语文从我身边轻轻走过作文
潮州市中考满分作文-语文从我身边轻轻走过
语文从我身边轻轻走过
语文从我身边徜徉而过，留下唐风宋韵的淋漓酣畅；
语文从我身边流淌而过，留下诗林词苑的慷慨激昂；
语文从我身边飘然而过，留下美文小说的婉转悠扬。
浮香
把一杯香茗，阅一卷美文，赏一首小诗，暗香长存，如江南的水花荡起层层涟漪，一圈一圈地弥漫。
朦胧中芳香扑鼻，是满园春色中，那枝出墙红杏的香甜之味，还是夏日荷塘，那蜻蜓伫立小荷所溢的清幽？是重阳菊花怒放，那怡人的淡雅之香，还是冬日山园小梅，凌寒傲雪浮动的暗香？
不，是语文的屐履，轻轻走过，留下诗词歌赋中的四季馨香。
嘤韵
站在历史的堤岸，回溯一首首慷慨之歌。
楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”，九死未悔，荡气回肠；楚霸王水边飞歌“虞兮虞兮奈若何”，凄惋断肠，泪洒江天；岳将军大呼“精忠报国”，直捣黄龙，气壮山河。
听老杜春夜吟哦，小杜清明问路，子同风雨渔歌，志南杖过桥东，易安居士惜绿肥红瘦，诚斋主人赏荷塘呈珠，体验古人清幽淡雅之趣。
语文从我身边轻轻走过，留下激昂之音，嘤嘤成韵，余音绕梁，三日不绝。
汗青五千年，狼烟三千载，爱语文数十春秋，生命漫漫，我定将永驻语文苑囿，清品语文掠起的浮香，聆听语文宕起的嘤韵。
语文从我身边轻轻走过的作文
语文从我身边轻轻走过的作文【范文一】我和语文课从来不是很亲密的，每当我看着一大堆生涩的字眼，那些看似无意义的句子，脑海中就会浮现出无数个“为什么”。
直到语文课从我身边轻轻走过，我才开始体会到语文的魅力。
那天，老师突然决定让我们去校园内的自然公园写一篇文章，我犹豫了一下，但还是拿起了笔和纸。
我找了一处比较清静的地方，开始了我的创作之旅。
一开始，我根本不知道该写什么，只能一点一点地把周围的景色写下来。
渐渐地，我开始琢磨自己的词汇量，努力想要用更多的句式和词语来装饰我的作文。
不知不觉，时间过去得飞快，收获也越来越多。
当我把作文交给老师时，老师竟然夸了我一句：“你真是个天才。
”这一句话对我而言意义重大，我从此开始对语文产生了浓厚的兴趣。
我参加了很多课外阅读，学习了很多名家的语言艺术，也加入了学校的文学社，创作了很多作品。
语文从我身边轻轻走过，却让我意识到了它的独特魅力，从而慢慢地开始喜欢上了它。
【要点分析】写作重点：借助一次外出写作的机会，通过琢磨语言艺术和丰富的词汇量，体验到了语文的乐趣，开始对语文产生浓厚兴趣。
用词分析：作者通过使用“生涩的字眼”“无意义的句子”等词语，强调了自己对语文的陌生；用“琢磨”“词汇量”这样的词语，突出自身在写作中的付出；最后用“独特魅力”表达了对语文的青睐。
【范文二】我和语文从来不是很来电的一对，看着厚重的语文书，我的头脑中总是一片空白。
然而，当语文从我身边轻轻走过时，我发现自己对它的理解也有了新的认识。
有一次，老师让我们班上台表演一个剧本，大家都需要根据剧情编写自己的对白。
我一开始听到这个任务吓得不轻，因为我从来没有在舞台上演讲过。
可是我还是按照要求开始写剧本。
起初，我不知道该写些什么，但是我不断地推敲和修改，慢慢地找到了灵感，终于写出了自己的对白。
虽然我并不满意，但在收到同学和老师的称赞时，我却有了渐渐的自信。
这次表演对我来说是一个重要的考验，也让我开始尝试不同的写作风格。
语文从我身边轻轻走过作文
语文从我身边轻轻走过作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：语文从我身边轻轻走过语文，是我们中国的文化，她可以告诉你历史中数不尽的风流人物，数不尽的风景，数不尽的大好河山……语文从我身边轻轻走过，她挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
即使我是一个陌生人，她也为我祝福，愿我有一个灿烂的前程，愿我面朝大海，春暖花开。
她告诉我：成功的花，它的幼芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，才得到了人们的惊羡。
语文从我身边轻轻走过，她带领我们到庐山瀑布，体验“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟壮观；倚在石头上，在那里“东临碣石，以观沧海”，感受曹操的雄心壮志；又漫步在田园中，去观赏“采菊东篱下，悠然见南山”的美景。
语文从我身边轻轻走过，她告诉我友情是多么重要，有时会让一个人伤心，有时会给忧郁的人带来快乐。
王维告诉我们：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”王勃让我们知道：“海内存知己，天涯若比邻。
”李白对我们说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”语文，她受益于千古美文的文学滋养——“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“位卑未敢忘忧国”的精神；“无为而无不为”的智慧；“己所不欲，勿施与人”的道德规则……语文，她像一泓清泉，滋润着大地上的万物；她像一丝凉风，让炎热的大地感到凉爽；她像一串笑声，让大地充满快乐，让枯燥的世界变得生机盎然。
【初一作文】语文从我身边轻轻走过
【初一作文】语文从我身边轻轻走过她是谁？她漫步在家乡的小桥和流水旁，看着两岸嫩绿的垂柳，静静地走了过来。
“我不知道是谁剪的薄叶子。
二月的春风像剪刀。
”就像一阵风从我耳边吹过，它轻盈而安静，只留下一首诗，一阵阵空灵。
她仿佛永远是飘渺不定的。
伫立在甲板上，看着滚滚大江东去，浪拍打在船身，伴着迸溅的水珠，她又出现了，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我愕然，她带着微笑，消失在汹涌的江水中。
她比任何人都了解我的心情。
秋风吹着我的裙子，看着地平线上金色的夕阳。
日落时分，我又见到了她。
“日落时分，心碎的人就在世界的尽头。
”钢琴声很微弱，但我的想法可能只有她能理解。
她才是我真正的知己。
把一片雪花放在掌心，然后再把它打开。
她变成了一滴水。
她又来找我了。
“冬天来了，春天还会远吗？”我抬头看着她。
她微微一笑，有一种说不出的美。
然后她转身走进了雪地里。
当我做出反应时，她消失了。
她总是这样来去无影无踪，变幻莫测。
又是一年春天，漫步在漫山遍野的桃花林中，我忽然看见一个熟悉的身影，是她！她背对着我，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”她缓缓念着。
“你是谁？”我问。
“我是你的朋友。
”话音未落，她已经消失，只留下我呆在原地。
她到底是谁？美丽，神秘，捉摸不定。
我一次又一次地从她身边经过。
她一次又一次地对我微笑，但我不知道她的身份、来历和名字。
她究竟是谁？简单、古老、久远。
一次次，她吟咏出一篇篇千古佳句，她漫步在大自然的芬芳秀美之中，她是中华的古老传统，却又如此青春秀气，生机勃勃。
她到底是谁？活泼，清新，优美自然。
我一次又一次地看到他的形象出现在书中。
我看到有多少著名艺术家画过她。
她是许多学生最好的朋友，与他们共度一生。
她，名字叫做语文。
语文从我身边轻轻走过600字精选作文
语文从我身边轻轻走过600字精选作文篇一：语文从我身边轻轻走过轻轻的，你来了，正如你亦梦亦幻的轻盈，你轻轻的招手，引领我走进语文的殿堂——习题记语文其实很精彩，像一道白色的瀑布，倾斜出激越的人生；语文其实很亮丽，像一面透明的三棱镜，折射出七彩的人生；语文其实很深邃，像一部长篇巨著，提炼出立体的人生。
悄悄步入生活的神话，揭开了我尘封的视线。
曾几何时，我还是个什么都不懂的孩童。
是她，是语文，带我穿越时空，与笛福笔下的鲁滨逊交谈；是语文，让我认识了那么多的名人大家：为国捐躯的文天祥，遍尝百草的李时珍……不是她，还能有谁呢？沧桑的历史像书在我面前一页页翻动，是她让我记住了中国的耻辱和百年后的振兴。
数不尽风流人物在她嘴中娓娓道来。
有人曾说过，“茶叶因沸水放出深远的清香，生命也只有遭遇一次次洗礼，才能留下人生的幽香。
”语文岂非如此？她就是一部巨著，既粗浅又深奥，人的一举一动，一言一行都是语文，她在干什么，你一看就懂，她终究为了什么，深奥到你一辈子也许也读不懂。
语文既通俗易懂又玄机四伏，潜移默化的感染着我。
让我再无形中不断地品味她的真理，汲取她的精华。
语文，她所散发的幽香充满了每个角落，包围着我，不知不觉的，我沉醉其中。
蓦然回首，我看见语文从我身边轻轻走过。
篇二：汉字从我身边轻轻走过有多少人是真正了解汉字，有多少人是真正热爱汉字，又有多少人是真正悉心去钻研汉字。
想必，只有少数人在关心呵护着汉字吧。
现在，让我们来领悟汉字真正的魅力吧！汉字的历史文化渊远流长，汉字早在古老的华夏就被广泛流传了。
汉字当初是以毛笔字的形式写于宣纸之上的，到如今，汉字已由当初的粗墨淡描转化为现在的一横、一撇、一捺，可它仍然风韵犹存，丝毫不逊于当初的毛笔字。
汉字的变化散发着生命的气息和文化的魅力。
它的魅力与精神是永存的，汉字的魅力是无可阻挡的，它熏陶并继承着我国上千年的文化，筑成中国绵延不绝流淌的文化长河。
汉字是中国的象征，汉字是中国的特点，汉字是中国的文化，汉字是中国的标志。
语文从我身边轻轻地走过作文
语文从我身边轻轻地走过作文语文从我身边轻轻地走过作文在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的语文从我身边轻轻地走过作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
语文从我身边轻轻地走过作文1品一杯香茗,捧一本书卷,在晨光微露的清晨，在夕日欲颓的傍晚,语文从我身边轻轻走过。
夕阳微弱,在远方的山头停驻一刻，烁烁发光透着金黄,裹挟着一线明亮,匆匆地从枯黄的藤蔓旁溜过。
枯死的藤蔓上，零乱的叶子像发皱的老皮,死僵僵地堆在一起，黑而发紫的树干像纠缠不清的毛线，互相交错。
夕阳透过胡杨林,那仍然挺立的脊梁透着一股精魂,那光滑的树干像坚韧的链条,我抚摸着,心中仿佛感受到一股热血。
“活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂”的生命状态,让人为之震撼,腐朽的外表对于看淡生死的胡杨又算得了什么呢?一抹嫩绿从发脆的黄叶旁微微露出头,变化的万物使我激动。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”一朝一夕，一变一换，于我，早已像生死胡杨的.一片黄叶，在我生命中微微飘过。
语文从我身边轻轻地走过。
微微寒风呼呼吹过,带来几滴雨点滴在书桌上,我捧一杯浓茶,坐在窗前，静静品味,静静思考……远处的房屋低低矮矮，浸在一片烟雨中,近处的风铃挂在屋檐上，顺着寒风轻轻摇曳,发出清脆的铃声,那声音像在寂静广漠的一串驼铃的回响,那般悠扬。
浓密的雨点浇透了芭蕉树宽大的叶子,发出低沉的鼓声，浸湿了布满青苔的青石板路,那斑痕点点的石板更加沧桑，发出厚实的响声，打乱了平静的水面,惊起一团团水花,发出清脆的嘀嗒声。
雨天，午后，一片寂静,一阵闲适,一段无聊，“萧萧冷雨打沧桑”润物细无声的春雨让人平静。
平静让人心宁,春雨静静落下,在我生命中留一片空白,让我留心静静欣赏，静静感悟……语文从我身边轻轻地走过。
语文从我身边轻轻地走过,照一束阳光，留一缕芳香。
语文从我身边轻轻地走过作文2在我眺望星辰大海时，当我聆听音乐时，在饱读书经时……语文早已悄然而至!静下心来，和我一起感受语文、享受语文.……阔海·明月纱纱的月光在海雾中穿梭，浸着海水，放松，放松，慢慢沉落……让粼粼的海波守护你。
语文从我身边轻轻走过作文十篇
语文从我身边轻轻走过作文十篇一、范文一语文从我身边轻轻走过，留下许多珍贵的记忆和感悟。
我依稀记得，在我小学时期，语文书中那些美丽的诗词、优美的文章就如同精致的餐点，供我品味。
那时候，我最喜欢的作家是鲁迅，他的语言深邃、清晰，让我受益匪浅。
到了初中，我渐渐明白，语文并不是一只昔日的那只小鸟，而是一只自由翱翔的巨鹰。
它的广阔和深邃令我震撼。
高中时期，我曾凝神聆听孙犁先生的语文课，他给我留下了一生难忘的印象，让我领悟到语文之美和力量。
总之，语文离我很近，我会一直与它相伴。
写作重点：使用人称代词“我”展开叙述，让作文充满了所感所想，情感真实；采用倒叙句表现了作者经历的成长；总结语，带有感悟性地表达了作者对语文的深情。
用词分析：全文词汇贴近读者，寥寥数语让读者产生亲近感；运用形象生动的比喻，用语点直接，易于理解；采用了一些含义深刻的词汇和句式，使文章的性格更加独特和崭新。
二、范文二语文是好似一个老朋友，从我身边轻轻走过。
每一个春夏秋冬，它都为我带来丰富的感受。
我记得，原本枯燥的古文，在语文老师的生动讲解下，成了一种灵动的美。
我喜欢热情的讲解，更欣赏老师们那颗温暖的心和一股执着的精神。
读书的时候，我常常会和那些最耀眼，最迷人的故事打照面。
沾染书香，沉醉其中，成了我情感的滋养。
语文从来没有离开过我，我更期待它能够永远伴随着我。
写作重点：采用比喻手法，将语文比喻成老朋友，让文章增加了一份亲切；通过怀念过去，回忆自己的成长历程，使文章具有了感人肺腑的特点；最后定格在对语文的喜爱上，深情脉脉，更有感染力。
用词分析：完全贴近读者的口感，用词文静而又热情；描绘细致，较少使用高深词汇，更加容易被读者所理解；采用了一些修辞手法，如比喻、对偶等，更凸显了文章的美感。
[小学六年级]语文从我身边轻轻地走过六年级作文700字
![[小学六年级]语文从我身边轻轻地走过六年级作文700字](https://img.taocdn.com/s3/m/1466ec5c3d1ec5da50e2524de518964bcf84d226.png)
[小学六年级]语文从我身边轻轻地走过六年级作文700字当我游历河山，当我眺望明月，当我与清风相伴，语文都从我身边轻轻地走过。
长途行走一座高大的碑直顶屋梁，仿佛一个神圣的奇迹，诸葛武侯的生平事迹和卓越的功绩，借助着无言的石碑，讲述着有声的文字。
多年来，它被冲进了一座灰白色的高高纪念碑。
这三个人的结晶就像一本历史大书，非常厚重。
裴渡题词意蕴悠长，刘公绰的文字洪亮有力，鲁坚的雕刻如云流水。
这是一座“三大奇迹纪念碑”！我把头放在纪念碑前，想听听古代的声音。
我听见中国人从我身边轻轻走过语文是来自远古的一座碑，厚重无比。
赏月窗外的明月悬挂在天际，犹如一盏照明灯，照亮了人们前行的道路，照进了人们心里最柔软的地方。
这明月使中国诗歌美丽，寄托着无尽的悲伤。
脸颊上的微风是杭州西湖上的“虫二”，是“侯克忠诗中的西湖无边风景，都在诗人的手杖里”，是“风月无边”的浪漫情怀；离乡的悲哀是“明月何时来，向蓝天要酒”的雄心壮志，李白《月下独饮》中“影成三人”的孤独，王安石《春风中绿河南岸明月何时再照我》中的悲哀语文是来自远古的一轮月，空灵动人地从我身边轻轻地走过。
听风清风吹拂着乌黑的发丝，水中的波纹漾起圈圈的涟漪，那里是一场诗与风的约定。
江中的叶小凡是“潮平岸宽风悬”的壮丽景象；新的绿色萌芽是“三片秋叶二月开花”的清新；柳枝上有瀑布般的绿发，这是“不知是谁剪下的薄叶，二月的春风如剪刀”的灵巧之手。
风吹落黄叶，托起春天，这是古人对风的热爱和对美的追求。
语文是来自古代的一缕清风，吹拂生命的轮回，从我身边轻轻地走过。
倾听文字的“沙沙声”，如夏夜的虫鸣；听风的“呼呼”声，如秋果的碰撞；听听雨声，就像诗人的手杖。
这些是中国人灵活的声音，轻轻地从我身边走过。
语文在我身边作文(精选8篇)
语文在我身边作文(精选8篇)语文在我身边作文1语文，这是一门让人“望而生畏”的学科，却也常常在我们身边轻轻走过。
瞧，她踮着脚来了。
春天，花草树木纷纷发芽，我常用“冒”字来描述——“小草冒了出来”、“嫩芽冒了出来”，我以为“冒”字最贴切不过了，还有些“以此为荣”。
一次逛街，望着渐渐泛青的柳枝，我正想说“柳芽儿冒了出来”时，一个乡下人抢了先：“柳树暴青了！柳树暴青了！”。
“暴”，好像有点耳熟，应该是乡下人的“术语”。
可是这个在他们眼中平平常常的字眼却在我心中激起了波浪。
好！“暴”得好！“暴”出了柳的真彩。
你看，那细细密密的嫩芽不都是在一瞬间“暴”出来的吗？春的活力、春的激情、春的自信、春的积极，一切的一切都“暴”出来了。
可不是？语文常随着“乡下人”而来。
翻开数学书，里面何尝不遍布着语文轻轻走过的足迹？“今有竹高一丈，末折抵地，去（距离）本三尺。
问折者几何（多少）？”简单一道直角三角形应用题，经过语文的点点装饰，便有了些“文”风味。
两个加点字，甚至是道经典文言题。
语文轻轻走过时，也悄无声息地撒下小小的礼物。
不用老师教，人们就都知道“说曹操到曹操就到”中来的不是“曹操”，“破门而入”的“门”并没有“破”。
如此点点滴滴的语言积累便是无孔不入又“润物细无声”的语文的杰作。
文学名著中更有语文洋洋洒洒的舞步。
一次读《三国志》，读到“曹操割发”的故事。
其中精湛简练又很优美的语言让我琢磨了好久。
后来做题做到了《曹操割发》的文言分析，经过老师的一番分析才恍然大悟，轻轻走过的语文不容易“对付”。
语文的脚步，如风，如雨，如花，如茶……淡淡清香，令人回味。
“昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
”、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”，然后“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，一朝顿悟，发现你——语文，从我身边轻轻走过。
语文在我身边作文2语文，上下五千年文化的结晶；语文，洗净心灵圬垢的良剂；语文，带我遨游知识的天堂。
语文从我身边轻轻走过作文
语文从我身边轻轻走过作文语文从我身边轻轻走过作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的语文从我身边轻轻走过作文，欢迎阅读与收藏。
语文从我身边轻轻走过作文1语文，如濛濛细雨一般，悄悄地滋润着我的心田。
语文，从我身边轻轻地走过，让我看见了她的美。
池塘边炎炎的烈日将池中的水映照的波光粼粼的，水中的鱼儿无拘无束的在池中游着，池水清澈。
我坐在池塘边的水泥地上，光着脚感受着池水清凉的触感，脚边大大小小的鱼儿或静静地浮着，或是猛得窜出。
抓起一颗石子丢进池中，鱼儿便立即四散开了。
看着池中央的荷花碧叶，这是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”的美丽景象，是“鱼戏莲叶间”的生动画面。
这是语文，是池塘边的语文，是诗词中美丽的'意境。
小桥上落日斜阳的暖橙色光辉洒落在缓缓流动的小溪上，将溪流镀上了一层金色。
静静地站在老家平窄的小桥上，听着小溪中水撞击石头的声音，“沽沽”的水流中漂着凋落的花瓣和落下的树叶，不远处的淳朴味道，和那农家饭菜的香。
这是“斜晖脉脉水悠悠”“小桥流水人家”的温馨画面。
这是语文，是小桥上的语文，是诗词中的温暖。
高山中阳光透过树叶的间隙，形成条条光柱纵横在高林间，一缕微风拂过，夹杂着泥土的清新味道。
我满头大汗的艰难攀爬着高山，猛然回头望着来时的路，顿时觉得山下的一切竟是这般的渺小，浓浓的白雾绕在山腰之际，心中感到从未有过的宽阔、辽远。
这应该就是“会当凌绝顶，一览众山小。
”的豪壮之景吧。
这就是语文，是高山之中的语文，是诗词中豪迈壮阔的景象。
语文从我身边走过，带给我她的美，她的暖，她的壮。
语文从我身边轻轻走过作文2在我们的生活中，处处都是语文，比如：路边商店的名字、公共地点的温馨提示、每天人们阅读的书籍报刊……可见语文的范围之广，语文是多么重要，它时刻影响着我们的'生活。
关于语文从我身边轻轻走过的作文八篇
关于语文从我身边轻轻走过的作文八篇篇一：语文从我身边轻轻走过语文，是我们中国的文化，她可以告诉你历史中数不尽的风流人物，数不尽的风景，数不尽的大好河山……语文从我身边轻轻走过，她挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
即使我是一个陌生人，她也为我祝福，愿我有一个灿烂的前程，愿我面朝大海，春暖花开。
她告诉我：成功的花，它的幼芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，才得到了人们的惊羡。
语文从我身边轻轻走过，她带领我们到庐山瀑布，体验“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟壮观；倚在石头上，在那里“东临碣石，以观沧海”，感受曹操的雄心壮志；又漫步在田园中，去观赏“采菊东篱下，悠然见南山”的美景。
语文从我身边轻轻走过，她告诉我友情是多么重要，有时会让一个人伤心，有时会给忧郁的人带来快乐。
王维告诉我们：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”王勃让我们知道：“海内存知己，天涯若比邻。
”李白对我们说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”语文，她受益于千古美文的文学滋养——“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“位卑未敢忘忧国”的精神；“无为而无不为”的智慧；“己所不欲，勿施与人”的道德规则……语文，她像一泓清泉，滋润着大地上的万物；她像一丝凉风，让炎热的大地感到凉爽；她像一串笑声，让大地充满快乐，让枯燥的世界变得生机盎然。
语文从我身边轻轻走过，我已经爱上了语文，因为她已经知道这里有一个女孩在喜欢她，正在与她交谈，与她嬉戏……篇二：语文从我身边轻轻走过一路上，我迷迷惘惘，不知归路。
突然，一个路边旅店吸引了我。
“归程”，我惊叱于路边小店有这样的文化底蕴。
一种家的感觉袭上心头。
这也许是过路文人提笔而就，亦或是店老板有感而发，但正是因为这语文的魅力，吸引了不少漂泊异乡的游子的驻足。
于是，我用心扫视世界，发现无处不散发着语文的芳香。
面对美景，王勃有“老当益壮，宁移白首之心；穷且毅坚，不坠青云之志”的远大理想；面对古迹，杜牧有“后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也”的感叹；面对窘境，陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得；面对死亡，荆柯有“大风起兮云飞扬”的万丈豪情！语文的美何止于此？它是一个民族的支撑。
语文从我身边轻轻走过作文
语文从我身边轻轻走过作文语文从我身边轻轻走过作文1轻轻的，你来了，正如你亦梦亦幻的轻快，你轻轻的招手，引领我走进语文的殿堂——题记语文其实很精彩，像一道白色的瀑布，倾斜出激越的人生；语文其实很亮丽，像一面透亮的三棱镜，折射出七彩的人生；语文其实很深邃，像一部长篇巨著，提炼出立体的人生。
静静步入生活的神话，揭开了我尘封的视线。
曾几何时，我还是个什么都不懂的孩童。
是她，是语文，带我穿越时空，与笛福笔下的鲁滨逊交谈；是语文，让我熟悉了那么多的名人大家：为国捐躯的文天祥，遍尝百草的李时珍……不是她，还能有谁呢？沧桑的历史像书在我面前一页页翻动，是她让我记住了中国的耻辱和百年后的振兴。
数不尽风流人物在她嘴中娓娓道来。
有人曾说过，“茶叶因沸水放出深远的芳香，生命也只有遭受一次次洗礼，才能留下人生的暗香。
”语文岂非如此？她就是一部巨著，既浅显又浅显，人的一举一动，一言一行都是语文，她在干什么，你一看就懂，她到底为了什么，浅显到你一辈子或许也读不懂。
语文既通俗易懂又玄机四伏，潜移默化的感染着我。
让我再无形中不断地品尝她的真谛，吸取她的精华。
语文，她所散发的暗香布满了每个角落，包围着我，不知不觉的，我沉醉其中。
蓦然回首，我观察语文从我身边轻轻走过。
语文从我身边轻轻走过作文2语文就像一个五彩飘散的仙子从我身边走过，让我看尽了语文的奇妙魅力。
认真渐渐的评味一篇文章，你会感到无限的乐趣，一个个淘气好动的汉字在你眼中穿梭，让你尽享语文的魅力，语文始终在我们身边轻轻走过。
学习语文，你会感到无限乐趣。
观擦一个汉字，体验语文的情操，观赏语文的诗词歌赋。
语文就像那一滴滴春水，浇灌我那幼小的芽苗，启发我进入了学习人生。
走进书的世界感受语文的存在。
在《三国演义》中，我感受到了诸葛亮舌战群儒的风采；在《水浒传》中，我感受到了一百零八将的英雄豪气；在《西游记》中，我感受到了孙悟空的机灵，和为爱护唐生平安取经的决心；从《红楼梦》中，我感受到了林黛玉的多愁善感；从《假如给我三天光明》中，我感受到了海伦·凯勒的顽强意志；从奥斯特洛夫斯基的.《钢铁是怎样炼成的》中，我感受到了保尔·柯察金顽强的心。
语文从我身边轻轻走过作文
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相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的语文从我身边轻轻走过作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语文从我身边轻轻走过作文篇1语文，是李太白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊；语文，是郭沫若的凤凰涅磐，是千里冰封万里雪飘的北国风光；语文，是朱自清的和风细雨，是老舍笔下济南冬天的清透与秀气......语文，是一位历史学家。
翻开《三国演义》，我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈，仿佛置身在刀光剑影的战场上，置身在诸葛亮舌战群儒的竞技场上，置身在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古人之英雄气魄，心中顿生思古之幽情，倍增几分豪情。
语文是一位音乐家。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”她用轻快的旋律响起一只农家丰年曲。
她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。
语文是一位摄影家。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓，用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。
她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。
语文是一位画家。
《春》那优美的文字，我仿佛投入那姹紫嫣红、百花争艳的春天的怀抱中，以鲜花为伴，与蜂蝶嬉戏，其乐融融；当最后一朵浮云点缀在空中，当最后一丝余晖消逝在深邃的天边，当最后一颗星斗照亮墨染的夜空，我发现，你——语文，轻轻地从我身边走过，撒下了一粒粒希望之种，在我的心中生根，发芽，开出了人间最绚丽的花朵。
语文从我身边轻轻走过作文篇2我爱水。
舞动的流水如“急湍甚箭，猛浪若奔”，带动我青春向上的心灵；寂静的水如“春来江水绿如蓝”，抚着我年少轻狂的想法。
在潺潺流水中，我似乎感受到了李煜：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀婉凄凉：在悠悠流水中，我明白了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真诚友谊；在绵绵流水中，我体会了“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的惆怅、寂寞……水是秦槐汉柏下，仁人志士落下的悲怆之泪；水是惊涛拍岸之上，叹千古风流人物的豪迈胸境；水是茫茫戈壁间，守边将士悉苦寂寥的思乡之情。
中考作文《语文从我身边轻轻走过》3篇满分作文
中考作文《语文从我身边轻轻走过》3篇满分作文【篇一：语文从我身边轻轻走过(范文)】语文从我身边轻轻走过是剑士，就应该背一柄长剑游历祖国大好河山，是钓客，就应该携一杆钓竿领略“一蓑一笠一扁舟”的意境。
我既不是剑士，也不是钓客，不过，我却可以从语文中领略出别样的情怀和非一般的意境。
——题记数不尽风流人物曾几何时，我还是一个什么都不懂的孩童。
是她，是语文，带我穿越时空，与笛福笔下的鲁滨逊交谈；是她，是语文，使我与饱经沧桑的高尔基促膝；是她，是语文，让我认识了那么多的名人大家：为国捐躯的文天祥，遍尝百草的李时珍??不是她，还能是谁呢?沧桑的历史像书在我面前一页页翻动，是她让我记住了中国的耻辱和百年后的振兴。
数不尽风流人物在她嘴中娓娓道来。
看不尽绝世美景埃及的金字塔，法国的卢浮宫，巴黎的凯旋门，是她，是语文带我一处处地走过，使我不再是一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。
西子湖畔，我随她看到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景；岳阳楼前，我随她欣赏了“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”的壮观景象；滕王阁中，我随她领略到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景??看不尽的绝世美景，是语文领我去一一游览。
道不尽人间真情亲情、友情、爱情，在她身上无处不现。
“慈母手中线，游子身上衣”的亲情；“海内存知己，天涯若比邻”的友情；“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的爱情，是她，是语文带我去一同感受其中的喜怒哀乐。
我从此不再羡慕剑士，也不再羡慕钓客，因为我知道只要有你在我身边，我就无所不知，无所不通。
你从我身边悄然走过，不带走一片云彩；你向我轻轻地招手，作别过去的往事。
你已在我心中投下一片剑影，你在我生命中早已挥之不去了，谢谢你，语文，我会与你一世携手。
【亮点揭秘】这篇考场佳作构思新颖独特，立意高远非凡，笔法纯熟活泼，语言流畅自然，字里行间蕴涵着一股浓浓的深情。
其中，题记与小标题的运用可谓是别具匠心，题文相谐，十分贴切，浑然一个严丝合缝的整体。
初一上册第二单元作文
初一上册第二单元作文初一上册第二单元作文6篇初一上册第二单元作文篇1语文从我身边徜徉而过，留下唐风宋韵的淋漓酣畅。
语文从我身边流淌而过，留下诗林词苑的慷慨激昂。
语文从我身边飘然而过，留下美文小说的婉轻悠扬。
浮香把一杯香茗，阅一卷美文，赏一首小诗，暗香长存，如江南的水花荡起层层涟漪，一圈一圈地弥漫。
朦胧中芳香扑鼻，是满园春色中，那枝出墙红杏的香甜之味，还是夏日荷塘，那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放，那怡人的淡雅之香，还是冬日山园小梅，凌寒傲雪浮动的暗香?不，是语文的屐履，轻轻走过，留下诗词歌赋中的四季馨香。
嘤韵站在历史的堤岸，溯洄一首首慷慨之歌。
楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”，九死未悔，荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”，凄婉断肠，泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”，直捣黄龙，气壮山河。
听老杜春夜吟哦，小杜清明问路，子和风雨渔歌，志南杖过桥东，易安居士惜绿肥红瘦，诚斋主人赏荷塘呈珠，体验古人清幽淡雅之趣。
语文从我身边轻轻走过，留下激昂之音，嘤嘤成韵，余音绕梁，三日不绝。
汗青五千年，狼烟三千载，爱语文数十春秋，生命漫漫，我定将永驻语文苑囿，细品语文掠起的浮香，聆听语文宕起的嘤韵。
初一上册第二单元作文篇2一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文。
一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。
你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。
伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。
伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“缺月挂疏桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿沧海济余生;落日楼头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
【六年级】语文从我身边轻轻走过 爱语文的作文600字
【六年级】语文从我身边轻轻走过爱语文的作文600字【六年级】语文从我身边轻轻走过爱语文的作文600字语文，像一缕温暖的冬阳，照进我的心田；语文，像一丝清爽的夏风，吹过我的身躯；语文，像一滴甘甜的春雨，滋润我的心田；语文，像一朵洁白的秋云，充盈我的身躯。
我快乐语文，快乐得如痴如狂。
快乐她“朝如青丝暮成雪”的责任，快乐她“一樽还泪江月”的豪放，快乐她“中并无杂树，芳草美味”的向往。
我爱文中春。
“春眠不觉晓”、“当春乃发生”、“春风吹又生”的婉转，让我身陷其中，不能自拔。
“春意盎然”、“春暖花开”、“春满人间”的婉约，让我魂牵梦绕，如痴如醉。
我爱那春姑娘穿着花衣裳回到人间，到处生机盎然，万物复苏，一片生机勃勃的景象，爱那画家用画笔一点，草绿了，花红了，天蓝了，小兔子出来觅食了，老虎出来咆哮了，麻雀出来试飞了。
我快乐文中夏。
“大荷才露尖尖角”、“白雨冲珠乱入船”、“苏敏连叶无穷碧”的美丽，使我大开眼界，拍掌表示不好。
“骄阳似火”、“熏风拂拂”、“夏阳酷热”的绚烂，使我沉迷于其中，身向仕途。
我快乐那小树取出了翠绿的枝条，花朵盛开出来了最为美好的笑脸，小河“一阵阵”声，似乎在拍掌热烈欢迎夏天的到来。
我爱文中秋。
“露似珍珠月似弓”、“停车坐爱枫林晚”、“湖光秋月两相和”的细腻，让我学而不厌，妙笔生花。
“秋高气爽”、“金风飒飒”、“秋色宜人”让我字斟句酌，精益求精。
我爱那满山的金黄色，一阵风吹过，麦浪一阵接一阵，像波涛汹涌的大海的浪花。
我快乐文中秋。
“千山鸟飞绝”、“风雪夜归人”、“凌寒独自上开”的勇敢，使我貌美，底下了手。
“银装素裹”、“玉树银光”、“粉装玉彻”的妩媚，使我锲而不舍，持之以恒。
我快乐那满世界都就是雪，一片，两片，三片，鹅毛小的雪花从空中下台阶了地上，像是只翩翩起舞的雪蝴蝶。
语文从我身边轻轻走过，转眼间，六年过去了。
我已经在语文这片海洋里遨游了六年。
这六年间，我学会了“凌寒独自开”的坚强，“春风吹又生”的坚持不懈，还有……此刻，我只想说道——语文！我不能再使你从我身边轻轻走到！。
语文就在我的身边作文(精选22篇)
语文就在我的身边作文（精选22篇）语文就在我的身边作文 1在生活中，语文是无处不在的。
如果没有语文，就没有古埃及，古巴比伦和古印度文明；如果没有语文，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有语文，世界将变成一个无言的地狱，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
语文，不同于别的学科，她有着一份灵气，无时无刻不充盈在我们身边，不管是风花雪月，还是世事变迁，都蕴涵着语文。
语文如春风，吹拂着世界的每个角落。
春天，柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧，柳书冒出新芽儿了。
”满以为我这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也用不上更好的词了。
“是啊，柳儿暴青了！”妈妈笑了说。
好一个“暴”字，形象而贴切，那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗？我问妈妈：“你是如何想到‘暴青’这个词的？用得可真绝！”妈妈笑着说：“大伙不都这么说吗？这是咱农家人最本色的'话。
”原来，乡邻们都是一位位点石成金的语言大师，他们读懂了生活，也读懂了语文，语文正从我身边轻轻走过。
语文，如滴泉，渗透到我们的每个学科。
一段“方七百里，高万仞”的文言文放到数学里，变成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。
“静以修身，俭以养德”放到政治中，变成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行。
瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。
语文，演变成精彩的娱乐电视节目如人们的精神食粮，把人们每天的疲劳都抛到九霄云外。
语文啊，你是那么迷人，带着一份独特的浪漫，从生活中轻盈地飞过，是我的心在天地间飘舞，飞扬。
语文就在我的身边作文 2语文，是李太白的一杯酒；语文，是曹雪芹的一滴泪；语文，是鲁迅的彷徨和呐喊；语文，是郭沫若的凤凰涅槃……从这些文学大家们留下的文字中，我们学到了许多知识，被震撼，被感动……而我们不知道的是，其实语文就在我们身边。
我认为，仅仅局限于课堂上的语文，对于如饥似渴的我们来说是远远不够的，只有平常生活中不断汲取语文的营养，才能真正帮助我们成长。
[初一作文]语文从我身边轻轻地走过七年级作文500字
![[初一作文]语文从我身边轻轻地走过七年级作文500字](https://img.taocdn.com/s3/m/ea6d29f9f80f76c66137ee06eff9aef8941e4893.png)
[初一作文]语文从我身边轻轻地走过七年级作文500字
夜晚望向明月,月光似有李白的情思；冬日挂雪的梅花,花瓣似有王安石的雅趣。
每当我感慨之时,语文便从我身边轻轻地走过。
在绿色水域航行之前
山内鸟儿的叫声婉耳动听,水面荡漾着一圈圈的波。
阳光温柔地洒在每一处地上，一切显得无比和谐。
爷爷粗糙的手摇动着桨，小船载着我们在水面上荡漾。
我静静地坐着，看着，想着。
我情不自禁地沉浸在风景中。
我轻轻地走到船头，感受到了“在绿水前航行”的感觉。
哗啦啦的划水声,是语文从我身边走过的声音。
我把我的悲伤送给明月
月光如水,从空中流下。
银光裹起树叶,裹起野花,铺满小路。
天空中除寥寥几颗星,再无他物陪伴月亮。
门被砰地关上，然后向前开。
她低下头向我挥手，泪水无声地流着。
月亮发出的光使我看到汽车越来越远，直到消失在黑暗中。
我抬头望着朦胧的月亮，我感到“我把我的悲伤送给了明月”。
别离时眼泪滴落的声音,是语文轻轻地走过。
如果柳絮因风而升起
春风和煦,白色的太阳挂在蓝天之间，鸟儿们三两成群,叽喳地闹着。
我站在湖边，身边有几棵柳树。
看风景的时候，一阵风突然吹过，把柳絮带到空中，慢慢地落了下来。
我恍惚地看着它。
事实证明，“如果柳絮因风而升起”，它真的像雪一样壮观。
春风拂过的声音,是语文正轻轻地走过。
世界上的一切都是生动多彩的。
中文永远伴随着我。
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语文从我身边轻轻走过作文篇一：语文从我身边轻轻走过语文，是我们中国的文化，她可以告诉你历史中数不尽的风流人物，数不尽的风景，数不尽的大好河山……语文从我身边轻轻走过，她挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
即使我是一个陌生人，她也为我祝福，愿我有一个灿烂的前程，愿我面朝大海，春暖花开。
她告诉我：成功的花，它的幼芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，才得到了人们的惊羡。
语文从我身边轻轻走过，她带领我们到庐山瀑布，体验“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟壮观；倚在石头上，在那里“东临碣石，以观沧海”，感受曹操的雄心壮志；又漫步在田园中，去观赏“采菊东篱下，悠然见南山”的美景。
语文从我身边轻轻走过，她告诉我友情是多么重要，有时会让一个人伤心，有时会给忧郁的人带来快乐。
王维告诉我们：“劝君更尽一杯酒，西出陽关无故人。
”王勃让我们知道：“海内存知己，天涯若比邻。
”李白对我们说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”语文，她受益于千古美文的文学滋养——“宁为玉碎，不为瓦全”的风骨；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；“富贵不能婬，贫贱不能移，威武不能屈”的操守；“位卑未敢忘忧国”的精神；“无为而无不为”的智慧；“己所不欲，勿施与人”的道德规则……语文，她像一泓清泉，滋润着大地上的万物；她像一丝凉风，让炎热的大地感到凉爽；她像一串笑声，让大地充满快乐，让枯燥的世界变得生机盎然。
语文从我身边轻轻走过，我已经爱上了语文，因为她已经知道这里有一个女孩在喜欢她，正在与她交谈，与她嬉戏……篇二：语文从我身边轻轻走过一路上，我迷迷惘惘，不知归路。
突然，一个路边旅店吸引了我。
“归程”，我惊叱于路边小店有这样的文化底蕴。
一种家的感觉袭上心头。
这也许是过路文人提笔而就，亦或是店老板有感而发，但正是因为这语文的魅力，吸引了不少漂泊异乡的游子的驻足。
于是，我用心扫视世界，发现无处不散发着语文的芳香。
面对美景，王勃有“老当益壮，宁移白首之心；穷且毅坚，不坠青云之志”的远大理想；面对古迹，杜牧有“后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也”的感叹；面对窘境，陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得；面对死亡，荆柯有“大风起兮云飞扬”的万丈豪情！语文的美何止于此？它是一个民族的支撑。
还记得韩麦尔先生的最后一课吗？那是面对亡国灭种的危险，毅然而出的对祖国的热忱的爱；它又是一个英雄的必需品。
记得托尔斯泰的坟墓吗？简朴无华，静于落叶之间，正是由于语文，它使人如此敬仰。
语文从我身边轻轻走过，它让我明白了许多事理，感受了古今文人的百转柔肠。
“红酥手，黄藤酒，一川春色宫墙柳。
”是陆游的悲伤之情；“不以物喜，不以己悲”是范文正犯具风格的处世之风。
语文，你这人类的精神食粮，我愿与你一路同行。
篇三：语文从我身边轻轻走过轻轻地，你—语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音乐，时常萦绕在我耳边，鼓励我，激励我，陶冶我。
——题记语文，就像清凉甘甜的泉水。
畅饮泉水，会让我的心变得玲珑剔透。
语文，就像醺人欲醉的大海。
倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。
语文，就像纯洁无暇的白雪。
欣赏白雪，会让我的新变得高尚纯洁。
感谢你，语文！你让我欣赏到遥远的美景。
读《春》，我仿佛投入那如姹紫嫣红`百花争艳的春天的怀抱中，以鲜花为伴，与蜂蝶嬉戏，其乐融融；读《苏州园林》，我似乎置身于那美妙绝伦，巧夺天工的园林美景中，观亭台轩榭，赏小桥流水，怡然自乐；读《桂林山水》，我如同乘船荡漾在水平如境的漓江上，徜徉与神气的山峰间，望帆影点点，闻蝉鸣鸟叫，心旷神怡。
感谢你，语文！你让我领悟到幸福的真谛。
读《五柳先生传》，我领悟到了陶渊明“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的超凡脱俗；读《已亥杂诗》，我领悟到了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；在《过零丁洋》中，我感受到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀。
感谢你，语文！你让我拥有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，拥有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观，拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负。
当最后一朵浮云点缀在空中，当最后一丝余辉消逝在天边，当最后一颗星斗照亮墨染的夜空，我发现，你—语文，轻轻地从我身边走过，撒下了一粒粒希望之种，在我的心中生根发芽，开出了人间最绚丽的花朵。
篇四：语文从我身边轻轻走过语文，是李太白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊；语文，是郭沫若的凤凰涅磐，是千里冰封万里雪飘的北国风光；语文，是朱自清的和风细雨，是老舍笔下济南冬天的清透与秀气．．．．．．语文，是一位历史学家。
翻开《三国演义》，我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈，仿佛置身在刀光剑影的战场上，置身在诸葛亮舌战群儒的竞技场上，置身在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古人之英雄气魄，心中顿生思古之幽情，倍增几分豪情。
语文是一位音乐家。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”她用轻快的旋律响起一只农家丰年曲。
她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。
语文是一位摄影家。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓，用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。
她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。
语文是一位画家。
《春》那优美的文字，我仿佛投入那姹紫嫣红、百花争艳的春天的怀抱中，以鲜花为伴，与蜂蝶嬉戏，其乐融融；当最后一朵浮云点缀在空中，当最后一丝余晖消逝在深邃的天边，当最后一颗星斗照亮墨染的夜空，我发现，你——语文，轻轻地从我身边走过，撒下了一粒粒希望之种，在我的心中生根，发芽，开出了人间最绚丽的花朵篇五：语文从我身边轻轻走过语文,在生活中,工作中这位无处不在的朋友.你会常遇见;可你曾遇见过吗你是否也我像这样,让语文从我身边轻轻走过.从开始懂事时,我就有一个朋友,总是默默地在我身边.它让我接触,它认识它.它让我接触拼音.老师在讲什么是拼音,我却不以为然的做我的小动作,却不知它正伤心的轻轻走过.现在的我,因拼音常闹笑话.它从我身边轻轻走过.长大了,它让我接触字词.我却也是无所谓,会写就写,不会写就不会写.也不会想去弄明白,它正伤心的轻轻走过.现在的我,常写错别字.它从我身边轻轻走过.一转眼,到了中学.现在的我,回首当年,它的陪伴,我曾多少次让它从我身边轻轻走过.又回想起,在前段日子妈妈知道我语文的不足,语言不优美.常买作文书,好词,好句,好段给我.希望我能推敲,累积.可是我头两天新鲜,看了三四篇.到后面,书的封面都上了一层灰.是啊,我又让它从我身边轻轻走过,不留下任何痕迹,却留下我内心的懊悔.现在我能抓住它吗对,抓住它!我不能再次让它从我身边轻轻走过.我曾多少次让它与我擦身而过.现在我要用双手抓住它,在不抓,我就等于放弃语文,放弃了中考,高考.这不就等于放弃自己.不,这不能. 朋友—语文是学习其他科目的基础,又是日常生活中不可少的工具.比如,如在写信时,把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐,那么这封信将无法投递;又如当今社会上当任文秘工作,对语文素质的要求,就更是人人皆知了.因此必需下决心把语文学好.也许,人们在不知不觉中让语文从身边轻轻走过.那就请你珍惜学语文的时刻,别再让语文从身边轻轻走过!篇六：语文从我身边轻轻走过如果你是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天黄沙里；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林，我愿跋涉在荆棘小道上。
呵，语文，美丽如你，叫我爱不释手。
语文，如春风，吹拂着世界的每个角落。
春天，柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧，柳树冒出新芽了。
”满以为我这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也用不上更好的词了。
“是啊，柳儿暴青了！”妈妈笑了说。
好一个“暴”字，形象而贴切，那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗？我问妈妈：“你是如何想到‘暴青’这个词的？用得可真绝！”妈妈笑着说：“大伙不都这么说吗？这是咱农家人最本色的话。
”原来，乡邻们都是一位位点石成金的语言大师，他们读懂了生活，也读懂了语文，语文正从我身边轻轻走过。
语文，如滴泉，渗透于我们的每个学科。
一段“方七百里，高万仞……”的文言文放到数学里，便成了一道复杂的几何题，让同学们绞尽脑汁。
“静以修身，俭以养德”放到政治中，便成了华夏的传统美德，让同学们摒除一切杂念，去参省，去内敛，去领悟，去践行……瞧，语文就是这样无处不在，润物无声，从我们身边轻轻走过。
呵，语文，你如一壶香茗，让我心境澄明地品咂；你如一曲天籁，让我心如止水地聆听；你如一杯芳醇，让我不知不觉地沉醉……不须“众里寻他千百度”，你已在“灯火阑珊处”，落落大方地展露芳容。
就像此刻，我自信地坐在考场上，闻着窗外陽光的气息，感受着语文的翰墨流香，轻风将我的发丝拂起，拂起我嘴角的一丝微笑，因为我知道，你正从我身边悄悄走过。
篇七：语文从我身边轻轻走过语文像是一盏灯，照亮我们前进的道路。
语文像是一支画笔，给我们画出了五彩的天空。
语文像是一首诗，描绘着祖国的壮丽山河。
——题记从我开始说第一句话时，我就接触了语文，语文也接受了我。
在语文那神奇的殿堂里，我逐渐地长大了。
我爱春。
东风来了，春天的脚步近了。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”春天，是万物复苏的季节，然而，人们都沉浸在睡梦中，百花盛开，一片生机勃勃的景象。
春天，象征这新的生命，世间万物在冬天枯萎凋谢后，又把生命从死神手中夺了回来。
这时，人们也走了出来，向着生命奔去……我爱夏。
夏天，荷花开了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”乘舟在“荷”上荡漾，那粉红的荷叶半开着，让我想起“犹抱琵琶半遮面”这一句诗。
不知为什么，让置身于荷叶中的我有一种说不出来的感觉，难道是因为空气的清新，是因为水的清凉？我爱秋。
说起秋天，我最先想到的颜色是金色，最先想到的字是“丰”字，最先想到的诗是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”秋天，到处都是丰收的迹象，农村里，农民们笑开了花，唱着歌儿在那里收割稻子，菜市场里，每天都比平时热闹了许多……我爱冬。
一说起冬天，我就要想起那“墙角数枝梅，凌寒独自开。
”的景象，冬天白雪皑皑，万物凋零，唯独梅花傲立在风雪中，它那不低头，不放弃的精神，不正值得我们学习吗？语文，我要感谢你，你让我有了思想，你让我的心在天地间飘扬……篇八：语文从我身边轻轻走过大江东去，雄浑一族；小桥流水，婉约一派；滴泉飞瀑，柔波惊涛，一如星空中闪烁的星月：它们积淀着我绵延的思绪，涤荡着我无尽的遐想……我是一个热爱语文的女孩：我喜欢那悠悠不断的历史故事，喜欢那剪不断，理还乱的爱情故事，喜欢那诱人神往的探险故事……语文从我身边轻轻走过时，我发现我长大了很多，学会很多，也懂得了很多。