2018年4月自考00034社会学概论试卷及答案
全国2018年4月自考《社会学概论》真题答案
全国2018年4月自考《社会学概论》真题答案点击查看:一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
1.C2.A3. D4.B5.A6. D7. B8. D9. C10.A11. C12. A13.C 14. D15.B16. C17. A18. D19. B20.B21.D 22. D23. C24. A25.B26.C 27. B28. A29. D30.C二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
31.ABC 32. CDE33. ABDE34. ABCDE35.BCDE三、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。
36.(1)要有准备搜索相关文献,了解研究对象的背景。
(2分)(2)要制定实地研究方案。
(1分)(3)要作好个体或小组的定性访谈。
(1分)(4)要尊重对方、作好观察记录。
(1分)(5)要分析综合、撰写研究报告。
(1分)37.(1)为青少年的教育提供了选择权。
(2分)(2)开阔了青少年的视野。
(1分)(3)有助于青少年更好地了解社会规范。
(1分)(4)“虚拟环境”为青少年提供了很好的与人沟通的互动环境。
(2分)38.(1)社会学参与社会就必须实事求是地进行理论分析,提出克服和解决问题的意见和建议。
这种研究我们称之为“社会批评”。
(2分)(2)社会批评的目的是通过矛盾的分析,促进社会的稳定与发展。
(1分)(3)社会学工作者常常对各种社会问题开展调查研究,就必然会涉及社会结构和现行政策存在的不足。
(2分)(4)社会学应该敢于拿起批评的武器,促进社会的进步和发展。
(1分)39.(1)消费称为社会的核心。
(2分)(2)消费水平和消费规模的不断扩张。
(2分)(3)消费主义盛行。
(2分)40.(1)社会问题所牵涉的事情超出个人的局部环境。
(2分)(2)社会问题涉及的是公众。
(2分)(3)社会问题具有公众的特点,常常包含着制度上、结构上的危机。
(2分)四、论述题:本大题共3小题,每小题10分,共30分。
社会学概论复习资料
《社会学概论》(课程代码00034)第一大题:单项选择题1、第一个提出“社会学”概念并创立社会学,被人们称为社会学之父的学者是【 A】A.孔德B.斯宾塞C.涂尔干D.马克思2、涂尔干认为,社会学研究的特殊对象是【 B 】• A.社会规范• B.社会事实• C.社会制度• D.社会问题3、作为社会学学科恢复重建的组织者和领导者,一开始就提出要建立中国自己的社会学的学者是【 C 】• A.严复• B.章太炎• C.费孝通• D.雷洁琼4、以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法是【 A 】• A.问卷调查• B.实地研究• C.深度访谈• D.定量分析5、对收集到的资料进行归纳、分类、比较,进而对某个或某类现象的性质和特征做出概括的一种分析方法是【 D 】• A.问卷调查• B.实地研究• C.定量方法• D.定性方法6、人们在物质生产活动和社会交往过程中所形成的相互关系的总称是【 C 】• A.生产关系• B.交往关系• C.社会关系• D.群体关系7、某种文化元素随同社会交往而扩散,为其他社会所采借和吸收的过程是【 A 】• A.文化传播• B.文化采借• C.文化杂交• D.文化冲突8、交换理论认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交换过程。
其创立者是美国社会学家霍曼斯和【 C 】• A.马克思• B.雷克斯• C.布劳• D.帕森斯9、“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程是【 A 】• A.基本社会化• B.正向社会化• C.重新社会化• D.反向社会化10、个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式,建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是【 D 】• A.基本社会化• B.正向社会化• C.反向社会化• D.重新社会化11、用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论是【 C 】• A.互动论• B.交换论• C.拟剧论• D.理性选择论12、按照戈夫曼的观点,社会互动最重要的特征就是【 B 】• A.个人选择• B.印象管理• C.自我坦白• D.扮演角色13、相距122厘米至365厘米以内的距离,是【 C 】• A.亲密距离• B.个人距离• C.社会距离• D.公众距离14、在一定的规则下,行为者为了获得回报而行动,并获得回报的社会互动形式是【A 】• A.合作• B.学习• C.共享• D.交换15、家庭、邻里、游戏伙伴等属于【D 】• A.初级群体• B.次级群体• C.正式群体• D.同辈群体16、基金会、俱乐部、工会、商会、艺术团体、科研机构、宣传鼓动团体一般被称为【 C 】• A.第一部门• B.第二部门• C.第三部门• D.第四部门17、属于教育制度的潜功能的是【A】• A.社会控制功能• B.传播知识功能• C.文凭功能• D.社会选择功能18、最早提出社区这一概念的社会学家是【 B 】• A.涂尔干• B.滕尼斯• C.齐美尔• D.韦伯19、韦伯提出的进行社会分层的三项标准是【 B】• A.经济、政治和文化• B.财富、权力和声望• C.财富、权力和文化• D.权力、社会和地位20、20.社会分层是社会不平等的体现,它之所以在各个时代、各个社会中普遍存在,是因为社会运行过程的需要。
社会学概论试题答案
社会学概论试题答案一、单项选择题1. D2. A3. B4. B5. B6. C7. C8. B9. B10. C11. D12. D13. C二、多项选择题1. ACDE2. ABD3. ABCE4. ABCD5. ABC6. ACDE7. ABCE8. ABDE9. ABCDE10. ABCDE11. BC12. ABC13. BDE14. ABCDE15. ABCD16. ABCD17. BCD三、名词解释1. 社会学:它是指关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性的具体科学。
2. 社会制度:它是建立在一定生产方式之上的社会结构,它反映一定的社会关系及其模式和规则,是社会行为的规范体系。
3. 文化濡化:由于传播使两种或两种以上的文化元素相互接触,其中一种文化吸收或采纳了另一种文化元素,并且使之与主文化协调起来,最终成为主体文化中的一部分。
4. 人的社会化:就是指作为个体的生物人成为社会人,并逐步适应社会生活的过程,经由这一过程,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形成和改善。
5. 预期社会化:是一个人为适应特定角色需要而进行的知识准备过程。
6. 社会互动:是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
7. 通常是男女之间依照社会风俗或法律的规定而结为夫妻关系的一种社会制度。
8. 凡是成员感到自己与群体关系密切,对群体有强烈归属感的,就是内群体。
9. 社会分层:它是指一种有等级的社会结构,通过这种结构,财富、权力和声望在不同社会地位的拥有者之间被不平等地分配。
10. 膝尼斯的“社区”概念指的是传统农业社会的乡村。
这种社区的特征是:其成员对本社区具有强烈的认同意识、他们重传统、重感情,相互全面了解。
11. 社会规范是协调人们的相互交往与相互关系,维护社会正常秩序与社会共同生活,并以各种形式表现的行为方式和准则。
12. 社会制度是建立在一定生产方式之上的社会结构,它反映一定的社会关系及其模式和规则,是社会行为的规范体系。
社会学概论00034
社会学概论00034第一章社会学的创立与发展第一节社会学的创立社会变革的需要是社会学产生的直接根源和关键因素P35社会学创立时期的主要代表:P36-40一、奥古斯特.孔德:是实证主义的权威代表,被人们称为“社会学之父”,标志社会学诞生的著作是《实证哲学教程》(1838年首次提出孔德的社会学思想分为三个方面:1、科学的分类:社会学居于科学的最高层次,是科学之“皇后”2、社会学的研究对象:孔德把社会学区分为社会静力学和社会动力学两个部分“秩序”和“进步”是孔德实证主义社会学的两个核心概念3、研究方法二、卡尔.马克思:代表作:《1844年经济学—哲学手稿》、《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《政治经济学批判》、《资本论》1、马克思是社会学的主要奠基人:《资本论》是人类思想史上的一部划时代的经济学和社会学巨著。
2、马克思创立了社会学的基础理论:马克思将科学理论应用于社会历史领域,创立了历史唯物主义。
3、马克思的社会学理论注重实际:布哈林的《历史唯物主义——马克思主义社会学通俗读物》是马克思主义社会学的第一本教科书。
三、赫伯特.斯宾塞:被誉为“维多利亚时代英国的亚里士多德”代表作:《社会静力学》、《社会学研究》、《社会学原理》斯宾塞的社会学理论主要包括:1、社会有机体论:社会不是简单的有机体而是“超有机体”2、社会进化论:社会学形成时期的主要代表:P40一、埃米尔.涂尔干:第一位学院派社会学家,代表作:《社会分工论》、《社会学方法的准则》、《自杀论》涂尔干的社会学观点:1、社会学的研究对象:社会学的特殊对象是社会事实,特点:先在性、外在性、客观性、强制性。
2、社会团结理论:把社会团结分为“机械团结”和“有机团结”3、失范理论:4、社会学研究方法准则:5、功能分析和历史分析方法:二、马克思.韦伯:代表作:《新教伦理和资本主义精神》、《经济与社会》韦伯认为“社会学是指这样一门学科,即它以解释的方式来理解社会行动”韦伯社会学理论的核心概念是:合理性概念:1、理解社会学:4、科层制理论:第二节社会学主要理论流派一、芝加哥学派:社会学起源于欧洲,世界上第一个社会学系是在美国由A.W.斯莫尔创办的二、结构功能论:第二次世界大战之后最为重要的社会学流派三、冲突理论:美国社会学家刘易斯.A.科塞提出的冲突理论被称为:功能冲突论德国社会学家R.达伦多夫提出的冲突理论被称为:辩证冲突论四、交换理论:是美国社会学家霍曼斯提出的五、符号互动论:起源于美国社会学家乔治.赫伯特.米德六、社会批判论:德国法兰克福学派所主张的理论第三节中国社会学百年中国传统文化和社会思想,是社会学在中国传播/生根与成长的土壤严复在《原强》一文中介绍了斯宾塞的社会学中国人自己写的第一部马列主义的哲学教科书是:《社会学大纲》1978年,党的十一届天中全会为中国社会学的恢复和重建创造了良好的外部条件1979年,社会学要中国的传播和发展开始恢复重建费孝通提出“五脏六腑”,五脏是指:学会组织、专业研究机构、各大学的社会学系、图书资料中心、出版物六腑是指:社会学概论、社会调查研究方法、社会心理学、城乡社会学、文化人类学、国外社会学说社会学在中国的本土化起始于20世纪20/30年代,为此进行了开拓性工作的老一辈社会学家有:许世谦、孙本文、吴文藻、费孝通、林耀华、李大钊、毛泽东、李达、许德珩第二章社会学研究方法第一节社会学的研究对象、特征与功能齐美尔认为,社会学这门社会学科的研究对象是:个人与社会的关系社会学的特征:P601、整体性2、综合性3、经验性:始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的4、应用性社会学的功能P62一、研究功能1、描述性功能:是指为那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究2、解释性功能:是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程3、预测性功能:是描述、解释功能相联系的高一层次的目标,回答“将会怎样”的问题4、规范性功能:在“将会怎样”的基础上回答“应该怎样”的问题二、教育功能三、社会管理功能:建立规范、提供模式、反馈信息第二节社会学研究方法论P641、实证主义方法论:指遵循自然科学法则,及普遍的因果律研究社会现象的方法理论2、人文主义方法论:是对社会行动过程及结果予以主观意义的理论方法3、马克思主义社会学方法论:其观点为A、承认客观的社会规律B、社会是不断发展、变化的,社会进程是人与人之间相互作用的结果C、唯物史观,强调人类的历史实践活动,注重制约人的行动的社会物质环境当代社会主义方法论的主要流派:1、后实证主义2、新人文主义3、批判诠释理论4、后现代主义第三节社会学的研究方式与方法P661、统计调查:原则:准确性原则、及时性原则、完整性原则方式:普遍调查、抽样调查、统计报表(一般采用问卷调查收集资料)2、问卷调查:美国社会学的艾尔.巴比称:问卷调查是社会调查的支柱3、实地研究:实地研究的个案研究和典型调查,都采用访谈法和观察法收集资料英国人类学家马林诺夫斯基在实践中首先提出的一种社会学研究资料收集方法是实地研究4、实验法:是根据一定的研究假设,在有控制的条件下,通过观察、记录和分析,以发现或证实变量间因果关系的方法5、文献法:是非介入性研究方法优点:A、文献法的资料信息恒存不变B、文献法的费用较低C、文献法可以研究其他方法不可及的历史现象D、文献法适于作纵贯分析缺点:A、许多文献资料的客观真实性难以考证B、受隐私和保密等限制,相关资料不易获取C、部分文献缺乏标准化的资料,难于编录和比较分析第四节社会学研究的一般程序与分析类型P72社会学研究的一般程序1、筹划阶段2、实施阶段3、总结阶段社会学研究的分析类型1、定性分析:定性资料的主要来源:实地源、文献源在社会研究方法中,属于定性方法的是:实地研究第三章社会与文化第一节什么是社会P76社会:是人们交互作用中产生的各种社会关系的总和社会的特征:1、社会以人为主体2、社会以人们的物质生产活动为基础3、社会以人与人的交往为纽带4、社会来源于自然又不同于自然社会结构:是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系社会结构类型:1、关系性社会结构2、实体性社会结构3、规范性社会结构社会建设:是在社会领域不断建立和完善各种能够合理配置资源和机会的社会体制和运行机制。
全国4月高等教育自学考试社会学概论试题及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:00034一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.把社会学的地位置于其他社会科学之上的论点是( )A.“中心论”B.“平列论”C.“特殊论”D.“层次论”2.明确了从整体角度研究社会秩序和进步,提出了社会学研究的实证主义方法论和四种基本研究方法的西方社会学者是( )A.奥古斯特·孔德B.赫伯特·斯宾塞C.埃米尔·涂尔干D.马克思·韦伯3.人与人之间依靠某种媒介,通过个体交往形成的信息和情感、能量和物质、思想和行为交流的有机渠道称( )A.社会关系B.业缘关系C.结合关系D.人际关系4.由于传播使两种或两种以上的文化元素互相接触,其中的一种文化吸收或采纳了另一种文化元素,并且使之与主体文化协调起来,最终成为主体文化中的一部分。
通常将这个文化变迁过程称为( )A.文化冲突B.文化濡化C.文化传播D.文化移植5.社会学回答“社会应该怎样的”问题,是( )A.描述性功能B.解释性功能C.规范性功能D.预测性功能6.孙本文认为社会的四大要素是:地理要素、生理要素、( )和心理要素。
A.经济要素B.政治要素C.文化要素D.社会要素7.20世纪70年代以前,发展中国家人口自然变动的基本特征是( )A.高出生率、低死亡率、高自然增长率B.高出生率、高死亡率、低自然增长率C.高出生率、高死亡率、高自然增长率D.低出生率、低死亡率、低自然增长率8.岗前培训是( )的重要表现。
A.预期社会化B.继续社会化C.发展社会化D.再社会化9.残疾人群体,在社会学中称之为( )A.偶发聚集体B.社会类属C.大众D.公众10.马克思主义群体动力观认为,影响群体行为的内部因素是( )A.组织环境B.经济关系C.群体利益D.群体凝聚力11.普那路亚家庭又称( )A.血缘制家庭B.伙婚制家庭C.偶婚制家庭D.专偶婚制家庭12.我国社会学家费孝通认为,在一切婚姻动机中,只有( )才是自始至终起决定作用的稳定因素。
00034社会学概论
第一章社会学的创立与发展一、名词解释1.社会团结:指以吸引为特征的把个人与个人、个人与群体、群体与群体协调、合作、结合在一起的社会联系状态。
社会团结的核心和基础是共同的价值观和共同的道德规范。
2.失范:指社会对个人的欲望和行为的调节缺乏统一规范和足够制约力的社会状态。
3.显功能/潜功能:一种社会安排不会仅仅只具有一种功能,通常总是同时发挥着各种功能。
其中有些功能是社会所期望和认识到的,默顿称之为显功能。
有些功能则是社会所不期望或尚未认识到的,默顿称之为潜功能。
4.社会学本土化:是一种使外来社会学与本土的优秀传统文化和现实社会的实际相结合,形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。
5.社会事实:乃是存在于人们自身以外的行为方式、思想方式和感觉方式,并通过一种强制力施之于每个个人。
社会事实具有先在性、外在性、客观性和强制性的特点。
6.集体意识:是指同一社会成员平均所共有的信仰和感觉的总和,构成一个独立的体系。
7.机械团结:是指建立在个人之间相同性与相似性特质基础上的一种社会联系。
8.有机团结:建立在社会分工和个人异质性基础上的一种社会联系状态。
9.社会行动:就是行动者采取行动的目的在于影响另一个人或更多的人互动与共同行动。
二、填空1.社会学创立时期的主要代表:(1)奥古斯特·孔德是实证主义的代表,著有《实证哲学教程》,被称为“社会学之父”。
1838年在《实证哲学教程》六卷本的第四卷首次提出社会学这一概念,标志着社会学的诞生。
(2)卡尔·马克思著有《德意志意识形态》、《政治经济学批判》、《共产党宣言》、《资本论》是人类思想史上的一部划时代的经济学和社会学巨著。
(3)赫伯特·斯宾塞英国人,被誉为“维多利亚时代英国的亚里士多德”,著有《社会静力学》:主要是研究社会协调的问题,即研究人类社会基本秩序。
《社会学研究》《社会学原理》。
其社会学思想主要围绕社会有机体论和社会进化论两个方面展开。
00034社会学概论客观题易错整理
00034 单1.《自杀论》是用社会事实去解释另一种社会事实,其作者是:涂尔干(三论)2.系统的社会学功能分析推理方法的创建者是法国社会学家:涂尔干3.涂尔干认为,社会学研究的特殊对象是:社会问题4.在涂尔干的理论中,以吸引为特征的把个人与个人,个人与群体、群体与群体协调、合作、结合在一起的社会联系状态,称为:社会团结5.确定预定社会目标及其达成到预定目标而采取的行动与手段,以及对社会目标、行动与手段的合理性可行性评价的过程,是:规范性功能6.职位和由职位发生的权利义务以及行为规范、行为模式的总和,是由个人与社会的结合而产生出来的而且比个人更具体的概念,称为:角色7.初级群体的规模一般在:10人以下(20以下)8.第二次世界大战后,西方国家所谓“超工业化”导致了大批蓝领工人向白领工人转移,这样的社会流动属于:结构性流动9.韦伯的主要著作有:《新教伦理与资本主义精神》10.社会唯名论的主要代表人物是:韦伯11.韦伯在他的社会分层理论中提出,区分地位群体的依据是:政治标准12.韦伯提出的进行社会分层的三项标准是:财富、权力和声望(经济..政治和社会13.韦伯为了避免德国人文学派和历史学派的个性化和特殊化的研究方法,提出了:理想类型14.斯宾塞认为,社会同生物一样也是一个有机体,但社会不是简单的有机体而是:超有机体15.属于斯宾塞主要社会学代表著作的:《社会静力学》16.认为人类行为的社会目的主要是看他们赋予这些目的的意义,而这些意义是在社会互动中不断建立和再建立起来的,这是:符号互动论17.互动的理论中,从互动个体的日常自然环境去研究人类群体生活的理论派别:符号互动论18.互动论的主要代表人物是:戈夫曼19.按照戈夫曼的观点,社会互动最重要的特征就是:扮演角色20.在现实生活中,社会成员依据一定的规则和程序来进行社会互动,这些日常生活中不成文的、大家公认的互动规则是一切社会生活的基础。
这一假设属于:常人方法学21.常人方法学的创始人是:加芬克尔22.全球化的起飞阶段是在:20世纪60年代后期到现在23.作为社会学学科恢复重建的组织者和领导者,一开始就提出要建立中国自己的社会学的学者是:费孝通24.交换理论认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交换过程。
2018年自考《社会学概论》试题及答案
2018年自考《社会学概论》试题及答案2018年自考《社会学概论》试题及答案一、多项选择题(在下列各小题的五个备选答案中有二个至五个正确答案,请将正确答案全部选出,并将其字母填入题干的括号内,正确答案没有选全或有选错的)1.西方资本主义国家战后四十余年来的发展,带来了经济、社会、政治领域的一系列变化,具体表现在(ABCD )A.产业结构的变化B.物质生活水平提高C.闲暇时间的增加D.劳动力结构的变化E.生产关系的变化2.发达资本主义国家的城市化,在70年代开始出现了逆转,主要表现在(ABD )A.人口从以工业为主的中心城市向边缘地区流动B.人口向城市郊区扩散蔓延C.城市结构由多核心式、一城多镇式向方格网状、同心圆式发展D.出现了由交通线连成的长达数百公里的城市群或城市带E.劳动密集型产业在大城市经济中作用下降,而代之以服务业与知识产业3.社会变迁的形式有(ABCE )A.社会进化B.社会革命C.社会改革D.社会发展E.社会倒退4.“众口铄金”说明(BE )A.社会舆论的压力有时也会成为一种强制性的控制手段B.“众口铄金”属于一种社会控制的“过控”现象C.“众口铄金”说明非制度化控制的力量不如制度化控制的力量容易驾驭D.“众口铄金”是通过舆论对被控制对象进行内在控制E.“众口铄金”说明社会控制与个人自由是一对矛盾5.下列关于道德的论述,正确的是(ACDE )A.道德由习俗发展而来B.道德比习俗对社会行为的影响力弱C.道德比习俗对社会行为的影响力强D.道德相对于法律,约束力更广泛E.道德是法律的补充形式6.下列行为中哪些不属于社会行为(BC )A.“追星族”对影视偶像的盲目崇拜B.口渴想喝水C.过度疲劳时产生幻觉D.受到伤害时对对手进行报复E.小学生受到老师表扬后更加努力学习7.邓肯提出的“人文区位结丛”模式中,强调了哪些要素之间有相互关系?( ACDE)A.人口B.权力C.环境D.组织E.技术8.下列各项判断中正确的是(ABC )A.第二次世界大战后在西方国家“超工业化”过程中出现的大批蓝领工人向白领工人的转移属于结构性社会流动B.社会结构开放程度的提高既是社会流动的结果,也是进一步加强社会流动的前提C.从重视个人发展的先赋条件到重视个人后天获得的条件的转变,是社会现代化的重要标志之一D.在现代社会中,先赋条件对社会流动的影响不存在了E.从流动的方向看,空间流动属于水平流动9.帕森斯把社会组织分为( ABCE)A.经济组织B.政治组织C.整合组织D.文化组织E.文化维系组织10.婚姻总是受到一定的条件限制,主要包括(ABCDE )A.血缘关系B.民族C.宗教信仰D.阶级E.身体11.人类群体的产生和存在的原因有( ABCDE)A.它是生产活动的需要B.它是社会生活活动的需要C.它是个人生存和发展的需要D.它能满足个人的心理需要E.它是个人物质生活的要求12.群体动力论的局限性表现在(ACDE )A.强调群体内人与人之间的心理关系,忽视了其他关系B.强调群体内人与人之间的道德关系C.没有看到群体行为产生和变化的根本动因D.研究对象还未达到普遍意义E.心理学方法多于社会学方法13.个人社会化的基本内容包括(ACDE )A.技能社会化B.结构社会化C.政治社会化D.行为社会化E.性别角色社会化14.人口的地理环境构成包括(CDE )A.性别构成B.宗教信仰构成C.出生地构成D.现住地构成E.常住地构成15.文化传播的规律是(ABCE )A.文化传播的中心是文化发明地B.按照同心圆的轨迹向四周传播C.文化差异阻碍文化传播D.文化差异促进文化传播E.文化传播容易向文化差异小的地区传播16.社会作为一种关系系统,其主要特征是(ABCD )A.社会以人群为主体B.社会以人们的物质生产活动为基础C.社会以人与人的交往为纽带D.社会来源于自然又超越自然E.社会有丰富的文化17.制度必须由以下要素组成(ABC )A.组织体系B.物质设备体系C.规则体系D.意识形态E.强制权力18.孔德认为,必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会,这些方法是(ABCD )A.观察法B.实验法C.比较法D.历史法E.实证法19.社会学研究的具体技术包括(BCD )A.问卷调查技术B.社会测量技术C.资料收集技术D.资料分析技术E.社会学方法论20.社会学研究的领域包括( ABCDE)A.关于社会问题方面的社会学B.生活形式方面的社会学C.关于自然现象与社会关系方面的社会学D.关于意识形式的社会学E.边缘学科性质的社会学二、名词解释1.文化濡化***由于传播使两种或两种以上的文化元素相互接触,其中一种文化吸收或采纳了另一种文化元素,并且使之与主文化协调起来,最终成为主体文化中的一部分2.人际关系***人际关系是人与人之间依靠某种媒介,通过个体交往形成的信息和情感、能量和物质、思想和行为交流的有机渠道3.家庭生命周期***是指在一定的社会生产方式下,一定地域范围,一定的家庭从产生到消亡的生命过程4.群体***是人们通过某种社会关系联结起来进行共同活动和感情交流的集体5.社会控制***是指社会组织体系通过社会规范以及与之相应的方式和手段,对社会成员或群体行为进行指导和约束,从而协调社会关系的各个部分,维持社会秩序,推动社会发展的过程。
00034自考社会学概论试卷(答案全面)
1页 院(系) 专业: 年级 班级 学生姓名 学号:----------------------------密 -------------------------------------------- 封 ------------------------------------线 ----------------------------------------第 2 页(共 页)----------------------------密 ---------------------------------- 封 --------------------------线 ---------------------------------------------答案:一、单项选择1.D2.B3.A4.C5.D6.B7.B8.C9.A 10.D11.C 12.A 13.B 14.A 15.D 16.B 17.C 18.A 19.D 20.D二、多项选择21.AE 22.ABCD 23.ABCDE 24.CDE 25.ABCDE三、简答题26.简述实证主义方法论的基本观点。
答:(1)社会现象和自然现象都是客观存在,自然科学法则同样适用研究社会现象。
(2分)(2)科学的目的在于对现象的因果性作出说明,以及在此基础上对现象的未来发展趋势作出预测。
(2分)(3)提倡经验研究和社会调查。
(1 分)(4)以数学和统计学为取向,特别注重量化的研究方法。
(1分27 .简述自然资源在社会发展中的地位。
简述自然资源在社会发展中的地位。
答:(1)自然资源提供了社会生产和生活资料的来源。
(2 分)(2)自然资源影响社会生产部门的布局和生产发展的方向。
(2 分)(3)自然资源影响社会发展的速度。
(2 分)28 .简述集体行为的特征。
答: (1)群众性特征。
(2 分)(2)自发性特征。
(1分)(3)非组织化特征。
(2 分)(4)非制度化特征。
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《社会学概论》复习资料基本题型包括:单项选择题,多项选择题,简答题,名词解释,论述题等,考试题型任选四种。
复习依据:《社会学概论》学习指导书,各题答案均以指导书给出的为准一、单选题请参见学习指导书各章内容1.本世纪40-50年代,西方社会学界盛行的社会变迁理论是(C )A.“生物有机体”说B.社会进化论C.社会均衡论D.“文化类型”说2.社会是从简单到复杂,由低级到高级的直线式发展”。
这是社会变迁哪种理论的观点(A )A.社会进化论B.历史循环论C.社会均衡论D.历史三阶段说3.一位工厂的工程师调到大学里任教师,这种流动称作(D )A.个人流动B.代内流动C.向上流动D.水平流动4.社会保险是( B )A.社会救助B.社会保障的一项内容C.社会福利D.人身、人寿保险5.(C )问题成为世界性的问题,引起世界的高度重视。
A.人口问题B.失业问题C.环境问题D.贫穷问题6.对贫穷问题更具有操作性和描述性的解释是(A)A.经济学定义B.政治学定义C.社会文化的定义D.环境学定义7.把越轨行为的原因归结为社会结构各部分之间的不整合、不一致,这是哪种越轨行为理论(B )A.社会失范论B.标签论C.亚文化群体论D.弗洛伊德的人格理论8.手段-目的论认为人们的五种行为方式中,“只认同文化目标,但不遵从制度化手段”。
此是( B )A.逃避行为B.形式主义C.创新D.反叛9.“不同社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指(B )A.冲突B.竞争C.合作D.顺应10.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做(B )A.复式角色B.角色丛C.实际角色D.自致角色11.社会组织与外部环境的关系是(A )A.交换关系B.索取关系C.对立关系D.奉献关系12.在许多发达国家,出现了的大城市居民向小城镇或农村迁移的现象,这种现象被称为(C )A.过度城市化B.逆城市化C.郊区化D.城乡融合13.整合作用是指(C )A.一个社会的整体作用B.将各部分合在一起C.各部分协调成一个整体D.一个社会的稳定14.有人借改革,假公济私,所谓“你有政策,我有对策”,这种现象我们称之为(C )A.制度化优先B.制度化冲突C.制度化逃避D.制度化建设15.通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于(C )A.消极的控制B.外在控制C.积极的控制D.非正式控制16.注重对人的管理,以工作任务为中心,从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩,这种管理理论属于(B )A.家长制B.古典管理理论C.行为科学管理理论D.当代管理理论17.在劳动或工作岗位上,劳动者不能充分发挥其能力,这是(D )A.就业B.失业C.显性失业D.不充分就业18.我国的基本国策是(B )A.加强精神文明建设B.计划生育C.缩小城乡差别D.扶贫19.“后工业社会”论是(A )提出的A.贝尔B.弗兰克C.奈斯比特D.达伦道夫20.中国城乡发展的理想目标为(D )A.城乡对立B.缩小城乡差别C.农村发展为城市D.城乡协调发展21.人文区位学的分析框架是由(A )A.芝加哥学派B.纽约学派C.华盛顿学派D.哈佛大学学派22.结构功能主义的主要人物是(A )A.帕森斯B.斯宾塞C.库利D.丁伯根23.(C )正在成为世界性问题,引起世界各国的高度重视。
《社会学概论》(课程代码00034)
《社会学概论》(课程代码00034)《社会学概论》(课程代码00034)第⼀⼤题:单项选择题1、第⼀个提出“社会学”概念并创⽴社会学,被⼈们称为社会学之⽗的学者是【A】A.孔德B.斯宾塞C.涂尔⼲D.马克思2、涂尔⼲认为,社会学研究的特殊对象是【B】A.社会规范B.社会事实C.社会制度D.社会问题3、作为社会学学科恢复重建的组织者和领导者,⼀开始就提出要建⽴中国⾃⼰的社会学的学者是【C】A.严复B.章太炎C.费孝通D.雷洁琼4、以问题表格形式向被调查者收集相关资料的⼀种定量研究⽅法是【A】A.问卷调查B.实地研究C.深度访谈D.定量分析5、对收集到的资料进⾏归纳、分类、⽐较,进⽽对某个或某类现象的性质和特征做出概括的⼀种分析⽅法是【D】A.问卷调查B.实地研究C.定量⽅法D.定性⽅法6、⼈们在物质⽣产活动和社会交往过程中所形成的相互关系的总称是【C】A.⽣产关系B.交往关系C.社会关系D.群体关系B.⽂化采借C.⽂化杂交D.⽂化冲突8、交换理论认为⼈类的相互交往和社会联合是⼀种相互的交换过程。
其创⽴者是美国社会学家霍曼斯和【C】A.马克思B.雷克斯C.布劳D.帕森斯9、“⽣物⼈”通过社会⽂化教化,获得⼈的社会性,获得社会⽣活资格的过程是【A】A.基本社会化B.正向社会化C.重新社会化D.反向社会化10、个⼈改变以前的知识结构、价值标准和⾏为模式,建⽴起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和⾏为模式的过程是【D】A.基本社会化B.正向社会化C.反向社会化D.重新社会化11、⽤表演和⽐喻来说明⽇常⽣活中⼈的互动的理论是【C】A.互动论B.交换论C.拟剧论D.理性选择论12、按照⼽夫曼的观点,社会互动最重要的特征就是【B】A.个⼈选择B.印象管理C.⾃我坦⽩D.扮演⾓⾊13、相距122厘⽶⾄365厘⽶以内的距离,是【C】A.亲密距离B.个⼈距离C.社会距离D.公众距离B.学习C.共享D.交换15、家庭、邻⾥、游戏伙伴等属于【A】A.初级群体B.次级群体C.正式群体D.同辈群体16、基⾦会、俱乐部、⼯会、商会、艺术团体、科研机构、宣传⿎动团体⼀般被称为【C】A.第⼀部门B.第⼆部门C.第三部门D.第四部门17、属于教育制度的潜功能的是【A】A.社会控制功能B.传播知识功能C.⽂凭功能D.社会选择功能18、最早提出社区这⼀概念的社会学家是【B】A.涂尔⼲B.滕尼斯C.齐美尔D.韦伯19、韦伯提出的进⾏社会分层的三项标准是【B】A.经济、政治和⽂化B.财富、权⼒和声望C.财富、权⼒和⽂化D.权⼒、社会和地位20、20.社会分层是社会不平等的体现,它之所以在各个时代、各个社会中普遍存在,是因为社会运⾏过程的需要。
2024年4月高等教育自学考试《00034社会学概论》试题附参考答案
2024年4月高等教育自学考试社会学概论试题课程代码:000341.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.符号互动论源于美国社会学家A.霍曼斯B.戈夫曼C.刘易斯·A.科塞D.乔治·赫伯特·米德2.创立了现象学社会学的社会学家是A.艾尔弗雷德·舒茨B.米歇尔·福柯C.尤尔根·哈贝马斯D.皮埃尔·布迪厄3.中国社会学者新视野的实地调查主要是指A.20世纪10年代中期至20年代末期所作的实地调查B.20世纪30年代中期至40年代末期所作的实地调查C.20世纪50年代中期至60年代末期所作的实地调查D.20世纪70年代中期至80年代末期所作的实地调查4.认为社会学理论研究的目的在于“理解”而非“说明”,这种观点属于A.实证主义方法论B.新人文主义方法论C.人文主义方法论D.后现代主义方法论5.不属于观察法的特点的是A.互动性B.直接性C.广泛性D.自然性6.不属于社会学研究的一般程序的是A.筹划阶段B.实施阶段C.总结阶段D.研究阶段7.社会关系系统最基本的要素是A.社会B.物C.人D.自然8.人与人之间通过一定的符号和交往形式而产生相互影响的过程称为A.社会互动B.社会冲突C.社会模仿D.社会变革9.通过个人的活动与努力而获得的社会角色是A.先赋角色B.自致角色C.规定性角色D.开放性角色10.所谓反向社会化,是年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,这种社会化又称为A.文化教育B.文化创新C.文化传递D.文化反哺11.我国首次提出“社会学”之名的学者是A.章太炎B.谭嗣同C.康有为D.梁启超12.用表演和比喻来说明日常生活中人与人之间相互作用的一种互动理论是A.拟剧论B.标签理论C.常人方法学D.符号互动论13.通过社会联系与社会关系所获取的资源称为A.社会网络B.社会支持C.社会资本D.社会合作14.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是A.核心家庭B.联合家庭C.多核心家庭D.主干家庭15.内群体和外群体,又称作“我群”和“他群”。
自考社会学概论试题及答案
自考社会学概论试题及答案社会学是一门研究社会现象、社会结构、社会关系和社会变迁的学科,自考社会学概论试题是自考社会学课程中的重要组成部分。
本文将围绕自考社会学概论试题及答案展开论述,为考生提供一些有关社会学的基础知识和解题技巧。
一、试题概述自考社会学概论试题主要涵盖社会学的基本理论、方法和领域等内容。
试题形式多样,包括选择题、简答题和论述题等,考查考生对社会学基本概念的理解、分析和应用能力。
二、选择题示例及答案1.下列哪个选项不属于社会学的研究对象?A.社会行为B.社会制度C.经济学D.社会变迁答案:C2.社会学的研究对象包括下列哪些内容?A.社会现象B.社会结构C.社会关系D.以上都是答案:D3.社会学研究的方法包括哪些?A.观察法B.实证法C.比较法D.以上都是答案:D三、简答题示例及答案1.社会学的定义是什么?社会学是研究社会现象、社会结构、社会关系和社会变迁的学科。
它通过社会学理论和研究方法,揭示和分析社会中的规律、问题和变化。
2.社会学的特点是什么?社会学的特点包括理论性、实证性和批判性。
它通过理论的构建和实证的研究,揭示和解释社会现象及其规律,同时对社会问题进行批判性分析与评价。
四、论述题示例及答案论述社会学在解决现实问题中的应用。
社会学在解决现实问题中具有重要意义。
首先,社会学通过对社会现象的研究,为社会政策制定提供科学依据。
其次,社会学可以揭示社会问题的根源和原因,为社会改革和社会问题解决提供思路和方法。
再次,社会学通过对社会关系和社会变迁的研究,促进社会的发展和进步。
同时,社会学还能够帮助人们更好地理解社会,提高社会意识和社会责任感。
综上所述,自考社会学概论试题及答案涉及了社会学的基本理论、方法和应用,考生应通过理论学习和实践练习,提升对社会学概念的理解和分析能力,为解答试题提供合理的答案。
在备考过程中,考生还可以通过阅读社会学相关著作和参与社会实践活动,进一步提高社会学知识的掌握和应用能力。
自考社会学概论试题及答案
全国2009年4月自学考试社会学概论试卷课程代码:00034一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.韦伯的主要著作有( C )1-11A.《社会静力学》B.《社会分工论》C.《新教伦理与资本主义精神》D.《宗教生活的基本形式》2.中国社会学者独立进行的社会调查始于1923年,是( B )1-19A.费孝通的江村调查B.陈达的民众生活费用调查C.毛泽东的农村阶级状况调查D.晏阳初、李景汉的河北定县调查3.社会学研究应该在回答“将会怎样”的基础上,进一步回答“应该怎样”的问题,这指的是社会学的( D )2-37A.描述性功能B.解释性功能C.预测性功能D.规范性功能4.社会唯名论的主要代表人物是( A )3-56A.韦伯B.马克思C.布劳D.涂尔干5.社会学界常以外在的关联形式为标准,把社会关系分为( A )3-64A.结合关系与对立关系B.初级社会关系与次级社会关系C.血缘关系与地缘关系D.地缘关系与业缘关系6.在文化的结构中,一辆马车是( D )4-85A.文化特性B.文化模式C.文化集丛D.文化特质7.以善恶评价的方式来评价和调节人们行为的观念和规范,是人类自我完善的一种价值标准,这指的是( B )4-91A.习俗B.道德C.法律D.宗教8.在冲突理论中,刘易斯·科塞提出的理论被称为( C )2-48A.阶级斗争理论B.辩证冲突论C.功能冲突论D.结构冲突论9.个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程,被称为( A )5-110A.政治社会化B.行为社会化C.思想社会化D.制度社会化10.成人教育这种过程属于( D )5-114A.再社会化B.基本社会化C.反社会化D.发展社会化11.最古老和最具普遍意义的合作形式是( B )6-139A.制度化的传统合作B.自发性合作C.指导性合作D.契约式合作12.以群体的关系结构和组织功能为标准,可以把群体分为( B )7-156 A.内群体和外群体 B.正式群体和非正式群体C.成员群体和参照群体D.初级群体和次级群体13.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭,被称为( A )7-163 A.核心家庭 B.主干家庭C.联合家庭D.完全家庭14.在组织管理的研究中,科学管理理论的主要代表人物是( D )8-184 A.梅约 B.巴纳德C.摩尔斯D.泰罗15.基金会属于( A )8-189A.第三部门B.第二部门C.公共部门D.私人部门16.私人部门的优势体现为( C )8-192A.组织优势B.结构优势C.效率优势D.市场优势17.社会制度的形成,有一种途径是自发形成,即( A )9-203A.民俗——民德——制度B.民德——民俗——制度C.民俗——法律——制度D.民德——法律——制度18.本源制度包括( B )9-208A.政治制度B.婚姻家庭制度C.教育科学制度D.思想文化制度19.教育制度的潜功能体现在( A )9-212A.缩小收入差距的功能B.传授知识与科学技术的功能C.实现社会化的功能D.文凭功能20.一般认为,社会学者对于社区的类型学研究始于德国社会学家( B )10-228A.韦伯B.滕尼斯C.林德D.伯杰斯21.帕累托的社会分层理论被称为( C )11-256A.文化发散论B.社会结构论C.精英阶级理论D.政治循环论22.在我国改革开放后的农村阶层结构中,20世纪60年代服从国家安排回乡的下放职工属于( B )11-265A.专业技术人员B.离退休人员阶层C.办事人员D.社会管理者23.根据美国社会学家特纳的分析,任命某人某项荣誉称号,属于( D )11-271A.结构性流动B.垂直流动C.代内流动D.赞助式流动24.以具体的行动或动作显示出来的偏差行为,被称为( C )12-280A.偏差习惯B.偏差心理C.偏差行动D.偏差文化25.一切违反既定的生活方式、风俗习惯的行为,都被称为( A )12-281 A.违规行为 B.违例行为C.违章行为D.违法行为26.在失范理论中,不仅拒绝社会认可的目标和手段,而且试图从个人观念出发,以新的目标和手段来替代,这种适应方式被称为( B )12-288A.革新B.反叛C.形式主义D.退缩主义27.社会制度或社会政策失调诱发的社会问题,被称为( A )13-306A.结构性问题B.制度性问题C.规范性问题D.政治性问题28.自然灾害的特征是( D )13-317A.显在性、突发性和有限性B.显在性、突发性和无限性C.潜在性、突发性和无限性D.潜在性、突发性和有限性29.在社会预警系统中,对人们潜伏的心理和行为进行沟通、疏导、救助、防止偏差行为的发生,这种任务属于( A )13-324A.社会干预中心B.社会支持网C.调查研究机构D.监测系统30.对社会运行过程进行干预,对社会系统施加定向影响,这实质上是( B )14-335A.社会改革B.有计划的社会变迁C.自发变迁D.社会进步二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
2018年4月自学考试00034《社会学概论》真题试卷及参考答案
1804—全国—社会学概论总分:100一、单选题(共30题,共30分)1、帕森斯的结构功能理论的重要内容()(1分)A:理想类型B:社会交换C:社会冲突D:AGIL功能分析图式2、在社会学传入中国之时,首次提出”社会学”之名的是()(1分) A:谭嗣同B:康有为C:严复D:章太炎3、霍尔提出,社会存在不同的个人空间有()(1分)A:两种B:三种C:四种D:五种4、现代学校教育的潜功能之一是()(1分)A:社会选拔B:社会化C:知识技术创新D:减少就业压力5、根据劳动的二重性,劳动可分为()(1分)A:体力劳动和脑力劳动B:个体劳动和群体劳动C:具体劳动和抽象劳动D:有薪劳动和无薪劳动6、以群体成员的归属为标准,群体可以分为()(1分)A:正式群体和非正式群体B:成员群体和参照群体C:初级群体和次级群体D:内群体和外群体7、人们交互作用中产生的各种社会关系的总和被称为()(1分)A:社会B:人口C:环境D:社会结构8、我国明确地采用社会建设概念是在中国共产党的()(1分)A:十五届三中全会B:十六届三中全会C:十六届四中全会D:十七届四中全会9、在组织管理理论的权变理论中较著名的是()(1分)A:X理论B:超X理论C:Y理论D:超Y理论10、非介入性研究法又称为()(1分)A:实验法B:个案法C:文献法D:统计法11、按经济地位和政治法律地位不同而相互区别的群体或社会集团被称为()(1分)A:种族B:种姓C:等级D:阶级12、有一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭被称为()(1分)A:联合家庭B:核心家庭C:组合家庭D:主干家庭13、以个人和社会网络的连接的紧密程度不同来区分,社会网络的形态可以分为()(1分) A:稳固形态和松散形态B:互利形态和互补形态C:强势形态和弱势形态D:封闭形态和开放形态14、马克斯·韦伯提出的是()(1分)A:理解社会学B:历史社会学C:解释社会学D:科学社会学15、学校不再被视为社会实现其自我良性再生产的领域,而成为统治阶级用于生产与其特殊地位和利益相吻合的工具,这种教育的社会学分析视角是()(1分)A:冲突论视角B:互动论视角C:后现代视角D:功能性视角16、创立现象学社会学的是()(1分)A:米歇尔·福柯B:艾尔弗雷德·舒茨C:安东尼·吉登斯D:皮埃尔·布迪厄17、在社会学研究方法论中,被称为反实证主义方法论的是()(1分)A:马克思主义社会学方法论B:后现代主义方法论C:诠释方法论D:人文主义方法论18、滕尼斯分析了两种对立的社会联系类型,即()(1分)A:社区和社会B:社区和小区C:社区和社团D:社区和群体19、韦伯把历史上出现过的合法统治归纳为()(1分)A:两种类型B:三种类型C:四种类型D:五种类型20、社会学的研究对象是()(1分)A:个人与个人的关系B:个人与社会的关系C:群体与群体的关系D:个人与群体的关系21、文化交流开始于()(1分)A:文化传播B:文化冲突C:文化采借D:文化融合22、在一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯,属于()(1分) A:契约式合作B:制度化的传统合作C:自发性合作D:指导性合作23、根据角色追求的目标,可以将社会角色划分为()(1分)A:规范性决策与开放性角色B:先赋角色与自致角色C:群体角色与个人角色D:功利性角色与表现性角色24、李达的代表性著作之一是()(1分)A:《大众哲学》B:《中国社会学》C:《唯心主义的破产》D:《社会学大纲》25、涂尔干提出社会学的特殊对象是()(1分)A:社会现象B:社会问题C:社会事实26、人在成年以后的社会化被称为()(1分)A:重新社会化B:再社会化C:继续社会化D:基本社会化27、以帕森斯、列维、勒纳、英格尔斯,麦克勒兰德、布莱克、艾森斯塔德等为主要代表的现代化理论属于()(1分)A:依附理论B:信息社会论C:世界体系理论D:经典现代化理论28、毛泽东把农民阶级分为()(1分)A:三个阶层B:四个阶层C:五个阶层D:六个阶层29、琼·戈特曼创立了()(1分)A:田园城市理论B:城市群理论C:区域整体发展理论D:城市集中发展理论30、中国的局部现代化阶段开始于()(1分)A:1840年B:1890年C:1912年D:1949年二、多选题(共5题,共10分)31、社会学创立时期的主要代表有()(2分)A:奥古斯特·孔德B:卡尔·马克思C:赫伯特·斯宾塞D:埃米尔·涂尔干E:马克斯·韦伯32、社会学的社会管理功能主要表现在()(2分)A:帮助人们自觉地完成社会化B:帮助人们合理选择C:建立规范D:提供模式E:反馈信息33、从城镇化与工业化发展水平关系考察,城镇化可分为()(2分)A:同步城镇化B:过度城镇化D:低度城镇化E:逆城镇化34、自然资源的特征有()(2分)A:有限性B:无限性C:发展性D:系统性E:不均匀性35、社会变迁特点有()(2分)A:系统性B:必然性C:前进性D:非直线式E:全面性三、文字题(共8题,共60分)36、简述怎样做好实地研究。
2018年04月自考00034社会学概论试题及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试社会学概论试卷(课程代码00034)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.涂尔干提出社会学的特殊对象是(C)A.社会现象B.社会问题C.社会事实D.社会行为2.马克思·韦伯提出的是(A)A.理解社会学B.历史社会学C.解释社会学D.科学社会学3.帕森斯的结构功能理论的重要内容是(D)A.理想类型B.社会交换C.社会冲突D.AGIL功能分析图式4.创立现象学社会学的是(B)A.米歇尔·福柯B.艾尔弗雷德·舒茨C.安东尼·吉登斯D.皮埃尔·布迪厄5.在社会学传人中国之时,首次提出“社会学”之名的是(A)A.谭嗣同B.康有为C.严复D.章太炎6.李达的代表性著作之一是(D)A.《大众哲学》B.《中国社会学》C.《唯心主义的破产》D.《社会学大纲》7.社会学的研究对象是(B)A.个人与个人的关系B.个人与社会的关系C.群体与群体的关系D.个人与群体的关系8.在社会学研究方法论中,被称为反实证主义方法论的是(D)A.马克思主义社会学方法论B.后现代主义方法论C.诠释方法论D.人文主义方法论9.非介人性研究法又称为(C)A.实验法B.个案法C.文献法D.统计法10.人们交互作用中产生的各种社会关系的总和,被称为(A)A.社会B.人口C.环境D.社会结构11.我国明确地采用社会建设概念,是在中国共产党的(C)A.十五届三中全会B.十六届三中全会C.十六届四中全会D.十七届四中全会12.文化交流开始于(A)A.文化传播B.文化冲突C.文化采借D.文化融合13.人在成年以后的社会化,被称为(C)A.重新社会化B.再社会化C.继续社会化D.基本社会化14.根据角色追求的目标,可以将社会角色划分为(D)A.规定性角色与开放性角色B.先赋角色与自致角色C.群体角色与个人角色D.功利性角色与表现性角色15.在一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯,属于(B)A.契约式合作B.制度化的传统合作C.自发性合作D.指导性合作16.霍尔提出,社会存在不同的个人空间有(C)A.两种B.三种C.四种D.五种17.以个人和社会网络的连接的紧密程度不同来区分,社会网络的形态可以分为(A)A.稳固形态和松散形态B.互利形态和互补形态C.强势形态和弱势形态D.封闭形态和开放形态18.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭,被称为(D)A.联合家庭B.核心家庭C.组合家庭D.主干家庭19.以群体成员的归属为标准,群体可以分为(B)A.正式群体和非正式群体B.成员群体和参照群体C.初级群体和次级群体D.内群体和外群体20.韦伯把历史上出现过的合法统治归纳为(B)A.两种类型B.三种类型C.四种类型D.五种类型21.在组织管理理论的权变理论中,较著名的是(D)A.X理论B.超X理论C.Y理论D.超Y理论22.现代学校教育的潜功能之一是(D)A.社会选拔B.社会化C.知识技术创新D.减小就业压力23.根据劳动的二重性,劳动可分为(C)A.体力劳动和脑力劳动B.个体劳动和群体劳动C.具体劳动和抽象劳动D.有薪劳动和无薪劳动24.滕尼斯分析了两种对立的社会联系类型,即(A)A.社区和社会B.社区和小区C.社区和社团D.社区和群体25.琼·戈特曼创立了(B)A.田园城市理论B.城市群理论C.区域整体发展理论D.城市集中发展理论26.按经济地位和政治法律地位不同而互相区别的群体或社会集团,被称为(C)A.种族B.种姓C.等级D.阶级27.毛泽东把农民阶级分为(B)A.三个阶层B.四个阶层C.五个阶层D.六个阶层28.学校不再被视为社会实现其自我良性再生产的领域,而成为统治阶级用以生产与其特殊地位和利益相吻合的工具,这种教育的社会学分析视角是(A)A.冲突论视角B.互动论视角C.后现代视角D.功能论视角29.以帕森斯、列维、勒纳、摩尔、英格尔斯、麦克勒兰德、布莱克、艾森斯塔德等为主要代表的现代化理论属于(D)A.依附理论B.信息社会论C.世界体系理论D.经典现代化理论30.中国的局部现代化阶段开始于(C)A.1840年B.1890年C.1912年D.1949年二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
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2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
社会学概论试卷
(课程代码00034)
本试卷共4页,满分l00分。
考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:
1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用O.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题:本大题共30小题。
每小题l分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的。
请将其选出。
1.涂尔于提出社会学的特殊对象是
A.社会现象 B.社会问题 C.社会事实 D.社会行为
2.马克思·韦伯提出的是
A.理解社会学 B.历史社会学 C.解释社会学 D.科学社会学
3.帕森斯的结构功能理论的重要内容是
A.理想类型 B.社会交换 C.社会冲突D.AGIL功能分析图式
4.创立现象学社会学的是
A,米歇尔·福柯 B.艾尔弗雷德·舒茨
C.安东尼·吉登斯 D.皮埃尔·布迪厄
5.在社会学传人中国之时,酋次提出“社会学”之名的是
A.谭嗣同 8.康有为 C.严复 I).章太炎
6.孪达的代表性著作之一是
A.《大众哲学》 B.《中国社会学》
C.《唯心主义的破产》 D.《社会学大纲》
7.社会学的研究对象是
A.个人与个人的关系 B.个人与社会的关系
C.群体与群体的关系 D.个人与群体的关系
8.在社会学研究方法论中,被称为反实证主义方法论的是
A.马克思主义社会学方法论 B.后现代主义方法论
C.诠释方法论 D.人文主义方法论
9.非介入性研究法又称为
A.实验法 B.个案法 C.文献法 D.统计法
10.人们交互作用中产生的各种社会关系的总和,被称为
A。
社会 B.人口 C.环境 D.社会结构
11.我国明确地采用社会建设概念,是在中国共产党的
A.十五届三中全会 8.十六届三中全会
C.十六届四中全会 D.十七届四中全会
12.文化交流开始于
A.文化传播 B.文化冲突 C.文化采借 D.文化融合
13.人在成年以后的社会化,被称为
A.重新社会化 8.再社会化 C.继续社会化 D.基本社会化14.根据角色追求的目标,可以将社会角色划分为
A.规定性角色与开放性角色 B.先赋角色与自致角色
C.群体角色与个人角色 D.功利性角色与表现性角色
15.在一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯,属于
A.契约式合作 B.制度化的传统合作
C.自发性合作 D.指导性合作
16.霍尔提出,社会存在不同的个人空间有
A.两种 B.三种 C.四种 D.五种
17.以个人和社会网络的连接的紧密程度不同来区分,社会网络的形态可以分为 A.稳固形态和松散形态 B.互利形态和互补形态
C.强势形态和弱势形态 D.封闭形态和开放形态
18.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭,被称为
A.联合家庭 B.核心家庭 C.组合家庭 D.主干家庭
19.以群体成员的归属为标准.群体可以分为
A.正式群体和非正式群体 B.成员群体和参照群体
C.初级群体和次级群体 D.内群体和外群体
20.韦伯把历史上出现过的合法统治归纳为
A.两种类型 B.三种类型 C.四种类型 D.五种类型
21.在组织管理理论的权变理论中,较著名的是
A.X理论 B.超X理论 C.Y理论 D.超Y理论
22.现代学校教育的潜功能之一是
A.社会选拔 B.社会化
C.知识技术创新 D.减小就业压力
23.根据势动的二重性,劳动可分为
A.体力劳动和脑力劳动 B.个体劳动和群体劳动
C.具体劳动和抽象劳动 D.有薪劳动和无薪劳动
24.滕尼斯分析了两种对立的社会联系类型,即
A.社区和社会 B.社区和小区
C.社区和社团 D.社区和群体
25.琼·戈特曼创立了
A.田园城市理论 B.城市群理论
C.区域整体发展理论 D.城市集中发展理论
26.按经济地位和政治法律地位不同而互相区别的群体或社会集团,被称为
A.种族 B.种姓 C.等级 D.阶级
27.毛泽东把农民阶级分为
A.三个阶层 B.四个阶层 C.五个阶层 D.六个阶层
28.学校不再被视为社会实现其自我良性再生产的领域,而成为统治阶级用以生产与其特殊地位和利益相吻合的工具,这种教育的社会学分析视角是
A.冲突论视角 8.互动论视角 C.后现代视角 D.功能论视角
29.以帕森斯、列维、勒纳、摩尔、英格尔斯、麦克勒兰德、布莱克、艾森斯塔德等为主要代表的现代化理论属于
A.依附理论 B.信息社会论
C.世界体系理论 D.经典现代化理论
30.中国的局部现代化阶段开始于
A.1840年 B.1890年 C.1912年 D.1949年
二、多项选择题:本大题共s小题。
每小题2分,共l0分。
在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。
31.社会学创立时期的主要代表有
A.奥古斯特·孔德 8.卡尔·马克思 C.赫伯特·斯宾塞
D.埃米尔·涂尔干 E.马克斯·韦伯
32.社会学的社会管理功能主要表现在
A.帮助人们自觉地完成社会化
B.帮助人们合理选择
C.建立规范
D.提供模式
E.反馈信息
33.自然资源的特征有
A.有限性 B.无限性 C.发展性
D.系统性 E.不均匀性
34.从城镇化与工业化发展水平关系来考察,城镇化可分为
A.同步城镇化 B.过度城镇化 C.滞后城镇化
D.低度城镇化 E.逆城镇化
35.社会变迂的特点有
A.系统性B.必然性 C.前进性
D.非直线式E.全面性
第二部分非选择题
三、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。
36.简述怎样做好实地研究。
37.筒述网络对青少年社会化产生的正面影响。
38.简述社会学的社会批评功能。
39.简述消费社会的特征。
40.简述社会问题与个人困扰的区别。
四、论述题:本大题共3小题,每小题l0分,共30分。
41.试述文化自觉的意义和内容。
42.试述失范理论的基本观点。
43.试述影响中国社会流动的因素与机制。