中学生着装礼仪1
中学生服装礼仪范文
中学生服装礼仪范文作为青春期的学生,中学生的着装礼仪显得非常重要。
在学校、社交场合、聚会等场合,恰当的着装和礼仪能够让我们更具自信、更有魅力。
以下是一些中学生着装礼仪范例:校园着装礼仪校园里,学生着装不仅要符合学校的规定,还要注意穿着整洁,不宜出现夸张、过分暴露和过度奢华的服饰,更不能在校园内穿拖鞋、短裙、短裤等不合适的服饰。
男生校服一般是校徽、校名为主体的上衣和裤子或长裤,搭配深色鞋子和袜子。
女生校服通常是校徽、校名的背心、衬衫等,以及长度适宜的半裙或长裤、深色鞋子和袜子。
可以根据季节或天气情况穿着相应的外套,但不要穿得过于花哨或张扬。
赴约礼仪在赴约过程中,应根据约会的场合、性质来选择穿着。
参加正式场合时,男生应着正装或比较正式的西装、皮鞋等,女生可以穿比较合身、端庄得体的服饰,不论男女都应注意穿着的整洁和干净,不要穿过于暴露的服装。
典型的赴约着装可能包括:-正式场合:男生着正装或西服、皮鞋、领带;女生着合身的长裙、高跟鞋或凉鞋、持有手提包;-半正式场合:男生着休闲或正装、便鞋;女生着适度的宽松长裤、正面衬衫或上衣、便鞋或凉鞋、手提包;-休闲场合:男女生着随意的休闲装,但也应考虑衣服的颜色和搭配。
夏季穿短裤及短衣应以衣着文教为基准,不应过于暴露。
社交场合礼仪参加社交场合,注意穿着的得体和干净,不要穿太露肉或过于张扬的服装。
其中,男生穿领带可以增加气质和规矩感;女生选择适合自己身材的肉色和黑色衣服,宜深色装点。
在参加社交场所的活动时,男生与女生还应谨遵以下约定:-男生应避免在公众场合除去西装外套,因为可能会破坏太空警戒;-照相时,男生应取下领带、开扣敞开领口,女生应取下项链,使服饰简洁、端庄、挺拔。
中学生着装礼仪是传承优良文化传统的一部分,需要我们不断加强修养和提升自我素质。
无论在校园、赴约、社交等场合,着装得当、行为规范、礼仪周到的中学生将更有礼貌、更自信、更受人欢迎。
关于中学生穿着的礼仪_交际礼仪_
关于中学生穿着的礼仪中学生,是一轮初生的太阳,朝气蓬勃,那么处于中学生的同学们勇敢要注意什么样的穿着礼仪呢?下面小编就为大家整理了关于穿着的礼仪,希望能够帮到你哦!关于中学生穿着的礼仪1、衣着端庄,朴素大方作为中学生穿着要符合中学生的年龄、身份,而且合体、适时、整洁、大方。
因此,穿着要得体而脱俗,新而不怪,不宜标新立异、打破常规,做到既朴实、简单,有美观、率直。
2、仪容要整洁,不佩戴饰物学生在校应佩戴胸卡,不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。
不染、不装饰指甲,不留长指甲。
不烫发、不染发,头发前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。
不穿拖鞋和背心进教室,不穿奇装异服,不盲目追求名贵服饰,不得在校服上乱涂乱画。
3、男女生穿着要求不同。
女生不穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明装,不穿过分暴露衣着,不穿高跟鞋,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红。
男生穿外套要扣好扣子并摆好领子,穿长裤不要卷起裤边,夏天不穿背心,不留长发、不剃光头。
4、重要场合,外出集体活动的穿戴要统一穿校服,系上领带,扎好腰带,不穿拖鞋,不穿背心。
做到仪容干净、整洁与卫生。
我们可以总结出服饰礼仪的基本原则。
服饰礼仪的基本原则:(1) TPO原则 Time(时间)、Place(地点)、Occasion(场合) ①时间原则时间既包括每年春夏秋冬的季节更替,以及人生的不同年龄阶段。
时间原则要求着装考虑时间因素,做到随“时”更衣。
②地点原则地点原则代表地方、场所、位置不同,着装应有所区别,特定的环境应配以与之相适应、相调的服饰。
③场合原则目的、目标、对象。
穿着打扮应注意场合及其给对方留下的印象,针对不同的交往对象,有目的地选择服饰。
不同的场合有不同的服饰要求,只有与特定场合的气氛相一致,相融合的服饰,才能产生和谐的审美效果,实现人景相融的最佳效应。
中学学生仪容仪表要求细则
中学学生仪容仪表要求细则
通常根据学校的规定而有所不同,以下是一些常见的要求细则:
1. 发型:学生的发型应整洁、清爽,不得过长、过短或过分花俏。
男生的发型不能遮挡眼睛,女生的发型应简单而整齐。
2. 面部清洁:学生应保持面部清洁,洗脸并注意痘痘的处理。
不得涂抹过多化妆品。
3. 衣着:学生应穿着整洁、适合场合的服装。
男生通常应穿着校服、西装或正装裤衣,女生通常应穿着校服、连衣裙或西装。
衣物应整洁、无破损、不得过于暴露。
4. 鞋袜:学生应穿着整洁、舒适的鞋袜。
鞋子应无污渍、无破损,颜色适宜。
袜子应与鞋子搭配合理,不得过于花俏。
5. 个人卫生:学生应注重个人卫生,在校期间保持清洁、干燥的身体。
定期换洗衣物、及时洗澡,保持口气、牙齿清洁。
6. 配饰和化妆品:学生应避免佩戴过多的配饰,如大型项链、手链、耳环等。
化妆品的使用应轻微,不能过于夸张。
7. 坐姿和站姿:学生应保持正确的坐姿和站姿,保持身体挺直,不乱躺乱坐。
8. 体香和口气:学生应保持身体干燥,避免出現过分的体香气味。
口气应清新,定期刷牙、使用牙线和漱口水。
这些细则可能会根据学校的情况而有所不同,学生和家长需要注意学校的具体规定,并定期检查遵守。
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中学生仪容仪表要求细则(3篇)
中学生仪容仪表要求细则1. 发型:男生应保持头发整洁干净,不宜过长超过耳朵,不宜过短露出头皮;女生应保持头发整齐干净,不宜过长垂过肩膀。
2. 服装:男生应穿着整洁的校服,不宜穿着过于宽松、过于紧身的衣物;女生应穿着整洁的校服或校裙,不宜穿着太短或过于紧身的衣物。
3. 鞋子:男生应穿戴整洁的运动鞋或皮鞋,不宜穿拖鞋或过于破旧的鞋子;女生应穿戴整洁的运动鞋或皮鞋,不宜穿高跟鞋或过于夸张的鞋子。
4. 脸部清洁:保持脸部皮肤清洁,不宜擦抹太多粉底、口红等彩妆产品。
5. 指甲修剪:保持指甲整洁修剪,不宜留长或过于夸张的指甲艺术。
6. 妆容:中学生应尽量少化妆,不宜涂抹浓艳的口红、眼影等过于成熟的化妆品。
7. 配饰:男生应尽量少佩戴过多的配饰,不宜戴耳环、项链等过于鲜艳的饰品;女生应合理佩戴配饰,不宜过多佩戴饰品,也不宜戴过于夸张的饰品。
8. 姿态:保持端正的姿态,不宜驼背或走路摇摆不稳。
9. 面部表情:保持自然、友善的面部表情,不宜过于严肃或冷漠。
10. 语言举止:言谈举止文明得体,不宜说粗话或使用不当的姿势和动作。
以上是对中学生仪容仪表要求的细则,学生应根据学校规定和社会公德自觉遵守并保持良好的仪表形象。
中学生仪容仪表要求细则(二)中学生是一个人首次步入成年社会的阶段,他们的仪容仪表举足轻重,直接关系到他们交际能力和个人形象的塑造。
以下是中学生仪容仪表要求的细则范本,旨在帮助中学生树立正确的外在形象,提升自己的综合素质。
第一章服装要求1.服装整洁:中学生应保持服装整齐、干净,不得穿着破旧、褴褛或破损的衣物。
2.着装适度:中学生应根据不同场合选择合适的服装,不得穿着过于暴露或过于庄重的服装。
3.穿着统一:中学生应按照学校规定的校服要求进行穿着,不得随意更换或私自修改校服。
4.遵守校规:中学生应遵守学校有关服装的规定,不得穿戴违规物品,如大块饰品、鲜艳的发饰等。
5.不穿制服上下楼:中学生在校期间不得穿着校服上下楼梯,以免弄脏或磨损校服。
中学学生文明礼仪——着装、发型等规范细则
新密市第二高级中学学生文明礼仪——着装、发型等规范细则根据《中学生日常行为规范》第一款(自尊自爱,注重仪表)第2条:“穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
”和《中学生守则》第九条“不比吃喝穿戴”的规定,为更好地塑造良好中学生文明形像,特细化对学生服装、发型、随身物品和妆饰等规范要求。
一、学生服饰要求:穿戴整洁、朴素大方,要求所有学生进校穿校服;在教室不穿拖鞋,女生不穿高跟鞋;禁止穿奇装异服。
1、学生进入校园必须穿校服,保持校服整洁,体现青春朝气、文明大方形象。
2、夏季男生上衣不能只穿背心进出教室,女生穿裙子以膝盖以下为准,冬季不戴怪异的帽子(如滑雪帽、时装帽等)。
3、体育课或运动会期间禁止穿皮鞋,提倡穿运动服和运动鞋;除在寝室外,校园和教室内不准穿拖鞋;二、学生发型要求:不烫发,不染发,不留披肩发,不留怪发。
青春、阳光、有精神1、女生:提倡剪短发(短发应整齐、顺贴,不得修剪成各种奇怪样式),不许留披肩长发,长发一律扎起来,做到刘海儿不遮盖眉毛;不烫发、不染发(黑色除外)、不扎小辫。
2、男生:理平头寸发或其他短发型(要求是:前不遮眼,侧不盖耳,后不过领),不许剃光头或留长发,不许烫发、染发(黑色除外)或留怪异发型三、学生随身物品和妆饰等其他要求:不化妆,不佩戴首饰。
简洁、精神,朴素、大方。
1、男、女生一律不准佩戴各种项链、戒指、手链、耳环饰物、挂件饰品(含佛珠、佛像等):不准带手机进入校园;除书包外男、女生不准背、戴时装包。
夏季午休不能背包进入寝室。
2、女同学不涂抹浓妆,不涂口红、纹眉,以抹淡浅护肤品为宜。
男、女生一律不准留长指甲、涂指甲油,不准涂抹香水。
四、学校督查考核办法1、校领导带班督查:当天值班校领导带领处室领导要深入到校门口、寝教室进行督查,发现后记录在案,于第二天进行反馈通报,并计入年级量化考核成绩之中。
2、年级、班级直接督查:年级利用集会时间直接进行现场抽查,发现后要督查学生及时纠正。
中学生仪容仪表要求细则(三篇)
中学生仪容仪表要求细则中学生仪容仪表要求有以下具体细则:1. 服装整洁:衣服要干净整齐,不得有污迹、破损或杂乱的衣物。
应遵守校服的着装规定,严禁携带违禁品。
2. 发型整齐:男生发型应短而整齐,头发不能垂过眉毛或耳朵;女生发型可以留长但要束起来,不得遮挡视线。
3. 面部清洁:保持面部皮肤清洁,不得有油光或污垢。
学生可适当使用防晒霜和粉底,但不得浓妆艳抹。
4. 鞋袜整洁:鞋子要整齐干净,不得有明显的磨损或污垢;袜子要与鞋子搭配,颜色要素雅,不得穿运动袜或花俏袜。
5. 香水及饰品:香水的使用要谨慎,不得过量喷洒;饰品要简约,且不得携带过多的饰品。
6. 体重控制:保持适当的体重和体型,不得过于肥胖或过于消瘦。
不得进行盲目的减肥或偏食。
7. 着装合宜:避免穿薄透明、过于紧身或过于暴露的衣物,不得穿着露腿或过低的裤子;裙子长度应该以膝盖为宜。
8. 面部化妆:中学生不得使用彩妆产品,不得化浓妆或做夸张的妆容。
9. 身体姿势:保持挺胸抬头、坐立端正的姿势。
行走时要保持优雅的步态,不得耸肩弓背或走路时左右摇晃。
10. 修饰品使用:保持指甲整洁干净,不得涂抹过于鲜艳的指甲油;不得使用过多的发饰,如发卡、发箍等。
11. 接受整容:中学生不得接受任何形式的整容手术或注射美容针剂。
12. 注意口腔卫生:保持口气清新,每天刷牙并使用漱口水;不得嚼口香糖或吃口腔刺激性食物。
13. 注意体味:保持身体干净,定期洗澡,使用适合的洗发水和护发素,携带个人清洁用品。
14. 注意睡眠:保持良好的睡眠习惯,每晚保证充足的睡眠时间。
以上是中学生仪容仪表要求的一些细则,希望能帮助到你。
中学生仪容仪表要求细则(二)通常会根据学校的制定的规定来确定,以下是一些常见的细则:1. 发型:男生的发型应整齐,不能遮挡眼睛或额头,髻子或长发需要束起;女生的发型可以是自然的长发或短发,但需保持整洁。
2. 服装:根据学校规定的校服穿着,服装应干净整洁、合身,不得过于紧身或暴露,不能有明显的图案或花纹。
中学生仪表礼仪
中学生仪表礼仪(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学生仪容仪表几项规定范本
中学生仪容仪表几项规定范本一、校服穿着规定1. 学生应按照学校规定的校服款式进行穿着,不得随意改动或私自添加其他服饰。
2. 校服应保持整洁干净,不得有污渍、破损或脱线等情况。
3. 学生应穿戴整齐,衣襟平整,不得有懒散、松垮或乱蓬乱的现象。
4. 校服裤腿应适当修整,不得过长或过短,与制定的裤腰松紧度相符合。
5. 学生应自觉地携带校徽和佩戴工号卡,以便身份的识别。
二、发型和头部装饰规定1. 学生的发型应整齐干净,不得过于个性化或夸张。
2. 男生头发不得超过领口,不得有长发遮挡额头或耳朵的情况。
3. 女生头发要整齐束起,不得有遮挡眼睛或面部的发束。
4. 不得使用过多的发饰,如发夹、发圈等,以免影响正常学习和活动。
三、脸部和妆容要求1. 学生面部应保持洁净,不得有随意涂抹涂饰、彩妆或乱画的情况。
2. 不得使用任何面部遮瑕、美白、唇膏等化妆品,以保持自然的肤色和面部的清洁度。
3. 学生应保持面部表情自然,不得有恶意、戏谑或嘲笑他人的表情。
四、手部和指甲规定1. 学生的双手应保持清洁,指甲应剪短修整,不得留长或涂饰指甲油。
2. 不得在手部佩戴过多的饰品,如戒指、手链、腕表等,以免影响正常学习和活动。
五、言行规范要求1. 学生要保持文明礼貌,不得出现粗鲁、无礼或侮辱他人的言行。
2. 不得吃零食或嚼口香糖,以免影响课堂秩序和他人学习。
3. 不得携带手机或其他电子设备上课,以免分散注意力和课堂秩序。
六、身体卫生规定1. 学生应保持身体清洁,每天早晨洗脸、刷牙,并定期更换内衣内裤。
2. 学生应保持良好的体味,不得有汗臭、体味或异味等情况。
3. 学生应定期剪指甲,保持脚趾部分的清洁,不得有脚臭或足部问题。
以上为中学生仪容仪表规定范本,希望同学们能够遵守以上规定,保持良好的仪容仪表,树立良好的形象,并在学习和生活中取得更好的发展。
谢谢!。
中学学生仪容仪表要求细则范文
中学学生仪容仪表要求细则范文一、服装要求1. 校服的穿着应整洁,衣襟、袖口、裤脚等处不可破损、起毛。
2. 校服不能过于紧身或过于宽松,以保持整体干净利落的形象。
3. 冬季校服应保持整洁,无明显污渍。
若自行添置羽绒服等外套物品,颜色应与校服相协调。
4. 严禁穿着非校服校裤入校,保持校服的统一性。
5. 就餐时,穿着应整洁大方,禁止穿拖鞋、睡衣进食堂。
二、发型要求1. 发型应保持整齐、清洁和文明,不得过于夸张或奇特。
2. 男生应保持头发整齐修剪,不得超出耳朵,不得短于发际线。
3. 女生的头发不得垂过眼睛,不得遮挡脸部,发带应选用校园风格、保持统一。
三、面容要求1. 学生应保持面容整洁,不可穿戴夸张的化妆品。
2. 男生不得留胡子、络腮胡等五官上杂乱的毛发。
3. 学生应保持面部清洁,不得无故沾染油垢、污渍等。
四、个人卫生要求1. 学生应保持身体清洁,定期洗澡,保持干净卫生的皮肤。
2. 学生的指甲应保持整洁修剪,避免过长或过短。
3. 学生应保持口腔清洁,勤刷牙,保持口气清新,并遵守口腔卫生细则。
五、姿势和态度要求1. 保持站姿和走姿笔直挺拔,不弯腰驼背。
2. 坐姿要端正,不搭腿、翘腿,不趴着桌子。
3. 学生应保持文明礼貌,不随地吐痰、乱扔垃圾等。
六、饮食要求1. 学生应保持文明用餐,不狼吞虎咽。
2. 餐桌上不得大声喧哗,不得吐痰、打嗝等不雅行为。
3. 保持使用公筷,不舔汤勺、吃剩饭菜等。
七、言谈举止要求1. 学生应保持文明用语和礼貌待人。
2. 在校园内禁止使用粗俗、不文明的语言。
3. 尊重师长和同学,不进行恶作剧、捉弄等不良行为。
八、行为要求1. 学生应保持文明行为,不打闹、斗殴、抢夺等行为。
2. 遵守校规校纪,不逃课、旷课或其他违反纪律的行为。
3. 珍惜学校的设施物品,不擅自毁坏、污损学校财产。
九、其他要求1. 学生应保持整洁的书包和学习用品,不随意乱放乱扔。
2. 不戴耳机、听音乐等影响学习和交流的设备。
中学生仪容仪表几项规定模版
中学生仪容仪表几项规定模版一、整洁干净学生作为学校的形象代表,必须保持整洁干净的外观。
以下是中学生仪容仪表的几项规定模板:1. 服装整齐:学生应着装整齐,衣服要干净整洁,无污渍和破损。
男生应穿着整齐的校服,女生应穿着整齐合体的校服,不得擅自改动衣服的款式和颜色。
2. 发型整齐:学生应保持发型整齐,发色以黑色为主,不得染发或漂发。
男生发型应短而整齐,不得有过长的刘海或梳理成各种奇怪造型。
女生发型应简洁大方,不得过长或过于夸张。
3. 脸部清洁:学生应保持脸部清洁,不得油腻或有明显的污垢。
男生应保持蓄须干净,不得留胡须或髭须。
女生应保持妆容淡雅,不得浓妆艳抹。
二、仪表端庄学生应展现端庄的仪表,以彰显自身的修养和素质。
1. 姿态端正:学生应保持站姿、坐姿端正,不得随意趴在桌子上或扭曲身体。
行走时应保持笔直的背部,不得摇晃或踱步。
2. 言行得体:学生应注意言辞和举止,不得使用粗俗、侮辱他人的语言。
在校园内应保持安静有序,不得随意喧哗或打闹。
3. 礼貌待人:学生应以礼貌待人,尊重师长和同学。
在与他人交流时,要注意用语得体,不得侮辱或歧视他人。
三、自律自制学生应具备自律自制的品质,以展现良好的素质和自我管理能力。
1. 遵守规章制度:学生应遵守学校的规章制度,不得违反守则和纪律。
遵守上课时间、作息时间等规定,不得迟到早退。
2. 知识修养:学生应注重学习,培养良好的学习习惯。
完成作业、阅读书籍等活动时,应保持专注和认真,不得懒散或拖延。
3. 个人卫生:学生应保持个人卫生,经常洗手、刷牙等,养成良好的卫生习惯。
注意个人形象和仪表,不得有不雅行为或明显的污垢。
四、认真负责学生应保持认真负责的态度,以展现对学习和工作的责任心。
1. 课堂表现:学生应在课堂上保持积极参与和专注听讲,不得打瞌睡或做与学习无关的事情。
认真完成课堂作业和课后作业,不得敷衍塞责。
2. 组织协作:学生应积极参与班级组织和集体活动,与同学们相互配合,共同完成任务。
中学学生仪容仪表要求细则模版
中学学生仪容仪表要求细则模版一、衣着要求1. 学校制服是学生的标志,学生应当整洁、规范穿着学校规定的制服。
2. 校服要求整洁,不得脱离规定进行私人改动。
3. 个人着装以朴素、大方为宜,不得穿着过于暴露、花哨或引人注意的服装。
4. 衣物要干净整洁,不得有破损、污渍或褶皱等不利于整体形象的缺陷。
二、发型要求1. 学生发型应简洁自然,不得过分修饰或染色。
2. 男生发型应保持干净整齐,发梢不得过长,不得遮挡眼睛或脸部特征。
3. 女生发型应以简约为主,不得使用过多的发饰,发型不得过分复杂或过于张扬。
三、面容仪表1. 学生应保持面容清洁,不得有油腻或暗疮等不良肌肤问题。
2. 学生应自觉保持良好的仪表品质,面带微笑,不得有不礼貌或冷漠的表情。
四、身体姿态1. 学生应始终保持优雅的身体姿态,避免驼背、低头、斜肩等不良姿势。
2. 走路时要挺胸、抬头,脚步稳健而不懒散。
3. 坐姿和站姿要端正得体,不得趴坐或歪倒。
五、卫生习惯1. 学生应自觉培养良好的卫生习惯,保持口腔清洁,不得有异味。
2. 学生应将指甲修剪整齐,不得涂抹过亮或过重的颜色。
3. 晨间要保持清洁整洁的外貌,不得出现乱发和睡眼惺忪的情况。
六、配饰要求1. 学生饰品应简约朴素,不得佩戴过大、过华丽或过于夸张的饰品。
2. 男生不得佩戴耳环、项链等女性饰品。
3. 女生饰品应克制得体,不得过多地佩戴。
4. 手表等个人物品应选择合适且不夸张的款式。
七、整体形象1. 学生应时刻保持整洁干净的形象,不得有懒散或不修边幅的表现。
2. 学生应自觉注重身体的清洁和保养,保持健康有活力的形象。
3. 学生应树立良好的仪容仪表意识,通过自我管理和培养良好的习惯,树立积极向上的形象。
以上就是中学学生仪容仪表要求的详细细则模版,希望同学们都能认真遵守,时刻保持良好的形象。
记住,整洁得体的仪容仪表不仅是对自己的尊重,也是体现自己修养和素质的重要方面。
中学生文明礼仪 第一章第三节 着装礼仪
第三节着装礼仪“不行,你不能进”一些高级会所、俱乐部,对于穿着打扮都有明文规定。
著名影星,《泰坦尼克号》的女主角凯特·温斯莱特和男友回英国度假,在一家高档商店门前,男友因穿着随便而被门卫拒之门外。
尽管当时其男友振振有词,指着女友说:“你可知道她是谁?她就是《泰坦尼克号》中罗斯的扮演者——凯特,而我就是她的男朋友!”这个门卫照样铁面无私,不买他的帐:“不行,你穿这样的衣服不能进。
”最后,男友无可奈何,只好回去重新换了服装。
故事告诉了我们什么?在学习生活中你又是如何着装打扮的呢?俗话说:“三分长相,七分打扮。
”在人际交往中,服装被视为人的“第二肌肤”。
它既可以遮体御寒,发挥多种实用性功能;又可以美化人体,展示个性,发挥多种装饰性功能。
在人际交往中,一个人的穿戴,直接关系到别人对他个人的评价。
因此,中学生在服装的穿着方面不仅要符合审美标准,而且也要符合服饰礼仪的规范。
议一议:中学生的服饰着装礼仪应该注意什么?(三少年图像:1说衣服要合体2说衣服要干净3说随便,不拘小节……正装穿着所谓正装,就是正式场合或社交场合穿着的装束,如西服、中山装、制服、礼服或民族服饰等。
它主要包括以下两类:一类是统一规定的正装。
在绝大多数情况下,它又叫做校服、制服,或工作服、职业服。
它是由社会组织为其成员统一制作的,在搬式、面料、色彩上基本一致,在正式场合上按规定所必须穿着的服装。
另一类则是自行选择的正装。
它所指的是社会组织要求其成员在正式场合身着正装,但又未对其做出较为统一的规定,而可以由班成员根据个人的特点、偏好与理解,在一定的范围之内所选择的适合于自己的正装。
显而易见,在以上两大门类的正装之中,校服是在校学生最常用的正装。
校服既然属于中学生的正装,那么对身着校服的中学生而言,穿着和搭配校服,就必须严格遵守有关的礼仪规范和本学校的具体规定。
(插入学生读书卡通图)读一读:穿校服六忌第一,忌短。
平时,中学生所穿着的校服一定要合身。
中学生仪容仪表几项规定
中学生仪容仪表几项规定中学生的仪容仪表是学校管理和教育的重要方面之一,它反映了学生的素质和个人形象。
以下是几项中学生仪容仪表规定:1. 着装整洁每位中学生应注意自己的着装整洁。
校服是学生在校期间必须穿着的服装,穿着应整齐、干净、不得搭配非校规定的服饰。
衣服不应过于暴露或过于紧身,同时还要注意衣物搭配的协调性,不得佩戴过多的饰品,如项链、手链等。
2. 个人卫生中学生应每天保持个人卫生,保持头发清洁、整齐,并注意修剪指甲。
女生应注意化妆品的使用,妆容应自然而雅致,过于浓重的妆容是不被允许的。
3. 姿态端正中学生在校园内需要保持良好的姿态。
坐立时,应保持挺胸抬头的姿势,不得弯腰驼背。
行走时应保持轻盈、稳健,不得摇晃或趾高气扬。
与人交谈时要保持微笑,目光自然,不得咬手指、玩手机等琐碎行为。
4. 言行举止得体中学生的言行举止要得体端庄。
在与师长、同学以及其他人交流时,应保持礼貌、友善和尊重,不得使用粗鲁、恶意的语言。
在公共场合,要遵守秩序,避免大声喧哗以及乱扔废弃物。
5. 佩戴学生证中学生需要随身携带学生证,并在校园内佩戴。
学生证是身份的象征,佩戴学生证有助于学校管理和对学生身份的确认。
6. 注意个人形象中学生应注重个人形象的塑造。
无论身材高矮胖瘦,都应以健康为主导,注意保持良好的体态。
同时,中学生要注重内外兼修,努力提升自己的内涵素质和学识水平。
7. 尊重文化差异在与国内或国外交流时,中学生应尊重对方的文化差异,不得嘲笑或歧视他人。
要做到宽容、理解,并保持良好的国际友谊。
8. 保持良好心态中学生在校期间经常会面临各种考试、竞赛以及压力,应时刻保持良好的心态,不得因为失利或困境而放弃努力。
要保持积极乐观,坚持正面思维,勇敢面对挑战。
中学生仪容仪表规定对于塑造学生良好的形象起着重要的作用。
通过遵守这些规定,中学生可以提高自己的修养和礼貌素质,塑造自己的良好形象,同时也能够培养自律自主的品质,为将来的成长打下良好的基础。
着装礼仪
着装礼仪
1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合通中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。
一律佩戴校徽。
2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。
男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。
3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。
上课、参加集会一律脱帽。
5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。
购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。
要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。
6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。
7、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。
8、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。
中学学生仪容仪表规范要求范文(三篇)
中学学生仪容仪表规范要求范文一、整洁干净的衣着和仪表作为中学学生,整洁干净的衣着和仪表是基本的要求。
校服是中学生的标准着装,应该保持干净整洁,并按照规定的方式佩戴。
在校园内,不得穿着过于暴露、鲜艳花哨的服装,也不得穿着破旧、不整洁的衣服。
妆容要淡雅自然,不得过度浓重,以免影响学习氛围和正常的交往。
发型要整齐干净,不宜过度打理或染色。
同时,鞋子要干净整洁,不得有污渍和损坏。
二、端正的站立和坐姿中学生要始终保持端正的站立和坐姿。
在校园内,学生们应该学会站得直挺、双脚并拢,身体保持笔直,显得自信大方。
坐姿要端正,腰背挺直,不乱晃动,双脚要平放在地面上。
正确的站立和坐姿有助于塑造学生优雅自信的形象,树立学生的自律和自尊心。
三、注意个人卫生和卫生习惯中学生要注意个人卫生和卫生习惯。
保持身体的清洁是基本的,每天洗脸、洗手、洗澡,保持口腔卫生,剪指甲、清洁耳朵等都是必须的。
注意个人习惯,不随地吐痰、乱扔垃圾,不挖鼻子、掏耳朵等行为不雅的举动。
保持整洁干净的身体和环境,不仅是对自己的尊重,也是对他人的尊重。
四、文明礼貌的言行举止文明礼貌的言行举止是中学生应该具备的素质。
在与人交往时,要遵守基本的礼貌规范,如问候、道歉、感谢等。
不说粗话、骂人,不说或传播不良言论或信息。
尊敬师长和长辈,懂得尊重和关爱同学和他人。
在公共场所要注意保持安静,不大声喧哗,不随意拥挤,让先来的人先走。
五、遵守校规和纪律作为中学生,准确理解并遵守校规和纪律是非常重要的。
学生应该遵守校园的作息时间,准时到校、离校和上课。
在上课期间要保持安静,不打闹、交头接耳,认真听讲并积极参与课堂活动。
遵守纪律,不旷课、迟到、早退,不违反学校的规定和教师的要求。
在校园内,不参与欺凌、抢劫、斗殴等不良行为,积极营造和谐的校园氛围。
六、活动期间注意安全在各种活动期间,中学生要时刻注意安全。
遵守安全规定,不从楼上往下跳,不攀爬栏杆或高处,不进行危险的游戏和活动。
参加体育锻炼时要注意穿戴合适,充分准备和热身,遵守指导老师的指导和安排。
中学生仪容仪表要求细则
中学生仪容仪表要求细则1. 服装方面:- 学生应穿着整洁、干净的校服或校服类似的服装。
- 衣物应符合学校规定的颜色和样式,不得擅自改动。
- 衣物应合身,不得过于紧身或过于宽松。
- 衣物不得过于暴露或过于庞杂。
- 衣物上不得有明显的污迹或破损,如有必要,应及时更换。
2. 发型方面:- 学生的头发应干净、整齐,不得凌乱或油腻。
- 发型应简洁,不得过于花俏或夸张。
- 对于长发的学生,发束应整齐,不得遮挡面部或眼睛。
- 对于短发的学生,头发不得过长,不得遮挡额头或耳朵。
3. 面部方面:- 学生的面部应保持清洁,不得有污垢或油光。
- 学生的脸部表情应自然、友善,并展现积极的精神状态。
- 学生应保持良好的口腔卫生习惯,不得有口臭或食物残渣。
4. 身体方面:- 学生应保持良好的体态,站立时应挺胸抬头,不得驼背或低头。
- 学生应保持适当的体重,不得过胖或过瘦。
- 学生应注意保持良好的姿势,不得有扭曲或畸形的部位。
5. 个人卫生方面:- 学生应每天早晨洗脸、刷牙、洗手,保持清洁。
- 学生应每天更换干净的内衣内裤和袜子。
- 学生应保持体味,注意使用适当的香水或清香产品。
6. 配饰方面:- 学生应避免佩戴过多的饰品,以免影响正常学习和活动。
- 饰品应简约、雅致,不得过于浮夸或夸张。
- 饰品不得带有粗俗或不良信息。
7. 践行方面:- 学生应自觉遵守学校的仪容仪表要求,做到守规矩、守纪律。
- 学生应时刻保持良好的个人形象和社交礼仪,尊重他人。
- 学生应牢记自己是学校的形象代表,要始终保持良好的仪表。
- 学生应树立正确的美观观念,不盲从时尚潮流或不良娱乐。
以上为中学生仪容仪表要求的细则,学生应全面理解并严格遵守,以树立良好的个人形象和校园风貌。
同时,学校也将根据学生的表现,进行相关评比和奖励,以激励学生注重仪容仪表的培养。
关于中学生穿着的礼仪
关于中学生穿着的礼仪
中学生的着装礼仪是培养他们形象和仪态的重要方面。
以下是关于中学生穿着的一些
礼仪准则:
1. 适当性:中学生应该选择适合年龄和场合的衣着。
他们应该尊重学校的着装规定,
并且在学校以及其他正式场合穿着整洁、得体。
2. 穿着整洁:中学生应该保持衣物整洁清洗,避免穿着脏污、破损的衣物。
定期整理
衣柜是一个好习惯,以确保衣物的外观整齐。
3. 合适的尺寸:衣物的尺寸应该适合中学生的身材,既不要太大也不要太小。
衣物过
大或过小都会给人留下不良印象。
4. 衣着风格:中学生应该选择适合他们年龄和个人风格的衣服。
他们可以尝试不同的
风格,但要避免过于暴露或不合适的衣着。
5. 配饰:中学生应该慎重选择配饰,避免过多或夸张。
简单的配饰可以提升整体形象,但过度的装饰可能会分散他人对他们的注意力。
6. 清洁和修整:中学生应该关注个人卫生和修整,包括剪指甲、洗发、刷牙等。
他们
的鞋子应该保持干净,并且时常整理头发。
7. 规范化校服:如果学校规定统一校服,中学生应该正确穿着校服,并且遵守学校的
相关规定,如系领带、束腰带等。
总之,适当的中学生穿着礼仪能够帮助他们树立良好的形象,并培养自信和自尊心。
穿着整洁、得体,尊重学校和场合的着装规定,这些都是培养中学生良好礼仪习惯的
重要方面。
着装礼仪(总结5篇)
着装礼仪(总结5篇)着装礼仪总结(一):一、着装的基本礼仪:第一,着装要注意整体美与得体。
仅有美而得体,才是贴合礼仪要求的。
各式时装鞋、休闲鞋不能与正式礼服相配。
穿西服时必须要配颜色适宜的皮鞋,并且忌戴帽子。
西服的衣裤兜内,忌塞得鼓鼓囊囊。
第二,正式场合不要穿短裤、超短裤、紧身裤、背心等,内衣(背心、衬裙、袜口等)不能露在外衣外面。
宴会联欢时女士应穿裙子。
女士穿旗袍时,开叉不可太高,膝上1—2寸为宜。
公共场合只穿内衣是十分失礼的。
而睡衣只适宜在卧室穿着。
在家里或宾馆内接待来宾和客人时,不得光脚,更不能只穿内衣、睡衣、短裤。
第三,参加社交活动,进入室内场所时,均应摘帽,要脱掉大衣或风雨衣等。
男子任何时候在室内都不要戴帽子和手套,更不要戴墨镜。
在室外遇有隆重仪式或迎送等礼节性场合,也不应配戴墨镜的。
有眼病需戴有色眼镜时,最好应向客人或主人说明并表示歉意,或在握手、交谈时将眼镜摘下,离别时再戴上。
二、着装应遵循的原则个性原则:个性原则是指服装应当为体现个人独特的风格服务。
每个人在年龄、性别、形体、职业、身份等方面都有所不一样,在着装时,必须首先研究这一点。
年轻人最需要注意的是不要盲目地赶时髦。
当流行服装成千上万件地生产出来的时候,往往就淹没了人的个性。
同时,流行服装既是流行的,就不可能维持太久,转眼之间又会出现新的流行服装。
一个人如能根据自我的个性选择服装,往往更能显示出自身独特的魅力来。
台湾作家三毛说得好:“因为我从来不赶时髦,所以我永远都是最时髦的”。
协调原则:协调原则是指服装要与形体条件、年龄、场合等相协调。
比如,茄克衫、牛仔裤常能给人以青春的美感,但身体矮胖的人着此装束,效果就不梦想;宽大的毛线衫,常可衬托出男性坚实伟岸的身体,可一位身体瘦高的人在宽大的上衣下露出两条细长的腿,就显得很不匀称。
女性在肃穆的场合,切不可穿着艳丽的服饰,否则,显得十分刺眼。
合礼原则:合礼原则是指服装具有重要的礼仪功能,应依照具体场合的不一样而加以区别。
中学中学生仪容仪表要求细则范文
中学中学生仪容仪表要求细则范文一、服装要求1. 学生的服装应整洁、干净,裤子要求无破损、无污渍。
2. 衬衫领口要平整,袖口要整齐,不能有明显的褶皱。
3. 衣领应整齐平整,不能翻卷或者拉得太高。
4. 短裙的长度不能超过膝盖,长裙的长度不能超过脚踝,以保持合适的统一性。
5. 严禁穿着带有政治标志、有害信息的服装。
6. 头发要整齐干净,不要遮挡眼睛,发色不宜夸张。
二、鞋袜要求1. 鞋子应整洁干净,不能有明显磨损或者污渍。
2. 鞋底不能过脏或者过光,要有适当的摩擦力。
3. 不得穿拖鞋、凉鞋等不符合学校规定的鞋子。
4. 袜子的颜色要与鞋子搭配,不宜过于花俏或者夸张。
三、身体卫生要求1. 学生每天应保持身体清洁,勤洗澡,保持皮肤干净。
2. 学生的指甲要修剪整齐,不得过长或者过短。
3. 学生要保持良好的口腔卫生习惯,定期刷牙漱口,保持口气清新。
4. 学生要定期剃须,男生不能留胡子,女生不能有过重的妆容。
四、行为规范要求1. 学生应该时刻保持正直、诚实的品行,不得撒谎、欺骗他人。
2. 学生应尊重师长,遵守学校的各项规章制度。
3. 学生应有良好的社交礼仪,待人友善,不得有吵闹、恶意攻击他人的行为。
4. 学生应具备团队合作意识,积极参与班级和校内各项活动。
五、言行举止要求1. 学生应注意控制自己的语言和言行,不说脏话、不嘲笑、侮辱他人。
2. 学生应当谦虚、有礼貌,向老师、同学请教时应用“请问”、“对不起”等礼貌用语。
六、学生仪表评选要求1. 学校将定期举办学生仪表评选活动,评选标准包括服装整洁度、言行举止、社交礼仪等方面。
2. 获得学生仪表评选奖项的学生将得到表扬和奖励,树立典型的示范作用。
综上所述,中学中学生仪容仪表要求是从穿着、外貌、言行等多个方面来要求学生具备良好的仪表。
这些要求不仅能够培养学生正确的审美观念,还能够锻炼学生的自我约束和自我管理能力,使学生在校园生活中更加自信、自尊、自律,为良好的学风和校风的建立打下坚实的基础。