六年级美术《神奇的装饰柱》教学设计

六年级美术《神奇的装饰柱》教学设计
六年级美术《神奇的装饰柱》教学设计

《神奇的装饰柱》教学设计

教学目标

1、知识与能力:欣赏世界各地有关装饰柱图片,了解它们的文化和造型特点,了解装饰柱的功能与作用,学习装饰柱的设计、制作方法与步骤。

2、过程与方法:初步了解立体造型设计的意义及设计要领,运用绘画、剪贴等造型手段表现心目中的装饰柱形象,理解美的设计来自于生活中的需要。

3、情感态度与价值观:了解了古朴精美的华表,接触到深厚中华民族的传统文化,增强民族自豪感,激发审美情趣。

教学重点:了解装饰柱的设计要素,用自己喜欢的方式制作具有特色的装饰柱。

教学难点:大胆想象,设计制作出形象新颖别致、色彩鲜艳的装饰柱。

教学过程:

一、导入

1、先在黑板上画一个柱体,同学们,今天我们用绘画来变一个魔术,你们看,这是什么?

2、现在老师接着往下画,(在柱体上添加几笔,画成亭

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