人教版四年级下册数学_三角形的特性教案与教学反思
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第5单元三角形
第1课时三角形的特性
【随风潜入夜,润物细无声。出自杜甫的《春夜喜雨》
◆教学目标】
1.通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形内画高。
2.通过实验,使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。
3.培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能
力。
4.体验数学与生活的联系,培养学生学习数学的兴趣。
【教学重难点】
重点:掌握三角形的特性。
难点:会画三角形指定底边上的高。
【教学过程】
【素材积累】
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