2019年会计知识竞赛活动的工作总结
会计竞赛心得体会感悟(3篇)
第1篇一、引言会计，作为我国市场经济体系中的重要组成部分，承担着企业财务管理、经济决策、风险防范等关键任务。
近年来，随着我国经济的高速发展，会计行业也迎来了前所未有的机遇与挑战。
为了提高会计从业人员的综合素质，激发其创新精神和实践能力，各类会计竞赛如雨后春笋般涌现。
本人有幸参加了某次会计竞赛，通过此次比赛，我深刻体会到了会计行业的魅力，同时也对自身的发展有了更深刻的认识。
以下是我对此次会计竞赛的心得体会。
二、竞赛内容与形式此次会计竞赛以“企业财务管理与创新”为主题，分为理论考试、案例分析、实务操作和团队展示四个环节。
比赛内容涵盖了会计基础理论、财务分析、税务筹划、内部控制等多个方面，旨在考察参赛者的综合素质和实践能力。
三、参赛感受1. 理论与实践相结合在比赛过程中，我发现理论与实践相结合的重要性。
虽然理论知识是会计工作的基础，但仅有理论而缺乏实践，是无法应对实际工作中遇到的复杂问题的。
通过比赛，我深刻认识到，只有将理论知识与实际操作相结合，才能更好地为企业提供财务支持。
2. 团队协作的重要性会计工作往往需要多人协作完成，因此在比赛中，团队协作能力至关重要。
在比赛过程中，我们团队成员分工明确，相互配合，共同完成各项任务。
这使我认识到，团队协作是提高工作效率、实现共同目标的关键。
3. 持续学习的重要性会计行业日新月异，新政策、新法规层出不穷。
在比赛中，我发现自己在某些方面还存在不足，如对最新会计准则的了解不够深入等。
这使我更加深刻地认识到，持续学习是会计从业人员必备的素质。
4. 培养创新精神比赛过程中，我们需要针对案例提出解决方案，这就要求我们具备一定的创新精神。
在比赛中，我们团队不断尝试新的思路和方法，最终取得了较好的成绩。
这使我认识到，创新精神是推动会计行业发展的动力。
四、对自身发展的启示1. 提高综合素质通过参加会计竞赛，我认识到自身在理论知识和实践能力方面仍存在不足。
在今后的工作中，我将努力提高自己的综合素质，为更好地服务企业打下坚实基础。
2024年会计知识竞赛活动总结
____年会计知识竞赛活动总结____年会计知识竞赛活动是我校会计系举办的一项重要的学术竞赛活动。
本次竞赛活动旨在提高学生对会计知识的理解和运用能力，培养学生的团队协作能力和创新精神。
经过几个月的筹备和组织，我们成功举办了这次盛大的竞赛活动。
首先，我们组织了选拔赛，对报名参赛的同学进行初步的筛选。
选拔赛分为笔试和面试两个环节。
笔试环节主要测试学生的理论知识掌握情况，而面试环节则主要考察学生的实际应用能力和沟通表达能力。
选拔赛的评委团队由我校会计系的教师和校外相关行业的专业人士组成，确保了评选的公正性和专业性。
经过选拔赛的筛选，我们最终从参赛队伍中选出了16支参赛队伍，这些队伍涵盖了我校会计系的各个年级和专业。
通过参赛队伍的展示，我们能够看到学生们对于会计知识的深入了解和运用。
他们在解决实际问题的过程中展现出的智慧和创新精神给我们留下了深刻的印象。
在决赛阶段，我们从16支参赛队伍中选出了前4名进入决赛。
决赛环节相比于初赛更为严峻，要求参赛队伍在有限的时间内解决更加复杂的会计问题。
决赛阶段不仅考验了学生们的专业知识和团队协作能力，更对他们的心理素质和应急能力提出了更高的要求。
通过本次竞赛活动，学生们不仅在理论知识上有了更深的理解和运用，更培养了团队协作能力和创新精神。
竞赛过程中，学生们需要根据实际情况迅速做出决策，并与队友合作解决问题，这对于他们今后的工作和发展有着非常重要的意义。
此外，本次竞赛活动不仅提高了学生们的专业能力，同时也促进了校内外交流和合作。
竞赛活动邀请了校外的评委和企业代表参与，他们不仅对学生们的表现给予了评价和指导，还提供了实习和就业的机会。
同时，学生们也通过比赛认识到了自身的不足和提升空间，从而更好地规划了自己的学习和发展方向。
最后，本次竞赛活动的举办离不开各方的支持和帮助。
感谢学校会计系的老师们辛勤的付出和细致的组织工作，感谢校外评委和企业代表的参与和指导，感谢所有参赛队伍的积极参与和努力付出。
会计竞赛工作总结4篇
会计竞赛工作总结4篇会计竞赛工作总结篇1在公司各领导的领导下和各位同仁的帮助下，我顺利的完成了公司的会计工作，取得了一定的成绩，现将主要工作总结如下：1、正确履行会计职责和行使权限，认真学习国家财经政策、法令，熟悉财经制度;积极钻研会计业务，精通专业知识，掌握会计技术方法;热爱本职工作，忠于职守，廉洁奉公，严守职业道德;严守法纪，坚持原则，执行有关的会计法规.在局会计工作规范化检查评比标准中荣获第一名。
2、按照上级规定的财务制度和开支标准，经常了解各部门的经费需要情况和使用情况，主动帮助各有关部门合理使用好各项资金.公司上半年曾一度出现资金短缺，会计室通过努力，保证了职工工资按时足额发放及其他各项急需资金的落实。
3、工作中审核一切开支凭证，及时结算记账，做到各项开支都符合规定，一切账目都清楚准确。
对经费的使用情况和存在问题，经常向有关领导请示汇报。
4、按照规定编造全年、每季、每月的各种预算报表统计资料和月度结算，做到准确无误，并及时报告分管领导。
5、所有财务凭证，及时整理、装订和保存。
6、经常与各部门管财产的同志联系，建立必要的手续，做到各单位的财产和全校的总账相符合。
7、配合、督促各有关单位，及时处理一切暂收、暂付款项。
8、指导和帮助出纳工作。
在过去的一年里，兢兢业业，圆满的完成了公司的工作任务，并得到各领导肯定和许多同事的赞扬，这对我是一种鞭策，在新的一年，将以更加饱满的工作热情投入到工作中去。
会计竞赛工作总结篇2在紧张的工作中临近岁尾，作为公司出纳，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：一、日常工作1、与银行相关部门联系，根据公司需要提取现金备用。
2、核对保单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的投保工作。
每月按时交公司按揭款。
3、做为现金出纳，每天对收入和支出的凭证要认真核对，及时记帐。
月底和会计对帐、盘点，做月报表。
会计竞赛总结（精品5篇）
会计竞赛总结(精品5篇)会计竞赛总结(精品5篇)会计竞赛总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的会计竞赛总结样本能让你事半功倍，下面分享【会计竞赛总结(精品5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
会计竞赛总结篇1在过去的一个月里，我们公司参加了一场会计竞赛，来自全国各地的参赛者同台竞技，展示了他们的会计技能和解决问题的能力。
这是一场充满挑战和机遇的比赛，我们从中学到了很多宝贵的经验。
以下是我们的竞赛总结：1.目标和背景这次会计竞赛的目标是评估参赛者的财务报表编制、财务管理和税务知识。
背景是虚构的一家公司的经营和财务状况，我们需要根据给定的数据和信息，为公司制定有效的财务策略。
2.竞赛过程竞赛开始时，我们被要求了解公司的财务状况，分析过去的财务报表，识别问题并提出解决方案。
我们迅速组建了一个由三名成员组成的小组，分别负责数据分析、报表编制和税务研究。
3.分析和解决问题我们的小组通过对公司过去三年的财务报表进行分析，发现公司的利润和现金流不稳定，存在财务风险。
我们提出了一些建议，包括优化采购策略以降低成本、提高销售收入、调整资本结构等。
4.团队合作在竞赛过程中，我们的小组成员充分发挥各自的优势，高效协作，不断交流和讨论。
最终，我们成功地提交了一份高质量的财务报告，得到了评委和观众的一致好评。
5.收获和反思经过激烈的竞争，我们最终获得了竞赛的优胜奖。
这次经历让我们深刻地认识到了团队合作、问题分析和解决能力的重要性。
同时，我们也意识到在未来的工作中，需要更加注重财务报表的准确性和及时性。
6.总结总的来说，这次会计竞赛是一次非常有意义的经历。
通过参与，我们提高了自己的专业技能，增强了团队合作能力，也认识到了自己在财务分析和解决问题方面的不足。
在未来的工作中，我们将继续努力，提高自己的综合素质，为公司创造更大的价值。
会计竞赛总结篇2以下是一份关于会计竞赛的总结报告：标题：2023年会计竞赛总结一、概述2023年X月，我司成功举办了第一届会计竞赛。
会计技能大赛初赛工作总结
会计技能大赛初赛工作总结
在经过激烈的角逐后，我们团队成功地参加了会计技能大赛的初赛，获得了宝
贵的经验和收获。
在这次比赛中，我们团队充分发挥了团结合作的精神，克服了各种困难和挑战，取得了不俗的成绩，同时也积累了宝贵的经验和教训。
首先，我们团队在比赛前进行了充分的准备，包括学习和训练。
我们通过集体
讨论和分工合作，明确了各自的任务和责任，并制定了详细的计划和时间表。
每个成员都积极主动地学习相关知识和技能，不断提高自己的专业水平和能力。
在训练过程中，我们不断模拟比赛场景，不断调整和完善我们的方案和策略，以确保我们在比赛中能够发挥最佳水平。
其次，我们团队在比赛中展现了团结合作的精神和良好的团队氛围。
在比赛中，每个成员都充分发挥了自己的专业优势和能力，相互配合，共同完成了各项任务和挑战。
我们在比赛中遇到了各种问题和困难，但是我们始终保持了积极乐观的态度，相互鼓励，相互支持，共同克服了各种困难和挑战，最终取得了不俗的成绩。
最后，我们团队在比赛结束后进行了深入的总结和反思。
我们认真分析了比赛
中的得失和不足，总结了宝贵的经验和教训，为今后的比赛和工作提供了重要的参考和借鉴。
我们也对团队的合作方式和工作方法进行了深入的探讨和讨论，以进一步提高团队的整体水平和能力。
通过这次会计技能大赛初赛的工作总结，我们团队不仅取得了不俗的成绩，更
重要的是积累了宝贵的经验和教训，提高了团队的整体水平和能力。
我们将继续努力，不断学习和提高自己的专业水平和能力，为未来的比赛和工作做好充分的准备。
相信在团结合作的精神和良好的团队氛围下，我们一定能够取得更好的成绩和收获。
会计技能比赛总结
会计技能比赛总结：财务领域的技艺较量与行业启示随着经济社会的快速发展，会计行业在企业管理中的地位日益凸显。
一场会计技能比赛近日落幕，吸引了众多财务领域的专业人士参与。
本次比赛不仅是对会计人员专业技能的一次大检阅，更是对未来会计行业发展方向的深刻探讨。
以下是对本次比赛的全面总结。
一、赛场风采：专业技能的较量1. 数据处理的精准与效率会计工作的基础是对大量数据的处理和分析。
在比赛的数据处理环节，选手们需要快速、准确地完成财务数据的录入、整理和分析。
例如，来自X公司的选手赵明，凭借其对Excel函数和公式的熟练运用，在短时间内完成了对一家虚构公司财务报表的编制，其工作效率和准确性令人印象深刻。
2. 财务分析的深度与广度在财务分析环节，选手们需要运用专业知识，对企业的财务报表进行深入解读。
Y公司的选手李华，通过对一家制造企业财务报表的细致分析，发现了企业在成本控制和资金周转方面的潜在问题，并提出了相应的改进建议，展现了其深厚的财务分析能力。
二、比赛亮点：创新思维与团队协作1. 创新方法的应用本次比赛中，不少选手在处理财务问题时，运用了创新的方法和技术。
例如，Z公司的选手王磊，在成本核算环节采用了基于活动的成本核算（ABC）方法，该方法能够更加精确地计算产品成本，为企业提供更有效的成本控制策略。
2. 团队协作的力量在团队比赛中，来自不同公司的会计团队展现了出色的团队协作能力。
他们通过有效的沟通和分工，共同完成了复杂的财务模拟任务。
例如，M公司的会计团队在比赛中，通过紧密合作，成功完成了一项涉及多个部门协作的财务项目，体现了团队协作的重要性。
三、启示与思考：专业成长与行业发展1. 持续学习的重要性随着会计准则和税法的不断更新，会计人员需要不断学习新知识，以适应行业的变化。
比赛中，一些选手对于新出台的会计准则理解深刻，能够迅速将其应用于实际问题中。
例如，N公司的选手陈静，在比赛中正确应用了最新的增值税政策，为企业合理避税提供了专业建议。
会计基础知识技能大赛总结
会计基础知识技能大赛总结为了同学们有更多的机会去交流自己对会计专业知识的了解、学习知识、运用知识，提高会计从业资格的通过率，为会计系学风建设作出一定贡献，同时也为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，会计学部团总支学生会及会计协会联合举办了此次活动。
本次活动于5月5日如期在旧图书馆八楼举行，由于此次比赛前有过两次彩排，且两个部长及学习部干事进行过多次的协商、做出了非常巨细的安排，所以本次比赛圆满的落下了帷幕。
但其中仍然有着不足，需要我们吸取教训，以在下次的活动中做得更好。
一、游戏环节有待改善。
具体如下：1、游戏环节占分比重大。
本次游戏环节是经过学习部多次商讨而决定的，其中的细节包括夹气球的部位、时间及距离的测算都经过了详细的考虑，可是却忽略了分值问题。
在本次游戏环节中，进一个球即可得10分，这个分值是超过了其他必答题、实操题的分值的，这样十分的不公平。
因为这是一个学术性的比赛，而游戏环节只是为了活跃场上气氛，使比赛不枯燥，而不是作为该次比赛的重点环节及得分点，所以这次的游戏环节显然喧宾夺主了。
在下次的比赛中应该注重分值的比例，凸显比赛的得分重点环节。
2、选手犯规严重。
在彩排中，每一种运球方式都让选手演练过，在比赛过程中万万没有想到会出现如此严重的犯规情况，以至台下观众连连起哄。
但这种犯规是不可避免的，当时的选手可能都比较紧张，每一组选手或多或少的都出现了犯规的情况。
所以最后在与选手一致协商的情况下决定把游戏环节的分数减半，这样做使得游戏环节的比重在整场比赛中下降了一半。
在以后的活动中，应该在游戏环节的设置上选择避免主观情况可改变结果的，易于操作、趣味性强的游戏。
二、选手的参与热情不高。
本次比赛的选手选拔完全属于自愿的形式，但是每班必须派出一位选手参加。
由于赛前的宣传不到位，所以导致选手参赛热情不高，这是我们在下次活动中需要改进的，应该上班进行宣传，让同学更好的了解这次的比赛，提高参与的热情度。
会计大赛工作总结
会计大赛工作总结
在过去的一个月里，我们团队参加了一场激烈的会计大赛，经过紧张的备战和激烈的比拼，我们成功取得了优异的成绩。
在这次大赛中，我们团队克服了重重困难，展现了团结合作的精神，取得了令人瞩目的成绩。
首先，我们在备战阶段进行了充分的准备。
我们每天都进行训练，模拟各种不同情况下的会计问题，以提高我们的应变能力和解决问题的能力。
我们还利用团队合作的方式，相互帮助、相互学习，使得我们的整体水平得到了提升。
其次，我们在比赛过程中展现了团队的凝聚力和配合能力。
在比赛中，我们团队成员密切配合，相互协助，充分发挥了各自的优势，使得我们团队的整体表现得到了提升。
在团队的配合下，我们成功解决了各种复杂的会计问题，取得了优异的成绩。
最后，我们在比赛结束后进行了总结和反思。
我们认真分析了比赛中出现的问题和不足之处，以便在今后的工作中进行改进。
我们还总结了比赛中的成功经验，以便在今后的工作中加以借鉴和运用。
通过这次会计大赛的比拼，我们不仅取得了优异的成绩，更重要的是我们团队的凝聚力得到了进一步的提升，我们的团队合作精神得到了加强。
我们相信，在今后的工作中，我们将继续发扬团队合作的精神，不断提高自身的能力，取得更加辉煌的成绩。
财会知识竞赛决赛总结汇报
财会知识竞赛决赛总结汇报尊敬的各位领导、评委、参赛选手和各位观众：大家好！我是本次财会知识竞赛决赛的汇报人，首先感谢各位领导和评委的关心和支持，也感谢所有参赛选手的积极参与，最后特别感谢各位观众的到场支持。
本次财会知识竞赛的决赛是历经激烈角逐的结果，各位选手都发挥出了自己的实力和智慧，在这个舞台上展示了自己的才华。
经过激烈的角逐，我们选择了一等奖选手进行总结汇报，他们将向大家分享他们的经验和感悟。
首先，让我们来听听一等奖选手对于本次竞赛的总结和感悟。
选手A（一等奖）：尊敬的各位领导、评委、参赛选手和观众们：首先，非常荣幸能获得本次财会知识竞赛的一等奖，感谢组委会给予我们这个展示才华的机会。
通过这次竞赛，我从中学到了很多东西，并且在竞赛中不断成长。
首先，我认为团队合作是本次竞赛中最重要的因素。
我们的团队成员相互协作，互相学习，相互补充，最终取得了好成绩。
团队合作让我们的答题效率更高，思维更灵活。
在遇到困难和挑战时，我们共同努力，解决了问题。
这次竞赛让我明白了团队合作的重要性，以及团队协作的力量。
其次，扎实的基础知识是取得好成绩的关键。
在备战过程中，我重点复习了财会知识体系中的基础知识，包括会计准则、财务报表分析、成本管理等内容。
这些基础知识为我在竞赛中准确把握题意提供了保障。
通过大量的刷题和模拟考试，我养成了良好的解题习惯和思维方式。
最后，准备充分和合理分配时间是成功的关键。
在备战过程中，我制定了详尽的学习计划，并且坚持执行。
每天保持一定的学习时间，通过分阶段复习和刷题，增加了我的知识储备和应试经验。
而在比赛中，合理分配时间，抓住重点，也是取得好成绩的关键。
通过这次竞赛，我深刻体会到了取得好成绩的辛苦和付出，同时也获得了无尽的收获和成就感。
我相信在未来的职业生涯中，所学到的知识和经验会让我更加自信和成功。
再次感谢大家的关心和支持，谢谢！接下来，让我们回顾一下本次竞赛的一些亮点和收获：首先，本次竞赛吸引了大量的参赛选手，他们在比赛中展现了卓越的智慧和知识水平。
会计技能比赛个人总结范文
会计技能比赛个人总结范文近日，我参加了一场会计技能比赛，这次比赛对我来说是一次宝贵的学习和锻炼机会。
通过参加比赛，我不仅巩固了自己的会计知识和技能，也发现了自身的不足之处，为今后的学习和成长指明了方向。
首先，这场比赛让我充分认识到了时间管理的重要性。
在比赛中，每个环节都需要在规定的时间内完成，对时间的把握成为了参赛者的一项重要素质。
然而，在比赛的紧张氛围下，我发现自己的时间安排还不够合理，造成了一些任务拖延的现象。
通过这次经历，我认识到自己在平时的学习中需要更加重视时间管理，合理安排学习计划，提高工作效率。
其次，比赛中的合作与沟通也给了我很大的启示。
比赛中，我们组成了一个团队，需要共同协作完成各项任务。
在与队友的合作中，我发现沟通交流的能力尤为重要。
只有通过良好的沟通，才能更好地协调团队的工作，高效地完成任务。
不仅如此，比赛中还需要与裁判、工作人员之间的沟通和协调。
通过这次比赛，我意识到自己需要提高自己的沟通能力，学会与他人合作，更好地完成共同的目标。
另外，这次比赛也让我更加深刻地认识到了自己的不足。
在比赛的过程中，我发现自己在一些细节上对会计知识的理解还有待加强，不够全面。
还有一些操作技巧也不够熟练，在比赛中出现了不少失误。
这让我意识到自己在学习中还需要更加深入地学习会计知识，提高自己的实践能力。
总的来说，这次会计技能比赛不仅是一次检验自己知识和技能的机会，更是一次对自己能力的全方位提升。
通过比赛，我认识到自己在时间管理、沟通能力以及会计知识的掌握方面还有诸多不足，这将成为我今后学习和成长的方向。
同时，比赛也增添了我对会计这一专业的热爱和兴趣，激发了我继续深入学习、不断进步的动力。
我相信，通过自己的不断努力和学习，我一定能够在会计领域取得更好的成绩。
2019年会计知识竞赛活动的工作总结
会计知识竞赛活动的工作总结篇一：会计知识竞赛活动的工作总结本次“会计知识竞赛”活动于23日下午18：00落下帷幕，其中参赛选手所展现精彩绝伦的比赛竞技给本次活动增添了色彩，在场四位评委都非常敬业地对每位选手表现打分，让本次活动内容更加专业，比赛环节更加新颖，活动平台更加吸引大众。
本次比赛活动主要由三位会长与六位代理会长共同协作策划，再由陈春平会长制定统一工作表，科学下达各项工作任务，并指导性地指挥各位代理会长部长各司其职，让代理会长部长们看清楚、弄明白成功举办每一个活动的关键点，并教会他们用主人翁意识参与其中，正确应对在活动期间出现的“为什么”、“怎么办”，流畅地完成活动每一项工作。
活动结束后，周鸽老师召开工作会议，指出本次活动优缺点，还针对个别工作人员的敬业精神给予高度评价。
许雯君老师以短信方式慰问为本次默默付出的工作人员，并对我协会未来发展前景表示看好。
由于活动筹备时间安排不科学，导致本次比赛活动工作安排出现３个失误：⑴比赛内容宣传失当。
在宣传活动中，由于个别工作人员没有清楚告知选手抢答环节细节，造成部分选手没有弄清比赛规则，引起比赛现场短暂性混乱，降低活动整体流畅程度。
⑵工作人员安排失位。
在初赛阶段的布置工作期间，由于学习许多师姐和工作人员难以任务沉重和学院内多个协会同时举办活动，科学地分配时间参与本次工作安排，在筹备时间原本就不多的情况下，出现了职与责的混乱。
⑶比赛时间控制失时。
由于主持人在比赛伊始为解决选手对比赛规则的疑问消耗少许宝贵的时间，导致其他比赛环节在时间上接壤不好。
本次是一场对时间控制要求非常严格的赛事，从而引起了个别选手不满。
鉴于本次活动表现出的决策疏漏，决心改善今后活动统筹，努力好做“三步走”管理：⑴加强宣传培训。
协会将不定期开展宣传技能培训活动，面向协会全体会员，目的是为了加强宣传工作职能培训力度，强化工作人员宣传工作能力，避免日后在宣传工作中出现不全面、不深入、不清晰。
会计知识竞赛活动总结
会计知识竞赛活动总结1500字会计知识竞赛活动总结近日，我们学校举办了一场精彩纷呈的会计知识竞赛活动。
这次活动旨在提高学生对会计知识的了解和掌握，拓宽学生的知识视野，增强他们的团队合作能力。
通过这次活动，我不仅学到了许多有关会计的专业知识，而且还深切感受到了团队协作的重要性。
首先，我想说一下竞赛的组织和准备工作。
学校精心组织了这次会计知识竞赛活动，包括选题、准备试题、确定参赛学生名单等等。
在课堂上，老师也专门为我们进行了一系列的会计知识培训，让我们更好地掌握专业知识。
此外，学校还成立了竞赛筹备团队，他们负责活动的统筹和规划，确保活动顺利进行。
能够参与这次竞赛活动，我非常感谢学校和老师们的努力。
竞赛活动分为个人赛和团队赛两个环节。
在个人赛中，我们需要回答一系列会计知识的选择题和填空题，考察我们的基础知识和对细节的把握。
通过这个环节，我对会计学的概念和原理有了更清晰的认识，并且对一些容易混淆的概念进行了梳理。
在团队赛中，我们需要分组进行协作，解决一系列与实际情景相关的会计案例。
这个环节考察的是我们的团队合作能力和解决问题的能力。
在这个环节中，我们学会了如何有效地分工合作、协调各个成员的意见，充分体现了团队合作的重要性。
通过这次活动，我不仅学到了很多会计知识，而且还体验到了成功和失败的滋味。
一开始，我们团队在某个问题上犯了个错误，导致答案完全错误，令我们失去了信心。
但是，我们并没有放弃，而是从错误中吸取教训，找出问题所在，进行了深入讨论和反思。
最终，我们在团队赛中取得了不错的成绩，并且也学会了如何正确处理团队中的错误。
这对于我们的成长是非常宝贵的。
此外，这次活动还给我提供了一个与其他同学交流和学习的机会。
在竞赛过程中，我们和其他同学进行了激烈的角逐，但同时也从他们身上学到了很多东西。
每个人都有自己的优点和擅长的领域，在交流中我们可以相互学习和借鉴。
这次活动不仅是一次竞赛，更是一次交流和学习的机会。
总的来说，这次会计知识竞赛活动是一次十分有意义的活动。
会计知识竞赛活动总结合辑
会计知识竞赛活动总结合辑会计知识竞赛活动总结10篇本次外出企业查帐，我发现很多公司因为规模较小，只设有一名会计人员，会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。
所以，我们以后应加强税务知识讲授，尤其是税务实务操作练习，教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种，如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。
本次外出企业查帐，我发现大部分企业已实现用电脑做帐，而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做帐，少部分采用用友软件做帐。
故此，我们应重点加强这方面知识讲授，让每位同学都能达到熟练运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐，对打字速度有一定要求，一般要求学生每分钟要达到40-50个字左右。
本次外出审计，我发现目前很多企业会计人员素质较低，尤其是财会法规知识淡薄，没有严格执行款项收付审批权限的有关规定，对不符合财经法规，财务制度的收付业务没有拒绝办理。
做帐时存在很多问题，比如很多单位业务招待费严重超支，《企业会计制度》规定，企业经营收入超过1，500万元以上，用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰，经营收入低于1，500万元的不得超过其收入的3‰。
但很多会计人员却不知道这一规定，甚至有一个单位主营业务收入为200多万元，当年支付业务招待费却为30多万元，占该年经营收入的的117‰，而当年的营业利润却为-30多万元。
很多单位存在大额现金支付的情况，违反了《中华人民共和国现金管理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项，超过使用现金限额的部分，应当以支票或者银行本票支付，确需全额支付现金的，经开户银行审核后，予以支付现金等有关规定。
还有很多单位存在白条抵库问题，我到一个单位查帐，出纳有一张借条，金额为32万元，只有董事长一人签字同意，没有写明借款理由，时间已长达5年，严重违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定。
再比如现金盘点，很多出纳人员对于我们提出现金盘点，非常不配合，竟然说出“多了也是我自已的，少了也是我往里贴。
会计知识竞赛活动总结（共5篇）
会计知识竞赛活动总结（共5篇）第一篇：会计知识竞赛活动总结《会计知识竞赛》活动总结经过了3周的准备与策划进行《会计知识竞赛》告一段落，综合这本次《会计知识竞赛》的筹备、组织、实施及产生的影响，对于这次活动很多事例值得回顾和总结。
一、导师重视，负责同学得力。
此次竞赛从筹备的过程到策划制定再到活动举办，两位导师多次询问进度，调度工作并提出建议，各班负责同学各司其职，紧密配合。
二、团结协作，文明竞赛。
选手团结拼搏，通力合作。
在赛前准备充分，认真复习。
也本着’友谊第一,比赛第二’的精神以最好的状态参加比赛,实现了文明素质双丰收。
这是一次团结、奋进、文明的赛事，亮点纷呈，成绩突出。
如冠军奖，最佳个人奖，最佳文明奖，最佳合作奖。
对于这次没有得到冠军的队伍一次的失败不是代表激情和毅力被消磨。
我相信在这次的比赛中所取得的经验会使同学们在今后的比赛中发挥的更好。
三、比赛项目第一环节个人必答题第二环节集体必答题第三环节抢答题第四环节风险题四、总结经验（一）、不足之处1、活动策划流程考虑不周全。
2、比赛题目难易考虑不周全。
3、活动进行中观众态度稍微冷场。
4、对于突发事件的应对能力有所欠缺。
5、主持人等人员排练次数过少，致使比赛种中状况频出。
（二）、虽有不足但仍有收获。
1、增加了凝聚力。
2、增进了本专业同学们的友谊。
3、锻炼了同学们关于专业方面的应用能力。
4、积累了举办活动经验，提高了本次负责人员的组织、管理的能力。
获奖名单: 获最佳个人奖：会计一班寅慧慧、会计二班王佳、会计三班尹潇文冠军奖：第五环节点钞展示会计一班最佳合作奖：会计二班最佳文明奖：会计三班我坚信只要不断地总结经验教训，才有进步的空间。
活动结束了，但我们会迈出更坚定、自信的步伐。
这次比赛让我们收获颇丰，我相信以后的活动策划我会做的更加出色！第二篇：会计知识竞赛活动总结《会计知识竞赛》活动总结五月，天空总是澄澈透明，纤尘不染；五月的原野，广阔饱满，青翠欲滴，浓碧芬芳；树木葱茏蓊郁，绿意盎然；野花草坪，鲜艳绚丽。
会计知识竞赛活动总结_医院活动总结
会计知识竞赛活动总结_医院活动总结一、活动背景为了提高医院会计人员的专业素质和业务水平，增强他们的会计知识和技能，医院决定举办一次会计知识竞赛活动。
此次竞赛旨在通过比赛的形式，锻炼和提高医院会计人员的会计业务水平和分析能力，激发大家学习会计知识的积极性，使他们更好地适应医院改革和发展的需要。
二、活动内容1. 活动时间：本次会计知识竞赛活动于xx年xx月xx日举行，共分为答题和实战两个环节。
2. 参赛人员：医院各科室和部门的会计人员共有30余人参加了此次竞赛。
3. 比赛形式：竞赛分为笔试和实际操作两个环节。
笔试环节主要考察参赛人员的基本会计知识和应用能力，实际操作环节主要考察参赛人员的业务处理能力和团队协作精神。
4. 竞赛题目：竞赛题目包括会计基础知识、财务会计、成本会计、税务会计等内容，涵盖面广，难度适中，既考察了参赛人员的理论水平，又考察了他们的实际操作能力。
三、活动亮点1. 竞赛题目设计合理：本次竞赛的题目设计经过多次修改和完善，每道题目都能充分考察参赛人员的会计知识和实际操作能力，确保了竞赛的公平性和公正性。
2. 参赛人员积极参与：参赛人员在竞赛中积极争先，认真答题，积极配合团队完成实际操作环节，展现出良好的团队合作精神和敬业精神。
3. 活动组织和安排周到：医院对此次竞赛活动的组织和安排周到细致，提前进行了充分的准备工作，保障了竞赛的顺利进行和成功举办。
四、活动效果1. 提高了会计人员的业务水平：通过参加此次竞赛，参赛人员的会计知识得到了进一步的加深和提高，对会计业务有了更清晰的认识和理解。
2. 激发了学习积极性：此次竞赛活动激发了参赛人员的学习积极性，使他们更加重视会计知识的学习和实践应用，促进了他们的个人成长和发展。
3. 增强了团队合作意识：参赛人员在竞赛中密切配合，共同解决实际操作中的难题，增强了他们的团队合作意识和协作能力。
五、活动不足1. 竞赛题目难度不够均衡：部分题目难度过大，导致部分参赛人员在答题环节表现不佳，影响了他们的竞赛成绩。
会计知识竞赛活动总结_医院活动总结
会计知识竞赛活动总结_医院活动总结
本次会计知识竞赛活动是由医院财务部举办的，旨在提高医院财务人员的专业知识和技能水平，增强财务人员的归属感和团队精神。
活动历时两周，共有30个参赛选手，参加了初赛、复赛和决赛三个环节。
经过激烈角逐，最终确定了前三名，并对所有参赛选手进行了表彰和奖励。
首先，本次会计知识竞赛活动在组织上做了充分准备，包括选手招募、赛事安排、奖品设置等，使得比赛过程得以顺利进行，并取得了很大的成功。
比赛环节有多元化，既有理论知识的测试，又有实际操作的仿真考试，能够全面考察选手的专业素质。
其次，本次活动对财务人员的职业素养和业务能力有极大的提升和锻炼作用。
通过参加本次活动，选手们可以更加深入地了解会计专业知识，提高财务管理水平，增强团队合作意识，促进财务人员间的交流与沟通。
这不仅对提升医院财务工作水平有着积极的推动作用，更有利于医院财务队伍的建设和发展。
再次，本次活动使得参赛选手们更加热爱自己的工作，并为之奋斗更多的成果。
比赛过程虽然充满了挑战和考验，但选手们的态度却都非常积极、认真、负责。
他们在赛前认真学习备战、认真调研并解答问题，在比赛中表现出了自己的专业素质和实力，展现了医院财务人员的风貌和形象。
最后，本次活动不仅激发了医院财务人员的工作热情，更加深了大家对医院财务管理的深入理解。
同时，活动也展示了医院财务团队的凝聚力和实力，为医院提供了强有力的后勤支持。
相信借助这样的活动，医院财务工作将会更加高效、优质，为医院整体发展起到更加积极的推动作用。
会计知识竞赛活动总结_医院活动总结
会计知识竞赛活动总结_医院活动总结根据题目要求，我将为您撰写一篇1000字的医院活动总结。
医院是我们日常生活中不可或缺的一部分，为了提升医院财务人员的会计知识水平和团队凝聚力，我们组织了一次医院会计知识竞赛活动。
经过精心筹备和组织，此次活动取得了圆满成功，并取得了一系列积极成果。
在活动前我们进行了广泛宣传，吸引了大量参与者。
我们在医院内设置了宣传展板，介绍了此次活动的目的和意义，以及各项规则和奖励。
我们还利用医院内部通讯平台，发送了活动通知。
这些宣传措施吸引了很多医院职工的参与，为此次活动打下了良好的基础。
我们精心准备了竞赛题目和规则。
在制定题目时，我们注重题目的难度和实用性，保证了题目的针对性，并且将会计知识与医院的实际操作相结合，使得参赛选手能够更好地理解和应用所学的会计知识。
我们也制定了详细的规则，确保竞赛的公平公正。
活动过程中，我们组织了分组比赛和个人答题环节。
分组比赛中，选手们通过合作解答题目，不仅锻炼了团队合作能力，还从其他团队成员的优点中学习到了新知识。
个人答题环节中，每个选手都能充分展示自己的会计知识和应对能力。
这种多样化的竞赛形式，增加了参与者的积极性，使得整个活动更加生动有趣。
活动结束后，我们还组织了颁奖典礼。
在典礼上，我们为获奖选手颁发了荣誉证书和奖品，以表彰他们在此次活动中的出色表现。
我们也对参与活动的每位选手表示感谢，并鼓励大家在今后的工作中继续努力学习和提高。
这种庄重的颁奖仪式，激励了参与者，同时也增加了医院财务团队的凝聚力和向心力。
通过此次会计知识竞赛活动，不仅提升了医院财务人员的会计知识水平，同时也增强了团队合作精神和团队凝聚力。
大家通过比赛的方式交流学习，增进了对会计知识的理解和运用能力。
活动还促进了医院不同部门之间的沟通和协作，推动了医院财务工作的进一步发展。
我们也应该认识到一些需要改进的地方。
在题目的制定过程中，可以考虑更加贴近实际问题的案例分析题目，以锻炼选手的综合分析能力。
会计知识竞赛活动总结_0
会计知识竞赛活动总结篇一：会计知识竞赛活动总结活动总结五月，天空总是澄澈透明，纤尘不染；五月的原野，广阔饱满，青翠欲滴，浓碧芬芳；树木葱茏蓊郁，绿意盎然；野花草坪，鲜艳绚丽。
真切温润的五月，欢乐的情怀洋溢在人们的脸上??在人们的眼中，尽是俯首即拾。
风儿染绿了视线，香气跑遍了某一个角落。
长沙**大学生社团节于本月开幕，我协会负责的在五月十七日晚上七点于知行楼b101取得圆满落幕。
综合本次活动的筹备，组织，实施及产生的影响，对于这次活动，很多事例值得回顾和总结。
一、指导老师重视，干事组织得力，是本次活动的基础从筹备过程的方案制订到活动的圆满举办，老师多次过问筹备情况，调度工作，部署任务，协调解决实际问题，各干事，分工合作，各司其职，紧密配合，起到了很好的表率作用，体现出了比较高的组织水平和执行力。
确保筹备工作，自始至终忙而不乱，紧张有序。
二、团结协作、风尚文明是竞赛的左右手选手们团结拼搏，各干事能够全力以赴，通力合作，选手们赛出了专业风格、赛出了水平、赛出了风采。
突出了刻苦钻研的精神。
选手们充分发挥“友谊第一，比赛第二”的精神，以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛，实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。
三、选手们的激烈角逐，充分肯定成绩。
经过选手们一个小时的激烈角逐，八点左右，我协会会计知识竞赛完满结束，随后颁发奖项，同学们在比赛中那种顽强拼搏、以及从答题中看出平常学习刻苦钻研的精神值得表扬和鼓励。
这是一次团结、奋进、文明、育人的赛事，亮点纷呈，成绩突出。
如最佳表现奖，团队一等奖，二等奖，一等.......奖项多多，丰厚多多。
对于落选的选手，我们相信一次失足，不代表次次失足，不代表他们的激情和毅力被消磨，我们相信，在今后有关于会计知识这一方面的竞赛中会总结这次经验，赢得下一站的胜利。
四、总结经验一、不足之处：(一)活动策划流程考虑不周。
(二)比赛过程中，观众席比较冷场。
(三)比赛题目难易考虑不周。
会计知识竞赛活动总结_医院活动总结
会计知识竞赛活动总结_医院活动总结
我作为负责人参加了本次会计知识竞赛活动。
在本次竞赛活动中，我学到了很多有关会计知识和相关实务知识。
此外，我还能认识一些重要的角色，并加深了对财务管理的理解。
前期准备工作是十分关键的。
我们的团队一开始就准备了一个详细的计划，并分工合作。
我担任了负责人的角色，负责协调各项活动的进行和规划。
同时，我们还制定了一些有效的提高学习效率的方法，例如定期开会，制定每个人的学习计划等等。
在活动过程中，我们积极分享和交流我们的发现和心得。
通过和其他组员的讨论和分享，我不仅学到了更多的会计知识，而且也能深化我对会计实务的理解和应用。
此外，我们还特别关注了解有关国家政策的相关内容，以此成为我们活动中更优秀的竞赛选手。
我认为本次活动的成功得益于我们之前的周密准备，还包括贵公司为我们提供的机会和支持。
这次活动对于我来说是一次非常有益的经历，我相信也能将这次活动中得到的知识和经验发挥到以后的学习和工作中。
我们也要感谢贵公司为我们提供的平台和机会，让我们能够在这里锻炼和学习，获得更多的机会和支持。
最后，我相信，这次活动不仅让我们学到了更多的知识，而且还激发了我们热爱学习和持续学习的动力。
我们会继续努力，取得更好的成绩。
我们希望贵公司能够继续支持我们，共同将这次活动变得更加成功。
谢谢！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
会计知识竞赛活动的工作总结篇一：会计知识竞赛活动的工作总结本次“会计知识竞赛”活动于23日下午18：00落下帷幕，其中参赛选手所展现精彩绝伦的比赛竞技给本次活动增添了色彩，在场四位评委都非常敬业地对每位选手表现打分，让本次活动内容更加专业，比赛环节更加新颖，活动平台更加吸引大众。
本次比赛活动主要由三位会长与六位代理会长共同协作策划，再由陈春平会长制定统一工作表，科学下达各项工作任务，并指导性地指挥各位代理会长部长各司其职，让代理会长部长们看清楚、弄明白成功举办每一个活动的关键点，并教会他们用主人翁意识参与其中，正确应对在活动期间出现的“为什么”、“怎么办”，流畅地完成活动每一项工作。
活动结束后，周鸽老师召开工作会议，指出本次活动优缺点，还针对个别工作人员的敬业精神给予高度评价。
许雯君老师以短信方式慰问为本次默默付出的工作人员，并对我协会未来发展前景表示看好。
由于活动筹备时间安排不科学，导致本次比赛活动工作安排出现３个失误：⑴比赛内容宣传失当。
在宣传活动中，由于个别工作人员没有清楚告知选手抢答环节细节，造成部分选手没有弄清比赛规则，引起比赛现场短暂性混乱，降低活动整体流畅程度。
⑵工作人员安排失位。
在初赛阶段的布置工作期间，由于学习许多师姐和工作人员难以任务沉重和学院内多个协会同时举办活动，科学地分配时间参与本次工作安排，在筹备时间原本就不多的情况下，出现了职与责的混乱。
⑶比赛时间控制失时。
由于主持人在比赛伊始为解决选手对比赛规则的疑问消耗少许宝贵的时间，导致其他比赛环节在时间上接壤不好。
本次是一场对时间控制要求非常严格的赛事，从而引起了个别选手不满。
鉴于本次活动表现出的决策疏漏，决心改善今后活动统筹，努力好做“三步走”管理：⑴加强宣传培训。
协会将不定期开展宣传技能培训活动，面向协会全体会员，目的是为了加强宣传工作职能培训力度，强化工作人员宣传工作能力，避免日后在宣传工作中出现不全面、不深入、不清晰。
⑵健全工作分配。
每次活动前期，活动每项工作的职能、人员配置等安排将被具体地填入分配表，方便所有工作人员传阅和沟通工作，落实工作安排，避免出现职权责的混乱。
⑶严格控制时间。
根据每次活动性质和内容的不同要求，严格设计并控制每活动环节的时间段，考虑可能出现各种突发事件因素，科学腾出少许“空白”的时间段，以便活动能够灵活地、流畅地进行。
总结过去，展望未来。
在刚刚过去的会计知识竞赛活动里，尽大大地提高举办各种但我协会从中受益匪浅，管活动举办不够完美，活动的能力，从而更加坚定协会在日后的前进步伐，相信会计协会能发展得更大更好。
会计协会篇二：会计知识竞赛活动的工作总结为了展示学生的才华和技能，丰富学生的课余生活，增长见识，我院财经系于20XX年5月在系主任和各辅导老师的带领下参加了20XX年“注协杯”四川省高职院校会计技能大赛。
一、领导重视，上下支持，确保大赛顺利开展本次技能大赛得到了院领导和系领导的大力支持，由于老师平时教学任务重，专业老师牺牲休息时间认真研究大赛规则，然后在6205对我们参赛选手进行了培训，对我们的问题进行认真分析与解答，之后又给我们各个岗位的选手安排了一指导老师，指导老师给我们就岗位准备了资料让我们参考，还一对一进行指导。
二、比赛过程，令人回味在比赛开始前一天早上，我们指导老师参赛选手和观摩人员共12人就出发去比赛地点，下午由主办方带领熟悉比赛环境与流程。
在第二天上午九点进行了长达三个小时的手工账操作，四名参赛选手各自做着自己的岗位的事，还有做十分钟的个人竞赛。
在比赛过程中，所有人都可以看见各自学校的成绩状况，因此比赛现场大家都特别紧张。
下午的时候又是三小时的会计信息化处理。
在比赛结束后，主办方做出了重要点评，鼓励同学们勤于动手，锻炼自己的实践能力，之后又给获奖学校颁发了证书，此次大赛圆满的落下了帷幕。
．三、不足之处1．通过这次比赛我们感觉到平时实训时间太少，在动手能力上输给了别人。
2。
培训时间过短，和队友配合不够默契，又是首次参赛，经验不足，又不熟悉流程。
3。
在比赛时我们没有熟悉好采分点，因此错失了拿高分的项点，做了拿低分的事。
4。
在个人竞赛中，点钞和小键盘都是我们之前没有接触过的，因此都没完成各自的比赛。
5。
对于记账凭证的装订也是我们存在的问题，大家拿到凭证不知如何装订。
6。
在手工账中记账凭证的录入，传递原始凭证，相关负责人盖章都需要电脑完成，而相应的软件学校没有购买也不熟悉。
7。
在会计信息化处理上，虽然我们有学过金蝶软件，但比赛用的是用友，还是有很大不同的，面对软件我们所有无从下手。
四、努力方向在以后，我们应该多做实训，加强动手能力；在点钞和小键盘方面增加此方面的课程；我们应该购买用友软件，多方面学习；在以后的比赛中提前做好充分准备。
篇三：会计知识竞赛活动的工作总结一、活动背景为了丰富我校学生的课外生活，突出我校学生的实践特点，提高学生的专业技术能力以及实践能力，加强学生综合素质的培养，我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。
知识竞赛是一项让同学更加积极地学习、掌握专业知识，引起学生的学习热潮，取得较好的学习效益的活动。
二、活动名称会计专业知识竞赛三、活动主题拓展专业知识，提高专业素质。
四、主办单位商学院经济协会五、组织策划㈠活动时间、地点：1、报名时间：5月21日—5月24日地点：商学院各班级班长处2、正式比赛：初赛：时间：6月3日18时（周一）地点：疏香楼2区（另行通知）决赛：时（周四）18日6月6时间：地点：疏香楼2区（另行通知）3、成绩公布时间：6月10日（周一）地点：疏香楼大厅㈡宣传工作主要以海报、展板、广播等形式为主，以打响本次知识竞赛的知名度，使广大学生基本了解本次知识竞赛的基本情况。
海报宣传：宣传知识竞赛的相关规定和具体信息，引起广大同学关注。
展板宣传：以图片、文字相结合的方式宣传本次知识竞赛概况，展现知识竞赛魅力，吸引同学们的眼球。
横幅宣传：在校园内悬挂横幅形成视觉冲击。
网络宣传：通过学院各班级QQ群及社团QQ群、学院网站通知栏目上发布消息。
班级宣传：通知商学院各班班长开会，领取报名表以及向班级传达竞赛意义并且积极响应同学报名。
六、参赛队伍：商学院12级所有学生七、参赛要求：1．各参赛成员仔细阅读本次知识竞赛方案，熟悉有关赛程安排。
2．各参赛队与每场比赛考试前20分钟到达比赛现场，以利于组委会队赛事的的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3．遵守比赛纪律及比赛规则，服从大赛工作人员安排，尊重评委判罚，如有不同意见，请赛后与负责人联系。
．八、比赛要求（一）初赛：（1）、会计基础知识竞赛，竞赛时间为90分钟。
（分为AB卷，每卷100题）竞赛题型分为选择题和判断题两部分。
（2）、有关要求：1、遵守比赛规则。
参赛者在开考前30分钟凭本人学生证及准考证，依次考场。
并按自己的考号对号入座2、考生不得携带与考试相关的物品（如书籍、资料等）进入考场，考试时关闭所有移动通迅工具（如手机，BP机等），否则以作弊论处。
3、参赛者迟到30分钟不得进入考场，开考前60分钟内不得离开考场。
未有任何情况说明的视自动放弃考试。
4、参赛者在参赛过程中，必须严格遵守纪律，保持安静。
不得交头接耳、偷看他人答题。
对于比赛过程中违反纪律者，视其情节轻重，分别给予批评教育直接取消考试资格。
5、参赛者遇到任何突发情况，比赛不能正常进行时，应举手向监考员示意，由其负责解决。
6、考试过程中，任何工作人员不得以任何理由给参赛成员进行提示或讲解，如有违反者将给予严重处罚。
（3）监考人员安排：学生会以及社团干部（二）：决赛：（1）参赛人员：初赛中脱颖而出的10名优秀选手（2）形式：台赛第一环节：抢答关于经济法知识方面的提问，以抢答题目正确最多的5名选手进入第二环节第二环节：阐述自己对于会计的理解与想法，由现场观众投票，由得票高低产生冠亚季军九、奖项设定1。
冠军奖一名：价值200元的超市购物券/人，奖杯及相关证书。
2。
亚军奖两名：价值100元的超市购物券/人，奖杯及相关证书。
3。
季军奖两名：：价值50元的超市购物券/人，奖杯及相关证书。
十、组织人员分配：1、整体效果协调组负责人：xxxx协调整个比赛的各项工作，能及时协调各部门各种突发事件，确保比赛的顺利进行。
2、引导组负责人：xxxx主要负责参赛选手及班级代表的座位引导，和嘉宾评委的座位引导。
3、后勤组负责人：刘xxxx配合各个赛场负责人和后场总协调同学，搬运道具。
4、现场秩序维护负责人：xx甜甜做好观众的安排入座和现场秩序维护工作，确保整个比赛安全有序的进行。
5。
现场录制：负责人：xx录制整场赛事，为后期总结等工作做好准备。
十一、经费预算1、纸xx打印费用400xx40元2、评委，工作人员用水50元3、会场出席牌30个20元4、比赛场布置经费100元5、xx：海报5xx60元6、冠亚季军等各项奖品400元7、其他50元元720总计：附：1、本次活动本着诚信、自愿的原则，坚决杜绝出现弄虚作假、谎报等情况，请各位评委、选手及工作人员切记。
2、遵守相关法律、学校规定，防止活动中出现违法乱纪的行为。
经济协会。