在操场上写话三年级作文

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三年级作文那次玩得真高兴之在操场上尽情奔跑的快乐

在操场上尽情奔跑的快乐今天，我们班组织了一次在操场上尽情奔跑的活动。

这是我从小学到现在最开心的一次游玩经历。

当我站在操场上时，空气中弥漫着草地清香，阳光透过树叶间的缝隙洒在地面上，犹如一片金子般闪耀。

我的心情也随之变得愉悦起来。

老师一声令下，我们快乐地奔跑起来，我仿佛变成了一只自由的小鸟，在蓝天下飞翔。

每一步都像是踩在棉花上，轻松而有劲。

和同学们一起飞奔，我觉得自己好像是一匹疾驰的马，驮着阳光和欢笑奔跑在大地上。

突然，风开始吹动起来，像一股无形的力量在推动箭羽，我们像追逐飞驰的猎物，一起向前冲。

我感觉到风在我的面颊上拂过，仿佛一位友善的大哥哥在为我助力。

竖起耳朵，在风中听到近在眼前的目标音，它调皮地躲避，却被我们围追堵截，最终被我们轻松地捉住。

欢声笑语融为一体，操场上充满了童趣的气息。

天上的云彩也像一位画家在纸上放飞自己创造的梦想，变换出各种有趣的形状。

我看到的第一朵云，像一只可爱的小兔子，在飘飘荡荡地欢快跳跃。

第二朵云是一艘巨大的轮船，在湛蓝的海洋上翱翔。

第三朵云像是一朵雪白绵软的棉花糖，让人忍不住想咬一口。

时间过得真快，功夫不负有心人，终于到了活动的尾声。

可我们并不想离开，我们想继续留在这片快乐的大地上，继续享受奔跑的自由。

我们留下了满地的足迹，那是我们欢乐的印记。

回家的路上，我一直想着那美好而快乐的奔跑经历，留连忘返。

我发现，奔跑不仅仅是运动，更是一种心灵的游荡。

在奔跑中，我感受到自由，感受到生命的激情。

无论遇到什么困难，只要我奔跑起来，那一切都会变得微不足道。

生活就像操场，我们需要努力奔跑，尽情享受快乐。

无论是在奔跑的路上还是抵达终点，都会让我们心中的快乐翱翔。

我相信，只要坚持向前奔跑，快乐才会陪伴着我们，一直延续下去。

三年级下册语文踢足球作文看图写话

三年级下册语文踢足球作文看图写话全文共8篇示例，供读者参考篇1踢足球看图写话哇!这张图画得真好看!上面画着几个小朋友在草地上踢足球呢。

我最喜欢踢足球了,每次体育课都盼望老师让我们踢足球。

图中有好几个男生,个个都穿着运动服和运动鞋,显得非常活力十足。

他们的身体姿势各有不同,有的正在奋力将足球踢远,有的伸出双手准备接住球,有的正追着滚动的足球奔跑。

他们脸上都洋溢着兴奋和快乐的神情,一定在玩得非常高兴吧。

场景是在一片草地上,草地绿油油的,看起来很柔软。

周围有些小树木,还有个小池塘。

边上坐着一位老师,一手拿着个哨子,一手指着前方,大概是在指导孩子们该如何踢球。

虽然只是一幅简单的图画,但让我想起了在操场上踢足球的快乐时光。

记得有一次,我用力踢出了一个超级远的射门,把球踢到了操场外面的篱笆里。

我和小伙伴们都跑过去,费了好大劲才把球找到。

那时候大家都直夸我踢得真厉害,我觉得自己是全世界最棒的球员了!有时候比赛也会出现一些趣事。

前段时间有个小伙伴不小心把球踢飞了,正好打在老师的后背上,把老师吓了一大跳。

大家一下子都没敢笑出声,可是看到老师无奈的表情时,就禁不住"噗嗤"地笑了起来。

除了踢足球,有时候我们也会玩"传接球"游戏。

我们会排成一个大圆圈,用脚在圆圈里互传足球。

谁传球传得离别人太远就算失败,得离开圆圈。

往往很快就只剩下两三个小伙伴还在圆圈里"生存"了,大家就会拼命鼓掌为他们加油呐喊。

有时候中场休息会玩个"足球保龄球"游戏。

我们把塑料瓶摆成类似保龄球一样的形状,然后给一个人轮流射门,看谁能撞倒最多的"保龄瓶"。

这游戏可真有意思,不但锻炼了射门技术,还能玩个痛快!总之踢足球真的是一项超级棒的运动。

除了能锻炼身体,还能培养团队合作精神。

而且场上跑来跑去超级快乐,完全不会感到累。

我发誓以后一定要把足球踢得跟梅西一样厉害,未来成为一名出色的职业球员!好了,我关于踢足球这幅图画的想法就写到这里。

小学三年级作文这儿真美范文学校操场上的运动会

学校操场上的运动会今天的学校操场上真是热闹非凡！同学们像小蜜蜂一样忙碌着，来自各班的孩子们都在为即将开始的运动会做准备。

我来到了一个角落，那里是抢眼的地方。

一根高高的旗杆上飘扬着五颜六色的锦旗。

红的、黄的、蓝的……就像一只大大的彩虹舞动在蓝天上。

旗杆下是一块绿油油的草坪，细细地削成了方形，就像一块柔软的地毯铺在操场上。

同学们正在那里悄悄地练习着扔铅球、跳远和跑步。

我点了点头，朝着运动场中间看去。

那儿是颇为起势的跳远台。

跳远台呈现出雪白的颜色，像一座美丽的小山丘。

台上放着一根沉甸甸的红色跳远线，它就像一条红色的蛇，在准备好的草地上蜿蜒盘旋。

站在跳远台上的同学们，个个神情认真，像一只只积极的小鸟准备展翅飞翔。

转过头去，我看见了熙熙攘攘的观众席。

那些座位都是红红的，就像一排排彩色的糖果。

观众们穿着各色服装，有的戴着红色的帽子，有的抱着喇叭，发出震耳欲聋的呐喊声。

他们在看台上来回踱步，好像蚂蚁在自己的小窝里忙忙碌碌。

我又望向运动场外的篮球场，只见一群同学正在那里打篮球。

他们健步如飞，个个卯足了劲儿。

篮球在他们的手中来回传递，像疯狂跳动的音符。

球场边上是一块硬梆梆的地面，上面画着白色的线。

那些线像是一张张警戒线，告诉同学们球场的限制范围。

这些景色看似平凡，但是它们都蕴含着同学们的汗水和努力。

它们道出了同学们奋斗的勇气和毅力。

在运动会上，我学到了一个道理：只有付出努力，才能赢得成功！学校操场上的运动会，不仅给同学们提供了展示自我的机会，更让他们感受到了运动的乐趣和团队合作的重要性。

我相信，每个参与运动会的同学都能收获到快乐和成长。

看图写话体育活动作文（精选18篇）

看图写话体育活动作文（精选18篇）看图写话体育活动作文篇1星期一的上午，操场上的同学们都在做体育活动。

二、二班的同学有的在打乒乓球，他们班的同学在为他们加油、助威;有的在跳绳，有人在跳单人跳，有人参加集体跳。

我们二、四班的同学在踢毽子。

踢毽子的两个人是我和徐楷源，代皓媛给我俩加油、助威。

今天的体育课，我们大家玩得开心极了，每个人的脸上都挂着开心的笑容。

看图写话体育活动作文篇2下午，第一节下课铃一响，同学们便像刚出笼的鸟儿似的冲出教室，来到操场上。

瞧，这儿有两个同学在打乒乓，旁边还有两位同学在为他们呐喊助威呢!那儿也有两位同学在比赛踢毽子，他们边踢边张大嘴巴在数数。

瞧，他们把毽子踢得好高啊!他们的身边还有一位女同学在拍着手，在为他们加油鼓劲。

咦，这里有五个同学聚在一起，让我们看看他们在做什么呢?啊，原来他们是在跳长绳呢!只见有一位同学正在绳子上跳，还有两位同学在排队等待跳。

而在绳子两边，两位个子较高的女同学在用力地摇着长绳。

我们还可以看到，同学们的脸上都洋溢着欢快的笑容。

不远处还有一位男生在跳短绳。

瞧，他跳得真好、真投入!正在大家玩得兴高采烈的时候，上课铃突然响了，同学们飞快地从操场上跑向教学楼，准备上课啦!看图写话体育活动作文篇3体育课上，我们开展了丰富多彩的体育项目。

你们看，同学们有的打蓝球，有的拍皮球，有的跳高，有的打乒乓球，我在打排球，大家玩的都很开心。

看图写话体育活动作文篇4在星期五的体育课上，我们玩的可开心了。

你瞧，有的踢足球，有的跳高，还有的打乒乓球;有的打篮球，有的拔河，还有的打排球……操场上真热闹啊!我喜欢体育课，上体育课开心极了!看图写话体育活动作文篇5自习的时候，张先生让我们去打水痘预防针，我们排成整齐的一列走到医务室。

虽然排在最后，但我也害怕，因为我最怕打针，每次打针都会哭。

当我们到达医务室时，我看到桌子上有一袋药瓶。

肯定是注射瓶。

医生先把针扎进药瓶，然后把注射器拔了出来，针不见了，但不知道去了哪里。

拔河比赛的看图写话作文

拔河比赛的看图写话作文第一篇：拔河比赛今天下午，我们三年级在操场上举行了拔河比赛。

拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。

老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。

大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----二班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。

有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。

场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。

同时，周围的气氛也越来越变得活跃。

同学们的情绪也非常激动。

那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。

过了一会儿，也不能分出胜负。

只好到第二局才能分胜负。

现在双方力争，不甘示弱。

拔呀，拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。

终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀!结果，第三局又是我们赢了。

这种令人激动的场面，依然在眼前，久久不能忘怀!第二篇：拔河比赛暑假到来，一群孩子们在大楼下进行拔河比赛，我也在其中。

这还真是一场激烈的比赛啊!哨声一响，比赛终于开始了。

一队四人，几乎和我年龄一样。

我们摆好了姿势，成”工”部式，脚顶着脚;身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳，像一只只猛虎似的。

我们的腿慢慢地在往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。

眼看我们就要胜利了，对方个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。

猛地一拉，我们还沉浸在胜利的“梦”中呢，松懈了一下，唉，我们又失去了优势。

红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢?旁边多了一些人观赛，看到这，也不禁挥起双手为我们加油!有了他们的支持，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了!”我们欢呼道。

课间活动作文（合集15篇）

课间活动作文课间活动作文(合集15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的课间活动作文，欢迎大家分享。

课间活动作文1“叮零零——”下课了。

同学们飞快地来到了操场上。

快看，操场上热闹极了！同学们有的踢足球，有的丢沙包，有的踢毽子，还有的跳绳。

我觉得最有趣的就是踢足球，只见一个穿着紫色衣服的和一个穿着黄色衣服的正在踢足球，远处还有一个穿着紫色衣服的正在守门，我想他能把球踢进去吗？上课了，同学们很快跑到了教室里，校园又是静悄悄的了。

课间活动作文2下课铃一响，同学们就像一只只刚出笼的小鸟来到操场上，进行各种各样的课间活动。

瞧！同学们有的跳绳、有的跑步、还有的跳远。

但是我最喜欢的课间活动是和几个好伙伴玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们通过“黑白电视机”的方法筛选出一个伙伴当“老鹰”，在剩下的伙伴中筛选出一个人当“鸡妈妈”，其它的小伙伴都躲在“鸡妈妈”的身后，当“鸡宝宝”。

游戏开始了，“老鹰”就要想方设法抓住“小鸡”，“鸡妈妈”则要竭尽全力保护“鸡宝宝”，谁被抓住，谁就去当老鹰。

我喜欢这种斗智又斗勇的游戏。

同学们，你们也一起来玩吧。

课间活动作文3一天，天气晴朗，阳光灿烂。

大课间的活动丰富多彩。

有点跳球，有的玩风火轮，还有的跳绳。

跳绳的小朋友比赛很激烈。

轮到男生了，男生们认真的准备着，他们等着开始的声音，只听到哨子“嘟”的一声，男生们飞快的跳了起来，绳子呼呼的发出响声，同学们露出了笑容。

我在想他们真是跳绳高手啊！大课间给我们带来了快乐，真是个美好的时光啊！课间活动作文4课间活动真是丰富多彩。

有的玩游戏，有的踢毽子，有的跳接龙，有的画画......你看，那边甩大绳的人挥起臂，用力一抡绳子，绳子重重地打在水泥地上，只听见“叭”的一声。

伴随着这清脆的声音，同学像灵巧的燕子一样的“飞”了过去。

旁边的同学则不停的鼓掌喝彩。

三年级作文那次玩得真高兴之在操场上玩大家闹笑声不断

在操场上玩大家闹笑声不断啊，终于到周末啦！我盼望着这一天已经很久了。

今天，我们小伙伴约好了一起去操场上玩。

呼！好不容易迈开了长腿，来到了操场上。

操场上一片热闹，笑声、欢呼声、呐喊声，混杂在一起，让人感觉像是进入了一个欢乐的巨大玩具厂。

大伙都像是放飞的小鸟，尽情地展翅飞翔。

我们先玩了家家酒。

每个人都扮演着不同的角色。

有的是爸爸，有的是妈妈，还有的是可爱的宝贝。

我演的是小妹妹，穿戴着粉红色的连衣裙，背着我的小玩具包，摆出一副可爱无比的样子。

大家都笑弯了腰，仿佛看到了一个活生生的洋娃娃。

接着，我们迎来了拉环比赛。

每个人都紧握着手中的绳子，想要把对方拉倒。

比赛开始了，红队和蓝队展开了激烈的拉锯战。

饶有趣味的是，绳子仿佛是有灵性的，总是不听使唤。

它就像是一条小蛇，蠕动着，想要逃离我们的控制。

不过，我们可不会轻易放弃，大家纷纷拿出了智慧，改变拉绳的技巧，努力将对方拽倒。

最后，我们蓝队笑着喊“胜利属于我们！”那种快乐比夏天的阳光还要明媚。

最后一个游戏是“跳绳”。

谁能连续跳最多的次数谁就是冠军。

我猛然拧紧身体，像一个纺织机轮盘，手腕发出“嗖”的声音，我迅速地跳起了绳子。

绳子呼啦啦地升起，我也跟着绳子一跃而起。

大家眼睛凝神盯着我，仿佛时间都停留在了这一刹那。

我将脚尖粘在了地上，一个劲地向上弹。

绳子带起了一个美丽的弧线，我如飞吻般轻巧地跃过了它。

当我停下来的时候，满头大汗，不禁像只乌龟似的喘着气。

大家纷纷鼓掌，敬佩之情溢于言表。

这一天，我们在操场上玩得开心极了。

这里是快乐的海洋，也是友谊的结晶。

我们彼此相互依靠，共同创造了一个充满欢声笑语的世界。

让我想起了一句话：“众人拾柴火焰高”。

通过这次游玩，我深深体会到了集体力量的重要性，更坚定了我在团结友爱的队伍中舞动的信心。

啊，今天的游戏真是太有趣了！在操场上玩大家闹笑声不断，使我感到无比快乐。

这一天将永远留在我的记忆中，它像是一幅绚丽多彩的画卷，一闪而过。

我深深相信，明天的操场上，我们还会创造出更多的快乐，让它成为我们生活中美好的一部分。

看图写话拔河比赛作文三年级100字

看图写话拔河比赛作文三年级100字篇1今天是个晴朗的日子。

操场上传来了同学们的欢笑声，原来是在上体育课，李老师说：“今天我们来玩一个游戏——拔河！”李老师刚说完，同学们热火朝天地讨论起来。

李老师说：“现在我们要分为两队，小明、小军、小刚、小方你们是蓝队，小力、小青，小红，小折你们是红队。

”分完队，场上的同学们精神抖擞、跃跃欲试。

旁边的啦啦队同学们都激情满满的，为自己队加油！“嘟”哨声一响，比赛开始了。

两队的同学把绳子拽得紧紧的，脸涨得通红，准备奋力一搏！其他同学在一旁为他们加油鼓劲！这时空中飞来了几只小鸟，叽叽喳喳地，仿佛在说：”同学们加油！”最后蓝队获胜了。

红队虽然输输了，但是也懂得了团队合作，团结就是力量的精神。

这场拔河比赛使同学们看到了团队合作的重要性。

这真是一个让人受益匪浅的比赛！篇2“加油！加油！”操场上传来一阵阵呐喊声，而且一浪高过一浪。

我赶紧往操场跑去，原来操场上正在举行一场拔河比赛。

选手们个个精神抖擞，有的在做热身，有的在摩拳擦掌，还有的半蹲着，等待着裁判发令。

“嘟”的一声响，比赛开始了，只见我方选手双手拉着绳子，身体向后倒，双脚用力蹬着地面，使出九牛二虎之力，将绳子拉向自己一方。

对方选手也不甘示弱，身子尽力向后倾斜。

“一二！一二！”地喊着有力的节奏。

绳子中心的红领巾一会儿向左，一会儿向右。

最后红领巾停在了右边。

“嘟”裁判再一次吹响了口哨，比赛结束了。

选手们个个满脸通红，像个熟透了的红苹果，衣服也被汗水湿透了。

赢了的一方欢呼雀跃，有的还把帽子拋向天空，有的一蹦三尺高，还有的开心得把眼睛眯成了一条缝。

输了的一方心里想，下一次我一定要赢。

三年级写校园操场的作文400字

三年级写校园操场的作文400字Our school playground is a place filled with laughter and excitement every day. 每天我们学校的操场都充满着欢声笑语和激动人心的场景。

The playground, with its lush green grass and colorful playground equipment, provides us with ample space to play and exercise. 操场上绿草如茵，五颜六色的游乐设施给了我们充足的空间来玩耍和锻炼身体。

During recess, the playground is a bustling hub of activity, as students run, jump, and play various games. 在课间休息时间，操场成了热闹的活动中心，学生们在这里奔跑、跳跃，还可以玩各种游戏。

The playground is not only a place for physical activities, but also a space for social interaction and bonding among students. 操场不仅是进行体育活动的场所，还是学生们进行社交互动和结交朋友的地方。

Apart from the fun and games, the playground also serves as a venue for school events and gatherings, such as sports day and annual school carnival. 除了玩乐和游戏，操场也是举办学校活动和集会的场所，比如运动会和年度学校嘉年华。

Overall, our school playground is an integral part of our school life, providing us with endless joy and memories. 总的来说，我们学校的操场是我们学校生活的重要组成部分，给了我们无尽的快乐和回忆。

跑步比赛看图写话

跑步比赛看图写话
篇一：跑步比赛看图写话
操场上，丁丁和宁宁在激烈的短跑比赛，忽然，宁宁使出他的铆足劲，像离弦的箭一样超出了丁丁，最后，他们俩平局了，顶顶为他们喝彩加油。

周旸皓
篇二：跑步比赛看图写话
天气晴朗，同学们在操场上进行激烈的短跑比赛。

小军来当栽判，比赛开始了，同学们铆足劲地跑，像离弦的箭一样向前冲。

小军不断高声喊：“加油！加油！我为你们喝彩。

”这场比赛结束了，同学们已经累得气喘吁吁、汗流满面。

xx
篇三：跑步比赛看图写话
今天，小明和小红在操场上进行激烈地跑步比赛。

小明和小红跑得气喘吁吁，汗流满面。

当看见终点的时候，他们铆足劲，好像离弦的箭一样跑向终点，赢来大家的一片喝彩。

xx二（12）班
篇四：跑步比赛看图写话
操场上，同学们在进行着激烈的短跑比赛。

他们铆足劲，一听哨声就像离弦的箭一样跑了出去，小明跑得非常快，小刚被甩在了后面。

离终点还有一半的时候，他们俩就气喘吁吁了。

然后，小刚的速度加快了，但是，还是被小明
抢先一步到了终点，最后，小明赢了。

他们跑地汗流满面，另一个同学一直在为他们喝彩，加油！xx——二（12）班。

小学三年级作文这儿真美范文活跃的运动场

活跃的运动场
今天，我来到了学校的运动场，想仔细观察并描写身边的美丽景色。

哇！一进来就被热闹的场景吸引住了。

首先，我看到一片碧绿的草地。

草地上长满了矮小的草和各种精神
饱满的小花。

草叶上还露着晶莹的露珠，好像在向我眨眼睛。

我走上
草地，踩在细嫩的草间，蓬松的绿色垫子舒服极了。

接着，我注视到运动场中央有一块闪闪发光的篮球场。

篮球场上有
一群充满活力的小朋友在疯狂地奔跑、跳跃和拍打着篮球。

他们背着
不同颜色的背心，每个人都如小麻雀一般自由自在。

叮叮当当的篮球
回响在空中，仿佛在向我说：“快点加入我们吧！”我也兴奋地投入到
篮球游戏中，和他们一起尽情奔跑。

转过身去，就看见了一片熙熙攘攘的操场。

操场上有一些穿着运动
装的孩子在踢足球，有人在跑步，还有人在练习跳远和跳高。

足球来
来往往地穿越着人们的脚下，带来无限的欢笑声；跑步的同学们快如
兔子一般，追逐着背后的阴影；而跳远的小伙伴们则像小鹞子一样，
纵跃起来，展现出飞翔的英姿。

此外，我还发现外围有一条环形跑道。

跑道上有很多成年人在慢跑，他们步伐均匀、有节奏，目不斜视地一圈接一圈地奔跑着。

阳光洒在
他们身上，他们的汗水像小溪一样流淌下来，他们的身上散发着一股
勤劳和健康的味道。

运动场上充满了青春和活力，我被这种美妙的景色所吸引。

它让我明白了运动的魅力，它让我燃起了对运动的热爱。

我希望每一天都能来到这个活跃的运动场，尽情奔跑，畅游在运动的海洋中！。

三年级下册语文看图写话踢足球作文

三年级下册语文看图写话踢足球作文全文共8篇示例，供读者参考篇1踢足球真好玩!大家好,我叫小明,我最最最喜欢踢足球了!踢足球是我最喜欢的运动,每次踢完都会累得满头大汗,可是心里特别高兴。

上星期老师领我们去操场踢足球。

一出教室,我就看到操场上绿油油的草地,太阳公公正晒着地,风儿也在轻轻吹着。

我高高兴兴地跑到场地中央,深深地吸了一口新鲜空气。

哇,外面的空气真香啊!老师把我们分成两队,我和小红、小军、小芳在一队。

另一队有小刚、小丽、小力等同学。

分好队后,老师就把足球放在场中央,我们全都跃跃欲试,迫不及待想去踢那个圆圆的皮球了。

"哔"的一声哨响,比赛正式开始!我们你追我赶,奋力将球往对方门前滚去。

小刚好高大,把球给顶了出去。

小军见状赶紧把球给救回来,可惜被小丽用脚挡住了。

两队的队员紧紧围住皮球,你踢我顶,你推我挤,谁都不肯让球,场面好热闹哦!我奋力地向前猛冲,试图将球踢出重围。

突然,皮球滚到了我的脚边,我赶紧抬脚就是一脚大力踢出,球好像炮弹一样飞了出去!小红在门前将球一ceptions接住,大吼一声"射门啦!"只见她把球狠狠地朝对方球门踢去。

可惜,门将小力伸手将球给托了出来。

"啊!"小红扑通一声跌坐在地,失望极了。

"没关系,继续加油!"我们都冲上去为她加油打气。

没过一会儿,我们队的小芳又把球给夺了过来,你一个传球,我一个射门,踢来踢去,大家渐渐地热火朝天起来了。

太阳渐渐地开始偏西,我们的影子从东边拉到了西边。

突然,场边响起一阵口哨声,我们诧异地望过去,原来是体育老师在吹哨,这才意识到时间已经到了,该下课回教室了。

我们都沮丧万分啊,谁也不想就此结束比赛,大家还在场上互相挽留。

"好啦好啦,这就是下课的哨音,再玩会就要迟到了。

"老师一边说着,一边招手让我们赶快过去。

我们依依不舍地从场上离开,对刚才精彩绝伦的比赛竖起大拇指说了声"666,太好玩了!"回到教室,我忍不住回想起在操场上奔跑、争球、射门的快乐时光,心里美滋滋的,显然已沉浸在对足球运动的浓厚兴趣之中。

小学三年级作文这儿真美范文操场上的快乐跑步

操场上的快乐跑步
今天放学后，我来到学校的操场上。

操场上一片热闹，同学们都在
追逐着快乐。

小花儿犹如雨后的彩虹，开满了操场的四周。

红的、黄的、蓝的，
五彩缤纷，回旋跳跃间给我带来了无限的快乐与好奇。

在鲜花中，一颗颗绿油油的草坪就像小动物们的毯子。

它们如同小
家伙一样，迅速翻滚、蹦跶，似乎在追赶快乐的脚步。

我也脱下鞋子，放飞了脚步，小草探身过来，给我的脚趾头轻轻地抚摸。

心里瞬间充
满了一股暖流。

操场上的风是从四面八方来的，它像一位调皮的小姑娘，轻轻拂过
每一片叶子，每一缕秀发。

偶尔，它会给跑得最快的同学吹起一阵清
新的风，好像在向他们送上加油的呐喊。

在风中奔跑是种享受，感觉
自己就像一只自由自在的风筝。

跑道是操场的精华区，它就像一条流淌的河流，带领着我们从起跑
线开始，穿越平整柔软的地面。

平时我们在课堂里很少有机会迎接各
种挑战，而跑步则为我们提供了争的机会。

每个人都希望从起跑线冲
出去，并成为第一名。

我也像一匹疾驰的赛马，踏破风，快人一步。

那种感觉真是棒极了！
操场上的跑步让我感受到无尽的快乐与自由。

生活就像一场竞赛，
我们要勇敢地奔跑，才能追寻到背后那片美丽的风景。

在快乐跑步的
同时，我们还能更好地锻炼身体。

所以，让我们在操场上尽情奔跑吧，享受身体与心灵的双重快乐！。

三年级作文那次玩得真高兴之在学校的操场上与同学们一起玩耍

在学校的操场上与同学们一起玩耍在一个晴朗的周末，我和同学们决定在学校的操场上一起玩耍，这是一次我快乐的游玩经历。

我们来到操场，迎接我们的是一片绿草如茵，阳光洒在上面，犹如一面明亮的绿色地毯。

操场已经被我们玩得热闹非凡，同学们正在操场上奔跑、踢球、玩捉迷藏，笑声、喊声、尖叫声交织成一曲欢快的乐章。

我和几个好朋友决定开展一场拔河比赛。

我们排成两队，争取挑战拔河运动的极限。

比赛一开始，我和队友们使出全身的力气向后拉，我们仿佛变成了强大的牛羊，脚下生风，手中的绳子像是根硬邦邦的麻绳，仿佛一条顽固不化的巨蟒。

我们用力拉，脸上涌动着满足的笑容。

虽然我们团结一心，但是对面的队伍也十分强大，拔河绳像小猫一样向他们这边缓慢移动。

这时，我意识到只有我们团结一致，才能赢得这场比赛。

于是，我大声喊着：“大家一起努力，再加把劲！”这个声音像魔法一样，让我们的力量汇聚成了一股巨大的能量。

终于，我们用坚韧的意志和不屈的精神战胜了对手，获得了胜利。

这场拔河比赛不仅让我感受到了团队的力量，也让我明白只有坚持不懈的努力才能战胜困难。

接着，我们玩起了跳绳。

跳绳时，我眼前仿佛出现了一个绚丽的彩色画卷，跳绳绳子如同一只欢快的小燕子，飞快地转动着，我们的脚步像节奏感十足的音乐一样，一跳一跳地与绳子配合着。

我们跳得越高，我们的笑声就越欢快。

这时，我仿佛看到了自己如同一只优美的蝴蝶，在青空下翩翩起舞。

跳绳让我们释放了自己，感受到了自由和激情。

最后，我们一起玩起了躲猫猫。

躲猫猫时，我仿佛置身于一部惊险刺激的电影中。

追赶中，我和同学们跳来跳去，躲进了树后、草丛中、墙角，好像变成了一群灵活的小猫，捉迷藏的快乐让我们仿佛忘记了时间的流逝。

最后，当太阳已经要落下山时，我们围成一圈坐在操场的草地上。

我们用笑脸拥抱这次快乐的游玩经历。

这一天，不仅给了我快乐和欢笑，更让我明白了团结、努力和自由的重要性。

在这个过程中，我度过了一次难忘而愉快的时光。

会飞的操场作文400字左右

会飞的操场作文400字左右
嘿，你看那个操场，简直就是个自由飞翔的天堂！孩子们在上面撒欢儿，就像小鸟儿一样。

风咋就这么舒服呢？吹过来感觉整个人都轻松了。

树叶也跟着跳舞，像是在开个小派对。

大雁们排队往南飞，是不是也想去那个温暖的南方过个冬？云朵们看起来软绵绵的，真想上去躺躺。

哎呀，那个足球进了！守门员都没反应过来，观众们都欢呼起来了。

孩子们玩得可真带劲儿！
哎呀，天色不早了，大家都陆陆续续地回家了。

这操场，真是个让人忘记烦恼的好地方啊！明天还得再来玩！。

三年级作文那次玩得真高兴之在操场上放风筝那次玩得真高兴

在操场上放风筝那次玩得真高兴在那个温暖的春日里，我和我的小伙伴们一起欢快地跑向学校操场。

今天，我们准备在操场上放风筝，享受一次快乐的游玩经历。

一到操场，我们迫不及待地打开彩色、五彩缤纷的风筝盒子。

风筝盒子中，彩色的风筝宛如一群睡醒的蝴蝶，纷纷出现在了阳光下。

风筝的形状各不相同，有的像头小狗、有的像朵盛开的花朵，还有的像是在飘浮的彩虹。

我拿起了一只风筝，轻轻抡动手臂，风筝应声扬起，飘在了蔚蓝的天空之上。

它就像一只自由的小鸟，恣意地飞翔着。

我牵着线，顺着微风飞向天空的风筝，仿佛它已经成了我身体的一部分。

风筝在空中忽左忽右，时而做出优雅的转身，时而带着无限的魔力，在空中划出美丽的弧线。

我的小伙伴们也投入了战斗，他们的风筝五颜六色，犹如一簇簇绽放的鲜花。

风儿轻轻地吹过我们的面庞，仿佛它在鼓励我们放飞自我，不断追逐梦想。

我们一起奔跑，追逐风筝的身影，风筝仿佛成了我们团结友爱的象征。

不知不觉，太阳也开始慢慢西下，天边已经泛起了金黄色。

风筝也在飞了很长时间后，仿佛感到疲惫了，开始慢慢下降。

我们小心翼翼地收紧线，并轻轻地将它抚摸到了手中。

阳光透过风筝的纸面，映射出一片片暖黄色的光芒。

我们心满意足地坐在操场上，观赏着夕阳的余晖，回味着放风筝的快乐时光。

我们相互分享着自己放飞风筝时的心情，感受到了友谊的真挚与美好。

这次在操场上放风筝的经历，带给了我们无穷的快乐与回忆。

飞翔的风筝仿佛是我们小小的梦想，它们也有自己的心灵，拼尽全力地展示自己的美丽与不凡。

我们也在游戏中学会了更坚强，更勇敢，更有耐心。

操场上那场欢乐的风筝之旅，就像一本充满魔法的故事书，将我们带入了一个真实而又不可思议的世界。

生活就像是一场没有尽头的冒险，只要我们敢于追寻梦想，就能发现无限的可能性。

在那次在操场上放风筝的游玩经历中，我们不仅找到了快乐，也找到了一份对生活热爱的烙印。

让我们继续勇往直前，迎接更多快乐的冒险吧！。

三年级作文那次玩得真高兴之参加学校的篮球比赛展现球技

参加学校的篮球比赛展现球技我曾参加学校的篮球比赛展现球技，那是我生活中一次快乐的游玩经历。

那一天，阳光明媚，微风轻拂，我和我的队友们充满斗志地来到了比赛场地。

比赛场地是一个宽敞的操场，篮球架高高地立在那里，就像一个巨人，等待着我们的挑战。

篮球场上，开始热闹起来了，队员们摩拳擦掌，汗水早已准备好了奔跑和飞扬。

比赛开始了。

我迅猛地奔向球场中央，球在我的手中，沉甸甸的。

我毫不犹豫地投向篮筐，仿佛有一只不知疲倦的大鸟轻巧地盘旋。

成就感如波浪一般袭来，我的心像那颗备受受伤的因子，再次燃起熊熊的篮球热情。

我的队友们像疯狂的火焰一样，队形流畅而有力，每个人都展现出耀眼的球技。

我们彼此配合默契，就像音乐家和钢琴一样和谐。

有时，我们做出了惊人的转身，宛如旋转木马上的勇士，飞速地穿梭于球场之中。

比赛进行得如火如荼，场上的篮球如游动的鱼儿，在阳光下闪闪发光。

我们的身影时而倔强，时而轻灵，就像树上的飘扬的叶片，或是白云在空中跳跃。

比赛气氛越来越热烈，我们每一个人都努力地跑动，像敏捷的猎豹，展现出自己的球技。

最后哨声响起，比赛结束了。

赛场上欢声雷动，队友们欢呼雀跃，胜利的喜悦充斥着整个空气。

我们像一支红色的箭，高高举起双臂，如同雄鸡振翅，庆祝着我们的胜利。

通过这次比赛，我领略到了篮球的乐趣。

篮球就像一面一面丰满的镜子，能反射出每个人的成就和进步。

而且，篮球还能增强我们的团队合作能力，锻炼我们的意志力和毅力。

参加这次篮球比赛，给我带来了无尽的快乐和收获。

篮球比赛过后，我深深地感慨：只要我们坚持不懈，不断努力，就一定能创造属于自己的辉煌！我将永远铭记这次快乐的游玩经历，它定会成为我成长道路上最亮丽的风景。

三年级的踢足球看图写话作文

队员们踢得很认真比赛非常激烈红队的10号在蓝队的门前虚晃一枪以最快的速度突然起脚蓝队一号守门员没有能扑到球球巧妙地踢进了蓝队球门的右下角
三年级的踢足球看图写话作文
导语：比赛激烈地进行着，这时，红队队员10号伸出右脚，使劲地把球踢向球门。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文
，欢迎查阅，谢谢!
踢足球看图写话一：
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星期六，一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。到了球场，他们分成了两队，各自换上球衣。
开始比赛了，蓝队的五号抢过球，把球传给了七号，七号没接住，球溜到了红队二号的脚下。二号飞起一脚，球飞到了球门的框上，又反弹了回去，正好砸在一个运动员的头上。那个小孩的头流血了，十几个小朋友把他送到了医院。
从此，他们再也不敢踢足球了。
踢足球看图写话二：
叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，小明去抢小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，小明对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说：“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。

在操场上写话三年级作文

在操场上三年级写作第一篇叮铃铃……下课了铃响了，同学们都高兴地冲向操场。

宽阔的操场上，同学们有的踢足球，有的跳绳，还有的跳远。

我看着大家在进行激烈的足球赛，红队有人从蓝队的人身旁把球踢了出去，球成功被抢夺。

红队的人把球踢了出去，一眨眼的功夫，球像闪电一样直飞向球框。

守门员猛的一跳，双手伸出想接住球，但是失败了。

红队最终赢得了胜利。

我转头又看到了几个跳高的同学。

那杆比他高太多了，我心想：这怎么能跳过去呢？只见他压压腿往前冲了过去，他越跑越快，忽然他左腿停下，右腿向上用力一蹬，轻松跃了过去。

同学们欢呼起来，我看得目瞪口呆。

叮铃铃……上课了，同学们争先恐后地跑进教室。

第二篇操场周围还有一些人在赛跑。

首先，裁判站到起跑线那里，让参赛选手也站到那条线上。

裁判一声令下，他们像离弦的箭一样向终点跑去。

同学们大声的喊着：“加油，加油……”上课铃响了，同学们有的快速跑去教室，有的边跑边议论下节课玩什么，还有的慢悠悠的走着。

快乐的课间十分钟结束了，操场上恢复了平静。

第三篇叮铃铃……下课铃响了，同学们都高兴地跑向操场。

宽阔的操场上，同学们有的踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的同学在赛跑和比赛拔河。

这边有三个同学在赛跑。

其中，有一个同学当裁判，两个同学比赛跑步，只见第一个同学左脚在前，右脚在后，好像时时刻刻都在准备。

第二个同学手握成拳头放在腰两旁，眼睛一直向前看。

哨声一响，两个同学就像离弦的箭一样飞快地跑向终点。

大家发生的喊着：“加油，加油！”那边还有四个同学在跳绳，看见他们有的单腿跳，有的双腿跳，他们把跳绳一甩一甩的，好像一个个活泼可爱的小精灵。

叮铃铃……上课了，同学们回到了教室。

第四篇叮铃铃……下课铃响起了，同学们都兴高采烈地跑向操场。

同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有同学在拔河。

操场这边有两个同学在打乒乓球。

只见一个同学拿起球拍，将乒乓球轻轻往上一抛，再拿球拍用力向前一拍。

另一个同学一下子就把球又打了回来。