1概述计算机软件理论基础.ppt
计算机基础知识
1.3.3 控制器
控制器是全机的指挥中心，它控制各部件动作，使 整个机器连续地、有条不紊地运行。控制器工作的 实质就是解释程序。 控制器每次从存储器读取一条指令，经过分析译码， 产生一串操作命令，发向各个部件，进行相应的操 作。接着从存储器取出下一条指令，再执行这条指 令，依次类推。通常把取指令的一段时间叫做取指 周期，而把执行指令的一段时间叫做执行周期。因 此，控制器反复交替地处在取指周期与执行周期之 中，直至程序执行完毕。
CPU
2、控制器 3、存储器： 内存：RAM 外存：硬盘、软盘、光驱 4、输入设备：键盘、鼠标等 5、输出设备：显示器、打印机
显示器
主机
键盘 鼠标 音箱
1.3.1 运算器
运算器是完成二进制编码的算术或逻辑运算的部件。运算 器由累加器（用符号A表示）、通用寄存器（用符号B表 示）和算术逻辑单元（用符号ALU表示）组成 ，其结构 如图1-6所示，其核心是算术逻辑单元。
输出设备是变换计算机输出信息形式的部件。 它将计算机运算结果的二进制信息转换成人 类或其它设备能接收和识别的形式，如字符、 文字、图形、图像、声音等。目前广为使用 的输出设备有激光打印机、绘图仪、显示器 等。
1.3.6 总线
计算机的各个部件通过一组被称为总线(BUS) 的公用信号线联系起来。这些总线按照传送 信息的不同分为地址总线(AB)、数据总线 (DB)和控制总线(CB)，其中地址总线用于传 送地址信息，数据总线用于传输数据或程序， 控制总线用于传输控制信号。
1.2.5 常用的信息编码 2、汉字的编码 汉字是象形文字，因此不能直接将汉字对 应到ASCII 编码的字符集中，需要分别对 输入、存储和输出进行编码。
1.3 计算机的硬件系统 逻辑上可以分为五大类：运算器、控制器、 存储器、输入设备和输出设备。
计算机基础 教案(完整版)
3)按是否能够运行多个任务为标准分类
3、Windows XP的新特性
1）个性化的欢迎界面和用户间快速切换。
2)整个系统提供了更加简单的操作。
3）Windows XP为用户提供了更多娱乐功能。
4)Windows XP提供了一个新的视频编辑器Windows Movie Maker。
教学小结
这一节最为重要的内容是掌握数据编码在计算机中的使用.特别是常用进制之间的转换。
学习指导
学生在学习这一节内容时，对计算机中的编码有了初步的了解；
参阅教材
第一章第三节
作业
P176 72～78
教学后记
该节内容理论2学时，内容可以讲完，要求学生课下要复习，否则容易忘记，对于小数部分的转换要注意强调对特殊情况的处理；
结合具体实例进行讲解；
计算机软件系统：
举例说明计算机的软件系统，使学生对这一抽象概念有较深刻的印象.
详细内容及要求
一、教学内容： 1、了解计算机的发展；
2、了解计算机系统的组成以及各部分的主要功能；
3、掌握键盘的使用，熟练掌握标准指法操作;
4、了解计算机中数据的表示编码。
二、教学基本要求
了解计算机的特点、发展史（包括微型计算机的发展史）、类型、应用领域及前景;掌握计算机软件系统及硬件系统构成,了解微机的硬件系统,包括掌握微机系统硬件组成及主要性能指标。了解微机的软件系统，包括掌握机器指令与计算机语言（机器语言，汇编语言，高级语言)的概念、系统软件与应用软件的概念；数据在计算机中的表示及编码，包括了解二进制数概念、计算机内采用二进制数的优点。
（1）操作系统
操作系统：是管理和控制计算机的全部硬件、软件资源的程序.主要功能有：用户与计算机硬件的接口、硬件功能的扩充、计算机系统的控制及管理等.
02243计算机软件基础(一)
世界上第一台电子计算机ENIAC
诞生于1942年
18800个晶体 管
70000个电阻 器
18000个电容 器
重量30吨
耗电140千瓦 /h
5000次加法/s
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Pentium IV（2000）
42,000,000个晶体管 时钟频率1.5GHz 运算速度为1700 MIPS （MIPS 代表‘百万指令
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软件工程概念
软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学 科，采用工程的概念、原理、技术和方法来开发 与维护软件。
贯穿于这一学科的基本线索是软件生命期学说， 它告诉软件研制者和维护者“什么时候做什么以 及怎么做”。
软件生命期就象人的寿命一样，从出生算到死亡， 从产生开发要求算到软件报废为止。包括：软件 计划、需求分析、软件开发和软件维护四个时期。
汇编语言 为符号化的机器语言。它用助记 符和标识符代替机器指令的操作码和地址码。
高级语言 是一种与具体的计算机指令系统 无关，独立于计算机类型，而且表达方式接 近于自然语言或数学语言，容易被人们掌握 和书写的语言。如C，Pascal，java。
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举例
任务：x＋1→x 机器语言
00111110 00001001 00111111B 或 3E 09 3FH
3、硬件与软件的关系
软硬件独立原理和互动原理
独立原理：软件理论上能实现的功能本质上与 硬件是独立的（不管硬件是何种形式） 互动原理：软件实际能实现的功能受制于硬件， 硬件发展一个台阶，软件就能前进一大步
软硬件等效定律
简单的硬件+复杂的软件 简单的软件+复杂的硬件 最终都可以完成同一个任务，不同的只是时间！
计算机应用基础概述
计算机应用基础概述计算机应用基础是计算机科学与技术领域最为基础和核心的课程之一。
它旨在向学习者介绍计算机的基本概念、计算机系统组成、操作系统、网络基础、数据库管理和程序设计等内容。
本文将对计算机应用基础的主要内容进行概述。
一、计算机基本概念计算机是现代社会最为重要的工具之一，它可以进行高速计算、存储海量数据、进行信息处理和通信。
了解计算机的基本概念对于学习计算机应用基础至关重要。
其中包括计算机硬件和软件的定义，计算机的逻辑组成和原理，计算机的分类和发展历程等。
二、计算机系统组成计算机系统由硬件和软件两个基本部分组成。
硬件包括中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等。
软件包括系统软件和应用软件。
了解计算机系统的组成和各组成部分的作用，对于理解计算机工作原理和操作系统具有重要意义。
三、操作系统操作系统是计算机系统中的核心软件，它管理和控制计算机硬件资源，并为应用软件提供运行环境。
操作系统的功能包括进程管理、内存管理、文件系统管理、设备驱动程序管理等。
学习操作系统可以帮助我们更好地理解计算机系统的工作原理和提高计算机应用能力。
四、网络基础网络是计算机应用的重要环节，计算机网络和互联网的发展使得信息传输和共享变得更加便捷和高效。
学习网络基础包括网络基本概念、网络协议、网络拓扑结构、网络安全等内容，将帮助我们理解计算机网络的工作原理和保障网络安全。
五、数据库管理数据库是用于存储和管理大量数据的系统。
学习数据库管理的基础知识包括数据库的基本概念、数据库管理系统的结构和功能、数据模型与关系模型、SQL语言和数据库设计等。
数据库管理的知识对于各类应用系统的数据管理和处理至关重要。
六、程序设计程序设计是计算机应用基础的重要内容之一。
学习程序设计包括算法与流程图、编程语言、软件开发过程和调试技巧等。
掌握程序设计基本原理和方法可以培养学习者的逻辑思维能力和问题解决能力，并为进一步学习高级编程语言和软件开发打下基础。
计算机软件理论与应用
计算机软件理论与应用计算机软件是指计算机程序和与程序相关的文档、用户数据及其附属品的总称。
它是计算机硬件的高级形式，也是计算机技术发展中最重要的组成部分之一。
计算机软件不仅需要具备可靠性、高效性和安全性等基本特性，还需要具备灵活性、可维护性和可扩展性等更高级的特性。
计算机软件理论计算机软件理论是指计算机软件的形式化方法、理论模型、算法和数学分析等的集合。
计算机软件理论为计算机软件的设计与实现提供了理论基础和方法论。
计算机软件理论主要有以下几个方面：1. 程序设计语言的理论程序设计语言是计算机软件的核心技术之一。
程序设计语言的理论主要研究程序设计语言的语法、语义、语法分析、语义分析和语言翻译等问题。
2. 软件工程理论软件工程是指应用工程化思想、原则和方法来开发、维护和管理软件的学科。
软件工程理论主要研究软件工程的流程、方法和工具等问题。
3. 数据库理论数据库是一种用于存储、组织和管理数据的软件系统。
数据库理论主要研究数据库的结构、设计、管理和查询等问题。
4. 人工智能理论人工智能是指利用计算机模拟人类智能的技术和方法。
人工智能理论主要研究智能算法、知识表示、推理、学习、语言处理和图像处理等问题。
计算机软件应用计算机软件应用是指将计算机软件应用于实际生产和生活中的各个领域。
计算机软件应用的广泛性和深度已经深刻地改变了人们的工作和生活方式。
计算机软件应用主要有以下几个方面：1. 工业控制工业控制是指利用计算机软件对工业生产过程进行监控和控制的技术。
工业控制软件的主要应用领域有化工、制药、电力、环保等行业。
2. 财务管理财务管理软件是指利用计算机软件对企业财务进行管理和记录的工具。
财务管理软件的主要应用领域有会计、金融、税务等行业。
3. 医疗领域计算机软件在医疗领域的应用已经成为现代医学的重要组成部分。
医疗软件的主要应用领域有医学诊断、药物研究、电子病历等方面。
4. 游戏和娱乐游戏和娱乐软件以其丰富多样的内容和优秀的用户体验成为了计算机软件应用领域中的一大热点。
第3章 计算机软件
int x;char c;
enum color(red,yellow,blue);color table; int y[3]; int I=3;int *p=&I;
整型变量i 3
图3.4 指针变量示意
(5)用户定义类型：由用户按应用和语法要求定义的数据类型。
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3.3.2 程序设计语言中的数据成分和 控制成分
பைடு நூலகம்
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3.2.1 操作系统的作用
1.操作系统有两个重要作用 •管理系统中的各种硬件和软件资源 •为用户提供各种服务界面 2.裸机：只有硬件、没有软件的计算机 3.操作系统与用户和硬件都直接打交道 4. “自举”或“引导”过程
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3.2.1 操作系统的作用
图3.2 操作系统的地位
计算机软件 程序 规程 规则 文 档
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3.1.1 计算机软件
2.软件的分类
1.与硬件关系紧密
从应用角度出发 系统软件 软件 应用软件
2.数据结构复杂 3.外部接口多样
例如编译程序、 操作系统等
用于解决各种不同具 体应用问题的专门软 件
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通用应用软件 定制应用软件
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有关ISO信息，请访问
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3.1 计算机软件 3.1.1 计算机软件 3.1.2 计算机软件的发展 3.1.3 计算机软件技术
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3.1.1 计算机软件
1.什么是计算机软件
(1)软件与软件产品的区别 (2)文档的重要性 (3)软件的三个含义 个体含义：程序、规程、规则+文档 整体含义：特定计算机系统中所有个 体含义下的软件总体 学科含义：软件学
计算机软件与理论
计算机软件与理论计算机软件与理论计算机软件与理论是计算机科学领域的重要分支，涉及计算机软件的设计、开发、分析以及与理论基础相关的研究。
本文将介绍计算机软件与理论的定义、发展历程、重要概念和研究方向。
一、定义计算机软件是指由计算机程序、数据和相关文档组成的计算机系统的非硬件部分。
计算机软件与理论研究的是计算机软件的基本原理、方法和技术，以及与软件相关的理论模型和算法。
二、发展历程计算机软件与理论的发展可以追溯到计算机科学的起源。
20世纪50年代，随着计算机的发明和使用，软件的概念逐渐被提出并得到重视。
到了60年代和70年代，软件工程开始形成，并逐渐演化为一个独立的学科领域。
三、重要概念1. 软件设计：指根据需求和规范，以及对计算机系统的理解，制定软件的整体结构、功能模块和数据结构。
2. 软件开发：指将软件设计的概念转化为实际可执行的计算机程序的过程，包括编码、测试和调试等工作。
3. 软件测试：指对软件进行系统和全面的测试，以确保软件的质量和可靠性。
4. 软件维护：指对软件的更新、改进和修正，以适应用户需求的变化和错误的修复。
5. 软件工程：是计算机科学与工程学的交叉学科，旨在研究和应用系统化的方法，以开发和维护高质量的软件。
四、研究方向计算机软件与理论的研究方向有很多，以下是其中几个重要的方向：1. 算法与数据结构：研究如何设计和分析高效的算法和数据结构，以解决计算问题。
2. 编程语言与编译器：研究如何设计和分析高级编程语言和编译器，以提高软件的开发效率和性能。
3. 软件工程方法与工具：研究如何应用系统化的方法和工具，以提高软件开发过程的质量和效率。
4. 软件验证与验证：研究如何验证和验证软件的正确性和安全性。
5. 分布式系统和并行计算：研究如何设计和分析分布式系统和并行计算的理论与算法。
六、总结计算机软件与理论是计算机科学领域的重要分支，涉及计算机软件的设计、开发、分析以及与理论基础相关的研究。
第三章 计算机软件复习资料
第三章计算机软件【知识点1】计算机系统的概念(1) 计算机系统的基本组成：①计算机硬件：组成计算机各种物理设备的总称②计算机软件：是指示计算机完成特定任务的，以电子格式存储的程序、数据和相关的文档。
程序：计算机如何完成任务逐步执行的命令；数据：程序所处理的对象及处理过程中使用的参数；文档：程序开发、维护和使用所涉及的资料。
(2)软件的三层含义（从科学概念上讲）：①个体含义：即上面所说的计算机系统中的程序、规程、规则及其文档。
②整体含义：指在特定计算机系统中所有个体含义下的软件的总体。
③学科含义：即指软件在研究、开发、维护以及使用中所涉及的理论、方法、技术所构成的学科，在这一意义上称为软件学。
【典型例题】55．计算机软件指的是能指示计算机完成特定任务的、以电子格式存储的程序、______和相关的文档的集合。
【知识点2】软件的分类从应用的角度出发，通常将软件分为：系统软件、应用软件(1) 系统软件①系统软件：是给其他程序提供服务的程序的集合.（如各种操作系统、编译程序、磁盘清理程序等）②系统软件的主要特征：与计算机硬件系统有很强的交互性，对计算机的硬件资源进行统一的控制、调度、管理。
具有通用性，任何计算机系统必不可少。
购买计算机时，厂商必须提供一些基本的系统软件(2)应用软件①应用软件：泛指专门用于解决各种具体应用问题的软件。
②应用软件分类：按软件的开发方式和适用范围分为：通用应用软件：可以在许多行业和部门共同使用如：word、excel、绘图软件、媒体播放软件定制应用软件：按照不同领域用户的特定应用要求而专门设计的软件如：某大学的教务管理系统、某超市的销售系统③主要通用应用软件类别和功能【典型例题】8．下列软件中，_____是专门的网页制作软件。
A ．FrontPage 2000B ．Visual BASIC 6.0 C ．Excel 2000D ．PowerPoint 2000 11．在计算机的软件分类中，应用软件和系统软件的相互关系是______A ．前者以后者为基础B ．后者以前者为基础C ．每一类都不以另一方为基础D ．每一类都以另一方为基础11．在计算机系统中，对计算机各类资源进行统一管理和调度的软件是_______。
【专业介绍】计算机软件与理论专业介绍
【专业介绍】计算机软件与理论专业介绍计算机软件与理论专业介绍一、专业概述计算机软件与理论主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的理论、方法和技术，论述了计算机科学与技术发展的理论基础。
计算机软件和理论的研究范围非常广泛，包括系统软件、软件自动化、编程语言、数据库系统、软件工程和软件重用技术、并行处理和高性能计算、智能软件、理论计算机科学、人工智能、，计算机科学基础理论等。
计算机软件与理论专业介绍二、培养目标掌握计算机软件与理论的基本理论和研究方法，掌握本专业必要的专业知识，具有独立从事科学研究的能力，能够胜任高等学校的教学、科学研究、软件研究与设计工作。
计算机软件与理论专业介绍三、课程设置现代数学、新软件技术、高级数理逻辑、代数算法、组合数学、软件开发环境、面向对象技术、新编程语言、软件方法、分布式系统和计算机网络、高级操作系统、新数据库技术、人工智能、，并行处理、形式语言和自动机、高级计算机系统结构、算法设计和分析、人机界面、图形和图像处理。
计算机软件与理论专业介绍四、就业方向软件工程人才的就业前景十分广阔。
未来几年，国内外高层次软件人才将供不应求。
毕业生主要从事大型软件公司、企事业单位、高等院校、大型科研院所、国防等重要部门的软件设计、开发、应用和研究。
计算机软件与理论专业介绍五、就业前景软件产业的发展水平决定着一个国家信息产业的发展水平及其在国际市场上的综合竞争力。
目前，我国高级软件人才短缺已成为制约我国软件产业快速发展的瓶颈。
在我国，每年国内市场对软件人才的需求高达80万人，高校计算机专业毕业生中软件工程人才仍然短缺，尤其是高素质的软件工程人才极度短缺。
尽快培养适应信息产业需求的高素质软件工程人才，已成为信息工作的重中之重。
有数据显示，中国软件出口规模已达215亿元，软件从业人员72万人。
在中国it行业十大热门职位中，软件工程师排名第一，软件工程人才的就业前景非常乐观。
一、什么是软件 软件：计算机系统中的程序及其文档。 程序：计算任...
计算机 软件系统
3.2 操作系统
二、操作系统的功能 1.主要作用 ①管理各种软硬件资源； ②提供良好的用户界面。 2.基本功能 进程管理：对处理机进行管理。通过进 程管理协调多道程序间的关系，解决对处理 机实施分配调度策略、进行分配和回收等。 进程状态(就绪、运行、挂起/等待)。
3-9
计算机 软件系统
3-21
计算机 软件系统
3.2 操作系统
UNIX发展简图
3-22
计算机 软件系统
3.2 操作系统
UNIX系统的框架结构
3-23
计算机 软件系统
3.2 操作系统
5.诱人的小企鹅--Linux 1991年，芬兰赫尔辛基大学的21岁学生 Linus Torvolds在学习操作系统时，将自己 开发的Linux系统源程序完整地上传到FTP服 务器上，供大家下载测试。
1.0 2.0 5.0 6 7 7.5 7.6 8 8.5 8.6 9
2000.1 2001.3 2001.9 2002 2004 2005
MAC MAC MAC MAC MAC MAC
OS OS OS OS OS OS
X X X X X X
10.0 10.1 10.2 10.3 10.4
3-27
计算机 软件系统
3-18
计算机 软件系统
3.2 操作系统
Windows内核系列发布表
版本 日期 版本
日期
1983.11 1985.11 1987.4 1990.5 1992.4 1994.2 1995.8 1998.6 1999.5 2000.9 2001.1 止
Windows宣布诞生 Windows 1.0 Windows 2.0 Windows 3.0 Windows 3.1 Windows 3.11 Windows 95 Windows 98 Windows 98 SE Windows Me Win9x内核宣告停
计算机基础知识的理论基础
计算机基础知识的理论基础计算机基础知识是计算机科学与技术的入门基础，它包括了计算机硬件、软件以及计算机网络等方面的理论知识。
本文将通过介绍计算机基础知识的理论基础来帮助读者更好地理解和掌握计算机科学与技术。
一、计算机硬件的理论基础计算机硬件是计算机系统的物理组成部分，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘等。
掌握计算机硬件的理论基础对于理解计算机工作原理和进行硬件维护具有重要意义。
1. CPU的理论基础CPU（Central Processing Unit）是计算机的核心部件，承担着指令的解析和执行任务。
理解CPU的结构和工作原理是掌握计算机基础知识的重要一环。
中央处理器由控制器和算术逻辑单元组成，其中控制器负责指令的解析和分发，算术逻辑单元则负责数据的运算和逻辑处理。
2. 内存的理论基础内存（Memory）是计算机用于临时存储数据和程序的设备，也是计算机性能的重要指标之一。
掌握内存的工作原理和存储结构有助于合理管理内存资源，提高计算机的运行效率。
内存分为主内存和辅助存储器，主要介绍主内存的理论基础。
3. 硬盘的理论基础硬盘（Hard Disk）是计算机存储数据的重要设备，也是计算机永久存储的主要介质。
理解硬盘的工作原理和存储方式对于数据的安全存储和快速读写具有重要意义。
硬盘由盘片、磁头和驱动器等组成，数据的存储是通过磁性原理实现的。
二、计算机软件的理论基础计算机软件是计算机体系结构的重要组成部分，它包括系统软件和应用软件两个层面。
掌握计算机软件的理论基础有助于理解软件开发、应用与维护过程。
1. 系统软件的理论基础系统软件是计算机系统的基本组成部分，包括操作系统、编译系统和工具软件等。
理解系统软件的概念和功能对于掌握计算机基础知识具有重要意义。
操作系统负责管理计算机的硬件资源和提供各种服务，编译系统则负责将高级语言代码转换成可执行程序。
2. 应用软件的理论基础应用软件是计算机系统的实际运用部分，它是为满足用户特定需求而开发的软件。
计算机基础知识理论
计算机基础知识一、计算机的发展与应用1.1 计算机的概念与发展1、计算机工作原理：1）什么是计算机计算机（Computer）是一种能接收和存储信息，并按照存储在其内部的程序（这些程序是人们意志的体现）对输入的信息进行加工、处理，然后把处理结果输出的高度自动化的电子设备。
2）计算机工作原理——冯·诺依曼原理（又称为存储程序原理）（1）组成计算机的物理设备（硬件）包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分；（2）所有程序和数据都以二进制形式存储在存储器中；（3）计算机系统在程序控制下自动运行。
2、计算机的发展：1）计算机的发展：计算机从诞生发展到今天，已经经历了四个阶段，现正向第五代过渡。
见下表。
计算机发展的四个阶段2）微型计算机的发展：上世纪70年代初，美国Intel公司等采用先进的微电子技术将运算器和控制器集成到一块芯片中，称之为微处理器（MPU）。
其发展大约经历了六个阶段，如下表。
微机的六个发展阶段3）我国计算机的发展情况我国的计算机事业始于20世纪50年代。
1952年我国的第一个电子计算机科研小组在中科院数学所内成立。
1960年，我国第一台自行研制的通用电子计算机107机问世。
1964年，我国研制了大型通用电子计算机119机，用于我国第一颗氢弹研制工作的计算任务。
20世纪70年代以后，我国生产的计算机进入了集成电路计算机时期。
1974年，我国设计的DJS-130机通过了鉴定并投入批量生产。
进入20世纪80年代，我国又研制成功了巨型机。
1982年，我国独立研制成功了银河I型巨型计算机，运算速度为每秒1亿次。
1997年6月研制成功的银河Ⅲ型巨型计算机，运算速度为每秒130亿次。
这些机器的出现，标志着我国的计算机技术水平踏上了一个新的台阶。
1999年，银河四代巨型机研制成功。
2000年，我国自行研制成功高性能计算机“神威Ｉ”，其主要技术指标和性能达到国际先进水平。
我国成为继美国、日本之后世界上第三个具备研制高性能计算机能力的国家。
软件工程学理论基础
软件⼯程学理论基础软件⼯程⼀直以来都缺乏⼀个统⼀的定义，很多学者、组织机构都分别给出了⾃⼰的定义：Boehm：运⽤现代科学技术知识来设计并构造计算机程序及为开发、运⾏和维护这些程序所必需的相关⽂件资料。
IEEE：软件⼯程是开发、运⾏、维护和修复软件的系统⽅法。
Fritz Bauer：建⽴并使⽤完善的⼯程化原则，以较经济的⼿段获得能在实际机器上有效运⾏的可靠软件的⼀系列⽅法。
软件⼯程是指应⽤计算机科学、数学及管理科学等原理，以⼯程化的原则和⽅法来解决软件问题的⼯程，其⽬的是提⾼软件⽣产率、提⾼软件质量、降低软件成本。
软件⼯程涉及软件开发、维护、管理等多个⽅⾯的原理、⽅法、⼯具与环境。
软件⼯程学的内容软件⼯程学的主要内容是软件开发技术和软件⼯程管理。
如下图所⽰。
软件⼯程基本原理著名软件⼯程专家B.Boehm综合有关专家和学者的意见并总结了多年来开发软件的经验，于1983年在⼀篇论⽂中提出了软件⼯程的七条基本原理。
（1）⽤分阶段的⽣存周期计划进⾏严格的管理。
（2）坚持进⾏阶段评审。
（3）实⾏严格的产品控制。
（4）采⽤现代程序设计技术。
（5）软件⼯程结果应能清楚地审查。
（6）开发⼩组的⼈员应该少⽽精。
（7）承认不断改进软件⼯程实践的必要性。
B.Boehm指出，遵循前六条基本原理能够实现软件的⼯程化⽣产；按照第七条原理不仅要积极主动地采纳新的软件技术，⽽且要注意不断总结经验。
软件⼯程(SoftWare Engineering)的框架可概括为：⽬标、过程和原则。
(1)软件⼯程⽬标：⽣产具有正确性、可⽤性以及开销合宜的产品。
正确性指软件产品达到预期功能的程度。
可⽤性指软件基本结构、实现及⽂档为⽤户可⽤的程度。
开销合宜是指软件开发、运⾏的整个开销满⾜⽤户要求的程度。
这些⽬标的实现不论在理论上还是在实践中均存在很多待解决的问题，它们形成了对过程、过程模型及⼯程⽅法选取的约束。
(2)软件⼯程过程：⽣产⼀个最终能满⾜需求且达到⼯程⽬标的软件产品所需要的步骤。
第1篇 基础理论篇 第4章 计算机软件系统
什么是操作系统——接口
操作系统的接口
OS与计算机硬件的接口、OS与其它软件之间的接口、OS与计算机 网络或通信线路之间的接口、OS与操作人员之间的接口
软件
网络
OS
Copyright © 2012 计算机基础与应用案例教程讲稿
硬件
操作员
兼有批处理、分时、实时和网络等多种处理技术的功能
Copyright © 2012 计算机基础与应用案例教程讲稿
通用操作系统
操作系统的组成 —概述
按层次结构划分
内核（Kernel ）
文件管理程序 设备驱动程序 内存管理程序 调度程序（scheduler） 分派程序（dispatcher） 命令接口通常在终端提示符的命令行输入命令，并在提示符下返回命令 的响应 程序接口则是系统提供给编程人员的唯一接口，大多数系统以函数形式 提供给用户使用
软件
程序
数据
文档
源程序
目标程序
Copyright © 2012设计文档 输入数据 计算机基础与应用案例教程讲稿 输出数据
什么是软件——概述
计算机程序是指人们为了完成某一特定任务而编制的一系列 的机器指令序列。 数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号的 介质的总称，是用于输入计算机进行处理，具有一定意义的 数字、字母、符号和模拟量等的通称。 文档是软件的重要组成部分。是指用来描述程序的内容、组 成、设计、功能规格、开发情况测试结果及使用方法等。 软件其本质是一种服务（software as a service，SaaS） 。
Copyright © 2012 计算机基础与应用案例教程讲稿
软件工程专业 国考考试科目-概述说明以及解释
软件工程专业国考考试科目-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述：软件工程专业是信息技术领域中的重要分支，其主要研究软件开发过程中的理论、方法和工具，以提高软件开发效率和质量。
国家公务员考试（国考）是中国政府选拔公务员的一种重要方式，包括软件工程专业在内的各种专业都有相应的考试科目。
本文将围绕软件工程专业在国考考试中的科目展开讨论，分析其考试内容和重点，帮助相关考生更好地备战国考。
在接下来的内容中，我们将详细介绍软件工程专业以及国考考试科目，希望能为考生们提供有益的信息和指导。
1.2 文章结构文章结构部分主要是对整篇文章的结构进行介绍和说明，以帮助读者更好地理解文章内容和组织架构。
在该部分中，可以简要描述文章的章节划分和内容安排，概括各个章节的主题和重点讨论内容。
同时，也可以说明每个章节之间的逻辑关系和衔接，以及整篇文章的逻辑脉络和发展思路。
例如，对于本篇文章的结构部分，可以描述为：本文分为引言、正文和结论三个部分。
在引言部分，首先对文章的主题进行了概述，介绍了软件工程专业和国考考试科目的背景和意义。
随后，详细阐述了本文的文章结构和各个章节的目的和内容安排。
在正文部分，将分别介绍软件工程专业的概况和国考考试科目的概述，对相关考试内容进行分析和论述。
最后，在结论部分对全文进行总结，重点强调文章的核心内容和见解，展望未来软件工程专业发展的趋势和重要性。
整篇文章的结构清晰，主题鲜明，逻辑严谨，希望读者通过阅读本文能够对软件工程专业和国考考试科目有更深入的了解和认识。
1.3 目的本文的目的是为那些准备参加软件工程专业国考考试的考生提供一份参考资料。
通过对软件工程专业介绍和国考考试科目的概述，帮助考生了解考试的内容和要求，提高他们的备考效率和水平。
同时，文章也旨在引导考生在备考过程中注重重点，理清思路，提高解题能力。
通过对考试内容的分析，帮助考生更好地掌握知识重点，不断提升自己的学习能力和应试能力。
最终，希望本文能够帮助广大软件工程专业考生成功通过国考考试，实现自己的职业目标，开启美好的职业生涯。
学计算机基础知识
学计算机基础知识
在现代社会中，计算机已经成为人们生活中不可或缺的工具。
了解计算机基础
知识对于我们更好地使用计算机、理解计算机工作原理和应用程序都至关重要。
本文将介绍计算机基础知识的几个重要方面，包括计算机硬件、计算机软件以及计算机网络。
计算机硬件
计算机硬件是计算机系统的物理部分，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡、显示器等组成部分。
其中，中央处理器是计算机的大脑，负责执行指令和处理数据；内存用于存储临时数据和程序；硬盘是长期存储数据的地方；显卡负责显示图像信号；显示器则用来显示计算机处理的结果。
计算机软件
计算机软件是指在硬件上运行的程序和数据。
软件主要分为系统软件和应用软
件两类。
系统软件是管理和控制计算机硬件资源的程序，例如操作系统。
应用软件则是根据用户需求编写的程序，例如办公软件、游戏等。
在计算机中，软件和硬件相互配合，共同完成各种任务。
计算机网络
计算机网络是连接多台计算机和设备的通信系统，使它们能够互相之间传输数
据和共享资源。
常见的计算机网络包括局域网（LAN）、广域网（WAN）和互联网。
通过网络，用户可以访问远程计算机上的资源、发送电子邮件、浏览网页等。
总而言之，学习计算机基础知识不仅可以帮助我们更好地使用计算机，还可以
为我们未来的职业发展打下坚实的基础。
希望本文所介绍的计算机硬件、计算机软件和计算机网络等方面能让读者对计算机有更深入的了解。
④854计算机及软件工程专业基础综合
一、854计算机及软件工程专业基础概述854计算机及软件工程专业基础是计算机科学与技术领域的核心基础课程之一，旨在为学生奠定扎实的计算机科学和软件工程理论基础，培养学生的计算机科学和技术应用能力。
在这门课程中，学生将系统学习计算机系统组成原理、软件开发基础知识、计算机网络原理等内容，为日后进一步学习和应用计算机技术打下基础。
二、课程内容深度分析1. 计算机系统组成原理在854计算机及软件工程专业基础课程中，学生将学习计算机系统组成原理，了解计算机硬件与软件之间的关系，包括中央处理器、内存、输入输出设备等各个部分的功能和相互作用。
通过对计算机系统组成原理的学习，学生能够理解计算机工作的基本原理，并能够为日后的软件开发和系统设计打下基础。
2. 软件开发基础知识在软件开发基础知识的学习中，学生将学习计算机程序设计语言、算法与数据结构、软件工程基础等内容，了解软件开发的基本原理和方法。
通过学习软件开发基础知识，学生将能够掌握常用的程序设计语言，能够设计和实现简单的软件系统，为日后的软件开发和项目管理打下基础。
3. 计算机网络原理计算机网络原理是854计算机及软件工程专业基础课程中的重要内容，通过学习计算机网络原理，学生将了解计算机网络的组成、工作原理、网络协议及应用等内容。
通过对计算机网络原理的学习，学生将具备基本的网络通信能力，能够设计和实现简单的计算机网络系统，并能够为日后的网络应用和服务提供基础支持。
三、个人观点与理解854计算机及软件工程专业基础综合课程是计算机科学与技术领域的重要基础课程，通过学习这门课程，学生将对计算机科学与技术有一个系统的、全面的了解，为日后的深入学习和应用打下基础。
我个人认为，通过深入学习这门课程，将对我未来的职业发展和学术研究有着重要的影响。
四、总结回顾在854计算机及软件工程专业基础综合课程中，我们系统学习了计算机系统组成原理、软件开发基础知识、计算机网络原理等内容，为日后的计算机科学与技术学习和研究打下了坚实的基础。
第1章 计算机基础知识
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第1章 计算机基础知识
1.2 计算机的系统组成
一台完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两部 分组成。硬件与软件结合，计算机才能正常运行。
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第1章 计算机基础知识
1.2.1 计算机的硬件系统
一个完整的计算机硬件系统，主要由运算器、控制器 、存储器（内部存储器和外部存储器）、输入设备和输出 设备五大部件组成。其中，运算器和控制器统称为中央处 理器（CPU——Central Processing Unit），CPU是计算 机的核心部件，由它发号施令协调计算机各个部件有条 不紊地工作。 1. 运算器
7.计算机网络应用
计算机网络的出现，加速了全球的信息化进程。所有的信 息资源连接成一个全球性的大型网络，包括文字、数据、图形 、图像和视频等各种形态的信息都可以在一个大型网络中交互
使用。
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第1章 计算机基础知识
1.1.5
计算机的分类
计算机有多种分类方法，如根据信息的表示和处理方 式，有数字电子计算机、模拟电子计算机和数字模拟混合 电子计算机；根据用途来分，有专用计算机和通用计算 机；根据计算机规模和性能来分，有巨型计算机、大型计 算机、小型计算机和微型计算机。
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第1章 计算机基础知识
3.数据处理
计算机数据处理指对人类社会的生产活动、经济与市场、 我国改革开放的总体规划等大量数据进行处理，对这些数据进 行计划、分析、计算、评估等操作。
4.计算机辅助技术
计算机辅助技术包含计算机辅助设计（CAD——Computer Aided Design）、计算机辅助制造（CAM——Computer Aided Manufacturing）和计算机辅助教学（CAI——Computer Aided Instruction）。