如何提高领导干部的领导力与执行力
培养中层管理干部的领导力与执行力

培养中层管理干部的领导力与执行力中层管理干部在一个组织中具有重要的作用,他们是桥梁和纽带,承上启下。
因此,培养中层管理干部的领导力与执行力对于组织的发展和运转至关重要。
本文将从培养领导力和培养执行力两个方面来探讨如何提升中层管理干部的能力。
一、培养领导力中层管理干部作为一个团队的领导者,在日常工作中需要具备领导能力来驱动团队的发展和进步。
下面是几个培养领导力的重要方法。
首先,中层管理干部需要具备良好的沟通与协调能力。
他们应该始终保持与下属以及上级的良好沟通,能够准确传达信息,解决问题,以确保工作的高效进行。
其次,中层管理干部需要具备激励团队的能力。
激励团队成员不仅可以提高工作积极性,还能够促进团队合作与创新。
中层管理干部可以通过建立良好的激励机制,及时给予肯定和奖励,激发团队成员的潜力与动力。
另外,中层管理干部还应具备决策能力和解决问题的能力。
他们需要在矛盾和问题出现时能够迅速做出正确判断并采取有效措施解决。
在这个过程中,需要他们具备较高的思维逻辑能力和分析问题的能力。
最后,中层管理干部还需要具备身体力行的领导力。
作为团队的领导者,他们要以身作则,带领团队向着目标努力并付诸行动。
只有做到身体力行,才能够赢得团队的认可与尊重。
二、培养执行力除了领导力,中层管理干部还需要具备较高的执行力。
他们需要能够有效地将上级的决策和要求转化为具体的行动和结果。
以下是几个培养执行力的方法。
首先,中层管理干部需要具备严谨的执行计划能力。
他们应该能够制定详细的工作计划,并将计划划分为合理的阶段和目标,以确保工作按计划有序进行。
其次,中层管理干部还需要具备良好的组织协调能力。
他们需要能够合理分配资源,协调各个部门间的工作,确保各项任务能够有序地完成。
另外,中层管理干部需要具备高效的问题解决能力与风险管理能力。
在工作中,难免会出现各种问题和风险,只有他们能够快速准确地回应和处理,才能保证工作的顺利进行。
最后,中层管理干部需要具备团队管理与合作能力。
如何提高领导干部的领导力与执行力

如何提高领导干部的领导力与执行力概述当好一个领导干部通常要具有两种能力领导力执行力领导力➢领导力是一把手需要具备的能力,知道往哪儿走。
➢领导力就是指在管辖的范围内,充分地利用人力和客观条件,以最小的成本办成所需的事,提高整个团体的办事效率。
➢领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。
➢领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。
➢领导者领导的是人,换个角度讲,实际领导的是一种思想、一种理念,最终成为一种行为。
⏹领导力三要素:战略思维能力组织协调能力指导能力与领导能力执行力➢执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。
是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。
➢执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。
➢执行力:对个人而言:就是办事能力对团队而言:就是战斗力对企业而言:就是经营能力➢衡量执行力的标准:对个人而言:就是按时按质按量完成自己的工作任务,对企业而言:就是在预定的时间内完成企业的战略目标企业执行力是企业战略得以实现、战术得以有效实施的关键。
企业各个单位执行力直接影响到企业目标的实现。
⏹执行力是企业管理中最大的“软肋”:管理中有许多的理论,告诉中层管理者如何制定策略,如何组织变迁,如何选才、育材、留,如何做成本预算等,可是该如何执行这些想法,却往往在过程中被忽视,作为中层管理者重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。
执行力是否到位既反应了企业的整体素质,也反应了管理者的角色定位,管理者的角色定位不仅仅是制定策略和下达命令,更重要的是必须具备执行力。
执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为,因此管理者很主要的角色就是营造企业执行力文化,管理者如何培养部下的执行力,是企业整体执行力的关键。
中层干部提高领导力和执行力四要素:1.做好角色定位感和角色移情。
2.提高自身素质3.有积极的工作态度和强烈的责任感。
如何提高领导力及决策能力

如何提高领导力及决策能力提高领导力和决策能力的方法有很多,以下是几点可以参考的建议:1.学习和积累经验:领导力和决策能力需要时间和实践来发展。
积极参与各种项目和团队活动,通过亲身经历积累经验,并不断总结和反思自己的表现和决策结果。
同时,学习相关的理论知识和工具,如管理学、心理学、沟通技巧等,可以帮助你更好地理解和应用领导力和决策能力。
2.培养自信和自我意识:领导力起源于内心的信念和自我意识。
培养自信心可以帮助你更好地面对挑战和压力,并且更有能力影响和激励他人。
积极发展个人品格和价值观,明确自己的长期目标和短期目标,了解自己的优势和弱点,不断提升自己的能力和素质。
3.培养团队合作精神和沟通能力:领导力不仅仅是指挥和控制,更重要的是能够与团队成员合作和沟通。
建立良好的人际关系和团队合作精神,可以帮助你更好地理解和回应他人的需求和意见,并且更有能力协调和解决冲突。
通过有效的沟通,包括倾听、表达和谈判等技巧,可以提高团队的合作效率和决策质量。
4.分析和思考能力:领导者需要具备分析和思考问题的能力,能够从综合和多角度的观点来思考和评估情况,并制定合理的决策。
培养自己的分析和思考能力,可以通过阅读、学习和思考等方式。
同时,要学会运用逻辑和理性来分析问题,同时也要兼顾感性和直觉,在处理复杂问题时更加全面和准确。
5.接受反馈和学习:领导者需要不断反思和改进自己的表现和决策。
积极寻求他人的反馈和意见,听取他人的建议和批评,可以帮助你更好地认识自己的优势和弱点,并且不断改进和提升。
同时,要保持学习的态度,持续学习新知识和技能,保持与时俱进。
6.培养决断和执行力:领导者需要能够做出决断和行动。
了解问题的本质,积累经验和知识,同时也要有勇气和决心去做出决策并付诸行动。
同时,要建立目标导向和执行力,制定明确的计划和目标,并通过有效的沟通和授权,将计划付诸实施并持续追踪。
总结起来,提高领导力和决策能力需要不断学习和实践,同时也需要培养自信和自我意识,良好的团队合作精神和沟通能力,分析和思考能力,学习和反思的态度,以及决断和执行力。
执行力与领导能力

执行力与领导能力领导者的成功不仅在于其优秀的领导能力,更在于其出色的执行力。
执行力和领导力之间是密不可分、互为补充的关系,两者缺一不可。
本文将从执行力和领导力的含义、重要性以及提升方法三个方面探讨执行力与领导能力的关系。
一、执行力和领导力的含义执行力是指将计划、方案或目标转化为实际行动的能力,是实现目标的不可或缺的环节。
一个人的优秀执行力体现在其能够快速、准确、有效地完成任务或目标,同时能够不断地调整和完善方案,以满足不断变化的需求。
领导力则是指能够激发、指导、影响他人以达成共同目标的能力。
领导者能够掌握团队的情况,准确把握成员的需求和心理变化,提供正确的指引与反馈,帮助团队成员解决问题并提高成员的工作积极性和自信心。
二、执行力与领导力的重要性在现代的组织管理中,无论是企业或政府,都离不开执行力和领导力,两者不仅是机构流程运作的保障、事务顺畅实现的核心,也是组织文化地基建设的支持,以及员工和社会信任的重要保证。
成功的领导者必须既有执行能力又能够引领团队前进并实现共同目标。
优秀的执行力可以支持领导者更好地完成工作任务和目标,同时更好地理解团队成员的工作紧迫性,为领导者的工作提供更好的适应性和反应能力。
领导力则是必须有的素质,无论是领导者的能力培养还是下级团队成员的培养都必须优先考虑的能力。
在实际工作中,执行力和领导力绝不能只是口号和空话。
优秀的执行力不仅要想得到、也要努力实现、还要收到结果评估的验证,而领导力并非是通过口号和权力来获得。
优秀的领导者应该是与下属同呼吸、共命运的人,而不是事事掌控、人人听从的权力使者。
只有这样的领导者才能在竞争激烈的时代里赢得下属的尊重和信任。
三、如何提升执行力和领导力在提升执行力和领导力时,要主动进行系统性学习和培养,不断充实自己,才能提高道路选择的正确性和实现目标的效率。
对于提升执行力,可以从以下三个方面切入:1、做好计划,明确目标,制定科学、实际的工作方案,重视细节和细致的准备工作。
中层管理干部的领导力发展与执行力提升路径

中层管理干部的领导力发展与执行力提升路径在企业组织中,中层管理干部承担着桥梁作用,连接着上下级之间的沟通和协调,因此他们的领导力和执行力对于企业的发展起着至关重要的作用。
然而,如何提升中层管理干部的领导力和执行力,成为了一个关键的问题。
本文将探讨中层管理干部的领导力发展与执行力提升的路径,并提供一些具体的方法和建议。
一、建立良好的领导风格中层管理干部在工作中需要具备一定的领导风格,以便能够有效地影响和激励团队成员。
良好的领导风格应该包括以下几个方面:1. 激励团队成员:激励是中层管理干部的一项重要任务。
他们应该学会激励员工,根据员工的不同需求,采取不同的激励方式,以提高员工的工作积极性和主动性。
2. 建立良好的沟通机制:中层管理干部需要与上级和下级进行良好的沟通,以便有效地传递信息和解决问题。
他们应该学会倾听和沟通技巧,建立畅通的沟通渠道,保持信息的畅通。
3. 培养团队合作精神:中层管理干部应该注重团队的凝聚力和合作精神。
他们应该建立起相互信任和支持的工作氛围,激发团队成员的创造力和合作能力。
二、加强自身素质的提升中层管理干部作为企业的中枢人员,需要具备一定的管理知识和专业素养。
他们应该不断加强自身素质的提升,以应对日益复杂和多变的管理环境。
具体的方法包括:1. 学习管理知识:中层管理干部应该不断学习和提升自己的管理知识,包括管理理论、管理技能等方面的知识。
他们可以通过阅读相关的管理书籍、参加培训和研讨会等方式,不断提高自己的管理水平。
2. 增强人际交往能力:中层管理干部需要与不同的人打交道,需要具备良好的人际交往能力。
他们应该加强自己的沟通技巧、冲突管理能力、谈判能力等,以便能够有效地与上下级、同事进行良好的合作。
3. 培养创新思维能力:中层管理干部在工作中需要面对各种各样的问题和挑战,需要具备创新思维和解决问题的能力。
他们可以通过培养自己的创新意识、批判性思维和问题解决能力,提高自己的创新能力。
培养卓越领导力华为中层管理干部团队执行力与领导力提升

培养卓越领导力华为中层管理干部团队执行力与领导力提升在当今竞争激烈的商业环境中,培养卓越的领导力对于企业的发展至关重要。
华为作为一家全球知名的通信技术解决方案供应商,为了保持其竞争力和实现可持续发展,需要不断提升中层管理干部团队的执行力与领导力。
本文将探讨如何培养华为中层管理干部团队的卓越领导力,并提出相应的提升方法和策略。
一、了解华为中层管理干部的需求与现状华为中层管理干部作为企业决策层与基层员工之间的桥梁,承担着重要的领导和管理职责。
他们既需要具备过硬的执行力,能够高效完成工作任务,又需要具备卓越的领导力,能够激发团队的潜力并推动组织的发展。
因此,了解华为中层管理干部的需求与现状是提升他们领导力的重要基础。
二、提供系统化的培训与发展机会为了提升华为中层管理干部的领导力,华为可以提供系统化的培训与发展机会。
通过培训,可以帮助他们了解最新的管理理念和技巧,学习有效的沟通和团队建设技巧,提升决策能力和战略思维能力等。
此外,为了培养他们的领导力,可以提供机会让他们参与重要的跨部门项目和决策,提供实践锻炼的机会,并领导团队解决实际问题。
三、建立良好的反馈机制和导师制度为了帮助华为中层管理干部不断改进和提升自己的领导力,建立良好的反馈机制和导师制度至关重要。
通过定期的绩效评估和360度反馈,可以及时了解干部领导力的表现和提升空间,并提供具体的改进建议。
同时,引入导师制度,为中层管理干部提供一对一的指导和支持,帮助他们克服困难,提升自我认知和领导力能力。
四、营造积极的组织文化和氛围华为可以通过营造积极的组织文化和氛围,培养卓越的领导力。
鼓励团队间的知识共享和合作,提倡高效沟通和积极的反馈文化,激发中层干部的创新精神和团队合作精神。
此外,华为可以通过激励措施,如晋升机会和激励计划,对表现优秀的中层管理干部给予认可,激发他们的动力和激情。
五、加强中层管理团队的知识和技能分享中层管理干部是华为组织内部的关键力量,他们具有丰富的经验和专业知识。
如何提升领导力与执行力的心得六篇

如何提升领导力与执行力的心得六篇【篇一】一直以来,人们对执行难问题深恶痛绝,领导也常批评下级执行力差,但对其原因却没有深入分析。
以至于很多时候,不满是不满,批评归批评,但实际工作并没有改善。
回过头看这个问题,其中固然有下属执行力的问题,但也少不了上级领导力的问题。
俗话说“言传不如身教”,又云“子率以正孰敢不正”,警语也告诫“上梁不正下梁歪”、“上有所好下必甚焉”。
这些都在提示领导方法,也就是领导力的问题。
实际上,如果能够从我做起、以上率下,能够扑下身子、放下架子、深入基层一线,能够扭住不放、部署之后还有协调督促检查,很多问题包括一些老大难问题,都能得到及时有效解决。
一直强调用钉钉子精神抓落实,并且率先垂范,在加强作风建设上不是“说一说就算了”,而是以落实“八项规定”为抓手抓住不放、真抓严抓、抓长抓细,攻克了作风恶疾、顽疾、痼疾,推动了作风建设不断深入。
我们不仅要看到这项工作本身的成效,更要看到蕴含其中的方法论意义。
要清醒认识到,这种工作作风和工作方法正是一些领导干部真正缺乏的。
一些领导干部要么高高在上、置身事外,像手电筒只照别人、不照自己;要么不善深入、不敢碰硬,抓而不实、抓而不紧,推进工作浅尝辄止、点到为止;要么放任自流,当甩手掌柜,说过了就不管了。
说到底,他们都犯了一个共同的错误,就是工作重要求、轻落实,重形式、轻内容,重过程、轻结果,指望下级能自觉执行、自动落实。
只有牢牢将落实抓在手上,以深入的思想教育增强动力,以严格的检查考核传导压力,以认真的督促协调减少阻力,工作才能得到较好的执行,执行才能有较好的效果。
领导干部都要有这样一种“反求诸己”的担当,从抓领导力做起,抓好执行力建设。
这既是科学管理的自然逻辑,也是有效领导的实践逻辑。
【篇二】一直以来,人们对执行难问题深恶痛绝,领导也常批评下级执行力差,但对其原因却没有深入分析。
以至于很多时候,不满是不满,批评归批评,但实际工作并没有改善。
回过头看这个问题,其中固然有下属执行力的问题,但也少不了上级领导力的问题。
浅析如何提高领导干部的领导力与执行力

浅析如何提高领导干部的领导力与执行力作者:王向阳来源:《大东方》2018年第09期摘要:领导干部的领导力强则管理团队就优秀,而管理团队优秀,员工队伍就一定团结和谐;执行力强则团队效率就高效,工作成效就可以事半功倍。
提升领导者的领导力和执行力,需要不断学习,持续提高自身素质,强化管理保障制度落实。
关键词:领导干部;领导力;执行力;管理;素质领导干部要提高领导力和执行力应主要从以下几方面着手:一、着眼于提升领导干部的自身素质素质是决定领导干部的领导力和执行力的第一要素。
首先,要提高学习能力。
学习是提高自身素质和修养,是提高思想品质和业务知识的最有效手段,也是领导干部胜任本职工作的内在要求和必经之路。
当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,当今社会的竞争,是人才的竞争,从某种意义说就是学习力的竞争。
身处一个电子化、网络化、数字化的社会,谁能又快又有效率地学习,谁就能赢得未来、赢得发展、赢得主动,这就要求我们必须重视学习,善于学习,终身学习。
领导干部要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步,取他人之长补己之短。
其次,要树立担当意识。
领导干部的担当意识,进一步细分为敢于担当、勇于担当、善于担当、长于担当的精神。
愿不愿、敢不敢担当负责,既是工作能力问题,更是政治素质、胸怀修为问题。
加强党性修养、增强责任意识,是对领导干部的基本要求。
有权必有责,眼睛盯在权上的干部做不成好干部,眼睛盯在责上的干部才能成为好干部。
“顺境逆境看襟度,大事难事看担当”。
敢于担当是一种态度,强烈的事业追求和责任感、使命感,是领导干部干事创业的不竭动力。
勇于担当是一种精神,各级领导干部必须扛重担、挑大梁、打硬仗,能推功、敢揽过、善纠错,焕发干事创业激情。
善于担当是一种要求,只有“接受工作不走样,执行任务不打折”,不坐庙子、混日子、守摊子,不盯着干、等着干、慢着干,才能确保各项工作任务落实到位、抓出成效。
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如何提高领导干部的领导力与执行力概述:企业中层管理者在管理中起着纽带、桥梁作用,是企业的中流砥柱.因此,中层管理者必须具备应有的素质,即较高的政治理论素养、较强的领导力和执行力,时刻保持工作激情、谦虚和忠诚,善于总结并能创造性地开展工作.当好一个领导干部通常要具有两种能力:领导力、执行力;■领导力:□领导力是一把手需要具备的能力,知道往哪儿走。
□领导力就是指在管辖的范围内,充分地利用人力和客观条件,以最小的成本办成所需的事,提高整个团体的办事效率。
□领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。
□领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。
□领导者领导的是人,换个角度讲,实际领导的是一种思想、一种理念,最终成为一种行为。
领导力三要素:战略思维能力、组织协调能力、指导能力与领导能力、■执行力:□执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。
是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。
□执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。
□执行力:对个人而言:就是办事能力,对团队而言:就是战斗力,对企业而言:就是经营能力;■衡量执行力的标准:□对个人而言:就是按时按质按量完成自己的工作任务,对企业而言:就是在预定的时间内完成企业的战略目标;□企业执行力是企业战略得以实现、战术得以有效实施的关键。
企业各个单位执行力直接影响到企业目标的实现。
□执行力是企业管理中最大的“软肋”:□管理中有许多的理论,告诉中层管理者如何制定策略,如何组织变迁,如何选才、育材、留才,如何做成本预算等,可是该如何执行这些想法,却往往在过程中被忽视,作为中层管理者重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。
□执行力是否到位既反应了企业的整体素质,也反应了管理者的角色定位,管理者的角色定位不仅仅是制定策略和下达命令,更重要的是必须具备执行力。
□执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为,□因此管理者很主要的角色就是营造企业执行力文化,管理者如何培养部下的执行力,是企业整体执行力的关键。
□中层干部提高领导力和执行力四要素:1.做好角色定位感和角色移情;2.提高自身素质;3.有积极的工作态度和强烈的责任感;4.重人品讲操守,良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本;主要内容:第一部分领导干部要提高“四大执行力”□构建社会主义和谐社会,关键在党;办好中国的事,关键在党。
□党的十六届六中全会提出:“各级党委要把和谐社会建设放在全局工作的突出位置,把握方向,制定政策,整合力量,营造环境,切实担负起领导责任。
”□“把握方向,制定政策,整合力量,营造环境”,提出了构建和谐社会能力建设的大课题。
□胡锦涛总书记纪念建党90周年讲话:总结建党90年来三件大事:完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
□必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进;必须坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先用人标准;必须坚持以人为本、执政为民理念;必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;必须坚持用制度管权管事管人,健全民主集中制。
□党从成立之日起,就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。
青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。
□全党同志常怀忧党之心、恪尽兴党之责。
(一)提高把握方向、布局谋篇的能力■1.在发展大局中高举旗帜u□要把“科学发展、共建和谐”写在工作旗帜上,唱响时代主旋律。
□曾庆红:旗帜就是方向,旗帜就是形象;旗帜就是党的指导思想和行动指南;旗帜就是党的共同信念、共同理想和共同目标的集中表达。
■2.在谋划方略中明确定位□要集中打造核心业务群,提高核心竞争力。
□在项目运作中聚焦重点,要把各项任务化为实实在在的项目,突破难点、打造亮点。
(二)提高制定政策、引领发展的能力1.精心制度设计□制度设计是一种引领,具有前瞻性、协同性、秩序性的特点。
精心制度设计就是要做到确保方向、明确职责、规范流程。
2.精心活动载体设计□载体设计是一种运作,具有内容主体化、对象分众化、形式多样化的特点。
□精心载体设计就是要优化项目设计、优化过程设计、优化接点设计。
u3.精心效果评估设计□效果评估是一种价值判断,具有用数据说话、用案例说话、用感受说话的特点。
□精心效果评估设计就是要科学客观的评价实现率、知晓率和满意率。
(三)提高整合力量、放大功能的能力1.凝聚内部力量,提高组织化程度要处理好三个关系:一是处理好局部利益和整体利益的关系。
要打破部门藩篱,形成内部合力,始终把整体利益作为至高无上的利益。
要善于对自己从事的事业作宏观思考。
要永远把自己从事的工作定位在“局部”,心中装着大局、装着整体。
二是处理好共事与共人的关系。
团队成员为共同事业走到一起来,共人是手段,共事是目的。
协调处理人际是非的标准要有基本的价值判断。
协调人际关系要锁定有利于事业发展这一价值取向。
三是处理好共优点与容缺点的关系。
人是优点和缺点的共生体,合作共事是共优点。
避开一个人的缺点用人,是领军人物的一种智慧。
避开缺点的同时要能容忍缺点,避缺点是用人艺术,容缺点是用人品格。
共优点、容缺点、避弱点是凝聚内部力量的大课题。
2.整合外部资源推动社会化运作要处理好三个关系:一是处理好“接球”与“发球”关系接发球是优化对工作与任务的处理方法。
接好球是责任,发好球是能力。
现代社会要求一个企业不再是单单依靠自身能力做了多少事,而是组织社会力量做更多的事。
要精心研究“接好球、发好球、控好球”这一课题。
二是处理好“放手”与“脱手”的关系。
放手是当今社会干大事、干成事的重要方法。
放手才能放大力量,“开放”是更大范围内的放手。
放手要把握“度”,以不脱手为原则,放得开、收得住。
放手要强化责任意识,对放手的结果承担责任,绝不能随放手而转移责任。
三是处理好主动融入与单打独斗的关系。
融入能汲取力量、放大力量。
整合社会资源为我所用,是更高层次的才能。
团结、合作、共赢已成为时代的主旋律。
要把内部小循环融入社会大循环,把个人价值转换为团队价值,把企业价值转换为社会价值、共同价值。
(四)提高营造环境、优化氛围的能力1.立足全局,营造良好的外部环境。
党委、政府部门能量大、组织能力大、影响力更大。
要以自身的努力和实践,积极争取地方党委政府支持,获得政府认同,把部门工作纳入地方经济全局思考范围与决策议题。
对党委政府部门的争取、协调能力,是领导干部的重要能力。
2.虚事实做,营造全体员工的参与环境。
要打造惠及全体员工的活动内容与活动载体,吸引广大员工积极参与。
做到内容指人心,方法暖人心,效果聚人心。
3.以小见大,营造全社会的舆论环境。
要让工作的着力点与党委政府的关注点共振、与大众传媒的热点共振、与广大员工和老百姓的期盼共振,扩大影响力,形成记忆点。
第二部分领导干部要弘扬“六股气”(一)充满激情的锐气1.要迎难而上、敢为人先。
始终燃烧一团忠诚的烈火,保持一种昂扬的锐气。
2.激情与锐气不是生理,而是一种心理。
真正想干事,想干大事,干成大事,就一定要把激情留住。
(二)不屈不挠的勇气1.面对挫折,不因困难而退却,不因痛苦而放弃。
2.听得下嘲笑的话、挖苦的话、刺耳的话。
有勇气者能容言。
能容言是一种智慧。
干大事业要广开言路,没有能容言者的勇气不行。
3.苦事用力做、难事用心做、窝囊事用理智做。
有勇气者能容事。
能容事是一种本领。
不管事情多么复杂,都要用发展的方法来解决。
(三)厚积薄发的底气1.底气是谋大事、敢做事、做成事的条件。
“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德”。
2.善于从猎取新知识、新信息中增强底气。
要能够精通本行业、本部门的业务技能,提高驾驭各种复杂局面的能力。
3.在书本中与智者对话,在交往中与智者对话,这是学习的重要途径。
4.要注意把平时学习的点滴心得凝练成学习成果。
(四)破解难题的才气1.讲才要讲德。
无才有德是“次品”,无德有才是“危险品”,德厚才丰是“合格品”。
要用智慧和情商去破解难题,靠真才实学聚一方人心,兴一方事业,保一方平安,建一方和谐。
2.能集聚别人的智慧和能量是才气的表现。
要让想干事的人放心、放手、放胆地干事业。
让所有干事业的人有名、有位、有惠。
3.有才气的人有一种健康的心态。
顺境中不事张扬,逆境中永不言败,屡败屡战,愈挫愈勇。
“事到盛时需警省、境当逆处要从容”,这是大智慧、大才气。
要慎权、慎欲、慎独。
要讲政治操守、道德底线。
(五)自强不息的志气1.要有开创性:要有做前任没有做过的、别人不敢做的、别人想做而没有做成的大事的那种志气。
2.要有坚韧性:要有“咬定青山不放松,任你东西南北风”的气概,矢志不渝。
3.要有自信心:当东西南北风刮来时,能站得住脚跟,认得准目标。
自信心同底气相伴,与科学性相连。
没有科学精神,开创性、坚韧性和自信心就失去灵魂。
(六)厚德载物的大气:天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。
1.要有大视野、大肚量,大气魄、大胸怀、怀爱人之心,谋富人之策,办利人之事。
笑对酸甜苦辣涩,对事业不息不怠不停,不愁不悔不变。
2.要有人格魅力。
领导获得的是服从,领袖获得的是追随。
领袖风范,大气第一。
3.要破“小家子气”。
破那种“小聪明、小脑筋、小手段、小算盘”。
破那种“对大势作不出判断、对发展提不出见解、对改革想不出套路、对苦难拿不出招数”的状况。
4.要有说服和征服自己的能力和胸怀。
能把自己说服了,是人生的智慧;能把自己征服了,是人生的成熟。
很多事情困扰我们的是自己的心态和胸怀,而不是这个世界。
人之所以快乐,不是得到的多,而是计较的少。
5.要实现做人和做事的完美统一。
要有理想追求。
在追求过程中人会呈现出一种最好的状态。
要守护好自己的精神家园。
要有积极的职业操守。
要热爱从事的工作,要把个人的价值实现感融汇到对事业的挚爱中去。
要有健康的心态。
“发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,就平处坐,向宽处行”。
海纳百川,追求卓越,开明睿智,大气谦和。