大班下学期家长会发言稿五篇
大班下学期的家长会发言稿
大班下学期的家长会发言稿大班下学期的家长会发言稿(精选10篇)在发展不断提速的社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的大班下学期的家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
大班下学期的家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家晚上好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班老师基本没变,就调换了一位新来的曾老师。
(大家认识一下)我园经过多方努力,也改善了本园的硬件设施与软件设施(如:门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等)我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。
一、教育任务:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。
首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
1、每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。
2、每周一次的户外活动(上梅山),上梅子山要看天气情况,我班为星期三,在这里我要提醒家长要为幼儿穿上合脚的鞋子,以确保活动安全。
3、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。
大班下学期家长会教师发言稿(精选10篇)
大班下学期家长会教师发言稿大班下学期家长会教师发言稿(精选10篇)在当下社会,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
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大班下学期家长会教师发言稿篇1各位家长:下午好!感谢你们来参加我们今天的家长会,这也是我们最后的家长会了。
在此,我要感谢我们很多家长一直以来对我们两位老师以及对我们整个班级的支持!现在已是大班第二学期了,也是我们在一起的最后一个学期了,从我们相识但相处也又二年多了,在这段时间里,如果我们有什么地方做的不够得当的地方还请我们各位爸爸妈妈谅解!也愿我们能在这最后一个学期里和睦相处,共同保留那一份美好的回忆。
希望接下来的日子中也一如既往的得到各位家长的大力支持!谢谢!接下来我简单阐述一下我们这次开家长会的一些内容,将分为一下几点:一、首先,班级情况的分析我们大班本学期班级总人数为23人,男孩14人,女孩9人。
本学期我继续接任班主任工作,新学期,我们已经重新整顿班级环境,特别是我们的区域,这是孩子们非常喜欢的玩中学的游乐天地,在本学期我们也会不断更换里面的教玩具,所以还是需要我们的家长帮助我们一同收集一些废旧物品。
二、班级常规管理我们班的孩子有了较强的生活自理能力,但在其他地方还存在着许多问题,需要不断改进、完善。
例如:上课举手不够积极,回答问题声音比较轻,交头接耳的现象比较严重,注意力不够集中;课间奔跑打闹的现象仍有存在,也就意味存在着一定的安全隐患;排队、站立、做操动作不够整齐迅速,时常有拖拉现象。
对于以上几点比较严重的现象,在本学期仍要继续加强,制定适合本班孩子的常规管理计划,在实施中不断完善。
三、幼儿现状及家庭教育过完年回来,幼儿的表现和状况不是让我们很满意。
主要出现以下几种现状:1、有些幼儿变得很娇气(包括男孩子、,动不动耍臭脾气;)2、以自我为中心,做错事不愿承认;3、部分幼儿学会了说谎;4、多数的幼儿没有学习的主动性和意识。
幼儿园大班家长会发言稿家长发言 幼儿园大班家长会发言稿(实用10篇)
幼儿园大班家长会发言稿家长发言幼儿园大班家长会发言稿(实用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班家长会老师发言稿(通用5篇)
幼儿园大班家长会老师发言稿幼儿园大班家长会老师发言稿(通用5篇)在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
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幼儿园大班家长会老师发言稿1尊敬的老师,各位家长朋友们:大家好!我是xx的父亲,很高兴能够有这个发言的机会,我诚惶诚恐,在教育孩子上面各位家长各有所长,我们都有一个共同的目标,一个共同的方向,那就是让孩子健康成长,这也作为代表我在这里发言也是心理有点激动,一下子竟也不知道怎么开口,但是我一定要说出自己家最想说的,就拿我们家xx说吧,其实在教育这上我一直都是对孩子全素质化教育,我的目的就是让孩子能够开心就好了,能够让孩子在自己最舒适状态下成长,我不知道怎么更大家表达这些,但是我这么做我们家xx确实进步了不少,确实让我省了不少心。
我听过一句话“教育是老师,育人还是家长”我听到这句话的时候我还是非常有感触的,教育跟育人是非常有区别的,我就是看到了这些我才觉得对待孩子一定要有足够的耐心,一定要知道作为家长我们要做的是教育还是育人,我想很显然是后者,对于孩子教育应该是交给老师的,毕竟在这个上面没有比老师更加专业的了,作为家长就不要在这个上面过多的干预,要就完全的信任老师,把孩子交给老师我完全放心,那么我们作家长要做的就是育人,细细的去思考这两点还是区别非常大的,在孩子成长的过程中孩子性格的形成我们的做家长的影响很大。
我一直非常在乎对孩子性格,思想上面的重视,学习是一方面,让孩子有一个正确的价值观这才是非常关键的,让孩子从小就知道哪些事情该做哪些不该做,这是作为家长最直接的任务,我也非常的在乎这些,从小就应该培养孩子的这种好的东西,让孩子养成高的素质,习惯,生活中有一个好的状态,保持开心,最不应该的就是让孩子有一些压力,这是非常难得的,我很珍惜这种东西,我愿意让孩子去学习这些,我知道这些都是非常宝贵的,教育孩子是老师的职责,我想表达的就是老师跟我们做家长的分工明确,这样才能让孩子成长起来,其实作为家长我们一定要让孩子从小就养成一个非常正确的三观,我始终都要求孩子做到这些基本的事情。
大班下学期家长会发言稿(优秀9篇)
大班下学期家长会发言稿(优秀9篇)大班下学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:晚上好!又到了我们一学期一次的'家长会,这也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。
在此首先我代表班里三位老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。
我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
一、上学期的各项工作的完成情况。
通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。
每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。
具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,能与同伴合作整理自己的床铺,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。
孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。
在教学方面,我们的课程有豚豚包、阅读、体验数学、英语内容,孩子们在这些课程的开展下,通过玩中学、学中玩的教学方式,大班下学期家长会发言稿篇二尊敬的各位家长:早上好!又到了我们一学期一次的家长会,在此首先我代表班里两位老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。
这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。
我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
家长会的主要内容有一、简单总结上学期的各项工作的完成情况;二、简单介绍本学期的各项教学计划;三、关于幼小衔接的有关问题;四、需要家长配合的若干事宜。
幼儿园大班家长会发言稿范文(通用5篇)
幼儿园大班家长会发言稿范文(通用5篇)幼儿园大班家长会发言稿1尊敬的家长:你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入大班已经半年了。
这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。
这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。
接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:一、班级工作小结:本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。
我们在教学活动中充分利用环境教育的优势,将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。
幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长,让各位家长及时了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家长进一步了解您的孩子在园情况。
二、幼儿发展情况汇报孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。
在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。
社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏,能遵守一些简单的游戏规则。
有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。
但个别幼儿在参与集体活动的时候,还处在自我中心状态,容易产生外显性的侵犯行为。
幼儿园家长会大班班主任发言稿(7篇)
幼儿园家长会大班班主任发言稿(7篇)幼儿园家长会大班班主任发言稿(7篇)现如今,发言稿对我们的作用越来越大,纪念性发言是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。
下面是小编为您准备的发言稿范文,我们不妨阅读一下,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
幼儿园家长会大班班主任发言稿(篇1)各位家长:首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次公开课活动。
同时也感谢您一年来对我们工作的支持。
这学期还有两个多月,也是你们的孩子在幼儿园生活学习的最后两个月,是入小学前比较关键的两个月。
今天趁这个机会和大家探讨一下:怎么样做好幼小衔接工作。
首先说一说我们学前班是怎么做的。
我们班有31个孩子,自从升入学前班以来,在日常管理方面,我们培养孩子独立地穿脱衣服,教孩子学会自己收拾书包,文具,鼓励孩子自己的事情自己做。
在学习方面,除了教孩子拼音写字珠心算等知识,平时注重培养孩子上课专心听讲,作业认真及时完成等良好的学习习惯,教给孩子正确的坐立姿势及正确的书写姿势。
在接下来的两个月,特别是6月份的课程安排了以我要上小学了为主题的系列活动,让孩子对上小学充满憧憬,激发孩子上小学的愿望。
我们班的孩子从知识的准备上,从智力发展水平上,应该说都能顺利的进入小学,但有个别孩子可能会发生学习困难,不是因为他们不聪明,原因一是年龄小,二是没养成一个好的学习习惯。
伟大的教育家苏霍姆林斯基说过,如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管老师做出多么大的努力都收不到圆满的结果。
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
同一个班级,孩子的竞争,归根结底,是家长综合素质和付出心力的竞争。
所以,作为老师,我想送给大家几句话:1、让孩子养成一个良好的学习习惯。
有一句话说:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
有个好习惯,孩子学的轻松,家长也轻松。
2、注重培养孩子的自理能力,多放手,少包办。
3、关心孩子的学习,每天检查孩子的作业,及时帮助孩子找出作业出错的原因,不能以工作忙为借口,对孩子不管不问。
2024年幼儿园大班家长会发言稿(5篇)
2024年幼儿园大班家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是某某幼儿园大班的家长代表。
首先,我要感谢幼儿园给孩子们提供了一个良好的学习和成长环境,也感谢老师们的辛勤付出和无私奉献。
在这次家长会上,我想与大家分享一些关于家庭教育的心得和经验。
家庭教育是孩子成长中至关重要的一环。
幼儿园给孩子提供了丰富多彩的学习资源和活动,但在家庭中,孩子们也需要父母的关心和引导。
亲子关系的良好与否,直接影响着孩子的身心健康和学习发展。
在这里,我想给所有的家长们提几点建议:首先,多与孩子交流沟通。
孩子是父母最亲近的人,我们要与孩子建立良好的沟通渠道。
在日常生活中,我们要倾听孩子的想法和感受,给予他们充分的尊重和关注。
同时,我们也要与孩子分享自己的经历和思考,让他们感受到我们是他们坚强的后盾。
其次,培养孩子的独立性和自主性。
在孩子成长的过程中,我们要给予他们足够的自由空间和独立思考的机会。
让孩子尝试自己解决问题,培养他们的自主能力和自信心。
当然,我们也要在旁边给予适当的指导和支持。
再次,注重孩子的习惯养成。
良好的习惯对孩子的成长至关重要。
我们要从小培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。
比如,培养孩子养成良好的饮食习惯、作息习惯等。
同时,我们也要注重引导孩子培养积极向上的品德习惯,比如,谦虚、友善、守纪律等。
最后,家庭教育需要合理的时机与方式。
在孩子的成长过程中,我们要根据孩子的年龄和特点,选择合适的时机与方式进行教育。
比如,我们可以通过游戏、故事等方式来培养孩子的想象力和思维能力;通过亲子活动来增进亲子感情;通过共同制定规则和奖惩机制来引导孩子的行为等。
亲爱的家长们,教育孩子是一项持久的事业,需要我们耐心、智慧和爱心。
我相信,只要我们与孩子真诚相待,给予他们足够的关爱和支持,他们一定会茁壮成长,实现自己的梦想。
最后,再次感谢幼儿园和老师们一直以来的辛勤付出。
让我们共同努力,为孩子们创造更美好的未来!谢谢大家!2024年幼儿园大班家长会发言稿(2)尊敬的各位家长、老师们:大家好!首先,我要感谢各位家长对我们幼儿园的支持和信任,也感谢各位老师的辛勤付出和教育孩子们的心血。
2021大班第二学期家长会发言稿(精选5篇)
__大班第二学期家长会发言稿(精选5篇)大班第二学期家长会发言稿1尊敬的各位家长:下午好!首先,看到各位家长能按时来参加我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持。
从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。
一、班级情况分析及培养方向:本学期本班有25名幼儿,我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。
比如随地吐痰/骂人现象居多有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。
主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。
让他觉得自己很棒,增强自信心。
当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。
家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。
现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。
《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备。
幼儿园大班家长会班主任发言稿(5篇)
幼儿园大班家长会班主任发言稿(5篇)大班家长会教师发言稿篇一各位家长:大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。
下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:一、进步情况:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。
基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。
户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。
会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。
有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。
上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。
我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。
二、安全工作1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。
早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。
)3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。
4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。
幼儿园大班家长会发言稿(6篇)
幼儿园大班家长会发言稿(6篇)幼儿园大班家长会发言稿1各位家长伴侣:您们好!在上学期里,有了你们的支持和协作,孩子们在各方面有了很大的进步。
在这里,我对您表示深深的感谢!也正是由于有了您的支持、关心,我们欣喜的看到了每个孩的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情。
为了我们能更好地开展教育教学工作,本次家长会我们主要向家长介绍以下几方面内容。
一、班级基本状况我班共有幼儿42人,其中男生21名,女生21名。
经过一年多幼儿园的集体生活,每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应,在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的进展。
在行为习惯上,能基本做到对人有礼貌,做事仔细,情愿为集体服务,懂得要互相谦让,有初步的明辨是非的力量,知道有错要承认并改正。
在学习上,绝大部分幼儿学习主动性较高,能主动踊跃的参加活动,爱动脑,爱提问,有较强的求知欲和探究精神,使得各方面力量都有较大的进步,尤其在语言表达力量、动手操作力量进步最为明显。
幼儿在生活自理力量上,基本上能做到自己的事情自己做,个别幼儿还情愿关心同伴。
当然孩子之间还是有肯定的差异的,比方有些孩子自制力不强,个别孩子学习留意力不集中,有几个小伴侣做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导、克服。
因此本学期在教学中将努力做到面对全体,重视个别差异。
主动的制造有利与幼儿进展的环境和采纳多种教育手段,使幼儿在一个宽松、自由、美丽、干净的环境中主动的学习、欢乐的生活、健康的成长。
二、教学支配本学期的教育教学工作确定是家长们最关怀的一个问题。
在本学期我们仍旧采纳以主题教育的方式来开展教学工作。
我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以进展和提高。
三、本学期的一些中重点工作3月份:1、三八妇女节活动教育4月份:1、春季卫生常识教育2、家长开放日活动3、月末活动——美术竞赛5月份:1、五一劳动节的教育2、筹备庆“六一儿童节”活动6月份:1、夏季卫生常识教育2、举办六一活动幼儿园大班家长会发言稿2友爱的各位家长:大家好!首先,对各位家长的到来表示强烈的欢迎,信任今日在座的各位家长都是很关怀你的孩子在园的学习,生活状况的。
幼儿园家长会大班发言稿(推荐6篇)
幼儿园家长会大班发言稿(推荐6篇)幼儿园家长会大班发言稿篇一各位家长:你们好!我是你们孩子所在班级的班主任,我叫__,首先十分感谢大家能抽出时间参加本次的家长会,可能对有些家长的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天难得把大家聚到一起,主要是谈谈最近有些家长对我们工作表示质疑,所以在此我将幼儿园的工作安排跟各位家长汇报一下。
各位家长可能有时间忙于工作,很少有时间关心孩子们在幼儿园的情况,就对自己所见的事大发雷霆,直接投诉到园长那去,但其实都是些虚无缥缈的事情,比如前段时间有家长跟我们园长反映,说自己的孩子在幼儿园的伙食不够全面,自己的孩子在幼儿园都瘦了,我想说的是,那都是你个个人感觉而已,我园对每个孩子都有入学体检,你孩子的体重身高上面都写的清清楚楚,你的孩子现在的体重相对刚入学的时候还涨了一点,所以请各位家长放心,我们幼儿园对每个孩子都一视同仁,绝对不会存在什么偏见,虐待啊什么的,请大家相信我们的工作。
但是由于有家长反映了,我园自然不会忽视,上周我们园的菜谱全面升级,家长们可通过各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什么菜,是否吃完。
对于家长们向幼儿园提出的何种意见我们幼儿园是相当重视的,但也请不要给我们的老师的工作徒增烦恼,相信我们,配合我们工作才是对孩子最好的爱。
还有就是家长们对最近幼儿园的收费有些许疑惑,很多家长都不是很配合,今天在这我就统一跟大家报备一下:1、由于我们想增加孩子的体育精神以及运动细胞,最少也能锻炼孩子们的身体素质,我园让每个孩子都买一个篮球,可以在体育课或者课余时间在场外锻炼身体,而不是一味的学习书本上的知识,所以学校的第一次缴费是篮球费用,当然各位家长要是不相信幼儿园,自己带孩子去商场购买也行,只要有篮球就行。
2、由于我们想增加孩子们的想象力跟艺术细胞,我们在手工课上不能只是单纯的看老师做,所以我们要求孩子们人手一套工具,里面有美工剪刀、橡皮泥之类的东西,这是我们第二次缴费。
大班下学期家长会发言稿(最新15篇)
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大班下学期家长会发言稿5篇
2021大班下学期家长会发言稿(1)尊敬的各位家长:下午好!首先,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此我真诚的对你们说声谢谢。
今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。
先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。
本班现有__人。
男孩子__人,女孩子__人。
上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。
在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。
本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
一、幼小衔接实施方案:1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。
进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。
他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。
集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。
因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
2、身体方面的准备:(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。
幼儿园大班下学期家长会发言稿
幼儿园大班下学期家长会发言稿幼儿园大班下学期家长会发言稿【一】尊敬的园长、各位教师和各位家长:大家早上好!我先简单地做个自我介绍,我叫xxx,是一〔1〕班xxx 的妈妈。
首先非常感谢班主任吴教师给予我这么好的一个时机,让我与大家在一起讨论教育孩子的问题。
也非常感谢各位教师对xx的精心培养。
孩子在校的一点一滴的进步都浸透着教师辛勤的汗水。
在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的教师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。
”其实,说起家庭教育经历,与各位在座的家长相比,我做得还不够。
俗话说:“父母是孩子的第一位教师”,孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和催促。
我简单介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。
我非常赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做比照。
其实,我感觉父母才是孩子的典范,自己做好了,孩子当然也会了,假如自己整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是一定会影响孩子的学习的,我如今就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做典范,但不管自己有多忙,每天必须认真对待孩子的作业,检查作业发现教师给孩子打了总分值或平时考试得了高分时,一定要表现得很快乐,并鼓励他!二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。
什么时间该做作业,什么时间该玩。
所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,第二件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应该出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。
要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性以前上幼儿园时,我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依赖的心理。
大班家长会教师发言稿(通用11篇)
大班家长会老师发言稿〔通用11篇〕大班家长会老师发言稿篇1 尊敬的家长朋友们:您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢送,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地说一声:谢谢,真诚地谢谢您的热情支持。
同时,更期望您能一如既往地关心与支持我们的工作。
再过几个月,孩子们即将辞别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期盼和憧憬,但也有担忧和困惑,因为孩子们实在太小了,能顺利适应小学生活吗?等这样那样的问题,那我们可以响亮地答复您:“能”。
只要我们家园双方共同作好幼小衔接工作,换来的必须是孩子们那快乐自信的笑脸。
我们大家都明白,对幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育就完全放手交给了幼儿园。
恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。
俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的开展都会产生潜移默化的影响。
那么如何做好幼小衔接工作呢?下面我就简单介绍一下我们幼儿园的一些做法:我们的目的:1、使有幼儿有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有用心的情感体验。
2、初步理解小学的学习活动特点和课堂教学标准,对各类学习活动构成好奇心和求知欲。
3、初步养成良好的学习习惯〔倾听习惯、阅读习惯等〕生活潜力〔自我效劳潜力、自我保护潜力等〕,建立初步的规那么意识、任务意识。
资料安排:1、时间安排:幼小衔接活动从大班下学期开场,个性是6、7、8三个月是关键时期。
但是在3、4、5月份我们已经开场着手幼小衔接工作了。
2、活动安排:三月份开场,我们改变了大班的课程,每一天为幼儿增加了1-2节的数学或语文课,授课的方式逐步和小学接近,授课老师是由我们专业的小学高级老师来教授的。
每节课的教学时间稳定,同时加强对课间休息和自由活动的引导,让幼儿学会自主安排和管理自己的生活。
大班下学期家长会发言稿(优秀7篇)
大班下学期家长会发言稿(优秀7篇)各位家长:首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们老师的工作。
幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的责任,应该由老师来管,这种想法其实是错误的。
各位家长应该都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。
每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的积极配合。
说到这里再次感谢各位家长的配合!谢谢!家长会的内容有以下几个方面:一、介绍班级情况上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲。
大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
1、常规方面。
大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育。
另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。
还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。
幼儿园大班下学期家长会发言稿(优秀6篇)
幼儿园大班下学期家长会发言稿(优秀6篇)幼儿园大班下学期家长会发言稿篇一各位家长:你们好!首先,我代表大班的四位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。
今天我们会议的内容有以下几个方面:班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。
一、班况分析:1、班级工作人员:我班与其它班级有点不同的是我们班有四位老师,我是班主任,因为路老师怀孕,园部让路老师来班帮忙,还有就是王老师,2、班级孩子情况:全班41名幼儿,其中男生21名,女生20名。
(新生1名)这群孩子们从他们三岁来到幼儿园,今年已是第三年的开始了。
经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:(1)、男女生都喜欢美术活动,在活动中表现得积极、大胆、创新,已成为班级特色;在活动中孩子的积极性也逐步增强了,语言表达能力提高并相对完整,对创造性的活动非常感兴趣,那么女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;在学习中积极动脑、喜欢提问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。
(2)、在孩子成长中也存在一些不足之处。
第一方面:幼儿间攻击性行为了,与同伴合作会有意见不合、会出现摩擦,给予正确的引导。
第二方面:有个别孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;比如:活动时自由散漫,难以控制自己的情绪;回答问题不举手;别人还没有说话就插嘴等等。
第三方面:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。
二、本学期的教育教学内容:本学期主题教学活动:九月份:1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家访工作。
2、完成各项工作计划(各科教学进度计划、教师个人工作计划、班务工作计划)。
3、班级安全设施大检查,消除不安全隐患。
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大班下学期家长会发言稿五篇学校教育永阔别不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、公道的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果,所以为了加强家庭与学校教育的合作,家长会很有必要。
以下是为大家整理的大班下学期家长会发言稿,接下来随着一起来看看吧!大班下学期家长会发言稿(一)草长莺飞,春回大地,在这布满期看与诗意的季节里,请家长们理解我们最诚挚的祝福和最完美的祝愿。
祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意、事业昌盛、喜事连连。
新的学期开始了,我们的孩子也开始在幼儿园开心的游戏、学习和生活了。
他们的表现如小草萌发般热情、花儿绽放般自豪,在这样的群众中,我们感到莫大的兴奋、无比的暖和,能够与您携手相伴、共筑孩子完美的明天,我们感到十分的荣幸与喜悦。
时间过得真快呀,转眼间您的孩子将经历幼儿园生活的最后一学期了,过了这学期孩子们将要升进小学,理解新的学习环境与教育。
对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转进以学习为主的小学生活,是人生一个重要的转折,个性需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、潜力、生活等方面给予关心和帮忙,这一学期,我们说它既是过渡期,也是孩子们进小学前十分重要的关键期。
我们不仅仅要保证逐日的正常教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的愿看。
因此,我们本次家长会的主题就是--《顺利的度过幼小衔接》这天会议主要有以下几项议程:1、先容本学期的主要工作安排2、幼小衔接工作3、本学期家长具体配合事项:一、本学期的主要工作安排:(一)幼儿园的教育活动1、课程资料本学期,我们继续结合《幼儿园纲要》实檀越题教育来组织幼儿开展活动,我班预设了四个主题《绿色家园》《娃娃看天下》《动物世界》《毕业小超人》,其中五大领域:语言、科学、社会、艺术、健康都均衡的渗透其中,在这些主题活动中,我们将注重根据孩子感爱好的事物往探究研习,调动孩子的各种感官参与,夸大孩子在现实中发现题目、提出题目、解决题目的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,让他们的经验得到一次一次的提升和运用。
透过开展不同的主题活动,循序渐进的进步孩子多方面的潜力、拓展孩子的知识面。
在实施设计主题的过程中,为了到达较好的教学效果,让孩子们较好地参与活动,我们需要收集一些教学材料,还要布置主题墙饰,这些都是帮忙孩子有效的学习的,因此在收集材料方面,继续请家长多帮忙,有时需要一些东西我们会写在黑板上,到时请家长多帮忙、多想办法、多协助,由于我们为的是同一个目标--为了孩子。
2、班级中开展的幼小衔接活动本学期,我们将开展一系列的活动,为孩子潜力的进步带给平台。
(1)围绕;五一;;六一;等节日开展主题活动,使幼儿对重要节日有必须的了解。
(2)每周在班上进行一次新闻播报、或故事擂台,进步孩子们的口语表达潜力,增加孩子在群众眼前展示自己的潜力及自信心。
(3)带领幼儿参观小学,了解小学生活学习是怎样的。
3、规则意识的培养:;规则与任务联系在一齐,没有必须的规则,便不能保证任务的完成;。
让孩子理解规则的好处,学会遵守规则变得十分重要。
做游戏时,教师公布了游戏规则,当孩子违反游戏规则时我们及时引导幼儿发现违反游戏规则的结果是不利于游戏;也让幼儿明白违反规则将不受大家的欢迎。
;透过让孩子们经历规则产生的过程建立规则意识;来帮忙孩子建立规则意识。
4、表现意识:本学期进进小学之前可能有的校园会有一个进学的口试。
口试的重点不仅仅局限于语言、计算、体育等方面的技能,重点也要观察孩子的表现力。
要求孩子大方、阳光、活泼、不拘谨。
所以本学期我们将给孩子带给展示才能的平台。
如:新闻播报员、故事大王评选、天气预告站等等,除此之外还有六月份的毕业汇演、主题活动《毕业小超人》等等。
我们要透过这些活动让每一个幼儿增强自信,展示自己的才能,并要让幼儿感到自己是最棒的。
二、幼小衔接工作:本学期是大班下学期,孩子们9月份就要上小学了,可能有些家长担心孩子上小学跟不上,个性想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应潜力,这也是我们教师和家长本学期需要共同努力的方向。
那孩子进小学前,我们家长该做些什么不该做些什么1、家长对幼儿进行心理指导以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的专心情感,比如说在路上看到小学生能够很羡慕说;小学里的哥哥姐姐戴着红围巾可真神气!;或以肯定的语气称赞自己的孩子:我*贝要往小学学更多的本领了,真棒!切忌以小学生活来恐吓孩子,有的家长说:你最多再舒服几个月,立即到小学里往让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。
2、孩子的心理预备在幼儿园里,由于幼儿园教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依靠性比较大。
而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子有些不适应,进而出现抗拒心理。
幼儿园的生活是疏松型的,进进小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,碰到困难和题目要自己想办法解决。
学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。
孩子不仅仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原先由幼儿园老师帮忙解决的很多日常生活题目。
因此在进小学前关注孩子自理潜力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要条件。
学龄前儿童在进进小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。
比如一个很明显的不同就是:在小学里,很多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己造作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会往教孩子,都需要孩子在进学前就具有必须的自我服务的潜力,因此,本学期请家长大胆放手。
3、培养孩子生活规律化。
比如每一天晚上规定有30分钟是让孩子写作业和看书的,每一天晚上9:30钟以前就务必上床睡觉,可能有些家长会以为很难,但我相信原则,只要我们坚持了,就不会怕做不到,要让孩子懂得什么时间就应做什么事;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲看和行为。
4、要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。
对孩子进行一些挫折教育尤为重要。
首先家长要对孩子构成一个正确评价。
一向以来在爷爷奶奶、爸爸妈妈的保护下成长的孩子,很多都没有受到过什么挫折,一向觉得自己是的,所以心理的承受潜力差。
有些家长采取的欣赏教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用;你太棒了、真不错!;之类的词语表达赞赏。
固然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。
其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。
每个孩子都期看自己能够经常得到表扬。
但进进小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。
这时,孩子也会感到失落和怀疑。
要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不即是我做的不好,下次我会做的更好。
5、教育孩子正确应对挫折。
将来进小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理潜力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能碰到的,怎样办让孩子明白,谁都会碰到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相处要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿往做。
三、本学期家长具体配合事项:以上的进学前的种种十分重要,家长们不可忽视,为了让孩子们平稳过渡,较快的与小学生活衔接,请家长本学期配合做到以下几点(1)遵守幼儿园接送时间,让孩子早睡早起,建立公道的作息时间,早晨进园参加户外体育活动,不要无故缺席或迟到早退。
(2)每一天回家安排半小时的安静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在身旁看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的氛围。
(3)带领孩子一齐收拾书包、书桌、房间等,增强孩子的自理潜力。
(4)(4)教给孩子一些力所能及的家务活,培养孩子的职责意识以及为他人服务的潜力。
(5)本学期,作业可能会相对应的多些,请您给孩子预备两本拼音本、两本算书本,还是编好号。
同时,请您务必专心参加幼儿园组织的各项活动,配合老师的工作,为增强孩子的职责意识起到言传身教的作用。
同时要培养幼儿正确的听、说、读、写姿势,请家长在家正确引导幼儿、提醒幼儿,例如写字时,要求一拳、一寸、一尺,期看家长在家坚持培养。
(6)在园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用接送卡,假如您临时有事委托他人接送孩子,必须要提前电话告诉我们。
另外为安全思考,请家长不要让孩子带小饰品、珍贵物品、危险物品进园。
期看在最后的半年里,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同的努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,顺利进小学!大班下学期家长会发言稿(二)尊敬的老师们、家长们:首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。
同时,更期看你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一个学期,也是孩子们进学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力往培养孩子各方面的潜力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地期看孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。
这天我们会议的资料有以下几个方面:先容本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的资料及要求、听取家长的意见。
一、本学期的工作重点。
(一)幼小衔接题目:还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。
老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好进学预备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培养独立性,进步生活自理潜力.1.进步孩子的自理潜力。
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。
试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在校园生活中,他又能跟上大家的节奏?举例说明,爷爷奶奶带的必须在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。
开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很专心做事认真也很快乐。