培训学校年度检查情况报告

某某市******学校2015年度自查报告

某某市******学校隶属******教育机构。该教育机构于1991年在深圳创立，目前在国内外20多座城市设立分校200余家，是一家跨国型连锁教育机构。

某某****于2005年创办，是经某某市教育行政部门批准设立的民办非企业办学单位。2015年度，学校严格遵循国家教育法律法规，依循办学指导方针，在我市政府、教育部门和民政部门的正确领导和大力支持下，坚持以促进我市经济建设为目标，以大力发展技能培训为导向，为我市培养了一大批技能型人才。

下面，就学校2015年度办学情况，我校汇报如下：

一、指导思想

（一）办学方向

自创办起，学校积极学习《民办教育促进法》及其实施条例，深入了解国家、省、市相关法律、法规、政策，全面贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向，始终坚持教育的公益性原则，并按学校章程合法办学。

（二）依法办学

学校自觉学习、严格遵守各级政府和教育行政部门的有关政策、法规，教学活动自觉接受教育行政部门的指导监督，并按上级要求开展办学活动。

学校由某某市教育局批准设立，学校校长和法人等审批符合

教育部门规定的程序，并向审批管理机关提交了完整的电子文件和书面备案材料，办学批文、办学许可证等国家规定的证件齐全，有效。

学校未擅自设立分校，命名符合国家及省有关文件的规定，机构名称与现状完全吻合。学校遵照办学批文等相关要求以短期技能培训为主，开设课程系统全面，以计算机、外语、会计三大专业为主学科体系，招生程序规范，不存在违规招生现象。同时，学校校名、办学层次、办学内容、办学地点、校长和法人等均按程序报审批机关审核或备案。

学校自成立以来，始终坚持“诚信办学”，招生广告内容实事求是，并主动报审备案后再宣传或发布，不存在违规招生现象。

二、管理机制

（一）组织机构

学校实行董事会下的校长负责制，设有认真遵守国家法律、法规和规章，品行优良、具有政治权利和完全民事行为能力的董事会成员5名。各项有关学校办学的重要事项如聘任（解聘、续聘）校长、制定年度工作计划、推行教学、薪酬改革以及审核预决算，均经过学校董事会集中研究解决。本年度，学校共召开4次董事会。

（二）领导班子

学校校长------，男，19---年出生，1900年毕业于-------大学---------专业，大学本科学历。19----年开始创业，是

******创始人之一，多年从事较大规模的民办学校的管理工作和教学工作，有着较高的管理能力和丰富的教学经验，对社会力量办学政策、法规比较熟悉，工作期间遵纪守法，未受过严重行政处分和刑事处罚。

学校现有专职管理人员2人，领导班子成员相对稳定，结构合理。

三、办学条件

（一）校舍与场地

学校系由--------个人出资创办，经费来源明确、合法，渠道畅通、稳定，举办者累计投入资金--*----万余元，现有流动资金1亿元，能够保证学校正常运转。

学校位于-------号，校舍独立、固定，共有建筑面积-----平方米，其中教学用房------平方米，办公用房-------平方米，符合教学需要。学校布局合理，周边没有安全隐患。

（二）教学设施

学校设有教室7间，电脑房2间，学生专用计算机30台，课桌椅300套，另有教学用电视机、录音机3套。学校教学仪器设备总值20万余元，可为在校学生提供全天候练习使用，能够满足教学需要。为进一步改善教学环境，本年度学校投入5万余元，对教学专用设备、电脑台、教室桌椅进行了硬件更新，并新添置空调和打印机各一台。

（三）师资队伍

学校现有教职工6人，其中专职教师4人，教师的任职资格、学历、职称等符合法律法规的有关规定和所授课程的职称条件。

（四）教职工权益

所有教职工入职后均与学校签订正规劳动合同，我校严格依法为正式入职员工统一办理五险。

四、学校管理

（一）教学管理

为保证教学质量，学校各专业、科目均确定了明确的培养目标及培训期限，并将具体实施意见落实到书面。学校每门课程均编有教学计划和教学大纲并严格执行。所有教师在教授课程之前，均需根据教学计划和教学大纲编写完备适用的教案，教案经总部审核合格后方可教学，有效保证了教学质量。

学校建有完备的教学管理和教学评估体系，以规范监督教师按照教学计划教学。学校建有完备的档案资料管理制度，对重要资料分门别类保管，文书档案、教师业务档案和学生档案均有专人保管。同时，学校还建立了一套电子档案制度，将所有应保存文件资料输入电脑，以提高档案资料保管安全度。

学校各项制度完备齐全，每年都依据办学章程制定发展规划，教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理不仅制度齐全，而且执行措施严密，保证各项制度落实到位。

学校每年都对全年度工作进行认真总结，并对下一年度工作做出规划，并形成文字，以考量全年工作完成进度。

（二）学生管理

学校重视德育教育，结合教学内容渗透德育工作，坚持寓德于教；学校重视学生的管理工作，学生管理制度健全，班主任等管理人员配备齐全；有专职教学管理人员；每门专业均有教学工作计划和总结，并为学员建立完善的电子和纸质两套学籍档案。

（三）学生权益

学校爱护学生，尊重学生人格，无体罚或变相体罚学生的现象。学生入学后提出退学的，学校按照有关规定，及时办理退学、退费手续。

（四）安全管理

我校密切关注安全工作，制定了学校安全规章制度、配备了安全工作人员，定期对学校的安全进行检查，保障了学校学员及教职员工的人身安全和学校日常教学工作的正常进行。

一是领导小组常抓不懈，将安全工作分责到人，并与个人签订安全责任书。

二是安全制度健全。学校设立安全专项经费，保障安全活动的经费支持；各部门明确各自工作范围内的安全工作，并制订了具体措施加以落实；学校定期定人对教学区域内的电器设备、用电线路进行检查、维修和更换，对学校所有的门窗进行检查，确保学校门窗完好，锁钥牢固。学校定期进行安全隐患排查，并对存在的安全隐患进行及时处理，对于学校安全情况及安全工作实施情况，学校建有完备的安全日志和管理档案，并安排专人进行