作文：生活处处是课堂600字_作文
生活处处是课堂(作文20篇)
生活处处是课堂(作文20篇)生活处处是课堂(作文20篇)生活处处是课堂作文（一）：生活中处处有课堂，哪怕是一个不经意间的举动，一句话，都能告诉我们一个深刻的道理。
那天晚上，我们一家出去吃饭，雨后的空气清新甜润。
坐在室外吃饭是一件很惬意的事。
就在我和爸爸谈笑风生时，一个穿着朴素破旧的青年映入眼帘。
他总是在食客走后的桌边转悠。
爸爸仿佛觉得有些不对劲儿，停止了谈笑，目光紧紧跟随着他。
这时，青年的注意力落在了旁边空桌别人吃剩的半块豆腐干上。
他的眼里闪过一丝喜悦，顾不上周围投来的异样目光，以迅雷不及掩耳的速度一把抓起那块豆腐干匆匆离开。
我惊呆了，用询问的目光看着爸爸，可爸爸却若有所思地望着他远去的背影，自言自语：”看来他真地遇到困难了。
”爸爸转过头来对我说：”他不向别人乞讨钱财，只求温饱，说明他真的饿了。
”说完，便起身朝那青年离开的方向寻去，我也不由自主地紧随其后。
”等等，”爸爸叫住了在一角落正背起行囊准备离开的他，他呆在原地，一脸的慌张。
只见爸爸从口袋里掏出一些零钱递给他，他后退了几步，受宠若惊，连连摆手：”不......不用......。
”“拿着这些钱去旁边包子店买个包子吃吧。
”爸爸轻轻地说。
一把把钱塞到了他的手中。
”多谢！”他紧紧握着那些零钱，眼里隐隐约约闪着泪花，向爸爸深深地鞠了一躬。
我上前拉起爸爸的手，他手心里的温度温暖着我的手，也温暖着我的心。
爸爸用他的一言一行给我上了难忘一课！生活处处是课堂作文（二）：生活处处是”课堂”，”课堂”是人生道路上的一个驿站，是一个授予我们知识与人生哲理的教师。
这让我想起了那一件事。
这是发生在星期六的故事。
早上，爸爸带我去千灯湖教我骑自行车。
到了千灯湖，那里的天阴沉沉的，湖水有一丝浑浊，忽然一阵风吹过来，我感觉浑身上下都冷飕飕的。
大约过了十五分钟，爸爸把自行车，调好座椅后，我便坐上了自行车，骑着骑着，摔倒了，我号啕大哭。
爸爸过来安慰我说：”不用哭，摔倒了就站起来，坚持不懈，你就能获得胜利。
生活处处是课堂作文（通用37篇）
生活处处是课堂作文生活处处是课堂作文（通用37篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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生活处处是课堂作文篇1生活中，有许多在课堂上学不到的东西，生活每时每刻都在给我们上课，就讲今天我和爸爸去七里漂流吧!光是这只有一个小时的漂流，就让我体会到了不少东西。
十点，我和爸爸坐在救生艇上，等待着漂流开始。
可我却急不可待，在船上蹦来蹦去，不停摆弄着船桨，桨打在水面上，溅开了一朵朵水花。
我想方设法让船向前进，可船却不听我的话，在原地打转，就像一艘船在被一个毫不方向感的人驾驶着。
“儿子，你一定不会划船吧!”爸爸饶有兴趣地看着我在摆弄着船桨，“来，我教教你!”说罢，便一边说一边划，“一只手握住船的一端，另一只抓在桨叶的前端，插入水中，插地越深越好，再用力向后划。
”爸爸一字一句地讲给我听，说到“再用力向后划”时，还真把桨划了一下，船立刻前进了一两米。
过了一会儿，我已经在爸爸的耐心教导下成功学会了划船。
生活处处有课堂，只是生活变成了老师，教的东西与班里教的不同而已。
这不，我学到了划船的方法，这是在课堂里学不到的。
还有五分钟就要开始了，我们的船是第一个出发，爸爸先是给我带上了安全帽，又再三叮嘱：“下去时要抓紧扶手。
”开始了，我们的船飞奔而下，数十个浪头打向天空，落在我们的船里。
紧接着，五六个大浪又打在了我的身上，如同五六只张牙舞爪的怪兽扑向自己，船漂了两三米，一切风平浪静了。
我忍不住打了几个喷嚏，爸爸忙转过头问道：“有没有感冒?”这几句话虽然这么平常，但却流露出无限的关怀，一股暖流涌上了我的心头。
是啊!生活就是我们最好的老师，在看短短的几分钟内，我在一刹那就懂得了关心他人。
生活这位老师教的东西珍贵无比，都是人生中必不可缺的常识，委实让我懂了许多。
生活处处是课堂作文（精选38篇）
生活处处是课堂作文生活处处是课堂作文（精选38篇）在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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生活处处是课堂作文篇1“处处留心皆学问”这句话，已经成为了我生活中的名言。
学习，不仅仅是在课堂上，生活，也是一位学习的好老师。
有一次，我家展开了灭蟑螂大战。
“哗——”一声巨响后，原来靠着墙的沙发被拖了出来。
顿时蟑螂满天下，爸爸见情况不妙，连忙端来一壶热水，“刷”的一下泼了出去。
许多蟑螂都奄奄一息了。
妈妈一个健步跨到阳台上，拿来扫帚和畚箕，把蟑螂扫进去，然后倒进了垃圾袋里。
蟑螂见自己的同伴都死了，立马排成一队有顺序地爬出了门外。
它们井井有条，不慌不忙地逃跑事件，教会了我：遇到困难，不能慌张，要镇静地面对，努力想尽一切办法，努力又快速地解决问题。
生活处处是课堂，要团结，危险情况下要不紧不慢地逃离现场。
想不到平常的生活中，有不平常的知识，这些我们不知道的知识，是我们在课堂中学不到的。
只要我们善于观察，处处留心生活中的学问，就会获得更多的收获。
生活处处是课堂作文篇2周六，我好和田田一齐去玩。
在大街上走着走着，突然看见一群人围在一个角落，爱凑热闹的我俩岂能放过？但是，当我看见了他，就后悔了。
那是个多么可怕的男孩呀！面容消瘦，皮肤枯黄，胳膊还仅有一只！我连忙拽起田田就走，可她呢，却像根柱子一样立在那。
也许她被吓着了吧，我想。
但是，她下面的动作却让我始料未及，仅有的两元钱，轻轻地放在了他那脏兮兮的碗里。
我被她的做法深深地震撼了，我掏尽了身上的零花钱，像田田一样轻轻地放在他的碗里。
那男孩突然对我说了声“谢谢”。
尊重，是每个人都应具有的美德。
生活处处是课堂，不仅仅仅是在教室。
教给我们道理的人也不仅仅仅是学校里的教师、朋友，也许一个你根本不认识的陌生人所做的善良的一举一动都是你学习的对象。
生活处处是课堂作文（通用48篇）
生活处处是课堂作文生活处处是课堂作文（通用48篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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生活处处是课堂作文篇1生活中，处处都有我们学习的事物。
只要留心发现，到处都是我们学习的课堂。
春天，是一个美好的季节，我和爸爸一起去公园春游。
“啊！”突然，我的腿上一阵疼痛。
爸爸闻讯赶来，问：“怎么了？”“我的腿被划破了！”我忍着疼痛说道。
这时，我腿上鲜血不断地往外流。
爸爸连忙给我止血。
我好好地在游玩，怎么突然之间就出现了这样的状况？我问爸爸：“到底是什么伤到了我？”爸爸告诉道：“可能是那些玫瑰吧。
”我似懂非懂地点了点头。
我看着那些玫瑰，疑惑地问：“玫瑰看上去很漂亮，能有什么划到了我的腿？”“是玫瑰枝干上的小刺。
”爸爸用手上拨开一株玫瑰，耐心地给我释疑，“别看玫瑰长得鲜艳、美丽，可它们美丽的花朵下，全是锋利的小刺。
这些小刺能保护它们不轻易被别人摘走。
”我不禁感叹，一朵小小的玫瑰竟有这么强大的保护。
“这么好看又懂自我保护的花真是少见，可是玫瑰花只有红色，太可惜了！”我惋惜地说。
“玫瑰花可不是只有红颜色。
玫瑰品种可多了，比如白玫瑰、黄玫瑰、蓝玫瑰、紫玫瑰……”爸爸一一向我介绍，让我又增长了见识。
我虽然被玫瑰刺划伤了腿，但却学到了知识。
是啊，身边的一切事物，都是我们的老师。
只要留意，生活处处是课堂。
生活处处是课堂作文篇2拥有渊博的知识和学会做人的道理对于每一个人来说都非常重要，但不要以为只有在课堂才能学到，在生活中也能同样学到，关键是你能不能善于观察、用心感悟。
前几天，妈妈让我到超市买盐。
刚走到超市门口，我就看见一个乞丐坐在那里。
我真不想进去，真不想听到他那可怜巴巴的乞讨声：“各位行行好，赏几个吧；我好几天没吃东西了!”我听后，更加反感：便急忙往里走。
生活处处是课堂作文600字
生活处处是课堂作文600字生活处处是课堂作文600字（通用57篇）在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
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生活处处是课堂作文600字篇1老师曾经说过：“生活处处是课堂”。
是的，只要你认真观察，敢于实践，就能发现生活中处处是课堂。
小时候，我曾经养过一只白色的小兔子。
这是我养的第一只宠物，我非常开心，每天对它悉心照顾。
为了让小兔子每天都吃新鲜的食物，我和妈妈去菜市场买最新鲜的胡萝卜和青菜，到家后清洗晾干切块，喂给它吃。
为了让小兔子有个干净舒适的“家”，我会定时清理兔笼子，从未偷懒过。
我们就按照我们以为的正确方式喂养着小兔子，没想到意外发生了。
有一次，喂完青菜和胡萝卜后，我们倒了一小碗水给它。
第二天一大早，我们发现兔子僵直了身体，一动不动地躺在笼子里。
它死了，我们伤心极了，我和妈妈哭着把它埋葬在小区里一棵大树下，妈妈决定以后再也不养宠物了。
但是我很疑惑，兔子怎么就无缘无故地死了呢？思考了半天也没能想出答案，我那时并不会用什么百度搜狗之类的网络工具，于是我去翻看妈妈给我买的那本《十万个为什么》，我想那上面一定有答案。
在我仔细查找后，找到了答案：原来，兔子不能喝水，可是我又陷入了沉思，为什么兔子不能喝水呢？事实上，兔子也离不开水，只是一般不需要专门来喝水，因为它所吃的青菜中主要成分就是水，这么多水就已经能够满足兔子的需要了。
兔子的肠胃不能容纳太多水，否则会造成负担，引起肠胃炎而拉肚子，如果治疗不及时就会导致死亡。
哎，早知道是这样，在打算养兔子的时候，我就应该去好好学习如何科学喂养兔子，悲剧就不会发生了。
生活处处是课堂。
这一次经历，教会我决定做一件事之前，要做些必要的准备工作。
生活处处是课堂作文600字篇2生活就像一个大屏幕，处处演绎着爱与善。
我不由得想起了那次学校举行的民俗节，提笔写下——生活处处是课堂。
生活处处是课堂作文600字
生活处处是课堂作文600字导读：课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的老师，我们的人生中处处都是课堂。
下面是有关生活处处是课堂的作文范文，供大家阅读参考。
生活处处是课堂600字一虽然现在已经是春天了，可是连续几天的阴雨天气，气温还是在零上几度徘徊。
“真是个鬼天气”。
我边哈着气取暖，边抱怨着。
忽然我注意到了，咦怎么我嘴里哈出雾气呢?这个已经在我身边发生了十几年的事，我怎么今天才发现。
我越想越奇怪，怎么在夏天嘴里哈不出一点雾气，怎么一到气温降低时就有呢?我感到很奇怪，又哈了两口气，嘴里都出现了雾气。
我又回忆了一下，对呀!每年冬天我都哈着雾气呀!这是怎么回事?一时间，我便对这个问题充满了好奇，我决心打破砂锅问到底。
于是我便去问妈妈，妈妈犹豫地说：“这个吗，我……也没注意，你去……查资料吧!”对，查资料。
一定能知道的，我怎么把这茬给忘了呢!于是，我兴冲冲地找起书来，可是茫茫书海中，哪本书会记载这个呢?我便想上网查找。
可是我家又没电脑，怎么找呀?我便又找了起来。
突然一本书闪过我眼前，《神秘自然解读》这里可能会有吧，我翻了起来，哪，这里有个专门讲《为什么冬天能哈出雾气》的，我如获至宝，如饥似渴地读了起来，其中，上面这样写：这是因为在我们的身体里会有大量的水份，我们往外呼气的时候也会带出水份。
平时气温高，与我们体温差不多，我们才看不见……原来是这么回事!我茅塞顿开，想不到平常的生活中，有不平常的知识。
探索这些未知的知识，是我们课堂上探索不到的。
真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行呀!”生活真的处处是课堂。
生活处处是课堂600字二有一位老师，你似乎无法感受到它的存在，但它却时时刻刻给你传授知识，使你受益终生。
这位老师就是生活。
你会在生活中得到知识，受到启发。
我们小学生在忙碌学业的同时，也应在鸟语花香的大自然里停留几步。
我特地抽出时间，骑上我的单角车浏览街市风景，踏进深幽的丛林，体验大自然的魅力。
生活处处是课堂作文600字六年级优秀精选(通用10篇)
生活处处是课堂作文600字六年级优秀精选(通用10篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生活处处是课堂作文600字生活处处是课堂优秀作文（3篇）
生活处处是课堂作文600字生活处处是课堂优秀作文（3篇）生活处处是课堂优秀作文1生活是一个多姿多彩的世界，在这里，处处都有能让你学习的东西，也就是说，生活处处有课堂。
有一次，妈妈在厨房做菜。
她让我帮忙看挂钟上的时间，8分钟后提醒她关火。
妈妈告诉我蒸鱼的标准时间是8分钟。
这样蒸出的鱼会又嫩又可口，因为火候决定烹调的质量。
我问妈妈：“你是怎么把菜做得这么香的呢？”妈妈说，做菜的时候，只要把火候控制好，配料的量也控制好，就可以做出香喷喷的菜了。
妈妈问我，知道厨房有什么需要注意的地方吗？我摇摇头。
妈妈说：“那可是要重视的常识！在开了灶火之后，如果你想离开一阵的话，就要把火熄灭。
在外出时，一定要把煤气关好，否则可是会发生重大事故的！”妈妈的话一股脑的进到我的。
脑子里，我不禁想：厨房里应该注意的东西可真不少呢！就像一个课堂一样，在这里我学到了许多生活实用的知识。
一个星期六，我来到我家小区的花园。
像这样悠闲的星期六我现在可过不了几次。
我走在小道上，看见一个小孩子摔倒了，我看过凡是小孩摔跤都是哭闹着要妈妈抱起来，等妈妈来抱时，便喜笑颜开。
可这个小孩实在令我惊讶。
只见他若无其事的爬起来，拍拍衣服便走人了。
我不由自主地追上去，问那个小孩：“你怎么不哭不闹呢？”那个小孩奇怪的看着我，说：“因为妈妈说，在哪里摔倒，就要在哪里爬起来呀。
”我愣住了，在那一瞬间，这个小孩的话反复在我耳边回响。
多么质朴而又饱含哲理的话呀！这一刻，我真正学会了成功的道理。
记得以前，我去过一个很大的园艺园。
里面有许许多多的花花草草。
万紫千红的花朵簇拥着，散发出阵阵迷人的花香，让人目不暇接，赏心悦目。
我的心里不禁充满了疑问，园艺叔叔是怎么把这些花草中得这么好呢？站在我们队伍前面的导游替我解决了这个疑问：“大家看，这些花草都是园艺园的工作人员精心培养的花草。
这些花草都是经过很长时间的培养才能长成如此美丽。
他们每天给他们按时浇定量的水，施优质的化肥，每天还让它们晒太阳浴。
写生活处处是课堂的作文600字
篇一:《生活处处是课堂》生活处处皆课堂生活中处处是课堂，大大小小的课堂，或豪华，或简陋，我就在一张小木桌旁学到了很多。
在一个阳光明媚的下午，写完作业的我催着父亲去长虹公园。
在繁忙的学习生活中，我已经很久没有尽情地游戏、奔跑了。
我踏着滑板如同一条自由自在的小龙，游进了长虹公园，穿行于树木与山石间。
突然，一个长长的摊位，一排排白色的石膏模型映入我的眼帘。
我走上前去，定睛一看有动物，有卡通人物，有几个模型已经过色彩渲染，生动活泼，夺人眼目。
这些琳琅满目的卡通人物模型，那绚丽的色彩，在我眼前闪烁。
他们仿佛在等待着被注入生命，等待着穿上彩衣跳起舞。
“20元钱一次”。
兴奋的心情充满了我的全身。
我忙请父亲买了一个月下跳舞的女孩模型，然后静静地坐在一个灰色的小桌子旁，端详着这个雕塑，想象着那月夜的色彩。
此刻，旁边还有几个和我年纪相仿的孩子涂鸦着自己的作品。
怎样才能让她成为骄傲的舞者呢？我凝望着她，思忖着。
颜料端上来了，我选了一粗一细两支不同型号的毛笔，浸入水中，理顺了笔锋，沾了沾黄色，涂起了月亮。
黄色的月亮要显示出光亮的视觉效果，就要在月亮的边缘处使用接近白色的浅淡色彩，但是这毛笔真是不好用，总是不听话地分出叉来，色彩的轮廓毛糙不堪了。
旁边围过来几个小朋友，叽叽喳喳地嘲笑我：“你看这个大姐姐，连一个小小的月亮都画不好……”“就是就是，还不如我呢……”稚嫩清脆的童音竟然如此刺耳，让我感到烦躁不安，但我感到这像是给我上了一课，让我懂得了什么。
“一定要画好它！”我不为所动，心如止水。
我拿起小号毛笔，沾了沾清水，润湿了色彩的边缘。
很快，毛糙的边缘变成了浅淡的过渡色，像被海浪冲刷过的细细的沙滩……周围的小观众们瞪大了眼睛，默不作声了。
我拿起画笔，轻轻捻了捻笔尖分叉的笔毛，提了一点金黄色，又细细地勾勒了飘逸的裙裾。
“你们看，我画的灰太狼是不是和电视里的一模一样！”那边的几个同龄的孩子陆续完成了作品，开始炫耀起来。
“他画的的确不错，”我心里想，“可是最美的舞者在我的手上。
生活处处是课堂作文(通用10篇)精选
生活处处是课堂作文(通用10篇)生活就像一位老师，教会你许多知识，生活就像一本书，书中没有一个字，却可以悟出很多道理。
生活处处是课堂，只要你留心观察，就会获得许多新知。
暑假里的一天，万里无云，太阳公公勤奋地站在岗位上，照耀着大地。
今天是我们学校足球队第二次对战三小足球队了，第一次比我们打成了6：8险胜，这次我们信心十足，一定要再次战胜他们，并且把比分拉得更大一些。
比赛前，体育老师来给我们布下战术，一开口就说：“这次比赛我们要以退为进，郑为元你后卫，黄友皓你前锋……〞我一听，顿时愣住了，一直疑心自己是不是听错了，我控球技术那么好，为什么让我当后卫？我还想在赛场上大显身手呢。
我呆呆地看着老师，老师似乎也看出了我的心思，再次强调：“没错，郑为元，你当后卫，比赛时注意退回来，他们都很注意你。
记住！比赛不止你一个人在打，要把球传给前锋。
〞我听了，无奈地转身去热身了。
开始比赛了，我们先发球，前锋一开球就把球传给了我，我本想往前冲，可对手在我前方堵着，我几乎被包围了。
老师说的果然没错，他们都在紧盯着我，可我控球技术这么好，一定能冲出防线。
我突然加速，对手猝不及防，我成功地绕过了对手，可我让过了一个，又出现了一个；绕过两个又冒出三个；对手就像打地鼠一样，一下全蹦出来了。
最终，我的球被截断了，他们一下子冲破了我们的防线，显然我赶回去已经来不及了，对手一抬脚，球便像脱膛的子弹一般向球门飞去，幸好被守门员守住了。
我顿时明白了老师为什么让我当后卫的战术，对手集体都要防我了，我根本没有时机。
于是，我以退为进，将进攻阵改成防守阵，拿到球就马上传给前锋，有时机就自己带球远射……比赛结束了，最后的成绩是0：4，我们完胜。
团结才是力量，让每个人发挥自己最大的用处，才能发挥出团队更大的力量。
学校的课堂，能不断传授我们书本上的知识，而在我们身边，还有一种课堂，能让我们学到课本之外的知识，它就是—生活。
有一次，我在院子里踢足球，踢着踢着，一不小心把足球踢到了草丛里，我走了过去，猛然间发现一个灰褐色的东西在草丛中缓缓蠕动。
关于生活处处是课堂作文10篇
生活处处是课堂作文关于生活处处是课堂作文10篇在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的生活处处是课堂作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活处处是课堂作文篇1生活中处处有课堂，对这句话我产生了疑问：生活怎么会是个大课堂呢？其实世界的很多地方都是一个大课堂，他们教会我们怎样做人。
在公交车上，有一些老爷爷、老奶奶，当你或者别人给他们让座时，我们就学会了人要有爱心，要帮助那些需要我们伸出援助之手的人；在大街小路上，当你看到地上有垃圾时，如果你即使把它捡起来，就是为大家、为地球妈妈作出了贡献；当你在小区里把一个摔倒的小弟弟扶起来时，你就学会了尊老爱幼，这些都是我们在课堂上讲过的道理。
我们都把这些耳熟能详的是给抛到九霄云外去了，根本没有放在心上。
我们经常会为一些自己想要的东西而去撒谎，每次都用各种不同的方式去欺骗，到最后，都会受到惩罚。
但是，一些不懂美德、不讲道理的人却永远不改，一而再，再而三的骗人，真是无耻啊！生活在任何地方都是一个大课堂，小区里、饭店里、小路上、公交车里，都是我们上课的教室。
生活中处处有课堂，这句话真是意味深长。
生活处处是课堂作文篇2有这样一本书，书上没有一个字，但人人都是作者，而书的内容又丰富多彩，这本“书”就是--生活。
那天，我做完作业。
忽然发现我的学习桌上非常乱，我心里闪过一个念头:何不自己把它收拾干净呢?说干就干，我先拿来一块非常干净的抹布，把学习桌上的灰尘擦掉。
“这样就干净多了!”我自言自语地说。
然后，就来清理学习桌上那一大摞书了。
“那么一大摞书要清理到什么时候才能清理完啊!”我又不像一休那么聪明;也不像神仙那样会法术，只能自己动手弄了。
我先把所有的书搬到床上，累得我满头大汗，然后把那里擦得一尘不染，一块干净的抹布如今已经变成了脏兮兮的炭球，咳，真是万事“经历”难啊!过了约20分钟，那一大摞书终于被我搞定了。
生活处处是课堂作文（精选45篇）
生活处处是课堂作文生活处处是课堂作文（精选45篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的生活处处是课堂作文，希望对大家有所帮助。
生活处处是课堂作文篇1生活中，处处都有我们学习的事物。
只要留心发现，到处都是我们学习的课堂。
春天，是一个美好的季节，我和爸爸一起去公园春游。
“啊！”突然，我的腿上一阵疼痛。
爸爸闻讯赶来，问：“怎么了？”“我的腿被划破了！”我忍着疼痛说道。
这时，我腿上鲜血不断地往外流。
爸爸连忙给我止血。
我好好地在游玩，怎么突然之间就出现了这样的状况？我问爸爸：“到底是什么伤到了我？”爸爸告诉道：“可能是那些玫瑰吧。
”我似懂非懂地点了点头。
我看着那些玫瑰，疑惑地问：“玫瑰看上去很漂亮，能有什么划到了我的腿？”“是玫瑰枝干上的小刺。
”爸爸用手上拨开一株玫瑰，耐心地给我释疑，“别看玫瑰长得鲜艳、美丽，可它们美丽的花朵下，全是锋利的小刺。
这些小刺能保护它们不轻易被别人摘走。
”我不禁感叹，一朵小小的玫瑰竟有这么强大的保护。
“这么好看又懂自我保护的花真是少见，可是玫瑰花只有红色，太可惜了！”我惋惜地说。
“玫瑰花可不是只有红颜色。
玫瑰品种可多了，比如白玫瑰、黄玫瑰、蓝玫瑰、紫玫瑰……”爸爸一一向我介绍，让我又增长了见识。
我虽然被玫瑰刺划伤了腿，但却学到了知识。
是啊，身边的一切事物，都是我们的老师。
只要留意，生活处处是课堂。
生活处处是课堂作文篇2放学了，我走在回家的路上，突然发现做鞋跟张开了“嘴”，像一个张口笑的娃娃，走起路来发出“踏踏”的声音，特别碍事，我想找一个修鞋的店铺，把鞋子修一修，便在马路上寻觅着。
这时，我发现前面的马路旁设有一个修鞋铺，便走了过去，对修鞋的老爷爷说：“老爷爷，您给我修修鞋吧！”他顺口说：“在小板凳上坐一会儿，等我手上的活干完了，就给你修。
”我坐在小板凳上，仔细打量着这个修鞋铺，只见地上摆着许多不起眼的东西：碎皮、小钉、胶水、布、前后掌……修鞋的工具也只不过是剪刀、锤子、切刀……老爷爷的身后挂着一块红布，上面写着“快速修补，立等可取”。
生活处处是课堂作文五篇
生活处处是课堂作文五篇生活处处是课堂作文五篇在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的生活处处是课堂作文5篇，欢迎大家分享。
生活处处是课堂作文篇1生活中处处都是课堂，令人深思，它教会了我们如何成长，磨练我们的意志，增长我们的才.....那是一年秋天，一片片固黄的树叶从空中飞起，翻转，跳跃，降落。
像是一位敬业的音乐家，绞尽脑汁地谱写着自己的乐章，也如同一群身姿优美的舞者，硬着微风翩翩起舞......我走在喧闹的梧桐大道上，周遭的一切似乎都早已静止。
是啊，人生不就是这样吗?历经过数不尽的春夏秋冬，里经过无数道选择题，书写出自己光辉灿烂的一生，最终，还不是会渐渐陨落，把机会留给后来冉冉的新星吗?正当我沉思着，突然想起了一道声音：“小姑娘，这个是你掉的吗?”一句话打断了我的思路，把我拉回了现实。
“哦?哎呀!对不起!”我定睛一看，一位保洁阿姨正拿着一个似曾相识的...食品袋。
我慌忙接过去，转身丢进了一旁的垃圾桶。
“哦，没关系，刚才看你在想事情，不好意思打搅你。
”说完，她便拿起地上的扫把，接着清扫起来。
“阿姨，这么多落叶，“落叶落不尽，秋风吹又生”什么时候才能扫完啊?“孩子，你还不懂呢!这就是阿姨的工作，如果阿姨都罢工了，这世界不会乱套了吗?”我似懂非懂地点点头。
时至今日，我才渐渐悟出这句话的含义，是啊，很多人都瞧不起那些环卫工人，可他们那双被消毒水泡得发白的手，那不顾天气的劳动，他们都没有怨言，你们呢?都是为国家工作，如果没有他们，环境还会像现在这般吗?生活中处处是真理，不经意的发现，都能赋予你人生的真理，深刻的教诲!有一本书，书上空无一字，但我们却能从中获取很多知识：这本书没有作者，但我们每个人都是这本书的作者，这本书叫做生活。
生活处处是课堂。
一天早上，阳光明媚，我怀着高兴的心情，来到我家的院子里。
生活处处是课堂作文600字(通用13篇)
The world is full of unfairness. What we can do is not only accept, but also try to resist.同学互助一起进步（页眉可删）生活处处是课堂作文600字（通用13篇）生活处处是课堂作文1生活处处是课堂，水滴石穿告诉我，只有坚持，就一定会成功；寒梅怒放告诉我，要不惧环境恶劣，努力地成长；莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，告诉我，要分清黑白……生活处处是课堂，只要留心观察，定会受益匪浅。
去年，妈妈带我去云南丽江，去爬常年积雪的玉龙雪山。
虽然是夏天，丽江的清晨还是很冷，雾很大。
我们先乘坐缆车到海拔3800米处。
低头望去，山间云雾缭绕，倒是为山谷披上了一件神秘的面纱。
山间到处是奇山怪石，个个形状不一，各式各样。
雪山海拔很高，缆车上去也是摇摇晃晃的。
昨夜失眠，高原反应，寒冷，晕车……各种极端条件威胁着我。
很快就到了山间的站台，剩下的一点路要自己爬上去。
我迈着沉重的步子向前，当真是步步犹如登天般困难……快要到了！看了看时间，八点了。
眼前，太阳终于释放出了闪耀的光芒，在山顶熠熠生辉，寒雾顿时四散而去了。
胜利的曙光就在眼前！我不由得加快了步子……终于到山顶了！我感到十分激动，只见山顶的站台上，矗立着一块石碑，上面用正红色油漆写着“4506米”，这是游客所能到达的最高高度。
“会当凌绝顶，一览众山小”，山顶的风光很美，清晨那些若隐若现的岩石也都褪去了面纱，从山顶上看各具特色：快看那块，像一个驼背的老人；还有那块，像不像一只眺望远方的猴子？再看那块，像一位美丽多姿的仙女；还有那块……我兴奋地拉着妈妈叽喳个不停，忘了所有疲劳，是啊，不经历路途的艰辛，怎能领略如此美妙的风景？生活处处是课堂，而这节课，就教会了我：只要朝着目标不断前进，坚持不懈，终会看到最美的风景！生活处处是课堂作文2在一个美好的星期五，姐姐带着她的女儿柚柚来家里玩，吃完午饭，姐姐带柚柚回房间睡午觉。
生活处处是课堂的作文八篇
生活处处是课堂的作文生活处处是课堂的作文八篇1生活处处是课堂有一位老师，你似乎无法感受到它的存在，但它却时时刻刻给你传授知识，使你受益终生。
这位老师就是生活。
你会在生活中得到知识，受到启发。
我们小学生在忙碌学业的同时，也应在鸟语花香的大自然里停留几步。
我特地抽出时间，骑上我的单角车浏览街市风景，踏进深幽的丛林，体验大自然的魅力。
我在一棵茂盛的枫树下停住了，它的美丽吸引住了我的眼球，使我不得不多看上它几眼。
它那婀娜的姿态，火红的色彩，顿时让我感受到了深秋的韵味。
一阵凉风吹来，树上的叶子好似飞舞的蝴蝶，偏偏升腾起来，最终拥入了满怀秋意的大地的怀抱中。
我顺手拿起了两片落叶，它们已经红透了。
我把它们对起来做比较，发现它们虽然在一棵树上，但并不相同。
我又捡了其它落叶来验证，发现每片树叶都有各不相同的形状。
这时，我感慨万分。
啊！亲爱的人们，一棵枫树哺育了千万片枫叶，枫叶的样子竟然会不雷同，不相仿。
而是倔强的展示自己的风采。
每一片枫叶都具有自己独特的一面。
呀！多么个性的枫叶啊！我将一片枫叶轻轻夹在书里，作为自己最宝贵的珍品。
我突然止住了脚步。
如果我们像枫叶一样具有个性，那么我们的想法会与众不同，我们的理想颇具创意，我们的人生也就充满魅力。
像蝴蝶飞入花丛，像泉水流进山谷。
由此，我的心情像天空中欢腾的海鸥，悠然自在……生活又为我添加了精彩的一页，枫叶给了我人生新的感悟。
2生活处处是课堂在生活中的每一个地方，就是我们的课堂；每一种东西，就是我们的教材。
我们在这样的课堂上学到不少东西。
记得三年级的时候，我来到外婆家后面的田地玩耍。
突然，在地上发现一只蜗牛。
这只蜗牛大约长两三厘米，头上的两根触角，一根长一根短，在一厘米处的地方上有一个小壳子。
我转念一想：这蜗牛是害虫还是益虫啊？一想到这个，我便满脸愁云。
过了一会儿，我便把蜗牛抓进屋里。
我拔了一片菜叶，弄了一头死苍蝇，还拿了一片树叶，把他们放在了蜗牛的面前。
只见，它先用长触角在上面碰了几下，又用短触角碰了碰。
关于生活处处是课堂作文600字（通用41篇）
生活处处是课堂作文600字关于生活处处是课堂作文600字（通用41篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的关于生活处处是课堂作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活处处是课堂作文600字篇1生活处处是课堂，不错，正是如此。
连吃面，这么平常的事，我也能吃出真理来。
妈妈这几天出差了，爸爸有不怎么会下厨，我俩早餐只能顿顿吃面了。
第一天早上，我洗漱后，爸爸便叫道，女儿，吃早餐了。
叫到便到，我立马冲到餐桌旁。
只见桌上有两碗面，一碗面上卧着蛋，另一碗面上却什么都没。
爸爸见我疑惑之时，便问，女儿，要吃那碗啊。
我毫不犹豫答道，这还要说吗，肯定是有蛋那碗。
爸爸又追问说，孔丘四岁会让梨，你这么大，连碗面也不让啊。
我不紧不慢地说，不让，有蛋还不吃啊。
说罢，便大大咧咧的吃起来。
吃着吃着，我的目光移向了爸爸那碗，只见爸爸那碗中间也卧着蛋。
爸爸笑笑说，明白了吧，想占便宜的人，往往占不到便宜…第二天早上，我吸取昨日的教顺来到餐桌边。
爸爸便走过来端两碗面。
这两碗面如昨日相同，一碗卧着蛋，另一碗没有。
爸爸笑笑问到，要哪碗啊。
我耷拉着脑袋说，做不后悔的事，要没卧蛋那碗。
爸爸追问我确定后也吃起面来。
眼看要见碗底了，怎么一个蛋也没啊，便问爸爸。
爸爸说，心想着要占便宜的人，往往还会吃亏。
时间如流水，又到第三天了。
我带着笑容来到餐桌边。
今天的面如往常一样。
爸爸也问道，要吃那碗。
这回的我说到，孔丘四岁会让梨，那我就让面，你是大人，您是大人，您先吃。
说后爸爸说，真的懂事了。
爸爸情不自禁的吃起来。
我也跟着津津有味吃着。
哇塞，我的面中间竟然卧着两只蛋。
爸爸随后便说，不想占便宜的人，生活也不会然你吃亏。
生活处处有课堂，只要你留心注意，真理时时刻刻都存在。
生活处处是课堂作文600字篇2“生活处处是课堂”，这句话说的也不无道理，想想，自己曾经在生活中是否有一些发现呢？有一次，我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。
生活处处是课堂写作文六百字
生活处处是课堂写作文六百字【篇一】在我们的生活中也是可以学到的很多东西的，却是在课堂中无法学到的，在生活中学到的东西有很多，例如：洗衣服，做饭等。
而这就在今天我学会了洗衣服的秘诀，假如我们学会了，就好简单多了。
我们先把衣服把水里泡一会，在倒上洗衣液，放入水中泡，再把衣服放在搓板上搓，然后在把衣服清洗干净。
今天我给我妈妈洗了衣服，之后拿给妈妈看，可是妈妈一下子就看到了好几处不干净的地方，在让我好好的清洗干净，后来，我又跑到河边把衣服洗的干净有整洁，我有拿回去给妈妈看，妈妈说这下子干净多了。
这就是我们在学校中学不到的东西。
只要我们仔细观察，终究会发现身边的新事物，只要你耐心的探索，终究会得到收获。
【篇二】生活中处处有课堂，只要我们细心观察、认真思考，就可以随时去发现，去学习，还能运用。
我先去厨房“课堂”找学问。
我跑进厨房妈妈正在洗西洋菜。
我问妈妈，怎样才能把菜洗干净妈妈想了想，回答说：“西洋菜因为是种植在水沟边，较脏，有虫子，我们可以加盐泡水，把虫子引出来。
这样才能洗得干净。
”我可以再去商场“课堂”找学问。
于是，我来到商场观察别人是怎么买东西的。
我看见一位叔叔手里拿着一盒饼干在仔细地看，我走上去问：“叔叔，你在看什么啊。
”叔叔回答说：“小朋友，我们买东西的时候都要看清楚它的生产厂家，产品成份表是不是齐全，还有看它的生产日期和有效期，这样我们才不会买到劣质产品。
”我想：这就是买东西的学问吧。
生活处处有课堂。
需要我们去细心观察、认真思考。
学问就会和我们交朋友。
在学校里上课是课堂；在书籍里畅游是课堂；在电脑上浏览是课堂；在大自然中游览也是课堂……【篇三】我们家楼下有一棵无花果树，我只是在平时摘几个吃，但是却不知道它为什么叫无花果树？我听院里的人说它之所以叫无花果树，是因为它不开花，但是还有人说它开花，只不过看不见罢了！而我呢，却不曾关注过它。
我想知道究竟，便去查看了一下我的博学天下这本书，书里边讲无花果树其实开花，只是花朵藏在果子里，不容易看到，所以有些人说无花果树不开花。
生活处处是课堂作文（通用15篇）
生活处处是课堂作文生活处处是课堂作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的生活处处是课堂作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活处处是课堂作文1提起课堂，相信好多人想到的就是，坐在教室里学习，拿着书本老师在讲台上教，学生在课桌上学。
但有时候想想，人生本来就是一个大课堂，处处需要我们用心去学习。
有的时候我们去菜市场买菜，我们需要学的就是数学，我们要知道自己买多少东西，给对方多少钱找多少钱@同时我们也应该学到道德与法治里面的，人与人之间打交道的时候需要礼貌，这样子才能够获得他人的好感。
我们去河里挑水，应该学到的是物理知识方面的杠杆原理，尘满两桶水的担子，放在肩膀的那个位置@才能够最省力。
步入职场，我们和人打交道为人处世，面对同事面对上下级之间的一些关系，我们也能够学到好多的知识。
更多的时候我们应该谦卑谨慎，认真的学习前辈的一些经验和教训。
在自己的工作中也应该做到胜不骄败不馁，不因一次的成功而沾沾自喜，也不因为自己的一次失败而垂头丧气。
我不应该作为职场的老职员欺负新人，也不应该因为自己是新人就自卑。
生活中的种种为人处事，工作中的种种能力其实对我们来说都是生活的课堂。
我们必须用心的学好人生这堂课，掌握好一定的生存技能掌握好一定的工作技能，才能够在生活中更上一层楼。
生活处处是课堂作文2学习，难道只能在学校的课堂上进行吗？答案是否定的。
生活中处处皆学问，无论在哪里，都是一个学习的课堂。
举个例子吧！有一次，我和几个同学出去玩，走着走着，我大喊了一声，把几个小伙伴吓了一大跳，原来我看见地上有一个会动的黄点！我好奇地弯下腰，想看个究竟！我定睛一瞧，发现是一只大黄蜂。
可奇怪的是这只黄蜂竟然仰面朝天。
我十分惊奇，再仔细一看，原来是许多小蚂蚁正抬着它回家呢！那群蚂蚁黑压压一片，其中有的蚂蚁舞动着两条前腿，像指挥官那样引导着蚁群；有的蚂蚁则藏在大黄蜂的肚子下面拼命地抬着它们的“战利品”，艰难地向前行……起初，我看见有一只蚂蚁不停地在大黄蜂身上很悠闲地来回的爬行。
生活处处是课堂作文600字(通用3篇)精编
生活处处是课堂作文600字〔通用3篇〕生活处处是课堂，处处散发着数学的光辉。
买蔬菜时的斤与两，流逝着的时与分；在车中看对面与自己逆向行驶的车总是特别快，看到的车速就是自己的车速加上对方的车速；还有裁剪服装时所用的公式······没想到，水中也有一门神奇的课堂——流水行船。
清澈的小溪潺潺流水，影响着船的速度，而船自身的马达也会产生出比水还要快一些的速度，每艘船的速度各不相同，每条河流水的速度也相差甚远，便构成了这一趣题。
大自然也是一个不错的课堂。
十根树枝，一根一根折，十秒折断，而笼为一把，即使划破了手指也不会折断。
那是在告诉我们团结就是力量，只要团结一心，任何强大的力量都无法摧毁，而一盘散沙一样很容易就被攻破；地基稳固，房子再高也结实得很，反之那么会房倒屋塌。
这是在说明根底一定要好，学习才会取得大幅度的进步；草原渐渐沙化是在告诫我们不要随意砍伐树木。
有失必有得，爬山时大雾蒙蒙，什么也看不到，但非常凉爽，没有烈日当头······汉字也为我们诠释着生活的魅力。
“笑〞字的两个“竹字头〞好似两只大眼睛，天真的闪着，下边的“夭〞好似一张笑哈哈的大嘴巴；“森林〞两字是由五个“木〞组成的，一看就知道那里一定有许多树，茂盛，葱郁······在这奇妙的大千世界之中，哪里都有值得学习的`地方。
生活，真的处处是课堂！生活如同一位高明的老师，总是在不经意间教会我们知识，让我们懂得道理，这次“生活〞老师就让我懂得了一个深刻的道理。
今年暑假，我和爸妈一起去了上海，在车上，我的肚子就已饿得咕咕叫，我暗暗发誓，等下车后，我一定要大吃一顿。
下了车，我们来到了一家自助餐厅，四壁古朴典雅，屋顶上的欧式吊灯发着耀眼的光辉，仿古式的音乐机奏响了一首首优美的乐曲，动听悠扬的歌声在我的耳旁回响，让人心旷神怡。
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作文：生活处处是课堂600字生活中的每一处都是我们的课堂，它们会给予我们更多的知识。
例如团结的蚂蚁，苍翠的树木，谦虚的稻穗，坚强的梅花。
它们是一个又一个给予我们知识的老师。
在一个秋高气爽的早晨，我来到广场周围的绿地上，看见了一小块面包皮，本想去伸手去捡起来扔进垃圾桶。
可是，我发现一只蚂蚁在这面包皮的周围转动。
我见它用头上的触角试着去推动面包皮，可这就是自不量力。
我见它向身后的洞穴里走了进去。
我以为它是认为自己推不动而垂头丧气地回到洞穴里，不一会儿，令我大吃一惊，洞穴里走出气势磅礴的蚂蚁队伍，它们同心协力地将这个对于它们来说比自己的身躯大5倍的面包皮。
这一目，我领悟到了“团结就是力量”的道理。
大树给人们乘凉，制造新的空气，给地球多增添一除绿色。
它们也许没有玫瑰这么有魅力，没有栀子那么香，没有康乃馨这么有温情，但它们默默无闻的奉献精神难道不就是告诉我们做人的道理吗？
秋，如同一位婀娜的仙女，用轻佛的衣衫庞照着大地。
秋天是一个丰收的季节。
走在田野边，一眼望去，无边无际的稻穗出现在我的眼帘。
它们总是低着头，不像苹果、石榴炫耀自己有多美。
谦虚的稻穗告诉了我“做人处事要谦虚，不要骄傲”。
冬，呼啸着寒风，在这严寒的季节，似乎所有的植物都开始了冬眠，可唯有梅花，它艰难地在这严寒中萌生、发芽、开花。
它似乎不怕风有多凶，雪有多冰，它不顾一切在这冰天雪地中顽
强的生长。
在越困难的环境下生长的梅花，它的身板似乎挺得更直，更壮。
它的小小的身躯就如同中国人永垂不朽的精神。
坚强的梅花告诉我：“人不管在什么环境下都要坚强的生存，只有在艰难的环境下，人才能更好的成长”。
生活中的一点一滴，都联系着我们的千千万万。
生活中的每一处，都是值得我们学习的课堂！
六年级:罗钰。