论勤俭节约过时了吗
勤俭节约,永不过时的美德
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我发言的主题是《勤俭节约，永不过时的美德》。
勤以修身，俭以养德，勤俭节约历来是中华民族的传统美德。
李商隐曾写下名句——“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，其用词精炼却寓意深刻，对于一个国家而言，只有厉行节约，反对浪费，其才有可能不断发展壮大；对于个人而言，节俭的作风才能培养良好的品德。
作为当代中学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，携手共建节约型校园。
我们现在的生活条件越来越好，很多同学会认为勤俭节约没必要了，已经过时了。
于是乎，我们的身边就出现了如下场景：晴空万里时，教室里灯火通明；水“哗哗”流淌，往来者却视而不见；空无一人的教室里，风扇转个不停；午餐过后，一桶桶剩菜剩饭被倒掉......今天是10月16日，是第37个世界粮食日。
据联合国最新报告显示，当前，全世界仍约有8.15亿人口处于长期饥饿中，我国还有1亿多贫困人口，他们还在为解决温饱问题而四处奔波……。
同学们，看到这组数据，我们还会再浪费粮食吗？我们还会不节俭吗？人人节约一点，积沙成塔。
节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地；节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽；节约一度电，就是节约一座充盈的矿山；节约一张纸，就是节约一片美丽的森林。
做为一个有责任感、荣誉感和使命感的青开实中人，我们都应从思想上崇尚简朴，勤俭节约。
让勤俭节约成为我们的“举手之劳”，成为日常生活的一种习惯、一种时尚、一种精神。
亲爱的老师、同学们，浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。
节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。
让“节约光荣，浪费可耻”的理念在校园里蔚然成风，让“节约光荣，浪费可耻”成为师生的常态习惯，成为一种校园的新风尚，让我们携手创建节约型校园，为“完美实中”贡献力量!2017年10月16日。
勤俭节约
“勤俭节约”是中国人民的优良传统，也是近百年流传下来的革命传统，在新中国成立后的建设时期，尤其是上世纪50年代，国家百废待兴，就是靠全国人民发扬勤俭持家，勤俭建国的艰苦奋斗精神，才在一穷二白的基础上打下了工业化的基础“勤俭节约”是中国人民的优良传统，也是近百年流传下来的革命传统，在新中国成立后的建设时期，尤其是上世纪50 年代，国家百废待兴，就是靠全国人民发扬勤俭持家，勤俭建国的艰苦奋斗精神，才在一穷二白的基础上打下了工业化的基础。
时代车轮开进了21 世纪，中国加入了世贸组织，实现了全面开放，与30 年前相比，我们面对的国际形势已经发生了天翻地覆的变化，形势在变，任务在变。
人的观念也要适应这种变化，也要与时俱进。
比如，“勤俭节约”的观念就需要改变的时候了。
我们可以从个人、家庭、国家三个层面对“勤俭节约”的观念进行分析。
先从个人的角度谈起，一个人如果过分强调勤俭节约，就会过度关注“节流”，而不重视“开源”，“开源”就是要动脑筋，花气力，最大程度发挥自己的能力合法赚钱，个人的财富不是省出来的，只靠节省，财富的积累是有限的，靠开源，财富才可能会滚滚而来。
试想，比尔盖茨的财富是靠省出来的吗？再从家庭的角度分析，一个家庭如果过分强调勤俭节约，也就是秉持“勤俭持家”，对于上了年纪的老人，还是应该的，因为他们已经不能出去挣钱了，但对于尚在工作年龄的人，尤其是青年人，提倡勤俭持家有害无益，为了家庭的长远利益，缺钱的时候还可以去借钱，去抵押贷款，为了勤俭持家，能上的学不上，学费是省了，可孩子的前途就耽误了。
即使是学费之外的学习费用，也不能一味节俭。
试想，如果朗朗的家长当年不买钢琴，能有现在的国际钢琴大师朗朗吗？最后从国家的角度审视，提倡“勤俭节约”弊远大于利。
2008年以来的金融危机演变为世界性经济危机，至今还没有完全走出低谷，2008年之前，中国的高速发展靠投资拉动。
而今，发达国家一个个囊中羞涩。
减少进口，甚至还“要再工业化”把已经转移到发展中国家的企业再招回去，而且时常举起贸易保护主义的大旗，中国经济已经不能靠出口拉动了，怎么办？投资率已经过高了，只能依靠内需。
勤俭节约
勤俭节约摘要众所周知，勤俭节约是中华民族的传统美德。
勤俭节约是指勤劳而节俭，形容工作勤劳，生活节俭。
随着时代的发展，我们的经济也发展了，生活水平也提高了，似乎勤俭节约这个美德渐渐的被人们遗忘了，因为有了充裕的资源，所以有的人开始铺张浪费，早就把节约抛之脑后；从古至今，勤俭节约就被广为流传，关于勤俭节约的事迹更是数不胜数；那么，在当下这个越来越繁荣富强的时代，勤俭节约过时了吗?关键词：美德勤俭节约过时勤俭节约是美德，不可以丢弃。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
这是历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到的一条深刻警示。
节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。
多少年来，在中国社会发展的各个时期，艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德，得到倡导、保持和发扬，因此，我们不应该丢弃这样一种美德。
然而，在我们今天的现实生活中，有的同志却认为现在是改革开放、发展社会主义市场经济的新时代了，“节约”的道德观念陈旧了，“节约”的道德要求“过时”了。
有的甚至把“节约”放在破除的行列里。
的确，随着改革开放和现代化建设的发展，我国人民的物质生活水平有了很大的提高，但是，我们的国家并不富裕，我们国家毕竟是一个经济文化比较落后的发展中国。
即使达到小康水平，也谈不上富裕；即使到本世纪中叶，达到中等发达国家的水平，也没有理由可以奢侈浪费。
勤是甘泉水，俭是聚宝盆。
节约不仅是在物质条件匮泛时的权宜之计，而是一个优秀民族所必须具备的道德品德和精神状态，也是一个进步社会所应当倡导的文明风尚，是一个当代公民应当具备的基本素质。
节约是一种不竭的财富。
无论是在艰难困苦的逆境之中，还是在条件优裕的顺利之时，这种道德要求都不会过时，也不应当过时。
勤俭节约行为不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处：它培养人们自我克制的习惯；它使精明谨慎成为人的显著性格；它控制自我放纵；它使人拥有安逸闲适的平和心态。
勤俭节约,美德传承：弘扬优良传统
标题：勤俭节约——美德的传承与时代的呼唤尊敬的各位来宾，女士们、先生们：大家好！“谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
”这句莎士比亚的名言，如同一面镜子，映照出我们对待生活的态度。
今天，我想和大家探讨的，正是这样一种态度——勤俭节约，以及它如何在我们的生活中传承与发扬。
在这个物质丰富的时代，提到勤俭节约，或许有人会问：我们还需要在一粒米、一度电上计较吗？答案是肯定的。
勤俭节约不仅是一种生活态度，更是一种智慧，一种对资源的尊重和对未来的负责。
让我们先来看一个真实的故事。
在中国的一个偏远山区，有一个小村庄，村民们世代以耕作为生。
由于地理位置偏僻，资源有限，村民们过着十分节俭的生活。
然而，正是这种节俭，让他们在连续几年的自然灾害面前，依然能够自给自足，不依赖外界援助。
这个故事告诉我们，勤俭节约是一种生存的智慧，是我们在面对不确定未来时的一份保障。
在全球化的今天，资源的消耗速度前所未有。
联合国环境规划署的数据显示，如果全球人口都按照美国人的生活方式消费，我们需要五个地球的资源才能满足需求。
这不仅是一个巨大的挑战，也是对我们勤俭节约传统的一种考验。
我们必须认识到，节约不仅仅是为了自己，更是为了这个星球的未来。
在这里，我也想分享一个来自企业界的前沿案例。
有一家知名的科技公司，通过改进生产流程，减少了能源消耗和原材料的使用，结果不仅降低了成本，还提升了产品的竞争力。
这个例子说明，勤俭节约并非过时的观念，而是现代企业发展的一个重要方向。
那么，我们如何在自己的生活中实践勤俭节约呢？首先，从小事做起，比如关闭不用的电源，减少不必要的购物。
其次，培养环保意识，选择可持续的产品。
最后，传承这种美德，让勤俭节约成为每个家庭的教育内容。
在这个过程中，我们需要创新思维。
勤俭节约并不意味着放弃舒适和便捷，而是要用更聪明的方式去消费，用更少的资源创造更大的价值。
这是一种生活的艺术，也是一种对社会负责任的表现。
2020高考模拟作文及范文：传承勤俭节约美德,助力民族复兴
2020高考模拟作文及范文：传承勤俭节约美德，助力民族复兴作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
“静以修身，俭以养德”，勤俭是财富的源泉，也是传统的美德。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，勤俭节约是成功之母，奢侈浪费是衰败之源。
中华民族自古就倡导勤俭之风，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解勤俭，不屑于勤俭。
有的说：“现在提勤俭节约太过时了，都什么年代了，还做守财奴！”有的说：“不多消费怎么拉动经济，怎么为国家做贡献啊？”也有的说：“消费市场越来越多元、越来越便捷，不消费也对不住这个伟大的时代啊！”此外，我们身边也还有一些铺张浪费的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议“勤俭节约，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向人文底蕴：人文积淀科学精神：理性思维、批判质疑健康生活：健全人格、自我管理责任担当：社会责任实践创新：问题解决审题限制性1.真实情境的限制。
题目提供的真实情境是：勤俭是财富的源泉，也是传统的美德。
中华民族的勤俭之风绵延至今，但现实生活中，也有一些同学不理解勤俭，不屑于勤俭，而且理由似乎很充足。
此外，我们身边也还有一些铺张浪费的现象。
考生写作时不得脱离这一情境，且“可是”二字暗示考生此后的内容是展开评价和思考的重点。
2.典型任务的限制。
面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，主题为“勤俭节约，从我做起”，要体现自己的认识与思考，并提出希望与建议。
这个任务要求考生将写作重点锁定在“勤俭节约，从我做起”上，且因为是演讲稿，所以要严格遵循演讲稿的格式要求和内容要求。
开头要有问好并交代自己的演讲主题，结尾要发出呼号倡议，还要有读者意识、交流意识，还要注意人称和口吻。
演讲对象为“复兴中学”的在校学生，演讲内容可升华出“勤俭”对民族、国家复兴的意义等。
世界勤俭日-节约是永不过时的美德
03.
勤俭节约良好 家风代代相传
勤俭节约的良好家风代代相传
01
“静以修身，俭以养德。” 不少文人墨客将勤俭节约融 入到家风家教当中。理学家 朱熹历仕四朝却一生淡泊名 利，安守清贫。一次，他去 看望女儿女婿，未料女婿不
在家，女儿留他吃午饭。
02
因家中贫困，女儿只端出几 碗大麦饭和一碗葱汤，对父 亲很是愧疚。朱熹却不以为 意，开开心心地吃了，并告 诉女儿俭朴度日本是我们的 良好家风，对于饮食，不要
在清代学者金缨编著的《格言联璧》中 的“持躬”章节里，也阐明了“俭”与 “侈”对一个人修身养性的影响：“俭 则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百 恶俱纵。”节俭就会有节制，有节制则 百善都会兴起；奢侈就会放肆，放肆则 百恶都会跟从。
养成好习惯
节用裕民、俭以养德。今天，中华民族 经历了从站起来、富起来到强起来的艰 苦奋斗历程，但戒奢以俭的道理并未过 时。我们要继续弘扬艰苦奋斗、勤俭节 约的优秀传统，自觉养成勤俭节约的习 惯，让厉行节约、反对铺张浪费的风尚 继续引领我们奔向更加美好的生活。
• 在古代，勤俭节约常与社稷兴衰相联系。据《二十 四史·晋书》，晋武帝时曾任御史中丞的傅玄看到时 俗非常奢侈，便上书朝廷说，粮食和绢帛的生产很 不容易，人们不注意节约，必然会出现断粮缺绢的 时候。傅玄还表示，“奢侈之费，甚于天灾。”
《二十四史·晋书》
勤俭节约是中华民族的优秀品质
社会经济较为发达的唐代
崇俭戒奢、勤俭节约之传统美德在我国历史悠久，春秋战国百家争鸣， 诸子就倡导勤俭节约。
《左传·庄公二十四年》有“俭，德之共也；侈，恶之大也”，《墨子》提到“俭节则昌，淫佚则亡”，《韩非 子》说“侈而惰者贫，而力而俭者富”，《荀子·天论》讲“强本而节用，则天不能贫”……
有关节俭的议论文作文
有关节俭的议论文作文有关节俭的议论文作文篇1勤俭节约是中华民族的传统美德，而这个美德是绝对不能丢的。
直到1976年9月9日，毛主席在家里还是经常穿补丁的衣服。
是他家中贫穷吗?不是，他是领导人;是他不爱新衣服吗?不是，谁不爱美丽。
如果，一个人过惯了节俭和艰苦的生活，那么就不会有迈不过去的坎，度不过的难关。
据有关人员统计：毛主席的一双布鞋补了22次，一套军装补丁有76块，睡衣则有67块。
毛有67块。
毛主席能有补丁一身的光耀形象，是因为他补丁之多，实数罕见哪。
毛主席的内衣内裤上更是五彩斑斓，有赤色、橙色、黄色、红色、青色、蓝色、紫色……与标准的老百姓一样“笑破不笑补”，只要不露肉，不透风就行。
这位伟人，有着一生用不完的美筵，正是因为他的节俭。
冯玉祥将军教育儿子冯洪国也是如此：“儿啊，你要脱下军装、皮鞋到牛栅里去熏一下，闻一闻牛屎味，才会知道五谷香。
古人说：奢能灭志，俭以养德。
你虽然还不曾管事，谈不上奢华，但以你的穿戴上看，是危险的!”这蕴含着深刻道理的话“一板子”把冯洪国打醒了。
他脱下了军装、皮鞋，换上了青年的便衣，穿上了粗布鞋。
事情是这样的，冯洪国日本留学回国后，看望多年不见的老父亲，当父亲看到儿子身着西装脚蹬皮鞋，浑身散发着浓浓的香水味，便这样地教育自己的儿子。
现在人们的生活条件有了很大的改善，补丁、牛棚已经离我们越来越远了。
我们看到的是优越的生活环境，一到夜晚，万盏灯火大放光芒，一幢幢大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫;一条条街道犹如星光闪耀的银河;再加上射灯如探照灯似的来回晃动，而在这闪耀着的美丽背后，又有谁看到了浪费的影子。
的确，许多人都会这样认为：生活条件好了，就应该有这样的享受。
于是，节约也随之被人们抛在了脑后。
这天中午，我经过学校的小店，里面真是人山人海，热闹非凡啊!同学们进来时迫不及待，出来时满载而归，我尝点你的薯条，你吃点我的鸡腿，真是不亦乐乎。
我在班级里简单地做了一个调查：平均每天到小店去4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有7人;一次都不去的没有(因为今天不去明天可能就去了，虽然我去小店的次数不算多，但我也在去的行列中)。
勤俭节约共创美好未来 演讲稿
勤俭节约共创美好未来演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨一个关乎我们每个人、每个家庭，乃至整个社会和国家的重要话题——勤俭节约，共创美好未来。
当我们提及勤俭节约，或许有人会觉得这是老生常谈，是过时的观念。
然而，事实真的如此吗？在当今这个物质丰富、消费主义盛行的时代，勤俭节约不仅没有过时，反而愈发显得珍贵和必要。
勤俭节约，是一种美德，更是一种智慧。
它体现在我们生活的点点滴滴之中。
想象一下，在我们每日的饮食中，是否会因为饭菜不合口味就随意丢弃？外出就餐时，又是否会为了面子而点过多的菜品，导致大量剩余？这些看似微不足道的行为，累积起来却是对资源的巨大浪费。
再看看我们的穿着，是不是总有那么几件衣服，仅仅因为款式不再新颖就被打入冷宫，从此不见天日？而在我们的居住环境里，房间的灯是否常常在无人的时候依然亮着？空调是否在温度适宜的时候依然全力运转？这些生活中的细节，反映出我们在对待资源时的态度。
勤俭节约，就是要我们珍惜每一粒粮食，每一滴水，每一度电，每一张纸。
因为这些看似平常的资源，都是经过无数人的辛勤劳动和大自然的慷慨赐予才来到我们身边的。
勤俭节约，也是应对当今社会诸多挑战的有力武器。
随着人口的增长和经济的发展，资源的需求日益增加，而资源的有限性和环境的承载能力却面临着巨大的压力。
我们的地球，已经为人类的过度消费和浪费付出了沉重的代价。
森林被砍伐，水源被污染，矿产资源日益枯竭，生态平衡遭到严重破坏。
如果我们继续这样无节制地消耗下去，未来将会是怎样一幅景象？或许，我们的子孙后代将面临资源匮乏、环境恶化的困境，无法享受到我们今天所拥有的美好生活。
然而，勤俭节约并不意味着要我们过苦行僧般的生活，降低生活质量。
相反，它是一种更加理性、更加健康的生活方式。
通过合理规划和使用资源，我们可以在不降低生活品质的前提下，实现节约。
比如，选择购买环保、耐用的产品，虽然可能在初期花费较多，但从长远来看，却能够节省维修和更换的成本；在出行时，优先选择公共交通或者共享单车，既能减少交通拥堵，又能降低能源消耗；在家庭装修时，注重节能和环保材料的使用，不仅能够为我们创造一个舒适的居住环境，还能为环保事业贡献一份力量。
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论勤俭节约过时了吗？
我上小学时，食堂门口总是挂着一条横幅：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”告诫大家不要浪费粮食，要勤俭节约。
小学生都很听话，从来都不多打饭菜，生怕吃不完浪费。
可上了初中以后，有一小部分同学就将勤俭节约的美德与稚嫩一起摆脱掉了。
我一个小学同学，上初中了以后变得特别爱显摆。
有一次我从他身边经过，他突然大喊一声：“别踩我的鞋。
”我吓了一跳，迅速将目光转向他的鞋，只见他装模作样地把脚抬起来，轻轻地用手扫了扫，得意地说：“XX牌的，我阿姨从国外带回来的限量版。
”我惊异地问：“你上个星期不是刚换的新鞋吗？怎么又换了？”“哎呀，我这双限量的比那双贵，更舒服啦！”
3年后，升入高中，我发现有很多人似乎根本不知道勤俭节约四个字怎么写。
还是在食堂，有一个同学买完早饭后抓了一大把筷子走了，那同学看着我快要掉到地上的下巴和疑问的眼神解释说：“没什么，拿回去削着玩。
”
勤俭节约，并不是要我们衣服和鞋子新三年、旧三年、缝缝补补又三年，也不是要我们吃残羹冷炙。
但我们可以不买那么多不需要的衣服，可以不浪费粮食。
我们的生活条件越来越好，我们应该享受社会发展带来的便利，但是也应该勤俭节约。
勤俭节约是中国人的美德，也是我们学生该有的品质。
江西省新余市第一中学高三（8）班朱兆恺
勤俭节约，我们“差观念”
小时候，父母总是告诉我要勤俭节约、爱惜粮食、节约水电。
直到我读了研究生还一直保持着这些习惯。
如今，晚上临睡前关掉我们楼层的灯，已经成了我每日生活中必不可少的一部分。
楼梯拐角处的那盏照明灯，以前是“白天陪着太阳亮，晚上陪着月亮亮”，让人看了着实心疼，我只有每晚去关掉它，才能心安理得地去睡觉。
虽然这样要晚睡一些，但两年来我一直坚持并快乐着。
眼看还有半年多我就要毕业了，这让我时不时陷入忧虑：将来会不会有师弟师妹来接替我完成这个“工作”呢？
一位朋友曾经对我说，宿舍的电费也不用我们来交，学校也不会给你“综合素质测评”加分，你这样图啥呢？搞不好别的同学还会说你做作呢！她的话听上去很实在，似乎也很有些道理——实则差矣。
须知随着资源日益短缺，如果我们不去爱惜每一滴水每一度电，也许有一天自来水就会断流，“长明灯”也难以再亮起来啊！
如今我们的生活越来越好了，在一些小事上已经“不差钱”了。
但是在勤俭节约这个问题上，我们很多人都“差观念”。
希望每个同学都能树立以节俭为荣、以浪费为耻的观念。
在全世界都在倡导节能减排低碳生活的今天，勤俭节约这个中华民族的传统美德更是不能丢弃！中国人民公安大学李澜茵
勤俭是一种生活理念
刚上大学的时候，都是花家里给的生活费。
不当家不知柴米贵，花的都是父母的钱，自然不知道心疼，喜欢什么就买什么，不管多贵、需要不需要。
那时候出门总是打车，尽管父母在家过着很简朴的生活。
直到大三的时候自己出去兼职，才知道了赚钱不容易，自此再也没有
大手大脚过。
勤俭节约是一种生活理念指导下的行为方式。
因为不知道赚钱的辛苦，更注重自我的舒度，所以我选择打车；事实上如果考虑到性价比以及对环境的影响，还是坐公交车更实惠更环保。
同理也可见于学校等单位中的用水：因为不需要额外缴纳水电费，又觉得浪费一些水没什么关系，所以很多人对没有关好的水龙头视而不见。
这些类似的小习惯，一方面取决于是否需要自己付出代价，另一方面则取决于是否有节约的意识。
同理我想到了“三公经费”。
一些单位或者个人在消费的过程中，因为花的不是自己赚的辛苦钱，铺张浪费，结果导致“三公经费”居高不下。
如果有相应的制度制约，使得握有公权力的单位和个人不能滥用纳税人的钱，这种现象就能得到有效制止。
而如果想从根本上改变这种状况，可能需要每个人树立勤俭节约这样一种意识：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
中国政法大学法学院丛聪
勤俭节约永不过时
我的父亲是一名教师，从小父亲就教导我和哥哥要养成勤俭节约的好习惯。
家里卫生间里有一个塑料桶，专门用来盛放洗菜洗衣服时的废水。
父亲是1977年恢复高考后的第一届大学生，他经常告诫我们：我们是改革开放的最直接受益者，幸福生活来之不易，勤俭节约永不过时。
我是一名住校生，我住的宿舍配置的是公共盥洗室。
学校的自来水使用是不收费的，而几乎我每次去盥洗室的时候，都能看到有水龙头在那里“放声歌唱”。
每当看到这一幕的时候，我就会心疼不已——不知有多少水就这样白白浪费掉了啊！每当此时，我都会上前把水龙头关紧拧好。
以上是我生活中感触最深的一件事，我相信也是很多学校普遍存在的浪费现象。
很快我就要毕业，结束在学校的住宿生活了，我多么希望后来的同学们每次都能关好水龙头，养成勤俭节约不浪费的好习惯啊！
勤俭节约是中华民族的优良传统，也是社会主义道德建设的题中应有之义。
但这样说，并不意味着勤俭节约空泛，高不可攀，其实它平凡而实在，应该是我们在头脑中形成的一种潜意识的反应，是我们个人良好生活习惯的一部分。
我认为勤俭节约小到是一个生活习惯和一种生活态度，大到是一份社会责任感。
勤俭节约永不过时。
辽宁大学原丽华老师观点
校园浪费的背后
在校园的宿舍楼后常见丢有穿得半新不旧的衣服、鞋子，饭堂的泔水桶里常见还剩大半个的包子、馒头，教学区的垃圾桶里常见只用了一半的作业本……孩子们的不成熟让校园成了浪费的“重灾区”。
勤俭节约是不是过时了？带着这个疑问我在班上作了一次无记名调查，调查的结果令我大眼镜：98%的同学认为勤俭节约并未过时，需要提倡。
可事实与调查结果相差为什么这么大呢？我又与学生进行了深入的沟通交流。
原来，一方面，学生认为勤俭节约是一种优良传统，应该提倡，没有人反对——毕竟从小学到中学，学生没有停止过接受这方面的教育。
另一方面，之所以还存在浪费的现象，主要
原因是学生存在互相攀比和爱面子的心理。
学生之间相处，如果你不浪费，就会有人说你不“酷”，就会有人说你“抠”，大家就认为你不入流。
这种“酷”有时并不是学生的本意，而是被浪费的不良风气所诱导。
面对这种矛盾，我认为可从以下几方面入手进一步深入展开勤俭节约教育。
第一，大力宣传。
每个学年都开展“勤俭节约教育主题月”活动，围绕这一主题，利用黑板报、广播站、宣传栏等进行宣讲，开主题班会算成长成本，举行演讲比赛畅谈勤俭节约的意义和价值等。
第二，老师示范。
老师在勤俭节约上首先要做出示范：没用完的粉笔头不能乱丢，没用完的纸张不能当垃圾处理，能进行二次利用的要进行二次利用等等。
平时要以一种节俭的形象出现在学生面前。
第三，家长带头。
学校通过家校联系平台、QQ群、短信等方式与家长进行沟通和交流，让家长在勤俭节约方面作出表率，避免铺张浪费。
家长的榜样力量不可小觑。
第四，大力表彰。
对于做得好的同学，学校要大力表彰，并进行广泛宣传，让勤俭节约的正气压住浪费的不良风气。
湖南省郴州市菁华园学校熊振鸿家长谈
告诉孩子：节俭光荣外甥上小学五年级，一次我到他家去，看到他正和小朋友们在小区门口玩。
看到我后，他就跟着我一起回家，发现路边有一个空饮料瓶，他像踢球一样踢着前进。
本来我以为他只是贪玩，没料到把饮料瓶一直踢到楼梯口后，他很自然地捡起来拿在手里，原来是要存起来卖废品。
这件事给我留下了很深的印象。
回想起和外甥在一起时的小事：在外面买饮料喝，饮料瓶从来不丢，都是带回家去；买雪糕往往买最便宜的；和我女儿一起买零食，如果他有钱就不让我女儿结账；买东西总是先问价钱，即使相中了一件东西，如果认为贵就会放弃。
外甥之所以这么节俭，与他妈妈的教育有关。
通过考学跳出农门的姐姐很节俭，洗衣服的水用来冲厕所；有时在外边别人塞的宣传单，她从来不乱丢，都是随手带回来，积少成多，也能当废纸卖。
当然，他们的节俭并不是吝啬，该花的钱还是花，只不过“好钢用在刀刃上”，能不浪费的尽量不浪费。
与外甥形成鲜明对比的是妻子姐姐家的孩子。
家里经济条件好，习惯了花钱大手大脚。
一次，她到我家玩，我带她去超市，刚出楼梯口，她便要打的，说走不动了。
其实步行到超市也就五六分钟的时间。
在超市买了根好几块钱的雪糕，吃了一半就扔了。
还有一次，在广场玩，说好让她在游乐城里玩一小时，然后我们来接她。
不料，不到半小时她便打电话，说不爱玩了，已经出来了。
因为她没带钱，就把自己押在了公用电话旁，我们赶到一看，这孩子赊了一瓶纯净水，正喝着呢……
虽说再苦也不能苦孩子，但是，对于孩子节俭意识的培养也是不能忽视的，这是帮助孩子树立正确价值观的重要一步。
我们很有必要告诉孩子：节俭光荣！。