当代大学生媒体接触状况的社会调查方案

当代大学生媒体接触状况的社会调查方案
------以山东大学为例
哲社学院·2011社会学
一·调查的目的和意义
当代社会，科技发展日新月异，而媒体发展之快，影响面之大，更是出乎意料。

因此我们必须给予足够的重视。

特别是当代大学生媒体接触状况。

因为大学生是媒体应用的主要用户群体和关键部分。

了解大学生使用媒体情况,探索使用中存在的问题,有利于引导大学生健康成长，也有利于媒体的健康永续发展。

媒体发展速度之快，涉及面之广，毋庸置疑。

也正是因为这样，媒体也缺少了必要的"把关人"，更是跨越了用户的年龄区别等等。

用户一方面有了自主发布、选择信息的权利，一方面又毫无选择地完全暴露在海量信息中，特别对于年轻一代来说，大量的信息始终占据着他们的成长空间。

因此，有必要了解他们对媒体的接触和使用状况，必须积极主动地净化信息市场、规范传播途径，为媒体的长远可持续发展创造一个健康的环境，也为公众的思想活动领域创造一个健康的环境。

社会转型下，价值观多元化、视角多样化的大环境下，什么样的媒体能对学生思想产生影响，目前校园媒体效能作用究竟达到什么程度、发展到怎么样的层次？为了对当前大学生校园媒体状况有一个全面的了解，对学生校园媒体接触情况进行全面调查和分析，我们因此要进行调查活动。

二·调查内容
媒体发展到今天已经与我们的生活息息相关，不再局限于专家名人之间的交流，它正改变着人们查找和分享信息、联系以及合作的方式。

随着科技的日新月异，各种媒体正以迅猛发展的态势影响着大学生的精神生活。

本调查要基于当代大学生媒体接触状况，对其学生进行调查，本次调查的校园媒体类型主要是八大类：报纸．校园广播，宣传海报、画册、横幅，杂志，校园网络，校园电视，布告栏和手机资讯。

调查涉及的主题是拥有情况、使用情况、接触时间、接触内容、接触目的、信任度，使用目的，依赖程度等几个方面。

具体见调查问卷。

三·调查对象的选取
调查对象的选取是社会调查实施的关键一步.只有科学地选择调查样本,调查才有代表
性.本次社会调查的对象是山东大学在校大学生。

样本容量为300。

根据调查目的，结合本次调查的实际情况，我们计划采用多阶段抽样的方法选择调查对象。

第一阶段，在6个校区里，找到所有学院名单。

每个校区随机抽取2个学院，共抽12个学院。

第二阶段，具体到每一个学院，按照学号，系统抽取25名同学。

第三阶段，对抽取的同学进行问卷调查。

总之，此次调查样本容量为300，抽样框分别为各校区学院，各学院的学生。

四·收集资料的方法
资料质量直接影响调查的真实性。

根据本次调查的目的要求,我们采用送发问卷调查的方法收集资料。

五、分析资料方法
我们将使用国际通用的市场调查分析软件SPSS13.0对调查资料进行详尽的分析，保证调查的精确性；对开放式的部分资料将作定性分析.
六、质量控制与调查的组织
质量是调查的生命,我们将严格遵循调查程序,认真进行质量控制.
1.认真接受培训，遵守调查纪律。

2.严格复核
复核员将对每位访员的调查问卷作15%左右的反抽样复核，发现问题将作作废、重访、补充反问处理。

3. 调查实行督导负责制
指导老师：泥安儒，副教授，山东大学经济社会调研中心主任
调查督导：
统计分析：
报告撰写：
七、调查的进程
1.计划准备阶段
2.试调查阶段
3.实地调查阶段
4.资料整理、录入、分析阶段
5.报告撰写阶段
6.提交报告
八.调查费用
调查费用主要包括如下项目:
1．调查设计费用——100元
2．问卷印刷费——300份*0·1元=30元
3．访问对象礼品费——300份*2元=600元
4．访问员劳务费——500元*6人=3000元
5．复核员劳务费——300份*1元=300元
6．计算机录入、处理、分析费——1000元
7．馔写调查报告费用——1000元
8. 应急费用——600元
费用总计6630元。

附件一：调查问卷
属于私人，家庭的单项调查资料，非经本人同意，不得泄露。

------摘自《中华人民共和国统计法》
当代大学生媒体接触状况的社会调查问卷
------以山东大学为例
亲爱的同学：
您好！我们是山东大学的学生。

为了对当前大学生校园媒体状况有一个全面的了解，对学生校园媒体接触情况进行全面调查和分析，我们因此进行此次调查活动。

目的是为媒体的长远可持续发展创造一个健康的环境，也为公众的思想活动领域创造一个健康的环境。

本次调查严格按照《统计法》的要求进行，不用填写姓名，所有回答只用于统计分析。

您只需根据自己的实际情况，在每个问题所给的答案中选择一个合适的答案打钩，或者在---中填写。

您的回答对调查结果非常重要，希望您能协助我们做好这次调查。

衷心地感谢您的支持与协助!祝您学业有成，事事顺心！
单位地址：单位电话：单位负责人：邮政编码：调查员：调查时间：
一、基本情况
1、您的性别：
2、您所在年级
3、您所在学校
4、您所在学院
5、您所学专业
二、使用媒体情况
1、您平时主要通过什么渠道接触媒体？可多选
A报纸，杂志B电视C网络D广播E其他
2、您每天花多长时间接触媒体？
A1小时以内B1-3小时C3-5小时D5小时以上
3、您认为大学生最宜接触媒体的时间是多少？
A1小时以内B1-3小时C3-5小时D5小时以上
4、您选择不同渠道接触媒体的依据是什么？
A自己的经济状况B方便程度C消息的迅速程度
5、您接触传媒的目的是什么？可多选
A学习需要B休闲娱乐C了解时事新闻D其他
6、您的哪些资讯感兴趣？可多选
A时事政治B经济形势C体育新闻D娱乐八卦E时尚潮流F其他
7、您对现在的选秀或者相亲节目有何看法？
A非常关注，支持B比较关注C不怎么关注，偶尔会看D完全不关注8、您对传媒所报道的消息有何看法？
A真实可靠B真假难辨C不可靠
9、您觉得传媒对您哪些方面影响最大？
A世界观,B人生观,C价值观,D其他
10、您认为媒体对您的影响状况是什么？
A积极为主,B消极为主,C各占一半
11、您是否对媒体有巨大的依赖？
A非常依赖,B没有依赖
12、您对自己当前媒体接触状况是否满意？
A非常满意,B比较满意不满意
13、您认为媒体急需改进的地方是什么？可多选，也可进行补充
A对焦点热点的关注不够，B对普通人的关注不够，C举行的互动活动少，大众不能参与其中，D写作手法老一套，E评论性的文章少，
14、您认为媒体应该继续报道的是什么内容？可多选,也可进行补充
A国内外大事，B热点焦点，C身边的变化，D生活服务信息，E经济技术类信息，F就业指导类信息
我们的调查结束了，再次向您表示感谢。

您对我们的调查有什么建议或意见，欢迎写在下面。