辩稿第一篇：大学生兼职弊大于利,四辩稿谢谢主席，对方辩友巧舌如簧，让我十分佩服，但是对方辩友所说的话，我却不能赞同。
首先，，，而我方始终坚持的观点是“大学生兼职弊大于利”。
我方一辩在开篇立论之时便已经说明我们所辩论的是大学生兼职弊大于利，所以这里的利弊应是分析兼职对大学生学习和实践导致的利弊的量的多少来分析利或者弊。
而不是兼职本身。
根据这个标准，我方总结了有以下几点原因。
第一，就大学生兼职而言，兼职影响了大学生学习。
因为兼职必然会占去我们很多的时间，消耗我们的精力和体力，而一天只有24小时，一个人的精力更是有限，如果去了兼职，便再少了时间和精力去学习。
所以大学生兼职是弊大于利的。
第二，李开复博士在给中国学生的第4封信：大学应这样过中也说过：“大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
”在应当掌握七项学习中，他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位。
并且用兼职来锻炼实践能力这一说法并不可取。
更何况大学生兼职多半都是送外卖，发传单等等这样的情况，不知道这能对大学生的实践能力有多大的提升？反而是浪费时间。
而且作为大学生，想要锻炼实践能力更是有很多方法。
第三，所谓的兼职可以让我们有所收益，减少生活压力，我方更是无法认同。
我想说，有多少人因为找了兼职就少找家里人要了一分钱呢？罗曼·罗兰告诉我们：“财富是靠不住的。
今日的富翁，说不定是明日的乞丐。
惟有本身的学问，才干，才是真实的本钱。
”所以，既然你并没有因为兼职少向家里要钱，又如何说是为家里减少了生活压力。
反而是不能好好学习。
所以更是证明了大学生兼职弊大于利。
第四，大学生兼职更是没有法律保障。
看遍各大高校，又见哪一个大学，是在学校公开支持学生做兼职的？有太多的大学生因为兼职而受到伤害。
大学生兼职弊大于利
1大学生兼职弊大于利。
大学生时间少，如果不抓紧时间，则学不到扎实的基础知识。
还有，大学生所要参加的活动很多，如果兼职，则精力不够，进而影响学业，今后创业和工作的根基，因此做任何其它事情的时候如果会对这个第一位的任务造成不利影响的都可以算作弊大于利。
2大学生出去兼职，多数人干的是粗活、累活。
再说我们还小，不应该过早认识社会黑暗的一面。
3大学生兼职的目的是锻炼自己，但有些同学没有经验，容易上当受骗，还有一些同学认为兼职可以赚钱而荒废学业。
能力的锻炼固然重要，但我们做事情要权衡利弊，经过慎重考虑后再做决定。
4如今，大学生做兼职，未出学堂先入职场已成为一个普遍现象.对于‚身经百炼‛的师兄师姐们来说，找兼职可能早就‚驾轻就熟‛了。
但对一些刚刚经过黑色七月洗礼的新生来说，兼职却还是一个很新鲜带点儿刺激、很吸引又带点儿让人望而生畏的词儿。
诚然，在校大学生做兼职有利于锻炼能力，增加收入，缓解家庭经济压力，获取社会经验和增长阅历，适应社会，为将来就业打好基础。
但我的观点是：在校大学生做兼职弊大于利。
具体原因如下：首先，在校大学生的主要任务是学习。
大学是人一生中最为关键的阶段。
从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。
前任微软公司全球副总裁，现任GOOGLE公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信：大学应这样过中说：‚大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过……为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
‛在应当掌握七项学习中,他首先把‚学习自修之道和基础知识‛放在了首要的地位，然后才是‚实践贯通和兴趣培养‛可见学习科学理论知识的重要性。
知识就是力量。
大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。
小学生上网弊大于利辩论稿（精选10篇）
⼩学⽣上⽹弊⼤于利辩论稿（精选10篇）⼩学⽣上⽹弊⼤于利辩论稿 什么是辩论稿 辩论稿是汉语词汇，意思是彼此⽤⼀定的理由来说明⾃⼰对事物或问题的见解，揭露对⽅的⽭盾，以便在最后得到共同的认识和意见；辩论（赛）旨在培养⼈的思维能⼒。
⼩学⽣上⽹弊⼤于利辩论稿（精选10篇） 在⽣活中，⼤家有遇到过与别⼈辩论过⽹络的利与弊的话题吗？⽹络的利与弊⼤家的校园⾥有没有举办过相关的辩论会呢?下⾯⼩编为⼤家带来关于⼩学⽣上⽹弊⼤于利辩论稿（精选10篇），⼀起看看是如何的吧。
⼩学⽣上⽹弊⼤于利辩论稿1 今天语⽂课上，由张⽼师组织我们开展了⼀次"⽹络利与弊辩论会”。
这次我们的辩论会，正⽅是说“⼩学⽣上⽹利⼤于弊”，反⽅是说“⼩学⽣上⽹弊⼤于利”。
⽽我——正⽅则认为上⽹有利。
⼩郑来打破了沉默：“⽹络带给⼈类的好处可谓是数不胜数，⽹络的出现是现代社会的进步，科技发展的标志。
⼈类已步⼊信息时代，⽹络已进⼊我们的⽣活。
” 反⽅先⼀愣，继⽽抢答：“我不赞同。
现在的⼩学⽣上⽹，⼀般都是玩游戏，⽽⽹络游戏⼀般以"攻击、战⽃、竞争"为主要成分。
未成年⼈长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，会使他们模糊道德认知。
” 正⽅的⼩俊也加⼊了辩论：“我认为⼩学⽣玩游戏未必是⼀件坏事，玩⽹络游戏可以学到合作团结的精神，⽐如团队如何⼀起同⼼协⼒对付邪恶强⼤的邪恶⾸领或做团队任务，这都要有⾜够的团队精神和默契才能够成功。
” 反⽅的⼩杨也不⽢⽰弱：“可是正因为⽹络的的丰富多彩，有许多⼩学⽣受到不良⽹站的影响，沉溺于虚拟时空不能⾃拔，成绩⼀落千丈，荒废了学业。
下课的钟声已经敲响，同学们只好依依不舍地结束了这次的辩论会。
⼩学⽣上⽹弊⼤于利辩论稿2 今天，我们班举⾏了⼀场⾮常激烈的有关于⽹络利与弊的辩论赛。
“同学们，今天我们⼩⼩辩论会的主题是“⽹络的利与弊”，现在的我们经常接触⽹络，那⽹络到底是利⼤于弊还是弊⼤于利呢?同学们先分成两组，认为⽹络利⼤于弊的⼀组为正⽅，认为⽹络弊⼤于利的⼀组为反⽅。
精选辩论演讲稿：看电视弊大于利
精选辩论演讲稿：看电视弊大于利尊敬的评委、各位观众：大家好！今天我演讲的主题是《看电视弊大于利》。
在现代社会，电视已经成为家庭娱乐的主要方式之一。
然而，非常遗憾的是，我们忽略了看电视所带来的弊端，盲目地沉迷其中。
我认为，看电视弊大于利的原因有三。
首先，看电视严重浪费时间。
在电视节目无限多样的背后，我们很容易掉进无尽的剧情中。
人们经常沉迷于电视剧、综艺节目或体育赛事中，因为它们吸引人的剧情和精彩的画面。
然而，随之而来的是我们时间的流逝。
在看电视的时候，我们曾忽略了其他更有意义的事情，比如看书学习、锻炼身体或和朋友家人交流。
久而久之，我们会发现自己在时间管理上完全失去了控制。
其次，看电视容易导致身体和心理健康问题。
长时间坐在电视机前，我们的身体往往处于静止状态。
缺乏运动和锻炼容易导致肥胖、心血管疾病等健康问题。
此外，电视节目中充斥着各种广告，它们往往传递虚假的美丽和完美的形象，使观众产生焦虑、自卑等心理问题。
这对于年轻人来说尤为严重，他们可能会追求不切实际的外貌和生活标准，从而影响他们的自尊心和心理健康。
最后，看电视可能会降低社交能力。
因为电视节目的虚拟性质，我们很容易带着电视中的人物和故事活动，而忽略现实生活中的人际关系。
我们懒得与家人朋友交流，不再重视社交活动，从而导致孤立和疏离感的增加。
此外，电视节目往往以消费为导向，鼓励观众消费各种产品，而忽视与人沟通和交流的重要性。
这使我们失去了解真实世界的机会，从而丧失了与他人建立深入联系的能力。
综上所述，我们必须认识到看电视弊大于利的现实。
我们应该合理利用电视，并明智地选择观看内容。
要时刻提醒自己，电视只是娱乐的一种形式，而不应该成为我们生活的主导。
我们应该更多地投入到有意义的事情中，关注自身健康和家庭、朋友的关系，培养自己的社交能力。
只有这样，我们才能真正享受看电视带来的乐趣，而不是受其摆布。
谢谢大家！。
反方：弊大于利辩论词
反方：弊大于利辩论词 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】辩论：科学发展利大还是弊大我方观点：科学发展弊大于利（反方）理由1：严重影响地球生态环境。
（1）汽车尾气的排放造成了环境污染，严重影响了人们的健康。
落杉矶位于美国西南海岸。
早期这里仅仅是一个牧区的小村，至加尼福尼亚金矿发现后，人口剧增，很快成为名闻遐迩的大城市，单是汽车就增加了数百万辆。
于是，这个依山傍水、风光明媚的城市，简直变成了拥挤不堪的汽车城。
到20世纪40年代初期，每年5—8月，在强烈阳光的照射下，在城市上空常常出现迷漫天空的浅蓝色烟雾，致使整座城市变得浑浊不清。
这种烟雾刺激于喉、鼻，引发喉头炎、头痛等许多疾病，同时使远在一百公里之外的高山上的柑桔减产，松树枯黄。
这是怎么回事，研究发现，这正是大量的汽车尾气所致。
这些成份复杂的汽车尾气，在洛杉矶三面环山的特定地势下，使市区大气的水平流动相对缓慢，他们在强烈阳光的照射下就能产生臭氧，并发生一系列化学变化来危害人们的健康，因此，人们把这种城市上空的浅蓝色烟雾称之为光化学烟雾。
据报到，当落杉矶发生光化学烟雾之时，在飞机上，明显可见落杉矶光化学烟雾是汽车尾汽造成的。
落杉矶光化学烟雾事件是汽车尾气所造成的污染公害的典型实例。
（2）“白色污染”严重阻碍了经济和环境的可持续发展。
随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量与日俱增。
1996年，我国的塑料包装用量达243万吨，年平均增长率超过 20％，特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。
据调查，北京的生活垃圾年产量已达300万吨，其中废塑料约占3％，年增长率达48％。
沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高，达8－10％。
这些废塑料在垃圾中占的比例若以体积计算已达三分之一以上，而且大大增加了垃圾处理的难度和费用。
由于废塑料几百年都难以降解，若丢弃在然环境中，会给蚊子、苍蝇和细菌提供生存繁育的温床；若埋藏在地下，则容易污染地下水，妨碍植物根系生长，破坏土壤品质，影响作物收成；若用火焚烧处理，将产生多种有毒气体。
辩题：大学生兼职弊大于利
辩题：大学生兼职弊大于利1 谢谢主持人，尊敬的对方辩友、评委及在坐的各位同学:大家下午好～我方的观点是:大学生兼职弊大于利。
理由如下: 我们作为一名学生，学习永远都是第一位的，其他的都是次要的，都是为了学习而服务的。
而兼职必然会占去我们很多的时间，另外也消耗我们的精力和体力。
所以我方认为:大学生兼职弊大于利。
大学是学习的圣殿，大学生是国家培养的栋梁，而大学生兼职往往从事的是体力劳动和一些简单的脑力劳动，这些工作对那些没有受过教育或受过低等教育的人来说也是合适的，所以大学生兼职是一种对人才的浪费。
也许有人会说,兼职对家境窘迫的同学来说简直可以减轻家庭负担，缓解经济压力。
对家庭经济宽裕的同学来说也可以是自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母。
但是我们知道，教育是一种长期的投资，靠做兼职缓解经济压力这是一种鼠目寸光的表现，这是靠损害长远利益而获得眼前利益的表现，这也是大学生太急躁、没有耐心的表现。
上大学是需要成本的。
就弹金钱成本来说，父母用辛辛苦苦的血汗钱把我们送进大学，是让我们接受知识的，而不是用钱来赚钱的。
如果我们用钱去赚钱，那么我们不要接受教育，直接进入社会，这不久成立双赢了吗,而事实雄辩的告诉我们，这是不可能的。
因此，大学生在四年的大学生活中应该认真学习，牢牢掌握专业知识，做好自己的硬盘，为日后踏入社会做好足够的储蓄，做成熟的大学生从而走向社会，信心十足地参与竞争，迎接人生的挑战。
所以我方认为大学生兼职弊大于利。
谢谢～2 大学生接受的是高等教育，我们应该向科学发展的高端领域进军，到国家和社会乃至整个人类真正需要的地方去。
而不应该在那些没有技术含量、在那些简单体力与脑力的兼职工作中浪费时间。
大学生兼职在一定程度上可以得到锻炼，但我们知道十年的窗寒不就是为了上大学，能学到更深更广的知识吗,不就是为美好的未来创作更有利于自身发展的基础条件吗,不就是充分利用大学的一切可利用资源努力提高自己和完善自己吗,如果我们用上大学的时间做兼职，那么我们就会减少甚至失去学习更深更广知识的机会。
利大于弊和弊大于利的辩题
利大于弊，还是弊大于利？摘要：本文将探讨利大于弊和弊大于利的辩题，分析其在不同平台上的表现，并探讨如何根据平台特点进行选择和优化。
一、利大于弊：抓住机遇，迎接挑战随着科技的飞速发展，人们的生活日新月异。
在这个时代，利大于弊的观点越来越受到人们的欢迎。
这种观点强调抓住机遇，迎接挑战，充分利用新技术和平台带来的优势。
在自媒体平台上，利大于弊的观点往往表现为对新兴技术和平台的积极评价和推广。
这些文章通常会列举各种数据和案例，证明新技术或平台如何提高效率、降低成本、增加收益等等。
这种观点往往能够吸引那些追求进步和创新的人，让他们看到未来的希望和机遇。
二、弊大于利：警惕风险，注重安全然而，也有越来越多的人开始关注弊大于利的观点。
这种观点强调警惕风险，注重安全，认为新技术和平台带来的风险和弊端远大于其带来的利益。
在自媒体平台上，弊大于利的观点往往表现为对新兴技术和平台的质疑和批评。
这些文章通常会关注新技术或平台的潜在风险、弊端和负面影响。
这种观点往往能够吸引那些注重安全和稳定的人，让他们看到保护自己利益的重要性。
三、如何选择和优化：因势利导，趋利避害无论我们选择哪种观点，都需要根据具体情况进行选择和优化。
对于自媒体平台来说，需要根据平台的特点和受众的需求来决定是推广利大于弊的观点还是弊大于利的观点。
例如，对于一些新兴的技术和平台，如果其优势和利益更加突出，那么我们可以选择利大于弊的观点进行推广和宣传；如果其风险和弊端更加明显，那么我们可以选择弊大于利的观点进行警示和提醒。
此外，我们还需要注意一些技巧和方法来提高文章的质量和吸引力。
例如，可以使用生动形象的语言和例子来说明问题，增加读者的阅读体验；还可以引用权威的数据和研究来支持自己的观点，提高文章的可信度。
四、结论：因势利导，趋利避害综上所述，利大于弊和弊大于利的辩题是一个复杂而又重要的话题。
无论我们选择哪种观点，都需要根据具体情况进行选择和优化。
对于自媒体平台来说，需要根据平台的特点和受众的需求来决定是推广利大于弊的观点还是弊大于利的观点。
辩论词：弊大于利_六年级作文
辩论词：弊大于利
导读:本文是关于六年级作文辩论词：弊大于利,感谢您的阅读.
在现在这个科学技术日新月异的时代，科学对我们现在的生活存在着利与弊。
我的观点是弊大于利！
在我们制作一些家具时，会使用一些树木，所以，20世纪90年代以来，全球森林面积以平均每年2。
4%的速度缩小。
据联合国粮农组织统计，1990-2000年全球森林面积减少了0。
22%，2000-2005年减少了0。
18%。
现在许多国家的非饮用水，如厕所冲洗、园林和农用灌溉、道路保洁、洗车、城市喷泉、冷却设备补充用水等，都大量使用水，而我国现在大部分水仅使用一次便排入江河，只有少部分废水得到了再利用。
除了这些对自然的灾害，还有很多对人类的危害。
虽然我国的水资源总量是丰富的，但是人均水资源比较少，仅为世界平均水平的1/4，排名在世界110位之后。
缺水状况在全国范围内普遍存在，而且有不断加剧的趋势，以城市供水为例，全国近660个城市中，一半以上存在着不同程度的缺水现象，其中严重缺水的有110多个。
之所以这么缺水是因为，全球的年耗水量已达7万亿立方米，正以每年5%的速度递增，每15年用水总量就翻一番，全世界已有100多个国家和地区生活用水告急，其中43个国家严重缺水，危及20亿人口的生存。
因为伊拉克战争的爆发，引发了油井大火，石油燃烧产生的废气造成了严重的环境污染。
除了这些危害，还有更多的危害需要我们去解决。
所以我认为弊大于利。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
弊大于利一辩辩词
谢谢主席,各位评委,各位观众大家好,同时也感谢对方辩友的精彩开篇,但谬论不会因为精彩而成为真理.对方辩友之所以坚持认为兼职利大于弊,归根结底无非是两个原因:金钱以及它的附带品:经验.纵观对方辩友立论,对方辩友夸大了兼职对于金钱和经验的重要性，对于我们大学生，金钱和经验完全可以通过更合适的方式获得，所以，我方坚持认为：在校大学生做兼职弊大于利！具体原因如下：首先，在校大学生的主要任务是学习科学文化知识。
李开复在给中国学生的信中，就将“学习自修之道和基础知识“放在了大学生学习生活的首位。
大学生在校期间做兼职作为社会实践的一种，要想真正的有所收获，获得所谓的工作经验，应该建立在掌握了自己的专业知识基础和一定的文化素质之上。
否则兼职就成了”无源之水，无本之木“。
而令人失望的现状是，大学生做兼职无非是发传单，服务员，促销员，家教等。
试问对方辩友这样的兼职你能获得怎样的工作经验？没有理论基础而急功近利的兼职实践无疑是”无米之炊“。
就有过这样的同学，谈起推销电话卡，代售纯净水，做营销代理他们头头是道。
当谈起他们的专业知识却是一问三不知，一副呆若木鸡的样子。
所谓的“实践经验”倒是增加了不少，到头来考试多门挂科，专业知识全无，空耗了四年大学时光。
结果最后发现自己除了一身“工作能力”之外一无所长，专业课也给荒废了。
等到踏上工作岗位才发现在其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝毫的准备。
并且请对方辩友注意，所谓的在校期间，不仅指入学以后，毕业以前，而且还应排除寒暑假回家期间。
大学生兼职其实是大部分人的一种错觉，感觉兼职有利于提高大学生的实践能力，以为兼职中会学到大学校园里很多学不到的，但学习是想通的，大学中很多的社团，学生会，各种各样的志愿者活动都给了我们广阔的平台用以锻炼，而且在学校的组织下，相对安全，时间安排也更合理。
而且有一定的经济基础的同学更愿意选择做义工和志愿者来增加自己的履历。
就算是为了单纯的解决财务问题也有其他更好的方法，如贷款，助学金，奖学金，申请做校工等《左传》曰：学贵于专，好学而不贰。
大学生兼职弊大于利辩词[共5篇][修改版]
![大学生兼职弊大于利辩词[共5篇][修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/563e20821b37f111f18583d049649b6648d709dc.png)
第一篇：大学生兼职弊大于利辩词一辩：谢谢主持人，尊敬的对方辩友、评委及在坐的各位同学：大家下午好！我方的观点是：大学生兼职弊大于利。
理由如下：我们作为一名学生，学习永远都是第一位的，其他的都是次要的，都是为了学习而服务的。
而兼职必然会占去我们很多的时间，另外也消耗我们的精力和体力。
所以我方认为：大学生兼职弊大于利。
现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。
但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。
而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。
连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一新生也不甘人后，颇有泛滥之势。
在高高兼职的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如此吗？我看到未必！下面就让我们一起来剖析一下对大学生兼职的利与弊吧！首先，从思想上说，大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段，过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成，不能理性的看待社会。
还容易受到社会市井的影响，变得庸俗不堪，斤斤计较，容易一失足成千古恨，追悔莫及。
第二，从社会管理制度上说，社会并没有完善的保障大学生打工的制度，因此一些黑中介及不正规不合法单位乘虚而入，导致大学生上当受骗屡见不鲜。
对方辩友也许会不服气的反问说“我们不是中小学生了，已经有足够的能力去应付社会中的形形色色，应该去社会中闯一闯”，但是身边那些鲜活的大学生权益受侵害的例子还不足以给朋友们敲以警钟么？第三，从各招聘单位利益出发，大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力，再做兼职时就难以全力以赴，难免会影响工作效率，这便是一种不负责任的表现。
时代在召唤具有责任感的大学生啊！我的身边就有类似的同学。
谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。
当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。
弊大于利的例子
弊大于利的例子
现代生活中有许多看似美好的事物，但实际上它们的弊大于利，
对人们健康、生活、社交等方面都造成不良影响。
下面就让我们一起
来看几个具体的例子。
第一，高糖饮料。
高糖饮料只是一时美味，却不利于人们的身体
健康。
常规的高糖饮料中含有大量的糖分、热量和化学添加剂，喝太
多会导致肥胖、糖尿病、心血管疾病等疾病。
相比之下，饮用清水和
茶水对身体健康有益，既无副作用又能让人清爽。
第二，网络游戏。
网络游戏的普及，带来了无数人沉迷其中，但
长时间的网游会导致注意力不集中、身体虚弱、抑郁等问题。
一旦走
上了这条路，还会对人们的人际关系、职业发展等方面造成负面影响。
所以，我们应该时常警惕，避免沉迷其中。
第三，充电宝。
在现代生活中，充电宝已经成为手机用户的“生
命支撑”，但同时也带来了电子垃圾和电池污染等问题。
使用充电宝
会增加电子垃圾的数量，对环境造成严重的污染。
此外，充电宝的质
量也不稳定，更不建议大量使用。
第四，使用化妆品。
美丽是女性追求的目标之一，但化妆品并不
一定能让女性更漂亮。
常规的化妆品中含有大量的化学成分，使得皮
肤逐渐变得灰暗、脆弱和失去光泽。
若是长期使用化妆品，还会对健
康产生影响。
如果你想要更加美丽，不妨从饮食、生活习惯上进行改变。
总之，现代生活中有许多看似美好的事物，但实际上它们的弊大于利。
我们应该根据自己的实际情况和需求合理地选择这些事物，以保持健康、舒适和幸福。
弊大于利的种种举例
弊: 1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运.4:人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态.5:各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫.子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和平”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。
另外还有层出不穷的核事故，以苏联的切尔诺贝利最有名（具体数据请你自己上网搜索），化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力，但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞。
我们的化学合成技术是的我们造出了自然界本不存在的东西，可现在我们也被白色垃圾所困扰，被化学污染所毒害，为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂，还有破坏臭氧层的氟利昂。
石油勘探技术的发展是的人类前进的步伐大大加快我们已经能够以超过音速的速度飞行了，可是这也带来了太多的战争太多的纷扰，也使得地球开始感冒发烧。
生物技术的发展使得我们具备了以前由上帝垄断的创造生命的权力，可是在这也带来了伦理的紊乱。
科技发展弊大于利
观点：科技发展弊大于利我认为科技发展弊大于利;第一,科技的发展污染了自然环境,如：北京的雾霾,雾霾天气危害颇多,会引发气管炎、哮喘、癌症等多种疾病,相比与十年前,天还是蓝的,而云也还是白的;而雾霾正是由汽车尾气等多种元素而造成的;第二,科技发展导致了许多动物濒临死亡甚至灭绝,就好比已经灭绝的白鳍豚,它们曾经自由地生活在长江下游,却因为长江成为了繁忙的运输水道,很多白鳍豚被船只的螺旋桨打死打伤,并且人类在长江附近开发了许多化工厂和医药工厂,使得长江受到了严重的污染;第三,便是大家所熟悉的网络;网络是很方便快捷,但很多人却沉迷于网络无法自拔,不仅导致近视、身体素质下降,还忽视了身边的家人、朋友,淡漠了自己的感情;又有的在网上认识了一些狐朋狗友,走上了不归路;严重的甚至不吃不喝,没日没夜地打游戏,导致了猝死……这些的事例数不胜数;第四,就是日本的核污染;由于一场海啸地震,日本福岛的核电站遭到破坏,导致了泄漏,动物,甚至是人都因为核辐射变异或死亡,辐射区的食品更是不可食用,方圆三十里一片生灵涂炭,几百年无法恢复,这难道就是科技发展带来的利益第五,便是人们经常所接触的电;电可以让灯照耀,可以做不少事,但,电从哪里来从地球有限的资源里来;由火电厂、水电厂等进行发电;由于水电厂不稳定,一般当地都用火电厂,用烧煤来造火;但煤的形成需要至少几千万年甚至几亿年的时间,煤的数量有限,但人们却肆意采矿;计数据统计,煤还能再采大约113年,那如果113年后呢人们该怎么办污染自然环境、动物的灭绝、沉迷于网络、可怕的核污染、浪费能源……这些种种事例都表明,科技发展弊大于利;自由辩论反驳正方：既然科技发展利大于弊,那么你们的资料从哪里来答：这些资料都是从生活中来,从现实中来,我们做的只不过是分类,归纳而已;正方：看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥本草纲目,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外;科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦答：首先,我们并没有说过科技发展没有利,但你们不能只看到眼前的利益,而忽略了它们的弊端;现在,许多开发商为了你们口中的科技发展利益,而拆掉以前的老房子,甚至文明古迹,而建筑那些什么高楼大厦;中国的历史文明,正遭到破坏;正方：中华文明八千年历史文明就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展;人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,这不都是进步,这不都是发展如果是弊端大于利的话,那人类为什么都还不约而同的选择了进步只有进步才能使明天更美好答：你们要知道,科技的发展带来了怎样的迫害;你们以为,科技的发展像教科书所讲的一样美好什么四大发明,什么火箭,甚至于外国居里夫人所发现所提炼的镭,都是怎么来的：炸药,不说发明者付出了怎样惨重的代价,就仅仅凭借一包炸药,就可以使多少人死亡,就连比炸药威力小的鞭炮,春节大约就可以使大约223人致伤,更别说什么核弹了;甚至于居里夫人,她是怎么去世的,还有她的女儿,我们说的,不过只是把事实摆在你们面前而已;正方：我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗答：看望亲友甚至不用出家门,这真的好吗先不说感情会淡掉,就你天天抱着一手机,学习该怎么办什么事都依赖网络,万一有一天断网了你该怎么办我方：由于科技的发展,人们的生活与网络已经有着密不可分的关系;网络是很好,既方便有快捷,所以人们才会如此依赖网络,但因为网络,人们变得懒惰,渐渐不会独立思考,就比如手机常用的作业帮,大家应该很熟悉,只要你有不会做的题,就可以去请教别人,里面的题目可谓是应有尽有;但有些人却以此来抄答案,学习成绩一落千丈;我方：科技发展就像一块鱼肉一样,肥美多汁却暗藏鱼刺,一不小心就有可能卡到喉咙,发生生命危险;正方：科技改变历史,不错的,没有科技发展,我们的生活是无法想象的,我们的日子是昏天黑地的,是科技发展救了我们,是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来;我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地说科技发展弊端累累我方：科技的发展本身就是有弊端的,再加上人类的贪婪、懒惰等恶性,更加扩大化了科技发展的弊端,并且我们并没有说过科技发展没有给人类带来利益,我们只不过是把事实残忍地摆在你们面前而已,没有什么口是心非、负心之说,请对方辩友不要把什么帽子都安在我们头上,这里不是什么童话世界,没有什么正义与邪恶之分;正方：没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号答：也正是因为有了科技的进步,一些蔬菜的质量大大不如从前,就比如转基因玉米,是好吃,但,营养呢现在买菜有经验的人,都会选择老种的蔬菜,就比如上次的买菜活动,我们选的就有老种土豆等老种蔬菜,还有水果,就比如水蜜桃,以前的水蜜桃又有水又甜,现在的却不如从前了;并且,现在的许多的蔬果都喷了许多农药,不仅是农药,还有的添有防腐剂;正方：你们家里用的电灯就是最好的证明;答：光污染;我方：料袋的发明,也是科技的发展,它带来了白色污染,它无法分解,给环境造成污染;具体如下：塑料袋回收价值较低,在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成“视觉污染”污染外,它还存在着潜在的危害; 塑料结构稳定,不易被天然微生物菌降解,在自然环境中长期不分离;这就意味着废塑料垃圾如不加以回收,将在环境中变成污染物永久存在并不断累积,会对环境造成极大危害; 其一,影响农业发展;废塑料制品混在土壤中不断累积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产; 其二,对动物生存构成威胁;抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品,被动物当作食物吞入,导致动物死亡;去年青海湖畔有20户牧民共有近千只羊因此致死,经济损失约30多万元;羊喜欢吃塑料袋中夹裹着的油性残留物,却常常连塑料袋一起吃下去了,由于吃下的塑料长时间滞留胃中难以消化,这些羊的胃被挤满了,再也不能吃东西,最后只能被活活饿死;这样的事在动物园、牧区、农村、海洋中屡见不鲜; 其三,废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地,而且被占用的土地长期得不到恢复,影响土地的可持续利用;进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋,200年的时间不降解;我方：太空垃圾就像定时炸弹一样影响着人类安全;我方：因为地球正在变暖,在清澈的河水里自由的畅游,到处绿树成阴,在街头巷尾野地里堆雪人打雪仗成了儿时的记忆；穿着厚厚的棉衣欣赏纷纷扬扬的鹅毛大雪,享受着凌冽刺骨的寒风也成了奢望;北极熊、企鹅的家园在渐渐缩小;现在关于地球变暖的原因主要有两种观点：一是温室气体的增加,使温室效应增强；二是太阳辐射增强,使气温升高;汽车的尾气就是其中原因之一;。
小学生上网弊大于利十条理由
小学生上网弊大于利十条理由
1.健康问题：小学生长时间使用电子设备，眼睛容易疲劳，导致视力
下降。
同时，长时间坐在电脑前，缺乏运动，容易引发肥胖问题。
2.不良信息的暴露：在网上，小学生容易接触到不适宜他们年龄的信息，比如暴力、恶俗的内容，容易对他们产生不好的影响。
3.上瘾问题：小学生对网络游戏、社交媒体等内容很容易上瘾，长时
间沉迷于网络世界，影响学习和人际交往。
4.学习效果打折扣：小学生在学习上花费过多的时间上网，导致学习
效果不佳，成绩下降。
5.安全隐患：小学生上网容易被不法分子利用，泄露个人信息或遭受
网络诈骗等危害。
6.交流与沟通困难：长时间在虚拟世界里生活，小学生往往缺乏与人
面对面交流和沟通的机会，影响他们社交能力的培养。
7.侵犯隐私问题：小学生往往不够懂事，容易发生泄露个人隐私的情况，比如在网络上发布携带个人信息的照片或言论。
8.时间管理困难：小学生在网上浏览各种内容时，容易丧失时间观念，造成时间管理困难，导致日常作息紊乱。
9.心理问题：小学生在网络世界中容易产生对自身形象和能力的不良
情绪，导致自卑或焦虑等心理问题。
10.降低创造力和想象力：过度依赖互联网和电子设备，小学生的创
造力和想象力得不到发展和应用，对其未来发展不利。
以上是小学生上网的弊端大于利益的十条理由。
为了避免这些问题，家长和老师应该加强对小学生上网的引导和监督，确保他们能够正确、健康地使用互联网。
辩论赛：家庭作业利大于弊弊大于利
辩论赛：家庭作业利大于弊/弊大于利以下店铺整理的，供大家参考辩论赛：家庭作业利大于弊/弊大于利，希望大家能够有所收获!正方：(江苏省邳州市第二中学孔祥德)老师给我们留家庭作业我们应该认真完成。
一是老师给我们留家庭作业是让我们在一天的学习上进行一下总结。
二是老师给我们留家庭作业，是让我们对一天所学的知识在脑海里形成一个清晰、深刻的印象。
所以我方认为老师给我们留的家庭作业我们应该认真完成。
我希望所有的同学都能像爱因斯坦这位善良的老人所说的那样：“学校所规定的作业会被当做一种礼物来接受。
”更多的爸爸妈妈看着孩子兴致勃勃地做功课，露出欣慰的笑容……这种教育的和谐，不是一种非常实际而又美好的吗?反方：(四川省泸州市纳溪中学杨大华)我认为家庭作业弊大于利。
大家一定从各种途径听说了在教育界出现的“高分低能”这一反常现象：一说到学生读书，闪现在老师头脑中的第一个信号就是重点中学、重点大学;闪现在家长头脑中的第一个信号就是文凭、专家。
基于上述原因，双方便齐心协力，将学生推进一个浩渺无边的名曰“刻苦学习”的苦海，学生在学校经受了各科老师一天的轮番“轰炸”以后，晚间疲惫不堪地回到家里已经是六七点钟了，再做两三个小时的家庭作业，10点钟能安寝已经算得上高效率了。
显而易见，学生根本就没有时间接触社会、接触生活。
我们学生在高密度、高强度的家庭作业重压下，没有星期日，没有节假日，几乎失去了我们能自由支配的一切时间!我国著名数学家王寿仁教授曾经说过：目前，我国中学教育完全围绕中考、高考转，课上搞“填鸭式”教学，课后是“题海战术”，不给学生发展个性和创造力的机会。
试想，通过这样的方法培养，能提高我们中学生的综合素质吗?正方：(四川省江油二中林菲)近年来随着减轻学生负担呼声的高涨，有些人主张取消家庭作业，我认为这是因噎废食、不切合实际的一种做法。
其实，我们学生完成适量的家庭作业是必要的，问题的关键在于我们如何正确地认识家庭作业，如何领会老师给我们布置家庭作业的目的。
大学生广泛社交弊大于利
大学生，具有了高考过关斩将的成功经历，有了学校壮志凌云的环境，有了一定的知识基础，也就普遍存在目标远大、气势高昂的心态，甚至骄傲。
然而，这种心态的出现是不完全成熟的，因为大学只是在为将来事业的成功做准备，还没有做事呢，明天是怎样不能定论。
所以，就存在以下问题：1、通过广泛交际，社会实践，深入认识生产生活的实际操作性，认识成功是一步步“踏”出来的，而不是“跨”出来的，是脚走的，而不是用眼量的。
这样，有利于踏下心来，认真做人，仔细做事，扎实学习。
2、广泛交际，有利于学习他人优点，提醒自己缺点，提高交际能力、专业能力、思维方式以及综合素质等等。
3、了解社会，发现和创造日后的就业机遇。
4、广泛交际，可以交接志同道合者。
5、广泛交际，可以使心情愉快。
但也要注意：1、在交际中，要有选择，首先人品要好，不要对自己有害。
2、在交际中思考、要逐渐成熟。
3、要合理调配时间，不能影响学习。
4、不要造成经济负担。
总之，广泛交际很必要，是大学无形的必修课。
正方所持立场：大学生广泛社交利大于弊正方一辩大学生广泛社交利大于弊。
先来解释一下“广泛”的定义吧，所谓广泛社交就是在完成学习任务之后积极参与社会各项活动。
与社会交往是大学生充分融入社会，了解社会的机会；与社会交往还能拓展更多的人际关系，提高我们的综合能力。
下面我就从三个方面阐述。
首先，我方所说的广泛社交并不是乱交，而是建立在一定的选择基础之上，选择对自己有利的方面来学习，而对于那些不好的社会交际，我们没必要去学习。
作为大学生，我们最起码的是非还是分得清的！当然我们不否认大学生的社会经验不足，但是我们应该向困难挑战，在社交中磨练自己，坚持互交原则，并要以符合大学生身份的行为进行交往。
英国的一位作家曾做过这样一个比喻：“如果我有一个苹果，你有一个苹果，我们进行彼此交换，那么我们每个人都只有一个苹果；如果我有一个思想，你有一个思想，我们进行彼此交换，我们每个人就有两个思想。
”这个比喻不就是说明了大学生在广泛交往中能够学习更多的知识，更加完善自己，为我们的生活增加色彩吗？其次，从大学生思维阶段方面来看，大学是大学生从校园走向社会的过渡阶段，而我们所要学习的知识不仅仅包括书本上的知识，还有各种各样的能力！大学的教育是为我们日后生活发展做准备打基础的！再次，大学生更应该通过广泛社交来培养自我能力，这样可以扩宽我们的心理空间，更加完善自身，使我们全面发展，拥有健康的人格，对我们日后的发展都有一定的积极作用！构建和谐社会，以人为本，和谐社会是人与人、人与自然、人与社会三方面的和谐，而作为最主要的因素——人，我们就应该做好这方面的协调工作，我们要学习如何处理这三方面的关系，作为大学生更应该锻炼社交的能力，为构建和谐社会，构建和谐校园做出我们应有的贡献。
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在校大学生做兼职弊大于利
如今，大学生做兼职，未出学堂先入职场已成为一个普遍现象.对于“身经百炼”的师兄师姐们来说，找兼职可能早就“驾轻就熟”了。
但对我们这些刚刚经过黑色七月洗礼的新生来说，兼职却还是一个很新鲜带点儿刺激、很吸引又带点儿让人望而生畏的词儿。
诚然，在校大学生做兼职有利于锻炼能力，增加收入，缓解家庭经济压力，获取社会经验和增长阅历，适应社会，为将来就业打好基础。
但我方的观点是：在校大学生做兼职弊大于利。
具体原因如下：
首先，在校大学生的主要任务是学习。
大学是人一生中最为关键的阶段。
从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。
前任微软公司全球副总裁，现任创新工场董事长兼首席执行官的李开复博士在给中国学生的第4封信：大学应这样过中说：“大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过……为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
”在应当掌握七项学习中，他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位，然后才是“实践贯通和兴趣培养”可见学习科学理论知识的重要性。
知识就是力量。
大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。
否则作为兼职的实践就会变成“无源之水，无本之木”。
而没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为“无米之炊”了吗？
方孝孺有云：人孰为重？身为重。
身孰为大？学为大。
“学为大”--试问在学校还要比学习更重要的事情吗？
罗曼·罗兰告诉我们：“财富是靠不住的。
今日的富翁，说不定是明日的乞丐。
惟有本身的学问，才干，才是真实的本钱。
”
在清华国学研究院一处小山坡上，可以看到王国维先生的纪念碑，上有陈寅恪先生起草的碑文，其中有这样一句话：“士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真理因得以发扬。
”在曾任西北大学校长的张岂之教授看来，这是清华国学研究院能够流传至今的最重要的原因，也是它留给后人最宝贵的经验：超越世俗事务，安心治学，执著的追求学术和真理。
对比今天社会上流行的是重学位不重学问的学习风气，清华告诉我们就是要学习国学前辈非功利的、执著的学术追求精神。
如果人们进行学习和学术研究时，都将个人功利放在首位，将会失去勇气和激情，也不可能有长久的毅力，最终难有真正的成就。
”
在校大学生做兼职不仅背弃了学为主，学贵专的治学思想，而且有损五千年流传下来的治学精神。
古之书院大师们的治学实践在治学态度上刻苦、严谨仍然值得我们今天学习，最近清华学者就掀起了一场“学者反省高校治学精神”的运动。
市场经济的今天,追求真理、不断创新仍然是学术研究的最高目标。
要实现这一目标,一个真正的学者就不应为物质利益的诱惑而放弃求真求是的原则,应该像古代书院大师们一样“空诸依傍,求得十分之见。
”
我们所处的时代是信息时代,各类知识以令人目眩的速度不断地变化更新,国际间的学术交流日益频繁,面对层出不穷的新知识、新学科、新观点、新主张都需要我们坚持不懈的扎实学
习。
生活在商品社会中的人们面对的是五光十色的生活,静坐书斋、寒窗苦读恐怕不再是人们崇尚的治学之路,但书院大师们的治学实践却告诉我们,真正要做到学有所成、学有所破是必须要下一番功夫的,扎扎实实地读书,勤勤恳恳地积累文献资料,广征博引,多方查证,求得真见。
一个人的精力是有限的，应该把有限的生命投入到无限的事业中去。
《左传》曰：学贵于专,好学而不贰。
“是故非专则不能以精，非精则不能以明，非明则不能以诚，故曰‘唯精唯一’。
学生的天职是学习。