定兴三中2016届高三政治第一轮复习讲义：8.4 依法纳税.doc

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[高三政治]一轮复习人教版必修一第8课财政与税收学案.doc

第三单元收入与分配（7-8课共12个考点）第8课财政与税收（8个考点）【高考考点】1．财政收入及其来源2．影响财政收入的主要因素3．财政支出及其种类4．财政收入与支出的关系5．我国财政的作用6．税收及其基本特征7．个人所得税和增值税8．依法纳税是公民的基本义务【学习过程】一、精华回放分配制度——按劳分配——按生产要素分配——收入分配公平二、合作自学：（我们是学习的主人，虚心求教，善于质疑，学会交流，懂得分享）1．财政收入及其来源2．影响财政收入的主要因素3．财政支出及其种类4．财政收入与支出的关系5．我国财政的作用6．税收及其基本特征7．个人所得税和增值税（含义、纳税人、纳税对象、意义）8．依法纳税是公民的基本义务（义务意识、权利意识）三、质疑解惑简要列出组内自学的疑点，在黑板列出或告诉老师。

四、互动探究2016年3月5日，政府工作报告指出，要着力稳增长、调结构、防风险，创新宏观调控方式。

面对经济下行压力，要实施积极的财政政策；积极的财政政策注重加力增效，财政要加大对实体经济支持力度，加强水利等基础设施建设；设立专项基金，进行精准定向扶贫，加强城镇棚户区和农村危房改造，完善社会保障，保障人民基本生活。

请用财政作用的知识解读上述材料？五、迁移运用单选题1. 2015年开始，我国对机关事业单位工作人员养老保险制度实行改革，决定破除养老保险“双轨制”，加大财政对养老保险改革的支持力度。

这一决定体现了：A. 再分配更加注重效率B. 劳动报酬比重不断提高C. 初次分配要注重公平D. 发挥财政促进社会公平改善人民生活的作用2. 财政部于2015年1月30日公布了2014年全国财政收支情况：2014年全国一般公共财政收入140350亿元，比上年增加11140亿元，增长8.6%。

下列关于财政的说法正确的有：①财政收入主要来自于税收收入②是国家实现其职能的重要保障③财政收入的增长主要依靠税率的提高④财政盈余越多越好Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．①③Ｄ．①④3.2015年，我国各级政府为促进新能源汽车产业发展，投入的新能源汽车补贴超过300亿元。

高考政治第一轮总复习第8课财政与税收课件新人教必修1

A．应增加财政收入，减少财政支出 B．应合理举债，防范债务风险 C．应大幅度增加税收，增加财政收入 D．应依法制定财政预算，向公众公开解析政府负债率过高，说明政府财政支出远大于财政收入，这警示政府应该合理确定财政收支关系，防范风险，B正确。
9．漫画《取之于民＝用之于民？》给我们的启示是( )
①公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识
基础经典全面扫描
一、选择题根据财政部公布的数据，2014年8月份，全国财政收入9109亿元，同比仅增长6.1%。8 月份财政收入增幅不仅较7月份下降0.8个百分点，而且是全国财政收入增幅连续第三个月下滑。在财政支出方面，财政部数据显示，8月份，全国财政支出10204亿元，同比增加596亿元，增幅6.2%。财政部表示，在财政收支矛盾比较突出的情况下，保障了民生等各项重点支出需要。回答1～3题。
A．具有促进资源合理配置的作用 B．具有促进国民经济平稳运行的作用 C．有利于促进社会总供求达到平衡 D．是促进社会公平、改善人民生活的物质保障解析 “财政保障了民生等各项重点支出需要”体现了D；其他选项与题意无关，排除。
4 ． 2014 年我国拟安排财政赤字 1.35 万亿元，比去年增加 1500 亿元，财政赤字率为
入的减少，排除①；财政赤字增加存在诱发通货膨胀的风险，排除④；财政赤字增加表明财
政政策是积极的，②正确；财政赤字增加意味着国家用来弥补赤字的国债发行规模将扩大，
③正确。
5．财政投资的“乘数效应”是指政府财政投资支出的每1元，通过市场可以形成大于1
元的对物品和劳务的总需求。下图是财政投资“乘数效应”的过程示意图。根据所学《经济
入大于支出略有盈余、支出大于收入略有赤字。通过对四幅图的计算，甲图的财政收支差额

政治依法纳税课件新人教必修

(2)都是违反(wéifǎn)税法行为,都受到法律处罚和制裁.
不同点: (1)手段不同 (2)偷骗税比较隐蔽,欠
抗税比较明显.
第二十二页，共28页。
在学习(xuéxí)税收知识时,不少同学认为
纳税是有收入(shōurù) 的成年人的事,与我们中学生无关.
谈谈你的看法.
第二十三页，共28页。
黑心酒廊开业六年偷税百万
改、伪造出口(chū kǒu)退税凭证等手段
抗税
拒不执行税法规定，不缴纳税款；拒绝接受税务机关依法进行纳税检查；殴打税务干部等
第十五页，共28页。
骗税与偷税的主要(zhǔyào)区别在于：
骗税是骗得税收 (shuìshōu)优惠; 偷税是设法隐瞒应税项目和应税收(shuìshōu)入。
第十六页，共28页。
(2)税收关系国家的发展,人民生活,与每个人相关.况且,中学生作为消费者,也是纳税人，与税收关系密切.因此,认为纳税与中学生无关是错误的.
第二十七页，共28页。
内容(nèiróng)总结
(1)税收是国家为实现职能,凭借政治权利,依法取得财政收入的基本形式.税收具有强制性,无偿性,固定性.税收的三个基本特征是紧密联系,不可分割的.命题看到税收的固定性
（1）、李某为摩托车行老板，有一次他以5000元买出一辆摩托车，但在开发票时把金额改为3500元。问：李某的这种行为是什么(shén me)行为？（2）、张某依法应该在2002年10月1日缴纳税款500元，但他直至
2002年11月15日才到税务局缴纳税款，问：张某的(偷行为税是(tō什u么shuì))
第二十页，共28页。
土发生最大骗税案骗取出口退税上千万美元土耳其财政部官员16日公布了有关土耳其巴尔巴罗斯财团以虚假出口骗取国家1000多万美元退税案件的调查

高中政治：依法纳税

高中政治：依法纳税
（1）依法纳税：
①我国税收的性质：取之于民、用之于民。

②税收的作用：国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。

③公民义务：每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。

④违反税法的行为：偷税、欠税、骗税、抗税。

（2）为什么要求依法纳税：
①是由我国税收的性质决定的。

在我国，税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。

②是由税收的作用决定的。

国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。

【知识扩展】
（1）公民自觉纳税的必要性
税收与国家的关系我国税收的性质税收与国家职能的关系
税收是国家存在、发挥作用的物质基础，任何国家的公民都要
纳税我国税收取之于民、用之于
民。

在我国，国家利益、集
体利益、个人利益在根本上
是一致的
国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息
息相关；国家职能的实现，必须以社会各
界缴纳的税收作为物质基础，因而在我国
每个公民都应自觉纳税
（2）如何更好地依法纳税
①从国家方面讲：应该完善相应的法律制度，加强税收征管，不断提高征税人员的素质。

②从公民方面讲：A．应该增强纳税人意识，自觉履行纳税义务。

B．增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。

高中政治第一轮复习总结讲义(5)

高三政治第一轮复习讲义（五）（教师用）第五单元财政税收和纳税人一、本单元的考点1、国民收入的分配；2、财政收入和支出；3、财政的作用；4、税收及其特征；5、我国税收的性质和作用；6、依法纳税是公民的基本义务。

二、本单元的重点和难点重点：1、正确处理积累与消费的关系；2、认识财政在经济和社会发展中的作用；3、我国税收的性质和作用；4、依法纳税是公民的基本义务；5、财政收支平衡。

难点：1、我国税收的性质；2、税收是国家实现经济监督的重要手段；3、国民收入与国民生产总值的区别与联系；4、税收与其他财政收入形式的关系；5、区别我国主要税种。

三、热点1、我国实行积极的财政政策；2、运用税收的作用，分析说明税收是国家宏观调控的主要手段之一；3、“十五”期间积极推进农村税费改革；4、征税监管问题与改革。

考点1：国民收入的分配1、社会总产品和社会总产值（1）社会总产品的含义：（2）社会总产值的含义：2、国民收入（1）含义：国民收入=社会总产品的价值（C+V+M）—同期消耗的生产资料价值（C）=V+M，即新创造的价值。

国民生产总值=国民收入（V+M）+固定资产折旧+服务部门收入（2）国民收入的实际内容：### 国民收入创造的意义：国民收入是劳动者新创造的社会财富，它标志着一个国家在一定时期内扩大再生产和提高人民生活水平的能力。

国民收入的增加，表明一个国家扩大再生产和提高人民生活水平的能力的增强。

（3）如何实现国民收入的迅速增加？A、增加投入生产中的劳动量。

B、提高劳动生产率（根本途径）。

C、节约物质消耗。

A、增加投入生产中的劳动量（在生产的粗放阶段，这是增加国民收入的主要途径）增加国民收入的途径主要有三条B、节约物质消费（国民收入=社会总产品—消耗掉的生产资料）C、提高劳动生产率（在生产过程中，通过采用新技术，提高劳动者的技术水平，改善经营管理，改进劳动组织、工艺过程和操作方法等，都可以实现劳动生产率的提高。

这会使单位时间内生产的使用价值增加，从而使国民收入的实物量相应增加。

定兴三中2016届高三政治第一轮复习讲义：8.1 财政及其作用.doc

【第八课】财政与税收（国家收入的分配）一、财政及其作用考点1：财政、预算、决算（补充，考纲没有）⑴财政A.财政的含义：国家的收入和支出就是财政。

B.财政的本质：国家为主体的社会分配关系。

（国家参与社会分配的两个方面：①财政收入；②财政支出）。

△财政的：①主体：国家或政府；②客体：部分国民收入。

▲判断：①财政分配的目的就是集中力量办大事（×）；②财政分配的直接目的是满足国家实现其职能的需要（√）。

（在社会生活中，不论是国家的政治活动和经济、文化建设，还是人民群众的生活，都离不开国家财力的支撑，因而国家必须直接掌握一定的收入。

为了履行对内对外职能，国家必须占有和消费一定的社会财富。

）▲判断：①财政是现代国家的经济行为，它与社会化大生产相一致；②财政是随着国家的产生而产生的，社会生产是财政的基础。

▲判断：①财政就是国家占有的全部国民收入（×）（找出两处错误）；②财政是国家对筹集的资金进行分配和使用；③财政是国家宏观调控促进社会公平的重要行政手段。

⑵国家预算和决算A.由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划，称作国家预算；B.上一年度国家预算执行结果的会计报告，称作国家决算。

△预算必须经过法定程序审查批准，体现着国家权力机关和人民对政府活动的制约和监督。

▲判断：①国家预算就是中央的财政收入和支出计划（×）→国家预算体系包括：中央预算、地方预算；②经过审批的预算方案是国家重要的立法文件（√）。

※预算是决算的前提；※决算是预算的执行结果。

▲判断：国家财政是通过决算实现的（×）；国家财政是通过预算实现的（√）。

考点2：财政的作用（财政与基础设施工程、财政与宏观调控、财政与人民生活保障）⑴财政的作用★★★★★★国家财政是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用。

①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

（财政通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民的生活水平，推动建设社会主义和谐社会）。

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第八课财政与税收复习目标：(1)财政收入与支出；(2)财政的作用；(3)税收及其种类；(4)依法纳税。

复习重点、难点：(1)财政收入与财政支出。

(2)财政和税收的作用。

(3)税收的特征。

(4)依法纳税。

基础知识复习一、财政收支及财政的作用1.财政收入（1）构成：收入、收入、收入以及其他收入。

其中，税收是国家筹集财政收入的形式，是财政收入的来源。

（2）影响因素：主要是和。

2.财政支出支出，事业支出，行政管理和国防支出，支出，债务支出。

3.财政收支关系：、、。

4.财政的作用(1)是促进、改善的物质保证(2)促进(3)促进二、征税和纳税1.税收及其种类（1）含义：国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得的基本形式。

（2）基本特征：、和。

这是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。

（3）税收的种类：和是影响很大的两个税种。

2.依法纳税是公民的基本义务（1）依法纳税的必要性：①由我国的税收性质决定。

在我国，税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。

②国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。

③依法纳税是公民的义务。

每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。

（2）违反税法的行为: 、、、抗税。

答案：税收；利润；债务；最普遍；最重要；经济发展水平；分配政策；经济建设；科学、教育、文化、卫生；社会保障；财政收支平衡；财政赤字；财政盈余；社会公平；人民生活；资源合理配置；国民经济平稳运行；财政收入；强制性；无偿性；固定性；增值税；个人所得税；取之于民；用之于民；物质基础；偷税；欠税；骗税；抗税。

重点难点知识梳理一、国家财政1．财政国家的收入和支出就是财政。

财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。

2.财政收入3.财政支出4.财政收支平衡(1)财政收支平衡是指当年的财政收入等于支出，或收入大于支出略有节余，或支出大于收入略有赤字。

(2)财政盈余：指当年的财政收入大于财政支出的部分。

河北省定兴三中高三政治第一轮复习讲义第三单元收入与分配

河北省定兴三中高三政治第一轮复习讲义第三单元收入与分配定兴三中高三政治第一轮复习讲义《经济生活》第三单元收入与分配【第七课】个人收入的分配一、分配制度考点1：生产决定分配生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。

在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

考点2：按劳分配及其作用⑴含义（基本内容和要求）：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

△对象：个人消费品。

△尺度：劳动者向社会提供的劳动（数量和质量）。

△实现形式(了解)：①工资、奖金、津贴（国家机关、公有事业单位、公有企业、公有控股企业中）；②联产计酬（农业集体经济中）。

⑵存在的范围：社会主义公有制经济中。

▲判断：下列属于按劳分配的有：①国企工人的收入（不选）；②国企工人的工资、奖金、津贴（√）。

▲判断：按劳分配收入实质上是劳动力的价值或价格。

⑶地位：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

在我国所有分配方式中占主体地位。

△公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。

⑷为什么A.必然性是由我国现实的经济条件决定的。

①生产资料公有制是实行按劳分配的前提（由此决定不能实行按资分配）。

②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础（生产力总体水平还不够高，劳动产品也没有极大地丰富）（由此决定不能实行按需分配）。

③社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因（由此决定不能实行平均分配、按需分配）。

●社会主义条件下人们劳动的性质和特点：①劳动还是谋生的手段（不是人生第一需要和热身手段）；②劳动者的劳动能力存在着明显差别（存在着旧式分工）（报酬体现劳动的差别）。

B.重要性（意义）：①实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。

高三政治一轮复习学案：第八课第二框征税和纳税

一、高考考点1、税收2、税收的基本特征3、税收的种类4、依法纳税首先根据个人所得税起征点确定应税额：工资总额扣除2 000元四、复习自测：1、6月30日电十一届全国人大常委会第二十一次会议30日下午表决通过了全国人大常委会关于修改个人所得税法的决定。

根据决定，个税起征点将从现行的2000元提高到3500元。

关于个人所得税,下列说法正确的有 ( )A是以个人的工资、薪金所得为征税对象的税种B其纳税人仅指从我国境内取得收入的个人C是国家对个人所得额征收的一种税 D是可以避免对一个经营额重复征税的一个税种2、关于税收的三个基本特征之间的关系，以下说法正确的是( )①三个特征紧密相联②税收的无偿性要求它具有强制性③税收的强制性和无偿性又决定了它的固定性④三个特征缺一不可，统一于税法A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④3、发行政府债券和征缴税收的区别是 ( )①前者具有有偿性，后者具有无偿性②前者不以政治权力为后盾，后者以政治权力为后盾③前者具有非固定性，后者具有固定性④前者发行的主体是地方政府，后者征缴的主体是中央政府A.①②B．①③C．②③ D．②④4、在我国，偷税、欠税、骗税、抗税等违反税法的行为会导致( )①国家经济秩序的混乱②国家和人民的利益受到损害③国家的财政收入减少④国家和公民的和谐统一关系完全被破坏A.①④B.②③C.①②③D.①②③④5、在现实的社会经济生活中，我们会经常碰到这样的情景：购买商品时候，当消费者向商家索要发票时，消费者就要多付钱；如果不需要发票，则可以享受到一定的打折优惠。

商家的行为是 ( )A．是一种偷逃国家税款的行为 B．是一种抗税行为C．最终有利于消费者 D．是骗税行为，应受到法律制裁6、财政部、国家税务总局联合发文：从2009年1月20日至12月31日，1.6升及以下排量乘用车将按5%征收车辆购置税(原车辆购置税统一税率为10%)。

这表明（）A．税收具有法制性，不依相关法律法规，不得随意调整B．税收具有无偿性，国家机关必须强制征收C．税收具有固定性，但我国财政部等国家机关有权依法调整D．税收具有强制性，我国财政部等国家机关依法强制征收7、《财政部、国家税务总局关于取消部分商品出口退税的通知》(财税57号)规定，自2010年7月15日起，取消部分钢材、部分有色金属加工材、银粉、酒精、玉米淀粉、部分农药、医药、化工产品、部分塑料及制品、橡胶及制品、玻璃及制品等6类行业406种商品的出口退税。

2016高中政治 8.2征税和纳税课件新人教版必修1

凭借的依国家征税的依据是法律，凭借的力量是据和力量国家政治权力主体本质国家是一种分配关系
税收与财税收是国家财政收入的基本形式，是财政的关系政收入最重要的来源
2.税收的特征税收具有强制性、无偿性和固定性的特征，这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。 (1)税收具有强制性 ①含义：税收是国家凭借政治权力强制征收的。国家通过税收参与社会产品的分配是依据国家的政治权力，而不是财产权力。 ②强制性的表现：征税必须有法律依据，纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税。 (2)税收具有无偿性：国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。 (3)税收具有固定性 ①含义：税收的固定性指征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。
[特别提醒] ①增值税与个人所得税的对比分析增值税含义征税对象以生产经营中的增值额为征税对象的一种税增值额个人所得税国家对个人所得征收的一种税个人所得超额累进税率和比例税率税率和比例税率
税率比例税率方法已缴税金
计算商品销售额×税率－上一环节按应税项目不同，分别实行超额累进避免对一个经营额重复征税，是国家财政收入的重要来源，而且是作用防止前一生产经营环节企业的调节个人收入分配，实现社会公平的偷漏税行为有效手段
知识点二依法纳税的必要性及措施 [情景助学] 情景：某公司招开内部会议，商议一些对付税务机关的行为。甲说：做两套账。一本是内部账，一本外部账，多隐瞒收入，发票尽量少开，能不开就不开。乙说：拖，来了就说没钱。丙说：把职工名册改一下，弄一些残疾证，加一些残疾人，骗点税收优惠。丁说：税务人员来时，轰走他们。公司经理经过慎重考虑后，最终放弃了四人的方案，筹措资金，将税款交上了。

定兴三中高三政治第一轮复习讲义第三单元收入与分配高三全册政治教案

诚西郊市崇武区沿街学校定兴三中高三政治第一轮复习讲义经济生活第三单元收入与分配【第七课】个人收入的分配一、分配制度考点1：消费决定分配消费决定分配，消费资料所有制决定分配方式。

在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济一一共同开展的根本经济制度，相应地就必然实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

考点2：按劳分配及其作用⑴含义〔根本内容和要求〕：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动〔包括劳动数量和质量〕为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

△对象：个人消费品。

△尺度：劳动者向社会提供的劳动〔数量和质量〕。

△实现形式(理解)：①工资、奖金、贴〔国家机关、公有事业单位、公有企业、公有控股企业中〕；②联产计酬〔农业集体经济中〕。

⑵存在的范围：社会主义公有制经济中。

▲判断：以下属于按劳分配的有：①国企工人的收入〔不选〕；②国企工人的工资、奖金、贴〔√〕。

▲判断：按劳分配收入本质上是劳动力的价值或者者价格。

⑶地位：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的根本原那么。

在我国所有分配方式中占主体地位。

△公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。

⑷为什么A.必然性是由我国现实的经济条件决定的。

①消费资料公有制是实行按劳分配的前提〔由此决定不能实行按资分配〕。

②社会主义公有制条件下消费力的开展程度是实行按劳分配的物质根底〔消费力总体程度还不够高，劳动产品也没有极大地丰富〕〔由此决定不能实行按需分配〕。

③社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因〔由此决定不能实行平均分配、按需分配〕。

●社会主义条件下人们劳动的性质和特点：①劳动还是谋生的手段〔不是人生第一需要和热身手段〕；②劳动者的劳动才能存在着明显差异〔存在着旧式分工〕〔报酬表达劳动的差异〕。

B.重要性〔意义〕：①实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联络在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，鼓励劳动者努力学习科学技术，进步劳动技能，从而促进社会消费的开展。

高中政治第三单元就业与创业课件-诚信经营依法纳税

议题一：诚信经营保护消费者
4、消费者的维权途径
（1）与经营者协商和解。（2）请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解。（3）向有关行政部门投诉。（4）通过仲裁或者诉讼的方式解决与经营者之间的争议。
阅读与思考
小禾一家的收入小禾的爷爷奶奶在老家务农，主要收入来源是地里收获的庄家和饲养的家畜。
相关链接
新的个人所得税法不仅提高了基本减除费用标准，增加了与民众生活密切相关的专项附加扣除，而且采用综合征收的方式。
专项附加扣除包括：子女的教育费用；父母的赡养费用；继续教育支出、大病医疗支出、住房
贷款利息和住房租金等。
（2）意义：保护消费者的合法权益，不仅有利于平衡经营者与消费者之间的关系，而且有助于守法诚信的经营者扩大市场，并最终增进社会整体福祉。
议题一：诚信经营保护消费者
2、保护消费者的合法权益的相关法律
（1）相关法律：我国制定了《中华人民共和国产品质量法》《中华人民共和国消费者权益保护法》等一系列法律、法规，要求经营者依法、诚信经营，保护消费者的合法权益。
议题一：诚信经营保护消费者
3、保护消费者的合法权益的基本内容
（2）经营者应当保障消费者的知情权
①经营者向消费者提供有关商品或者服务的质量、性能、用途、有效期限等信息，应当真实、全面，不得作虚假或者引人误解的宣传。
②对消费者就商品或者服务的质量和使用方法等提出的询问，经营者应当作出真实、明确的答复。
阅读与思考
超市的做法不恰当，侵害了王某的知情权和安全消费的权利。 a.经营者应当保证消费者安全消费的权利。对可能危及人身、财产安全的商品和服务，经营者应当向消费者作出真实的说明和明确的警示，并说明和标明正确使用商品或者接受服务的方法以及防止危害发生的方法。超市没有这样做，侵犯了消费者的安全消费的权利。 b.经营者应当保障消费者的知情权。对消费者就商品或者服务的质量和使用方法等提出的询问，经营者应当作出真实、明确的答复。王某向售货员询问微波炉的使用方法，售货员未作解释，没有保障消费者的知情权。

河北省定兴三中高三政治第一轮复习讲义第二单元投资与创业(生产、劳动与经营)政治

定兴三中高三政治第一轮复习讲义《经济生活》第二单元投资与创业（生产、劳动与经营）【第四课】生产与经济制度一、生产与消费考点1:生产决定消费★★★★★★人们的消费从根本上讲是由客观的物质生产状况决定的。

1生产决定消费的对象；2--消费的方式；3--消费的质量和水平；4生产为消费创造动力。

△物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。

考点2: 消费对生产的反作用★★★★★★消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。

第一，消费是生产的目的。

只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。

第二，消费调节生产。

消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

第三，消费是生产的动力。

一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

第四，消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

※生产为消费创造动力；※消费是生产的动力；※消费为生产创造出新的劳动力。

▲判断：①市场需求变化决定产品供给（×）；②消费是经济发展的根本动力；③将扩大内需作为战略基点，有利于发挥消费在社会再生产中的纽带作用（×）。

考点3:发展生产的意义⑴社会再生产A.含义：生产过程的不断重复和更新。

B.四个环节：生产、分配、交换、消费。

C.四个环节的关系：是相互联系、相互影响。

①直接生产过程是起决定作用的环节；②分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；③消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

⑵发展生产的意义A. 为什么要大力发展生产力？①必要性★★★★★★第一，大力发展生产力是解决现阶段社会主要矛盾的要求。

我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。

为解决这个矛盾，必须大力发展生产力。

第二，大力发展生产力，是社会主义的本质要求。

发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。

经济政治与社会高教版依法纳税

规程领先操作，安全领跑生产。下午4时36分 24秒下午4时36分16:36:2421.1.1
患者用流血换取教训、智者用教训避免流血。21.1.121.1.116:3616:36:2416:36:24Jan-21
作业标准合理化，品质保证国际化。2021年1月1日星期五4时36分 24秒Fr iday, January 01, 2021
欠税是指纳税人超过税务机关的纳税期限，没有按时缴纳而拖欠税款的行为。
骗税是指纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为。
抗税是指纳税人抗拒税法规定的违法行为
王某承包了一家服装厂，由于种种原因，企业产品销路不畅，产品积压十分严重，资金周转困难，工人工资不能按时发放。王某经过冥思苦想，想出一条“妙计”，他采取销售收入不记账，把销售收入作集资款入账，不纳税，用这部分资金作为企业流动资金。后经举报，检察院一举破案，王某被提起公诉。王某的行为违反了税法的哪种现象？
（2）我们要提醒管理者，纳税是宪法规定的基本义务，偷税行为不可取，得不偿失；要获得更多盈利应提高服务质量，缔造诚信企业的现象，才能吸引更多的顾客。如管理者坚持不改的话，可以向税务机关举报。
公民应维护国家税收
①增强监督意识 ②关注征管和使用 ③批检不当行为 ④维护国家利益
税收宣传栏
这条路又重修了，今年都第三次了。
火灾不难防，重在守规章。2021年1月 1日星期五下午4时36分24秒 16:36:2421.1.1
顾客至上，改革求实，以人为本，团结进取。2021年1月下午4时36分21.1.116:36Januar y 1, 2021
发挥ISO9000科学效应，促进企业走上新台阶。2021年1月 1日星期五4时 36分24秒16:36:241 January 2021

[高考精品资料]高三政治复习人教A版必修一：8.2征税和纳税教案.doc

一、教学目标以及考纲要求{一}、知识目标1、识记税收、税收的基本特点、增值税、个人所得税。

2、理解税收基本特征之间的关系。

（二）、能力目标提高学生辨别比较能力，观察分析问题的能力，逻辑思维能力。

（三）、情感、态度和价值观目标通过本框学习，增强学生国家观念，教育学生懂得依法纳税是公民的基本义务，是爱国的具体表现，偷税、欠税、骗税和抗税等行为是违法的，可耻的。

二、教学重点和教学难点1、税收的含义及其基本特征2、依法纳税是公民的基本义务三、教学过程：（一）、复习旧知识：1.财政的作用。

2.财政收入的主要来源——设计意图引出本课教学内容《税收》（二）、说文解字：税——禾和兑。

禾指农产品，兑有送达之意。

二字合在一起则为税，指的是社会成员向国家送交农产品。

思考：1.通过对“税”的解释你能说一说我国古代税收的基本来源和特征吗？2.从字义上看，你能说出来什么是税收吗？————学生阅读教材，找出答案，并回答问题。

点评税收的含义：主体目的凭借依据地位国家实现国家职能政治权利法律财政收入的基本形式案例：著名演员刘晓庆及其所办公司涉税案，已经北京、上海和深圳市等地税务机关调查终结。

自1996年以来，刘晓庆及其公司采取不列、少列收入，多列支出，虚假申报，通知申报而拒不申报等手段，偷逃税1 458.3万元。

税务机关已分别向刘晓庆及其所办公司送达了税务处理决定书，除追缴税款外，同时加收滞纳金573.4万元。

刘晓庆本人也因此案锒铛入狱。

刘晓庆偷税案曝光后，国内众多明星开始补缴税款。

通过这则案例思考：税收具有什么特征？————学生：阅读教材，小组讨论，并回答问题：税收具有强制性。

点评：税收的强制性是指国家凭借政治权利强制征税。

纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税。

继续思考：税收还具有哪些特征？————学生回答：无偿性和固定性点评：无偿性是指国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。

固定性是指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经过有关部门批准不能随意改变。