人教版七年级上册历史期末试题

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历史(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案

历史(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案

历史(完整版)人教版七年级历史上册期末试卷及答案一、选择题1.远古传说虽蕴含着一些历史信息,但不能等同于历史,而史实是完全真实存在的客观事实。

下列属于史实的是()A.炎帝教民耕种B.北京人使用天然火C.大禹治水D.黄帝大战蚩尤2.历史图片蕴涵了丰富的历史信息。

下图反映的是哪一原始居民的生产、生活状况A.元谋人B.半坡居民C.北京人D.河姆渡居民3.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述,考古发现也会印证远古传说,下列属于传说的是A.相传黄帝发明了指南车B.半坡人会纺织、制衣C.夏朝的中心地区在今河南、山西地区D.河姆渡人会制作乐器4.选择题:禹死后,他的儿子继承了他的位置,从此“公天下”变成了“家天下”。

这里“家天下”的出现标志着哪一种制度的产生?A.禅让制B.分封制C.世袭制D.选举制5.下图中所示的“古文字”是()古文字现代汉采刃焚休曰字A.甲骨文B.小篆C.契丹文D.西夏文6.春秋时期,农业上出现了深耕细作,耕地面积扩大,山林也得以开发。

这主要得益于A.手工业技术水平的提高B.社会环境的安定C.铁制农具和牛耕的出现D.自然条件的优越7.大教育家孔子所办私学的招生原则是A.招收品德高尚的学生B.招收不同类别的学生C.招收智商足够高的学生D.招收出身底层的学生8.“战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。

为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。

”材料中,促使战国时期各国实行变革的根本原因是A.社会生产力水平提高B.新兴地主阶级势力增强C.确立新政治经济秩序D.能够在兼并战争中取胜9.为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动。

据此判断该小组研究的课题是活动内容查阅文献司马迁《史记·秦始皇本纪》等观看视频《大秦帝国——北击匈奴、南定百越》等搜集图片《圆形方孔半两钱》、《铜权》、《铜量》等考察遗址广西灵渠、陕西秦长城遗址等A.秦朝建立中央集权制度B.秦统一货币促进经济交流C.秦始皇巩固统一的措施D.秦建立统一多民族的国家10.下面关于秦末陈胜、吴广农民起义的说法,正确的是()A.中国历史上第一次农民大起义B.推翻了秦朝的统治,打击了封建地主阶级C.取得了最后的胜利,建立了西汉政权D.发生于秦始皇在位时期11.鲁迅先生曾称誉《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

人教版七年级历史上册期末试卷带答案

人教版七年级历史上册期末试卷带答案

人教版七年级历史上册期末试卷带答案一、选择题1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。

考古学家在我国的许多省份发现了多处不同时期的古人类遗址。

其中位于今天北京的古人类遗址是()A.元谋人遗址和北京人遗址B.丁村人遗址和山顶洞人遗址C.北京人遗址和山顶洞人遗址 D.元谋人遗址和丁村人遗址2.假设河姆渡居民时期,人们已经懂得集市贸易,那么市场上最有可能见到的农作物应该是()A.粟B.水稻C.小麦D.玉米3.研究中国古代史多有“传说时代”的概念,传说主要是神话和祖先传说,这些内容被后人用文字记录下来,描绘的就是远古传说时代。

下列关于远古传说有误的是A.仓颉创造了文字B.炎帝教民开垦耕种C.黄帝在涿鹿大战中打败蚩尤 D.阪泉之战后黄帝归顺炎帝4.西周末年周幽王为博妃子一笑,演绎了“烽火戏诸侯”的故事。

最初几次周幽王派人点燃报警的烽火后,诸侯都会带兵前来,保卫周王,诸侯这样做,是因为分封制下A.诸侯具有较大的独立性B.诸侯必须向周王进纳贡物C.诸侯必须服从周王调兵D.诸侯可在自己封地内进行再分封5.研究商代原始文献,需要解读的汉字是()A.甲骨文B.篆书C.金文D.隶书6.据记载:春秋时期魯国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次;同时鲁国却向齐国朝贡11次,向晋国朝贡20次。

这说明A.鲁国定期向周天子纳贡B.周天子势力强大C.鲁国由齐、晋直接管辖D.周王室地位下降7.据《史记》记载,商鞅治秦,“集小都、乡、邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。

”商鞅此举意()A.加强对人民的管理B.废除贵族世袭特权C.加强对地方的管理D.允许土地自由买卖8.下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是()A.“福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚”B.“仁者爱人,为政以德”C.“斧斤以时入山林,林木不可胜用也”D.“兵无常势,水无常形”9.唐代王昌龄的《出塞》“秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

人教版七年级上学期历史期末测试题8套含答案

人教版七年级上学期历史期末测试题8套含答案

人教版七年级历史上册期末测试题附参考答案共8套NO1一、单项选择题(本大题共20小题。

每小题2分,共40分。

请将正确答案填入下表相应序号内)1、火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。

在祖国境内的原始人类中,最早开始人工取火的是A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡原始居民2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括A、过着定居生活B、会建造房子C、住半地穴式房子D、会种植庄稼3、标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的事件是A、禹建立夏朝B、涿鹿之战大败蚩尤C、汤战胜桀D、盘庚迁都到殷4、西周实行分封的根本目的是A、结成部落联盟B、“公天下”变成“家天下”C、天子为巩固其统治D、为削弱地方诸侯力量5、成语的来源以及构成形式复杂,又往往包含典故史事,警事箴言,散见于历代典籍。

富含许多古人的智慧结晶,也可视为先民生活的历史写照。

下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍A、①②B、③④C、①③D、②④6、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

”人们最早可以用到这一成就是在A、商朝B、春秋时期 C、战国时期D、秦汉时期7、史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想A、“仁”B、“因材施教”C、“兼爱”、“非攻”D、“无为而治”8、孟子认为“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。

他的观点是A、靠山吃山,靠水吃水B、要发展林业C、要减少对自然环境的污染D、要合理开发自然资源中华传统医学是中华文明的重要组成部分。

请回答9-11小题。

9、很早时候,我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。

我们知道,“五谷”农作物的齐备是在A、夏朝时期B、商周时期C、春秋时期D、秦汉时期10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。

它是由总结出来的A、扁鹊B、黄帝C、华佗D、张仲景11、东汉末年,出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍A、《齐民要术》B、《水经注》C、《缀术》D、《伤寒杂病论》国家博物馆藏有一块秦代十二字砖,砖上刻有“海内皆臣,岁登成熟,道无饥人”(见下图)。

人教版七年级上册历史期末试卷及答案

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人教版七年级上册历史期末试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个朝代是中国历史上第一个统一的中央集权国家?A. 西周B. 秦朝C. 汉朝D. 唐朝2. 以下哪位是春秋时期著名的军事家?A. 孔子B. 孙武C. 老子D. 墨子3. 下列哪个事件标志着中国近代史的开端?A. 鸦片战争B. 甲午战争C. 辛亥革命D. 五四运动4. 以下哪位是清朝末年的维新派领袖?A. 康有为B. 孙中山C. 李鸿章D. 袁世凯5. 下列哪个条约使中国完全沦为半殖民地半封建社会?A. 《南京条约》B. 《马关条约》C. 《辛丑条约》D. 《天津条约》二、填空题(每题2分,共20分)1. __________朝代是中国历史上第一个统一的中央集权国家。

2. 春秋时期的著名军事家是__________。

3. 中国近代史的开端是__________事件。

4. 清朝末年的维新派领袖是__________。

5. 使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是__________。

三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要介绍一下秦朝的建立过程及其主要成就。

2. 请简要介绍一下汉朝的建立过程及其主要成就。

3. 请简要介绍一下鸦片战争的背景、过程及其影响。

四、论述题(每题15分,共30分)1. 请论述清朝末年的维新变法运动及其失败的原因。

2. 请论述中国近代史上的一次重大转折——辛亥革命及其意义。

答案一、选择题答案1. B2. B3. A4. A5. C二、填空题答案1. 秦2. 孙武3. 鸦片战争4. 康有为5. 《辛丑条约》三、简答题答案1. 秦朝的建立过程:秦始皇统一六国后,于公元前221年建立了秦朝,成为中国历史上第一个统一的中央集权国家。

其主要成就有:统一度量衡、书同文、车同轨,修建长城,推行法治等。

2. 汉朝的建立过程:刘邦在楚汉战争中胜利后,于公元前202年建立了汉朝。

其主要成就有:发展经济,加强中央集权,开辟丝绸之路,推广儒学等。

人教版七年级历史上学期期末试卷带答案

人教版七年级历史上学期期末试卷带答案

人教版七年级历史上学期期末试卷带答案一、选择题1.下图是早期人类制造工具的方法,采用这些方法制造的工具是A.打制石器B.磨制石器C.青铜工具D.铁制工具2.文物与文字一样承载着历史,一图胜千言。

下图的文物反映了当时()A.农业初兴B.聚族而居C.采集狩猎D.贫富分化3.《史记》中记载:“尧立七十年得舜,二十年而老,令舜摄行天子之政,荐之于天。

”《礼记》中也记载:“大道之行也,天下为公,选贤举能,讲信修睦……”。

这些内容都体现了A.炎黄结盟B.世袭制C.禅让制D.分封制4.据《书·洪范》记载:“武王既胜殷,邦诸侯。

”“邦诸侯”指的是()A.分封制B.世袭制C.郡县制D.三公制5.商周时期青铜铸造技艺已相当成熟,不仅数量多,种类齐备,而且工艺精湛,器物造型生动,展示了灿烂辉煌的青铜文明。

迄今世界上出土最重的青铜器是A.B.C. D.6.下列三幅图片反映了我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列是()A.①②③B.③②①C.②①③D.②③①7.《资治通鉴》开篇记载:公元前403年,周威烈王封晋国的三家为诸侯,即历史上的“三家分晋”,瓜分晋国的三家是()A.楚、燕、齐 B.秦、楚、齐 C.赵、魏、秦 D.韩、赵、魏8.思想文化是一定现实的反映,“百家争鸣”局面反映的社会现实是A.统一多民族国家的建立B.春秋战国时期社会急剧变化C.封建社会逐渐走向崩溃D.思想大一统局面的逐步形成9.“尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝”,与此相关的人物是()A.秦始皇B.汉武帝C.光武帝D.汉高祖10.对大泽乡起义的叙述不正确的是( )A.推翻了秦朝的统治B.因秦朝的残暴统治而引起C.领导人是陈胜吴广D.是我国第一次大规模农民起义爆发的标志性事件11.下表显示了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命,这一现象反映的局面是A.经济繁荣B.政治清明C.社会动荡D.文化繁荣12."惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……"毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。

人教版七年级上册历史期末试卷及答案

人教版七年级上册历史期末试卷及答案

人教版七年级上册历史期末试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是夏、商、西周的社会特点?A. 禅让制B. 神权政治C. 封建制度D. 分封制2. 下列哪个事件标志着春秋时期的开始?A. 周平王东迁B. 齐桓公称霸C. 晋文公称霸D. 楚庄王称霸3. 下列哪位思想家是儒家学派的创始人?A. 老子B. 孔子C. 墨子D. 韩非子4. 下列哪个国家是战国七雄之一?A. 鲁国B. 卫国C. 韩国D. 中山国5. 下列哪个事件标志着秦朝的建立?A. 秦始皇称帝B. 秦灭六国C. 楚汉战争D. 吕不韦专权二、填空题(每题2分,共20分)1. 约公元前2070年,______建立我国历史上第一个国家。

2. 西周实行______制度,将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族。

3. 春秋时期,______成为第一个霸主。

4. 孔子是______学派的创始人,主张“仁”的学说。

5. 战国时期,______成为最强大的国家。

三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要介绍夏、商、西周的社会特点。

2. 请简要介绍春秋时期和战国时期的区别。

3. 请简要介绍儒家学派的主要思想。

四、论述题(25分)1. 请论述秦始皇统一六国的意义和影响。

答案一、选择题答案1. C2. B3. B4. C5. B二、填空题答案1. 夏2. 分封3. 齐桓公4. 儒5. 秦三、简答题答案1. 夏、商、西周的社会特点包括:奴隶制度、神权政治、封建制度、分封制等。

2. 春秋时期和战国时期的区别主要体现在:春秋时期诸侯争霸,战国时期诸侯兼并;春秋时期战争规模较小,战国时期战争规模较大;春秋时期礼乐制度较为完善,战国时期礼乐制度逐渐崩溃等。

3. 儒家学派的主要思想包括:仁、义、礼、智、信等,强调个人修养和社会责任,提倡君子之道,主张以德治国。

四、论述题答案秦始皇统一六国的意义和影响:1. 意义:秦始皇统一六国,结束了长期的诸侯割据局面,实现了中国历史上的第一次统一。

人教版七年级历史上册期末测试题(含答案)

人教版七年级历史上册期末测试题(含答案)

人教版七年级历史上册期末测试题(含答案)一、选择题1. 汉字"水"最早是像下面哪个图画的?答案: B2. 封建制度是指古代社会中的什么制度?- A. 社会主义制度- B. 华夏文明制度- C. 资本主义制度- D. 地主阶级压迫农民的制度答案: D3. 下面哪项是中国古代官员的两种身份?- A. 民主和专制- B. 贵族和平民- C. 地主和农民- D. 读书人和武士答案: B二、简答题1. 请简要解释孔子的思想对中国的影响。

答: 孔子的思想影响了中国几千年的社会、政治和教育。

他提倡儒家思想,强调个人修养和道德行为,强调君主治国、父子治家、夫妻治家、朋友治交等关系。

他的思想被认为是中国传统文化的重要组成部分,深深影响了中国人的价值观和行为方式。

2. 请简要解释中国古代的科举制度。

答: 科举制度是中国古代一种选拔官员的考试制度。

它起源于隋朝,发展于唐朝,并一直延续到清朝。

这个制度通过考试的方式选拔出人才,使得社会地位较低的人有机会通过研究提升自己的社会地位。

科举考试包括乡试、会试和殿试三个阶段,通过参加这些考试并获得一定分数的人就可以成为官员。

三、论述题请以不少于200字的篇幅,论述古代中国的农业发展对经济社会的重要性。

(请在此处撰写你的论述)农业在古代中国的经济社会中起着极其重要的作用。

古代中国以农业为基础,农业发展对经济社会有以下几个重要影响。

首先,农业发展提供了人们的生活所需。

在古代,农业是中国社会的主要经济来源。

农民们通过耕种土地、种植作物以及养殖牲畜为人们提供了食物、衣物和其他日常生活用品,满足了人们的基本生活需求。

其次,农业发展推动了城市和社会的形成。

随着农业的发展,人们对农业生产的需求增加,农民纷纷涌向城市从事非农工作,城市也因此得到了发展。

城市中的商业、手工业和其他非农行业的发展,使得社会经济更加多元化。

此外,农业的发展也推动了科技和文化的进步。

为了提高农业生产力,农民们研究出许多农业种植和养殖的技术,推动了农业生产水平的提高。

人教版七年级上册期末历史试题含答案

人教版七年级上册期末历史试题含答案

人教版七年级上册期末历史试题含答案一、选择题1.“他生活在距今约70万年至20万年,能够直立行走,能够制造和使用工具,已经学会使用火。

”根据这些特点,请你判断“他”属于A.山项洞人B.元谋人C.北京人D.蓝田人2.下列哪一文物不应该出现在河姆渡遗址博物馆中()A.B.C.D.3.传说中的蚩尤兄弟都是铜头铁额,善造兵器。

四位同学分析传说中隐藏的历史信息,结论合情合理的是()A.小明同学:证明史前时期真的有外星人光临地球B.小红同学:说明中国人在四五千年前就发明了火药C.小何同学:反映古代先民掌握一定的金属冶炼技术D.媛媛同学:表明古代先民身体中的金属含量比较高4.夏、商、西周三个朝代作为我国奴隶社会发展的主要阶段,孕育了古老的中华文明,在我国历史的长河中占有重要的地位,导致这三个朝代灭亡的共同原因是A.统治者治国没有经验B.国君暴虐无道,统治昏聩C.注意与周边国家的关系D.诸侯内乱,战争不断5.出土于陕西临潼的文物西周青铜利簋,腹内有4行33字(如图),记载了“武王伐纣”的经过。

下面对其解读正确的是()A.此文物证明我国有文字可考的历史从西周开始的B.此文物可以用来研究商朝时期青铜器的铸造技术C.此文物对研究商周历史具有非常重要的史料价值D.此文物是迄今世界上出土的最重最大的青铜器6.春秋战国是社会大变革时期,王室衰微,诸侯间战争不断,战国时期出现百家争鸣局面。

导致社会变革的最根本因素是()A.各国改革社会剧变B.受法家思想的影响C.为了中国实现统一D.铁器与牛耕的推广7.历史发展显示出一个定律:处在巨变的时代,有能力彻底改变的国家强,改变不彻底的国家乱。

下列事件最能体现这一观点的是A.三家分晋B.盘庚迁都C.长平之战D.废除井田制8.春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。

是因为春秋战国出现()A.竞相改革的局面B.诸侯争霸局面C.百家争鸣的局面D.商业繁荣局面9.余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾,永恒的星辰”。

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七年级历史试题
(考试时间:60分钟满分:100分考试形式:闭卷)
开启你的智慧,运用所学知识,冷静沉着答卷!(请将答案写在答题纸上)
第一部分选择题(共50分)
一、选择题(看谁记得牢,看谁眼力好。

本大题共2 5题,50分。


1.在半坡聚落、河姆渡聚落遗址发掘中,不曾发现的是
A.打制石器、磨制石器B.粟、稻谷种子残留
C.生活用的陶盆、陶罐D.用于祭祀的大型青铜礼器
2.小轩一家决定假期去拜祭中华民族的人文始祖,他们应该去
A.大禹陵B.黄帝陵C.秦始皇陵D.中山陵
3.由部落联盟首领转变为王的第一人是
A.尧B.舜C.禹D.炎帝
4.古代有一位天文学家观察到日食现象,就在一片龟甲上刻录下来。

认为这位天文学家所处的时代极有可能是
A.商朝B.唐朝C.宋朝D.清朝
5.观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是
A B C D
6.周幽王开始“烽火戏诸侯”时,诸侯带领兵马闻警而至,开赴镐京勤王,是在履行哪一制度给他们规定的义务
A.禅让制B.分封制C.井田制D.郡县制
7.右图古代生产工具,在战国时期得到广泛使用,它们应是
A.骨制工具B.木制工具
C.石制工具D.铁制工具
8.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子
慢,子由好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行
教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。

”对这句话最准确的认识是
A.以“德”教化人B.有教无类C.因材施教D.当仁不让于师
9.近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。

”请问这位哲学家思想的核心是
A.仁B.无为而治C.兼爱,非攻D.法治
10.观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国,在战国形势图上找不到,该诸侯国是
A.晋B.齐C.楚D.秦
11.2013年4日上午,泰州市政府有关负责人正式对外宣布:国务院、省政府在关于调整泰州市部分行政区划的相关文件中明确同意,设立泰州市姜堰区,以原县级姜堰市的行政区域为姜堰区的行政区域。

请问,我国最早推行“县制“是在什么时期
A.大禹建夏B.盘庚迁殷C.商鞅变法D.秦朝统一
12.秦国成为战国后期最富强的国家,主要原因是
A.自然条件优越B.实行商鞅变法
C.牛耕得到推广D.重视水利工程的建设
13.对下列两幅图片的理解最为准确的是
图片一:图片二:
A.春秋争霸B.战国争雄C.百家争鸣D.秦的统一
14.秦始皇加强中央集权的措施包括①规定最高统治者称“皇帝”②迁都洛阳,推行汉化③在中央设置丞相、太尉、御史大夫④学习和接受汉族先进文化
A.①②B.②④.C.①③D.①④
15.秦统一后,官府发布的文告使用的文字体例是?
A.甲骨文B.小篆C.大篆D.金文
16.诗歌和童谣是我们了解历史的一种途径,在秦朝时期,流行这样一句童谣“阿房,阿房,亡始皇”。

这句童谣暗指:
A.阿房将发动起义灭亡秦朝B.秦朝滥用民力,以致民怨沸腾
C.秦朝刑法特别残酷D.秦始皇将葬于阿房宫
17.汉初刘邦大封刘姓子弟为王,建立诸侯国,想以此确保刘家天下,但汉武帝却要“削藩”,其主要原因是
A.诸侯王势力膨胀,直接威胁到中央集权B.为了进一步充实国库,发展国家经济C.国家已经强大,不再需要诸侯国的保护D.为了推行郡县制,加强对地方的管理18.“月黑雁飞高,单于夜遁逃……”诗中的“单于”是哪个少数民族首领的称号?
A.越族B.鲜卑族C.蒙古族D.匈奴族
19.《西游记》中塑造的如来佛、玉皇大帝等人物形象,主要是吸收了哪两大宗教文化的结果①佛教②儒教③道教④基督教
A.①③B.②③C.②④D.③④
20.三国两晋时期,中原战乱且疾病流行。

当时,人们不可能采用的防治措施是
A.为病人做手术时使用“麻沸散”B.从《伤寒杂病论》中寻找治病良方
C.向李时珍请教防治方法D.练习“五禽戏”,增强体质
21.下列组合有错的一项是
A.蔡伦——“蔡侯纸”B.张衡——地动仪
C.王羲之——《兰亭序》D.张仲景——“五禽戏”
22.2007年,“王立群读《史记》”在央视《百家讲坛》栏目播出,吸引了不少历史爱好者观看。

下列有关《史记》表述错误的是
A.肯定了陈胜吴广反抗暴秦的精神B.是我国第一部纪传体通史
C.记述了从黄帝到汉武帝时期的历史D.作者司马光生活在汉武帝时代
23.南京是中国历史上有重大影响的六朝古都、十代都会。

下列曾以此为都城的是
A.吴国B.辽代C.北宋D.元朝
24.下列成语,出自淝水之战的有①风声鹤唳②三顾茅庐③纸上谈兵④草木皆兵A.①④B.②③C.③④D.①②
25.下列关于魏晋、南朝时期江南经济发展的原因,表述不正确的是
A.北方多战乱,人口大量南迁B.江南自然条件比较优越,有利于开发
C.江南生产技术比北方先进D.江南战乱少,社会秩序比北方安定
第一部分非选择题(共50分)
二、非选择题(看看谁做得认真仔细。

本大题共4题,50分。


26.阅读材料回答问题:(14分)
书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。

————郭沫若
(1)“书籍被烧残”指的是什么事件?(2分)
(2)请举出“春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的”主要派别及其代表人物。

(至少四个派别)(8分)
(3)西汉时期“自由思索的那种精神”又受到了一次严重打击,是哪个事件?(2分)(4)秦汉时期统一了思想,而失去自由思索的精神,对此你有什么看法?(2分)
27 .看图说话:请仔细观察以下历史地图和历史图画。

结合所学知识回答问题:(12分)请回答:(1)图一反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?图二所示的东西方商路是指什么?该商路在古代东西方的交往上起了怎样的作用?(6分)
(2)参照图二请将这条商路的起点A与终点B的地名填在方框内。

(4分)
(3)现在新疆是图二商路上的重要地区之一,为加强对这一地区的管理,我国最早设置了哪一机构进行统辖?(2分)
28.阅读材料,回答下列问题:(10分)
材料一古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。

材料二B和儿子一起,带领人民化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使某平原成为“天府之国”。

回答:
(1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁?(4分)
(2)材料二中的大型水利工程指的是什么?某平原是指我国哪一平原(4分)
(3)这两位水利专家能够治水成功的主要原因有哪些?(2分)
29.阅读下列材料并回答问题:(14分)
材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。

此间用开之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。

崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。


材料二:“今欲断北语,一从正音,其年三十以上,习性已久,容不可卒革,三十以下,见在朝廷之人,语言不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。


拓跋拔拔步六狐贺赖独狐
元长孙陆贺刘
材料三:
(1)材料一提出的中心问题是迁都。

“魏主”指谁?他想把都城迁到哪儿(4分)
(2)材料二体现了“魏主”哪一方面的改革?“北语”指哪一民族的语言?(4分)
(3)材料三指的是“魏主”采用汉姓,“魏主”采用了什么汉姓?(2分)
(4)“魏主”进行的这次改革有何历史作用?(2分)
(5)通过对“魏主”改革的分析,谈谈你对中华文明的认识。

(2分)
姜堰市2012—2013学年度第一学期
期终考试七年级历史试题参考答案
第一部分选择题
题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案D B C A B B D C A A
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案C B D C B B A D A C
题号21 22 23 24 25
答案D D A A C
26.
(1)秦始皇焚书;(2分)
(2)儒家—孔子、孟子;道家—老子、庄子;墨家—墨子;法家—韩非子;(8分)
(3)汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,压制、打击其他学派。

(2分)
(4)观点不求一致,只要言之有理即可得分。

(2分)
27.
(1)图一反映的是张骞出使西域;图二的东西方商路是指丝绸之路;是东西方经济文化交流的桥梁。

(6分)
(2)B欧洲;A长安(4分)
(3)西域都护(2分)
28.
(1)A大禹;B李冰(4分)
(2)都江堰;成都平原。

(4分)
(3)发动群众,堵疏结合。

(2分)
29.
(1)“魏主”是(北魏)孝文帝;洛阳(4分)
(2)学习汉语;鲜卑族。

(4分)
(3)元。

(2分)
(4)加速少数民族的汉化,丰富和发展了中原文化,促进北方的民族大融合。

(2分)(5)中华文明是由中国境内的各民族共同创造的;中华文明源远流长;中华文明丰富多彩;(言之有理即可)(2)。

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