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语言学概论复习资料

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(一)名字解释一、语言:从结构和功能两方面看,语言是一种复杂的符号系统,是人类进行社会交际和思维认知的工具。

二、口语是以语音为载体的语言形式,书面语是以文字为载体的语言形式。

书面语是在口语的基础上产生的。

三、副语言:语言不是人类惟一的交际工具,除了语言以外,人类还有其他辅助性交际工具,例如文字、体态等等,这类辅助性交际工具有时也被称为“语言”,为了跟真正的语言相区别,所以称为副语言。

四、自然语言:是由社会群体在日常交际活动中自然形成的语言,人工语言是个别人人工设计出来的语言。

五、组合关系:若干较小的语言单位组合成较大的语言单位,其构成成分之间的关系就是组合关系,又称线性序列关系。

词语之间的组合是有规则的;语言单位之间的组合是有层次性的。

六、聚合关系:具有相同组合功能的语言单位之间的关系,就是聚合关系,又称联想关系。

具有聚合关系的语言单位之间一般能互相替换。

具有相同聚合关系的语言单位,就构成某种聚合类。

七、词根语又成孤立语,其特点是缺乏形态变化,语法意义主要靠词序和虚词来表示。

八、屈折语的特点是通过各种屈折方式来表示语法意义。

九、粘着语的特点是通过附加多种词缀来表示语法意义。

十、编插语又叫多式综合语或复综语,其特点是以动词词根为中心,在词根的前后可以附加上各种词缀,来表示各种语法意义或语汇意义。

十一、语音是在人类大脑神经支配下由发音器官发出的负载一定意义并能为人们所理解的声音。

十二、语音学:研究语音的学科就是语音学。

语音学的任务是研究语音在“发音---传递---感知”过程中的生理、物理和心理特性,分析语音的各种要素的社会功能,彼此之间的关系,以及语音系统的构成和发展演变规律。

语音学的分支:从研究对象的范围来看,语音学可以分为普通语音学和具体语音学;从研究对象的时间来看,语音学可以分为共时语音学和历时语音学;从研究对象的性质来看,语音学可以分为声学语音学、发音语音学、感知语音学和音系学;从研究的方法和手段来看,语音学研究有传统方法与现代方法之分。

(完整版)自考《语言学概论》复习资料汇总

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第一章语言和语言学1. 为什么语言和种族没有必然联系?答:语言能力和生理因素、心理因素有关,但语言不是一种生理现象,也不是一种心理现象,不是遗传的,而是一种社会现象。

语言完全是在一种语言环境中后天获得的,所以语言和种族没有必然联系。

2. 简答语言符号的特点。

答:(1)符号和语言,“能指”和“所指”。

能指是能够指称某种意义的成分,所指是给符号所指的意义内容创制了一个专门术语。

(2)语言符号的“任意性”。

符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系,语言符号的物质实体和表示的意义之间也没有必然的理据关系,完全是任意的,约定俗成的。

(3)语言符号的强制性和可变性。

在同一社会、同一时代,对使用同一种语言的每一个社会成员来说是强制性的,而语言又是发展变化着的。

(4)语言符号的离散特性和线性特性。

话只能一个字一个字,一句话一句话地说,因此语言符号是离散的,而且在时间这根轴上是成线性排列的。

3. 组合关系和聚合关系的关系。

答:组合关系体现在一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位,或和前后两个语言单位之间的关系,是横向关系。

聚合关系是在组合的某一个位置上能够相互替换,有共同的特点,故能聚合归类。

组合是横向的结构关系,聚合是归类规则,有了组合、聚合关系,便展现出了整个语言平面,聚合关系是组合关系中体现出来的,或者说是从组合关系中分析出来的,而组合关系又表现为聚合类的线性序列。

所以组合关系和聚合关系是有机地统一,不可分割。

4. 解释“符号”答:符号指根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的实体和意义的结合体。

5. 解释“语言”答:语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的,有规律可循而又成系统的那一部分,语言是均质的,是言语活动中的社会部分。

语言作为一种社会现象具有鲜明的地区性、民族性和历史性。

6. 口语和书面语的关系。

答:语言的客观存在形式首先是口语,第二种客观存在形式,是书面语。

语言学概论完整版复习资料

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语⾔学概论完整版复习资料第⼀章语⾔和语⾔学1.语⾔与各个领域的社会活动都有着密切的联系,在这种情况下,语⾔学必须明确⾃⼰的研究对象,才能成为⼀门现代意义上的科学。

2.任何符号,包括语⾔符号都是形式和意义的统⼀体。

3.什么是语⾔的客观存在形式语⾔的客观存在形式⾸先表⽰为有声的⼝头语⾔即⼝语,⽽当出现了⽂字以后,⼜表现为有形的书⾯语⾔即书⾯语。

4.语⾔符号的强制性正因为语⾔符号是社会约定俗成的,因此在同⼀社会,同⼀时代,对使⽤同⼀种语⾔的每⼀个社会成员来说是强制性的,是不能任意改变的,因为如果个⼈可以任意改变,那就互相听不懂了,也就从根本上丧失了交际⼯具的作⽤。

5.语⾔与⾔语的区别语⾔是⾔语活动中同⼀社会群体共同掌握的、有规律可循⽽⼜成系统的那⼀部分;⽽含有个⼈要素或个⼈杂质的说话⾏为和说出来的话只能属于⾔语。

第⼆章语⾳1.声⾳的四要素:⾳⾼,⾳强,⾳长,⾳质2.振幅:也就是发⾳体振动时离开平衡位置的最⼤偏移距离。

3.频率:发⾳体在每⼀秒钟内振动的次数。

4.⾳⾼:就是声⾳的⾼低。

它是由频率的⼤⼩决定的。

频率同⾳⾼成正⽐。

频率越⼤,声⾳越⾼;频率越⼩,声⾳越低。

5.⾳强:就是声⾳的强弱。

它是由振幅的⼤⼩决定的。

振幅同⾳强成正⽐,振幅的⼤⼩⼜决定于使发⾳体振动外⼒的⼤⼩。

外⼒⼤,振幅就⼤,声⾳就强;外⼒⼩,振幅就⼩,声⾳就弱。

6.⾳长:就是声⾳的长短。

它是由发⾳体振动的持续时间决定的。

发⾳体振动的持续时间长,声⾳就长;发⾳体振动的时间短,声⾳就短。

7.基⾳:振动中有⼀个频率最低的振动,由它发出的声⾳叫做“基⾳”。

其他振动发出的声⾳叫做“陪⾳”。

8.乐⾳:当基⾳的频率的陪⾳的频率之间存在着整数倍的⽐例关系时,会形成⼀种复杂⽽有规则的,具有周期性重复特征的声波形式,这种声⾳叫做乐⾳。

9.噪⾳:如果基⾳的频率和陪⾳的频率之间不存在整倍数的⽐例关系,就会形成⼀种杂乱⽆章的不规则的声波形式,这种声⾳叫做噪⾳。

10.语⾳的⽣理基础:语⾳是由⼈的发⾳器官协同动作⽽产⽣的,⼈的发⾳及其运动是“语⾳的⽣理基础”,决定着语⾳的⽣理特征。

《语言学概论》复习资料详细

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《语⾔学概论》复习资料详细语⾔学概论第⼀章语⾔与语⾔学第⼀节绪论(语⾔学及其地位)语⾔学,顾名思义,是研究语⾔的科学。

语⾔是语⾔学的研究对象,所以,我们说,语⾔学是以语⾔作为专门研究对象的⼀门社会科学。

语⾔和⾔语的区分德·索绪尔(瑞⼠):20世纪最著名、影响最远的语⾔学家之⼀。

他的学说被誉为“哥⽩尼式的⾰命”,导致了欧美结构主义语⾔学派的诞⽣和发展,并使语⾔学成为⼀门真正独⽴的、⼗分专门的科学。

现代语⾔学的历史,正是从他这⾥开始的。

索绪尔被称为“现代语⾔学之⽗”;索绪尔在《普通语⾔学教程》中对语⾔和⾔语的区分作了系统的理论阐述。

其⽬的是为了纯化语⾔研究对象。

“语⾔”是说话所使⽤的⼀套符号系统;“⾔语”指说出来的话。

(语⾔和⾔语的关系:①抽象和具体的统⼀。

②⼀般和个别的统⼀。

③客观和主观的统⼀。

④稳定性和灵活性的统⼀。

)两者之间的联系(索绪尔称为的“第⼀个⼗字路⼝”)第⼀,没有⾔语就没有语⾔。

⾔语是第⼀性的,语⾔是第⼆性的。

第⼆,语⾔来源于⾔语⼜反作⽤于⾔语,起着决定性的规范作⽤。

区分的意义⾸先,它使语⾔的研究精确了范围;其次,对语⾔学习具有指导意义。

再则,知道了这⼀道理,就会对⽇常⽣活中许多含混的概念重新建⽴较为清醒的认识。

语⾔的存在形式:⽂字产⽣以前,语⾔只有⼀种存在形式—⼝语。

⽂字产⽣以后,⼈们⽤⽂字把语⾔记录下来,产⽣了书⾯语,在书⾯语的基础上⼜产⽣了⽂学语⾔。

⼝语就是⼈们通过发⾳器官发出声⾳以表达意义的⾔语体系,这是语⾔的原始存在形式。

对于⼈类来说,在⽂字产⽣以前⼈们使⽤语⾔进⾏交际只使⽤⼝头形式。

书⾯语就是长期使⽤⽂字记录⼝语后所形成的书⾯⾔语体系。

⼝语和书⾯语的联系:(1)⼝语是书⾯语产⽣的基础。

(2)书⾯语是⼝语的加⼯和创造。

⼝语和书⾯语的区别:(1)存现形式不⼀样,表现风格不同。

(2)物质基础不⼀样,发展速度不同。

⾔语的形式:外部⾔语:⼈们可以听到或看到的话语。

内部⾔语:⼈们听不到的内⼼独⽩(⽤看不见的肌⾁说话)两种形式都是运⽤语⾔的过程和结果。

语言学概论复习资料

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第一章语言和语言学第一节认识人类的语言一、语言的性质和类型1.只有人类才有语言【领会】语言是人类所独有的。

人类的语言跟动物的“语言”相比较,有几个显著和重要的特点:一是“内容更多”。

多种场合、多种方式、多种内容。

二是“用处更大”。

主要:交际功能。

其它:标志、记录、思维、认知,等等。

三是“能够创造”。

具有离散性,能用有限的声音和意义按照一定规则组配成无限的话语。

2.语言和民族、国家的关系【领会】大多数情况:一个民族使用一种语言。

但不能把“相互能够听懂”作为确定语言的标准,并进一步作为确定民族和国家的标准。

这种理解只适合于欧洲的“新兴民族国家”,对一个历史悠久、幅员辽阔的国家是不适应的。

尽管“语言”是最直观、最容易识别的民族标志,但事实上还不是最可靠的标志。

从目前了解到的情况来看,“共同的历史文化传统和由此产生的民族认同感”也许是维系一个民族的最根本的因素,因而也是确定一个民族的最根本的标准。

3.语言的谱系分类和语言的形态分类【领会】语言的谱系分类就是从“历时”演变角度划分不同的语言,是根据各种语言在语音、语汇、语法等方面是否有共同来源和相似性的大小对语言进行的分类。

也叫“语言的亲属关系分类”。

从语言的“共时”角度来划分不同的语言,可以建立“语言的形态分类”,也叫“语言的结构类型分类”。

可分为“形态语”和“孤立语”,或者分成“综合性语言”和“分析性语言”。

4.语系、语族;屈折语、孤立语;综合性语言、分析性语言【识记】谱系分类层级:语系、语族、(语支)、语言、方言、次方言(土语)。

语系是根据语言有无历史同源关系划分出来的语言类别,是语言谱系中最大的类。

语系的下一级叫作“语族”,同一语族的语言不但有相同的来源,相似点也更多。

形态语(综合性语言)指通过词的形态变化来体现各种结构意义的语言。

包括“屈折语、黏着语”等小类。

如俄语、维吾尔语。

孤立语(分析性语言)指没有形态变化的语言。

如汉语。

屈折语主要是句子中某些词本身有丰富的形态变化,是形态语中的一个小类。

自行整理 :语言学概论复习资料

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在现有的词上添加前缀或后缀来构成新词,这样构成的新词叫做派生词。 屈折和派生的对比: ①派生形态担负词汇功能,屈折形态担负语法功能 ②派生可能改变词类,屈折不改变词类 ③派生改变意义,屈折几乎不改变(词汇)意义 ④派生不受语法强制,屈折具有语法强制性 ⑤如果派生词缀和屈折词缀在句子里相邻,派生先,屈折吼 ⑥派生词缀能产性较低,屈折性词缀能产性较高
2.汉语的语序是什么?你还知道其他语言的语序吗? S(主语)+V(动词)+O(宾语) SOV:韩语、日语、拉丁语、印度语 VSO:爱尔兰语
3.句子成分
词性标注法
名词
N
动词
V
形容词 Adj
副词
Adv
限定词 Det
助动词 Aux
→确定句子成分
名词短语 NP 动词短语 VP 形容词短语 AdjP 副词短语 AdvP 限定词短语 DP
及事件过程的具体特征 完成体:过去的事件引起了现存的状态 过去完成体:表达存在于过去的事件引发的结果状态,结果状态是过去的,与“现在”没有 关系 非完整体包括持续体、习惯体等 持续体包括进行体(动态持续)和状态体(静态持续) 习惯体:习惯性的动作或事件,不时发生 结束体、开始体、即止体(瞬间发生并结束)、重复体(相同事件多次重复) 如何表达“体”:分析型 屈折型 态(voice):和句法结构紧密相关 使我们能从两个不同的角度来描述同一件事 主动被 动
6.十种主要形态变化过程 加前缀 加后缀 加内缀 加环缀 词干变化 超音段变化 非连续形态变化 削减(反构) 复合
重叠
7.词语的构成 屈折 派生 转化(零派生) 动名转化 名动转化 形名转化 形动转化 复合 将至少两个自由语素连接起来构成新词
名形转化
封闭词类转化为开放词类

语言学概论复习(完整)

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语言学概论复习资料一、名词解释1.语言的主观性:说话者在话语中表达自己的情感、态度、意图。

(互动的另一方面包括受话人受到影响,做出相应的语言或行动上的反馈。

)2.语言能力:人的抽象思维能力与灵活发音的能力有机结合。

人的语言能力的生理基础相同。

3.心理现实:贮存在人脑的人对客观现实认知的成果,是关于客观现实的各种知识信息。

其来源:①感官对客观现实的直接感知,经脑神经综合处理转化为记忆信息;②对语言文字的接收处理。

4.颤音:舌尖或小舌连续颤动而发出的音。

(是舌尖、小舌这两个柔软的尖状物处在十分放松并有气流的冲击的状态下连续颤动而发出的音。

)例如:俄语中的Р(如РУка,手)是舌尖颤音[r]。

5.闪音:舌头颤动一次发出的音。

例如:英语very中的处于弱读音节的r[ʃ]。

6.区别特征:具体语言中有区别音位作用的发音特征。

每一个音位都可以分解为几个不同的区别特征。

例如汉语普通话/ɑ/音位有不圆唇和舌位低两个发音特征;某个音位利用哪些特征和其他音位对立,这由该特征在音位系统中所处的地位而定。

例如:英语音位用清/p/浊/b/对立而不同于汉语普通话的用是否送气来区别。

7.语言节奏:语言的节奏是狭义的节奏,是语流中某些超音段要素在时间上等距离地、周期性地交替出现。

相当于音乐节拍但不如音乐规整严格。

包括音节(或韵素)型节奏和音步型节奏。

8.成句范畴:语气(陈述、疑问、祈使、感叹)、情态、时、语态等句子功能意义类别。

成句范畴有一定的表达形式,例如疑问句语气可以用语调或虚词表达。

9.黏着语:只以黏着语素替换作为表示语法关系的主要手段的语言。

例如土耳其语、维吾尔语、芬兰语等。

10.概念结构:词义之间的相互关系叫做一种语言的概念结构,词义的形成以现实现象为基础,同时也受制于本语言词义的相互关系(概念结构)。

不同的语言对现实有不同的切分,也就具有不同的概念结构。

11.中心意义:离开上下文后人们最熟悉的意义,它大多同本义一致,有时同本义不一致。

语言学概论复习资料全

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语言学概论复习资料全语言学概论名词解释1.小学:中国传统语言研究主要是抓住汉字,分析它的形体,探求它的古代读音和意义,形成了统称“小学”的文字、音韵、训诂之学,也就是中国传统的语言学。

2.语言的人际互动功能(情态):人际互动功能是社会功能的一个方面,是依靠语言来建立或保持某种社会关联的功能。

互动包括两个方面,一是说话者在话语中表达自己的情感、态度、意图,一是对受话者施加影响,得到反馈。

3.符号:符号就是一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号或标记。

又叫做记号、信号,是用来代表其他事物的事物。

4.征候:征候是事物本身的特征,它代表着事物,可以让我们通过它来推知事物。

5.组合关系:语言结构中各个成分之间的关系称为“组合关系”,即语言符号的链条上各个符号之间的关系,具体说来就是句子内部词与词之间、词内部语素与语素之间的关系。

(p31)6.聚合关系:根据在组合关系中具有相同的作用而成为一个聚合,这就是语言符号的一种聚合关系,是具有某种共同特点的语言符号之间的关系。

7.音位(p43) :根据一个语言交际所需的必须区别而确定的语音小单位,叫做“音位”,即在具体语言或方言中,有区别词的语音形式作用的最小语音单位,它是从语音的社会属性和语音在具体语言中的作用的角度划分出来的音系学中的语音单位。

音位多用/ / 来表示。

8.音位变体:属于同一个音位的各个语素,是这个音位在具体语音环境中的具体表现,叫作音位变体。

9.语素:语素是语言中音义结合的最小的单位。

既有语音形式,又有意义内容。

(p85)10.词:词是语法结构中最重要的一级语法单位,是语言中能够自由运用的最小的语言单位。

11.单纯词:单纯词:指由一个词根语素或一个词根语素加上屈折语素构成的词,又称单语素词。

如:人、天、地、菠萝、琵琶、阿司匹林。

12.合成词:由两个或两个以上的构词语素构成的词叫合成词。

例如“高兴”“铁路“chairman”“notebook”等。

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语言学概论复习资料(全)一、知识题(填空与选择):1、语言的客观存在形式,首先表现为人与人之间的口头交际行为。

2、口语是第一性的,书面语是第二性的。

3、瑞典、挪威、丹麦三个国家使用同一个语言。

4、口语和书面语包括物理现象和心理现象。

5、口头交际活动有两个因素:语言和言语。

6、瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》开创了20世纪现代语言学的新局面。

7、语言系统是由语音系统、语汇系统、语法系统、语义系统组成。

8、在任何语言中,音调变化都是语调的主要构成因素。

9、音强变化在许多语言中有区别意义的作用。

10、音质是由声波的形式决定的。

11、音质是声音四要素中最重要的。

12、人体的发音器官包括发音的动力源、发音体、共鸣腔。

13、口腔、鼻腔和咽腔是人类共鸣腔。

14、语音的物理属性和生理属性是语音的自然属性。

15、[e][ ε][a][ u ][o ][ ][ ɑ]八个音被称作定位元音或标准元音。

16、辅音的音质决定于发音部位和发音方法。

17、音位变体分条件变体和自由变体。

18、音素之间存在着对立关系和互补关系。

19、韵母分成韵头、韵腹、韵尾。

20、常见的语流音变现象有同化、异化、脱落、弱化、增音。

21、同化又可分顺同化和逆同化。

22、从音位理论的角度看,最小的音段是音位。

音位的组合又可进一步划分为音节、音节组合、语句。

23、汉藏语系包括汉语、藏语、苗语。

印欧语系一般都是非声调语言,包括英语、法语、俄语等。

24、声调可从调值和调位两方面来分析。

25、重音可分为词重音和句重音。

26、语汇学包括语汇的类聚系统和语汇的构造形式。

27、根据音节的数量将词分成单音节词、双音节词和多音节词。

根据包含语素的数量将词分成单纯词和合成词。

28、古语词包括历史词语和文言词语。

根据词的不同来源分成新造词、古语词、方言词和外来词。

29、语法分为词法部分和句法部分。

30、语法单位通常分成语素、词、词组和句子。

31、语法手段分成词法手段和句法手段。

语言学概论经典复习笔记(全)

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第一章.语言学的对象和任务1. 什么是语言功能角度的定义语言是人类最重要的交际和交流思想的工具。

信息论角度的定义语言是信息的载体和传播信息的媒介。

认知科学角度的定义语言是认知的工具汉语名词性偏正结构的表达顺序:用偏正结构表达两个物体的空间关系,采用“参照物——目的物”的认知顺序是汉语的一种优势语序。

这是汉语名词性偏正结构的表达原则,反映了汉语“由大到小”的表达习惯。

2. 什么是语言学定义语言学是研究语言规律的科学,使人们懂得关于语言的理性知识语言的起源A. .“神授说”基督教<圣经>关于人类语言起源的传说: <圣经>解释: 上帝谴责人类罪过和妄行的结果.B.“摹声说”。

古希腊哲学家柏拉图Plato早在公元前5世纪就提出了这种理论。

他认为,名称不过是它所表示的事物的声音的模拟。

这是一种朴素的唯物主义观点,它把语言的起源归结为客观世界的产物。

十八世纪德国的赫德尔发展了这一观点。

他认为,在原始社会,人们为了表达想要表达的各种动物对象,模仿那种动物的发声,比如拟声词。

C.“感叹说”。

古希腊哲学家伊壁鸠鲁(Epicurus, 公元前341~前270年)是其代表人物这种理论认为,原始人的感情冲动、受到惊恐后发出的喊叫等,也就是出于内心和外来的感受而发出的声音逐渐发展为感叹词,最终形成了语言。

D.“号子说”。

19世纪的法国哲学家努阿尔认为,原始人在集体劳动时会发出“咳哟”、“啊哈”等声音,以协调劳动的一致性,大致相当于今天的劳动号子,这就形成语言最初的成分——动词。

E.“劳动说”。

恩格斯首先提出来的。

恩格斯认为:一方面“劳动的发展必然促使社会成员更紧密地互相结合起来因为它使互相帮助和共同协作的场合增多了,并且使每个人都清楚地意识到这种共同协作的好处。

另一方面,劳动还使人的发音器官和大脑发达起来。

这些都是语言诞生的必要条件。

3语文学A 定义:为注解古代经典(如政治、哲学、历史、文学等经典作品),而对其中的文字\词汇\语法所作的研究.语文学是经学的附庸,没有把语言作为独立的学科研究. 又叫“前语言学”.印度宗教经典梵语:语音、语法研究西欧(希腊-罗马)古典拉丁文:语法、修辞、逻辑中国先秦典籍:汉字形音义研究三个重要的传统古印度巴尼尼<梵语语法>古希腊-罗马底奥尼修<希腊语法> 瓦罗《论拉丁语》中国“小学”中国第一部语法专著马建忠《马氏文通》(1898)采用的也是拉丁语的体系。

语言学概论复习资料

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1现代汉民族共同语(普通话):以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2现代汉语:是现代汉民族所使用的语言。

既有多种方言,也有民族共同语。

3方言特点:本身也有一种完整的系统。

语音,词汇,语法结构系统。

语音的差异最大,词汇的差异次之,语法比较小。

4汉语地位:1.世界上历史悠久的,发展水平最高的语言之一。

2.各兄弟民族的语言接受了汉语的许多影响。

3.世界上使用人数最多的语言。

4.与国外许多民族的语言相互影响。

5.联合国六种正式工作语言之一。

5语素——词——短语——句子(手)人(有读音,有意义,最小的语素)(沙发)(无法拆后原来意义不变)(伟)(无法单独成词)6现代汉语的特点:(一)语音方面①没有复辅音②元音占优势③有声调(二)词汇方面①汉语词形较短,单音节语素多②双音节词占优势③新词的构成广泛运用词根复合法(三)语法方面①汉语表示语法意义的手段主要用语序和虚词,不大用形态②词、短语和句子的结构原则基本一致③词类和句法成分关系复杂④量词和语气词十分丰富7七大方言区:1.北方方言(现代汉民族共同语的基础方言,以北京话为代表,内部一致性较强,分布地域最广,使用人口占73%)。

包含有华北东北方言和西北方言、西南方言、江淮方言2.吴方言(苏州话。

占7.2%)包括上海、江苏省大部、浙江大部地区3.湘方言(长沙话,3.2%)。

包括湖南大部分地区4.赣方言(南昌话,3.3%)。

江西省大部分地区5.客家方言(广东梅县话,客家方言仍自成系统,内部差别不太大,3.6%)。

6.闽方言(最重要的是闽东方言,福州话。

闽南方言,厦门话。

5.7%)。

主要包括福建和海南大部分地区7.粤方言(广州话。

4%)。

8语音的性质:一、语音的物理属性。

语音四要素:1.音高:声音的高低,决定于发音体颤动的快慢。

2.音强:声音的强弱,决定于发音体颤动幅度的大小。

3.音长:声音的长短,决定于发音体颤动的时间的久暂。

语言学概论复习

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语⾔学概论复习语⾔学概论第⼀章语⾔及其发展1.试从语⾔的结构体系和交际功能谈谈什么叫语⾔?(⼀)结构体系:(1)词汇是语⾔的建筑材料,由词和熟语组成。

(2)语法是语⾔的组织规律。

语法规则可以把词素组成词或词形,把词构成词组,把词和词组构成句⼦。

(3)语⾔体系是⾳义结合的,语⾔体系是客观存在的,具有稳固性、民族性和普遍性。

(⼆)语⾔的社会功能:(1)语⾔作为交际⼯具是⼀种特殊的社会现象。

(2)语⾔是社会现象,它是全民性的,没有阶级性。

(3)语⾔的社会作⽤:帮助⼈们脱离动物界、结成社会、发展思维、组织社会⽣产,是促进⼈类⽂明的⼒量之⼀。

(4)语⾔对社会具有依赖性,是为了满⾜社会的交际需要⽽产⽣、存在和发展的。

(5)语⾔是交流思维和传递信息的⼯具。

(6)语⾔具有⾃我调节功能,个体之间的调节功能,个体与群体、群体之间的调节功能,族际交际功能(涉及双语现象)和⼈机之间的调节功能。

2.谈谈语⾔和⾔语的关系。

(⾔语是在特定的⾔语环境中为完成特定的交际任务对语⾔的使⽤,语⾔存在于⾔语之中。

)(1)语⾔体系是⾔语的基础,⾔语活动要选择语⾔中的词汇和语法⼿段,组成话语。

(2)⾔语活动中,说写活动建构话语,听读活动理解话语。

(3)⾔语活动中产⽣的、存在于话语中的新的语⾔现象不断补充到语⾔体系中,使语⾔处于构建和不断丰富和发展之中。

(4)在语⾔体系中,词汇和语法处于经常的相互作⽤之中。

3.什么叫语⾔的分化和统⼀?(1)语⾔的分化:是指⽅⾔之间和亲属语⾔之间差别扩⼤、语⾔增多的过程。

以社会的分化为前提。

(2)语⾔的统⼀:是指各⽅⾔、各亲属语⾔之间差别缩⼩,不同语⾔相互混合,语⾔减少的过程。

社会政治、经济、⽂化的接近导致语⾔的统⼀。

4.语⾔的统⼀有哪⼏种情况?(⼀)⽅⾔集中为民族共同语。

(如:现代汉语普通话就是以北⽅⽅⾔为基础的汉民族共同标准语。

)(⼆)语⾔交融。

(1)侵略者的语⾔同化了当地居民的语⾔;(2)侵略者的语⾔被同化;(3)两种语⾔同时使⽤,形成双语制。

语言学概论考试复习资料

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语言学概论第一章:1、what is language?A:Language is a system of arbitray vocal symbols by means of which the member of a speech community communicate ,interact and transmit their culture.It is social and conventional in that language is a social semiotic and communication can only take place effectively if all the useres share a broad understanding of human interaction .2、Design features of language?(1)Arbitrarine: The fact that the forms of linguistic signs bear no natural relationship to theirmeaning .However there seem to be different levels of Arbitriness.Arbitrary relationship between the sound of a morpheme and its meaning. B: Arbitrariness at the syntactic level: C:Arbitrariness and convention: Arbitrariness of language makes it potentially creative ,and conwentionality of language makes learning a language laborious.(2)Duality二元性: “By DUALITY is meant the property of having two levels of structures ,suchthat units of the primary level are composed of elements of the secondary level and each of the two levels has its own ptinciples of organization.”By CREATIVITY we means language is resourceful because of its duality and its recursivveness .(3)Displacement替代性:DISPLACEMENT means that human language enable their users tosymbolize objects,events and concepts which are not present in time and space at the moment of conmmunicationPhonetics and Phonology :It is generally agreed that linguistics should at least five parameters, namely ,phonological, morphological,syntactic,semantical and pragmatic.Phonetics:PHONETICS studies speech sounds,including the production of speech ,that is how speech sounds are actually made,transmitted and received,the description and classification of speech sounds,words and connected speech,etc.Phonology:PHONOLOGY studies the rules governing the structure,distribution,and sequencing of speech sounds and the shape of syllables.3、Descriptive描写的vs.Prescriptive规定的The distinction lies in prescribing how things ought to be and describing how things are.”ere are obvious administrative and education advantages,in the modern world,in standardizing the principal dialect that is employed within a particular country or region .”But the nature of linguistics as a science determines its preoccupation with descpiption instead of prescription. SYNCHRONIC限于一时description takes a fixed instant as its point of observation .However ,the fiction of synchronic description is essencial to linguistics.DIACHRONIC历时linguistics is the study of a language through the course of its history.4、Language &ParoleSaussure distinguished the linguistic competence of the speaker and the actual phenomena or data of linguistics as LANGUE and PAROLE. While parole constitutes the immediately accessible date,the lingustic ‘s proper object is the langue of each community,the lexicon.grammar,and phonogy implanted in each individual by his upbring in society and on the basis of which he speaks and understand his language.Competence: A language user’s underlying knowledge about the system of rules. Performance: refers to the actual use of language in concrete situations.第二章Consonants辅音:are produced by constricting or obstructing the vocal tract at some place to divert, impede, or completely shut off the flow of air in the oral cavity.Vowels元音:are produced without such obstruction so no turbulence or a total stopping of the air can be perceived.Cardinal vowels are a set of vowel qualities arbitrarily defined, fixed and unchanging, intended to provide a frame of reference for the description of the actual vowels of existing languages.Eight primary cardinal vowels are:[i][e][ ][ ][ ][ ][ ][ ]Phonemes音素:refers to a “unit of explicit sound contrast”:the existence of a minimal pair automatically grants phonemic status to sounds responsible for the contrasts.例/p/、/l/ Allophony: the phenomenon of variation in the pronunciation of phonemes in different positions.例[p=,p h]belong to /p/;[l,]belong to /l/. peak,speak;lead,deal.Assimilation同化: nasalization, dentalization, and velarization are all instances of assimilation, a process by which one sound takes on some or all the characteristics of a neighboring sound. Regressive回归assimilation: a following sound is influencing a preceding soundProgressive进步assimilation: a preceding sound is influencing a following sound.第三章Morpheme词素: the smallest unit of language in terms of relationship between expression and content, a unit that cannot be divided into further smaller units without destroying or drastically altering the meaning, whether it is lexical or grammatical.Inflection变音: is the manifestation of grammatical relationships through the addition of inflectional affixes, such as number, person, finiteness, aspect and case, which do not change the grammatical class of the stems to which they are attached.Word-formation: process of word variations signaling lexical relationships. Including compound and derivation.第四章:1、SYNTAX句法is the study of the rules governing the ways different constituents are combined to form sentences in a language ,or the study of the interrelationships between elements in sentence structures.Syntactic relation can be analysed into three kinds:positional relations, relations of substitutability,and relations of co-occurrence.Position Relation ,or word order to the sequential arrangement of the words in a language .If the words in a sentence fail to occur in a fixed order required by the convention of a language ,one tends to produce an utterance either ungrammatical or nonsensical at all.Relation of StustitutabilityFirstly ,the Relation of Stustitutability refers to classes or sets of words substitutable for each other grammatically in sentences with the same structure. Secondly,it refers to groups of one word which may be jointly substitutable grammatically for a single word of a particular set.By the Relation of Co-occurrence one means that words of different sets of clauses maypermit ,or require ,the occurrence of a word of another set or class to form a sentence or a particular part of a sentence.第五章:1、Meaning of “MEANING”:7 types of meaning:(1)Conceptual meaning (2)Connoative meaning (3)Social meaning (4)Affective meaning (5)Reflected meaning (6)Collocative meaning (7)Thematic meaning2、Sence RalationsWords are in different sence relation with each other .There are three kinds of sense relation recognized ,namely ,sameness relation,oppositenness and inclusiveness relation.(1)Synonymy同义:SYNONYMY is the technique name for the sameness relation.English is saidto be rich in synonys.Its vocabulary has two sources :Anglo-Saxon and Latin. But to synonymy is rare.The synonyms are all context dependent. Thirdly,there are dialectal differences.(2)Autonymy反义:is the name of for oppositeness relation.There are 3main sub-types:gradableantonymy,complementary antonymy,and converse antonymy.A:Gradable antonymy:First,as the name suggest,they are gradable.Scond,antonymy of this kind are graded againsr different norms. Third,one member of a pair,usually the term for the higher degree,serves as the cover term.B:Comlementary antonymy:In constrast to the first typr,the members of a pair in this type are complementary to each other.That is ,they divided up the whole of a semantic field completely.(3)Hyponymy上下位关系: the term HYPOYMY is of recent creation,which has not found its way to some small dictionaries yet.But the notion of meaning inclusiveness is not new.第八章Cp: cooperative principle. Make your conversational contribution such as is required, at the stage at which it occurs, by the accepted purpose of direction of the talk exchange in which you are engaged.Characteristics of implicature: 1)calculability: the fact that speakers try to convey conversational implicatures and hearers are able to understand them suggests that implicatures.2)cancellability: also defeasibility. 3)non-detachability: a conversational implicature is attached to the semantic content of what is said, not to the linguistic form. 4)non-conventionality:Conversational implicature: a type of implied meaning, which is deduced on the basis of the conventional meaning of words together with the context, under the guidance of the CP and its maxims.语言学与英语学习的关系:Linguisics helps you understand how languages work from biological, social, cultural and psychological perspectives. If you enter this field, you can either pursue academic research about a language, or become a very acomplished english teacher.。

语言学概论复习(全)

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语言学概论复习(全)语音是语言的重要组成部分,是指发音的声音和音调。

不同的语言和方言有不同的语音系统,包括语音的音位、音系、音调等。

语音学研究语音的产生、结构、变化和规律,是语言学的一个重要分支。

语音的正确使用对于交际和沟通至关重要,因此语音教育也是语言教育中重要的一部分。

学语义学是语言学的一个分支,研究语言符号与其所表示的意义之间的关系。

它涉及到语言符号的语用、语境、隐喻等方面,是语言学中非常重要的一个领域。

语义学的研究对象包括词汇、短语、句子等,其目的是揭示语言符号与意义之间的规律和机制。

重新改写:语音是语言的声音,是承载语言符号系统的媒介。

它是人类发音器官发出的具有交际功能的有意义声音,具有自然属性和社会属性双重属性。

在语言的音形义三个基本属性中,语音是第一属性。

语音的物理基础主要有音高、音强、音长、音色。

元音是一种音素,与辅音相对。

元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。

汉语拼音方案的字母代表的音属于元音。

元音的不同是由共鸣腔的不同形状造成的。

每个元音的音质由舌位的高低、前后和嘴唇的圆展这三个因素的结合决定。

文白异读指的是一个方言中不少汉字具有两个或多个有文雅/白俗风格区别的语音形式,形成系统的层次。

文读一般是读书音,使用于正式场合,来自权威方言或者民族共同语;白读是口语音,使用于非正式场合,是本方言自己的读音。

历史比较法是根据语音对应关系,比较方言或亲属语言之间的差别来拟测原始“祖语”的方法,是推溯方言或亲属语言的演变过程的有效方法。

音位是从语音的社会属性的角度划分出来的最小的能区别意义的线性单位。

一个音位往往包含几个音素。

音位的作用是区分词或语素的语音形式。

语文学是广义的语言学,研究古代书面语,旨在解读古典文献。

其发源地有古印度、古中国、古希腊-罗马,分别涉及构词法、文字、音韵、训诂、语法、修辞、逻辑等方面。

语言联盟指的是一片地理区域内的不同语言不仅在词汇上有大量的借贷,而且在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面也十分相似,但是各语言仍然有相当数量的核心词根彼此不同。

语言学概论复习全

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一.填空题〔20个空,20分〕1、中国传统语文学的三个部门为:音韵学、文字学、训诂学2、西方传统语言学以古希腊-罗马为主。

3、历史比拟语言学的诞生标志着语言学成为一门独立的学科。

4、语言的社会功能表现为语言的信息传递功能、语言的人际互动功能。

5、语言习得的临界期说明语言具有先天生理和后天社会属性。

6、语言符号具有任意性和线条性。

7、语义角色可以分为:物体与动程两种根本的类型8、动程可以分为动作、性质/状态、使动三种根本的大类。

9、物体可以分为施事、受事、与事、主事、致事等大类。

10、言语行为可以分为言内行为、言外行为、言后行为三个环节。

11、文字的产生经历了实物记事、图画记事、刻画符号、原始的图画文字等几个阶段。

二.名词解释〔5个,20分〕1.语言语言是人类最重要的交际工具、思维工具,它是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为构造规律而构成的符号体系。

世界语言十分复杂,专家估计大约有5000-7000种。

也有人认为只有两三千种。

2.形态在*些语言中,词与词组合时形式要发生变化。

同一个词与不同的词组合就有不同的变化,这些不同的变化形成一个聚合,叫做词形变化或者形态。

概而言之,通过改变词的外在形式来表示*种语法意义的语法手段叫形态。

词形变化或者说形态是词进入组合构造关系所要求的,其综合反映词的句法功能,因此完全可以作为划分词类的依据。

3.底层一种语言被另一种语言替换,被替换的语言留在替换语言中的成分,被称作"底层〞。

底层最主要的表现有两点:一是被替代语言社团的一些特殊发音习惯。

比方我国**、**郊区、**、**等地都有一种浊塞音声母,出现这种特殊音值的汉语方言刚好都处于壮侗族先民居住的地方,而壮侗语是具有成系统的浊内爆音声母的语言。

所以认为汉语方言中出现的浊内爆音是壮侗语留在汉语中的底层。

另一个常见的表现是地名,地名最容易留下被替代语言的痕迹,例如东北的"**〞、"**〞等等是满语的残留。

语言学概论复习资料

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语言学概论复习资料填空:1、动物与人类语言的区别:人具有抽象思维和灵活发音2、文字的定义:语言的视觉符号体系。

3、语言的谱系分类:(汉藏、阿尔泰、南岛、南亚、印欧)语系,汉语属于汉藏语系,英语属于印欧语系。

4、词类的划分标准:形态标准意义标准句法标准5、结构主义语言学家索绪尔6、在信息传递中, 人类语言最重要。

7、语法范畴方面:词形变化8、社会方言的情况:阶层语、行业语、隐语、黑话9、语言演变以音位为单位。

10、语言的发展主要体现在(语言的分化与统一)、(语言的接触与融合)等方面。

判断正误1、地域方言的定义:地域方言是一种语言在不同地域所形成的变体。

地域方言是全民语言在不同地域的分支,是语言发展不平衡性在地域上的反映。

元音是指呼出气流不受口腔部位阻碍而发出的音。

决定元音音质的三个方面:舌位的高低;舌位的前后;嘴唇的圆展。

辅音是指呼出气流受口腔部位阻碍而发出的音。

决定辅音音质的因素:一是是发音部位,二是发音方法。

2、语言符号的性质:语言是符号系统。

符号,就是一种人们通过视觉或听觉等能够感知到的对象,并把这种对象与某种事物相联结,从而使得一定的对象代表一定的意义。

符号分三种:一是视觉符号,二是听觉符号,三是触觉符号。

(p21)4、组合关系和聚合关系:组合关系,符号和符号按照一定规则组合起来的关系就是语言的组合关系。

聚合关系专指那些具有替换关系的语言单位之间的关系。

语言的组合关系和聚合关系是语言的两种根本关系,是语言系统的纲,把握了这个纲,就基本上把握了语言系统。

名词解释:1、同化:语流中两个邻近的不同的音,其中一个受到另一个的影响而变得跟它相同或相近,叫同化。

2、浊音轻化:“清——浊”是中古汉语的一对区别特征,后来浊音这个区别特征在很多方言中消失了,原来的浊音与同部位、同方法的清音合并。

这种现象叫做“浊音清化”。

3、符号:一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标记。

它包括了形式和意义两个方面的要素,是一定的形式和一定的内容的统一体,二者缺一不可。

语言学概论复习资料

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语言学概论复习资料单项选择题;多项选择题;名词解释题;分析题或者判断分析题;简答题;简析题名词解释1.重位:由重音位置变化区别意义的形成的音位叫“重位”或“势位”。

2.音素:是从音质角度划分出来的最小语音单位。

根据音质的不同,对一串语音不断加以切分,直到不能切分为止,这样得到的语音就是“音素”。

3.语境:语言的使用,总是在一定的环境下进行的,这样的环境就是语境。

语境对语言的使用有制约作用。

4.共同语:民族内部共同用来交际的语言叫做共同语。

5.音位变体:属于同一个音位的各个成员是该音位的不同变体。

音位变体相互之间都是不对立的。

不对立有两种情况,因此变体也有两类:1、自由变体即同一音位中的两个或几个变体可以在相同的条件下出现,但是没有区别意义的作用2、条件变体即同一音位的各个变体如果有互补关系,这些变体便是条件变体。

6.语法手段:语法是词的构成、变化和组合规则的总和,变化和组合规则中表现形式可以归纳为若干类型,这就是语法手段,常见的语法手段有:词序,虚词,重音,声调等十类。

7.义素:义素是构成词义的基本要素。

8.合作原则:合作原则的基本点是,交际双方为使交际能顺利进行下去,双方必须合作,必须遵循四个准则:量的准则,质的准则,相关准则,方式准则。

9.非音质音位:不是从音质角度划分的音位都是超音质音位,也叫非音质音位。

10.复合词:复合构词就是词根语素加上词根语素构成一个新词,这样得来的合成词又叫复合式合成词,即“复合词”。

11.词尾:指在词典中不显示但在句子中系统出现的附着于词的部分。

12.区别特征:区别特征是某种语言或者方言系统中,一个音和另一个音区别开来的那些特征。

13.词义:就是语言的意义,是语言形式表达的内容。

词义是由理性意义和非理性意义两部分构成的。

14.词序:词序是利用词在短语或句子中的排列顺序表示语法意义的手段。

15.预设:广义上,预设指说话和写作时假定对方已知晓的信息。

16.词的词汇意义:是词典中对词项所作的说明。

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语言学概论复习资料(全)语言学概论一、知识题(填空与选择):1、语言的客观存在形式,首先表现为人与人之间的口头交际行为。

2、口语是第一性的,书面语是第二性的。

3、瑞典、挪威、丹麦三个国家使用同一个语言。

4、口语和书面语包括物理现象和心理现象。

5、口头交际活动有两个因素:语言和言语。

6、瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》开创了20世纪现代语言学的新局面。

7、语言系统是由语音系统、语汇系统、语法系统、语义系统组成。

8、在任何语言中,音调变化都是语调的主要构成因素。

9、音强变化在许多语言中有区别意义的作用。

10、音质是由声波的形式决定的。

11、音质是声音四要素中最重要的。

12、人体的发音器官包括发音的动力源、发音体、共鸣腔。

13、口腔、鼻腔和咽腔是人类共鸣腔。

14、语音的物理属性和生理属性是语音的自然属性。

15、[e][ ε][a][ u ][o ][ ][ ɑ]八个音被称作定位元音或标准元音。

16、辅音的音质决定于发音部位和发音方法。

17、音位变体分条件变体和自由变体。

18、音素之间存在着对立关系和互补关系。

19、韵母分成韵头、韵腹、韵尾。

20、常见的语流音变现象有同化、异化、脱落、弱化、增音。

21、同化又可分顺同化和逆同化。

22、从音位理论的角度看,最小的音段是音位。

音位的组合又可进一步划分为音节、音节组合、语句。

23、汉藏语系包括汉语、藏语、苗语。

印欧语系一般都是非声调语言,包括英语、法语、俄语等。

24、声调可从调值和调位两方面来分析。

25、重音可分为词重音和句重音。

26、语汇学包括语汇的类聚系统和语汇的构造形式。

27、根据音节的数量将词分成单音节词、双音节词和多音节词。

根据包含语素的数量将词分成单纯词和合成词。

28、古语词包括历史词语和文言词语。

根据词的不同来源分成新造词、古语词、方言词和外来词。

29、语法分为词法部分和句法部分。

30、语法单位通常分成语素、词、词组和句子。

31、语法手段分成词法手段和句法手段。

32、语法范畴分成词法范畴和句法范畴。

33、句子的类型包括:句型类、句式类、功能类和简繁类。

34、语言形式包括:语汇形式和语法形式。

35、词义由理性意义和非理性意义组成。

36、同义词可分等义词和近义词。

反义词包括绝对反义词和相对反义词。

37、歧义包括词汇歧义和组合歧义。

38、文字的字符包括意符、音符和记号三大类。

39、文字起源于图画、契刻、结绳。

40、语言的起源说包括神创说和人创说。

41、渐变性和不平衡性是语言演变的两大特点。

42、普通话是汉民族标准语。

二、名词解释:1、口语:口语是语言的有声客观存在形式,是书面语产生的基础,相对于书面语是第一性的。

2、书面语:书面语是语言的客观存在形式之一,在口语的基础上产生,相对于口语是第二性的,是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。

3、语言:语言是从言语中概括出来的,为社会所公认的词语和规则的总和。

4、言语:是个人说的行为(说话)和结果(所说的话)。

5、符号:是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。

6、能指:是语言符号的物质实体。

7、所指:是符号所指的意义内容。

8、语言符号的任意性:是指语言符号的物质实体和意义内容之间没有必然的理据关系。

9、语言符号的强制性:指语言符号在同一社会、同一时代,对使用同一种语言的每一个社会成员来说,是不能任意改变的。

10、聚合关系:在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位处在互相可以联想起来的关系中,因而聚合成为一个类。

11、组合关系:在语言结构的同一层级上组合起来的各个单位之间所形成的关系。

12、普通语言学:指从理论上研究人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点的一门语言学分支学科。

13、理论语言学:指从理论上研究人类语言的性质、功能、结构等的语言学分支学科。

以研究对象的不同,可分为个别语言学和一般语言学。

14、应用语言学:指运用语言学的理论知识来解决其他学科领域的各种问题的语言学分支学科,可分为狭义应用语言学和广义应用语言学。

15、传统语言学:一般泛指20世纪以前的语言学,特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学。

16、结构主义语言学:指索绪尔创立的语言学,它旨在语言系统本身的规律。

17、语音的生理属性:指发音器官发音动作、发音部位和发音方法。

18、语音的物理属性:指物体受外力的作用,发生振动,从而使周围的空气也发生震荡,形成一种音波。

音波传到人的耳朵里,使鼓膜发生相应的振动,刺激听觉神经,于是人们就产生了声音的感觉。

语音的物理属性可从音高、音长、音强、音质四个方面分析。

19、音位:就是从社会功能的角度划分出来的语音单位,它是特定语言或方言中具有区别意义作用的最小的语音单位。

20、音质音位:以音素为材料,通过音质的差别来起辨义作用的音位。

21、非音质音位:通过音高、音强、音长的差别来起辨义作用的音位。

22、音位的条件变体:指出现的语音环境各不相同而又同属一个音位的两个或几个音素。

23、音位的自由变体:指可以在同一语音环境里出现而又不能区别意义的两个或几个音素。

24、区别特征:具有区别音位的作用的语音特征。

25、调位:利用音高差别来区别意义的非音质音位。

26、重位:利用音强等方面的差别来区别意义的非音质音位。

27、时位:利用发音长短来区别意义的非音质音位。

28、音渡:语音单元在前后过渡、相互联接时,会因为自身性质的不同而采取不同的过渡和联接方式,这些方式叫做音渡,又叫音联。

29、元辅音分析法:以元辅音为基本分析单位,如把以元音作为核心的音节他为V、C—V、V—C、C—V—C四种基本类型,所采用的就是这种分析方法。

30、声韵调分析法:以“声母”,“韵母”、“声调”为基本分析单位,按照这种分析法,汉语的音节可以分为声母、韵母、声调三个部分。

31、同化:语流里两个不同的音,其中一个因受另一个影响而变得跟它相同或相似的现象。

32、异化:语流中两个相同或相近的音,其中一个因受另一个的影响而变得不相同或不相近的现象。

33、语流音变:在连续的语流中,一个音可能由于邻近音的影响,或自身所处地位的不同,或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化的现象。

34、韵律特征:又叫做“超音质特征”或“超音段特征”,指的是语音中除音质特征之外的音高、音长和音强方面的变化。

35、连续变调:声调语言的两个或两个以上的音节组合在一起时,音节的调值有时会发生变化而与单念时不同的现象。

36、语汇的任意性:指任何语言的词语,特别是意义单一的词,发什么音表什么义在初始阶段大多是任意的。

如汉语管某一种东西叫“书”(shu),英语管书叫“book”这都是任意的。

词语和命名的事物之间没有必然联系。

37、语汇的理据性:指语言中有相当多词语,其音义之间也有一定的联系,特别是“同源词”和“复合词”。

同源词如“帐”“涨”“胀”等与“张”不但语音近似,且意义有某种联系。

复合词如汉语的“雨衣”是“下雨时穿的衣服”,英语的“raincoat”就是“rain”“coat”组合的意义。

它们都是可以论证的。

38、语汇的普遍性:指只要客观事物中有某种概念,语言中就一定会有某个相应的词语来表达它,这是所有的语言都具有的。

如客观事物中有山、河等,各民族的语言中都有相应的词来表现。

39、语汇的民族性:指各民族语言的词语对客观事物的表达与概念对客观事物的反映的不同。

词语往往反映某个民族对事物的独特认识,不同语言的词语不一定反映完全相同的概念,因而可能在对象、范围、褒贬等方面存在极大差异。

40、语汇的活跃性:指随着社会生活的发展变化,旧词语逐渐消失,新词语不断产生。

如汉语在若干年前使用的频率极高的一些词语像“人民公社”,现在已消失殆尽;而像“下海”“上网”等词却是最近才产生的。

从这个角度可以说语汇是语言结构系统要素中最易变和最活跃的。

41、语汇的稳定性:指语汇的变化不是随心所欲的,它要受到社会约定和语汇系统的严格制约,有极强的稳定性。

社会约定的制约指的是很多词语的声音、意义和结构形式一旦形成就基本固定下来,不能随意改变。

语汇系统的制约指的是某些系统性强的基本词语一般都处在一定的语义集合关系即语义场中,不能随意去破坏。

42、新造词:又称新词,指过去没有而新创造出来的词。

新事物不断涌现,会通过新造词表现出来。

各个历史时期、每种语言都会有新造词。

如汉语“苏区”在某个特定时期是新造词,“下海”是这个时期的新造词。

43、古造词:是指古代就已经产生,但又不算基本语汇,现在偶尔还使用的词,也是一般语汇的一部分。

古语词包含两小类:一类是现实生活中已经消失的事物或现象的名称如汉语“状元”;另一类是古代的事物或现象还存在,但已经由别的词语替代,如“余”(我)。

44、常用语汇:指使用频率高的语汇,其中使用频率最高的被称为“最常用词”。

45、非常用语汇:指使用频率低的语汇。

46、通用语汇:指全社会都普遍使用的词语。

基本语汇、常用语汇都是通用语汇,一般语汇中新造词、古语词、方言词、外来词的绝大部分也是通用语汇。

47、专用语汇:指只在某些领域或只是一部分人使用的词语,主要指“科技术语”和“行业语”这两类。

除此之外,某个帮派使用的“隐语”、特定阶级的习惯语和禁忌语也都可以算作某种专用的语汇。

48、简缩词语:简缩名词是由比较长的专有名词或一般词组简缩而成的一种很像词的结构。

各种语言都有大量的简缩词语,如汉语的“北大(北京大学)”等。

有些简缩词久而久之成为凝固形式,就成了词。

49、成词语素:指在某些情形下可以直接形成为词,即可以单用的语素。

如“他走了”中的“走”就是一个成词语素。

50、不成词语素:指不能单独成词,即不能单用的语素。

如“一子(剪子)”就是不成词语素。

51、自由语素:指的是既可以单独成词,有时又可以单独说出来的某种语素如“他最近好吗?—好”,答句中的“好”就是单说形式的自由语素。

52、不自由语素:指能单独成词但不能单说,或者不能形成词的语素就是不自由语素,或者叫黏着语素。

如“了”等。

53、定位语素:指在最小的合成结构中的位置是固定的,或者总是前置,或者总是后置。

如“了”只能在一个组合形式后面,不可能在前面;词缀“老一”只能在另一个语素的前面,如“老师”。

54、不定位语素:是在最小的合成结构中位置不固定的语素,它们既可前置,也可后置。

如“笔”可以构成“毛笔”“笔杆”。

55、实义语素:指有实在的词汇意义,或者说本身直接负载了词汇意义的语素。

如“灯”。

56、虚义语素:指一般不具有实在的词汇意义的语素,或者说语素本身不直接负载意义,但与其他成分组合成词或者更大的单位时,才能使词或者更大的单位获得某种新的意义。

如“的(吃一吃的)”。

57、虚词语素:没有实在意义的成词语素,如英语“WITH。

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