行走在路上

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行走在路上初中作文(精选33篇)

行走在路上初中作文(精选33篇)

行走在路上初中作文行走在路上初中作文(精选33篇)导语:人生就像一场旅行,旅行时起初也曾有过动摇,也曾漫无目地的走在每一个角落,也曾经在一个又一个的十字路口停下自己的脚步,小编收集行走在路上的作文,欢迎阅读。

行走在路上初中作文篇1走在路上,走在路上。

走在路上,也会发生许多不平常的事。

这天上学的小梅走在路上,她听见汽车的喧闹,看见熙熙攘攘的人群,感受到这个城市什么事物都是忙碌的:汽车、人,就连飘过这个城市的云朵也是匆匆而行……朦朦胧胧,隐隐约约,小梅好像来到了世外桃源,这既像是一个小村庄,又好像是一片没有人类足迹的森林。

在这里:天空格外的蓝,草地格外的绿;山格外的青,水格外的秀;小鸟的歌是那么婉转动听,每一只小动物都是那么调皮可爱。

小动物们见到了小梅,也不害怕,胆大的小动物还来扒她的口袋,看看里面有没有美味……这一切的一切,是多么的安宁、祥和;是多么的和谐、愉快!这里,小梅最反感的忙碌不存在,小梅最讨厌的嘈杂不存在……一切都像她的梦中那个地方一样。

更重要的是,这里没有一大堆的作业和卷子,没有一大堆的压力。

小梅丢掉了书包,躺在草地上,开始看小动物们玩耍:小牛和小马正在悠闲的啃着草地上的青草,小兔子在一旁吃着胡萝卜看着他们;蜜蜂和蝴蝶正在花海中飞舞;傻乎乎的小熊,玩累了就到蜂巢里去偷吃蜂蜜,小蜜蜂看见了,给小熊打了一个“预防针”,然后送给它了一罐蜂蜜。

这下可把小熊美坏了!抱起蜂蜜罐子就开始吃,一直吃到蜜罐底朝天,才带着嘴边的蜂蜜和鼻子上的一个大包心满意足的睡觉去了。

小梅看到小熊这么可爱的样子,不禁“扑哧”一声笑出声来。

小梅很想用小河里的清水给小熊洗一下脸。

于是,小梅捧起了一捧清水……突然,小梅看到天空中落下了一滴水珠,整个世界荡起一圈圈的涟漪,就像水面一样。

当整个世界再次恢复平静的时候,小梅竟然又回到了……城市里!书包背在肩上嘈杂还是照样的嘈杂,忙碌还是照样的忙碌。

小梅也该忙碌起来了——上学快晚了!小梅也没来得及细想刚才为什么会发生这样的事,就急急忙忙跑向学校去了……行走在路上初中作文篇2看东坡的大江,看不到你柔弱的臂膀;观孟德的沧海,读不懂你经历的沧桑;寻章丘的清泉,听得到那泠泠的泉水,却寻不到你消瘦的倩影——哦,原来你在路上。

行走在路上作文(8篇)

行走在路上作文(8篇)

行走在路上作文(精选8篇)行走在路上作文(精选8篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是帮大家的行走在路上作文(精选8篇),欢送。

站在路口,我们僵持着。

山路林荫繁盛,地面大朵光斑零星斑驳,父亲说我的鞋不适合道路坑洼,又太陡,上不到山顶就会把脚磨破,我和他一样的固执,觉得没关系,偏不要走平整无聊的阶梯。

紧锁着眉深沉地看向我,这是父亲一贯的神色。

我与他差不多高,不服输地遥遥望着,也许天气真的太闷太热,汗珠从父亲耳际滑落,曲折经过他干裂的唇角与下颔深刻的纹。

我看见他皮肤是古铜未经打磨的粗砺颜色。

汗水出到衣领消失不见,上衣早被浸湿贴在身上。

一瞬间心软,父亲毕竟老了,他一直沉默着,但应比我累的多,刚欲调整方向走向他,他迈开大步,率先走上我的路。

于是父亲走在前面,我跟在后面,恍惚迷蒙。

风吹过来,满天沙沙的响,仿佛是过去的十四个寒暑春秋,父亲领着我,走每一条不同而相似的路。

小学,中学,城市,乡村我听父亲的话,有时耍性子,只需要父亲从路边为我摘一朵花,累的走不动了,父亲牵着我的手,他背着行囊,他是我的盔甲。

只有外出求学这一件事,我不听他的话。

眉心冰凉,雨轻柔密织而下,我急性从父亲背包抽出伞,撑在我们头上,足尖钻心的疼。

父亲仿佛知道,微不可测搀扶我,我们并肩。

父亲说,人生是一场修行。

我说,每个阶段的生活都是一段路,决定外出上学,父亲从没劝过我,他只是日渐沉默,目光触及我时近乎凄婉,他也从未叮嘱过我,只是我打哭诉后,他整晚失眠,打磨出双眼血红。

从小到大,父亲教会了我,我们从不妄言,也不在命运面前低头,只要还活着,一直在向前走。

雨渐渐小了,父亲说,彩虹,我问,在哪里?父亲笑了,他说,总会出来的。

在路上我们各有各的坚持,各有各的人生。

我们无时不刻都在前行,忙碌,焦虑以及无趣常与我们为伴。

有人告诉我,一生就要踏踏实实,平平淡淡地过。

行走在路上的文案经典

行走在路上的文案经典

行走在路上的文案经典1.行万里路,观千山景。

2.旅途中,最美的风景是路。

3.脚踏千里路,心向远方。

4.不问前方多远,只因心中有路。

5.行走在路上,眼前的世界是最美的。

6.路途虽远,风景依旧。

7.路在脚下,风景在心中。

8.走遍天涯海角,只为寻找内心深处的答案。

9.远方的风景,近在咫尺。

10.行走在路上,心中有无尽的风景。

11.路途上的风景,才是旅行的意义。

12.漫步在路上,感受世界的美丽。

13.脚步丈量世界,心灵才能自由。

14.行走是为了发现更美的风景。

15.行走在路上,发现内心的力量。

16.远方的风景在呼唤,踏上旅途吧。

17.困难和挑战,都躲不过脚下的路。

18.路途上的风景,唤醒沉睡的心。

19.行走在路上,品味生活的风景。

20.路上的风景,点缀着人生的旅程。

21.行走在路上,发现生活的美好。

22.脚步匆匆,心却静谧。

23.沿途的风景,让人心生感慨。

24.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

25.走在路上,才能看到更广阔的世界。

26.踏上征途,心怀梦想。

27.行路人,以路为家。

28.路过风景,留下回忆。

29.走过人生的每一个路口,才能体会到坚持的力量。

30.在路上,岁月静好。

31.行走着,发现生活的色彩。

32.走过的每一步,都是对自己的坚持。

33.行者无疆,路在脚下。

34.走走停停,品味人生的滋味。

35.一步一步地走,才能到达远方。

36.路的尽头,也许是另一个开始。

37.行走在路上,我是自己的导航。

38.路途虽远,心仍向往。

39.踏上征途,不忘初心。

40.走过的路,都是成长的印记。

41.行走在路上,感受风的温柔,阳光的亲吻。

42.脚踏实地,心向远方,只因路途风景绚烂。

43.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

44.每一步都是一次冒险,每一刻都是一次发现。

45.或许旅途不止,但绝非孤独。

46.行走在路上,身边是美丽的风景,心中是温柔的吟唱。

47.在路上,一切都是那样的新鲜而不可预知。

48.不停地走,不停地看,不停地想。

行走在路上作文

行走在路上作文

行走在路上作文导读:本文行走在路上作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

行走在路上作文(一)厌倦了灯红酒绿的喧嚣,车水马龙的嘈杂,人来人往的拥堵,尔虞我诈的险恶。

总喜欢,背上行囊,行走在路上。

懒懒的坐在列车上。

或听听音乐,享受这难得的独特;或看看车窗外飞逝的风景,向右走的她,和向左走的他;偶尔四处走走,听人们交谈的南腔北调;每每有感之处,提一只笔,一张纸,写下些什么……非常喜欢这样一句话:人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景、及看风景的心情。

是啊,此时难道你还会问自己从哪里来,又将到何处去?从来都不带相机出门,尽管有好多风景,仅靠记忆或许记不住。

其实当你真正地在品尝一次旅行的时候,你会发现,旅行早已不是简单的几张可以炫耀的照片了。

照片是死的,自从快门声响起的那一刻起,一切便给这声惨叫化作乌有。

只愿,用记忆做底片,录一部永恒的真实的剧。

当有一天,我老了,靠在摇椅上,一杯浓咖啡,回忆那些即将遗失的美好。

然而,就算不想问自己目的地在哪儿,终点也将会不期而遇。

或许在如梦初醒的时候,我们怅然。

有些事情,无论在现实,还是在回忆里,都已不能再来过了。

行走在路上作文(二)“叮叮叮,叮叮叮……”放学了,同学们欢呼着,我也飞快地向家的方向冲去。

跑着跑着,我飞快的脚步突然缓慢起来,再是完全停下来。

那行人繁多的步行街头,跪着一个衣衫不整而面容憔悴的母亲,她怀里抱着一个一两岁的小孩。

我想:“这肯定是一对家境贫寒的母子,要不然怎么会沦落到母亲上街头乞讨呢?嗨,太可怜了……”再看看旁边的一个小铁罐里,仅仅只放着街上行人施舍的几个硬币。

一阵寒风吹来,我不禁打了个寒颤,缩了缩脖子,把手放在口袋里,再次把目光投向那位母亲,她也明显感到了一阵寒意,只见她直立起身子,把有些凌乱的衣服再次拉了拉,裹紧了耗资的身子。

寒风丝毫没有打扰孩子甜美的梦。

“在这天气异常寒冷的情况下,这位母亲为什么还会跪在街头乞讨呢?哦!对了,她也许是为了自己的孩子能好好或下去。

行走在路上作文

行走在路上作文

行走在路上作文行走在路上范文1:行走在路上任时光消磨,在消逝中我们看清彼此,往日的泪,往日的情,一切似在昨天,又好遥远,荏苒三年,我们最终走向告别!行走在路上,有谁记得那是一个怎样的开始?栀子花开走进一个陌生的班级,走在一群的人中,这是我要相依相伴三年的同窗!起初我用冷漠生存在其中,一直以来,我拒绝友情,因为害怕失去,无法承受。

但是拒绝不了真诚的微笑,就像花儿拒绝不了阳光的照耀,所以,不必想其结果如何,只需把握现在。

行走在路上,我闻到了栀子花开的芬芳。

香樟叶盛沙漏记得,我们遗漏的时光。

一粒沙、一度夏,再回首,已是浓萌遮蔽!是谁帮我擦的黑板?是谁帮我倒的垃圾?是谁在失败时劝慰我?是谁在成功时祝贺我?是谁教会我爱?是谁教会我成长?一切尽在不言中。

微风浮动,送走阵阵清凉。

行走在路上,我看到香樟叶盛。

1/ 7终将告别浪一次又一次冲击着海滩,将我们的足迹抚平,回头追望,才知道,我们已走出了那么远,只是了然无痕,只有遥远,回不去的时光,诉不尽的深情。

只是总有一天,终将告别,曲终人散,亘古不变。

但是最美好的岁月中,庆幸我们有缘在一起!行走在路上,我听到终将告别的风声。

三年的时光,是如此漫长,又如此短暂,我总想提笔写下些什么,但又无言可写,因为语言无法将它描绘!无论开始如何,结局如何,行走在路上,那段岁月在心中永恒铭刻!行走在路上范文2:行走在路上人生漫漫路,心头滔滔涌。

匆匆跑过穿过城市的一角,来到充满亲切感的农村,那就是我的家乡。

走过儿时再熟悉不过的石子路,寻找当时掷下的回忆,捡起一枚石子抛入河中,河心漾起的层层涟漪好似在心中,来到一座农舍前,砖墙瓦块在黄昏这个魔术师手下熠熠生光,院前的小鸡啄着细米,看门的大黄狗警觉的望着周围的一切,鹅儿在芦苇从中扑扇着翅膀,孩童正用狗尾巴草逗笼中的鸟雀。

田野间晒了一整天的麦穗散发出了阳光的清香。

2/ 7童年,匆匆跑过。

缓缓走过回到现实,发觉自己正在案前埋头苦干,望着一张张试卷,心生倦意,起身去书柜胡乱翻找,抽出一个文件袋,打开,一张张熟悉的面孔映入眼帘——是我!原来我的笑容是那么灿烂,照片里,父母的发丝是黑亮的,脸上没有皱纹。

行走在路上作文400字

行走在路上作文400字

行走在路上作文400字行走在路上作文400字总是要经过许多风雨,才知道生命的厚重,总是要走过许多条路,才明白每条路的艰辛,在路上行走,行走在路上。

下面小编整理了行走在路上400字,供大家参考!行走在路上作文400字【1】在无私的母爱下,我们行走,不会孤独。

在真挚的友谊陪伴下,我们行走,不会寂寞;在现实的残酷下,我们行走,迎接挑战。

顾城的梦幻,行走在寂寞的避风港,然后随风而逝。

海子的生命,行走在冰凉的铁轨上,然后戛然而止。

安妮说:因为爱,我们行走;因为爱,我们拒绝行走。

但不管怎样,记住:行走时不要回头,只能回忆。

如果你按捺不住怀念,回收举目,那么你会用悔恨的泪水行走在你正行走的路上,踩着泥泞的路。

如果你轻松地选择回忆,就会将失落深埋在心底,饮着丁香一样忧郁的徐行。

索然未知,是行走的唯一筹码。

所以行走是被新鲜浸润的,是满足好奇,满足快乐。

同时行走也有极端和不羁,但鞋子注定的命运是流浪,我们注定的生活是行走,无论寂寞与快乐,行走是根;不管漂泊与休息,行走是藤;不管生命多长多短,行走是过程。

这样的行走,这样的人生,这样的年年岁岁,我们陶醉却不后悔。

向着远方行走,不可知的未来啊,我来了。

行走在路上作文400字【2】人生,拥有一段时间是在路上的,从一个地方到另一个地方的过程,就可以被称为在路上。

每次坐在车上,看着车窗外一闪而过的或者陌生,或者熟悉的风景,总会思绪万分。

想着刚刚离开的地方,刚刚告别的人,在看看身旁相伴的人,和自己将要去的地方,总感觉人生就是一段又一段的旅程,或者身体,或者心理。

而很多的时候,我们都是在路上的。

下午的阳光很好,透过车窗照在身上暖暖的,似乎,融化了离别的感伤和到达目的地的雀跃。

一路上车子走走停停,有人上车,有人下车。

每当这个时候,我就在想,到底,谁是归来,而谁又是离开的哪一个。

大概,漫漫人生路,我们都是走在路上的过客。

车窗外,没有什么好看的风景。

冬季虽然结束,春季还没真正的到来,到处依旧是一片凄凉的景象。

行走在路上的文案

行走在路上的文案

行走在路上的文案
1、晨起暮落是日子,奔波忙碌才是人生。

2、青春是一趟旅程,你想要的,都在路上。

3、奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活
4、每天都奔波在路上,外面的阳光照进我的内心。

5、要么旅行,要么读书,身体和灵魂总有一个要在路上。

6、生活还是要奔波在路上才有感觉,生活就是一路向前冲
7、努力的人,奔波在路上,所有的辛苦,终将会有回报。

8、生活,就是在日复一日的奔波中平淡,在粗茶淡饭中生香。

9、一直在路上,看风景也好,奔波也好,希望你能一直充实自在
10、人生需要奔波,生活无惧疲倦,于泥泞中跋涉,在困顿中穿行。

11、努力在路上,只有一直走才能知道这世上有太多不曾相遇的风景!
12、新的一天,遇见不一样的自己,一直在路上,一直在行走!继续努力!
13、大起大落的一天,依然奔波在路上。

再多波折都好,明天一定要顺利。

14、夕阳西下,日行千里,为生活而奔波着,忙碌着。

坚持努力付出总有回报!
15、只要努力走在路上,就没有到不了的远方。

未来,你一定比现在的自己强!。

行走在路上作文800个字

行走在路上作文800个字

行走在路上作文800个字作文1:《行走在路上》我喜欢行走在路上,无论是在人来人往的繁华市区还是在安静的乡村小道,都让我感到心灵舒畅。

在上学的路上,我总是可以遇见各种各样的人。

有些人匆匆忙忙地赶着路,有些人悠闲自在地散步,有些人驾驶着车辆疾驰而过。

我喜欢看着这些人,在我的眼中,他们身上都有着独特的光芒。

例如,有的人坚毅果断,步伐有力;有的人温文尔雅,举止大方;有的人则显得有些迷茫,尽管他们不知道自己要去哪里,但他们依然在努力着向前走。

在路上行走,我还可以饱览自然美景。

这时,我喜欢停下脚步,仔细观察周围的景物。

在春天,嫩绿的小草从泥土里钻出来,花儿也开始盛开,星星点点的颜色点缀着这个季节;在夏天,绿树成荫,蝉鸣鸟叫,让人心旷神怡;在秋天,树叶开始变黄,变红,变紫,像一幅斑斓的画作展现在眼前;在冬天,白雪皑皑,寒风凛冽,但依然有一股沁人心脾的美感。

行走在路上,我也可以与自己内心的世界沟通。

毕竟,距离没有那么远,思维也可以在空气中自由穿梭。

有时,在行走的过程中,我会产生很多的灵感,甚至能够创造出几个有意思的点子。

总的来说,行走在路上,不仅可以锻炼身体,还能够带来丰富的感觉和思考。

对于我而言,这是一件十分美妙的事情。

要点分析:该篇作文主要围绕着“行走在路上”的主题展开,通过描写路上的人物、自然景观以及与内心交流的方式,完美呈现了行走的美好。

语言简明流畅,节奏鲜明,使用了丰富的描写性语言,让读者富有感染力地感受到作者对行走的热爱之情。

同时,结构清晰,行文流畅,体现了作者的优秀写作能力。

作文2:《寻找美好路上的黄金瞬间》行走在路上,是一个惬意的方式,它贴近自然,贴近生命,于我们来说,它不仅是一种运动,更是对生命力和灵性的归元还原。

我常常感悟人生在路上的旅程,人在路上,体验着生命的波澜壮阔;人在路上,扬销着生命的思想境界。

而这,正是生命路上的美好。

尤其是在黄金瞬间的时刻,这段路程更为清晰地浮现在我面前。

或是在阳光正好的早晨,站在路的起点,眺望前方,只见微风轻拂树叶,远处鸟啼声和虫鸣声交织在空气中。

行走在路上优秀作文八篇

行走在路上优秀作文八篇

行走在路上优秀作文八篇厌倦了灯红酒绿的喧嚣,车水马龙的嘈杂,人来人往的拥堵,尔虞我诈的险恶。

总喜欢,背上行囊,行走在路上。

懒懒的坐在列车上。

或听听音乐,享受这难得的独特;或看看车窗外飞逝的风景,向右走的她,和向左走的他;偶尔四处走走,听人们交谈的南腔北调;每每有感之处,提一只笔,一张纸,写下些什么……非常喜欢这样一句话:人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景、及看风景的心情。

是啊,此时难道你还会问自己从哪里来,又将到何处去?从来都不带相机出门,尽管有好多风景,仅靠记忆或许记不住。

其实当你真正地在品尝一次旅行的时候,你会发现,旅行早已不是简单的几张可以炫耀的照片了。

照片是死的,自从快门声响起的那一刻起,一切便给这声惨叫化作乌有。

只愿,用记忆做底片,录一部永恒的真实的剧。

当有一天,我老了,靠在摇椅上,一杯浓咖啡,回忆那些即将遗失的美好……然而,就算不想问自己目的地在哪儿,终点也将会不期而遇。

或许在如梦初醒的时候,我们怅然。

有些事情,无论在现实,还是在回忆里,都已不能再来过了。

任时光消磨,在消逝中我们看清彼此,往日的泪,往日的情,一切似在昨天,又好遥远,荏苒三年,我们最终走向辞别!行走在路上,有谁记得那是一个怎样的开始?栀子花开走进一个陌生的班级,走在一群的人中,这是我要相依相伴三年的同窗!起初我用冷漠生存在其中,一直以来,我拒绝友情,因为害怕失去,无法承受。

但是拒绝不了真诚的微笑,就像花儿拒绝不了阳光的照耀,所以,不必想其结果如何,只需把握现在。

行走在路上,我闻到了栀子花开的芬芳。

香樟叶盛沙漏记得,我们遗漏的时光。

一粒沙、一度夏,再回首,已是浓萌遮蔽!是谁帮我擦的黑板?是谁帮我倒的垃圾?是谁在失败时劝慰我?是谁在成功时祝贺我?是谁教会我爱?是谁教会我成长?一切尽在不言中。

微风浮动,送走阵阵清凉。

行走在路上,我看到香樟叶盛。

终将辞别浪一次又一次冲击着海滩,将我们的足迹抚平,回头追望,才知道,我们已走出了那么远,只是了然无痕,只有遥远,回不去的时光,诉不尽的深情。

行走在路上小学生作文

行走在路上小学生作文

行走在路上小学生作文1. 行走在路上今天放学后,我一个人行走在熟悉的路上。

路边的树上长满了绿叶,微风吹过,树叶发出沙沙的声音。

鸟儿在树梢上欢快地歌唱,像是在庆祝夏天的到来。

我一边慢慢地走着,一边欣赏着路边的风景。

远方的房子映入眼帘,房顶上飞舞着彩色的风筝。

街道两旁的小商店都亮起了灯,各种商品在橱窗里亮相。

人们忙碌地走着,孩子们高高兴兴地手拉着手,笑声不绝于耳。

我还遇到了一条可爱的小狗,它欢快地冲我摇尾巴,仿佛在问我要不要陪它一起玩耍。

我停下脚步,和小狗亲热了一会儿,然后继续前行。

路上有很多鲜花,它们散发着迷人的香味。

我弯下腰,仔细闻了闻,不禁被它们的芬芳所吸引。

我感到自己好幸福,因为在这美丽的世界里,我是快乐的。

最后,我到了家门口。

我回头看了看,那条路似乎在向我挥手告别。

我知道,明天我还会再走在这条路上,感受它给予我的每一份温暖和快乐。

2. 我的路每天放学之后,我都要走一段路回家。

我喜欢这段路,因为它充满了变化和乐趣。

走在路上,我看见了很多人。

有的人匆忙地走着,有的人边走边聊天,还有的人在晨练。

我和他们打招呼,有的人微笑着回应,有的人默默地点点头。

虽然我们并不认识,但是这点点头和微笑让我觉得我并不孤单。

路上的花朵也很美丽。

有红的、黄的、蓝的,五颜六色的花朵在阳光下绽放。

蝴蝶在花丛中飞来飞去,给花朵们增添了一抹生动的颜色。

我常常停下来,仔细观察它们,心情也跟着变得愉悦起来。

有一天,我在路边发现了一只小猫。

它的身上有黑色和白色的斑纹,眼睛非常明亮。

它好像在找寻着什么,我蹲下身子,轻声呼唤着它。

小猫听到声音后,停了下来,望着我,接着就向我走过来。

我捧起它,继续走回家,如此温馨和快乐。

我喜欢行走在路上,因为路上有美丽的风景,有善良的人们,还有可爱的小动物。

每一次的行走,都是一段新的冒险和体验。

3. 我和小伙伴们的路每天放学之后,我和几个好朋友一起走路回家。

我们一边行走一边聊天,快乐地度过了许多美好的时光。

行走在路上的作文推荐7篇

行走在路上的作文推荐7篇

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中考优秀作文:行走在路上(范文4篇)

中考优秀作文:行走在路上(范文4篇)

中考优秀作文:行走在路上(范文4篇)【作文题目】以“行走在路上”为题,写一篇文章;要求:①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;②文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名;③不得抄袭,不得套作。

【优秀作文】01 行走在路上陈志民在通往知识殿堂的路上,难免会有些困难,有些不顺利,但是当你抵达的时候,眼前就会看到一片光明。

手机是现在每个人都有的通讯工具,它可以给人带来很多好处,但是里面也有许多诱惑,比如游戏。

沉迷游戏会让你花费许多宝贵的时间及金钱,虽然游戏是虚拟的,但是可以带给人们快乐。

我在游戏上也花费了大量的时间,导致我的成绩大幅度下降,这回半期考我考了全班的倒数第一,主要原因就是因为我熬夜打游戏,想在学校里和同学比等级,段位。

后来,这件丢脸的事情传到我妈妈的耳边,我想这下完蛋了。

结果不出我所料,我的电子产品都被我妈没收了,她还给我上了一节“政治课”,其中有句话让我印象特别深刻:“人生的道路上充满艰辛,通往成功的路上更是困难重重,充满诱惑,我们要懂得什么才是我们人生的追求。

”听完,我陷入了深思……我把自己关在房间里,打开作业,虽然心里很想玩游戏,但还是忍住了。

有时候忍不住了,就下楼跑步、打球,这个过程对我来说是十分困难的,可以说是一次巨大的挑战。

我慢慢地改变了自己的生活方式,对游戏似乎没有那么想念了,周末的时候放弃了和同学聚会的时间,在家里潜心学习。

虽然我的成绩并没有多大的起色,但是我相信厚积薄发,一份耕耘一份收获。

光阴似箭,很快就迎来了期末考。

我的各科成绩总分进入了班级前二十名,数学单科成绩获得了班级的第一名,这个成绩对我的之前的努力就是一个最好的肯定!在人生的道路上,充满了艰辛和诱惑,即使有很多困难摆在你的面前,也不能轻易放弃,只要坚持下去,相信成功就会离我们更进一步。

02 行走在路上春运轰轰烈烈地开始了。

而我,也光荣的成为了其中的一员。

火车站人满为患。

大家脸上却并没有等待的焦急,只有回家的喜悦。

行走在路上优秀作文八

行走在路上优秀作文八

行走在路上优秀作文篇22开始的开始,大家都是小孩;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,唱着童话的影子;小孩的小孩,该要飞往什么地方去;初中三年级了,是的,大家已经步入初中三年级,紧张的学习让大家喘不过气;题如海洋般让大家快要窒息,闲暇之时,我却不经意的哼起了这首歌,大家一块唱过的。

夜深了,此刻的我独坐窗边,做着枯燥无味的作业,时针悄悄指向十一点,书桌前那盏小小的灯却没一丝抱怨,为我散发着光亮,我也宛若不知疲倦一般,下笔如飞。

还依稀的记得两年前,懵懂的不知所措的大家走进中学这扇大门,大家无知,纯真无邪却有着淳朴讨人喜欢,大家憧憬着中学的所有,对所有事情都充满了好奇。

那时,大家就发誓:要在这里创造大家的辉煌。

可结果并非大家所预期的那样,大家被那五花八门的科目搞得晕头转向,头昏眼花。

可大家肩负着家长的期望,老师的期望。

大家不可以停,只有夜以继日的学,死命的.学,大家不敢懈怠,更不敢怠慢,为了所有关心大家的人,大家需要努力,大家只有不停地爬,才能更随大部队的脚步,为此,大家精疲力竭。

大家也曾迷失了方向,为了那永无止境的学业,大家不敢有松懈,因此大家错过了沿途漂亮的风景,大家的世界没一点色彩,大家非常迷茫,烟雾的弥漫蒙蔽了大家的双眼,大家持续的在摸索,在探寻,在找是大家的天堂。

可大家,仍旧无获而归,大家被无情地现实打破了梦境,冲刷了大家的印记。

在日常,大家没办法长出漂亮的翅膀在广阔的蓝天翱翔,也没办法像蜜蜂般躲在丛中采蜜,大家无心观赏,无力想象,只有不停地攀爬,只有比其他人强,超越了其他人,就才能高人一等,胜人一筹。

不然将永远在梦境里找那个虚幻的自己。

升入初中三年级,大家开始有明确的目的,很好,大家的目的是考入高中,大家要汲取常识,为了大家的明天。

是的,大家在路上,探索大家的奇迹。

“想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变,抛开烦恼,从不怕其他人看见,在这里我都能达成,我相信我就是我,我相信明天……”轻哼起《我相信》,我相信我在路上。

行走在路上作文

行走在路上作文

行走在路上作文行走在路上作文3篇篇一:行走在路上在成长这条路上,我们注定只能踽踽独行。

—————题记所谓成长,就是逼着你一个人踉踉跄跄地受伤,跌跌撞撞地坚强。

也许我的成长之路亦是不平,或许我也曾无数次重重地栽倒,但我很庆幸,我一直都行走在路上。

小时候,总以为成长是个十分美好的字样,多少次幻想着早些长大,早些摆脱束缚,挣脱牢笼,获取属于自己的自由。

可当我一天天行走向成熟,褪去稚嫩,却发现头顶原本的一片晴空却早已被乌云遮蔽。

脚下的路也似乎更加泥泞,怎么我的脚步突然变得这么沉重?。

那个曾经骄傲地微笑的孩子不见了,现在,她只剩下叹息。

曾经骄傲的资本也不见了,只剩下更多冷漠的表情和无休止的困扰。

现在,我已然行走到初三的分岔口,或许我曾经一路遥遥领先,头也不回的一直努力向前奔跑。

可现如今,隐隐约约发觉有人已经赶来了。

我依旧很努力地学习、做题、背书。

可依旧会时常犯些低级错误,仍然会有思维“冻结”的时候,而那些平日里看起来嘻嘻哈哈整日玩闹的人却那么得心应手。

如今,头上的光环渐渐暗淡了。

父母的唠叨,老师的批评,还有多少双挑衅质疑的目光。

这一切,都让我不禁小声问自己,难道你真的已经行走不动了么?有多少创伤卡在咽喉,有多少夜晚没有尽头,又有多少眼泪滴湿了枕头。

多少次,我在心里重温着自己小小的梦想,带着泪痕进入梦乡。

我是多么害怕自己配不上我所经历过的一切。

终于在一次次痛苦挣扎过后,我明白了,自己已经进入了“平原期”,即所谓“瓶颈”时期,只有调整好心态,努力扛过这段日子,继续奋斗才会最终攀到顶峰。

于是,我把眉毛下面的泪水变成眉毛上面的汗水,努力加大步伐,拖着确乎有些疲惫的身躯,一步一步往前行走。

终于,脚下的路又渐渐平坦,步伐也越发稳健。

头顶似乎有一道阳光穿透了乌云,直抵心灵。

或许这就是成长吧,在被蹂躏的体无完肤之时又重见希望。

可能我不是最聪明的,但我可以是最努力的,然后我就会成为最优秀的。

我知道未来还有好多路要闯,我决不允许自己到下,昨日的泪光也一定会随着时间都蒸发。

行走在路上优美句子

行走在路上优美句子

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1. 行走在路上,就像踏上一场奇幻冒险,每一步都充满未知,难道
不是吗?比如我那次在山间小路上漫步,突然就遇到了一片绝美的花海。

2. 行走在路上,不就是在书写自己独特的故事吗?你看那些背包客,他们的故事多精彩啊!像我朋友,一路走过大江南北。

3. 行走在路上,那感觉如同在追逐自由的风,多棒啊!就像鸟儿在
天空翱翔一样自在,我曾经也这样无拘无束地走过很多地方。

4. 行走在路上,难道不是在拥抱整个世界吗?每次我走进陌生的地方,都感觉像是打开了一个全新的宝藏。

5. 行走在路上,不就是在收集生活的美好碎片吗?好比我那次海边
的漫步,捡到了好多漂亮的贝壳。

6. 行走在路上,这简直就是人生最棒的体验之一呀!就像探险家发
现新大陆一样兴奋,我也体验过那种激动。

7. 行走在路上,不就是给自己的心灵放假吗?你想想,像我那次在
乡村小道上,心情是多么舒畅。

8. 行走在路上,那可是在探索生命的无限可能啊,多神奇!就如同
星星在夜空中闪烁,我也在自己的路上闪耀着。

9. 行走在路上,难道不是在和世界谈恋爱吗?比如我每到一个新地方,都感觉深深爱上了它。

10. 行走在路上,不就是在追寻心中的那道光吗?就像夸父追日一样执着,我也一直在路上追寻着我的梦想。

行走在路上的作文优质5篇

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行走在路上的作文优质5篇作文让我们在字里行间传递心声,连接彼此的灵魂,提纲的准备工作能够让我们的作文在结构上更加严谨,逻辑关系更加明确,以下是本店铺精心为您推荐的行走在路上的作文优质5篇,供大家参考。

行走在路上的作文篇1每个人都是生命的旅者。

雁排长空、驼走大漠、鱼翔浅底,世间万物无时无刻不在运动之中。

哪怕一缕阳光,也因孜孜不倦的照耀而唯美。

美的事物无关雅和俗,无关新和旧。

行走亦是这样。

行走的意义,不仅仅是为去某一个地方拍照留念、放飞心情,更多的是去获得一种感悟和收获;行走的不仅是脚步,更是心灵。

行走在路上,暂时抛却了生活的烦恼,暂时丢掉了学习的压力。

旅行的路,或长或短,或远或近。

或许旅途中免不了有劳累,但是如果我们不去经历,人生就会有不可弥补的缺憾。

追随太阳的脚步,选择一次有意义的离开。

趁现在还年轻,走遍天南海北、走遍大街小巷,看那昆仑的巍峨,看那黄河的怒涛,看那风雨的呼啸,看那山河的壮丽与妖娆。

或是在一米阳光中,在河畔小径上,在青翠田园里,探寻时空久远的故事。

时光虽悄然流逝,但岁月的余香却暗流涌动。

就像一首隽永的老歌,一部经典的电影,那优美的旋律和经典的画面会清晰地镌刻在脑海里,形成不灭的回忆。

每段路、每段情都会有回忆。

在回忆里,我们学会了感恩,学会了理解,学会了包容,学会了快乐,真正还给自己一个明净美丽的世界。

旅途中最令人期盼的,是那些美妙的邂逅。

那是一种缘份,是心与心的偶遇与契合。

《阿甘正传》中有一句名言:生命的精彩,也许就在于你永远也无法准确地预料下一分钟将会遇见谁,将会发生什么故事。

大千世界,芸芸众生,你永远不知道你会留下什么样的回忆。

就像盒子里的巧克力,永远那样充满诱惑,但是倘若不去打开,你就永远不知道会是什么口味。

旅途中结识的朋友、看到的风景,或是惊鸿一瞥,或是久久难忘,都是人生中宝贵的经历。

走过不同的地方,欣赏着不同的美,了解着不同的事,观察着不一样的人,有了一种不同寻常的经历,在去往幸福的路上,成就最美时光之旅。

行走在路上优秀作文范文

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行走在路上优秀作文范文•相关推荐透过了喉咙,渗进了我的胃。

我难受极了,胃里好似天翻地覆,再加上前面想到下午要听写时的感觉,头一下子晕乎乎的,胸口闷闷的。

打开车窗,一股暖洋洋的风迎面而来,不由得舒爽许多。

太阳从坐垫上偷偷爬上了我的裤子,好像放了一团火在上面。

我下意识地挪了挪。

胸口那闷闷的感觉还未散去,我很烦躁,拿出英语讲义,默背上面的单词,可爸爸车里的音量开得太大了,我无法集中注意力,我又“啪”地合上书,盯着窗外发呆。

我希望英语补习班永远都不要到,但又希望现在已经完成听写了,因为这样可以早点解脱,我左右为难,看着一闪一闪的黄灯,闻到了一阵汽车排出的呛人的尾气。

没错,只要拐过这个红绿灯就可以了,我瞟了爸爸一眼,发现他也是一脸焦急。

这短暂的几秒在我看来似乎有几年那么漫长,“吱——”汽车发出刺耳的刹车声,终于到了。

我“啪”地关上车门,背起书包往补习班的院子跑去——一股幽幽的木头腐烂味钻进了我的每个细胞,但在我看来却是一股清香,心情不由舒畅起来,大步向补习班走去。

行走在路上优秀作文范文2走在路上,只要用心观察,可以把看到的听到的好好思考,得到许多想法。

我上学和放学,都是一个人走回家,走在路上,你会看到许多事。

上学时,从小区一路走,总会看到早早起来锻炼身体的多数是爷爷奶奶们,还有辛勤劳动的花草工,清洁工。

他们一早起来,给小区的花花草草,浇水修剪。

打扫,清洁环境。

走出小区,周围静静的,只有几个人在路上行走。

往学校走,会经过一家火锅店,这家火锅店晚上做火锅生意,而每天早上却在卖早餐,好像是肠粉,包子之类。

买早餐的人都排好长的队。

我想,这早点应该很好吃,才有这么好的生意!走过火锅店,便是学校的围墙,墙上贴着许多张学校的图片,上面有学生玩耍,上课,表演的照片,虽然这些图片我已经看过几百遍,可几百零一遍我还是会去看,再走几步,便到了学校。

放学时,学校门口挤满了家长,这些多数是低年级同学的家长,即便是十分炎热的夏天,也会挤在学校门口接孩子,那些接孩子的家长,总是为他们的孩子背书包,就是五年级了也这样,书包不是很重呀。

行走在路上作文6篇

行走在路上作文6篇

行走在路上作文6篇行走在路上作文篇1喜欢徜徉于林间小道,走在路上,一路鸟语花香,心情豁然开朗;喜欢漫步在清澈的小溪边,走在路上,听着溪水抚摸岩石的叮当声,笑容绽放于脸庞;喜欢徘徊在无际的沙滩上,走在路上,一深一浅的脚印,诉说着柔美的情怀……走在路上,会发现我们从未发现的事物,仔细观察,我们会会心一笑,蜘蛛在树枝间编织着自己的家,一阵风吹来,网破了。

而蜘蛛并未放弃,仍在不懈的努力织网,那是怎样的一种坚持呀,那是怎样一种不懈呀!走在路上,会遇到勤劳的身影。

它在花丛中飞舞,花的美丽衬托着它的勤劳。

那是蜜蜂,它忙碌于花丛中,只为了酿出更香甜的蜂蜜,而并不在乎自己的生命会有多短暂,也不知会面临怎样的危险。

它的一生诉说着勤劳、美丽与奉献。

走在路上,一群黑压压的东西吸引了我的眼球,虽然那么小,却那么拥有力量。

一群群小蚂蚁在艰难的爬行着,它们的背上都有重物,甚至有几只小蚂蚁互相协作,共同肩负大于它们身体几倍的重物。

它们有秩地爬着,欢乐地晃动触角,好像在说:“我们好快乐呀!”团结的力量真的很伟大,“千里之堤,溃于蚁穴”,看来微小的力量也会成就巨大的事业。

走在路上,看着大地中的一切事物,看着身边美好的一切,心里不由得好开心,动物们都能如此,坚持不懈地努力,勤劳的奉献和团结的合作,而我们自己呢,也不应有这样的品质甚至更多来为我们的美好世界贡献一片力量。

我继续在路上走着,继续探寻着身边的事物。

不远处,我发现,一位老人蹒跚的要走过马路,两位小朋友急忙过来帮忙,扶着老人安全的走过了马路。

是呀,小事中也会体现真情的。

一阵隆隆声传入耳朵,建筑工人正忙着建筑一座大厦,他们互相合作,共同努力着。

是啊,没有他们的合作态度怎会出现这么美丽的建设……走在路上,我的心越来越开朗,心情也越来越高兴。

我终于体会到了世间的美妙,万物的精美。

小的事物也会塑造大的精神力量。

我要继续在路上走下去,不断发现美,不断体味美丽的生活。

行走在路上作文篇2那是一个女孩,清秀的脸庞侧贴在琴弦上,如丝如缕的黑发垂过肩头,目光宁静而清澈,仿佛在聆听天籁之音。

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行走在路上——读书促我成长
尊敬的各位领导,老师们:大家好!我是海滨二校的地理教师杨浩。

今天我演讲的题目是:《读书促我智慧教学》,“学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

故曰:教学相长也。

”两千多年前的《礼记·学记》中非常精辟地道出了教育的规律。

作为一名教师,我深知:要想教好学生,就必须不断地学习,读书就是我的学习方式。

一、更好的明晰教学目的及实施教学目标
在教学实践中,通过阅读可以帮助自己更深层次的理解教学意义和目的。

作为一名青年教师,初登讲台时,对于教学目标的确定,多依赖于教学参考书,一段时间下来,学生们对于地理课的学习兴趣明显下降了不少,课堂的达标检测结果也是一塌糊涂。

于是,一次练习之后,带着对自己质疑,询问学生们其中的原因,一阵沉默之后,平日课堂上较为活跃的一个男生小声的说:老师,地理太难了,我,我不想学了。

听到这里,心里咯噔一下,该怎么办。

基于课程标准的教学目标的应该怎样实施,对于青年教师的我来说,这是摆在我眼前的首要问题。

带着困惑我又翻开了《国际地理教育宪章》和《初中地理课程标准行为表现说明》,他们系统地阐述了地理的上位要素,以及如何依据课程标准和学生学情确定学习目标,针对要素知识的学习分步实施,带着问题再去阅读学习,对我的触动非常大,人教版的地理课本将工具学习放在最前面,在七年级学生的空间想象和学习能力尚待发展时学习,确实存在相当大的难度,因此在后面的教学中适当地缩减降低地球与地图这一章知识难度的学习,在未掌握的知识点上做勾选,有选择的分步实施,就取得了明显的效果,因此,通过阅读专业书籍,能够帮助我更好的确定和实施教学目标,取得了更好的教学效果。

二、构建高效的趣味地理课堂
地理课作为非中考科目,得到学生和家长的注意较少,尽可能多的给学生留出课下时间,这就要求我们充分利用好课上的四十五分钟,达到课堂的高效。

而达到课堂的高效最根本的就是让学生感兴趣,爱上地理课。

让学生对地理课堂感兴趣有众多的接驳点,其中现代教学媒体以其特有的声音、图象、动画等功能,具传统地理教学无可比拟的优越性。

《中学地理课程与教学论》第六章常规地理课堂教学技能第四节运用地理多媒体的技能读完后思考种种。

反思自己的教学实际,世界地理的学习中教学难点一般集中在距离遥远,了解甚少,很难激起学生的兴趣和共鸣。

因此就地理位置的学习中分别应用了google earth 和百度地图,尽可能多的收集区域差异的自然环境及社会经济文化景观图片,通过差异展示激发学生学习兴趣。

在地图的应用中,学生对于传统地图的学习之外更关注电子地图的使用,在课上展示百度或高德地图,以及基于地理信息系统开发的软件如大众点评网、随便走等APP的实际使用能够使学生认识到学习地理对生活是有用的。

在针对一些难记必记的内容,提供给他们各种的声音和图像,辅助联想记忆,降低他们的学习难度,逐步培养他们的学习兴趣,构建高效的地理课堂。

三、发现教学中存在的缺点和不足
通过阅读不仅能够促进我对于教学方法和教学手段的学习,更能够使我发现自己在教学中的不足,不断的完善自我。

在三年地理教学的实践中,虽然知识点落实的很扎实,课堂也总是很热闹,学生们对于地理课也很喜爱,但总是少了点什么。

一次偶然,翻到了张素娟老师《》
中点评的台湾案例时牟老师的爱国情感教育贯穿整课,顿时醒悟,原来我的地理课缺乏的是最最重要的情感教育啊,没有情感教育的课堂就像一个人失掉了灵魂,一艘船没了掌舵人,只做到了教书,却丢掉了育人,在初中地理课堂中本应充沛的爱国情感、同胞之爱、国际理解、环境意识又怎么能够置之不理呢,因此,在后续的教学活动中我着重于情感教育的实践,通过阅读专家精讲的案例,及时的对自己查漏补缺,虽然现在仍处于探索的阶段,但我相信,有了灵魂和重心的地理课堂,会有更好的发展。

其实,通过阅读,我收获了更多........
我发现,随着阅读量的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,我不敢说我已经迈进了地理王国的门槛,但我真实地领略到了地理之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。

是书告诉我,爱教育吧,是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程;爱孩子吧,做一个享受教育快乐的教师;爱书吧,是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。

和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法……哦,它多么像一场及时雨,滋润着我干渴的灵魂;它又多么像指路灯,消除了我的苦恼与困惑,指明了前进的方向……如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。

只有经过书香的沐浴与熏陶,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,它见证了我成长的脚步。

“问渠哪得清如许?为有源头活水来。

”让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,在读书学习中不断的进步与成长!谢谢大家!。

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