《飞天梦圆》教学PPT课件
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《梦圆飞天》 精品PPT课件5(共30张)
神
州5号
•
10月15 日，执行 中国首次 载人航天 飞行任务 的航天员 杨利伟登 舱瞬间。
（省略内容。）
此刻，载人航天发射场亮如白 昼，与航天员朝夕相处的教练、专 家来了，手举鲜花的少先队员来了， 嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声 响起来了…… 人们怀着无比激动的 心情来为“神舟”5号飞船送行，与 航天员杨利伟送行。人人脸上写满 了喜悦与自豪。
我看到我们美丽的家了。！
美 丽 的 家
浩瀚太空从此写下 了中国人的名字，留下 中国人的名字 了中国人的脚印。中华 中国人的脚印 民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了 今朝终于成真了！
（标志着中国开始进入太 空时代，向全世界展示了 中国人民的智慧和才能。）
杨利伟叔叔， 我想对你 说……
2003年10ห้องสมุดไป่ตู้15日
乳白色
执行
滑坡
震颤
升腾
控制 浩瀚
侨胞 绷紧 苍穹
边缘
橘红色 游弋
戈壁
寒风凛冽 激情澎湃
烈焰升腾 直指苍穹
大漠震颤 肃然伫立
戈壁大漠
乳白色
寒风凛冽
橘红色
伫立
刚劲 划破
澎湃
心弦 游弋
戈壁大漠
乳白色
寒风凛冽
橘红色
伫立
澎湃
心弦
刚劲 (jì ng ) 划破 游弋
戈壁大漠
乳白色
寒风凛冽
橘红色
伫立
澎湃
心弦 (舷窗）
• 10月15日18：40分50秒，中国航天员杨利伟乘坐 “神舟五号”飞船在太空中展示中国国旗和联合国 旗
“神舟”5号发射成功！指 挥大厅里一片欢腾，每个人的 脸上都洋溢着澎湃的激情、胜 利的喜悦和无限的自豪。
《梦圆飞天》PPT课件
“五分钟准备！”
“一分钟准备！” “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！” “点火！” “起飞！”
发射过程
烈焰升腾，大漠震颤。 宛如巨龙的橘红色火焰划 破秋日的戈壁长空，托举 着“神舟” 5 号的火箭， 在地动山摇般的轰鸣声中 腾空而起，直指苍穹。
烈焰升腾，大漠震颤。 宛如巨龙的橘红色火焰划 破秋日的戈壁长空，托举 着“神舟” 5 号的火箭， 在地动山摇般的轰鸣声中 腾空而起，直指苍穹。
1、大声朗读课文，读准生字 新词，读通课文。
乳白色
执行
划破
升腾
控制
浩瀚
侨胞
绷紧 苍穹
边缘
橘红色
游弋
戈壁
寒风凛冽 激情澎湃
烈焰升腾 直指苍穹
大漠震颤 nɡ qiáo
乳 执 划 控 侨
乳牛 执行 划船 控制 侨胞
1、大声朗读课文，读准生字 新词，读通课文。 2、课文记叙了一件什么事？ 描写了哪几个场面？
中国航天英雄榜
航天员姓名 乘坐飞船 神舟五号 神舟六号 时 间 2003年10月15日 2005年10月12日
•
杨利伟 费俊龙 聂海胜 翟志刚 刘伯明
神舟七号
2008年9月25日
景海鹏
刘洋（女） 刘旺 景海鹏 神舟九号 2012年6月16日
航天回望
2005年10月12日，“神舟”六号载人飞船发射成 功。
• 深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大 清早开始，人们就把目光聚集到这 里——酒泉卫星发射中心。此刻， 载人航天发射场亮如白昼，与航天 员朝夕相处的教练、专家来了，手 举鲜花的少先队员来了，嘹亮的 《歌唱祖国》的乐曲声响起来 了……人们怀着无比激动的心情来 为“神舟”5号飞船送行，为航天员 杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦 与自豪。
《飞天梦圆》PPT课件(上课用)
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
读一读
绚烂：灿烂 壮举：壮烈的行为。 凌云壮志：形容志向伟大。 积劳成疾：因长期过度劳累而生病。 坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。 锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。 苍穹：天空。 猝然：突然，出乎意料。 圆梦：实现梦想或理想。
课文先讲什么？ 再讲什么？最后 讲什么？ 你能给课文分段 吗？
一、（—自然段）写炎黄子孙为了实现飞离地 球，遨游太空的梦想，进行了不断的尝试。 （做梦）
读一读
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嫦娥绚穹锲
读一读
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语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
瑰丽绚烂 猝然长逝 坚持不懈 凌云壮志 积劳成疾 锲而不舍 执着追求 载人航天 苍穹
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
•
14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
《梦圆飞天》PPT课件
刘洋（女） 刘旺 聂海胜 景海鹏 张晓光 陈冬
航天回望
2005年10月12日，“神舟”六号载人飞船发射成功。
费俊龙
聂海胜
航天回望
2008年9月25日 ，“神舟”七号载人飞船发射成功。
翟志刚
刘伯明
景海鹏
航天回望
2012年6月16日 ，“神舟”九号载人飞船发射成功。
刘洋
刘旺
景海鹏
航天回望
2013年6月11日，“神舟”十号载人飞船发射成功。
聂海胜
张晓光
王亚平
航天回望
2016年10月17日， “神舟”十一号载人飞船发射成功。
景海鹏
陈冬
练习巩固： 你记住了吗？ 一个难忘的日子——? 一个特殊的地方——? 一个英雄的名字——? 一艘神奇的飞船——? 一次圆梦的壮举——?
梦圆飞天
一个难忘的日子——2003年10月15日 一个特殊的地方——酒泉卫星发射中心 一个英雄的名字——杨利伟 一艘神奇的飞船——“神州”5号 一次圆梦的壮举——中国首次航天载人飞行
杨利伟叔叔， 我想对你 说……
中国载人航天工程大事记
1999年11月20日 2001年1月10日 2002年3月25日 2002年12月30日 2003年10月15日 2005年10月12日 2008年9月25日 2011年11月1日 2012年5月16日 2013年6月11日 2016年10月17日 “神舟一号”无人飞船发射成功。 “神舟二号”无人飞船发射成功。 “神舟三号”无人飞船飞射成功。 “神舟四号”无人飞船发射成功。 “神舟五号”载人飞船发射成功。 “神舟六号”载人飞船发射成功。 “神舟七号”载人飞船发射成功。 “神舟八号”无人飞船发射成功。 “神舟九号”载人飞船发射成功。 “神舟十号”载人飞船发射成功。 “神舟十一号”载人飞船发射成功。
3《飞天梦圆》课件(语文S版六年级下册课件)
神舟五号飞船的成功发射在中国 乃至在世界载人航天史有什么重要的 意义？
“神舟五号”飞船的成功发射，向 全世界宣告：中国已成为世界上第三
பைடு நூலகம்
个独立掌握载人航天技术的国家。这
是中国航天发展史上的一个新的
里程碑，它标志着中华民族探索
太空的千年梦想终于实现。
中国航天三步走 第一步是发射无人和载人飞船，将航天员安 全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验， 并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天 员杨利伟于2003年10月16日安全返回，中国载人 航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经完 成。
中国航天三步走 第二步是继续突破载人航天的基本技术：多 人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船 与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上， 发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套 的空间工程系统。发射神舟六号，即标志着中国 开始实施载人航天工程的第二步计划。
神六发射
神七发射
神六航天员
神七航天员
中国航天三步走 第三步，建立永久性的空间试验室，建成中 国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于 地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验 中国载人航天“三步走”计划完成后，航天员和 科学家在太空的实验活动将会实现经常化，为中 国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。
飞天梦圆
费俊龙
读第六自然段，说一说你知道了什么？想到了什么？
第三步——“神五”成功发射并顺利返航， 飞天梦变为现实。 这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、 安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
火箭划过一道绚丽的曲线，从 地面看上去，仿佛一条蜿蜒的苍龙， 瞬间便消失在苍穹之中。
看到这幅图片你有什么感受？
11.《飞天梦圆》课件
神舟六号
* 神舟六号载人飞船是中国“神舟”号系列飞船之 一。“神舟六号”与“神舟五号”在外形上没有差 别，仍为推进舱、返回舱、轨道舱的三舱结构，重 量基本保持在8吨左右，用长征二号F型运载火箭进 行发射。它是中国第二艘搭载太空人的飞船，也是 中国第一艘执行“多人多天”任务的载人飞船。 * 宇航员：费俊龙、聂海胜 * 神舟六号创下的中国第一： （1）首次多人遨游太空 （2）首次进行空间实验 （3）首次多天空间飞行 （4）首次进行飞船轨道维持 （5）首次飞行达325万公里
神六发射
神七发射
神六航天员
神七航天员
中国航天三步走
第三步，建立永久性的空间试验室， 建成中国的空间工程系统，航天员和科学 家可以来往于地球与空间站，进行规模比 较大的空间科学试验中国载人航天“三步 走”计划完成后，航天员和科学家在太空 的实验活动将会实现经常化，为中国和平 利用太空和开发太空资源打下坚实基础。
5、载人航天梦想的 实现，是祖国 的骄傲，是所有炎黄子孙的骄傲。（有 什么作用？说明什么？）
点明了主题，指出了飞天的重 大意义，承接上文，再次抒发了内 心的骄傲与自豪之情。
中国航天三步走 第二步是继续突破载人航天的基本技术： 多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完 成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技 术的基础上，发射短期有人照料的空间实验 室，建成完整配套的空间工程系统。发射神 舟六号，即标志着中国开始实施载人航天工 程的第二步计划。
壮举 积劳成疾 锲而不舍
课文先讲什么？再 讲什么？最后讲什 么？
• 先写炎黄子孙为了实现飞离地球，遨游太 空的梦想，进行了不断的尝试。 • 再写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦， 一步步地实现了。 • 最后写炎黄子孙还要实现更高、更远、更 绚烂的梦，登上月球，探索火星，遨游更 深更远的宇宙。
五下6课《梦圆飞天》PPT课件
02
太空舱内生活
航天员在太空舱内进行日常生活和工作，包括进餐、睡 眠、锻炼等。
03
太空行走
航天员穿着舱外航天服，在太空中进行行走和作业。
返回地球过程叙述
返回前准备
航天员整理好舱内物品，做好返回准备。
分离返回舱
返回舱与轨道舱分离，准备返回地球。
再入大气层
返回舱重新进入大气层，经历高速飞行和气 动加热。
主要成就
杨利伟在太空飞行中表现出色，圆满完成了各项任务。他的成功不仅彰显了中国航天事业的实力，也 提升了中国在国际舞台上的地位。此外，他还积极参与公益事业，致力于推广航天知识和科学精神。
中国航天事业发展历程
起步阶段（1950年代-1960年代）： 中国航天事业在20世纪50年代开始起 步，经历了艰苦的创业阶段。在钱学 森等老一辈科学家的带领下，中国逐 步建立起自己的航天工业体系。
02 课文内容详解
火箭发射过程描述
发射前准备
包括检查火箭各项设备 、加注燃料、人员撤离 等步骤。
点火发射
火箭发动机点火，产生 巨大推力使火箭升空。
穿越大气层
火箭穿越稠密的大气层 ，经历气动加热等严峻 考验。
进入太空
火箭达到预定高度和速 度，进入太空环境。
太空生活场景描绘
01
失重环境
太空中没有重力作用，航天员和物体都处于失重状态。
运用排比和对仗句式，使 语言更加凝练有力，表达 出对飞天梦想的坚定信念 和无限憧憬。
反复和呼告
通过反复使用某些词语和 呼告句式，强化情感表达 ，激起读者的共鸣和思考 。
富有节奏感语言运用
长短句的结合
运用长短句相间的句式结构，使 语言节奏鲜明、起伏有致，增强
11飞天梦圆PPT课件
神舟五号瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的？
①编织神话传说，寄托飞天梦想。 ②不断尝试圆飞天梦，试验坐风筝上天，试验乘
火箭上天，虽遭受失败仍不放弃。 ③新中国成立后，中国航天事业蓬勃发展，航天工作者们刻 苦钻研，执著追求，先是独立发射自己的人造地球卫星， 而后实施载人航天工程，当“神舟五号”载人飞船被送上 太空并成功返回时，中华民族几千年的飞天梦想终于
文中再次运用排比的修辞手法，表明了航天 工作人员为实现载人航天的梦想所付出的艰 苦卓绝的努力，充分表现了炎黄子孙为圆飞 天梦忘我工作、无私奉献的精神。
苍茫的内蒙古草原敞开胸怀，深情 地拥抱朝阳中缓缓降落的中国第一名 航天员——杨利伟。
拟人修辞手法的运用，写出了“神舟五号”飞船成 功返回祖国大地时，炎黄子孙无比激动、无比幸福 的心情。它同时充分表明了，中华民族几千年的梦 想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲 而不舍的奋斗。终于在今天变成了美好的现实。 • 这句话写出了我国首次载人航天飞行的伟大意义， 赞扬了中国航天工作者的伟大精神。
变成了现实。 2、在圆梦的每一步里，你体会到什么？作者是 用哪些词语、句子表达出来的？（划一划，写一写）
一次又一次的失败，并没有消磨掉炎黄子孙为 实现梦想而势力的决心和意志。他们从失败中 爬起来，顽强地继续着圆梦的行动。
这是承上启下的过渡段，一方面承接上文，说 明中华民族追求邀游太空的梦想不是一帆风顺 的，遭遇了很多失败与挫折；另一方面引出下 文，说明中华民族没有因此而放弃梦想，仍然 坚定执著地努力着。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
飞天梦圆PPT课件-文档资料
理解第7自然段
• 实施载人航天工程，这是怎样的工程？ 答：这是中国航天史上规模最大、技术最复 杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重 点工程。 “这”指的是载人航天工程。句子中的 三个“最”字，充分说明了载人航天工程 面临着巨大的困难和挑战，说明党中央这 一决定显示出的巨大勇气和决心，也充分 说明了中国航天工作者将要为此付出巨大 的努力和艰辛的劳动。
嫦 娥 奔 月
女 娲 补 天邀游太 空的渴望。
2019年10月15日上午9点，在我国酒泉 卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨 响，我国自行研制的“神舟五号”飞船 被送上太空。这次载人航天飞行的成功， 向全世界宣告了：中国已经成为第三个 独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间 的改变，一瞬间的飞跃，实现了中华民 族几千年的飞天梦想。
2019年11月20日
2019年1月10日
2019年3月25日
2019年12月30日
2019年10月15日
2019年10月12日
神舟六号
2019年10月 12日9时9分 52秒 “神六”宇 航员： 费俊龙、聂 海胜
2019年9月25日21时10分
神舟七号发射升空
神舟七号
“神七”宇航员：翟志刚、刘伯明、景海鹏 2019年9月25日21时10分
从科研院所到试验基地，从寒冷的北国 到炎热的南方，从飞沙走石的大漠到浩波 涛汹涌的海洋，到处洒下了他们不懈奋斗 的汗水。
体会航天工作者为实现载人航天的 梦想，不辞劳苦，南征北战，历经风 沙雨雪、严寒酷暑，不懈奋斗着。
有的人为了及时、方便地工作，将铺盖搬到 了实验室，搬到了车间；有的人积劳成疾，几 次住进了医院，即便在病床上，他们依然在翻 阅着研究报告，寻找着需要的数据；有的人甚 至为此付出了全部心血乃至生命，未能等到成 功的那一天便猝然长逝……他们为了千年飞天 梦圆，努力着，拼搏着…… 文中再次运用排比的修辞手法，表明了航 天工作人员为实现载人航天的梦想所付出的 艰苦卓绝的努力，充分表现了炎黄子孙为圆 飞天梦忘我工作、无私奉献的精神。
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
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神六发射
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神七发射
神六航天员
神七航天员
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中国航天三步走
第三步，建立永久性的空间试验室，建成中 国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于 地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验 中国载人航天“三步走”计划完成后，航天员和 科学家在太空的实验活动将会实现经常化，为中 国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。
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“神舟五号”飞船的成功发射，向 全世界宣告：中国已成为世界上第三个独 立掌握载人航天技术的国家。这是中国航 天发展史上的一个新的里程碑，它标志着 中华民族探索太空的千年梦想终于实现。
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中国航天三步走
第一步是发射无人和载人飞船，将航天员安 全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验， 并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天 员杨利伟于2003年10月16日安全返回，中国载 人航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经 完成。
航天英雄——杨利伟
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神舟五号发射
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神舟五号
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读一读
cháng é
xuàn qióng qiè
嫦 娥 绚á 穹 锲
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读一读
绚烂 壮举 凌云壮志 积劳成疾 坚持不懈 锲而不舍
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课文先讲什么？再讲 什么？最后讲什么？
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中国航天三步走
第二步是继续突破载人航天的基本技术：多 人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船 与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上， 发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套 的空间工程系统。发射神舟六号，即标志着中国 开始实施载人航天工程的第二步计划。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
一步一步实现的？
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第一步—— 人一说你知道了什么？想到了什么？
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第二步——载人航天飞行成功。 自读课文第七自然段，结合课文内容谈谈你 的感受。
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看到这幅图片你有什么感受？
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神舟五号飞船的成功发射在中国 乃至在世界载人航天史有什么重要的 意义？
•语文S版 六年级 语文 下册 第三单元
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教学目标
1．默读课文，了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现 实的，从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不 舍的科学精神。
2．会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字，读读记 记
“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、 锲而不舍”等词语。
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• 先写炎黄子孙为了实现飞离地球，遨游太空的梦 想，进行了不断的尝试。
• 再写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦，一步 步地实现了。
• 最后写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的 梦，登上月球，探索火星，遨游更深更远的宇宙。
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默读课文，想一想：炎黄子 孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
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神六发射
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神七发射
神六航天员
神七航天员
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中国航天三步走
第三步，建立永久性的空间试验室，建成中 国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于 地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验 中国载人航天“三步走”计划完成后，航天员和 科学家在太空的实验活动将会实现经常化，为中 国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。
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“神舟五号”飞船的成功发射，向 全世界宣告：中国已成为世界上第三个独 立掌握载人航天技术的国家。这是中国航 天发展史上的一个新的里程碑，它标志着 中华民族探索太空的千年梦想终于实现。
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中国航天三步走
第一步是发射无人和载人飞船，将航天员安 全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验， 并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天 员杨利伟于2003年10月16日安全返回，中国载 人航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经 完成。
航天英雄——杨利伟
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神舟五号发射
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神舟五号
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读一读
cháng é
xuàn qióng qiè
嫦 娥 绚á 穹 锲
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绚烂 壮举 凌云壮志 积劳成疾 坚持不懈 锲而不舍
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课文先讲什么？再讲 什么？最后讲什么？
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中国航天三步走
第二步是继续突破载人航天的基本技术：多 人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船 与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上， 发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套 的空间工程系统。发射神舟六号，即标志着中国 开始实施载人航天工程的第二步计划。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
一步一步实现的？
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第二步——载人航天飞行成功。 自读课文第七自然段，结合课文内容谈谈你 的感受。
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看到这幅图片你有什么感受？
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神舟五号飞船的成功发射在中国 乃至在世界载人航天史有什么重要的 意义？
•语文S版 六年级 语文 下册 第三单元
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教学目标
1．默读课文，了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现 实的，从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不 舍的科学精神。
2．会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字，读读记 记
“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、 锲而不舍”等词语。
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• 先写炎黄子孙为了实现飞离地球，遨游太空的梦 想，进行了不断的尝试。
• 再写新中国成立以后，炎黄子孙的飞天梦，一步 步地实现了。
• 最后写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的 梦，登上月球，探索火星，遨游更深更远的宇宙。
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默读课文，想一想：炎黄子 孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样