校园礼仪的小故事
校园文明礼仪小故事
校园文明礼仪小故事【篇一：校园文明礼仪小故事】文明应该融入到校园生活中去，让每个学生都知礼懂礼，形式的采用会让孩子更容易接受，以下是为大家搜集整理的校园文明礼仪小故事，欢迎阅读!校园文明礼仪小故事一一个女人带着一个孩子去上班，一路上孩子又哭又闹。
这时，女人看到一位老人正在清扫道路，便顺手把孩子擦鼻涕的纸团扔在了地上。
老人默默地把纸团捡了起来，一声不吭。
如此反复几次，女人以为老人是一个清洁工，便对孩子说: 你要是再哭闹，以后长大了就会像他一样。
孩子依然哭闹，全然不理会妈妈说的话。
这时，一个和她同一公司的员工走到老人身旁，恭恭敬敬的问道: 您认为上次的那个环保项目该怎么做? 女人很奇怪，一个清洁工怎么会受到那么大的尊敬，于是便问那个员工。
但，员工的回答，差点没把她吓死，员工说: 他怎么是清洁工?他可是我们公司的总经理呀!话音刚落，老人终于开口: 我们公司应该人人都环保，像不环保的人，就该辞退!比如说这个女职员! 女人吓得脸色惨白，一屁股跌坐在了地上，忙说: 经理，不要辞退我，我一定会成为最环保的人! 经理心软，终究没有辞退她，而女人从此以后也确实成为了最环保的人。
不久，她就申请当了义工。
校园文明礼仪小故事二孔融(153 208年)，鲁国人(今山东曲阜)，是东汉末年著名的家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝的推崇。
据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。
每次，孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次，爸爸看见了，问道：你总是拿小的而不拿大的呢? 孔融说：我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧! 孔融小纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
校园文明礼仪小故事三曾子避席出自《孝经》，是一个非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗? 曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。
礼仪的故事小学生五篇
礼仪的故事小学生五篇礼仪的故事1古人说：“不学礼，无以立。
”我们的社会是一个大家族，假如你不懂得文明，礼仪，就无法在社会上立足。
与人沟通须要礼仪，学习工作须要礼仪，待人吃饭须要礼仪，生活中礼仪无处不在，他就在你的一投手一举足之间。
哪怕是一声：“感谢。
”一句“对不起。
”都彰显着中华这个“礼仪之邦”的无穷魅力。
在校内里文明礼仪的踪迹也无处不在。
看，同学们正在进行升旗仪式，那英俊的站姿，笔挺的身躯，标准的敬礼，嘹亮的歌声就是对国旗的敬重，对文明礼仪的理解与体现。
同学们快速站成一路路纵队，面对旗台。
各班班主任站在队伍前面，带领着队伍。
五星红旗在庄重的国歌声中缓缓上升。
文明礼仪使整个升旗仪式显得更加庄重。
走进教室，只见黑板擦得没有一丝痕迹，同学们的课桌上书摆放得整整齐齐，桌面上看不到有圆珠笔划过的痕迹。
再看看地上，虽然没有做到一尘不染，但没有一点纸屑，同学们都把废纸放在下面的抽屉中，按时清理。
窗户也非常光明，整个教室亮堂堂的。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们纷纷拿出教科书来放好，然后坐端正，宁静地等待老师来上课。
同学们的课堂礼仪也毫不逊色。
下课了，同学们走出教室。
楼道里遇到老师，都会深深地鞠一躬，说一声：“老师您好!”一些羞涩的学生，只是用眼睛凝视着老师，主动地站在右边，为老师让道。
经过老师的教育，同学们也懂得了爱护树木，不再践踏草坪，不再攀折树木，换回的是主动去捡草坪中的垃圾。
遇到领导，同学们也不再惊慌，大大方方地上前道一声：“您好。
”很快就到了中午，该吃饭了。
以前，同学们吃饭都非常吵闹，有的还走来走去。
可现在，每个人都宁静地坐着吃饭，把骨头等都剩在饭盒盖中，吃完饭后，都会把桌子擦得干干净净。
同学之间的相互帮助，师生之间的亲切问候，吃饭时的宁静，行走时的矫捷，穿衣时的整齐与不攀比，集会时的庄重，都体现了我们整个校内的文明礼仪。
文明礼仪是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会华蜜;文明礼仪是学习、工作、待人的宝典，只有拥有它才会胜利;文明礼仪是人类获得学问的源泉，只有拥有它才能获得人生的真理……让文明礼仪与我们同行，让礼仪之花在我们心中尽情绽放!礼仪的故事2文明无处不在，有时它是不顺手乱丢垃圾，有时它是一句“感谢”，有时它是拾金不昧……我今日要说的中华民族最悠久的文明礼仪，传统美德——礼让。
有关班级的礼仪小故事
有关班级的礼仪小故事在很多学校里，班级不仅仅是一个学习的集体，更是一个共同成长的团队。
在班级中，培养学生良好的礼仪习惯尤为重要。
下面，我就为大家分享几个关于班级礼仪的小故事。
第一个小故事，发生在一个高中的班级里。
这个班级一直以来都有一个传统，每天下课后，同学们都会主动整理桌面，将垃圾丢进垃圾桶，并保持教室的整洁。
这个习惯不仅体现了同学们的自觉和责任心，也让班级的学习环境变得更加舒适。
不仅如此，同学们还会定期进行大扫除，一同打扫教室，争取让每一个角落都焕然一新。
第二个小故事，发生在一个小学的班级里。
这个班级的同学们每天上学时，都会迎接彼此的到来。
无论是老师还是同学，每个人都会热情地打招呼，并礼貌地互相问好。
同学们还会学会给老师们让座，尊重老师的劳动和贡献。
在课堂上，同学们也懂得互相倾听和尊重，不插队、不说话，时刻保持安静，让老师能够顺利进行教学。
第三个小故事，发生在一个初中的班级里。
这个班级的同学们在班会上制定了一份班规，包括不说脏话、不打闹、尊敬老师和同学等。
在日常的相处中，同学们都会自觉地遵守这些班规，并相互监督，如果有人违反了规定，大家会友善地提醒对方并帮助对方改正。
同学们明白，只有相互尊重和互助，班级才能更加和谐、美好。
这些小故事虽然简单，却反映出了班级礼仪的重要性。
一个具有良好礼仪的班级，不仅能够提高学习效果，更能够培养学生的责任感、团队合作精神和社交能力。
在社会中，这些良好的习惯也将成为学生成功的基石。
尽管每个班级的礼仪传统都有所不同，但其中所蕴含的核心价值始终是相通的。
礼仪不仅仅是一种形式，更是对他人的尊重和关爱的表达。
在提倡班级礼仪的同时，我们也要关注每个学生的成长和个性发展，不局限于简单的规范和要求。
在培养班级礼仪的过程中，教师和家长起着重要的作用。
教师不仅要以身作则，树立良好的示范，还要以丰富的教育经验引导学生树立正确的价值观。
家长们也要与学校紧密合作，共同培养学生良好的习惯和行为模式。
小学生文明礼仪主要事迹
小学生文明礼仪主要事迹小学生文明礼仪主要事迹15篇无论是在学校还是在社会中，大家对事迹都不陌生吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编精心整理的小学生文明礼仪主要事迹，希望能够帮助到大家。
小学生文明礼仪主要事迹1一、勤奋好学，上进心强。
从进入大同小学的第一天起，杨xx就深深懂得:要使自己成为一个品学兼优的学生，成为社会的有用人才，就得从小学起，刻苦努力，扎扎实实掌握好知识，养成良好的习惯。
因此，上课时，他能认真听讲，积极发言。
课后，能及时温故而知新，消化当天所学的知识，并做好明天的预习工作，敢于质疑问题，养成独立思考的好习惯，各科成绩都很优秀。
积极参加各项竞赛，总是榜上有名。
2011年5月，在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中，他获得了“佳作奖”；同年9月，在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”；在2011年6月，在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。
二、老师的小帮手，同学的好朋友。
五年来杨xx担任过班级的班长、中队长。
在班级杨xx是老师的小帮手，同学的好榜样。
每天上午大课间时，你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。
他是一个心很细的人，为了让同学们喝上舒适的学生奶，夏天时他把牛奶放在阴凉处，冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。
每天中午开饭时，他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。
把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。
有时，冬天教室里温度较低，当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了，对此，他没有任何怨言，认为自己作为一名班长，为同学们服务是应该的事情。
每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时，作为其中一名主持人，他都要先查资料、编写稿子，利用休息时间参加多次的彩排。
每次遇到这样的事杨xx都会忙到很晚才休息，但他不觉得辛苦，反而觉得很快乐。
2011年12月，学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。
礼仪小故事9篇
礼仪小故事9篇礼仪小故事 1北京林业大学的小刘毕业后在一家外企工作，这也是她应聘的第一份工作。
和求职中屡屡受挫的同学相比，她几乎算一次成功。
当别人向她讨教经验时，她说，细节决定成败的道理在找工作时也适用。
小刘应聘的第一家单位是美国一家保健品企业。
那时，公司只招聘客服助理一人。
为顺利进入面试，小刘开始做简历准备。
她说，现在很多大学生从网上下载简历，没有新意，容易被企业冷落。
为此，她写简历时，结合招聘职位沟通能力要强的特点，强调自己食品专业出身，性格开朗，尤其突出曾任校园就业指导服务中心助理团外联部部长、副主席职位等诸多细节，表明自己沟通能力强，适合客服岗位。
一周后，小刘和20多名应聘者一道顺利过关。
复试时，刘舒颜特意找件整洁的衣服穿上，穿衣问题虽是小节，却体现了对他人的尊重。
她还特地提前半小时到达，守约不是大事，却能给人严谨的好印象。
复试由总经理亲自主持，是一对一的交谈，刘舒颜刚开始也很紧张，因为与她一起前来的应聘同学比，她的优势并不特别突出。
当主考官要求她介绍下你自己有什么特点时，刘舒颜冷静下来。
她拿实例回答考官：大三下学期，一边准备六级英语和期末考试，每天还要抽两小时到社团工作，由于合理安排工作和学习时间，在完成工作的同时，英语六级考试也顺利通过。
在学校担任社团工作期间，她负责联系用人单位来学校举办讲座和招聘活动，这对没有任何关系的她是一种挑战。
她经常从网上挑选、联系、邀请用人单位，在这个过程中，虽遭遇挫折，却在很大程度上锻炼了她较强的抗挫折能力。
面试完毕时，她把椅子轻轻搬回原位。
这时，主持面试的总经理脸上产生了微妙的变化，并热情地说再见。
因为这个细节，她成为惟一被录用的。
招聘经理后来告诉她，面试时，考官都会观察应聘者是否迟到。
那天她不但没有迟到，还是应聘人员中唯一一个把椅子搬回原位的应聘者。
这个小小的举动决定了她最后的胜出。
礼仪小故事 2一家公司的公关部招聘一位职员，许多人参加了角逐。
公司的面试和笔试都十分繁琐，一轮轮淘汰下来，最后只剩下5个人。
学生文明礼仪常识及礼仪小故事
学生文明礼仪常识及礼仪小故事一、学生文明礼仪常识学生文明礼仪是培养学生良好品行和良好社交习惯的重要内容，它是学生个人修养的一种体现，对于学生的成长和未来的发展都具有重要意义。
下面是一些学生文明礼仪常识。
1. 守时对于学生来说，要始终牢记守时的重要性。
守时是尊重他人和自己的一种表现，学生应该按时到校、按时上课，不早退、不迟到。
2. 尊重老师学生要尊重教师，遵守课堂纪律，并恪尽职守。
在和老师交流时要注意礼貌用语、遵守交流的基本规则，不发出无理的声音和言辞。
3. 尊重同学学生应该尊重同学，不随意欺负同学，不侵犯同学的人身权益，要注重与同学之间的和谐相处。
4. 注意卫生学生应该注重个人卫生，保持整洁、干净的形象。
不乱扔垃圾、不在公共场合吃零食，要养成勤洗手、勤刷牙的良好习惯。
5. 待人接物学生要有礼貌待人接物，主动和他人打招呼，要用适当的礼貌用语进行交流，尊重他人的权益和隐私。
6. 保持安静在公共场合，学生要注意保持安静，不制造噪音，不打闹，以免影响他人的学习和生活。
二、礼仪小故事下面是一则关于学生礼仪的小故事。
从前，有个小学生叫小明，在学校里他总是很爱说话，经常和同学们闲聊，课堂上也时常大声喧哗。
一天，小明的语文课老师请来了一位特殊的来宾讲座，是一位资深作家。
这位作家以风趣幽默的讲演方式吸引了同学们的注意力。
然而，每当作家讲到重要的观点时，小明总是忍不住打断他说话，提出自己的疑问或者发表自己的观点。
作家并没有生气，但是同学们渐渐厌烦了小明的打扰。
老师轻轻拍打着桌子，示意小明保持安静，但是小明似乎没有察觉。
最后，作家停下了讲演，微笑着对小明说：“小朋友，你非常聪明，你的问题和观点都很有趣，但是你必须学会尊重他人，尊重老师和同学们的学习权益。
当一个人在发言时，我们应该静静地听他说完，然后再提出自己的问题和意见。
这样不仅能尊重他人，也能更好地交流和学习。
”小明听了以后感到很惭愧，他意识到自己的不文明行为给他人带来了困扰。
我身边的礼仪故事(精选)
我身边的礼仪故事（精选）在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。
下面为大家带来我身边的礼仪故事，希望大家喜欢！人人讲礼仪，文明在心中。
在我的身边就发生着许许多多文明礼仪的故事。
有一次在放学的路上，我看到二班的一个小同学在校外的小卖部里晃来晃去，最后还是经受不住诱惑买了一袋所谓的“拉条”。
在他刚准备撕开吃的时候，就见他们班的一个小组长比我快了一步来到他的面前，厉声说道：“明明同学，不能吃！”“为什么呀？我吃了又碍你什么事呀？”这位小同学嘟囔道。
看到这一幕，我就停下脚步，看小组长怎么劝他。
就见这位小组长微笑着说：“明明同学，我知道我无权干涉你吃什么，可是我有义务告诉你，你如果吃了这垃圾食品，有可能造成你身体的伤害，还会危及你的健康。
再说了你的爸爸妈妈怎么叮嘱我们的，还有老师平常怎样给我们讲的，这些东西都是“三无”产品。
”听着这位小组长耐心的劝告，我的内心也很佩服他这种为同学着想的精神。
并且欣慰的看到那个小同学把东西退给了小老板。
还有一件事就是在我住的家属院里看到的。
那是周六的下午，我写完作业到楼下跳绳锻炼。
就发现在我们楼下停着一辆车的旁边，有两个小妹妹在一个小沙堆上玩耍，她们一边用小棒棒掘沙一边在嚷嚷什么，可能玩的太兴奋了，竟然手捧沙子往旁边的车上洒，并且用手在车上画圈圈。
这时走来一位姐姐看到这情况及时的制止了小妹妹的行为。
并和颜悦色的对两个小妹妹说：“多可爱的小朋友呀！你看你俩的花衣裳多漂亮呀！姐姐可以问你个问题吗？”“可以呀！姐姐”小妹妹也很有礼貌的应道。
“好，如果我把一瓶墨水或脏水泼到你俩的花衣裳上，那你们的衣服还漂亮吗？”姐姐温柔的说道。
小妹妹稍微沉思了一下道：“嗯，嗯，那不行，那会很难看的，不漂亮。
”“这就对了，衣服脏了肯定不漂亮，那车的外表是不是也和你们的衣裳一样呀！现在你们把沙土弄得车上满身都是，是不是也不漂亮了。
10个简短礼仪小故事
10个简短礼仪小故事嘿，咱来讲讲十个简短的礼仪小故事哈。
故事一：有一回啊，我去一个朋友家玩。
一进门，朋友的小孩就跑过来，甜甜地叫了一声：“叔叔好！”哎呀，那小模样可招人喜欢了。
这就是懂礼貌的好孩子呀。
朋友赶紧说：“快请坐。
”然后给我倒了杯水。
这一家人的礼貌让我感觉特别舒服。
故事二：我记得有一次在公交车上，人特别多。
有个老奶奶上车了，一个小姑娘马上站起来说：“奶奶，您坐这儿。
”老奶奶笑着说：“谢谢你，小姑娘。
”这小小的举动，却让人心里暖暖的。
故事三：我们公司有个同事，每次别人帮他忙，他都会真诚地说一声：“谢谢。
”有一次他让我帮他找个文件，我找完给他的时候，他又是一句“谢谢”。
让人觉得他特别有礼貌。
故事四：有一次我去饭店吃饭，服务员上菜的时候，不小心把汤洒了一点出来。
我还没说话呢，旁边一桌的一个大哥就说：“没关系，小心点。
”服务员连连道歉，大哥还笑着安慰她。
这就是宽容和礼貌的表现呀。
故事五：我有个朋友，每次和别人打电话的时候，都会先问一句：“你现在方便说话吗？”如果对方不方便，他就会说：“那等你方便的时候我们再聊。
”这种尊重别人的做法真的很不错。
故事六：有一回在超市里，我看到一个小朋友不小心把货架上的东西碰掉了。
他马上捡起来，放回原处，还对旁边的售货员说：“阿姨，对不起。
”售货员笑着夸他是个懂事的孩子。
故事七：我去参加一个聚会，有个人在说话的时候，其他人都认真地听着，没有打断他。
等他说完了，大家才开始发表自己的意见。
这就是尊重别人发言的礼仪呀。
故事八：有一次我在路上看到两个人不小心撞在了一起，他们没有互相指责，而是都先说：“对不起。
”然后笑了笑，就各自走了。
这样的处理方式多好呀。
故事九：在学校里，有个同学看到老师拿着很多东西，马上跑过去帮忙。
老师笑着说：“谢谢你，同学。
”这也是一种尊敬师长的表现呢。
故事十：我去图书馆的时候，大家都很安静，没有人大声喧哗。
如果要接电话，也会悄悄地走到外面去。
这就是遵守公共秩序的礼仪呀。
校园文明礼仪小故事
校园文明礼仪小故事校园文明礼仪小故事1生活就像一个装满蜜的罐子，要想使罐子里的蜜更加甜美，我们就得时时刻刻讲文明，做一个礼仪小使者，也只有这样，社会才能处有一天，我和外婆乘公共汽车去超市买东西。
好不容易才等到一处开满“鲜花”。
辆车，大家排着长队上车，可下车人少，上车人多，我看看车上所剩但我无几的座位，心里伍很焦急，恨不得拉着外婆的手跑进车中“抢”座位。
又一想：今天的队虽长，但没人往里挤，如果我一旦往里挤，岂不是把一条文明整齐的队伍给打乱了。
想到这，我决定与外婆接次序遵守规则地上车。
到了车上，几乎没有空位子了，正在这时，有一个大姐姐主动把座位留给了我们，我们很不好意思，但在她的再三催促下，我们只有坐到了椅子上。
突然，我发现有一位行动不方便的老奶奶拄着根拐杖，慢呑呑地走了上来，尽管排在她前面的人让她先行，但她却感激地说：“谢谢，不用，不用，你走，你走”。
多好的人啊!过了一会儿，老人周围开始有人让座位给她，可她依然固执地说：“我站着不累，不碍事。
”有人问她：“您去哪儿呀？”“噢，汽车站。
”这么远的地方，难道她要一直站着？老奶奶是我们学习的榜样！下车后，我望着这辆普通的车，心想：车上不仅环境优美，乘客也很文明，他们不乱丢果皮纸屑，遵老爱幼，互相谦让，讲礼仪，多么文明的车队。
其实，生活中处处都有文明，做一个讲礼仪的人不难，构建一个和谐的社会也不算难。
让我们从今天开始，从我做起，做一个讲文明、讲礼仪的人，让中华民族的传统美德代代相传！校园文明礼仪小故事2下课了，我因为走路过于着急，不小心撞上了一个高年级的同学，刚要开口说“对不起”，而她却冲我笑笑，说“对不起，对不起，我!L!M“没关系，没关系，是我不对，我走得太急啦。
”!L!K 就这样，两人成了好朋友。
现在想想，如果我或是那个大姐姐当初并没有这样做，那么，一定会引发一场口舌之战，这后果从办公室里出来，我偶然间发现远处的地上轻飘着一片纸屑，正想过去捡，一个小男孩从旁边快速走过，径直来到了纸屑前，弯下腰，拣起纸屑，把它塞进了不远处的垃圾箱中。
礼仪小故事简短
礼仪小故事简短在我们的日常生活中，礼仪是非常重要的一部分。
通过一些简短的小故事，我们可以更好地了解礼仪的重要性，让我们一起来看看这些有趣的故事吧！故事一，排队礼仪。
小明和他的朋友们一起去游乐园玩耍。
当他们排队等待乘坐过山车时，他们看到前面有一个长长的队伍。
小明的朋友们迫不及待地想要挤进队伍前面，可是小明却拉住他们说，“我们应该排到队伍的最后面，这是排队的礼仪。
”朋友们听了小明的话，纷纷乖乖地排到了队伍的最后面。
最终，他们都顺利地玩到了过山车，而且还学会了排队的礼仪。
故事二，餐桌礼仪。
小芳去参加了一个朋友的生日聚会。
在聚会上，主人为大家准备了丰盛的晚餐。
当大家坐下来享用美食时，小芳看到有些朋友吃饭时嘴里大声嚼食物，有些朋友则用手抓着食物吃。
小芳心想，“这样不太礼貌吧。
”于是她轻轻地提醒大家，“在用餐时，我们应该轻声细语，不要大声嚼食物，还要使用餐具。
”大家听了小芳的提醒，纷纷改正了自己的不文明用餐习惯，聚会变得更加愉快和谐。
故事三，礼让礼仪。
小李和妈妈一起乘坐公交车去逛街。
当他们上车时，车厢内已经坐满了乘客，只剩下最后一排座位。
一个老奶奶正站在旁边，看到这一幕，小李主动让座给了老奶奶。
老奶奶非常感激地坐下来，还和小李妈妈聊了起来。
小李妈妈看到这一幕，感到非常欣慰，她对小李说，“你做得非常好，礼让他人就是最基本的礼仪。
”。
这些简短的小故事告诉我们，礼仪是我们生活中不可或缺的一部分。
无论是在游乐园、餐桌上还是公交车上，我们都应该遵守礼仪规范，尊重他人，让我们的生活更加美好和和谐。
希望通过这些小故事，我们能够更加注重礼仪，让礼仪成为我们生活中的一种美好习惯。
礼仪的小故事中学生五篇
礼仪的小故事中学生五篇让我们携起手来，从现在起，让文明之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果，让文明礼仪伴随着我们一起快乐成长吧!这里给大家分享一些关于礼仪的小故事，供大家参考。
礼仪的小故事1孔子说：“不学礼，无以立。
”意思就是说如果我们不学习礼仪，就无法在社会上立足。
那么，究竟什么才是礼仪呢?简单地说，礼仪就可以分为三种，第一是礼貌，第二是举止，第三就是修养。
作为拥有5000多年历史的“礼仪之邦”的中国人，我们应该感到无比的自豪。
可是现在呢?不仅自豪没有了，而且礼貌也消失得无影无踪了。
还被无数的外国人耻笑。
所谓礼貌，就是对长辈的尊敬，对朋友的友爱，在见面时问声好，在离开时说声再见。
如果我们连这一点小小的事情都做不好，那我们还谈做什么大事情?称得上是一个中国人吗?我们身处的这个社会必须以德服人，以礼服人。
只有这样，我们才能在现代社会上有立足之地，成为一个对社会有用的人。
想要好的礼仪，就要从你身边的小事开始抓起。
我们的举止是至关重要的。
以前有个人在竞选总统之位时，就是因为几次看手表，让本来的比分落后许多，所以我们在细节方面一定要做得到位。
我国古代人称琴棋书画，样样俱全的人，为“贤人”，当然也会受到大家尊重，称得上是有文化修养的人。
所谓修养，就是指有素质，有文化，有品行，讲文明样样俱全。
而这些人就像诸葛亮一样，很难找到或遇见。
他们正是我们这个社会所需要的人才。
拥有文明礼仪是做人的根本，让我们一起努力，成为那最棒的自己!礼仪的小故事2“小学生懂礼貌，见到老师要问好······”这是大家耳熟能详的儿歌，讲的也是最基本的道德，教我们也是做人的基本准则，更是对个人的素质的考验。
可是，什么才是礼仪?有人说，礼仪是一个人的面貌;有人说，礼仪是一个人的价值观;有人说，礼仪是一把通向成功的钥匙;更有人说，礼仪是一个人的良心······是啊!一个人如果没有礼仪，就会变得像魔鬼一样可怕。
文明礼仪的小故事学生
千里之行，始于足下。
文明礼仪的小故事学生从前有一个小学生叫明明，他是一个非常调皮捣蛋的孩子。
在学校里，他经常不守纪律，常常迟到、说话声音很大，不尊重老师和同学。
因为这样，他经常受到老师和同学们的批评和责备。
有一天，学校里来了一位文明礼仪专家，他的名字叫李叔叔。
李叔叔是一个很有经验的老师，他专门教学生们如何做一个有礼貌、有修养的人。
李叔叔首先请学生们到课堂前排队，要求大家有序地进入教室。
明明来到了课堂门口，却大摇大摆地想突然冲进去。
李叔叔走过来，对明明说：“明明，你应该排队等候，然后和其他同学一起进入教室。
”明明被李叔叔的话噎住了，他感到非常尴尬。
他意识到，自己的行为是不文明的，不符合礼仪规范。
从那一天起，明明下定决心要改正自己的不良习惯。
在李叔叔的帮助下，明明开始了一段新的学习生活。
他学会了尊敬和倾听老师的话，不再插队和说脏话。
他也学会了与同学们友好相处，不再调皮捣蛋。
每天早上，他都会早早到校，排队等候，以示对学校和老师的尊重。
在课堂上，明明学会了举手发言，不再大声喧哗。
他爱听讲，专心记笔记。
他也会帮助其他同学，让他们感受到他的友善和乐于助人的精神。
渐渐地，明明变得越来越有礼貌、有修养。
他和同学们的关系也越来越融洽，大家愿意和他一起玩耍和交流。
明明的成绩也有了明显的提高，他变得越来越受老师们的赞赏和鼓励。
明明的变化不仅改变了他自己，也影响了其他人。
学校里的学生们纷纷效仿他，变得更加守纪律、有礼貌。
整个学校的氛围也变得更加和谐友好。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
一天，学校召开了一次全校大会，表彰了明明和其他遵守文明礼仪的学生们。
校长和老师们都对他们表示了高度的赞扬。
明明站在领奖台上，感到非常自豪和骄傲。
他明白，努力学习文明礼仪带给他的不仅是荣誉，更是收获了真正的朋友和幸福的生活。
从那以后，明明一直保持着良好的文明礼仪。
他知道，只有通过自己的努力和改变，才能赢得别人的尊重和喜爱。
他暗暗立下了心愿，要将来成为一个品学兼优，有文明礼仪的好学生，并在实践中帮助更多的人学会文明礼仪。
小学生文明礼仪故事演讲稿范文
小学生文明礼仪故事演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要给大家演讲的题目是《小学生文明礼仪故事》。
文明礼仪是我们每个人都应该具备的素质，尤其是对于小学生来说，更是重要。
今天我要给大家讲述一些小学生文明礼仪的故事，希望能够给大家一些启示。
第一个故事是《守时的小明》。
小明是我们班的班长，他每天都会提前到校，为班级准备好一切。
每天早上，他都会站在校门口迎接同学们，帮助老师们分发作业，协助同学们安排座位。
每天放学后，他也会留下来整理好教室，帮助老师扫地、擦黑板。
小明的守时和责任感，深深地感动了我们每一个人。
第二个故事是《礼貌的小芳》。
小芳是一个非常懂礼貌的小姑娘。
每天上学时，她总是第一个向老师和同学们问好，并且保持微笑。
她从不插队，不说脏话，也不争吵。
她热心助人，经常帮助同学们赶作业、整理书包。
她知道礼貌是人类相处的最基本原则，她的一举一动都展现着她的高尚情操和优良品格。
第三个故事是《谦虚的小华》。
小华是我们班上的数学小能手，但他从不拿自己的成绩炫耀，也不在同学面前夸耀。
每次我们向他请教问题时，他总是虚心地回答，并且很耐心地解释。
他总是说：“数学是一个大家都能学好的科目，只要用心去学习，就一定能够取得好成绩。
”小华的谦虚让我们感到他的自信和成熟。
第四个故事是《热心的小宇》。
小宇是一个热爱社区的小朋友。
他经常参加社区举办的各种活动，并且积极参与志愿者工作。
有一次，社区里举办了一次环保活动，他主动请缨参加，并且带领大家一起清理垃圾，保护环境。
他的热心让大家都对他刮目相看。
这些故事虽然都是发生在小学生身上，但我们每个人都可以从中学到很多东西。
从小恪守时间的约定，并且不迟到，不早退，不旷课，培养守时的好习惯。
从小培养良好的礼貌习惯，懂得向别人问好，保持微笑，待人亲切。
从小学会谦虚谨慎，不炫耀，不傲慢，乐于助人。
从小培养热爱他人，乐于奉献的心态，积极参与社区和公益活动。
小学生时期是人生的重要时期，更是培养文明礼仪的关键时期。
简短的文明礼仪小故事
简短的文明礼仪小故事1、孔融让梨孔融四岁时常常和哥哥一块吃梨。
每次，孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次，爹爹看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧。
”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
2、尝粪忧心庾黔娄，南齐高士，任孱陵县令。
赴任不满十天，忽然觉得心惊预汗，预感家中有事，当即辞官返乡。
回到家中，知父亲已病重两日。
医生嘱咐说：“要知道病情吉凶，只要尝一尝病人粪便的味道，味苦就好。
”黔娄于是就去尝父亲的粪便，发现味甜，内心十分忧虑，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死。
几天后父亲死去，黔娄安葬了父亲，并守制三年。
3、记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。
我责问爸爸：“我们经常看电视里的文明30秒，您怎么还这么做？您这样做是不文明的行为。
”像这样类似的事还有很多。
我想做个小学生就要做个讲文明讲礼仪的好学生。
见到老师总能主动问好。
以前我见到老师总低着头就走了，可自从有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去，从那以后我见到认识的人就问好。
那天，妈妈让我把料酒给阿姨送去，我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才还在你再去看看，我就又去了。
我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就进去了，对阿姨说：“阿姨这是您的料酒。
”说完就走了，回到家妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。
”。
中华优秀传统文化进校园礼仪故事
中华优秀传统文化进校园礼仪故事《中华优秀传统文化进校园礼仪故事》一、前言在当今社会，中华优秀传统文化的传承和发扬备受重视。
作为国家的未来和希望，学校教育是重要的评台，学校内部的礼仪教育更是中华优秀传统文化的重要一环。
下面，我们将通过一些富有意义的故事来探讨中华优秀传统文化进校园礼仪的重要性和影响。
二、故事一：《孝顺父母》在我国的传统文化中，孝顺父母一直是非常重要的价值观。
有一个古老的故事讲述了一个叫孟母的母亲，她教导她的儿子孟子，教育他要尊敬长辈，孝顺父母。
这个故事深刻体现了中华优秀传统文化对孝顺的重视。
现实中，在校园中，我们也可以看到很多孩子在为了父母的生日准备礼物、主动打扫家务等孝顺行为。
这些孩子因为受到了中华优秀传统文化的熏陶，培养了良好的礼仪和行为习惯。
三、故事二：《诚实守信》“诚实守信”是中华传统文化中的重要品质。
有一个寓意深刻的故事是关于汉代著名诗人司马迁的忠告故事。
司马迁在写《史记》时遭到了当时权贵的打压，但他仍然坚持写真实的历史，表现了高尚的品质和忠实的品德。
这个故事深刻地说明了诚实守信在中华传统文化中的重要性。
在校园里，老师们经常教育学生要诚实守信，不撒谎、不作弊，这些都是中华传统文化对道德品质的重视。
四、故事三：《尊师重教》尊师重教是中华优秀传统文化的重要组成部分。
《论语》中有一句话“不患人之不己知，患不知人也”。
这句话深刻地体现了我国传统文化对师生关系的看重。
在校园中，我们也可以看到很多尊师重教的例子，比如学生们恭敬地向老师请教问题、主动帮助老师整理教室等行为。
这些都是中华传统文化对尊师重教的熏陶。
五、结语中华优秀传统文化是我们民族的宝贵财富，将这些优秀的传统文化引入校园礼仪教育中，可以让学生在日常生活中受益，养成良好的品德和习惯。
在这个过程中，也需要老师和家长的共同努力，通过故事、讲解等形式，将中华优秀传统文化融入到校园生活中，让学生能够更加深入地理解和领会这些优秀传统文化的内涵，从而塑造更好的人格和素质。
小学文明礼仪小故事(4篇)
小学生文明礼仪的小故事古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。
这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿！快告诉我xx寺庙在哪里！还有多远啊！”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼（五里）。
”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。
这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么……“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
”英国著名教育家约翰?洛克说：这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。
”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来，文明、礼仪是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌，重在表现。
主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
文明礼仪小故事：团结的力量从前吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。
他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。
可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能。
文明礼仪小故事100字精选(3篇)
文明礼仪小故事100字精选(3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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礼仪小故事5则
礼仪小故事5则1. 接访客的经典茶道故事发生在一个富有传统文化的城市。
在这座城市的大宅中，住着一位极为有名的茶艺师傅张先生。
他不仅擅长泡茶，还十分懂得接待客人。
每当有客人来拜访他时，他总是按照专业的茶道礼仪来接待。
有一次，一位外国朋友来拜访张先生。
张先生亲自为他泡上了一壶清香的茶。
他展示了茶道的精湛技艺，而且还解释了每一个动作背后的意义。
这位外国朋友非常感动，他觉得这种传统的茶道礼仪体现了东方文化的深厚底蕴。
他从这次拜访中学到了很多东方文化中关于待客之道的重要经验。
这个故事告诉我们，无论是在什么场合下，只要我们以礼待人，传递出的尊重和关爱之情便能感动人心。
2. 断尘的笑容小明是一位志愿者，他经常参加社区活动，帮助有需要的人。
有一次，他遇到了一位流浪汉断尘。
断尘是一位苦命人，生活在街头。
然而，他始终保持着乐观向上的态度。
不管遇到什么困难，他总是面带微笑。
而这个微笑背后，是他对生活的坚持和对希望的渴望。
小明在和断尘聊天的过程中，感受到了他身上那股积极向上的能量，也被他那个灿烂的微笑所感染。
于是，小明决定帮助断尘，为他提供一些生活上的援助，并帮他找到了一份稳定的工作。
断尘得到了帮助，重新融入社会。
然而，他的一颦一笑依然饱含着他对生活的感激，也是他对这个世界的赞美。
这个故事告诉我们，不管处境如何困难，只要我们保持积极向上的心态，愿意帮助他人并用笑容去面对生活，我们就能够创造更多美好的机会。
3. 小朋友的请太爷爷在一个热闹的农村，有一户人家里的太爷爷已经年过花甲。
一天，一位顽皮的小男孩路过太爷爷家门口，看到太爷爷独自坐在院子里，便跑过去和太爷爷攀谈起来。
小男孩十分聪明，他察觉到太爷爷一直孤独寂寞，于是他主动邀请太爷爷去他家玩。
太爷爷虽然有些犹豫，但还是答应了。
小男孩带着太爷爷一起参观了他的花园，一起下棋，一起聊天。
太爷爷在小男孩的陪伴下渐渐开朗起来，他感受到了关爱和温暖。
小男孩和太爷爷建立了深厚的友谊，他们互相学习、互相成长。
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就这样，两人成了好朋友。现在想想，如果我或是那个大姐姐当初并没有这样做，那么，一定会引发一场口舌之战，这后果 从办公室里出来，我偶然间发现远处的地上轻飘着一片纸屑，正想过去捡，一个小男孩从旁边快速走过，径直来到了纸屑前，弯下腰，拣起纸屑，把它塞进了不远处的垃圾箱中。我暗想：真该好好表扬他。可转念又一想：他这么做难道真的只为了受到表扬吗？不，不是，他只是为了校园的整洁在行使一个中心学校学生应尽的一份小小的责任。我看在眼里，暖在心中。
其实，生活中处处都有文明，做一个讲礼仪的人不难，构建一个和谐的社会也不算难。让我们从今天开始，从我做起，做一个讲文明、讲礼仪的人，让中华民族的传统美德代代相传！
几个低年级的同学，肩并肩有说有笑地走着，前面迎面走来一位老师，他们也不认识，但当这位老师走到这几名同学身边时，其他人都还是说笑，只有一位同学，恭敬的鞠了一躬，说了声“老师好”。老师当然也很高兴的回答了一句“你好”，别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼，不认识的老师还给鞠躬，有的人说他根本是装样子，给别人看的。那个同学没有反驳他们，只是说了一句：做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后，听了这句话非常感动，感动那个同学的真诚，一个人懂礼貌，真的是很难的的品质。
生活就像一个装满蜜的罐子，要想使罐子里的蜜更加甜美，我们就的时时刻刻讲文明，做一个礼仪小使者，也只有这样，社会才能处 有一天，我和外婆乘公共汽车去超市买东西。好不容易才等到一处开满“鲜花”。
辆车，大家排着长队上车，可下车人少，上车人多，我看看车上所剩但我无几的座位，心里伍很焦急，恨不的拉着外婆的手跑进车中“抢”座位。又一想：今天的队虽长，但没人往里挤，如果我一旦往里挤，岂不是把一条文明整齐的队伍给打乱了。想到这，我决定与外婆接次序遵守规则地上车。到了车上，几乎没有空位子在她的再三催促下，我们只有坐到了椅子上。突然，我发现有一位行动不方便的老奶奶拄着根拐杖，慢呑呑地走了上来，尽管排在她前面的人让她先行，但她却感激地说：“谢谢，不用，不用，你走，你走”。多好的人啊!过了一会儿，老人周围开始有人让座位给她，可她依然固执地说：“我站着不累，不碍事。”有人问她：“您去哪儿呀？”“噢，汽车站。”这么远的地方，难道她要一直站着？老奶奶是我们学习的榜样！ 下车后，我望着这辆普通的车，心想：车上不仅环境优美，乘客也很文明，他们不乱丢果皮纸屑，遵老爱幼，互相谦让，讲礼仪，多么文明的车队。
礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。以下是小编整理的关于校园礼仪的小故事，欢迎阅读。
下课了，我因为走路过于着急，不小心撞上了一个高年级的同学，刚要开口说“对不起”，而她却冲我笑笑，说“对不起，对不起，我!L!M“没关系，没关系，是我不对，我走的太急啦。”!L!K
众所周知，文明礼仪是中华民族的传统美德，两个小故事只是我们校园中的两段小插曲儿，类似的故事还有很多很多：清晨，同学间亲切的问候；上课伊始，师生间的互相问好我庆幸我在一所和谐的校园求学。
愿五彩的礼仪之花在校园里竞相开放，让我们用最美丽的花朵来装点校园，让我们的校园永远弥漫礼仪之花的芳香。