电子技术实训报告
电子实训报告范文三篇
【导语】通过电⼦实训,我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。
简单的焊接使我了解到学习的真谛。
作为国家重点培育的⾼科技⼈才,仅会操作⿏标是不够的,基本的动⼿能⼒是⼀切⼯作和创造的基础和必要条件。
⽆忧考为⼤家整理的《电⼦实训报告范⽂三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,⽤所学的知识,再⼀步步探索,是完全可以解决遇到的⼀般问题的。
这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。
本次实习的⽬的主要是使我们对电⼦元件及电路板制作⼯艺有⼀定的感性和理性认识;对电⼦信息技术等⽅⾯的专业知识做进⼀步的理解;培养和锻炼我们的实际动⼿能⼒,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,⽽且还具有较强的实习动⼿能⼒,能分析问题和解决问题的⾼素质⼈才,为以后的顺利就业作好准备。
在⼤⼀和⼤⼆我们学的都是⼀些理论知识,就是有⼏个实习我们也⼤都注重观察的⽅⾯,⽐较注重理论性,⽽较少注重我们的动⼿锻炼,⽐如上学期的精⼯实习。
⽽这⼀次的实习正如⽼师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来⼗分简单,⼀看电路图都懂,但没有亲⾃去做它,你就不会懂理论与实习是有很⼤区别的,看⼀个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地⽅,有些东西也与你的想象不⼀样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象⾃⼰可以独⽴⼀些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独⽴的做出。
总的来说,我对这门课是热情⾼涨的。
第⼀,我从⼩就对这种⼩制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样⼀来,这东西就给废了。
现在电⼯电⼦实习课正是学习如何把东西装回去。
每次完成⼀个步骤,我都像孩⼦那样⾼兴,并且很有成就感。
第⼆,电⼯电⼦实习,是以学⽣⾃⼰动⼿,掌握⼀定操作技能并亲⼿设计、制作、组装与调试为特⾊的。
电工电子技术实训报告分析模板5篇
电工电子技术实训报告分析模板5篇电工电子技术实训报告分析模板5篇实训是学习的另一种方式,实训才能将所学的理论知识运用到实际当中。
下面小编给大家带来关于电工电子技术实训报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
电工电子技术实训报告模板(精选篇1)一、实习目的1、目的和意义对于机械专业的学生来说,电工电子是很重要的一门学科,在机械设计中往往离不开电子电工。
本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及线路图安装、调试。
培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,为以后的巩固以前所学的电工电子知识,也为以后的学习打下坚实的基础。
2、发展情况及实习要求随着科学技术的发展,电工电子的技术也不断改进,越来越方便人们的工作、设计要求,。
例如电路的组装、焊接技术的改进,使得电工电子在生产生活等方面的作用越来越大,可以预见,未来其对社会建设必将贡献更大的力量。
通过安全用电教育、照明电路安装、焊接训练等实习,我们要初步掌握和了解一般的电工电子工艺技能,了解相关产品的生产和工艺过程,培养动手能力、创新能力以及严谨的工作作风。
认真完成项目实习,为以后的电工电子技术进一步学习打好严实的基础。
二、实习内容实习项目一:安全用电在电子实验中要用到电,甚至是高电压,所以安全用电是每个技术人员首先必须充分了解和学习的。
触电及其防护措施1、触电的种类分为电伤及电击。
2、影响触电造成人体伤害程度的因素有电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻等。
3、触电原因分为直接触电(单相触电和两相触电)、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电等。
4、防止触电的技术措施以及触电急救。
安全用电以及设备安全用电必不可少,我们用严格按照操作要求,细心谨慎,确保人身安全,设备完整。
实习项目二:常用工具的使用本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。
电子技术实训报告
电子技术实训报告通用电子技术实训报告1一、实训目的:电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力,使我们能够识别常见的电子元器件,能够操作相应的电工工具,使用相关的仪器,了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,掌握收音机的实际生产知识和装配技能,培养我们理论联系实际的能力!具体来说有以下几点:1)掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使用与维护。
2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
4)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
5)学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,掌握电子产品的焊接和电路的调试。
6)了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。
二、实习内容1)了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。
2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。
3)学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊接技术。
4)分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。
5)学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。
三、实习器材:1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
2)螺丝刀、镊子等必备工具。
3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。
4)两节5号电池。
四、实习原理电器元件电阻1)电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
电子实习报告5篇
电籽实习报告5篇生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课落后行,现作电籽实习报告。
下面就是作者给大家带来的电籽实习报告,期望能帮助到大家!电籽实习报告1实习起止日期:~年3月2日---~年5月31日实习单位及部门(岗位): x电器客户服务中心主要实习内容:电器修理对基础知识和专业理论知识的掌控及运用情形:通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的修理思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技能。
能自己独立的修理机器。
课程设计的背景:根据以前的体会,生产实习是运用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。
现在的大学毕业生非常缺少实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。
课程设计的目标:掌控家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和修理的思路。
课程设计的内容:在毕业之前于~年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产进程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。
通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是x客服的好员工。
两个月里,从原理到实践,那么多优秀的修理工程师熟练地讲着自己工作中的体会。
谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。
作为一个行将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。
电子实训总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言随着科技的不断发展,电子技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的实践能力和综合素质,我校组织了为期两周的电子实训课程。
通过本次实训,我对电子技术有了更深入的了解,以下是对本次实训的总结报告。
二、实训目的与意义1. 实训目的本次电子实训旨在使学生掌握电子技术的基本理论、基本知识和基本技能,提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新意识和团队协作精神。
2. 实训意义(1)提高学生的实践能力:通过实际操作,使学生将理论知识与实际应用相结合,提高学生的实践能力。
(2)培养学生的创新意识:在实训过程中,鼓励学生发挥自己的创造力,提出新的设计方案,培养学生的创新意识。
(3)增强团队协作精神:实训过程中,学生需要与同学共同完成任务,提高团队协作能力。
三、实训内容1. 电子元件识别与检测实训内容:认识电子元件,掌握电子元件的检测方法。
实训目的:使学生熟悉电子元件的种类、外形、功能及检测方法。
2. 常用电路的组装与调试实训内容:组装简单的电子电路,如电阻分压电路、放大电路等,并进行调试。
实训目的:使学生掌握电路组装、调试的基本技能。
3. 电子产品的设计与制作实训内容:设计并制作一个简单的电子产品,如收音机、简易电源等。
实训目的:培养学生的创新能力和实际操作能力。
4. 电子电路故障排查与维修实训内容:对已组装的电子电路进行故障排查与维修。
实训目的:使学生掌握电子电路故障排查与维修的基本方法。
四、实训过程1. 第一周(1)进行电子元件识别与检测实训,掌握电子元件的种类、外形、功能及检测方法。
(2)学习常用电路的组装与调试,掌握电路组装、调试的基本技能。
2. 第二周(1)进行电子产品的设计与制作,发挥自己的创新能力,制作一个简单的电子产品。
(2)对已组装的电子电路进行故障排查与维修,掌握电子电路故障排查与维修的基本方法。
五、实训成果与体会1. 成果(1)掌握了电子元件的种类、外形、功能及检测方法。
电子的实习报告四篇
电子的实习报告四篇电子的实习报告篇1(2718字)一、实训任务要求按照自己的想法和设计,实现预期的功能效果。
二、实训目的1、培养动手能力,在实践中加强对理论知识的理解。
2、掌握对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程的方法。
3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。
4、学习使用proteus、protel电路仿真与设计软件,动手绘制电路图。
5、使用Altium Designer绘制简单的PCB图,掌握印刷电路板的一些流程和步骤。
三、实训步骤:1、设计方案的选择:一开始准备不用锁存器,但是51单片机可控的IO口只有四组,仅仅一个8__16的LED点阵就耗费了三组。
为了节省IO口,实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器,详细看附录里面的实物展示图。
2、电路原理分析:通过51单片机的控制,用8__16的LED点阵实现小游戏俄罗斯方块。
通过51的P2口给8__16的LED点阵发送显示数据,与P2相连的是三个锁存器(74HC573),通过锁存端的控制由P2口分三次发送数据给LED点阵,通过扫描的方法实现8位IO口控制24位显示。
单片机处理速度是很快的,人眼睛能辨别的事物变化的时间1/24秒,由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的,其实同一时刻只有一个灯在亮,我们看到的都是余辉。
通过P0口控制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实,同时蜂鸣器会发出滴滴声,表示得分了。
P1口控制一些操作按键,主要功能是控制LED点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。
注:详细请查看附录一的原理图。
3、芯片封装及功能:74HC573封装:20引脚双列直插功能:数据的锁存,从而实现单片机8位数据端控制24位。
就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。
89C52封装:40引脚双列直插功能:通过IO口对外部期间的控制。
4、电路制作与调试制作PCB流程:Altium Designer画出原理图→生成PCB →布线→设置线宽、过孔大小↓清洁版上的油墨←腐蚀电路板←过热←打印机转印调试:焊接完成后要注意检验电气连接是否正常,用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。
电子技术基础实训总结报告范文(精选7篇)
电子技术基础实训总结报告范文(精选7篇)实训:实训, 即"实习(践)"加"培训";根源自于IT业的管理实践和技术实践;目前引入到"营销管理"和"商务管理"专业。
是通过模拟实际工作环境, 教学采纳来自真实工作工程的实际案例, 教学过程理论结合实践, 更强调学生的参加式学习, 能够在最短的时间内使学生在专业技能、实践经历、工作方法、团队合作等方面提高。
以下是我整理的电子技术根底实训总结报告范文(精选7篇), 欢送阅读与保藏。
电子技术根底实训总结报告1毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不行少的一个重要环节, 透过实习在实践报告中了解社会, 让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问, 受益匪浅, 也翻开了视野, 增长了见识, 为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的根底。
作为学生的我, 起先了我的第一份煤矿实习工作, 如今, 半年的实习生活已经完毕了, 回忆实习生活, 感受很深, 收获颇多。
第一天去上班的时候, 刚起先我还觉得蛮惊慌的, 再和他们的沟通之后, 我慢慢的放松了自己。
我每一天都坚持提前上班, 能够在其他人到来之前, 把每个办公桌整理整齐, 这样办公室的人一到来就能够马上投入工作。
其实, 我一向认为每个人都有他自己的优点, 而且都有发挥它的地方, 而我的实习经验正应了我的想法。
当然, 由于刚到矿办公室, 对工作惯例不熟识, 有些事情我也处理得不是很恰当, 但我勤于向他们请教, 渐渐地也熟识了单位的办公。
我明白第一次出错并不行怕, 可怕的是一错再错。
在平常, 我细致地视察办公室人员的办公方式, 期望能够精益求精, 更好地完成。
在办公室, 闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品, 练习打打字, 因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法, 经常要以打文件为主, 我明白, 这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟识, 尤其是没有其他工作人员帮助的状况下, 我能够完成接待任务。
电子类实习报告集锦五篇(电子技术实训报告内容)
电子类实习报告集锦五篇 在现在社会,报告不再是罕见的东西,要注意报告在写作时
具有一定的格式。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是我整 理的电子类实习报告 5 篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
电子类实习报告 篇 1 一.实习目的: 生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本
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要我们掌握三个方面,基本设置,宝贝管理和店铺的美化,把这 三点做到,加上你自己独特的创新力,相信自己的店铺能够招揽 更多的顾客吧。
二.在线接待,先要很好的把你的新顾客变成老顾客,把老顾 客变成你的固定顾客,把别的顾客变成潜在顾客,那么在线接待 对于店长来说是很重要的了。首先你要把你与顾客的网上交易的 对话进行一个顾客存档,在一天的工作后要进行一个总结,比如 是你与顾客的在线问答的基本问答,比如你的接待流程,一个很 好的总结会给你带来很大的工作效率,从而节省了很多的时间。
3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、 信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络 的整体概念。
4. 通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理 系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情 况。
三.实习内容: 讲座(1)金杯 cims 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 讲座(2)大显网络集成工程建设 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 讲座(3)铁通光纤数据通信、网络设计 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 注:侧重内容:通信设备、方案设计、设备选型、组网、内 容总结、心得 实习单位(1):沈阳铁通公司 时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得
八周的时间说长不长,说短不短,却也如白驹过隙般一晃而 过。
电子电工的实训报告总结(5篇)
电子电工的实训报告总结(5篇)1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。
3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。
4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。
6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。
1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义。
讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理。
3、分发与清点工具。
讲解如何使用工具测试元器件。
讲解线路连接的操作方法和注意事项。
4、组装、连接、调试自动控制电路。
试车、答辩及评分。
5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生。
6、书写实习报告。
转眼间三年的大学生活结束了,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术、自动化产品的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,我们先后去过xx有限公司和xx股份有限公司。
了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。
亲身感受了所学知识与实际的应用,自动化技术在工业上的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。
我通过完成毕业实习过程,结合自己学习的知识,深入工厂企业实地参观与实习,达到自己的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合。
1、认真观察。
通过眼睛的观察可以发现的异常现象有:破裂、断线;变形(膨胀、收缩、弯曲);松动;漏油、漏水、漏气;污秽;腐蚀;磨损;变色(烧焦、硅胶变色、油变黑);冒烟(产生火花);有杂质异物;不正常的动作等等。
2、耳听鼻闻。
设备由于交流电的作用而产生振动并发出特有的声音,并呈现出一定的规律性。
电子技术实训报告范文精选5篇_社会实践报告_
电子技术实训报告范文精选5篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。
电子实训报告范文一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。
手工电烙铁的焊接技术,能够独立的简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够电路原理图,元器件实物。
常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅的电子器件图书。
能够识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
电子产品的焊接、调试与维修方法。
收音机的通电监测调试,电子产品的生产调试过程,学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
二、原理天线收到电磁波信号,调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
,在收音机中,有本地振荡器,产生跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,差频中频信号。
中频信号再中频选频放大,然后再检波,就了原来的音频信号。
音频信号功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生新频率即差频产生的中频,中频只了载波的频率,原来的音频包络线并,中频信号可以地放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,扬声器发出声音。
三、安装调试1。
检测(1)通电前的预备工作。
(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量要求,特殊注意各电阻阻值与图纸相同,各三极管、二极管有极性焊错,位置装错电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡电路短路。
(3)接入电源前检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负极。
初测。
(4)接入电源(注意、-极性),将频率盘拨到530khz无台区,在收音机开关不打开的情况下测量整机静态工作总电流。
电子实训报告范文三篇
电子实训报告范文三篇【导语】通过电子实训,我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。
简单的焊接使我了解到学习的真谛。
作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
篇一在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。
而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。
第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。
现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。
每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有成就感。
第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
大学生电工电子实训报告分享范文(17篇)
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电工电子实习报告(通用15篇)_1
电工电子实习报告(通用15篇)电工电子实习报告1一、焊接顺序:1、焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装。
2、焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按r1——r13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)。
3、焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻(2)学会使用一些常用的电工工具,并且了解其注意事项;(3)掌握照明电路的安装方法和接线规范;(4)掌握一般室内电气线路的安装方法;(5)掌握三相异步电动机正反转控制电路的接线方法和工作原理;(6)学会用PLC实现三相异步电动机星/三角形换接启动控制的编程方法及掌握PLC的基本应用;(7)掌握直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等电子仪器的功能机基本操作方法;(8)认识各种电子元器件、掌握元器件参数的识读方法、掌握使用万用表测常用电子元器件的参数的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用电工电子根据的用途、规格及掌握它们的使用方法和注意事项;(10)掌握焊接工具及常用装配工具的使用、掌握手工电子焊接技术;(11)简单了解印制电路板的装配方法、了解电子产品中的连接技术及紧固安装方法。
以上的11点就是我们的实习的目的和意义。
2、发展情况及实习要求广州大学电工电子实习中心发展情况:以来,广州大学学校正式启动了实验教学课程体系的建设,实验中心也建设了电工电子实验教学课程平台体系,配套进行了实验教研团队的建设。
使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。
我们学校注重科研活动的开展。
老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究,并取得不少成绩。
学生科研也得到重视。
通过开放实验室为学生科研和电子制作提供条件。
自以来,教务处以电工电子实验室(实验中心的前身)为依托建设了电子信息技术创新基地,学生在这里得到进一步培训。
电子信息技术实训报告范例优选5篇
电子信息技术实训报告范例优选5篇实训报告是展现本身实践获得发展的关键汇报,那麼实训报告该要怎么写呢?我优选了一些有关实训报告的出色案例,一起来瞧瞧吧。
电子器件实训报告范例一、必要性了解手工制作焊锡丝的实用工具的应用以及与维修。
手工制作电铬铁的焊接工艺,可以单独的简易电子设备的安裝与电焊焊接。
了解电子设备的安裝加工工艺的生产工艺流程,pcb电路板设计方案的和方式,手工制做印刷电池的生产流程,可以电路设计图,电子器件商品。
常见电子元器件的类型、型号规格、规格型号、特性以及应用范畴,能查看的电子元器件书籍。
可以鉴别和采用常见的电子元器件,而且可以娴熟应用一般数字万用表和数字万用表。
电子设备的电焊焊接、调节与检修方式。
录音机的插电检测调节,电子设备的生产制造调节全过程,学习培训调节电子设备的方式,塑造检验工作能力及一丝不苟的科学研究风格。
二、基本原理无线天线接到无线电波数据信号,调频器选频后,挑选出要接受的广播电台数据信号。
,在录音机中,有当地震荡器,造成跟接受頻率类似的本振数据信号,它跟接受数据信号混频,造成差频,差频高频数据信号。
高频数据信号再高频选频变大,随后再检波,就了原先的模拟信号。
模拟信号功率放大电路以后,就应送至音箱发音了。
无线天线接受到的高频率数据信号键入电源电路与录音机的本机振荡頻率(其頻率较外界高频率数据信号高固定不动高频,在我国高频标准为465khz)一起送进变频管内混和一一变频式,在变频式级的负荷控制回路(选频)造成新頻率即差频造成的高频,高频只了载波通信的頻率,原先的声频包络线并,高频数据信号能够地变大,高频数据信号经检波并滤掉高频率数据信号。
寄内低放,功率放大电路后,音箱发出声响。
三、安裝调节1。
检验(1)插电前的筹备工作。
(2)自查,互查,促使电焊焊接及印制电路板品质规定,独特留意各电阻器电阻值与工程图纸同样,各三极管、二极管有旋光性焊错,部位装反线路板铜泊线框断开或短路故障,电焊焊接时有没有焊锡丝电路短路。
电子实训总结报告【三篇】
电子实训总结报告【三篇】【一】这个星期我们班实行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机,其实是实行简单的组装而已!刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。
之后得知是自己做一台收音机,而且做好的作品能够带回去呢。
听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。
第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。
电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。
焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。
第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。
说真的,虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不理解呢。
老师也明白我们常识少,所以从元件识别入手。
这个老师讲课很风趣,经常让我们引进不禁,这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。
老师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到PCB板上。
第三天,我们要把昨日插好的每个元件焊接上去。
我的PCB板昨日已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。
我很高兴,因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。
调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶!第四天的任务是把收音机的外壳装上去,第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。
这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。
这次实习很搞笑很简单,透过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多相关电子的专业知识。
在实习过程中持续提升自己的动手潜力之余也体会到了实践的乐趣。
因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。
电子专业实习报告(精选5篇)
电子专业实习报告(精选5篇)电子专业实习报告范文第1篇一、实习目的通过在电子制作及相关工厂、企业的参观实习活动,亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等,对所学的各方面学问进行综合训练和检验,为后续毕业设计的顺当进行加添感性认得,为即将走上工作岗位积累感性认得和初步的实践阅历。
接受一次系统而深刻的专业思想教育,加强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业学问和基本技能的水平,培育从事电子科学相关工作的本领。
理论联系实际,把握肯定的工作本领,积累社会工作阅历,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的本领,提高自身的综合素养。
二、实习布置实习时间:20xx年3月9日至20日实习地方:日照、东营20xx年3月9日至13日到山东日照普乐特电子有限公司参观实习20xx年3月14日到山东旭日集团实习20xx年3月15日至18日到山东联通东营分公司参观实习20xx年3月19日至20日回校整理总坚固结实习报告三、实习内容3.1山东日照普乐特电子有限公司(1)实习时间:20xx年3月9日至13日实习地方:山东省日照市日照南路99号(2)实习实在内容电子专业实习报告范文第2篇一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常紧要的实践性教学环节,是培育同学实际动手本领和分析问题解决问题本领、理论与实践相结合的基本训练,同时也是同学毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为同学进行毕业设计打下坚固结实基础。
认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高同学业务素养和思想素养的紧要环节。
1、训练同学从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手本领。
2、让同学了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。
3、培育同学理论联系实际、从实际启程分析问题、讨论问题和解决问题的本领,将同学所学学问系统化。
电子技术实习报告【五篇】
【导语】实习是在实践中学习。
在经过⼀段时间的学习之后,或者说当学习告⼀段落的时候,我们需要了解⾃⼰的所学需要或应当如何应⽤在实践中。
以下是⽆忧考整理的电⼦技术实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】电⼦技术实习报告 ⼀、实习⽬的: 通过⼀个星期的电⼦实习,使我对电⼦元件及收⾳机的装机与调试有⼀定的感性和理性认识,打好了⽇后学习电⼦技术课的⼊门基础。
同时实习使我获得了收⾳机的实际⽣产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能⼒,提⾼了我分析问题和解决问题的能⼒,增强了独⽴⼯作的能⼒。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下: 1.熟悉⼿⼯焊锡的常⽤⼯具的使⽤及其维护与修理。
2.基本掌握⼿⼯电烙铁的焊接技术,能够独⽴的完成简单电⼦产品的安装与焊接。
熟悉电⼦产品的安装⼯艺的⽣产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和⽅法,熟悉⼿⼯制作印制电板的⼯艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常⽤电⼦器件的类别、型号、规格、性能及其使⽤范围,能查阅有关的电⼦器件图书。
5.能够正确识别和选⽤常⽤的电⼦器件,并且能够熟练使⽤普通万⽤表和数字万⽤表。
6.了解电⼦产品的焊接、调试与维修⽅法。
⼆、实习时间:XX-5-26~XX-5-30 三、实习地点:烟台职业学院电⼦实验室 四、指导⽼师:杨⽼师、李⽼师 五、实习内容: 1讲解焊接的操作⽅法和注意事项 2练习焊接 3分发与清点元件 4讲解收⾳机的⼯作原理及其分类 5讲解收⾳机元器件的类别、型号、使⽤范围和⽅法以及如何正确选择元器件 6讲解如何使⽤⼯具测试元器件 7组装、焊接与调试收⾳机 8将焊接产品交给⽼师评分,收拾桌⾯,打扫卫⽣ 六、对焊接实习的感受: 在⼀周的实习过程中最挑战我动⼿能⼒的⼀项训练就是焊接。
焊接是⾦属加⼯的基本⽅法之⼀。
其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(⼜“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。
电子实训报告【三篇】
【导语】电⼦实训在⾼职院校电⼦类专业中占据⼗分重要的地位,本⽂是⽆忧考为⼤家整理的电⼦实训报告【三篇】,仅供参考。
电⼦实训报告【⼀】 实训项⽬⼀:直流稳压电源 现象说明:该电路板基本成功,线路连接完好,并且LED指⽰灯能够正常发光,但是万⽤表不能得到正确的输出电压。
实训项⽬⼆:⾃动脉冲计数器 现象说明:该电路板能够正常⼯作,经检测,连接5V电压后,数码管能够正常显⽰数字,并且每来⼀个脉冲,数码管显⽰的数字加⼀,当加到数字九时,此时若再来⼀个脉冲,数码管⼜显⽰为零。
我们可以通过调节滑动变阻器来改变产⽣脉冲的周期,得到⼀个合适的时间,以便我们更好的查看数码管上数字的变化。
实训项⽬三:⼋路数字抢答器 现象说明:连接5V电压后,若控制开关打到清除端,数码管没有显⽰,按下按钮,数码管仍⽆任何显⽰。
若控制开关打到开始端,按下按钮,数码管可以显⽰相应的部分数字,能够实现部分功能。
该线路板未能完全成功。
⼀、实训项⽬ 1、电⼦元器件的识别与检测 2、实验模版的组装与焊接 3、直流稳压电源 4、⾃动脉冲计数器 5、⼋路数字抢答器 ⼆、实训⽬的 1、熟悉桥式整流器的作⽤以及三端集成稳压器的使⽤⽅法和直流稳压电源的制作⽅法。
2、熟悉555时基电路和数码管和译码器的应⽤以及计数器的应⽤。
3、掌握编码器和R-S触发器的应⽤。
4、练习焊接技术。
三、实训内容 (⼀)直流稳压电源 1、检查实训器件是否完好,数量是否正确。
2、研究电路原理图: 本项⽬电路的⼯作原理是:采⽤AC220V输⼊,双AC12V输出变压器进⾏降压,然后经整流桥进⾏整流,整流后的直流电经电容滤波后送给三端集成稳压器,三端集成稳压器输出稳定电压,从⽽得到直流稳压电源。
3、器件综合布局 4、焊接元器件,连接电路,焊接元器件时要对照原理图,不能错接线或漏接线。
5、电路调试 (1)焊接完成后先对照原理图检查⼀遍,然后送给实训⽼师检查经同意后再接⼊AC220V电源. (2)测试输出电压,看看是不是DC5V和DC12V。
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一、设计目的
(1)掌握数字、模拟电路的一般设计方法,具备初步的电路设计能力。
初步掌握电子电路的仿真设计方法。
(2)学会借助各种信息资源(包括网络资源、书刊教材手册等)查阅所需资料。
(3)熟悉常用电子器件的类型和特性并学会合理选用。
(4)初步掌握普通电子电路的组装、调试等基本技能。
(5)提高综合运用所学的理论知识去独立分析和解决问题的能力。
(6)进一步熟悉电子仪器的正确使用方法。
(7)学会撰写课程设计实训总结报告。
(8)培养严谨、认真的科学态度和踏实细致的工作作风。
二、设计的任务及要求
本课题要求设计一个正弦波 - 方波 - 三角波发生器。
由正弦波发生器(如文氏电桥振荡器)产生正弦波,然后将正弦波送入迟滞比较器,得到方波,再将方波送入积分电路得到三角波。
设计要求
(1)根据技术指标要求自选方案设计出原理电路图,分析工作原理,选择适当的元器件。
(2)利用Proteus对所设计电路进行仿真调试(选做)。
(3)在万能板上组装调试电路,使之达到性能要求。
(4)记录实验结果,对所设计的电路进行综合分析。
(4)撰写课程实训报告,写出收获和体会。
三、元器件的选择
四、设计基本步骤和方法
1、基本步骤:
(1)设计与计算
根据所选课题的任务、要求和条件,查阅相关资料,进行总体方案的设计,然后对单元电路进行选择、设计,计算各单元电路的参数和各种元器件的参数值,最后画出总体电路图(原理图和布线图),并在计算机上进行仿真。
(2)安装与调试
领取相应的器材和元件,在老师发的万能板进行上组装,然后运用测试仪表进行电路调试,排除故障,使之达到设计指标要求,并测量出相应的参数。
(3)撰写总结报告
课程设计报告是对实训工作的全面总结。
包括对课程设计任务和目的、方案的选择、电路工作原理、调试分析过程等方面详细的叙述。
特别要对课程设计过程中所遇到的问题、解决的方法、参加课程设计实践的体会和对课程设计的建议等认真总结,写入总结报告。
2、方案设计的基本方法
确定总体方案(框图);计算和设计单元电路,画出总体的原理图和芯片连接总图。
五、各单元电路及总电路设计与制作
本课题要求设计一个正弦波 - 方波 - 三角波发生器。
由正弦波发生器(如文氏电桥振荡器)产生正弦波,然后将正弦波送入迟滞比较器,得到方波,再将方波送入积分电路得到三角波。
主要技术指标:
工作电压:±12V
输出频率:1592Hz
频率控制方式:通过改变RC时间常数;
输出电压:
正弦波 VPP
方波 VPP
三角波 VPP
正弦波产生电路设计与制作
设计并制作一个可以输出频率为1592Hz的正弦波产生电路。
基本要求:
工作电压:±12V
输出频率误差不超过5%。
采用LM358芯片实现。
矩形波产生电路设计与制作
设计并制作输出频率为1592Hz,占空比可调的矩形波产生电路。
基本要求:
工作电压:±12V
输出频率误差不超过5%。
占空比可调。
采用LM358芯片实现。
三角波产生电路设计与制作
设计并制作输出频率为1592Hz,占空比可调的三角波产生电路。
基本要求:
工作电压:±12V
输出频率误差不超过5%。
占空比可调。
采用LM358芯片实现。
六、电路装配、调试与结果分析
按照上图的电路图,做仿真为各元件的位置做布局,也许是装配过程中元件焊接不合理,造成了短路,没有波形输出。
后来检查到R3的位置没有焊好,电路不通,没有输出。
七、设计、装配及调试中的体会
通过这次实训,我学习到了许多。
首先做事情必须认真用心才行,不应该抱着侥幸心理去碰运气。
因为实训那天刚好遇上了社团招新,我都基本上去招新了,人来到教室,心没来,所以做焊接做得有些烦躁,元件布局没有做好,元件弄得很散,增加了自己的工作量。
这也说明了,静下心来做事情是多么的重要。
我做的电路板元件不够紧凑,飞线有交叉的现象,后来知道这是不允许的,我会记住这次错误,以后不再犯了。
这次实训也教会我合作,如果我能一开始就和队友一起做一块板子,把它做好做极致,那我们的成绩应该是不错的;同时我得感谢我的队友,他帮我检查排错,帮我调试,谢谢。
总之这次实训很有收获,既让自己的理论知识得到实践,又锻炼了自己的动手能力,希望以后有更多的实训课。