精编中学体育教学工作计划
初中体育教师工作计划(6篇)
初中体育教师工作计划一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，____《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划（责任到人七年级：王伶俐;八年级：叶敏;九年级：熊旭辉）。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。
认真检查教学设计方案、课时计划。
查看课后小结，促进各教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理，提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争____级中考目标生体育成绩平均分达到39分以上。
中学体育教学工作计划(三篇)
中学体育教学工作计划一、目标与背景中学体育教学工作计划的目标是全面提升学生体育素养，培养学生良好的体育兴趣和习惯。
通过系统的体育教学活动，帮助学生养成运动习惯，提高体育技能，增强体质，培养团队协作精神，形成积极向上的人生态度。
目前，学生缺乏体育锻炼的兴趣和习惯，体育课只是形式上的应付，不能有效地起到提高学生体质和培养人格品质的作用。
因此，制定一个全面而有效的中学体育教学工作计划是非常必要和重要的。
二、计划内容1. 学习目标(1) 培养学生的体育兴趣和习惯，增加学生参与体育活动的积极性。
(2) 提高学生的专项体育技能，培养学生的体育特长。
(3) 提高学生的体质水平，增强学生的身体素质。
(4) 培养学生的团队协作精神，增强学生的合作能力和集体荣誉感。
(5) 培养学生的积极向上的人生态度，培养学生的健康心理状态。
2. 教学内容和方式(1) 教学内容：按照中学体育教学大纲的要求，均衡发展体育项目，包括体育技能训练、体育游戏、体育知识普及等。
(2) 教学方式：采用多元化的教学方法，包括理论教学，示范教学，个别指导，小组合作等。
注重激发学生的学习兴趣和积极参与，培养学生的自主学习能力。
3. 教学资源(1) 设施资源：学校体育场地、器材设施等。
(2) 媒体资源：多媒体教学设备，图书馆的体育书籍和资料等。
(3) 人力资源：全面提升教师的专业素养，加强体育师资队伍建设。
4. 教学管理(1) 制定合理的教学计划，根据学校教学安排，合理安排教学内容和教学时间。
(2) 对学生进行定期的体质测评，跟踪学生的身体素质变化。
(3) 加强家校合作，鼓励家庭支持学生积极参与体育锻炼。
(4) 设置评价机制，对学生进行综合评价，激发学生的学习动力。
三、实施步骤1. 制定教学计划(1) 制定详细的教学内容和教学目标，明确每个学期的教学内容。
(2) 平衡发展各体育项目，理论教学和实践训练相结合。
(3) 制定学生参与体育竞赛和活动的计划，提高学生的体育竞技水平和团队合作精神。
中学体育教学工作计划(6篇)
中学体育教学工作计划本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。
新的学期，新的开始，为了搞好本期工作，制定教学工作计划如下：一、指导思想：新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规：我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课，上好课，向____分钟要质量。
坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。
进一步完善课题研究，努力探索体育教学系统化，注重学生的兴趣的培养，提高学生的身体素质，为“健康第一”打下坚实的基础，为学生的终生体育打下良好的基础。
四、出勤：在工作中我一定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平时团结同志。
作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
中学体育工作计划范文6篇
中学体育工作计划范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选中学体育工作计划三篇
精选中学体育工作计划三篇中学体育工作计划篇1为认真贯彻中共中央《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神，全面实施素质教育，增强学生体质，提高学生体育能力，推动我校学校体育工作扎实、有效、长期地开展，特做以下计划：一、体育课堂教学方面：体育教师应认真备写教学计划、心得体会及工作小结和总结，组织上好每一次课，做到有计划、有内容有小结或总结，并做好课前、课后的常规工作以及课堂上的德育、安全卫生方面的工作。
体育课上相关教师要发辉自己特长，充分调动学生积极性和主动性，让学生喜爱参与、乐于参与，达到愉悦身心、强身健体的目的。
每学期（学年）认真按要求组织做好测试、成绩统计、评定工作，并做好归档工作。
（高一、高二年级测试项目争起在__年5月底前结束，并作好评定、统计工作，6月份安排成绩不合格的学生进行补测，学期末完成所有学生成绩统计评定工作，上报体育组一份，自己留存一份。
）二、两操及课外活动方面：1、体育教师应按学校的统一要求，认真带好两操（早操、课间操）。
两操时间体育教师必须到场，协同班主任认真负责地指挥相关年级学生出操，确保学生出操（活动）质量；2、每学期（年）认真组织开展课余体育训练（体院考生及各运动队）、体育竞赛和群众性体育活动；①计划__年3月份开始组织校内学生活动，以年级为单位相关体育教师负责安排具体时间和活动内容（活动做到形式多样、内容丰富），拟定活动方案后上报体育组，由体育组统一安排，4月底结束学生活动；②计划利用（三、四月份内）周末时组织罗平一中“强体魄、促教学”系例活动〈四〉登山比赛，具体时间等定；③按照教育局文件精神拟定于__年5月份开展罗平县高中生排球联赛，具体活动方案同上学期篮球联赛；以上学生、教师活动的组织开展必须有相应的计划、总结，并对整个活动留有相应的记录（文字及图片）；并按需要以电子文档形式上报教育局。
④每天下午5:00各年级各部在体育教师的统一指挥下认真开展阳光体育活动；体育教师要主动积极地联系班级主任，共同努力，坚持不懈地组织开展好阳光体育活动；在今后的工作中相关体育教师认真研究，出谋划策，力求使阳光体育活动做到形式多样、内容丰富，使阳光体育活动得以长效开展。
初中体育的工作计划(5篇)
中学体育的工作计划（热门5篇）时间飞逝,我们对新的生活、新的挑战都措手不及。
现在就开始为将来的学习订立一个计划吧!我想,各位肯定在为本身的策划书再一次发愁吧？以下是我为大家收集整理的中学体育的工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
中学体育的工作计划第1篇当前，学校体育教学正渐渐由“应试教育”转向全面提高同学素养的新轨道，随着素养教育的全面进展以及《体育与健康新课标准》的正式实施，彻底地摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式，更加强调课程的基础性、实践性和综合性特征，作为一名一般的中学体育老师，渐渐地体会到正确的教学方法在体育教学中的作用。
示范是体育老师必需把握的基本功，示范和讲解在体育教学中的应用，可以充分体现体育课的教学艺术。
由于示范是完成体育教学任务中极为紧要的方法和手段，而讲解又有助于启发同学的思维，使同学能把看、听、想结合起来，理解动作概念和要领，能够形成相应的动作表象，弄懂所学内容自发地练习。
两者如何在体育教学中有机地结合、合理地应用，对提高体育教学质量有很紧要的意义。
一、示范与讲解在体育教学中的应用1、示范法由于体育教学是老师向同学教动作技术，进展同学身体的过程，所以示范法是体育教学的紧要方法之一、老师的正确示范不仅能使同学直观的建立正确的动作概念，而且也能引起同学学习的爱好，调动同学学习的积极性。
运用示范法要注意以下几点：（1）有明确的目的。
老师每一次示范必需有明确的目的。
在备课时，要依据课的任务、教材特点、同学情况来布置什么时间示范、示范多少次、重点示范什么。
在教新教材时，为了使同学建立完整的动作概念，一般可先做一次完整动作的示范，然后依据教材情况做重点示范。
动作的关键环节还应尽量放慢示范的速度，边示范边讲解。
（2）示范要正确，力争每次示范成功。
老师必需认真地做好每一次示范，每次示范力争做到正确、娴熟、轻快、美妙。
由于同学对新事物感爱好，在老师第一次示范时，他们的注意力特别集中，留下的印象也最深刻，所以老师应特别注意做好第一次示范。
中学体育教学工作计划【三篇】
中学体育教学工作计划【三篇】【篇一】中学体育教学工作方案一、基本状况1、同学状况初一班级2个班，我带的每班约37左右，以男生居多，大多数同学身体健康，无运动技能障碍。
身体素养和基本技能在原来的基础上都有所提高。
2、技能状况初一班级同学宠爱跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。
但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析依据义务训练学校阶段的培育目标《中学体育教学课标》以及本校实际状况，有目的、有方案地进行训练教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德训练，使每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。
三、教学目的和要求1、使同学熟识自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育认真熬炼身体的态度。
2、学习田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力气。
3、培育学习各项基本技术的兴趣和主动性，以及勇敢、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规章、团结协作等优品质。
四、主要工作：1、要认真备课，认真上好每一堂体育课。
充分贯彻课改精神，突出同学的主体性，提高课堂效率。
2、抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作，为这学期学举办和各类角逐做好充分预备。
3、开展班级活动。
本学期将进行班级间的各项体育角逐，如：跳绳角逐、拔河角逐、各种球赛等。
4、参预体育教学的优质课评比。
5、教学论文、个案的撰写。
具体支配：1、抓好基本素养的提高。
(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)2、抓好基本技术的练习。
(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上)3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育熬炼。
不断改进教学方法，激发同学对上体育课的兴趣。
依据这一状况我进行分层、分组教学。
依据考试成果将同学分成不同层次的小组。
(分四组优、良、中、差)以好的同学关怀老师组织、辅导、督促素养较弱的同学进行练习。
素养较弱的同学可消退自卑感和心理压力。
中学体育教师工作计划(精选5篇)
中学体育教师工作计划(精选5篇)中学体育教师工作计划（精选篇1）一、指导思想以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。
将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，坚持“健康第一”的宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，全面推进素质教育。
认真贯彻《学生体质学生健康标准》。
创建“主动参与、强身健体”的健身氛围，培养全面发展的学生。
新的一学年开始了，作为工作在第一线的体育教师，己尽快入了角色。
为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下：二、教材分析体育教材以实践教材为主。
根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
三、学情分析与具体措施授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学年共讲20周，每周体育授课为6学时，共120学时。
上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。
以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。
另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。
每节课都争取有一个或两个小游戏。
及时对学生进行评价.在应试教育向素质教育转变的今天，我们教师在提高自身的教育能力的基础上，应该努力培养学生。
2024年“中学学校体育计划”体育工作计划范文(3篇)
2024年“中学学校体育计划”体育工作计划范文中学学校体育计划体育工作计划范文2024年“中学学校体育计划”体育工作计划范文（二）一、工作目标1. 提高学生体质素质，培养全面发展的学生。
2. 增强学生体育兴趣，培养运动习惯和健康生活方式。
3. 引导学生树立团队意识，培养合作精神和竞争意识。
4. 促进学生心理健康，提升学生自信心和自尊心。
二、工作内容1. 优化体育课程设置（1）结合学生年龄特点和兴趣爱好，调整体育课程内容。
（2）增加体育课程的灵活性，鼓励学生积极参与体育活动。
2. 开展特色运动项目（1）组织特色运动项目，如篮球、足球、乒乓球等比赛。
（2）设立特色运动小组，提供专业指导和培训。
3. 建设体育设施和场地（1）对现有体育设施和场地进行维护和改良，确保安全和舒适。
（2）增加适应多元化体育活动的设施和场地。
4. 推进体育竞赛活动（1）组织校际体育比赛，提供学生展示自我的平台。
（2）鼓励学生参加市级、省级体育比赛，提高竞技水平。
5. 开展体育健康教育（1）开展体育健康教育课程，增加学生对运动健康的认识。
（2）开展健康生活方式的宣传活动，引导学生培养健康习惯。
6. 丰富学生课外体育活动（1）组织各类体育俱乐部活动，满足学生个性化需求。
（2）开展户外拓展活动，培养学生探索精神和团队合作意识。
7. 培养师生体育交流合作意识（1）组织教师参加体育研讨会和培训，分享经验和教学方法。
（2）促进师生之间的体育交流合作，共同提升教学质量。
三、工作计划1. 年度体育课程调整计划（1）明确体育课程设置的目标和内容。
（2）制定课程调整方案，提高教学效果。
（3）评估调整后的体育课程效果。
2. 特色运动项目计划（1）确定特色运动项目，并成立相应的小组。
（2）制定培训计划，提高学生的专业技能。
（3）组织比赛活动，激发学生的体育兴趣和竞争意识。
3. 体育设施和场地建设计划（1）制定设施和场地改良计划，确保安全和舒适。
（2）管理维护现有设施，延长使用寿命。
中学体育教学工作计划8篇
中学体育教学工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学校体育工作计划模板7篇
中学校体育工作计划模板7篇工作计划是我们事业腾飞的基石，有助于更好地发展职业生涯，工作计划是提高协作和默契度的工具，可以增进合作关系，以下是作者精心为您推荐的中学校体育工作计划模板7篇，供大家参考。
中学校体育工作计划篇1一：指导思想1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。
3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。
4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。
二：工作目标1、认真完成八年级和九年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。
培养学生的兴趣。
2、.认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
带领训练队参加县级运动会配合领导组织开展第一届校运动会。
3、每天带领学生晨练工作，同时每天早操督促学生认真做早操。
4、利用课外活动时间，多组织一些与体育锻炼与体育比赛项目。
如：学生篮球赛，实习生排球赛5、好实习班主人工作；a、指导班级日常的晨读，早读及晚自习，搞好教室和卫生区的卫生b、了解他们的学习成绩，身体状况，性格特点及兴趣爱好等，c、管理好两操，加强学生的身体锻炼，劳逸结合，提高学习效率，增进身体健康三、措施认真积极参加学校组织的各项学习和活动，认真记学习笔记，写学习心得，提高自己思想认识。
服从领导，听从分配，团结同志，关心爱护学生。
在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为人师表。
1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，在这实习期间，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。
中学体育教学工作计划（六篇）
中学体育教学工作计划在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。
一：学生现状分析所任教的709-____班学生，年龄在1____-____岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强;女生趋于文静，不好活动。
因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二：指导思想新的课程标准明确指出：1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。
3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。
4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。
三：教学目标1.积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。
2.完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简单规则。
结合游戏和降低规则的比赛，提高技战术的运用能力。
用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。
提高自学自练和自我保健能力。
3.全面发展体能的基础上，通过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力，知道营养需求及选择对健康的影响。
根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。
4.正确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置合适的体育学习目标方法，增强自尊与自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。
5.增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。
四：运动参与1.积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。
2.用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。
提高自学自练和自我保健能力。
3.根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。
五：教学内容田径跑（____米;耐久跑____米____米;往返跑____米）跳（立定跳远）掷（投实心球）运动技能教学重点：以各项目技术为载体，发展跑的能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲劳的能力。
中学体育教师工作计划(精选7篇)
中学体育教师工作计划（精选7篇）中学体育教师工作计划篇1新的一学期开始了，根据学生的实际情况，拟本学期的体育教学工作计划如下:一、教学目的和要求：1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。
掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。
培养学生认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。
3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。
培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。
二、主要工作：1、认真备课，上课。
突出学生的主体地位。
培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。
2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好准备。
3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。
4、写课后反思，心得，总结等理论。
5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。
三、具体安排：1、抓好初三学生整体身体素质及基本技术的提高。
(立定跳远、实心球、仰卧起坐，1000米，800米等)。
2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。
3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。
4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。
5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。
6、及时记录课堂成绩测试，及时评价。
四、教学措施：1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。
以及学习兴趣。
养成经常参加体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。
遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上。
中学体育教师工作计划篇2本学期，我担任本校体育课程，为了稿好本学期的教学工作，特制定以下工作计划：一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
中学体育老师教学计划（精选5篇）
中学体育老师教学计划中学体育老师教学计划（精选5篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，老师们的教学工作又将有新的目标，我们要好好计划今后的教育教学方法。
以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，下面是小编整理的中学体育老师教学计划（精选5篇），希望对大家有所帮助。
中学体育老师教学计划1一、指导思想开展教育活动，加强学风、班风建设，深化教学改革，全面推进素质教育，进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。
二、教学目标1、体育课程改革，积极推进体育教学的科学化进程，构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让学生生动、活泼主动地得到发展。
2、营造良好的校园体育文化氛围，积极开导学生每天参加1小时体育锻炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。
3、积极开展课余训练。
管理好学校体育器材。
三、教材情况分析由于传统的体育教学方法大注重教师的教法，对学生学的方法不够，教师怎样教，学生就怎样练，对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握，学生学习过程如何，“懂、会、育”的程度如何，难以检验和评价。
为了真正体现教学以学生为主体，减少注入式和训练式的教学方法，让学生通过自主学习，培养学生一至二项以上体育爱好和特长。
四、主要任务1、以德育为首，五育并进，形成整体推进素质教育的新格局；2、以教学为中心，深化教学改革，全面减轻学生过重的课业负担，大幅度地提高学生的素质；3、体育重点提高学生综合素质为导向，加强学生综合素质的练习；4、不惜一切代价，带好今年体育高考队的准备工作。
五、具体实施、措施1、进度按计划进行；2、课堂集中人数由体委负责；3、场地检查、安全措施要细详；4、器材归还由体育委员分配；5、每学期最少有五节理论授课。
中学体育老师教学计划2一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出：。
坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。
重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。
中学体育工作计划精选三篇
中学体育工作方案精选三篇中学体育工作方案锦集三篇中学体育工作方案篇1 一、指导思想：根据学校“以学生的开展为本，学校的开展为本，充分发挥德树中学体育工作的优良传统，做好新课标下的体育教学工作，开发校本选修课，努力进步教研组教育、教学质量。
二、工作要点、目的：1．做好各项准备工作，迎接省市优质课、论文评比，落实教研组1—2节高质量展示课和论文。
2．狠抓学生的《学生体质安康标准》的工作，以点带面，推进面上工作，使学生的身体有一个明显进步。
3．促进学校素质教育工作和学生德、智、体全面开展，做好高三年级毕业班体育教育、教学工作。
4．以抓教学常规工作为载体，以教育引导和鼓励制度为措施，抓紧各个环节的落实，重点是备课和40分钟教学，进步全组老师的业务程度。
5．抓好高三年级运动队高考加分各项工作，正确无误使有资格审报运发动参加测试，做到万无一失。
6．积极推荐组内青年老师参加市根本技能大赛。
毛球比赛。
8．组织棋队、健美队参加省、市比赛。
9．进一步开展全校学生的体育竞赛活动，〔SBA篮球联赛〕促进校园朝气蓬勃开展。
10．配合学校工会，开展全校老师体育竞赛活动。
三、施行步骤：1．做好各项准备工作，迎接省市优质课、论文评比，落实教研组1—2节高质量展示课和论文。
〔各年级备课组〕2．做好《学生体质安康标准》达标工作。
各年级、各班级在5月20日前完成。
3．做好高三毕业班体育成绩和《学生按需分配体质安康标准》达标工作，填写好“学生体质安康标准”登记卡，对体育成绩有困难的学生，应及时与班主任获得联络，并开出，在3月31日前完成第一阶段，5月19日前完成学生体育成绩测试。
4．教研组每位老师在开学前认真备好二周课，承受学校领导随机检查教案，认真上好序言课，保证40分钟教学质量。
5．各运动队要认真做好毕业班运动队高考加分审报资格的工作。
正确无误使有资格的运发动都能审报成绩。
毛球比赛。
7．完善青少年体育俱乐部的手续，正常开展各项工作。
2024年中学学校体育的工作计划(6篇)
2024年中学学校体育的工作计划一、学校体育目标与指导思想2024年中学学校体育的工作计划旨在推动全体学生身心健康发展，培养学生积极向上的运动意识与习惯。
在体育教学中，注重全面素质的培养，重视育人功能，注重课内外结合与实践活动的开展，不断提高学生的体育素质和生活品质。
二、工作重点与内容1. 完善课程设置：本学期将继续完善课程设置，确保基本课程的质量与广度，为学生提供丰富多样的体育锻炼机会。
2. 加强教学管理：提高教学质量与效果，加强教师教学能力的培养，加强体育教学改革与实践活动的开展。
3. 提升体育赛事水平：举办本学期的学校体育比赛，加强师生间的合作与交流，提高体育竞技水平，树立学校体育的形象。
4. 开展体育社团活动：鼓励学生积极参与体育社团活动，培养他们的团队合作精神与领导能力，丰富学生的体育生活。
5. 加强与家长的沟通：与家长保持密切的联系，加强家校合作，共同关注学生的体育发展与健康成长。
三、具体措施与实施计划1. 完善课程设置：(1) 继续优化课程设置，确保体育课程的全面与均衡性，扩大选修课程的范围与数量。
(2) 在基本课程的基础上增设兴趣课程，如健身操、瑜伽等，满足不同学生的需求。
(3) 推行多样化的体育项目，在课程中注重开展全民健身运动，提高学生的身体素质。
2. 加强教学管理：(1) 组织教师参加继续教育培训，提高他们的教学能力和水平。
(2) 定期进行体育课堂教学观摩与评估，及时发现问题并加以解决。
(3) 注重教学改革与实践活动的开展，鼓励创新教学方法，提高学生的积极参与度。
3. 提升体育赛事水平：(1) 组织学校内部的体育比赛，包括田径比赛、篮球比赛等，鼓励学生参与。
(2) 加强学校与其他学校之间的交流与合作，举办友谊赛事，提高学校的体育竞技水平。
4. 开展体育社团活动：(1) 鼓励学生积极参与体育社团活动，如足球社、篮球社等，培养他们的兴趣爱好。
(2) 开设体育社团训练班，邀请专业教练指导，提高学生的运动技能。
初中学校体育教学工作计划
初中学校体育教学工作计划中学学校体育教学工作计划优秀5篇加强同学组织纪律观念，有效提高同学的身体素养。
下面是我为大家整理的中学学校体育教学工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的伙伴。
中学学校体育教学工作计划精选篇1一,引导思想采纳新课程的教学理念，以老师为主导，以同学为本，重视同学的个性培育，制造力和实践本领。
二，工作任务1,办妥体育课堂，家庭体育课堂管理，提高体育教学质量，达到同学喜爱体育课堂的目的。
2,做好的课间广播体操的教学训练工作。
3,用教育成就同学的人生！激发同学的运动爱好，培育终身体育的思想意识。
三，实在工作步骤1,以同学自身进展为中心，注重同学的主体地位。
2,努力提高团队精神和道德修养意识，加强敬业精神，加强团队的凝集力和战斗力。
（1）培育团队合作精神，构建师德师风的良好氛围。
（2）积累教学阅历，通过学习，沟通，不绝提高他们的.思想素养。
（3）以促进学校体育工作，为进一步改善和进展的前提下，不绝学习，不绝更新本身的教育教学观念，发觉、积累、收集体育教学阅历，开发本身的学问材料。
3,严抓体育课堂教学，有效提高体育教学质量。
（1）加强备课管理。
（2）认真、精密规划新学期体育教学任务。
（3）认真贯彻落实《学校体育工作条例》，在工作当中逐渐完善教学工作。
中学学校体育教学工作计划精选篇2—、基本情况：1、同学情况：初一班级六个班，每个班六十名同学。
初二班级六个班。
每个班六十多名，除每个班有1—2名特别病生，不能从事体育运动磨练外，其余同学都健康，都能从事体育运动磨练。
2、技能情况：初一、二班级同学大部分都喜爱跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。
但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高。
二、教材分析：依据义务教育中学体育阶段，培育的目标。
中学体育教材，以及我校体育器材，场地，同学的实际情况。
有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论学问，基本技能和保健学问。
【精华】中学体育教学工作计划四篇
中学体育教学工作计划【精华】中学体育教学工作计划四篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，该为接下来的学习制定一个计划了。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的中学体育教学工作计划4篇，希望对大家有所帮助。
中学体育教学工作计划篇1二月1.学习第九套广播体操2.组建各项目训练小组3.制定各年级的教学计划、训练计划4.各项目训练小组投入正常训练5.学习学校颁布的四个制度6.研讨“如何有效备课”7.健美操队展示三月1.训练小组正常训练2.围棋队参加区运动会围棋项目比赛3.健美操队参加区运动会健美操项目比赛4.学习《体育新课程标准》5.研讨“如何有效备课”的反思6.举行第九套广播体操年级赛四月1.各项目正常训练2.完成一份小课题3.举行体育组全体教师赛课4.研讨“如何有效互动”五月1.各项目正常训练2.完成一份精品教案3.研讨“如何有效检测”六月1.收集体育组工作资料2.各项目正常训练3.研讨“如何有效检测”及体会七月1.我校学生代表参加市运动会2.整理体育组材料及归档中学体育教学工作计划篇2一、指导思想全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以育人为宗旨，全面发展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想。
把握新课程的理念，根据学校的具体情况，安排教学。
致力教改，建设具有新区大港中学特色的教育模式。
二、工作目标任务1、充分发挥学校体育的本质功能，全面锻炼学生的身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展，使学生了解体育与健康的基本常识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法，培养体育的兴趣和爱好，初步形成良好的体育锻炼习惯，增强并提高学生体育与健康的意识和能力，结合教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教育，发展学生的个性，促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划，并积极贯彻落实到位。
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中学体育教学工作计划本期我接受了学校交给的体育课的教学任务，新的学期，新的开始，为了搞好本期工作，制定教学工作计划一、指导思想新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课，上好课，向45分钟要质量。
坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。
进一步完善课题研究，努力探索体育教学系统化，注重学生的兴趣的培养，提高学生的身体素质，为“健康第一”打下坚实的基础，为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤在工作中我一定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平时团结同志。
作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标通过本期教学，使学生能更好地提高自己的身体素质，为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。
在新的学期里本人将继续担任七年级5、6、7、8班的生物教学工作，为了出色的完成本学期的教学任务，我必将认真地做好教学工作。
特将本学期的教学工作计划如下：一、指导思想本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深化教育改革，构建“双思三环六步”课堂教学模式，努力提高课堂教学的有效性和实效性。
“双思”是指教师反思教学、学生反思学习；“三环”就是定向、内化、发展；“六步”分别是指：提供资源（入境生趣）、了解学情（自学生疑）、弄清疑难（学习释疑）、点难拨疑（练习解难）、反思教学（反思学习）、引导实践（迁移创新）。
以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践环节。
使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。
二、自成教育本学期将继续彻底贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步，自信---成功”教育，帮助学生树立正确的价值观，和人生观，成为对社会有用之才。
初一年级以自信成功为主体，鼓励学生迈好人生第一步；关注学生心灵花园的耕耘，唤醒学生内心的自尊与自信。
三、学生基本情况分析：通过去年上一学期年的学习，学生学习的热情较高，对生物这门课比较有兴趣，但也存在着许多问题：（1）班与班差别比较大，班内两极分化严重。
（2）每个班的人数太多，有时候老师无法估计到所有学生。
（3）优秀率不很突出，一部分同学成绩不太理想。
针对以上问题，我要对学生加以鼓励和引导，争取在上一个新台阶。
这些学生大部分都来自农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好，有的则较差。
当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。
教师争取要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
四、教材分析：本学期讲授义务教育课程标准教材（济南版）——《生物学》（七年级下册）。
该教材针对初中生的特点，设置了许多个学生活动，同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用，同时活动又利于学生主体作用的发挥。
每一章内容之前设置学习导语，使学生提高了学习兴趣，同时每单元末尾又有信息库，进一步深化及强调基础知识。
既增强了学生的主体性，又有利基础知识的学习。
五、具体措施：（一）、备课备课是上好课的基础，是保证教学质量的必要措施。
备课应包括以下过程和内容：l、钻研课程标准，做好教学工作计划。
（1）钻研课程标准，通读教材，了解教学任务、目标、重点和难点。
（2）了解任教班级学生的思想状况、学习态度，学习风气、知识状况等，做到“有的放矢”地进行教学。
（3）制定改进和提高质量的措施，编制教学计划及教学进度表。
2、写好教案。
（1）按照课程标准的要求，反复阅读钻研教材，明确教学目的、重点和难点，明确每一课时的讲述内容。
（2）根据教学内容和要求，搜集、整理、精选参考资料。
（3）全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识，结合教材内容写出具体教案。
（4）教案内容包括：课题、目的和要求，重点、难点，课型、课时、教学方法，教具、教学反思等。
（二）、上课上好课是教学的中心环节，不仅要求具有渊博的知识，而且要掌握进行政治思想教育，传授知识和开发智力的教学艺术，促进学生全面发展。
应做到：1、教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行。
2、教学内容必须正确。
要把基本概念、基本观点，正确无误地传授给学生。
3、做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。
4、要重视对学生进行思想教育，突出生物圈中的稳定与协调及生物圈中生命的延续。
5、结合教材内容有计划地进行青春期教育。
6、教学方法得当，对不同的内容灵活选用恰当的教法，在教学中要大胆探索，勇于创新。
（1）学生学习的主动性，启发、引导学生积极思考。
（2）重视对学生生物学基本技能和能力的培养。
将实验、观察标本等放在十分重要的地位，以提高学生的四个能力(观察、分析及解释一些生物现象和理论联系实际)。
（3）教给学生学习生物特有的学习规律和方法(理论联系实际，看图记忆等)。
教给学生思考和解决问题的方法，提高学生自学的能力。
（4）在学的过程中，可将讲授与实验、观察及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等交叉进行，以提高教学效果。
（5）为使教与学的双方密切配合，学生集中精力听课，要求学生记好课堂笔记。
7、科学地安排教学过程。
每节课一般应包括：提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等。
每个教学环节，力求连贯、紧凑，时间分配合理，提高课堂教学艺术。
8、不断提高课堂教学艺术。
（三）、作业批改精选作业，认真批改，可使及时获得反馈信息，利于改进教学。
1、作业内容要根据中考要求，注意“双基”的训练，精心选题。
2、在布置作业前，掌握作业的深度和广度，突出理论联系实际的原则。
3、及时批改作业，坚持讲评，对普遍存在的问题要在全班进行纠错，要求重作和口答，以便加深印象。
4、根据教材内容，可适应提前或课后布置一些学生力所能及的小实验，标本采集等。
（四）生物教学中应做到如下几点：1、以活动为载体，充分发挥初一学生的好动及主观能动性，从而加深对所学内容的学习，培养学生的动手操作能力及实践能力。
建议活动相对条件较苛刻，而一般活动简单易行，学生容易做，并且容易付诸实施，因此需布置力争让学生自己去完成，以利于学习及活动内容的开展。
2、本册教材对人体的基础知识较为注重。
章前有引言，章节后又有信息库。
有利于学生对基础知识的学习及理解、掌握。
因此在教学中应该加强而不削弱基础知识的学习，每章之前做到让学生明确学习目标，做到心中有数。
章节结束做章节小结回顾，强化、巩固所学知识内容。
3、充分利用教材中的插图，做好资料分析。
培养学生应用资料分析，得出结论的能力。
本册教材有丰富、色彩鲜艳的插图，对于学生理解掌握课本内容有相当重要的作用，因而可丰富教材教学法，也有利于基础知识的学习。
4、应注重课本中关于科学发现及发展史资料的学习，使学生明确科学发现的一般过程，明确科学发现的方法。
从而形成科学探究的一般方法,培养学生的一般科学探究能力,为以后的学习打好基础。
总之，初一生物应在学习基础、发展能力（包括探究能力、实践能力、科学实验能力）及形成科研意识及科研方法上均有所长进，为后续学习打好基础。
一、教学工作的计划(1)学生情况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本情况，对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。
学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。
(2)教材与教辅分析：①分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学，采用一套拳，一套器械的方式配合实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。
②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓，对于学习过程比较注重，方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
(3)教学目标：①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。