关于学会欣赏别人的议论文

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学会欣赏作文高三议论文(精选5篇)

学会欣赏作文高三议论文(精选5篇)

学会欣赏作文高三议论文(精选5篇)学会欣赏作文高三议论文精选篇1欣赏是什么?它是人与人之间的关爱。

用欣赏的眼光看人与世界,就会发现不一样的世界。

比如说:有个女孩很文静,欣赏她的人会说:“这个人多安静”。

不欣赏的人就会说:“这个女孩怎么这么呆板“。

学会欣赏,你的生活会多姿多彩。

学会欣赏,你的眼睛会变的明亮,你看到的春天是:“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。

但是不懂的欣赏的人就认为春天是病毒泛滥的季节。

一旦春天到来病毒就会拼命生长。

学会欣赏,你看到的夜晚是:“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。

但不懂得欣赏的人会认为夜晚是黑暗的,伸手不见五指。

所以你用欣赏的眼光看别人就会看到别人许许多多的优点,如果你用挑剔的眼光看他人就会看到他满身缺点。

欣赏是人间最纯洁、最美丽、最宝贵的爱,是父母的爱、亲人的爱、朋友的爱。

有的人看到的只是父亲的指责,但有人看到的却是指责背后的亲情。

有的人看到的只是母亲的辱骂,科有的人看到的却是骂声后的深深爱意。

让我们用另一种方式放眼望世界,你会发现身边的一切都是美好的。

学会欣赏,你看到的不光光只是外表,它能让你深入别人的心灵,请你用欣赏的眼光看遍每一个角落。

学会欣赏作文高三议论文精选篇2现在,我也进入了中学的大门,而那些儿时琐事,似乎很重要,也影响着我一生。

在我小时候,我不懂什么叫做欣赏,认为世界就是黑白两面,没有任何其他色彩,当然,那时也许我只是鼠目寸光,直到那句话的出现使我整个观念都改变了。

6岁的我,第一次在老家见到了梨花树。

一开始,我并没有怎么喜欢它,原因很简单——他没有树叶。

在我看来,美丽鲜艳的花朵被翠色欲滴的绿叶所衬托着,这才是绝配,可这棵树,未免也太突兀了吧。

爸爸在一旁,看出了我的心思,便走过来对我说:“它有它的美,时间久后,你会发现的。

”我听了爸爸的话后,却半信半疑。

在今年的初春,一个阳光明媚的早晨,爸爸决定带我驱车上山。

我们沿着蜿蜒的山路缓缓上山,细心观察后,会发现路旁的小草上,还闪着晶莹剔透的露水,山下是一片梨花林,因为是初春,花还没有完全开放。

高中学会赏识议论文800字【三篇】

高中学会赏识议论文800字【三篇】

高中学会赏识议论文800字【三篇】【篇一】高中学会赏识议论文800字王杰曾这样说过:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。

一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远就不会进步。

”因此,我们要学会赏识他人。

学会赏识他人,赞美他人,绝不是“长他人志气,灭自己威风”,而是要在知道别人的的优点的情况下认识自己的缺点,并加以改正。

曾有一名作者做过一次调查:经常赏识他人,夸奖,赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责,抱怨的人没有朋友,孤独寂寞,身体,心理脆弱,比一般人寿命短。

对于不同的事,不同的人有不同的看法。

两个囚徒一同趴在牢门向外看,一个看到了门前的烂泥,另一个看到的则是蓝天白云。

因此,我们应该琢磨别人的不同看法,并从中学到一些对自己有用的东西。

故事中的两个人,我认为前者应向后者学习,学习后者的乐观精神。

我曾听说过这样一个故事:一个年轻的穷小子,在骂上帝对他不公平,让自己一无所有。

上帝就说:“好吧,小伙子,我给你一百万,你把你的双手卖给我吧。

”小伙子不肯。

上帝又说:“那你把你的眼睛卖给我吧,一百万!”小伙子也不肯。

上帝笑了笑说:“你看,你的手值一百万,眼睛也值一百万,你还觉得你穷吗?你早就是个百万富翁了。

”的确,我们每个人都是很富有的,所以,我们也应该学会赏识自己。

我们应该认识到,无论是学会赏识他人,还是学会赏识自己,这都是必要的,也是我们应该做的。

如果学不会赏识他人,在生活中就可能交不到朋友,也可能因为自己的坚持和固执,和成功擦身而过。

所以,让我们学会赏识他人,学会赏识自己,我相信,我们的世界会因此而更加精彩。

【篇二】高中学会赏识议论文800字茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。

学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。

高中学会赏识议论文800字【三篇】

高中学会赏识议论文800字【三篇】

【导语】赏识,是⼀个⼈⼼境磊落、视野舒朗的表现;也是⼀个⼈才智敏锐,⽓度从容的表现。

⽆忧考为⼤家提供《⾼中学会赏识议论⽂800字【三篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】⾼中学会赏识议论⽂800字 王杰曾这样说过:“⼀个⼈只有拿⾃⼰的缺点与别⼈的优点相⽐,才能感到⾃⼰的不⾜,才会进步。

⼀个⼈如果把⾃⼰估计过⾼,认为⾃⼰⽐别⼈强,那永远就不会进步。

”因此,我们要学会赏识他⼈。

学会赏识他⼈,赞美他⼈,绝不是“长他⼈志⽓,灭⾃⼰威风”,⽽是要在知道别⼈的的优点的情况下认识⾃⼰的缺点,并加以改正。

曾有⼀名作者做过⼀次调查:经常赏识他⼈,夸奖,赞美他⼈的⼈往往处事积极乐观,受⼈欢迎,受⼈尊敬,不常⽣病,并且⽐⼀般⼈长寿;⽽常指责,抱怨的⼈没有朋友,孤独寂寞,⾝体,⼼理脆弱,⽐⼀般⼈寿命短。

对于不同的事,不同的⼈有不同的看法。

两个囚徒⼀同趴在牢门向外看,⼀个看到了门前的烂泥,另⼀个看到的则是蓝天⽩云。

因此,我们应该琢磨别⼈的不同看法,并从中学到⼀些对⾃⼰有⽤的东西。

故事中的两个⼈,我认为前者应向后者学习,学习后者的乐观精神。

我曾听说过这样⼀个故事:⼀个年轻的穷⼩⼦,在骂上帝对他不公平,让⾃⼰⼀⽆所有。

上帝就说:“好吧,⼩伙⼦,我给你⼀百万,你把你的双⼿卖给我吧。

”⼩伙⼦不肯。

上帝⼜说:“那你把你的眼睛卖给我吧,⼀百万!”⼩伙⼦也不肯。

上帝笑了笑说:“你看,你的⼿值⼀百万,眼睛也值⼀百万,你还觉得你穷吗?你早就是个百万富翁了。

”的确,我们每个⼈都是很富有的,所以,我们也应该学会赏识⾃⼰。

我们应该认识到,⽆论是学会赏识他⼈,还是学会赏识⾃⼰,这都是必要的,也是我们应该做的。

如果学不会赏识他⼈,在⽣活中就可能交不到朋友,也可能因为⾃⼰的坚持和固执,和成功擦⾝⽽过。

所以,让我们学会赏识他⼈,学会赏识⾃⼰,我相信,我们的世界会因此⽽更加精彩。

【篇⼆】⾼中学会赏识议论⽂800字 茫茫⼈海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是⼀道绝美的风景,⼀隅⼈⼈渴望、四季相宜、风味独特的景观。

高中学会欣赏别人的议论文三篇

高中学会欣赏别人的议论文三篇

高中学会欣赏别人的议论文【三篇】【篇一】对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。

对于人来说,没有相互的欣赏,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。

所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。

那么,欣赏到底是什么?欣赏是一种情怀,的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。

”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。

因此,懂得欣赏的人是幸福的。

在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。

而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。

欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。

欣赏是一种冶炼,学会欣赏别人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。

”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。

更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。

但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。

学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。

学会去欣赏别人,会让你走进另一个世界。

【篇二】培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。

"这句话使我不禁回忆起一件往事。

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

学会欣赏别人议论文范文4篇

学会欣赏别人议论文范文4篇

学会欣赏别人的议论文随着时代的发展,人们的生活水平不断提高,人们的审美水平也得到了相应的提高。

在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的议论文。

一些优秀的议论文不仅能够使人们增加知识,还能够激发人们的思考和探索精神。

但是,对于一些人来说,阅读议论文却是一件很困难的事情,他们总是感觉无从下手,也无法理解其背后的意义。

那么如何学会欣赏别人的议论文呢?1.认真阅读究竟是关键欣赏别人的议论文,首先要做到认真阅读。

要通过阅读,理解作者的思想和观点,理解他们用到的方法和手段,理解文章中的重点和逻辑结构。

同时,要注意文章的语言和风格。

像一些难懂的文字,冗长的句子以及不必要的词汇等等都会影响到我们对文本的理解和欣赏。

2.把握文本的主题和思想一个优秀的议论文,都有一个很明确的主题和思想,所以庖丁解牛那么重要,而抓住文本的主题和思想则是我们欣赏别人的议论文的关键。

我们要通过认真阅读,掌握文章中的观点、事实和证据来了解文本的主题和思想,进而找到建立文章的逻辑线索。

这样才能深入理解文章,从而进行更加深入的思考和探讨。

3.关注作者的写作技巧很多时候,优秀的议论文的成功不仅仅在于论述内容本身,更在于作者的写作手法和技巧。

例如,在论述过程中,作者使用的论据和证据的选择,如何运用修辞手法加强语言的表达等等,都是可以学习和借鉴的。

通过关注作者的写作技巧,我们可以提升自己的写作水平,并更好地欣赏别人的议论文。

4.不断扩大自己的阅读面在阅读过程中,我们可以通过不断扩大自己的阅读面,接触更多不同领域的议论文。

不同领域的议论文都有着各自的特点和学科背景,通过学习不同领域的议论文,我们可以拓展自己的视野,增强读解能力,更好地欣赏别人的议论文。

在日常生活中,我们要学习欣赏别人的议论文。

通过认真阅读,关注文本的主题和思想,注意作者的写作技巧,扩大自己的阅读面,我们可以提升自己的欣赏水平。

我们也可以通过学习和借鉴别人的优秀议论文,不断提升自己的写作水平,发掘自己的潜力,使自己更加出色地表达自己的思想和观点。

高中学会欣赏别人议论文

高中学会欣赏别人议论文

高中学会欣赏别人议论文篇一:《欣赏别人的议论文对培养思辨能力至关重要》在高中学习阶段,欣赏别人的议论文对于培养学生的思辨能力至关重要。

在阅读别人的议论文时,我们不仅要学习他们的观点和观点的论证方式,还要思考他们选择这个观点的原因。

通过欣赏别人的议论文,我们能够拓宽自己的视野,了解不同的观点和思维方式,培养独立思考和批判性思维能力。

首先,欣赏别人的议论文能够帮助我们了解不同的观点和思维方式。

同一个问题,不同的人可能会有截然不同的看法。

通过阅读别人的议论文,我们能够了解到这些不同的观点,并且从中学习到一些新的思考方式和解决问题的方法。

这有助于我们开阔自己的视野,不仅能够看到问题的多个面向,还能够更加全面地分析和评判。

其次,欣赏别人的议论文有助于培养独立思考和批判性思维能力。

在阅读别人的议论文时,我们不仅要了解他们的观点,还要思考为什么他们选择了这个观点,并且分析他们的论证过程和论证方法。

通过对别人的议论文进行分析,我们能够提高自己的分析和评判能力,培养独立思考的能力。

我们能够学会思考问题的多种可能性,分辨所提出的观点的优缺点,形成自己独特的见解。

最后,欣赏别人的议论文能够提升我们的表达和写作能力。

通过欣赏别人的议论文,我们能够学习到一些好的写作技巧和论证方法。

我们能够了解到他们是如何组织文章结构、运用修辞手法和提出有力的论据的。

这对于我们自己的写作能力的提升具有积极的影响。

我们能够更好地组织自己的文章结构,运用更好的修辞手法,提出更有说服力的论据。

总之,高中学会欣赏别人的议论文对于培养学生的思辨能力至关重要。

通过欣赏别人的议论文,我们能够了解不同的观点和思维方式,培养独立思考和批判性思维能力,提升自己的表达和写作能力。

所以,在学习过程中要注重欣赏别人的议论文,积极学习他人的优点,不断提高自己的思辨能力。

篇二:《欣赏别人的议论文促进学生人文素养的培养》高中学生在学习过程中,除了掌握一定的知识和技能,培养人文素养也是十分重要的。

学会欣赏别人议论文范文4篇

学会欣赏别人议论文范文4篇

学会欣赏别人议论文范文4篇----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载!学会欣赏身边的人,是我在看了一篇文章的题目。

想一想自己最近的表现哎,惭愧呀。

不就为了一个自己的目标,换一个岗位吧,没有实现,而自己消极,给自己过不去,给别人添了不少麻烦,想一想人生那有顺心的时候,只是自己没有把握好吧了!学会欣赏身边的人,就是欣赏自己。

海纳百川,有容乃大。

欣赏别人是一种豁达风度。

人无完人,每个人都有自己的长处和短处,对此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只会使沦于平庸。

而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀,使自卑变得自强,使消沉变得进取,使自己变得谦逊。

在不同人的眼中,世界也会变得不同。

其实星星还是那颗星星,世界依旧是那个世界,你还是你原来的你,。

你用关注别人一点的时间欣赏去看,就会发现很多美丽的风景;你带满腹怨气去看,你就会觉得世上没有一处是好的。

有人认为,在越来越个性化的社会交际中,欣赏自己已被越来越多的人们接受和应用。

这本是一件好事,因为它起码表明了人已经开始注重个人在社会中的价值和作用,有利于个性的张扬和主观能动性的发挥。

可往往物极必反,欣赏自己到了一定程度就会发展成为极端的自私自利;发展到唯我独尊的骄傲和霸道;发展到了宁可我负人,不可人负我的个性变态。

这样欣赏自己最终毁掉自己,失去别人的帮助,走向人生的暗淡,寂寞和孤独的泥潭。

学会欣赏别人吧,当然最好还是别做什么以自己为中心的境界,这样只会自己找不到自己,,这样欣赏不是很悲哀吗?假如我们肯于把自己欣赏的目光从那些近似海市盛楼般的梦境中收回来,看一看你身边这些你从来没有欣赏过的人,你就会发现,她们虽不如明星,大款那般被传媒炒作,但她们却仍旧人认认真真地生活着,努力地工作着,真诚地与人打交道。

她们在与人交往中所表现的同情、关切、微笑和互相帮助都是朴实而真切的。

关于赏识的议论文800字5篇

关于赏识的议论文800字5篇

关于赏识的议论文800字5篇关于赏识的议论文800字篇1你会欣赏吗你懂得欣赏吗看似简单的问题,是不是很多人忽视是不是深深地思索一下。

自古至今,懂得欣赏一直都是被人所赞扬的。

欣赏代表了你能看到他人的优点,代表了你有一双能透过事物表象看到本质的慧眼;欣赏也是谦虚的表现,欣赏别人,多多少少感到自己的不足,于是有容得下世间万物的宽阔胸襟。

所以,你该学会欣赏,欣赏他人。

历史上,会欣赏人的人都是大人物呢,因为他认识人才,为我所用。

所以“伯乐相马”的故事深入人心,从伯乐相马人们发现人才比千里马更加重要,于是把发现人才的人也比喻为伯乐。

发现人才才能重用人才。

例如周武王欣赏姜子牙,刘宣王欣赏管夷吾,刘备欣赏诸葛亮等等。

之后这些人才才能为主效力,使建功立业国富力强。

可以说,若没有当年的欣赏,周武王就得不到姜子牙,可能就打不败商纣王;管夷吾就会被当作是罪臣处死,无法帮助齐宣王富国强兵;诸葛亮就只好种一生的田,空有一身才华,无法流芳百世,而刘备可能早就败在曹操或孙权的手下了。

所以,谁都要学会欣赏别人,看到他人身上的优点。

并且赞美它们,而不是一昧地嫉妒,甚至诋毁,污蔑他们。

这样你才能取长补短,从而也变成别人所欣赏的人。

光是学会欣赏他人还不够,你还要学会欣赏自己。

“毛遂自荐”就是典型。

这也是贤者的一样技术活。

首先,你要能透彻地了解自己,清楚自己的优缺点,明白自己的性格。

其次,你要学会自信。

自信不是说你长得好看,或者成绩好,甚至是钱多就有的。

这是一种心态,一种积极的心态。

一个消极的人,哪怕她长得再好看,成绩再好,事业再成功,家庭再幸福,她也有可能是自卑的。

所以你要自信,要足够自信,要能达到毛遂自荐这种程度,那差不多就可以说你跨进了欣赏自己的门槛。

不过要记住,欣赏自己不能盲目欣赏,包括欣赏别人也一样,这就叫做自大或者盲目崇拜了。

一切欣赏都是要有依据的,都是建立在事实之上的。

由此可见,学会欣赏的确是一件重要且麻烦的事。

祝你早日学会欣赏吧! 关于赏识的议论文800字篇2世界上有许许多多的东西值得欣赏,包括一棵大树、一棵小草、一只动物、一片湛蓝的海……仔细品尝,他们是多么美丽。

高中学会欣赏别人的议论文三篇精编版

高中学会欣赏别人的议论文三篇精编版

高中学会欣赏别人的议论文三篇精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】高中学会欣赏别人的议论文【三篇】【篇一】对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。

对于人来说,没有相互的欣赏,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。

所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。

那么,欣赏到底是什么?欣赏是一种情怀,的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。

”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。

因此,懂得欣赏的人是幸福的。

在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。

而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。

欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。

欣赏是一种冶炼,学会欣赏别人,是自身修养不断提高的一条捷径,也是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。

”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。

更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。

但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。

学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。

学会去欣赏别人,会让你走进另一个世界。

【篇二】培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。

学会赏识的议论文(精选4篇)

学会赏识的议论文(精选4篇)
而这一切正验证了这样一句话:不是好孩子被赏识,而是赏识使孩子变得越来越好。不是坏孩子被抱怨,而是抱怨使孩子变得越来越糟。
赏识,是每个孩子生命不可或缺的氧气。
有一次,我们班孩子带来了一包山楂片,小朋友看到后很高兴。我让幼儿观察后提问:“圆圆的红山楂片象什么?”不到3岁的孩子说出了那么多令我感到意外的答案,而且口齿又那么清楚:“圆圆的山楂片象太阳公公的脸”,“红红的山楂片象脸蛋”,“象轮胎”,“象小花”,“象钱(硬币)”……我不由自主地翘起了肌肉发达的“大拇哥”,配上夸张的表情以及发自肺腑的“哦――”声,孩子们被我赏识他(她)们的表情迷住了,一连串说出了许多答案。这时候,答案接近对与否已不重要,重要的是孩子们由于渴望得到一声表扬和老师欣赏,赏识的目光而跃跃欲试的场面!我没有理由不为孩子的优秀表现和小小进步而夸奖他们,表扬他们,真心地赏识他们!
通过几次班主任工作培训,加之阅读了一些优秀教师的专著,我觉得这个问题值得每个教师去深思:我们到底该赏识孩子什么?该怎样赏识每一个孩子?
上学期的家长会上,我问家长们:“您觉得孩子的什么值得你赏识?”大家七嘴八舌,有的说“聪明”,有的说“懂事”,有的说“孝顺”,也有的说“勤奋”……都是我们一致公认孩子们身上的“优秀”品质。我又问:“如果孩子不具备这些优点,您还赏识他么?”大家沉默了。这沉默代表什么呢?其实很多家长都做得比老师好,不管孩子成绩是否优异,也不管孩子是听话还是顽劣,他们都会尽心尽力地爱护孩子,尽可能地为他们创造更优越的生活条件,所以每个孩子在自己的父母面前都很自信,都很快乐。可作为老师,在我们的头脑中似乎有一把尺,我们都在自觉不自觉地用这把尺子衡量每个孩子,能够达到我们认为的理想刻度的,当然会得到我们的欣赏。而达不到的那些孩子就会令我们心生厌恶,带着这样嫌弃的心情去面对这些孩子,不知道我们还有几个老师能做到赏识他们。

学会欣赏别人的议论文

学会欣赏别人的议论文

学会欣赏别人的议论文学会看别人的议论文。

如今,每个人都必须熟悉纸张。

写论文可以培养我们独立思考和创新的能力。

为了让你写论文更容易、更方便,以下内容由边肖收集整理,学会了看别人的议论文。

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学会看别人的议论文1世界上没有两片叶子是相似的,问题也是如此。

每个人都有自己的看法。

不要总是认为自己的会比别人的好。

聪明的人会从事物的多面性中学会分析问题。

以绘画为例。

同一个物体从不同的角度画出来,最终的画面是不一样的。

生活本身就有不同的条件,有的可能比别人聪明,有的可能家庭地位比别人好,我们怎么能以同样的眼光对待别人呢?我记得小时候,我们班有一个叫萧蔷的同学。

他的文化课成绩不是很好,每次考试都是全班倒数。

老师让他上课回答问题的时候,他总是支支吾吾的,下课也不跟同学玩。

成绩被老师和同学孤立,每次我们班评价班上最差的学生,他总是榜上有名。

这时,班主任徐老师从他的眼睛里看到了,知道了才知道。

萧蔷的同学拒绝多说话,因为单亲家庭造成的自卑,因为他们被同学排斥在外。

他觉得在学校学习很无聊,所以学习成绩越来越差。

当同学们从老师那里得知事情的真相后,也意识到这样做并没有错,逐渐和他取得了联系。

经过一段时间的接触,大家突然觉得萧蔷的学习成绩可能有点差,但是在其他方面他还是很不错的。

通常,他会自动在课堂上玩水。

每天,他都是第一个为我们开门的人。

他一直在默默地为我们做这件事。

但是我们忽略了他,因为他不擅长表达。

有时候人就是这样。

当有人对我们好的时候,我们可能会记得这个人一段时间。

而有些人一旦做了一些对自己不好或者有害的事情,我们总是不那么容易释怀,甚至可能会在心里记恨很久。

或者你看到一个第一眼就顺眼的陌生人,你愿意和他交往。

如果你不喜欢它,你就不想管理它。

每个人都有自己的优点和缺点。

我们不能总是关注别人的弱点,甚至不能拿自己的优点和别人的缺点做比较。

那和摸石头和鸡蛋有什么区别?从中你能学到什么?有些人虽然看诗看书,但是对某件事不满意的时候吓得一句话都说不出来,而有些人虽然没什么文化,可以说几句脏话,但是关键时候却可以无所畏惧。

学会欣赏议论文600字

学会欣赏议论文600字

学会欣赏议论文600字学会欣赏议论文600字(5篇)学会去欣赏那些微不足道的事,遇到欣赏你的人,学会笑纳。

遇到你欣赏的人,学会赞美。

以下是小编整理的学会欣赏议论文600字,欢迎大家借鉴与参考!学会欣赏议论文600字篇1“世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙……”我们穷其一生都在追寻,行走在这条崎岖坎坷的路途中,却不曾发现道路两旁的花开花落。

人生之路短而又短,我们,又何必太匆匆。

不如,让我们稍停脚步,慢慢走,去欣赏……许是我们脚下的步子太过匆忙,马不停蹄的奔走在人生的道路之上。

用尽全力为学业拚搏;为事业而奔跑;为家庭去忙碌……我们走的太快,太累。

不曾发现道路的两旁有父母的牵挂;朋友的相助;同学的陪伴……许是我们脚下的步子太过匆忙,却又不时急切的回头张望,回头寻找,企望一步跨越这坎坷,去往传说中的彼岸,可当我们回头,无尽的黑暗映入眼帘,看不尽来时的路而放弃,路途中片刻的云翳遮掩,便又会低头埋怨,却未曾想起那“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,慢随天外云卷云舒。

”的淡然心境。

我们,走得太匆匆,又何曾发现那条苍茫大道上犹如丝丝流星划过的点滴快乐。

“这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。

”朱自清先生在经历了一天的喧嚣后,独自彳亍在荷园,与荷花并肩,与荷叶为伍,兜兜转转后,又发出了“而热闹是他们的,我什么也没有。

”的无限感慨。

苏东坡早年风华正茂,意气风发。

匆匆前行,却又太过激进,在回首张望之时,失了方向。

谪居黄州之时,徜徉于赤壁之下,悠哉悠哉,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”审视自己的内心,让一切在心中慢慢沉淀,终而发出了“惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的慨叹。

“行路难,行路难,多歧路,今安在?”路需要我们一步一步的走,正如日子那样要一天一天的度过。

在这浮华而喧嚣的世界中,内心充实而又不免苍茫,我们又将何往?那么,不妨放慢自己的脚步,让疲倦已久的灵魂,跟上我们匆匆的步伐,让干涸已久的亲情之花盛开,友谊之树结果……让内心永怀一份淡然与洒脱,悠然前行。

高中以学会欣赏为话题的议论文800字_高中议论文作文_

高中以学会欣赏为话题的议论文800字_高中议论文作文_

高中以学会欣赏为话题的议论文800字【篇一】欣赏与被欣赏是一种互动之源。

欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。

这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。

虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。

我也常想:生活需要欣赏吗?林清玄在当记者时,曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他一定会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。

最后,他终于换骨脱胎,现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,非常感谢他的指引。

要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有今天的一切吗?不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。

我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。

在以前,我就已经非常喜欢写,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,现在要写的是激人向上的、有意义的。

其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。

在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。

有一次,老师对我说:你的作文写得挺好的,要是你能一直坚持着这种状态,一定会有所提高,把挺好变成更好。

这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我保持这状态下去,果然,写作能力有了大大的提高!也算是成功了。

被欣赏这种滋味可真不错!要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。

学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有努力,就一定会有收获。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。

高三学会欣赏议论文5篇

高三学会欣赏议论文5篇

高三学会欣赏议论文 5 篇学会欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。

那么接下来给大家分享一些关于高三学会欣赏议论文 5 篇,希望对大家有所帮助。

“学会欣赏自己” ,这是妈妈告诉我的。

正因为我学会了欣赏自己,所以才战胜了自卑。

我长的不漂亮,没有横溢的才华,也没有过人的长处,于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成天鹅。

所以从小到大我一直“孤家寡人” ,妈妈见此十分着急。

由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉。

自卑让我失去了这么多―― 回首往事,我猛醒了。

这是妈妈告诉我:“孩子,没有美貌不要紧,可是不要失去自信。

学会欣赏自己,你会发现斑斓的色彩……”我试着挑战自己,走上了讲台,去竞争班长。

手里抖,脚里的颤,我的心跳加快了……结果,我失败了,又陷入了自卑之中。

那天,老师突然给我布置了一个任务:讲课。

“不,老师,我不行。

”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。

”老师语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。

面对同学们的嘻笑,我额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们……”“哈……”教室里开锅了。

我的眼泪都快流出来了。

突然我看到了老师的眼睛,充满了期待和信任。

“欣赏自己!”我鼓足勇气。

“同学们,今天我们来学习……”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。

我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来的这样好的口才?“好,这节课就上到这里。

同学们有疑问请下课来找我,急盼赐教. ”我深深鞠了一躬,俨然一副老师的样子。

同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了……从此我变的爱说爱笑,不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子” 。

“欣赏自己”也成了我的座右铭。

看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想,那节课好像是老师特意为我安排的吧。

我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。

学会欣赏别人议论文6篇

学会欣赏别人议论文6篇

学会欣赏别人‎议论文6篇篇一:要学会欣赏别‎人“海纳百川,有容乃大”。

欣赏别人是一‎种豁达风度。

人无完人,每个人都有自‎己的长处和短‎处。

对此,妄自菲薄和恃‎才傲物都是不‎可取的,它只会使人沦‎于平庸。

而正确地欣赏‎别人就会使平‎庸变得优秀,使自卑变得自‎强,使消沉变得进‎取,使自满变得谦‎逊。

春秋时期,管仲少时贫贱‎,早年曾与好友‎鲍叔牙以经营‎小买卖为生。

管仲出的本钱‎没有鲍叔牙多‎,可是到分红的‎时候,他收了应得的‎那一份,还要再添点儿‎。

鲍叔牙手下骂‎管仲贪得无厌‎,鲍叔牙替他辩‎解说,他家里人口多‎,开销大,我自愿让给他‎。

管仲带兵胆小‎怕事,手下士兵不满‎,而鲍叔牙却说‎,管仲家有老母‎,他为了侍奉老‎母才自惜其身‎,并不是真的怕‎死。

鲍叔牙百般袒‎护管仲,是因为他知道‎管仲是个不可‎多得的人才,只是还没有机‎遇施展。

管仲感叹道:“生我的是父母‎,了解我的是鲍‎叔牙啊!”就这样,他们成了莫逆‎之交。

后来,管仲在鲍叔牙‎的极力推荐下‎,成了齐国宰相‎,帮助齐桓公成‎为春秋五霸之‎首。

鲍叔牙欣赏管‎仲,百般袒护,连齐桓公的重‎用都让给管仲‎,而他却心甘情‎愿。

可见,欣赏别人将有‎多大的气度与‎胸襟。

这好比幽谷香‎兰,使人愈嗅愈香‎;峻岩劲松,使人愈压愈坚‎。

法国雨果说:“世界上最宽阔‎的东西是海洋‎,比海洋更宽阔‎的是天空,比天空更宽阔‎的是人的心灵‎。

”让我们像大海‎那样笑纳百川‎,像高山那样巍‎巍矗立,摒弃自卑、自负和自满,去正确地欣赏‎别人吧!篇二:学会欣赏别人‎对于地球而言‎,如果没有太阳‎,那么它就失去‎了往日光彩,变得暗淡无光‎,生命力也渐渐‎消退。

对于人来说,没有相互的欣‎赏,,就没有了彼此‎的了信任,更不存在友情‎的发展。

所以,欣赏是世间最‎美好的东西,它能把我们心‎中的冰雪融化‎,是我们发现别‎人的优点,更加的了解别‎人。

那么,欣赏到底是什‎么?欣赏是一种情‎怀,著名的雕塑家‎罗丹曾说:“生活中不是缺‎少美,而是缺少发现‎。

学会欣赏别人的4篇议论文

学会欣赏别人的4篇议论文

学会欣赏别人的4篇议论文学会欣赏身边的人,是我在看的一篇文章的题目。

想想你最近的表现,丢人。

不仅仅是为了自己的目标,换个岗位,没有实现,而是自己消极,给自己添堵,给别人添了很多麻烦。

想想生活顺利的时候,你却没有把握。

学会欣赏身边的人,就是欣赏自己。

所有的河流都流入大海,宽容是伟大的。

欣赏别人是一种豁达的态度。

没有人是完美的,每个人都有自己的优缺点。

为此,妄自菲薄,以自己的才华为荣是不可取的。

只会导致平庸。

而正确欣赏别人会让平庸变得优秀,自卑变得自强,抑郁变得进取,自卑变得谦逊。

在不同的人眼里,世界会变得不同。

其实星星还是那个星星,世界还是那个世界,你还是原来的自己。

当你关注别人的时候,你会发现许多美丽的风景。

如果带着怨念去看,会觉得世界上没有什么好的。

有人认为,在越来越个性化的社交中,欣赏自己已经被越来越多的人接受和应用。

这是好事,因为这至少说明人们已经开始重视个人在社会中的价值和作用,有利于人格的张扬和主观能动性的发挥。

但是事情往往是反过来的,欣赏自己到一定程度就会发展成极端的自私;发展到利己主义的骄傲和霸权;说到发展,我宁愿消极也不消极。

这样欣赏自己,最终毁了自己,失去了别人的帮助,走向人生的萧瑟、孤独、寂寞的泥潭。

学会欣赏别人,当然最好不要做任何以自我为中心的事,这样你就找不到自己了。

这样欣赏不难过吗?如果我们愿意把赞赏的目光从那些类似繁华都市的梦境中收回来,看看身边那些你从未欣赏过的人,你会发现,他们虽然没有明星和大款那样被媒体炒作,但依然认真生活,努力工作,真诚待人。

他们的同情,关心,微笑,互相帮助,简单而真实。

这些人就住在你身边。

他们是你的亲人,朋友,同事。

他们会在你遇到任何困难的时候回来陪你,安慰你,鼓励你,帮助你;当你成功的时候,鼓励和表扬你;当他们口渴的时候,他们会拿起一杯水给你解渴。

下雨时,他们会给你一把雨伞,保护你免受风雨的伤害。

这些才是你真正应该欣赏的人。

也许他们也有各种缺点。

学会赏识的议论文(精选4篇)

学会赏识的议论文(精选4篇)
通过几次班主任工作培训,加之阅读了一些优秀教师的专著,我觉得这个问题值得每个教师去深思:我们到底该赏识孩子什么?该怎样赏识每一个孩子?
上学期的家长会上,我问家长们:“您觉得孩子的什么值得你赏识?”大家七嘴八舌,有的说“聪明”,有的说“懂事”,有的说“孝顺”,也有的说“勤奋”……都是我们一致公认孩子们身上的“优秀”品质。我又问:“如果孩子不具备这些优点,您还赏识他么?”大家沉默了。这沉默代表什么呢?其实很多家长都做得比老师好,不管孩子成绩是否优异,也不管孩子是听话还是顽劣,他们都会尽心尽力地爱护孩子,尽可能地为他们创造更优越的生活条件,所以每个孩子在自己的父母面前都很自信,都很快乐。可作为老师,在我们的头脑中似乎有一把尺,我们都在自觉不自觉地用这把尺子衡量每个孩子,能够达到我们认为的理想刻度的,当然会得到我们的欣赏。而达不到的那些孩子就会令我们心生厌恶,带着这样嫌弃的心情去面对这些孩子,不知道我们还有几个老师能做到赏识他们。
所以,“学会赏识”一定要先充分认识,给予理解,再用心欣赏,用爱呵护,和失败的孩子站在一起,带着他们继续前行,哪怕前面是悬崖、是峭壁,是更加艰辛的泥泞坎坷,都挡不住我们前进的步伐。我将会把这些想法付诸实践,一切为了孩子的发展,在新学期将赏识进行到底。也期待着各位同仁的支持与鼓励。
学会赏识的议论文3也许你现在是让人不屑一顾的“丑小鸭”,也许你现在没有出口成章的口才,也许你平庸而又渺小,也许你许多方面不如他人,其实这并不可怕。谁没有缺点和弱点?不要害怕自己的弱点,只要你拥有一颗坚强而不是脆弱的心是至关重要的。
说到学习,每个人不一定都能考取高中,上得了大学。这也没关系,人才不一定都是大学造就的。有道是“条条大路通罗马”、“三百六十行,行行出状元。”我们不要在一条路上走到黑,不要吊死在一棵树上,不要把现实中的自己与理想中的自我作比较。

学会欣赏议论文14篇

学会欣赏议论文14篇

学会欣赏议论文14篇学会欣赏议论文1我,漫步在古老的河堤上,心陶醉了,目光变得呆滞,只因我在欣赏。

(一)西边的余霞浸红了半边天,而它,又像是拽着太阳下山。

在这时候,一个断肠之人——马致远迎着夕阳,却又孤单地走着。

南方拥有小桥流水人家的热闹,而作者仅有一匹瘦马,更无家!我欣赏着南方那美好的意境,也联想到作者以后的归宿。

那么,究竟待到何时,他才能回到他的温馨港湾呢?欣赏让我多了一份同情、理解、牵挂的情感。

(二)牡丹自古以来就是我国国花,它象征着富贵、大方和美丽;梅兰竹就是我国“四君子”,他们都有令我钦佩的精神魅力;荷花又叫莲花、水芙蓉、菡萏,它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

它象征着正直;百合花则象征着纯洁无暇,当我学____于以上花儿的__时,我带欣赏而去,满载收获而归。

在清晨,露水在滋润万物,踏过那片草丛,我看到了一朵小花,过去仔细一看,在它旁边还有含苞待放的花骨朵。

它在生活中并不罕见,它就是牵牛花。

我将它连根拔起,发现它的茎很长,在茎根上面还长有侧根。

我对它爱慕有佳,于是把它带回家里。

那么,它象征着什么?它就是不屈向上、目标坚定的人的象征!欣赏,让我懂得了美,懂得了要美得清纯、洒脱、刚直不阿!(三)你注意过蚕吗?也许,在某些人眼中它作茧自缚是一种愚蠢的方法。

在这个过程中,自己饱受痛苦和煎熬。

但又有谁知道,这是一种为理想而奋斗,为命运而抗争的伟大意志的体现呢?它在活着的时间里,总在努力的工作着——吐丝。

有句古诗形容的特别好:“春蚕到死丝方尽”。

作为一只蚕它坚信“历尽风雨后,才能见彩虹”。

不断的工作只为换来“破茧成蝶”的美丽。

欣赏,让我又多了一份执着、向上的力量!欣赏,是一种艺术,是用来进行创作的源泉。

它能开阔眼界,丰富人生。

让欣赏成为一种习惯,为人生涂上绚丽的色彩!请学会欣赏!学会欣赏议论文2学会欣赏别人议论“海纳百川,有容乃大”。

欣赏别人是一种豁达风度。

人无完人,每个人都有自己的长处和短处。

对此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只会使人沦于平庸。

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关于学会欣赏别人的议论文
记得培根曾经说过说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。

”看完这句话后,我感慨万千。

的确,欣赏别人,其实就是欣赏自己。

我在《意林》上曾经看到过一篇文章,讲的是台湾着名作家林清玄的人生。

文中曾经
提到这样一件事,令我深有感触。

林清玄在青年时代时当过一家报社的记者,他曾经报导
过一个得手上千次的神偷。

他只是在当时不经意的说了一小段话,但是,林清玄也许不知道,他的这样一段话改变了这个小偷的一生。

他说:“他的是动作这样的灵敏,思维是这
样的活跃,我相信,如果它能够改邪归正,一定会做出一件令人震惊的大事业!”
林清玄也许不知道,他的这样一番话,令小偷重新走上了正道;他的这样一番话,鼓
励了那个小偷;他的这样一番话,令小偷知道自己走上正道,也会做出一件大事业。

欣赏
他人的力量就是这样,是无穷的!后来,那个小偷真的做出了一番大事业,他成为了一家
知名酒店的老板。

我相信,他一定会从心里感谢林清玄先生。

我们每一个人的身上都会有许许多多的优点与缺点,但我们需要去欣赏别人的优点,
不能因为他身上的一个污点,就不去看他的优点,把它想象得一无是处。

其实,有的人善
于去观察别人的优点,而有的人不善于去观察别人的优点。

只要我们有一双善于发现别人
优点的眼睛,我们就会越来越完美。

正所谓:欣赏别人就等于欣赏自己。

大家都知道大象的身体十分庞大,而蚂蚁的身体十分微小,他们相差十分大。

但是我
们却很少听过蚂蚁与大象之间发生战争,这是为什么呢?因为它们都知道每一个生物都会
有自己的优点和缺点。

大象可以很轻易地把小蚂蚁踩扁,但是小蚂蚁也可以反过来爬到大
象身上令大象痛苦不堪。

因此,它们和平共处。

学会欣赏别人是每一个人所需要的,我相信,只要我们学会去欣赏别人,我们一定会
变得更加完美!
学会欣赏身边的人,是我在一篇文章的题目。

想一想自己最近的表现哎,惭愧呀。


就为了一个自己的目标,换一个岗位吧,没有实现,而自己消极,给自己过不去,给别人
添了不少麻烦,想一想人生那有顺心的时候,只是自己没有把握好吧了!学会欣赏身边的人,就是欣赏自己。

海纳百川,有容乃大。

欣赏别人是一种豁达风度。

人无完人,每个人都有自己的长处和短处,对此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只会使沦于平庸。

而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀,使自卑变得自强,使消沉变
得进取,使自己变得谦逊。

在不同人的眼中,世界也会变得不同。

其实星星还是那颗星星,世界依旧是那个世界,你还是你原来的你,。

你用关注别人一点的时间欣赏去看,就会发现很多美丽的风景;你
带满腹怨气去看,你就会觉得世上没有一处是好的。

有人认为,在越来越个性化的社会交际中,欣赏自己已被越来越多的人们接受和应用。

这本是一件好事,因为它起码表明了人已经开始注重个人在社会中的价值和作用,有利
于个性的张扬和主观能动性的发挥。

可往往物极必反,欣赏自己到了一定程度就会发展成为极端的自私自利;发展到唯我
独尊的骄傲和霸道;发展到了宁可我负人,不可人负我的个性变态。

这样欣赏自己最终毁掉自己,失去别人的帮助,走向人生的暗淡,寂寞和孤独的泥潭。

学会欣赏别人吧,当然最好还是别做什么以自己为中心的境界,这样只会自己找不到
自己,,这样欣赏不是很悲哀吗?
假如我们肯于把自己欣赏的目光从那些近似海市盛楼般的梦境中收回来,看一看你身
边这些你从来没有欣赏过的人,你就会发现,她们虽不如明星,大款那般被传媒炒作,但
她们却仍旧人认认真真地生活着,努力地工作着,真诚地与人打交道。

她们在与人交往中
所表现的同情、关切、微笑和互相帮助都是朴实而真切的。

这些人就生活在你周围,她们
是你的亲人、朋友、同事,她们在你遇到任何困难时和你再一起,安慰你,鼓励你,帮助你;在你成功时会鼓励你、赞美你;口渴时她们会为你接一杯水,让你解渴,下雨时,会为
你递上一把雨伞为你遮风雨。

这些人才是你真正应该欣赏的人。

或许她们也存在着各式各样的不足,她们烦恼时也会喊一喊、骂一骂,她们也有牢骚,也有不开心时,她们也有七情六欲。

社ih会有多复杂,她们就有多复杂。

但这些东西谁
能保证自己身上就没有呢?真正懂得交际的的人,是知道怎样用欣赏的目光把一切烦事变
成好事,明白善意的批评也会使恶魔变成漂亮的天使。

善于理智欣赏别人的人,他就会得到更多人的欣赏和帮助,创造一个更适合个性发展
的宽松、和谐又布满人情味的人际环境。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”山峦如此,人也如此。

我们应该从多个角度去
欣赏一个人,这样才能全面的了解这个人。

我们要学会欣赏别人的优点和长处,不能因为某些地方的不足而否定这人的内在价值。

就拿伟大的科学家爱因斯坦的小时候的一件事例来说,他上小学的时候,有一天劳动课的
老师布置了一个作业,让每个同学回家做一件手工作品,第二天带到学校来。

第二天,每
个同学都交给了老师一件别出心裁,做工精美的手工制品,而爱因斯坦交给了老师一个十
分粗糙的木质板凳,当老师看到后,非常生气,大声喊道:“世界上没有比你做的小板凳
更差的了”爱因斯坦却回答道:“不,老师,您说错了,这是我做的第三个板凳,还有两
个比它更差的。

”说着爱因斯坦便拿出了另外两个板凳交给了老师。

老师之后,发现的确
是第三个板凳要比第一个和第二个做的更好一些。

这个事例就说明,尽管爱因斯坦不擅长
做手工,这是他的不足之处,然而他有坚定的信心和坚持不懈的精神,他相信通过他的努
力和不断的改进,会做的一次比一次更好,也许正是他的执着使他成为了一名伟大的科学家。

我们不能因为爱因斯坦来连个小板凳都做不好,就认为他不可能成为一名卓越的科学
家。

这个故事说明了一个人有他的不足,也有它的长处,我们要学会多方面去欣赏他的优点、闪光点,不能因为他的短处而否定这个人的价值。

在现实生活中也同样如此,老师们不要因为某些同学的成绩不高,而去否定他这个人的价值。

比如说有些同学很擅长画画,但是数学学的不好,不擅长做与数学有关的事情,但是他可以当一个好画家,创作出许多精美的绘画,描绘世界上美好的事物,为世界增添亮丽的色彩。

每个同学都希望老师看到他们的闪光点,欣赏他们的优点,鼓励他们发挥好自身的优点,尽量的克服缺点。

我希望老师们能发现同学们的长处,做到因材施教,培养出各有特色的学生,不能因为他某一方面不如别人做的好而去否定他们的价值。

同学们也要坚信:天生我才必有用”这句话,要努力学好本领,将来才能做到“人尽其才”。

这个世界不可能全部是奥数和国学,如果是这样的话,也太枯燥无味了。

正是不同的人各自有自己不同的长处,才使得我们这个美妙的世界变得多姿多彩,我们应该尝试着去欣赏别人的优点和长处。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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