给老师的建议小学生作文
给老师的一封信作文三年级（精选19篇）
给老师的一封信作文三年级（精选19篇）给老师的一封信三年级篇1敬爱的老师：您好！毕业了，我有许多话想对您说。
您是我最舍不得的老师。
因为那次分班，我被分到了你们班。
还记得那个时候，您来带学生，开始我还有些惧怕您，但是，您不断的和我们开玩笑、谈心交流，让我渐渐的认为您是一个好的老师。
您教了我两年，这两年，是我小学生活中最受益的两年。
这两年，您教了我许多，让我懂得了许多道理，你总是会在上课的时候和我们交流，给我们讲一些人生大道理，使我们受益终生。
还记得那次二年级的夏令营，不让带手机，如果家长想了解情况，就要找老师。
刚开始的时候，很多家长都打电话，老师忙里忙外，一会儿给这屋送电话，一会给那屋送电话，您那么操劳，我爸爸妈妈给我打电话的时候，您特别关心，让我多说了一会。
虽然这封信不长，但这表达了我对您的崇敬。
我只能用一句话来宽慰自己：“离别，是为了下次的相遇！”祝您青春常在，工作顺利。
此致敬礼！写信人：20xx年x月x日给老师的一封信作文三年级篇2敬爱的老师：您好！教师节已翩然而至，在此我要向您说一声：“老师，您辛苦了”转眼间，就要离开您了，虽然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。
学校的一草一木都在我的眼前浮现，老师的谆谆教诲都在我的耳边响起。
“老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌着花朵茁壮成长；老师是蜡烛，用心血点亮学子前行的道路……”是啊，每一句赞美老师的话语都是一首优美的诗、一曲动人的歌。
记得我刚来到这个学校，上一年级。
教我们科学的老师虽然精心备课，但对我们这一捣蛋班来说，这根本没有用，我的科学成绩一落千丈。
直到您的`到来，让我对科学的兴趣油然而生，学习不再偏科。
您上课时的目光让我立刻学会了难题；您说话的幽默让我们在快乐中学习；您对每个同学的关爱是一样的，即使是差生，我猜这可能就是您的独特魅力。
此致敬礼！写信人：20xx年x月x日给老师的一封信作文三年级篇3敬爱的老师：您好！自从我来到您的班里，您就不断地教育我们要勤奋的学习，做一个优秀的学生，养成良好的生活和学习习惯。
学生给老师的建议书范文2篇
学生给老师的建议书范文学生给老师的建议书范文精选2篇〔一〕尊敬的老师：作为您的学生，我想就一些我们认为可以改良的地方给您提出建议，以便您更好地教学，促进我们的学习。
首先，我们建议您成立一个学生意见汇总小组。
小组成员可以是一些值得信赖的学生代表，他们的任务是搜集大家提出的建议，并根据实际情况整合和呈现给您。
这样，我们学生就能更直接地反映我们的想法，您也可以更直接地理解我们的需求。
其次，我们希望您可以更多地与我们沟通交流。
在课堂上，我们希望您可以多问一些开放性的问题，鼓励我们发表看法。
另外，我们希望您可以定期举行小组讨论或座谈会，跟我们深化交流，视野得以翻开，思路得以解决较难的问题。
第三，我们希望您可以更具针对性地开展课堂教学。
如今学生的知识面很广，我们希望可以更多地学习实际的技能和知识。
而且，我们也希望您可以增加一些课外扩展内容，鼓励我们参与到理论中，增加理论经历，从而到达更加深化的理解和体验。
第四，我们建议课堂上多注重合作学习。
这样可以促进我们学生之间的交流，互相讨论，结对互助，鼓励我们更好地完成任务和目的。
而且，这样可以增加班级的凝聚力，让我们更加积极地投入到学习中。
最后，我们希望在平时的课外活动中可以加强老师的指导与帮助，例如学生社团、家长会等。
丰富多彩的课外活动可以让学生得到更多的锻炼和理论时机，更好地开掘自己的潜能和特长。
感谢您对我们的耐心教诲与关心。
我们认为这些建议可以提升我们的学习效果，也可以使您更好地发挥您的教学才能。
我们期待得到您的支持，并希望您持续地____的需求，更好地去坚持与改良您的教学方式。
此致敬礼！您的学生学生给老师的建议书范文精选2篇〔二〕尊敬的老师：我们是贵校的学生，由于我们很关心学校的开展，如今向您提出一些建议，希望老师们可以听取我们的声音，为学校的开展奉献一份力量。
第一，关注学生身心安康身心安康是学生成长的很重要一局部。
在学校的生活中，我们需要面临很多压力，包括学习、人际关系等方面。
小学生给老师的一封信（精选15篇）
小学生给老师的一封信小学生给老师的一封信(精选15篇)小学生给老师的一封信1尊敬的老师：您好!老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材;老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路;老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻，理也理不清。
而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛!只是作文有点生硬，没写出真情实感!”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆枪，瞄准一字一标点地扫描过去。
改完后，我浏览了一遍，哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。
”我听了，若有所思地点点头。
从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。
老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
您的学生：XXX20xx年XX月XX日小学生给老师的一封信2王老师：您好！我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放……今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐……恭祝：全家幸福！小学生给老师的一封信3数学老师：谢谢你对我多年的教养。
老师要写一篇劝她下星期不留作业的作文
老师要写一篇劝她下星期不留作业的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师:大家好!我是小明,一个五年级的小朋友。
今天我要给您写一封信,希望您下星期不要给我们留作业。
我知道作业对我们来说很重要,可以让我们复习功课,巩固知识。
但是留太多作业的话,我们也会觉得很累哦!您看,我们从早上7点钟就要起床准备上学了。
中午放学后,只有短短一个小时的午休时间,就要马上开始做作业。
有时候一做就是3、4个小时,真的很吃力呢!完成作业后,已经快6点了,我们都觉得精疲力尽,根本没有精力做其他事情。
晚上还要早早休息,准备第二天继续上课。
这样日复一日,我们的生活只剩下上课和做作业两件事情了。
我们上哪儿去玩耍?上哪儿去锻炼身体?上哪儿去发展其他兴趣爱好?我们年纪这么小,生活怎么可以这么枯燥无味呢?您也许会说:"不努力学习怎么行?作业是必须的!"我完全同意您的说法。
但是,如果我们连玩耍的时间都没有,那精神状态怎么可能那么好?身体怎么可能那么健康?学习效率怎么可能那么高?所以,我希望您下周能放松一下,给我们一些自由时间。
让我们好好玩一玩,放松一下紧绷的神经,活动一下久违的身体。
这样,我们学习起来才会精神饱满,渴望获取新知识哦!老师,您看我们的眼神多渴望自由,求求您了,下周别留太多作业给我们好吗?给我们一些自由时光,让我们重新拥抱勃勃生机和活力。
您尽管放心,我们定会更加刻苦努力,学习成绩一定会有长足进步!最后,谢谢您fishin辛苦教导!我们都很爱您!此致敬礼小明2024年4月11日篇2亲爱的老师:上周五放学的时候,老师您说:"这个星期末,大家要写一篇1000字的作文。
"我一听到这个消息,心里就像打了一千个结。
我不知道从哪里下手,也不知道写些什么。
我只想哭!我还记得两年前,我刚上二年级的时候,老师布置了第一篇长作文。
那时我真的很兴奋,因为终于可以像哥哥姐姐们一样,写一篇漂亮又有趣的文章。
可是当我坐在书桌前,拿起笔的时候,我发现我根本不知道该写什么。
老师,我想对您说作文(15篇)
We end all together, and then start over.整合汇编简单易用（页眉可删）老师，我想对您说作文(15篇)老师，我想对您说作文1老师，每当我看见您怒气冲天地大声责骂或勃然大怒地抽打活泼可爱的学生的时候，我就想让您明明白白，清清楚楚地懂得我的心里话：请不要打，骂学生了！您可知道，开心是人类的朋友，生气是人类的敌人，一个人生一次气，就少活六秒种，这是一个多么可怕的数字呀！您打骂学生无数次，可能您都认为是理所当然，但是，在学生柔弱的心里，就可能被刻上了一道永不磨灭的伤痕，俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。
现在肯定会导致这样一种不可收拾的后果——学生对您有天仇地恨！有的学生心里就会这样想：“哼，老师啊老师，现在您责备我，等我长大了，我就以牙还牙，我就对您破口大骂，这叫以其人之道还致其人之身。
”如果您知道了，也无可奈何，甚至会伤心落泪，这样您的心肯定也会受到前所未有的打击，这样，两败俱伤，双方都会造成巨大悲痛。
对于这种问题，能够一举两得的方法寥寥无几。
但是，从浩如烟海的方法堆里百里挑一，也挑得出来，那就是用心平气和来化解这一股仇恨。
大名鼎鼎的《爱的教育》这本书中曾记载了前苏联非常有名的教育家霍姆林斯基的名言“没有爱就没有教育。
”是啊，在班上您面对着的每一个学生，无论好坏，都要把埋藏在心里的爱充分表达出来，用感人肺腑的语气和和颜悦色的眼神心如止水地教育他们：好好学习，天天向上，勤奋劳动．．．这样才能收到学生们的一片孝心！老师，请停止从嘴巴里喷出来的责骂，也放下手中对着学生的教鞭，给学生们撑起一片幸福和开心的天空吧，再也不要给他们过度的悲伤与难过吧！老师，我想对您说作文2李老师，我想对您说：“您是我最喜爱的一位好老师!”您是我们的语文老师兼班主任。
您有一双敏锐的大眼睛，上课时，您能看到我们每个细小的动作、眼神，甚至还读懂了我们的心思。
您有时紧锁眉头关切地问这问哪，有时瞪大眼睛严厉批评，更多时您会微笑地点点头，这一切的背面，却包含着您厚厚的、暖暖的爱。
小学生作文写给老师的一封信(有缺点优点)
篇一:《小学生作文写给老师的一封信》小学生作文写给老师的一封信给老师的一封信敬爱的老师您好！我是您正在一手辛苦栽培的学生××！在上一个月，您每天满怀笑脸和我谈心，我很高兴，让我重新找回了自信，我又开始认真的学习了，想做一个好学生了。
在那些难忘的日子里，您和我一起读《爱的教育》。
在读《爱的教育》时候，您在每个细节都认真的教导我、辅导我。
这件事让我非常感动，我感觉您是我最好的启蒙老师，令我终生难忘。
我真的觉的您是我一生中遇到最好的老师。
古人说"名师出高徒，"虽然我现在看不出"与众不同"，将来我会成为类是毛泽东的人物，您将会像杨昌济老师一样荣耀！但是，有时候您会让我觉得生气，有时候让我觉得您可爱！生气的原因是在这几天上语文课的时候，每当您提出一个问题，我都会把小手举得高高的，可是您每次都不叫我，使我泄气，请您多叫我回答问题。
可爱是因为您每次一笑都让我觉得温暖、甜蜜无比。
我想让您一直快乐，笑脸常开，可是今天不知怎么了，您突然哭了。
我想不知哪个小调皮蛋惹您生气了。
我非常伤心，我想给您一张卫生纸，擦眼泪。
可我没带卫生纸，我感到很抱歉！我想那个小调皮蛋也许不是故意惹您生气的，请您就像理解我一样理解他吧。
他也会懂事的，我们都是您的好学生。
此致敬礼学生××篇二:《小学作文写给老师的一封信》写给老师的一封信亲爱的老师您好!感谢您的教育之恩!树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃;花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。
老师，太谢谢您了!您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛，让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。
我的成绩逐渐上升，表达能力也越来越好了，也更有信心举手发言了。
老师，谢谢您了!您在上课的时候总是跟我们说“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育，我才会对语文产生了兴趣。
给老师的一封信优秀作文(14篇)
给老师的一封信优秀作文(14篇)写给老师的一封信作文篇一施老师：您好！今天，我很高兴能在这小小的纸张里用文字和您交流，用心和您交流。
想起第一次见到您的时候，是在四年前的9月1日。
在所有老师当中，你并不出色甚至有点普通，唯一引人注目是那双眼睛。
你那双眼睛里满含洞察一切的敏锐，这让我们又爱又怕。
我忘不了，忘不了和您在一起的时光。
您还记得吗？上学期的一节语文课，您把语文考试卷分给同学们。
我看到我的考卷上写着一个鲜红的字——良。
顿时，我感觉自己好像掉进万丈深渊一样。
从小到大，每一次考试，我都是优秀的呀，这次竟然是良好，我简直不敢相信自己的眼睛。
以后的日子里，我垂头丧气，做什么事总是心不在焉的。
我的沮丧如何能逃您那敏锐的眼睛呢？您看在眼里，急在心里！直到有一天晚上，我想看看QQ邮箱里是否有邮件。
当我打开QQ邮箱的那一瞬间，我惊讶了，居然是施老师！我急切地打开邮件，施老师意味深长的声音仿佛就在耳边：“孩子，我知道你这次语文考试不理想，这对你来说是个不小的打击，也知道你希望我说点什么，但是，我说不出任何安慰的话，我唯一想说的是——我不祝福你一帆风顺。
‘尼采说过如果你低估一个水手的能力，那么，祝他一帆风顺吧！’孩子，我知道你有永不服输的劲儿，你会以一种挑战的姿势面对今天的挫折。
孩子，我要怎样祝福你呢？我要祝福你在遇上不可避免的挫折时，能够以足够的勇气去面对……最后，老师送你一句话——‘不经历风雨，怎能见彩虹’。
”一瞬间，就在一瞬间，我豁然开朗。
从那以后，我明白了只有经历挫折的历练后，才会更加坚强。
施老师，谢谢您！十年树木，百年树人。
施老师的教诲之恩，我终生难忘！写信人：日期：给老师的一封信作文篇二敬爱的____老师：您好！虽然我每天都能见着您，但我仍然想给您写封信，向您表达我的感激之情。
老师，您就像一支默默无闻燃烧的蜡烛，照亮了____班里所有的学生；您就像春天里飘飘洒洒的细雨，滋润着我们茁壮成长；您就像忙忙碌碌的园丁，用知识浇灌着我们这些祖国的花朵。
作文写信的格式给老师的一封信例文
作文写信的格式给老师的一封信例文您好！我是您的学生小明，今天我想和您聊聊我的学习生活。
我知道您一直关心我们的成长，所以我想把我最近的学习情况告诉您，也希望能得到您的一些建议。
我想说说我的数学成绩。
其实，我一直都对数学很感兴趣，但是最近一段时间，我发现我在一些难题上总是无法突破。
每当我看到那些复杂的公式和定理，我就感到一阵头晕目眩。
有时候，我会想：“这些题目是不是故意难为我们的呢？”我知道这样的想法是不对的。
我应该勇敢地面对这些困难，努力去克服它们。
我想请教您，有没有什么好的方法可以帮助我提高解题能力呢？我想说说我的英语水平。
虽然我一直在努力学习英语，但是我觉得我的口语和听力还有很大的提升空间。
有时候，当别人和我用英语交流时，我会感到很紧张，因为我担心自己的表达不够清晰或者语法错误。
我知道这是一个需要长时间积累的过程，但是我真的很想提高自己的英语水平。
请问您有什么好的建议可以给我吗？我还想说说我的体育锻炼。
我知道体育锻炼对于我们的身体和心理健康都非常重要。
由于学习压力较大，我有时候会觉得没有时间去锻炼。
我知道这样的想法是不对的。
身体是革命的本钱，只有保持健康的身体，我们才能更好地投入到学习中。
我想请教您，有没有什么好的建议可以帮助我合理安排时间，既能保证学习效果，又能保证锻炼身体呢？我想说说我的课余生活。
我知道课余时间是我们放松心情、培养兴趣的好时机。
有时候我会沉迷于网络游戏或者电视剧，导致学习时间被挤占。
我知道这样的想法是不对的。
我们应该珍惜课余时间，充分利用它来丰富我们的生活。
我想请教您，有没有什么好的建议可以帮助我更好地安排课余时间，让我的生活更加充实呢？亲爱的老师，我知道您一直在为我们的成长付出辛勤的努力。
在此，我想对您说一声：“谢谢您！”希望您能抽出宝贵的时间来阅读我的这封信，并给予我一些宝贵的建议。
我相信，在您的指导下，我一定能够取得更好的成绩，成为一个更优秀的人。
祝您身体健康，工作顺利！此致敬礼！您的学生：小明。
给老师的建议作文400字3篇
给老师的建议作文400字3篇给老师的建议作文400字3篇高分作文肯定不是临场训练出来的，而是平时修炼出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。
文章恰如人的影子，人的境界提高了，思想独立了，文章自然也立竿见影。
下面是小编我为您准备的给老师的建议作文，希望能对您有所帮助。
给老师的建议作文400字篇1尊敬的校长和老师：你们好！我是汝河路小学六年级四班的谢宜非同学，在汝河路小学上了五年多的学了，每天都来上学，我们的学校有美丽的小花园，洁白的教学楼，美丽的喷水池，宽敞的操场……可是在我们天天来的校园，时不时有一堆不该出现的垃圾，这些垃圾严重的影响我们学校的形象，我想这堆垃圾是从哪里来的？我观察到，每天，有很多的同学来校自带的零食、饮料，吃喝完后随手就把食品袋、空饮料瓶丢弃了，形成零零散散的'垃圾，随处可见，既不美观又影响我们学校的形象，为了让我们学校成为无垃圾的美丽校园，我有以下建议：1、多做宣传，让每个同学都知道垃圾污染的后果。
2、发现乱丢垃圾的同学，扣班分、还让他放学后在学校捡垃圾。
3、奖励主动捡垃圾的同学，并在班内表扬。
4、加强我校的卫生管理，经常卫生大扫除。
5、多设我校内的环保垃圾箱。
6、我发现我们用过的水笔用完之后的笔芯就行成了塑料污染，我建议大家多用钢笔。
这是我对我们校园的一点建议，光在嘴上说是没有用的，美丽的校园需要大家一起行动起来！六年级四班xx20xx年5月17日给老师的建议作文400字篇2我们四年级的班主任老师——洪老师，是全班最不喜欢的人之一，她的双眼就像狼一样往上调，令人感到恐惧和厌恶。
她的个性非常暴躁，一生起气来，就会一发不可收拾，像脱了疆的野马。
她上课非常呆板，又经常小题大作，有一回，于媜和她身边的同学讨论了一下，话还没说完，就被洪老师拧着耳朵拉起来，全班亲眼目睹，老师像机关枪一样的骂着于媜，只见于媜的汗水混着泪水慢慢的流下来。
洪老师最不喜欢运动了，上体育课时，都是跳她最拿手的大妈舞，有时，经过全班的苦苦哀求，她才会带我们去操场，可是，她突然就像树懒一样，靠着球架就睡着了。
以书信格式写《老师我想对您说》作文
以书信格式写《老师我想对您说》作文全文共9篇示例，供读者参考以书信格式写《老师我想对您说》作文篇1敬爱的张老师：您好，最近嗓子还好吗？您就像一位辛勤的园丁，灌溉着我们五十七朵鲜艳的小花，现在我有一个很大的困扰想让您帮我想想办法。
我身为一个副班长，就是要成绩优秀，成为他人的榜样，但是我跟您说实话，我一点也不聪明，所以，我感觉压力很大，一到考试我就害怕，我怕考不好后在老师心里的形象变坏，我怕同学们会过来嘲笑我。
说真的，有一次我期末考试语文只考了88.5分，我感觉太丢脸了，因为同学们都说：哎呀，班长才考了这么点分，还没有我高呢！所以，我总是考不好就哭，不仅是因为我心理素质不好，还因为我怕同学们给我脸色看，所以我惧怕考试，我不愿意再看同学们的脸色了。
老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却把光明献给了别人！张老师，希望您能帮我解除这个心腹大患，让我心里的大石头早日落下来，谢谢！此致敬礼您的学生：xxx20xx年xx月xx日以书信格式写《老师我想对您说》作文篇2亲爱的老师:您好!我是三年二班的小明。
在这个温暖的春天里,我怀着激动的心情给您写这封信,希望能把内心的一些话完全说出来。
老师,我真的非常感谢您!因为有了您的教导与关爱,我才能渐渐成长,变成一个阳光、乐观、勇敢的好孩子。
还记得上学期,我曾经因为调皮捣蛋被您批评过。
那次您语重心长地对我说:"小明,你是个好孩子,只是有时候太爱捣蛋了。
"您的一番话让我深有体会,从那以后我就再也不敢胡闹了。
老师的话犹如春风化雨,润物无声地让我意识到了做人的道理。
您不但教导我们功课,更让我从您身上学会了宝贵的品德。
您总是打扮得那么朴素大方,对每一个同学都平等相待,从不因为家境的贫富而区别对待。
您对待同学就像对待自己的孩子一样,时刻体贴入微、关心备至。
有一次我生病没去上课,您还专门去我家里看望我,给我补习功课。
那份浓浓的关爱之情,使我终身难忘。
老师,您除了工作认真负责以外,最令我敬佩的是您对教书育人事业的那份执著。
想对语文老师说的话作文(优秀7篇)
想对语文老师说的话作文(优秀7篇)想对语文老师说的话作文篇一所以，我想通过这篇作文向您说：作业太多了，请您少布置一点作业吧！这不是我为了玩耍偷懒，而是我看见了班上的一些真实的情况：一些学习不好的同学做不完作业，第二天就会被无情的班规处理，这对这些同学的精神造成了很大的压力。
这样不利于同学们的健康成长，也不利于同学们的学习，这样会使学习差的同学学习会更差；一些学习好一点的同学做完作业都要熬到半晚才能做完。
比如我，每天下午放学都背着一个沉甸甸的书包，脑子里记得的全是老师布置的作业。
回到家后我气喘吁吁，但还没休息好，有要开始做作业了，做完作业后一般都是深夜了。
但有时还要预习，预习完后我边筋疲力尽倒在窗上一下就能睡着！第二天，上课时精神很差。
就是因为这样迟睡早起，所以我的身体一天天的弱了下来，学习也下降了，爸爸妈妈见我一天天消瘦下来，就每天下午为我补课。
我学起来虽然轻松了，但爸爸妈妈为我讲了课后却无精打采。
毕竟嘛，爸爸妈妈已经上了一整天的班了。
为了同学们的健康成长，也为了减轻父母的重担，请石老师您少布置点作业吧！当然作业少但求题精，石老师啊！请您慎重的考虑减一作业吧！石老师，我的话虽然不入耳但良言苦口利于病啊！请您接受原谅！想对语文老师说的话作文篇二八年级下册，我们班换了一个语文老师，之前的那个语文老师可能因为种种原因，就换了老师。
现在的这个语文老师是六班的班主任。
她们都告诉我悠着点，因为我是语文科代表，最先要讨好的就是语文老师。
虽然我不知道这个老师的脾气会是什么样，但是我不怕，因为我会尽职尽责的做好我的本分。
身正不怕影子斜，不怕老师误会。
但这两个星期以来，语文老师的脾气我大概是了解了。
现在这个语文老师似乎也挺看重我的。
不是我说。
看他对我的印象就能看出来。
不过确实我第一个星期给语文老师的印象也不是很好。
但我渐渐的做好了。
这个语文老师上课的方式也很幽默。
讲着课文，又会想到自己小时候的故事，然后用自己小时候的故事情节，来引导我们。
给老师写建议书
给老师写建议书
尊敬的老师：
首先，我想对您表示由衷的感谢。
感谢您在教学工作中的辛勤
付出和对我们学生的关心与教导。
在您的教导下，我们收获了知识，更获得了成长与进步。
但是，作为学生，我也想就一些方面向您提
出一些建议，希望能够帮助您更好地开展教学工作。
首先，希望老师能够更多地关注学生的个性和特长。
每个学生
都是独一无二的，他们的学习能力、兴趣爱好和性格特点各不相同。
因此，在教学过程中，老师可以多一些耐心和理解，尊重学生的个
性差异，给予他们更多的鼓励和支持，让每个学生都能找到适合自
己的学习方法和方式。
其次，建议老师在教学中注重培养学生的创新意识和实践能力。
现在的社会发展迅速，要培养学生的综合素质，不仅需要传授知识，更需要培养学生的创新思维和实践能力。
老师可以通过课堂教学、
实验课程、社会实践等方式，引导学生积极思考问题、勇于创新，
培养学生的实际动手能力，让他们在未来的社会中能够更好地适应
和发展。
最后，建议老师在教学中多关注学生的心理健康。
随着社会的发展，学生的心理压力也在增加，老师可以多一些关心和倾听，及时发现学生的心理问题并给予适当的帮助和引导。
可以通过心理健康教育课程、班会活动等方式，关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
以上是我对老师的一些建议，希望老师能够接纳并加以改进。
再次感谢您的辛勤付出，祝老师工作顺利，身体健康！
祝好！
学生XXX 敬上。
小学生关于给班主任的一封信300字作文精选五篇
小学生关于给班主任的一封信300字作文精选五篇简称书信为“信”，那是近代才有的事。
下面是橙子为大家整理的小学生关于给班主任的一封信300字作文精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!小学生关于给班主任的一封信300字作文精选五篇(一)敬爱的老师:您好!提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写信给您，主要是想对您说说一些关于班上的问题。
近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进.相比之下,现在的学习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此，但是总还有一些是美中不足的，那么，这些就需要您来改善。
每当下课的时候，同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的，我觉得这样一来的行为并不好，这样一来追逐很容易出意外，而且，有时候他们在追逐的时候，不关三七二十一地踩在绿油油的草地上，要知道，小草也是有生命的，这样一踩，岂不是把小草活活地踩死了吗?有时候，在上课时，您便会发觉，在上课其间，我们的课室是多么的喧闹，是啊，在上课的时候有许多人都会在开小差，或者是在说悄悄话，又或者都离魂了，听课的同学不多。
以上的建议，希望您听后做出有善的处理，好让我们六二班变得更加的美好，更加地有活力!此致敬礼!您的学生：吴淑婷2009年4月小学生关于给班主任的一封信300字作文精选五篇(二)敬爱的程老师：您好!最近身体好吗?工作顺利吗?老师，我十分喜欢您，不知该从何说起，只还记得你找我谈话那件事，依然深深印在我的脑海中，时时浮现在我眼前，我想我再也不会忘记它了。
那天晚上，您让我留下来，内心的恐惧和惊讶是掩饰不住的，“难道我做错了什么事，难道我在课堂上表现不好，难道老师要批评我一大串的问题搅得我心乱如麻，我害怕，我纳闷，我激动。
然而，您那慈祥的目光，温和和声音抚平了我内心的恐惧，那一刻，我便喜欢上了您。
您说您对我的印象由坏到好，您发现我一直在努力追求完美，您说，我是班级的一员，我平时要时常找你说话。
给老师的建议书
给老师的建议书
尊敬的老师：
我写这封信是为了给您一些建议，希望能够对您的教学工作有
所帮助。
作为您的学生，我深知您对教育事业的热爱和教学工作的
辛苦，也深知您对我们的关心和呵护。
因此，我想就一些我认为可
以改进的地方给您提出一些建议。
首先，我觉得您可以更多地采用互动式教学方法。
在课堂上，
我们有时候会感到枯燥乏味，缺乏参与度。
如果您能够多一些提问、讨论和小组活动，让我们更多地参与其中，那么课堂氛围一定会更
加活跃，学习效果也会更好。
其次，我建议您多关注学生的个性差异。
每个学生都有自己的
特点和优势，您可以根据不同学生的特点，采用不同的教学方法和
手段。
这样可以更好地激发学生的学习兴趣，同时也能更好地发挥
学生的潜能。
最后，我希望您能够多给我们一些实践机会。
理论知识固然重要，但实践能够让我们更好地理解和应用所学知识。
您可以组织一
些实践活动、实习机会或者参与一些项目，让我们学以致用，更好地提升自己。
老师，这些建议只是我个人的一些想法，希望您能够接纳并加以考虑。
我相信，在您的带领下，我们一定能够取得更好的成绩，更好地成长。
谢谢您对我们的关心和教导！
祝好！
学生XXX 敬上。
六年级毕业季给老师的一封信作文600字（精选30篇）
六年级毕业季给老师的一封信作文600字（精选30篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级毕业季给老师的一封信作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级毕业季给老师的一封信作文600字篇1亲爱的程老师：您好！幼小的树苗已开始茁壮成长，毕业的钟声也即将敲响。
都说母爱是最伟大的，但是老师的教诲也是伟大的，必不缺少的。
您在我的身上花费了太多太多的时间。
还记得四年级的运动会时，我在墙角坐着低着头，非常紧张，正为50米跨栏发愁呢！细心的您发现了并鼓励我说：“孩子！没有什么紧张的，只要咱们努力了就行！”我的信心马上就回来了。
心想我是最棒的！最后我赢得了小组第一，您又给我了一个大大的拥抱，这一刻我永远不会忘记。
在这六年中您的辛勤培育，我内心十分感激。
在学校，我有时学习习惯不好，上课容易走神，做作业慢，您总是对我说：“运动场上你不是不服输，跑得很快吗？学习上也要有这股劲，要学会和时间赛跑。
”您还经常给我单独补课，让我巩固知识，慢慢地我也有许多改变。
我有时犯了错误，您第一想到的不是如何斥责我，而是和我谈心，分析我存在的问题是什么，如何改正这个错误，您如同母亲一样来管教我。
您在我的身上花费的精力比别的同学都多。
在我伤心难过的时候，您会过来安慰我；在我取得成绩时，你的脸上露出了欣慰的笑容；每一次作文，您都尽心尽力地帮助我修改；每一道错题，您都会讲到我听明白为止。
您如同我人生中的引路人，教我知识，让我爱上学习，让我在知识的海洋里遨游。
您不是最温柔的老师，但您一定是对我最负责任的老师，对我的影响十分大，感恩有您！小学将要毕业了，我又高兴又伤心，高兴是因为我长大了，要上中学了，伤心的是我们会分离。
八大峡小学是我的母校，您是我的启蒙老师。
我忘不了和您的点点滴滴。
在成长的道路上，您的关心和叮嘱，我都会铭记于心！遇到您，我十分幸福！此致敬礼！您的学生：xx20xx年xx月xx日六年级毕业季给老师的一封信作文600字篇2敬爱的杨老师：您好！谁像是一盏明灯，在黑夜中为我们指路；谁像是一只木鸟，辛勤地为我们挑错指误；谁像是一个掌舵手，在茫茫的大海中给我们指明了方向；又是谁如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，使我们得到了丰收的硕果？是您，是老师您！啊！老师，要有了您，花园才会这般艳丽，大地才会充满春意！老师，快推开窗子看看吧，这满园子的春色，这满园子的桃李，都在向您敬礼呢！如果没有您那思想的滋润，又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊？老师，人类的灵魂的工程师们，有谁又将不会赞扬您呢！您经常严格要求我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。
家庭教育的问题困难及对老师的建议作文
家庭教育的问题困难及对老师的建议作文《家庭教育的问题困难及对老师的建议》篇一：《那些在家教里犯难的事儿》在家庭教育这事儿上，真的是状况百出。
就说我家那小子吧，做作业简直能把我这老父老母给逼疯。
有一次，数学作业是那种简单的加减法，10以内的。
你想啊，这多简单的事儿。
可我家那小子，坐在书桌前，咬着铅笔头，眼睛直勾勾地盯着本子，愣是半小时过去了，就写了一个3 + 2 = 5。
我在旁边瞅着，这心里就像有只小猫在挠啊。
我就问他“儿啊，这多简单的题，你咋这么慢呢？”他倒好，慢悠悠地说“爸/妈，我在想数字们在打架，小的会输。
”我一听，这都是啥跟啥啊。
这还不算完，写着写着，他就开始玩橡皮了，把橡皮当成汽车，在桌子上开起来，嘴里还“呜呜呜”地配着音。
我想跟他讲讲道理吧，讲了几句，他就开始掉眼泪，那委屈的模样，就像是我欺负他了似的。
真不知道该怎么引导他，要是老这么下去，学习还能好吗？感觉我们家长是使尽了浑身解数，可孩子就是不按牌理出牌啊。
还有啊，孩子现在越来越不听我们的话了，让他少看点电视，把课外书看了，他就跟听不懂似的，一个劲儿地在沙发上赖着，眼睛就没离开过电视屏幕。
这种情况太多次了，每次都得大声呵斥才有点效果，但又怕吓着他了。
这家庭教育，感觉就像在黑暗里摸索，完全没有方向。
篇二：《老师您能帮点儿忙不》老师啊，咱跟您说说心里话吧。
在家教这一块，我们家长遇到这么多问题，心里真的是没底。
您在孩子心里那可是权威啊。
我瞅着学校里那些孩子，对老师那是一个听话。
您看能不能在学校里多给孩子讲讲学习的自觉性这件事儿呢？拿之前说的作业那个例子来讲，要是您能跟他说，作业是为了自己变得更聪明，而不是应付老师和父母的，他没准儿就能听进去呢。
就像之前，孩子从学校回来跟我说“老师说要守纪律，在学校里我可听话了。
”所以啊，您说的话对孩子的影响力可比我们大多了。
还有啊，关于孩子看电视那个事儿。
您能不能在课堂上适当讲讲合理安排时间的重要性。
要是您能结合一些有趣的小故事啥的，孩子肯定能记在心里。
作文给老师布置作业提一下建议
作文给老师布置作业提一下建议
哎，说到作业布置，老师啊，我真心觉得得变变花样！你想啊，每个孩子都有自己的特长和兴趣，那作业也得因人而异不是？比如啊，喜欢阅读的孩子，你就给他推荐几本好书，让他写写读后感；
对那些动手能力强，喜欢做实验的，就给他们设计些小实验，记录
一下过程和结果。
这样孩子们做作业也有动力了，学得也更带劲了！
还有啊，老师，我觉得作业也别老是一个学科的，可以融合点
其他学科知识。
比如学历史的时候，让孩子们结合地理知识，分析
历史事件背后的地理环境；学生物的时候，用数学公式来模拟生态
系统。
这样孩子们学习起来不枯燥，还能拓宽他们的知识面。
还有啊，作业形式也可以创新点嘛！让孩子们做个电子报、短
视频啥的，展示他们的学习成果；或者组织小组讨论，让孩子们围
绕某个主题深入探讨，一起出谋划策。
这样孩子们学起来更有趣，
还能培养他们的团队合作和沟通能力。
最后啊，老师，作业布置完了，别忘了给孩子们反馈和评估哦！让孩子们知道他们哪里做得好，哪里还需要改进。
这样他们学习起
来也更有方向感，更知道怎么努力。
我给老师的建议作文200字四年级
我给老师的建议作文四年级英文版Dear Teacher,I have some suggestions for you. First, I think you should let us do more group work in class. This way, we can learn from each other and have fun together. Second, could you please give us more time to ask questions? Sometimes we don't understand something and we need more help.Also, I suggest we have more activities in class like games or role-plays. They make learning more interesting and exciting. Finally, please encourage us to read more books. Reading helps us learn new words and improves our writing skills.Thank you for listening to my suggestions. I hope we can have an even better learning experience in your class.中文版：亲爱的老师：我有一些建议想给您。
首先，我认为您应该让我们在课堂上多做些小组活动。
这样，我们可以互相学习，一起玩得开心。
其次，您能不能多给我们点时间提问题？有时我们听不懂，需要更多的帮助。
另外，我建议我们在课堂上多做些活动，比如游戏或角色扮演。
它们让学习变得更有趣和令人兴奋。
最后，请鼓励我们多读书。
给老师的建议书300
给老师的建议书300
给老师的建议书。
尊敬的老师：
作为学生，我们深知老师对我们的教育和成长起着至关重要的作用。
在日常的学习和生活中，我们也常常会有一些想法和建议，希望能够对老师的教学工作有所帮助。
因此，我们特向您提出以下建议：
首先，我们希望老师能够更多地关注学生的个性和特长。
每个学生都是独一无二的，有着不同的兴趣爱好和潜能。
我们希望老师能够通过多种方式了解每个学生，鼓励他们发展自己的特长，并给予更多的支持和鼓励。
其次，我们建议老师在教学过程中注重互动和交流。
课堂上，我们希望老师能够多与学生进行沟通和互动，让学生有更多的机会表达自己的想法和看法。
这样不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够促进老师和学生之间的良好关系。
另外，我们建议老师在教学内容和方式上多一些创新和变化。
随着时代的发展，教学方法也需要不断更新和改进。
我们希望老师能够尝试一些新的教学方法，让课堂更加生动有趣，让学生更容易理解和接受知识。
最后，我们希望老师能够多关注学生的心理健康。
在学习压力和生活压力下，学生们往往会面临各种心理问题。
我们希望老师能够多一些关心和理解，给予学生更多的心理支持和帮助。
尊敬的老师，我们的建议可能还不够完善，但我们真诚地希望能够为老师的教学工作提供一些参考和帮助。
我们相信，在老师的关心和引导下，我们一定能够茁壮成长，为社会做出更大的贡献。
谨上。
学生们敬上。
给老师的建议书300
给老师的建议书300
给老师的建议书。
尊敬的老师：
我写这封信是想就我们学校的教学工作提出一些建议。
首先，我建议老师们在备课时要充分考虑学生的实际情况和学习能力，设计合适的教学内容和方式。
不同的学生有不同的学习方式和兴趣爱好，老师们可以通过多种教学手段和方法，让学生更好地理解和掌握知识。
其次，我建议老师们要注重学生的素质教育，培养学生的综合能力和创新精神。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创新能力和团队合作精神。
老师们可以通过组织各种课外活动和实践教学，让学生在实践中学习，锻炼自己的能力。
最后，我建议老师们要多关注学生的心理健康，建立良好的师生关系。
学生处在青春期，心理承受能力较弱，老师们要多关心学生，给予他们更多的关爱和鼓励，帮助他们解决学习和生活中的困难。
只有建立良好的师生关系，才能更好地促进学生的全面发展。
希望老师们能够认真考虑我的建议，不断改进教学工作，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢！。
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给老师的建议小学生作文
导读：敬爱的老师：
您好！我即将小学毕业，还有不到一个月就要小升初了。
在毕业之前，我想给自己呆过五年的班级和辛勤教育了我们两年的老师提一个小小的建议。
我希望我们班里能增加一些植物。
这是因为有了植物，从里面外面看都是一片片的绿色，可以使教室看起来更加美观。
而且，植物可以吸收二氧化碳，释放出氧气，让同学们能提提神。
如果我没记错的话，原来是让带过植物的，可不知道为什么，植物又从班里消失不见了。
我建议，重新让同学们带植物。
接下来，是我的一些管理办法。
1、让班里的每位同学都带一棵植物，并且要在花瓶或花盆上贴上自己的名字，用来分辨。
2、同学们自己负责管养自己的植物，定期浇水。
当然，也可以把自己的植物当桃花心木来养，枯了我也不心疼。
3、如果谁的花养枯了，要把枯的带回去，再带一株新的植物来。
4、再安排几名同学成立保护管理小组，以免植物被破坏。
上面是我的建议，希望老师能采纳。
【篇二】给老师的建议作文
尊敬的老师：
您好，作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在
同一间教室一起学习和生活1年左右。
老师，当我考上真理中学的时候，我就经常进入对新学校，新老师、同学的憧憬中。
我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的兴趣，并计划如何认真学好这些科目。
但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严领我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。
每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，继续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不尊重呢？更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却继续放任。
所谓“教不严，师之惰。
”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些什么，造成这样的原因是因为没有认真听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教导不严，以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。
其实，也不单纯只有你的教导不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆，在课堂上大笑，还以老师教的.知识加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，
便厉声对其中一位捣乱的学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。
”那个学生只好低头认罚。
事后老师好像有些后悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却非常赞许老师这样的做法，还嫌老师对他的惩罚不够。
从此以后，在课堂上，只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。
老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。
老师，您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们尊敬您，使得我们爱上生物这门科目呢？请原谅我用这样放肆的字眼对您建议，我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔的语调。
老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议，我代表全班请求您能严格的教导我们！
【篇三】给老师的建议作文
敬爱的老师：
您好！感谢您几年来对我们的照顾和教育，让我们茁壮成长。
我已是六年级的学生了，在即将离开母校前，我为了以后的弟弟妹妹学得更好，在这里我向您提几点建议。
为了满足学生们对书的渴望，您可以在班里举行一个“读书交流会”。
每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书推荐给大家，让同学们有机会也找来读。
还可以让同学们把自己认为好的一本书带回学校，找一个同学交换书带回家看，看完了再交换回来，再进行下一次交换。
这不是可更广泛看书了吗？
还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成绩。
因为这样可能导致成绩好的同学会过度骄傲，还会伤了成绩不理想的同学的自尊心。
对于成绩不理想的同学，你可以下课去找他谈谈，帮他找出原因。
或者在试卷上写上一些鼓励的话语，他感觉到您对他的信任，自然就会努力学习，不会辜负您的期望。
这不是一举两得吗？以上只是我的一些小小的建议，但还是希望您考虑一下，我希望您能成为一名好老师，弟弟妹妹健康成长！
此致
敬礼！
给老师的建议小学生作文
1.给老师的建议作文
2.给全校老师的建议作文
3.对老师的建议书
4.给老师的建议书
5.写给老师的建议书
6.给老师的建议书350字
7.有关给老师的建议书
8.给老师的建议书500字
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