小班下学期儿歌集
幼儿园小班语言儿歌教案
幼儿园小班语言儿歌教案幼儿园小班语言儿歌教案15篇幼儿园小班语言儿歌教案1活动目标：1、学习、理解儿歌《藏猫猫》，初步尝试“一问一答”的形式。
2、活动中幼儿积极参与，大胆创编，体验成功的快乐。
3、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备：桌面教具（白云、小草、荷叶及各动物图片）活动过程：1、难点前置，初步尝试一问一答。
小朋友们，今天李老师要和你们来玩一个我问你答的游戏，我来问你们来答，小耳朵可要听好了。
小鸡小鸡怎么叫，小鸡小鸡叽叽叫。
小鸭小鸭怎么叫，小鸭小鸭嘎嘎叫。
小狗小狗怎么叫，小狗小狗汪汪叫。
小猫小猫怎么叫，小猫小猫喵喵叫。
小青蛙小青蛙怎么叫，小青蛙小青蛙呱呱叫。
（在这个环节中引导孩子可以边说边加上动作，特别应引导孩子回答的要完整。
还可引导个别孩子单独说说，帮助孩子感受一问一答的对答形式。
）2、引导幼儿观察，初步学习，理解儿歌，进一步学习一问一答。
（1）小朋友玩的真好，知道吗，小动物们还和我们玩了一个“藏猫猫”的游戏呢？谁知道什么是“藏猫猫”呀？（让幼儿说一说对藏猫猫的理解）知道吗，小动物们就藏在这个美丽的地方，看看都有些什么呀？（白云、小草、荷叶）小眼睛快闭起来，小动物们要开始藏了。
（2）“藏猫猫，藏猫猫，白云后面藏什么？”引导幼儿仔细观察。
“你是怎么知道的？”引导幼儿说一说小鸟的特征。
（在这一环中引导多个孩子完整回答，在这一环中基本以教师问幼儿答的形式进行。
）（3）“藏猫猫，藏猫猫，小草后面藏什么？”引导幼儿仔细观察。
“是小兔吗？你是怎么知道的？（引导幼儿说一说小兔的特征。
）谁愿意上来问问小朋友小草后面到底藏的是什么呢？（如看见了小兔长长的耳朵，并请小朋友跳跳说说，要求说话完整。
）（在这一环中，我从老师问逐步到个别幼儿问，给孩子有了一个跳跃的过程。
为下一步完全放手做铺垫。
）（4）“小朋友，快看这里，池塘里有一片大大的荷叶，荷叶下面肯定也藏着一个小动物，我好想也来猜一猜，你们谁愿意来问问我，荷叶下面藏的会是什么呢？（请个别幼儿逐步到全体幼儿一同问：）藏猫猫，藏猫猫，荷叶下面藏什么？（荷叶下面藏小鱼）你们说我猜的对吗？为什么？（引导幼儿说一说小鱼的特征，看见了小鱼的尾巴。
儿歌
<章鱼>章鱼章鱼大光头，他有八只脚和手，东抓西抓很会走，看到鲨鱼却发抖。
<蚕宝宝>蚕宝宝，吃桑叶，哥哥吃了一大口，弟弟吃了一小口，一口一口接一口，吃饱大家去走走。
<蝴蝶>翅膀挥一挥，蝴蝶飞飞飞，飞到东边喝喝水，飞到西边踢踢腿，蝴蝶飞呀！飞！飞！飞！<青蛙>如果你不想睡觉，就来听我呱呱叫，再来看我跳跳跳，我跳！我跳！我跳、跳、跳！哎唷喂呀！一只青蛙闪到腰。
<狮子翻跟斗>狮子练习翻跟斗，一二一二一二一，不怕脏也不怕丑，累了起?走一走，拍拍屁股再从头，狮子最爱翻跟斗。
儿童绕口令（文本）：狮子偷瓜树下堆西瓜，丝瓜吊树上。
狮子偷西瓜，脑袋碰丝瓜。
吓得摔西瓜，狮子逃回家。
绕口令:鸭和虾水里游来一只鸭,水底跳出一只虾,鸭是哑巴鸭,虾是瞎子虾,哑巴鸭咬着瞎子虾,瞎子虾夹着哑巴鸭,逃了虾,跑了鸭,疼得回家找爸妈.童绕口令（文本）：白鹅和白鹤白鹅和白鹤，一起跳下河。
白鹅请白鹤吃鱼，白鹤听白鹅唱歌。
白鹅和白鹤，吃鱼唱歌乐呵呵。
画画小华好孩子，拿张图画纸，坐下画石子，画完石子画房子，画了十次石房子。
分果果多多和哥哥，坐下分果果，哥哥让多多，多多让哥哥，都说要小个，婆婆乐呵呵。
白毛黑毛白猫有一身白毛，黑猫有一身黑毛，白猫要黑猫的黑毛，黑猫要白猫的白毛。
看豆豆小妞妞，围个圆兜兜，牛牛沟沟看豆豆，忽听沟前喊抓牛，妞妞怕牛牛踩豆豆，紧紧抓住牛牛不松手。
第一单元1 太阳太阳红, 太阳亮,照在身上暖洋洋.2 月亮月亮圆,月亮弯,月亮月亮挂天边.3 星星天上星,亮晶晶,数呀数呀数不清.4 风水皱眉,树弯腰,云儿云儿藏起来5 雨千条线,万条线,掉进河里看不见.6 雪小白花,天上开,欢欢喜喜飘下来.7 春冰雪化,燕子叫,大地绿,春天到.8 夏风儿热,知了叫,叫什么?夏天到.9 秋树叶落,果实香,大地黄,秋天到.10 冬北风刮,雪花飘,大地白,冬天到.第二单元1 小燕子小燕子,真灵巧,飞得低,飞得高,尖尖尾巴像剪刀.2 小刺猬小刺猬,地上爬,出了窝,找甜瓜,找到甜瓜不会拿,用刺一扎背回家.3 树伞风呼呼,雨沙沙,小鸡躲到大树下,大树好象一把伞,护着一群鸡娃娃.4 落叶秋风吹,树叶摇,红叶黄叶往下落,红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶.5 小袋鼠小袋鼠,不害臊,走路还要妈妈抱.我有腿,自己走,妈妈夸我好宝宝.6 小企鹅小企鹅,真可爱,黑礼服,白围脖,遥遥摆摆乐呵呵.7 小蜗牛小蜗牛,真奇怪,一座小房背上盖.不用瓦,不用砖,爬来爬去到处搬.8 蚕宝宝蚕宝宝,盖新房,不留门,不留窗,圆圆房子盖起来,自己里面藏.9 小柳树小柳树,弯弯腰,放下绿线把鱼钓,钓呀钓,钓呀钓,没有钓到一条鱼,逗得太阳哈哈笑.10 百花开花园里, 百花开,万紫千红真可爱.小蜜蜂,飞过来,忙把花粉采.大狮子和小老鼠有一天，森林里要开一个音乐会，小动物们都想来参加，过一个快乐的节日。
小班下学期儿歌《小树叶飘呀飘》教案
1. 认知目标：让幼儿能够理解儿歌《小树叶飘呀飘》的内容，了解小树叶的特点和变化。
2. 技能目标：培养幼儿的观察能力、动手能力和创造力。
3. 情感目标：培养幼儿对大自然的热爱，增强环保意识。
二、教学内容：1. 儿歌《小树叶飘呀飘》的歌词学习。
2. 通过观察树叶的图片，了解树叶的特点和变化。
3. 手工制作小树叶，培养幼儿的动手能力。
三、教学重点与难点：重点：学习儿歌《小树叶飘呀飘》的歌词，了解树叶的特点和变化。
难点：观察树叶的图片，培养幼儿的观察能力和创造力。
四、教学准备：1. 准备儿歌《小树叶飘呀飘》的音频文件。
2. 准备树叶的图片和实物。
3. 准备手工制作小树叶的材料。
五、教学过程：1. 导入：播放儿歌《小树叶飘呀飘》，让幼儿初步熟悉歌曲。
2. 新课学习：教唱儿歌《小树叶飘呀飘》，让幼儿学习歌词。
3. 观察树叶：展示树叶的图片和实物，让幼儿观察树叶的特点和变化。
4. 手工制作：发放手工制作小树叶的材料，指导幼儿动手制作小树叶。
5. 总结与展示：让幼儿展示自己制作的小树叶，引导幼儿分享学习心得。
1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的积极参与情况，包括唱歌、观察、制作等环节。
2. 学习效果：评估幼儿对儿歌《小树叶飘呀飘》的歌词记忆和理解程度，以及观察树叶的特点和变化的能力。
3. 动手能力：评价幼儿在手工制作小树叶时的动手能力和创造力表现。
七、教学延伸：1. 家园共育：鼓励家长参与幼儿的学习过程，共同观察树叶的变化，拍摄照片或制作手工作品，增进亲子关系。
2. 环境教育：组织幼儿进行户外活动，观察树叶的生长变化，培养幼儿对大自然的热爱和环保意识。
八、教学反思：在课后对教学过程进行反思，评估教学目标的达成情况，以及幼儿的学习兴趣和参与度。
根据反思结果，调整教学方法和策略，以提高教学效果。
九、教学拓展：1. 相关歌曲学习：推荐幼儿学习其他与自然景象相关的儿歌，如《彩虹桥》、《小草》等，丰富幼儿的音乐素养。
2. 绘画活动：组织幼儿进行树叶绘画活动，让幼儿用自己的方式表达树叶的特点和变化。
小班下学期儿歌内容
⼩班下学期⼉歌内容幼⼉语⾔活动包括⼏⼤部分“看图讲述，识字，⼉歌，讨论，给故事遍结尾等，他们共同的⽬标都是培养孩⼦运⽤语⾔的能⼒，能清楚完整的表达⾃⼰的意思。
这⾥是本学期学习的⼉歌内容，家长们可以说题⽬，让宝宝说内容。
或是以⽐赛的形式来考考孩⼦。
宝宝不洗脸宝宝不洗脸，像个⼩花脸。
急坏⼩花猫，要伸⾆头舔。
吓得⼩宝宝，忙把被窝钻，像只⼤⽼⿏，藏进洞⾥边。
追宝宝⼩宝宝，跑呀跑，头发长长像堆草。
⿇雀追她要做窝，燕⼦追她送剪⼑，追得宝宝赶紧跑，理发店⾥快坐好。
青蛙警察荷叶上，站青蛙，好象岗台站警察。
⼤青蛙，嗓门⼤，指挥⽔⾥鱼和虾：别乱窜，别乱撞，可别碰着蝌蚪娃。
⾃⼰睡闭上眼，⿊⼀⽚，好象到了电影院。
做个梦，笑得欢，好象在看动画⽚。
宝宝不⽤妈妈陪，⾃⼰睡得甜⼜甜。
懂礼貌见了⼤⼈问声好，临⾛摆⼿说再见。
⼩娃娃呀懂礼貌，因为进了幼⼉园。
⽼师教的句句话，娃娃全都记⼼间。
不让妈妈倒洗完脚，把鞋找，⼩狗把鞋叼⾛了。
⼩狗⼩狗快回来，把鞋给我你别闹。
我要先倒洗脚⽔，不能总让妈妈倒。
吃糖果糖果娃娃进嘴巴，⾆头搂它⽛躲它。
⾆头悄悄告诉⽛，糖果是个好娃娃。
你要⽣病别怪它，怪你⾃⼰不刷⽛。
动物园⾥我剥糖果给⼩猴，⼩猴对我摇摇⼿；我剥⾹蕉喂⼤象，⼤象对我摇摇头。
摇摇⼿，摇摇头，⼩猴⼤象让我瞅，地上糖纸⾹蕉⽪，都是我呀随⼿丢。
懂礼貌海马见⼈先⽴正，海虾见⼈先鞠躬，海龟见⼈点头笑，海贝见⼈开门迎，他们全都懂礼貌，朋友多的数不清。
青蛙变成果⽪箱公园河⾯上，漂的脏物多，废纸塑料袋，还有破纸盒。
⽓得⼩青蛙，再也不下河，变成果⽪箱，天天河边坐。
学认字报纸⼤，书本厚，娃娃都爱瞅⼀瞅。
排排⿊字象蚂蚁，蚂蚁再多也不愁，⼀本字典拿在⼿，娃娃要当⾷蚁兽。
娃娃脸红啦河边⾛来⼩娃娃，碰到⼀只⼤青蛙。
青蛙拦住⼩娃娃，呱呱呱呱叫声⼤。
娃娃低头脸红了，知道青蛙在喊啥。
那天他捞⼩蝌蚪，今天碰见蝌蚪妈。
小班儿歌《春天》教案8篇
小班儿歌《春天》教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班春天儿歌集锦
幼儿园小班春天儿歌集锦引言在幼儿园小班的课堂上，儿歌是一种非常重要的教育工具。
儿歌不仅可以增强幼儿对语言的理解和记忆能力，还可以培养他们的爱国情感、艺术欣赏和社交能力。
而在春天这个美好的季节里，幼儿园小班的教师们特地为孩子们准备了一些与春天相关的儿歌，以帮助孩子们更好地了解春天、感受春天。
歌曲一：《春天的脚步》春天来了，大地变绿繁花似锦，美丽的春天春风吹拂，温暖无比百鸟欢唱，欢乐的春天春天的脚步轻轻悄悄带来一片美好的世界让我们手牵手，一起儿歌唱迎接春天，迎接快乐春天的脚步轻轻悄悄带来一片美好的世界让我们心连心，一起成长感受春天，感受美好歌曲二：《小燕子》小燕子，穿过蓝天飞不怕风雨，不怕困难一双小翅膀，带我去欢笑让我感受春天的温暖小燕子，告诉我秘密春天是美丽的季节花儿开放，草儿生长万物复苏，春天来到小燕子，展翅高飞吧让我们一起唱歌春天的歌谣，飞向远方带给每个人快乐和希望歌曲三：《小小发夹》小小花儿儿，小小发夹春天的发夹，美丽多彩红色的桃花，粉色的樱花五彩斑斓，春天的发夹黄色的油菜花，白色的梨花美丽的春天，绿色的芳草紫色的薰衣草，蓝色的小花五彩斑斓，春天的发夹小小花儿儿，小小发夹为春天增添色彩让我们快乐地儿歌唱迎接春天，迎接快乐歌曲四：《快乐的小蜜蜂》快乐的小蜜蜂，飞来飞去采花去了，采花又回来黄色的蜜蜂，橙色的蜜蜂快乐的小蜜蜂，演唱春天的歌小蜜蜂快乐，小蜜蜂自由带着花香，带着春天的味道和朋友一起，嗡嗡嗡地唱让我们一起，载歌载舞快乐的小蜜蜂，飞来飞去在花丛中闲逛徘徊欢乐的歌声，迎接春天让我们快乐地儿歌唱歌曲五：《春天的小雨滴》春天的小雨滴，轻轻地落下洗净大地的尘埃，滋润花朵的脸庞清晨的小雨滴，打湿了大地带来生机和希望，春天的祝福春天的小雨滴，柔软如丝轻柔地拂过我们的脸颊让我们感受春天的气息快乐的歌声，春天的味道春天的小雨滴，轻轻地飘落春天的快乐，弥漫在空气中让我们手牵手，唱起儿歌迎接春天，迎接幸福结语在幼儿园小班的春天里，让我们通过这些美妙的儿歌，带领孩子们一起感受春天的气息，欢乐的歌声。
《大萝卜》(幼儿园小班下学期PPT课件)
《小兔子拔萝卜》故事
总结词
这是一个关于小兔子拔萝卜的趣味故事，通 过故事情节的展开，让孩子们了解勇气、分 享和友谊的价值。
详细描述
故事讲述了一只小兔子在拔萝卜的过程中， 遇到了各种困难和挑战，但它始终不放弃， 最终成功地拔出了萝卜。在故事中，小兔子 还与其他动物分享了萝卜，传递了友谊和分 享的美好。这个故事可以帮助孩子们培养勇 气、坚持和分享的品质。
白萝卜
总结词
水分足，助消化
详细描述
白萝卜含有丰富的水分，口感清爽，有助于生津止渴。它还含有淀粉酶等成分， 有助于促进消化，改善胃口。白萝卜可以生吃或者煮汤食用。
胡萝卜
总结词
富含胡萝卜素，对眼睛有益
详细描述
胡萝卜含有大量的胡萝卜素，对保护视力、预防夜盲症有很好的效果。此外，它还含有多种维生素和矿物质，有 助于促进生长发育。胡萝卜可以生吃或者烹饪后食用。
含量有助于维护身体健康。
05 萝卜的故事和儿歌
《拔萝卜》儿歌
总结词
这首儿歌是一首经典的拔萝卜歌曲，通过简单的旋律和歌词，让孩子们了解团结力量大 的道理。
详细描述
这首儿歌讲述了一群人一起拔萝卜的故事，旋律简单易学，歌词重复，适合幼儿园小班 的孩子学习。通过学习这首儿歌，孩子们可以了解到团结合作的重要性，培养集体意识。
其他关于萝卜的儿歌和故事
要点一
总结词
要点二
详细描述
除了上述两首歌曲和故事外，还有许多其他关于萝卜的儿 歌和故事，这些作品同样适合幼儿园小班的孩子学习。
例如，《卖报歌》中的“卖报歌”、《小燕子》中的“小 燕子”等歌曲，以及《拔萝卜》《拔河》等故事。这些作 品不仅可以让孩子们了解萝卜的生长过程和特点，还可以 培养他们的音乐素养和阅读能力。在学习这些儿歌和故事 时，老师可以通过PPT课件的展示和讲解，帮助孩子们更 好地理解和学习。
幼儿园小班儿歌童谣集
幼儿园小班儿歌童谣集小班幼儿年龄小，在民间童谣内容选择上，要选择一些幼儿所熟悉的、接近幼儿生活的、有趣的民间童谣。
下面是小编给大家带来的适合小班的儿歌十首，接下来我们一起来看看吧!幼儿园小班儿歌(一)《洗手喝水歌》天气变冷嘴边干，(口渴)赶紧洗手喝点水，(解渴)老师认真来检查，(检查)看谁没洗手就喝，(不对)手上藏着传染病，(可怕)手脏就会危害健康，(要命)劝你赶快戒陋习，(赶紧)洗手喝水保健康。
(没错)幼儿园小班儿歌(二)《练队列》小朋友们来集合一二三四五六七一个挨着一个站小朋友,排好队甩起胳膊抬起腿抬头向前起步走一二一，一二一队列整齐成一线听到哨声喊立定幼儿园小班儿歌(三)《吃饭歌》我的小手真能干，自己来喂自己饭。
吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。
幼儿园小班儿歌(四)《小雪人》小雪人，白又胖，大眼睛，红鼻头，头上戴顶歪歪帽，花花围巾套脖上，哎呀呀，萝卜头没有了，哪去了，准是淘气的小白兔，咬了一口逃跑了。
幼儿园小班儿歌(五)《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡。
小蜜蜂，嗡嗡嗡。
勤劳勇敢爱劳动。
小蜜蜂，嗡嗡嗡。
采花酿蜜有本领。
幼儿园小班儿歌(六)《小牙刷》小牙刷，手中拿上上下下刷刷牙里里外外真干净牙齿白白不生病幼儿园小班儿歌(七)《老师微微笑》幼儿园里静悄悄小朋友们睡午觉不吵不闹真安静老师见了微微笑幼儿园小班儿歌(八)《胡萝卜》胡萝卜，大白菜嫩豆腐，鲜牛奶红苹果，绿黄瓜吃得多，长得快幼儿园小班儿歌(九)《小云骑牛去打油》小云骑牛去打油遇着小友踢皮球皮球飞来吓了牛摔下小云撒了油幼儿园小班儿歌(十)《搬凳子》小椅子，我会搬，两手抓住放胸前。
一个挨着一个放，整整齐齐真好看。
小班语言儿歌教案《送南瓜》
小班语言儿歌教案《送南瓜》教学目标1.引导幼儿认识南瓜这种蔬菜，并了解南瓜的形状、颜色、味道等特征。
2.启发幼儿对友谊和公益的理解和感受，培养幼儿的团队合作意识。
3.提高幼儿的口语表达能力，促进幼儿的语言交流能力的提升。
教学内容歌曲引入教师播放歌曲《南瓜兄弟送你一个南瓜》，并根据幼儿反应适当引导幼儿加入歌唱。
互动探究1.请幼儿们表达对歌曲的看法和感受，在老师的带领下进行集体讨论，逐个引导幼儿说出与南瓜相关的词汇（如：黄色、大、圆、甜等）。
2.构建南瓜相关的语言环节：老师出示一些南瓜的图片，与学生一同描述南瓜的外形、大小、颜色、口感等。
可以进行类比练习，比如：“南瓜的形状像什么？”；“南瓜的颜色和哪件衣服一样？”，通过互动探究让幼儿了解南瓜的特征。
互动体验1.在教室里组织比较大规模的角色扮演活动，将幼儿分成若干小组，每个组由3-5位幼儿组成，给幼儿角色进行分配，其中必须包括“送南瓜者角色”、“接受南瓜者角色”等，其他角色根据幼儿需求设定。
2.可以设定游戏规则和任务，加强幼儿间的合作与互动，同时培养幼儿的创新思维能力。
教学总结1.教师对幼儿进行操作复盘，并针对幼儿出现的问题进行解答和提示，引导幼儿对今天的活动进行总结。
2.教师展示幼儿自己制作的南瓜名片，让幼儿将制作好的南瓜名片送给自己喜欢的小伙伴，鼓励幼儿向小伙伴传递爱心，弘扬友谊和公益的精神。
同时，教师也可以向孩子们示范制作南瓜食品，如南瓜饼等，让孩子们在参与中体验季节与食物的关系。
参考资料1.《南瓜兄弟送你一个南瓜》2.《农情小调》第一集。
幼儿园小班儿歌集
幼儿园小班儿歌集幼儿园小班儿歌集儿歌是幼儿园教育中非常重要的一种教育工具，能够通过简单的歌词和旋律吸引孩子的注意力，提高他们的记忆力、语言能力和音乐感知能力。
下面是一些适合小班幼儿园的儿歌，希望能为孩子们带来欢乐和学习的机会。
一、《小星星》小星星呀，你在哪里？我要找你，我要看你。
在天上，在天上，闪闪的小星星。
二、《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开。
快点儿开门儿，别让我等急了。
咿呀咿呀咿呀呀，小手儿轻轻地拉拉。
三、《小毛驴》小毛驴，小毛驴，你为什么这么卖力？拉磨、拉磨、一直拉到天亮。
小毛驴，小毛驴，我帮你拉磨好不好？拉磨、拉磨、一起来做好朋友。
四、《拔萝卜》拔萝卜，拔萝卜，不懂拔哪头。
左右看，前后看，还是不懂拔哪头。
咔嚓一声，拔萝卜，快到了午饭的时间了。
五、《小青蛙》小青蛙，闹闹哑铃，在荷叶上扑通扑通跳。
池塘里的水波动，小青蛙你真的太调皮了。
六、《蜗牛与黄鹂鸟》蜗牛爬，在路旁边，黄鹂鸟儿，飞上天。
蜗牛说，“你好，鸟儿。
”鸟儿说，“蜗牛别慢吞吞。
”两个朋友，一起唱歌，欢乐的音符满天飞翔。
七、《小燕子》小燕子，飞得高，在蓝天上自由飘。
它飞呀飞哟飞，穿过雨雾拥抱阳光。
小燕子，你真棒，告诉我们自由多好。
八、《小鱼儿》小鱼儿，在浅滩，不停地跳来跳去。
水里的世界真精彩，欢乐的音符在跳舞。
小鱼儿，你是舞者，展示你的优美姿态。
九、《小兔子乖乖洗澡》小兔子乖乖洗澡，泡泡水，到处跑。
身体干净，呼气顺畅，一定要保持身体健康。
十、《小火车》小火车哐哐哐，满载着快乐的歌声。
行驶在田野间，目的地是快乐乡。
小火车哐哐哐，让我们一起出发。
以上是一些适合小班幼儿园的儿歌，通过简单而有趣的歌词和旋律，帮助孩子们提高语言能力、音乐感知能力，同时培养他们的合作精神和想象力。
希望这些歌曲能给孩子们带来愉快的学习体验和快乐的成长时光。
2儿歌《小小手》
2儿歌《小小手》第一篇：2 儿歌《小小手》活动二：儿歌《小小手》活动目标：1、愿意用普通话跟随随大家念儿歌。
2、能按儿歌内容做动作。
3、体验手指游戏和大家互动的快乐。
活动准备：1、大家围坐成双半圆。
2、一个手偶。
活动过程：1、请出手偶，根据儿歌内容与幼儿互动以下内容。
教师：宝宝看，今天我们请来了谁？我们来跟豆豆打个招呼吧！鼓动幼儿说“‘你好，你好’招招手，‘欢迎，欢迎’拍拍手”，按儿歌内容做动作。
2、“豆豆很高兴，宝宝们这么欢迎他。
”教师边反复说“‘谢谢，谢谢’握握手”边带着豆豆与每个幼儿互动。
3、“豆豆要走了，我们一起跟豆豆说‘再见，再见’摆摆手”。
教师带领大家边说边做动作。
4、引导幼儿学习儿歌。
按儿歌内容做动作。
做一做小手的其他动作，说一说这些动作的意思。
附儿歌：小小手我有一双小小手，要拉许多好朋友，“你好，你好”招招手，“欢迎，欢迎”拍拍手，“谢谢，谢谢”握握手，“再见，再见”摆摆手。
第二篇：小班儿歌《小小手》说课稿小小手》是一首以幼儿生活经验为主，动作体验性强的诗歌，起初我将目标定位为：1、在观察图片中理解儿歌内容，并在朗诵诗歌的基础上，学习仿编诗歌。
2、体验有节奏地朗诵儿歌的乐趣。
活动开始我出示了很多拍手、拉手、穿衣服、扣纽扣、洗脸、刷牙、梳头、画画的照片，以图片猜一猜的形式导出活动，让幼儿在此环节中理解诗歌的主要内容。
因为诗歌的内容都源于幼儿的生活，所以，孩子们很快就进入到我所创设的环境中，并用动作模仿表演出相应的诗句，然后在幼儿理解照片所表达的意思之后，将照片作为图谱的形式呈现在他们面前，通过图谱帮助幼儿学习整首诗歌，第二环节中则运用了双响棒的形式让幼儿的朗诵更加有节奏感，从而体验有节奏朗诵诗歌的乐趣。
第三环节则用游戏变一变的的形式，将幼儿创编的诗歌用照片的形式展现出来，先用部分图片替换诗歌中的图片，为幼儿提供一个创编的支架，并在此基础上逐步撤离支架，以“你做我猜”的游戏，进行深层次的仿编。
儿歌童谣-小班下学期儿歌歌曲汇总
儿歌童谣-小班下学期儿歌\歌曲汇总歌曲：亲亲热热在一起我和爸爸在家里，总想妈妈来敲门，叮咚叮咚，妈妈回来了，妈妈回来了，妈妈回来了我和妈妈在家里，总想爸爸来敲门，叮咚叮咚，爸爸回来了，爸爸回来了，爸爸回来了我们全家在家里，亲亲热热在一起，哈哈哈哈亲亲热热在一起。
歌曲：不再麻烦好妈妈妈妈妈妈你歇会吧，自己的事儿我会做了，自己穿衣服呀自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀，不再麻烦你呀亲爱的好妈妈。
歌曲：好娃娃爷爷年纪大呀，嘴里却了牙，我给爷爷倒杯茶呀爷爷笑哈哈。
奶奶年纪大呀，头发白花花，我给奶奶端凳子呀奶奶笑哈哈。
爸爸和妈妈呀，齐声把我夸，尊敬老人有礼貌呀是个好娃娃。
尊敬老人有礼貌呀是个好娃娃。
歌曲：春天春天天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰，蝴蝶姑娘飞来了蜜蜂嗡嗡叫，小白兔呀一跳一跳又一跳。
歌曲：小雨点滴滴答，滴滴答!小雨点说：“我来了”我来啦”小树小树，我请你们喝点儿水，你们快快长大吧！小鸭小鸭，我给池塘添点儿水，你们好好洗澡吧！歌曲：夏天到了夏天到了，怎么知道轰隆轰隆雷声响，夏天到了，怎么知道呱呱呱呱青蛙叫夏天天气真正热，头上汗水往下掉，我们大家都要记牢清洁卫生很重要，吃的干净天天洗澡我们身体才能好。
儿歌：夏天像个绿娃娃夏天像个绿娃娃，他到处爬呀爬，给大树添上绿叶，天天像个绿娃娃，她到处爬呀爬给葡萄架披上绿纱，夏天像个绿娃娃，她到处爬呀爬，给墙壁穿上绿褂，它给大地带来明亮的阳光，它给人们送来美丽的鲜花。
儿歌：欢欢迎迎和妮妮红色福娃是欢欢，火焰圣火陪伴他，她的朋友就是火，黄色福娃是迎迎，藏羚羊来陪伴他，他的朋友是大地，绿色福娃是妮妮，燕子风筝陪伴他，他的朋友是天空。
儿歌：小小运动员我是小刘翔，学跨栏，学跨栏，跑跑跑，跑跑跑；我是小姚明，学投篮，学投篮，嘭嘭嘭，嘭嘭嘭；我是小义夫，学射击，学射击，啪啪啪，啪啪啪；我是小王楠，打乒乓，打乒乓，乒乒乒，乓乓乓；我是郭晶晶，学跳水，学跳水，跳跳跳，跳跳跳。
幼儿园秋季新学期开学常规儿歌50首
幼儿园秋季新学期开学常规儿歌50首01、生活常规入园、离园1.上幼儿园太阳公公咪咪笑，小朋友们起床早。
自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。
背上我的小书包，欢欢喜喜上学校。
路上不要贪玩耍，按时入园不迟到。
2.入园歌太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校。
见了老师问声好，见了同伴把手招。
讲文明、懂礼貌，我们都是好宝宝。
3.乖宝宝小宝贝蹦又跳，高高兴兴上学校。
见到老师问声好，见到伙伴哈哈笑。
手牵手来进学校，大家都夸乖宝宝。
4.快乐入园歌公鸡叫，太阳笑，宝宝来园不迟到。
问老师，早晨好，大家夸他有礼貌。
5.离园歌离园时，互道别，先老师，后同学。
见爸妈，问声好，抱一抱，更乖巧。
喝水、就餐1.喝水歌①小朋友，来喝水，你先我后不拥挤。
排好队伍到橱前，伸手去拿小茶杯。
轻轻吹，慢慢喝，喝完水杯放回橱。
2.喝水歌②我的小手真能干，杯杯清水保平安。
你一杯，我一杯，多喝水身体棒。
3.喝水歌③小水杯，手中拿，咕咚咕咚喝水啦，每天多喝白开水，不爱生病笑哈哈。
4.饭前要洗手小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。
5.吃饭OK OK饭前洗手OK OK乖乖坐好OK OK多吃蔬菜OK OK不要挑食OK OK全部吃光OK OK身体棒棒OK OK6.吃饭歌①我的小手真能干，自己来喂自己饭。
吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。
7.吃饭歌②小调羹手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜吃光光，桌面地面都干净。
8.擦嘴歌①小手绢，四方方，拿起它，擦嘴巴。
一二三，左右擦，嘴巴乐得笑哈哈。
9.擦嘴歌②小小纸巾双手托，对准嘴巴轻轻合，变成一块方手绢，擦擦折，擦擦折，照照镜子看一看，擦净嘴巴笑呵呵。
10.就餐礼仪歌要做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。
筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。
不挑食也不剩饭，细嚼慢咽肠胃好。
餐后收拾少不了，比比谁是好宝宝。
如厕、盥洗1.如厕歌①小朋友，要知道，及时入厕很重要。
小班文明礼仪歌
篇一：小班文明礼貌歌谣小班文明礼貌歌谣上车出门坐车要注意，先下后上莫忘记。
小朋友们守规矩，乘车排队不拥挤。
小小手我有一双小小手，拉来许多好朋友，“你好你好”招招手，“欢迎欢迎”握握手。
“谢谢谢谢”拍拍手，“再见再见”摆摆手。
待客歌客人来，欢迎他：请坐下，请喝茶，客人走，送送他。
挥挥手，再见吧！中国礼仪代代传孔融让梨敬父母，黄香暖被教育人，中国礼仪不能忘，争做礼仪小标兵。
轻轻的小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩到小青草，我就不跟你们好。
文明礼貌最重要唱着儿歌上学校。
遇到老师问声好，见了同伴道声早，文明礼貌最重要。
打招呼同学见面打招呼，耳边响起：你好你好！有了困难大家帮，得到帮助说“谢谢”生活当中起摩擦，不忘说声“对不起”。
儿歌动作说明太阳眯眯笑，两臂屈肘上举，掌心向前，虎口相对比作太阳，然后两臂放下。
看我起得早，两臂侧平举，然后放下。
举起小拳头，两臂自然屈肘，两手半握拳在胸前做那拳头状。
丁当丁当敲。
右手向左手敲五次。
太阳眯眯笑，动作同1、2句。
看我身体好，拿起小篮子，两腿屈膝下蹲，同时两手在小腿前作拔草状四次。
田里去拔草。
太阳眯眯笑，动作同1、2句。
看我长得高，开起小飞机，两臂侧平举，上体向左右各侧屈两次。
飞呀飞得高。
太阳眯眯笑，动作同1、2句。
看我做早操，蹦蹦又跳跳，两手叉腰上跳四次。
锻炼身体好。
《水果屋》秋天到了，熊妈妈的果园里到处都是水果。
碧绿的西瓜，红红的苹果，黄黄的梨┉┉真是好看极了！熊妈妈和熊宝宝高兴地采摘水果，他们裝了满满的一车子，然后运回家。
水果真是太多了，把屋子塞得满满的。
熊妈妈和熊宝宝没有地方住，只好睡在外面了。
天又黑，又冷，熊妈妈和熊宝宝冻得睡不着觉，只好在院子里走来走去。
后来他们想出了一个好办法：用水果盖间大屋子。
熊妈妈和熊宝宝用西瓜做墙，用梨做门、用山楂做窗┉┉又香又甜的水果屋就造成了。
瞧，屋里的桌椅也是水果做的。
熊妈妈和熊宝宝每天都可以吃到又香又甜水果了！小动物们都来啦，他们围着又香又甜的水果屋，唱着歌，跳着舞，高兴极了！《守护生命》十大黄金法则2008-09-22 15:05开篇人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。
儿歌歌词 100首 带目录
幼儿园儿歌歌词大全目录1《花仙子之歌》2《哪咤传奇》3《两个小娃娃打电话》4《山猫和吉米》5《大头儿子小头爸爸》6《小羊儿》7《妈妈的吻》8《小松树》9《小白船》10《ABC》英文字母歌11《一闪一闪亮晶晶》12《拔萝卜》13《春天在哪里》14《我是一个粉刷匠》15《采蘑菇的小姑娘》16《卖报歌》17《两只老虎》18《葫芦娃》19《歌声与微笑》20《七色光》21《舒克与贝塔》22《我爱北京天安门》23《小螺号》24《蓝精灵》25《黑猫警长》26《海尔兄弟》27《我是好宝宝》28《可爱的小猕猴》29《我爱洗澡》30《小毛驴》31《让我们荡起双桨》32《阿童木之歌》33《数鸭子》34《一只哈巴狗》35《娃哈哈》36《蜗牛与黄鹂鸟》37《小糊涂神》38《小红帽》39《喜洋洋与灰太狼》40《小燕子》41《种太阳》42《爱我你就抱抱我》43《上学歌》44《我在马路边捡到一分钱》45《祝你生日快乐》46《捉泥鳅》47《小星星》48《每当老师走过我的窗前》49《我爱我的幼儿园》50《兰花草》51《小小少年》52《寻胡隐君》53《国旗国旗真美丽》54《新年好呀》55《小兔子乖乖》56《说句悄悄话》57《郊游》58《幸福拍手歌》59《健康歌》60《洋娃娃与小熊跳舞》61《找朋友》62《我上幼儿园》63《我们大家做的好》64《我的朋友在哪》65《拍拍手碰碰脚》66《让爱传出去》67《拍皮球》68《我是小班的小朋友》69《幼儿园像我家》70《我真的很不错》71 《鲜花开》72《小鸟小鸟》73《小红花》74《我家几口》75《谁会这样》76《我叫轻轻》77《小弟弟早早起》78《好孩子要诚实》79《小蜜蜂》80《我是一粒米》81 《劳动最光荣》82《小小螺丝帽》83《读书郎》84《老师您好》85《各国儿童心连心》86《红星歌》87 《亲亲我》88《李小多分果果》89《小老鼠》90《好阿姨》91《拉拉勾》92《好妈妈》93《我有一双万能的手》94《泥娃娃》95《丢手绢》96《小鼓响咚咚》97《快乐的节日》98《牧童》99《校园的早晨》100《卓玛》幼儿园儿歌歌词大全1《花仙子之歌》lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu能给人们带来幸福的花儿啊。
小班下学期幼儿用书儿歌
幼儿用书（1-6）儿歌1、《大鱼来、小鱼来》大鱼不来小鱼来，小鱼不来虾蟹来，虾蟹来了小鱼来，小鱼来了大鱼来。
2、《大茶壶、小茶杯》大茶壶，尖尖嘴，看见小茶杯，弯弯腰，咕噜咕噜，倒了一杯水。
3、《番茄红了》绿绿的番茄，等着人来采，等着等着，急的脸都红了。
4、《彩色的梦》小草爱做梦，梦是绿绿的；小花爱做梦，梦是红红的；白云爱做梦，梦是蓝蓝的；小朋友爱做梦，梦是彩色的。
5、《颜色的家》我是一只小小鸟，又会唱来又会跳，哪个颜色是我家，请你帮我找一找。
6、《动起来》我是一只长颈鹿，抬头挺胸走；我是一只小小鸟，飞呀飞得高；我是一头小小象，甩着鼻子走；我是一只小白兔，轻呀轻轻跳；我是一只小花猫，喵喵喵。
7、《笑比哭好》两个小宝宝，一个哭，一个笑，笑宝宝，哈哈哈；哭宝宝，嗯嗯嗯，快别哭，快别哭，笑的要比哭的好。
8、《小雨点》小雨点，下呀下，敲打雨伞，啪啪啪；拍拍树叶，嚓嚓嚓；滚到屋顶，嗒嗒嗒；落到水里，哗哗哗，小小雨点呀，了不起的音乐家。
9、《水珠宝宝》小小船帆，像个摇篮，水珠宝宝，睡在上面，风儿轻轻，亲亲脸蛋，鸟儿唱歌，做梦甜甜。
10、《不当小泥人》小小子儿，真淘气儿，玩得满身都是泥儿。
小狗见了躲开他，小猫见了捂鼻子儿。
小小子儿，别淘气儿，赶快坐进洗澡盆儿。
洗洗搓搓讲卫生，不要再当小泥人儿。
11、《两只小象》两只小象河边走，扬起鼻子勾一勾，就像一对好朋友，见面握握手，握握手。
12、《小汗珠在哪里》夏天的太阳火辣辣，小汗珠儿滴滴答，小朋友们找找看，小汗珠儿在哪里？13、《下雨了》雨落在草地上，雨落在大树上，雨落在雨伞上，伸出我的手，雨落在手心上。
14、《星星娃跳水》星星娃，跳跳跳。
荷塘里，洗凉澡。
月妈妈，找呀找，它在水中微微笑。
莘亭中心幼儿园小班下学期学习内容1、幼儿用书1—6册2、古诗接龙（1--10）3、儿歌《小班的宝宝》小班的宝宝，老师的宝宝，自己吃饭，自己睡觉，不哭也不闹，见了老师咪咪笑。
《迎春花》迎春花，一朵朵，小小嘴巴会唱歌，唱渴了，小雨倒茶慢慢喝。
幼儿园小班儿歌集
幼儿园小班儿歌集在幼儿园的小班教室里，孩子们欢乐地学习、玩耍。
其中，儿歌是他们学习语言和培养音乐素养的重要环节。
通过儿歌的唱颂，孩子们能够更好地表达自己的情感，理解文字的含义，培养动听的音感。
本文将为大家介绍一些适合小班幼儿园的儿歌，以供教师在教学中使用。
1. 《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门开开。
快点儿快点儿，别慢慢慢慢。
小手伸出来，握着葱绿的细草。
不怕风不怕雨，轻轻地往前走。
这是一首活泼的儿歌，旋律简单易学，适合小班幼儿园孩子学唱。
通过歌曲，孩子们能够学会开门、伸手等动作，培养他们的动作协调性和语言表达能力。
2. 《小星星》小星星，你低低地，一闪一闪亮晶晶。
天空中你很亮，我抬头看你心里想。
小星星，你低低地，一闪一闪亮晶晶。
天空中你很亮，我抬头看你心里想。
《小星星》是一首非常经典的儿歌，每一个孩子都非常熟悉这首歌曲。
在幼儿园中，教师可以带领孩子们唱起这首儿歌，给他们展示如何模仿星星闪烁的动作。
同时，这首歌曲也有助于培养孩子们对星空的兴趣，引发他们对自然科学的好奇心。
3. 《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
《两只老虎》是一首富有趣味性的儿歌，旋律欢快、简单易学，教师可以通过这首儿歌帮助孩子们认识老虎，并引导他们做出老虎奔跑的动作。
这样的活动能够锻炼孩子们的大肌肉运动，激发他们积极参与的热情。
4. 《小手拍拍》小手拍拍不着急，拍拍手，拍拍手。
小手拍拍不着急，拍拍手，拍拍手。
一只手两只手，拍拍手，拍拍手。
一只手两只手，拍拍手，拍拍手。
一二三，四五六，大家一起拍拍手。
《小手拍拍》是一首简单易学的儿歌，适合小班幼儿园孩子唱颂。
通过这首歌，可以帮助孩子们熟悉手的部位，并通过拍手的动作锻炼他们手部肌肉的灵活性。
5. 《捕鱼歌》小鱼儿水中游，游啊游，游啊游。
水中有红鱼儿，绿鱼儿，蓝鱼儿，都很漂亮。
捕鱼网我拿起，伸进水里等着鱼儿来。
哈！小鱼只会游，游啊游，游啊游。
幼儿园小班儿歌集
幼儿园小班儿歌集★得意的小五官眼睛看妈妈，鼻子闻花花。
嘴巴吃瓜瓜，耳朵听夸夸。
★小手链小手链，真好看。
我和妈妈穿一穿。
有红的，有黄的，漂亮的颜色一串串。
★奇妙的彩泥彩色泥，手里搓。
我把它变成小手镯。
彩色泥，手里搓。
还能变成很多多。
★淘气的小老鼠〔小班〕小老鼠们真淘气，大象鼻子当通道。
大象有点不注意，小老鼠们钻进去，痒得大象打喷嚏，小老鼠们笑嘻嘻。
鼻子变成高射炮，老鼠飞到天上去。
★得意的小公鸡小公鸡，真漂亮，红红的鸡冠花花衣，早晨起来喔喔叫，告诉大家早早起！大家都来把它夸，是个勤劳的小公鸡。
小公鸡，真得意，拍拍翅膀喔喔啼，小朋友真欢喜，拍着手儿笑嘻嘻。
★过马路要注意小朋友，过马路，要走黑白斑马道，一看二慢三通过，红灯绿灯看仔细，红灯停，绿灯行不要猛跑和急行，平安第一最重要。
我们时刻要牢记。
★手指操儿歌大门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来，五门开开我进来。
适合各年龄班餐前活动时，可以增强幼儿手部肌肉的锻练，准备两手五指开伸展好，五指分别代表五个门，说到第一句时，大拇指开，二句时，食指开，依次到小指。
★洗手喝水歌天气变冷嘴边干，〔口渴〕赶紧洗手喝点水，〔解渴〕教师认真来检查，〔检查〕看谁没洗手就喝，〔不对〕手上藏着传染病，〔可怕〕手脏就会危害安康，〔要命〕劝你赶快戒陋习，〔赶紧〕洗手喝水保安康。
〔没错〕勤洗手多喝水，身体安康为了谁〞为了你我为了他，讲究卫生靠大家。
★英语儿歌〞水果〞apple,apple圆又圆，吃到嘴里酸又甜，pear pear黄灿灿，又解渴来又去痰，banana弯又弯，剥开黄皮吃里边，peach,peach毛渣渣，我们大家都喜欢，orange酸又酸，moukey,moukey爱吃他。
★英语儿歌〞看听闻说〞eyeeye亮晶晶，样样东西看得清，nose nose用处大，闻闻气味全靠他，mouth mouth真能干，会说话来会吃饭，earear真是灵，样样声音都能听。
小班儿歌数鸭子教案
小班儿歌数鸭子教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿歌：敲门
我和爸爸在家里，
总想妈妈来敲门，
丁冬丁冬，妈妈回来了，妈妈回来了。
我和妈妈在家里，总想爸爸来敲门，丁冬丁冬，爸爸回来了，爸爸回来了。
我们全家在家里，亲亲热热在一起，
哈哈哈哈，
亲亲热热在一起，在一起。
儿歌：我有一个幸福的家
我有一个幸福的家，
有爸爸，
有妈妈，
还有我这个小娃娃。
亲亲热热在一起，
我们都爱这个家。
儿歌：妈妈过生日
妈妈过生日，
我和爸爸忙。
先来一盘虾，
再烧一碗汤。
我把手洗洗，
也来下厨房。
爸爸切黄瓜，
我放醋和糖。
妈妈尝一口，
唔——
这个拌黄瓜，
味道特别香。
儿歌：《迎春花》
迎春花，开黄花，
朵朵张开小嘴巴，
它是公园小号手，
迎着春风吹喇叭。
滴滴嗒，吹的啥？
春来了，滴滴嗒。
小朋友真乖不采花。
歌曲：《吃水果》
削削甘蔗，剥剥香蕉，
挤挤橙汁，切切杨桃。
哇,真好吃！
音乐游戏：〈我会变〉
我们都是水果人
我们都是水果人
我会变，我会变，我会变，我会变，
哧——哧——
我会变成苹果人（西瓜人、香蕉人、南瓜人。