最新人教版一年级数学上册《方向和位置》练习题
最新人教版小学数学一年级数学上册第二单元《位置》单元测试卷(含答案解析)(1)
最新人教版小学数学一年级数学上册第二单元《位置》单元测试卷（含答案解析）(1)一、选择题1．上下楼梯时,要求三个小朋友都靠右边走，谁走错了？（）A. 小云B. 小丽C. 小华2．早上，我面向太阳向学校走去，我的左面就是（）。
A. 东B. 南C. 西D. 北3．红花的左面有（）朵花。
A. 3B. 5C. 84．小花是左边数起的第（）个。
A. 2B. 3C. 4D. 55．上楼的小朋友是靠（）边走。
A. 左B. 右C. 前D. 后6．左边数起的第6个，就是右边数起的第（）个。
A. 2B. 3C. 4D. 5 7．小象跑在小牛的（）A. 上B. 下C. 前D. 后8．小狗跑在最（）面。
A. 上B. 下C. 前D. 后9．小老鼠在小狗的（）面。
A. 上B. 下C. 前D. 后10．小鸟在小狗的（）面。
A. 上B. 下C. 前D. 后11．小明家后门朝北，前门朝( )A. 东B. 西C. 南12．小明站在阳台上面向东方，她向左转，面向（）方A. 东B. 西C. 北二、填空题13．下面这行数中，一共有________个数。
从左数，第4个是________：从右数，“7”排在第________个。
2 53 9 7 1 10这行数按从小到大的顺序排列是：________<________<________<________<________<________<________14．三个小朋友住在一栋楼的同一个单元，华华住15楼，明明住16楼，红红住17楼，红红住在明明的________面，华华住在明明的________面。
15．在4、6、2、1、5、8中，一共有________个数，最大的数是________，最小的数是________，左边起第3个数是________，右边起第2个数是________。
16．看图，用“上”或“下”填空。
在的________面，在的________面，在的________面，在的________面，在的________面。
人教版一年级数学上册 第二单元 位置与方向 本节综合与测试
知识点二 前、后
1.确定前、后的标准：一般面对的方向是前，背对的方向是后。 2.判断前、后。的位置关系的方法：以参照物为标准，参照物面向的方 向是前，背对的方向是后。 知识点三 左、右 确定左、右的标准：与左手对应的一边是右，与右手对应的一边是左。
同学们再见 欢迎观看
位置与方向复习
玩一玩，说一说它们所在的位置
知识梳理
知识点一 上、下
1.确定上、下的标准：上是指位置在高处的，与下相对；下是指位置在 低处的，与上相对。 2.判断上、下的位置关系的方法：首先确定参照物，再来确定所。描述 的。物体是在参照物的上面，还是在参照物的下面。
一年级数学上册位置与方向练习题44页
一年级方向专项练习题1.请使用数字和“左”“右” 填空第1 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）1．有（ ）只动物赛跑，（ ）跑在最前面，排在的 （ ）面 。
2. 的前面有（ ）只动物，后面有（ ）只动物。
2.填一填 数字1．在图中，从前面数小兰排第（ ） 她的前面有（ ）名小朋友。
2．从后面数小兰排第（ ），她的后面有（ ）名小朋友。
3.（1）从左数排第（ ），它的右边有（ ）个 。
4.（1）把左边的3个涂上颜色。
（3）这里总共（ ）个南瓜涂上颜色（5）把从左开始数，第（ ）个是5.请使用：“上”“ 下”“ 左”“ 右”（1） 的（ ）面是，的（ ）面。
（2） 的（ ）面是， 的（ ）面。
（3） 的（ ）面是，的（ ）面。
（4） 的（ ）面是，的（ ）面。
6.请使用：“上”“ 下”“ 左”“ 右”长方形在五角星的（ ）面 正方形在五角星的 （ ）面， 圆形在正方形的（ ）面， 圆柱体在梯形的（ ）面，五角星在菱形的（ ）面．7.上下左右专项训练8.动物园，说明他们的前后关系（1） 小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。
（2） 小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。
（3） 小兔跑第（ ），它的后面还有（ ）个，前面还有（ ）个。
9.认识小鸟，说明他们的前后关系1. 在（ ）面 , 在 （ ）面。
2. 在（ ）面 , 在（ ）面。
3. 的（ ）面是, 在（ ）面。
10.1. 在（ ）面 , 在（ ）面。
2. 在（ ）面 , 在（ ）面。
3. 的（ ）面是,在（ ）面。
11.第1 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）1．一共有（ ）只小鸟，把从左开始数，第（ ）个是。
2. 排在的（ ）面 , 排在 的（ ）面。
3. 排在第（ ），的前面有（ ）只小鸟，后面有（ ）只小鸟。
4. 在图中，从前面数排第（ ），的后面有（ ）名小鸟。
5. 排在第（ ），是 的（ ）面还是（ ）面？ 12.（1）从左数 排第（ ），它的左边有（ ）个 。
新人教版小学数学一年级数学上册第二单元《位置》单元测试卷(答案解析)
新人教版小学数学一年级数学上册第二单元《地点》单元测试卷（答案分析）一、选择题1．橡皮在铅笔的（）边。
A. 左B右.C上.2．如图，蝴蝶在花朵的（）面。
A. 上B. 下C. 左D. 右3．在的右侧的是（）。
A. B. C. D. 4．兰兰面向南站着，她的左面是()。
A. 东B南.C西.5．我用（）手拿。
A. 左B右.C无.法判断6．当你面向西时，左侧是（）A. 东B南.C北.7．站队训练．（）A. 背向小强B面.向小强8．下边的三个图形，是分别从哪面看到的？（1）A.从正面看B.从左面看C.从右边看（2）A.从正面看B.从左面看C.从右边看（3）A.从正面看B.从左面看C.从右边看9．猜猜看玲玲、桐桐、宁宁家的露台上都摆着花。
玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。
桐桐家住在第（）层。
A. 1B. 2C. 3D. 4E. 5F. 610．小鸟在小狗的（）面。
A.上B.下C.前D.后11．小明家前门朝南，后门朝( )A. 东B西.C北.12．张丽面向南站立，当她向后转以后，右边是()。
A. 东B西.C北.二、填空题13．郊游。
小刘在乐乐的 ________ 边；美美在小文的________边；亮亮和小刘举起的是他们的________手；乐乐的左侧有________个小朋友。
14．数一数。
（1）一共有 ________个图形。
从右数起，排第________。
（2）左侧有________个图形。
（3）把右侧的 3 个圈起来。
15．看图填一填。
（填上、下、前、后、左、右）在的 ________面；在的 ________面；在的 ________面；在的 ________面；在的 ________面。
16．看图填空。
从左数，排第 ________，排第 4 的是 ________。
从右数，排第 ________，排第 5 的是 ________。
图上一共有 ________种水果。
17．在的 ________面，在的 ________边，在的 ________边，在的 ________面。
一年级数学上册方向与位置专项练习题
一年级数学上册方向与位置专项练习题
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（一年级数学上册方向与位置专项练习题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为一年级数学上册方向与位置专项练习题的全部内容。
一年级数学上册方向与位置专项练习题
1.：看图填空。
在第（ )层（）号，在第（）层( ）号。
在第( )层（）号, 在第（）层（）号。
2.
(1）（）号兔子跑第一，他后面跟着（）号兔子。
（２）１号兔子前面跑的是（)号兔子，后面跑的是(）号兔子。
3.
大货车应向（）边拐，小汽车应该向（）边拐.
4。
.
最下面住的是（），最上面住的是（），（）住在第二层。
5、货架图
6．按顺序写数。
7。
↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 第（ ) 第（ ） 第（ ） 第（ ) 第（ ）
8。
○○○○△○○○○□○
（1）从左数△
是第 个，□是 个。
（2)从右数是△第 个，□是 个。
9.
10。
(1) 在 2 层,左边是 ，右边是 . （2） 在 的 边。
（3)木马的上面是 ,下面是 .。
一年级秋季第五讲方向和位置拓展练习(含答案)
1、看图填空。
下图中，小象在狮子的( )面，在小猪的( )方向；小牛在小兔的( )面，在狮子的( )方向。
2、在（ ）里填上东、西、南、北。
⑴小松鼠住在小兔的（ ）面；小猫住在小兔的（ ）面。
⑵小熊住在小兔的（ ）面；小狗住在小熊的（ ）面。
⑶小兔住在小熊的（ ）面，住在小松鼠的（ ）面。
⑷小花狗住在小猫的（ ）面，住在小熊的（ ）面。
05方向和位置 拓展题目3、动物公寓里即将搬入一些新的小动物，在看图纸的时候提出了一些意见，同学们能根据小动物们的话，帮他们安排最合适的房间吗？（请以你的方向为参照）小马：“我想住在小猴左边的房间里。
”请问：小马适合住在_______号房间。
小羊：“我想住在老鼠右边的房间，但不要紧挨着它。
”小羊适合住在______号房间。
小兔：“我想住在老鼠右边的房间里。
”小兔适合住在______号房间。
小猪：“我想住小鸡正下方的房间里。
”小猪适合住在______号房间。
老虎：“我想住在小马的正上方”老虎适合住在______号房间。
4、看图填空。
想一想，小强、小红、和小伟每人拍了一张相片，右面的三张照片分别是哪个小朋友拍的？5、看图回答问题。
⑴小男孩在小女孩的（）边。
⑵小女孩在小男孩的（）边。
⑶在小男孩看来，小铲子在他的（）手。
6、艾迪从镜子中看到墙壁上面时钟显示为右图，那么，现在实际是时。
（请24小时制表示，例：晚上6:00即表示为18:00）7、看图回答问题。
⑴羊在猴的（）面，鸡在猴的（）面。
⑵狗在松鼠的（）面，猴在松鼠的（）面。
⑶猴的东北面是（），马的西面是（）。
8、下面是动物们住的动物公寓的平面图，牛的房间是3楼4号室，门牌号上写着“3-4”，请同学们找找：①在2-1居住的是什么动物？回答：_________.②狮子住在哪个房间？回答：_________.③在2-3的右边住的是哪种动物？回答：_________.9、看图回答下面问题。
小猪要到小猴家玩，它可以怎么走？⑴小猪从家出发，向南走到（）家，再向（）走到小猴家。
人教版数学一年级上册练习题_位置(左右)
二、看图想一想，填空
用你的左、右手对照下面各图，想一想，每幅图画的是左 手还是右手。
左手的号码是：
右手的号码是：
三、小兔吃白菜
小白兔要吃到白菜，可以怎么走？
小白兔可以先向（ ）走（ ）格，再向 （ ）走（ ）格； 还可以先向（ ）走（ ）格，再向（ ） 走（ ）格。
人教版数学一年级上册练习题 位置（左、右）
一、将正确答案圈出来。
1.写字的时候，我们一般用（ 左 、 右 ）手写字；
2.
爸爸的手表戴在（ 左 、 右 ）手腕上；
3. 笔。
小红用（ 左 、 右 ）手拿三角尺，（ 左 、 右 ）手拿铅
一、将正确答案圈出来。
农夫的（ 左、右 ）手扶着铁锹。 小头爸爸（ 左、右 ）手摸着背带，（ 左、右 ）手拿着手电筒。
四、我会画
1、在 的左边画 ，在 的右边画 ； 2、 画在 的上面， 画在 的下面； 3、 的左面画 ， 的左面是 。
五、智能挑战台
上下楼梯靠右走，哪个小朋友走错了，在（ ）内画“×”
小军 （）Biblioteka 小明 （）小丽 （）
《 方向与位置》测试卷 人教版数学小学一年级上册(含答案)
方向与位置数学试卷一、材料题（共8题，24小题；共 0 分）1.（1）在的面．（2）在的面．（3）在的边．（4）在的边．2. 在横线里填“东”、“南”、“西”、“北”．（1）小芳家在学校的面．（2）小林家在学校的面．（3）小明家的面是小华家．3. 下图中，在的面，在的面．（1）A. 东B. 南C. 西D. 北（2）A. 东B. 南C. 西D. 北4. 看图回答问题．（1）小丽家在学校的面；明明家在学校的面．（2）家在学校的南面；家在学校的北面．5. 看图，填一填．（1）大门在游乐园的面．想玩碰碰车，他们向面走．（2）旋转木马在三个小朋友的面，摩天轮在三个小朋友的面，旋转木马在摩天轮的面．6. 根据下图，完成问题（不会写的字可以写拼音）．（1）的北面是，的面是．（2）在的面，在的面．（3）的面有一棵，在的面．7. 看图填空．（1）天安门广场位于前门的方．（2）前门位于天安门广场的方．（3）国家博物馆位于天安门广场的方．（4）天安门广场位于人民大会堂的方．（5）人民大会堂位于国家博物馆的方．8. 观察下图，并回答以下问题．（1）在商场的东方．（2）公园在商场的方．（3）乐乐约了同学到体育馆，她先从家出发向方走到学校，再转向方到达体育馆．二、连线题（共1题，共 0 分）9. 五个小动物一起玩躲猫猫．小猴躲在房屋的北面，小猫、小兔和熊猫分别躲在房屋的哪一面？连一连．1. A. 东2. B. 南3. C. 西4. D. 北三、填空题（共10题，共 0 分）10. 小兔家在小羊家的面，小羊家的南面是家．11. 到明明的学校，应该向面走．12. 填一填．超市在奶奶家的面：奶奶家的东面是．13. 太阳每天从方升起，方落下．14. 如图，图书馆在学校的北面，丽丽要从学校回家应往面走；要从图书馆去游泳馆应往面走．15.小华家在学校的面，在小林家的面．小芳家在学校的面，在小林家的面．16. 食堂在教学楼的面，图书馆在教学楼的面，体育馆在教学楼的面，教学楼在大门的面．17.看左图，明方向：在世纪广场的南面；在世纪广场面；在世纪广场面．18. 小明家的北面是，西面是，游泳馆在小明家的面，小伟家在小明家的面．19. 市民广场在学校的面；学校的图书馆的面；图书馆在体育场的面．四、解答题（共1题，共 0 分）20. 陈明家在学校的（）面，王东家在学校的（）面，李丽家在学校的（）面，张琪家在学校的（）面．参考答案一、材料题（共8题，24小题；共 0 分）1（1）【答案】北【解析】考查对方向的认识，上北下南，左西右东．求一个物体在另一个物体的什么方向，是以另一个物体为参照物的．图中可以看到猫在老鼠的北面．1（2）【答案】南【解析】考查对方向的认识，上北下南，左西右东．求一个物体在另一个物体的什么方向，是以另一个物体为参照物的．乌龟在刺猬的南面．1（3）【答案】左【解析】考查对方向的认识，上北下南，左西右东．求一个物体在另一个物体的什么方向，是以另一个物体为参照物的．猫在刺猬的左边．1（4）【答案】右【解析】考查对方向的认识，上北下南，左西右东．求一个物体在另一个物体的什么方向，是以另一个物体为参照物的．乌龟在老鼠的右边．2（1）【答案】西【解析】这一题是将学校作为观测点，小芳家在学校的左边，根据上北下南左西右东，所以小芳家在学校的西面．2（2）【答案】东【解析】这一题是将学校作为观测点，小林家在学校的右边，根据上北下南左西右东，所以小林家在学校的东面．2（3）【答案】北【解析】因为小明家的北面是学校，学校的北面是小华家，所以小明家的北面是小华家．3（1）【答案】C3（2）【答案】A【解析】由图可知，桃子在菠萝的左边，苹果在桃子的右边，根据上北下南左西右东的方位图，所以桃子在菠萝的西面，故选，苹果在桃子的东面．故选．故选．4（1）【答案】西东【解析】根据上北下南左西右东的方位，通过观察图片小丽家在学校的左边，即为西面，明明家在学校的右边，即为东面，故答案为西，东．4（2）【答案】小兰芳芳【解析】学校的南面即为学校的下边，小兰家在学校的下边，故小兰家在学校的南面；学校的北边即为学校的上边，芳芳家在学校的上边，故芳芳家在学校的北面，故答案为小兰，芳芳．5（1）【答案】南北【解析】根据题意，碰碰车在北面，再根据“上北下南，左西右东”判断，大门在游乐园的南面，想玩碰碰车，往北走．5（2）【答案】西东西【解析】“左西右东”可知，旋转木马在三个小朋友的西面，摩天轮在三个小朋友的东面，旋围木马在摩天轮的西面．6（1）【答案】山西【解析】先找到北方向，再依次按照方位顺序即可找到对应方向，即可求解．的北面是山，的西面是．故答案为：山，西．6（2）【答案】南西【解析】先找到北方向，再依次按照方位顺序即可找到对应方向，即可求解．在的南面，在的西面．故答案为：南，西．6（3）【答案】东西【解析】先找到北方向，再依次按照方位顺序即可找到对应方向，即可求解．的东面有一棵，在的西面．故答案为：东，西．7（1）【答案】北【解析】方向：上北下南左西右东，在做题的时候，标好方向，照图读出即可．7（2）【答案】南【解析】方向：上北下南左西右东，在做题的时候，标好方向，照图读出即可．7（3）【答案】东【解析】方向：上北下南左西右东，在做题的时候，标好方向，照图读出即可．7（4）【答案】东【解析】方向：上北下南左西右东，在做题的时候，标好方向，照图读出即可．7（5）【答案】西【解析】方向：上北下南左西右东，在做题的时候，标好方向，照图读出即可．8（1）【答案】餐厅【解析】依题意得，由图意根据方向位置的有关知识点可知，餐厅在商场的东方．8（2）【答案】北【解析】公园在商场的北方．8（3）【答案】西南【解析】乐乐约了同学到体育馆，她先从家出发向西方走到学校，再转向南方到达体育馆．故得出以上答案．二、连线题（共1题，共 0 分）9【答案】1,D; 2,C; 3,B; 4,A;【解析】三、填空题（共10题，共 0 分）10【答案】西小狗【解析】根据上北下南，左西右东可得，小兔家在小羊家的西面，小羊家的南面是狗家．11【答案】东【解析】根据题意分析可知，图中的方位指示为：上为北下为南左为西右为东，以小明的位置来看，学校在小明的右边，即东边，所以到明明的学校应该向东面走．故答案为：东．12【答案】北学校【解析】从图中分析可知，图中的方位为上北下南左西右东，由此可知，以奶奶家为观测点，超市在奶奶家的上方即北方；奶奶家的东面即右边是学校．故答案为：北；学校．13【答案】东西14【答案】东南15【答案】南西东北【解析】根据上北下南，左西右东的方位，通过观察图片，小华家在学校的下面，即南面，在小林家的左面，即西面；小芳家在学校的右面，即东面，在小林家的上面，即北面．16【答案】北西东北【解析】由上北下南左西右东的原则可知食堂在教学楼的北面，图书馆在教学楼的西面，体育馆在教学楼的东面，大门在教学楼的南面，所以教学楼在大门的北面．17【答案】西北【解析】根据题意和图片可知，塔在世纪广场的南面，所以，图中的方位为上为西面，下为东面，左为南面右边北面，迎宾环岛在世纪广场的上方即西面，区医院在世纪广场的右边，所以为北面．故答案为：西；北．18【答案】图书馆健身房东南【解析】从图中分析可知，图中的方位指示为上为北，则下为南左为西右为东，小明家的北面即上面是图书馆；西面即左边是健身房；以小明家为观测点，游泳馆在小明家的右边即东面；一小明家观测点，小伟家在小明家的下方即南面．故答案为：图书馆；健身房；东；南．19【答案】北西东【解析】从图中的方位指示可知，上为北，则下为南左为西右为东，由此可知，以学校为观测点，市民广场在学校的上方即北面；以图书馆为观测点，学校在图书馆的左边即西面；以体育场为观测点，图书馆在体育场的右边即东面．故答案为：北；西；东．四、解答题（共1题，共 0 分）20【答案】陈明家在学校的（北）面，王东家在学校的（南）面，李丽家在学校的（西）面，张琪家在学校的（东）面．【解析】突破点根据平面图的指向标，以学校为参照物，学校的上面是北，下面是南，左面是西，右面是东，便可知道答案．。
小学一年级数学位置与方向试题(家长收集自制)
二单元方向与位置一、辨认方向，确定位置。
（10+12=22分）1.排队体检。
小兰小红小刚小花小菊小华小明小军①排在最前面的同学是（），排在最后面的同学是（）。
②小菊的前面有（）个小朋友，后面有（）个小朋友。
③小红在小兰的（）面，在小刚的（）面。
④小刚在小花的（）面，小菊在小华的（）面。
⑤小明的（）面是小军，小华的（）面是小明。
2．玩具屋。
①熊猫在第（）层第（）格，布娃娃在它的（）面，小猪在它的（）面。
②小熊的左面是（），右面是（）。
第3层第2层第1层第1格第2格第3格二、画一画，连一连。
（6+12+8=26分）1．送小动物回家。
（连线）我住在的右面。
第三层我住在第二层的左面。
第一层我住2层2号。
123我住在的上面。
我住1层2号。
我住3层1号。
2、先找座位（连线），再填空。
我是小明，我是小红，我是小刚，我是小亮，我是小丽，我坐3排8我坐2排9我坐在小明我坐在小红我的后面是号。
号。
前面。
右面。
小红。
小刚坐在（）排（）号，小亮坐在（）排（）号，小丽坐在（）排（）号，五、买玩具。
（9分）36元/个17元/个25元/个30元/个①和各买一个要多少元？□○□=□（元）②小明用50元买了一个和一个，还剩多少钱？□○□○□=□（元）③买一个比买一个便宜多少钱？□○□□=（元）六、认一认左手号码（）右手号码（）七、照样子连线。
（3、5）（2、6）（7、8）（2、7）（1、1）（7、3）（3、7）八、1、左手号码（）右手号码（）2、①、同学的右手搭在你的（）肩上。
②、同学的左手搭在你的（）肩上。
③、你的右手搭在同学的（）肩上。
④、你的左手搭在同学的（）肩上。
九、连一连。
、十、体育场的上一站是（），体育场的下一站是（），从体育场到展览馆还要乘（）站。
十一、从右数起，丁一是第9个小朋友，这一排一共有（）个人。
十二、（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。
（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。
（3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（）。
2024年数学位置与方向基础练习题一年级上册(含答案)
2024年数学位置与方向基础练习题一年级上册（含答案）试题部分一、选择题：1. 在下列四个方向中，哪个方向是指向前面的？（）A. 上B. 下C. 前D. 后2. 小明家的东边是学校，那么学校在小明家的哪个方向？（）A. 东边B. 西边C. 南边D. 北边3. 下列哪个图形是正方形？（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆形4. 小红站在教室的西边，那么她面向的方向是？（）A. 东B. 西C. 南D. 北5. 下列哪个数字代表“3”个一？（）A. 1B. 10C. 100D. 36. 小猫在桌子下面，小猫在桌子的哪个方向？（）A. 上B. 下C. 前D. 后7. 下列哪个词语表示“向上”的方向？（）A. 上升B. 下降C. 向前D. 向后8. 小华在排队时站在小丽的左边，那么小丽在小华的哪个方向？（）A. 左边B. 右边C. 前面D. 后面9. 下列哪个图形有4个角？（）A. 长方形B. 三角形C. 圆形D. 梯形10. 下列哪个数字代表“4”个十？（）A. 40B. 4C. 400D. 4个一二、判断题：1. 上和下是相对的方向。
（）2. 东和西是相邻的方向。
（）3. 一个正方形有4个角。
（）4. 小明站在小红的左边，小红站在小明的右边。
（）5. 3个一表示数字“3”。
（）6. 小猫在桌子上面，表示小猫在桌子的上面。
（）7. 向前走是指朝着北方的方向走。
（）8. 一个三角形有3个角。
（）9. 10个一是10。
（）10. 小华在小丽的前面，小丽在小华的后面。
（）三、计算题：1. 3 + 4 = ?2. 8 5 = ?3. 2 + 7 = ?4. 9 6 = ?5. 5 + 2 = ?6. 10 3 = ?7. 4 + 6 = ?8. 7 4 = ?9. 3 + 8 = ?10. 12 5 = ?11. 6 + 3 = ?12. 9 2 = ?13. 5 + 5 = ?14. 8 7 = ?15. 4 + 9 = ?16. 11 6 = ?17. 7 + 2 = ?18. 10 8 = ?19. 6 + 4 = ?20. 12 9 = ?四、应用题：1. 小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，小明现在有多少个苹果？2. 小红有8个糖果，她吃掉了4个，小红还剩下多少个糖果？3. 小华有7个铅笔，他借给同学2个，小华还剩下多少个铅笔？4. 小刚有10个球，他丢了3个，小刚还剩下多少个球？5. 小李有6个本子，妈妈又给她买了4个，小李现在有多少个本子？6. 小王有9个玩具，他送给弟弟3个，小王还剩下多少个玩具？7. 小赵有5个橙子，妈妈又买回了2个，小赵现在有多少个橙子？8. 小钱有8个鸡蛋，他吃掉了2个，小钱还剩下多少个鸡蛋？9. 小孙有7个书本，他借给同学1个，小孙还剩下多少个书本？10. 小周有10个饼干，他吃掉了6个，小周还剩下多少个饼干？一、选择题：1. C2. A3. B4. A5. D6. B7. A8. B9. A10. A二、判断题：1. √2. ×3. √4. √5. √6. √7. ×8. √9. √10. √三、计算题：1. 72. 33. 94. 35. 76. 77. 108. 39. 1110. 711. 912. 713. 1014. 115. 1316. 517. 918. 219. 1020. 3四、应用题：1. 8个2. 4个3. 5个4. 7个5. 10个6. 6个7. 7个8. 6个9. 6个10. 4个。
新人教版小学数学一年级数学上册第二单元《位置》单元测试(有答案解析)(1)
新人教版小学数学一年级数学上册第二单元《位置》单元测试（有答案解析）（1）、选择题C 人. 民路B. C.D .的下边的是（ ）。
）。
2．在A.3．下面是 5 路公交车的站牌，由此可知，下一站是（A.从正面看B.从左面看C.从右面看 1． A. 左橡皮在铅笔的（ ）边。
B 右.C 上.A. 马厂子 B 东. 大街4．下面的三个图形，是分别从哪面看到的？B.从左面看C.从右面看3） A. 从正面看 B. 从左面看 C. 从右面看5．这是动物们看物体看到的图片，请你判断一下谁说的对。
（）小羊肖恩想看到冰箱的门，他应该在哪个面看。
A. 后面； B 左. 面； C 前. 面； 7．猜猜看玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。
玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。
桐桐家住在第（）层。
D 右. 面 .B. 我才是右边看到的6．我来帮助小羊。
E. 5 F . 68．小老鼠在小狗的（）面。
A. 上B. 下C. 前9．小鸟在小狗的（）面。
A. 上B. 下C. 前10．小明家前门朝南，后门朝（）A. 东B西. C北.11．小明站在阳台上面向东方，她向左转，面向（）方A. 东B西. C北.12．小华站在操场上，面向东南方，他的背面是（）方。
A. 东北B. 西北C. 西南二、填空题13．下面这行数中，一共有 __________ 个数。
从左数，第5 个是_____________________________________第_______ 个。
20 15 3 19 7 11 10D. 后D. 后；从右数，“ 3排”在这行数按从小到大的顺序排列是：14．1，2，3，4，5，6， 7， 8 共有 _______________ 个数 ； 4 的左 边是 ___________ ，右边 是_________ ；从右往左数第三个数是 ____________ 。
15． 用 “上、下、前、后 ”填一填。
17． 小飞走在小刚的前面，小红走在小飞的前面，那么小飞走在小红的走在小飞的 __________ 面，小红走在小刚的京京在兵兵的 __________ 面。
一年级数学上册《方向和位置》练习题
O的左边有□△
△的左边有O^
☆的左边有口厶0
OOOOOOOOOO
涂右边第1个
OOOOOOOOOO
涂左边第3个
OOOOOOOOOO
涂左边6个
OOOOOOOOOO
涂左边第9个
OOOOOOOOOO
涂左边第8个
OOOOOOOOOO
涂右边1个
OOOOOOOOOO
涂右边第8个
OOOOOOOOOO
涂左边第2个
OOOOOOOOOO
涂右边6个
OOOOOOOOOO：
左边第①个
OO・OOOOOOO
左边第③个
右边第⑩个
r右边第⑧个
O・OOOOOOOO
左边第②个
OOOOOOOOO*
左边第⑩个
右边第⑨个
:右边第①个
OOOOOOOO・O
左边第⑨个
OOO・OOOOOO
左边第④个
右边第②个
:右边第⑦个
OOOOOOO・OO
左边第⑧个
OOOOO・OOOO
左边第⑥个
右边第③个
右边第⑤个
涂右边第3个
OOOOOOO •OO
涂左边4个
OOOOOO ••••
涂左边3个
• •• OOOOOOO
涂右边第1个
OOOOOOOOO •
涂左边第3个
OO •OOOOOOO
涂左边6个
•••••• OOOO
涂左边第9个
OOOOOOOO •O
涂左边第8个
OOOOOOO •OO
涂右边1个
OOOOOOOOO •
左边第个
OOOOOOOOOO
左边第个
右边第个
:右边第个
最新人教版小学数学一年级数学上册第二单元《位置》单元测试(有答案解析)
最新人教版小学数学一年级数学上册第二单元?位置?单元测试〔有答案解析〕2 . △的左边是.△的右边是口排列正确的选项是〔〕 A. 口 △口 ★… B40 ★口 n C.口3 .兰兰面向南站着,她的左面是 〔〕. A.东南西 4 .小胖站在阳台上,面对南面,那么他的右手一边是〔 〕 A.北面曲面Ct 面5 .早上,我面向太阳向学校走去,我的左面就是〔 〕.A.东B. C6 .下面说法正确的选项是〔〕.A.苹果宝宝既在西瓜的上面,又在梨宝宝的左面.B.梨宝宝既在西瓜的上面,又在苹果宝宝的右面.C.柚子宝宝既在梨宝宝的下面,又在西瓜的左面.A. 3B. 5C. 88 .上楼的小朋友是靠〔〕边走.A.左B.右C.前D.后一、选择题 1.如图,蝴蝶在花朵的〔 〕面.A.上B.下C.左D.右O △ ★陈面D 匕7.红花的左面有〔 〕朵花.9 .左边数起的第6个,就是右边数起的第〔〕个.学红小明小花丁一小月小洁王强小英张文A. 2B. 3C. 410 .小鸟在小狗的〔〕面.A.上B.下 11 .小明家前门朝南,后门朝〔〕 A.东西12 .小明左手边是东北方,他的右手边是〔 〕A.东北B.西北二、填空题数,20是第 个数；从右往左数 12是第 个数.14.三个小朋友住在一栋楼的同一个单元,华华住 15楼,明明住16楼,红红住17楼, 红红住在明明的 面,华华住在明明的 面.如图,熊猫在猴子的 面. 青蛙在狮子的 面. 16.动物赛跑.13.在叵旧.国,瓦、画、画六张数字卡片中,从左往右D. 5C.前 此|C .西南 D.后15.用土、下、前、后〞填一填.上面是一群小动物在一起休息.从左数起小马在第 位上,从右数起小象17. 18.看图答复 在第 有 一位.小鹿的右边有 个小动物.19. 个小动物,左边有 个小动物.一共- V-1-1^ 1 _/J ___________________________ 1 120.在7、3、1、4、10、8、9、6 中,是 _________ ,从左往右数4排第_______________三、解做题21 ◎稔从右边起,圈出4朵花；再把从左边起第22.请将正确的答案圈起来.1" 二一-―=一上_—1I 士——在的〔前、后〕面, 0^在3/J/I" _______________________ 1 , '——--|/^— _______ 1 -共有____________ 个数,最大的是 ______________ ,最小的一个.〕@@@@@4朵用铅笔涂上颜色.皿,在的〔左、右〕边, 企在一*的〔左、右〕也__ ☆23. ----------- -------- 〔1〕在☆^勺上面回△,下面回〔2〕在的左向回F-J l,右向回O◊2微皴,慎慎(1)把左边的4只 圈起来.■ “小,七(2)从右边数,在第 3只 的上面画1个 25.根据下面的话写一写.在最中间写0,在0的右边写5. 在5的上面写11 ,在11的左面写 20. 在0的下面写9,在9的左面写3.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.. A解析：A【解析】【解答】解：如图蝴蝶在花朵的上面. 故答案为：Ao【分析】由图可判断,蝴蝶比花高,所以蝴蝶在花的上面.2. A解析：A【解析】【解答】解：排列正确的选项是: 故答案为：Ao【分析】根据左、右的位置关系作答即可.26.把 放在最下层,把 放在 上面的一层,把!放在最上层,把放在,的左边.•的右边,把放在解析：A【解析】【解答】兰兰面向南站着,她的左面是东.故答案为：A.【分析】根据题意可知,面朝南方,反面是北方,左东右西,据此解答^4. B解析：B【解析】在识别东、西、南、北方向时,我们只要知道其中的一个方向,就可以确定其它三个方向.如：当我们面向东时,那么反面是西,左面是北,右面是南；当我们面向南时, 那么反面是北,左面是东,右面是西.其它两个方向以此类推.所以小胖站在阳台上,面对南面,那么他的右手一边是西面,选 B.5. D解析：D【解析】6. A解析：A【解析】【解答】A项表达是正确的.【分析】A项表达正确；B项表达应该是：梨宝宝既在柚子的上面,又在苹果宝宝的右面；C项表达应该是：柚子宝宝既在梨宝宝的下面,又在西瓜的右面.即可解答.7. B解析：B【解析】【解答】红花的左面有5朵花.【分析】红花的左面有5朵花,右面有3朵花,即可解答.8. B解析：B【解析】【解答】根据左右关系的相对性,上楼的小朋友向上走,相对于下楼的小朋友, 他们上告右边走的.【分析】根据左右关系的相对性,上楼的小朋友面向前方相对于下楼的小朋友位于右侧. 故答案为：Bo9. C解析：C【解析】【解答】根据,左边数起的第6个,也就是小洁.从右边数起,小洁位于第4个.【分析】根据左右关系的相对性,从左边数起第6个是小洁.而从右边数起,小洁位于第4个.应选：Co解析：A【解析】【解答】根据小鸟和小狗关系的相对性,小鸟位于小狗的上方. 【分析】根据上下关系的相对性,小鸟相对于小狗位于上方. 应选：Ao11. C解析：C【解析】【解答】前后相对,南北向对.【分析】考查识别方向.12. C解析：C【解析】【解答】左右手相对,所对的方向也相对.【分析】考查识别方向.二、填空题13. 3; 5【解析】【解答】在六张数字卡片中从左往右数 20是第3个数；从右往左数12是第5个数故答案为：3; 5【分析】此题主要考查了左右的熟悉观察 题可知从左数第1个数是8从右数第1个数是19据此数一数即可 解析：3; 5【分析】此题主要考查了左、右的熟悉,观察题可知,从左数,第 第1个数是19,据此数一数即可解答.14. 上；下【解析】【解答】三个小朋友住在一栋楼的同一个单元华华住 15楼明明住16楼红红住17楼红红住在明明的上面华华住在明明的下面故答案为： 上；下【分析】此题主要考查了上下位置的熟悉在一栋楼的同一个单元解析：上；下【解析】【解答】 三个小朋友住在一栋楼的同一个单元,华华住 15楼,明明住16楼,红 红住17楼,红红住在明明的上面,华华住在明明的下面, 故答案为：上；下.【分析】此题主要考查了上、下位置的熟悉,在一栋楼的同一个单元,从下往上数,数字 越来越大,据此判断.15. 上；下【解析】【解答】熊猫在猴子的上面青蛙在狮子的下面故答案为： 上；下【分析】填写物体的位置关系时要看问的是哪一个如熊猫在猴子的〔〕 面问的是熊猫猴子是观测点熊猫是被观测的物体解析：上 ；下【解析】【解答】熊猫在猴子的上面. 青蛙在狮子的下面. 故答案为：上；下.【解析】 【解答】中,从左往右数,故答案为：3; 5.叵、画.四、EL 画、画20是第3个数；从右往左数 12是第5个数.六张数字卡片1个数是8,从右数,【分析】填写物体的位置关系时,要看问的是哪一个,如熊猫在猴子的〔〕面,问的是熊猫,猴子是观测点,熊猫是被观测的物体.16. 7; 5【解析】【解答】解：一共有7只动物从前往后数排第5故答案为：7; 5【分析】根据10以内的数作答即可解析：7; 5【解析】【解答】解：一共有7只动物.从前往后数, 春〞排第5.故答案为：7; 5.【分析】根据10以内的数作答即可.17. 上；右；左；下【解析】【解答】解：看图可知：梨在西瓜的上面；黄瓜在苹果的右边；草莓在桃子的左边；桃子在苹果的下面故答案为：上；右；左；下【分析】以在后面的水果为观察点据此判断在前面的水果的位置解析：上；右；左；下【解析】【解答】解：看图可知：梨在西瓜的上面；黄瓜在苹果的右边；草莓在桃子的左边；桃子在苹果的下面.故答案为：上；右；左；下.【分析】以在“后面的水果为观察点,据此判断在〞前面的水果的位置.18.4;4;5;3;8【解析】【解答】解：上面是一群小动物在一起休息从左数起小马在第4位上从右数起小象在第4位小鹿的右边有5个小动物左边有2个小动物一共有8个小动物故答案为：4; 4; 5; 2; 8【分析】先解析：4; 4; 5; 3; 8【解析】【解答】解：上面是一群小动物在一起休息,从左数起小马在第4位上,从右数起小象在第4位.小鹿的右边有5个小动物,左边有2个小动物,一共有8个小动物. 故答案为：4; 4; 5; 2; 8. 【分析】先分清左右,然后数出小马和小象排的位数；再数出小鹿的右边和左边各有几个小动物,注意不包括小鹿；最后数出一共有几个小动物.19.上；上；1；2；3【解析】【解答】解：小猫在长耳猴的下面；小鸟在小猴的上面；从上往下数小鸟是第1个长耳猴是第2个小猴是第3个故答案为：下；上；1; 2; 3【分析】先分清楚上下然后观察每个动物的位置并确解析：上；上；1; 2; 3【解析】【解答】解：小猫在长耳猴的下面；小鸟在小猴的上面；从上往下数,小鸟是第1个,长耳猴是第2个,小猴是第3个.故答案为：下；上；1 ；2; 3.【分析】先分清楚上下,然后观察每个动物的位置并确定上下关系即可；从上往下数出每个小动物排的顺序.20. 8; 10; 1;四【解析】【解答】在 731410896中一共有8个数最大的是10 最小的是1从左往右数4排第四个故答案为：8; 10; 1;四【分析】根据题意 可知先按顺序一个一个数出有几个数然后按从大到小的 解析：8; 10; 1;四【解析】【解答】 在7、3、1、4、10、8、9、6中,一共有8个数,最大的是10,最小 的是1,从左往右数4排第四个.故答案为：8; 10; 1 ;四.【分析】根据题意可知,先按顺序一个一个数出有几个数,然后按从大到小的顺序排列这 几个数,并从中找到最大数,最小数,然后从左往右顺序数出4排列在第几位,据此解答.三、解做题21 . 【解析】【分析】弄清楚左右方向,圈出右边的 4朵花,注意是 4朵；数出左边第 4朵 花,涂上红色即可.总分在y?的〔前、口面, /9在3的Q 下〕面,【解析】 【分析】弄清楚上、下、左、右方向,上下对应,左右对应,根据所在的位置确 定方向即可.23. (1)22.能在R 的西右〕边, 要在**的〔左,®逐(2)先确定右边,然后从右边数出第 3只,并在上面画出标记.【解析】【分析】根据题意,先确定 0的位置,然后根据左、右、上、下的关系写出其它 数字即可.26.【解析】 【分析】在按要求摆放这五个水果时,首先明确上下、左右的位置,然后明确以 什么物体为参照物.24.(1)。
数学方向和位置试题
数学方向和位置试题1.〇〇〇〇〇〇〇〇〇☆〇〇〇〇△〇〇一共有个图形，从左数起☆是第个，△的左边有个图形，从右数起，把第12个图形涂色．【答案】17，10，14【解析】数出图形的个数，确定哪边是左，找出☆的位置，然后数出；找到△，数出△的左边有几个图形；确定哪边是右，找出从右数的第12个，然后涂色即可．解：一共有17个图形，从左数起☆是第10个，△的左边有14个图形，从右数起，把第12个图形涂色，如图：；故答案为：17，10，14．点评：本题考查了一年级学生对左右以及基数和序数的知识．2.小军家在学校的北面，学校在小军家的南面．．【答案】正确【解析】小军家在学校的北面，是以学校为观测点，那么小军家在学校的正北方向，如以小军家为观测点，那么学校在小军家的正南方向上．解：用图演示如下：从图上看出小军家在学校的北面，学校在小军家的南面．故答案为：正确．点评：此题是利用方位来确定具体位置，观测点不同，看到的方位也不同．3.（2009•宝应县模拟）迎迎家在学校北偏东30°方向500米处，则学校在迎迎家偏°米处．【答案】南，西30°，500【解析】根据方向的相对性，北偏东30°方向与南偏西30°相对，据此解答．解：北偏东30°方向与南偏西30°相对，所以迎迎家在学校北偏东30°方向500米处，则学校在迎迎家南偏西30°500米处；故答案为：南，西30°，500．点评：本题主要考查位置与方向的辨别，注意掌握方向的相对性，北偏东30°方向与南偏西30°相对．4.如图，小红正站在树林处，她应该向（）万向走才能到达学校．A．东南B．西南C．东北D．西北【答案】D【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可解答．解：小红正站在树林处，她应该向西北万向走才能到达学校．故选：D．点评：解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法．5.指南针一定指向（）方．A.东B.西C.南【答案】C【解析】依据指南针的特点，即可进行判断．解：指南针一定指向南（或北）方．故选：C．点评：此题主要依据指南针的特点解决问题．6.太阳从（）方升起，从（）方落下．A．东、西B．西、东C．东、南D．西、南【答案】A【解析】太阳每天东升西落这是自然规律，据此解答．解：太阳从东方升起，从西方落下．故选：A．点评：解答本题关键是掌握太阳每天东升西落的自然规律．7.图中，山东省在北京市的（）A.西偏南方向B.东偏南方向C.西偏北方向【答案】B【解析】根据方位的定义及图示，即可得出北京市与山东省的方向关系．再根据上北下南，左西右东，来描述物体所处的方向．解：由题可知：山东省在北京市的东偏南方向，故选：B．点评：本题考查了方向的判定，先找准以谁为观测点，再按照上北下南，左西右东，来描述物体所处的方向．8.与东南方向相反的是（）A.东北B.西北C.西南【答案】B【解析】方向是相对的，相对的方向完全相反，据此解答即可．解：方向是相对的，相对的方向完全相反，所以，与东南方向相反的方向是西北方；故选：B．点评：本题是考查方向的辨别，注意方向是相对的，相对的方向完全相反．9.小林从家里出来向西走100米，再往北走100米就到了学校．学校在小林家的（）方向．A．东南B．东北C．西南D．西北【答案】D【解析】先依据题意画出示意图，再据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可进行判断．解：如图所示：学校在小林家的西北方向．故选：D．点评：此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法．10.傍晚，太阳从（）方落下．A.西B.东C.南【答案】A【解析】太阳每天东升西落这是自然规律，据此解答．解：傍晚，太阳从西边落下；故选：A．点评：本题主要求学生掌握太阳每天东升西落的自然规律．11.小明站在阳台上面向东方，她向左转，面向方．【答案】北【解析】小明站在阳台上面向东方，当她向左转，这时她面向北方，据此即可进行选择．解：小明面向东方时，它的左面是北方，当她向左转，这时她面向北方，故答案为：北．点评：解答此题的关键是明白：小明开始时是面向东，向左转后面向北，可以亲自体验一下，更好理解．12.早晨，小丽面向太阳站立，她的前面是，左边是，右边是，后面是．【答案】东方，北方，南方，西方【解析】太阳每天东升西落这是自然规律，即早晨太阳在东面，面向太阳站立，就是面向东方站立，她的前面是东方，左边是北方，右边是南方，后面是西方，可以亲自体验一下，据此解答．解：早晨，小丽面向太阳站立，她的前面是东方，左边是北方，右边是南方，后面是西方；故答案为：东方，北方，南方，西方．点评：解答本题关键是知道早晨太阳在东面，面向太阳站立，就是面向东方站立，亲自体验一下很重要．13.学校要来客人啦!请你以小主人的身份看图把介绍学校的解说词填完整．（1）我们学校的大门在正面，它的面是小超市，面是综合楼．（2）教学楼在操场的面，实验楼在操场的面，操场的西南面是，东南面是，东北面是．（3）综合楼在教学楼的面，植物园在教学楼的面．（4）科教楼在综合楼的面，在教学楼的面，在小超市的面．（5）操场在科教楼的面，在实验楼的面．【答案】（1）南、西、东北；（2）北、西北、小超市、食堂、科技楼；（3）东南、西南；（4）北、东、东北；（5）西南、东南【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可逐题解答．解：（1）我们学校的大门在正南面，它的西面是小超市，东北面是综合楼．（2）教学楼在操场的北面，实验楼在操场的西北面，操场的西南面是小超市，东南面是食堂，东北面是科技楼．（3）综合楼在教学楼的东南面，植物园在教学楼的西南面．（4）科教楼在综合楼的北面，在教学楼的东面，在小超市的东北面．（5）操场在科教楼的西南面，在实验楼的东南面．故答案为：（1）南、西、东北；（2）北、西北、小超市、食堂、科技楼；（3）东南、西南；（4）北、东、东北；（5）西南、东南．点评：解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法．14.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向．【答案】√【解析】因树木的生长有向阳性，所以树叶多的方向是南方．据此解答．解：根据以上分析知：在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向是正确的．故答案为：√．点评：本题主要考查了学生根据生活掌握解答问题的能力．15.李平面向南，她的左面是东．．【答案】正确【解析】李平面向南，她的左面是东这是正确的，可以亲自体验一下更好理解．解：李平面向南，她的左面是东这是正确的；故答案为：正确．点评：本题主要考查方向的辨别，注意亲自体验更好理解．16.（1）医院在广场的方．（2）银行在广场的方．（3）公园在医院的方．（4）学校在电影院的方．（5）商场在少年宫的方．【答案】西北、南、东南、西、东北【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可解答．解：（1）医院在广场的西北方．（2）银行在广场的南方．（3）公园在医院的东南方．（4）学校在电影院的西方．（5）商场在少年宫的东北方．故答案为：西北、南、东南、西、东北．点评：解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法．17.如图：如果将△ABC向右平移4格，则三个顶点的位置用数对表示为A′B′为C′为．【答案】（5，2）；（6，4）；（9，3）【解析】根据图形平移的方法，先把三角形ABC的三个顶点分别向右平移4格，再顺次连接起来即可得出平移后的三角形A′B′C′．再利用数对表示位置的方法即可解答．解：根据题干分析画图如下：根据数对表示位置的方法可得：A′的位置是（5，2），B′的位置是（6，4），C′的位置是（9，3）．故答案为：（5，2）；（6，4）；（9，3）．点评：此题考查图形的平移与数对表示位置的方法的灵活应用．18.我们班的教室门在面，我的前面是面，后面是面，右面是面．【答案】前，东，西，南【解析】根据教室的位置和自己座位的位置进行解答．解：我们班的教室门在前面，我的前面是东，后面是西，右面是南；故答案为：前，东，西，南．点评：本题从日常生活中常见的现象考查了方向，自己实际演示就可完成．19.方向是两两相对的，东与相对，与北相对，东南与相对．【答案】西，南，西北【解析】基本的方向是东、西、南、北、东南、东北、西南、西北八个方向，东和西相对，南和北相对，东南和西北相对，东北和西南相对解：基本方向如下图：东与西相对，南与北相对，东南与西北相对．故答案为：西，南，西北．点评：本题主要考查了学生对基本方向及方向的相对性的知识的掌握情况．20.东北方向叫做，西北方向叫做，南偏东叫做方向，南偏西叫做方向．【答案】北偏东或东偏北、北偏西或西偏北、东南、西南【解析】“东、南、西、北”为四个基本方向，根据基本方向，又可确定东北、东南、西南、西北四个方向，据此解答即可．解：东北方向叫做北偏东或东偏北，西北方向叫做北偏西或西偏北，南偏东叫做东南方向，南偏西叫做西南方向．故答案为：北偏东或东偏北、北偏西或西偏北、东南、西南．点评：日常生活中，人们通常以这八个方向确定事物的方位．21.小英拿着一面小旗在测定风向，她看到的小旗向西北方向飘扬，这时吹的是风．【答案】东南【解析】小旗向西北方向飘扬，风吹来的方向在小旗飘扬的相反方向，西北和东南相对，据此解答．解：西北和东南相对，所以小英拿着一面小旗在测定风向，她看到的小旗向西北方向飘扬，这时吹的是东南风；故答案为：东南．点评：本题主要考查风向的辨别，注意风吹来的方向跟小旗飘扬的方向相反．22.医院在商店的面；光明小学在商店的面；电影院在体育馆的面；商店在体育馆的面．学校在医院的面．【答案】东、北、南、东南、西北【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可解答．解：据分析解答如下：医院在商店的东面；光明小学在商店的北面；电影院在体育馆的南面；商店在体育馆的东南面．学校在医院的西北面．故答案为：东、北、南、东南、西北．点评：此题主要考查地图上的方向辨别方法．23.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置．（1）汽车站在学校东偏北30°方向200米处．（2）人民广场在学校西偏南40°方向600米处．（3）邮局在学校北偏西15°方向400米处．（4）超市在学校东偏南20°方向1千米处．（5）图书馆在学校的正西方向300米处．【答案】如图【解析】根据线段比例尺可知：图上1厘米长的线段代表200米，根据实际距离、比例尺及图上距离的关系，可分别求出汽车站、人民广场、邮局、超市、图书馆到学校的图上距离，以学校不观察点，再根据在地图上北下南，左西右东的方向分别确定汽车站、人民广场、邮局、超市、图书馆的方向，即可画图．解：根据分析，画图如下：（1）汽车站在学校东偏北30°方向200米处，在图上就是在学校东偏北30°方向200÷200=1（厘米）处；（2）人民广场在学校西偏南40°方向600米处，在图上就是在学校西偏南40°方向600÷200=3（厘米）处；（3）邮局在学校北偏西15°方向400米处，在图上就是在学校北偏西15°方向400÷200=2（厘米）处；（4）超市在学校东偏南20°方向1千米处，1千米=1000米，在图上就是在学校东偏南20°方向1000÷200=5（厘米）处；（5）图书馆在学校的正西方向300米处，在图上就是在学校的正西方向300÷200=1.5（厘米）处；故答案为：点评：本题主要是考查从地图上根据方向和距离确定物体的位置，关键是观察中心的确定．24.下图是动物园示意图．①如果用（3，0）表示大门的位置，你能用数对表示其他场馆所在的位置吗？请写出来．②在图上标出下面场馆的位置．（2分）飞禽馆（1，1）狮虎馆（5，3）【答案】如图【解析】（1）根据数对的意义知道第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，由此分别找出大象馆、熊猫馆与猴山在示意图中的列数和行数即可；（2）因为在数对中第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，所以根据飞禽馆和狮虎馆用数对表示的位置，在示意图中标出相应的列数和行数对应的点即可．解：（1）大象馆（1，5），熊猫馆（3，6），猴山（2，2）；（2）飞禽馆（1，1）狮虎馆（5，3）的位置如下图：点评：此题主要是灵活利用数对的意义解决问题．25.根据下面的描述，在平面图上标出聪聪和明明家所在的位置．（1）聪聪家在学校的东偏南45°方向600米处．（2）明明家在学校的北偏东70°方向500米处．【答案】如图【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离200米，聪聪家、明明家与学校的实际距离已知，于是可以求出它们的图上距离，再据它们之间的方向关系，即可在图上标出聪聪家和明明家的位置．解：因为图上距离1厘米表示实际距离200米，则聪聪家与学校的图上距离是：600÷200=3（厘米），明明家与学校的图上距离是：500÷200=2.5（厘米），又因聪聪家在学校的东偏南45°方向，明明家在学校的北偏东70°方向，所以聪聪家和明明家的位置如下图所示：．点评：此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．26.一辆面包车从A城开往B城，平均每时行78千米，已经行了11时，现在大概在什么位置？（先计算，再用“△”在图上标出．）【答案】如图【解析】先求出行驶的路程，即78×11=858千米，大约占全程的十分之七，标出即可．解：78×11=858（千米）；大概的位置是：．点评：本题运用路程，速度，时间之间的关系进行解答即可．27.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置．（1）游乐场在政府大楼北偏西30°的方向2500米处．（2）游泳馆在政府大楼西偏南40°的方向1500米处．（3）宾馆在政府大楼东偏北20°的方向1000米处．（4）饭店在政府大楼南偏东45°的方向2000米处．注明：用1厘米代表1000米．【答案】如图【解析】根据比例尺可知：图上1厘米代表1000米，根据实际距离、比例尺及图上距离的关系，可分别求出游乐场、游泳馆、宾馆、饭店到政府大楼的图上距离，以政府大楼为观测点，再根据在地图上北下南，左西右东的方向分别确定游乐场、游泳馆、宾馆、饭店的方向，即可画图．解：根据比例尺可知：图上1厘米代表1000米，（1）游乐场在政府大楼北偏西30°的方向2500米处，在图上就是在政府大楼北偏西30°的方向2500÷1000=2.5（厘米）处；（2）游泳馆在政府大楼西偏南40°的方向1500米处，在图上就是在政府大楼西偏南40°的方向1500÷1000=1.5（厘米）处；（3）宾馆在政府大楼东偏北20°的方向1000米处，在图上就是在政府大楼东偏北20°的方向1000÷1000=1（厘米）处；（4）饭店在政府大楼南偏东45°的方向2000米处，在图上就是在政府大楼南偏东45°的方向2000÷1000=2（厘米）处；根据以上数据画图如下：点评：本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识，主要是根据比例尺求出图上距离，画出平面图．28.（1）如图是新建城市部分路段图，海星超市南面约3千米处有一条美食街它与商业街垂直，①请你在图中画出美食街．②从两街交叉口沿着美食街向东走4千米到达公园，家具城到海星超市2千米，请你在图中用“•”标出公园位置．（2）叔叔乘车从家具城沿商业街、美食街到公园，要付车费多少元？出租车收费标准如下表里程收费（元）3千米（含3千米以下） 5.003千米以上每增加1千米 1.00【答案】（１）如图（２）１１元【解析】（1）根据线段比例尺可知：图上1厘米长的线段代表2千米，那么0.5厘米就代表1千米，所以①美食街距离海星超市的实际距离3千米就是图上距离0.5×3=1.5厘米，由此即可画出这条美食街；②公园到交叉口的实际距离4千米，则图上距离为4×0.5=2厘米，由此即可标出公园的位置；（2）此题要求付车费多少元，所以这里要先求出叔叔行走的总路程，然后按照收费标准进行计算即可得出答案．（1）根据题干可得，线段比例尺为：图上距离0.5厘米代表实际距离1千米，所以美食街距离海星超市图上距离0.5×3=1.5厘米，由此可以画出这条美食街如图所示；公园到交叉口的图上距离为4×0.5=2厘米，由此即可标出公园的位置．（2）叔叔汽车行走的总路程（如上图红色路线）为：2+3+4=9（千米），应付车费为：5+（9﹣3）×1=11（元），答：应付的车费为11元．点评：此题主要考查了利用线段比例尺和已知的实际距离求得图上距离进行标注位置的方法的灵活应用，这里条件较复杂，要细心分析、计算．29.操作题．①小红家在小明家的东偏北60°的600米处，请在图中画出来．②小军家在小红家正西方．图上距离2.5厘米，实际距离是米．【答案】（１）如图（２）500【解析】①运用图上距离乘以比例尺等于实际距离，在进行解答，注意单位要统一．②图上距离除以比例尺就是实际距离，再把单位厘米转化成米即可．解：①小红家在小明家的东偏北60°的600米处：600米=60000厘米，60000×=3（厘米）；②2.5÷=50000（厘米）；50000厘米=500米，答：小军家在小红家正西方．图上距离2.5厘米，实际距离是5米．画图如下：点评：本题考查了图上距离、实际距离、比例尺之间的数量关系进行解答即可．30.（2010•连城县模拟）（4，5）表示（）A.第4行第5列B.第4列第5行C.第4列第4行【答案】B【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可进行选择．解：根据数对表示位置的方法可得：（4，5）表示的是第4列，第5行，故选：B．点评：此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．31.小青坐在教室的第3行第4列，用（4，3）表示，小明坐在小青的左边，应当表示为（）A．（5，3）B．（3，5）C．（6，3）D．（3，6）【答案】A【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答．解：小青坐在教室的第3行第4列，小明坐在小青的左边，所以小明与小青都坐在第3行，小青在第4列，则小明在第5列，所以小明的位置是：（5，3）．故选：A．点评：此题考查了数对表示位置的灵活应用．32.数对（6，9）和（9，6）表示的位置是一样的．．【答案】错误【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答．解：根据数对表示位置的方法可得，数对（6，9）表示第6列第9行；数对（9，6）是表示第9列，第6行；故答案为：错误．点评：此题考查了数对表示位置的方法．33.描出下列各点，并依次连成封闭图形，看看是什么图形．【答案】如图【解析】根据数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，在方格中画出各点，再依次连结成封闭图形即可看出是什么图形．解：根据数对画出各点，依次连成封闭图形是一个平行四边形，画图如下：点评：关键是根据用数对表示点的方法画出各点．属于基础知识．34.用数对表示位置，如图，三角形A′B′C′是三角形ABC向下平移2格，然后向右平移3格得到的图形．（1）如果用（9，3）表示A′，你能表示出原三角形ABC的各点吗？（2）描出A，B，C各点，并把它们顺次连接起来．【答案】（1）A（6，5）, B（7，3）, C（5，3） (2)如图【解析】（1）如果（9，3）表示点A′，所以点B′就是（10，1）；点C就是（8，1）；又因为三角形A′B′C′是三角形ABC向下平移2格，然后向右平移3格得到的图形．则逆回去是把点A′、B′、C′的数对位置：第一个数字分别减去3，第二个数字分别加上2，即可得出原三角形ABC的位置；（2）根据上述点ABC的数对位置，在平面图中标出各点，在依次连接即可解答．解：（1）点A的位置是：（9﹣3=6，3+2=5），即（6，5）；点B的位置是：（10﹣3=7，1+2=3），即（7，3）；点C的位置是：（8﹣3=5，1+2=3），即（5，3），（2）在平面图中标出各点，别连接起来可得：点评：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，注意“左减右加，上加下减”．35.描出下面各点并依次连成一个封闭图形．A（5，9）B（0，6）C（2，1）D（8，1）E（9，6）【答案】如图【解析】我们把A、B、C、D、E各点在坐标图上描出来，然后用直线顺次连接即可．解：作图如下：点评：本题考查了数对表示位置的方法的灵活应用及学生的动手作图情况．36.在如图中标出A（1，1）、B（3，5）、C（8，4）、D（10，2）四点，画出四边形ABCD．【答案】如图【解析】分别找出A、B、C、D在图中对应的列数与行数，顺次连接A、B、C、D，即可得到四边形ABCD．解：如下图：点评：本题主要是灵活利用数对的意义在图中找出点的相应的位置，再顺次连接即可．37.看图完成下面的问题．（1）用数对表示位置，超市（，），学校（，），图书馆（，）．（2）请你在图上标出游乐场（5，2）、地铁站（3，7）、医院（10，4）的位置．【答案】（１）3，3，6，5，9，7（２）如图【解析】（1）分别找出超市、学校、图书馆在图中所在的列数和行数，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数；（2）根据数对的意义知道，数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数，分别再图中找出对应的点，问题即可解决．解（1）超市所在的列数是3，行数是3，所以，用数对表示为（3，3），学校所在的列数是6，行数是5，所以，用数对表示为（6，5），图书馆所在的列数是9，行数是7，所以用数对表示为（9，7），（2）如下图，故答案为：3，3，6，5，9，7．点评：此题考查了数对的意义，即数对中的第一个数表示列数；数对中的第二个数表示行数．38.请在下图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置【答案】如图【解析】用数对表示位置时，第一个数表示第几列，第二个数表示第几行．由此即可标出图中顶点的位置．解：根据数对的特点，可将图中三角形的顶点用数对表示位置，如下图所示：点评：此题考查了数对表示位置的方法．39.先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移5个单位后的图形△A′B′C′．【答案】如图【解析】根据数对表示位置的方法先写出三角形ABC的三个顶点的数对位置，再把三个顶点分别向下平移5格，再依次连接起来即可得出图形△A′B′C′．解：根据数对表示位置的方法可知：点A是（3，6）、点B是（7，8）、点C是（2，8）；画出平移后的三角形如下所示：点评：此题主要考查数对表示位置的方法以及利用平移进行图形变换的方法．40.（2011•苏州模拟）①用数对表示出图中A点的位置．②把三角形向左平移7格，并画出平移后的三角形．③把三角形绕A点逆时针旋转90°，并画出旋转后的图形．【答案】如图【解析】（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行；（2）根据图形的平移的方法，先把三角形的三个顶点向左平移7格，在顺次连接起来即可得出平移后的三角形1；（3）根据图形的旋转的方法，将与点A相连的两条直角边逆时针旋转90°，即可得出旋转后的三角形2．解：（1）根据数对表示位置的方法可知：A点的位置是：（8，5）；（2）先把三角形的三个顶点向左平移7格，在顺次连接起来即可得出平移后的三角形1；（3）将与点A相连的两条直角边逆时针旋转90°，即可得出旋转后的三角形2．如图所示：点评：此题考查了数对表示位置以及图形的平移与旋转的方法的灵活应用．41.（2012•田东县模拟）在下的方格纸上：（1）在图上用数对表示三角形A三个顶点的位置．（2）画出图形A向右平移10格后得到的图形A1；然后再以MN为对称轴，画出图形A1的另一半，组成一个轴对称图形．（3）将图B按2：1放大．【答案】如图【解析】（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可表示出三角形A的三个顶点的数对位置；（2）根据图形平移的方法，先把三角形A的三个顶点分别向右平移10格，再依次连接起来即可得出平移后的三角形A′，再利用轴对称图形的性质：对称点的连线被对称轴垂直平分，画出以MN为对称轴的轴对称图形即可解答；（3）根据图形放大与缩小的方法，把这个图形按2：1放大，就是这个图形的各边分别扩大2倍，据此即可画图．解：（1）根据数对表示位置的方法可得：三角形A的三个顶点的位置分别是：（1，6）、（6，6）、（6，9）；（2）（3）根据题干分析画图如下：点评：此题考查了数对表示位置的方法以及运用平移、放大与缩小和轴对称图形的性质进行图形变换的方法．42.六年级（2）班广播操的队列，共有7列，每列7人．若甲同学是第3列从前面数第2人，可表示为（3，2），则乙同学是第7列倒数第3人，应表示为．【答案】（7，5）【解析】第七列数对中第一个数用7表示，倒数第3人，就是正数第五人，所以用（7，5）表示．解：第七列数对中第一个数用7表示，倒数第3人，就是正数第五人，如下图：故答案为：（7，5）．点评：此题主要考查数对与位置．。
数学方向和位置试题
数学方向和位置试题1.观察物体之间的位置，连一连．课本在文具盒的上面橡皮在文具盒的下面文具盒在课本的右面．【答案】【解析】根据图得出文具盒在课本的上面，课本在文具盒的下面，橡皮在文具盒的右面．解：因为课本在文具盒的下面，文具盒在课本的上面，橡皮在文具盒的右面；如图：点评：本题主要是根据物体的排放，观察物体的位置，注意弄清观察点．2.晚上在路灯下散步，当走向路灯时，人的影子越来越长．．（判断对错）【答案】×【解析】影子在与光的来源相反的方向，人与灯的水平之间的夹角越大，影子越短．据此解答．解：根据分析可知，晚上在路灯下散步，当走向路灯时，人的影子越来越短．所以上面的说法错误．故答案为：×．点评：本题考查了中心投影的知识，结合实际得出是解题关键．3.超市在家的南偏西40度，距离约200米．那么家在超市的偏度，距离约米．【答案】北，东，40，200【解析】根据方向的相对性，南偏西40度和北偏东40度相对，距离不变，据此解答．解：南偏西40度和北偏东40度相对，所以超市在家的南偏西40度，距离约200米．那么家在超市的北偏东 40度，距离约 200米；故答案为；北，东，40，200．点评：本题主要考查方位的辨别，注意掌握方向的相对性．4.早上起来，面向太阳，前面是，后面是，右面是，左面是．【答案】东，西，南，北【解析】太阳东升西落这是自然规律，早上起来，面向太阳，就是面向东，前面是东后面是东的对面西，右面是南，左面是北，亲自体验一下更好理解．解：早上起来，面向太阳，就是面向东，前面是西，右面是南，左面是北；故答案为：东，西，南，北．点评：本题主要考查方位的辨别，注意早上起来，面向太阳，就是面向东．5.医院在商店的面；光明小学在商店的面；电影院在体育馆的面；商店在体育馆的面．【答案】东、北、南、东南【解析】依据图上画的方向标，先找准以谁为观测点来说方位，依次说出即可．解：医院是以商店为观测点，就说医院在商店的东面；光明小学是以商店为观测点，就说光明小学在商店的北面；电影院是以体育馆为观测点，就说电影院在体育馆的南面；商店是以体育馆为观测点，就说商店在体育馆的东南面．故答案为：东、北、南、东南．点评：此题主要考查了用方位来描述物体的位置，较为简单．6.图书馆在电影院的东南面，则电影院在图书馆的西南面．．【答案】×【解析】根据方向的相对性，东南和西北相对，据此分析解答．解：东南和西北相对，所以图书馆在电影院的东南面，电影院在图书馆的西北面；故答案为：×．点评：本题主要考查方向的辨别，注意东南和西北相对．7.当你看《中国地图》时，你的左边就是地图的西方．．【答案】√【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可进行判断．解：在地图上的方向，一般是“上北下南，左西右东”，所以当你看《中国地图》时，你的左边就是地图的西方．故答案为：√．点评：此题主要考查地图上的方向辨别方法．8.学校在小红家的东北面，小红家在学校的（）面．A．东北B．东南C．西南D．西北【答案】C【解析】根据方向的相对性，东北和西南相对，据此分析解答．解：东北和西南相对，所以学校在小红家的东北面，小红家在学校的西南面；故选：C．点评：本题主要考查方向的辨别，注意东北和西南相对．9.小明看小红在西偏南35°，小红看小明在（）A.东偏北35°B.东偏北55°C.南偏西35°【答案】A【解析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．解：小明看小红在西偏南35°，小红看小明在东偏北35°；故选：A．点评：本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答．10.学校在小华家的北方，他放学回家时应往（）方走．A．北B．南C．西D．东【答案】B【解析】学校在小华家的北方，他放学回家时应以学校为观察点，所以应往南方走，据此解答即可．解：学校在小华家的北方，他放学回家时应以学校为观察点，所以应往南方走，；故选：B．点评：本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点．11.图书馆在教学楼的东偏南 30°方向上，则教学楼在图书馆的（）方向上．A．南偏东 30°B．北偏西 30°C．西偏北 30°D．东偏南 30°【答案】C【解析】此题可以利用方向标将图书馆和教学楼的位置在平面图中画出来，图书馆在教学楼的东偏南 30°方向上，是以教学楼为观察点，则教学楼在图书馆的哪个方向上，以图书馆为观察点，利用图即可确定教学楼的具体方位．解：如图，在平面图中画出图书馆和教学楼的位置如图所示：因为图书馆在教学楼的东偏南 30°方向上，所以教学楼在图书馆的西偏北30°方向上．故选：C．点评：此题考查了两个物体的位置的相对性，分别以学校和超市为观测点，看到的对方的位置特点是：它们的角度相同，距离不变，方向相反．12.丁丁家与铛铛家都在北京路上，丁丁家距学校2000米，铛铛家距学校3000米，他们两家相距（）A．1000米B．5000米C．都不对D．可能是1000米，也可能是5000米【答案】D【解析】根据题意可知，丁丁家与铛铛家都在北京路上，那么丁丁家与铛铛家会有两种不同的分布，分布一：丁丁家与铛铛家分别在学校的两侧，那么这两家的距离就是（2000+3000）米；分布二：丁丁家与铛铛家在学校的同一侧，那么两家相距的距离为（3000﹣2000）米，列式解答即可得到答案．解：分布一：丁丁家与铛铛家分别在学校的两侧，那么这两家的距离为：2000+3000=5000（米）；分布二：丁丁家与铛铛家在学校的同一侧，那么两家相距的距离为：3000﹣2000=1000（米），答：丁丁家与铛铛家相距5000米或1000米．故选：D．点评：解答此题的关键是确定丁丁家与铛铛家与学校的位置，然后再进行计算即可．13.（1）日落时，莎莎面对太阳，前面是方，后面是方，左面是方，右面是方．（2）夜晚明明面对北极星，向左转，面对方；向右转，面对方；向后转，面对方．【答案】西、东、南、北；西、东、南【解析】（1）黄昏时，太阳在西方，当面对太阳时，就是面对西方，其它方向可根据“面西背东，左南右北”解答即可．（2）面对北极星就是面对北方，因为北极星在天的北面，后面是北的对面南，左面是西，右面是东，可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解．解：（1）日落时，莎莎面对太阳，前面是西方，后面是东方，左面是南方，右面是北方．（2）夜晚明明面对北极星，向左转，面对西方；向右转，面对东方；向后转，面对南方．故答案为：西、东、南、北；西、东、南．点评：（1）此题考查了借助太阳辨认方向：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南；傍晚，太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北．（2）本题主要掌握北极星的位置．14.如图是光明小学校园平面图的一部分．（1）教学楼在花坛的面，在办公楼的面．（2）科学楼在操场的面，在教学楼的面．（3）办公楼在操场的面，在教学楼的面．（4）在教学楼西面的有．【答案】北，东，东，南，北，西，办公楼和食堂【解析】根据地图上“上北下南左西右东”的方向，找准观察点，然后求解即可．解：（1）教学楼在花坛的北面，在办公楼的东面．（2）科学楼在操场的东面，在教学楼的南面．（3）办公楼在操场的北面，在教学楼的西面．（4）在教学楼西面的有办公楼和食堂；故答案为：北，东，东，南，北，西，办公楼和食堂．点评：本题主要考查方位的辨别，熟练掌握上北下南，左西右东的方位辨别方法．15.小区的东面是学校，南面是商场，西面是政府办公楼，西北面是电信局，东北面是青少年活动中心，东南面是工商局，西南面是科技馆．【答案】【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及题干中的其他信息，即可标出各个建筑物的位置．解：据分析标注如下：点评：此题主要依据地图上的方向辨别方法解决问题．16.认识方向．【答案】【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，即可进行解答．解：据分析解答如下：．点评：此题主要考查地图上的方向辨别方法．17.（1）花园街的西面有、、．（2）图书馆在小林家的，小吃店在超市的面，小川家在小林家的面．（3）请你画出小林去音像店所走的路线．（4）请你说一说小川去邮局，可以怎么走？【答案】（1）电视台，小川家，电影院；（2）南面，东，西南【解析】本题依据上北下南左西右东即可判断前两问；第三问小林去音像店应该走最短距离；第四问小川去邮局可以有两种不同的走法．解：（1）根据上北下南左西右东，因为花园街的左面有电视台、小川家及电影院，所以花园街的西面有电视台、小川家、电影院．（2）由图可知，图书馆在小林家的下方，小吃店在超市的右边，小川家在小林家的左下方，所以图书馆在小林家的南面，小吃店在超市的东面，小川家在小林家的西南面．（3）小林去音像店所走的路线如图所示：（4）小川去邮局有两条路，①沿北京路向东至绿荫街，再沿绿荫街向北至和平路交汇处东北角既是邮局．②沿花园街向北至和平路，再沿和平路向东至绿荫街交汇处东北角既是邮局．故答案为：（1）电视台，小川家，电影院；（2）南面，东，西南．点评：本题很接近生活实际，考察了学生对方位及距离的认识．18.当面向东南方时，后面是方，左面是方．【答案】西北、东北【解析】在8个基本方位中，南和北相对，东和西相对，东北对西南，西北对东南，据此即可即可．解：因为东南和西北相对，所以面向西南时，后面应是西北，左面是东北，右面是西南，故答案为：西北、东北．点评：本题主要考查方位的辨别，注意按面向东南的方位体验更好理解．19.小丽的家在学校的西北方向，小丽每天上学要向方向走，放学回家应向方向走．【答案】东南、西北【解析】根据方向的相对性，即南对北、东对西，东北对西南、西北对东南，即可进行解答．解：据分析可知：与西北相对的方向是东南，所以小丽的家在学校的西北方向，小丽每天上学要向东南方向走，放学回家应向西北方向走；故答案为：东南、西北．点评：此题主要考查方向的相对性，注意找准观测点．20.当你面向东时，你的后面是，左面是，右面是．【答案】西，北，南【解析】根据方向的相对性，东的左边是北，右边是南，南的左边是东右边是西，北的左边是西，右边是东，西的左边是南，右边是北，以及方向的相对性，东对西，南对北，解答即可得出答案．．解：根据分析可得，当你面向东时，你的后面是西，左面是北，右面是南．故答案为：西，北，南．点评：本题考查了方向与位置的相对关系．21.小红在小华的东南面，小华在小红的方向．【答案】西北【解析】小红在小华的东南面，是以小华为观察点，小红在东南面，如果以小红为观察点，小华就在她的西北方．解：如图：根据方向的相对性，小红在小华的东南面，那么小华就在小红的西北面；故答案为：西北．点评：本题是考查方向的辨别，关键是观察点的确定．22.在地图上，人们通常是按照上，下，左，右来绘制地图的．【答案】北，南，西，东【解析】根据人们平时看地图通用的方向规定，即我们面向正北方站立时所确定的方向解答．解：在地图上，人们通常是按照上北，下南，左西，右东来绘制地图的．故答案为：北，南，西，东．点评：本题是考查了对于绘制地图的方向规定，便于人们看图．23.与北面相对的是面，与东北面相对的是．【答案】南、西南面【解析】依据南北，东西的对应方向即可进行解答．解：与北面相对的是南面，于东北面相对的是西南面．故答案为：南、西南面．点评：此题主要考查学生实际生活中的方向，要注意位置的相对性．24.利用大自然也能辨别东、南、西、北四个方向．早晨，太阳从升起的．傍晚，当你面向太阳站着，你的正面是，背面是，左面是，右面是．【答案】东，西，东，南，北【解析】太阳每天东升西落这是自然规律，早晨，太阳是从东方升起的，傍晚，太阳是在西方，当你面向太阳站着，你的正面是西方，其它方向可根据“面西背东，左南右北”解答即可．解：早晨，太阳是从东方升起的，傍晚，太阳是在西方，当你面向太阳站着，你的正面是西，背面是东，左面是南，右面是北；故答案为：东，西，东，南，北．点评：此题考查了借助太阳辨认方向：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南；傍晚，太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北．25.小明看小芳在东面，小芳看小明在；小雨看小玲在东南方向，小玲看小雨在方向上．【答案】西面，西北【解析】小明看小芳在东面，是以小明自己为观测点，如以小芳自己为观测点，小芳看小明在西面；小雨看小玲在东南方向，是以小雨自己为观测点，如以小玲自己为观测点，小玲看小雨在西北方向上．解：用图演示如下：从图看出：小明看小芳在东面，小芳看小明在西面；小雨看小玲在东南方向，小玲看小雨在西北方向上．故答案为：西面，西北．点评：此题是以不同实物为观测点，找物体的方位也不同．26.小兰面对西，她背对的方向是南．．【答案】×【解析】根据方位的相对性可知，西对东，小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，据此分析判断．解：小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，所以小兰面对西，她背对的方向是南的说法是错误的；故答案为：×．点评：本题主要考查方位的辨别，注意东西相对．27.傍晚，当你面对下山的太阳时，你的后面是方，你的右面是方．【答案】东，北【解析】傍晚从西面落下；傍晚当你面对下山的太阳时，面向太阳，自己演示一下，那后面是东，右面是北；据此解答．傍晚从西面落下；傍晚当你面对下山的太阳时，面向太阳，自己演示一下，那后面是东，右面是北；故答案为：东，北．点评：本题从日常生活中常见的现象考查了方向，自己实际演示就可完成．28.如图是新开广场平面图，请你根据信息设计．（1）圆形花坛的圆心位于（5，4）的地方修建，其半径为2个单位，请画出花坛图．（2）从花坛中心向右移11个单位安放一个篮球架，请你用点M在图中标出来，然后用数对表示在图中．（3）根据所提供的信息，计算这个花坛的面积．【答案】（1）（2）如图（3）113.04平方米【解析】（1）圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小，根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行；由此即可画出圆形花坛的位置；（2）根据图形平移的方法，将圆心向右平移11格，得到点M，用数对表示出来；（3）1个单位是3米，花坛的面积就是这个半径为2×3=6米的圆形的面积．解：（1）根据圆心的位置为：（5，4），半径为2个单位，画出圆形花坛如图所示：（2）把圆心向右平移11个单位，得到点M，即篮球架的位置，用数对表示为（16，4）；（3）1个单位的长度是3米，所以花坛的半径为：2×2=6（米），则其面积为：3.14×62=3.14×36=113.04（平方米），答：花坛的面积为113.04平方米．点评：此题考查了圆的画法和面积计算应用、以及数对表示位置的方法和图形的平移．29.健身房在小明家北偏东40°方向200米处．【答案】如图【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离50米，健身房与小明家的实际距离已知，于是可以求出二者的图上距离，再据二者的方向关系，即可在图上标出健身房的位置．解：因为图上距离1厘米表示实际距离50米，则健身房与小明家的图上距离为：200÷50=4（厘米），又健身房在小明家北偏东40°方向，所以健身房的位置如下图所示：．点评：此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．30.淘气参加游园活动中的“夺宝”游戏，需要找到三把钥匙，才能打开宝箱．如图是一张藏宝图，请你帮他绘制平面图，找到钥匙的位置．以宝箱为观测点．（1）“勇气钥匙”的位置是北偏东40°，距离宝箱100m处．（2）“智慧钥匙”的位置是西偏北15°，距离宝箱300m处．（3）“爱心钥匙”的位置是南偏东30°，距离宝箱200m处．【答案】如图【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米，于是即可分别求出它们与宝箱的图上距离，再据它们之间的方向关系，即可在图上标出各自的位置．解：因为100÷100=1（厘米），300÷100=3（厘米），200÷100=2（厘米），且“勇气钥匙”的位置是北偏东40°，“智慧钥匙”的位置是西偏北 15°，“爱心钥匙”的位置是南偏东30°，所以它们的位置如下图所示：点评：此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．31.图中已画出了小树的影子，你能画出这棵大树在路灯下的影子吗？【答案】如图【解析】根据小树与影子得到光源所在，进而根据光源和树的物高得影子长．解：画图如下：点评：本题考查中心投影的特点与应用，解决本题的关键是得到点光源的位置．32.某市电视台四周的建筑物如下图所示，看图回答下列问题．（1）学校距电视台的图上距离是厘米，已知实际距离是200米，此图的比例尺是．（2）电影院到电视台的图上距离是厘米，实际距离是米．（3）阳阳从电视台出来到超市，实际走了米．（4）如果游乐场在电视台北偏西60゜的方向，距电视台300米的地方，请你在图上标出游乐场的所在地．【答案】5，1：4000，4，160，120．如图【解析】（1）用直尺测量出学校距电视台的图上距离是几厘米，已知实际距离是200米，根据“图上距离：实际距离=比例尺”即可得解；（2）用直尺测量出电影院到电视台的图上距离是几厘米，根据“图上距离÷比例尺=实际距离”即可得解；（3）用直尺测量出超市到电视台的图上距离是几厘米，根据“图上距离÷比例尺=实际距离”即可得解；（4）先根据“实际距离×比例尺=图上距离”求得游乐场距电视台的图上距离，再据游乐场在电视台北偏西60゜的方向，即可在图上标出位置．解：（1）用直尺测量出学校距电视台的图上距离是5厘米，5厘米：200米=5厘米：20000厘米=1：4000；（2）用直尺测量出电影院到电视台的图上距离是4厘米，4÷=16000（厘米）=160（米）；（3）用直尺测量出超市到电视台的图上距离是3厘米，3÷=12000（厘米）=120（米）；（4）300米=30000厘米，30000×=7.5（厘米）；再据游乐场在电视台北偏西60゜的方向，标出位置如下：故答案为：5，1：4000，4，160，120．点评：此题考查了比例尺的意义及图上距离、实际距离和比例尺的关系的灵活运用，也考查了根据方向和距离来确定位置的方法．33.在平面图上标出下面各场所的位置．（1）学校在小明家的北偏东35°，距离300米．（2）游泳池在小明家的西偏南40°，距离200米．（3）商场在小明家的北偏西20°，距离200米．【答案】如图【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米，于是即可分别求出学校、游泳池、商场与小明家的图上距离，进而依据它们的方向关系，即可在图上标出它们的位置．解：因为300÷100=3厘米，200÷100=2厘米，200÷100=2；厘米，所以学校、游泳池、商场与小明家的图上距离分别是3厘米、2厘米、2厘米，又因学校在小明家的北偏东35°，游泳池在小明家的西偏南40°，商场在小明家的北偏西20°，所以它们的位置如下图所示：点评：此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．34.实际操作与计算．（1）请你量出绿化广场到学校的图上距离，并计算实际距离是多少？（2）超市在绿化广场南偏西30°，600米处，请你标出它的位置，体育馆在绿化广场的北偏西45°，1200米处，请你标出它的位置．【答案】（1）780米（2）如图【解析】（1）根据测量，绿化广场到学校的图示距离为2.6厘米，根据“图上距离÷比例尺=实际距离”，代入数值，计算即可；（2）先根据“实际距离×比例尺=图上距离”，代入数值可分别计算出超市到绿化广场、体育馆到绿化广场的图上距离，然后根据“上北下南，左西右东”辨别方法，标上超市、体育馆的位置；解：（1）2.6÷=78000（厘米）=780（米）；（2）600米=60000厘米，1200米=120000厘米，超市：60000×=2（厘米），体育馆：120000×=4（厘米），作图如下：点评：解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．35.画出方位图．以家为观察点，根据下列条件在平面图上标出各场所所在的位置．（1）家在学校东偏南30°方向1000米处．（2）公园在学校西偏北60°方向800米处．【答案】如图【解析】因为图上距离表示实际距离200米，于是即可分别求出家、公园与学校的图上距离，再据它们之间的方向关系，即可在图上标出家、公园的位置．解：1000÷200=5（厘米），800÷200=4（厘米），又因家在学校东偏南30°方向，公园在学校西偏北60°方向，所以家、公园的位置如下图所示：点评：此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．36.如图是一个小区的平面图．（1）图书馆的位置在（，）超市的位置在（，）．（2）双语小学的位置在（6，4），请在图上标出双语小学．（3）从双语小学到超市，要向走格，再向走格．【答案】（1）8；5；2；3；（2）如图（3）西；4；南；1．【解析】（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可表示出图书馆和超市的位置；（2）根据数对表示位置的方法，在平面图中标出双语学校的位置；（3）观察平面图，根据方向标和方格图即可描述双语小学到超市的路线图．解：（1）图书馆的位置在（8，5）超市的位置在（2，3）．（2）双语小学的位置在（6，4），在第6列第4行，在图上标出如图所示．（3）根据方向标可知：从双语小学到超市，要向西走4格，再向南走1格．故答案为：（1）8；5；2；3；（3）西；4；南；1．点评：此题考查了数对表示位置的方法以及利用方向标和方格图描述简单路线图的灵活应用．37.右图中，三角形的顶点A用数对表示是（）A.（1，1）B.（2，3）C.（3，2）【答案】B【解析】根据数对的意义知道，在数对里第一个数表示列数，第二个数表示行数，所以分别找出A点在图中对应的列数和行数，把列数写在括号中的第一个，行数写在括号中第二个，中间用逗号隔开．解：A对应的列数为2，行数为3，所以A用数对表示（2，3），故选：B．点评：本题主要是灵活利用数对的意义解决问题．38.（2011•中山市模拟）将（5，8）点右移3格后的位置用数对表示是（）A.（5，11）B.（2，8）C.（8，8）【答案】C【解析】根据数对表示位置的方法可知：点（5，8）的位置是第5列第8行，向右平移3格，变成第5+3=8列，行数不变．解：由分析可得，将（5，8）点右移3格后的位置用数对表示是（8，8）．故选：C．点评：此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用，注意“左减右加，上加下减”，是基础题型．39.下面这张平面图被损坏了，认真观察，开动脑筋，写出图中各景点的位置．大门鸟岛儿童乐园狮虎山湖心亭冒险岛急流勇进．【答案】（5，2），（8，2），（11，4），（6，5），（8，8），（11，7），（4，8）．【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解决问题．解：大门（5，2），鸟岛（8，2），儿童乐园（11，4），狮虎山（6，5），湖心亭（8，8），冒险岛（11，7），急流勇进（4，8）；故答案为：（5，2），（8，2），（11，4），（6，5），（8，8），（11，7），（4，8）．点评：此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．40.同学们玩套圈游戏，下面是各种玩具的摆放位置．第3行布娃娃海马小狗小猪第2行坦克自行车公共汽车摩托车第1行飞机小汽车轮船货车第1列第2列第3列第4列（1）用数对表示下面各玩具的位置坦克（，）小狗（，）海马（，）（2）小刚套中了放在（x，2）位置上的玩具，他可能套中什么？（3）小红套中了放在（2，y）位置上的玩具，她可能套中什么？（4）如果小刚和小红套中的是同一件玩具．这件玩具是什么？请用数对表示它的位置．【答案】(1) 1，2，3，3，2，3． (2) 坦克、自行车、公共汽车或摩托车 (3) 海马、自行车、小汽车 (4) 自行车，用数对表示为（2，2）【解析】（1）用数对表示位置的方法：数对中的第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此解答即可；（2）根据题意，在数对（x，2）中，x表示任意一列，2表示第2行，所以数对（x，2）表示第二行的任意一个物品；（3）根据题意，在数对（2，y）中，2表示第列，y表示任意一行，所以数对（2，y）表示第2列的任意一个物品；（4）如果小刚和小红可能同时套中同一件物品，这件物品是第二列第二行，即自行车，用数对表示为（2，2）．解：（1）用数对表示下面各玩具的位置坦克（1，2）小狗（3，3）海马（2，3）（2）数对（x，2）表示第二行的任意一个物品，所以小刚可能套中坦克、自行车、公共汽车或摩托车；（3）数对（2，y）表示第2列的任意一个物品，所以小红可能套中海马、自行车、小汽车；（4）如果小刚和小红可能同时套中同一件物品，这件物品是第二列第二行，即自行车，用数对表示为（2，2）．故答案为：1，2，3，3，2，3．点评：此题考查了数对表示位置的方法，应明确数对中的第一个数字表示列，第二个数字表示行．41.（1）用数对表示位置．学校（，），花店（，）．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学一年级数学上册专项练习(方向和位置)
涂左边第5个○○○○○○○○○○涂右边2个○○○○○○○○○○
涂左边第4个○○○○○○○○○○涂右边第2个○○○○○○○○○○
涂左边第7个○○○○○○○○○○涂左边1个○○○○○○○○○○
涂右边第3个○○○○○○○○○○涂左边4个○○○○○○○○○○
涂左边3个○○○○○○○○○○涂右边第1个○○○○○○○○○○
涂左边第3个○○○○○○○○○○涂左边6个○○○○○○○○○○
涂左边第9个○○○○○○○○○○涂左边第8个○○○○○○○○○○
涂右边1个○○○○○○○○○○涂右边第8个○○○○○○○○○○
涂左边第2个○○○○○○○○○○涂右边6个○○○○○○○○○○
涂左边2个○○○○○○○○○○涂右边第4个○○○○○○○○○○
涂左边第1个○○○○○○○○○○涂右边第6个○○○○○○○○○○
涂右边第7个○○○○○○○○○○涂右边5个○○○○○○○○○○
涂左边5个○○○○○○○○○○涂右边第9个○○○○○○○○○○
涂左边第6个○○○○○○○○○○涂右边3个○○○○○○○○○○
涂右边第5个○○○○○○○○○○涂右边4个○○○○○○○○○○
○○○○●○○○○○左边第个○○○○○○●○○○左边第个
右边第个右边第个
●○○○○○○○○○左边第个○○●○○○○○○○左边第个
右边第个右边第个
○●○○○○○○○○左边第个○○○○○○○○○●左边第个
右边第个右边第个
○○○○○○○○●○左边第个○○○●○○○○○○左边第个
右边第个右边第个
○○○○○○○●○○左边第个○○○○○●○○○○左边第个
右边第个右边第个
☆△○□☆○△□□△○☆○☆△□□△○☆△的左边是○的左边是△的左边是☆的左边是△的左边是
○的右边是△的右边是○的右边是△的右边是○的右边是的左边是○的左边是△的左边是○的左边是△的左边是○的右边是△的右边是○的右边是△的右边是☆的右边是△○在的左边△在的左边○在的左边△在的左边○在的左边△在的右边○在的右边△在的右边☆在的右边△在的右边△在□的边☆在△的边△在☆的边□在☆的边○在□的边□在△的边△在☆的边☆在△的边☆在□的边□在○的边☆的右边有○的右边有□的右边有☆的右边有△的右边有
○的左边有□的左边有○的左边有△的左边有☆的左边有
参考答案
涂左边第5个○○○○●○○○○○涂右边2个○○○○○○○○●●
涂左边第4个○○○●○○○○○○涂右边第2个○○○○○○○○●○
涂左边第7个○○○○○○●○○○涂左边1个●○○○○○○○○○
涂右边第3个○○○○○○○●○○涂左边4个○○○○○○●●●●
涂左边3个●●●○○○○○○○涂右边第1个○○○○○○○○○●
涂左边第3个○○●○○○○○○○涂左边6个●●●●●●○○○○
涂左边第9个○○○○○○○○●○涂左边第8个○○○○○○○●○○
涂右边1个○○○○○○○○○●涂右边第8个○○●○○○○○○○
涂左边第2个○●○○○○○○○○涂右边6个○○○○●●●●●●
涂左边2个●●○○○○○○○○涂右边第4个○○○○○○●○○○
涂左边第1个●○○○○○○○○○涂右边第6个○○○○●○○○○○
涂右边第7个○○○●○○○○○○涂右边5个○○○○○●●●●●
涂左边5个○○○○●○○○○○涂右边第9个○●○○○○○○○○
涂左边第6个○○○○○●○○○○涂右边3个○○○○○○○●●●
涂右边第5个○○○○○●○○○○涂右边4个○○○○○○●●●●
○○○○●○○○○○左边第⑤个○○○○○○●○○○左边第⑦个
右边第⑥个右边第④个
●○○○○○○○○○左边第①个○○●○○○○○○○左边第③个
右边第⑩个右边第⑧个
○●○○○○○○○○左边第②个○○○○○○○○○●左边第⑩个
右边第⑨个右边第①个
○○○○○○○○●○左边第⑨个○○○●○○○○○○左边第④个
右边第②个右边第⑦个
○○○○○○○●○○左边第⑧个○○○○○●○○○○左边第⑥个
右边第③个右边第⑤个
☆△○□☆○△□□△○☆○☆△□□△○☆△的左边是☆○的左边是☆△的左边是□☆的左边是○△的左边是□
○的右边是□△的右边是□○的右边是☆△的右边是□○的右边是☆
□的左边是○□的左边是△☆的左边是○□的左边是△☆的左边是○☆的右边是△☆的右边是○□的右边是△○的右边是☆□的右边是△○在□的左边△在□的左边○在☆的左边△在□的左边○在☆的左边△在☆的右边○在☆的右边△在□的右边☆在○的右边△在□的右边△在□的左边☆在△的左边△在☆的左边□在☆的右边○在□的右边□在△的右边△在☆的右边☆在△的右边☆在□的左边□在○的左边
☆的右边有△○□○的右边有△□□的右边有△○☆☆的右边有△□△的右边有○☆○的左边有☆△□的左边有☆○△○的左边有□△△的左边有○☆☆的左边有□△○。