[突然弯腰闪了腰]《挺腰和弯腰》阅读题与答案

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拿大李永生阅读理解

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拿大李永生阅读理解【题目】阅读下面的文章,完成各题。

拿大李永生瘦小枯干、弯腰驼背的满三爷站在佟东家面前时,就又把腰杆儿向上挺了一下。

刚才,站在佟家漆黑的大门前,他便有意把佝偻的腰努力挺了挺,还把右手攥成拳头,轻轻敲几下后脊梁,这似乎触动了他背上什么机关,他矮小的身材便高了一些,身体也直溜了一些。

这时他咳嗽一声清清嗓子,一只干枯的鸡爪似的手抓住门环,力度说大不大说小不小地啪啪叩几下。

门房打开门,见是一位干巴老头儿,看穿戴打扮,像是乡下人,可那神态却并不胆怯,反而还有那么点儿气宇轩昂的劲头。

门房有点儿捉摸不透,请来了管家,管家问明眼前的小老头儿是主人的亲戚后,便叫他立等,返身去禀报东家。

东家佟大喜淡淡说声:“哟,他来了?”绕过花砖影壁墙,佟老爷挺着腰杆儿随着管家走。

佟家真是气派,迎面高脊瓦房,院中青砖铺地、游廊环绕。

满三爷环视四周,那腰杆儿就要不由自主地弯下去,这时却见佟家主人佟大喜正从堂屋踱出来。

满三爷忙把腰又挺一挺。

佟大喜出堂屋门,朝满三爷拱拱手,说声:“哟,老姑父,来了!”不等他回话,就拐向挂在廊柱上的几笼鸟,嘴巴噘起来啾啾地逗那只画眉。

满三爷只当是佟大喜是专门迎接他,会马上客客气气把他让进堂屋,谁知佟大喜竟是这样不咸不淡,就有些尴尬。

不过满三爷很快调整了自己的神态,不紧不慢地跟过去,眼睛也望着那几笼鸟,似是自言自语又似跟佟大喜说话:“鸟是好鸟,就是话少!”说完背起了手,歪着脖子看丝瓜架上的丝瓜花,还用手指轻轻弹一下花瓣儿。

“请吧,老姑父——”佟东家开口了。

自己先踱回堂屋。

满三爷把眼光从一朵丝瓜花移向另一朵,又抬起脑袋望望天,这才不紧不慢地跟了进去。

满三爷的确是佟东家的老姑父!这位老姑父,有个秀才功名,在县衙里当了几天差,后来清朝完蛋了,他回到家却是百无一用,做生意怕有辱他读书人的斯文,庄稼活儿又懒得做,日子越过越穷。

老姑也只能跟着他吃糠咽菜。

本事没有,却驴倒架子不倒,话说上联,办事拿大,年轻时如此,如今腰弯背驼,仍觉高人一等,见谁都吊着个脸子。

初中七年级 语文下册配套练习册阅读理解答案及答案

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初中七年级语文下册配套练习册阅读理解答案及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1.阅读下文,完成下面小题。

寂寞红柳车一过托克逊,就进入了塔克拉玛干大沙漠,除脚下一条黑色的柏油路,两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙,近处是黄褐色的块状戈壁,稍远处是连绵起伏的沙丘,弥漫着没有任何生命迹象的一片死寂。

汽车朝瀚海深处驶去,临近塔里木河流域,蓦地钻出一株两株、一丛两丛胡杨树,枯槁的树干和顶端的新绿,在荒漠中挺出一片片绿荫,让人眼睛为之一亮。

瞪大双眼仔细观察,还见匍匐在沙丘的地表上有一层翠绿,车渐渐驶近,方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物,中间蓬勃起嫩紫的新红,像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕。

同行的新疆朋友告诉我们,这是红柳。

端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意,禁不住怦然心动,一股热流在胸中回荡,久久难以释怀。

这一种身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命,兀地让人想起刑场上的视死如归,想起身处绝境之中的从容镇定,想起蛮荒之远的处变不惊,也让人联想起壮汉胸前素手的抚摸,想起干涸心田清泉的滋润……我不知道有无关于红柳的民间传说,如果依我猜想,她该是侠肠柔骨的女子宁死不屈的灵魂的再现。

她要在这天地之间,留下她的凄情哀婉,她的绝唱,在甩下一串潇洒和浪漫后,昂起头嫣然一笑,毅然决然地走向天涯,走向大漠深处。

她依旧年年岁岁开花,在蓝天旷野中,在无人注目欣赏的孤城绝域,以自己的一腔柔情照耀天地,将微笑将柔情留存在天地方圆之间。

我看见了红柳的妩媚,那一抹于深绿丛中散发出来的美丽,粉紫的细细的叶子,衬出柳枝的翠绿和旷野的落寞,那一份顽强、专注,让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意。

她把她惊人的美丽和执著、倔强,留在天地之间,宁愿与大漠瀚海相伴,也不在繁嚣的江南内地水草丰茂之处留连,那儿有着太多是非和说不清道不明的拉拉扯扯,有太多的勾心斗角和朋比为奸,只是为了占有一丁点的蝇头微利,一丁点的风光名头,从而搅得内心不得安宁。

部编版五年级语文下册第五单元主题阅读附答案

部编版五年级语文下册第五单元主题阅读附答案

部编版五年级语文下册第五单元主题阅读泥活①冯兰瑞老头,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋绷紧,眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。

他手持竹刀,这里抹一抹,那里旋(xuàn)一旋。

对这么精巧生动的“武松打虎”,你还有什么可以挑剔的?武松左膝镇住大虫的花脊,倾全身之力向大虫身上压去,右手揪住大虫的耳朵,反手抡拳,那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦(zì)裂。

这会儿冯兰瑞双眉挤在一起,只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着,直视自己的这件创作,摇了摇头。

片刻之后,他似有所悟,重新拈起案上的竹刀,挑起一丁点儿紫泥,朝着武松的拳背上三剔两刮,顿时,那拳背上便鼓起几条弯曲的虬(qiú)筋。

A.至此,冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝儿不易觉察到的笑容,放下竹刀,搓着两手,轻轻地从案边站起。

②孙子冯大刚好赶集回来。

这个矮墩墩的小伙子进了屋,便从大竹篮里提出一瓶通州大曲,一包用荷叶托着的熟驴肉。

他用手甩了一把流到下颏(k ē)上的汗,说:“爷爷,这酒这肉您就敞开吃!今儿头一天到集上去开张,您猜怎么着?这宗买卖别提多快!”③“怎么个快法呢?”冯兰瑞问。

④“我刚把‘芮(ruì)庄泥人冯’的布幌子打出来,篮子里的各色泥人才摆到地摊上,眨眼之间,赶集的人就围了个里外不透风,嗬,五十件泥人一下子就卖个精光。

好些人都说,泥人冯的手艺二十多年没见了!”⑤“哈哈哈哈!”冯兰瑞老头开怀地笑起来。

⑥B.冯大一眼瞄见桑木案上的武松,忙奔过去,一会儿蹲下,一会儿直起,反反复复看了又看,乐得眼泪都流出来:“爷爷!爷爷!这是怎么捏出来的!我压根儿没见过这么好的泥活!”他拉着爷爷两只粗糙的大手,说:“爷爷,下回赶大集,我得把这个也带去”。

⑦“带去呗!”冯兰瑞答应了,“摆到地摊上,先让大伙看个够,收摊时随便卖掉就成。

”⑧“爷爷!武松难道不肯帮咱一个忙?”冯大神秘地靠近爷爷的耳朵说:“今儿个,管理市场的胖老刘蹲在地摊旁,捧起这个瞧瞧,抓起那个看看,爱得简直没治!我把‘武松打虎’带到集上送给他,说不定他能让咱把泥活的价往高里提!”⑨C.冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。

部编版三年级语文(上)第四单元类文阅读题(一)(含答案).doc

部编版三年级语文(上)第四单元类文阅读题(一)(含答案).doc

三年级语文(上)第四单元类文阅读题(一)(总也倒不了的老屋胡萝卜先生的长胡子小狗学叫)(一)乡村听风在乡间行走,踟蹰的脚步,一次次被风指引。

恰好,穿村而过。

风过村庄,泥土、老井、草木与池塘,一切寻常的乡村事物,便多了几分灵动和诗意。

四合的暮云,张开臂膀将村庄拥入怀中,于是,一天又接近了尾声。

炊烟袅袅升起,弥漫着诱人的饭香。

一道残阳,把最后的光束照射在村后浓黛的山顶,金色遍地。

被晚风轻抚的炊烟,远远看去,像极了一幅遒劲有力的“狂草”,虚实搭配,韵味无穷。

在乡村,农人熟稔风的秉性,风什么时候来,什么时候走,农人能听到,也能看到。

在打麦场上,等风扬场是常有的事儿。

焦急等待中,忽见一人指着杨树梢兴奋地喊:“树梢动了,开始干活。

”树梢是风与农人对话的一种方式,万物有灵,树比人更敏感,更懂风的心思。

风从打麦场上吹过,用手温柔地摩挲着一地的金黄,满心欢喜地带走了麦堆里的尘土和麦糠。

有风吹过,村庄便热闹起来。

黄昏时分,通往村庄的小道上,脚步声一阵紧似一阵,被田野拥抱过、与庄稼亲吻过、让溪水洗涤过的风,携带着泥土的芬芳扑面而来。

母亲唤儿吃饭的声音,开始萦绕在村庄上空,轻盈细碎的风,便跟在孩子们的身后,悄悄地帮他们掸掉衣衫上的尘土和草屑,拂去脸上的汗珠和泥水。

风也有顽皮的一面,看到戴着草帽的农人在田间锄草,也会偷偷溜到农人背后,冷不丁将草帽掀翻在地,看着农人弯腰慌忙追赶草帽而笑个不停。

百无聊赖的时候,风一次次去农人家中串门,如故人般无拘无束。

看见院落里落叶遍地,风便将其归拢成一堆;看见家中无人院门却敞开着,风用力一推,门啪的一声合住了。

待到夜色沉沉,月色溶溶,劳累了一天的村庄酣然睡去,风也在万籁俱寂中,变得蹑手蹑脚,唯恐惊扰了一村庄的月光。

无人陪伴,风也开始有些疲倦了,眼神迷离地打量着每一户人家、每一座房子。

斑驳的树影,朦胧的月色,让眼前的一切看上去影影绰绰,如一幅写意画。

偶有农人晚归,窄窄小巷中,便会传出零星的犬吠。

六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:散文阅读(二) 人教部编版(含答案)

六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:散文阅读(二) 人教部编版(含答案)

2020年小升初语文专题训练:散文阅读(二)1.阅读下文,回答问题。

血凝红叶峡谷中,坐落着一座低矮(简单简朴简陋)的小草房。

门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪。

这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。

朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。

小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗一样耀眼。

一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段(悲哀悲伤悲壮)的历史来:赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。

在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。

在刑场上,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,她高喊着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊(pōbò)里。

当时,她才三十一岁……我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。

我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,刚强如铁……她没有牺牲,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。

我们每一个人都肃然起敬,心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁(jīn jìn)地想从洒着赵一曼鲜血的地方捡点什么,从而寄托我们对英雄的思念。

我想了想,弯腰采撷了一片最红的柞叶,小心地夹在我的笔记本里……(1)选择文中括号里正确的字或读音。

(简单简朴简陋)________的小草房(悲哀悲伤悲壮)________的历史血泊________(pōbò)情不自禁________(jīn jìn)(2)从文中找出两个描写赵一曼形象的四字词语,另外再写四个描写人物形象的词语。

(3)用波浪线画出两句表示作者联想的语句。

天一小高考2024-2025学年高三上学期第一次考试语文试卷及答案

天一小高考2024-2025学年高三上学期第一次考试语文试卷及答案

天一小高考2024—2025学年(上)高三第一次考试语文试题一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:“木削展览碍不着我,我的领域是文艺”,这话讲不通。

一个想养成品味的人不但要无成见地亲近一切伟大著作,还要去欣赏一切其他艺术,因为艺术本是相遇的。

贝多芬的《第先文响曲》并不和斯文朋的诗两样,明白中国绘画的人去了解印象派的作品容易多了虽然各门艺术在形式上的表现方法不同,最终的求“美”企图却是一致的。

在没有新式剧院的中国,想明白舞台剧艺术的人连好电影也不可不看的。

因为这些都能帮助你把捉一个不易把捉的东西——什么是关.怎样才是艺术。

为什么一个曾欣赏了许多伟大作品的人,有时看到了像《埃及皇后与安托尼)一类历史剧时仍不能产生满意的反应呢? 因为他缺乏《罗马史》的知识,因而历史的想象也薄弱。

所以有了高尚的品味还须取得辅佐那品味的知识。

当然,一个批评光学的人须懂得物理。

但即使批评并没有那么明显知识的书时——像小说,知识也还是需要的。

对于“五四”以来中国新文学的演化毫无历史观念的人哪里配安排作品的位置!而批评的工作一部分即在安排。

(子夜)在茅盾创作过程上及在新文学史上的地位是怎样呢? 对于世界的文艺史也不可马虎的,因为在这世纪里,“中外”已成了休戚相关的一体了。

一个不以专门著作为对象的书评家所应具备的只是“各科常识”,一个坚实的文化背景为书评家及一切新时代公民的随身宝。

与其说得懂这些书,毋宁说得懂生活中的人情道理。

就算不做书评家、你可以忽略国际联盟的现状或人类行为规律吗? 总之,只在书中耕耘是不妥的。

一个理想的书评家要具有足用的知识和品味的背景,对于实际生活又怀有莫大兴趣。

历史沿革对于他来说不生疏,而拾起每本书来,他仍能保持涉猎的好奇心,发现它自身的价值。

(摘编自萧乾《知识与品味》)材料二:为了丰富通感,是不是应当尽可能广泛地接触各种艺术?要培养与扩大艺术通感能力,就要在审美活动中执着、用心。

2021年中考阅读强化练习无答案

2021年中考阅读强化练习无答案

2021中考阅读强化练习我的专题一、驼背李的春天①只要远远看见他.刚才还在嬉笑玩闹的孩子们,总是吓得迅速逃窜开,呼啦啦作乌兽散。

②说来,他的样子确实有些疹人。

瘦小黧黑,背弓如钩,手拄木棍,常年罩着黑色的旧衫子。

只要戴上一顶尖帽,他就像极了童话里的男版老巫婆。

③孩子们都怕他,村子里的大人们也不喜欢他,直呼他驼背李,谈论起他时,都流露出一副可怜和鄙夷的神情。

谁家的孩子调皮或是半夜哭闹,只要说一声,驼背李来了啊,孩子便立马噤声,变得听话起来。

④驼背李一人独住在村子北角。

家门口有棵歪脖子树,一年四季常青着。

当村民们的口袋日渐饱满,一家赛一家地盖起窗明几净的小洋楼时,驼背李的家仍是七十年代低矮的红砖房。

远远望去,就如歪脖子树下立着的一顶黑蘑菇。

⑤除了李奶奶,几乎没人去驼背李家。

李奶奶是驼背李的姐姐,她常送去一些蔬菜瓜果。

只要李奶奶去了,驼背李就一改往日的落寞寡言,姐姐长姐姐短地叫,满是皱褶的脸盛开如菊的花。

⑥李奶奶和我家是邻居,一次她和母亲聊着天,说到驼背李,突然落下泪来。

也是那时,十岁的我,听了驼背李的故事,才开始渐渐懂得人世的艰辛。

⑦驼背李有过一个完整的家,妻子贤惠,儿子乖巧,日子虽然贫穷却也温馨。

而这幸福生活,在儿子两岁那年戛然而止。

冬日里,一场极致的产寒,让儿子半夜感冒发起了高烧。

两口子踏着没膝深的雪,赶到村子卫生部。

赤脚医生忙中出乱,未做皮试就给孩子注射了青霉素……⑧孩子去了,妻子如抽去主心骨般悲痛欲绝。

一日,趁驼背李不备,她悬梁自尽,追随孩子而去。

儿子的病逝,妻子的离去,接连的打击,让只有三十来岁的他迅速苍老下来。

空荡荡的屋子里,常听到他一个人在自言自语地念叨着什么。

⑨驼背李沉寂了很久,当他再次出现在人们的视线中时,发染白霜,背驼得更厉害了。

有好心人介绍他去城里一家工地做保安。

半年后,工地完工,他回到了村里。

回来的他变得精神抖擞起来,脸上也有了久违的笑容。

⑩从那以后,无论刮风下雪,驼背李每个月都雷打不动地去趟城里。

《小草》阅读原文及阅读答案

《小草》阅读原文及阅读答案

《小草》阅读原文及阅读答案《小草》这篇文章讲述的,大家都要学习小草顽强拼搏的精神。

下面店铺为大家带来《小草》阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。

《小草》阅读原文我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面长着小草。

它们是那样富有生机,春天一到,一下子就(展、摊、铺)开了一片绿色的大地。

细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,柔嫩的小草跳起了欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。

这时,你有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢!你别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风吹过,突如其来地下了场暴雨。

风雨过后,我赶紧去看那小草。

呀!小草被(摧残、狂打、折磨)得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。

但我相信它们是不会在暴风雨下(屈服、倒下、服从)的。

果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么的(坚强、顽强、勇敢)啊!”是啊,小草没有鲜花那么艳美,没有白杨那么挺拔,可是它的生命力是多么的顽强!“野火烧不尽,春风吹又生。

”寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。

《小草》阅读题目1.在括号里选择合适的词语。

2.文章的开头写法是 ( )A. 先提出问题B. 交待时间、地点、人物、事件C. 开头就接触中心D. 先点明题意3.文中“野火烧不尽,春风吹又生。

”,是引用了_________朝_________的诗句。

4.请为“它们是那样富有生机。

”找出文中相照应的句子。

5.作者写小草的目的是什么?《小草》阅读答案1. 铺,折磨,屈服,顽强2. C3. 唐,白居易4. “寒冷的冬天一过,小草又会生机勃勃地生长起来。

”5. 赞美小草的顽强生命力,抒发了作者热爱小草的思想感情。

关于弯腰的语文阅读及参考答案

关于弯腰的语文阅读及参考答案

弯腰的语文阅读及参考答案关于弯腰的语文阅读及参考答案在平时的学习、工作中,我们经常跟阅读答案打交道,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握知识点。

你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的关于弯腰的语文阅读及参考答案,欢迎阅读与收藏。

弯腰的语文阅读及参考答案篇1只要弯一弯腰夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上,突然有个神秘的声音传来:“弯下腰,请多拣些小石子,明天会有用的!”商人决定遵照这一指令,便弯腰拣起几颗石子。

到了第二天,当商人从口袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立即变得后悔不__:天!昨晚怎么就没能多拣些呢?这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事,尤其发人深__的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么回事--当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了!”不是吗?教育送给人的明明是瑰丽的“宝石”,可总有人因为弯腰太累而视而不__,结果白白地错过了许多机会。

还有个故事更意味深__,是歌德在他的叙事谣曲中讲的。

耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它拣起来,不料彼得懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么,就自己弯腰拣起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三文钱,并用这三文钱买了18颗樱桃。

出了城,二人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。

耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧拣起来吃。

耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰,于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。

小事不干,将在更小的事上操劳。

”不会弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子!弯腰的确有点累,但如果农民不弯腰,他能开镰收割吗?1、根据注音写出汉字并解释该词语。

(1)后悔不dié ()(2)发人深xǐng ()(3)视而不jiàn ()(4)意味深cháng()2、请你用精练的语言概括两个故事的主要内容。

五年级人教版语文下册课外知识阅读理解专项辅导题含答案

五年级人教版语文下册课外知识阅读理解专项辅导题含答案

五年级人教版语文下册课外知识阅读理解专项辅导题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读理解,完成练习。

刘姥姥进大观园(节选)正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。

先着丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。

凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,掂掇人位,按席摆下。

贾母因说:‚把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。

‛众人听说,忙抬了过来。

凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,嘱咐了刘姥姥一席话,又说:‚这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。

‛调停已毕,然后归坐。

薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。

贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。

贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。

如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。

丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥,便躲开让他。

鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:‚别忘了。

‛刘姥姥道:‚姑娘放心。

‛那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。

原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。

刘姥姥见了,说道:‚这叉爬子比俺那里铁掀还沉,那里犟的过他。

‛说的众人都笑起来。

只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。

李纨端了一碗放在贾母桌上。

凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

贾母这边说声‚请‛,刘姥姥便站起身来,高声说道:‚老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。

‛自己却鼓着腮不语。

众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。

史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫‚心肝‛;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。

地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

《弯腰》现代文阅读及答案

《弯腰》现代文阅读及答案

《弯腰》现代文阅读及答案《弯腰》现代文阅读及答案弯腰查一路①走在回家的路上,我摸摸口袋,一摸,惊出一身冷汗:身份证不在口袋!这玩意儿一般人很少动它,而我使用比较频繁——我要用它取稿费。

我努力地回忆,并且折回往邮局的方向走。

②邮局门口,一位老乞丐向我殷切招手。

这老头的胡子很长,我每次取了稿费都给他一元钱,他每天坐在邮局门口,见了我就像见了亲人。

③他手里晃的就是我的身份证,我走过去,他不满地埋怨我:喊你多少声,你怎么连头都不回?是不是因为我是乞丐喊你你就不应?问题还挺尖锐的。

想起来了,我是在掏钱给他的时候,把身份证给带出来了。

我一直行色匆匆,心里总觉得有好多的事要干,怎么会留心身后一个老乞丐的喊声呢?④本想把身份证拿了就走,没想遇到了阻力:老头拿身份证的手向后扬了扬。

我心中老大的不快。

他说,你得听完我一句话:你是个好人,每次都给我钱,可是你在给钱的时候,从来不弯腰,钱往碗里一扔,哐的一声,有时候还蹦了出来,那“哐”的一声让人听了很不舒服。

⑤在我的想象中,他对我应该是感激的,不料,在他心里还积累了这么多的怨恨。

我说,我很忙,再说,我不喜欢弯腰,从来也不曾向谁弯过腰。

他说,不对,你刚才就在马路的对面向一个人弯了腰。

⑥站在那里,我认真地回想。

是的`,刚才,就在马路的对面,一辆小车停了下来。

下来的是单位的一位领导,他对我有恩,是我可敬的大哥。

他在车里看见了我,并把车停了下来,和我打招呼。

估计我确实有点受宠若惊的意思。

⑦可是,我记得我只是点了头,并没有弯腰。

⑧老头说,我一把这么长的胡子还会撒谎?我看得清清楚楚,你弯了腰。

⑨也许,我下意识地弯了腰。

也许,在潜意识里,对谁弯腰对谁不弯腰已成定势。

1.“我”“身份证不在口袋”的原因是:_____________________________2.老乞丐没有马上把身份证给“我”的理由是:_____________________________。

老乞丐的说法让我们想起了_____________________________的成语。

2023届高考模拟“直腰与弯腰”导写及范文

2023届高考模拟“直腰与弯腰”导写及范文

2023届高考模拟“直腰与弯腰”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料,根据要求写作。

陶渊明高喊“不为五斗米折腰”,李白大呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。

贝多芬在王公贵族面前既不脱帽,更不弯腰,但是与贝多芬同行的歌德却挣脱了贝多芬的手臂,站在大路一边,深深地弯着腰,把帽子拿在手里,静候皇室成员经过。

成熟的麦穗总是弯着腰,上坡的行者也总是弯着腰。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容和范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【审题指导】人生之路,我们应秉持什么样的姿态?无论是学做陶渊明、李白、贝多芬,还是学做歌德,都有其可取之处。

我们的写作重点是:思考做出这两种价值选择的理由及其现实意义(写作不可只谈古,还要论今),而不是简单地非此即彼、标签化地赞扬或批判。

(一)陶渊明和李白:面对权、势、名、利,不畏权势、不奴颜卑膝,不卑躬屈膝,要有傲骨,有骨气。

(二)贝多芬和歌德:1. 王公贵族和皇室成员,代表着权力和威势:贝多芬和陶渊明和李白即为同类叠加,歌德即为反向事例。

高扬精神的头颅,保持灵魂的高贵。

面对权、势、名、利,不畏权势、不怒颜卑膝,不卑躬屈膝,要有傲骨,有骨气。

2. 王公贵族和皇室成员,代表着国家的尊严和礼仪,歌德的行为即为尊重国家尊严,重礼仪教养。

贝多芬即为反向事例。

人要有礼仪,重教养。

人生之途,不止要有面对权势地位的傲骨,还要有对他人的礼貌与尊重。

(三)格言:成熟的麦穗:成功者、智者——谦逊,有修养;上坡的行者:追梦者、奋斗者——努力追求和进取;谦逊是成功者的姿态。

弯腰是攀登者的姿态。

人生之途,既要有傲骨,亦要有谦逊。

追梦之途,既要有昂首挺胸,也要有虚心躬行。

成长之路,要有骨气以加强自我修养,也要有低头赶路的努力和充盈。

【参考立意】为了尊严不能折腰。

保持灵魂的高贵,高扬精神的头颅。

面对权势名利,要有傲骨,有骨气。

恰如其分的礼貌与尊重是现实生活应遵循的。

陆文夫《还债(节选)》阅读理解

陆文夫《还债(节选)》阅读理解

陆文夫《还债(节选)》阅读理解阅读下面的文字,完成下列小题。

还债(节选)陆文夫有一桩不成为事情的事情,常常使林文山的心绪难以平静,他总觉得对不起一个叫作宋坤宁的人。

宋坤宁是林文山的老同学、老同事;年经时同窗十一载。

长大了又在同一爿厂里工作了十多年。

宋坤宁从小便欢喜吃肉,那是不假的。

除掉宋坤宁欢喜吃肉之外,有同好的人也是不少的。

特别是当肉从生活里消失之后,那些本来不大欢喜吃肉的人也变得十分吼急,不仅是想吃肉,而且专门想吃肥的!所以大家都建议食堂里养两头肥猪,到时候可以煞煞馋,打打牙祭。

两头猪从1959年的夏天养到了1960 年的夏天,出问题了!这时候食堂里除掉代职工蒸饭以外,没有任何东西可卖的,许多人都生浮肿病啦,哪有一粒粮食到猪肚里?猪虽然还活着,却是张公养鸟,越养越小。

厂领导为此讨论过两次,决定采取紧急措施:宰!不分猪头猪尾,肚肠杂碎,统统一锅煮。

凡属本厂职工,每人发一张肉票。

到时候凭票领取熟肉一份,认票不认人。

到了发肉的那一天,一个个嘴里不说,那心里好像突然有了什么奔头,不约而同地把那吃饭的时间提早了半个钟头。

宋坤宁来得较迟,面带笑容,一摇二摆,看上去有点慢条斯理。

来到领肉的窗口前,笑嘻嘻的,手伸到裤子口袋里挖肉票,脸色骤然大变。

他把两只口袋都翻出来,抖抖,随即弯腰弓背,人像陀螺似的旋转,四处寻找:“票!我的票!”正在品咂肉味的人都被谅动了,在场的林文山更是睁大了眼睛看着宋坤宁,为他焦急。

他绝望地叫喊着:“我的票没有啦!……”随着这个“啦”的拖长,那声音便逐渐地下降、凄凉、颤抖,流下了眼泪。

,一个又高又大的男子汉,仅仅是为了一块肉,竟然当人面众地流眼泪!如果放在今天,观者不是当作精神病,就是当作演滑稽。

那时候可不一样,食堂里鸦雀无声,没有人感到滑稽,倒是有点心酸和黯然。

林文山是个心肠软、感情重的人,不由地动了一种恻隐之心。

他想:要是我把手里的这份肉送过去,托言自己的肠胃不好,不能吃肉,既解救了别人的痛楚,也得到一种道德上的完成,心灵上的安慰,岂不两美!可是,这种精神上的火花刚一迸发,便被一种生理上的需求压了下去。

部编版小升初语文现代文阅读专题练习及答案

部编版小升初语文现代文阅读专题练习及答案

部编版小升初语文现代文阅读专题练习及答案一、小学语文现代文阅读专项训练1.阅读下文,回答问题。

老山界(节选)①半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺人肌骨,浑身打着颤。

把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。

天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得像一口井。

上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。

除此以外,就是寂静。

耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。

不知什么时候又睡着了。

②黎明的时候被人推醒,说是准备出发。

山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。

③又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。

因为山路很难走,一路上需要督促前进。

我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。

忙了一会儿,再向前进。

④走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。

崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去,要等今天全纵队过完了再过去的。

有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。

⑤很小心地过了这个石梯。

上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。

一路走,一路检查标语。

我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。

⑥这很陡的山爬完了。

我以为30里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有20多里很陡的山。

⑦昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。

肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。

一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。

累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。

……⑧到了山顶,已经是下午两点多钟。

我忽然想起:将来要在这里立个纪念牌,写上某年某月,红军北上抗日,路过此处。

我长长地吐了一口气,坐在山顶休息一会儿。

中考语段阅读及答案(2020年吉林省中考题)

中考语段阅读及答案(2020年吉林省中考题)

中考语段阅读及答案
(2020年吉林省中考题)
6.阅读语段,按要求完成题目。

容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。

是挣脱了、冲破了①撞开了的那么一股劲②
(刘成章《安塞腰鼓》(1)给下列加点的字注音。

①束缚()②羁绊()
(2)在语段横线处应填入标点符号,正确的一项是()A.①逗号②句号 B.①破折
号②问号
C.①省略号②省略号 D.①顿号②叹号
(3)下列句子与语段没有相同修辞的一项是()
A.街衢睡了而路灯醒着,泥土睡了而树根醒着,鸟雀睡了而翅膀醒着。

(洛夫《雪落无声》)
B.懂得和树交谈,听树呢喃的人,就了解真
理。

(赫·黑塞《热爱自然的声音》)
C.如果我有一根钓竿,我就钓那些花,我就钓那些水中的云影,我就钓那些失去了的闲情。

(张晓风《一钵金》)
D.是的,在人群中寻觅诗意,其实是一种对真诚的渴望,渴望真诚的友情,渴望爱和被爱,渴望真诚的呼唤能得到真诚的回
报。

(赵丽宏《诗意》)
答案:
6.(1)shùjī(共1分,每空0.5分)
(2)D
(3)B。

部编版三年级(上)期末专项练习题(课外阅读)(二)(含答案).doc

部编版三年级(上)期末专项练习题(课外阅读)(二)(含答案).doc

三年级(上)期末专项练习题(课外阅读)(二)(一)弯腰拾起的尊严很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。

考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能录取他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。

他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。

饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。

一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。

青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。

”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,趾高气昂地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。

现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。

他将青年男子带回学院,最终录取了他。

这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。

针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。

我们不如以理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。

那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。

有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!1.请写出文中的四个成语。

2.挪威青年到法国的目的是什么?他实现了吗?3.在法国的街头,挪威青年遇到什么刁难?文中运用了了那些表现手法刻画挪威青年的形象?4.主考官为什么最终录取了挪威青年?5.这则材料给了我们什么样的人生启示?(二)提醒夜黑如墨.没有一丝光亮照给我哪怕是一条崎岖的路.我孤独的心单调地跳着.自怨自艾命运不济,抱膝而坐任凭泪水潸然.一个木棍敲地的声音靠近我,木棍后引着一位佝偻着脊背的盲人.“前面可能没有路!”我的提醒在黑暗中显得格外虚弱.“往前走走就知道了!”盲人没有停下来,越过我而去了.木棍敲地的声音一点点虚弱下去,直至消失.那苍老的声音却在我的脑子里越来越响.“往前走走就知道了!”我想提醒别人,反而被提醒了.从此,我面前无论摆着什么困境,我都这样做了.而且送给别人的提醒也成了”往前走走就知道了!”1.给加点的字注音.潸.然()佝偻..()2.联系上下文,谈谈你对”夜黑如墨”的理解.3.”没有一丝光亮照给我哪怕是一条崎岖的路”一句中的”光亮”可理解为:4.说说”木棍后引着一位佝偻着脊背的盲人”一句中”引”这个词用得好的理由.5.揭示本文主旨的一句: ,它告诉我们一个道理: 。

《水浒传》名著阅读题目及答案

《水浒传》名著阅读题目及答案

《水浒传》复习资料整理鲁智深郑屠的鼻子歪在一边,鲜血进流,一时间酸甜苦辣咸各种味道应有尽有,郑屠瘫在地上起不来,手里的刀也扔了,但最嘴里还不老实,“打得好!”郑屠挑衅的说。

1.鲁达把金老父女送走以后才去找郑屠算账,他为什么要这样安排?由此可见鲁达怎样的性格特征2.鲁达打了郑屠三拳,每打一拳之前,鲁智深都造舆论,这种拳头未动舆论先行的做法,显示了他怎样的立场。

(把金老父女送走再去找郑屠算帐,是怕将来郑屠找金老父女的麻烦,粗中有细;精明、智慧和坚定不移伸张正义的立场)鲁智深并不慌乱,他转身将身边的一个桌子掀翻,扯下两根桌腿,拿在手里,和僧人们打在一起。

鲁智深是武将出身,和尚哪里是他的对手,只见鲁智深指南打北,只东打西,左右冲突,打得僧人们哭爹喊娘,叫苦不迭。

1.选文描述的片段是:2.鲁智深大闹五台山的原因:3.花和尚鲁智深,原名,在出家,取法名。

(鲁智深大闹五台山;一方面是憎恶时世的黑暗,一方面是对自己身份突然转变感到不适。

鲁达,五台山,智深。

)鲁智深卷起衣袖,勒紧腰带,弯腰将大树倒抱住,然后发一声喊:“起!”但见一棵拔地耸天的大树一下便被他连根拔起,树上鸦巢中的老鸦惊吓得四散纷飞!众人早看呆了,过了好些时候才开始齐声喝彩。

1.选文选自书中的哪一情节?2.鲁智深上述描写行为的原因是什么?(鲁智深倒拔垂杨柳;1、喝了酒2、且想威摄一下他身过的那几个泼皮,3、且认为树上有乌鸦,不吉利)当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。

说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀。

提起禅杖,抡起来打两个公人。

林冲方才闪开眼看时,认得是()1.括号里的人物是(),这个林子叫()。

2.在这个情节中体现胖大和尚的性格特点是:(.鲁智深,野猪林。

粗中有细,讲义气,爱打抱不平)这一看把他吓了一跳,檐前的匾额上写着四个大字:“白虎节堂”。

挺腰和弯腰阅读答案

挺腰和弯腰阅读答案

我是阅读⼩能⼿。

挺腰和弯腰
美国前国务卿基⾟格先⽣来华访问,他问周恩来总理:“你们中国⼈和我们美国⼈不⼀样。

我们美国⼈挺起腰⾛路,你们中国⼈为什么⽼是弯着腰呢?”基⾟格的问题显然是不够友好的,他想陷总理于尴尬(gà)的境地。

基⾟格显然认为,美国⼈⾛路挺起腰是健康、⾃然、有⼒量的表现,⽽中国⼈弯腰⾛路是有病、⽆⼒、⾃惭形秽(huì)的表现。

⾯对这种带有挑衅(xìn)性的问题,总理哈哈⼤笑,接着边笑边说:“我们中国⼈在上⼭,⾛上坡路嘛,你们美国⼈在下⼭,⾛下坡路。

”这绝妙的回答,使能⾔善辩的基⾟格苦在⼼中,⽆⾔以对,⽆话可说。

1.给下列加粗的字选择正确的读⾳,⽤“√”表⽰。

秽(huì suì)
衅(bàn xìn) ⾃惭形秽
尴尬
尬(jiè gà) 挑衅
2.请⽤“_____”画出你最喜欢的句⼦。

3.我想把短⽂中的成语摘抄下来。

______________________________________________________________
1.gà xìn huì
2.“略”
3.⾃惭形秽 能⾔善辩 ⽆⾔以对 ⽆话可说。

小学四年级阅读理解及答案

小学四年级阅读理解及答案

一、文段选读之蔡仲巾千创作春天的阳光特此外温暖,天地间的万物都苏醒过来了。

天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声。

傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不断。

昆虫们都纷纷地行动起来了。

春来了,花园里的花开得更加(娇矫)艳。

山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。

小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放,争妍斗艳。

春来了,青青的小草长得也很特别。

在阳光下,草儿快乐地挺直了腰(杆秆)。

分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大片,一眼望不到边。

小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上。

像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了细姨的叶子。

连一片黄叶都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。

春来了,火车站里人山人海。

他们提着旅行袋、背着行装、(川穿)流不息,原来是南来北往的打工族,他们一个个精神丰满,回到自己的工作岗位上。

学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。

春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我(豪毫)情满怀。

情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

1、请给短文加个恰当的题目。

(2分)2、我会划去文段中不正确的字。

(4分)3、照样子,写词语。

(6分)人山人海____________________________ 绿油油_______________________________4、依照短文内容在括号里填上合适的词。

(4分)()的地毡()的校园()的校服()的打工族()的叶子()的树木()的小草()的火车站5、在短文中,作者主要描写了______________________________等景物。

(4分)6、写出文中的一句格言:______________________________(2分)我喜欢的另一句格言是:___________________________(2分)7、短文中第三段话运用了____和_____修辞手法,描写了春来时的小草。

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[突然弯腰闪了腰]《挺腰和弯腰》阅读题与答案
我是阅读小能手。

挺腰和弯腰
美国前国务卿基辛格先生来华访问,他问周恩来总理:“你们中国人和我们美国人不一样。

我们美国人挺起腰走路,你们中国人为什么老是弯着腰呢?”基辛格的问题显然是不够友好的,他想陷总理于尴尬(gà)的境地。

基辛格显然认为,美国人走路挺起腰是健康、自然、有力量的表现,而中国人弯腰走路是有病、无力、自惭形秽(huì)的表现。

面对这种带有挑衅(xìn)性的问题,总理哈哈大笑,接着边笑边说:“我们中国人在上山,走上坡路嘛,你们美国人在下山,走下坡路。

”这绝妙的回答,使能言善辩的基辛格苦在心中,无言以对,无话可说。

1.给下列加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。

尴尬(jiègà)挑衅(bànxìn)自惭形秽(huìsuì)
2.请用“_____”画出你最喜欢的句子。

3.我想把短文中的成语摘抄下来。

___________________________________________________________ ___
参考答案:
1.gà xìn huì
2.“略”
3.自惭形秽能言善辩无言以对无话可说。

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