童年第六章读后感
童年第6章读后感(精选5篇)
童年第6章读后感（精选5篇）1.童年第6章读后感第1篇今天我读了一本书，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高尔基。
这本书是是写了高尔基的童年。
我们的童年是美好的，是快乐的，想要什么有会有，但高尔基的童年并不是这么快乐的，而是悲惨，凄苦的。
在这本书中，主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了，而且死的很悲惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。
失去了家庭的支柱，只的与母亲跟外祖母相依为命，后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到许多丑是，舅父们为争财产而互相反目为仇，愚弄弱者，毒打儿童……。
但他却受到外祖母的同情，外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事，阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶，健康的成长，不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小喜欢读书，他渴望读书、拼命读书的精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。
但他始终没有放弃，依然坚持读书。
与贫穷的劳动人民接触，深入社会，如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来，并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨，对自由的追求，对美好生活的强烈向往，才会使他成为了伟大的文学家。
我们现在的生活是多么美好，跟高尔基简直是天差地别，所以我们要珍惜现在美好的生活。
我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧！2.童年第6章读后感第2篇暑假又来了，在暑假里，我读了《童年》这本书。
这本书是苏联无产阶级革命家高尔基的自传。
这本书中，高尔基写了从父亲死亡到他被外祖父抛弃之间的一系列的事。
高尔基三岁时，父亲就死了，他和他的母亲为了生存，只好去了外祖父家。
外祖父性格暴躁、专横尖刻，是书中恶势力的代表，而外祖母是一个慈祥善良，胸怀宽大的人。
和高尔基关系很好的人，非小茨冈莫属了。
小茨冈是一个被遗弃的孩子，为了得到别人夸奖，就不择手段，这也是他得到悲惨下场的原因。
童年第六章读书感悟(精选5篇)
童年第六章读书感悟(精选5篇)童年第六章读书感悟【篇1】两个舅舅分家后，外公买了一幢大房子，阿廖沙跟着外公和外婆搬进了新家，这里描写了阿廖沙的外婆终日忙禄，外公还教阿廖沙认字，读圣诗。
有一次，阿廖沙目睹外公打外婆以后，他对外公的最后一点好感也消失了。
外公的自私、残暴、吝嗇、冷酷无情，和外婆的善解人意，形成鲜明的对比。
外婆的形象照料了照亮了幼小的阿廖沙，滋养了他的心灵作者用描写舅舅于外公的矛盾，来揭示了19世纪，沙皇俄国底层的部分市民，由于受金钱的诱惑，亲情沦丧，道德缺失的可悲现象。
作者暗示读者，上帝不是万能的，只有砸碎腐朽的制度和观念的枷锁，人与人之间才能相爱，人间的天堂才会建成。
阿廖沙母亲出走回来后，为了引起母亲的注意，阿廖沙用捣乱的方式，希望能得到母爱。
因为母亲的事，外公毒打外婆，阿廖沙多么渴望能保护外婆，改变沉闷、痛苦的家庭生活。
作者用描写梦境，来反映出我对外婆的依赖和担忧，在一次外婆醉酒之后的口中得知，父亲怎样与母亲结合，又是这样被两个舅舅陷害离家过程，父亲成了阿廖沙成长路上的楷模，给他动力给他指引。
母亲的再婚并没有给他带来幸福。
继父打母亲时，阿廖沙想要保护母亲，为此事阿廖沙差点被赶出校门。
神甫的出现成了继外婆之后，阿廖沙的又一个心灵导师。
*的最后，阿廖沙又回到了外婆身边，与之相依为命，阿廖沙为了帮衬外婆，他毫不犹豫的卖掉了自己的奖品书。
因为经历了太多的苦难，阿廖沙表现出了超出同龄人的冷静和沉着，有了这样的心境他才能走向人间，独自闯荡。
童年第六章读书感悟【篇2】每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱……而高尔基著作的《童年》却与我们的童年截然相反……书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
书主要讲述了阿廖沙在三岁时父亲死了被母亲带到了外祖父家，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他，外公只要发现阿廖沙有错，便会拿树枝抽打他;外公心情不好时，也常常殴打外婆。
《童年》第六章读后感
《童年》第六章读后感【原创版3篇】目录（篇1）1.童年第六章读后感2.童年第六章主要内容概括3.童年第六章主题分析4.童年第六章读后感5.童年第六章读后的思考与总结正文（篇1）1.童年第六章读后感在《童年》的第六章中，作者通过描绘主人公与邻居家孩子的友情，展现了儿童天真烂漫的内心世界。
同时，通过对学校生活的描写，展现了主人公对知识的渴望和求知欲。
整章内容生动有趣，让人感受到童年的美好。
2.童年第六章主要内容概括第六章主要讲述了主人公与邻居家孩子之间的友情和学校生活。
作者通过细腻的笔触，生动地描绘了孩子们之间的互动和情感交流。
同时，通过对学校生活的描写，展现了主人公对知识的渴望和求知欲。
3.童年第六章主题分析第六章主题是童真、友情和求知欲。
通过对主人公与邻居家孩子之间的友情和学校生活的描写，展现了儿童天真烂漫的内心世界和对知识的渴望。
这一主题的探讨，让我们更加珍惜童年的美好时光。
4.童年第六章读后感读完《童年》第六章，我深深地感受到了童年的美好。
作者通过细腻的笔触，生动地描绘了儿童天真烂漫的内心世界和对知识的渴望。
这让我更加珍惜童年的时光，同时也提醒我们要努力学习，不断充实自己。
5.童年第六章读后的思考与总结通过阅读《童年》第六章，我深刻地认识到了童年的美好时光对于我们人生的意义。
在童年的成长过程中，我们要学会珍惜友谊、努力学习、勇敢面对挑战。
目录（篇2）1.童年第六章读后感2.童年是一本讲述成长和经历的书籍，第六章是关于主人公童年时期的朋友们。
3.童年时期的友谊是美好的，值得珍惜。
4.主人公在第六章中回忆了与朋友们一起度过的时光，包括一起玩游戏、学习、分享秘密等。
5.主人公认为，童年时期的友谊是最纯粹、最美好的，长大后很难再找到像那个时候一样真挚的朋友。
6.第六章也提到了童年的快乐和悲伤，让读者感受到成长的痛苦和欢乐。
7.总的来说，童年第六章是一篇充满情感和感悟的文章，让读者思考人生的意义和价值。
童年第六章读后感
童年第六章读后感网为大家带来《童年》第六章读后感。
童年由著名作家高尔基所写。
童年第六章读后感欢迎大家阅读。
童年第六章读后感一：每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。
对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年却是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!在“十一”假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。
据我了解，《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》)，它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，反衬出十九世纪七十到八十年代的俄-国社会风貌。
我读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。
因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。
可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是资本主义俄-国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。
可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……高尔基真实地描述了自己苦难的童年，我为自己庆幸没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。
记得在小时候，我很调皮，也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。
有一次，阿姨帮我买了几条小金鱼，但她没告诉我怎么养就走了，爸爸妈妈妈又不在家。
我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。
看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去，心里乐滋滋的。
到了晚上，妈妈回来了，看到我趴在桌上一动不动地看花瓶，就笑着问我：“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。
妈妈一听，说道：“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。
不行，这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。
”我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们拿走。
最后，妈妈拿我没辙，只好打电话给外婆，告诉她事实，姥姥听了这件事，也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切.看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!童年第六章读后感二：第六章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。
童年第6章阅读感想
童年第6章阅读感想《童年》第六章真是让我心潮澎湃，简直像是打开了一扇通往过去的窗户，里面飘出的都是我儿时的记忆。
那种感觉就像是突然间又回到了那个阳光明媚的午后，街道上满是嬉笑声，孩子们在追逐打闹，仿佛时间都静止了一样。
书中的小主人公，啊，我能感受到他的快乐和无奈，真是让人心疼又好笑。
每当他想要实现自己的小梦想，往往都被现实的无情一击，真的是“梦想是美好的，但现实是残酷的”啊。
记得我小时候也有过不少这样的经历，心里想着要飞上天，结果却摔了个四脚朝天，哈哈，回忆起来真是让人哭笑不得。
这一章里，孩子的纯真和调皮真是表现得淋漓尽致。
他的世界里充满了探索和惊喜，有时候也会有点儿小烦恼。
这让我想起了我小时候那些稀奇古怪的冒险，和小伙伴们一起去抓蝌蚪，结果满身泥巴，妈妈看到的时候那张脸，哎呀，简直像是吃了酸梅。
孩子们就是这样，永远充满了好奇，去尝试各种新鲜事物，哪怕知道结果可能不怎么样。
书中的小男孩在各种场合下的表现，真的是像极了我和我的小伙伴们，尤其是那种对大人的叛逆，简直像是个小火箭，满脸不怕的劲儿，真是“年少无知”的最佳写照。
然后，书中还提到了家庭的温暖和矛盾，那种亲情的纠葛让我倍感共鸣。
谁家没有几件家长吵架的小插曲呢？我小时候也是经常看着父母为了琐事争论，心里那种无奈和无助，恨不得把自己藏起来。
可是转过头，想想其实他们也是为了这个家好嘛，毕竟爱是要通过这样的方式表现出来的。
看着小主人公在家中经历的那些酸甜苦辣，真是让我想起了我家的种种趣事。
还有那种父母严厉的教诲，简直是耳熟能详，像是小时候的“家规”一样，一直在我耳边回响，让我一度觉得自己的生命里有一种“被管控”的感觉。
再说说书中描写的友谊，那种纯粹的情感让我想起了我和小伙伴们的日子。
一起分享零食，一起上树，一起偷偷摸摸去看电影，哎呀，真是美好得让人心疼。
小主人公和他的朋友们就像是那些年的我们，充满了欢笑和泪水，互相扶持，共同成长。
这种情感就像是那句老话“患难见真情”，在一起的时候简直什么都能干，而分开后又总是怀念。
读童年第六章的读后感(精选5篇)
读童年第六章的读后感(精选5篇)读童年第六章的读后感（篇1）《童年》是苏联作家高尔基的作品，书中形象的描写了主人公阿廖沙的悲惨童年。
文中的阿廖沙三岁丧父，随着母亲回到外婆家。
在我们的心中，外婆家是个很温暖的地方。
可对于阿廖沙来说，外婆家简直就是一个人间地狱。
因为外公的脾气很暴躁，经常打孩子出气，有时稍不如意，还对自己的老伴大打出手，甚至还让和他共同生活了一辈子的老伴去自谋生活。
同时他又自私吝啬，为了自己的利益把做了多年帮工的瞎眼师傅格里戈里赶出家门还有两个自私贪财的舅舅，为了分得财产，竟然不顾手足情深，还有着残暴的一面，经常拿老工人开玩笑，还虐待自己的妻子，做着让人难以置信的事情。
你可以想象阿廖沙在这样的地方生活是多么的悲惨。
然而，在充满可怕景象的外公家的生活，并没有让阿廖沙恐惧软弱，因为他有着深深地爱着他的外婆。
外婆勤劳善良、宽厚仁慈、热爱生活，心里充满了无私的爱。
她常常给阿廖沙讲故事，是阿廖沙最知心的朋友。
在外婆的感染下，阿廖沙更加坚强、善良、勇敢、自信。
在书里，我喜欢阿廖沙，也很喜欢阿廖沙的外婆。
还有一个我也喜欢的人物就是房客“好事儿”，他教会阿廖沙用心观察生活，发现生活。
主人公阿廖沙的背后，其实就是作者高尔基本人，我在妈妈的帮助下又找了他的一些相关书籍来理解作家。
和主人公相比，我们的童年是多么的幸福，多么的美好啊!同学们，让我们一起珍惜幸福的童年吧!读童年第六章的读后感（篇2）我读了《童年》这本书后，受益匪浅。
《童年》讲述了五岁的阿廖沙因父亲去世，跟随外祖母、母亲投靠外祖父。
在那里，阿廖沙尝尽了人世间的辛酸;外祖父蛮横、喜怒无常，经常打阿廖沙和其他孩子。
两个舅舅因为贪图外祖父家产，常常打架，甚至谋害家庭成员;他们谋害阿廖沙的父亲和“小茨冈”。
但是尽管生活中有很多品德败坏的人，但也有一些优秀的人在影响着阿廖沙，如和蔼的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。
阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
童年第六章读后感
童年第六章读后感童年第六章读后感（精选11篇）当阅读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候抽出时间写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是本店铺收集整理的童年第六章读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年第六章读后感 1童年是一幅七彩的画，童年是一首优美的歌，童年是一篇富有哲理的文章。
但在高尔基写的《童年》中，童年却只充满了饥饿、仇恨与一丝的温暖。
《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
阿廖沙四岁丧父，跟随母亲和外祖母来到外祖父家。
外祖父开了一家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪与残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
在这样一个弥漫着残暴的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
然而在这样可怕的环境里，也还乏着点温暖。
外祖母慈祥善良，胸怀宽广。
她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心灵。
她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。
”另外，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”，以及他先后遇到的许许多多的好人……他们都是阿廖沙的良师益友。
正是这些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗的精神，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
与阿廖沙相比，我们的童年幸福多了。
我们的童年是无忧无虑的，荡漾着快乐的回忆，没有烦恼，也没有狡诈，只有真诚的相待与无私的关爱。
我们是多么幸福呀!什么事都是父母为我们想好，但我们还身在福中不知福。
我们要珍惜身边的爱，学会感恩，珍惜你唯一的、灿烂的童年！童年第六章读后感 2读完了高尔基《童年》一书，我的内心久久不能平静。
该书用一个孩子的视角审视了整个社会，主人公阿列克谢的生活令人窒息，是一片黑暗天地。
童年第六章读后感500字(精选6篇)
童年第六章读后感500字(精选6篇)童年第六章读后感500字【篇1】我最近在读一本书了，这本书的名字叫《童年》。
黄老师要我们写一篇以“感动”为题的作文，我觉得这本书适合题目，我就将这个写下来了。
《童年》主要是写：阿列克谢三岁时父亲去世了，母亲从小就不在阿里克谢的身边，后来是外祖母来照顾阿列克谢。
不久，他便上学了，他有两个表哥，都叫萨莎，米哈伊尔舅舅的萨莎跟他一起去上学，萨莎才上了几天课，就逃学了。
后来，母亲又结婚了，但是因为继父赌博，他们家很快破产了，阿列克谢念完三年级之后，母亲去世了，阿列克谢从此没有再读书。
外祖父成为了乞丐，并且疯了，他也从此成了一个流浪儿……我看到一半时，已经是泪流满面了。
我看到阿列克谢早年丧父的地方，就会唉声叹气，那时候的生活可真让人觉得悲惨啊!我勉强继续看下去，我越看越伤心，终于，我看完了。
我看到阿列克谢学习那么好，却因为穷买不起书时，学校因而要开除他，幸亏主教将他留下来了。
阿列克谢的双亲死后，阿列克谢只好自己养活自己和外祖母，你想想，他只不过是一个十几岁的少年呀，要靠捡垃圾生存，还要照顾外祖母。
我们现在过这么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢!这本书让我知道了，只有多读书，才能养活自己。
文中的主角阿列克谢的悲惨生活让我感到可悲，但阿列克谢照顾奶奶的心又使我感动。
我推荐同学们看这本书，可以了解高尔基那时候的黑暗社会，还可以体会高尔基小时候的快乐，外祖母的和蔼可亲和外祖父的凶恶狠毒。
这本书通过对这些人物活灵活现的描写，更可以看出当时社会的黑暗及人性的善恶。
童年第六章读后感500字【篇2】马克西姆。
高尔基的《童年》举世闻名。
在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。
情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
童年第六章读后感（共11篇）
童年第六章读后感（共11篇）第1篇：《童年》第六章读后感本周，我读了《童年》的第六章。
这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
第六章主要写大舅米哈伊尔在醉酒后为了争夺家产带领醉鬼、小流氓冲击、攻打外祖父家、毁坏别人东西的暴行。
他拔掉了花园里的花草树木，捣毁了浴室，把蒸气浴的架子、长凳子、水锅全都砸了，连门窗都没放过，都砸烂了。
后来，他甚至拿砖头向姥爷扔，把门砸得摇摇欲坠，还用棍子打姥姥。
这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。
在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙担任了侦察兵的角色，写得有声有色，相当精彩。
善良的姥姥由于“劝架”被醉酒的逆子挥了一棍子，砸伤了手，折了骨头。
我想高尔基想要表达的一个更直接更迫切的主题——批判俄国几世纪以来形成的小市民习气，痛斥小市民自私自利、斤斤计较、爱嚼舌根、冷酷麻木的卑鄙灵魂。
让这种卑鄙灵魂消失，正是无产阶级努力的方向，直至今天还在继续......第2篇：《童年》第六章读后感《童年》第六章读后感《童年》第六章读后感第六章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。
这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。
在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的脚色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。
这次“战斗”中善良的外婆由于“劝架”被醉酒的逆子的砖头咂伤了手，造成了骨折。
第3篇：有关童年第六章的读后感《童年》是一部经典的小说，里面有着许多的经典东西。
童年第六章读后感
童年第六章读后感：在苦难与希望之间穿梭高尔基的《童年》第六章，如同冬日里的一股寒流，裹挟着贫困、欺凌和无奈，却也蕴藏着微弱却坚韧的希望之光。
这一章描写了阿廖沙在祖母去世后，生活环境的急剧恶化以及他内心世界更加深刻的震荡。
读罢此章，我仿佛置身于那个灰暗的年代，与阿廖沙一同经历着苦难的洗礼，也一同感受着人性光辉的闪耀。
第六章以祖母的去世为开端，标志着阿廖沙童年时期相对温暖的阶段彻底结束。
祖母的形象贯穿了前五章，她是阿廖沙精神世界的支柱，是黑暗中的一盏明灯，她用爱和善良抚慰着阿廖沙幼小的心灵，给予他精神上的慰藉和力量。
祖母的离去，如同抽走了阿廖沙生命中最重要的支撑点，让他在残酷的现实面前更加孤立无援。
祖母去世后，外祖父家的生活环境更加恶劣。
外祖父的酗酒和暴躁更加频繁，对阿廖沙的压迫也更加变本加厉。
外祖母的懦弱和无力，无法有效地保护阿廖沙免受伤害。
家里的氛围充满了压抑、争吵和暴力，这与之前祖母在世时温馨和谐的氛围形成了鲜明的对比。
阿廖沙在这样的环境中，身心承受着巨大的痛苦和煎熬。
他目睹了人性的丑恶，感受到了人世间的冷酷无情。
然而，第六章并非仅仅是苦难的堆砌。
在残酷的现实面前，阿廖沙展现出超乎年龄的坚韧和承受力。
他并没有被生活击垮，而是选择默默地承受一切，并努力寻找生存的希望。
他依然保持着对生活的热爱，对美好的向往。
他仍然在黑暗中寻找光明，在绝望中寻找希望。
这章中，我们看到了阿廖沙对生活的观察和思考。
他开始对周围的人和事进行更深入的分析和判断。
他不再单纯地接受一切，而是开始思考人性的复杂性和社会的不公。
他逐渐认识到，并非所有的人都像祖母那样善良和慈爱，也并非所有的事情都是美好的。
他开始用自己的方式去理解这个世界，去寻找属于自己的生存之道。
阿廖沙的成长，并非一蹴而就，而是一个循序渐进的过程。
在祖母去世后，他经历了更加严峻的考验，但他并没有因此而放弃对生活的希望。
相反，他更加坚强，更加勇敢，更加成熟。
他开始学习独立思考，独立生活，并逐渐形成了自己的人生观和价值观。
童年第6章读后感100字（精选5篇）
童年第6章读后感100字(精选5篇)童年第6章读后感100字(精选5篇)读了高尔基的着作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他，高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让人心里久久不能平静。
你是否在找正准备撰写“童年第6章读后感100字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！童年第6章读后感100字【篇1】我在假期里有幸读了《童年》这本书。
《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。
本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。
他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。
他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中了毒，连小孩也热烈的参加了一份。
两个舅舅为了争夺财产，每天打得头破血流。
他们的妻子和徒工也被他们害死。
阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。
这本书讲的就是阿廖沙在这个环境中生活的事情。
阿廖沙值得我们学习的地方是，虽让他在黑暗的生活中度过了自己的童年，但是他并没有被黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力所压倒，反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直和自信的人我想这与他的顽强毅力是分不开的，难道他的这种品质不值得我们学习吗? 在平时的生活中，我们遇到点困难就害怕，就知难而退。
就拿做题来说吧。
每次一遇到难题，只是泛泛的看一眼就说不会，而没有仔细去理解它。
最后，不是抄别人的，就是扔了不做。
那时，我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服的。
我们为什么不向他学习呢? 《童年》这本书主要揭露和批判了当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙灵魂。
我想我们应该藐视那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧!”童年第6章读后感100字【篇2】《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。
童年第六章读后感
童年第六章读后感《童年》是俄国文学家高尔基的自传体小说，通过对自己童年时代的回忆，展现了一个贫苦家庭孩子成长的艰辛历程。
第六章是整部小说中的重要篇章，通过对主人公阿廖沙与父亲的关系描写，展现了一个孩子对父亲的理解和感悟。
在读完这一章之后，我深受感动，也有了很多思考。
在第六章中，阿廖沙对父亲的描写中，既有对父亲的疏远，又有对父亲的尊敬。
父亲是一个贫苦的木匠，整天忙碌于工作之中，对家庭的疏忽让阿廖沙感到孤独和寂寞。
然而，父亲的劳动和责任感也让阿廖沙对他充满了敬佩。
父亲虽然不善言辞，但他的行动和对家庭的付出让阿廖沙感受到了父爱的温暖。
在父亲去世后，阿廖沙对父亲的思念和怀念更是溢于言表。
通过对阿廖沙与父亲的关系描写，高尔基展现了一个贫苦家庭中孩子与父亲之间的复杂情感。
父亲的疏远和忙碌让孩子感到孤独和无助，但父亲的劳动和责任感也让孩子感受到了父爱的温暖。
这种复杂的情感让我深受触动，也让我对父亲和孩子之间的关系有了更深刻的理解。
在阅读第六章之后，我也对自己的父亲有了更深的思考。
父亲是家庭中的顶梁柱，他的劳动和责任感是家庭的支撑。
虽然父亲可能不善言辞，但他的行动和对家庭的付出让我感受到了父爱的力量。
在以后的生活中，我也会更加珍惜与父亲的相处时光，更加理解和尊重父亲的辛勤付出。
总的来说，《童年》第六章是一篇感人至深的读物，通过对阿廖沙与父亲的关系描写，展现了一个贫苦家庭中孩子与父亲之间的复杂情感。
这种情感让我深受触动，也让我对父亲和孩子之间的关系有了更深刻的理解。
在以后的生活中，我也会更加珍惜与父亲的相处时光，更加理解和尊重父亲的辛勤付出。
童年第6章读后感
童年第6章读后感童年第6章读后感（一）第六章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。
这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。
在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的脚色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。
这次“战斗”中善良的外婆由于“劝架”被醉酒的逆子的砖头咂伤了手，造成了骨折。
童年第6章读后感（二）每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。
高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。
然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。
在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。
从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。
”童年第6章读后感（三）今年的暑假，我读了一本生动的名着，它的名字叫;;《童年》，这讲述的是发生在主人公阿列克谢。
彼什科夫。
阿廖沙，也就是高尔基本人身上的悲惨的童年故事。
《童年》描述了阿列克谢在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。
在年幼的阿列克谢眼里，成人的世界是那样的丑陋与无情；母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者，家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童；同时在这个家里，小阿列克谢始终得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶。
童年第六章的感悟
童年第六章的感悟《童年第六章感悟》童年，那是一段多么纯真而又难忘的时光啊！就像一颗甜甜的糖果，偶尔回味起来，心里都是满满的甜蜜。
当我读到《童年》第六章时，我仿佛看到了阿廖沙那小小的身影，在那个复杂又有些残酷的世界里努力地寻找着温暖和爱。
这一章里，有那么多的细节让我感同身受。
你看啊，阿廖沙和他的外祖母之间的感情，那是多么深厚啊！外祖母就像黑暗中的一盏明灯，照亮了阿廖沙的世界。
她的温柔、她的善良，让阿廖沙感受到了无尽的温暖。
这不就像我们小时候，在遇到困难和挫折时，总有那么一个人，或许是爸爸妈妈，或许是爷爷奶奶，他们会给我们一个大大的拥抱，告诉我们别怕，一切都会好起来的。
还有那些小伙伴们，他们一起玩耍、一起捣蛋，虽然也会有争吵和矛盾，但那也是童年的一部分呀！想想我们小时候，不也是和小伙伴们在院子里疯跑，为了一个小玩具争得面红耳赤，可转眼间又和好如初了吗？阿廖沙在这一章里经历的那些喜怒哀乐，不正是我们每个人童年都经历过的吗？他的好奇、他的探索、他的迷茫，我们不也都有过吗？这让我不禁想问，谁的童年没有过这样那样的故事呢？再看看现在的孩子们，他们有着各种各样的玩具和娱乐方式，但他们是否也能像阿廖沙一样，从生活的点点滴滴中感受到真正的快乐和成长呢？我们是不是应该多给他们一些自由的空间，让他们去体验、去探索呢？这一章也让我明白了，生活并不总是一帆风顺的，会有困难，会有挫折。
但就像阿廖沙一样，我们不能被这些打倒，要勇敢地面对，去寻找属于自己的那片阳光。
我们的童年或许已经远去，但那份纯真和勇气，应该一直留在我们的心底。
童年啊，那是我们永远回不去的美好时光，但它会一直留在我们的记忆里，时不时地跳出来，让我们会心一笑，或者感慨万千。
读着《童年》的这一章，我仿佛又回到了那个无忧无虑的年纪，和小伙伴们一起奔跑在阳光下，笑声回荡在整个院子里。
真希望我们都能永远保持那份童年的纯真和对生活的热爱啊！不管遇到什么困难，都能像小时候一样，拍拍身上的灰尘，继续勇往直前。
童年第6章读后感7篇
童年第6章读后感7篇《童年》用儿童纯真无邪的眼光，通过思考和感悟，抒发童年的欢乐和初涉人生的艰难苦楚。
下面是小编为大家收集的关于童年第6章读后感，欢迎大家前来参阅。
童年第6章读后感篇1想必大家都知道《童年》这本书吧。
它是俄国高尔基写的，用第一人称叙述的，主人公是阿辽什卡。
全文讲述了阿辽什卡从三岁至11岁这一时期的艰苦童年生活，从“我”的母亲投奔“外公”家写起，到“外公”叫“我”去人间结束，生动的再现了19世纪七八十年代的生活。
这本书里刻画了，许多有个性的人物，快乐的“小次冈”，热情的“好事情”。
勇敢正直的阿辽什卡，善良乐观的“外婆”，自私残暴的“外公”，贪婪的“舅舅们”。
阿辽什卡的父亲是一个正直善良的人，他在外公家中最亲的人那就是“外婆”了，阿辽什卡的童年经历了长，常被外公毒打的疼痛，每当读到这是我的眼泪从脸庞流了下来。
因为他们的家里比较穷，所以阿辽什卡捡破烂卖钱。
告诉我们要珍惜钱，不要浪费它。
本文叙述了阿辽什卡从小心地善良，是非分明，敢爱敢恨，他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活，将他的锻炼成长为一个刚强，有力想有作为的人。
他不畏艰难阻险，即使在穷途末中也要笑着去面对困难的精神品质，深深的激励着我，让我学会了笑对人生、笑对困难。
给我印象最深的是阿辽什卡的外婆，因为她心慈心软，聪明能干，热爱生活，对事情都很忍让。
她如一盏灯照亮了阿辽什卡，那独自、孤凉的心。
童年第6章读后感篇2《童年》是苏联作家高尔基的小说。
这本书是以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。
“在一个昏暗狭小的屋子里，阿廖沙的父亲躺在了地板上。
身穿素白，身子显得特别长……母亲跪在地板上轻声说着什么，声音低沉嘶哑；双眼被泪水浸泡着，又红又肿。
外婆也在哭……”读着读着，我屏住了呼吸，心情久久不能平静。
多么可怜的阿廖沙，才三岁就失去了父亲！他还那么小，小到对外祖母说的关于父亲去世的话还不能完全弄懂！生活贫苦的一家人，在失去了父亲之后，该如何生活下去呀！我继续读了下去，阿廖沙的生活环境实在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。
童年第六章读后感400字（精选5篇）
童年第六章读后感400字(精选5篇)读了《童年》这本书，知道了一些道理:思想改变行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运，相信大家对《童年》这本书也不陌生吧!这部著作的作者是德国的高尔基。
你是否在找正准备撰写“童年第六章读后感400字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！童年第六章读后感400字【篇1】人生就像一幅缓缓展开的洗玉卷轴，开始时，一种未浸入世事的剔透，一点美化现实的念头，一些向往美好的惆怅;最后，肮脏的，沉重的，画面不停闪过的无力和钝重的喘息。
幽暗的小屋，父亲躺在窗下的地板上，穿着白衣裳，身子伸的老长老长的，光脚的脚趾头奇怪的张开着，眼睛快乐的紧闭着，父亲的面孔有些发黑，难看的龇着牙吓唬我。
这时的阿廖沙才三岁，并不明白父亲已经去世了，也不知道自己以后命运的流向，就是这样天真的看着天空被带到了外祖父家，自此开始了他痛苦的童年，外祖父开了一家染坊，但是随着家业的衰败，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和我们这一群孩子们，他暗地里放高利贷，怂恿帮工们去偷东西。
两个舅舅每日不仅因为争夺家产争吵斗殴，还疯狂虐待自己的妻子。
然而就是在这样一个可怕的生活环境里，也不乏温暖与光明。
外祖母是一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活的人，她有宽大的胸怀，对谁都很忍让，她经常讲一些怜悯穷人和弱者的故事给阿廖沙听，教育他正直，正义。
面对好朋友小茨冈的死，阿廖沙眼睛湿了，那个曾经为了他被外祖父抽的浑身是鞭痕的好朋友就那样静静的离开他了，十字架的倒下，再也看不到美好，执着，朴实的茨冈了。
舅舅们的自私导致了茨冈的死，又一种人性丑陋裸露在阿廖沙面前，他沉默的痛恨着。
母亲去世不久，外祖父不愿意在白养他，他只能靠自己的劳动来维持生活，在自己生活的日子里，他遭受过别人的欺负，嘲笑，唾弃。
凛冽的寒风使他直打哆嗦，酷热的烈日使他汗流浃背。
可他却以自己顽强的毅力和坚定的信念勇敢的去面对，在困难中一点点的成长起来。
高尔基童年第六章读后心得5篇
高尔基童年第六章读后心得5篇高尔基童年第六章读后心得1这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵.打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生.我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了.记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力.在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在.如果在我们这个世界里谁都能关心别人,.帮助别人,那还会出现争吵.打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解.读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事.高尔基童年第六章读后心得2童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,我们的童年充满了欢乐,充满了温暖,充满了回忆,可以说,童年是一生中最快乐的一段时光.而高尔基的童年却与我们截然不同,他的童年是如此悲惨,如此艰辛……《童年》主要描写了高尔基在幼年时期的生活.父亲的去世让高尔基跟随母亲和外祖母投奔到尼日尼市的外祖父家.外祖母家是开染坊的.家里的人口多,除了外祖父和外祖母外,还有两个舅舅.舅妈,表姐和表兄们,但是高尔基却无法融入到他们的生活,不喜欢他们的生活方式和那种家庭气氛.沉闷抑郁的生活和随之而来的孤独感使他过早地体验了生活的艰辛.高尔基的童年是黑暗的,就像他的家庭一样.周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情.这跟我们的童年有着天壤之别,因为,我们拥有的是那充满快乐的回忆.记得那天,正好是我的生日,爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆都来了,爸爸妈妈买了一个大蛋糕给我,大家坐在一起,其乐融融的吃着蛋糕,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容.吃完蛋糕后,他们开始聊着家长里短.家庭趣事.我则窝在房间里享受自己的个人空间.这天,我们都是快乐的.和高尔基相比,我们就像蜜罐里的蜂蜜一样,可我们却生在福中不知福,总想向父母索求得更多,得到更多.每当父母无法太成自己的愿望时,心中充塞得是满满的抱怨.读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活.我想,高尔基要告诉我们的是:执着求知.不怕困难.持之以恒勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活.那么,就让我们从现在开始行动起来吧,让我们学会学习,学会分担,学会给予……高尔基童年第六章读后心得3放暑假了,我读了一本来自著名作家高尔基的《童年》,看完的我感触颇深,我第一时间给我的感想就是现在的我真的太幸福了!想想作者高尔基的童年是多么的悲惨,生于俄国中部诺夫戈罗德的一个木工家庭,从小就受到苦难生活的折磨,他只读过两年小学,10岁走入社会.底层的生活使他亲身体会到人民的痛苦,看到社会的丑恶.我,虽然出生在乡村,但是想想现在的生活条件,我看自己都得偷笑了,童年时候的我是那么的天真,那么的活泼,和伙伴们一起玩耍,一起嘻哈,想起来自己都在笑.比起高尔基我真的是幸福一千倍一万倍了.虽然比不上那些城市里的小孩子,但是我的生活学习条件并不差,自己在心里已经觉得很开心,每天和同学一起讨论问题,互相进步,这种感觉真的很棒,老师也很有耐心地传授知识.我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.《童年》这本书里的主人公:阿辽沙_彼什科夫.阿辽沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪.残忍.愚昧;父子.兄弟.夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵.斗殴……他的童年是黑暗的,就像他的家庭一样.周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情.但好在有外祖母——全家人的精神支柱.和阿辽沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的.有那么多的孩子甚至不懂什么叫做〝打〞,因为我们从没有经历过被人打.被人拿鞭子抽的滋味.那也许是一种无法想象的痛苦吧.这本书告诉我们不仅要珍惜眼前的幸福,而且要学会制造幸福.屠格涅夫说过:〝想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦.〞美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到.高尔基童年第六章读后心得4前几年读了《童年》,印象颇深,时值几年之后,我再一次重温这本高尔基所著的《童年》,感触更深了.故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况.高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的.濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打.但善良的外祖母处处护着他.幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击.而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基.故事生动展示了一个充满残酷.野蛮.愚昧.污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败.丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗.奴役,追求自由.光明的苦难历程.和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的.有那么多的孩子甚至不懂什么叫做〝打〞,因为我们从没有经历过被人打.被人拿鞭子抽的滋味.那也许是一种无法想象的痛苦吧.当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪.凶狠的事情.更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的〝恐怖事件〞.最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明.是非分明.能爱能恨的灵魂.他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强.有理想有作为的新人.他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬.生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明.高尔基悲惨.令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静.但是却鼓舞着我不停的前进,不断地拼搏和进步!高尔基童年第六章读后心得5我仰慕高尔基的《童年》很久了,今天终于有机会读它,真是很高兴.将全书读完,我长长地叹了一口气:这是一本伟大的书,既充满黑暗,又能看见光明,在冷酷无情中又看到人性的光芒.此书讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)幼年时期从三岁到十岁的生活片断.一直读下去,我进入了一个黑暗但又光明的世界.读到他的外祖父如何贪婪.残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈.他们冷血得连禽兽都不如.我认为童年是人生中最美好.最幸福的一个阶段,可读到这里,我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年.我不禁感到我比阿廖沙幸福多了.他的童年充满黑暗,而我童年时,外祖父和舅舅可疼我了,常常买糖果给我吃,和我一起玩游戏,还带我到郊外游玩,快乐极了.我为他感到心疼和同情.正当阿廖沙处在困境时,终于出现了缕缕阳光——他的外祖母,她经常讲正义和光明的故事给他听,像个天使般引导他走向光明.正如文中写道的:〝在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为我最了解.最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困苦的生活.〞她给予阿廖沙知识和战胜黑暗的力量,给予他迎接光明.向往美好生活的希望,使他成为一个坚强.善良的人.读完这本小说,我受益匪浅.我现在才知道我的童年有多幸福,父母的疼爱.良师益友.良好的学习环境,使我的童年充满快乐,使我健康成长.于是我明白:我要一边享受童年快乐,一边认真努力学习知识,用知识和智慧为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活.高尔基童年第六章读后心得。
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童年第六章读后感
过去，你把它们像宝贝一样疼爱，不管你身在何处，都会带在身边，每天给它“梳洗”，打扮，给它喂食，每晚都抱着它入睡，给它讲故事……甚至不惜一切代价的保护它，即使是生命也愿意!也许以前是太过于天真吧!可是那些“童年的朋友”不应该让我们记住吗?
一直以为我们总是生活在被打被骂的世界里，可是，现在看来，我们的童年和阿廖沙
的有着天壤之别。
我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足
够了。
群狼突然向驯鹿群冲去，使驯鹿聚成一群奔跑以确保安全。
这时，狼群中的一匹狼猛
冲到鹿群中，抓破一头“指定”的驯鹿的腿。
随后这头鹿又被放开归队了。
这一幕一遍一遍、一天一天地重演着，狼群耐心地等待着时机，受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和
反抗的意志。
狼群定期更换角色，由不同的狼来扮演“剑手”，使这头可怜的驯鹿旧伤
未愈又添新创。
狼群最终胜利的形势越来越明显了。
第六章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。
这不仅深
刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐
矛盾。
在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的脚色，写得
有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。
这次“战斗”中善良的外婆由于“劝架”被醉酒的逆子的砖头咂伤了手，造成了骨折。
阿廖沙在幼年时，父亲就永远地离开了他，不得不使他感到孤独寂寞，也不得不让人
产生怜悯之情。
幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。
可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现
出来的自私、贪婪。
这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了印迹
读了这个故事我受益匪浅，知道了人们之间要团结友爱、互相帮助，不能以大欺小、
以强欺弱，这样是不道德的，而且看似弱小的人被逼急了，他们也会想方设法报复，保护
自己。
另外，出国留学网也要懂得面对欺负自己的强者，我们应该先忍耐，然后，用自己
的智慧战胜别人，不能鲁莽行动，这样会给自己带来危险。
读完了这本书以后，我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的
能力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿，简直是到了废寝忘食的地步。
他对昆
虫的那份好奇，那份爱，是非常人能够所理解的。
法布尔对于昆虫的研究之深，使他笔下
的那些小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满了灵性，让人看了以后，着实的感到了
昆虫的可爱，就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。
这篇文章首先写了“我”发现了什么，然后就写了“我”是如何发现的。
“我”的发现源于梦中的一次飞行。
于是“我”去问老师，老师给了“我”一个很奇幻的答案，这激发了“我”的想象力。
后来，“我”又开始想为什么胚胎要发育九个月，所以“我”就又开始绞尽脑汁地想，最后居然让“我”想到了!“我”结合了老师以前给的答案，想出了一个异想天开的答案。
光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。