中职体育教学工作总结

合集下载

中职体育教学总结5篇

中职体育教学总结5篇

中职体育教学总结5篇第1篇示例:中职体育教学总结中职体育教学是对学生进行体育教育和培养体育兴趣的重要环节。

在过去的教学实践中,我总结了一些经验和教训,分享给大家。

中职体育教学要注重学生的身心健康。

体育是一种身体锻炼,不仅能够提高学生的身体素质,还可以增强学生的体魄和意志。

在教学过程中,要注重培养学生的体育习惯,让他们养成每天锻炼的好习惯。

要关注学生的心理健康,在教学中要注重情感交流,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

中职体育教学要注重实践。

体育教育是一种实践性教学,在教学过程中要注重培养学生的动手能力和运动技能。

要注重体育教学的实用性,让学生在实践中学会运动技能,提高自己的体能素质。

中职体育教学要注重个性发展。

每个学生都是独一无二的个体,体育教学要根据学生的不同特点和兴趣,采用差异化的教学方法,引导学生发展自己的个性。

要尊重学生的选择,让他们在体育活动中找到真正喜欢的运动项目,激发他们的兴趣和潜力。

中职体育教学要注重团队合作。

体育是一项团队项目,需要通过团队合作来完成。

在教学中要注重培养学生的团队意识和合作精神,让他们学会在团队中相互协作、互相支持,最终实现团队的目标。

通过团队合作,可以提高学生的团结意识和集体荣誉感,让他们更好地融入集体中。

中职体育教学是一项全面的教学工作,需要注重学生的身心健康、实践能力、个性发展和团队合作。

只有在这些方面做好,才能真正实现中职体育教学的目标,培养出体育素质和全面发展的学生。

相信在今后的教学工作中,我们将不断探索,努力创新,为中职体育教学贡献我们自己的力量。

第2篇示例:中职体育教学是中等职业学校中一门非常重要的课程,旨在培养学生的体育素养,提高学生的身体素质,促进学生成为全面发展的人才。

通过对中职体育教学的总结,我们可以更好地了解中职体育教学的特点和亮点,为今后的教学实践提供指导。

一、中职体育教学的特点1. 实践性强。

中职体育教学以运动技能的训练和实践活动为主要内容,注重培养学生的动手能力和操作能力。

中职体育教学工作总结共3篇

中职体育教学工作总结共3篇

中职体育教学工作总结共3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、报告大全、心得体会、条据书信、合同协议、演讲稿、自我鉴定、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, report book, experience and experience, letter of agreement, contract agreement, speech draft, self-assessment, other sample essays, etc. I would like to know the different format And how to write, stay tuned!中职体育教学工作总结共3篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况。

中职体育课程教学总结与反思

中职体育课程教学总结与反思

中职体育课程教学总结与反思中职体育课程作为培养学生身体素质和运动技能的重要环节,其教学效果备受关注。

在教学过程中,教师需要对课程进行总结与反思,以不断提升教学质量,满足学生的发展需求。

以下是针对中职体育课程教学的一份总结与反思。

一、教学总结1.教学目标明确:在教学过程中,我们始终坚持将提高学生身体素质、培养运动兴趣和运动技能作为教学目标,使学生在愉快的氛围中享受体育运动的乐趣。

2.教学内容丰富:根据学生的年龄特点和兴趣,我们设置了多样化的教学内容,包括田径、球类、体操、武术等,使学生在全面锻炼的基础上,能够发挥自己的特长。

3.教学方法灵活:我们采用了任务驱动、分组合作、比赛等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。

4.教学评价公正:在教学评价方面,我们注重过程性评价与终结性评价相结合,以鼓励学生积极参与体育活动,提高运动技能。

二、教学反思1.重视学生个体差异:在教学过程中,我们发现部分学生对体育运动的兴趣和运动能力存在较大差异。

为了更好地满足学生的发展需求,我们应进一步关注学生的个体差异,制定个性化的教学计划。

2.提高教师专业素养:作为体育教师,我们应不断提高自己的专业素养,掌握更多教学方法和技巧,以提高教学质量。

3.加强课堂管理:在体育教学中,课堂管理尤为重要。

我们应加强课堂纪律教育,培养学生良好的运动习惯和团队协作精神。

4.创设良好的教学环境:为学生提供舒适、安全的教学环境,是提高教学效果的重要保障。

我们应积极争取学校支持,改善体育设施,确保教学顺利进行。

5.注重学生心理健康教育:在体育教学中,我们不仅要关注学生的身体健康,还要关注学生的心理健康。

通过体育运动,帮助学生释放压力,培养积极向上的心态。

中职体育教师工作总结(3篇)

中职体育教师工作总结(3篇)

中职体育教师工作总结紧张而又繁忙教学终于结束了,在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学目标,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结如下:一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性一学期来,我认真学习并积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻____教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到教育事业上。

处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,发挥了自身的作用。

二、潜心教育教学,不断开拓进取体育教学工作开展的好坏直接影响着体育成绩,以至于影响学生身体素质的发展,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:1.体育课保证质量为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

2.活动课安排条理每周两节活动课三个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。

每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

3.特长生训练针对性强体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。

职业学校体育教研总结(3篇)

职业学校体育教研总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,职业学校体育教学越来越受到重视。

为了提高职业学校体育教学质量,丰富学生的课余生活,我校体育教研组积极开展了一系列教研活动。

现将本学期体育教研工作总结如下:二、教研活动开展情况1.加强理论学习,提高教研组整体素质本学期,我们组织教研组成员认真学习了《国家学生体质健康标准》、《中等职业学校体育教学大纲》等相关文件,深入领会文件精神,确保体育教学工作的顺利进行。

2.开展集体备课,提高课堂教学效率为了提高课堂教学效率,我们开展了集体备课活动。

教研组成员共同研讨教学设计、教学方法、教学手段等,形成一套适合我校学生特点的教学方案。

3.开展教学观摩,促进教师成长我们组织开展了教学观摩活动,邀请优秀教师进行示范课展示,让教研组成员学习先进的教学理念和方法,从而提高自身教学水平。

4.组织体育竞赛,丰富学生课余生活本学期,我们组织了多项体育竞赛活动,如篮球赛、足球赛、运动会等,旨在丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质和团队协作能力。

5.加强家校沟通,形成教育合力我们积极与家长沟通,了解学生在家的体育活动情况,共同关注学生的健康成长。

同时,我们还邀请家长参与学校组织的体育活动,增进家校之间的联系。

三、教研成果1.课堂教学质量明显提高通过开展教研活动,我校体育课堂教学质量得到了明显提高。

教师们能够根据学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识,提高身体素质。

2.学生体质健康水平得到提高本学期,我校学生的体质健康水平得到了明显提高。

通过体育课程的开展,学生的身体素质、心理素质和团队协作能力得到了全面提升。

3.教师队伍建设取得成效通过教研活动,教师们的教育教学能力得到了锻炼和提高。

他们能够熟练运用现代教育技术,创新教学方法,为学生提供更加优质的教育资源。

4.学校体育工作得到上级部门的认可本学期,我校体育工作得到了上级部门的认可。

在各类体育竞赛中,我校学生取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。

中职学校体育工作总结8篇

中职学校体育工作总结8篇

中职学校体育工作总结8篇篇1[正文]在中等职业学校教育中,体育工作占据着重要地位。

本总结旨在回顾过去一年中职学校的体育工作,分析取得的成就和面临的挑战,并提出未来工作的改进方向。

一、体育课程建设在过去的一年里,我校体育课程体系得到了进一步的完善。

我们根据中职学生的特点,开设了多样化、有针对性的体育课程,包括篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、田径等。

同时,我们还引进了瑜伽、健美操等新兴项目,以满足学生不同的兴趣需求。

通过这些课程,我们不仅提高了学生的身体素质,还培养了他们的团队协作能力和竞技精神。

二、体育活动开展除了日常的体育课程,我校还组织了丰富多彩的体育活动。

例如,我们举办了校级运动会、各类球类比赛、拔河比赛、趣味运动会等。

这些活动不仅增强了学生的体质,还促进了学生之间的交流与合作。

此外,我们还鼓励学生参加校外体育竞赛,如市、省级中职学校运动会,并取得了优异的成绩。

通过这些活动,我们学生的竞技水平和自信心得到了显著提升。

三、体育设施与器材为了保障体育工作的顺利进行,我校投入大量资金改善体育设施和更新体育器材。

新建的体育馆、田径场、篮球场等为师生提供了良好的运动环境。

同时,我们还引进了先进的训练器材,如力量训练器械、心率监测设备等,以提高体育训练的科学性和有效性。

四、体育教师队伍建设体育教师是体育教育的中坚力量。

为此,我校定期组织体育教师参加各类培训和研讨会,以提升他们的专业水平和教学能力。

我们还鼓励教师参与科研活动,将最新的体育教学理念和方法引入到日常教学中。

通过这些措施,我们的体育教师队伍得到了显著加强。

五、面临的挑战与改进方向尽管我们在体育工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些挑战。

例如,部分学生的体育参与度不高,体育课程的设置还需更加贴近学生的需求。

针对这些问题,我们计划采取以下措施:1. 加强体育教育宣传,提高学生对体育锻炼的认识和重视。

2. 优化体育课程设置,增加选修课程的种类,满足学生的个性化需求。

中职年度体育工作总结(3篇)

中职年度体育工作总结(3篇)

第1篇在过去的一年里,我校体育部紧密围绕学校教育教学工作,以提升学生体质健康水平、促进学生全面发展为目标,积极开展各类体育活动,现将本年度体育工作总结如下:一、加强体育教学,提高教学质量1. 严格执行国家体育与健康课程标准,结合中职学生的特点,优化教学内容和方法,提高课堂教学效率。

2. 加强体育教师队伍建设,开展教学研讨活动,提高教师教育教学水平。

3. 完善体育教学评价体系,注重过程性评价,激发学生学习体育的兴趣。

二、丰富校园体育活动,促进学生全面发展1. 组织开展丰富多彩的校园体育活动,如运动会、球类比赛、趣味运动会等,激发学生参与体育活动的热情。

2. 鼓励学生参加校内外体育竞赛,提高学生的竞技水平。

3. 加强体育社团建设,培养学生的团队协作精神和体育精神。

三、加强学生体质监测,关注学生健康1. 定期对学生进行体质健康监测,了解学生体质健康状况,为制定针对性的体育锻炼方案提供依据。

2. 开展健康教育讲座,提高学生健康意识,引导学生养成良好的生活习惯。

3. 加强与家长沟通,共同关注学生健康,形成家校共育的良好氛围。

四、加强体育设施建设,优化体育环境1. 积极争取上级部门支持,加大体育设施投入,改善体育场地条件。

2. 定期维护体育设施,确保体育设施安全、有效。

3. 加强体育场地管理,提高场地利用率。

五、加强体育宣传工作,营造良好氛围1. 利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传体育政策、体育知识,营造良好的体育氛围。

2. 邀请体育专家、优秀运动员来校开展讲座,提高学生的体育素养。

3. 积极参加上级部门组织的体育活动,展示我校体育工作成果。

总之,在过去的一年里,我校体育工作取得了一定的成绩。

在新的一年里,我们将继续努力,不断创新,为提高学生体质健康水平、促进学生全面发展做出更大的贡献。

以下是具体工作总结:1. 体育课程开设情况:本年度,我校共开设体育课程X门,覆盖全校X个年级,X 个班级。

2. 体育教学效果:通过加强教学管理,优化教学方法,学生体育成绩普遍提高,参加市级以上体育竞赛取得优异成绩。

中职体育老师年度总结范文(通用15篇)

中职体育老师年度总结范文(通用15篇)

中职体育老师年度总结中职体育老师年度总结范文(通用15篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。

你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的中职体育老师年度总结范文(通用15篇),欢迎阅读与收藏。

中职体育老师年度总结11、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

2、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。

中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课。

虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好。

到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

中职体育教学工作总结(优秀模板10篇)

中职体育教学工作总结(优秀模板10篇)

中职体育教学工作总结(优秀模板10篇)中职体育教学工作总结第1篇时光荏苒,白驹过隙,一个学期的工作即将画上句号。

本学期我所教授的六年级进入了关键的小升初阶段,体育教学工作主要围绕学生备考而开展,组内其他工作按部就班的顺利完成,现将本学期工作简单总结如下:一.努力学习提高觉悟:本学期积极参加校内、组内、大学区等各级各类学习,提高自己的政治觉悟及理论水平,利用书籍、网络等方式学习教育教学新理念,认真抄写政治笔记与业务笔记,不断开阔自己的眼界、提升自己的核心素养。

二.关注学生差异提升运动参与度:围绕毕业班制定详细的复习计划,分门别类将试题整理、归纳,利用课前、考试后、室内课等时机为学生教授并答疑。

针对高段男女生差异问题,尝试分项教学,将足球、篮球、羽毛球引入课堂,激发学生运动兴趣,提高学生运动参与度,收到了很好的效果。

三.教学突破教研引领:教师在教学中要想有所突破,必须要有较高的教研能力。

本学期我组将教研活动常态化,目的是通过大家的分享与交流,碰撞出更多的体育教学智慧。

学期末,雁塔区特色课程研讨活动在我校举行,作为青年教师杨跃老师的师傅,我全程参与了他展示课的设计、磨课、修改、再磨课、最终展示。

整个过程历时近一个月,在这个过程中我们不断地通过教研的方式,群策群力为他出谋划策,最终展示活动圆满完成,得到了参观老师们的一致认可,从中我也学习到了很多,如:青年教师的热情、亲和与认真,如何利用场地安排训练内容等。

为我今后篮球课的教学积累了理论经验。

四.不忘初心砥砺前行:本学期田径队继续保持常规训练,期间得到了全体队员家长及语数老师的大力支持。

课间、体育课、放学后都能看到我们训练的身影。

全体队员在面对5.28考试的压力下依然保持规律的训练,学生在训练中发扬了勇敢、顽强、不放弃的坚毅品格。

在雁塔区运动会中他们顶住压力,发挥出色,均在自己的优势项目中获得了较高的提升。

阳光灿烂的六月,又是一年毕业季,到了与孩子们说再见的时候,全体六年级田径队学生却毅然决定坚持训练,全力备战7.13-7.17日的陕西省青少年锦标赛。

中职体育教师工作总结范文(4篇)

中职体育教师工作总结范文(4篇)

中职体育教师工作总结范文一学期即将过去,在这一学年我承担本校五年级六个班的体育教学工作,____-____年度体育教师工作总结。

每周____节课,每班人数都达到____人以上,学生体质也是很不均衡。

面对现实在教授方面也是有很大阻力。

我更是在不断错误中前进着。

一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。

我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个学生身上。

现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱____教育事业,全面____教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。

在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。

中职学校体育工作总结7篇

中职学校体育工作总结7篇

中职学校体育工作总结7篇篇1一、引言本学期体育教学工作在学校领导的正确指导和广大师生的共同努力下,取得了显著的成果。

本文旨在总结本学期体育工作的成果与不足,以期为今后的体育教学工作提供有益的参考。

二、工作内容及成果1. 课程设置与教学改革本学期,我们根据中职学生的身心特点,优化了体育课程结构,丰富了课程内容。

在课程设置上,我们注重培养学生的运动兴趣和运动技能,开设了足球、篮球、排球、田径等多项运动课程。

同时,我们进行了教学改革,采用项目式教学法,激发学生的学习兴趣,提高了教学质量。

2. 体育教学与活动开展(1)课堂教学方面:我们注重理论与实践相结合,通过体育游戏、运动训练等形式,提高学生的身体素质和运动技能。

同时,我们注重培养学生的团队合作精神和竞争意识,为校园增添活力。

(2)体育活动方面:本学期,我们成功举办了校园运动会、篮球比赛、足球比赛等体育活动。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,提高了学生的运动热情,还培养了学生的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 体育设施建设与维护本学期,我们对学校的体育设施进行了全面的检修与更新,确保体育设施的完好与安全。

同时,我们加强了对体育设施的管理与维护,为学生提供了良好的运动环境。

4. 师资队伍建设我们注重师资队伍的建设,通过培训、学习等形式,提高了教师的专业素养和教学能力。

同时,我们鼓励教师参与体育科研,提高教师的科研能力。

三、工作不足及改进措施1. 工作不足:(1)部分学生对体育课的重视程度不够,运动积极性有待提高。

(2)部分体育设施的使用率不高,资源浪费现象存在。

(3)体育教学中的人文关怀不够,部分学生因身体原因无法参与部分运动。

2. 改进措施:(1)加强体育课的思想教育,提高学生的运动意识,培养学生的运动兴趣。

(2)优化体育课程设置,开发更多受学生欢迎的运动项目,提高体育设施的使用率。

(3)关注每位学生的身体状况,合理安排运动项目和运动量,确保每位学生都能参与到体育运动中来。

中职体育教学工作总结

中职体育教学工作总结

中职体育教学工作总结中职体育教学工作总结「篇一」一、案例背景在以往的体育教学观念影响下,我们教师填鸭式地教,学生被动地学,再加上体育考试给学生造成的心理负担,出现了随着年龄增长,喜欢上体育课的人数呈下降趋势的现象。

特别是中职女生上体育课时出现无精打采,畏难情绪较大,借故请假较多等等。

我认为体育课对于学生来说应该是很有兴趣的一门课,但是由于体育课的教学理念过于陈旧,内容单调重复,方法简单缺乏新意,学生渐渐对体育课的兴趣降低,最后还可能对体育课产生一种厌恶心理,尤其是高中女生。

如何改变这种现状呢?我在教学中尝试对于不同的身体条件用不同的体育游戏来促进体育教学,以此来提高女同学的体育课学习兴趣。

这是开学初的一节体育课,学生刚从中职二年级的选修课中分项合班变成现在的以班级为单位的上课形式,大家都显得有些不太适应,本堂课的教学内容是身体素质恢复性练习,重点是提高学生灵敏素质。

为了达到教学目的,男女生都安排了体育游戏内容。

二、教学过程教学背景:中职职二会计(2)班,女生普遍活泼好动。

课堂上:教师:同学们,今天我们做几个游戏学生:不是“贴膏药”吧(小声地说)。

教师:不是,是个新游戏,方法是:所有人围成一个圈并且编号;老师喊一个号后将一个篮球高抛;其他同学跑开;被喊中号的同学上来拿球喊停;然后用球滚过击打其他同学;打中后交换角色,不中继续。

同学们高兴地去玩去了。

五分钟后学生:(大声地)老师换一个吧,这个不好玩。

教师在想:这帮女生还挺挑剔!再一想,也难怪,中职阶段的学生年龄大了,这个游戏对于她们是有点简单了。

索性给她们换一个男生的项目----“打猎”。

不过这个游戏要求比较高,不知道她们行不行。

教师:好吧,我们换项目。

大家听好:前排同学围成一个大圈,用足球击打圈内的同学,圈内的同学自由奔跑躲避,击中者退出,如果接住可以重新进来一个;直到全部击中后交换。

场面一下子热闹起来,同学们奔跑、跳跃、躲闪,欢声笑语不断。

被打中者也兴奋的大叫。

中职体育教师工作总结(三篇)

中职体育教师工作总结(三篇)

中职体育教师工作总结作为中职体育教师,这一学期的工作总结是非常重要的,总结可以使我对自己的工作进行评估和反思,发现自身的不足,为以后的工作做出调整和改进。

以下是我对本学期工作的总结:一、教学工作总结在教学工作中,我注重培养学生的体育兴趣和运动技能,提高学生的体育素养。

我采用多种教学方法,如讲解、示范、指导、练习等相结合的方式,使学生能够充分理解并掌握所学内容。

通过组织体育活动和比赛,激发学生的学习积极性,培养学生的团队合作精神和竞争意识。

此外,我也注重对学生的个性化教育,根据学生不同的特点和需求,采用不同的教学策略和方法。

我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养学生的思辨能力和创新意识。

我还鼓励学生多参与体育锻炼和运动竞赛,提高身体素质和全面发展。

二、管理工作总结在管理工作方面,我注重班级管理和学生管理。

我认为班级管理是整个教学过程中的基础,只有班级管理得当,才能保证教学工作的顺利进行。

我重视班级纪律和规矩的教育,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我还注重与学生家长的沟通与交流,及时了解学生的情况,与家长共同为学生的成长和发展贡献力量。

在学生管理方面,我注重激发学生的自主学习和创新能力。

我鼓励学生积极参与学校组织的各项活动,培养学生的领导才能和团队合作精神。

我还注重学生评价和反馈的作用,在每个学期结束时,我会对学生进行综合评价,及时反馈给学生和家长,促进学生的进步和发展。

三、自身提升总结在过去的学期中,我意识到自己还有许多需要提升的地方。

首先,我需要进一步提高自己的专业素养和教学能力。

我将加强对体育教学理论的学习和研究,深入了解体育课程的教学改革和发展趋势。

同时,我也会参加一些教育培训和学术研讨活动,与其他教师交流和分享经验。

其次,我还需要提高自己的组织和管理能力。

在课堂管理方面,我将注重班级纪律的培养和维护,及时解决学生之间的纠纷和矛盾。

在学生管理方面,我将注重个性化教育,了解学生的需求和问题,积极帮助学生解决困难,促进学生的全面发展。

中职体育教学总结_体育学期教学工作总结

中职体育教学总结_体育学期教学工作总结

中职体育教学总结_体育学期教学工作总结一、教学目标的实现情况分析本学期,我主要负责中职学生的体育教学工作。

在教学过程中,我始终以体育教学大纲和学校教学计划为指导,结合学生的实际情况,全面贯彻素质教育理念,注重培养学生的身体素质和运动技能,切实提高学生的体育素养和综合素质。

1、有效实施教学计划本学期,我按照学校教学计划的要求,认真备课、科学安排教学内容,合理控制教学进度。

结合学生的年龄特点和兴趣爱好,精心设计和组织了一系列体育教学活动,包括田径、篮球、足球、游泳等项目的教学。

通过丰富多彩的教学内容和形式,激发了学生学习体育的兴趣,也让他们在实践中更好地掌握了技能。

2、促进学生身体素质的全面提高在教学过程中,我注重培养学生的坚强意志和顽强毅力,要求他们严格按照教学要求进行训练,不断提高身体素质。

通过长跑、跳远、铅球等项目的训练,学生的身体素质得到了显著提高。

3、注重培养学生的合作意识和团队精神在团体项目教学中,我强调团队协作和合作精神的重要性,要求学生们相互配合,共同取得胜利。

通过篮球、足球等团体项目的教学,学生们学会了团结互助、分工合作,培养了团队意识和集体荣誉感。

二、教学方法和手段的运用情况分析本学期,我在教学中尝试了多种教学方法和手段,如示范教学、讨论教学、游戏教学等,通过不同形式的教学激发了学生的学习兴趣和动力。

1、灵活运用示范教学在体育教学中,我注重通过示范来指导学生,让学生在实践中模仿并学习动作技能。

我不断提高自己在这方面的能力,不仅注重动作的标准化示范,还注重轮流示范和点评,使学生更好地掌握动作技能。

2、多种教学手段的灵活运用在教学过程中,我采用了游戏教学、讨论教学等多种教学手段。

通过趣味性的游戏教学,激发了学生参与的热情,增加了他们在运动中的乐趣。

而在讨论教学中,我引导学生讨论运动技术、战术策略等,培养了学生的主动学习和自主思考能力。

三、学生学习情况和成绩分析本学期,我对学生的学习情况进行了认真的观察和评价。

2024年中职体育教师工作总结(3篇)

2024年中职体育教师工作总结(3篇)

2024年中职体育教师工作总结回顾过去的一年,作为中职体育教师,我从事着对学生进行体育教育与训练的工作。

在这一年的工作中,我积极引导学生参与体育活动,提高他们的身体素质和运动技能。

同时,我也注重教育学生良好的体育品德,培养他们的合作精神和团队意识。

下面是对我2024年工作的总结。

一、教学工作在教学工作方面,我注重理论与实践的结合,让学生能够将所学的知识与技能运用到实际中去。

我组织学生进行各种体育活动,例如篮球比赛、足球联赛、田径比赛等等。

通过这些活动,学生们能够在比赛中真正体验到运动的乐趣并且提高自己的技能。

同时,我也关注学生在课堂上的表现。

我鼓励学生积极参与到课堂讨论中来,提高他们的思维能力和创新意识。

我还结合实际生活和学科知识,设计了一系列富有挑战性的课堂活动,以激发学生的学习热情。

二、体育训练在体育训练方面,我采用了科学的训练方法,制定了具体的训练计划,确保学生能够全面发展各项技能。

我培养学生的耐力、力量、灵敏度和协调性等方面的能力,为他们的未来健康发展打下良好的基础。

我注重培养学生的自主训练能力,并鼓励他们积极参与到各项训练活动中来。

此外,在训练过程中,我也注重培养学生的竞争意识和团队协作精神。

我组织学生参加校际比赛和地区比赛,让他们能够在比赛中展现自己的才华并且与其他学校的选手进行交流。

通过比赛,学生们不仅能够提高自己的竞技水平,还可以学习到合作和相互帮助的重要性。

三、培养体育品德作为中职体育教师,我注重培养学生的体育品德。

我通过教育他们健康的生活方式,传授体育道德和公平竞争的原则。

我鼓励学生遵守比赛规则,尊重对手,敢于面对挑战。

我还注重培养学生的领导能力,鼓励他们担任体育活动中的重要角色,发挥自己的才能。

四、个人成长在这一年的工作中,我也不断提升自己的专业素养和教学能力。

我积极参加培训班和学术交流活动,学习最新的教育理论和教学方法。

我还积极参加体育教学比赛,以提高自己的教学水平。

同时,我也积极与同事合作,分享经验和教学心得。

中职体育教学总结

中职体育教学总结

中职体育教学总结中职体育教学总结篇1一学期结束,现就本学期工作作一个总结。

一、实施情况本期我在实施新教材过程中,努力体现体育与健康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣。

培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位,并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容,帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展,使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式,为终身体育和适应未来工作,学习和生活打下良好的基础。

二、经验和成果本期我在教学过程中,改变了一些过去的教学方法,如:在进行前滚翻学习时没有按照以前先教后学的教学方法而是先让学生以自己的方法进行练习,然后让学生当裁判选出动作比较好看的学生进行表演,通过表演老师说出他动作的优点,让学生互相体会别人的动作,改进自己的动作,以达到教学目的。

强调个人体会,教师指点,并用语言鼓励最后做规范、准确的动作。

让学生体会老师动作,提出问题,这时再进行技术讲解,学生学习效果明显,提高了学生学习的兴趣,达到了教学目的。

三、存在的问题1、集体体育活动得不到各班主任的配合,致使活动不能正常进行。

2、学生锻炼意识薄弱,稍微有耐力的运动不能坚持。

3、从“达标”情况看,学生的身体素质没有明显的提高,主要表现在:耐力、力量、吃苦耐劳精神、等方面;4、学生参加业余锻炼的时间太少。

四、改进建议1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏,既增强学生的集体荣誉感,又能锻炼身体。

2、规范“二课、三操、一活动”,使学生有足够的时间参加体育锻炼,增强体质,以更充足的精神来面对繁重的文化课,从而达到更高的学习效率。

取得成绩的同时也有不足,今后我会更努力工作,不断提高自己,争做优秀教师。

中职体育教学总结篇2一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。

2024年中职体育教师工作总结

2024年中职体育教师工作总结

2024年中职体育教师工作总结
在2024年的一年中,作为中职体育教师,我在教学、管理和培训方面都取得了一些重要的成绩和经验。

以下是我的工作总结:
教学方面:我积极探索创新的教学方法,注重学生的实际操作和实践能力的培养。

我注重培养学生的体育兴趣,通过精心设计的教学计划和活动的安排,激发了学生的学习热情。

我还加强与其他科目教师的合作,提高了跨学科的教学效果。

管理方面:我注重班级管理和学科管理的结合,力求打造积极向上的学习氛围。

我注重学生的素质教育,组织了各种形式的身心健康活动,提高了学生的身体素质和全面发展。

我还加强了教师队伍的建设和培训,提高了教师的教学水平和素质。

培训方面:我积极参加各种培训和学习交流活动,不断提高自己的专业知识和教学技能。

我还组织了学生参加各种体育比赛和活动,提高学生的竞技能力和团队合作精神。

我还与其他学校和社区合作,开展了丰富多彩的体育培训项目,促进了学生的综合素质提高。

总结起来,2024年是我作为中职体育教师的一年,我在教学、管理和培训方面都取得了不小的进步和成绩。

我将继续保持积极进取的精神,不断提高教学水平和综合素质,为学生的全面发展做出更大的贡献。

第 1 页共 1 页。

中职体育教师工作总结(通用6篇)

中职体育教师工作总结(通用6篇)

中职体育教师工作总结(通用6篇)中职体育教师工作总结(通用6篇)不经意间,工作已经告一段落,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,想必我们需要写好工作总结了。

那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编整理的中职体育教师工作总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。

中职体育教师工作总结1通过一学期的体育教学工作,对新工作环境、新教学环境的适应中,自己的有了很多收获,加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,虽然成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情、热爱以及时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限,几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

一、在上课方面:1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

8、同事的理解、信任、支持和帮助,是体育教学工作的最强劲动力,也是出色完成教学工作取得成绩的基础。

保亭中学体育科组的领导、同事,在教学、生活中给予每位科组成员以极大地帮助和支持,共同进步,让每位成员轻松愉快的工作,取得应有的成绩。

中职学校体育工作总结_中职学校自我总结

中职学校体育工作总结_中职学校自我总结

中职学校体育工作总结_中职学校自我总结身为一名中职学校体育工作人员,我深感责任重大,兢兢业业,不断学习,努力提升自己的工作能力,为学校的体育教育事业贡献自己的力量。

在过去的一段时间里,我积极参与学校的体育教学工作,经验丰富,能够熟练的掌握体育教学技巧,培养了一批优秀的学生运动员,并取得了一些成绩。

但也存在一些不足之处,我深感抱歉。

下面是我对以往工作的总结,及今后工作的规划,希望能够得到领导的指导和帮助。

首先是以往的工作总结:一、教学工作:在教学工作中,我认真负责,积极引导学生参与各项体育活动,组织学生进行规范的体育训练,不断提高学生的体育技能和身体素质。

并加强对学生的体育知识和技能的普及教育,使学生在学校生活中喜爱体育运动,树立健康的人生观和价值观。

二、活动组织:学校体育活动丰富多彩,我积极参与了学校体育赛事的组织和指导工作,推动我校的体育赛事取得了一定的成绩和影响力。

尤其是在学校运动会的组织中,我主持策划了一些富有特色的体育项目,使运动会更具观赏性和参与性。

三、学生辅导:在平时的工作中,我除了对学生进行体育教学,还对他们进行必要的心理辅导,增强学生的自信心和战胜困难的能力,使学生能够更好地适应学校生活,培养他们的团队合作精神。

四、自身学习和提高:在过去的工作中,我也没有停止对自己的学习和提高。

参加了学校组织的各种培训和交流活动,不断提升自己的专业能力和教学水平。

并积极参与学校和社区的体育赛事,在实践中不断提高自己。

然后是今后的工作规划:一、加强教学管理和教学质量的提高:我将进一步加强对学生的体育教学管理,提高教学质量,鼓励学生主动参与各项体育活动,培养他们的自觉性和自律性,提高他们的体育技能和身体素质。

二、积极推动体育项目的发展:我将积极倡导学校开展更多形式的体育活动,加强学生的体育锻炼,推广一些受欢迎的体育项目,并争取更多的资源和支持,使学校的体育事业蒸蒸日上。

三、加强对学生的心理辅导:未来我将更多地关注学生的心理健康,帮助他们树立正确的人生观和价值观,增强他们的自我认知能力,提高他们的心理素质。

中职体育教学总结_体育学期教学工作总结

中职体育教学总结_体育学期教学工作总结

中职体育教学总结_体育学期教学工作总结这个学期,我承担了中职体育教学工作,并负责了体育课程的教学。

在这个过程中,我积累了一些经验和教训,并对自己的工作进行了总结。

本篇文章将对中职体育教学工作进行总结,总结了我在这个学期中的工作表现、教学方法和教学效果。

我对自己的工作表现进行总结。

在这个学期中,我尽力做到了身体力行,注重培养学生的体育爱好和兴趣,积极参与学生的体育活动。

我不仅设法使体育活动有趣和有挑战性,还注重培养学生的团队合作精神和分工合作能力。

我还积极参与各项体育比赛和活动,鼓励学生参与,培养学生的集体荣誉感和竞争意识。

我认为,这些都为学生的身体素质提高和健康成长打下了良好的基础。

我总结了自己在教学方法上的经验。

通过实践,我发现采用多种教学方法是非常重要的。

我采用了直观的示范、简单易懂的解释和示范演练的方法,使学生更加容易理解和掌握课程内容。

我还注重学生的个体差异,灵活应用不同的教学方法,使每个学生都能得到适合自己的教学指导。

我还充分利用教学资源,例如体育设施和器材,创设体验式教学环境,使学生能够全面、系统地学习体育知识和技能。

我总结了自己的教学效果。

通过对学生的观察和成绩的评价,我得出了一些结论。

学生的体育爱好和参与度有了显著的提高。

学生对体育课程的热情明显高涨,积极参与各项体育活动。

学生的身体素质和技能水平有了明显的提高。

学生的身体素质测试成绩普遍有所提高,技能表现也有了较大进步。

学生的团队合作能力和分工合作能力得到了加强。

学生在课堂上学会了相互合作,在体育比赛和活动中也拥有了更好的团队协作能力。

这个学期的中职体育教学工作取得了一定的成果。

通过我的努力和不懈的探索,学生的体育兴趣和爱好有所增加,其身体素质和个人技能水平也有了明显的提高。

我也认识到自己还有很多需要改进和提高的地方,例如教学方式和方法的多样性,学生个体差异的教学呵护等。

我将在今后的工作中继续努力,不断提高自己的教学水平和教学效果,为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2013~2014学年度第一学期教学工作总结教师:于盼时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。

算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。

取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。

更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。

现将本学期的教学工作总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

并给学生多些实际社会问题。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足(二)调动学生的积极性有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

总结这学期的教学情况,我认为自身有以下几点值得注意:2、在学生学习方面多为学生提供便利。

严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。

积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。

5. 自我评价;对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。

我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的中职教师!总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

篇二:中职体育教师工作计划及工作总结[1] 体育教学工作总结紧张而又繁忙教学终于结束了,在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学目标,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结如下:一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性一学期来,我认真学习并积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到教育事业上。

处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,发挥了自身的作用。

二、潜心教育教学,不断开拓进取体育教学工作开展的好坏直接影响着体育成绩,以至于影响学生身体素质的发展,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:1.体育课保证质量为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

2.活动课安排条理每周两节活动课三个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。

每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

3.特长生训练针对性强体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

4课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。

每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。

5.牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。

三、模范履行职责,创造辉煌业绩在履行职责方面,严格要求自己。

坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。

在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩。

四、增强自蓄能力,对教育做长期投资教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。

这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。

时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需要教育技能的训练。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论,在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

体育教学工作计划一、指导思想:本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。

我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

坚持以育人为本,以学生为主体,教师为主导的办学思想。

适应新的教学要求,不断推进素质教育,落实体卫工作的两个条例和一小时锻炼,促进学生的身心发展,使学校的体育工作能迈上一个新台阶。

二、加强体育组的建设:对教师进行师德规范教育,提高教师的自身修养,树立全心全意为学生服务的思想。

探索教学规律,发挥教育功能,完善各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青年教师的培养,做到有计划,有目标。

使体育组成为具有战斗力的集体。

三、开阔新思路搞好日常教育教学工作:严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。

本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。

面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方篇三:体育教学工作总结体育教学工作总结时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声, 教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。

在以往的体育教学中,教师片面地对学生体质的训练,忽视了学生兴趣和能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的不良后果。

快乐体育则需要体育教师充分发挥学生的主体作用,利用一切可能的手段,使学生对体育感兴趣,养成体育锻炼的好习惯,以达到体育教学的真正目的。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。

对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

具体教学方面:1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

相关文档
最新文档