初三毕业班教师动员大会校长讲话稿

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中考教师动员会校长精彩发言稿(精选15篇)

中考教师动员会校长精彩发言稿(精选15篇)

中考教师动员会校长精彩发言稿中考教师动员会校长精彩发言稿(精选15篇)在生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编整理的中考教师动员会校长精彩发言稿(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

中考教师动员会校长精彩发言稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!首先感谢垌冢中学的领导和九年级的各位教师,因为有你们的付出,在20xx年中考中我镇取得了骄人的成绩,也感谢在过去的半年中大家在无私付出,去年年底期末考试中我们获得了全市第五的好成绩。

弹指间,XX年中考的复习备考又悄然而至,在仅有的99天中,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。

为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我镇中考确保全市第一的目标,今天,我们在这里隆重召开XX年中考备考会议。

回顾XX中考,我们几乎包揽了全市各科的第一,这一切,都体现了我们垌冢中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。

展望XX中考,我们更加满怀信心,踌躇满志。

理由有三条:一是有一支素质强的领导队伍。

无论是李XX校长,还是李XX主任,都是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,九年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从学生的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。

二是有一支师德过硬的教师团队。

我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与学生心连心,对待工作有闯劲、干劲和拼劲,对待学生有爱心、耐心和细心。

我时时受感动,时时受鼓舞。

你们是垌冢中学的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这一届九年级精神,让我们看到XX中考新的希望。

面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表中心初中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!三是有一套科学合理的管理机制。

九年级动员会校长发言稿(通用11篇)

九年级动员会校长发言稿(通用11篇)

九年级动员会校长发言稿(通用11篇)九年级动员会校长发言稿(通用11篇)现如今,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的九年级动员会校长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

九年级动员会校长发言稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!开学到现在已经半个学期了,近两个月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,我代表学校感谢大家确保了学校教学工作的顺利展开。

一转眼,下周就要进行期中考试了,真是马不停蹄。

期中考试是一次阶段性考试,是对前面学习的知识进行一次重要检测,为学习方法的改进,学习措施的调整,学习策略的制定与实施提供全面客观的依据。

我们要把期中考试当作对自己的挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会。

借此机会,我代表学校提出如下要求和建议。

首先,我们每一位教师和同学都要以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

在考试前的几天里,在教师的指导下,把前一阶段学习的知识认真归纳,梳理知识要点,整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因,归类系统复习,争取做到查漏补缺,熟能生巧,融会贯通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考试。

第二,认真考试。

按时进入考场,按照指定的座位就座,不要随便调换座位,既要充满信心;又要沉着冷静,认真审题,积极思考,分析推敲,先易后难,细心检查,不提前交卷,独立完成考试。

第三,遵守考试纪律。

考试同样是一次行为习惯规范的考验,是一次做人品行的检测,要严肃考风考纪,考试来不得半点弄虚作假,每一位同学在法律上应该对自己的言行及可能产生的后果负全部责任,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习的弊端,相反会让自己失去诚实的宝贵的品质,同学们切莫一失足成千古恨,一旦发现有考试作弊,一律按零分处理,学校将作出严肃处理。

初三毕业班教学工作会校长讲话稿5篇

初三毕业班教学工作会校长讲话稿5篇

初三毕业班教学工作会校长讲话稿初三毕业班教学工作会校长讲话稿5篇在生活中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。

如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编为大家整理的初三毕业班教学工作会校长讲话稿,欢迎阅读与收藏。

初三毕业班教学工作会校长讲话稿1老师们,友爱的同学们:大家好!时间如白驹过隙,弹指一挥间,又到了忍泪说再会的时候了。

我看到你们健康阳完地成长,我很欣慰。

想到你们整装待发的时刻,我心中涨满了莫名的惆怅。

自从你们承载着家庭和自己的幻想,踏进了师院的校门,眼前的离别就注定了,时间也不会由于我们的不舍而驻足停留。

为此,我想对你们说,让我们忘掉全部的不开心,背着收获正能量的存折,沿着学问的绿色通道,踏着成长的阶梯,迈向更辉煌的殿堂,摘取最高利润的成果!祝福你们都能心想事成,美梦成真!同学们!时间成长了你们,求知历练了你们,收获厚重了你们!怎能遗忘你们入校军训时张张稚嫩的笑脸,篝火晚会上军歌响亮;怎能忘你们升旗时那豪言壮语;怎能遗忘运动场上你们飞奔的身影;怎能遗忘(元旦)会上你们像演员一样;怎能遗忘和你们赴韩学习时的亲切沟通,怎能遗忘你们在市级获奖,为师院争得荣完!我代表学校感谢你们!你们从懵懂少年变得有抱负,你们从顺手丢弃垃圾,插队买饭时地挤挤拥拥,到现在变得谦谦君子,话语含糖。

你们的脚印遍布师院的每一个角落,你们的青春伴师院成长,师院的时间流里融入你们的欢乐,溶解了你们的悲伤,你们的辉煌定格在师院的史册上!同学们,回首往事,此时你们的思绪会比我更多的翻浪——你们有难舍的校友,同班的同学,还有难忘的'恩师……三年来,我没有跟你们过多的沟通,可我,讨论过你们的成果,看看你们每人的成果,哪科是强项,哪些是弱科,每次三班级老师会上,老师校长都同时把你们学习现状统计在(日记)本上,每一周看你们培优转差的记录,看看有没有转变,老师们更是方法想尽,力争每次见我,给我说你们的进步状况。

初三毕业班教学工作会校长讲话稿(3篇)

初三毕业班教学工作会校长讲话稿(3篇)

初三毕业班教学工作会校长讲话稿(3篇)初三毕业班教学工作会校长讲话稿(精选3篇)初三毕业班教学工作会校长讲话稿篇1同志们:今天召开毕业班教学质量分析会目的在于统一思想,统一步调,明确目标,强化措施,增添信心。

听了大家的发言,我讲几方面要求:一、责任意识。

教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。

因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校的教学质量。

面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。

二、目标意识。

各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中,要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开学生动员会、座谈会,要让每个层次的学生学有目标、行有方向,都有进步与发展。

对于特优生,要完成24个以上一高升学指标,对于各学科位次,三、辅差意识。

1、要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:(1)要抓好总成绩可以,个别学科稍差的学生,这是工作的“重中之重”;(2)要抓兴趣,这是提高成绩的前提;(3)要抓基础,这是提高质量的关键;2、要总结三个方面的典型并进行交流:(1)要总结差生进步的经验;(2)要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;(3)教师之间相互协作的经验。

因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。

全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。

四、合作意识。

团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。

复习备考,团结协作显得尤为重要。

同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。

初中毕业班誓师大会校长致辞

初中毕业班誓师大会校长致辞

初中毕业班誓师大会校长致辞(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初三动员大会校长讲话(通用5篇)

初三动员大会校长讲话(通用5篇)

初三动员大会校长讲话(通用5篇)初三动员大会校长讲话篇1各位尊敬的家长,亲爱的老师们、同学们:下午好!今天,是农历二月初二,龙抬头,也是个好兆头。

我们滨河人齐聚一堂,为我校的首届初三,擂响中考的冲刺战鼓,吹响拼搏的号角。

三年走来,我们获得了巨大的收获。

首先,三年前的滨河是我们从沙土瓦砾中一步步建设起来,而今如火如荼的新课改成就也是我们一点一滴探索,推进。

你们是滨河当之无愧的急先锋和开创者,也是滨河新课改的奠基者。

三年来你们创造了滨河学校一个个的第一,也同时创造着中国中学教育改革中的一个个第一,在你们全面发展的同时,你们学习成绩也在一次次创造着教育的奇迹,仅以每一学期末的联考为例,我们全体初三人用智慧和汗水一步步超越,在第四学期四科总分超出了比我们基础高出一个层次的模块16分多,我可以这样说这种超越只是开始,真正的超越是在中考和三年后的高考中体现。

这些成绩的取得,不仅展示了我们扎实的功底,也绽放了铁一滨河课改的活力。

在这里,我谨代表滨河学校全体师生向初三表示深深的敬意。

那么,面对即将到来的中考,我们如何在决战中再一次脱颖而出,在我们自己的基础上取得理想的成绩呢,我认为伟大的理想和有效的备考策略是关键。

我从以下几个方面来讲:一、理想。

说透彻一点,就是你的中考目标,根据你自己的实际和任课教师交流,确定出每一个学科的目标分值范围和实现目标需要突破的问题。

有了目标就像大海中航行的船有了航向,沿着航向才能达到彼岸。

二、有效的备考策略中考是一次选拨性考试,选拨性考试不仅比的是学生个人的功底,更是展示一个学校的实力,学校的备考实力体现在学校的备考研究能力和团队实力。

1、学校统一的备考策略如果说初一初二是扎实基础,形成能力的过程,那么初三就整合基础,完成能力提升的过程,这个过程学校从师资、经费等各个方面都作好全面的统筹安排,力争做到每一个时间节点都不会出现漏洞,也力争做到让每一位学生有最大的收获。

确定了初三备课领导小组和初三备考研究小组,严格检查每一天的任务的落实。

初三教师会议校长讲话稿(精选6篇)

初三教师会议校长讲话稿(精选6篇)

初三教师会议校长讲话稿(精选6篇)初三教师会议校长讲话稿(精选6篇)在不断进步的时代,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。

大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编收集整理的初三教师会议校长讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三教师会议校长讲话稿篇1尊敬的姚校长,尊敬的各位同仁:大家下午好!首先,请允许我代表初三年级全体师生,对姚校长于百忙之中,亲临我们初三年级指导工作,表示衷心的感谢。

上一届初三,在校领导班子的正确领导下,通过全体教师的共同努力,取得了相当的成绩,这对我们这一届的初三来讲,既是动力,更是压力,从上学期期末考试成绩来看,我们部分学科虽有优势但不明显,部分学科尚有差距,总体优势与去年相比不算太小。

因此,如何保持去年的中考成绩,下一年取得更好的成绩,这对于我们来说,将是一场艰巨的任务和严峻的考验。

为此,我作为初三年级领导小组的办公室主任,今天在这里首先表示一下我个人的态度:姚校长亲自指导初三年级工作,这充分说明姚校长对初三工作的重视和关爱,为了不辜负校长的期望,我将以身作则,下周我就搬到初三年级办公室去办公,和大家同甘苦、共患难,群策群力,及时发现问题,及时解决问题,坚决做好大家的服务兵,和大家一起奋力拼搏,全面搞好初三年级的各项工作。

本届初三现有学生335人,整体水平参差不齐,特别是各班发展也不均衡。

为此,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干、实干加巧干的精神,全面提高教育教学质量。

为此,我提出以下四点和大家共勉:1、努力提高课堂效率,积极探索新课程教学的课堂模式,充分利用现代化技术,向四十五分钟要效率。

2、发扬教研组组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。

各教研组要认真研究教材教法、学生学法,充分利用我们电脑里的“畅想资源库”,要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",把教学工作落到实处。

3、认真抓好体育训练,合理安排训练时间,狠抓三个中考体育测试项目,力争体育考试成绩达到全县较高的水平,为我们的优等生能闯入全县前十、二十名再加一把劲。

中学初三毕业班老师会议校长发言稿范文(精选15篇)

中学初三毕业班老师会议校长发言稿范文(精选15篇)

中学初三毕业班老师会议校长发言稿范文(精选15篇)中学初三毕业班老师会议校长发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。

这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。

前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。

因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。

学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。

”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

初三毕业班教师动员大会校长的优秀讲话稿范文(精选3篇)

初三毕业班教师动员大会校长的优秀讲话稿范文(精选3篇)

初三毕业班教师动员大会校长的优秀讲话稿初三毕业班教师动员大会校长的优秀讲话稿范文(精选3篇)在不断进步的时代,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。

如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编整理的初三毕业班教师动员大会校长的优秀讲话稿范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

初三毕业班教师动员大会校长的优秀讲话稿1毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

一、分析现状,增添信心1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。

马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。

但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。

2024年初三教师会议校长讲话(三篇)

2024年初三教师会议校长讲话(三篇)

2024年初三教师会议校长讲话尊敬的姚校长、各位同仁:大家下午好!请允许我代表初三年级全体师生,向在百忙之中亲临我年级指导工作的姚校长,致以最深切的感谢。

回顾上一届初三,在学校领导班子的英明领导下,全体教师携手并进,取得了令人瞩目的成绩。

这些成就,对我们这一届初三而言,既是前行的动力,也是肩上的重压。

从上学期的期末考试成绩来看,我们部分学科虽展现出一定优势,但优势并不显著;而部分学科则存在明显差距。

尽管如此,与去年相比,我们的总体优势并未显著缩小。

因此,如何保持并超越去年的中考成绩,成为我们下一阶段面临的重要任务与严峻考验。

作为初三年级领导小组的办公室主任,我深感责任重大。

在此,我郑重表态:姚校长的亲自指导,体现了他对初三工作的深切关怀与高度重视。

为了不辜负校长的期望,我将率先垂范,自下周起搬至初三年级办公室办公,与大家并肩作战,共克时艰。

我们将群策群力,及时发现并解决问题,全心全意为大家服务,共同推动初三年级各项工作的顺利开展。

本届初三共有学生____人,学生整体水平存在显著差异,各班级发展亦不均衡。

面对这一现状,我们将扎实工作,加倍努力,发扬苦干、实干加巧干的精神,全面提升教育教学质量。

为此,我提出以下四点建议与大家共勉:一、致力于提高课堂效率,积极探索并实践新课程教学模式,充分利用现代化教学手段,确保四十五分钟的课堂时间得到高效利用。

二、强化教研组团队协作精神,统筹安排各班级教学工作。

各教研组需深入研究教材教法及学生学法,充分利用“畅想资源库”等教学资源,实现“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”,确保教学工作落到实处。

三、高度重视体育训练工作,合理安排训练时间,针对中考体育测试项目进行重点突破,力争使体育考试成绩达到全县领先水平,为优等生冲击全县前十、二十名提供有力支持。

四、牢固树立质量意识,加强对边缘生的关注与教育。

各班级需摸清边缘生的个体差异,实施有针对性的教学辅导策略,确保每位教师都能承担起相应的责任。

初三毕业班教学工作会校长讲话稿篇

初三毕业班教学工作会校长讲话稿篇

初三毕业班教学工作会校长讲话稿篇在现实社会中,我们需要用到(讲话稿)的情形越来越多,讲话稿是应用写作讨论的重要文体之一。

怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?这里给大家共享一些关于(初三)(毕业)班教学工作会校长讲话稿篇,供大家参考。

初三毕业班教学工作会校长讲话稿篇1同志们:今日我们召开初三毕业班工作第三次全体会议,即对前段工作进行总结(反思),同时也为本期后半段工作乃至全年工作作一个整体支配,以上各位的发言求真务实,说明大家都在动脑经,憋着一股劲,抱成一个团,证明自己的实力,证明这个集体的实力,我很感欣慰,感谢你们!随着中考升学形势的不断发展,校际升学竞争也在发生着深刻的改变:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争范围日渐扩大,从高中达线单一指标的竞争到省示范高中录用率、高分(排名)和试验班上线率等多元指标的竞争;三是竞争手段日渐科学,从苦干、蛮管转向了巧干、科研;四是竞争规章趋向多变,中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验。

面对这一形势,我们糊涂地熟悉到:寻求发展的根本出路只有一条,那就是“激活机制”、“科学拼搏”。

明确管理思路:宏观形势上,认清“机遇与挑战并存”,借严峻的挑战谋求发展的机遇;(训练)目标上,确立“成人与成才并重”,以“成人”的底蕴激发“成材”的动力;师生管理上,强调“激励与制约并举”,用全新的机制,激活师生的潜能;(学科)建设上,主见“补短与扬长兼顾”,以“扬长”的心态实行“补差”的(措施);教学方略上,坚持“苦干与巧干结合”,用科学的拼搏赢得超常的发展。

一、以人为本,激活多方合力拼搏主动性影响初三工作的各种因素中,人是最主动、最活跃的因素,其中老师、同学和家长是三个最关键的结点。

以人为本,激发三方奋力拼搏的主动性是我们搞好初三工作的前提和保证。

1.强化主导,激发老师的壮志豪情学校的生存和发展,一流的教学质量比一流的校内更为重要,那是学校的生命线。

初三毕业班会校长讲话3篇

初三毕业班会校长讲话3篇

初三毕业班会校长讲话3篇在初三毕业班班主任工作中,常规管理固然要加强,但要达到最佳的教育效果,就一定要进行心理管理.本文是小编为大家整理的初三毕业班会校长讲话,仅供参考。

初三毕业班会校长讲话篇一:各位领导,老师们:大家好!在这个紧张忙碌的日子里,我们齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。

今天中心学校在这里组织召开九年级毕业班教师会,这次会议是明确目标,加油鼓劲的誓师会。

借此机会,我首先真诚地感谢中心学校领导一直对我校教育教学工作的关心和支持,由衷地感谢中心学校的领导对我的理解和厚爱,衷心地感谢我校本届九年级所有任课教师、八年级生、地任课教师及班子人员对我工作的大力支持。

众所周知,九年级是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,抓好九年级教学管理显得尤为重要,学校也非常重视。

今天召开九年级的任课教师会旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为夺取今年中考决胜给老师们加油!关于九年级和八年级生地会考我讲五个方面:第一、本届九年级现状本届学生从七年级开始设臵了4个平行班,两个实验班。

目前九年级在校总人数从上学期362人递减至319人。

学生流失量有点过大,且学生厌学情绪太重,学生学习的积极性较差,导致有些教师教学情绪也受到波动,以至于教学效果欠佳,但是从优生潜力上来看较之于上届具有一定的优势。

因此我相信通过近三年的打造,本届毕业生一定会让人刮目相看的。

第二、毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。

1、毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。

我们所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。

本届九年级群体中有长期从事毕业班教育教学的中老年教师,如李中校、刘舟阶、刘顺坤等,也有少数年轻有为的青年教师如李龙国、吕福林、彭校群等。

老师们,学校把毕业班这副重担交给在坐诸位,这既有学校对我们的信任,也有学生、家长对我们的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高做出贡献。

九年级教师会校长发言5篇

九年级教师会校长发言5篇

九年级教师会校长发言5篇九年级教师会校长发言5篇让我们全体师生携起手来,众志成城,以恒心为良友,以拼搏为知已,志存高远,脚踏实地。

下面是小编为大家整理的九年级教师会校长发言,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

九年级教师会校长发言篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我发言的题目是《我所收获的,是我种下的》。

这是援引英国小说家狄更斯的一句名言。

今天,我希望大家能记住它。

亲爱的同学们,首先,请允许我代表现在以及曾经教授过你们的老师,向大家说一声:谢谢你们!我们选择了教师这个职业,也就选择了你们。

我们的权利和义务也只有在你们的身上才能得以体现。

换句话说,离开大家,我们的工作就是无源之水,无从谈起。

是你们,成就着教育这份事业;是你们,让我们的青春得以延缓,是你们,彰显着我们的人生价值。

倘若说社会上的人认可我们一点点,你们当属第一功臣!而倘若你们能认可我们一点点,那我们就可以骄傲地告诉大家:这就是我们最大的收获!同学们,初三是个收获的季节。

做为你们的师长,我们的期待不亚于你们的家长。

我们期待明年的三中会因大家的成就而自豪,我们期待未来的你们会庆幸三中曾经的相聚,我们期待三中的学生一代更比一代强……崔校长在开学初又制定了新的三年计划:“一年大提升,两年大跨越,三年创品牌”。

对于学校的管理再做精细化要求,对于三中的发展再绘宏伟蓝图。

同学们,为了学生的终身发展,为了学生一生的奠基,学校的领导及老师们默默地付出了多少,你们或许不知道,但他们对大家寄予了多么厚重的期望,你不能不知道。

这份厚望,它凌驾于亲情之上,不做作,不狭隘,是要让每一位学子都能在未来的道路走得更高、更远。

这不仅是对大家的期盼,更是对大家的能力抱有坚定的信念。

同学们,还有近九个月的时间,还有200多个日日夜夜,此刻,在这里,我想告诉大家的是:初三,并不是你一个人在奋斗!初三,我们将陪你一起度过!初三这一年,我们该怎样度过?同学们,这一年,我们要学会朝向目标,坚定信念,不徘徊,不放弃。

初三动员会校长的讲话稿范文(通用5篇)

初三动员会校长的讲话稿范文(通用5篇)

初三动员会校长的讲话稿范文(通用5篇)初三动员会校长的讲话稿范文(通用5篇)在日常生活和工作中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。

那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编为大家收集的初三动员会校长的讲话稿范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三动员会校长的讲话稿1尊敬的各位老师、优秀的毕业生代表、亲爱的同学们:大家下午好!同学们,请你再看一眼这个承载了你三年欢歌笑语的操场,还有58天,这三面环山,绿树叠翠,繁花锦绣的地方,就将成为你生命中永远的回忆!不知来岁牡丹时,再相逢何处?待鸿雁在云鱼在水,还记否这满眼春色,三年时光?感谢生活还给我们留下了58天,留下58天的时间去努力,留下58天的时间去回味,留下58天的机会去让自己无悔!让我们奋起直追吧,我们不求追上前面的同学,只求自己跑到终点时还能赶在下一个人生阶段的大门关上之前!同学们,相信正是这58天,让你走出了一个别样的自己,留给自己留给这片土地一个不朽的回忆和一个幸福的别离!同学们,老师知道你很累!能够深深体会到你的辛苦,能够感受到你承受的来自各方面的压力!但是同学们,挑战的同时也是机遇!全市有6万考生都如你一般承受着同样的压力,千家万户都有着同样的期盼和希望,老师心疼你,家长心疼你,也正因为心疼,才更不能让你放弃!我们应该庆幸自己进入初三的这个阶段,正是这份拼搏的辛苦,这份坚持的疲累,这份竞争的压力,让我们长大,成熟,我们正在正常地平稳地过着人生的这个阶段!说明我们没有被同龄人落下,没有掉队!同学们,也许三年的生活并不那么完美和如意,但我仍认为你们得到了最好的教育。

好的教育的标准不是你们一定要考进一类重点高中,而是XX的教育使你们的身体变得强壮、思想变得深邃、情感变得丰富;让你们懂得了感恩,学会了坚强,渴望追求卓越。

同学们都知道西点军校吧,它的全称是美国陆军军官学校。

建立于1820xx年3月16日。

中考动员教师会上校长讲话稿【精选5篇】

中考动员教师会上校长讲话稿【精选5篇】

中考动员教师会上校长讲话稿【精选5篇】中考动员教师会上校长讲话稿(篇1)尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家下午好!阳春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情满怀!很荣幸,我能够代表全体__班的同学有这个发言的机会,与大家来谈谈这个属于我们的九年级,属于我们的!经过了播种耕耘,我们终于迎来了属于我们的收获季节,三年的苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月收获……同学们,我们是__学子的领路人,我们肩上担负着无数人的期盼与希望。

贾董事长怀着回报社会的信念,为我们创建了这个环境优美,设施完备的校园。

回眸过去,我们那匆匆的身影诠释了三年的求学生涯,一串串深刻的印记记录了我们的成长。

可从这一刻开始,一场没有硝烟的战争打响了……决战的时刻已经来临,我们别无选择,只有以百般信念与坚定意志去突破,去实现我们的理想,坚持到底,永不放弃!同学们,不要做过客的流星,因为你曾用智慧培养理想;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,度过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过学海茫茫;砥砺磨剑一百天,誓酬蹈海雄心,一百天,我们要发奋图强,持之以恒,举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光!临中考,有何惧,壮我今朝奋力拼搏志!仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!挑战人生是我们无悔的选择,决战中考试我们不懈的追求,拼搏一百天是我庄严的!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,决战中考;一百天后的今天,我们不负众人期盼,逐鹿考场,舍我其谁?奋斗百日,以精神状态迎接中考,把异的成绩献给__,__的明日会因我们的成功而壮美!珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀……谢谢大家!中考动员教师会上校长讲话稿(篇2)老师们、同学们:大家好!很荣幸借用这个机会,向刻苦学习、执着拼搏的全体同学,特别是临近中考的初三同学致以最诚挚、最亲切的问候!——你们辛苦了!当我们还沉浸于春的喜悦时,初夏的芬芳与烂漫却已悄悄来临,时光真的太匆匆……初三的同学们,回首近三年来我们一起走过的仆仆风尘,我们是否无怨无悔?三年,在历史的长河中,只是一瞬,可是这三年对于你们这些在学习路上求索的人,它却是一个刻骨铭心的难忘历程。

2024年初三教师第一次动员会校长讲话稿模版(3篇)

2024年初三教师第一次动员会校长讲话稿模版(3篇)

2024年初三教师第一次动员会校长讲话稿模版各位领导、老师、同学们:大家好!刚才公布了上学期期考试和本次考试成绩对比情况,成功或失败,进步或落后,都是暂时的,它只是我校前短时间学习情况的反映,六月的中考将是对我们最有力的证明。

老师代表九年级老师作了表态发言,老师们有决心,有信心。

各班同学都以青春的名义进行了宣誓,我很振奋,也很激动,为此我想给大家说说我的内心话。

今天,我校隆重召开初三迎中考动员大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的目的地,只要拼搏,就会获得辉煌的成功,只有播种,才能收获,只有奋斗,才能品味幸福的人生。

同学们,再过____多天你们就要向美好的三年初中生活挥手作别,将迎来人生中第一次阳光、公平的考试—中考。

中考是我们人生的转折点,是一次激动人心挑战,它将翻开你生命崭新的一页。

“____年磨砺,____月试锋”,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,你将交出一份怎样的答卷呢?同学们,你们三年的汗水,千日的付出,终将定格在六月,你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待,承载着全校师生的热切希望,在这冲刺20--中考倒计时____天的关键时刻,我,作为你们的校长,也作为你们的老师或朋友,我希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。

我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,衷心的希望用你们的精彩表现传递唐中的不息薪火,用你们的中考成绩续写我校课改以来新的辉煌!同学们,____天时间是短,但是我们拥有的初三教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心爱心教书的初三教师队伍;我们在座的初三学生,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,我们就是一支的精锐部队。

初三教师会议校长讲话(精选4篇)

初三教师会议校长讲话(精选4篇)

初三教师会议校长讲话(精选4篇)初三教师会议校长讲话篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!阳春三月,桃李芬芳,杨柳迎风绿!今天我校隆重召开“中考80誓师大会”,今天的这个讲话我想从“感恩”话题谈起。

十几年前的某一天,父母用泪水和幸福的笑容迎接我们的到来,从此,在他们的肩上就多了一份养育我们成人的重任,尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。

从此以后,我们成了家的轴心。

为了给我们创造舒适的生活环境,为了给我们提供优越的学习条件,他们总是那么辛苦,那么努力。

我们却从没想过父母累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。

同学们,看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发;想想当我们做了一次家务父母欣慰满足的笑容,想想因为我们一次优异的考试成绩父母骄傲自豪的言谈,想想不经意间我们的一丝哀愁父母彻夜难眠的担忧…… 父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们成人,没有父母便没有我们。

当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学习费用而不辞辛苦地奔波着;每当放假回家时,我们的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。

父母的恩情又怎能不报,但又怎能报答得了呢?因为父母给予我们的爱是无私的,是不求回报的,正如《房租》这首诗中说的:在娘身上十个月,我一生也交不起这房租,母亲给了我最美好的人生空间。

三年前的九月一号,我们的小学老师将教育我们学习成长的接力棒交给了我们的中学老师。

老师们庄严肃穆地接受了这个神圣而又光荣的使命。

从此,在他们的肩上就多了一份教育我们成才的重任。

尽管这是一种艰难的使命,但老师却无怨无悔地培育我们成才。

从此以后,我们成了校的轴心,为了给我们一个宽松愉快的的学习环境,为了给我们创造最大限度的教育资源,他们总是那么辛苦,那么努力。

我们却从没想过老师累不累,开不开心,总把他们的付出当作天经地义。

同学们,看看老师那未老先衰的容颜,看看那因粉笔末侵蚀龟裂粗糙的双手,看看那因过度劳累日渐消瘦的身影,想想当我们做对了一道题老师欣慰满足的笑容,想想因为我们走在校园中不经意的一声问候老师不厌其烦地炫耀,想想偶尔的一次头痛感冒老师忙前跑后地照顾……老师是我们的第二父母,给予我们知识,教育我们做人,没有老师便没有德才兼备的我们。

初三动员大会校长讲话稿(实用8篇)范文

初三动员大会校长讲话稿(实用8篇)范文

初三动员大会校长讲话稿(实用8篇)范文初三动员大会校长讲话稿篇1同学们、老师们:你们好!再过五天就要到一年一度的中考了、这也是考验你们的时候了,也是你们人生中一个重要的转折点。

三年,1000多个日子,紧张而又充实的初中生活即将结束。

你们的初中学习也即将划上一个个标点,句号代表圆满结束;感叹号意味着收尾遒劲有力,充满惊喜;逗号象征仍未结束的学习,三年的高中生活在向你们招手;而初中的美好回忆将被成一个省略号,留待日后细细品味。

中考在即,老师的、家长的期望、个人的理想,都将通过中考有个最后的结果。

同学们现在的心情尤如箭在弦上,待考而发。

临到中考,书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过几次模拟考试,对自己的能力也有个基本估计了,此时此刻,同学们还应该做些什么准备呢?请准备好心情。

面对人生第一次大考,每个同学的心情难免紧张。

历年中考,都发生过这样的情况:一些成绩优秀的学生,因心情紧张而发挥不佳;另一些成绩一般的学生,因沉着应试而考出了好成绩。

调整好考试心理,是同学们应该做的第一个准备。

调整考试心态,一是忌浮。

现在,有不少同学认为复习得"差不多"了,该学的内容都会了,似乎没有什么可复习的了,就只剩坐等考试了。

这种应考状态是不可取的。

二是忌"忧"。

有些同学,或因基础差或因高期望值而产生了担忧情绪,总担心自己考不好怎么办。

解决考前忧虑的有效是正确认识自己,接受现实学习水平,不要未考就做自我否定。

现在,要考虑的问题不是考试结果,而是考试过程。

要放下思想包袱,消除考试压力,要树立我能行,我可以考出实际水平的信念。

请准备好身体。

体育比赛,要把体能调整到最佳状态,才能赛出成绩和水平,中考也是这样。

临到中考时,要注意保护好自己的身体,保持最佳的精神状态。

精神饱满,思维才能活跃,临场才能以充沛精力和体力一搏。

此时,不要再因感到时间紧迫而拼命挤时间"苦学",这样会导致睡眠不足、体质下降,造成学习的低效率。

2024年初三教师会议校长讲话范本(3篇)

2024年初三教师会议校长讲话范本(3篇)

2024年初三教师会议校长讲话范本老师们、同学们:下午好!月考虽已结束,但中考的挑战仍在持续。

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的在于使大家明确目标、增强信心、端正学法、争创辉煌,也是为初三师生加油鼓劲。

一、现状可观,潜能无限上届毕业班中考成绩分析(成绩现状分析,尤其是成就分析)—毕业班成绩喜人。

思往昔,看今朝,这届毕业班更是令人信心百倍。

首先,素质精良的毕业班教师队伍为教学提供了最强力的支持力量;他们经验丰富、教学有方,他们热爱学生、甘于奉献,同心同德,力争上游。

其次,意气风发的同学们整体素质提升;学生遵纪守法、尊师重教、团结互助的养成教育素质基本形成,努力学习、奋发向上、积极进取的学习态度基本形成;而且这些优点日渐突出,与过去相比,学生们更加勤奋好学、遵守纪律了;作为校长,看到这些,我不仅打心眼里高兴,更是增强了教育教学的信心。

最后,学校是毕业班最坚实的后盾;从生活条件、学习环境上为学生提供最强力的支持与保障,有助于学生安心学习。

二、端正自身,冲迎中考同学们,教师、学校为我们打好中考这一胜仗奠定了良好的基础,我们寄期望于你们,家长寄希望于你们,希望你们在这关键的一年能学习做人、明确目标、自我加压、夯实基础、发挥潜能、冲迎中考。

为此,希望你们做到以下几点:(一)学做人,提修养成人是成才的前提,作为一名合格的中学生,应严于律己、遵纪守法、尊师重教、团结互助、讲文明、树志向、敢拼搏、求进取,做一名有道德高修养的人,做一名对社会有用的人。

(二)明目标,自加压毕业班不同于非毕业班,同学们与____天的时间赛跑,与中考的轨道赛跑,与人生的岔路口争抢。

在短短的____天中,同学们应以每次测验、自我测试为参照,以规范性考试为进取目标,树立“我要考上理想的高中”的目标,勇于面对初三作业多、考试多、挫折多、压力大的挑战,并在学习中寻找差距、明确学习方法、努力进取、坚持不懈、自我加压,从而赢得自我人生上的精彩!(三)听指导,管自己初三教师不但是同学们的老师,更是同学们人生的导航,希望同学们能虚心听取老师的教诲,正确理解教师的严格要求,按照老师的指导积极学习、完成作业。

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初三毕业班教师动员大会校长讲话稿明确目标增信心确定措施创辉煌毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

一、分析现状,增添信心1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。

马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。

但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。

这对毕业班复习极为不利。

二、明确目标,增添措施明确本届中考的目标:争14、保15。

为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。

同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。

各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。

三、几点建议:第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。

毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。

毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。

(2)通过班会课营造气氛。

如列举前三年的中考各类学校的中考分数线,让学生根据自己现有水平,通过105天的努力,模拟填报志愿,确立奋斗目标;现在离开中考还有105天的时间,各班可以把班队课适当调一下,开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。

通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。

初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。

(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。

(4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。

在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。

参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。

为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用“,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加中考,同时要加强中考模拟训练,加强应考经验的指导。

第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。

一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。

二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。

三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。

抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪“--思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。

通过努力,使大部分临界生在中考中取得明显进步。

四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。

五是保证时间,按时认真做好教学六认真工作,保证教学时间。

第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。

1、解读中考说明,做到有的放矢。

《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求,考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。

各学科有能力要求。

各科学内容有具体的知识栏目,知识考点。

这些内容要时刻装在心中,进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。

明确每一个考点要考到什么程度(若把不准,就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的),把握复习方向,控制复习的尺度。

要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。

各教研组一定要开好考纲专题研讨会。

2、注重中考复习策略(1)把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。

课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。

(2)处理好基础、方法和能力的关系,《考试说明》对基础和能力有明确要求:基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力“抓基础“不能当口号喊!夯实基础是“根本“,理解感悟是“关键“,方法能力要“渗透“,专项训练获“效果“。

复习中应“注意“和“强调“的问题:中考试卷是考纲的展现,试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。

注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向,即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。

重“四基“,重“联系“,重“综合“,重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。

3.正确处理教师的主导作用和学生的主体作用复习中,教师必须以有效的教学手段实现高效课堂,从而促进学生的高效学习,这就要想办法让学生快乐的去学并会学。

使复习有耳目一新之感。

以多种手段向学生提供广泛而有效的信息(课件、视频、典型题、补充与总结材料等)以多种手段激发学生的主动参与学习(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等)从多个角度引导学生认识理解问题(例如:物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题,政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题)从多个层面训练学生不同的技能和方法(将复习内容分层次、分板块进行练习)复习课有效的教学设计:实现高效复习,课堂设计是关键,备课应做到:三知三思四设计三知:知考纲、知教材、知学情三思:复习什么?(目标、内容)怎么复习?(方法、手段)怎么知道复习到位了?(效果检测)四设计:复习目标教学内容课堂活动复习方法4.正确处理“讲“和“练“的关系精讲要把握好几个点:⑴基础知识讲重点;⑵突破难点讲关键;⑶易混内容讲对比;⑷同类内容讲典型;⑸新旧知识讲联系;⑹一般规律讲特殊;⑺培养能力讲思路;⑻调动学生自己讲。

巧练的原则:适时、适量、精、新、活巧练方法归纳:⑴基础知识扎实练⑵新旧知识结合练;⑶关键知识突出练;⑷易混内容对比练;⑸举一反三创造练;⑹基本技能循序练;⑺重点内容反复练;⑻难点内容分步练;⑼同类知识典型练;⑽因材施教区别练;5.正确处理系统复习和重点突破的关系⑴拟定符合教情与学情的复习计划,统筹安排复习时间四段复习内容:第一阶段:全面复习,夯实基础第二阶段:板块复习,提高能力第三阶段:模拟与冲刺训练,弥补漏洞,提高应试能力。

第四阶段:考前调整,回归课本,稳定心态复习方法和技巧夯实基础筑牢根本条理系统居高临下计划安排专项训练针对训练解决疑难注重理解举一反三切实落实训练效果开阔眼界见多识广详略得当难易适度⑵复习中的具体作法两轮复习备中考、做好冲刺见成效;复习到点、引导到位;调整心态,稳定发挥。

复习中应注意解决、避免出现如下问题:对学生而言,因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性,自学能力薄弱,教师对学生复习要求规定多,检查少,跟踪督查更少;方法简单,批评多,帮助少,要求多,关心少,师生关系紧张。

对教师而言,①复习内容和考点要求把握不到位,复习方式单一缺少变换;②习题不精挑细选,贪多求全,题海战述,重复训练;③学困生缺乏有效的帮助手段和耐心;④学科间的协调配合不到位,缺少均衡和全局意识,相互挤占时间,导致学生各学科不能均衡发展;⑤培优补差性针对性不强,作业布置没有针对性,试卷与作业不能做到及时批改与讲评。

6、教学过程中重视“五练“,这“五练“是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

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