童话阅读练习及答案(5篇)
安徒生童话》阅读测试题及阅读答案
安徒生童话》阅读测试题及阅读答案安徒生童话》阅读测试题及答案一、填空题（20分）1.《卖火柴的小女孩》故事发生在除夕夜。
2.安徒生童话里有一篇童话讲述一只鸟与中国皇帝的故事，这篇童话故事是《夜莺》。
3.《皇帝的新装》里的皇帝在举行游行大典时不得不说出了实话，说皇帝什么也没穿。
4.恶毒的皇后使用魔法把十一位王子变成了十一只美丽的天鹅。
5.《打火匣》中，士兵娶了公主，国王成了他们婚礼上的贵宾。
二、选择题（60分）1.《海的女儿》的小公主用脚换了巫婆的药水。
选C。
2.《海的女儿》中的小公主最后化成了泡沫。
选A。
3.《拇指姑娘》中，XXX救了拇指姑娘。
选D。
4.《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了圣诞树。
选B。
5.在《皇帝的新装》中，人们提到皇帝总是“皇帝在更衣室”。
选C。
6.《小克劳斯和大克劳斯》中，愚蠢的XXX投到河里死了。
选B。
7.《打火匣》中士兵用火擦破打火匣，马上出现了公主。
选C。
8.《丑小鸭》中的丑小鸭最后变成了一只美丽的天鹅。
选B。
9.下列故事，不是选自《安徒生童话》的是《睡美人》。
选C。
10.《飞箱》这个故事中的箱子最后被抢走了。
选D。
11.《丑小鸭》故事中丑小鸭因长得丑被同伴驱逐，最后来到了一个简陋的农家小屋，屋主老太太同意暂时收留它的原因是想给自己做个伴。
选B。
12.在《白雪皇后》中，有一个很坏的魔鬼，他做了一面镜子，可以把美丽变成丑陋。
选A。
13.《野天鹅》中，妹妹编织披甲救了哥哥。
选A。
14．夜莺的歌声把国王打败了。
选C。
15．XXX跟王子成了亲。
选A。
A。
小癞蛤蟆、鼹鼠和花天使的国王是三个不同的故事中的角色。
B。
在《海的女儿》中，小公主最喜欢听祖母讲海洋中的故事。
C。
皇帝穿着一件看不见的新衣服举行游行大典。
D。
在《海的女儿》中，王子把小公主当成了他的救命恩人。
判断题：1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×。
安徒生童话阅读练习及答案
名著《安徒生童话》阅读练习参考答案一、填空1.安徒生是 (国籍)19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人，是他一切创作中的皇冠。
2.《拇指姑娘》的主人公身高还没有的一半长，因此人们叫她拇指姑娘。
3.《拇指姑娘》中，拇指姑娘出生时是坐在郁金香中间，她的摇篮是用做的。
抢走了拇指姑娘，准备给自己的儿子做新娘；后来又抢走了拇指姑娘，也想让她做自己的新娘，遭到同伴的嘲笑后又把它放走了。
老田鼠收留了拇指姑娘，想让她嫁给自己的朋友鼹鼠，拇指姑娘在地道里用草编了条毯子救醒了燕子；春天来到后，在燕子的帮助下来到了一个到处是花的国家，拇指姑娘在玫瑰花上遇到了，并爱上他，后来又成了亲。
4.《豌豆上的公主》中，老皇后之所以认定小姑娘是公主，是因为小姑娘能感觉出二十床垫子二十床鸭绒被下面有东西，该东西是。
5. 《白雪皇后》中，非常同情格尔达的遭遇，将格尔达带进了城，带到了公主的寝室。
6.《独腿的锡兵》中，独腿的锡兵经历了一场旅行：先在主人家的上，被移到上并跌到了楼下，过路的小孩把他放进里沿水沟顺流而下，接着它又掉进了下水道，后来又漂进了运河，最后被吞进了里，最终他又回到了主人家。
7.《烛》中好心的太太把送给了小女孩。
8.《雪人》：一个刚刚诞生想知道爱情是什么的雪人，竟然神魂颠倒地爱上了房子里的。
9.《踩着面包走的女孩》中，主人公英格儿，在回家看望自己父母的路上，把送给父母的扔进了泥水，想从上面走过去，结果她沉到了沼泽女人那里，魔鬼的祖母把英格儿带进了地狱，将它变成了。
英格儿的故事传开后，她先后被人称作“有罪过的孩子”“坏孩子”“邪恶的英格儿”。
地狱中英格儿石像被感动后，变成了，它决心收集来弥补自己的错误，当她收集的东西足以抵得上当初被踩的长条面包时，她变成了漂亮的海燕。
10.《打火匣》中，兵士的打火匣是从那里得到的，擦一下打火匣有的狗来了，擦两下有的狗来了，擦三下有的狗来了，狗把公主背来让兵士见到了公主，这样兵士娶了公主，做了国王，三条狗成了他们婚礼上的贵宾。
《格林童话》阅读试题及答案5套精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）《格林童话》测试题及答案（1）一、填空。
1.《格林童话》是由______国______兄弟将流传在民间的传说搜集整理、加工润色而成。
2.《灰姑娘》中，王子最后是靠______找到灰姑娘的。
3．《青蛙王子》中的小公主在水潭边玩耍时，把______掉进深潭里了。
4．《不来梅的音乐家》中，______邀请猎狗、猫和公鸡一起去不来梅当音乐家 。
二、选择。
1．故事《金鹅》中的小傻瓜是从（ ）得到金鹅的。
A 最老的树中B 石头中C 鹅窝里D 漂亮的房子里 2.睡美人沉睡了（ ）年后被王子救出？A 一年B 十年C 一百年D 一千年 3.下列童话故事不是选自《格林童话》的是（ ）。
A 《三根羽毛》B 《大拇指》C 《灰姑娘》D 《海的女儿》 4.《小红帽》中，是（ ）救了小红帽和她的外婆。
A 妈妈 B 老爷爷 C 小红帽自己 D 猎人 5.《灰姑娘》中人们叫灰姑娘为“灰姑娘”，是因为（ ）。
A 她身上沾满了灰B 她皮肤是灰色的C 她姓灰D 她喜欢穿灰色的衣服6.最终，新皇后用（ ）毒“死”了白雪公主。
A 一把毒梳子B 一个毒苹果C 一碗毒汤 D 一根毒丝带7.《莴苣姑娘》中，是（ ）让王子瞎掉的眼睛又能看见东西了。
A 巫婆的咒语B 浆果C 泉水D 莴苣姑娘的泪水 8. 聪明的农家女和她父亲在荒地里挖出了（ ） A 黄金 B 纯金的臼 C 一条金蛇 D 一个金花生 9.《魔鬼的三根金发》中，魔鬼的妻子把年轻人变成了（ ），藏进自己的衣袖里。
A 一根针B 蚂蚁C 小刀D 小石子 10.下列童话故事选自《格林童话》的是（ ） A 《白雪公主》B 《卖火柴的小女孩》 C 《皇帝的新装》D 《木偶奇遇记》11《狼和七只小山羊》中藏在（ ）的小山羊没有被狼吃掉？ A 桌子下面B 柜子里C 挂钟里D 被子里12．《猫和老鼠做朋友》中，猫欺骗老鼠偷吃了（ ） A 面包 B 蜂蜜 C 奶油 D 鱼片 三、判断。
安徒生童话练习题答案
安徒生童话练习题答案篇一：《安徒生童话选》阅读测试题一、填空题。
1．安徒生是著名童话作家，世界文学童话创始人，被世人公认是“童话之王”。
2．在《安徒生童话选》中，卖火柴的小女孩最后。
3．《丑小鸭》这个故事中的丑小鸭最后变成了。
4．《坚定的锡兵》故事中，那个一只脚的小锡兵最后化成了。
5．《皇帝的新装》是安徒生作品中十分有趣、精彩的童话之一。
可笑的皇帝与大臣因为虚荣，竟被两个骗子玩弄于股掌之中间。
从这个故事中我明白了：。
6．《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个和之间的动人故事。
、7．《安徒生童话》中《夜莺》讲了一只会唱歌的夜莺被抓进了皇宫里面。
8．《打火匣》中讲了一位士兵靠着娶到了公主并成为了国王。
9．《安徒生童话选》中的拇指姑娘是一个善良而又不幸的姑娘。
她在鼹鼠洞里看到，她没有不理不睬，而是每天给它送东西吃，救活了它。
她不幸是因为她被抢去做它的儿媳，受尽了折磨。
但是拇指姑娘没有屈服，最终在帮助下逃离了魔窟。
10．安徒生中的《世界上最美丽的玫瑰》这个故事中告诉我们，美丽的并不是真的玫瑰，美的是。
二、选择题。
1．《飞箱》这个故事中的箱子最后（）。
A 被偷走了B被烧掉了 C 丢掉了 D 被抢走了2．安徒生创作的唯一与中国有关的童话是:（）A 《海的女儿》B 《卖火柴的小女孩》C 《皇帝的新装》D 《夜莺》3．下面故事中哪些不是《安徒生童话故事选》中的故事：（）A 《打火匣》B《皇帝的新装》 C《野天鹅》D 《白雪公主》4．《丑小鸭》故事中丑小鸭因长得丑被同伴驱逐，最后来到了一个简陋的农家小屋，屋主老太太同意暂时收留它的原因是：（）A 同情丑小鸭B 想给自己做个伴C想给母鸡找个伙伴 D 想知道丑小鸭是公还是母，能否下蛋。
5．《演木偶戏的人》,使我深受启发,印象深刻这个故事告诉我们：（）A 认真做好自己的事情并且乐在其中，快乐就会伴随着你。
B人都有自己的长处和短处，要正确看待自己对待他人。
C 团结力量大。
D 要勇敢不怕困难。
《卖火柴的小女孩》阅读答案(最新5篇)
《卖火柴的小女孩》阅读答案（最新5篇）卖火柴的小女孩练习题及答案篇一一．说说小女孩每次擦然火柴都看到了什么，从中体会到什么？二．飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
（这句话什么意思？）就是小女孩她死了，在美好的幻觉中死去了。
小女孩只要活在这个世界上，只有寒冷，饥饿和痛苦。
三、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
”（怎样理解这句话两个“幸福”？）卖火柴的小女孩阅读答案篇二卖火柴的小女孩阅读答案我会画：quánbáomóhuotiánhuǎng我会写：1、明亮的火焰简直像一支小小的蜡烛。
2、卖火柴的小女孩在九年的大年夜冻死了。
我会组：挣zhèng挣钱zhēng挣扎薄bó薄雾báo薄纱喷pēn喷泉pèn喷香我会查L lǒng提手旁⑤我理解2、暗示了小女孩的死，也预示了在下一次小女孩擦然火柴是，看到的将是奶奶。
我会填：安徒生精彩回读：1、近义词：温暖慈祥光亮反义词：快乐柔和丑陋3、“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”（注意个感叹号）4、我体会到了可怜的小女孩不顾一切的想把唯一疼爱她的奶奶留住，渴盼奶奶带她离开这个痛苦的地方。
5、小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。
小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。
1、站立同情纯粹2、因为他看到了自己的城市中所有的丑恶和贫苦。
3、都是童话，表达的思想感情都是一样的，都是表达了对当时黑暗社会的不满，只有那些皇宫贵族才能过得好，那些富人都过的好不到哪里去。
他们都有一个美好的梦想，灵魂高尚。
都有美丽的谎言；结局都很惨：王子和燕子冻死街头；卖火柴的小女孩也是冻死在圣诞夜；都是欧洲的泊来品：快乐王子是爱尔兰的王尔德才子；卖火柴的小女孩是丹麦的安徒生。
梁晓声《童话》阅读练习及答案
童话梁晓声1977年母亲病危时，我坐在病床边，握着母亲的手，问母亲还有什么要嘱咐我的。
母亲望着我，眼角淌下泪来。
母亲说：“我真希望你哥跟我一块儿死，那他就不会拖累你了……”我心大恸，内疚极了，俯身对母亲耳语：“妈妈放心，我一定照顾好哥哥，绝不会让他一个人待在精神病院里……”当天午夜，母亲走了。
办完母亲丧事的第二天，我住进一家宾馆，让四弟将哥哥从精神病院接回来。
哥哥一见我，高兴得傻小孩似的笑了，他说：“二弟，我好想你。
”算来，我竟20余年没见过哥哥了，而他却一眼就认出了我。
我不禁拥抱住他，一时泪如泉涌，心里连说：“哥哥，对不起，对不起……” 我帮哥哥洗了澡，陪他吃了饭，与他在宾馆住了一夜。
哥哥以为他从此自由了，而我只能实话实说：“现在还不行，但我一定会尽快将你接到北京去。
”一返回北京，我就动用轻易不敢用的存款，在北京郊区买了房子，简易装修，添置家具。
半年后，我将哥哥接到了北京，并动员邻家的一个弟弟二小一块儿来了。
二小也是返城知青，居无定所，也没工作。
由他来照顾哥哥，我给他开一份工资，可谓一举两得。
他对哥哥很有感情，我放心。
那三年里，哥哥生活得挺幸福，二小也挺知足，他们居然都胖了。
我每星期去看他们，一块儿做饭、吃饭、散步、下棋，有时还一块儿唱歌……但好景不长，二小回哈尔滨探望他的兄妹，一天不慎从高处跌下，不幸身亡。
这噩耗使我伤心了好多天，我只好向单位请了假，亲自照看哥哥。
我对哥哥说：“哥，二小不能回来照顾你了，他成家了……”哥哥愣怔良久，竟说：“好事。
他也该成家了，咱们应该祝贺他，你寄一份礼给他吧。
” 我说：“照办。
但是，看来你又得住院了。
” 哥哥说：“我明白。
”那年，哥哥快60岁了。
他的头脑、话语和行动越来越迟钝，但没有任何具有暴力倾向的表现，相反，倒是每每流露出自卑来。
我说“哥，你放心，等我退休了，咱俩一块儿生活。
”哥哥说：“我听你的。
”哥哥在北京先后住过几家精神病院，有私立的，也有公立的。
现在住的这一所医院，据说是北京市各方面条件最好的。
三年级语文童话、寓言类文章阅读专项训练(含答案,适合各版本教材)
三年级语文童话、寓言类文章阅读专项训练（适合各版本教材）河蚌和水鸟 (1)大袋鼠的儿子 (2)狼的本性 (3)月亮与地球的对话 (5)上帝的礼物 (6)蚂蚁和蜜蜂 (7)明星的悲剧 (8)动物们的烦恼 (9)魔语瓶 (10)蚊子和狮子 (11)乌龟和天鹅 (12)美丽的花 (13)哭婆婆，笑婆婆 (13)蚂蚁和喜鹊 (14)刺猬理发 (15)袋鼠与蜗牛 (16)智者与年轻人 (17)“诚信”漂流记 (18)参考答案 (20)河蚌和水鸟河蚌正在张开壳晒太阳，水鸟去啄它的肉，被河蚌夹住了嘴，双方相持不下，结果被渔翁一起捉住。
河蚌和水鸟，一个被放在水盆中，一个是被关在笼子里。
夜深了，河蚌悄悄地爬出了盆，一步一步向屋外挪去，但是它爬得太慢了，爬了大半天也没能爬出屋。
水鸟虽然有一对善于飞翔的翅膀，但此时也不能远走高飞，只好用嘴使劲地啄笼子。
可它的嘴没有蚌壳那么尖利，把笼子敲得“梆梆”响，也没弄开，反而把渔翁吵醒了。
“跑?休想!”渔翁一边警告，一边走了过来，一看水鸟还在笼子里呆着，可是盆里的河蚌却不见了。
他扭头一瞧，发现河蚌正缓缓地向屋外爬。
□你想溜□没那么容易□说着把它捏起来扔进盆里□回去睡了□河蚌眉头一皱，计上心来，小声说:“水鸟老兄，咱们应该相互都助才对……”水鸟连忙点头称好。
夜幕再次降临了。
河蚌地爬了起来，用自己的外壳打开了笼子，水鸟让河蚌夹住自己的脚，急忙展开的翅膀，向外飞去。
，它们便消失在茫茫夜色中。
1.请在短文中的方框里加上标点。
2.短文的第自然段写出了“鹬蚌相争，渔翁得利”的意思。
3.在短文最后一段的横线上填上合适的词。
4.仔细读读短文，河蚌和水鸟的长处和短处各是什么?填在下面的表格里。
5.么办法？6.短文写了河蚌和水鸟被捉及它们两次逃跑的事。
开动脑筋，为它们分析一下成功与失败的原因。
河蚌和水鸟被捉，是因为它们；第一次选跑不能成功，是因为它们；它们第二次逃跑成功，是因为它们能。
7.用“”画出河蚌与水鸟互相帮助、团结合作的句子。
童话阅读练习及答案(5篇)
童话阅读练习及答案快乐王子王尔德在一座城市里，有一座快乐王子塑像。
这位快乐王子，身上镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还镶着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。
他很漂亮，人人都称赞他。
一天晚上，有只掉队的燕子路过这里，准备在快乐王子两脚之间过夜。
突然，空中接连掉下几滴水来。
啊！那是快乐王子的眼泪。
“你为什么哭呢？”燕子问。
王子说：“我看到远处的一条小街上住着一户穷人。
里面有一女裁缝，正在为皇后最喜爱的宫女赶制舞会衣服，她累极了。
她生病的孩子躺在床上，嚷着要吃橘子。
可她买不起。
你把我剑柄上的红宝石取下来送给她吧，行吗？”燕子要去追赶自己的朋友们，起先不愿答应这个请求，可王子是那么的忧愁，燕子答应了他。
第二天，燕子去跟王子告别，王子说：“我看见远处阁楼中，有一个年轻的男子正为剧院经理写剧本，但是他又冷又饿，连一个字都写不了。
送一颗我的蓝宝石去吧，行吗？”燕子又答应了。
第三天晚上，燕子去跟王子告别，王子说：“在下面的广场上，有一个卖火柴的小女孩。
她的火柴都掉在阴沟里了，她回家后，父亲会打她的，你把我的另一只眼睛取下来，给她送去，好吗？”“不。
”燕子说，“这样你就成瞎子了。
”“就照我说的话做吧。
”王子说。
燕子又答应了。
燕子决定永远陪伴着瞎王子。
王子说：“你到城市上空去飞一圈吧，告诉我你在上面都看见了什么。
”燕子飞到空中，看到了富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐，看到了桥洞里挨冻的穷孩子。
他飞了回去告诉了王子。
王子说：“你把我身上的金片全拿去送给那些穷人吧。
”这下，王子变得非常难看了。
在一个可怕的冷天，燕子死了。
王子雕像的内部响起一声奇特的爆炸声，原来，王子的心裂成了两半。
上帝对他的一位天使说：“把城市里两件最珍贵的东西送到天堂里来。
”天使把死燕子和快乐王子的心送到了天堂里。
上帝高兴地说：“你的选择对极了。
”1.用“”画出快乐王子漂亮外貌的句子。
（2分）2.“啊，那是快乐王子的眼泪。
”快乐王子掉眼泪的是因为（2分）：3.“这下，王子变得非常难看了。
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：童话故事阅读人教部编版(含答案)
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：童话故事阅读人教部编版(含答案)2020年小升初语文专题训练：童话故事阅读1.读下面短文，并按要求答题。
小老鼠去海滨一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。
“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”XXX“我已经下定决心了。
”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小。
谨慎吧！”第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你！”他说。
XXX幸好旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。
但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。
他还被追赶得迷失了道路。
一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。
于是，大海一下子展现在他的面前。
他贪婪地观望着。
一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。
“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。
小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
XXX走那么多困难的旅程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。
（1）从文中找出下列词语的近、反义词。
近义词：疲劳________攻击________期望________反义词：安全________竣事________动摇________（2）短文按________的顺序来展开故事的，请找出表示这一顺序的词句。
（3）文中画线的句子是对小老鼠的________描写，表现小老鼠见到大海后________的心情。
（4）短文写了小老鼠要到________，一路上它经历了被猫________，被________和________袭击追赶的层层危险，终于到达海边，看到了________的故事。
三年级下语文童话故事阅读训练（含答案）人教部编版
三年级下语⽂童话故事阅读训练（含答案）⼈教部编版部编版三年级下语⽂童话故事阅读训练⼀、阅读短⽂，完成练习。
书本⾥的蚂蚁古⽼的墙⾓边，孤零零地开着⼀朵红⾊的⼩花，在风⾥轻轻地唱着歌。
⼀只⿊⿊的⼩蚂蚁，顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊⾥睡觉。
⼩姑娘经过这⼉，采下这朵花，随⼿夹进了⼀本破旧的书⾥，⼩蚂蚁当然也被带进了书本，被夹成了⼀只扁扁的蚂蚁。
“喂，你好，你也是⼀个字吗？”书本⾥传来了细碎的声⾳。
“是谁？”⼩蚂蚁奇怪极了。
“我们是字。
”细碎的声⾳回答着。
⼩蚂蚁这才看清，书本⾥满是密密⿇⿇的⼩字。
“我，我是蚂蚁，我变得这么扁，也像⼀个字了。
”⼩蚂蚁挺乐意当⼀个字的。
书本⾥有了⼀个会⾛路的字。
第⼀天，它住在第100页，第⼆天跑到第50页……所有的字都感到很新奇。
这些字从没想过⾛⼀⾛，跳⼀跳。
它们现在都学着⿊蚂蚁跳跳舞、串串门。
这多快乐呀！有⼀天，⼩姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书本来看。
啊！这本她原本看厌了的旧书，写着她从来没有看过的新故事，她⾼兴地⼀⼝⽓读完了。
第⼆天，⼩姑娘忍不住⼜打开来看，她更加惊奇了，她看到的⼜是⼀个和昨天不⼀样的新故事。
⼩姑娘忽然看到住在书⾥的⼩蚂蚁，笑眯眯地问：“你是⼀个字吗？”“是的，我原来是⼀只⼩蚂蚁，现在我住在书⾥，是会⾛路的字了。
”会⾛路的字？⼩姑娘明⽩了：这本书⾥的字，每到晚上就⾛来⾛去，书⾥的故事也变来变去。
是的，第三天早展，⼩姑娘在旧书的封⾯上发现了⼀个字，它呀，⾛得太远不认识回家的路了。
不过，这些字没有⼀个想离家出⾛的，它们全住在⼀起，快快乐乐的，每天编出新的故事来。
1．下⾯选项中，描写⼩姑娘神态的词语是（）A．笑眯眯B．惊奇C．⾼兴D．孤零零2．“书本⾥有了⼀个会⾛路的字”这个“字”其实是（_______）。
3．为什么⼩姑娘每天“看到的⼜是⼀个和昨天不⼀样的新故事”？从⽂中找出相关语句，⽤“﹏﹏﹏”画出来。
4．朗读⽂中画横线的句⼦时要⽤的语⽓是（）A．赞美B．平淡C．惊喜5．有⼀天，⼜有⼀只⼩蚂蚁爬到了这本书上海，接下来将会发⽣怎样的故事呢？请发挥想象，接着写⼀写。
《安徒生童话》课外阅读专项练习(含参考答案)
安徒生童话班级：______姓名：______一、单选题1.《小意达的花》中，小意达是个聪明的小（ ）。
（ ）A.男孩B.女孩2.《笨汉汉斯》中，笨汉汉斯骑着（ ）上路的。
（ ）A.一匹黑马B.一只公山羊3.《拇指姑娘》中，被子是红色的（ ）A.玫瑰B.紫罗兰4.《海的女儿》中，海王的一家有（ ）个小公主 （ ）A.5个B.6个5.《打火匣》中，勇敢的士兵钻进树洞，看见里面是一个（ ）。
（ ）A.小山村B.豪华的大厅6.《园丁与主人》中，主人去朋友家吃的水果是从（ ）产出来的。
（ ）A.自己家的园子里B.朋友家的园子里7.《海的女儿》中，（）救了王子。
（ ）A.小人鱼B.小红帽8.《野天鹅》中，11位王子变成了（ ）A.野天鹅B.野鸭子9.《一个豆荚上的五粒豆》中，第二粒豆子被射到（ ）A.屋顶B.高楼10.《打火匣》中，士兵砍死了（ ）A.巫婆B.公主11.《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯是（ ）A.吝啬鬼B.聪明的年轻人12.《拇指姑娘》中，妇人用（ ）当摇篮。
（ ）A.核桃壳B.葵花壳13.《皇帝的新装》中，皇帝（ ）都要换一件衣服。
（ ）A.每个钟头B.四个钟头14.《野天鹅》中，国王的女儿叫（ ）A.艾丽莎B.艾莎15.《野天鹅》的故事，发生在（ ）国。
（ ）A.辽远B.辽阔16.《飞箱》中，吉姆的师傅说：“光靠（ ）怎么能得到长久的幸福呢？” （ ）A.一张嘴巴B.一双手17.《顽皮的孩子》中，丘比特手里拿着一把（ ）A.刀B.弓箭18.《飞箱》中，吉姆做了（ ）的徒弟。
（ ）A.木匠B.砍柴人19.《笨汉汉斯》中，绅士给老大准备了一匹（ ）A.一匹黑马B.一匹白马20.《海的女儿》中，海公主要等到（ ）岁才能浮到海面上去。
（ ）A.15岁B.16岁21.《踩着面包走的女孩儿》中，英格儿住在（ ）A.丹麦B.瑞典22.《跳高者》中，最后（ ）跳得最高。
（ ）A.跳蚤B.鹅23.《海的女儿》的作者是（ ）A.安徒生B.格林兄弟24.《笨汉汉斯》中，绅士给老大准备了一匹（ ）A.一匹黑马B.一匹白马25.《小意达的花》中，小意达最好的朋友是一个（ ）。
部编版语文六年级阅读专项训练-童话寓言类(含答案)
部编版语文六年级阅读专项训练-童话寓言类学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读下面的文章，完成习题。
最完美的战胜老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当一名普通的动物。
山神说：“在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，才有资格回到我身边，否则，你就永远留在动物世界吧。
＇老鼠答应了山神的条件。
但老鼠一来到动物界，便感到它向山神的承诺是轻率的。
因为，它发现自己是一种又小又弱的动物，要战胜大象那简直是（）。
它后悔了。
但它还是决定试一试。
它想：自己要是从大象的长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输。
这天，它乘大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，准备实施它的计划。
不料，刚进去一小段，大象觉得鼻子奇痒，便猛地打了一个喷嚏。
老鼠只听到一声巨大的轰响，便觉得（），就像炮弹一样射向高空，半天才掉到地上，摔得它浑身上下像碎了一样痛。
这一下它可知道大象的厉害了。
大象由此也恨透了老鼠。
心想：老鼠长得小，胃口可不小。
它竟然想打我大象的主意，真可恶。
于是，一见到老鼠，大象就用它那大脚踩老鼠，老鼠险些丧命。
此后很久，老鼠总是远远地躲着大象。
它不想自讨苦吃。
可天有不测风云。
一天，大象落入了猎人设下的巨网中。
它挣扎了很久，全身一点力气也没有了，只好等死。
老鼠想：这真是（），大象现在已毫无抵抗能力，只要我在它的要害部位挖几个洞，它就会没命了。
我不就战胜大象了吗？然而，老鼠是善良的。
看到大象可怜的样子，它不忍下手。
它的良心告诉它，应该救大象。
于是，它开始用它锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象猛地一用力，终于从巨网中钻了出来。
大象得救了。
从这件关键的事情中，大象看到了老鼠可贵的心灵，它决定同老鼠结下友谊。
当然，老鼠也愿意结交大象这个仁厚的朋友。
于是，老鼠和大象化干戈为玉帛。
不久，山神找到了老鼠，向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象。
关于童话的阅读及答案(4篇)
小老鼠去海滨一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。
“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了。
”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法（阻止阻挡）你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你！”他说。
幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。
但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。
下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。
他还被追赶得迷失了道路。
一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。
于是，大海一下子展现在他的面前。
他贪婪地观望着。
一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。
“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。
小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
走那么多艰难的路程，才换来(永恒片刻)的欢乐，但这也是很值得的。
1.选择括号利用的正确的词，用“√”标出来。
2.从画线的句子中，你体会到了什么？3．本文以什么为顺序？请从文中找出表示这一顺序的词语来。
4．小老鼠要去海边旅行的目的是什么？他父母的态度如何？5．读了这个故事，你有什么感想？1.阻止片刻2.小老鼠的坚定的决心。
3.以时间为顺序。
天边刚升起第一缕霞光——下午——傍晚——晚霞隐去了4．开阔眼界，增长见识。
他父母不支持。
5．很多快乐要历经艰难才能得到。
鹿树一只鹿在原野上跑，一个树根叫住了它。
树根说：“鹿小弟，我原来是一棵树，可是树被伐走了。
树给一只小鸟许过愿，答应它明年春天在树上做窝孵娃娃。
可是，树没有了------”树根说着，就伤心的流下眼泪。
鹿说：“放心吧，我一定会帮你的。
二年级语文《课外阅读-童话故事》练习题及答案
二年级语文《课外阅读-童话故事》练习题及答案班级:___________姓名：___________考号：___________猴子和牛从前，在一条河边，住着猴子和牛。
河对面有一棵树，树上结．(jiéjiē)满了果子。
猴子和牛都想吃果子。
可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。
猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背．(bèi bēi)我过河，我爬上树去采果子。
这样，我们就能够吃到果子了。
”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。
到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子____________________________________________________________________________________。
这就是互相帮助的好处。
1．为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。
(2分)2．根据短文内容，横线处应填( )(填字母)(2分)A．自己高兴地吃起来。
B．和牛一起高高兴兴地吃起来。
3．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。
(2分)4．短文主要讲了猴子和牛________________________的事，这个故事告诉我们________________________。
(4分)小麻雀拜师小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。
”小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。
”小麻雀害怕极了：“我不想学了。
”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。
小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。
他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。
人教部编版三年级语文上册 第三单元主题阅读——童话世界(含答案及详细解析)
人教部编版三年级语文上册第三单元主题阅读——童话世界建议时间：30分钟一、拇指姑娘（节选）整个夏天，可怜的拇指姑娘形单影只住在这个巨大的树林里。
她用草叶为自己编了一张小床，把它挂在一片大牛蒡（bànɡ）叶底下，好使得雨不淋到她身上。
她从花里取出蜜来作为食物，她的饮料是每天早晨凝结在叶子上的露珠。
夏天和秋天就这么过去了。
现在，冬天——那又冷又长的冬天——来了。
那些为她唱着甜蜜的歌的鸟儿现在都飞走了，树和花凋零了。
那片大的牛蒡叶——她一直是在它下面住着的——也卷起来了，只剩下一根枯黄的梗子。
她感到十分寒冷。
因为她的衣服都破了，而她的身体又是那么弱不禁风——可怜的拇指姑娘啊！她一定会冻死的。
雪也开始下，每朵雪花落到她身上，就好像一个人把满铲子的雪块打到我们身上一样，因为我们高大，而她不过只有一寸长。
她只好把自己裹在一片干枯的叶子里，可是这并不温暖——她冻得发抖。
在她现在来到的这个树林的附近，有一块很大的麦田，不过田里的麦子早已经收割了。
冻结的地上只留下一些光光的麦茬（chá）儿。
对她来说，在它们中间走过去，简直等于穿过一片广大的森林。
啊！她冻得发抖，抖得多厉害啊！最后她来到了一只田鼠的门口。
这就是一棵麦茬儿下面的一个小洞。
田鼠住在那里面，又温暖，又舒服。
她藏有整整一房间的麦子，她还有一间漂亮的厨房和一个饭厅。
可怜的拇指姑娘站在门口，像一个讨饭的穷苦女孩子。
她请求田鼠施舍一颗大麦粒给她，因为她已经两天没有吃过一丁点儿东西了。
（有删改）1【词语理解】想象第1自然段中拇指姑娘无论做什么事都只有她一个人的情景，我知道“形单影只”的意思是______________________________________________________。
2【语文要素】根据故事内容填空，感受童话丰富的想象力。
拇指姑娘的床是用______编的，她把______当作自己的房子，把______当作食物，把______当作饮料。
2020春四年级下册语文试题-阅读专项训练 童话故事阅读-人教部编版(含答案)
四年级下语文阅读专项性训练——童话故事一、阅读短文，完成练习。
大海里的小提琴有一位老先生，提着一个黑色的盒子，里面是一把小提琴。
他走得好快好快，快得让小提琴都来不及问主人，为什么这么急着出门。
老先生跳上了一艘小船，驶向大海的另一边。
可是天气突然变了，变得好可怕。
海浪好像比巨人还高，大雨好像比墙壁还厚。
在这么深的大海里，老先生的船沉了，他掉进了海里，抱着一块木头。
他好害怕好害怕，想着会不会有人来救他可是，不但没有人来救他，海面上还出现了一个好大的嘴巴把他给吃掉了…老先生的小提琴也掉进了海里，它随着海浪，漂啊漂，漂啊漂。
呵呵，蟹把它当成了船，乘风破浪呢！哈哈，鲨鱼把它当成了球，丢来丢去呢！嘿嘿，章鱼把它当成了床，在上面睡着了呢！哎呀！大嘴巴又出现了！老先生的小提琴，也被吃掉了！这里好黑好黑哦！嗯，怎么会有光呢？啊哈！竟然又遇到了老先生，原来他也被这条鲸鱼吃到了肚子里了呢！老先生说：“老朋友，真好！又遇见你了！”小提琴终于可以问老先生了。
它说你到底急着出来做什么呢？”老先生说：“唉，听说我们家的小木偶被别人骗了，被带到了大海的另一边。
我得去救他，他可是我的宝贝呢！”但是，在鲸鱼的肚子里面，又怎么能找到小木偶呢？而且，老先生可以用来生火的木头，也越来越少了。
所有的木头都用完了，孤单的老先生，只好用小提琴的盒子，每天砍下一小块来生火，再用小提琴优美的琴声，抚慰思念孩子的心情。
突然，大海上漂来了另外一艘船。
原来小木偶终于逃离了坏人的魔掌，来寻找老先生了。
在大海里，因为找不到爸爸接近绝望的小木偶，忽然听到了熟悉的声音。
那不就是老先生每晚拉小提琴的声音吗？小木偶跳进了鲸鱼的嘴里，终于又可以和老先生在一起了！小木偶说：“爸爸，我再也不会说谎了，再也不调皮了，对不起！”老先生感动得流下了眼泪。
但是，旁边的火堆也渐渐熄灭了，因为这是他们最后的一块木板。
黑暗中，小提琴说：“老先生，请让我为你们的重逢，演奏最后一首曲子吧！然后您把我丢进火堆，燃起大火后，赶紧浇灭，就会产生很大的烟。
《小巴掌童话百篇》试题(含答案)
《小巴掌童话》课外阅读测试题一、填空题1.《枣子和苹果》熊奶奶家门前有一棵枣树，河马伯伯家门前有一棵苹果树。
2.《鲸鱼和小鱼》中，鲸鱼生活在大海里，鲸鱼的个子很大很大。
3.《美味的高尔夫球棒》兔子阿丁和刺猬阿平把胡萝卜咬成了高尔夫球棒。
4．《月亮太阳》月亮有位哥哥比他妹妹更加明亮，他的名字叫太阳。
5.《池塘的狼尾巴》乌鸦姥姥用智慧让狼跳进了池塘里。
6.《软软的漂亮沙发》小青蛙请熊先生定做的单人沙发是为奶奶做的。
7.《一只差点变成狼和狐狸的鸭》鸭需要遵守的交通规则是：红灯停，绿灯行。
8.《躲在树上的雨》写的是夏季的雨。
9.《大灰狼和会动的口袋》大灰狼口袋里装的是一只被大灰狼抓来的小鸭子。
10.《变成小虫子，也要在一起》小田鼠和小鼹鼠闹翻了，后来又和好了，他们唱道：两个好朋友，难分又难离，就是变成小虫子，也要在一起。
二、选择题。
1.《给狗熊奶奶读信》中这封信是谁写给奶奶的？（ B ）A．爸爸 B.小孙子 C.妈妈2.《香蝴蝶》中的蝴蝶为什么变成香蝴蝶？（ A ）A.因为它爱帮助别人B.因为它本来就很香C.因为它扑了香粉3.《会说话的卷心菜》熊奶奶切开卷心菜，里面藏着的是: ( C )A. 蝈蝈B.蚂蚱C.小青蛙4.《我的一份呢》小野猪胖胖问奶奶：“我的一份”是指什么？（ B ）A.鲜美的汤B.干活C.蛋糕5.《阿邦的清蒸怪鱼》阿邦是谁？（ C ）A. 兔子B.熊C.机器人6.《马戏场上的小黑熊》小黑熊为什么要写字条？（ A ）A.提醒小朋友们要讲卫生B.向小朋友们问好C.告诉小朋友它喜欢骑自行车7.《睡这云上的朋友》快乐蛙帮助谁也躺到了白云上?（ A ）A.小刺猬B.小熊C.小兔8.《钓到一个馋嘴哥哥》鼠弟弟们是怎样救出鼠老大的？（ B ）A.拉上来的B.钓出来的C.把可乐弄洒了后救出来的9.《躲这树上的雨》小鼹鼠为什么伤心？（ A ）A.小鼹鼠没有看到第一场夏雨B.小鼹鼠跌倒了C.小鼹鼠被雨淋湿了10.《再见，蜻蜓老师》小蜻蜓教会了小浣熊什么？（ B ）A.飞行B.做事要有耐心C.捉虫三、判断题1.《池塘里的圆月亮》中狐狸是想找借口想吃掉鸭大婶，才让鸭大婶看着月亮的。
格林童话阅读理解(有答案)
1.《格林童话》是德国民间故事集，格林兄弟著。
《格林童话》是由（格林）将流传在（德）国等地的民间传说搜集整理、加工润色而成。
《青蛙王子》１、小公主最喜欢的玩具是什么？（金球）２、谁帮小公主把她喜爱的玩具找到了？（井里的青蛙）３、青蛙被公主朝墙上摔去后，变成了什么？（王子）４、王子为什么变成了青蛙？（被一个恶毒的巫婆施了魔法）9.《青蛙王子》中的小公主将青蛙关在门外，国王知道事情的真相后，他让公主去给青蛙开门并教育公主要做一个言而有信的人。
（√）10.《青蛙王子》中的小公主是唯一一个能救被施了魔法的王子的人。
（√）11、青蛙变回王子后，第二天是谁来接王子和公主回家的？（C）A、王子的父亲B、王子的姐姐C、王子的仆人亨利《白雪公主》1．新皇后最后一次想用（2）害死白雪公主。
（1）毒酒（2）毒苹果（3）毒梳子2、白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第几个小矮人的床？（B ）A、第1个B、第7个C、第5个3.《白雪公主》中有（3）个小矮人。
①.5②.6③.74、最终让白雪公主中毒死去的是（B）A、一把梳子B、一个苹果C、一碗汤5.《白雪公主》中的皇后有一面（1）。
①.魔镜②.玉如意③.魔杖１、白雪公主的皮肤像一样白，脸上透着血一样的红润，头发像乌木一样黑亮。
２、猎人把白雪公主带到森林里，有没有杀她？猎人放走了白雪公主后，她去了谁家？（七个小矮人）白雪公主把小矮人的七张床都试过了，不是太长，就是太短，直到第张床才合适。
小矮人是在山里采金矿的。
白雪公主帮小矮人收拾房子、做饭、洗衣服、缝补衣裳。
３、是谁要害白雪公主？为什么要害她？（王后，因为她忌妒白雪公主的美丽）①王后第一次的时候，把自己打扮成卖杂货的老太婆，用带子把白雪公主勒的透不过气，失去知觉倒在地上，就像死了一样。
②王后第二次还是把自己打扮成老太婆，带了一把有毒的梳子。
③王后第三次把自己打扮成农妇，送给白雪公主一个毒苹果。
４、白雪公主吃了毒苹果后有没有死？（没有）５、王后是怎么知道白雪公主是世界上最美的女人？（通过魔镜）白雪公主怎么被王子救活的？6. 《白雪公主》中的新王后外表非常美丽，可是她内心却十分自负，认为自己是全国最漂亮的女人，她不能忍受有人比她长得好看。
童话阅读练习题及答案
童话阅读练习题及答案
为了能帮助学生提高做语文阅读题的效率，在平常的时候要多做一些语文阅读题的练习。
以下是小编给你推荐的童话阅读题及参考答案，希望对你有帮助!
《童话》阅读原文
清晨，我走到村前的石桥上，一下看见桥边的溪岸上，有一丛野菊，开着很多很多蓝色的花朵。
我天天上学去，都要经过这里，怎么都没有看见这里生长着一大丛野菊呢?
呵在这丛蓝色的野菊旁边还看见有许多蒲公英开着黄色的花朵我站在石桥上，还看见桥下很清很清的溪水中间照耀着岸边开花的野菊和蒲公英的影子，非常好看。
我看着，看着，忽地觉得这野菊和蒲公英好像一起在水光中向我点头，向我微笑。
我看着，看着，忽地觉得这野菊和蒲公英好像都在水光中相互打招呼、谈话。
我看着，看着，仿佛听见一朵野菊在水中向我点头说：“秋天来了!”……
我抬头一看，看见溪岸上有一阵风吹过，那丛蓝色的野菊和黄色的蒲公英，都在风中向我招手。
我不觉自个儿笑起来了，想不到这个早晨，我自己走进了一个童话世界中去，和花朵们打招呼、谈话……《童话》阅读题目
1.给短文第2自然段加上标点符号。
2.短文中画线的句子运用了什么修辞手法?
3.想一想，短文的最后一句话在文章中起什么作用?
4.请你用一句话概括文章的主要内容。
《童话》阅读答案
1.! ，，。
2.拟人
3.前后呼应，总结全文。
(意思对即可)
4.“我”被石桥上美丽的风景带入了童话世界。
(意思对即可)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
童话阅读练习及答案
快乐王子
王尔德
在一座城市里，有一座快乐王子塑像。
这位快乐王子，身上镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还镶着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。
他很漂亮，人人都称赞他。
一天晚上，有只掉队的燕子路过这里，准备在快乐王子两脚之间过夜。
突然，空中接连掉下几滴水来。
啊！那是快乐王子的眼泪。
“你为什么哭呢？”燕子问。
王子说：“我看到远处的一条小街上住着一户穷人。
里面有一女裁缝，正在为皇后最喜爱的宫女赶制舞会衣服，她累极了。
她生病的孩子躺在床上，嚷着要吃橘子。
可她买不起。
你把我剑柄上的红宝石取下来送给她吧，行吗？”燕子要去追赶自己的朋友们，起先不愿答应这个请求，可王子是那么的忧愁，燕子答应了他。
第二天，燕子去跟王子告别，王子说：“我看见远处阁楼中，有一个年轻的男子正为剧院经理写剧本，但是他又冷又饿，连一个字都写不了。
送一颗我的蓝宝石去吧，行吗？”燕子又答应了。
第三天晚上，燕子去跟王子告别，王子说：“在下面的广场上，有一个卖火柴的小女孩。
她的火柴都掉在阴沟里了，她回家后，父亲会打她的，你把我的另一只眼睛取下来，给她送去，好吗？”“不。
”燕子说，“这样你就成瞎子了。
”“就照我说的话做吧。
”王子说。
燕子又答应了。
燕子决定永远陪伴着瞎王子。
王子说：“你到城市上空去飞一圈吧，告诉我你在上面都看见了什么。
”燕子飞到空中，看到了富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐，看到了桥洞里挨冻的穷孩子。
他飞了回去告诉了王子。
王子说：“你把我身上的金片全拿去送给那些穷人吧。
”
这下，王子变得非常难看了。
在一个可怕的冷天，燕子死了。
王子雕像的内部响起一声奇特的爆炸声，原来，王子的心裂成了两半。
上帝对他的一位天使说：“把城市里两件最珍贵的东西送到天堂里来。
”天使把死燕子和快乐王子的心送到了天堂里。
上帝高兴地说：“你的选择对极了。
”
1.用“”画出快乐王子漂亮外貌的句子。
（2分）
2.“啊，那是快乐王子的眼泪。
”快乐王子掉眼泪的是因为（2分）：
3.“这下，王子变得非常难看了。
”王子变得难看，是因为（2分）：
4.天使认为燕子和快乐王子的心最珍贵，这是因为（2分）：
5.如果让你替上帝写一句话来表扬燕子和快乐王子，你会怎么写？（2分）
1．任性、冷酷的心换来的善良、宽容的心带来的快乐应当和大家分享 2.(1) 目不转睛地看注视（2）巨人感到羞愧 3. 、要想获得幸福，就要通过辛勤的劳动，给别人带来方便和好处，让别人感到幸福，自己也就幸福了。
狐狸和猫
一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。
”猫就友好地招呼狐狸。
“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。
狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。
”猫温顺地答道。
“那是一种什么本领呢？”狐狸问。
“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。
”“就这些吗？”狐狸问。
“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。
但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。
”
就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。
猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。
“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。
“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃。