光合作用和呼吸作用的联系与区别
绿色植物的光合作用和呼吸作用
植物的光合作用
4.“下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述，错误的是（ D）
A.为生物圈中其他生物提供有机物 B.为其他生物的生命活动提供能量 C.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 D.只产生氧气，不产生二氧化碳
植物的光合作用
5.“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,将叶片放入盛有
酒精的小烧杯,水浴加热的作用是（ B）
知识点二:呼吸作用 1.公式: 有机物 &#;能量
2.意义 (1)释放的能量大部分用于植物体的各项生命活动。 (2)少部分能量转变成 热能 散发出去。 3.应用 (1)促进呼吸作用:田间松土,农田排涝等。 (2)抑制呼吸作用:贮存蔬菜、水果和种子等。
部位
条件 原料 产物 能量 转变
(2)植物在进行呼吸作用时吸收氧并产生热量
现象:将燃烧的蜡烛放进装有萌发的种子的瓶内,蜡烛会 立刻熄。灭 结论:萌发的种子呼吸时吸收 氧气 。 现象:如果把温度计放在甲、乙两瓶中,甲瓶温度示数 升高。 结论:萌发的种子呼吸时产生热量。
植物的光合作用
1.有关“绿叶在光下制造有机物（产生淀粉）”实验的叙述，
到大气中，对维持生物圈中的
碳-氧平起衡到了重要作用。
（5）农业生产上，可以通过哪些措施来提高农作物的产量？
合理密植（合理施肥、延长光照。、增加光照强度）
植物的光合作用
3.“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，光照前用黑
纸片遮盖叶片时，需要注意的是 （ C）
A.将叶片的上下表面全部对应遮盖 B.遮盖叶片的上表面 C.将叶片的上下表面一部分对应遮盖 D.遮盖叶片的下表面
A.运走耗尽叶片原有的淀粉 B.使叶绿素溶解到酒精中 C.检测是否产生淀粉 D.检测是否合成叶绿素
光合作用和呼吸作用的区别和联系
光合作用和呼吸作用的区别和联系光合作用和呼吸作用是所有生物体都必经的基本代谢途径。
光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化成有机物的过程，是生态系统中最基础的能量流动途径。
呼吸作用则是一种有机物在细胞内氧化释放能量的过程，也是维持生命所必需的过程。
本文将探讨光合作用和呼吸作用的异同以及它们的联系。
一、光合作用光合作用是植物唯一能够将太阳能转化为有机物质的途径。
其反应方程式为：6CO2 + 12H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2 + 6H2O光合作用分为两个阶段：光化学反应和暗反应。
在光化学反应中，光能被吸收，水被分解成氧气和电子，电子被传递到光化学链上，最终形成ATP和NADPH，为暗反应提供能量。
暗反应则是利用光化学反应生成的ATP和NADPH，与二氧化碳同化生成有机物质的过程。
光合作用对大气中的二氧化碳进行了固定，这为地球上所有生物提供了生存必需的有机物。
同时，在光化学反应中，氧气被释放出来，呼吸作用得以进行。
光合作用和呼吸作用在反应类型上存在很大的不同。
二、呼吸作用呼吸作用是一种通过有机物的氧化释放能量、产生ATP的过程，是所有有机体中不可或缺的代谢途径，包括植物在内。
其反应方程式为：C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量呼吸作用分为三个阶段：糖解、Krebs循环和氧化磷酸化。
在糖解中，葡萄糖被分解成两个分子的三碳糖；在Krebs循环中，三碳糖的分子进一步分解，并与氧化酶反应生成乙酰辅酶A；在氧化磷酸化中，水和氧与乙酰辅酶A反应，产生大量的ATP和CO2。
呼吸作用在生物体内释放出的能量用于维持生命的正常代谢活动，提供机体运动、运输、分泌等生命活动需要的能量。
同时，呼吸作用与光合作用之间也存在着相互联系。
三、光合作用和呼吸作用的区别和联系1、反应体系光合作用发生在植物叶绿体内，而呼吸作用发生在细胞的线粒体中。
2、反应物质光合作用的反应物质为二氧化碳和水，而呼吸作用的反应物质为有机物质和氧气。
光合作用和呼吸作用的原理
光合作用和呼吸作用的原理光合作用和呼吸作用是生物体中两个重要的能量转化过程。
光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，释放出氧气的过程；而呼吸作用则是生物体将有机物氧化解除能量的过程。
本文将详细讨论光合作用和呼吸作用的原理，以及它们在生物圈中的重要性。
1. 光合作用的原理光合作用是植物生长和生存的基础过程，它发生在植物的叶绿体中。
光合作用的原理主要包括光反应和暗反应两个过程。
光反应：光反应发生在叶绿体的光合色素分子中。
当阳光照射叶片时，叶绿素分子吸收光能，激发叶绿素分子中的电子进入光合复合物。
随后，这些激发的电子经过电子传递链，产生能量。
在这个过程中，光能转化为电能和化学能。
暗反应：暗反应发生在叶绿体中的光合酶中。
在此阶段，植物利用光反应产生的能量，将二氧化碳与水反应，生成葡萄糖和氧气。
暗反应分为固定CO2和合成有机物两个过程。
2. 呼吸作用的原理呼吸作用是生物体将有机物氧化解除能量的过程，产生二氧化碳和水。
呼吸作用通常发生在细胞的线粒体内。
糖的分解：在呼吸作用开始时，葡萄糖被分解成较小的分子，如丙酮磷酸。
该过程称为糖解作用，主要是通过糖酵解途径进行。
氧化磷酸化：在第二阶段，短链糖分子进入线粒体，进一步氧化分解，并通过氧化磷酸化生成ATP。
这是细胞获得能量的主要途径。
3. 光合作用和呼吸作用的关系光合作用和呼吸作用是生物体中两个互相依赖的过程。
光合作用产生的氧气为呼吸作用所需，而呼吸作用产生的二氧化碳则为光合作用所需。
光合作用和呼吸作用构成了碳循环，维持了地球上氧气和二氧化碳的平衡。
光合作用通过吸收大量的二氧化碳，释放出氧气，为地球上的生物提供氧气。
而呼吸作用则将氧气和有机物反应，产生二氧化碳，提供给光合作用使用。
此外，光合作用是能量的来源，通过光合作用，植物将阳光能转化为化学能储存起来，供自身和其他生物使用。
而呼吸作用则是将储存的有机物氧化解除能量，并生成ATP，维持生物体的正常生活活动。
光合作用与呼吸作用知识点总结
光合作用与呼吸作用知识点总结在生物学中，光合作用和呼吸作用是两个重要的生命活动过程。
它们在维持生命活动中起着至关重要的作用。
本文将对光合作用和呼吸作用的基本概念、过程及其重要性进行总结。
一、光合作用光合作用是植物和某些蓝藻菌、原生生物等光合有机体利用光能转化为化学能的过程。
光合作用主要包括光能捕获、光反应和暗反应三个过程。
1. 光能捕获：植物中的叶绿素能够吸收太阳光的能量，并且能够吸收特定波长的光，主要是蓝色和红色的光线。
这些光线被吸收后，能量会转化为植物细胞中的化学能。
2. 光反应：光反应发生在叶绿体的内膜系统中。
在这个过程中，光能转化为化学能。
通过光反应，光合有机体将光能转化为化学能，并生成氧气。
同时，还形成了一种高能化合物，即三磷酸腺苷（ATP）。
3. 暗反应：暗反应是在光反应的基础上进行的，主要发生在叶绿体的基质中。
在这个过程中，植物利用光合有机体在光反应过程中生成的ATP和NADPH，将二氧化碳和水转化为葡萄糖等有机物。
暗反应主要是卡尔文循环，通过一系列复杂的化学反应，最终合成出有机物。
光合作用不仅能够提供植物所需的能量，还能产生氧气，并且通过光合作用合成的有机物可以作为其他生物的食物来源。
二、呼吸作用呼吸作用是生物体将有机物氧化分解为二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
呼吸作用分为细胞内呼吸和细胞外呼吸两个阶段。
1. 细胞内呼吸：细胞内呼吸是在细胞的线粒体中进行的。
它由三个主要阶段组成：糖酵解、三羧酸循环和电子传递链。
在这个过程中，有机物如葡萄糖等被分解为二氧化碳和水，并且释放出大量的能量，在线粒体中生成较高能量的化合物ATP。
2. 细胞外呼吸：细胞外呼吸是细胞内呼吸的延伸，发生在细胞外组织。
在这个过程中，通过呼吸作用产生的能量被输送到全身各部分，供细胞进行生命活动所需的能量。
呼吸作用是所有生物体所共有的过程，它不仅在供能方面有重要作用，还在有机物的分解和合成过程中起着至关重要的调节作用。
光合作用和呼吸作用的区别和联系
光合作用和呼吸作用的区别和联系
高中生物的知识点非常非常多，其中非常重要的知识点就是光合作用和呼吸作用了，很多人不清楚到底什么是光合作用和呼吸作用，更不清楚光合作用和呼吸作用的化学反应式，本文给大家整理了光合作用和呼吸作用的联系及区别，大家可以看一下。
光合作用和呼吸作用的区别和联系
1光合作用和呼吸作用的区别和联系
所发生的部位是不一样的，光合作用其实是需要有叶绿体的细胞才可以进行，而呼吸作用则是所有部位的活细胞都是能够进行的，因为活的细胞是需要有生命活动的，这就需要能量才能够支持，而呼吸就是能够提供这样的能量。
产物也是不一样的，光合作用的产物其实就是有机物和氧，但是呼吸作用的产物则是二氧化碳和水。
还有能量的转变也是不一样的，光合作用是能够制造有机物，能够将光转化成为能储存起来，但是呼吸作用却是相反的，它是需要分解有机物，从而为生命提供能量。
至于二者之间的关系是相互依存的关系。
2什么是光合作用
光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
其主要包括光反应、暗反应两个阶段，涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
呼吸作用和光合作用的联系初一
呼吸作用和光合作用的联系初一
在生物学的领域中，呼吸作用和光合作用是两个重要的生命活动过程。
尽管它
们在生物体内的发生地点和方式不同，但它们之间存在着密切的联系和互补的关系。
1. 呼吸作用
呼吸作用是生物体通过吸入氧气、排出二氧化碳，产生能量的过程。
它主要分
为有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。
有氧呼吸是在细胞内进行的，需要氧气和葡萄糖，产生大量能量和二氧化碳。
无氧呼吸则在没有氧气的情况下进行，产生的能量较少。
2. 光合作用
光合作用是生物体中植物细胞内进行的一种重要生命活动。
它通过叶绿素等色
素的参与，利用太阳能将二氧化碳和水转化成氧气和葡萄糖。
光合作用是地球上所有生命的能量源泉。
3. 呼吸作用和光合作用的联系
尽管呼吸作用和光合作用在生物体内的功能不同，但它们之间存在着密切的联系。
光合作用产生的葡萄糖不仅可以作为植物细胞的能量来源，还可以通过食物链传递给其他生物，最终进入到动物体内。
动物通过消耗含有能量的葡萄糖，进行有氧呼吸，从而获得能量。
此外，在生态系统中，植物通过光合作用释放氧气，为生物体提供氧气，而动
物通过呼吸作用产生的二氧化碳则成为植物进行光合作用的原料之一。
这种互为供给的关系使得呼吸作用和光合作用在生物体内形成了稳定的循环。
结语
呼吸作用和光合作用是生物体内两个重要的生命活动过程，它们不仅分别提供
了生物体所需要的能量和氧气，而且通过相互联系，形成了生态系统中复杂而稳定的物质循环链条。
深入了解这两种生命活动的联系，有助于我们更好地认识生物世界的奥秘和生命源泉。
植物的呼吸作用和光合作用
植物的呼吸作用和光合作用光合作用是植物通过叶绿体吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为有机物，并将太阳能转化为生物能储存在有机物中。
呼吸作用是植物利在线粒体中将有机物分解，释放出其中的能量，供植物生长需要，过程和光合作用相反。
植物的光合作用与呼吸作用的区别：
●光合作用的场所：植物细胞叶绿体；
●光合作用的条件：光、酶；
●光合作用的原料：水、二氧化碳；
●光合作用的产量：糖类等有机物；
●光合作用的能量变化：光能转变为化学能；
●呼吸作用的场所：动植物细胞线粒体；
●呼吸作用的条件：酶；
●呼吸作用的原料：糖类等有机物、氧气；
●呼吸作用的产量：二氧化碳、水、大量能量；
●呼吸作用的能量变化：稳定的化学能转变为活跃的化学能；
举例：
下午打开袋口，迅速伸一支将熄灭的大柴棍进袋内，火柴复燃了，说明袋内的氧气较丰富，这是（光合作用）的结果。
傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。
第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了,说明袋内的二氧化碳较丰富，这是（呼吸作用）的结果。
呼吸作用与光合作用的关系
呼吸作用与光合作用的关系
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程.我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧.我们每天吃的食物,也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物生物的呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型.有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程.有氧呼吸是高等动物和植物进行呼吸作用的主要形式,因此,通常所说的呼吸作用就是指有氧呼吸.细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体.一般说来,葡萄糖是细胞进行有氧呼吸时最常利用的物质.
光合作用是植物吸收二氧化碳,放出氧气,发生在白天（有阳光）, 呼吸作用是植物吸收氧气,放出二氧化碳,发生在任何时候（有无光皆可）
光合作用和呼吸作用是相互依存的关系.
它们之间相互依存的关系体现在以下几方面：
1,互为原料和产物,
2,能量代谢关系,都有ATP和NADPH产生,所需要的ADP和NADP在光合作用和呼吸作用中共用,
3,光合作用和卡尔文循环和呼吸作用的PPP途径互为逆过程.。
初中呼吸作用和光合作用的区别与联系
初中呼吸作用和光合作用的区别与联系1.引言1.1 概述概述部分应该简要介绍呼吸作用和光合作用的概念，并说明它们在生物学中的重要性。
呼吸作用是一种生命活动，指的是生物体通过氧气来产生能量，并排出二氧化碳的过程。
呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两种形式。
有氧呼吸在细胞线粒体中进行，通过将食物分解为氧化的废料和能量，从而产生大量的ATP，提供细胞所需的能量。
无氧呼吸则是在没有氧气的情况下进行，产生的ATP较少。
光合作用是植物和一些藻类通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
在光合作用中，叶绿素吸收太阳能，将其转化为化学能，用于合成葡萄糖等有机物质，并释放出氧气。
光合作用是地球上维持生态平衡和氧气供应的重要过程，它为其他生物提供了能量来源。
呼吸作用和光合作用有着紧密的联系和相互依赖关系。
呼吸作用产生的二氧化碳是光合作用的原料之一，而光合作用产生的氧气则是呼吸作用的必需物。
呼吸作用和光合作用共同维持了自然界中的物质和能量循环。
通过这两个过程的协同作用，生物体能够提供所需的能量，并维持自身正常的生命活动。
在本文中，我们将详细探讨呼吸作用和光合作用的区别和联系，以更深入地理解这两个重要的生物过程。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以包括在文章中各个部分的简要介绍和组织方式。
下面是一个可能的写作内容：在本文中，我将对初中的呼吸作用和光合作用进行比较和分析。
文章的结构如下：引言部分将提供对呼吸作用和光合作用的概述，包括它们在生物学中的重要性和作用。
同时，我将介绍文章的结构和目的，以确保读者明确知道本文的主题和意图。
正文部分将分为两个主要部分：初中呼吸作用和光合作用。
在初中呼吸作用一节，我将详细介绍呼吸作用的定义、过程和作用。
此外，我还将探讨初中学生在日常生活中如何进行呼吸作用以获取能量。
在光合作用一节中，我将解释光合作用的定义、过程和作用。
我将讨论光合作用在能量转化、氧气释放和碳固定等方面的重要性，并提供一些在初中学生实验中涉及的例子。
光合作用与呼吸作用的能量转化
光合作用与呼吸作用的能量转化光合作用和呼吸作用是生物体内重要的能量转化过程。
光合作用是指植物和一些微生物利用太阳能将二氧化碳和水转化成有机物质和氧气的过程，而呼吸作用则是指生物体内有机物质被氧化产生能量的过程。
这两个过程在能量转化方面扮演着不同的角色。
光合作用是一种通过光能将无机物转化为有机物的过程。
它在光合细胞器中进行，主要包括两个阶段：光能转换和固定二氧化碳生成有机物质。
在光能转换阶段，光能被光合色素吸收，通过光合作用，将水中的电子提取出来，并将其流向固定二氧化碳的阶段。
在固定二氧化碳生成有机物质的阶段，二氧化碳在光合作用酶的作用下被固定，并转化为有机物质，如葡萄糖。
在这个过程中，太阳能被转化为化学能，并储存于有机物质中。
呼吸作用是将有机物质氧化分解为无机物质的过程，同时释放出能量。
呼吸作用在生物的细胞质中进行，主要包括三个阶段：糖酵解、千世凊循环和呼吸链。
在糖酵解阶段，葡萄糖分子被分解为两个三碳分子的丙酮酸，产生少量ATP（三磷酸腺苷）和NADH（烟酰胺腺嘌呤二核苷酸）等。
在千世凊循环中，丙酮酸被进一步分解为二氧化碳和能量物质。
最后，呼吸链中的电子被传递，产生更多的能量，并最终与氧气结合形成水。
在呼吸作用中，有机物质的化学能被释放，产生大量的ATP，提供细胞生命活动所需的能量。
光合作用和呼吸作用在能量转化方面具有相互联系、互为补充的特点。
首先，光合作用产生的有机物质为呼吸作用提供了能量来源。
植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，并将其转化为葡萄糖等有机物质储存起来。
当植物需要能量时，呼吸作用将有机物质分解，产生ATP，满足植物生长和发育的能量需求。
其次，呼吸作用产生的二氧化碳为光合作用提供了物质来源。
呼吸作用中，有机物质分解产生的二氧化碳进入光合细胞器，成为固定二氧化碳的重要原料。
尽管光合作用和呼吸作用在能量转化方面存在相互联系，但它们的过程与途径是截然不同的。
光合作用依赖于太阳能的输入，需要光合色素、光合作用酶等细胞器官的参与。
呼吸作用和光合作用
呼吸作用和光合作用呼吸作用和光合作用是生物体维持生命所必需的两个基本过程。
呼吸作用是指生物体利用有机物质内部所储存的化学能，通过一系列的氧化还原反应，将其转化为能量的过程。
而光合作用是指植物通过叶绿体中的色素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为有机物质（如葡萄糖），释放出氧气的过程。
本文将详细介绍呼吸作用和光合作用的过程、产物和作用。
首先，我们来了解呼吸作用的过程。
呼吸作用分为两个阶段：有氧呼吸和无氧呼吸。
有氧呼吸是指在氧气供应充足的情况下进行的呼吸作用，其总方程式为：葡萄糖+氧气→二氧化碳+水+能量首先，葡萄糖分子在细胞质里被酵解成两个分子的丙酮酸，丙酮酸进入线粒体内被进一步氧化，生成二氧化碳和乙酸。
乙酸又被进一步氧化为辅酶A和二氧化碳，辅酶A进一步氧化为乙酰辅酶A。
乙酰辅酶A经过一系列反应，最终生成二氧化碳和水，并释放大量的能量。
无氧呼吸是指在缺氧的条件下进行的呼吸过程，其总方程式为：葡萄糖→乳酸（动物）/乙醇和二氧化碳（植物和微生物）+能量无氧呼吸主要发生在缺氧环境中的细胞中，这种情况下细胞无法通过有氧呼吸来获取能量。
无氧呼吸可以产生少量的能量，但产物产生的酸性环境会导致细胞内酶的失活。
接下来，我们来了解光合作用的过程。
光合作用是植物中绿色色素叶绿素吸收阳光能量，在叶绿体中将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气，并通过色素合成等反应合成其他有机物质。
光合作用有两个阶段：光依赖反应和暗反应。
光依赖反应发生在叶绿体的类囊体（光合体）中，该反应依赖于光能的输入。
光依赖反应分为光能收集和光能转化两个过程。
首先，叶绿素分子吸收光能后，激发出电子，并通过细胞色素和辅助色素传递给中心反应中心。
这些电子最终通过光化学反应，将NADP+还原为NADPH，同时产生ATP。
光依赖反应产生的ATP和NADPH将为暗反应提供能量。
暗反应发生在叶绿体基质中，与日光条件无关。
该反应通过使用光依赖反应产生的ATP和NADPH，将二氧化碳还原为有机物质，如葡萄糖。
中考生物考点解析光合作用与呼吸作用
中考生物考点解析光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物体内重要的能量转换过程，其中光合作用是指植物通过吸收光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程，而呼吸作用是指生物体将有机物质和氧气转化为二氧化碳、水和能量的过程。
本文将解析这两个考点的相关知识。
一、光合作用光合作用是指在光的作用下，植物叶绿素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
它主要发生在植物叶绿体中的叶绿体色素分子中。
光合作用的公式可以表示为：6CO₂ + 6H₂O + 光能→ C₆H₁₂O₆ + 6O₂。
光合作用可以分为光能转化和化学反应两个阶段。
光能转化阶段，植物叶绿素吸收光能，将光能转化为化学能，并将化学能储存在ATP和NADPH分子中。
化学反应阶段，植物利用ATP和NADPH的能量，将二氧化碳还原为葡萄糖，并产生氧气。
光合作用不仅能够提供植物所需的能量，还能生成氧气，维持地球上氧气的来源。
光合作用对地球的意义重大，它是地球上能量和物质循环的基础。
二、呼吸作用呼吸作用是指生物体将有机物质和氧气转化为二氧化碳、水和能量的过程。
这是一种氧化还原反应，通过分解有机物质释放出能量，同时产生二氧化碳和水。
呼吸作用的公式可以表示为：C₆H₁₂O₆ +6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O + 能量。
呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两个过程。
有氧呼吸需要氧气的参与，将有机物质完全氧化为二氧化碳和水，同时释放出大量的能量。
无氧呼吸在缺氧或有氧供应不足的情况下进行，产物含有乳酸或酒精，产生的能量较少。
呼吸作用是生物体获取能量的重要途径。
人体每天进行数千次呼吸作用，以维持身体各种生命活动的进行。
呼吸作用还能够产生热能，维持体温的平衡。
三、光合作用与呼吸作用的关系光合作用和呼吸作用是绿色植物生命活动中互为逆反的两个过程。
光合作用用光能转化为化学能，将二氧化碳还原为有机物质，同时释放出氧气；而呼吸作用则将有机物质氧化为二氧化碳和水，释放出能量。
初中生物知识点解析光合作用与呼吸作用
初中生物知识点解析光合作用与呼吸作用初中生物知识点解析：光合作用与呼吸作用光合作用与呼吸作用是生物学中非常重要的概念。
它们分别发生在植物和动物身上，对维持生命活动起着至关重要的作用。
本文将对光合作用与呼吸作用进行详细解析，以便初中生更好地理解这两个过程。
一、光合作用光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
它是光合细胞器中的叶绿体内进行的。
光合作用由光合色素吸收光能、生成ATP和NADPH2以及产生氧气等步骤组成。
1. 叶绿体结构叶绿体是植物细胞中的一个重要器官，一般位于叶子的表皮细胞中。
它由叶绿素、葡萄糖等物质组成，具有包括内膜、外膜、基粒以及溶酶体等结构。
2. 光合作用的原理光合作用的原理是在叶绿体内，通过光合色素吸收太阳光的能量，以此提供反应所需的ATP和NADPH2。
在光合作用过程中，二氧化碳通过气孔进入植物体内，同时水分也被吸收。
3. 光合作用的步骤光合作用包括光能的吸收、光能的转化、ATP的合成和NADPH2的合成等步骤。
其中，光合作用的第一步是植物吸收光能，通过光合色素，绿叶表面主要的绿色素是叶绿素a，能吸收紫外光和蓝色光，而不吸收绿色光，所以给人一种绿色。
二、呼吸作用呼吸作用是生物体利用有机物分解供能的过程，通过氧化有机物质释放出能量，并将能量转化为ATP。
同时，呼吸作用还能够产生二氧化碳和水。
1. 呼吸作用的类型呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。
有氧呼吸需要氧气的参与，是一种高效能量的产生方式。
而无氧呼吸则是在缺氧的环境中进行，产生的能量较少。
2. 呼吸作用的过程呼吸作用主要由三个步骤组成：糖酵解、卡恩循环及氧化磷酸化。
在这个过程中，有机物质在细胞质内被分解成二氧化碳和水，最终释放出能量。
3. 呼吸作用与光合作用的关系呼吸作用与光合作用形成了一个动态平衡。
光合作用产生的有机物可通过呼吸作用的分解释放能量，从而维持生物体的正常生命活动。
综上所述，光合作用与呼吸作用是生物体中重要的能量代谢过程。
呼吸作用和光合作用的概念
呼吸作用和光合作用的概念
呼吸作用是生物体从有机物中释放能量的过程。
它通常指有机物在细胞内被氧化分解，产生能量（主要是ATP），并释放出二氧化碳和水的过程。
呼吸作用一般分为有氧呼吸和无氧呼吸两种形式，前者需要氧气参与，后者不需要氧气。
光合作用是植物和一些原核生物通过光能将二氧化碳和水合成有机物（例如葡萄糖）的过程。
光合作用主要发生在光合细胞器（叶绿体）中，依赖于光合色素对光能的吸收。
光合作用产生的有机物不仅是生物体的能量来源，也是构成生物体的有机物质的来源。
同时，光合作用还通过释放氧气，为地球上其他生物提供了呼吸所需的氧气。
光合作用与呼吸作用的区别和联系
（3） 叶肉细胞在图一a点的生理状况与图二中____B____（填序号）所示 的生理状况相匹配。 （4） 请你利用所学的生物学知识，为大棚蔬菜种植户提出一条增产的建 议：___增加光照强度或白天增加二氧化碳浓度，夜间降低温度等 __。
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归纳总结
夜晚，只进行呼吸作用： 消耗 有机物， 吸收 氧气， 放出 二氧化碳。
转化 物中的_化__学__能__
将 有机物 分解成 无机物 将储存在有机物中的_能___量__释放出来
联系
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光合作用：
二氧化碳
+
水
光能 叶绿体
有机物 +
（储存着能量）
氧气
呼吸作用：
有机物 + 氧气
（储存着能量）
二氧化碳 + 水 + 能量
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光合作用
呼吸作用
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(2019·邵阳) 精准扶贫工作开展以来，我市某地因地制宜发展绿色农业， 种植大棚蔬菜，获得可观的经济效益。如图图示中，图一是晴朗的夏季 一昼夜内大棚中二氧化碳（CO2）浓度的变化曲线；图二中A、B、C、 D为大棚蔬菜叶肉细胞内的四种生理状况，图中①②分别为叶肉细胞中 的线粒体、叶绿体。请据图回答问题：
水
光能 叶绿体
有机物 +
（储存着能量）
氧气
呼吸作用：
有机物 + 氧气
（储存着能量）
二氧化碳 + 水 + 能量
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知识点3 光合作用与呼吸作用的区别和联系
光合作用
部位 含叶绿体的细胞
植物的光合作用和呼吸作用
植物的光合作用和呼吸作用一、光合作用1.定义：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。
2.公式：二氧化碳 + 水→ 有机物（储存能量）+ 氧3.条件：光、叶绿体4.场所：含叶绿体的细胞5.光合作用的意义：a.完成物质转变：将无机物转变为有机物，为生物圈中的其他生物提供了食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用。
b.完成能量转变：将光能转变成化学能，是自然界中的能量源泉。
c.促进生物圈的碳氧平衡：消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。
二、呼吸作用1.定义：呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
2.公式：有机物 + 氧→ 二氧化碳 + 水 + 能量3.条件：所有活细胞，有光无光都要进行4.呼吸作用的实质：分解有机物，释放能量5.呼吸作用的意义：a.完成有机物的分解：释放出有机物中的能量，供生物体进行各项生命活动利用。
b.维持生物体的生命活动：呼吸作用释放的能量一部分用于生物体的生长、发育、繁殖等生命活动，一部分以热能的形式散失。
c.为其他化合物的合成提供原料：呼吸作用产生的二氧化碳和水，可作为光合作用的原料，维持生物圈中的碳氧平衡。
三、光合作用与呼吸作用的区别与联系a.场所：光合作用发生在含叶绿体的细胞，呼吸作用发生在所有活细胞。
b.条件：光合作用需要光，呼吸作用有光无光都能进行。
c.原料：光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳。
d.产物：光合作用产生有机物和氧气，呼吸作用产生二氧化碳和水。
e.能量：光合作用储存能量，呼吸作用释放能量。
f.光合作用和呼吸作用是相互对立、相互依存的过程。
g.光合作用储存的能量，在呼吸作用中释放出来，为生物体的生命活动提供能量。
h.光合作用和呼吸作用共同维持生物圈中的碳氧平衡。
习题及方法：1.习题：光合作用和呼吸作用的公式分别是什么？方法：回忆光合作用和呼吸作用的定义，写出它们的化学公式。
光合作用与呼吸作用的关系
光合作用与呼吸作用的关系光合作用和呼吸作用是生物体进行能量转换的两个基本过程。
光合作用是植物和一些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质，释放出氧气。
呼吸作用则是有机物质被分解产生能量，将化学能转化为细胞可以利用的能量。
光合作用和呼吸作用在生物界中密切相关，在很多方面相互促进和维持。
首先，光合作用为呼吸作用提供能量源。
光合作用通过光能捕获和光合染料的作用，将二氧化碳和水转化为碳水化合物，并释放出氧气。
这些碳水化合物包含了丰富的化学能，可以在细胞内被进一步分解并释放出能量。
植物通过呼吸作用将光合作用所制造的有机物质分解为能量，维持其正常的生理活动，例如叶片生长、根系吸收养分、开花和果实形成等。
其次，呼吸作用为光合作用提供原料。
光合作用需要二氧化碳作为原料，而呼吸作用又会产生二氧化碳并释放到环境中。
植物通过呼吸作用对有机物质进行分解，释放出二氧化碳，这样可以为光合作用提供充足的二氧化碳，促进光合作用的进行。
同时，呼吸作用还会产生水分。
这些水分可以通过植物的根系吸收，并在光合作用中用于水的分解，并进一步参与碳水化合物的合成。
此外，光合作用和呼吸作用还通过氧气的产生和消耗之间的关系相互作用。
光合作用通过水的光解产生氧气，并释放到环境中，提高氧气浓度。
而呼吸作用则会消耗氧气，将其与有机物质反应产生二氧化碳和水，并释放出能量。
这种氧气的产生和消耗使得光合作用和呼吸作用在生态系统中形成了一个平衡的循环，维持了氧气和二氧化碳的平衡。
此外，光合作用和呼吸作用的速率也受到一定的制約。
光合作用的速率主要受到光反应和暗反应的限制。
光反应需要光能激发光合色素，而暗反应则需要酶的参与。
因此，如果光能不足或者酶活性低下，都会限制光合作用的进行。
呼吸作用的速率主要受到温度和供给的有机物质的限制。
较低的温度和有机物质供给不足都会降低呼吸的速率。
总之，光合作用和呼吸作用是生物体进行能量转换的两个基本过程，相互促进和维持着。
光合作用为呼吸作用提供能量源和原料，同时通过氧气的产生维持了呼吸作用的进行。
植物的光合作用与呼吸作用的关系
植物的光合作用与呼吸作用的关系植物是地球上最重要的生物之一，除了给我们提供氧气和食物外，它们还扮演着其它关键的生态角色。
其中，植物的光合作用和呼吸作用是它们生命活动中至关重要的过程。
本文将探讨植物的光合作用与呼吸作用之间的关系。
一、光合作用的定义与过程光合作用是植物通过吸收阳光能量，并将其转化为化学能的过程。
它主要发生在植物的叶绿素中，参与光合作用的还有其它辅助色素和酶。
光合作用的化学方程式如下：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2植物通过光合作用从空气中吸收二氧化碳和水，并借助阳光的能量，合成出葡萄糖和氧气。
葡萄糖在植物体内可用于能量储存、生长和细胞代谢。
二、呼吸作用的定义与过程呼吸作用是植物将有机物（如葡萄糖）与氧气反应，产生能量、二氧化碳和水的过程。
呼吸作用可发生在植物的细胞线粒体中。
呼吸作用的化学方程式如下：C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量植物通过呼吸作用将葡萄糖与氧气反应，释放出能量。
这些能量用于植物维持正常生长、发育和生命活动。
三、光合作用与呼吸作用的关系光合作用和呼吸作用是植物生命活动中互为相补的过程。
虽然它们在化学方程式中呈现相反的形式，但在实际过程中，两者是相互依赖、相互影响的。
首先，光合作用提供了呼吸作用所需的葡萄糖。
光合作用合成的葡萄糖被转化为呼吸作用的底物，供给细胞进行分解反应，产生能量。
植物通过光合作用获得的能量储存在葡萄糖分子中，可以在需要时被呼吸作用释放，并为植物的各种生命活动提供能量。
其次，呼吸作用为光合作用提供所需的氧气。
呼吸作用产生的氧气通过气体交换，进入到叶绿素细胞中供光合作用使用。
光合作用需要大量的氧气参与，以完成从二氧化碳向葡萄糖的转化过程。
此外，光合作用和呼吸作用还通过二氧化碳和水的互相转化进行物质循环。
光合作用中，植物吸收二氧化碳并释放氧气；而呼吸作用中，植物吸收氧气并释放二氧化碳。
这种物质循环使得二氧化碳和氧气在植物体内保持动态平衡，使植物能够持续地进行光合作用和呼吸作用。
光合作用和呼吸作用的图解
光合作用和呼吸作用的图解光合作用相关研究过程和呼吸作用密不可分的，因此，要很好的研究光合作用首先要搞清楚二者的关系，其次要了解不同情况下二者的综合表现，然后才能针对性的去面对具体问题分析解答。
一、光合作用与呼吸作用的关系在同一张叶片中，既有叶绿体吸收CO2，释放O2；又有线粒体释放CO2，吸收O2。
（参见右图）光合强度（又叫光合速率），它是指单位时间、单位叶面积的CO2吸收量，或O2释放量。
呼吸强度（又叫呼吸速率），它一般是指无光照时，单位时间、单位叶面积的CO2释放量，或O2吸收量。
⑴在光照强度为0时（即黑暗），叶绿体吸收的CO2量是0；释放的O2量是0。
线粒体释放的CO2全部进入空气中；吸收的O2全部来自于空气中。
此时，光合强度情况表示为“呼吸强度”（A点）。
（参见下图）⑵在光照强度有所增强，但光合速率＜呼吸速率时，叶绿体吸收的CO2量全部来自于有氧呼吸；释放的O2量全部用于有氧呼吸。
线粒体释放的CO2有一部分用于光合作用，一部分进入空气中；吸收的O2一部分来自于光合作用，一部分来自于空气中。
此时，光合强度情况表现为“释放到空气中的CO2量”（例如B 点）。
（参见下图）⑶在光照强度增强到光合速率＝呼吸速率时，叶绿体吸收的CO2量全部来自于有氧呼吸；释放的O2量全部用于有氧呼吸。
线粒体释放的CO2全部用于光合作用；吸收的O2全部来自于光合作用。
此时，光合强度情况表现为“CO2量等于零”（C点）。
（参见下图）⑷在光照强度增强到光合速率＞呼吸速率时，叶绿体吸收的CO2量有一部分来自于有氧呼吸，一部来自于空气中；释放的O2量一部分用于有氧呼吸，一部分进入空气中。
线粒体释放的CO2量全部用于光合作用；吸收的O2量全部来自于光合作用。
此时，光合强度情况表现为“空气中被吸收的CO2量”（例如D点）。
（参见下图）⑸在光照强度增强到一定数值时，光合速率将不再提高，有1个最大定值（E 点）。
（参见下图）结合上述知识，得出随光照强度改变时，空气中CO2量的变化曲线：图1在光合作用中实测呼吸速率是很困难的，因此在黑暗条件中测定CO2的释放速率（或O2的吸收速率）；在光照条件下测定CO2吸收速率（或O2的释放速率）。
光合作用和呼吸作用的区别和联系
光合作用和呼吸作用的区别和联系1、真核生物的有氧呼吸2、绿色植物的光合作用过程（画出过程图）3、．绿色植物光合作用和呼吸作用（有氧呼吸）的区别和联系光合作用的总反应式：绿色植物的有氧呼吸的反应式：4、一昼夜（一天24小时）光合作用强度和呼吸作用强度的变化（1）黑暗中，绿色植物没有光合作用，只有呼吸作用。
（2）光照下，绿色植物同时有光合作用和呼吸作用。
其相对强度有以下三种： ①光合作用与呼吸作用强度相等②光合作用强度大于呼吸作用强度③光合作用强度小于呼吸作用强度巩固练习：1、下图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换，下列有关此图的叙述正确的是（）A、在黑暗中A将停止生理作用B、A结构能产生ATP，B结构不能产生ATPC、植物正常生长时，B结构产生的O2全部被A结构利用D、夜间适当降温，能降低A结构的生理功能，白天适当升温，B结构的生理功能提高比A结构更明显，故白天适当升温，夜晚适当降温能增加农作物的产量2、下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2 吸收和释放的情况。
你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与B 点相符的是3、在下列哪种条件下栽培番茄，对增产有利A 、日温15℃，夜温26℃B 、昼夜恒温26℃C 、日温26℃，夜温15℃D 、昼夜恒温15℃4、在右面曲线图中，有M ．N 、O 、P 、Q 五个点，对它们的含义的叙述正确的是 ①M 点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度 弱于呼吸作用强度②N 点时，植物体只进行呼吸作用；O 点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度③Q 点时，光照强度不再是影响光合速率的主要因素 ④P 点前，影响光合速率的主要因素是光照强度A ．①②B ．①③C ．③④D ．②④5、小麦叶肉细胞不能．．使ADP转化成ATP的场所是（）A、叶绿体类囊体B、线粒体内膜C、叶绿体基质D、线粒体基质6、下图为植物体内与能量代谢有关的生理过程图解，请根据图作答（示例：⑨Pj）（1）。
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能量变化 吸收光能，转化为化学能，贮存在有机物中。 将有机物中贮存的化学能，释放并转化成各种形式的能（热能以及生命活动所需的各种能量）。
化学反应式 光
叶绿体
6CO2+6H2O——→C6H2O6+6O2
酶光
C6H2O6+6O2—→6H2O+6CO2+能量
意义 自然界中有机物的最终来源和能量的直接或间接来源 为生命活动提供直接能量
定义 绿色植物在阳光作用下，利用二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气的过程。 活细胞通过酶的催化作用，让有机物与氧反应，产生二氧化碳和水，同时把有机物中的能量释放出
来，供生命活动需要的过程。
三．光合作用和呼吸作用的联系
植物的光合作用为呼吸作用提供了物质基础，呼吸作用为光合作用提供了能量和原料，它们二者是 相互对立、相互依存、互为条件的两个过程，共处于一个统一体中，没有光合作用合成的有机物， 就不可能有呼吸作用与氧反应被分解的有机物，没有光合作用释放出的O2，空气中也不可能有持续 足够供给生物呼吸的O2，如果没有呼吸作用释放的能量，光合作用也无法进行，且呼吸作用释放的 CO2也是光合作用的原料之一。
二．光合作用和呼吸作用的区别
光合作用 呼吸作用
场所 叶绿体 活细胞ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
条件 光照 有光无光都能进行
原料 CO2和H2O O2和有机物
产物 有机物（主要是淀粉，最初生成成份是葡萄糖，其后转化成淀粉、脂肪、蛋白质等） CO2和H2O
物质变化 将无机物（CO2和H2O等）合成有机物（主要以淀粉形式存在）并放出O2 将有机物分解成无机物（CO2和H2O）