解三角形题型的解法-含答案
高考数学(理)总复习:解三角形(解析版)

高考数学(理)总复习:解三角形题型一 利用正、余弦定理解三角形 【题型要点解析】关于解三角形问题,一般要用到三角形的内角和定理,正、余弦定理及有关三角形的性质,常见的三角变换方法和原则都适用,同时要注意“三统一”,即“统一角、统一函数、统一结构”,这是使问题获得解决的突破口.【例1】△ABC 的内角A 、B 、C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知sin(A +C )=8sin 2B2,(1)求cos B ;(2)若a +c =6,△ABC 的面积为2,求b .【解析】 (1)由题设及A +B +C =π,sin B =8sin 2B2,故sin B =4(1-cos B ).上式两边平方,整理得17cos 2B -32cos B +15=0, 解得cos B =1(舍去),cos B =1517.(2)由cos B =1517得sin B =817,故S △ABC =12ac sin B =417ac .又S △ABC =2,则ac =172.由余弦定理及a +c =6得:b 2=a 2+c 2-2ac cos B=(a +c )2-2ac (1+cos B )=36-2×172×⎪⎭⎫ ⎝⎛+17151 =4.所以b =2.题组训练一 利用正、余弦定理解三角形1.在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若sin A =223,a =2,S △ABC=2,则b 的值为( )A.3B.322 C .2 2D .2 3【解析】 ∵在锐角△ABC 中,sin A =223,S △ABC =2,∴cos A =1-sin 2A =13,12bc sin A =12bc ·223=2,∴bc =3①,由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,∴(b +c )2=a 2+2bc (1+cos A )=4+6×⎪⎭⎫⎝⎛+311=12, ∴b +c =23②.由①②得b =c =3,故选A. 【答案】 A2.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知sin A sin B +sin B sin C +cos 2B =1.若C =2π3,则ab=________.【解析】 ∵sin A sin B +sin B sin C +cos 2B =1,∴sin A sin B +sin B sin C =2sin 2B . 由正弦定理可得ab +bc =2b 2,即a +c =2b ,∴c =2b -a ,∵C =2π3,由余弦定理可得(2b -a )2=a 2+b 2-2ab cos 2π3,可得5a =3b ,∴a b =35. 【答案】 353.已知△ABC 是斜三角形,内角A ,B ,C 所对的边的长分别为a ,b ,c .若c sin A =3a cos C .(1)求角C ;(2)若c =21,且sin C +sin(B -A )=5sin 2A ,求△ABC 的面积.【解析】 (1)根据a sin A =c sin C,可得c sin A =a sin C , 又∵c sin A =3a cos C ,∴a sin C =3a cos C , ∴sin C =3cos C ,∴tan C =sin Ccos C =3,∵C ∈(0,π),∴C =π3.(2)∵sin C +sin(B -A )=5sin 2A ,sin C =sin (A +B ), ∴sin (A +B )+sin (B -A )=5sin 2A , ∴2sin B cos A =2×5sin A cos A . ∵△ABC 为斜三角形, ∴cos A ≠0,∴sin B =5sin A . 由正弦定理可知b =5a ,① ∵c 2=a 2+b 2-2ab cos C ,∴21=a 2+b 2-2ab ×12=a 2+b 2-ab ,②由①②解得a =1,b =5,∴S △ABC =12ab sin C =12×1×5×32=534.题型二 正、余弦定理的实际应用 【题型要点解析】应用解三角形知识解决实际问题一般分为下列四步:(1)分析题意,准确理解题意,分清已知与所求,尤其要理解题中的有关名词术语,如坡度、仰角、俯角、视角、方位角等;(2)根据题意画出示意图,并将已知条件在图形中标出;(3)将所求的问题归结到一个或几个三角形中,通过合理运用正弦定理、余弦定理等有关知识正确求解;(4)检验解出的结果是否具有实际意义,对结果进行取舍,得出正确答案.【例2】某学校的平面示意图如图中的五边形区域ABCDE ,其中三角形区域ABE 为生活区,四边形区域BCDE 为教学区,AB ,BC ,CD ,DE ,EA ,BE .为学校的主要道路(不考虑宽度).∠BCD =∠CDE =2π3,∠BAE =π3,DE =3BC =3CD =910km.(1)求道路BE 的长度;(2)求生活区△ABE 面积的最大值.【解析】 (1)如图,连接BD ,在△BCD 中,BD 2=BC 2+CD 2-2BC ·CD cos ∠BCD =27100,∴BD =3310km.∵BC =CD ,∴∠CDB =∠CBD =π-2π32=π6,又∠CDE =2π3,∴∠BDE =π2.∴在Rt △BDE 中, BE =BD 2+DE 2=335(km). 故道路BE 的长度为335km.(2)设∠ABE =α,∵∠BAE =π3,∴∠AEB =2π3-α.在△ABE 中,易得AB sin ∠AEB =BE sin ∠BAE =335sinπ3=65,∴AB =65sin ⎪⎭⎫⎝⎛-απ32,AE =65sin α.∴S △ABE =12AB ·AE sin π3=9325sin ⎪⎭⎫⎝⎛-απ32·sin α =9325⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛-4162sin 21πα≤9325⎪⎭⎫ ⎝⎛+4121 =273100(km 2). ∵0<α<2π3,∴-π6<2α-π6<7π6.∴当2α-π6=π2,即α=π3时,S △ABE 取得最大值,最大值为273100km 2,故生活区△ABE面积的最大值为273100km 2题组训练二 正、余弦定理的实际应用1.如图,为了估测某塔的高度,在同一水平面的A ,B 两点处进行测量,在点A 处测得塔顶C 在西偏北20°的方向上,仰角为60°;在点B 处测得塔顶C 在东偏北40°的方向上,仰角为30°.若A ,B 两点相距130 m ,则塔的高度CD =________m.【解析】设CD =h ,则AD =h3,BD =3h ,在△ADB 中,∠ADB =180°-20°-40°=120°,∴由余弦定理AB 2=BD 2+AD 2-2BD ·AD ·cos 120°,可得1302=3h 2+h 23-2×3h ×h 3×⎪⎭⎫⎝⎛-21,解得h =1039,故塔的高度为1039 m.【答案】 10392.如图,在第一条海防警戒线上的点A ,B ,C 处各有一个水声监测点,B ,C 两点到A 的距离分别为20千米和50千米,某时刻,B 收到发自静止目标P 的一个声波信号,8秒后A ,C 同时接收到该声波信号,已知声波在水中的传播速度是1.5千米/秒.(1)设A 到P 的距离为x 千米,用x 表示B ,C 到P 的距离,并求x 的值;(2)求P 到海防警戒线AC 的距离. 【解析】 (1)依题意,有P A =PC =x , PB =x -1.5×8=x -12. 在△P AB 中,AB =20, cos ∠P AB =P A 2+AB 2-PB 22P A ·AB=x 2+202-(x -12)22x ·20=3x +325x ,同理,在△P AC 中,AC =50,cos ∠P AC =P A 2+AC 2-PC 22P A ·AC =x 2+502-x 22x ·50=25x .∵cos ∠P AB =cos ∠P AC , ∴3x +325x =25x,解得x =31. (2)作PD ⊥AC 于点D ,在△ADP 中,由cos ∠P AD =2531,得sin ∠P AD =1-cos 2∠P AD =42131, ∴PD =P A sin ∠P AD =31×42131=421.故静止目标P 到海防警戒线AC 的距离为421千米. 题型三 三角函数与解三角形问题 【题型要点】解三角形与三角函数的综合题,其中,解决与三角恒等变换有关的问题,优先考虑角与角之间的关系;解决与三角形有关的问题,优先考虑正弦、余弦定理.【例3】在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足sin A -sin C b =sin A -sin Ba +c .(Ⅰ)求C ;(Ⅱ)若cos A =17,求cos(2A -C )的值.【解析】 (Ⅰ)由sin A -sin C b =sin A -sin B a +c 及正弦定理得a -c b =a -ba +c ,∴a 2-c 2=ab -b 2,整理得a 2+b 2-c 2=ab ,由余弦定理得cos C =a 2+b 2-c 22ab =12,又0<C <π,所以C =π3.(Ⅱ)由cos A =17知A 为锐角,又sin 2A +cos 2A =1,所以sin A =1-cos 2A =437,故cos2A=2cos 2A -1=-4749,sin2A =2sin A cos A =2×437×17=8349,所以cos(2A -C )=cos ⎪⎭⎫ ⎝⎛-32πA =cos2A cos π3+sin2A sin π3=-4749×12+8349×32=-2398.题组训练三 三角函数与解三角形问题已知函数f (x )=sin ⎪⎭⎫⎝⎛+62πx +cos 2x . (1)求函数f (x )的单调递增区间;(2)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边为a ,b ,c ,已知f (A )=32,a =2,B =π3,求△ABC 的面积.【解析】 (1)f (x )=sin ⎪⎭⎫⎝⎛+62πx +cos 2x =sin 2x cos π6+cos 2x sin π6+cos 2x=32sin 2x +32cos 2x =3⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+x x 2cos 232sin 21 =3sin ⎪⎭⎫⎝⎛+32πx . 令-π2+2k π≤2x +π3≤π2+2k π⇒-5π12+k π≤x +π3≤π12+k π,k ∈Z .f (x )的单调递增区间为:⎥⎦⎤⎢⎣⎡++-ππππk k 12,125,k ∈Z .(2)由f (A )=32,sin ⎪⎭⎫ ⎝⎛+32πA =12, 又0<A <2π3,π3<2A +π3<5π3,因为2A +π3=5π6,解得:A =π4.由正弦定理a sin A =bsin B ,得b =6,又由A =π4,B =π3可得:sin C =6+24.故S △ABC =12ab sin C =3+32.题型四 转化与化归思想在解三角形中的应用 【题型要点】利用正弦、余弦定理解三角形的模型示意图如下:【例4】 在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若a cos 2C 2+c cos 2A 2=32b .(1)求证:a ,b ,c 成等差数列;(2)若∠B =60°,b =4,求△ABC 的面积. 【解析】 (1)证明:a cos 2C 2+c cos 2A2=a ·1+cos C 2+c ·1+cos A 2=32b ,即a (1+cos C )+c (1+cos A )=3b . ①由正弦定理得:sin A +sin A cos C +sin C +cos A sin C =3sin B , ② 即sin A +sin C +sin(A +C )=3sin B , ∴sin A +sin C =2sinB.由正弦定理得,a +c =2b , ③ 故a ,b ,c 成等差数列.(2)由∠B =60°,b =4及余弦定理得: 42=a 2+c 2-2ac cos 60°,∴(a +c )2-3ac =16, 又由(1)知a +c =2b ,代入上式得4b 2-3ac =16. 又b =4,所以ac =16, ④∴△ABC 的面积S =12ac sin B =12ac sin 60°=4 3.题组训练四 转化与化归思想在解三角形中的应用 如图,在平面四边形ABCD 中,AD =1,CD =2,AC =7.(1)求cos ∠CAD 的值;(2)若cos ∠BAD =-714,sin ∠CBA =216,求BC 的长.【解析】 (1)在△ADC 中,由余弦定理,得cos ∠CAD =AC 2+AD 2-CD 22AC ·AD =7+1-427=277. (2)设∠BAC =α,则α=∠BAD -∠CAD . 因为cos ∠CAD =277,cos ∠BAD =-714,所以sin ∠CAD =1-cos 2∠CAD =217,sin ∠BAD =1-cos 2∠BAD =32114. 于是sin ∠BAC =sin (∠BAD -∠CAD )=sin ∠BAD cos ∠CAD -cos ∠BAD ·sin ∠CAD =32114×277-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-1417×217=32. 在△ABC 中,由正弦定理得,BC =AC ·sin ∠BACsin ∠CBA=7×32216=3. 【专题训练】 一、选择题1.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,且b 2=a 2+bc ,A =π6,则内角C 等于( )A.π6 B.π4 C.3π4D.π4或3π4【解析】 在△ABC 中,由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,即a 2-b 2=c 2-2bc cos A ,由已知,得a 2-b 2=-bc ,则c 2-2bc cos π6=-bc ,即c =(3-1)b ,由正弦定理,得sin C=(3-1)sin B =(3-1)sin ⎪⎭⎫⎝⎛-C 65π, 化简,得sin C -cos C =0,解得C =π4,故选B.【答案】 B2.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,已知b =2,c =22,且C =π4,则△ABC 的面积为( )A.3+1B.3-1 C .4 D .2【解析】 法一 由余弦定理可得(22)2=22+a 2-2×2×a cos π4,即a 2-22a -4=0,解得a =2+6或a =2-6(舍去),△ABC 的面积S =12ab sin C =12×2×(2+6)sin π4=12×2×22×(6+2)=3+1,选A.法二 由正弦定理b sin B =c sin C ,得sin B =b sin C c =12,又c >b ,且B ∈(0,π),所以B =π6,所以A =7π12,所以△ABC 的面积S =12bc sin A =12×2×22sin 7π12=12×2×22×6+24=3+1.【答案】 A3.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若△ABC 的面积为S ,且2S =(a +b )2-c 2,则tan C 等于( )A.34B.43C .-43D .-34【解析】 因为2S =(a +b )2-c 2=a 2+b 2-c 2+2ab ,则结合面积公式与余弦定理,得ab sin C =2ab cos C +2ab ,即sin C -2cos C =2,所以(sin C -2cos C )2=4,sin 2C -4sin C cos C +4cos 2C sin 2C +cos 2C =4,所以tan 2C -4tan C +4tan 2C +1=4,解得tan C =-43或tan C =0(舍去),故选C.【答案】 C4.如图,在△ABC 中,C =π3,BC =4,点D 在边AC 上,AD =DB ,DE ⊥AB ,E 为垂足.若DE =22,则cos A 等于( )A.223B.24 C.64D.63【解析】 依题意得:BD =AD =DE sin A =22sin A ,∠BDC =∠ABD +∠A =2∠A .在△BCD 中, BC sin ∠BDC =BD sin C ,则4sin 2A =22sin A ×23=423sin A ,即42sin A cos A =423sin A,由此解得cos A =64,选C.【答案】 C5.如图所示,为测一建筑物的高度,在地面上选取A ,B 两点,从A ,B 两点分别测得建筑物顶端的仰角为30°,45°,且A ,B 两点间的距离为60 m ,则该建筑物的高度为( )A .(30+303) mB .(30+153) mC .(15+303) mD .(15+153) m【解析】 设建筑物高度为h ,则h tan 30°-h tan 45°=60,即(3-1)h =60,所以建筑物的高度为h =(30+303)m.【答案】 A6.在三角形ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若20aBC →+15bCA →+12cAB →=0,则三角形ABC 中最小角的正弦值等于( )A.45B.34C.35D.74【解析】 ∵20aBC →+15bCA →+12cAB →=0,∴20a (AC →-AB →)+15bCA →+12cAB →=0, ∴(20a -15b )AC →+(12c -20a )AB →=0.∵AC →与AB →不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧20a -15b =0,12c -20a =0⇒⎩⎨⎧b =43a ,c =53a ,∴三角形ABC 中最小角为角A , ∴cos A =b 2+c 2-a22bc =169a 2+259a 2-a 22×43×53a 2=45,∴sin A =35,故选C. 【答案】 C 二、填空题7.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,若(a +b -c )(a +b +c )=ab ,c =3,当ab 取得最大值时,S △ABC =________.【解析】 因为(a +b -c )(a +b +c )=ab ,a 2+b 2-c 2=-ab ,所以cos C =-12,所以sinC =32,由余弦定理得(3)2=a 2+b 2+ab ≥3ab ,即ab ≤1,当且仅当a =b =1时等号成立.所以S △ABC =34. 【答案】348.已知△ABC 中,AB =1,sin A +sin B =2sin C ,S △ABC =316sin C ,则cos C =________. 【解析】 ∵sin A +sin B =2sin C ,由正弦定理可得a +b =2c .∵S △ABC =316sin C ,∴12ab sin C =316sin C ,sin C ≠0,化为ab =38.由余弦定理可得c 2=a 2+b 2-2ab cos C =(a +b )2-2ab-2ab cos C ,∴1=(2)2-2×38(1+cos C ),解得cos C =13.【答案】139.已知a ,b ,c 分别为△ABC 的三个内角A ,B ,C 的对边,a =2,且(2+b )(sin A -sin B )=(c -b )·sin C ,则△ABC 面积的最大值为________.【解析】 由正弦定理得(2+b )(a -b )=(c -b )c , 即(a +b )·(a -b )=(c -b )c ,即b 2+c 2-a 2=bc , 所以cos A =b 2+c 2-a 22bc =12,又A ∈(0,π),所以A =π3,又b 2+c 2-a 2=bc ≥2bc -4,即bc ≤4,故S △ABC =12bc sin A ≤12×4×32=3,当且仅当b =c =2时,等号成立,则△ABC 面积的最大值为 3. 【答案】310.如图,△ABC 中,AB =4,BC =2,∠ABC =∠D =60°,若△ADC 是锐角三角形,则DA +DC 的取值范围是________.【解析】 在△ABC 中,由余弦定理得AC 2=AB 2+BC 2-2AB ·BC cos ∠ABC =12,即AC =2 3.设∠ACD =θ(30°<θ<90°),则在△ADC 中,由正弦定理得23sin 60°=DA sin θ=DCsin (120°-θ),则DA +DC =4[sin θ+sin(120°-θ)]=4⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+θθcos 23sin 23=43sin(θ+30°),而60°<θ+30°<120°,43sin 60°<DA +DC ≤43sin 90°,即6<DA +DC ≤4 3.【答案】 (6,43] 三、解答题11.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知a >b ,a =5,c =6,sin B =35. (1)求b 和sin A 的值;(2)求sin ⎪⎭⎫⎝⎛+42πA 的值. 【解析】 (1)在△ABC 中,因为a >b ,故由sin B =35,可得cos B =45.由已知及余弦定理,有b 2=a 2+c 2-2ac cos B =13,所以b =13.由正弦定理a sin A =b sin B ,得sin A =a sin B b =31313.所以b 的值为13,sin A 的值为31313.(2)由(1)及a <c ,得cos A =21313,所以sin 2A =2sin A cos A =1213,cos 2A =1-2sin 2A =-513.故sin ⎪⎭⎫⎝⎛+42πA =sin 2A cos π4+cos 2A sin π4=7226. 12.如图,在四边形ABCD 中,∠DAB =π3,AD ∶AB =2∶3,BD =7,AB ⊥BC .(1)求sin ∠ABD 的值;(2)若∠BCD =2π3,求CD 的长.【解析】(1)∵AD ∶AB =2∶3,∴可设AD =2k ,AB =3k .又BD =7,∠DAB =π3,∴由余弦定理,得(7)2=(3k )2+(2k )2-2×3k ×2k cos π3,解得k =1,∴AD =2,AB =3,sin ∠ABD =AD sin ∠DABBD=2×327=217.(2)∵AB ⊥BC ,∴cos ∠DBC =sin ∠ABD =217,∴sin ∠DBC =277,∴BD sin ∠BCD =CDsin ∠DBC,∴CD=7×27732=433.。
三角函数与解三角形题型归纳及习题含详解
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题型 53 终边相同的角的集合的表示与区别 思路提示
(1) 终边相同的角的集合的表示与识别可用列举归纳法和双向等差数列的方 法解决.
(2) 注意正角、第一象限角和锐角的联系与区别,正角可以是任一象限角,也 可以是坐标轴角;锐角是正角,也是第一象限角,第一象限角不包含坐标
4. 熟练运用同角三角函数函数关系式和诱导公式进行三角函数式的化简、求值
和简单恒等式的证明.
命题趋势探究
1.一般以选择题或填空题的形式进行考查.
2.角的概念考查多结合函数的基础知识.
3.利用同角三角函数关系式和诱导公式进行三角函数式的化简、求值是重要考点. 知识点精讲 一、基本概念
正角---逆时针旋转而成的角; (1)任意角 负角---顺时针旋转而成的角;
二、任意角的三角函数 1.定义 已 知 角 终 边 上 的 任 一 点 P(x, y) ( 非 原 点 O ), 则 P 到 原 点 O 的 距 离
r OP x2 y2 0 . sin y , cos x , tan y .
r
r
x
此定义是解直三角形内锐角三角函数的推广.类比,对 y ,邻 x ,斜 r , 如图 4-2 所示.
的终边逆时针旋转整数圈,终边位置不变.
注:弧度或 rad 可省略 (5)两制互化:一周角= 3600 2 r 2 (弧度),即 1800 .
r
1(弧度)
180
0
57.30
57018
故在进行两制互化时,只需记忆 1800 ,10 两个换算单位即可:如: 180
5 5 1800 1500 ; 360 36 .
C. 0, ,是第一、二象限角
初三数学利用三角函数解直角三角形含答案
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解直角三角形中考要求知识要点模块一 解直角三角形一、解直角三角形的概念根据直角三角形中已知的量(边、角)来求解未知的量(边、角)的过程就是解直角三角形. 二、直角三角形的边角关系如图,直角三角形的边角关系可以从以下几个方面加以归纳: (1)三边之间的关系:222a b c += (勾股定理) (2)锐角之间的关系:90A B ∠+∠=︒(3)边角之间的关系:sin cos ,cos sin ,tan a b aA B A B A c c b=====三、解直角三角形的四种基本类型(1)已知斜边和一直角边(如斜边c ,直角边a ),由sin aA c=求出A ∠,则90B A ∠=︒-∠,b =; (2)已知斜边和一锐角(如斜边c ,锐角A ),求出90B A ∠=︒-∠,sin a c A =,cos b c A =; (3)已知一直角边和一锐角(如a 和锐角A ),求出90B A ∠=︒-∠,tan b a B =,sin ac A=; (4)已知两直角边(如a 和b ),求出c =tan aA b=,得90B A ∠=︒-∠. 具体解题时要善于选用公式及其变式,如sin a A c =可写成sin a c A =,sin a c A=等. 四、解直角三角形的方法解直角三角形的方法可概括为:“有斜(斜边)用弦(正弦,余弦),无斜用切(正切,余切),宁乘毋除,取原避中”.这几句话的意思是:当已知或求解中有斜边时,就用正弦或余弦;无斜边时,就用正切或余切;当所求的元素既可用乘法又可用除法时,则用乘法,不用除法;既可由已知数据又可用中间数据求得时,则用原始数据,尽量避免用中间数据. 五、解直角三角形的技巧及注意点在Rt ABC ∆中,90A B ∠+∠=︒,故sin cos(90)cos A A B =︒-=,cos sin A B =.利用这些关系式,可在解题时进行等量代换,以方便解题.cb CBA六、如何解直角三角形的非基本类型的题型对解直角三角形的非基本类型的题型,通常是已知一边长及一锐角三角函数值,可通过解方程(组)来转化为四种基本类型求解;(1)如果有些问题一时难以确定解答方式,可以依据题意画图帮助分析;(2)对有些比较复杂的问题,往往要通过作辅助线构造直角三角形,作辅助线的一般思路是:①作垂线构成直角三角形;②利用图形本身的性质,如等腰三角形顶角平分线垂直于底边等.例题精讲【例2】 如图所示,O 的直径4AB =,点P 是AB 延长线上的一点,过P 点作O 的切线,切点为C ,连接AC .(1)若30CPA ∠=︒,那么PC 的长为 .为O 的切线,tan303=︒的大小没有变化七、直角三角形中其他重要概念(1)仰角与俯角:在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的叫做仰角,在水平线下方的叫做俯角.如图⑴.(2)坡角与坡度:坡面的垂直高度h 和水平宽度l 的比叫做坡度(或叫做坡比),用字母表示为h i l=,坡面与水平面的夹角记作α,叫做坡角,则tan hi lα==.坡度越大,坡面就越陡.如图⑵. (3)方向角(或方位角):方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达为北(南)偏东(西)××度.如图⑶.八、解直角三角形应用题的解题步骤及应注意的问题:(1)分析题意,根据已知条件画出它的平面或截面示意图,分清仰角、俯角、坡角、坡度、水平距离、垂直距离等概念的意义;(2)找出要求解的直角三角形.有些图形虽然不是直角三角形,但可添加适当的辅助线,把它们分割成一些直角三角形和矩形(包括正方形);(3)根据已知条件,选择合适的边角关系式解直角三角形;(4)按照题目中已知数据的精确度进行近似计算,检验是否符合实际,并按题目要求的精确度取近似值,注明单位. (一)仰角与俯角图(3)北图(2)图(1)俯角仰角视线视线水平线铅垂线30,400DCB CD ∠=︒=米),测得A 的仰角为60︒,求山的高度AB .【答案】作DE AB ⊥于E ,作DF BC ⊥于F ,在Rt CDF ∆中30400DCF CD ∠=︒=,米,1sin304002002DF CD =⋅︒=⨯=(米)cos30400CF CD =⋅︒=米) 在Rt ADE ∆中,60ADE ∠=︒,设DE x =米, ∴tan 60AE x =︒⋅(米)在矩形DEBF 中,200BE DF ==米,在Rt 45ACB ACB ∆∠=︒中,,∴AB BC =, 200x +=,解得200x =,∴200AB AE BE =+=()米【巩固】如图,某电信部门计划架设一条连结B C ,两地的电缆,测量人员在山脚A 地测得B C , 两地在同一方向,且两地的仰角分别为3045︒︒,,在B 地测得C 地的仰角为60︒,已知C 地比A 地高200米,且由于电缆的重力导致下坠,实际长度是两地距离的1.2倍,求电缆的长(精确到0.1米)【解析】过点C 作CH AD ⊥于H ,过B 作BE AH ⊥于E ,BF CH ⊥于F ,由题意得604530CBF CAH BAH ∠=︒∠=︒∠=︒,,200CH m =, 设BC x =米,在Rt BFC ∆中,由cos BF CBF BC ∠=,sin CFCBF BC∠=1cos sin 2BF BC CBF x CF BC CBF =∠==∠=,,易得 FE D BCADCB AACH ∆是等腰直角三角形,所以200AH CH ==,从而12002002AE AH EH x BE FH =-=-==,,在Rt ABE ∆中,tan30BE AE =︒,由此得12002002x ⎫=-⎪⎝⎭,解得200146.4x =≈,根据题意,电缆的实际长度约为 146.4 1.2175.7⨯≈米【答案】175.7(二)坡度与坡角图所示).已知图纸上的图形是某建筑物横断面的示意图,它是以圆O 的半径OC 所在的直线为对称轴的轴对称图形,A 是OD 与圆O 的交点.(1)请你帮助小王在下图中把图形补画完整;(2)由于图纸中圆O 的半径r 的值已看不清楚,根据上述信息(图纸中1:0.75i =是坡面CE 的坡度),求r 的值.【答案】(1)图形补全如右图所示:O CA(2) ∵1:0.754:3i ==∴:4:3CH EH =在Rt CHE ∆中,5CE = ∴43CH EH ==, ∴437DH DE EH =+=+= 在Rt ODH ∆中,222HO DH OD += 即()()222477r r ++=+,解得83r =.(三)方向角【例8】 如图,AC 是某市环城路的一段,AE BF CD ,,都是南北方向的街道,其与环城路AC 的交叉路口分别是A B C ,,.经测量花卉世界D 位于点A 的北偏东45︒方向、点B 的北偏东30︒方向上, 2AB km =,15DAC ∠=︒.(1)求B D ,之间的距离; (2)求C D ,之间的距离.【解析】(1)如图,由题意得,4530EAD FBD ∠=︒∠=︒,.∴ 451560EAC EAD DAC ∠=∠+∠=︒+︒=︒. ∵ AE BF CD ∥∥, ∴ 60FBC EAC ∠=∠=︒. ∴ 30DBC ∠=︒.又∵ DBC DAB ADB ∠=∠+∠, ∴ 15ADB ∠=︒.∴ DAB ADB ∠=∠. ∴ 2BD AB ==. 即B D ,之间的距离为2km .(2)过B 作BO DC ⊥,交其延长线于点O 在Rt DBO ∆中,260BD DBO =∠=︒,.∴2sin 6022cos60DO BO =⨯︒===⨯︒ 在Rt CBO ∆中,30tan30CBO CO BO ∠=︒=⋅︒, ∴CD DO CO =-==km ). 即C D ,之间的距离为km 【答案】(1)之间的距离为2km ; (2)之间的距离为km .332B D ,C D ,332和平路文化路中山路30°15°45°FEDCBA 和平路文化路中山路ABC DEF45°15°30°O【巩固】台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力.据气象观测,距沿海某城市A 的正南方向220km 的B 处有一台风中心,其中心最大风力为12级,每远离台风中心20km ,风力就减弱一级,该台风中心现在以15km/h 的速度沿北偏东30︒方向往C 移动,且台风中心风力不变,若城市所受风力达到四级,则称受台风影响. (1)该城市是否会受这次台风影响?请说明理由.(2)若受台风影响,那么台风影响该城市的持续时间会有多长? (3)该城市受台风影响的最大风力是几级?【答案】⑴ 过A 作AD BC ⊥于D ,∵220AB =,30B ∠=︒, ∴110AD =由题意A 距台风中心不超过(124)20160-⨯=km 时,将会受到台风影响, ∴该城市会受到台风影响.⑵ 在BD 上取点E ,DC 上取点F ,使160AE AF ==,则由题意知:台风中心到达点E 时,该城市即开始受台风影响;台风中心到达点F 时,该城市即结束影响.由勾股定理得,DE∴EF =∵该台风中心以15km/h 的速度移动, ∴=. ⑶ 当台风中心位于D 时,A 市所受这次台风影响的风力最大,其最大风力为11012 6.520-=级(四)其它【例9】 小明发现在教学楼走廊上有一拖把以15︒的倾斜角斜靠在栏杆上,严重影响了同学们的行走安全.他自觉地将拖把挪动位置,使其的倾斜角为75︒,如果拖把的总长为1.80m ,则小明拓宽了行路通道_________m .(结果保留三个有效数字,参考数据:sin150.26︒≈,cos150.97︒≈)【解析】在Rt ABO ∆中,可求得cos15 1.80.97 1.75AO AB =⋅︒=⨯≈米,在Rt CDO ∆中,可求得sin150.468DO AB =⋅︒≈米 ∴ 1.750.468 1.28AD =-=米【答案】1.28米【巩固】如图1,一架长4米的梯子AB 斜靠在与地面OM 垂直的墙壁ON 上,梯子与地面的倾斜角α为60︒.(1)求AO 与BO 的长;(2)若梯子顶端A 沿NO 下滑,同时底端B 沿OM 向右滑行.① 如图2,设A 点下滑到C 点,B 点向右滑行到D 点,并且:2:3AC BD =,试计算梯子顶端A 沿NO 下滑多少米;② 如图3,当A 点下滑到'A 点,B 点向右滑行到'B 点时,梯子AB 的中点P 也随之运动到'P 点.若'15POP ∠=︒,试求'AA 的长.【答案】⑴ Rt AOB ∆中,90O ∠=︒,60α∠=︒∴30OAB ∠=︒,又4AB =米, ∴122OB AB ==米.sin 604OA AB =⋅==米 ⑵ 设2AC x =,3BD x =,在Rt COD ∆中,2OC x =,23OD x =+,4CD =根据勾股定理:222OC OD CD +=∴()()2222234xx ++=∴(213120x x +-=∵0x ≠∴13120x +-,∴x =2AC x == 即梯子顶端A 沿NO米 ⑶ ∵点P 和点P '分别是Rt AOB ∆的斜边AB 与Rt ''A OB ∆的斜边''A B 的中点∴PA PO =,'''P A P O = ∴PAO AOP ∠=∠,P A O A OP ''''∠=∠ ∴P A O PAO A OP AOP ''''∠-∠=∠-∠ ∴15P A O PAO POP '''∠-∠=∠=︒∵30PAO ∠=︒,∴45P A O ''∠=︒∴cos454A O A B '''=⨯︒==∴AA OA A O ''=-=米【例10】 关于三角函数有如下的公式:sin()sin cos cos sin αβαβαβ+=+ cos()cos cos sin sin αβαβαβ+=-tan tan tan()(1tan tan 0)1tan tan αβαβαβαβ++=-⋅≠-⋅利用这些公式可以将一些不是特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数来求值,如图1图2图3tan 45tan 60tan105tan(4560)(21tan 45tan 60︒+︒︒=︒+︒===--︒⋅︒根据上面的知识,你可以选择适当的公式解决下面实际问题:如图,直升飞机在一建筑物CD 上方A 点处测得建筑物顶端D 点的俯角α为60︒,底端C 点的俯角β为75︒,此时直升飞机与建筑物CD 的水平距离BC 为42米,求建筑物CD 的高. 【解析】过点D 作DE AB ⊥于E ,依题意在Rt ADE △中,60ADE α∠=∠=︒,tan 60tan 60AE ED BC =⋅︒=⋅︒=.在Rt ACB △中,75tan75ACB AB BC β∠=∠=︒=⋅︒, ∵tan 45tan 30tan 75tan(4530)21tan 45tan 30︒+︒︒=︒+︒==-︒⨯︒∴42(284AB =⨯+=+∴8484CD BE AB AE ==-=+(米)【答案】建筑物的高为84米.课堂检测1. (2011•遵义)某市为缓解城市交通压力,决定修建人行天桥,原设计天桥的楼梯长6AB cm =,45ABC ∠=︒,后考虑到安全因素,将楼梯脚B 移到CB 延长线上点D 处,使30ADC ∠=︒(如图所示) (1)求调整后楼梯AD 的长; βαDCBAE βαDCBAACB∠=.【解析】过点C作CD PB∥,则6045ACD BCD∠=︒∠=︒,所以6045105ACB∠=︒+︒=︒【答案】105°课后作业水坡CD 的坡度为2,坝高CF 为2m ,在坝顶C 处测得杆顶A 的仰角为30︒,D 、E 之间是宽为2m 的人行道,试问:在拆除电线杆AB 时,为确保行人安全,是否需要将此人行道封上?请说明理由(在地面上,以点B 为圆心.以AB 的长为半径的圆形区域为危险区域).【解析】过点C 作CH AB ⊥于点H ,得矩形HBFC 连接DF∵21CF DF =,2CF =(m) ∴1DF =(m)∴2CF HB ==(m),15HC BF ==(m) 在Rt AHC ∆中,tan3015tan30AH HC =⋅︒=⨯︒=,∵210.66(m)AB AH HB =+=≈ 12(m)BE BD ED =-=F E人行道DCB AFE人行道30︒H DCBA∴,AB BE∴不需将此人行道封上.【答案】不需将此人行横道封上。
解直角三角形(5种题型)(解析版)
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解直角三角形(5种题型)【知识梳理】一.解直角三角形(1)解直角三角形的定义在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.(2)解直角三角形要用到的关系①锐角、直角之间的关系:∠A+∠B=90°;②三边之间的关系:a2+b2=c2;③边角之间的关系:sin A=∠A的对边斜边=ac,cos A=∠A的邻边斜边=bc,tan A=∠A的对边∠A的邻边=ab.(a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边)二.解直角三角形的应用(1)通过解直角三角形能解决实际问题中的很多有关测量问.如:测不易直接测量的物体的高度、测河宽等,关键在于构造出直角三角形,通过测量角的度数和测量边的长度,计算出所要求的物体的高度或长度.(2)解直角三角形的一般过程是:①将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题).②根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案.三.解直角三角形的应用-坡度坡角问题(1)坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比,又叫做坡比,它是一个比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常写成i=1:m的形式.(2)把坡面与水平面的夹角α叫做坡角,坡度i与坡角α之间的关系为:i=h/l=tanα.(3)在解决坡度的有关问题中,一般通过作高构成直角三角形,坡角即是一锐角,坡度实际就是一锐角的正切值,水平宽度或铅直高度都是直角边,实质也是解直角三角形问题.应用领域:①测量领域;②航空领域③航海领域:④工程领域等.四.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(1)概念:仰角是向上看的视线与水平线的夹角;俯角是向下看的视线与水平线的夹角.(2)解决此类问题要了解角之间的关系,找到与已知和未知相关联的直角三角形,当图形中没有直角三角形时,要通过作高或垂线构造直角三角形,另当问题以一个实际问题的形式给出时,要善于读懂题意,把实际问题划归为直角三角形中边角关系问题加以解决.在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角;视线在水平线下方的角叫俯角;五.解直角三角形的应用-方向角问题(1)在辨别方向角问题中:一般是以第一个方向为始边向另一个方向旋转相应度数.(2)在解决有关方向角的问题中,一般要根据题意理清图形中各角的关系,有时所给的方向角并不一定在直角三角形中,需要用到两直线平行内错角相等或一个角的余角等知识转化为所需要的角.【考点剖析】一.解直角三角形1.(2022春•闵行区校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6,点D在边AC上,且AD =2CD,DE⊥AB,垂足为点E,联结CE,求:(1)线段BE的长;(2)∠ECB的余弦值.【分析】(1)根据题意,AC=BC=6,AD=2CD,可得AD的长度,根据等腰直角三角形的性质可得AB=√2AC,由AE=sin45°•AD的长度,则BE=AB﹣AE,计算即可得出答案;(2)过点E作EF⊥BC,垂足为F,如图,根据等腰直角三角形的性质可得,EF=BF=sin45°•BE,则CF=BC﹣BF,根据勾股定理可得CE=√EF2+CF2,在Rt△ECF中,由cos∠ECB=CFCE 计算即可得出答案.【解答】解:(1)∵AC=BC=6,AD=2CD,∴AD=4,∵∠ACB=90°,∴AB=√2AC=6√2,∴∠DAE=45°,DE⊥AB,∴AE=sin45°•AD=√22×4=2√2,∴BE=AB﹣AE=6√2−2√2=4√2;(2)过点E作EF⊥BC,垂足为F,如图,∵∠B=45°,∴EF=BF=sin45°•BE=√22×4√2=4,∴CF=BC﹣BF=2,∴CE=√EF2+CF2=√42+22=2√5,在Rt△ECF中,cos∠ECB=CFCE =2√5=√55.【点评】本题主要考查了解直角三角形及等腰直角三角形形的性质,应用等腰直角三角形性质进行计算是解决本题的关键.2.(2022春•浦东新区校级期中)如图,在△ABC中,CD是边AB上的高,AE是BC边上的中线,已知AD=8,BD=4,cos∠ABC=45.(1)求高CD的长;(2)求tan∠EAB的值.【分析】(1)在Rt△BCD中,由已知条件cos∠ABC=BDBC =45,即可算出BC的长,根据勾股定理即可得出答案;(2)过点E作EF⊥AB,垂足为F,如图,可得CD∥EF,由E为BC的中点,可得EF是△BCD的中位线,即可算出EF=12CD,DF的长度,即可算出AF=AD+DF的长度,在Rt△AEF中,根据tan∠EAB=EFAF即可得出答案.【解答】解:(1)在Rt△BCD中,∵cos∠ABC=BDBC =45,∴4BC =45,∴BC=5,∴CD=√BC2−BD2=√52−42=3;(2)过点E作EF⊥AB,垂足为F,如图,∵EF⊥BD,∴CD∥EF,∵E为BC的中点,∴EF是△BCD的中位线,∴EF=12CD=12×3=32,DF=12BD=12×4=2,∴AF=AD+DF=8+2=10,在Rt△AEF中,∴tan∠EAB=EFAF =3210=15.【点评】本题主要考查了解直角三角形,熟练掌握解直角三角形的方法进行求解是解决本题的关键.3.(2022•黄浦区二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,sin∠ABC=13,D是边AB上一点,且CD=CA,BE⊥CD,垂足为点E.(1)求AD 的长; (2)求∠EBC 的正切值.【分析】(1)过C 点作CH ⊥AD 于H ,如图,利用等腰三角形的性质得到AH =DH ,再证明∠ACH =∠ABC ,则sin ∠ACH =sin ∠ABC =13,然后利用正弦的定义求出AH ,从而得到AD 的长;(2)在Rt △ABC 中先求出AB =9,则BD =7,再证明∠HCD =∠EBD ,则sin ∠EBD =DE BD =13,利用正弦的定义求出DE =73,接着利用勾股定理计算出BE ,然后根据正切的定义求解.【解答】解:(1)过C 点作CH ⊥AD 于H ,如图, ∵CD =CA , ∴AH =DH ,∵∠ABC+∠BCH =90°,∠ACH+∠BCH =90°, ∴∠ACH =∠ABC , ∴sin ∠ACH =sin ∠ABC =13, 在Rt △ACH 中,sin ∠ACH =AH AC =13,∴AD =2AH =2;(2)在Rt △ABC 中,sin ∠ABC =AC AB=13,∴AB =3AC =9,∴BD =AB ﹣AD =9﹣2=7, ∵∠E =90°, 而∠EDB =∠HDC , ∴∠HCD =∠EBD , ∴sin ∠EBD =DE BD =13,∴DE =13BD =73,∴BE =√72−(73)2=14√23,在Rt △EBC 中,tan ∠EBC =EC EB=3+7314√23=4√27.【点评】本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.也考查了等腰直角三角形的性质. 二.解直角三角形的应用4.(2022•长宁区二模)冬至是一年中太阳光照射最少的日子,如果此时楼房最低层能采到阳光,一年四季整座楼均能受到阳光的照射,所以冬至是选房买房时确定阳光照射的最好时机.某居民小区有一朝向为正南方向的居民楼.该居民楼的一楼是高6米的小区超市,超市以上是居民住房,在该楼前面20米处要盖一栋高25米的新楼.已知上海地区冬至正午的阳光与水平线夹角为29°(参考数据:sin29°≈0.48;cos29°≈0.87;tan29°≈0.55)(1)冬至中午时,超市以上的居民住房采光是否有影响,为什么?(2)若要使得超市全部采光不受影响,两楼应至少相距多少米?(结果保留整数)【分析】(1)延长光线交CD 于点F ,过点F 作FG ⊥AB ,垂足为G ,根据题意可得∠AFG =29°,GF =BC =20米,GB =FC ,然后在Rt △AGF 中,利用锐角三角函数的定义求出AG ,从而求出GB 的长,进行比较,即可解答;(2)延长光线交直线BC 于点E ,根据题意可得∠AEB =29°,然后在Rt △ABE 中,利用锐角三角函数的定义求出BE 的长,即可解答.【解答】解:(1)冬至中午时,超市以上的居民住房采光有影响,理由:延长光线交CD于点F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,则∠AFG=29°,GF=BC=20米,GB=FC,在Rt△AGF中,AG=FG•tan29°≈20×0.55=11(米),∵AB=25米,∴GB=AB﹣AG=25﹣11=14(米),∴FC=GB=14米,∵14米>6米,∴冬至中午时,超市以上的居民住房采光有影响;(2)延长光线交直线BC于点E,则∠AEB=29°,在Rt△ABE中,AB=25米,∴BE=ABtan29°≈250.55≈45(米),∴若要使得超市全部采光不受影响,两楼应至少相距45米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.5.(2022•徐汇区二模)激光电视的光源是激光,它运用反射成像原理,屏幕不通电无辐射,降低了对消费者眼睛的伤害.根据THX观影标准,当观影水平视场角“θ”的度数处于33°到40°之间时(如图1),双眼肌肉处于放松状态,是最佳的感官体验的观影位.(1)小丽家决定要买一个激光电视,她家客厅的观影距离(人坐在沙发上眼睛到屏幕的距离)为3.5米,小佳家要选择电视屏幕宽(图2中的BC的长)在什么范围内的激光电视就能享受黄金观看体验?(结果精确到0.1m,参考数据:sin33°≈0.54,tan33°≈0.65,sin40°≈0.64,tan40°≈0.84,sin16.5°≈0.28,tan16.5°≈0.30,sin20°≈0.34,tan20°≈0.36)(2)由于技术革新和成本降低,激光电视的价格逐渐下降,某电器商行经营的某款激光电视今年每台销售价比去年降低4000元,在销售量相同的情况下,今年销售额在去年销售总额100万元的基础上减少20%,今年这款激光电视每台的售价是多少元?【分析】(1)过点A作AD⊥BC于点D,根据题意可得AB=AC,当∠BAC=33°时,当∠BAC=40°时,利用锐角三角函数即可解决问题;(2)设今年这款激光电视每台的售价是x元,则去年每台的售价为(x+4000)元.由题意列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)如图,过点A作AD⊥BC于点D,根据题意可知:AB=AC,AD⊥BC,∴BC=2BD,∠BAD=∠CAD=∠BAC,当∠BAC=33°时,∠BAD=∠CAD=16.5°,在△ABD中,BD=AD×tan16.5°≈3.5×0.30=1.05(m),∴BC=2BD=2.10(m),当∠BAC=40°时,∠BAD=∠CAD=20°,在△ABD中,BD=AD×tan20°≈3.5×0.36=1.26(m),∴BC=2BD=2.52m,答:小佳家要选择电视屏幕宽为2.10m﹣2.52m之间的激光电视就能享受黄金观看体验;(2)设今年这款激光电视每台的售价是x元,则去年每台的售价为(x+4000)元.由题意可得:=,解得:x=16000,经检验x=16000是原方程的解,符合题意,答:今年这款激光电视每台的售价是16000元.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,分式方程的应用,视点,视角和盲区,解决本题的关键是根据题意找到等量关系准确列出方程.6.(2022•崇明区二模)为解决群众“健身去哪儿”问题,某区2021年新建、改建90个市民益智健身苑点,图1是某益智健身苑点中的“侧摆器”.锻炼方法:面对器械,双手紧握扶手,双脚站立于踏板上,腰部发力带动下肢做左右摆式运动.(1)如图2是侧摆器的抽象图,已知摆臂OA的长度为80厘米,在侧摆运动过程中,点A为踏板中心在侧摆运动过程中的最低点位置,点B为踏板中心在侧摆运动过程中的最高点位置,∠BOA=25°,求踏板中心(精确到0.1厘米)(sin25°≈0.423,cos25°≈0.906,tan25°≈0.466)点在最高位置与最低位置时的高度差.(2)小杰在侧摆器上进行锻炼,原计划消耗400大卡的能量,由于小杰加快了运动频率,每小时能量消耗比原计划增加了100大卡,结果比原计划提早12分钟完成任务,求小杰原计划完成锻炼需多少小时?【分析】(1)过点B作BD⊥OA垂足为D,由题意得:OB=OA=80cm,然后在Rt△BOD中,利用锐角三角函数的定义求出OD的长,进行计算即可解答;(2)先设小杰原计划x小时完成锻炼,然后根据实际每小时的能量消耗﹣原计划每小时的能量消耗=100,列出方程进行计算即可解答.【解答】解:(1)过点B作BD⊥OA垂足为D,由题意得:OB=OA=80cm,在Rt△BOD中,∠BOA=25°,∴OD=BO•cos25°≈80×0.906=72.48(cm),∴AD=OA﹣OD=80﹣72.48≈7.5(cm),∴踏板中心点在最高位置与最低位置时的高度差约为7.5厘米;(2)设小杰原计划x小时完成锻炼,由题意得:,解得:,经检验:都是原方程的根,但不符合题意,舍去,答:小杰原计划锻炼1小时完成.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,分式方程的应用,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.7.(2022•宝山区二模)某超市大门口的台阶通道侧面如图所示,共有4级台阶,每级台阶高度都是0.25米.根据部分顾客的需要,超市计划做一个扶手AD,AB、DC是两根与地平线MN都垂直的支撑杆(支撑杆底端分别为点B、C).(1)求点B与点C离地面的高度差BH的长度;(2)如果支撑杆AB、DC的长度相等,且∠DAB=66°.求扶手AD的长度.(参考数据:sin66°≈0.9,cos66°≈0.4,tan66°≈2.25,cot66°≈0.44)【分析】(1)根据每级台阶高度都是0.25米,然后计算出3个台阶的总高度,即可解答;(2)连接BC,根据题意可得:AB=DC,AB∥DC,从而可得四边形ABCD是平行四边形,然后利用平行四边形的性质可得AD=BC,AD∥BC,从而求出∠CBH=66°,最后在Rt△CBH中,利用锐角三角函数的定义进行计算即可解答.【解答】解:(1)∵每级台阶高度都是0.25米,∴BH=3×0.25=0.75(米),∴点B与点C离地面的高度差BH的长度为0.75米;(2)连接BC,由题意得:AB=DC,AB∥DC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠DAB=∠CBH=66°,在Rt△CBH中,BH=0.75米,∴BC=≈=1.875(米),∴扶手AD的长度约为1.875米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.三.解直角三角形的应用-坡度坡角问题8.(2021秋•闵行区期末)如图,某幢楼的楼梯每一级台阶的高度为20厘米,宽度为30厘米,那么斜面AB 的坡度为.【分析】根据坡度的概念计算,得到答案.【解答】解:斜面AB的坡度为20:30=1:1.5,故答案为:1:1.5.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,掌握坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比是解题的关键.9.(2022春•浦东新区校级期中)工厂的传送带把物体从地面送到离地面5米高的地方,如果传送带与地面所成的斜坡的坡度i=1:2.4,那么物体所经过的路程为米.【分析】根据坡度的概念求出AC,根据勾股定理求出AB.【解答】解:∵传送带与地面所成的斜坡的坡度i=1:2.4,∴BCAC =12.4,即5AC=12.4,解得,AC=12,由勾股定理得,AB=√AC2+BC2=√122+52=13(米),故答案为:13.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,掌握坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比是解题的关键.10.(2022•黄浦区二模)某传送带与地面所成斜坡的坡度i=1:2.4,如果它把物体从地面送到离地面10米高的地方,那么物体所经过的路程为米.【分析】根据坡度的概念求出水平距离,根据勾股定理计算,得到答案.【解答】解:∵传送带与地面所成斜坡的坡度i=1:2.4,它把物体从地面送到离地面10米高,∴水平距离为:2.4×10=24,∴物体所经过的路程为:√102+242=26(米),故答案为:26.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用—坡度坡角问题,掌握坡度的概念是解题的关键.11.(2022•浦东新区二模)如图,一个高BE为√3米的长方体木箱沿坡比为1:√3的斜面下滑,当木箱滑至如图位置时,AB=3米,则木箱端点E距地面AC的高度EF为米.【分析】根据坡度的概念求出∠DAF=30°,根据正弦的定义求出DE,进而求出BD,得到答案.【解答】解:设AB、EF交于点D,∵斜坡的坡比为1:√3,∴tan∠DAF=√3=√33,∴∠DAF=30°,∴∠ADF=90°﹣30°=60°,∴∠BDE=60°,在Rt△BDE中,sin∠BDE=BEDE,∴√3DE =√32,解得,DE=2(米),∴BD=1m,∴AD=AB﹣BD=2(米),在Rt△ADF中,∠DAF=30°,∴DF=12AD=1(米),∴EF=DE+DF=3(米),故答案为:3.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用—坡度坡角问题,掌握坡度的概念是解题的关键.四.解直角三角形的应用-仰角俯角问题12.(2021秋•浦东新区期末)在离旗杆20米处的地方,用测角仪测得旗杆顶的仰角为α,如测角仪的高为1.5米,那么旗杆的高为()米.A.20cotαB.20tanαC.1.5+20tanαD.1.5+20cotα【分析】由题意得,在直角三角形中,知道了已知角的邻边求对边,用正切值计算即可.【解答】解:根据题意可得:旗杆比仪器高20tanα,测角仪高为1.5米,故旗杆的高为(1.5+20tanα)米.故选:C.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角,熟练掌握解直角三角形的方法是解题的关键.13.(2022•徐汇区二模)如图,小明在某次投篮中刚好把球打到篮板的点D处后进球,已知小明与篮板底的距离BC=5米,眼睛与地面的距离AB=1.7米,视线AD与水平线的夹角为α,已知tanα的值为0.3,则点D到地面的距离CD的长为米.【分析】根据题意可得AE=BC=5米,EC=AB=1.7米,然后在Rt△ADE中,利用锐角三角函数的定义求出DE的长,进行计算即可解答.【解答】解:由题意得:AE=BC=5米,EC=AB=1.7米,在Rt△ADE中,tanα=0.3,∴DE=AE•tanα=5×0.3=1.5(米),∴DC=DE+EC=1.5+1.7=3.2(米),∴点D到地面的距离CD的长为3.2米,故答案为:3.2.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.14.(2022•青浦区二模)小明要测量公园里一棵古树的高,被一条小溪挡住去路,采用计算方法,在A点测得古树顶的仰角为α,向前走了100米到B点,测得古树顶的仰角为β,则古树的高度为米.【分析】设CD=x米,用含x的代数式表示出AD和BD的长,再根据AD﹣BD=100可得x的值.【解答】解:设CD=x米,在Rt△ACD中,tanα=CDAD,∴AD=xtanα,在Rt△BCD中,tanβ=CDBD,∴BD=xtanβ,∵AD﹣BD=100,∴xtanα−xtanβ=100,解得x=100⋅tanβ⋅tanαtanβ−tanα,故答案为:100⋅tanβ⋅tanαtanβ−tanα.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.五.解直角三角形的应用-方向角问题15.(2021秋•黄浦区期末)如图,在东西方向的海岸线l上有一长为1千米的码头MN,在距码头西端M的正西方向58千米处有一观测站O,现测得位于观测站O的北偏西37°方向,且与观测站O相距60千米的小岛A处有一艘轮船开始航行驶向港口MN.经过一段时间后又测得该轮船位于观测站O的正北方向,且与观测站O相距30千米的B处.(1)求AB两地的距离;(结果保留根号)(2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否行至码头MN靠岸?请说明理由.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37≈0.75.)【分析】(1)过点A作AC⊥OB于点C.可知△ABC为直角三角形.根据勾股定理解答.(2)延长AB交l于D,比较OD与OM+MN的大小即可得出结论.【解答】解:(1)过点A作AC⊥OB于点C.由题意,得OA=60千米,OB=30千米,∠AOC=37°.∴AC=OAsin37°≈60×0.60=36(千米).在Rt△AOC中,OC=OA•cos∠AOC≈60×0.8=48(千米).∴BC=OC﹣OB=48﹣30=18(千米).在Rt△ABC中,AB=.(2)如果该轮船不改变航向继续航行,不能行至码头MN靠岸.理由:延长AB交l于点D.∵∠ABC=∠OBD,∠ACB=∠BOD=90°.∴△ABC∽△DBO,∴,∴,∴OD=60(千米).∵60>58+1,∴该轮船不改变航向继续航行,不能行至码头MN靠岸.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,此题结合方向角,考查了阅读理解能力、解直角三角形的能力.计算出相关特殊角和作出辅助线构造相似三角形是解题的关键.16.(2021秋•嘉定区期末)如图,在航线l的两侧分别有两个灯塔A和B,灯塔A到航线l的距离为AC=3千米,灯塔B到航线l的距离为BD=4千米,灯塔B位于灯塔A南偏东60°方向.现有一艘轮船从位于灯塔B北偏西53°方向的N(在航线l上)处,正沿该航线自东向西航行,10分钟后该轮船行至灯塔A正南方向的点C(在航线l上)处.(1)求两个灯塔A和B之间的距离;(2)求该轮船航行的速度(结果精确到0.1千米/小时).(参考数据:,sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)【分析】(1)根据特殊角三角函数即可解决问题;(2)根据三角函数定义可得CN的长,进而可以求该轮船航行的速度.【解答】解:(1)由题意,得∠ACM=∠BDM=90°,AC=3,BD=4,∠CAM=∠DBM=60°,在Rt△ACM中,,∴cos60°=,∴AM=6,在Rt△BDM中,,∴cos60°=,∴BM=8,∴AB=AM+BM=14千米.答:两个灯塔A和B之间的距离为14千米.(2)在Rt△ACM中,,∴,∴,在Rt△BDM中,,∴, ∴, ∴,在Rt △BDN 中,,由题意,得∠DBN =53°∴, ∴DN =4tan53°,∴,设该轮船航行的速度是V 千米/小时,由题意,得,∴V ≈40.7(千米/小时 ),答:该轮船航行的速度是40.7千米/小时. 【点评】本题考查了解直角三角形的应用中的仰角俯角问题、矩形的判定与性质等知识;掌握仰角俯角定义是解题的关键.【过关检测】一、单选题 九年级假期作业)已知在ABC 中,【答案】B 【分析】过点C 作CD AB ⊥,垂足为D ,根据60A ∠=︒,得出30ACD ∠=︒,进而求得CD ,由已知条件得出CD BD =,进而得出45BCD ∠=︒,即可求解.【详解】解:如图所示,过点C 作CD AB ⊥,垂足为D ,在Rt ADC 中,60A ∠=︒,∴30ACD ∠=︒, ∴sin ,cos CD AD A A AC AC ==sin 602CD =︒∴⨯=11BD AB AD ∴=−=∴CD BD =,在Rt BCD 中,CD BD =45BCD ∴∠=︒75ACB ACD BCD ∴∠=∠+∠=︒故选:B .【点睛】本题考查了解直角三角形,构造直角三角形,掌握直角三角形的边角关系是解题的关键.【答案】D【分析】在直线y=2x 上任取一点P (a ,2a),过点P 作x 轴的垂线,垂足为点B ,则可求得α的正余弦、正余切值,从而可得答案.【详解】如图,在直线y=2x 上任取一点P (a ,2a),过点P作x 轴的垂线,垂足为点B则OB=|a|,PB=2|a| 由勾股定理得:|OPa ==在直角△POB 中,sin 5PB OP α==,cos 5OB OP α===, 2tan =2a PB OB a α==,1cot =22a OB PB a α==故选项D 正确故选:D【点睛】本题考查了正比例函数的图象与性质,锐角三角函数,关键是画出图形,并在直线任取一点,作x 轴的垂线得到直角三角形.【答案】D【分析】先求出120°的补角为60°,然后再把60°放在直角三角形中,所以过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,在Rt△ACD中可求出AD与CD的长,最后在Rt△BDC中利用勾股定理求出BC即可解答.【详解】解:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,∵∠BAC=120°,∴∠CAD=180°-∠BAC=60°,在Rt△ACD中,AC=2,∴AD=ACcos60°=2×12=1,CD=ACsin60°=2×∵AB=4,∴BD=AB+AD=4+1=5,∴tanB=CD BD=, 故选:D .【点睛】本题考查了解直角三角形,勾股定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键. 4.(2023·上海·九年级假期作业)如图,45ACB ∠=︒,125PRQ ∠=︒,ABC 底边BC 上的高为1h ,PQR 底边QR 上的高为2h ,则有( )A .12h h =B .12h h <C .12h h >D .以上都有可能【答案】B 【分析】由已知可知高所对的斜边都为5,由正弦的定义可得到高关于正弦的表达式,比较正弦值即可得到答案.【详解】解:如图,分别作出两三角形的高12,h h∵45,5ACB AC ∠=︒=∴1sin 455sin 45h AC =⨯︒=︒ ∵125,5PRQ PR ∠=︒=∴()2sin 1801255sin55h PR =︒−︒=︒ ∵sin 55sin 45︒︒>∴21h h > 故选:B .【点睛】本题考查解直角三角形,依题意作高构造直角三角形是解题的关键.5.(2023·上海·九年级假期作业)小杰在一个高为h 的建筑物顶端,测得一根高出此建筑物的旗杆顶端的仰【答案】C 【分析】过A 作AE BC ⊥于E ,在Rt ACE △中,已知了CE 的长,可利用俯角CAE ∠的正切函数求出AE 的值;进而在Rt ABE △中,利用仰角BAE ∠的正切函数求出BE 的长;从而可得答案.【详解】解:如图,过A 作AE BC ⊥于E ,则四边形ADCE 是矩形,CE AD h ==.∵在Rt ACE △中,CE h =,60CAE ∠=︒,∴tan 60CE AE ==︒,∵在Rt ABE △中,30BAE ∠=︒,∴1tan 303BE AE h =︒==,∴1433BC BE CE h h h =+=+=. 即旗杆的高度为43h .故选C .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用--仰角俯角问题,首先构造直角三角形,再运用三角函数的定义解题,是中考常见题型,解题的关键是作出高线构造直角三角形.6.(2021·上海·九年级专题练习)如图,把两条宽度都是1的纸条,其中一条对折后再两条交错地叠在一起,相交成角α,则重叠部分的面积是( )【答案】C【分析】根据题意可知:所得图形是菱形,设菱形ABCD,由已知得∠ABE=α,过A作AE⊥BC于E,由勾股定理可求BE、AB、BC的长度,根据菱形的面积公式即可求出所填答案.【详解】解:由题意可知:重叠部分是菱形,设菱形ABCD,则∠ABE=α,过A作AE⊥BC于E,则AE=1,设BE=x,∵∠ABE=α,∴AB=1sin sinAEαα=,∴BC=AB=1sinα,∴重叠部分的面积是:1sinα×1=1sinα.故选:C.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,含30°角的直角三角形的性质,菱形的面积公式等知识点,把实际问题转化成数学问题,利用所学的知识进行计算是解此题的关键.二、填空题7.(2023·上海·九年级假期作业)小球沿着坡度为1:1.5i=的坡面滚动了13m,则在这期间小球滚动的水平距离是___________m.【答案】【分析】设高度为x ,根据坡度比可得水平距离为1.5x ,根据勾股定理列方程即可得到答案;【详解】解:设高度为x ,∵坡度为1:1.5i =,∴水平距离为1.5x ,由勾股定理可得,222(1.5)13x x +=,解得:x =∴水平距离为1.5⨯=故答案为:【点睛】本题考查坡度比及勾股定理,解题的关键是根据坡度比得到高度与水平距离的关系.【答案】13【分析】根据斜坡AB 的坡度1i =AB 的值先求出AH ,再根据斜坡AC 的坡度21:2.4i =,求得AC ,即可求解.【详解】解:∵1i =∴tan 3ABH ∠==, ∴30ABH ∠=︒,∴152AH AB ==, ∵21:2.4i =,∴1tan 2.4AH ACB CH ∠==,∵5AH =,∴12=CH ,在Rt ACH 中,13AC ==,故答案为:13.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,坡度问题,熟知锐角三角函数的定义是解答此题的关键.【答案】10【分析】作BH AC ⊥于H .由四边形ABCD 是矩形,推出OA OC OD OB ===,设5OA OC OD OB a ====,由余切函数,可得4BH a =,3OH a =,由题意:12104402a a ⨯⨯⨯=,求出a 即可解决问题.【详解】解:如图,作BH AC ⊥于H .∵四边形ABCD 是矩形,∴OA OC OD OB ===,设5OA OC OD OB a ====,则10AC a =.∵根据题意得:3cot 4OH BOH BH ∠==, ∴4BH a =,3OH a =,由题意:12104402a a ⨯⨯⨯=,∴1a =,∴10AC =.故答案为10.【点睛】本题考查了矩形的性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题. 10.(2023·上海·九年级假期作业)已知:在ABC 中,60A ∠=︒,45B ∠=︒,8AB =.则ABC 的面积为____(结果可保留根号).【答案】48−【分析】过C 作CD AB ⊥于D ,利用直角三角形的性质求得CD 的长.已知AB 的长,根据三角形的面积公式即可求得其面积.【详解】解:过C 作CD AB ⊥于D ,在Rt ADC 中,90CDA ∠=︒Q ,∴tan tan 60CD DAC AD =∠=︒=即AD 在Rt BDC 中,45B ∠=︒, 45BCD ∴∠=︒, CD BD ∴=.8AB DB DA CD =+==,12CD ∴=−.118(124822ABC S AB CD ∴=⨯=⨯⨯−=−故答案为:48−【点睛】本题考查解直角三角形,直角三角形的性质及三角形的面积公式,熟练掌握通过作三角形的高,构造直角三角形是解题的关键.分别在DEF 的边,ABE 沿直线 【答案】67【分析】根据题意和翻折的性质可得ABCABE 是等腰直角三角形,ABC 是等腰直角三角形,所以AC BE ∥,得23DA AC DE HE ==,设2AC AE x ==,则3HE x =,4AD x =,所以7FE x =,6DE x =,然后根据锐角三角函数即可解决问题.【详解】解:如图所示:90DEF ∠=︒,45EBA ∠=︒,ABE ∴是等腰直角三角形,AE BE ∴=,ABE 沿直线AB 翻折,翻折后的点E 落在DEF 内部的点C ,ABC ∴是等腰直角三角形,∴∥AC BE ,∴23DA AC DE HE ==,FH AD =,设2AC AE x ==,则3HE x =,4AD x =,7FE x ∴=,6DE x =, ∴67DE FE =,6cot 7DE D FE ∴==. 故答案为:67.【点睛】本题考查了翻折变换,解直角三角形,解决本题的关键是掌握翻折的性质. 统考二模)在ABC 中,,那么ABC 的重心到【答案】4【详解】解:如下图所示,设点D 为BC 的中点,点E 为三角形的重心,∵AB AC =,∴AD BC ⊥,∵152BD BC ==,5cos 13B =,cos BD B AB = ∴13AB =,∴12AD ==,∵点E 为三角形的重心,∴21AE ED =, ∴4ED =,∵AD BC ⊥,∴ABC 的重心到底边的距离为4,故答案为:4.【点睛】本题考查解直角三角形、三角形重心的性质和勾股定理,解题的关键是熟知重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1. 13.(2023·上海·一模)平面直角坐标系内有一点()1,2P ,那么OP 与x 轴正半轴的夹角为α,tan α=________.【答案】2【分析】过点P 作PA x ⊥轴于点A ,由P 点的坐标得PA 、OA 的长,根据正切函数的定义得结论.【详解】解:过点P 作PA x ⊥轴于点A ,如图:∵点PA x ⊥,∴2PA =,1OA =,∴2an 21t PA OA α===.故答案为:2.【点睛】本题考查了点在平面直角坐标系里的意义及解直角三角形.解决本题的关键是构造直角三角形. 一模)如图,已知在ABC 中, 【答案】95【分析】如图,设AP m =.证明AP MQ m ==,根据3cos cos 5A CMQ =∠=,构建方程求解.。
第12讲 解三角形解答题十大题型总结(解析版)

第12讲解三角形解答题十大题型总结【题型目录】题型一:利用正余弦定理面积公式解题题型二:解三角形与三角恒等变换结合题型三:三角形面积最大值,及取值范围问题题型四:三角形周长最大值,及取值范围问题题型五:角平分线相关的定理题型六:有关三角形中线问题题型七:有关内切圆问题(等面积法)题型八:与向量结合问题题型九:几何图形问题题型十:三角函数与解三角形结合【典例例题】题型一:利用正余弦定理面积公式解题【例1】△ABC 的内角、、A B C 的对边分别为a b c 、、,已知△ABC 的面积为23sin a A(1)求sin sin B C ;(2)若6cos cos 1,3,B C a ==求△ABC 的周长.【答案】(1)2sin sin 3B C =(2)3+.【详解】:(1)由题设得21sin 23sin a ac B A=,即1sin 23sin a c B A =.由正弦定理得1sin sin sin 23sin A C B A =.故2sin sin 3B C =.(2)由题设及(1)得1cos cos sin sin ,2B C B C -=-,即()1cos 2B C +=-.所以23B C π+=,故3A π=.由题设得21sin 23sin a bc A A=,即8bc =.由余弦定理得229b c bc +-=,即()239b c bc +-=,得b c +=.故ABC 的周长为3【例2】的内角的对边分别为,,a b c ,已知2sin()8sin 2B AC +=.(1)求cos B ;(2)若6a c +=,ABC ∆面积为2,求b .【答案】(1)1517;(2)2.【详解】:(1)()2sin 8sin 2B A C +=,∴()sin 41cos B B =-,∵22sin cos 1B B +=,∴()22161cos cos 1B B -+=,∴()()17cos 15cos 10B B --=,∴15cos 17B =;(2)由(1)可知8sin 17B =,∵1sin 22ABC S ac B =⋅=,∴172ac =,∴()2222222217152cos 2152153617154217b ac ac B a c a c a c ac =+-=+-⨯⨯=+-=+--=--=,∴2b =.【例3】ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知2cos (cos cos )C a B b A c +=.(1)求角C ;(2)若c =332ABC S ∆=,求ABC ∆的周长.【答案】(1)3C π=(2)5+【详解】:(1)由已知可得2cos (sin cos sin cos )sin C A B B A C +=12cos sin()sin cos 23π∴+=⇒=⇒=C A B C C C(2)11sin 6222∆=⇒=⋅⇒=ABC S ab C ab ab 又2222cos +-= a b ab C c 2213a b ∴+=,2()255∴+=⇒+=a b a b ABC ∆∴的周长为5+【例4】已知a ,b ,c 分别为ABC ∆三个内角A ,B ,C 的对边,c ccosA =-.(Ⅰ)求A ;(Ⅱ)若a =2,ABC ∆,求b ,c .【答案】(1)3A π=(2)b c ==2【详解】(Ⅰ)由sin cos c C c A =-及正弦定理得sin cos sin sin A C A C C-=由于sin 0C ≠,所以1sin 62A π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,又0A π<<,故3A π=.(Ⅱ)ABC ∆的面积S =1sin 2bc A ,故bc =4,而2222cos a b c bc A =+-故22c b +=8,解得b c ==2【例5】(2022·陕西·安康市教学研究室高三阶段练习(文))在ABC 中a ,b ,c 分别为内角A ,B ,C 的对边.sin sin 2A C c b C +=.(1)求角B 的大小;(2)若112,2tan tan tan b A C B+==,求ABC 的面积.【题型专练】1.已知,,a b c 分别为ABC ∆三个内角,,A B C 的对边,(1)求角A (2)若2a =,ABC ∆的面积为;求,b c .【答案】(1)(2)b=c=2【解析】:(1)由及正弦定理得sin cos sin sin sin 0A C A C B C --=,因为B A C π=--sin cos sin sin 0A C A C C --=.由于sin 0C ≠,所以1sin(62A π-=.又0A π<<,故3A π=.(2)ABC ∆的面积1sin 2S bc A ==4bc =,而2222cos a b c bc A =+-,故228b c +=.解得2b c ==.2.已知,,a b c 分别是ABC ∆内角,,A B C 的对边,2sin 2sin sin B A C =.(1)若a b =,求cos ;B(2)若90B = ,且a =求ABC ∆的面积.【答案】(1)14;(2)1【解析】:(1)由题设及正弦定理可得22b ac=又a b =,可得2,2b c a c==由余弦定理可得2221cos 24a cb B ac +-==(2)由(1)知22b ac=因为90B = ,由勾股定理得222a cb +=故222a c ac +=,得c a ==所以的面积为13.(2021新高考2卷)在ABC 中,角A 、B 、C 所对的边长分别为a 、b 、c ,1b a =+,2c a =+..(1)若2sin 3sin C A =,求ABC 的面积;(2)是否存在正整数a ,使得ABC 为钝角三角形?若存在,求出a 的值;若不存在,说明理由.【详解】(1)因为2sin 3sin C A =,则()2223c a a =+=,则4a =,故5b =,6c =,2221cos 28a b c C ab +-==,所以,C 为锐角,则37sin 8C ==,因此,11sin 452284ABC S ab C ==⨯⨯⨯=△;(2)显然c b a >>,若ABC 为钝角三角形,则C 为钝角,由余弦定理可得()()()()22222221223cos 022121a a a a b c a a C ab a a a a ++-++---===++,解得13a -<<,则0<<3a ,由三角形三边关系可得12a a a ++>+,可得1a >,a Z ∈ ,故2a =.4.(2022·广东佛山·高三阶段练习)在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,cos sin B a B =+.(1)求角A 的大小;(2)若2sin a B C ==,求ABC 的面积.5.(2022·安徽省宿松中学高二开学考试)在ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,,tan sin a b c B A C B ==.(1)求角C 的大小;(2)若ABC 的面积为196,求ABC 外接圆的半径.题型二解三角形与三角恒等变换结合【例1】ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知B =150°.(1)若a ,b ,求ABC 的面积;(2)若sin A C =22,求C .【答案】(1;(2)15︒.【分析】(1)由余弦定理可得2222282cos1507b a c ac c ==+-⋅︒=,2,c a ABC ∴==∴△的面积1sin 2S ac B ==;(2)30A C +=︒ ,sin sin(30)A C C C∴=︒-+1cos sin(30)222C C C =+=+︒=,030,303060C C ︒<<︒∴︒<+︒<︒ ,3045,15C C ∴+︒=︒∴=︒.【例2】△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知25cos ()cos 24A A π++=.(1)求A ;(2)若33b c a -=,证明:△ABC 是直角三角形.【答案】(1)3A π=;(2)证明见解析【分析】(1)因为25cos cos 24A A π⎛⎫++=⎪⎝⎭,所以25sin cos 4A A +=,即251cos cos 4A A -+=,解得1cos 2A =,又0A π<<,所以3A π=;(2)因为3A π=,所以2221cos 22b c a A bc +-==,即222b c a bc +-=①,又33b c a -=②,将②代入①得,()2223b c b c bc +--=,即222250b c bc +-=,而b c >,解得2b c =,所以a =,故222b a c =+,即ABC 是直角三角形.【例3】在ABC ∆中,满足222sin cos sin cos A B A B C -+=-.(1)求C ;(2)设()()2cos cos cos cos 5cos 5A B A B ααα++==,,求tan α的值.【详解】(1)∵221cos B sin B =-,221cos C sin C =-,∴222sin A cos B cos C -=-变形为22211sin A sin B sin C --+=--()(),即222sin A sin B sin C ++=,利用正弦定理可得:222a b c ++=,由余弦定理可得cosC=22-,即C=34π.(2)由(1)可得cos (A+B )=2,A+B=4π,又cosAcosB=cos()cos 3225A B A B ++-=(),可得72cos(A B)10-=,同时cos (αA +)cos (αB +)=72cos(2α)cos(2αA B)cos A B 41022π+++++-=(),∴22272272cos(2α)sin2αcos(αA)cos(αB)410210222cos cos cos πααα++-+++===222222722sinαcosα2102cos sin cos sin cos ααααα--++()=222622552cos sin cos ααα+-=2510tan α+- 2tan α=5,∴2tan 5tan 62αα-+=,∴ 1tan α=或4.【题型专练】1.ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,设22(sin sin )sin sin sin B C A B C -=-.(1)求A ;(22b c +=,求sin C .【答案】(1)3A π=;(2)sin 4C +=.【分析】【详解】(1)()2222sin sin sin 2sin sin sin sin sin sin B C B B C C A B C-=-+=-即:222sin sin sin sin sin B C A B C+-=由正弦定理可得:222b c a bc +-=2221cos 22b c a A bc +-∴==()0,A π∈ 3A π∴=(2)2b c +=,由正弦定理得:sin 2sin A B C +=又()sin sin sin cos cos sin B A C A C A C =+=+,3A π=1cos sin 2sin222C C C ++=整理可得:3sin C C22sin cos 1C C += (()223sin 31sin C C ∴=-解得:62sin 4C =或624因为sin 2sin 2sin 02B C A C ==->所以sin 4C >,故62sin 4C +=.(2)法二:2b c += sin 2sin A B C +=又()sin sin sin cos cos sin B A C A C A C =+=+,3A π=1cos sin 2sin222C C C ++=整理可得:3sin C C ,即3sin 6C C C π⎛⎫=- ⎪⎝⎭sin 62C π⎛⎫∴-= ⎪⎝⎭由2(0,),(,)3662C C ππππ∈-∈-,所以,6446C C ππππ-==+62sin sin()464C ππ=+=.2.(2022·重庆巴蜀中学高三阶段练习)已知在锐角ABC 中,sin tan 1cos B A B =+.(1)证明:2B A =;(2)求tan tan 1tan tan B A A B-的取值范围.3.在ABC 中,已知223sin cos sin cos sin 222A CB +=.(1)求证:2a c b +=;(2)求角B 的取值范围.【详解】证明:(1)223sin cossin cos sin 222C A A C B += 1cosC 1cos 3sin sin sin 222A A C B++∴+=()()sin 1cosC sin 1cos 3sin A C A B ∴+++=sin sin sin cosC sin cos 3sin A C A C A B∴+++=()sin sin sin C 3sin A C A B ∴+++=C A B π++= A C B π∴+=-()sin sin A C B∴+=sin sin 2sin A C B∴+=根据正弦定理得:2a c b +=,得证.(2)由(1)知在ABC 中,2a c b+=又222cos 2a c b B ac +-=消去b 化简得:()2231611cos 84842a c ac B ac ac +=-≥-=当且仅当a c =时取等号,又B 为三角形的内角,0,3B π⎛⎤∴∈ ⎥⎝⎦题型三:三角形面积最大值,及取值范围问题【例1】在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若()tan tan 2AB C +=,且2a =,则ABC 的面积的最大值为A .33B .32CD.【答案】A【解析】:因为()tan tan2AB C +=,且B C A +=π-,所以()22tan2tan tan 1tan 2A B C A A +=-=--tan 02A =>,所以tan 2A =,则2π3A =.由于2a =为定值,由余弦定理得222π42cos 3b c bc =+-,即224b c bc =++.根据基本不等式得22423b c bc bc bc bc =++≥+=,即43bc ≤,当且仅当b c =时,等号成立.所以11433sin 22323ABC S bc A =≤⨯⨯=.故选:A【例2】ABC ∆的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知sinsin 2A Ca b A +=.(1)求B ;(2)若ABC ∆为锐角三角形,且1c =,求ABC ∆面积的取值范围.【答案】(1)3B π=;(2)33(,)82.【分析】(1)根据题意sinsin 2A C a b A +=,由正弦定理得sin sin sin sin 2A CA B A +=,因为0A π<<,故sin 0A >,消去sin A 得sin sin 2A CB +=.0<B π<,02AC π+<<因为故2A C B +=或者2A CB π++=,而根据题意A BC π++=,故2A C B π++=不成立,所以2A CB +=,又因为A BC π++=,代入得3B π=,所以3B π=.(2)解法一:因为ABC 是锐角三角形,由(1)知3B π=,A B C π++=得到23A C π+=,故022032C C πππ⎧<<⎪⎪⎨⎪<-<⎪⎩,解得62C ππ<<.又应用正弦定理sin sin a cA C=,1c =,由三角形面积公式有:222sin()111sin 33sin sin sin 222sin 4sin ABC C a A S ac B c B c B c C Cπ-=⋅=⋅==⋅22sin cos cos sin 2123133(sin cos )4sin 43tan 38tan 8C C C C C ππππ-=⋅=⋅-=+.又因3,tan 623C C ππ<<>,故3313388tan 82C <+<,故3382ABC S <<.故ABC S 的取值范围是33,82解法二:若ABC ∆为锐角三角形,且1c =,由余弦定理可得b ==,由三角形ABC 为锐角三角形,可得2211a a a +-+>且2211a a a +-+>,且2211a a a +>-+,解得122a <<,可得ABC ∆面积1sin 23S a π==∈.【例3】在ABC △中,a ,b ,c 分别为内角A ,B ,C 的对边,若4a c +=,2sin sin sin B A C =+,则ABC △的面积的最大值为()AB .2C.D .4【答案】A 【解析】因为2sin sin sin B A C =+,所以2b a c =+,因4a c +=,所以2=b ,由余弦定理得()acacac ac ac b ac c a ac b c a B 221224216222cos 22222-=--=--+=-+=所以ac B ac 212cos 2-=,所以acacB -=6cos ,所以()()()()acac ac ac ac B B 22222661cos 1sin --=--=-=因11sin 22ABCa c ac a c Sac B ac ac ∆==⋅==因为ac c a 2≥+,所以()442=+≤c a ac,ABC S ∆=≤=注:此题也可用椭圆轨迹方程做【例4】在ABC △中,a ,b ,c 分别为内角A ,B ,C的对边,若2a =,b =,则ABC △的面积的最大值为()A B.2C .D .4【答案】A 【解析】因为2a =,b =,由余弦定理得()2222222324432432cos c c cc cc bcac b A -=⋅-+=-+=所以()()2244244222223216324121632161232441cos 1sin c c c c c c c cc A A -+-=-+-=--=-=因21sin 2ABCS bc A ∆===设t c =2,则ABCS∆==≤注:此题也可用圆轨迹方程做【题型专练】1.已知分别为三个内角的对边,,且,则面积的最大值为____________.【解析】:由,且,故()()()a b sinA sinB c b sinC +-=-,又根据正弦定理,得()()()a b a b c b c +-=-,化简得,222b c a bc +-=,故222122b c a cosA bc +-==,所以060A =,又224b c bc bc +-=≥,故12BAC S bcsinA ∆=≤2.已知,,分别为△ABC 角,,的对边,cos 2−cos 2−cos 2=cosvos +cos −cos2,且=3,则下列结论中正确的是()A.=3B.=23C.△ABC D.△ABC 【答案】B【解答】解∵cos 2−cos 2−cos 2=cosvos +cos −cos2,∴(1−sin 2p −(1−sin 2p −(1−sin 2p =cosvos −cos(+p −(1−2sin 2p ,∴sinLin +sin 2+sin 2−sin 2=0,由正弦定理可得B +2+2−2=0,∴cos =2+2−22B=−12,又0<<,∴=23,即2=3=2+2−23=2+2+B⩾2B +B =3B ,当且仅当==1时取等号,∴B⩽1,∴=12Bsin 故选:B .3.ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知B c C b a sin cos +=.(Ⅰ)求B ;(Ⅱ)若2=b ,求ABC 面积的最大值.【详解】(1)∵Bc C b a sin cos +=∴由正弦定理知B C C B A sin sin cos sin sin +=①在三角形ABC 中,()C B A +-=π∴()B C C B C B A sin sin cos sin sin sin +=+=②由①和②得C B C B sin cos sin sin =而()π,0∈C ,∴0sin ≠C ,∴B B cos sin =又()π,0∈B ,∴4π=B (2)ac B ac S ABC 42sin 21==∆,由已知及余弦定理得:4=a 2+c 2﹣2ac cos 4π≥2ac ﹣2ac 22⨯,整理得:ac≤,当且仅当a =c 时,等号成立,则△ABC 面积的最大值为(1212222⨯=+1=+4.△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,设sin A cos B =sin B (2﹣cos A ).(1)若b +c =3a ,求A ;(2)若a =2,求△ABC 的面积的最大值.【解析】(1)∵sin A cos B =sin B (2﹣cos A ),结合正、余弦定理,可得a •2+2−22B=b •(2−2+2−22B),化简得,c =2b ,代入b +c =3a ,得a =3b ,由余弦定理知,cos A =2+2−22B =2+42−322δ2=12,∵A ∈(0,π),∴A =3.(2)由(1)知,c =2b ,由余弦定理知,cos A =2+2−22B =52−442=5412,∴△ABC 的面积S =12bc sin A =b 21−c 22=b 2=16=当b 2=209时,S 取得最大值,为43.5.在ABC ∆中,内角、、A B C 所对的边分别为,,a b c ,D 是AB 的中点,若1CD =且1()sin ()(sin sin )2a b A c b C B -=+-,则ABC ∆面积的最大值是___【答案】5如图,设CDA θ∠=,则CDB πθ∠=-,在CDA ∆和C D B ∆中,分别由余弦定理可得22221144cos ,cos()c c b a c cθπθ+-+-=-=,两式相加,整理得2222()02c a b +-+=,∴2222()4c a b =+-.①由()()1sin sin sin 2a b A c b C B ⎛⎫-=+- ⎪⎝⎭及正弦定理得()()1c b 2a b a c b ⎛⎫-=+- ⎪⎝⎭,整理得2222aba b c +-=,②由余弦定理的推论可得2221cos 24a b c C ab +-==,所以sin 4C =.把①代入②整理得2242aba b ++=,又222a b ab +≥,当且仅当a b =时等号成立,所以54222ab ab ab ≥+=,故得85ab ≤.所以118sin 22545ABCab C S ∆=≤⨯=.即ABC ∆面积的最大值是5.故答案为5.6.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c,且cos sin a b C B -=.(1)求B ;(2)若2a =,且ABC 为锐角三角形,求ABC 的面积S 的取值范围.题型四:三角形周长最大值,及取值范围问题【例1】在锐角ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若ABC 的面积为()2224a b c +-,且4c =,则ABC 的周长的取值范围是________.【答案】4,12]+【解析】因为ABC 的面积为()2224a b c +-,所以()2221sin 42a b c ab C +-=,所以222sin 2a b c C ab +-=.由余弦定理可得222cos 2a b c C ab +-=,sin C C =,即tan C ,所以3Cπ=.由正弦定理可得sin sin sin 3a b c A B C ===,所以83832(sin sin )sin sin 8sin 3336a b AB A A A ππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫+=+=+-=+ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦.因为ABC 为锐角三角形,所以62A ππ<<,所以sin 126A π⎛⎫<+ ⎪⎝⎭,则ssin()86A π<+,即8a b <+≤.故ABC 的周长的取值范围是4,12]+.【例2】在锐角ABC 中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c sin sin cos sin B CC C A++=(1)求A ;(2)若ABC 的外接圆的半径为1,求22b c +的取值范围.【例3】(2022·重庆八中高三阶段练习)在锐角ABC 中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,已知sinsin ,2A Ca b A b +==(1)求角B 的大小;(2)求2a c -的取值范围.【例4】(2022·四川省仁寿县文宫中学高三阶段练习(文))在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且()sin sin 2B Ca A B c ++=.(1)求角A 的大小;(2)若角B 为钝角,求b的取值范围.【题型专练】1.在ABC ∆中,设角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,已知222cos sin cossin sin A B C A B =++.(1)求角C 的大小;(2)若c ,求ABC ∆周长的取值范围.【答案】(1)23π;(2)(2+(1)由题意知2221sin sin 1sin sin sin A B C A B -=+-+,即222sin sin sin sin sin A B C A B +-=-,由正弦定理得222a b c ab+-=-由余弦定理得2221cos 222a b c ab C ab ab +--===-,又20,3C C ππ<<∴=.(2)2,2sin ,2sin 2sin sin sin sin3a b c a A b BA B C π====∴==,则ABC ∆的周长()2sin sin 2sin sin 2sin 33L a b c A B A A A ππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=++=++++++ ⎪ ⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦230,,sin 1333323A A A πππππ⎛⎫<<∴<+<<+≤ ⎪⎝⎭ ,2sin 23A π⎛⎫∴<++≤ ⎪⎝⎭,ABC ∴∆周长的取值范围是(2+.2.ABC 中,sin 2A -sin 2B -sin 2C =sin B sin C .(1)求A ;(2)若BC =3,求ABC 周长的最大值.【答案】(1)23π;(2)3+【分析】【详解】(1)由正弦定理可得:222BC AC AB AC AB --=⋅,2221cos 22AC AB BC A AC AB +-∴==-⋅,()0,A π∈ ,23A π∴=.(2)由余弦定理得:222222cos 9BC AC AB AC AB A AC AB AC AB =+-⋅=++⋅=,即()29AC AB AC AB +-⋅=.22AC AB AC AB +⎛⎫⋅≤ ⎪⎝⎭(当且仅当AC AB =时取等号),()()()22223924AC AB AC AB AC AB AC AB AC AB +⎛⎫∴=+-⋅≥+-=+ ⎪⎝⎭,解得:AC AB +≤(当且仅当AC AB =时取等号),ABC ∴周长3L AC AB BC =++≤+,ABC ∴ 周长的最大值为3+.3.已知a ,b ,c 分别为ABC △三个内角A ,B ,C 的对边,(cos )a C C b c +=+.(1)求角A ;(2)若5a =,求ABC △的周长的最大值.【详解】(1)由题意知()(cos )sin cos sin sin a C C b c A C C B C =+⇒+=+,所以()()sin cos sin sin A C C A C C +=++,即sin cos sin sin cos cos sin sin A C A C A C A C C+=++sin cos sin sin A C A C C =+,因0sin ≠C cos 1A A -=,即2sin 16A π⎛⎫-= ⎪⎝⎭又50,,666A A ππππ⎛⎫<<∴-∈- ⎪⎝⎭ ,所以66A ππ-=,所以3π=A (2)由余弦定理得:222222cos 25a b c b c A b c bc =+-⋅=+-=,即()2325b c b c +-⋅=.22b c b c +⎛⎫⋅≤ ⎪⎝⎭ (当且仅当b c =时取等号),()()()22221253324b c b c b c b c b c +⎛⎫∴=+-⋅≥+-=+ ⎪⎝⎭,解得:10b c +≤(当且仅当b c =时取等号),ABC ∴ 周长51015L a b c =++≤+=,ABC ∴ 周长的最大值为15.题型五:角平分线相关的定理【例1】在中ABC △,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,120ABC ∠=︒,BD BC ⊥交AC 于点D ,且1BD =,则2a c +的最小值为.【详解】由题意知ABC ABD BCD S S S ∆∆∆=+ ,所以111sin sin sin 222ac B cBD ABD aBD CBD ∴=∠+∠,即1311111122222ac c a ∴⨯=⨯⨯+⨯⨯即2c a =+,所以12a c =+,所以))12422224333a c a c a c a c c a ⎛⎫⎫+++=+++≥+=⎪⎪⎝⎭⎝⎭【例2】△ABC 中D 是BC 上的点,AD 平分∠BAC,BD=2DC .(Ⅰ)求sin sin BC∠∠;(Ⅱ)若60BAC ∠= ,求B ∠.【详解】(Ⅰ)由正弦定理得,,sin sin sin sin AD BD AD DCB BADC CAD==∠∠∠∠因为AD 平分∠BAC,BD=2DC,所以sin 1.sin 2B DC C BD ∠==∠.(Ⅱ)因为()180,60,C BAC B BAC∠=-∠+∠∠=所以()31sin sin cos sin .22C BAC B B B ∠=∠+∠=∠+∠由(I )知2sin sin B C ∠=∠,所以3tan ,30.3B B ∠=∠= 【例3】(河南省豫北名校普高联考2022-2023学年高三上学期测评(一)文科数学试卷)在ABC 中,内角,,A B C的对边分别为,,a b c ,且______.在①cos cos 2b C B π⎛⎫-= ⎪⎝⎭;②2ABC S BC =⋅△ ;③tan tan tan A C A C +-这三个条件中任选一个,补充在上面的问题中,并进行解答.(1)求角B 的大小;(2)若角B 的内角平分线交AC 于D ,且1BD =,求4a c +的最小值.ABC ABD BCD S S S =+ ,12π1sin 232ac c ∴=⋅即333444ac c a =+,a c ac ∴+=,a ac +∴()11444552a c a c a c ac c a ⎛⎫∴+=++=++≥+ ⎪⎝⎭【题型专练】1.在ABC △中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,23BAC π∠=,BAC ∠的平分线交BC 于点D ,1AD =,则b c +的最小值为.【详解】ABC ABD BCD S S S ∆∆∆=+ ,所以111sin sin sin 222bc A cAD BAD bAD CAD ∴=∠+∠,即11111222222bc c ∴⨯=⨯⨯+⨯⨯,即bc b c =+,所以111b c ∴=+,所以()111124b cb c b c b c c b ⎛⎫+=++=+++≥+= ⎪⎝⎭2.ABC ∆中,D 是BC 上的点,AD 平分∠BAC ,ABD ∆面积是ADC ∆面积的2倍.(1)求sin sin BC;(2)若AD =1,DC =22,求BD 和AC 的长.【详解】,1sin 2ACD S AC AD CAD ∆=⋅⋅∠,∵2ABD ACD S S ∆∆=,BAD CAD ∠=∠,∴2AB AC =.由正弦定理可知sin 1sin 2B AC C AB ∠==∠.(2)∵::2:1ABD ACD BD DC S S ∆∆==,22DC =,∴BD =.设AC x =,则2AB x =,在△ABD 与△ACD中,由余弦定理可知,2222cos 2AD BD AB ADB AD BD +-∠==⋅222232cos 2x AD CD AC ADC AD CD -+-∠==⋅∵ADB ADC π∠+∠=,∴cos cos ADB ADC ∠=-∠,2232x -=,解得1x =,即1AC =.题型六:有关三角形中线问题遇到角平分线问题一般有两种思路:思路一:中线倍长法思路二:利用平面向量【例1】在ABC ∆中,,,a b c 分别是内角,,A B C 所对的边,且满足cos 0cos 2B bC a c+=+,(1)求角B 的值;(2)若2c =,AC 边上的中线32BD =,求ABC ∆的面积.【详解】(1)cos cos sin 00cos 2cos 2sin sin B b B BC a c C A C+=⇔+=++,()cos 2sin sin sin cos 0B A C B C ⇒++=2sin cos cos sin sin cos 0A B B C B C ⇒++=()2sin cos sin 0A B B C ⇒++=.()1sin 2cos 10,sin 0,cos 2A B A B ⇒+=≠∴=-.所以23B π=,(2)解法一:中线倍长法:延长BD 到E ,使BD=DE ,易知四边形AECD 为平行四边形,在BEC ∆中,EC=2,,因为23ABC π∠=,所以3BCE π∠=,由余弦定理2222cos BE EC BC EC BC BCE =+-⋅⋅∠,即223222cos3a a π=+-⋅⋅,2210a a -+=,解得1a =,所以1133sin 122222ABC S ac B ∆==⋅⋅⋅=解法二:BC BA BD +=,所以()22BC BA BD +=B+=即︒++=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛120cos 223222ac a c ,即⎪⎭⎫⎝⎛-⨯⨯++=21424432a a ,2210a a -+=,解得1a =,所以1133sin 122222ABC S ac B ∆==⋅⋅⋅=【例2】(2022·广东佛山·高三阶段练习)在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知2π3A =.(1)若6a =,ABC的面积为D 为边BC 的中点,求AD 的长度;(2)若E 为边BC上一点,且AE =,:2:BE EC c b =,求2b c +的最小值.【题型专练】1.(2022·广东广州·一模)在ABC 中,内角A ,B ,C 所对边的长分别为a ,b ,c ,且满足cos sin 2B Cb a B +=.(1)求A ;(2)若a =,3BA AC ⋅=,AD 是ABC 的中线,求AD 的长.2.(2022·黑龙江·哈师大附中高三阶段练习)在①()()()()sin sin sin a c A B a b A B -+=-+;②2S BC =⋅;③cos sin b C a c B =;这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答问题.问题:在ABC 中,角、、A B C 的对边分别为,,a b c ,且______.(1)求角B 的大小;(2)AC 边上的中线2BD =,求ABC 的面积的最大值.题型七:有关内切圆问题(等面积法)【例1】在▵B中,sin2=B=1,B=5,则A.B=25B.▵B 的面积为32C.▵BD.▵B【答案】B【解答】解:∵sin2=∴cos=1−2sin22=1−2×2=35,又B=1,B=5,∴由余弦定理,B2=B2+B2−2B⋅B⋅cos=52+12−2×5×1×(35)=20,∴B=25,故A正确;∵cos=35且为三角形内角,∴sin=1−cos2=45,所以△B的面积为=1=12×1×5×45=2,故B错误;根据正弦定理B sin=2o其中表示外接圆的半径)得:2=45=即△B C正确;如图,设△B内切圆圆心为,半径为,连接B,B,B,因为内切圆与边B ,B ,B 相切,故设切点分别为,,,连接B ,B ,B ,可知:B =B =B =,且B ⊥B ,B ⊥B ,,根据题意:△B =12B ⋅B ⋅sin =12×5×1×45=2,利用等面积可得:△B +△B +△B =△B ,即:12B ⋅+12B ⋅+12=2,∴=4B+B+B==D 正确.故选ACD .【例2】(2022·四川·绵阳中学高二开学考试(理))已知在ABC 中,()254cos 4sin A B C ++=.(1)求角C 的大小;(2)若ABC 的内切圆圆心为O ,ABC 的外接圆半径为4,求ABO 面积的最大值.【题型专练】1.三角形有一个角是︒60,夹在这个角的两边长分别为8和5,则()A.三角形另一边长为6B.三角形的周长为20C.三角形内切圆面积为3D.【答案】B【解答】解:因为三角形有一个角是︒60,夹在这个角的两边长分别为8和5,A .由余弦定理得:三角形另一边长为82+52−2×8×5×cos60°=7,故A 错误;B .三角形的周长为8+5+7=20,故B 正确;C .设三角形内切圆的半径为,由面积法得到:12×8×5×sin60°=12×20×,解得=3,所以内切圆的面积为,故C 正确;D .设三角形外接圆的半径为,则由正弦定理得到7sin60°=2,解得=,故D 错误.故选BC .2.(2022·全国·清华附中朝阳学校模拟预测)在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且2cos a cC Cb-=.(1)求角B 的大小;(2)若2b =,记r 为ABC 的内切圆半径,求r 的最大值.题型八:与向量结合问题【例1】锐角ABC ∆的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,向量()m a =与(cos ,sin )n A B = 平行.(1)求角A ;(2)若a =ABC ∆周长的取值范围.【解析】解:(1)因为://m n,所以:sin cos 0a B A =,由正弦定理,得:sin sin cos 0A B B A -=,又因为:sin 0B ≠,从而可得:tan A =,由于:0A π<<,所以:3A π=.(2)因为:由正弦定理知sin sin sin 3b c aB C A====,可得:三角形周长sin )3l a b c B C =++=+,又因为:23C B π=-,所以:2sin sin sin sin()36B C B B B ππ+=+-=+,因为:ABC ∆为锐角三角形,所以:62B ππ<<,2(,)633B πππ+∈,3sin sin (2B C +∈,所以:l ∈.【例2】(2022·河北沧州·高三阶段练习)在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知(2)cos cos ,3b c A a C a -==.(1)求角A ;(2)若点D 满足1233BD BA BC =+,求BCD △面积的最大值.【题型专练】1.在ABC ∆中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且a c >.已知2BA BC = ,1cos 3B =,3b =.求:(1)a 和c 的值;(2)cos()B C -的值.【解析】解:(1)2BA BC =,1cos 3B =,3b =,可得cos 2ca B =,即为6ac =;2222cos b a c ac B =+-,即为2213a c +=,解得2a =,3c =或3a =,2c =,由a c >,可得3a =,2c =;(2)由余弦定理可得2229947cos 22339a b c C ab +-+-===⨯⨯,sin C ==,sin B ==,则17224223cos()cos cos sin sin 393927B C B C B C -=+=⨯+⨯.2.ABC ∆中,a 、b 、c 分别是三内角A 、B 、C 的对边,若1AB AC BA BC ==.解答下列问题:(1)求证:A B =;(2)求c 的值;(3)若||AB AC +=ABC ∆的面积.【解析】证明:(1)因AB AC BA BC =,故cos cos bc A ac B =,即cos cos b A a B =.由正弦定理,得sin cos sin cos B A A B =,故sin()0A B -=,因为A B ππ-<-<,故0A B -=,故A B =.⋯(4分)(2)因1AB AC = ,故cos 1bc A =,由余弦定理得22212b c a bc bc+-=,即2222b c a +-=;又由(1)得a b =,故22c =,故c =.⋯(10分)(3)由||AB AC += 22||||2||6AB AC AB AC ++=,即2226c b ++=,故224c b +=,因22c =,故b =,故ABC ∆是正三角形,故面积23342ABC S ∆=⨯=.⋯(16分)题型九:几何图形问题【例1】在ABC ∆中,3B π∠=,15AB =,点D 在边BC 上,1CD =,1cos 26ADC ∠=.(1)求sin BAD ∠;(2)求ABC ∆的面积.【解析】解:(1)由1cos 26ADC ∠=,可得153sin 26ADC ∠==,则11sin sin()sin cos cos sin 333226BAD ADC ADC ADC πππ∠=∠-=∠-∠=-⨯.(2)在ABD ∆中,由正弦定理可得sin sin BD AB BAD ADB =∠∠=,解得7BD =,所以718BC =+=,所以ABC ∆的面积11sin 158sin 223S AB BC ABD π=⋅⋅∠=⨯⨯⨯=【例2】如图,在ABC ∆中,6B π∠=,AB =,点D 在BC 边上,且2CD =,1cos 7ADC ∠=.(1)求sin BAD ∠;(2)求BD ,AC 的长.【解析】解:(1)在ADC ∆中,因为1cos 7ADC ∠=,所以43sin 7ADC ∠=,所以sin sin()BAD ADC B ∠=∠-∠sin cos cos sin ADC B ADC B=∠-∠433117272=-⨯1114=.(2)在ABD ∆中,由正弦定理得1183sin 1411sin 437AB BADBD ADB⋅∠===∠,在ABC ∆中,由余弦定理得:2222232cos 3)132313492AC AB BC AB BC B =+-⋅⋅=+-⨯⨯⨯.所以7AC =.【例3】如图,在ABC ∆中,2AB =,1cos 3B =,点D 在线段BC 上.(1)若34ADC π∠=,求AD 的长;(2)若2BD DC =,ACD ∆423sin sin BADCAD∠∠的值.【解析】解:(1)ABC ∆ 中,1cos 3B =,22sin 3B ∴=.34ADC π∠= ,4ADB π∴∠=.ABD ∆222232=,83AD ∴=;(2)设DC a =,则2BD a =,2BD DC = ,ACD ∆,1222323a ∴=⨯⨯⨯,2a ∴=AC ∴==由正弦定理可得42sin sin BAD ADB=∠∠,sin 2sin BAD ADB ∴∠=∠.242sin sin CAD ADC =∠∠,2sin 4CAD ADC ∴∠=∠,sin sin ADB ADC ∠=∠ ,∴sin sin BADCAD∠=∠【例4】如图,在平面四边形ABCD 中,45A ∠=︒,90ADC ∠=︒,2AB =,5BD =.(1)求sin ADB ∠;(2)若DC =,求BC .【解析】解:(1)ABD ∆中,45A ∠=︒,2AB =,5BD =,由正弦定理得sin sin AB BDADB A=∠,即25sin sin 45ADB =∠︒,解得2sin 5ADB ∠=;(2)由90ADC ∠=︒,所以2cos sin 5BDC ADB ∠=∠=,在BCD ∆中,由余弦定理得:222222cos 52525BC BD DC BD DC BDC =+-⋅⋅∠=+-⨯⨯,解得5BC =.【例5】在平面四边形ABCD 中,90ADC ∠= ,45A ∠= ,2AB =,5BD =.(1)求cos ADB ∠;(2)若DC =,求BC .【答案】(1)5;(2)5.【分析】(1)在ABD ∆中,由正弦定理得sin sin BD ABA ADB=∠∠.由题设知,52sin45sin ADB =∠o,所以2sin 5ADB ∠=.由题设知,90ADB ∠<o ,所以cos 5ADB ∠==;(2)由题设及(1)知,2cos sin 5BDC ADB ∠=∠=.在BCD ∆中,由余弦定理得22222cos 25825255BC BD DC BD DC BDC =+-⋅⋅⋅∠=+-⨯⨯=.所以5BC =.【题型专练】1.如图,在平面四边形ABCD 中,1AD =,2CD =,AC =(1)求cos CAD ∠的值;(2)若cos BAD ∠=21sin 6CBA ∠=,求BC 的长.【解析】解:1AD =,2CD =,AC =(1)在ADC ∆中,由余弦定理,得222cos 2AC AD CD CAD AC AD+-∠= .∴cos CAD ∠=;(2)设BAC α∠=,则BAD CAD α=∠-∠,cos 21sin 7321sin 143sin 2CAD BAD CAD BAD α∠=∠=-∴∠=∠=∴=,在ABC ∆中,由正弦定理,sin sin BC ACCBAα=∠,解得:3BC =.即BC 的长为3.2.在平面四边形ABCD中,,2,2,AB BC AB BD BCD ABD ABD ⊥==∠=∠∆的面积为2.(1)求AD 的长;(2)求CBD ∆的面积.【解析】解:(1)由已知11sin 2sin 222ABD S AB BD ABD ABD ∆=∠=⨯∠= ,所以sin ABD ∠=(0,2ABD π∠∈,所以cos ABD ∠=在ABD ∆中,由余弦定理得:2222cos 5AD AB BD AB BD ABD =+-∠= ,所以AD =.(2)由AB BC⊥,得2ABD CBD π∠+∠=,所以5sin cos 5CBD ABD ∠=∠=,又42,sin 2sin cos 5BCD ABD BCD ABD ABD ∠=∠∠=∠∠=,()222BDC CBD BCD ABD ABD ABD CBD ππππ∠=-∠-∠=--∠-∠=-∠=∠,所以CBD ∆为等腰三角形,即CB CD =,在CBD ∆中,由正弦定理得:sin sin BD CDBCD CBD=∠∠,所以sin 51155455,sin 4sin 42244585CBDBD CBDCD S CB CD BCD BCD∆∠====∠=⨯⨯⨯=∠.3.如图,在平面四边形ABCD 中,2AB =,6BC =,4AD CD ==.(1)当四边形ABCD 内接于圆O 时,求四边形ABCD 的面积S ;(2)当四边形ABCD 的面积最大时,求对角线BD的长.【解析】(本题满分为14分)解:(1)连接BD ,由余弦定理可得:222222cos 24224cos BD AB AD AB AD A A =+-=+-⨯⨯⨯ ,222222cos 46246cos BD BC CD BC CD C C =+-=+-⨯⨯⨯ ,可得:2016cos 5248cos A C -=-,2⋯分又四边形ABCD 内接于圆O ,则又A C π+=,所以:2016cos 5248cos()A A π-=--,化简可得:1cos 2A =-,又(0,)A π∈,所以23A π=,3C π=,4⋯分所以12124sin 46sin 2323ABD BCD S S S ππ∆∆=+=⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=,6⋯分(2)设四边形ABCD 的面积为S ,则11sin sin 22ABD BCD S S S AB AD A BC CD C ∆∆=+=+ ,可得:222222cos 2cos BD AB AD AB AD A BC CD BC CD C =+-=+- ,8⋯分可得:22221124sin 46sin 2224224cos 46246cos S A C A C ⎧=⨯⨯+⨯⨯⎪⎨⎪+-⨯⨯=+-⨯⨯⎩,可得:sin 3sin 423cos cos S A CC A⎧=+⎪⎨⎪=-⎩,平方后相加,可得:24106sin sin 6cos cos 16S A C A C +=+-,即:266cos()16S A C =-+,10⋯分又(0,2)A C π+∈,当A C π+=时,216S 有最大值,即S 有最大值.此时,A C π=-,代入23cos cos C A =-,可得:1cos 2C =,又(0,)C π∈,可得:3C π=,12⋯分在BCD ∆中,可得:222222cos 46246cos 283BD BC CD BC CD C π=+-=+-⨯⨯⨯= ,可得BD =.14⋯分4.如图所示,已知圆内接四边形ABCD ,记tan tan tan tan 2222A B C D T =+++.(1)求证:22sin sin T A B=+;(2)若6AB =,3BC =,4CD =,5AD =,求T 的值及四边形ABCD 的面积S.【解析】解:(1)sincos sin cos222222tan tan tan tan tan cot tan cot 22222222sin sin cos sin cos sin 2222A AB BA B A B A A B B T A A B B A Bππ--=+++=+++=+++=+.(2)由于:6AB =,3BC =,4CD =,5AD =,由题知:cos cos 0BAD BCD ∠+∠=,可得:22222222470227AB AD BD BC CD BD BD AB AD BC CD +-+-+=⇒= ,则3cos 7A =,sin A =则1()sin 2S AD AB CD BC A =+= ,则1610()sin sin 219S AB BC AD CD ABC ABC =+∠=∠=,22sin sin T A B =+==5.如图,角A ,B ,C ,D 为平面四边形ABCD 的四个内角,6AB =,3BC =,4CD =.(1)若60B =︒,30DAC ∠=︒,求sin D ;(2)若180BAD BCD ∠+∠=︒,5AD =,求cos BAD ∠.【解析】解:(1)在ABC ∆中,222361cos 2362AC B +-==⨯⨯,222363627AC ∴=+-⨯=,AC ∴=ACD ∆中,由正弦定理sin sin DAC D CD AC∠=,sin sin sin 30AC D DAC CD ∴=⋅∠=︒=.(2)在ABD ∆中,22256cos 256BD BAD +-∠=⨯⨯,在BCD ∆中,22234cos 234BD BCD +-∠=⨯⨯,180BAD BCD ∠+∠=︒ ,cos cos 0BAD BCD ∴∠+∠=,∴22222256340256234BD BD +-+-+=⇒⨯⨯⨯⨯可得:222(2536)5(916)0120BD BD +-++-=,可得:22261252550BD BD ⨯-+⨯-=,可得27247BD =,则BD =22224725365637cos 256607BDBAD +-+-∴∠===⨯⨯.6.某市欲建一个圆形公园,规划设立A ,B ,C ,D 四个出入口(在圆周上),并以直路顺次连通,其中A ,B ,C 的位置已确定,2AB =,6BC =(单位:百米),记ABC θ∠=,且已知圆的内接四边形对角互补,如图,请你为规划部门解决以下问题.(1)如果4DC DA ==,求四边形ABCD 的区域面积;(2)如果圆形公园的面积为283π万平方米,求cos θ的值.【解析】解:(1)连结BD ,可得四边形ABCD 的面积为:11sin sin 22ABD CBD S S S AB AD A BC CD C ∆∆=+=+ , 四边形ABCD 内接于圆,180A C ∴+=︒,可得sin sin A C =.11sin sin 22S AB AD A BC CD C =+ 1()sin 2AB AD BC CD A =+1(2464)sin 2A =⨯+⨯16sin A =.(*)⋯在ABD ∆中,由余弦定理可得:222222cos 24224cos 2016cos BD AB AD AB AD A A A =+-=+-⨯⨯=- ,同理可得:在CDB ∆中,222222cos 64264cos 5248cos BD CB CD CB CD C C C =+-=+-⨯⨯=- ,2016cos 5248cos A C ∴-=-,结合cos cos(180)cos C A A =︒-=-,得64cos 32A =-,解得1cos 2A =-,(0,180)A ∈︒︒ ,120A ∴=︒,代入(*)式,可得四边形ABCD 面积16sin12083S =︒=.(2) 设圆形公园的半径为R ,则面积为283π万平方米,可得:2283R ππ=,可得:2213R =,∴由正弦定理4212sin AC R B ==3sin 4214213θ== 由余弦定理可得:2226226cos 4024cos AC θθ=+-⨯⨯⨯=-334024cos sin 421421θθ-∴==214sin 159cos θθ=-,22sin cos 1θθ+= ,∴2159cos cos 114θθ-+=,整理可得:2214cos 9cos 10θθ-+=,∴解得:1cos 7θ=,或12.7.ABC ∆的内角,,A B C 的对边分别为,,,a b c 已知sin 30,27,2A A a b +===.(1)求角A 和边长c ;(2)设D 为BC 边上一点,且AD AC ⊥,求ABD ∆的面积.【答案】(1)23π,4;(2)3.【解析】(1)sin 3cos 0,tan 3A A A +=∴=- ,20,3A A ππ<<∴=,由余弦定理可得2222cos a b c bc A =+-,即21284222c c ⎛⎫=+-⨯⨯- ⎪⎝⎭,即22240c c +-=,解得6c =-(舍去)或4c =,故4c =.(2)2222cos c b a ab C =+- ,162842272cos C ∴=+-⨯⨯⨯,22cos ,72cos 77AC C CD C∴=∴===,12CD BC ∴=,1134223222ABC S AB AC sin BAC ∆∴=⋅⋅∠=⨯⨯⨯=,132ABD ABC S S ∆∆∴==.8.四边形的内角与互补,.(1)求和;(2)求四边形的面积.【答案】(1)60C =︒,7BD =;(2)23.【详解】:(1)连接BD .在ABD ∆和CBD ∆中,利用余弦定理列等式2222BD BC CD BC=+-cos CD C ⋅和2222cos BD AB DA AB DA A =+-⋅,且cos cos C A =-,代入数据得54cosC +,求cos C 的值,进而求C 和的值;(2)由(1)知ABD ∆和CBD ∆的面积可求,故四边形等于ABD ∆和CBD ∆的面积.(1)由题设及余弦定理得2222cos BD BC CD BC CD C=+-⋅.①2222cos BD AB DA AB DA A =+-⋅54cosC =+.②。
专题4-3 正余弦定理与解三角形小题归类-(解析版)
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专题4-3 正余弦定理与解三角形小题归类目录一、热点题型归纳【题型一】正余弦定理 .............................................................................................................................. 2 【题型二】求角 .......................................................................................................................................... 3 【题型三】判断三角形形状 ...................................................................................................................... 4 【题型四】面积与最值 .............................................................................................................................. 6 【题型五】周长与最值 .............................................................................................................................. 8 【题型六】角的最值 .................................................................................................................................. 9 【题型七】最值 ........................................................................................................................................ 11 【题型八】切弦互化求最值 .................................................................................................................... 13 【题型九】解三角形应用题 .................................................................................................................... 14 二、真题再现 ............................................................................................................................................ 17 三、模拟检测 .. (22)正余弦定理(1)正弦定理:a sin A =b sin B =csin C =2R ,其中R 为 外接圆半径 ;注意:正弦定理变式与性质:①边化正弦:a =2R sin A ,b =2R sin B ,c =2R sin C ; ②正弦化边:sin A sin B sin C =c2R ; ③a ∶b ∶c =sin_A ∶sin_B ∶sin_C ;④a +b +csin A +sin B +sin C= 2R ;(2)余弦定理:①a 2=b 2+c 2-2bc cos_A ; ②b 2=c 2+a 2-2ca cos_B ; ③c 2=a 2+b 2-2ab cos_C 注意:变式:①cos A =b 2+c 2-a 22bc;②cos B =c 2+a 2-b 22ac;③cos C =a 2+b 2-c 22ab(3)三角形面积 :①S △ABC =12ab sin C =12bc sin A =12ac sin B =abc4R②S △ABC =12(a +b +c )·r (r 是切圆的半径) 三角形中:①sin(A +B )=sin C ,cos(A +B )=-cos C ;②sinA +B 2=cosC 2, cos A +B 2=sin C2;③三角形中,任何一个角的正弦值恒大于0;④a >b ⇔A >B ⇔sin A >sin B ⇔cos A <cos B .【题型一】正余弦定理【典例分析】(2022·上海市松江一中高三阶段练习)在ABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 所对的边,B 是A 、C 的等差中项,则a c +与2b 的大小关系是( )A .2a c b +>B .2a c b +<C .2a c b +≥D .2a c b +≤ 【答案】D【分析】根据等差中项的性质及内角和的性质求出B ,再由余弦定理及基本不等式计算可得. 【详解】解:依题意,在ABC 中B 是A 、C 的等差中项,所以2A+C =B ,又A C B π++=,所以3B π=,由余弦定理2222cos b a c ac B =+-()22222233a c ac a c ac ac a c ac =+-=++-=+-,又22a c ac +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭,当且仅当a c =时取等号,所以2332a c ac +⎛⎫-≥- ⎪⎝⎭, 所以()()()222213324a c a c ac a c a c +⎛⎫+-≥+-=+ ⎪⎝⎭,即()2214b a c ≥+,即()224b a c ≥+,所以2a c b +≤; 故选:D1..(2022·江西·丰城九中高三开学考试(文))已知ABC 的三个内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且656cos a c b C =+,则cos B =( )A .78B .56C .34D .23【答案】B【分析】根据题意,利用正弦定理边化角,由三角形内角和定理,展开化简得cos B . 【详解】由656cos a c b C =+,边化角得6sin 5sin 6sin cos A C B C =+, 又()sin sin A B C =+,所以()6sin 5sin 6sin cos B C C B C +=+, 展开得6sin cos 6cos sin 5sin 6sin cos B C B C C B C +=+,所以6cos sin 5sin B C C =, 因为sin 0C >,所以5cos 6B =.故选:B . 2.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,60,3,90C AC B ==>,则ba 的可能取值为( ) A .23B .43 C .53D .73【答案】D【分析】通过正弦定理将所求表达式表示为关于A 的三角函数,求出范围即可得结果. 【详解】因为60,3,90C AC B ==>,所以030A <<,0tan A <<1tan A >()1sin sin sin 11222sin sin sin 2tan A AA C bB a A A A A +====>,则b a 的可能取值为73,故选:D. 3.面积(无最值型)【题型二】求角【典例分析】(2022·山西吕梁·三模(文))在ABC 中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若()(),6b c b c ac C π+-==,则B =( ) A .6πB .3π C .2π D .23π 【答案】B【分析】由22b c ac =+结合余弦定理以及正弦定理的边化角公式得出sin 2sin cos sin A C B C -=,再由内角和定理以及三角恒等变换得出B .【详解】由()()b c b c ac +-=得22b c ac =+,结合余弦定理2222cos b a c ac B =+-,可得2cos a c B c -=,再由正弦定理得sin 2sin cos sin A C B C -=,因为()()sin 2sin cos sin 2sin cos sin A C B B C C B B C -=+-=-, 所以()sin sin B C C -=,所以B C C -=,得2B C =.因为6C π=,所以3B π=.【变式演练】1.(2022·全国·高三专题练习)已知在ABC中,30,1B a b ===,则A 等于( ) A .45 B .135C .45或135D .120 【答案】C【分析】根据正弦定理,结合三角形中的边角关系,即可求得答案.【详解】由正弦定理sin sina b A B=,得1sin 2sin 12a B Ab ===, 因为1,(0,π)a b A ==∈,故45A =或135, 故选:C2.(2022·全国·高三专题练习)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,已知()22a b c =+-,则sin 4C π⎛⎫+= ⎪⎝⎭( )A B C .2D .1【答案】A【分析】根据三角形面积公式及余弦定理化简条件求角C ,由此可求sin 4C π⎛⎫+ ⎪⎝⎭.【详解】因为()22a b c =+-,又in 12s S ab C =,所以222sin 2C ab a b c -=+-,22212a b c C ab +--=,又222cos 2a b c C ab+-=cos 1C C -=,所以1sin 62C π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,又()0,C π∈,所以3C π=,所以sin =sin sin cos cos sin 4343434C πππππππ⎛⎫⎛⎫++=+= ⎪ ⎪⎭⎝⎭所以sin 44C π⎛⎫+= ⎪⎝⎭A.3.(2023·全国·高三专题练习)已知ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,设22(sin sin )sin (2sin B C A B C +=+2sin 0A B -=,则sin C = ( )A .12B C D 【答案】C【分析】根据给定条件利用正弦定理角化边,求出角A ,再求出角B 即可计算作答.【详解】在ABC 中,由22(sin sin )sin (2sin B C A B C +=+及正弦定理得:22()(2b c a bc +=+,即222b c a +-=,由余弦定理得:222cos 2b c a A bc +-==0180A <<,解得135A =,2sin 0A B -=得1sin 2B A ==,显然090B <<,则30B =,15C =,所以6sin sin(6045)sin 60cos 45cos 60sin 454C -=-=-=. 故选:C【题型三】判断三角形形状【典例分析】(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若222a b c -=且cos sin =b C a B ,则ABC 是( ) A .等腰直角三角形 B .等边三角形 C .等腰三角形D .直角三角形【答案】A【分析】由222a b c -=结合余弦定理可求得π4A =,由cos sin =b C a B 结合正弦定理可求得π4C =,从而可判断出三角形的形状【详解】由222a b c -=,得222b c a +-,所以由余弦定理得222cos 2b c a A bc +-===, 因为(0,π)A ∈,所以π4A =,因为cos sin =b C a B ,所以由正弦定理得sin cos sin sin B C A B =,因为sin 0B ≠,所以πcos sin sin 4C A ===,因为(0,π)C ∈,所以π4C =,所以πππππ442B AC =--=--=,所以ABC 为等腰直角三角形, 故选:A【变式演练】1..(2021·广东·高三阶段练习)在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,且222b c a bc +=+,若2sin sin sin B C A =,则△ABC 的形状是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形C .等边三角形D .等腰直角三角形【答案】C【分析】先依据条件222b c a bc +=+求得π3A =,再利用2sin sin sinBC A =可以求得b c =,从而判断△ABC 的形状是等边三角形【详解】△ABC 中,222b c a bc +=+,则2221cos 222b c a bc A bc bc +-=== 又0πA <<,则π3A =由2sin sin sin B C A =,可得2a bc =,代入222b c a bc +=+则有222b c bc bc bc +=+=,则()20b c -=,则b c = 又π3A =,则△ABC 的形状是等边三角形故选:C2.(2023·全国·高三专题练习)在ABC ∆中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若cos cos a bA B=,222c a b ab =+-,则ABC ∆是( )A .钝角三角形B .等边三角形C .直角三角形D .等腰直角三角形 【答案】B【分析】利用正余弦定理可确定边角关系,进而可判定三角形形状.【详解】在ABC ∆中,由正弦定理得sin sin a bA B =,而cos cos a b A B =,△ sin sin cos cos A B A B=,即tan tan A B =,又△A 、B 为ABC ∆的内角,△A B =,又△222c a b ab =+-,△222ab a b c =+-,△由余弦定理得:2221cos 22a b c C ab +-==,△3C π=,△ABC ∆为等边三角形.故选:B.3.(2023·全国·高三专题练习)已知三角形ABC ,则“222cos cos cos 1A B C +->”是“三角形ABC 为钝角三角形”的( )条件.A .充分而不必要B .必要而不充分C .充要D .既不充分也不必要 【答案】A【分析】利用同角的三角函数的基本关系式、正余弦定理可判断两个条件之间的推出关系,从而可得正确的选项.【详解】因为222cos cos cos 1A B C +->,故2221sin 1sin 1sin 1A B C -+--+>, 故222sin sin sin C A B >+,故222c a b >+,故222cos 02a b c C ab+-=<,而C 为三角形内角,故C 为钝角,但若三角形ABC 为钝角三角形,比如取2,63C B A ππ===,此时2221cos cos cos 14A B C +-=<,故222cos cos cos 1A B C +->不成立,故选:A.【题型四】面积与最值【典例分析】(2021·江苏·高三课时练习)在锐角三角形ABC 中,cos 2B B +=,且满足关系式cos cos sin sin 3sin B C A Bb c C +=,则ABC ∆的面积的最大值为( )AB .C .D .【答案】Ccos 2B B +=结合同角三角函数基本关系,可求出B ,根据正余弦定理由cos cos sin sin 3sin B C A Bb c C +=可得b ,再利用余弦定理及均值不等式求ac 最大值,代入面积公式即可.cos 2B B +=得cos 2B B =,所以2221cos sin 44sin B B B B =+=+-,即2(2sin 0B =,解得sin B =由锐角三角形知3B π=,cos cos sin sin 3sin B C A Bb c C+=, 22222222a c b a b c abc abc +-+-∴+=,即222a abc =b =2222126cos 122a c b ac B ac ac ac+--∴=≥=-,当且仅当a c =时等号成立,解得12ac ≤,11sin 1222ABC S ac B ∆=≤⨯=当且仅当a c =时等号成立,故选:C【变式演练】1.(2020·全国·高三课时练习)在ABC ∆中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c,b =且ABC ∆面积为222)S b a c --,则ABC ∆面积S 的最大值为( ) A.2 B.4-C.8-D.16-【答案】B【解析】由已知利用三角形的面积公式可求tan B ,可得cos B ,sin B 的值,由余弦定理,基本不等式可求8(23)ac -,根据三角形的面积公式即可求解其最大值. 【详解】解:222331()(2cos )sin12122S b a c ac B ac B =--=-=,tan B ∴=,56B π=,cos B=,1sin 2B =, 又22b =228(23)a c ac =++,88(223ac∴=+, 当且仅当a c =时取等号,111sin 8(24222ABC S ac B ∆∴=⨯⨯=- ∴面积S 的最大值为4-B .2.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若22a bkab +=,则△ABC的面积为22c 时,k 的最大值是( )A .2BC .4D .【答案】B【分析】由三角形的面积公式,可得2sin c ab C =, 根据余弦定理,可得22sin 2cos a b ab C ab C +=+,则整理出以k 为函数值的三角函数,根据三角函数的性质,可得k 的最值.【详解】由题意得21sin 22ABC c S ab C ==,所以2sin c ab C =,又因为2222cos c a b ab C =+-,所以2222cos sin 2cos a b c ab C ab C ab C +=+=+,所以()22sin 2cos a b k C CC abϕ+==++,其中tan 2ϕ=,且0k >, 所以k 的取值范围为(,故选:B. 3.(2023·全国·高三专题练习)在ABC 中,角A ,B ,C 所对应的边分别为a ,b ,c ,若8,sin 2sin cos 0ac B C A =+=,则ABC 面积的最大值为( ) A .1 B .3 C .2 D .4 【答案】C【分析】根据sin 2sin cos 0B C A +=利用三角恒等变换和正余弦定理得到2222b a c =-,再根据余弦定理和基本不等式可得cos B 的范围,由此得B 的范围,从而得到sin B 的最大值,从而根据1sin 2ABC S ac B =可求△ABC 面积的最大值.【详解】sin 2sin cos 0B C A +=,()sin 2sin cos 0A C C A ∴++=,即sin cos cos sin 2sin cos 0A C A C C A ++=, 即sin cos 3cos sin 0A C A C +=,则2222223022b a c b c a a c ab bc+-+-⋅+⨯⨯=,理得2222b a c =-, △2222222223232cos 2244a ca c a cb ac ac B ac ac ac ac -+-+-+====当且仅当a 2=3c 2⇔c =√√3a =√8√3时取等号,π10sin 62B B ⎛⎤∴∈∴ ⎥⎝⎦,,, 则111sin 82222ABCS ac B =⨯⨯=.故选:C .【题型五】周长与最值【典例分析】(2022·全国·高三专题练习)在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若sin cos 6A A π⎛⎫++ ⎪⎝⎭4b c +=,则ABC ∆周长的取值范围是( )A .[)6,8B .[]6,8C .[)4,6D .[]4,6【答案】A【分析】利用三角函数恒等变换的应用化简已知可得3sin A π+=(),结合A 的范围可求A ,再由余弦定理求得2163a bc =- ,再由基本不等式,求得bc 的范围,即可得到a 的范围,进而可求周长的范围.【详解】△ sin 6A cos A π⎛⎫++ ⎪⎝⎭12sinA sinA ∴-=可得:3sin A π+=()40333A A ππππ∈+∈(,),(,),2 33A ππ∴+=,解得3A π=,△4b c +=, △由余弦定理可得222222163a bccosA b c bc bc bc =-=+--=-(),△由4b c +=,b c +≥,得04bc ≤<,△2416a ≤<,即24a ≤<.△ABC 周长4[68L a b c a =++=+∈,) .故选:A .【变式演练】1.在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若sinA +cos(A +π6)=√32,b +c =4,则ABC ∆周长的取值范围是 A .[6,8) B .[6,8] C .[4,6) D .(4,6]【答案】A 【分析】利用三角函数恒等变换的应用化简已知可得sin (A +π3)=√32,结合A 的范围可求A ,再由余弦定理求得a 2=16−3bc ,再由基本不等式,求得bc 的范围,即可得到a 的范围,进而可求周长的范围. 【详解】△sinA +cos(A +π6)=√32,∴sinA +√32cosA −12sinA =√32,可得:sin (A +π3)=√32,∵A ∈(0,π),A +π3∈(π3,4π3),∴A +π3=2π3,解得A =π3,△b +c =4,△由余弦定理可得a 2=b 2+c 2−2bccosA =(b +c )2−2bc −bc =16−3bc ,△由b +c =4,b +c ≥2√bc ,得0<bc ≤4,△4≤a 2<16,即2≤a <4. △ABC 周长L =a +b +c =a +4∈[6,8) .故选A .2.(2022·贵州遵义·高三开学考试(文))在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若sinsin 2B Cb a B +=,a =△ABC 周长的最大值为________.【答案】【分析】根据正弦定理,结合三角恒等变换可得3A π=,再根据余弦定理与基本不等式求解周长最大值即可.【详解】由正弦定理,sin sin 2B C b a B +=即sin sin sin sin 22A B A B π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,又sin 0B ≠,故sin sin 22A A π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,即cossin 2AA =. 由二倍角公式有cos2sin cos 222A A A =,因为0,22A π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,故cos 02A ≠,所以1sin 22A =,所以26A π=,即3A π=.222cos 3b c bc π=+-,结合基本不等式有()()2222332b c b c bc b c +⎛⎫=+-≥+-⨯ ⎪⎝⎭,即()2124b c +≤,()28b c +≤,故b c +≤b c ==.故△ABC 周长的最大值为a b c ++故答案为:3.(2022·全国·高三专题练习)在三角形ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若sin Aa ==,则该三角形周长的最大值为___________.【分析】利用正弦定理化简式子,求出tan B 的值,进而求出B 的大小,由余弦定理结合基本不等式即可求出a c +≤.【详解】由正弦定理变形有:sin sin A B a b =,又因为sin A a ==sin B B =,则tan 3B B π=2=1b ===又因为()()()()222222212cos 3344a cb ac ac B a c ac a c a c +=+-=+-≥+-⋅=+,所以()2264464a cb ac +≤=⨯=⇒+≤ “a c =”时取等.则该三角形周长的最大值为a b c ++==.【题型六】角的最值【典例分析】(2022·全国·高三专题练习(理)(文))已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若2c sin C =(a +b )(sin B -sin A ),则当角C 取得最大值时,B =( ) A .3π B .6πC .2π D .23π【答案】D 【分析】利用正弦定理化简已知条件,结合余弦定理与基本不等式求得C 的最大值,再通过三角形的形状,即可求得此时对应的B .【详解】由正弦定理得2c 2=(a +b )(b -a ),即b 2-a 2=2c 2.又cos C =2222a b c ab +-=2234a b ab +当且仅当3a 2=b 2,即b 时,cos C C 取到最大值6π.当b 时,3a 2-a 2=2c 2,则a =c .所以A =C =6π,从而B =π-A -C =23π.故选:D .【变式演练】1.(2022·安徽淮南·一模(文))在ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若函数()()322213f x x bx a c x =+++无极值点,则角B 的最大值是( )A .34πB .2πC .4π D .6π【答案】A【分析】由题知()()22220f x x bx a c '=+++=无解或有两个相等的解,即()()222240b a c ∆=-+≤,再由余弦定理得角B 的范围.【详解】解:因为()()322213f x x bx a c x =+++无极值点,所以()()22220f x x bx a c '=+++=无解或有两个相等的解,所以()()222240b a c ∆=-+≤,所以222cos 2a c b B ac +-=≥,因为()0,B π∈,所以304B π<≤.故选:A2. 2.(2022·全国·江西师大附中模拟预测(文))在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若2sin sin sin a A c C b B +=,则角A 的最大值为( )A .π6B .π4C .π3D .2π3【答案】A【分析】根据正弦定理先将角化边,再运用余弦定理和基本不等式得到cos A 的范围进而得到最后的结果 【详解】因为2sin sin sin a A c C b B += 所以2222a c b +=,进而可得2222a b c =-2222222221()32cos 224b c b c b c a b c A bc bc bc+--+-+===因为223b c +≥=,当且仅当b =时等号成立所以cos A ≥=又因为(0,)A π∈所以角A 的最大值为6π故选:A3.已知锐角△ABC 中,角、、A B C 对应的边分别为a b c 、、,△ABC的面积)222S a b c =+-,若24)tan bc a b B -=(, 则c 的最小值是ABCD【答案】C 【详解】分析:利用余弦定理列出关系式,代入已知等式中,并利用三角形面积公式化简求出C 的度数,再对24)tan bc a b B -=(进行化简整理,最后利用基本不等式求得.详解:)2221cos sin 2S a b c C ab C =+-==,即tan C =,6C π∴=.又A B C π++=,56A B π∴+=,又△ABC 为锐角三角形,∴025062B B πππ<<<-<,解得32B ππ<<, ∴)tan B ∈+∞,又24)tan bc a b B -=(,5sin 24246tan 242424242424sin sin B bc a a sinA B c c c b b B Bπ⎛⎫- ⎪-⎝⎭∴==-=-=-, 即1tan 24242tan B c B ⎛=- ⎝⎭1224tan tan c B B ∴-+≥=,当且仅当12tan tan B B =,即tan B =.24c ∴-≥c ≥故选C.【题型七】最值【典例分析】在ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,已知6B π=且1ABC S =△,则22a cca c ac a +++的最小值为( )A .12B .2C .14D .4 四川省成都市成都市石室中学2020-2021学年高三下学期期中数学试题 【答案】A【分析】由1sin 2ABC S ac B =△可解得4ac =,结合基本不等式,知24a c ac +=;经过变形化简可将原式整理为222()2()a c a c ac ca c ac a ac a c +-+=+++,令t a c =+,则[4t ∈,)+∞,2818()()44t f t t t t-==-,结合函数的单调性即可得解.【详解】由1sin 2ABC S ac B =△可知,11122ac =⨯,解得4ac =,由基本不等式得,24a c ac +=.22222()2()()()()a c a c a c a c acca c ac a c a c a c a ac a c ac a c ++-+=+==++++++, 令t a c =+,则[4t ∈,)+∞,∴222818()()44a c t f t t ca c ac a t t-+===-++,在[4,)+∞上单调递增, ()min f t f ∴=(4)12=,即22a c ca c ac a +++的最小值为12. 故选:A .【变式演练】1..锐角△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若2sinA(acosC +ccosA)=√3a ,则cb 的取值范围是( ) A .(12,2)B .(√33,2√33)C .(1,2)D .(√32,1)【答案】B【分析】根据正弦定理,结合2sinA(acosC +ccosA)=√3a 可求得角B .又由三角形为锐角三角形,求得角C 的取值范围,即可求解.【详解】由正弦定理得,2sinA(sinAcosC +sinCcosA)=√3sinA ⇒sin(A +C)=√32⇒B =π3又∵A,C ∈(0,π2)∴π6<C <π2⇒12<sinC <1⇒c b=sinC sinB=2√33sinC ∈(√33,2√33) 故选B.2.在锐角ABC ∆中,A =2B ,则ABAC 的取值范围是A .(−1,3)B .(1,3)C .(√2,√3)D .(1,2)【答案】D【分析】根据在锐角ABC ∆中,每个角都是锐角确定B 的范围,利用正弦定理以及三倍角的正弦公式,化简表达式,求出范围即可.【详解】在锐角ABC ∆中,{0<2∠B <π20<∠B <π20<π−3∠B <π2可得π6<∠B <π4,cosB ∈(√22,√32),cos 2B ∈(12,34),所以由正弦定理可知AB AC=cb =sinC sinB=sin3B sinB=3sinB−4sin 3BsinB=3−4sin 2B =4cos 2B −1∈(1,2),故选D.3.△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,设△ABC 的面积为S,若222c a b S --b a 的取值范围为A .(0,+∞)B .(1,+∞) C .(0D.)+∞【答案】A 【分析】根据222c a b S --=2222a b c C ab +-=,可得cos C C =,可得tan C =可得23C π=,再利用正弦定理可得sin sin b B a A =,12,根据A 的范围可得答案.【详解】由222c a b S --=得2221sin2a b c ab C +-= ,所以2222a b c C ab +-=,所以cos C C =,所以tan C =又0C π<<,所以23C π=, 所以sin()sin cos cos sin )sin 333sin sin sin A A A b B a A A A πππ--===1sin 122sin 2A AA -=,因为03A π<<,所以0tan A <<所以1tan A >所以102b a >=, 所以ba 的取值范围为(0,)+∞.故选:A【题型八】切弦互化求最值【典例分析】ABC 中,角,,A B C 的对边长分别为a,b,c ,若acosB −bcosA=35c ,则tan (A −B )的 最大值为 ( )A .43B .1C .34D 【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2019届高三上学期第二次月考数学(理)试题 【答案】C 【分析】利用正弦定理,将已知等式化简整理得sinAcosB =4sinBcosA ,两边同除以cosAcosB ,得到tanA =4tanB ,利用两角差的正切公式,得tan (A −B )=31tanB+4tanB,最后利用基本不等式求最值 . 【详解】∵acosB −bcosA =35c ,∴结合正弦定理与sinC =sin (A +B ),可得sinAcosB −sinBcosA =35(sinAcosB +cosAsinB ),整理得sinAcosB =4sinBcosA , 同除以cosAcosB ,得tanA =4tanB ,由此可得tan (A −B )=tanA−tanB 1+tanAtanB =3tanB 1+4tan 2B =31tanB+4tanB ,∵A,B 是三角形内角,且tan A 与tan B 同号,∴A,B 都是锐角,即tanA >0,tanB >0,∴tan (A −B )=31tanB+4tanB ≤34,当且仅当1tanB=4tanB ,即tanB =12时,tan (A −B )的最大值为34,故选C.【变式演练】1.在ABC ∆中,若111tan tan tan B C A+=,则cos A 的取值范围为 A .20,3⎛⎤ ⎥⎝⎦B .2,13⎡⎫⎪⎢⎣⎭C .10,3⎛⎤ ⎥⎝⎦D .1,13⎡⎫⎪⎢⎣⎭【答案】B 【详解】分析:由已知等式正切化为弦,可得2sin cos sin sin AA B C=,结合正弦定理、余弦定理以及基本不等式求得cos A的最小值,从而可得结果.详解:111tan tan tan B C A +=,cos cos cos sin sin sin B C A B C A ∴+=,可得sin cos cos sin sin cos sin sin sin sin sin C B C B A A B C B C A +==, 2sin cos sin sin A A B C ∴=,又22,cos sin sin sin a b c a R A A B C bc ====,22222b c a a bc bc+-∴=,可得2223a b c =+,222222222223cos 22333b c b c b c a b c bc A bc bc bc bc ++-+-+∴===≥=,cos A ∴的取值范围是2,13⎡⎫⎪⎢⎣⎭,故选B. 2.在ABC 中,,,a b c 分别是角,,A B C 的对边,若a 2+b 2=2014c 2,则2tanA⋅tanBtanC(tanA+tanB)的值为A .2013B .1C .0D .2014【答案】A 【分析】由a 2+b 2=2014c 2,利用余弦定理可得a 2+b 2﹣c 2=2013c 2=2abcosC .利用三角函数基本关系式和两角和的正弦公式、正弦定理可得2tanA⋅tanBtanC(tanA+tanB)=2sinA cosA ⋅sinBcosB sinC cosC (sinA cosA +sinBcosB)=2sinAsinBcosC sinCsin(A+B)=2abcosCc 2即可得出.【详解】△a 2+b 2=2014c 2,△a 2+b 2﹣c 2=2013c 2=2abcosC . △2tanA⋅tanBtanC(tanA+tanB)=2sinA cosA ⋅sinBcosB sinC cosC (sinA cosA +sinBcosB)=2sinAsinBcosC sinCsin(A+B)=2abcosCc 2=2013.故答案为:A3.在ABC ∆中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若ABC ∆为锐角三角形,且满足22b a ac -=,则1tanA−1的取值范围是A .⎛ ⎝⎭B .(1,√2)C .(2√33,√2) D .(1,+∞)【答案】A根据余弦定理以及正弦定理化简条件得A 、B 关系,再根据二倍角正切公式以及函数单调性求范围. 【详解】因为b 2−a 2=ac ,所以c 2−2accosB =ac ∴c −2acosB =a ∴sinC −2sinAcosB =sinA,sin(A +B)−2sinAcosB =sinA,∴sin(B −A)=sinA ∴B −A =A,B =2A因此1tanA−1tanB=1tanA−1tan2A=1tanA−1−tan 2A 2tanA=1+tan 2A 2tanA=12(tanA +1tanA), 因为ΔABC 为锐角三角形,所以0<A <π2,0<B =2A <π2,0<C =π−B −A =π−3A <π2∴π6<A <π4,√33<tanA <1因为y =12(x +1x )在(√33,1)上单调递减,所以1tanA−1tanB∈(1,2√33),选A.【题型九】解三角形应用题【典例分析】(2022·江苏·高三课时练习)如图,某人在垂直于水平地面ABC 的墙面前的点A 处进行射击训练,已知点A 到墙面的距离为AB ,某目标点P 沿墙面上的射线CM 移动,此人为了准确瞄准目标点P ,需计算由点A 观察点P 的仰角θ的大小,若15,25,30AB cm AC cm BCM ==∠=︒,则tan θ的最大值是( ).(仰角θ为直线AP 与平面ABC 所成的角)A B C D 【答案】D【分析】由题可得,20BC =,过P 作PP BC '⊥,交BC 于P ',连接'AP ,则tan PP AP θ'=',设(0)BP x x '=>,分类讨论,若P '在线段BC 上,则20CP x '=-,可求出PP '和'AP ,从而可得出2320tan 225xx θ-=+,利用函数的单调性,可得出0x =时,取得最大值;若P '在CB 的延长线上,同理求出PP '和'AP ,可得出220tan 225x x θ+=+454x =时,函数取得最大值;结合两种情况的结果,即可得出结论.【详解】解:15,25AB cm AC cm ==,AB BC ⊥,由勾股定理知,20BC =,过点P 作PP BC '⊥交BC 于P ',连结'AP ,则tan PP AP θ'=',设(0)BP x x '=>,若P '在线段BC 上,则20CP x '=-,由30BCM ∠=︒,得tan30)PP CP x ''=︒-,在直角ABP '△中,AP '220tan 225x x θ-∴+令y =,则函数在[0x ∈,20]单调递减,0x ∴=时,;若P '在CB 的延长线上,tan30)PP CP x ''=︒+,在直角ABP '△中,AP '220tan 225xx θ+∴+22(20)225x y x +=+,则0y '=可得454x =. 故答案为:539.【变式演练】1.(2022·全国·高三课时练习)如图,某城市有一条公路从正西方MO 通过市中心O 后转向东北方ON ,为了缓解城市交通压力,现准备修建一条绕城高速公路L ,并在,MO ON 上分别设置两个出口,A B ,若AB 部分为直线段,且要求市中心O 与AB 的距离为20千米,则AB 的最短距离为( )A .)201千米B .)401千米C .)201D .)401【答案】D【分析】使用余弦定理及基本不等式,得到(22AB ab ≥,使用正弦定理及三角恒等变换得到ab ≥AB 的最短距离. 【详解】在ABC 中,135AOB ∠=︒,设,AO a BO b ==,则(222222cos1352AB a b ab a b ab =+-︒=+≥,当且仅当a b =时取等号,设BAO α∠=,则45ABO α∠=︒-,又O 到AB 的距离为20千米,所以20sin a α=,()20sin 45b α=︒-,故()400sin sin 45ab αα=︒-(22.5α=︒时取等号),所以)221600216001AB ≥=,得)401AB ≥,故选:D2.在一座尖塔的正南方地面某点A ,测得塔顶的仰角为2230'︒,又在此尖塔正东方地面某点B ,测得塔顶的仰角为6730︒',且A ,B 两点距离为540m ,在线段AB 上的点C 处测得塔顶的仰角为最大,则C 点到塔底O 的距离为( ) A .90m B .100m C .110m D .270m 【答案】A 【分析】作出图示,根据正切的二倍角公式和解直角三角形求得塔的高度,再运用等面积法可求得选项. 【详解】如下图所示,设,,OC z OA x OB y ===,则222540x y +=,22.5,67.5OAP OBP ∠=∠=,则22tan 22.5tan 4511tan 22.5==-,解得tan 22.521=,22tan 67.5tan13511tan 67.5==--,解得tan 67.52+1=,所以222540+=,解得z =所以1x ==)y ==要使点C 处测得塔顶的仰角为最大,则需tan PCO ∠最大,也即需OC 最小,所以OC AB ⊥,又1122ABOSOA OB AB OC =⨯⨯=⨯⨯,即(90540OA OB OC AB ⨯===, 所以C 点到塔底O 的距离为90m ,故选:A.3..某制冷设备厂设计生产一种长方形薄板,如图所示,长方形ABCD 的周长为4米,沿AC 折叠使B 到B′位置,AB′交DC 于P ,研究发现,当ΔADP 的面积最大时最节能,则最节能时ABCD 的面积为A .3−2√2B .C .2(√2−1)D .2【答案】C 【分析】本题可以先通过设AB 、DP 分别为x 、y ,再通过题目所给信息以及AD 2+DP 2=PA 2得出x 、y 之间的关系,然后通过ΔADP 的面积列出算式,当其最大时求出AB 的值,最后得出结果. 【详解】设AB 为x ,DP 为y ,因为四边形ABCD 是周长为4的长方形,AB 为x 所以AD 为2−x ,DC 为x , 因为DP 为y ,所以PC 为x −y , 由题意可知,PC =PA ,所以有AD 2+DP 2=PA 2,即(2−x )2+y 2=(x −y )2,化简得y =2−2x , 所以S ΔADP =12(2−x )(2−2x ),化简得S ΔADP =3−(2x +2),所以当x =√2时ΔADP 面积最大,此时S ABCD =√2(2−√2)=2(√2−1),故选C .1.(2020·山东·高考真题)在ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若222sin a b c ab C +=+,且sin cos +a B C sin cos c B A =,则tan A 等于( )A .3B .13-C .3或13- D .-3或13【答案】A【分析】利用余弦定理求出tan 2C =,并进一步判断4C π>,由正弦定理可得sin()sin A C B +=⇒=,最后利用两角和的正切公式,即可得到答案;【详解】222sin cos tan 222a b c CC C ab +-==⇒=,4C π∴>,2sin sin sin a b cR A B C===,sin sin cos sin sin cos A B C C B A B ∴⋅⋅+⋅⋅,sin()sin A C B ∴+=⇒=4B π∴=, tan 1B ∴=,∴tan tan tan tan()31tan tan B CA B C B C+=-+=-=-⋅,故选:A. 2.(2021·全国·高考真题(文))在ABC 中,已知120B =︒,AC 2AB =,则BC =( )A.1 B C D .3 【答案】D【分析】利用余弦定理得到关于BC 长度的方程,解方程即可求得边长. 【详解】设,,AB c AC b BC a ===,结合余弦定理:2222cos b a c ac B =+-可得:21942cos120a a c =+-⨯⨯⨯, 即:22150a a +-=,解得:3a =(5a =-舍去), 故3BC =. 故选:D.3.(2020·全国·高考真题(文))在△ABC 中,cos C =2,AC =4,BC =3,则tan B =( )A B .C .D .【答案】C【分析】先根据余弦定理求c ,再根据余弦定理求cos B ,最后根据同角三角函数关系求tan .B 【详解】设,,AB c BC a CA b ===22222cos 916234933c a b ab C c =+-=+-⨯⨯⨯=∴=2221cos sin tan 29a c b B B B ac +-==∴===故选:C4.(2014·江西·高考真题(文))在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c .若32a b =,则2222sin sin sin B AA-的值为( )A .19B .13 C .1 D .72【答案】D【分析】根据正弦定理边化角求解即可.【详解】由正弦定理有22222222sin sin 221sin B A b a b A a a --⎛⎫==- ⎪⎝⎭.又3322b a b a =⇒=, 故297212142b a ⎛⎫-=⨯-= ⎪⎝⎭.故选:D5.(2020·全国·高考真题(理))在△ABC 中,cos C =23,AC =4,BC =3,则cos B =( )A .19B .13C .12D .23【答案】A【分析】根据已知条件结合余弦定理求得AB ,再根据222cos 2AB BC AC B AB BC+-=⋅,即可求得答案.【详解】在ABC 中,2cos 3C =,4AC =,3BC =根据余弦定理:2222cos AB AC BC AC BC C =+-⋅⋅2224322433AB =+-⨯⨯⨯可得29AB = ,即3AB =由22299161cos22339AB BC AC B AB BC +-+-===⋅⨯⨯故1cos 9B =.故选:A.6.(2019·全国·高考真题(文))△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知a sin A -b sin B =4c sin C ,cos A =-14,则bc =A .6B .5C .4D .3 【答案】A【分析】利用余弦定理推论得出a ,b ,c 关系,在结合正弦定理边角互换列出方程,解出结果. 【详解】详解:由已知及正弦定理可得2224a b c -=,由余弦定理推论可得 22222141313cos ,,,46422422b c a c c c b A bc bc c +---==∴=-∴=∴=⨯=,故选A .7.·湖南·高考真题(文))在△ABC 中,,BC=2,B =60°,则BC 边上的高等于A B C D 【答案】B2sin 60sin A A A =⇒==所以sin sin()sin cos cos sin C A B A B A B =+=+=则BC 边上的高h C ===,应选答案B .点睛:解答本题的思路是先运用正弦定理求出cos A ,再运用两角和的正弦公式求得sin C =,再解直角三角形可求得三角形的高h C =,从而使得问题获解.8.(2018·全国·高考真题(理))ABC 的内角A B C ,,的对边分别为a ,b ,c ,若ABC 的面积为2224a b c +-,则C =A .π2B .π3C .π4D .π6【答案】C【详解】分析:利用面积公式12ABC S absinC =和余弦定理2222a b c abcosC +-=进行计算可得.详解:由题可知222124ABC a b c S absinC +-==所以2222absinC a b c +-=由余弦定理2222a b c abcosC +-=所以sinC cosC =()C 0,π∈C 4π∴=故选C.9.(2022·浙江·高考真题)我国南宋著名数学家秦九韶,发现了从三角形三边求面积的公式,他把这种方法称为“三斜求积”,它填补了我国传统数学的一个空白.如果把这个方法写成公式,就是S =a ,b ,c 是三角形的三边,S是三角形的面积.设某三角形的三边2a b c ===,则该三角形的面积S =___________.【分析】根据题中所给的公式代值解出.【详解】因为S =S10.(2022·全国·高考真题(理))已知ABC 中,点D 在边BC 上,120,2,2ADB AD CD BD ∠=︒==.当AC AB取得最小值时,BD =________.1##-【分析】设220CD BD m ==>,利用余弦定理表示出22AC AB 后,结合基本不等式即可得解.【详解】设220CD BD m ==>,则在ABD △中,22222cos 42AB BD AD BD AD ADB m m =+-⋅∠=++, 在ACD △中,22222cos 444AC CD AD CD AD ADC m m =+-⋅∠=+-,所以()()()2222224421214441243424211m m m AC m m AB m m m m m m ++-++-===-+++++++44≥=- 当且仅当311m m+=+即1m =时,等号成立,所以当ACAB取最小值时,31m =-.故答案为:31-.11.(2022·上海·高考真题)在△ABC 中,3A π∠=,2AB =,3AC =,则△ABC 的外接圆半径为________【分析】运用正弦定理及余弦定理可得解.【详解】根据余弦定理:22212cos 4922372BC AB AC AB AC BAC =+-⋅∠=+-⨯⨯⨯=,得BC =△ABC 3sin 3=.故答案为 12.(2021·全国·高考真题(理))记ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 60B =︒,223a c +=,则b =________. 【答案】【分析】由三角形面积公式可得4ac =,再结合余弦定理即可得解.【详解】由题意,1sin 2ABC S ac B ==,所以224,12ac a c =+=,所以22212cos 122482b ac ac B =+-=-⨯⨯=,解得b =.故答案为:13.(2020·江苏·高考真题)在△ABC 中,43=90AB AC BAC ==︒,,∠,D 在边BC 上,延长AD 到P ,使得AP =9,若3()2PA mPB m PC =+-(m 为常数),则CD 的长度是________.【答案】185或0 【分析】根据题设条件可设()0PA PD λλ=>,结合32PA mPB m PC ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭与,,B D C 三点共线,可求得λ,再根据勾股定理求出BC ,然后根据余弦定理即可求解.【详解】△,,A D P 三点共线,△可设()0PA PD λλ=>,△32PA mPB m PC ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭,△32PD mPB m PC λ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭,即32m m PD PB PC λλ⎛⎫-⎪⎝⎭=+,若0m ≠且32m ≠,则,,B D C 三点共线,△321m m λλ⎛⎫-⎪⎝⎭+=,即32λ=,△9AP =,△3AD =,△4AB =,3AC =,90BAC ∠=︒,△5BC =,设CD x =,CDA θ∠=,则5BD x =-,BDA πθ∠=-.△根据余弦定理可得222cos 26AD CD AC xAD CD θ+-==⋅,()()()222257cos 265x AD BD AB AD BD x πθ--+--==⋅-,△()cos cos 0θπθ+-=,△()()2570665x x x --+=-,解得185x =,△CD 的长度为185.当0m =时, 32PA PC =,,C D 重合,此时CD 的长度为0, 当32m =时,32PA PB =,,B D 重合,此时12PA =,不合题意,舍去.故答案为:0或185. 14.(2020·全国·高考真题(理))如图,在三棱锥P –ABC 的平面展开图中,AC =1,AB AD ==AB △AC ,AB △AD ,△CAE =30°,则cos△FCB =______________.【答案】14-【分析】在ACE 中,利用余弦定理可求得CE ,可得出CF ,利用勾股定理计算出BC 、BD ,可得出BF ,然后在BCF △中利用余弦定理可求得cos FCB ∠的值.【详解】AB AC ⊥,AB =1AC =,由勾股定理得2BC ,同理得BD BF BD ∴==ACE 中,1AC =,AE AD ==30CAE ∠=,由余弦定理得2222cos3013211CE AC AE AC AE =+-⋅=+-⨯=,1CF CE ∴==,在BCF △中,2BC =,BF =1CF =,由余弦定理得2221461cos 22124CF BC BF FCB CF BC +-+-∠===-⋅⨯⨯.故答案为:14-.15.(2019·全国·高考真题(文))ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知b sin A +a cos B =0,则B =___________.【答案】34π.【分析】先根据正弦定理把边化为角,结合角的范围可得.【详解】由正弦定理,得sin sin sin cos 0B A A B +=.(0,),(0,)A B ∈π∈π,sin 0,A ∴≠得sin cos 0B B +=,即tan 1B =-,3.4B π∴=故选D .【点睛】本题考查利用正弦定理转化三角恒等式,渗透了逻辑推理和数学运算素养.采取定理法,利用转化与化归思想解题.忽视三角形内角的范围致误,三角形内角均在(0,)π范围内,化边为角,结合三角函数的恒等变化求角.16.(2019·全国·高考真题(理))ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c .若π6,2,3b ac B ===,则ABC的面积为__________.【答案】【分析】本题首先应用余弦定理,建立关于c 的方程,应用,a c 的关系、三角形面积公式计算求解,本题属于常见题目,难度不大,注重了基础知识、基本方法、数学式子的变形及运算求解能力的考查.【详解】由余弦定理得2222cos b a c ac B =+-,所以2221(2)2262c c c c +-⨯⨯⨯=,即212c =解得c c ==-2a c ==11sin 22ABC S ac B ∆==⨯=1.(2022·江西·模拟预测(文))在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,且满足1cos A A +=,sin 6cos sin A B C =,则bc的值为( )A .1B .1+C .1+D .1+【答案】A【分析】由题设化简1cos A A +=可得120A =︒,余弦定理结合sin 6cos sin A B C =可得(1b c =,即可得出答案.【详解】由题设可得22sin cos 222A A A =,即tan 2A ,则120A =︒,故由余弦定理可得222a b c bc =++;。
高中数学经典题型--解三角形(含详细答案)
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高中数学经典题型解三角形【编著】黄勇权【第1题】在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a ,b ,c , 且sinC bsinBasinA = 3a32 sinB + c求:角C 的大小【第1题】答案:已知:sinCbsinB asinA += 3a 32 sinB + c等号左边:因为分子、分母每一项含有sin ,故用正弦定理,将sin 替换成边即:cb *b a *a += 3a 32 sinB +c 特别提示: 等号右边的sinB 不能换成边b , 这是因为sinB=R 2b ,这样就会多出R 21,等号两边同时乘以ca 2+b 2 = 3ac 32 sinB +c 2将c 2移到等号左边,a 2+b 2- c 2 = 3ac 32 sinB由于等号左边是a 2+b 2-c 2,只能构建cosC ,故等号两边同时除以2ab ,这一步非常重要。
2a b c b a 222-+ = b 3c 3 sinBc osC = b 3c 3 sinB等号右边,左边分子含c ,分母含b ,故用正弦定理把c 、b 换成sinC ,sinB 这一步非常重要,很多同学想不到,因此就解不出来。
c osC = B sin 3sinC 3 sinBc osC =33 sinCtanC= 3 即C=60°经典技巧:对于正弦定理,很多同学都不知道什么时候能用,什么时候不能用,其实,在运用正弦定理将sin与对应边换时,一定要遵循能够消除2R为原则。
例如1:acosB+bcosA=2c 【能用】由正弦定理:a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC代入上式,2RsinA*cosB+2RsinB*cosA=2*2RsinC因为每一项都有2R,故能消除2R,化简:sinA*cosB+sinB*cosA=2sinC所以能用正弦定理。
例如2:bcosA+sinB=3c 【不能用】由正弦定理:b=2RsinB,c=2RsinC代入上式,得:2RsinB*cosA+sinB=2RsinC*3因为第二项不含2R,无法消除2R, 所以不能用正弦定理例如3:sin2A+sin2B=2sinBsinC 【能用】a b c(R 2a )2 + (R 2b )2 = 2 *R 2b *R 2c因为每一项都有(R 21)2,故能消除2R ,化简得:a 2 +b 2=2bc 所以能用正弦定理 例如4:acosB+bcosA=4bc 【能用】由正弦定理:a=2RsinA ,b=2RsinB ,c=2RsinC 代入上式,2RsinA*cosB+2RsinB*cosA=4b*2RsinC因为要消除2R ,所以只能代入一项,要么是b 或c 而等号右边化简后sinA*cosB+sinB*cosA=sin (A+B )=sinC所以我们只把c 换为sinC ,而b 不动。
初中数学解直角三角形题型大全

第11关 解直角三角形(讲义部分)知识点1 解直角三角形1.已知一边一角(1)已知斜边和一锐角分别为A c ,,解法:,90A B ∠-=∠,sin A c a =A c B c b cos sin ==(2)已知一直角边和一锐角分别为A a ,,解法:,90A B ∠-=∠,tan B a b =A a c sin =2.已知两边(1)已知两直角边b a ,,解法:由baA =tan 求出A ∠,,90A B ∠-=∠ A bA a c cos sin ==(2)已知一直角边和斜边分别为c a ,,解法:由c aA =sin 求出A ∠,,90AB ∠-=∠A cB c b cos sin ==解直角三角形的关键是合理的选用边角关系,包括勾股定理、直角三角形的两个直角互余及锐角三角函数的概念.题型1 解直角三角形【例1】如图,AD 是ABC ∆的中线,1tan 3B =,cosC =,AC =(1)BC 的长; (2)sin ADC ∠的值.【解答】解:(1)过点A 作AE BC ⊥于点E ,cos C =, 45C ∴∠=︒,在Rt ACE ∆中,cos 1CE AC C ==, 1AE CE ∴==,在Rt ABE ∆中,1tan 3B =,即13AE BE =,33BE AE ∴==, 4BC BE CE ∴=+=;(2)AD 是ABC ∆的中线,122CD BC ∴==,1DE CD CE ∴=-=, AE BC ⊥,DE AE =, 45ADC ∴∠=︒,sin ADC ∴∠.【点评】本题考查的是解直角三角形的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键,注 意锐角三角函数的概念的正确应用.【例2】如图,在四边形ABCD 中,90ABC ∠=︒,45C ∠=︒,CD =,3BD =. (1)求sin CBD ∠的值; (2)若3AB =,求AD 的长.【解答】解:(1)如图,过点D 作DE BC ⊥于点E ,在Rt CED ∆中,45,C CD ∠=︒,1CE DE ∴==,在Rt BDE ∆中,1sin 3DE CBD BD ∠==; (2)过点D 作DF AB ⊥于点F , 则90BFD BED ABC ∠=∠=∠=︒, ∴四边形BEDF 是矩形,1DE BF ∴==, 3BD =,∴DF =2AF AB BF ∴=-=,∴AD =【点评】本题考查了锐角三角函数及矩形、等腰三角形的知识.构造直角三角形和矩形,利用锐角三角函数是解决本题的关键.【例3】如图,在等腰Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,8AC =,D 是AC 上一点,若1tan 3DBA ∠=. (1)求AD 的长; (2)求sin DBC ∠的值.【解答】解:(1)过点D 作DH AB ⊥于点H ,ABC ∆为等腰直角三角形,90C ∠=︒,45A ∴∠=︒,8AC BC ==, AH DH ∴=,设AH x =,则DH x =1tan 3DBA ∠=, 3BH x ∴=, 4AB x ∴=,由勾股定理可知:ABx ∴=由勾股定理可得,4AD ==;(2)4AD =,4DC AC AD ∴=-=,由勾股定理得,DB =sinCD DBC BD ∴∠===【点评】本题考查的是解直角三角形,掌握锐角三角函数的定义、勾股定理是解题的关键.【例4】如图所示,把一张长方形卡片ABCD 放在每格宽度为12mm 的横格纸中,恰好四个顶点都在横格线上,已知36α∠=︒,求长方形卡片的周长.(精确到1)mm (参考数据:sin360.60︒≈,cos360.80︒≈,tan360.75)︒≈【解答】解:作BE l ⊥于点E ,DF l ⊥于点F .1801809090,90,36.DAF BAD ADF DAF ADF αα+∠=︒-∠=︒-︒=︒∠+∠=︒∴∠==︒根据题意,得24BE mm =,48DF mm =. 在Rt ABE ∆中,sin BEABα=, ∴2440sin360.60BE AB mm ===︒在Rt ADF ∆中,cos DFADF AD∠=, ∴4860cos360.80DF AD mm ===︒.∴矩形ABCD 的周长2(4060)200mm =+=.【点评】本题考查矩形对边相等的性质,直角三角形中三角函数的应用,锐角三角函数值的计算.【例5】阅读下面材料:小红遇到这样一个问题:如图1,在四边形ABCD 中,90A C ∠=∠=︒,60D ∠=︒,AB =BC AD 的长.小红发现,延长AB 与DC 相交于点E ,通过构造Rt ADE ∆,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2). 请回答:AD 的长为 . 参考小红思考问题的方法,解决问题: 如图3,四边形ABCD 中,1tan 2A =,135B C ∠=∠=︒,9AB =,3CD =,求BC 和AD 的长.【解答】解:(1)延长AB 与DC 相交于点E ,在ADE ∆中,90A ∠=︒,60D ∠=︒,30E ∴∠=︒.在Rt BEC ∆中,90BCE ∠=︒,30E ∠=︒,BC =2BE BC ∴==AE AB BE ∴=+==在Rt ADE ∆中,90A ∠=︒,30E ∠=︒,AE =tan 6AD AE E ∴=∠==. 故答案为6;(2)如图,延长AB 与DC 相交于点E .135ABC BCD ∠=∠=︒, 45EBC ECB ∴∠=∠=︒, BE CE ∴=,90E ∠=︒.设BE CE x ==,则BC =,9AE x =+,3DE x =+. 在Rt ADE ∆中,90E ∠=︒,1tan 2A =,∴12DE AE =,即3192x x +=+, 3x ∴=.经检验3x =是所列方程的解,且符合题意,BC ∴=12AE =,6DE =,AD ∴=【点评】本题考查的是解直角三角形,勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解 答此题的关键.【例6】如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,斜边AB 的垂直平分线分别交AB 、BC 于点E 和点D ,已知:2BD CD =(1)求ADC ∠的度数;(2)利用已知条件和第(1)小题的结论求tan15︒的值(结果保留根号).【解答】解:(1)连接AD ,如图.设2BD k =,则CD =.DE 垂直平分AB , 2AD BD k ∴==. 在Rt ACD ∆中, 90C ∠=︒,cos CD ADC AD ∴∠===, 30ADC ∴∠=︒;(2)AD BD =, B DAB ∴∠=∠.30ADC ∠=︒,B DAB ADC ∠+∠=∠, 15B DAB ∴∠=∠=︒. 在Rt ACD ∆中, 90C ∠=︒,∴AC k .在Rt ABC ∆中90C ∠=︒,∴tan 2AC B BC ===-∴tan152︒=-【点评】本题主要考查了三角函数的定义、特殊角的三角函数值、勾股定理等知识,利用已知条 件和第(1)小题的结论是解决第(2)小题的关键.知识点2 解直角三角形综合题型2 解直角三角形综合【例7】如图,在同一平面内,两条平行高速公路1l 和2l 间有一条“Z ”型道路连通,其中AB 段与高速公路1l 成30︒角,长为20km ;BC 段与AB 、CD 段都垂直,长为10km ,CD 段长为30km ,求两高速公路间的距离(结果保留根号).【解答】解:过B 点作1BE l ⊥,交1l 于E ,CD 于F ,2l 于G .在Rt ABE ∆中,1sin302010BE AB km =︒=⨯=,在Rt BCF ∆中,cos3010BF BC =÷︒=,201sin30CF BF =︒==,(30DF CD CF km =-=,在Rt DFG ∆中,1sin30(30(152FG DF km =︒=⨯=,(25EG BE BF FG km ∴=++=+.故两高速公路间的距离为(25km +.【点评】此题考查了解直角三角形的应用,主要是三角函数的基本概念及运算,关键把实际问题 转化为数学问题加以计算.【例8】如图,“和谐号”高铁列车的小桌板收起时近似看作与地面垂直,小桌板的支架底端与桌面顶端的距离75OA =厘米.展开小桌板使桌面保持水平,此时CB AO ⊥,37AOB ACB ∠=∠=︒,且支架长OB 与桌面宽BC 的长度之和等于OA 的长度.求小桌板桌面的宽度BC .(参考数据sin370.6︒≈,cos370.8︒≈,tan370.75)︒≈【解答】解:延长CB 交AO 于点D .CD OA ∴⊥,设BC x =,则75OB x =-,在Rt OBD ∆中,cos OD OB AOB =∠,sin BD OB AOB =∠, (75)cos370.8(75)600.8OD x x x ∴=-︒=-=-,(75)sin370.6(75)450.6BD x x x =-︒=-=-, 在Rt ACD ∆中,tan AD DC ACB =∠,(450.6)tan370.75(0.445)0.333.75AD x x x x ∴=+-︒=+=+, 75AD OD OA +==,0.333.75600.875x x ∴++-=, 解得37.5x =. 37.5BC ∴=;故小桌板桌面的宽度BC 约为37.5cm .【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是正确构造直角三角形并求解.【例9】如图, 望湖公园装有新型路灯, 路灯设备由灯柱AC 与支架BD 共同组成 (点C 处装有安全监控, 点D 处装有照明灯) ,AC 与地面垂直,BC 为 1.5 米,BD 为 2 米,AB 为 7 米,60CBD ∠=︒,某一时刻, 太阳光与地面的夹角为37︒,求此时路灯设备整体在地面上的影长为多少?(参 考数据:sin370.60︒≈,cos370.80︒≈,tan370.75)︒≈【解答】解: 如图, 过点D 作光线的平行线, 交地面于点G ,交射线AC 于点F ,过点D 作 DE AF ⊥于点E ,在Rt DBE ∆中, 60CBD ∠=︒, 30BDE ∴∠=︒, 2BD =,sin301BE BD ∴=︒=,cos30DE BD =︒, 在Rt FED ∆中, 37AGF ∠=︒, 37EDF ∴∠=︒,tan37EF ED ∴=︒=, 7AB =,718AF AB BE EF ∴=++=++=. 33874+>,∴此时的影长为AG .在Rt AFG ∆中,32tan373AF AG ==︒答: 此刻路灯设备在地面上的影长为32(3米 .【点评】此题考查了解直角三角形,用到的知识点是锐角三角函数、三角形内角和定理,关键是根据题意画出图形,构造直角三角形.第11关 解直角三角形(题册部分)【课后练1】如图,在Rt ABC ∆中,设a ,b ,c 分别为A ∠,B ∠,C ∠的对边,90C ∠=︒,8b =,A ∠的平分线AD =B ∠,a ,c 的值.【解答】解:90C ∠=︒,8b =,A ∠的平分线ADcos AC CAD AD ∴∠===30CAD ∴∠=︒, 60CAB ∴∠=︒, 30B ∴∠=︒,216c b ∴==,tan30b a ===︒,即30B ∠=︒,a =16c =.【课后练2】如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,AB 的垂直平分线与AB ,BC 分别交于点E 和点D ,且2BD AC =. (1)求B ∠的度数.(2)求tan BAC ∠(结果保留根号).【解答】解:(1)连接AD .DE 垂直平分线段AB , DA DB ∴=, B DAB ∴∠=∠, 2BD AC =, 2AD AC ∴=, 90C ∠=︒, 30ADC ∴∠=︒,ADC DAB B ∠=∠+∠, 15B ∴∠=︒.(2)设AC a =,则2AD BD a ==,CD =,2BC a =+,tan 2BC BAC AC ∴∠==【课后练3】如图,在ABC ∆中,45B ∠=︒,5AC =,3cos 5C =,AD 是BC 边上的高线. (1)求AD 的长;(2)求ABC ∆的面积.【解答】解:(1)AD BC ⊥,90ADC ADB ∴∠=∠=︒. 在Rt ACD ∆中,5AC =,3cos 5C =, cos 3CD AC C ∴==, 4AD AC ∴=-=.(2)45B ∠=︒,90ADB ∠=︒,9045BAD B ∴∠=︒-∠=︒,B BAD ∴∠=∠,4BD AD ∴==, 114(43)1422ABC S AD BC ∆∴==⨯⨯+=.【课后练4】如图,把两幅完全相同的长方形图片粘贴在一矩形宣传板EFGH 上,除D 点外,其他顶点均在矩形EFGH 的边上.50AB cm =,40BC cm =,55BAE ∠=︒,求EF 的长.参考数据:sin550.82︒=,cos550.57︒=,tan55 1.43︒=.【解答】解:在直角三角形ABE 中,50AB cm =,55BAE ∠=︒,sin 50sin55500.8241BE AB BAE ∴=∠=︒=⨯=.ABCD 是矩形,55CBF BAE ∴∠=∠=︒,∴在直角三角形BCF 中,40BC cm =,55CBF ∠=︒,cos 40cos55400.5722.8BF BC CBF ∴=∠=︒=⨯=.4122.863.8EF BE BF ∴=+=+=.所以EF 的长为63.8cm .【课后练5】某片绿地形状如图所示,其中AB BC ⊥,CD AD ⊥,60A ∠=︒,200AB m =,100CD m =,求AD 、BC 的长.(精确到1m 1.732)≈【解答】解:如图,延长AD ,交BC 的延长线于点E ,在Rt ABE ∆中,200AB m =,60A ∠=︒,tan BE AB A ∴==,400cos60AB AE m ==︒, 在Rt CDE ∆中,100CD m =,9030CED A ∠=︒-∠=︒,2200CE CD m ∴==,tan CD DE CED==∠,400227AD AE DE m ∴=-=-≈,200146BC BE CE m =-=-≈.答:AD 的长约为227m ,BC 的长约为146m .【课后练6】如图,河的两岸1l 与2l 相互平行,A 、B 是1l 上的两点,C 、D 是2l 上的两点,某人在点A 处测得90CAB ∠=︒,30DAB ∠=︒,再沿AB 方向前进20米到达点E (点E 在线段AB 上),测得60DEB ∠=︒,求C 、D 两点间的距离.【解答】解:过点D 作1l 的垂线,垂足为F ,60DEB ∠=︒,30DAB ∠=︒,30ADE DEB DAB ∴∠=∠-∠=︒,ADE ∴∆为等腰三角形,20DE AE ∴==,在Rt DEF ∆中,1cos6020102EF DE =︒=⨯=, DF AF ⊥,90DFB ∴∠=︒,//AC DF ∴,由已知12//l l ,//CD AF ∴,∴四边形ACDF 为矩形,30CD AF AE EF ==+=,答:C 、D 两点间的距离为30m .。
解三角形题型汇总(最新人教版优质教案)( 含解析 )

解三角形图形类问题【方法技巧与总结】解决三角形图形类问题的方法:方法一:两次应用余弦定理是一种典型的方法,充分利用了三角形的性质和正余弦定理的性质解题;方法二:等面积法是一种常用的方法,很多数学问题利用等面积法使得问题转化为更为简单的问题,相似是三角形中的常用思路;方法三:正弦定理和余弦定理相结合是解三角形问题的常用思路;方法四:构造辅助线作出相似三角形,结合余弦定理和相似三角形是一种确定边长比例关系的不错选择;方法五:平面向量是解决几何问题的一种重要方法,充分利用平面向量基本定理和向量的运算法则可以将其与余弦定理充分结合到一起;方法六:建立平面直角坐标系是解析几何的思路,利用此方法数形结合充分挖掘几何性质使得问题更加直观化.【题型归纳目录】题型一:妙用两次正弦定理题型二:两角使用余弦定理题型三:张角定理与等面积法题型四:角平分线问题题型五:中线问题题型六:高问题题型七:重心性质及其应用题型八:外心及外接圆问题题型九:两边夹问题题型十:内心及内切圆问题【典例例题】题型一:妙用两次正弦定理例⒈(2022·全国·高三专题练习)在①cos Bcos C=-b2a+c,②sin Asin B-sin C=b+ca+c,③2S=-3BA⋅BC三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c且______,作AB⊥AD,使得四边形ABCD满足∠ACD=π3,AD=3,求BC的取值范围.例⒉(2020·北京·北师大二附中高三期中)如图,四边形ABCD中∠BAC=90∘,∠ABC=30∘,AD⊥CD,设∠ACD=θ.(1)若ΔABC面积是ΔACD面积的4倍,求sin2θ;(2)若∠ADB=π6,求tanθ.例⒊(江苏省南京市宁海中学2022届高三下学期4月模拟考试数学试题)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A=150∘,点D在边BC上,满足CD=2BD,且sin∠BADb+sin∠CADc=32a.(1)求证:AD=13a;(2)求cos∠ADC.例⒋(广东省2022届高三二模数学试题)如图,已知△ABC 内有一点P ,满足∠PAB =∠PBC =∠PCA =α.(1)证明:PB sin ABC =AB sin α.(2)若∠ABC =90∘,AB =BC =1,求PC .例⒌(2022·全国·高三专题练习)如图,在梯形ABCD 中,AB ⎳CD ,AB =2,CD =5,∠ABC =2π3.(1)若AC =27,求梯形ABCD 的面积;(2)若AC ⊥BD ,求tan ∠ABD .例⒍(2022·河南安阳·模拟预测(理))如图,在平面四边形ABCD中,DC =2AD =42,∠BAD =π2,∠BDC =π6.(1)若cos ∠ABD =53,求△ABD 的面积;(2)若∠C =∠ADC ,求BC .例⒎(2019·安徽省怀远第一中学高三阶段练习(理))ΔABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设(sin A +sin B+sin C)⋅(sin A+sin B-sin C)=2sin A sin B.(1)求C;(2)若D为BC边上的点,M为AD上的点,CD=1,∠CAB=∠MB D=∠D MB.求AM.例⒏(2022·山东烟台·一模)如图,四边形ABCD中,AB2+BC2+AB⋅BC=AC2.(1)若AB=3BC=3,求△ABC的面积;(2)若CD=3BC,∠CAD=30∘,∠BCD=120∘,求∠ACB的值.例⒐(2022·全国·高三专题练习)在①AB=2AD,②sin∠ACB=2sin∠ACD,③S△ABC=2S△ACD这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.已知在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=π,BC=CD=2,且______.(1)证明:tan∠ABC=3tan∠BAC;(2)若AC=3,求四边形ABCD的面积.例⒑(2022·福建·厦门一中高一阶段练习)在平面四边形ABCD 中,∠ABC =π3,∠ADC =π2,BC =4.(1)若△ABC 的面积为33,求AC ;(2)若AD =33,∠BAC =∠DAC ,求tan ∠DAC .例⒒(2022·湖北武汉·模拟预测)如图,在平面四边形ABCD 中,∠BCD =π2,AB =1,∠ABC =3π4.(1)当BC =2,CD =7时,求△ACD 的面积;(2)当∠ADC =π6,AD =2时,求cos ∠ACD .题型二:两角使用余弦定理例⒓(2022·湖北·襄阳四中模拟预测)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,角A 的平分线AD 交BC 边于点D .(1)证明:AB AC=DB DC ,AD 2=AB ⋅AC -DB ⋅DC ;(2)若AD =1,A =2π3,求DB ⋅DC 的最小值.例⒔(2022·湖北武汉·二模)如图,△ABC内一点P满足PB⊥PC,AC=BP=2.(1)若AB=6,PC=2,求sin∠ACP的值;(2)若AB=5,sin∠ACP=110,求AP的长.例⒕(2022·江苏·泗阳县实验高级中学高一阶段练习)如图,在凸四边形ABCD中,已知AB=AD=4,BC=6.(1)若∠ADB=π6,C=π3,求cos∠BDC的值;(2)若CD=2,四边形ABCD的面积为4,求cos A+C的值.例⒖(2021·全国·高考真题)记△ABC是内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b2=ac,点D在边AC 上,BD sin∠ABC=a sin C.(1)证明:BD=b;(2)若AD=2DC,求cos∠ABC.例⒗(2022·全国·高三专题练习(理))如图,在△ABC中,D是AC边上一点,∠ABC为钝角,∠DBC= 90°.(1)证明:cos∠ADB+sin C=0;(2)若AB=27,BC=2,再从下面①②中选取一个作为条件,求△ABD的面积.①sin∠ABC=32114;②AC=3AD.注:若选择两个条件分别解答,则按第一个解答计分.例⒘(2022·重庆·二模)已知△ABC的外心为O,M,N为线段AB,AC上的两点,且O恰为MN中点.(1)证明:|AM|⋅|MB|=|AN|⋅|NC|(2)若|AO|=3,|OM|=1,求S△AMNS△ABC的最大值.题型三:张角定理与等面积法例⒙(广东省2022届高三三模数学试题)已知△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2a sin A= 2b+csin B+2c+bsin C.(1)求角A的大小;(2)设点D为BC上一点,AD是△ABC的角平分线,且AD=2,b=3,求△ABC的面积.例⒚(2022·湖北武汉·模拟预测)在△ABC 中,设角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且c -b sin C =a -b sin A +sin B(1)求A ;(2)若D 为BC 上的点,AD 平分角A ,且c =32,AD =3,求BD DC.例⒛(2022·辽宁·高一期中)如图,在△ABC 中,AB =2,3sin 2B -2cos B -2=0,且点D 在线段BC 上.(1)若∠ADC =2π3,求AD 的长;(2)若BD =2DC ,sin ∠BAD sin ∠CAD=42,求△ABD 的面积.例21(2022·江苏·华罗庚中学三模)在△ABC 中,已知AB =4,AC =5,cos B =57. (1)求sin A 的值;(2)若AD 是∠BAC 的角平分线,求AD 的长.例22(2022·山东淄博·三模)已知函数f(x)=3sinωx cosωx-cos2ωx+12(ω>0),其图像上相邻的最高点和最低点间的距离为4+π2 4.(1)求函数f(x)的解析式;(2)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=4,bc=12,f(A)=1.若角A的平分线AD交BC于D,求AD的长.例23(2022·黑龙江·哈尔滨三中高三阶段练习(理))在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且2b cos C=2a+c.(1)求角B的大小;(2)若b=23,D为AC边上的一点,BD=1,且______,求△ABC的面积.①BD是∠B的平分线;②D为线段AC的中点.(从①,②两个条件中任选一个,补充在上面的横线上并作答).题型四:角平分线问题例24(2022·北京·首都师范大学附属中学三模)已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且3sin π6+B +sin π3-B =0.(1)求∠B 的值;(2)给出以下三个条件:条件①:a 2-b 2+c 2-3c =0;条件②a =3;条件③S △ABC =1534.这三个条件中仅有两个正确,请选出正确的条件并回答下面的问题:(i )求sin A 的值;(ii )求∠ABC 的角平分线BD 的长.例25(2022·江苏·南京师大附中模拟预测)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,且满足2c b=1+tan A tan B .(1)求角A ;(2)角A 的内角平分线交BC 于点M ,若a =47,AM =33,求sin ∠AMC .例26(2022·北京八十中模拟预测)在△ABC中,3sin B+π6=-cos B+π6.(1)求B的值;(2)给出以下三个条件:①a2-b2+c2+3c=0;②a=3,b=1;③S△ABC=1534,若这三个条件中仅有两个正确,请选出正确的条件并回答下面问题:(i)求sin A的值;(ii)求∠ABC的角平分线BD的长.例27(2022·河南·模拟预测(理))如图,在△ABC中,D为边BC的中点,∠ACB的平分线分别交AB,AD于E,F两点.(1)证明:sin∠ABC⋅sin∠CAD=sin∠ACB⋅sin∠BAD;(2)若∠BAC=π2,sin∠ABC=23,AD=32,求DE.例28(2022·广东佛山·三模)设△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知b sin A+3a cos B= 0,∠ABC的平分线交AC于点D,且BD=2.(1)求B;(2)若a=3,求b.例29(2022·山东潍坊·模拟预测)已知△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且△ABC的面积为3a2+b2-c24.(1)求∠C;(2)若∠A=π2,∠C的角平分线CE与边AB相交于点E,延长CE至点D,使得CE=DE,求cos∠ADB.题型五:中线问题例30(2022·广东佛山·高三期末)△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a cos C=(2b-c) cos A.(1)求角A的大小;(2)若b=2,BC边上的中线AD=3,求△ABC的面积.例31(2022·全国·模拟预测)在△ABC中.sin A cos A-π6=34.(1)求角A;(2)若AC=8,点D是线段BC的中点,DE⊥AC于点E,且DE=334,求CE的长.例32(2022·海南海口·二模)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知B=π3,b=75a.(1)求sin A;(2)若a=5,AB边的中点为D,求CD.例33(2022·山东·烟台二中模拟预测)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b cos C+3c sin Ba+c=1.(1)求角B的大小;(2)设D,E分别为边AB,BC的中点,已知△BCD的周长为3+3,且AECD=192,若c<5a,求a.例34(2022·新疆克拉玛依·三模(理))在△ABC中,a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,若2a2=a2+c2-b21-sin B cos B.(1)求角C;(2)若c=210,sin A=1010,D为AC的中点,求BD的长度.例35(2022·湖北·模拟预测)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b2+c2-a2=2ab sin C.(1)求角A;(2)若AB=32,AC=3,点P在线段BC上,且CP=13CB,Q是线段AC中点,AP与BQ交于点M,求cos∠A MB.例36(2022·陕西·交大附中模拟预测(理))设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,且a=b cos C+33c sin B.(1)求B;(2)若c=1,a=3,AC的中点为D,求BD的长.题型六:高问题例37(2022·河南·平顶山市第一高级中学模拟预测(理))在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a2-b2=c a cos B-b2.(1)求角A的大小;(2)若c=8,△ABC的面积为43,求BC边上的高.例38(2022·江苏·南京市江宁高级中学模拟预测)从①A为锐角且sin B-cos C=c2-a22ab;②b=2a sin C+π6这两个条件中任选一个,填入横线上并完成解答.在三角形ABC中,已知角A,B,C 的对边分别为a,b,c,.(1)求角A;(2)若b=34c且BC边上的高AD为23,求CD的长.例39(2022·北京房山·二模)在△ABC中,a cos B+12b=c,b=2.(1)求∠A;(2)再从下列三个条件中选择一个作为已知,使△ABC存在且唯一确定,求BC边上的高.条件①:cos B=-23;条件②:sin B=22;条件③:△ABC的面积为3+32.注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.例40(2022·山东青岛·一模)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin B-sin C2=sin2A -sin B sin C.(1)求角A;(2)若b=5,BC边上的高为1077,求边c.例41(2022·福建·模拟预测)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,2c-b=2a cos B.(1)求角A;(2)若3b2sin B+c-b2cos B=7,b-c=2,求BC边上的高.题型七:重心性质及其应用例42(2022·湖北省仙桃中学模拟预测)如图,在△ABC 中,已知AB =2,AC =23,∠BAC =30°,BC 边上的中线AM 与∠ABC 的角平分线BN 相交于点P .(1)∠MPN 的余弦值.(2)求四边形PMCN 的面积.例43(2022·全国·高三专题练习)G 是△ABC 的重心,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,若20aGA +15bGB+12cGC =0 ,则cos A =( )A.0B.35C.45D.1例44(2022·全国·高三专题练习)已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且a cos B +3a sin B=c +1,b =1,点G 是△ABC 的重心,且AG =213,则△ABC 的面积为( )A.32B.3C.3D.23例45(2022·全国·模拟预测)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若△ABC 的外接圆的面积为π,b -c sin B +2sin 2C =a sin A .(1)求A ;(2)AD 是角A 的平分线,若BD =3DC ,△ABC 的重心为G ,求AG 的长.题型八:外心及外接圆问题例46(2022·全国·高三专题练习)设O 为△ABC 的外心,若AO =AB +2AC ,则sin ∠BAC 的值为___________.例47(2022·江苏·泰兴市第一高级中学高三阶段练习)在△ABC 中,AB =4,AC =6,BC =5,点O 为△ABC 的外心,若AO =λAB +μAC,则λ+μ=( )A.23B.35C.47D.59例48(2022·广东·模拟预测)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且a 3sin B -cos C =c -b cos A .从下列①②③这三个条件中选择一个补充在横线处,并作答.①O 为△ABC 的内心;②O 为△ABC 的外心;③O 为△ABC 的重心.(1)求A ;(2)若b =6,c =10,__________,求△OBC 的面积.注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.例49(2022·黑龙江齐齐哈尔·二模(理))△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且a 3sin B -cos C =c -b cos A .从下列①②这两个条件中选择一个补充在横线处,并作答.①O 为△ABC 的内心;②O 为△ABC 的外心.注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.(1)求A ;(2)若b =3,c =5,________,求△OBC 的面积.例50(2022·江苏省白蒲高级中学高三阶段练习)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c;3b=4c,cos C=45.(1)求cos A的值;(2)若△ABC的外心在其外部,a=7,求△ABC外接圆的面积.例51(2022·辽宁·三模)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知A=π3,c=4.(1)若sin B-cos B=22,求△ABC外接圆的直径;(2)若a=13,求△ABC的周长.例52(2022·四川·树德中学模拟预测(理))已知的数f x =3sin x2cosx2-cos2x2+12.(1)求f x 的单调增区间;(2)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f A =12,a=3,求△ABC外接圆的面积.例53(2022·湖南·长郡中学高三阶段练习)法国著名军事家拿破仑·波拿巴最早提出的一个几何定理:“以任意三角形的三条边为边向外构造三个等边三角形,则这个三个三角形的外接圆圆心恰为另一个等边三角形的顶点”.如图,在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知a cos B -C =cos A 23b sin C -a .以AB ,BC ,AC 为边向外作三个等边三角形,其外接圆圆心依次为O 1,O 2,O 3.(1)求A ;(2)若a =3,△O 1O 2O 3的面积为7312,求△ABC 的周长.题型九:两边夹问题例54(2021•双流区校级模拟)在ΔABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若cos A +sin A -2sin B +cos B=0,则a +b c 的值是( )A.2 B.3 C.2 D.1例55(2020•苏州二模)在ΔABC中,已知边a,b,c所对的角分别为A,B,C,若2sin2B+3sin2C= 2sin A sin B sin C+sin2A,则tan A= .例56(2013•成都模拟)在ΔABC中,若(cos A+sin A)(cos B+sin B)=2,则角C= .例57(2018•如皋市二模)在ΔABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,设S是ΔABC的面积,若b2+ c2=13a2+433S,则角A的值是 .题型十:内心及内切圆问题例58(2022·全国·高三专题练习)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a=6,b+12cos B=2c.(1)求A的大小;(2)M为△ABC内一点,AM的延长线交BC于点D,________,求△ABC的面积.请在下列三个条件中选择一个作为已知条件补充在横线上,使△ABC存在,并解决问题.①M为△ABC的外心,AM=4;②M为△ABC的垂心,MD=3;③M为△ABC的内心,AD=33.例59(2022·安徽·芜湖一中一模(理))已知ΔABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,tan C= sin A2-cos A(1)求b c的值;(2)设M和N分别是ΔABC的重心和内心,若MN⎳BC且c=2,求a的值.例60(2022·全国·高三专题练习)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且A 为锐角,a =32,AB ⋅AC =3,再从条件①:b sin B +C 2=a sin B ,条件②:b tan A =(2c -b )tan B ,这两个条件中选择一个作为已知.求:(1)角A ;(2)△ABC 的内切圆半径r .例61(2022·陕西·武功县普集高级中学一模(文))在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 所对的边,已知b =4,c =2,且sin C =sin B +sin (A -B ).(1)求角A 和边a 的大小;(2)求△ABC 的内切圆半径.例62例62.(2022·全国·高三专题练习)如图,在△ABC 中,D 是BC 上一点,AD 平分∠BAC .(1)求证:BDDC =AB AC;(2)若AC =2,CD =1,AD =322,求△ABC 的内切圆面积.例63(2022·陕西·西北工业大学附属中学模拟预测(理))在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且3b sin C-c cos B tan C=a.(1)求角A;(2)若△ABC的内切圆面积为4π,求△ABC面积S的最小值.例64(2022·全国·高三专题练习)已知函数f x =23sin x cos x+2cos2x(1)求函数f x =23sin x cos x+2cos2x的对称轴;对称中心;单调递增区间;(2)在ΔABC中,a,b,c分别是A,B,C所对的边,当f A =2,a=2时,求ΔABC内切圆面积的最大值.例65(2022·河南南阳·高三期末(理))在△ABC中,3sin C+cos C=sin B+sin Csin A.(1)求A;(2)若△ABC的内切圆半径r=2,求AB+AC的最小值.例66(2022·陕西·模拟预测(文))已知△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,且a =6,b =54c ,A =2C ,设O 为△ABC 的内心,则△AOB 的面积为_________.例67(2022·全国·高三专题练习)已知点O 是ABC 的内心,若AO =49AB +19AC ,则cos ∠BAC =( )A.15B.16C.18D.19解三角形图形类问题【方法技巧与总结】解决三角形图形类问题的方法:方法一:两次应用余弦定理是一种典型的方法,充分利用了三角形的性质和正余弦定理的性质解题;方法二:等面积法是一种常用的方法,很多数学问题利用等面积法使得问题转化为更为简单的问题,相似是三角形中的常用思路;方法三:正弦定理和余弦定理相结合是解三角形问题的常用思路;方法四:构造辅助线作出相似三角形,结合余弦定理和相似三角形是一种确定边长比例关系的不错选择;方法五:平面向量是解决几何问题的一种重要方法,充分利用平面向量基本定理和向量的运算法则可以将其与余弦定理充分结合到一起;方法六:建立平面直角坐标系是解析几何的思路,利用此方法数形结合充分挖掘几何性质使得问题更加直观化.【题型归纳目录】题型一:妙用两次正弦定理题型二:两角使用余弦定理题型三:张角定理与等面积法题型四:角平分线问题题型五:中线问题题型六:高问题题型七:重心性质及其应用题型八:外心及外接圆问题题型九:两边夹问题题型十:内心及内切圆问题【典例例题】题型一:妙用两次正弦定理例⒈(2022·全国·高三专题练习)在①cos B cos C =-b 2a +c ,②sin A sin B -sin C =b +c a +c ,③2S =-3BA ⋅BC 三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 且______,作AB ⊥AD ,使得四边形ABCD 满足∠ACD =π3,AD =3,求BC 的取值范围.【答案】(0,2).【解析】根据题意,选择①②③求得B =2π3,设∠BAC =θ,则∠CAD =π2-θ,∠CDA =θ+π6,在△ACD 中,由正弦定理求得AC =2sin θ+π6 ,在△ABC 中,由正弦定理求得可得BC =43sin θ+π6 ⋅sin θ=233sin 2θ-π3 +1,结合0<θ<π3和三角函数的性质,即可求解.【详解】若选①:由cos B cos C =-b 2a +c ,根据正弦定理可得cos B cos C =-sin B 2sin A +sin C,即2sin A cos B +sin C cos B =-sin B cos C ,即2sin A cos B =-sin B cos C -sin C cos B =-sin B +C =-sin A ,可得cos B =-12,因为A ∈(0,π),所以B =2π3,设∠BAC =θ,则∠CAD =π2-θ,∠CDA =θ+π6,在△ACD 中,由正弦定理得AC sin ∠ADC =AD sin ∠ACD,可得AC =AD sin ∠ADC sin ∠ACD=3⋅sin θ+π6 sin π3=2sin θ+π6 ,在△ABC 中,由正弦定理得AC sin B =BC sin θ,可得BC =AC ⋅sin θsin B =2sin θ+π6 ⋅sin θsin 2π3=43sin θ+π6 ⋅sin θ=4332sin θ+12cos θ sin θ=4332sin 2θ+12sin θcos θ =13(23sin 2θ+2sin θcos θ)=1323×1-cos2θ2+sin2θ =13(sin2θ-3cos2θ)+1=233sin 2θ-π3 +1,因为0<θ<π3,可得-π3<2θ-π3<π3,当2θ-π3=π3时,即θ=π3,可得233sin π3+1=2,当2θ-π3=-π3时,即θ=0,可得233sin -π3+1=0,所以BC 的取值范围是(0,2).选②:由sin A sin B -sin C =b +c a +c ,根据正弦定理可得a b -c =b +c a +c ,可得a 2+ac =b 2-c 2,即a 2+c 2-b 2=-ac ,又由余弦定理,可得cos B =a 2+c 2-b 22ac =-ac 2ac =-12,因为A ∈(0,π),所以B =2π3,设∠BAC =θ,则∠CAD =π2-θ,∠CDA =θ+π6,在△ACD 中,由正弦定理得AC sin ∠ADC =AD sin ∠ACD,可得AC =AD sin ∠ADC sin ∠ACD=3⋅sin θ+π6 sin π3=2sin θ+π6 ,在△ABC 中,由正弦定理得AC sin B =BC sin θ,可得BC =AC ⋅sin θsin B =2sin θ+π6 ⋅sin θsin 2π3=43sin θ+π6 ⋅sin θ=4332sin θ+12cos θ sin θ=4332sin 2θ+12sin θcos θ =13(23sin 2θ+2sin θcos θ)=1323×1-cos2θ2+sin2θ =13(sin2θ-3cos2θ)+1=233sin 2θ-π3 +1,因为0<θ<π3,可得-π3<2θ-π3<π3,当2θ-π3=π3时,即θ=π3,可得233sin π3+1=2,当2θ-π3=-π3时,即θ=0,可得233sin -π3+1=0,所以BC 的取值范围是(0,2).若选③:由2S =-3BA ⋅BC ,可得2×12ac sin B =-3ac cos B ,即sin B =-3cos B ,可得tan B =-3,因为A ∈(0,π),所以B =2π3,设∠BAC =θ,则∠CAD =π2-θ,∠CDA =θ+π6,在△ACD 中,由正弦定理得AC sin ∠ADC =AD sin ∠ACD,可得AC =AD sin ∠ADC sin ∠ACD=3⋅sin θ+π6 sin π3=2sin θ+π6 ,在△ABC 中,由正弦定理得AC sin B =BC sin θ,可得BC =AC ⋅sin θsin B =2sin θ+π6 ⋅sin θsin 2π3=43sin θ+π6 ⋅sin θ=4332sin θ+12cos θ sin θ=4332sin 2θ+12sin θcos θ =13(23sin 2θ+2sin θcos θ)=1323×1-cos2θ2+sin2θ =13(sin2θ-3cos2θ)+1=233sin 2θ-π3 +1,因为0<θ<π3,可得-π3<2θ-π3<π3,当2θ-π3=π3时,即θ=π3,可得233sin π3+1=2,当2θ-π3=-π3时,即θ=0,可得233sin -π3+1=0,所以BC 的取值范围是(0,2).例⒉(2020·北京·北师大二附中高三期中)如图,四边形ABCD 中∠BAC =90∘,∠ABC =30∘,AD ⊥CD ,设∠ACD =θ.(1)若ΔABC 面积是ΔACD 面积的4倍,求sin2θ;(2)若∠ADB =π6,求tan θ.【答案】(1)sin2θ=32(2)tan θ=32【解析】(1)设AC =a ,可求AB =3a ,AD =a sin θ,CD =a cos θ,由题意S △ABC =4S △ACD ,利用三角形的面积公式即可求解;(2)在△ABD 中,△BCD 中,分别应用正弦定理,联立可得2sin π3+θ=3sin θ,利用两角和的正弦公式,同角三角函数基本关系式即可求解.【详解】(1)设AC =a ,则AB =3a ,AD =a sin θ,CD =a cos θ,由题意S ΔABC =4S ΔACD ,则12a ⋅3a =4⋅12a cos θ⋅a sin θ,所以sin2θ=32.(2)由正弦定理,ΔABD 中,BD sin ∠BAD =AB sin ∠ADB ,即BD sin π-θ =3a sin π6①ΔBCD 中,BD sin ∠BCD =BC sin ∠CDB ,即BD sin π3+θ =2asin π3②①÷②得:2sin π3+θ=3sin θ,化简得3cos θ=2sin θ,所以tan θ=32.例⒊(江苏省南京市宁海中学2022届高三下学期4月模拟考试数学试题)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,A =150∘,点D 在边BC 上,满足CD =2BD ,且sin ∠BAD b+sin ∠CAD c =32a .(1)求证:AD =13a ;(2)求cos ∠ADC .【答案】(1)证明见解析(2)1314【解析】(1)分别在△ABD 和△ACD 中利用正弦定理表示出sin ∠BAD ,sin ∠DAC ,,代入已知等式化简整理即可得到结果;(2)根据∠ADB =-∠ADC ,在△ABD 和△ACD 利用余弦定理可整理得到a 2-b 2=2c 2;在△ABC 中,利用余弦定理可得c =3b ,进而得到a =7b ,代入cos ∠ADC 中即可求得结果.(1)∵CD =2BD ,∴CD =23a ,BD =13a ;在△ABD 中,由正弦定理得:sin ∠BAD =BD sin B AD =a sin B3AD ;在△ACD 中,由正弦定理得:sin ∠DAC =CD sin C AD =2a sin C3AD;又sin B b=sin C c =sin A a =12a ,∴sin ∠BAD b +sin ∠CAD c =a sin B 3b ⋅AD +2a sin C 3c ⋅AD =a 3AD ⋅12a +2a 3AD ⋅12a=32a ,即9AD =3a ,∴AD =13a .(2)在△ABD 中,由余弦定理得:cos ∠ADB =BD 2+AD 2-AB 22BD ⋅AD =2a 2-9c 22a 2;在△ACD 中,由余弦定理得:cos ∠ADC =AD 2+CD 2-AC 22AD ⋅CD =5a 2-9b 24a 2;∵∠ADB +∠ADC =180∘,∴∠ADB =-∠ADC ,即2a 2-9c 22a 2=-5a 2-9b 24a 2,整理可得:a 2-b 2=2c 2;在△ABC 中,由余弦定理得:cos A =b 2+c 2-a 22bc =-32,则-c 22bc =-c 2b =-32,∴c =3b ,∴a 2-b 2=6b 2,即a =7b ;∴cos ∠ADC =5a 2-9b 24a 2=35b 2-9b 228b 2=1314.例⒋(广东省2022届高三二模数学试题)如图,已知△ABC 内有一点P ,满足∠PAB =∠PBC =∠PCA=α.(1)证明:PB sin ABC =AB sin α.(2)若∠ABC =90∘,AB =BC =1,求PC .【答案】(1)证明见解析(2)PC =105【解析】(1)由正弦定理得PB sin α=ABsin ∠APB,即PB sin ∠APB =AB sin α,即要证明sin ∠ABC =sin ∠APB 即可,由此利用三角形内角和证明可得结论;(2)由题意求得PB =sin α,继而求得PC =2sin α,在△PAB 中利用余弦定理求得sin α=55,即可求得答案.(1)证明:在△ABP 中,由正弦定理得PB sin α=ABsin ∠APB,即PB sin ∠APB =AB sin α,要证明PB sin ∠ABC =AB sin α,只需证明sin ∠ABC =sin ∠APB ,在△ABP 中,∠APB =π-α+∠ABP ,在△ABC 中,∠ABC =α+∠ABP ,所以∠APB =π-∠ABC ,所以sin ∠APB =sin π-∠ABC =sin ∠ABC ,所以PB sin ∠ABC =AB sin α.(2)由(1)知PB sin ∠ABC =AB sin α,又因为∠ABC =90∘,AB =1,所以PB =sin α,由已知得△ABC 为等腰直角三角形,所以∠BCA =∠CAB =π4,则∠BCP =π4-α,所以在△PBC 中,∠BPC =π-π4-α -α=3π4,由正弦定理得BC sin ∠BPC =PCsin ∠PBC,即1sin 3π4=PC sin α,即PC =2sin α.由余弦定理得sin 2α+2sin α 2-2sin α2sin α cos 3π4=1,由题意知sin α>0,故解得sin α=55,所以PC =105.例⒌(2022·全国·高三专题练习)如图,在梯形ABCD 中,AB ⎳CD ,AB =2,CD =5,∠ABC =2π3.(1)若AC =27,求梯形ABCD 的面积;(2)若AC ⊥BD ,求tan ∠ABD .【答案】(1)73;(2)tan ∠ABD =233.【解析】(1)△ABC 中,利用含∠ABC 的余弦定理表达式建立BC 的方程,求出BC 而得△ABC 面积,再利用面积关系求△ADC 的面积得解;(2)由题设中角的信息用∠ABD 表示出△ABC 与△BDC 中的相关角,再在这两个三角形中利用正弦定理建立两个方程,联立整理得tan ∠ABD 的方程,解之即得.【详解】(1)设BC =x ,在△ABC 中,由余弦定理AC 2=AB 2+BC 2-2AB ⋅BC cos ∠ABC 得:28=22+x 2-2⋅2⋅x ⋅cos2π3,即x 2+2x -24=0,而x >0,解得x =4,所以BC =4,则△ABC 的面积S △ABC =12AB ⋅BC ⋅sin ∠ABC =12⋅2⋅4⋅32=23,梯形ABCD 中,AB ⎳CD ,△ABC 与△ADC 等高,且CD =5AB2,所以△ADC 的面积S △ADC =5S △ABC2=53,则梯形ABCD 的面积S =S △ABC +S △ADC =73;(2)在梯形ABCD 中,设∠ABD =α,而AC ⊥BD ,则∠BDC =α,∠BAC =π2-α,∠DBC =2π3-a ,∠BCA =α-π6,在△ABC 中,由正弦定理AB sin ∠BCA =BC sin ∠BAC 得:2sin α-π6 =BCsin π2-α ,在△BDC 中,由正弦定理CD sin ∠DBC =BC sin ∠BDC 得:5sin 2π3-α =BCsin α,两式相除得:2sin 2π3-α 5sin α-π6 =sin αsin π2-α ⇒2⋅32cos α+12sin α5⋅32sin α-12cos α =sin αcos α,整理得53sin 2α-7sin αcos α-23cos 2α=0,即53tan 2α-7tan α-23=0解得tan α=233或tan α=-35,因为α∈π6,π2,则tan α=233,即tan ∠ABD =233.例⒍(2022·河南安阳·模拟预测(理))如图,在平面四边形ABCD中,DC =2AD =42,∠BAD =π2,∠BDC =π6.(1)若cos ∠ABD =53,求△ABD 的面积;(2)若∠C =∠ADC ,求BC .【答案】(1)25(2)210-22【解析】(1)根据cos ∠ABD =53求得tan ∠ABD ,再结合AD =22求解即可(2)设∠ADB =θ,再在△BCD 中利用正弦定理得出关于θ的方程,再根据三角函数恒等变换化简求解即可(1)由cos ∠ABD =53可得tan ∠ABD =32-525=25,又AD =22故AB =ADtan ∠ABD =10,故S △ABD =12AB ⋅AD =25(2)设∠ADB =θ,则cos θ=22BD ,∠C =θ+π6,在△BCD 中,由正弦定理可得BD sin C =DCsin ∠DBC,即22cos θsin θ+π6=42sin 2π3-θ ,交叉相乘化简得sin 2π3-θ =2cos θ⋅sin θ+π6 ,即sin θ+π3 =3cos θ⋅sin θ+cos 2θ,利用降幂公式有sin θ+π3 =32sin2θ+12cos2θ+12,利用辅助角公式有sin θ+π3 =sin 2θ+π6 +12,故sin θ+π3 =sin 2θ+2π3-π2 +12,利用诱导公式可得sin θ+π3 =-cos 2θ+2π3 +12=2sin 2θ+π3 -12,故2sin 2θ+π3 -sin θ+π3 -12=0,又sin θ+π3 >0,解得sin θ+π3 =1+54,又由正弦定理有42sin 2π3-θ =BC sinπ6,故BC =22sin θ+π3=221+54=210-22例⒎(2019·安徽省怀远第一中学高三阶段练习(理))ΔABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,设(sin A+sin B +sin C )⋅(sin A +sin B -sin C )=2sin A sin B .(1)求C ;(2)若D 为BC 边上的点,M 为AD 上的点,CD =1,∠CAB =∠MB D =∠D MB.求AM .【答案】(1)C =90∘;(2)2【解析】(1)根据正弦定理进行边角互化,利用余弦定理即可求解;(2)设∠CAB =∠MB D =∠D MB =θ,将三角形中其余角用θ表示出来,结合CD =1,表示边长,即可解出.【详解】(1)由(sin A +sin B +sin C )⋅(sin A +sin B -sin C )=2sin A sin B ,得a +b 2-c 2=2ab ,即a 2+b 2=c 2∴C =90∘;(2)令∠CAB =∠MB D =∠D MB =θ,则在ΔA MB 中,∠MB A =90∘-2θ,∠BMA =180∘-θ由正弦定理得:AM sin 90∘-2θ =AB sin 180∘-θ ,即AM =AB ⋅cos2θsin θ在ΔACD 中,∠ACD =90∘,∠CDA =2θ由正切定义:AC =tan2θ在ΔACB 中,∠ACB =90∘,∠BAC =θ由正切定义:AB =AC cos θ=tan2θcos θ,∴AM =tan2θcos θ⋅cos2θsin θ=2例⒏(2022·山东烟台·一模)如图,四边形ABCD 中,AB 2+BC 2+AB ⋅BC =AC 2.(1)若AB =3BC =3,求△ABC 的面积;(2)若CD =3BC ,∠CAD =30∘,∠BCD =120∘,求∠ACB 的值.【答案】(1)334(2)∠ACB =45∘【解析】(1)依据题意求得角B ,利用正弦定理去求△ABC 的面积;(2)利用正弦定理解三角形即可求得∠ACB 的值.(1)在△ABC 中,cos B =AB 2+BC 2-AC 22AB ⋅BC =-AB ⋅BC 2AB ⋅BC =-12,因为0∘<B <180∘,所以B =120∘.S △ABC =12AB ⋅BC sin120∘=12×3×1×32=334.(2)设∠ACB =θ,则∠ACD =120∘-θ,∠ADC =30∘+θ,∠BAC =60∘-θ.在△ACD 中,由AC sin 30∘+θ =CDsin30∘,得AC =sin 30∘+θ sin30∘CD .在△ABC 中,由AC sin120∘=BC sin 60∘-θ ,得AC =sin120∘sin 60∘-θBC .联立上式,并由CD=3BC得3sin30∘+θsin30∘=sin120∘sin60∘-θ,整理得sin30∘+θsin60∘-θ=14,所以sin60∘+2θ=12,因为0∘<θ<60∘,所以60∘<60∘+2θ<180∘,所以60∘+2θ=150∘,解得θ=45∘,即∠ACB的值为45∘.例⒐(2022·全国·高三专题练习)在①AB=2AD,②sin∠ACB=2sin∠ACD,③S△ABC=2S△ACD这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.已知在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=π,BC=CD=2,且______.(1)证明:tan∠ABC=3tan∠BAC;(2)若AC=3,求四边形ABCD的面积.【答案】(1)证明见解析(2)9158【解析】(1)选择①,由正弦定理及角度关系推出∠BAC=∠DAC及sin∠ACB=2sin∠ACD,结合两角和的正弦公式及诱导公式,进行证明;选择②,利用正弦定理推导出∠BAC=∠DAC,直接利用两角和的正弦公式及诱导公式即可推出结论;选择③,由正弦定理,面积公式及面积的倍数关系得到∠BAC=∠DAC,sin∠ACB=2sin∠ACD,使用两角和的正弦公式及诱导公式进行证明;(2)在证明出第一问的基础上,设出边长,利用余弦定理求出AD的长及角的正弦值,进而利用面积公式进行求解.(1)方案一:选条件①.在△ABC中,由正弦定理得,ACsin∠ABC=BCsin∠BAC=ABsin∠ACB,在△ACD中,由正弦定理得,ACsin∠ADC=CDsin∠DAC=ADsin∠ACD,因为∠ABC+∠ADC=π,所以sin∠ABC=sin∠ADC,因为BC=CD,所以sin∠BAC=sin∠DAC,因为∠BAC+∠DAC<π,所以∠BAC=∠DAC,因为AB=2AD,所以sin∠ACB=2sin∠ACD.因为sin∠ACB=sin∠ABC+∠BAC,sin∠ACD=sin∠CAD+∠ADC=sin∠BAC+π-∠ABC=sin∠ABC-∠BAC,所以sin∠ABC+∠BAC=2sin∠ABC-∠BAC,即sin∠ABC cos∠BAC+cos∠ABC sin∠BAC=2sin∠ABC⋅cos∠BAC-cos∠ABC sin∠BAC,所以sin∠ABC cos∠BAC=3cos∠ABC sin∠BAC,所以tan∠ABC=3tan∠BAC.方案二:选条件②.在△ABC中,由正弦定理得,ACsin∠ABC=BCsin∠BAC,在△ACD中,由正弦定理得,ACsin∠ADC=CDsin∠DAC,因为∠ABC+∠ADC=π,所以sin∠ABC=sin∠ADC,因为BC=CD,所以sin∠BAC=sin∠DAC.因为∠BAC+∠DAC<π,所以∠BAC=∠DAC.因为sin∠ACB=sin∠ABC+∠BAC,sin∠ACD=sin∠CAD+∠ADC=sin∠BAC+π-∠ABC=sin∠ABC-∠BAC,sin∠ACB=2sin∠ACD,所以sin∠ABC+∠BAC=2sin∠ABC-∠BAC,即sin∠ABC cos∠BAC+cos∠ABC sin∠BAC=2sin∠ABC⋅cos∠BAC-cos∠ABC sin∠BAC,所以sin∠ABC cos∠BAC=3cos∠ABC sin∠BAC,所以tan∠ABC=3tan∠BAC.方案三:选条件③.因为S△ABC=12BC⋅AC⋅sin∠ACB,S△ACD=12CD⋅AC⋅sin∠ACD,且BC=CD,S△ABC=2S△ACD,所以sin∠ACB=2sin∠ACD在△ABC中,由正弦定理得,ACsin∠ABC=BCsin∠BAC,在△ACD中,由正弦定理得,ACsin∠ADC=CDsin∠DAC,因为∠ABC+∠ADC=π,所以sin∠ABC=sin∠ADC,因为BC=CD,所以sin∠BAC=sin∠DAC,因为∠BAC+∠DAC<π,所以∠BAC=∠DAC.因为sin∠ACB=sin∠ABC+∠BAC,sin∠ACD=sin∠CAD+∠ADC=sin∠BAC+π-∠ABC=sin∠ABC-∠BAC,所以sin∠ABC+∠BAC=2sin∠ABC-∠BAC,即sin∠ABC cos∠BAC+cos∠ABC sin∠BAC=2sin∠ABC⋅cos∠BAC-cos∠ABC sin∠BAC,所以sin∠ABC cos∠BAC=3cos∠ABC sin∠BAC,所以tan∠ABC=3tan∠BAC.(2)选择①②③,答案均相同,由(1)可设AD =x ,则AB =2x ,在△ABC 中,由余弦定理得,cos ∠ABC =AB 2+BC 2-AC 22AB ⋅BC =4x 2-58x ,在△ACD 中,由余弦定理得,cos ∠ADC =AD 2+CD 2-AC 22AD ⋅CD =x 2-54x ,因为cos ∠ABC =cos π-∠ADC =-cos ∠ADC ,所以4x 2-58x =-x 2-54x ,解得x =102或x =-102(舍去),所以cos ∠ABC =108,所以sin ∠ABC =sin ∠ADC =1-1082=368,所以四边形ABCD 的面积S =3S △ACD =32AD ⋅CD ⋅sin ∠ADC =9158.例⒑(2022·福建·厦门一中高一阶段练习)在平面四边形ABCD 中,∠ABC =π3,∠ADC =π2,BC =4.(1)若△ABC 的面积为33,求AC ;(2)若AD =33,∠BAC =∠DAC ,求tan ∠DAC .【答案】(1)13(2)23【解析】(1)应用三角形面积公式有S △ABC =12AB ⋅BC ⋅sin ∠ABC ,可求AB ,由余弦定理即可求AC ;(2)设∠DAC =α,在Rt △ACD 中AC =AD sin π2-α ,在△ABC 中应用正弦定理有BCsin ∠BAC =ACsin ∠ABC ,即可求tan α,得解.(1)在△ABC 中,BC =4,∠ABC =π3,∴S △ABC =12AB ⋅BC ⋅sin ∠ABC =33,可得AB =3,在△ABC 中,由余弦定理得AC 2=AB 2+BC 2-2AB ⋅BC ⋅cos ∠ABC =13,∴AC =13.(2)设∠DAC =α,则∠ACD =π2-α,在Rt △ACD 中,AD =33,易知:AC =AD sin π2-α =33cos α,在△ABC 中,由正弦定理得BC sin ∠BAC =AC sin ∠ABC ,即4sin α=3332cos α,∴2cos α=3sin α,可得tan α=23,即tan ∠DAC =23.例⒒(2022·湖北武汉·模拟预测)如图,在平面四边形ABCD 中,∠BCD =π2,AB =1,∠ABC =3π4.(1)当BC =2,CD =7时,求△ACD 的面积;(2)当∠ADC =π6,AD =2时,求cos ∠ACD .【答案】(1)3414;(2)cos ∠ACD =33.【解析】(1)利用余弦定理求出AC ,cos ∠ACB ,再利用诱导公式、三角形面积公式计算作答.(2)在△ABC 和△ACD 中用正弦定理求出AC ,再借助同角公式求解作答.(1)当BC =2时,在△ABC 中,由余弦定理得AC 2=AB 2+BC 2-2AB ⋅BC cos ∠ABC ,即AC 2=3-22cos 3π4=5,解得AC =5,cos ∠ACB =AC 2+BC 2-AB 22AC ⋅BC=31010,因为∠BCD =π2,则sin ∠ACD =cos ∠ACB =31010,又CD =7,所以△ACD 的面积是S △ACD =12AC ⋅CD sin ∠ACD =125×7×31010=3414.(2)在△ABC 中,由正弦定理得AB sin ∠ACB =AC sin ∠ABC ,即AC =AB sin 3π4sin ∠ACB =22cos ∠ACD ,在△ACD 中,由正弦定理得AD sin ∠ACD =AC sin ∠ADC ,即AC =AD sin π6sin ∠ACD =1sin ∠ACD ,则22cos ∠ACD =1sin ∠ACD,整理得sin ∠ACD =2cos ∠ACD ,而sin 2∠ACD +cos 2∠ACD =1,∠ACD 为锐角,所以cos∠ACD=3 3.题型二:两角使用余弦定理例⒓(2022·湖北·襄阳四中模拟预测)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,角A的平分线AD交BC边于点D.(1)证明:ABAC=DBDC,AD2=AB⋅AC-DB⋅DC;(2)若AD=1,A=2π3,求DB⋅DC的最小值.【答案】(1)证明见解析(2)3【解析】(1)根据题意得到sin∠BAD=sin∠CAD,sin∠ADB=sin∠ADC,由正弦定理得到ABsin∠ADB=BDsin∠BAD,ACsin∠ADC=DCsin∠CAD,两式相除得到ABAC=DBDC,进而得到BD=ABAB+AC BC,DC=ACAB+AC BC,根据余弦定理,并代入化简,即可求解.(2)根据S△ABD+S△ACD=S△ABC,得到b+c=bc,结合基本不等式求得bc≥4,进而求得DB⋅DC=bc -1,即可求解.(1)解:在△ABD和△BCD中,可得∠BAD=∠CAD,∠ADB+∠ADC=π,所以sin∠BAD=sin∠CAD,sin∠ADB=sin∠ADC,由正弦定理,得ABsin∠ADB=BDsin∠BAD,ACsin∠ADC=DCsin∠CAD,两式相除得ABAC=DBDC,可得BD=ABAB+AC BC,DC=ACAB+AC BC,又由cos∠ABD=cos∠ABC,根据余弦定理得AB2+BD2-AD22AB⋅BD=AB2+BC2-AC22AB⋅BC所以AD2=AB2+BD2-BDBC AB2+BC2-AC2=DCBC AB2+BDBC AC2-BD BC-BD代入可得AD2=ACAB+AC AB2+ABAB+AC AC2-BD⋅DC=AB⋅AC ABAB+AC+AC AB+AC-BD⋅DC=AB⋅AC-BD⋅DC.(2)解:由AD=1,A=2π3及S△ABD+S△ACD=S△ABC,可得b+c=bc根据基本不等式得bc=b+c≥2bc,解得bc≥4,当且仅当b=c=2时等号成立,。
解直角三角形题型的解法
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解直角三角形题型的解法
直角三角形是一个非常基础的三角形,但在初中数学中却是一
个非常重要的知识点。
解直角三角形问题并不难,下面我将分享几
种解法。
方法一:勾股定理
勾股定理是解直角三角形问题中最常用的方法,根据这个定理,直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方。
因此,我们可
以通过已知两条边求第三条边的长度。
例如,如果我们知道直角三
角形的一条直角边长为3,另一条直角边长为4,那么我们可以通
过勾股定理求得斜边长,即5。
方法二:正弦定理
正弦定理适用于已知一个角和两边,求另一边的长度。
正弦定
理公式为:a/sinA = b/sinB = c/sinC。
其中a、b、c分别为三角形中
的边,A、B、C为对应的角度。
例如,如果我们已知三角形的一
个角度为30度,其对边长为5,且斜边长为10,那么我们可以通
过正弦定理求得该直角三角形的另一直角边长为5根3。
方法三:余弦定理
余弦定理适用于已知三角形的任意两边及它们之间夹角,求第三边长度的情况。
余弦定理公式为:c²=a²+b²-2ab*cosC。
其中c为求解的第三边长度,a、b为已知边的长度,C为它们之间的夹角。
例如,如果我们已知直角三角形的两个直角边长分别为3和4,夹角为90度,那么我们可以通过余弦定理求得斜边长,即5。
通过上述三种方法,我们可以解决绝大多数直角三角形问题。
当然,在应用定理时,我们需要确保我们有足够的信息来求解。
学好这些方法,相信解直角三角形问题将变得非常简单明了。
解三角形(周长(边长)问题(含定值,最值,范围问题))(典型例题+题型归类练)(解析版)
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专题06 解三角形(周长(边长)问题(含定值,最值,范围问题))(典型例题+题型归类练)一、必备秘籍核心技巧1:基本不等式(无约束条件的三角形) 利用基本不等式2a bab +≤,在结合余弦定理求周长取值范围; 核心技巧2:利用正弦定理化角(受约束的三角形,如:锐角三角形)利用正弦定理2sin a R A =,2sin b R B =,代入周长(边长)公式,化角,再结合辅助角公式,根据角的取值范围,求周长(边长)的取值范围.二、典型例题例题1.在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且222ab a b c =+-. (1)求角C ; (2)若ABC ∆的面积534S =,且21c =,求ABC ∆的周长.【答案】(1)π3(2)621+第(2)问思路点拨:由(1)知,且,要求周长,只需求出,再由的面积且,联立求出解答过程:由(1)知且,的面积将代入,联立则周长=将代入已知条件(1)因为222ab a b c =+-,由余弦定理,得到2221cos 22a b c C ab +-==,又0πC <<,所以π3C =; (2)因为△ABC 的面积534S =,且21c =,π3C =所以有221353sin 21244S ab C ab ab a b ====+-,, 联立22526ab a b =⎧⎨+=⎩,则()22226a b a b a b ab +=+=++=,所以△ABC 的周长为621a b c ++=+例题2.已知ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且sin sin ()sin b B a A b c C -=-. (1)求角A 的大小; (2)若ABC 的面积2534ABCS =,且5a =,求b c +的值.【答案】(1)3π(2)10 第(2)问思路点拨:由(1)知,且,要求,可利用面积公式求出,再由余弦定理求出,联立,可求出解答过程:由(1)知且将代入,联立则将代入已知条件(1)解:因为sin sin ()sin b B a A b c C -=-,由正弦定理可得22()b a b c c -=-,即222a b c bc =+-,即222b c a bc +-=, 由余弦定理可得2222cos a b c bc A =+-,故2221cos 222b c a bc A bc bc +-===,因为()0,A π∈,所以3A π=.(2)解:因为n 2534113si 222ABCbc SA b c ==⨯=⨯⨯,所以25bc =, 再由222a b c bc =+-,即2225=+-b c bc ,所以2250b c +=, 所以()222210b c b c b c bc +=+=++=.例题3.在ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,已知3,3a A π==.(1)若5sin 13B =,求sinC ; (2)求b c +的最大值.【答案】(1)123526+(2)23 第(2)问思路点拨:由(1)知,且,要求的最大值,可优先考虑余弦定理+基本不等式解答过程:由(1)知且,由余弦定理对使用基本不等式两边同时加上2()b c +2223()3()()4b c bc b c b c +-≥+-+⇒213()4b c ≥+23b c +≤,当且仅当3b c ==时,等号成立(1)∵3sin 2A =∵5sin sin 13B A =<,∴2B A π<<,∴3os 1c 12B =所以312151235sin sin()21321326C A B +=+=⨯+⨯=. (2)在ABC 中由余弦定理可知2222232cos a b c bc A b c bc ==+-=+-∴223()()333234b c b c bc b c ++=+≤+⇒+≤当且仅当3b c ==时,b c +的最大值为23.例题4.在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且22cos cos 2cos b a A C c A =+. (1)求角A ;(2)若4a =,求2c b -的取值范围.【答案】(1)3π(2)()8,4- (1)解:因为22cos cos 2cos b a A C c A =+,第(2)问思路点拨:由(1)知,且,要求的取值范围,注意到连接符号是“”,并且,前系数不一致,基本不等式不能直接解决问题,考虑利用正弦定理化角.解答过程:由(1)知且,由正弦定理.,化角,求范围先拆,后合(辅助角公式)因为,所以由正弦定理得2sin 2sin cos cos 2sin cos B A A C C A =+, 即()sin 2cos sin cos sin cos B A A C C A =+, 即()sin 2cos sin B A A C =+,因为πA B C ++=,所以πA C B +=-, 所以sin 2cos sin B A B =.因为()0,πB ∈,所以sin 0B ≠, 所以1cos 2A =,因为()0,πA ∈,所以3A π=.(2)解:由正弦定理得sin a A =所以)2sin 2sin sin 2s ππin 3c b C B B B ⎤⎛⎫--=--- ⎪⎥⎝⎭⎣⎦3ππsin 8cos cos cos sin 233B B B B ⎫⎛⎫-=-⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭, 所以π28cos 3c b B ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭.因为2π0,3B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以,ππ33πB ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,所以1cos 1,32πB ⎛⎫⎛⎫+∈- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以()28,4c b -∈-.例题5.在ABC 中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,且sin sin 2B Cb a B +=. (1)求A 角的值;(2)若ABC 为锐角三角形,利用(1)所求的A 角值求a cb-的取值范围.【答案】(1)3A π=(2)3132,2⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭(1)因为sinsin 2B C b a B +=,所以sin cos sin sin 2AB A B =, 第(2)问思路点拨:由(1)知,且为锐角三角形,要求的取值范围,不适合直接利用基本不等式解决问题,当涉及到有约束条件的三角形(锐角三角形)优先考虑利用正弦定理化角.解答过程:直接化角由(1)知,(注意到,统一化成一个角)(注意到此时分子分母都含有角,不容易直接求范围)先拆,后合(辅助角公式),化简化半角,继续化简,直到角,函数名统一,即,∴∴的取值范围是.(角,函数名统一,问题转化为求的取值范围)求取值范围 求取值范围因为()0,B π∈,∵sin 0B ≠, ∴cos2sin cos 222A A A =,∵(0,)A π∈,∴cos 02A ≠,∴1sin 22A =,因为022A π<<,∴26A π=,∴3A π=. (2)由正弦定理,2sinsin sin sin 33sin sin B a c A Cb BBππ⎛⎫-- ⎪--⎝⎭==331cos sin 31cos 1222sin s2in 2B BB B B ---==⋅- 2112sin 31312tan 222222sin cos 22B B B B ⎛⎫-- ⎪⎝⎭=⋅-=-,∵ABC 为锐角三角形,∴62B ππ<<,即1224B ππ<<,23tan 12B-<<, ∴313132tan 2222B --<-<} ∴a cb -的取值范围是3132,2⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭.例题6.已知ABC ∆的内角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,()()()sin sin sin a b A B a c C +-=-. (1)求角B ;(2)若ABC ∆外接圆的周长为23π,求ABC ∆周长的最大值.第(2)问思路点拨:由(1)知,且外接圆的周长为,可求出外接圆直径要求周长的最大值,由于三角形不受约束,可优先考虑基本不等式.【答案】(1)3B π=(2)9(1)由正弦定理可得()()()a b a b a c c +-=-,即222ac a c b =+-.由余弦定理得2221cos 22a c b B ac +-==. 又()0,B π∈,所以3B π=.(2)因为△ABC 外接圆的周长为,所以△ABC 外接圆的直径为由正弦定理得sin b B =3b ==.由余弦定理得2292cos a c ac B =+-. 因为()()223934a c ac a c +=+-≤⨯,所以()2194a c +≤,即6a c +≤,由三角形性质知36a c <+≤,当且仅当a c =时,等号成立.所以69a b c <++≤故△ABC 周长的最大值9. 例题7.已知ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且(cos cos )a b c B A -=-. (1)判断ABC 的形状;(2)若a b ≠,4c =,求ABC 周长的取值范围.【答案】(1)直角三角形或等腰三角形(2)(8,442)+ (1)ABC 为等腰三角形或直角三角形,证明如下:由()cos cos a b c B A -=-及正弦定理得,()sin sin sin cos cos A B C B A -=-, 即()()()sin sin sin cos cos B C A C C B A +-+=-,第(2)问思路点拨:由(1)知,由(1)及知为直角三角形且不是等腰三角形,要求周长的取值范围,有约束条件下,建议优先考虑利用正弦定理化角求范围.解答过程:由(1)及知为直角三角形且不是等腰三角形,且,故,且周长可表示为:利用余弦定理化角;根据的取值范围,求出的范围因为,故,得,所以,所以周长的取值范围为.即sin cos cos sin sin cos cos sin sin cos sin cos B C B C A C A C C B C A +--=-, 整理得sin cos sin cos 0B C A C -=,所以()cos sin sin 0C B A -=, 故sin sin A B =或cos 0C =,又A 、B 、C 为ABC 的内角,所以a b =或2C π=,因此ABC 为等腰三角形或直角三角形.(2)由(1)及a b ≠知ABC 为直角三角形且不是等腰三角形, 且2A B π+=,2C π=故2A B π=-,且4B π≠,ABC周长44(cos sin )444a b c a b B B B π⎛⎫=++=++=++=++ ⎪⎝⎭,因为0,,442B πππ⎛⎫⎛⎫∈⋃ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故3,,44224B πππππ⎛⎫⎛⎫+∈ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,得sin 4B π⎫⎛⎫+∈⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,所以()48,44B π⎛⎫++∈ ⎪⎝⎭, 所以ABC 周长的取值范围为()8,4.三、题型归类练1.ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知(2)sin (2)sin 2sin a c A c a C b B -+-=. (1)求B ;(2)若ABC 为锐角三角形,且2c =,求ABC 周长的取值范围. 【答案】(1)π3B =;(2)(3+.(1)在ABC 中,由正弦定理及(2)sin (2)sin 2sin a c A c a C b B -+-=得:2(2)(2)2a c a c a c b -+-=,整理得:222a cb ac +-=,由余弦定理得:2221cos 22a cb B ac +-==,而0πB <<,解得π3B =,所以π3B =.(2)由(1)知2π3A C +=,即2π3A C =-,因ABC 为锐角三角形,即2ππ032π02C C ⎧<-<⎪⎪⎨⎪<<⎪⎩,解得ππ62C <<,由正弦定理sin sin sin a b cA B C ==得:sin sin sin sina b c c A BC C++=++, 则22π23sin()sin ]sin )sin 3sin 2a b c C C C C C C ++=-+=+)22cos1cos2333sin2sin cos tan222CCC CC+=+=+=,当ππ62C<<时,ππ1224C<<,ππtan tan tan1224C<<,而tan tanπ34tan tan()212341tan tan34ππππππ-=-===+即2tan12C<,因此,112tan2C<<36a b c++<+,所以ABC周长的取值范围是(3+.2.请从下面的三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答.①3cos22cos()02C A B+++=;②ABC的面积为1(sin sin sin)2c a A b B c C+-;③221cos2a c Bbc b⎛⎫-=-⎪⎝⎭. 在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若___________.(1)求角C;(2)若0c AB BC=⋅≥,求a b+的取值范围.【答案】(1)π3C=(2)(1)选①,3cos22cos()02C A B+++=,得232cos12cos02C C--+=得1cos2C=,而C为三角形内角,故π3C=,选②,11sin(sin sin sin)22ABCS ab C c a A b B c C==+-,由正弦定理化简得223abc ca b c c=+-,得2221cos22a b cCab+-==,而C为三角形内角,故π3C=,选③,由221cos2ac B ab c b-=-,即2222211()22a cb abc b+--=-,得2221cos22a b cCab+-==,而C为三角形内角,故π3C=,(2)由(1)知π3C=,故2sin sin sina b cA B C===,故2ππ2sin2sin2sin()2sin3sin)36a b A B B B B B B+=+=-+=+=+,而0AB BC⋅≥,故cos0B≤,π2π[,)23B ∈,π2π5π[,)636B +∈,a b +∈3.在△ABC 中,内角A B C 、、的对边分別为1cos 2a b c b C a c -=-,,, ,(1)求B ;(2)设b =△ABC 的周长的取值范围;.【答案】(1)π3B =(2)((1)由余弦定理知222cos 2a b c C ab +-=,所以222122a b c b a c ab +-⨯-=-,整理得222a cb ac +-=,所以2221cos 22a cb B ac +-==,因为()0,πB ∈,所以π3B =;(2)由(1)知()()()22222223324a c a c b a c ac a c ac a c ++⎛⎫=+-=+-≥+-= ⎪⎝⎭, 当且仅当a c =时,等号成立.因为b =()212a c +≤,即a c +≤又因为a c b +>=a c <+≤所以a b c <++≤所以ABC 的周长的取值范围是(;综上,π3B =,ABC 的周长的取值范围是(.4.在ABC 中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,已知()()cos cos cos A A B A B =+. (1)求角B 的大小;(2)若1a c +=,求b 的取值范围. 【答案】(1)3π(2)1,12⎡⎫⎪⎢⎣⎭(1)∵()()cos cos cos A A B A B =+, ∴cos cos cos cos()A B A B A B -=+,即cos cos cos cos cos sin sin A B A B A B A B =-, ∵sin 0A ≠, ∴tan B =∵()0,B π∈,∴3B π=.(2)由余弦定理可知2222cos b a c ac B =+-,代入可得22222()3132a c b a c ac a c ac +⎛⎫=+-=+-≥-⨯ ⎪⎝⎭2111324⎛⎫=-⨯= ⎪⎝⎭,当且仅当12a c ==时取等号,∴12b ≥,又1b ac <+=, ∴b 的取值范围是1,12⎡⎫⎪⎢⎣⎭.5.记锐角△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且()2πcos3cos 4cos 1,3a Bb A B B =-<. (1)求AB的值; (2)求ab的取值范围.【答案】(1)3AB=(2)()1 (1)由题意得2sin cos3sin cos (cos 22cos )A B B A B B =+cos (sin cos 2cos sin 2)cos sin3A B B B B A B =+=,得sin cos3cos sin3sin(3)0A B A B A B -=-=, 因为A ,B 都是三角形内角,3B π<,所以3A B =,即3AB=; (2)由(1)得24cos 1aB b=-, 因为△ABC 为锐角三角形,所以03203042A B B C B ππππ⎧<=<⎪⎪⎪<<⎨⎪⎪<=-<⎪⎩,得86B ππ<<, 因为2cos2cos 148ππ=-,所以24cos 2cos2284ππ=+=所以2224cos124cos 14cos 1168B ππ-=-<=<-,故ab的取值范围为()1; 综上,3,A B = ab的取值范围为()1. 6.设ABC 是锐角三角形,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c,且π,3A a ==(1)求证:bc 的最大值是3; (2)求b c +的取值范围.【答案】(1)证明见解析;(2)(3,. (1)由余弦定理知:22221322b c bc b c bc =+-⋅=+-, 所以223b c bc =+-2bc bc bc ≥-=即3bc ≤,当且仅当b c ==且此时ABC 是锐角三角形,所以bc 的最大值是3; (2)由正弦定理得2sin b B =,2π12sin 2sin()sin )32c C B B B ==-=+31π2(sin )cos )sin()226b c B B B B B +=+=+=+ABC 是锐角三角形π0ππ22ππ62032B B C B ⎧<<⎪⎪⇔⇔<<⎨⎪<=-<⎪⎩ππ2πππsin()13)36366B B B ⇔<+<⇒<+≤⇔<+≤, 所以b c +的取值范围是(3,.7.在锐角ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,设()1,m a =,()3sin ,cos n C b a C =-,//m n .(1)求角A ; (2)求bc 的取值范围.【答案】(1)6A π=(2)b c ∈⎝⎭(1)由//m n 得到cos sin ba C C -, ∴sin sin cos sinB AC A C -=, ∴sin()sin cos sin A CA C A C +-=,即sin cos cos sin sin cos sin A C A CA C A C +-=, ∴cos sin sin A C A C ,又C 为三角形内角,故sin 0C ≠,∴cos A A =,故tan A =,∴6A π=.(2)sin sin b Bc C=,∵6A π=,∴51sin cos sin 1622sin sin sin 2tan C C Cb Bc C C C Cπ⎛⎫- ⎪⎝⎭====, 又∵ABC 是锐角三角形,∴0,2B π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭且0,2C π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,即5062C ππ<-<且02C <<π,∴32C ππ<<,∴tan C >∴12tan C <<b c ∈⎝⎭. 8.已知,,a b c 分别为ABC 三个内角,,A B C 的对边,()(),,1,cos m a b c n C C =+=,且m n ∥, (1)求A ;(2)若4a =,求b c +的取值范围. 【答案】(1)π3A =(2)(]4,8(1)由题意得:cos sin 0a C C b c --=,由正弦定理得:sin cos sin sin sin 0A C A C B C --=, 因为()sin sin sin cos cos sin B A C A C A C =+=+,sin cos sin sin 0A C A C C --=, 因为()0,πC ∈,所以sin 0C ≠,cos 1A A -=,即π2sin 16A ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,π1sin 62A ⎛⎫-= ⎪⎝⎭因为()0,πA ∈,所以ππ5π,666A ⎛⎫-∈- ⎪⎝⎭, 所以ππ66A -=,π3A =(2)因为4a =,所以由正弦定理得:4πsin sin sin sin3b c a B C A ====,)πsin sin sin sin 3b c B C C C ⎤⎛⎫+=+=++ ⎪⎥⎝⎭⎣⎦1πsin sin 8sin 26C C C C ⎫⎛⎫++=+⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭, 因为2π0,3C ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以ππ5π,666C ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,所以(]π8sin 4,86C ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,b c +的取值范围是(]4,89.ABC 的内角A 、B 、C 所对边的长分别为a 、b 、ccos sin B b C =+. (1)求C 的大小;(2)若ABC为锐角三角形且c =22a b +的取值范围. 【答案】(1)3C π=(2)(5,6](1)cos sin B b C +及正弦定理可得sin sin sin )B C B C A B C +==+cos sin B C B C =,所以sin sin cos B C B C =,因为B 、(0,)C π∈,则sin 0B >sin 0C C =>,则tan C =3C π=.(2)依题意,ABC为锐角三角形且c =2sin sin sin a b cA B C====, 所以2sin a A =,2sin 2sin()2sin 3b B A C A π⎛⎫==+=+ ⎪⎝⎭,所以222221cos 21cos 234sin 4sin 44322A A a b A A π⎛⎫-+ ⎪π-⎛⎫⎝⎭+=++=⨯+⨯⎪⎝⎭142cos 2222cos 222c 2cos 222os 23A A A A A ⎛⎫=---π⎛⎫=-+-+ ⎪⎝⎭ ⎪ ⎪⎝⎭2c 42co os 242sin 246s 2cos 22A A A A A A π⎛⎫=-+=-=- ⎝+⎪⎭+,由于23A B π+=,所以022032A A πππ⎧<<⎪⎪⎨⎪<-<⎪⎩,解得62A ππ<<,所以23A ππ<<,52666A πππ<-<,所以1sin 2,162A π, 所以2sin 2(1,2]6A π⎛⎫-∈ ⎪⎝⎭,所以2sin 24(5,6]6A π⎛⎫-+∈ ⎪⎝⎭.所以22a b +的取值范围是(5,6].10.已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 222cos a b C A bc--=(1)求角B 的大小;(2)若B为钝角,ABC 为等腰三角形,且BC ABC 的周长.【答案】(1)3B π=或23π(2)4+(1)2222222b c a a b C bc bc +---⨯=cC b=,sin sin CC B=,因为()0,C π∈,所以sin 0C ≠,所以sin B =,0B π<<,即3B π=或23π(2)设等腰三角形腰长为x , 即==AB BC x ,12CM x =,且由于6A C π==,23B π=,在ABC 中,222cos 2x x AC B x x+-=⨯⨯,解得AC =,在ACM △中,由余弦定理得:2222cos AM AC CM AC CM C =+-⋅⋅,即)22213742x x =+-,解得:2x =,所以2AB BC ==,AC =则ABC 的周长:4+11.已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且3b =,cos 2cos()B A C =+. (1)求B ;(2)求ABC 周长的取值范围. 【答案】(1)π3;(2)(6,9].(1)在ABC 中,22cos 1cos(π)B B -=-,即22cos cos 10B B +-=,解得1cos 2B =,而0πB <<, 所以π3B =.(2)在ABC 中,由余弦定理得:2222222192cos ()3()3()()24a cb ac ac B a c ac a c a c +==+-=+-≥+-=+, 当且仅当a c =时取“=”,即有06a c <+≤,因此,当3a c ==时,max ()6a c +=,而3a c b +>=,即36a c <+≤,69a b c <++≤, 所以ABC 周长的取值范围是(6,9].12.设ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且sin sin sin sin b B a A b A c C +=+. (1)求角C ;(2)若c =,求a b +的取值范围.【答案】(1)3C π=(2)((1)解:由正弦定理sin sin sin a b cA B C==及sin sin sin sin b B a A b A c C +=+,所以222b a ab c +=+.所以由余弦定理得2221cos 22a b c C ab +-==,又()0,C π∈,所以3C π=.(2)解:因为c =,3C π=,由余弦定理可得2221cos 22a b c C ab +-==,可得()2212a b ab ab +--=,所以()2212332a b a b ab +⎛⎫+-=≤ ⎪⎝⎭,()2124a b +≤,可得a b +≤a b =时取等号,又由三角形三边关系得a b c +>=所以a b +的取值范围是(.13.已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且sin cos()6b Cc B π=-.(1)求角B ;(2)若b =4,求ABC 周长的最大值. 【答案】(1)3B π=;(2)12.(1)因为sin cos()6b C c B π=-,则1sin sin )2b Cc B B =+,在ABC 中,由正弦定理得,1sin sin sin sin )2B C C B B =+,而(0,π)C ∈,即sin 0C >,整理得sin B B ,即tan B =()0,πB ∈,解得π3B =, 所以π3B =. (2)在ABC 中,由余弦定理2222cos b a c ac B =+-得:2216a c ac =+-,即()2163a c ac +-=, 而2()2a c ac +≤,于是得()264a c +≤,当且仅当a =c =4时取“=”, 因此,当a =c =4时,a +c 取最大值8,从而a +b +c 取最大值12, 所以ABC 周长的最大值为12.14.在ABC 中,sin 2C C =. (1)求C ∠;(2)若6b =,且ABC 的面积为ABC 的周长. 【答案】(1)6π(2)663(1)解:因为()0,C π∈,则sin 0C >2sin cos C C C =,可得cos C =,因此,6C π=.(2)解:由三角形的面积公式可得13sin 22ABCSab C a ===,解得a =由余弦定理可得2222cos 48362612c a b ab C =+-=+-⨯=,c ∴=所以,ABC 的周长为6a b c ++=.15.在ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且sin cos a B A =. (1)求角A ;(2)若a =1b =,求ABC 的周长.【答案】(1)3A π=(2)3(1)由正弦定理得:sin sin cos A B B A =,()0,B π∈,sin 0B ∴≠,sin A A ∴=,则tan A = 又()0,A π∈,3A π∴=. (2)由余弦定理得:22222cos 12cos33a b c bc A c c π=+-=+-=,即220c c --=,解得:1c =-(舍)或2c =,ABC ∴的周长为3a b c ++=16.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .在①2cos cos c b aB A-=;②cos 2cos cos c A b A a C =-;③cos cos 2cos cos b C c B a A A -=cos cos 2cos cos b C c Ba A A-=这三个条件中任选一个补充在下面的问题中,并解答. (1)若 ,求A ;(2)在第(1)问的前提下,若1a =,求△ABC 的周长的取值范围. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 【答案】(1)条件选择见解析,3A π=(2)(]2,3(1)选①. 由2cos cos c b a B A -=及正弦定理得2sin sin sin cos cos C B A B A-=, ∴()2sin sin cos sin cos C B A A B -⋅=,∴()2sin cos sin cos cos sin sin sin C A A B A B A B C =+=+=, 由于△ABC 中,sin 0C ≠,()0,A π∈,∴2cos 1A =,即1cos 2A =, ∴3A π=.选②.由cos 2cos cos c A b A a C =-及正弦定理得sin cos 2sin cos sin cos C A B A A C =-, ∴()2sin cos sin cos sin cos sin sin B A C A A C A C B =+=+=, 由于△ABC 中,sin 0B ≠,()0,A π∈, ∴2cos 1A =,即1cos 2A =, ∴3A π=.选③. 由cos cos 2cos cos b C c Ba A A -=及正弦定理得sin cos sin cos 2sin cos cos B C C B A A A-=, ∴2sin cos sin cos sin cos A A B C C B -=,∴()2sin cos sin cos sin cos sin sin A A C B B C B C A =+=+=, 由于△ABC 中,()0,A π∈,sin 0A ≠, ∴2cos 1A =,即1cos 2A =, ∴3A π=.(2)由将3A π=,1a =代入余弦定理2222cos a b c bc A =+-得221b c bc =+-,∴()213b c bc +=+,即2()13b c bc +-=,由于2b c +()24b c bc +≤, ∴()()22134b c b c +-+≤,解得2b c +≤,(当且仅当1b c ==时取等)又1b c a +>=,∴12b c <+≤,即23a b c <++≤, ∴求△ABC 的周长的取值范围是(]2,3.17.在锐角ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,S 为ABC 的面积,且()222S a b c =-- (1)求sin A ,cos A 的值(2)求2b c的取值范围 【答案】(1)4sin 5A =;3cos 5A =;(2)35,106⎛⎫ ⎪⎝⎭. (1)∵()222S a b c =--,1sin 2S bc A = ∴()22sin bc A a b c =--, ∴2222sin 2cos b c a A A bc+-=-=, ∴1cos 1sin 2A A =-, 又∵22sin cos 1A A +=, ∴221sin 1sin 12A A ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭ ∴5sin sin 104A A ⎛⎫-= ⎪⎝⎭, ∴sin 0A =(舍),4sin 5A =, 又∵ABC 为锐角三角形,∴3cos 5A =. (2)∵πA B C ++=,∴()sin sin B A C =+, ∴sin sin cos cos sin 22sin 2sin b B A C A C c C C+== 432cos sin 35552sin tan 10C C C C +==+ ∵ABC 为锐角三角形,∴90C <︒,90A C +>︒,∴90C A >︒-,()cos 3tan tan 90sin 4A C A A >︒-==, ∴140tan 3C <<,2850tan 15C <<, ∴35,2106b c ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭. 18.在△ABC 中,a ,b ,c 分别为A ,B ,C 所对边,sin sin tan cos cos A B C A B+=+.(1)求cos C 的值;(2)若sin A =,求b c 的值.【答案】(1)12(2)21 (1)由sin sin tan cos cos A B C A B+=+,可得sin sin sin cos cos cos C A B C A B +=+ 则()()sin cos cos cos sin sin C A B C A B +=+, 由正弦定理得()()cos cos cos c A B a b C +=+ 由余弦定理得()222222222222b c a a c b a b c c a b bc ac ab ⎛⎫+-+-+-+=+ ⎪⎝⎭整理得()()2220a b a b c ab ++--=,又0a b +>,则2220a b c ab +--= 则2221cos 222a b c ab C ab ab +-===, (2)由(1)可知1cos 2C =,又0πC <<,则π3C =,由sin 1A =≠,可知角A 为钝角或锐角若A 为钝角,则2π2πsin sin ,π33A A A C =<=⇒>∴+> 这与ABC 内角和为π矛盾,即A 不能为钝角,A ∴为锐角,由sin A =,可得cos A =()1sin sin sin cos cos sin 2B A C A C A C ∴=+=+==sinsin b B c C ∴==。
初三中考一轮复习(15)解直角三角形题型分类含答案(全面非常好)
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教学过程解直角三角形【基础知识回顾】一、锐角三角函数定义:在Rtz\ABCt\ /C=9d, /A、ZEk /C的对边分别为a、b、c,则/A的正弦可表示为:sinA= , /A的余弦可表示为cosA= /A的正切: tanA= ,它们统称为/ A的锐角三角函数二、特殊角的三角函数值:三、解直角三角形:1、定义:由直角三角形中除直角外的个已知元素,求出另外个未知元素的过程叫解直角三角形2、解直角三角形应用中的有关概念⑴仰角和俯角:如图:在图上标上仰角和俯角i视线水平线⑵坡度坡角:如图:斜坡AB的垂直度h和水平宽度l的比叫做坡度,用i表示, 即1= 坡面与水平面得夹角为用字母%表示,则i=tan %=上。
11 T⑶方位角:是指南北方向线与目标方向所成的小于900的水平角如图:OA^Z K OB 表木OC 表木O味示(也可称东南方向)北_ A南例2 在Rtz\ABOt\ /C=90° , AB=2BC现给出下歹U结论:①sinA= § ;②cosB=■1 ;③tanA=殍;④tanB=#,其中正确的结论是(只需填上正确结论的序号)解:如图所示:故答案为:②③④.对应训练2.计算6tan45 -2cos60 °的结果是()A. 4 3B. 4C. 5 3D. 52. D考点三:化斜三角形为直角三角形例3 在△ABC^, AB=AC=5 sin /ABC=0.8,贝U BC=故答案为:6.对应训练3.如图,四边形ABCD勺对角线AG BD相交于点Q且B阡分AC若BD=8 AC=6/BOC=120,则四边形ABCD勺面积为 .(结果保留根号)3.12 .3考点四:解直角三角形的应用4.如图,益阳市梓山湖中有一孤立小岛,湖边有一条笔直的观光小道AR现决定从小岛架一座与观光小道垂直的小桥PD,小张在小道上测得如下数据:AB=80.0米,/PAB=38.5 , / PBA=26.5.请帮助小张求出小桥PD的长并确定小桥在小道上的位置.(以A, B为参照点,结果精确到0.1米)(参考数据:sin38.5 =0.62 , cos38.5 =0.78 , tan38.5 =0.80 , sin26.5 =0.45, cos26.5 =0.89 , tan26.5 =0.50)4.解:设PD=x^,・.PDL AB,・•・/ADPN BDP=90 ,在Rt^PAD中,tan / PAD=^ ,AD・•・ AD=-—= 5x, tan38.5o0.8 4在RtWBD中,tan/PBD-DB又.78=80.0 米,55x+2x=80.0 ,4解得:x=24.6,即P[> 24.6 米,・•. DB=2x=492答:小桥PD的长度约为24.6米,位于AB之间距B点约49.2米.【聚焦中考】1.6cos30 °的值是1,但22.河堤横断面如图所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比为1:收,则AB的长为( )A.12B.4石米C. 5痣米D. 673米B2. A3.一渔船在海岛A南偏东20°方向的B处遇险,测得海岛A与B的距离为20海里,渔船将险情报告给位于A处的救援船后,沿北偏西80方向向海岛C靠近,同时,从A处出发的救援船沿南偏西10°方向匀速航行,20分钟后,救援船在海岛C处处,望见渔船D在南偏东60方向,若海监船的速度为50海里/小时,则A, B之间的距离为(取4=1.7,结果精确到0.1海里).5. 67.56.如图,有一艘渔船在捕鱼作业时出现故障,急需抢修,调度中心通知附近两个小岛A、B上的观测点进行观测,从A岛测得渔船在南偏东37方向C处,B岛在南偏东66°方向,从B岛测得渔船在正西方向,已知两个小岛间的距离是72海里, A岛上维修船的速度为每小时20海里,B岛上维修船的速度为每小时28.8海里,为及时赶到维修,问调度中心应该派遣哪个岛上的维修船?(参考数据:cos37 =0.8, sin37 =0.6, sin66 =0.9, cos66 =0.4)6.解:如图,作ADLBC的延长线于点D.北D C B在Rt^ADB中,AD=ABcos/BAD=72< cos66 =72X 0.4=28.8 (海里),BD=ABsin / BAD=72 sin66 =72X 0.9=64.8 (海里).在Rt/XADC^, AC=—AD— ^88- 空=36(海里),cos DAC cos37o0.8CD=ACsin / CAD=36 sin37 =36X 0.6=21.6 (海里).BC=BD-CD=64.8-21.6=43.2 (海里).A岛上维修船需要时间t A=^ ^=1.8 (小时).20 20B岛上维修船需要时间t B=坨432=1.5 (小时).28.8 28.8- t A> t B,.•・调度中心应该派遣B岛上的维修船.10.校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CDW l垂直,测得CD的长等于21米,在l上点D的同侧取点A B,使/ CAD=30 , / CBD=60 .(1)求AB的长(精确到0.1米,参考数据:石=1.73, 72=1.41 );(2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时2秒, 这辆校车是否超速?说明理由.S DC10.解:(1)由题意得,在Rtz\ADC^, AD= CD”马=21 阴=36.33 (米),tan30o .33在Rt^BDC^ , BD=_CD V=Z1 =75/3 = 12.11 (米),tan60 3贝U AB=AD-BD=36.33-12.11=24.22= 24.2 (米)。
解三角形题型的解法
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解三角形题型的解法一、直角三角形中各元素间的关系:在ABC ∆中,090,,,.C AB c AC b BC a ==== (1)三边之间的关系:222a b c +=(勾股定理) (2)锐角之间的关系:090A B +=; (3)边角之间的关系:(锐角三角函数定义)sin cos a A B c ==,cos sin b A B c ==,tan aA b=. 二、斜三角形中各元素间的关系:在ABC ∆中,A B C 、、为其内角,a b c 、、分别表示A B C 、、的对边. (1)三角形内角和:A B C π=++.(2)正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等R Cc B b A a 2sin sin sin ===(R 为外接圆半径) (3)余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两 倍.2222cos a b c bc A =+-; 2222cos b a c ac B =+-; 2222cos c a b ab C =+-.222222222cosA cosBcosC222b c a a c b a b c bcacab2222cos a b c ab C 2222cosA c b a bc 2222cosB a c b ac三、三角形的面积公式:(1)111222a b c S ah bh ch ∆===(a b c h h h 、、分别表示a b c 、、的高); (2)111sin bcsinA acsin 222S ab C B ∆====21四、解三角形:由三角形的六个元素(即三条边和三个内角)中的三个元素(其中至少有一个是边)求其他未知元素的问题叫做解三角形.广义地,这里所说的元素还可以包括三角形的高、中线、角平分线以及内切圆半径、外接圆半径、面积等等.主要类型: (1)两类正弦定理解三角形的问题:第1、已知两角和任意一边,求其他的两边及一角. 第2、已知两角和其中一边的对角,求其他边角. (2)两类余弦定理解三角形的问题: 第1、已知三边求三角.第2、已知两边和他们的夹角,求第三边和其他两角.解三角形如果出现多解,要利用三角形内角和定理或三角形边角不等关系来检验. 五、三角形中的三角变换三角形中的三角变换,除了应用上述公式和上述变换方法外,还要注意三角形自身的特点. (1)角的变换因为在ABC ∆中,A B C π=++,所以sin()sin A B C +=;cos()cos A B C +=-;tan()tan A B C +=-;2sin 2cos ,2cos 2sinCB AC B A =+=+. (2)判定三角形形状时,可利用正余弦定理实现边角转化,统一成边的形式或角的形式. 六、求解三角形应用题的一般步骤: (1)分析:分析题意,弄清已知和所求;(2)建模:将实际问题转化为数学问题,写出已知与所求,并画出示意图; (3)求解:正确运用正、余弦定理求解; (4)检验:检验上述所求是否符合实际意义. 七、解应用题中的几个角的概念 (1)仰角、俯角的概念:在测量时,视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,在水平线下方的角叫做俯角.如图:(2)方向角:相对于某正方向的水平角.如南偏西045等.(3)方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的夹角.【方法讲评】题型一 求三角形的角和边使用情景 解三角形解题步骤一般利用正弦定理、余弦定理和三角恒等变形来解答.【例1】在ABC ∆中,已知22=a ,32=b ,045=A ,求c B C 、、.【点评】(1)利用正弦定理和余弦定理时,注意使用的数学情景,知道两边和其中一边的对角一般利用正弦定理解答;(2)已知两边和其中一边的对角,一般要讨论,利用三角形内角和定理或三角形边角不等关系定理检验. 学科@网【反馈检测1】在C ∆AB 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且2sin C sin cos sin cos a b -B B=B A. (1)求角A 的大小;(2)若3a =,sinC 2sin =B ,求b ,c 的值.题型二 求三角形的面积使用情景解三角形解题步骤利用公式11sin 22a S ah ab C ==解答. 【例2】 在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且23cos cos 3b c CA a-=. (1)求角A 的值; (2)若角6B π=,BC 边上的中线7AM =,求ABC ∆的面积.【点评】求三角形的面积一般利用公式11sin 22a S ah ab C ==解答,注意灵活选用公式. 【反馈检测2】在ABC △中,内角A B C ,,对边的边长分别是a b c ,,,已知2c =,3C π=. (Ⅰ)若ABC △的面积等于3a b ,;(Ⅱ)若sin sin()2sin 2C B A A +-=,求ABC △的面积.题型三 判断三角形的形状使用情景解三角形解题步骤 一般利用正弦定理或余弦定理边化角或角化边.【例3】在ABC △中,若22tan tan b a B A =,则ABC △的形状是( ) A .直角三角形 B .等腰或直角三角形 C .不能确定 D .等腰三角形【点评】(1)判断三角形的形状,一般利用正弦定理或余弦定理边化角或角化边.(2)in 2sin 2A B =得到22A B =或022180A B +=,不要漏了022180A B +=.【反馈检测3】已知,,a b c 分别是ABC ∆ 中角,,A B C 的对边sin 4sin 4sin ac A C c A +=. (1)求a 的值;(2)圆O 为ABC ∆的外接圆(O 在ABC ∆内部), ABC ∆34b c +=,判断ABC ∆的形状, 并说明理由.题型四 解三角形的应用 使用情景 解三角形的应用解题步骤先画图,把条件标记到图形中,然后转化成解三角形的数学问题来解.【例4】已知甲船正在大海上航行,当它位于A 处时获悉,在其正东方向相距20海里的B 处有一艘渔船遇险等待营救,甲船立即以10海里/小时的速度匀速前往救援,同时把消息告知在甲船的南偏西30︒,相距10海里C 处的乙船,乙船当即决定匀速前往救援,并且与甲船同时到达.(供参考使用:2341tan =︒). (1)试问乙船航行速度的大小;(2)试问乙船航行的方向(试用方位角表示,如北偏东…度). 【解析】依题意画出A B C 、、的方位图,如下【点评】(1)解三角形的应用题,一般先画图,把条件标记到图形中,然后转化成解三角形的数学问题来解.(2)解三角形的一般规律:必须知道三个几何元素,至少一个为边,对于不知道的边或角可以放到其它三角形中去解.【反馈检测4】在海岸A 处,发现北偏西75°的方向,与A 距离2海里的B 处有一艘走私船,在A 处北偏东45°方向,与A 距离(3-1)海里的C 处的缉私船奉命以103海里/小时的速度追截走私船.此时,走私船正以10海里/小时的速度从B 向北偏西30°方向逃窜,问缉私船沿什么方向能最快追上走私船?题型五 取值范围或最值问题 使用情景 求变量的取值范围或最值.解题步骤 一般先建立三角函数模型,再利用三角函数的图像和性质求函数的取值范围或最值.【例5】在锐角ABC ∆中,内角A ,B ,C 的对边c b a ,,,已知2=c ,3π=C .(1)若ABC ∆的面积等于3,求b a ,; (2)求b a +的取值范围.【点评】本题第2问,利用正弦定理建立三角函数模型后,要注意角A 的范围,不能简单地根据“锐 角ABC ∆”,把角A 的范围定为02A π<<,锐角三角形指的是每一个内角都是锐角,所以要考虑,,(0,)2A B C,才能得到角A 的准确范围.【反馈检测5】在ABC ∆中,三个内角A,B,C 的对边分别为a ,b ,c ,其中2c =,且cos 3cos 1A bB a == (1)求证:ABC ∆是直角三角形;(2)设圆O 过,,A B C 三点,点P 位于劣弧AC 上,PAB θ∠=,用θ的三角函数表示三角形PAC ∆的面积,并求PAC ∆面积最大值.参考答案【反馈检测1答案】(1)3πA =;(2)3b =,23c =.【反馈检测2答案】(1)2a =,2b =; (2)33S =【反馈检测2详细解析】(Ⅰ)由余弦定理及已知条件得,224a b ab +-=,又因为ABC △31sin 32ab C =4ab =. 联立方程组2244a b ab ab ⎧+-=⎨=⎩,,解得2a =,2b =.(Ⅱ)由题意得sin()sin()4sin cos B A B A A A ++-=, 即sin cos 2sin cos B A A A =, 当cos 0A =时,2A π=,6B π=,433a =,233b =,当cos 0A ≠时,得sin 2sin B A =,由正弦定理得2b a =,联立方程组2242a b ab b a ⎧+-=⎨=⎩,,解得233a =,433b =.所以ABC △的面积123sin 23S ab C ==. 【反馈检测3答案】(1)2a =;(2)等边三角形. 学科@网【反馈检测4答案】缉私船沿北偏西60的方向能最快追上走私船【反馈检测4详细解析】由已知条件得,2,31,120AB AC BAC ==∠=, ∴BC =22244232326AB AC AB AC cos BAC ⋅⋅∠+-=+-+-=.在ABC ∆中,AB BCsin ACB sin BAC∠∠=,解得2sin 2ACB ∠=,∴45ACB ∠=, ∴BC 为水平线,设经过时间t 小时后,缉私船追上走私船,则在BCD ∆中,10,3,120BD t CD t DBC ==∠=,sin BCD ∠=310122103t BDsin CBD CD t⨯∠==, ∴30BCD ∠=,∴缉私船沿北偏西60的方向能最快追上走私船.【反馈检测5答案】(1)证明略;(2)3πθ=时, PAC S ∆最大值等于34.【反馈检测5详细解析】(1)证明:由正弦定理得cos sin cos sin A BB A=,整理为sin cos sin cos A A B B =,即sin2A =sin2B ∴2A =2B 或2A +2B =π,即A =B 或A +B =2π∵31b a =,∴A =B 舍去.由A +B =2π可知c =2π,∴ΔABC 是直角三角形。
八年级数学上册第十二章全等三角形考点题型与解题方法(带答案)
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八年级数学上册第十二章全等三角形考点题型与解题方法单选题1、如图,已知△ABC≌△DAE,BC=2,DE=5,则CE的长为()A.7B.3.5C.3D.2答案:C分析:利用全等三角形的性质求解即可.解:∵△ABC≌△DAE,∴AC=DE=5,AE=BC=2,∴CE=AC-AE=3,故选C.小提示:本题主要考查了全等三角形的性质,熟知全等三角形对应边相等是解题的关键.2、如图,AD平分∠BAC,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF.则下列结论中:①AD是△ABC的高;②AD是△ABC的中线;③ED=FD;④AB=AE+BF.其中正确的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个答案:A分析:过点D作DG⊥AB于点G,由角平分线的定义及平行线的性质可得∠ADB=90°,然后可证△ADC≌△ADB,△DEC≌△DFB,进而问题可求解.解:∵AD平分∠BAC,BC平分∠ABF,∴∠CAD=∠BAD=12∠CAB,∠ABC=∠FBC=12∠ABF,∵BF∥AC,∴∠CAB+∠ABF=180°,∴∠DAB+∠ABD=90°,即∠ADB=90°,∴AD⊥BC,即AD是△ABC的高,故①正确;∵∠ADB=∠ADC=90°,AD=AD,∴△ADC≌△ADB(ASA),∴DB=DC,即AD是△ABC的中线,故②正确;∵BF∥AC,∴∠CED=∠F,∵∠CDE=∠BDF,∴△DEC≌△DFB(AAS),∴ED=FD,故③正确;过点D作DG⊥AB于点G,如图所示:∵AD平分∠BAC,BC平分∠ABF,∠AED=∠F=90°,∴DE=DG=DF,∵AD=AD,∴△AED≌△AGD(HL),∴AE=AG,同理可知BF=BG,∵AB=AG+BG,∴AB=AE+BF,故④正确;综上所述:正确的个数有4个;故选A.小提示:本题主要考查全等三角形的性质与判定、平行线的性质及角平分线的性质,熟练掌握全等三角形的性质与判定、平行线的性质及角平分线的性质是解题的关键.3、墨墨想在纸上作∠A1O1B1等于已知的∠AOB,步骤有:①画射线O1M;②以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D;③以点A1为圆心,以CD为半径画弧,与已画的弧交于点B1,作射线O1B1;④以点O1为圆心,以OC为半径画弧,交O1M于点A1.在上述的步骤中,作∠A1O1B1的正确顺序应为()A.①④②③B.②③④①C.①②④③D.①③④②答案:C分析:根据作一个角等于已知角的方法,选择合适的顺序即可.解:根据作一个角等于已知角的步骤可知,正确的顺序是①②④③故选C.小提示:此题考查了尺规作图-作一个角等于已知角,熟练掌握其作法步骤过程是解题的关键.4、如图,已知AB=AD,BC=DE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,则∠EGF的度数为()A.120°B.135°C.115°D.125°答案:C分析:由已知可得△ABC≌△ADE,故有∠BAC=∠DAE,由∠EAB=120°及∠CAD=10°可求得∠AFB的度数,进而得∠GFD的度数,在△FGD中,由三角形的外角等于不相邻的两个内角的和即可求得∠EGF的度数.在△ABC和△ADE中{AB=AD ∠B=∠D BC=DE∴△ABC≌△ADE(SAS)∴∠BAC=∠DAE∵∠EAB=∠BAC+∠DAE+∠CAD=120°∴∠BAC=∠DAE=12×(120°−10°)=55°∴∠BAF=∠BAC+∠CAD=65°∴在△AFB中,∠AFB=180°-∠B-∠BAF=90°∴∠GFD=90°在△FGD中,∠EGF=∠D+∠GFD=115°故选:C小提示:本题考查了三角形全等的判定和性质、三角形内角和定理,关键求得∠BAC的度数.5、如图,四边形ABCD中,AC、BD为对角线,且AC=AB,∠ACD=∠ABD,AE⊥BD于点E,若BD=6,CD=4.则DE的长度为()A.2B.1C.1.4D.1.6答案:B分析:过点A作AF⊥CD交CD的延长线于点F,根据AAS证明△AFC≌△AEB,得到AF=AE,CF=BE,再根据HL 证明Rt△AFD≌Rt△AED,得到DF=DE,最后根据线段的和差即可求解.解:过点A作AF⊥CD交CD的延长线于点F,∴∠AFC=90°,∵AE⊥BD,∴∠AFC=∠AED=∠AEB=90°,在△AFC和△AEB中,{∠AFC=AEB∠ACF=∠ABEAC=AB,∴△AFC≌△AEB(AAS),∴AF=AE,CF=BE,在Rt△AFD和Rt△AED中,{AF=AEAD=AD,∴Rt△AFD≌Rt△AED(HL),∴DF=DE,∵CF=CD+DF,BE=BD-DE,CF=BE,∴CD+DF=BD-DE,∴2DE=BD-CD,∵BD=6,CD=4,∴2DE=2,∴DE=1,故选:B.小提示:此题考查了全等三角形的判定与性质,根据AAS证明△AFC≌△AEB及根据HL证明Rt△AFD≌Rt△AED是解题的关键.6、如图,在△ADE和△ABC中,∠E=∠C,DE=BC,EA=CA,过A作AF⊥DE,垂足为F,DE交CB的延长线于点G,连接AG.四边形DGBA的面积为12,AF=4,则FG的长是()A.2B.2.5C.3D.103答案:C分析:过点A作AH⊥BC于H,证△ABC≌△AED,得AF=AH,再证Rt△AFG≌Rt△AHG(HL),同理Rt△ADF≌Rt△ABH,得S四边形DGBA=S四边形AFGH=12,然后求得Rt△AFG的面积=6,进而得到FG的长.如图所示,过点A作AH⊥BC于H,在△ABC与△ADE中,{AC=AE∠C=∠E BC=DE,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴AD=AB,S△ABC=S△AED,又∵AF⊥DE,∴12×DE×AF=12×BC×AH,∴AF=AH,∵AF⊥DE,AH⊥BC,∴∠AFG=∠AHG=90°,在Rt△AFG和Rt△AHG中,,{AG=AGAF=AH∴Rt△AFG≌Rt△AHG(HL),同理:Rt△ADF≌Rt△ABH(HL),∴S四边形DGBA=S四边形AFGH=12,∵Rt△AFG≌Rt△AHG,∴SRt△AFG=6,∵AF=4,∴1×FG×4=6,2解得:FG=3.故选:C.小提示:本题考查全等三角形的判定与性质,综合运用各知识点是解题的基础,作出合适的辅助线是解此题的关键.7、如图,已知AB=AD,AE=AC=BC,∠1=∠2,∠C=40°,则∠ADE的度数为()A.40°B.65°C.70°D.75°答案:C分析:首先根据已知条件证明△ABC≅△ADE,再利用等腰三角形求角度即可.解:∵∠1=∠2,∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,∴∠BAC=∠DAE,在△ABC与△ADE中,∵{AB=AD∠BAC=∠DAEAC=AE,∴△ABC≅△ADE(SAS),∴∠C=∠E=40°,AE=BC=DE,∴∠ADE=∠EAD=12(180°−∠E)=12(180°−40°)=70°,故选:C.小提示:本题主要考查三角形全等的证明,利用已知条件进行证明是解题的关键.8、小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图的四块,你认为将其中的哪一块带去玻璃店,就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃.应该带()A.第1块B.第2块C.第3块D.第4块答案:B分析:根据题意应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证.解:1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.故选:B.小提示:本题主要考查三角形全等的判定,看这4块玻璃中哪个包含的条件符合某个判定.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.9、如图,一块玻璃被打碎成三块,如果要去玻璃店配一块完全一样的玻璃,那么最合理的办法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①②③去答案:C分析:根据三角形的定义,不在同一平面的三条线段,首尾相连组成的图形是三角形,即可求出答案.解:A选项的①上下两边可以无限延伸,无法确定③的大小,不符合题意;B选项的②上下两边可以无限延伸,能确定①的大小,无法确定③的大小,不符合题意;C选项的③上下两边可以延伸,能确定①、②的大小,符合题意,故选C;D选项不符合题意,只需带③即可配一块完全相同的玻璃.故选:C.小提示:本题主要考查三角形的定义,理解和识记三角形的定义,即可求出答案.10、如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC//AB,若AB=4,CF=3,则BD的长是( )A.0.5B.1C.1.5D.2答案:B分析:根据平行线的性质,得出∠A=∠FCE,∠ADE=∠F,根据全等三角形的判定,得出ΔADE≅ΔCFE,根据全等三角形的性质,得出AD=CF,根据AB=4,CF=3,即可求线段DB的长.∵CF//AB,∴∠A=∠FCE,∠ADE=∠F,在ΔADE和ΔFCE中{∠A=∠FCE∠ADE=∠FDE=FE,∴ΔADE≅ΔCFE(AAS),∴AD=CF=3,∵AB=4,∴DB=AB−AD=4−3=1.故选B.小提示:本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质的应用,能判定ΔADE≅ΔFCE是解此题的关键.填空题11、如图所示,△ABC与△ADE全等,则∠B的对应角是_________,AC的对应边是_________.答案:∠E AD首先确定三角形的对应顶点,再将对应顶点放在对应位置写出两个三角形的全等关系,即△ABC≌△AED,然后按照对应关系即可写出对应边和对应角,∠B的对应角为∠E,AC的对应边为AD.∠E AD12、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=AE,DE⊥AB,若∠BDE=46°,则∠DAE=_______.答案:23°##23度分析:根据题目所给条件,可以得到∠CDE的度数,再根据题目所给条件以及角平分线的判定定理,可以得到DA是∠CDE的角平分线,即可得到∠ADE,再根据△ADE是直角三角形,从而得到最后的答案.解:∵∠BDE=46°,∴∠CDE=180°−∠BDE=180°−46°=134°,∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°,又∵AC=AE,∠DEA=90°,∠C=90°,∴DA是∠CDE的角平分线,∴∠ADE=12∠CDE=12×134°=67°,∴在Rt△ADE中,∠DAE=180°−∠DEA−∠ADE=180°−∠90°−67°=23°,所以答案是:23°.小提示:本题考查的是三角形的内角和定理,角平分线的判定定理与性质,解答本题的关键是熟练掌握角平分线的性质和判定定理.13、如图所示的图案是由全等的图形拼成的,其中AD=0.5,BC=1,则AF=______.答案:6分析:由图形知,所示的图案是由梯形ABCD和七个与它全等的梯形拼接而成,根据全等则重合的性质求解即可.解:由题可知,图中有8个全等的梯形,所以AF=4AD+4BC=4×0.5+4×1=6.所以答案是:6.小提示:考查了全等图形的性质,本题利用了全等形图形一定重合的性质求解,做题的关键是找准相互重合的对应边.14、如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC边向点C运动,到达点C停止,同时,点Q从点C出发,以v cm/s的速度沿CD边向点D运动,到达点D停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动.当v为_____时,△ABP与△PCQ全等.答案:2或83分析:可分两种情况:①ΔABP≅ΔPCQ得到BP=CQ,AB=PC,②ΔABP≅ΔQCP得到BA=CQ,PB= PC,然后分别计算出t的值,进而得到v的值.解:①当BP=CQ,AB=PC时,ΔABP≅ΔPCQ,∵AB=8cm,∴PC=8cm,∴BP=12−8=4(cm),∴2t=4,解得:t=2,∴CQ=BP=4cm,∴v×2=4,解得:v=2;②当BA=CQ,PB=PC时,ΔABP≅ΔQCP,∵PB=PC,∴BP=PC=6cm,∴2t=6,解得:t=3,∵CQ=AB=8cm,∴v×3=8,,解得:v=83时,ΔABP与ΔPQC全等,综上所述,当v=2或83.所以答案是:2或83小提示:主要考查了全等三角形的性质,矩形的性质,解本题的关键是熟练掌握全等三角形的判定与性质.15、如图,AD是△ABC的角平分线,若△ABC的面积是48,且AC=16,AB=8,则点D到AB的距离是______.答案:4分析:过D点作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,如图,根据角平分线的性质得到SΔABD+SΔACD=SΔABC,再利用三角形面积公式得到12×8×DE+12×DE×16=48,然后求出DE即可.解:过D点作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,如图,∵AD是ΔABC的角平分线,∴DE=DF,∵SΔABD+SΔACD=SΔABC,∴12AB⋅DE+12AC⋅DF=48,即12×8×DE+12×DE×16=48,∴DE=4,即点D到AB的距离为4.所以答案是:4.小提示:本题考查了角平分线的性质,解题的关键是掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等,也考查了三角形面积.解答题16、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)当直线MN 绕点C 旋转到图①的位置时,求证:DE =AD +BE ;(2)当直线MN 绕点C 旋转到图②的位置时,试问DE ,AD ,BE 具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.(3)当直线MN 绕点C 旋转到图③的位置时,试问DE ,AD ,BE 具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.答案:(1)证明见解析(2)AD =BE +DE ,证明见解析(3)BE =AD +DE ,证明见解析分析:(1)先用AAS 证明△ADC ≌△CEB ,得AD =CE ,BE =CD ,进而得出DE =BE +CD ;(2)先证明△ACD ≌△CBE (AAS ),可得AD =CE ,CD =BE ,进而得出AD =CD +DE =BE +DE ;(3)证明过程同(2),进而可得BE =AD +DE .(1)证明:由题意知,∠BCA =90°,∠ADC =∠BEC =90°,∴∠ACD +∠BCE =90°,∠BCE +CBE =90°,∴∠ACD =∠CBE ,在△ADC 和△CEB 中,∵{∠ADC =∠CEB =90°∠ACD =∠CBE AC =BC,∴△ADC ≌△CEB (AAS ),∴AD =CE ,BE =CD ,∴DE =DC +CE =BE +AD .(2)解:AD=BE+DE.证明:∵AD⊥MN,BE⊥MN,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠BCD+∠CBE=90°,∴∠ACD=∠CBE,在△ABD和△ACE中,∵{∠ADC=∠CEB∠ACD=∠CBEAC=BC,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴AD=CE,CD=BE,∴AD=CD+DE=BE+DE.(3)解:BE=AD+DE.证明:∵AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,∴∠ADC=∠BEC=90º,∴∠EBC+∠BCE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠EBC,在△ACD和△CBE中,∵{∠ADC=∠CEB∠ACD=∠CBEAC=BC,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴BE=CD,AD=CE,∴BE=CE+DE=AD+DE,∴BE=AD+DE.小提示:本题考查了全等三角形的判定与性质.解题的关键在于找出证明三角形全等的条件.17、如图,已知点C是AB的中点,CD//BE,且CD=BE.(1)求证:△ACD≌△CBE.(2)若∠A=87°,∠D=32°,求∠B的度数.答案:(1)见解析;(2)61∘分析:(1)根据SAS证明△ACD≌△CBE;(2)根据三角形内角和定理求得∠ACD,再根据三角形全等的性质得到∠B=∠ACD.(1)∵C是AB的中点,∴AC=CB,∵CD//BE,∴∠ACD=∠CBE,在△ACD和△CBE中,{AC=CB∠ACD=∠CBECD=BE,∴ΔACD≅ΔCBE;(2)∵∠A=87°,∠D=32°,∴∠ACD=180°−∠A−∠D=180°−87°−32°=61°,又∵ΔACD≅ΔCBE,∴∠B=∠ACD=61°.小提示:考查了全等三角形的判定和性质,解题关键是根据SAS证明△ACD≌△CBE.18、阅读材料并完成习题:在数学中,我们会用“截长补短”的方法来构造全等三角形解决问题.请看这个例题:如图1,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,若AC=2cm,求四边形ABCD的面积.解:延长线段CB到E,使得BE=CD,连接AE,我们可以证明△BAE≌△DAC,根据全等三角形的性质得AE=AC=2,∠EAB=∠CAD,则∠EAC=∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC=∠BAD=90°,得S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC=S△ABC+S△ABE=S△AEC,这样,四边形ABCD的面积就转化为等腰直角三角形EAC面积.(1)根据上面的思路,我们可以求得四边形ABCD的面积为 cm2.(2)请你用上面学到的方法完成下面的习题.如图2,已知FG=FN=HM=GH+MN=2cm,∠G=∠N=90°,求五边形FGHMN的面积.答案:(1)2;(2)4分析:(1)根据题意可直接求等腰直角三角形EAC的面积即可;(2)延长MN到K,使NK=GH,连接FK、FH、FM,由(1)易证△FGH≌△FNK,则有FK=FH,因为HM=GH+MN易证△FMK≌△FMH,故可求解.(1)由题意知S四边形ABCD =S△ABC+S△ADC=S△ABC+S△ABE=S△AEC=12AC2=2,故答案为2;(2)延长MN到K,使NK=GH,连接FK、FH、FM,如图所示:∵ FG=FN=HM=GH+MN=2cm,∠G=∠N=90°,∴∠FNK=∠FGH=90°,∴△FGH≌△FNK,∴FH=FK,又∵FM=FM,HM=KM=MN+GH=MN+NK,∴△FMK≌△FMH,∴MK=FN=2cm,∴S五边形FGHMN =S△FGH+S△HFM+S△MFN=2S△FMK=2×12MK⋅FN=4.小提示:本题主要考查全等三角形的性质与判定,关键是根据截长补短法及割补法求面积的运用.。
专题4-5 解三角形大题归类-(解析版)
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专题4-4 解三角形大题归类目录一、热点题型归纳【题型一】巧用“拆”面积法解决角平分线题型 ................................................................................... 1 【题型二】角平分线的扩展结论 .............................................................................................................. 4 【题型三】中线的处理方法 ...................................................................................................................... 6 【题型四】三角形高的类型 .................................................................................................................... 10 【题型五】三角形内心 ............................................................................................................................ 11 【题型六】外接圆 .................................................................................................................................... 14 【题型七】双三角形 ................................................................................................................................ 16 【题型八】四边形 .................................................................................................................................... 18 【题型九】四边形图形最值 .................................................................................................................... 20 二、真题再现 ............................................................................................................................................ 22 三、模拟检测 .. (29)【题型一】巧用“拆”面积法解决角平分线题型【典例分析】(2022·湖北·高三开学考试)在ABC 中,2AB AC =,点D 在BC 边上,AD 平分BAC ∠.(1)若cos ACB ∠=,求cos BAC ∠;(2)若AD AC =,且ABC BC 的长.【答案】【分析】(1)在ABC 中,利用正弦定理可得sin ABC ∠=,从而可得cos ABC ∠=,再由()cos cos CAB ABC ACB ∠∠∠=-+,展开即可求解;(2)利用三角形的面积公式可得111sin sin sin 2222AC AD AB AD AB AC θθθ⋅⋅+⋅⋅=⋅⋅,从而解得3cos 4θ=,根据三角形的面积求出24b =,再由余弦定理即可求解.(1)由cos ACB ∠=,得sin ACB ∠=,在ABC 中,由正弦定理可得sin AB ACABC =∠,又2AB AC =,所以sin ABC ∠=AB AC >,故cos ABC ∠=所以()()cos cos cos CAB ABC ACB ABC ACB ∠π∠∠∠∠=--=-+,即cos sin sin cos cos CAB ABC ACB ABC ACB ∠∠∠∠∠=-,所以cos CAB ∠==(2)由已知,设22AB AC t ==,所以AD AC t ==,另设CAD θ∠=.由ABC ACD ABD S S S =+△△△,可得1112sin2sin 2sin 222t t t t t t θθθ⋅⋅⋅=⋅⋅+⋅⋅⋅,所以12sin cos sin sin 2θθθθ⋅=+,因为sin 0θ≠,所以3cos 4θ=,所以21cos22cos 18θθ=-=,又02,sin2θπθ<<==,又212sin22ABC S t t θ==⋅⋅⋅=,所以24t =,所以222299422cos241822BC t t t t t θ=+-⋅⋅⋅==⨯=,所以BC =【提分秘籍】基本规律角平分线“拆”面积法:ABC ACD ABDS S S =+△△△1.(2022·湖北·高三开学考试)已知ABC 的角,,A B C 的对边分别为 ,,a b c ,且sin (cos cos )sin sin sin A c B b C c B c C b B +-=+, (1)求角A ;(2)若AD 平分BAC ∠交线段BC 于点D ,且2,2AD BD CD ==,求ABC 的周长.【答案】(1)23A π=(2)9+【分析】(1)先利用余弦定理化简cos cos c B b C +,然后代入已知式子中利用正弦定理统一成边的形式,再利用余弦定理可求出角A ,(2)由ABCBADCAD SSS=+结合AD 平分BAC ∠,23A π=可得22bc b c =+,作AE BC ⊥于E ,则由ABD ACDS S 结合已知条件可得2cb=,解方程组可求得,b c ,再利用余弦定理可求出a ,从而可求出三角形的周长.(1)由余弦定理得222222cos cos 22a c b a b c c B b C c b a ac ab+-+-+=⨯+⨯= 所以sin (cos cos )sin sin sin A c B b C c B c C b B +-=+可化为sin sin sin sin a A c B c C b B -=+ 再由正弦定理,得222a cb c b -=+,得222c b a bc +-=-,所以2221cos 22b c a A bc +-==-.因为(0,)A π∈, 所以23A π= (2)因为AD 平分BAC ∠,所以3BAD CAD π∠=∠=.由1211sin sin sin 232323ABCBADCADSSSb c c AD b AD πππ=+⇒⋅=⋅+⋅, 得22bc b c =+.作AE BC ⊥于E ,则11sin 232211sin 232ABD ACD c AD BD AES c BD S b DCb AD CD AE ππ⋅⋅==⇒==⋅⋅. 由222bc b cc b =+⎧⎨=⎩,解得6,3,c b =⎧⎨=⎩由余弦定理,得2222cos 63a b c bc A ,所以37a故ABC 的周长为937+2.(2022·江苏·盐城中学高三开学考试)在①()()()sin sin sin sin A C a b c B C -=-+,①()2222cos 2a b c a c B a+--=,①()sin cos 6a B C B b π⎛⎫+=- ⎪⎝⎭这三个条件中选一个,补充在下面问题中,并解答.已知ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且__________. (1)求B(2)若b =ABC ∠的平分线交AC 于点D ,且BD =,求ABC 的面积. 【答案】(1)=3B π【分析】(1)若选条件①,先用正弦定理将角转化为边的关系,再利用余弦定理即可;若选条件①,先用余弦定理将边转化为角的关系,再利用正弦定理即可;若选条件①,先用三角形的内角之和为π,再利用正弦定理即可;(2)利用角平分线的性质得到ABC ABD BCD S S S =+△△△,结合余弦定理和三角形的面积公式即可 (1)选择条件①:根据正弦定理,可得:()()()a c a b c b c -=-+可得:222a c b ac +-=根据余弦定理,可得:2221cos 22a cb B ac +-==()0,,=3B B ππ∈∴ 选择条件①:根据余弦定理,可得:2cos (2)cos =cos 2ab Ca c Bb C a-=根据正弦定理,可得:(2sin sin )cos sin cos A C B B C -=整理可得:2sin cos sin()sin A B B C A =+= 。
答案--解直角三角形5种题型分析
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解直角三角形5种题型分析一、运用三角函数解直角三角形(解直角三角形的思路,其实就是根据已知条件,正确地选择直角三角形中边角间的关系式,通过解方程求解)1、在Rt △ABC 中,∠C=90°, sinA=43, AC=72,求AB=? 二、有关测量问题:(测量类问题涉及仰角和俯角的知识,属于解直角三角形中已知一边和一锐角的类型,无斜边时,应用正切建立方程求解。
)2、某中学九年级(1)班数学课外活动小组利用周末开展课外实践活动,他们在某公园人工湖旁的小山AB 上测得湖中两个小岛C 、D 的距离。
从山顶A 处测得湖中小岛C 的俯角为60°,测得湖中小岛D 的俯角为45°,已知小山AB 的高为180米,求小岛CD 的距离。
思路点拨:C 、D 间的距离即为BD 和CB 的差,分别解两个直角三角形求得BD 和CB 。
解:如图,由已知,可得∠ACB=60°,∠ADB=45°,∴在Rt △ABD 中,BD=AB ,又在Rt △ABC 中,∵tan60°=,∴,即BC=AB , ∵BD=BC+CD ,∴AB=AB+CD ∴CD=AB -AB=180-180×=180- 60(米),答:小岛C ,D 之间得距离为180-60米。
3、为改变某市的交通状况,在大直街拓宽工程中,要伐掉一棵树AB ,在地面上事先划定以B 为圆心,半径AB 等长的圆形危险区,现有某工人站在离B 点3米远的D 处,测树的顶端A 点的仰角为60°,树的底部B 点的俯角为30°,问:距离B 点8米远的保护物是否在危险区内?解:在Rt△DBC 中,DB=3, ∴BC=BD÷cos30°=23;在Rt△ABC 中,BC=23,∠CAB=30°,∴AB=BC÷sin30°=43.∵8>43∴距离B 点8米远的保护物不在危险区内.方法小结:弄清题意,明确目标,将实际问题转化为解直角三角形问题,找出可以求解的直角三角形或构造出可以求解的直角三角形作为解题的突破口。
中考数学点对点-解直角三角形问题(解析版)
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∴AD=AB×sin30°=20 10(海里),
BD=AB×cos30°=20 10 10×1.73=17.3,
∵BD⊥AC,BF⊥CE,CE⊥AC,
∴∠BDC=∠DCF=∠BFC=90°,
∴四边形BDCF为矩形,
∴DC=BF﹣9.7,FC=BD=17.3,
如图,连接BC.
∵∠ADC和∠ABC所对的弧长都是 ,
∴根据圆周角定理知,∠ADC=∠ABC.
在Rt△ACB中,根据锐角三角函数的定义知,
sin∠ABC ,
∵AC=2,BC=3,
∴AB ,
∴sin∠ABC ,
∴sin∠ADC .
【例题3】(2020•荆门)如图,海岛B在海岛A的北偏东30方向,且与海岛A相距20海里,一艘渔船从海岛B出发,以5海里/时的速度沿北偏东75°方向航行,同时一艘快艇从海岛A出发,向正东方向航行.2小时后,快艇到达C处,此时渔船恰好到达快艇正北方向的E处.
(2)在Rt△BEF中,解直角三角形求出EF,BF,在Rt△ABD中,解直角三角形求出AD,BD,证明四边形BDCF为矩形,得出DC,FC,求出CE的长,则可得出答案.
【解析】(1)过点B作BD⊥AC于点D,作BF⊥CE于点E,
由题意得,∠NAB=30°,∠GBE=75°,
∵AN∥BD,
∴∠ABD=∠NAB=30°,
∠B=90°-∠A,a=c·sinA, b=c·cosA
五、特殊值的三角函数
三角函数
0°
30°
45°
60°
90°
sinα
0
1
cosα
1
0
tanα
0
1
高二数学解三角形试题答案及解析
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高二数学解三角形试题答案及解析1.在△ABC中,sin A sin C>cos A cos C,则△ABC一定是( ).A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定【答案】D【解析】由sin A sin C>cos A cos C,可得cos (A+C)<0,∴cos B>0.但A、C不能判断.2.的内角的对边分别为,若,则=______.【答案】【解析】先利用正弦定理化简sinC=2sinB,得到c与b的关系式,代入a2−b2=bc中得到a2与b2的关系式,然后利用余弦定理表示出cosA,把表示出的关系式分别代入即可求出cosA的值,根据A的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出A的值.【考点】解三角形.3.若的内角满足,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据正弦定理可将等式转化为,不妨设,则,在内,由余弦定理可得,解出,故选D.【考点】1.正弦定理;2.余弦定理.4.在中,角所对的边分别为,且,.(1)求的值;(2)若,,求三角形ABC的面积.【答案】(1);(2).【解析】(1)先用正弦定理将条件中的所有边换成角得到,然后再利用两角和的正弦公式、三角形的内角和定理进行化简可得的值;(2)利用(1)中求得的结果,结合及余弦定理,可计算出的值,然后由(1)中的值,利用同角三角函数的基本关系式求出,最后利用三角形的面积计算公式即可算出三角形的面积.试题解析:(1)由已知及正弦定理可得 2分由两角和的正弦公式得 4分由三角形的内角和可得 5分因为,所以 6分(2)由余弦定理得:9分由(1)知 10分所以 12分.【考点】1.正弦定理与余弦定理;2.两角和的正弦公式;3.三角形的面积计算公式.5.如图,从高为米的气球上测量铁桥()的长,如果测得桥头的俯角是,桥头的俯角是,则桥长为米.【答案】【解析】如下图,设于点,则依题意有,则有即,由,得,所以.【考点】解斜三角形.6.在△ABC中,sinA+cosA=,AC=2,AB=3,求tgA的值和△ABC的面积.【答案】tgA=-2-,S= (+)ABC【解析】根据题意,由于在△ABC中,sinA+cosA=,AC=2,AB=3,则可知tanA=-2-,而对于,。
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【知识要点】
一、直角三角形中各元素间的关系:
在ABC ∆中,0
90,,,.C AB c AC b BC a ==== (1)三边之间的关系:222a b c +=(勾股定理) (2)锐角之间的关系:090A B +=; (3)边角之间的关系:(锐角三角函数定义)
sin cos a A B c ==
,cos sin b A B c ==,tan a
A b
=. 二、斜三角形中各元素间的关系:
在ABC ∆中,A B C 、、为其内角,a b c 、、分别表示A B C 、、的对边. (1)三角形内角和:A B C π=++.
(2)正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等
R C
c B b A a 2sin sin sin ===(R 为外接圆半径) (3)余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两 倍.
2222cos a b c bc A =+-; 2222cos b a c ac B =+-; 2222cos c a b ab C =+-.
222
222
222
cosA cosB cosC 222b c a a c b a b c bc ac ab
+-+-+-=
=
=
2222cos a b c ab C +-= 2222cosA c b a bc +-= 2222cosB a c b ac +-=
三、三角形的面积公式:
(1)111
222a b c S ah bh ch ∆=
==(a b c h h h 、、分别表示a b c 、、的高)
; (2)111sin bcsinA acsin 222S ab C B ∆====2
1
四、解三角形:由三角形的六个元素(即三条边和三个内角)中的三个元素(其中至少有一个是边)求其他未知元素的问题叫做解三角形.广义地,这里所说的元素还可以包括三角形的高、中线、角平分线以及
内切圆半径、外接圆半径、面积等等.主要类型: (1)两类正弦定理解三角形的问题:
第1、已知两角和任意一边,求其他的两边及一角. 第2、已知两角和其中一边的对角,求其他边角. (2)两类余弦定理解三角形的问题: 第1、已知三边求三角.
第2、已知两边和他们的夹角,求第三边和其他两角.
解三角形如果出现多解,要利用三角形内角和定理或三角形边角不等关系来检验. 五、三角形中的三角变换
三角形中的三角变换,除了应用上述公式和上述变换方法外,还要注意三角形自身的特点. (1)角的变换
因为在ABC ∆中,A B C π=++,所以sin()sin A B C +=;cos()cos A B C +=-;
tan()tan A B C +=-;2
sin 2cos ,2cos 2sin
C
B A
C B A =+=+. (2)判定三角形形状时,可利用正余弦定理实现边角转化,统一成边的形式或角的形式. 六、求解三角形应用题的一般步骤: (1)分析:分析题意,弄清已知和所求;
(2)建模:将实际问题转化为数学问题,写出已知与所求,并画出示意图; (3)求解:正确运用正、余弦定理求解; (4)检验:检验上述所求是否符合实际意义. 七、解应用题中的几个角的概念 (1)仰角、俯角的概念:
在测量时,视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,在水平线下方的角叫做俯角.如图:
(2)方向角:相
对于某正方向的水平角.如南偏西
045等.
(3)方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的夹角. 【方法讲评】
【例1】在ABC ∆中,已知22=a ,32=b ,045=A ,求c B C 、、.
【点评】(1)利用正弦定理和余弦定理时,注意使用的数学情景,知道两边和其中一边的对角一般利用正弦定理解答;(2)已知两边和其中一边的对角,一般要讨论,利用三角形内角和定理或三角形边角不等关系定理检验. 学科@网
【反馈检测1】在C ∆AB 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且2sin C sin cos sin cos a b -B B
=
B A
. (1)求角A 的大小;
(2)若3a =,sinC 2sin =B ,求b ,c 的值.
【例2】 在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c cos
cos C
A =
. (1)求角A 的值;
(2)若角6
B π
=
,BC 边上的中线AM =ABC ∆的面积.
【点评】求三角形的面积一般利用公式11
sin 22
a S ah a
b C =
=解答,注意灵活选用公式. 【反馈检测2】在ABC △中,内角A B C ,,对边的边长分别是a b c ,,,已知2c =,3
C π
=.
(Ⅰ)若ABC △a b ,;
(Ⅱ)若sin sin()2sin 2C B A A +-=,求ABC △的面积.。