七年级地理下册 第八章 第四节 法国导学案(无答案)(新版)湘教版(1)
七年级地理下册 8_4 法国导学案(无答案) 湘教版
8.4 法国课前预习1、欧洲地形以为主，是各大洲中平均海拨的大洲。
2、欧洲最典型的气候类型是气候和气候。
3、欧洲面积最大的国家是，欧洲西部面积最大的国家是，首都。
第四节法国学习目标1、利用地图，能确认法国的位置。
2、了解法国的自然地理环境特点。
3、掌握法国发达的工农业和旅游业。
学习过程一、自主学习1、位置：（1）法国大部分位于42°N—51°N之间，地处（温度带）。
（2）在课本86页图中找出法国的临海：英吉利海峡、比斯开湾、地中海。
邻国：主要城市：巴黎、里昂、马赛。
2、自然环境（1）地形：法国地形以为主，法国地势高，低。
在课本86页图中找出下列地形单元并记忆。
①巴黎盆地、②中央高原、③西欧平原④卢瓦尔平原、⑤阿尔卑斯山脉、⑥塞纳河。
（2）气候（与农业）：法国大西洋沿岸为气候，特点，适合发展农牧业。
河流域，特别是盆地，是欧洲重要的农业区。
法国是欧洲出口最多的国家。
地中海沿岸是气候，特点，特别适合种植，法国葡萄酒产量居世界。
（3工业：法国工农业都很发达，主要工业部门有汽车、、服装、食品、医药等，发电量中比重高达70％以上。
3、文化与旅游业有人说，法国是一个文化大国和旅游大国，你同意吗？谈谈你的看法。
二、展示交流、精讲点拨三、达标检测1、下列图形能基本反映法国国土轮廓的是2A地中海沿岸平原 B中央平原 C巴黎盆地 D阿尔比斯山脉山麓地带3、关于法国地形特点叙述正确的是A地势东南高、西北低 B领土西部有年轻高大的阿尔卑斯山脉C地形以山地丘陵为主 D中部有著名的巴黎盆地4、英吉利海峡海底隧道沟通的两个国家是A英国、法国 B英国、荷兰 C法国、德国 D英国、爱尔兰5、法国国歌名为《马赛曲》，马赛位于A比斯开湾沿岸 B塞纳河沿岸 C地中海沿岸 D罗讷河沿岸6、欧洲出口粮食最多的国家是A．俄罗斯 B．德国C．法国 D．英国7、世界上核电比重占本国能源比重最大的国家是A．美国 B．日本 C．德国 D．法国8、海峡是重要的海上通道，下列海峡中濒临法国的是A甲B乙 C丙 D丁9、读法国图回答（1）图中①是首都，跨河两岸。
湘教版七下地理第八章第四节法国教学案
湘教版七下地理第八章第四节法国教学案第八章第四节法国教学案一、找已不会、矫正反馈：1.同学们，不看课本，同桌相互提问1）、俄罗斯的位置：海陆位置和纬度位置。
2）、地形地势特点？河流的流向？地形区有哪些？3）、俄罗斯农业的分布规律？4）、俄罗斯的工业分布规律？拓展延伸影响工业的因素有哪些？（从交通、资源、人口分布解释分析）二、新课导入学习，明确目标你知道以香水、葡萄酒闻名于世的是哪个国家吗？该国还有许多著名的艺术景观，如埃菲尔铁塔、凯旋门，更有独特的自然条件和发达的经济。
下面就让我们一起来进一步探讨!三、学习新课（一）西欧大国1、读法国图：①法国的地理位置，轮廓的形状？②找出法国的主要地形区。
③找出罗纳河、塞纳河，说出它们的流向。
④拓展延伸：河流流向和地势的关系。
2、法国的气候法国的工农业。
（学生自读课本）(1)法国的著名旅游圣地？（巴黎、马赛、阿尔卑斯、科西嘉岛）（2）世界建筑史上的极品指的是哪些？（巴黎圣母院、罗浮宫、凯旋门、埃菲尔铁塔、凡尔赛宫）拓展延伸：如果你有机会到法国旅游，你想去的旅游景点有哪些？（四）学生自读课本，查缺补漏。
四、教师小结，引领学生知识回顾，板书法国西欧大国自然环境位置：欧洲西部轮廓：呈六边形地形：平原丘陵为主地势：东南高，西北低气候：西—温带海洋性气候；南—地中海气候河流：塞纳河经济工业：以汽车、飞机制造、医药、服装、化妆品为支柱产业农业：巴黎盆地—小麦；地中海沿岸—葡萄法国服务业突出，核电比重大文化旅游巴黎巴黎圣母院、罗浮宫、凯旋门、埃菲尔铁塔；时装、香水五、经典练习、当堂达标1、读法国图，完成下列要求。
⑴写出图中字母所代表的地理事物名称。
水域：A＿，B＿，C＿＿＿；河流：D＿＿＿；城市：E＿＿＿＿，F＿＿＿＿。
⑵读图分析法国的地势特征是：＿高，＿＿低。
⑶法国小麦产区主要分布在＿＿＿＿地区，这里属于＿＿＿＿气候；葡萄的主产区是＿＿＿，那里主要属＿＿＿＿气候。
（4）为什么法国葡萄酒行销世界各地？。
地理湘教版七年级下第八章第四节《法国》
北师大大同附中公开课教案
（3）、交通便利，
（4）、优质接待服务。
大同的旅游业发展与法国进行对比，强调因地制宜对于发展经济及旅游业的重要性，进而让学生对家乡的地理进行了解。
地理技能培养渗透：培养学生地理觉察能力、地理因果关系分析推理能力、归纳分析能力等。
三、小结：
学生总结本节课所学内容，进而对本节课进行梳理。
四、课堂练习：
1．下列关于法国的自然条件的叙述，正确的是（）
A．法国地势东南低，西北高
B．法国地形以平原和丘陵为主，占全国的4/5
C．法国大西洋沿岸属地中海气候
D．法国西部濒临地中海
2.下列不属于法国建筑的是（）
A、凯旋门
B、罗浮宫
C、艾菲尔铁塔
D、大本钟
读法国小麦和葡萄种植区分布示意图，完成4~5题
3．法国小麦种植区主要位于（）
A．地中海气候区
B．温带季风气候区
C．热带草原气候区
D．温带海洋性气候区
4．法国葡萄种植分布区是（）
A．西北部地区
B．东南沿海地区
C．巴黎盆地。
(新湘教版)七年级地理下册：8.4《法国》导学案公开课教案课件
第四节法国学习目标1.能在地图上指出法国的地理位置、轮廓特点、首都巴黎。
2.能根据主要河流的流向，判断法国的地势特点。
3.会分析法国的地形和气候特点及其对法国农业的影响4.知道法国丰富的旅游资源。
学习重点：1、法国的轮廓特点、位置特点、地形和地势特点。
2、.法国成为文化旅游大国的原因。
学习难点：法国气候对农业的影响。
【学习过程】：自主学习：法国的地理位置、地形和地势特点。
1、参照图3—27，在下面空白图中填注：大西洋、地中海、比斯开湾、塞纳河、拉芒什海峡、巴黎、中央高原、巴黎盆地、阿尔卑斯山脉等地理事物名称。
a:法国西北部是____海峡，东南部是___海，西部是___湾。
其它部分临陆，国土轮廓呈；大部分位于____-____之间，处于 ___（低、中、高）纬度地区。
b:东南部为高原，西北部是盆地，地形以为主。
2、在课本图3－27上找到法国最高点勃朗峰，观察塞纳河和卢瓦尔河的流向。
可以看出法国地势地形特点：高，低。
小组合作：法国气候及其对农业的影响。
思考：欧洲西部以哪两种气候为主？两种气候类型的特点是什么？1、A、巴黎盆地和卢瓦尔平原为气候：冬季温和，夏季凉爽，气温年较差小，雨日多，日照少； B、地中海沿岸为气候：冬季温和多雨，夏季炎热干燥2、在不同的气候类型下，农作物生长是不一样的，盆地土地肥沃，地势平坦，冬季气候温和，适宜种植小麦；而降水适中，日照充足，冬季温和夏季炎热的地区，最适宜葡萄的种植。
可见,法国最具代表性的农作物是和，并且是欧洲出口最多的国家。
探究：法国的葡萄酒为什么能够行销世界各地？自主学习：法国的经济特色。
阅读课文82至83页思考：1、法国矿产___ __、 __ ____比较丰富，以_____ 、 ____为主体的工业在世界上占有突出地位。
2、法国的发电量中的比重高达___%以上3、1999年，来法国的外国游客达7300万人次。
成为世界上接待游客最多的国家，成为法国经济的重要支柱。
湘教版七年级下册 法国公开课导学案(带中考练习)
七年级下册第八章第四节法国学案（总1课时）【学习目标】：1、在地图上指出法国的地理位置、首都，并描述自然环境特点2、运用地图和其他资料，分析法国因地制宜发展工农业的实例3、结合资料认识法国交通运输的特点4、运用实例分析法国的文化和旅游特点【学习重点】：1、法国的位置、自然环境特征。
2、法国工农业发展条件，主要旅游景点资源。
【学习过程】：(教师寄语：认真仔细、积极思考、大胆发言)一、课前预习：【预习指导】：在解决问题之前必须仔细阅读教材，并用铅笔及时圈画认为重要的知识点，然后根据预习内容再次阅读教材，在阅读中深入思考，独立完成每个预习任务。
认知前提：登埃菲尔铁塔，在卢浮宫欣赏名画《蒙娜丽莎》，应去学习任务一：阅读P87文字及图，认识法国位置、首都，并描述自然环境特点。
法国的首都观察图8—30，发现法国位于洲的部，陆地轮廓大致呈形状。
(1)填写图中所代表的地区事物名称：①__________海峡，②___________湾，③___________海，④__________山脉，⑤____________河。
(2)图中字母A代表的城市是____________，该城市位于____________(地形区)中。
(3)B表示的城市是________，C表示城市是____________2、观察图8—30，（1）列举法国主要的地形区：（2）描述法国的地势特点：________________。
对河流的影响：（3）主要地形类型：3、法国大西洋沿岸属于________性气候，越往东性越弱。
南部属于气候。
学习任务二：阅读P87文字，联系自然条件，分析法国因地制宜发展工农业的实例。
1、列举法国工业支柱产业：。
发电量中，核电的比重高达__________以上。
2、法国农业的特点：。
列举农业产量居欧洲西部各国首位的产品：。
法国主要的农业区，法国的葡萄主要分布___________学习任务三：阅读P86文字，认识法国交通运输的特点。
七年级地理下册 第八章 第四节 法国导学案(无答案) 湘教版
第四节《法国》【学习目标】（认定目标，我会走向成功）1、在法国地图上指出其地理位置、首都巴黎2、根据主要河流的流向，判断法国的地势特点X k B 1 . c o m3、根据法国的地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件4、运用地图和资料，根据法国的自然条件和社会文化特点，归纳该国发展旅游业的优势【重难点】法国的自然和经济特点【导入】【自主学习】（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）一、概况（位置和城市）读图3-27，结合课本，自主学习法国的位置、首都等【填填充图册25页】1、首都：__________，其位于盆地。
2、位置：法国位于________西部，三面临海，西北临_________海峡，西临_________湾（______洋），东南临_______海，三面接陆，地中海的_________岛属于法国。
二、地形、河流【填填充图册25页】读课本P81，结合图3-27，自主学习法国的地形地势与河流1、地形：平原、丘陵占4/5，北部_______盆地，西部_______平原、________平原，东南部_______高原，__________山地，西南_______盆地2、地势：读图可知，_________高，_________低3、河流：______________、_______________，流向由______向______，注入_______三、气候、农业1、大西洋沿岸气候类型_______________，气候特征____________________________气候对农业影响：基本没有旱涝灾害，塞纳河流域，特别是巴黎盆地，一直是欧洲重要的______产区，________是欧洲出口小麦最多的国家2、地中海沿岸气候类型_______________，气候特征____________________________对农业影响：适合种植______，法国的________行销世界四、矿产、工业1、工业发达，______、______工业资源丰富，_______开发利用率高，发电量中______比重高，居世界第_____位2、_______、_______制造业为主体的工业在世界上占有突出地位，_______、_______、_______等工业部门有较强的市场竞争力3、以巴黎为中心的巴黎盆地是法国重要的工业区五、文化、旅游1、文化旅游大国：_________成为法国经济的重要支柱2、艺术之都——_________①__________、__________、___________、___________、___________、___________都是世界建筑史上的艺术极品②罗浮宫珍藏有___________、____________、____________等艺术瑰宝。
七年级地理下册《 8.4 法国》教案 (新版)湘教版
七年级地理下册《 8.4 法国》教案（新版）湘教版一. 教材分析本节课主要介绍法国这个国家的地理、历史、文化等方面的知识。
教材通过生动的图片、地图和文字，帮助学生了解法国的自然地理特征、主要城市、旅游资源以及与中国的关系等。
教材内容丰富，既有知识性，又有趣味性，有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对欧洲西部地区有一定的了解。
但他们对法国的认知程度参差不齐，部分学生可能只了解到一些零星的法国地理和文化知识。
因此，在教学过程中，教师需要注重引导和激发学生的学习兴趣，帮助他们建立系统的法国地理知识体系。
三. 教学目标1.让学生了解法国的自然地理特征、主要城市、旅游资源等。
2.培养学生对法国文化的兴趣和热爱，提高他们的地理素养。
3.引导学生学会通过地图、图片等资料来获取地理信息，提高他们的地理信息素养。
四. 教学重难点1.法国的自然地理特征。
2.法国的主要城市和旅游资源。
3.法国与中国的关系。
五. 教学方法1.图片展示法：通过展示法国的自然风光、城市建筑等图片，激发学生的学习兴趣。
2.地图教学法：通过地图引导学生了解法国的地理位置、行政区划等。
3.案例分析法：通过分析法国的典型地理案例，让学生深入理解法国的自然地理特征。
4.讨论法：学生讨论法国的主要城市和旅游资源，提高他们的地理素养。
六. 教学准备1.准备法国的地图、图片等教学素材。
2.搜集法国的典型地理案例，如巴黎、马赛等。
3.准备与法国相关的文化、历史资料。
4.准备课堂讨论的话题，如法国的旅游资源、主要城市等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片展示法国的自然风光、城市建筑等，引导学生关注法国的地理特征，激发他们的学习兴趣。
同时，板书课题《法国》。
2.呈现（10分钟）通过地图引导学生了解法国的地理位置、行政区划等。
然后，展示法国的自然地理特征，如气候、地形、河流等。
在此过程中，注意与学生已有知识进行联系，帮助他们建立系统的法国地理知识体系。
湘教版地理七年级下册 8.4《法国》 导学案设计
教材
分析
本节重点学习法国气候对农业的影响，文化与旅游的相互促进，让学生走进法国，认识法国，但初一学生知识有限，对法国所知甚少，所以备课时要充分搜集相关资料，尽可能全面的介绍法国。
学情
分析
初一地理知识理论性多而繁杂，上学期所学的气候类型要在学习每一个具体国家时对应运用巩固，需要教师深入浅出的引导，同时，法国是西欧发达资本主义国家，与我国国情不同，需要教师正确引导。
考察不同层次学生掌握程度
课堂小结
法国是世界经济强国，发达的工农业，便捷的交通，秀丽的风光，浪漫的民俗民风，新潮的时装，繁茶的旅游业等等，让世人为之向往。我们也要志存高远，发奋图强，早日让自己的祖国跨入发达国家的行列。
课后作业
课本89页活动1/2
教学反思
本节重点是掌握法国气候对法国农业的影响，这个知识点具有抽象性，必须在列举事例中具体化，形象化，也就是地理课必须贴近生活，否则就会枯燥无味。本节课自己动手收集资料，达到了预期效果，学生对巴黎灿烂的历史文化印象深刻，但对温带海洋性气候适宜大力发展畜牧业，小麦种植，地中海气候适宜种葡萄理解一般。还应该在气候特点上下一番功夫，增强学生的理解力。
2.各组介绍自己收集的法国名胜图片，相互学习，加深对法国的认识。
深入体会气候与农业的密切关系。
教学步骤
教学互动
活动意图
教师活动
学生活动
3,找步“艺术之都”巴黎的名胜。
4,提问：法国灿烂的文化与旅游大国有何联系？
教师分析：法园众多的艺术景观名胜和绘画雕刻稀世珍品以及时装，香水，艺术表演等，而这些又吸引世界众多的游客，文化为旅游奠定了基础，旅游又为文化传播提供了条件，文化大国和旅游大园相得益彰。
出示课件1
1.学生自由回答，把知道的有关法国的建筑、人物都说出来。
七年级地理下册8.4法国导学案1湘教版
8.4.1 法国一、预习案1、预习目标1.能在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎.2。
能根据主要河流的流向，判断法国的地势特征。
3.能根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件.2、预习重点法国的自然条件及对农业发展的影响3、达标练习一、西欧大国1。
法国位于欧洲_________,大陆轮廓略呈_________。
法国地势_________高、_________低，地形以_________和_________为主。
2.法国西部属_________气候，向东海洋性减弱, 南部属_________气候.3.法国工农业都很发达，_________地位突出。
工业以_________、_________制造、医药、服装、化妆品为支柱产业。
核电占总发电量的70％以上4.法国农业机械化水平高，_________、_________、_________和牛肉等产量均居欧洲西部各国之首,畜牧业和园艺业发达,是世界上重要的农产品出口国。
_________是主要的农业区.西南部和地中海沿岸盛产葡萄，_________产量居世界首位。
5。
法国的工业在世界上占有突出地位的是（ )①钢铁工业②汽车工业③纺织工业④飞机制造工业A、①②B、②③C、③④D、②④6.有关法国农业的正确叙述是( ）A、法国属于温带海洋性气候区，对发展农业生产不利B、法国地中海沿岸以出产质地优良的葡萄闻名于世C、法国的粮食作物以水稻为主D、法国粮食产区主要在地中海沿岸二、探究案1、要点回顾西欧大国探究一：领土轮廓和地理位置出示欧洲政区图，指导学生熟读地图提出问题：法国轮廓有什么特点？法国领土有哪几部分组成？叙述海陆位置特点及经纬度位置特点。
探究二:地形特征教师展示法国地形图，指导学生读图1.在地图中找出巴黎盆地、西欧平原、中央高原、阿尔卑斯山。
观察图中的颜色分布，对照高度表,描述法国的地形地势特征。
2.在地图中找出塞纳河、卢瓦尔河、加龙河，想一想，它们的流向与法国的地势有何关系。
中学七年级地理下册 8.4 法国导学案(无答案) 湘教版
8.4 法国【学习目标】1.在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。
2.根据主要河流的流向，判断法国的地势特点。
3.根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。
4.运用地图和资料，联系法国的自然条件和社会文化特征，归纳该国发展旅游业的优势。
5.运用资料，综合评价法国的经济和文化特征。
【学习重难点】重点：法国自然条件及自然条件对农业的影响难点：法国的经济和文化特征【基础梳理、自主预习】一、西欧大国1.自然特征（1）位置: 欧洲的___部。
（2）轮廓:略呈___边形。
（3）地形：以_____、丘陵为主。
（4）地势特征：东南___，西北___。
（5）气候：西部属___________气候，南部属_______气候。
2.经济特征（1）工业。
①主要工业部门：_____、_________、医药、服装、化妆品。
②_____占总发电量的70%以上。
（2）农业。
①特点：农业机械化水平___。
②主要农产品：_____、玉米、葡萄和牛肉等。
③主要农业区：_____盆地，西南部和_______沿岸。
二、便利的交通（1）法国交通_____，已形成现代化运输网络。
（2）地中海沿岸的_____是法国最大的海港城市，巴黎_______机场是世界非常繁忙的国际机场。
三、文化与旅游1.旅游资源：秀丽的_________和灿烂的_________。
2.旅游业：法国是世界_____大国，每年接待游客人数和旅游外汇收入均居世界前列。
3.巴黎的位置和职能（1）巴黎位于_________中部，市区跨塞纳河两岸。
（2）巴黎是法国的_____、经济、文化和交通中心，__________、罗浮宫，凯旋门、___________和凡尔赛宫等都堪称“世界建筑史上的艺术极品”。
【探究应用】1、分析法国葡萄酒行销世界各地的原因。
2、以法国为例，说出一个国家或者一个地区最能吸引游客的内容有哪些。
【达标测试】1、法国的主要地形是（）A 高原B 盆地C 盆地和平原D 平原和丘陵2、有关法国气候的叙述，正确的是（）A 法国全部属于温带海洋性气候B 大部分地区降水多，常有旱涝灾害C 南部地区属于地中海气候D 大西洋沿岸气温变化大，降水分配均匀3、下列关于法国工业经济的叙述，正确的是（）A 法国铁、煤较少，需要大量进口B 法国核电比重占电力比重高达40%C 法国工业以轻工业为主D 法国飞机、汽车制造业在世界占有突出的地位4、下列艺术景观或名胜古迹位于法国的是A 格林尼治天文台B 富士山C 埃菲尔铁塔D 莫高窟5、下列哪一项不是法国巴黎的象征？（）A 凯旋门B 罗浮宫C 艾菲尔铁塔D 圣彼得大教堂6、有关法国的说法，不正确的是（）A 是世界上接待外国游客人数最多的国家之一B 汽车、飞机制造业在世界上占有突出地位C 农业发达，是一个以农业为主的资本主义国家D 巴黎横跨塞纳河两岸，被称为“艺术之都”7、读法国图，完成下列要求。
七年级地理下册第八章第四节法国教案(新版)湘教版
教学总结：
尽管存在一些问题，但我认为本节课的教学效果还是不错的。学生们在自主探索的过程中，对法国的自然地理特征和人文地理特征有了更深入的了解。在课堂活动中，他们积极参与，提出了许多有深度的问题。在课后拓展应用中，他们认真完成了作业，并利用拓展资源进行了进一步的学习。
-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
作用与目的：
-巩固学生在课堂上学到的法国的自然地理特征和人文地理特征。
-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。
-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。
知识点梳理
本节课的主要知识点包括法国的自然地理特征、人文地理特征以及行政区划和主要城市。下面是对这些知识点的详细梳理：
重点难点及解决办法
重点：
1.法国的自然地理特征，包括地形、气候、河流等。
2.法国的人文地理特征，包括人口、民族、宗教、语言等。
3.法国的行政区划和主要城市。
难点：
1.法国的自然地理特征对法国社会经济发展的影响。
2.法国的人文地理特征对其文化、宗教、语言等方面的影响。
3.法国的行政区划和主要城市与其政治、经济发展的关系。
-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3.课后拓展应用
教师活动：
-布置作业：根据法国的自然地理特征和人文地理特征，布置适量的课后作业，巩固学习效果。
湘教版七下地理第八章第四节《法国》导学案设计
第八章第四节法国【学习目标】1.在地图上指出法国轮廓特点、地理位置、首都巴黎。
2.根据地图和相关资料概括法国自然环境的基本特点。
3.根据法国自然条件特点，分析法国发展经济的实例。
【学习过程】一、西欧大国（一）法国概况：自主阅读“法国地形分布”图，完成下面要求。
1.国土轮廓：在图上描出法国国界观察法国的国土轮廓像几边形？__________2.地理位置：（1）南临_____海，西临_______湾，西北隔______海峡与___国相望。
（2）法国领土大部分地区属于_____（高/中/低）纬度地区，位于________带。
3.地形、河流：（1）找出：巴黎盆地、西欧平原、中央高原、塞纳河（2）塞纳河主要流经的地形区______、大致的流向________、注入的海峡________；（3）归纳地形特征：地势________高_______低，地形以_________、________为主。
4.气候：法国西部属_________________气候，南部属___________________气候。
5.城市：在图中找出下列城市①首都：巴黎；②最大的港口：马赛；（二）工业与农业：阅读教材P87第二段，回答下列问题1.法国工农业都很发达，________地位突出。
工业以_________、_____________、_________、_________、__________为支柱产业。
核电占总发电量的_______以上。
2.法国产量居欧洲西部各国之首的农产品有_________________________________。
3.地中海沿岸地区盛产____（水果），以此为原料生产出的_____产量居世界首位。
二、便利的交通：1.地中海沿岸的_______是全国最大的海港城市，_______________机场是世界上非常繁忙的国际机场之一。
2.阅读“英法海峡隧道”材料，了解英法海峡的有关知识。
三、文化与旅游：阅读教材P88-89“文化与旅游”，回答问题：1.从哪些方面说明法国是一个文化大国和旅游大国？2.被称为“世界建筑史上的艺术极品”的建筑有哪些？【当堂达标】1.法国西部濒临的大洋是（）A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋2.关于法国的自然条件叙述，正确的有（）A.法国地势东南低，西北高B.法国地形以平原和丘陵为主C.法国西部濒临地中海D.法国大西洋沿岸属地中海气候3.法国工业在世界上占有突出地位的是（）A.汽车、钢铁B.汽车、飞机制造C.钢铁、汽车D.钢铁、纺织4.以下不属于法国主要产品的是（）A.香水B.葡萄酒C.时装D. 奶制品5.关于法国经济的叙述，正确的是（）A.法国工业十分发达，农产品长期依靠进口B.法国农业发达，工业产品依靠进口C.法国是工农业发达的资本主义国家D.法国以工业为主，农业不占主要地位（2019•邵阳学业考）2019年4月15日，当地时间18时左右，世界著名的文化遗产巴黎圣母院失火，遭受重大损失，据此完成6、7题。
七年级地理下册 第八章 认识国家 第四节 法国教案1 (新版)湘教版
第四节法国教学内容本节内容在教材第81－83页。
具体内容包括“欧洲的经济大国”和“文化与旅游”两部分。
分别介绍法国的经济特征和文化、旅游等方面的内容。
教学目标知识与能力能在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。
能根据主要河流的流向，判断法国的地势特征。
能根据法国地形、和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。
运用地图和资料，联系法国的自然条件和社会文化特征，归纳该国发展旅游业的优势，并综合评价法国的经济和文化特征。
过程与方法在教学过程中采用计算机辅助教学手段，通过图片、录像创造良好的教学情境，使学生在轻松愉快地学习氛围中，认识法国，畅游法国。
情感、态度与价值观学生分组收集资料、整理资料、制作演示课件时，使学生认识到团结互助合作精神的重要性。
教学重难点及突破重点法国的自然条件及对农业发展的影响难点法国的经济和文化特征教学突破法国的自然条件可以指导学生读“法国地形图”，分组讨论完成课本设计的六个相关的活动题，并引导学生总结：分析某一国自然条件应从位置、地形、河流、气候等方面进行分析。
培养学生的观察能力、定位能力、判断能力及归纳综合能力。
对于法国的经济和文化特征应充分利用教材的补充材料，发挥学生的主观能动性，放手让学生自己自由组合，搜集、处理、整合资料，制作成完整的课件，并加以介绍和分析。
教学准备教师准备制作精美实用的多媒体课件，并将学生制作课件加入适当的位置学生准备分组搜集资料，并制作小课件和讲解稿教学步骤（第一课时）第一课时教学流程设计教师活动学生活动1．艾菲尔铁塔、凯旋门、希拉克等图片导入新课1．说出图片内容及其所涉及的国家，并说出自己对这个国家的所知所闻2．出示相关地形图、气候图、位置图、及自制农业分布图等，设疑导学2．读图，析图，运用资料综合分析并归纳总结3．将自制课件从头演示一遍，提醒学生注意顺序3．运用课件，角色反串，讲述自己所了解的法国一、欧洲经济大国本课总结法国是欧洲乃至世界的经济强国，国内生产总值位居世界第四。
湘教版地理七年级下册8.4《法国》导学案
胜利女神的头和手臂都已丢失，但仍被认为是古希腊雕塑的杰作，不论从哪个角度，观赏者都能看到和感受到胜利女神展翅欲飞的雄姿。她上身略向前倾，那健壮丰腴、姿态优美的身躯，高高飞扬的雄健而硕大的羽翼，都充分体现出了胜利者的雄姿和欢呼凯旋的激情。海风似乎正从她的正面吹过来，薄薄的衣衫隐隐显露出女神那丰满而富有弹性的身躯，衣裙的质感和衣褶纹路的雕刻令人叹为观止。向后飘扬的衣角和展开的双翅构成了极其流畅的线条，腿和双翼的波浪线则构成一个钝角三角形，加强了前进的姿势。
女神的形象表现出古典希腊女性的典型特征：椭圆的脸，笔直的鼻梁，丰满的前额，稍翘的嘴角，润滑的下巴。神情端庄、娴静、凝重，体形修长，左腿微曲，显露了曲线的起伏节奏。她丰满而圣洁，柔媚而单纯，优雅而高贵，充溢着青春与生命的意趣，这是灵与肉的完美统一，是爱与美的和谐圆融，是神与人的自然合一，构成了人体美的宇宙，是人类追求女性美的理想化标志。法国雕塑大师罗丹赞叹说：“这简直是真的肌肉，抚摸她可以感到体温的！”
“维纳斯”能收藏在卢浮宫是很偶然的。1820年，希腊爱琴海米洛岛上的一位农民在挖土时发现了一尊美神。消息传出，正好有一艘法国军舰泊在米洛港，舰长得知消息后立即赶到现场，想买下，却没有现金。结果，“维纳斯”被一位希腊商人买下，并准备运往君士坦丁堡。眼见宝物就要失去，法国人不甘心，立即驱舰前去阻拦。双方发生了混战，结果使珍品遭到损坏，雕像的双臂被打碎。双方争执不下，后由米洛地方当局出面解决，由法国人用钱买下雕像，贡献给法国国王。就这样，“维纳斯”被运到法国，在当时立即引起轰动。
蒙娜丽莎
所有绘画作品中，最为杰出、最受人瞩目的自然是达·芬奇在1503年完成的不朽杰作《蒙娜丽莎》。《蒙娜丽莎》被置放在卢浮宫二楼中间的一个大厅中，外面用玻璃罩着，显然是特别的保护。玻璃罩周围射出的柔和的灯 光，足以使观众看清画面的各个细节。《蒙娜丽莎》又称《永恒的微笑》，被认为是西欧画史上首幅侧重心理描写的作品。它代表达芬奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。画中人物坐姿优雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“空气透视”般的笔法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于画像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位，也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系，达到神韵之境，从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，那如梦似的妩媚微笑，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。更奇妙的在于，在这幅名画之前，不论你从哪个角度看，她那温和的目光总是微笑地注视着你，生动异常，仿佛她就在你身边。
七年级地理下册 8.4 法国教案1 湘教版(2021学年)
七年级地理下册8．4 法国教案1 (新版）湘教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望(七年级地理下册８.4 法国教案１(新版）湘教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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8。
4。
1 法国教学基本信息课题8。
4.1 法国课型新授课课时安排2年级七年级下册教学目标在本课学习结束时,学生能够:能在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。
能根据主要河流的流向,判断法国的地势特征。
能根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件.教学重难点法国的自然条件及对农业发展的影响教学过程教学环节教学活动设计意图明确目标 1.能在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。
2.能根据主要河流的流向,判断法国的地势特征。
3.能根据法国地形、和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。
培养学生从地理的角度学会区域地理中的自然地理特征的归纳新课导入展示图片导入新课艾菲尔铁塔、凯旋门、卢浮宫、巴黎圣母院创设情境，激发兴趣预习导学提问：你知道这是什么著名的建筑物？这些著名建筑和人物都是哪个国家的？关于这个国家你还知道些什么？今天我们就来了解这个时尚、浪漫、风景优美的的国家。
学生们畅所欲言，激发学生的学习兴趣。
课题引入贴近学生生活实际,和谐师生关系。
互动探究西欧大国探究一：领土轮廓和地理位置师:出示欧洲政区图，指导学生熟读地图提出探究问题:法国轮廓有什么特点?法国领土有哪几部分组成?叙述海陆位置特点及经纬度位置特点.生:说出建筑物和著名人物的名称，并简单介绍自己所知道的建筑和人物的概况,和所属的国家畅所欲言自己所知所闻，可能会提到法国通过读图、识图、讨论等教学形式,使学生掌握学习的主动权，成为学习真正的主人。
湖南省郴州市第八中学七年级地理下册8.4法国导学案(无答案)(新版)湘教版
湖南省郴州市第八中学七年级地理下册8.4法国导学案（无答案）（新版）湘教版【学习目标】1、了解法国的地理位置和轮廓特点2、掌握法国的自然环境：较平坦的地形，温湿的气候3、掌握法国经济发展的基本情况【难点、重点】1、法国农业发展的优越条件2、法国经济的基本情况【学习过程】一、新课导入：最烂漫的国家是哪个？它在哪里，什么地方最富有特色？二、自主学习1在法国地图上找出以下地方：英吉利海峡、比斯开湾、比利牛斯山脉、地中海、阿尔卑斯山脉、英国、西班牙、安道尔、摩纳哥、意大利、瑞士、德国、卢森堡、比利时、西欧平原、巴黎盆地、中央高原、巴黎、马赛、里昂2、法国的轮廓呈＿＿＿＿形状，地处＿＿＿＿纬度，属于北温带，气候以＿＿＿＿＿＿＿气候和＿＿＿＿气候为主。
3、法国的地势＿＿＿＿高＿＿＿＿低，地形以＿＿＿＿为主。
北部的巴黎盆地属于＿＿＿平原的一部分。
4、法国是欧洲出口＿＿＿＿最多的国家，也是世界上几大＿＿＿＿生产国，这种农作物主要分布在＿＿＿＿沿岸。
5、法国工业部门中，＿＿＿＿、＿＿＿＿在世界上占有突出地位，能源构成主要以＿＿＿为主。
法国的＿＿＿＿非常发达，世界上接待外国游客最多的国家。
三、合作探究1、法国农业发展的优越自然条件有哪些？2、假如你有机会到法国去旅游，你会游览哪些地方，购买什么物品？【巩固练习】1、欧洲出口粮食最多的国家是A、俄罗斯B、德国C、法国D、英国2、世界上核电比重占本国能源比重最大的国家是A、美国B、日本C、德国D、法国3、世界著名的艺术之都，建都已有800余年历史，她是A、伦敦B、北京C、罗马D、巴黎4、关于法国的自然条件叙述，正确的有A、法国地势东南低，西北高B、法国地形以平原和丘陵为主，占全国的4/5C 、法国大西洋沿岸属地中海气候 D、法国西部濒临地中海5、法国工业在世界上占有突出地位的是①钢铁工业②汽车工业③纺织工业④飞机制造业A、①②B、②③C、③④D 、②④【小结】这节课我学会了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，还有＿＿＿＿＿＿不懂。
七年级地理下册 第八章 第四节 法国导学案(无答案)湘教版(2021年整理)
七年级地理下册第八章第四节法国导学案（无答案）（新版）湘教版编辑整理：
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为七年级地理下册第八章第四节法国导学案（无答案）（新版）湘教版的全部内容。
第四节法国
D．法国西部濒临地中海
5、下列关于法国的叙述，正确是
A。
法国位于欧洲西部，首都巴黎在莱茵河沿岸
B.巴黎盆地的温带大陆性气候热量较丰富，是法国重要的小麦产区C。
法国是世界接待外国游客人数最多的国家，旅游业已成为法国重要的经济支柱
D。
法国工业发达，工业在国民生产总值中所占的比例仅次于农业
6、法国是世界上著名的旅游大国,以下风景名胜属于法国的是：( ）
A.泰姬陵
B.悉尼歌剧院 C。
埃菲尔铁塔 D。
自由女神像
7、以下风景名胜属于法国的是：（）
【反思】。
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【学习目标】
1、说出法国的地理位置。
2、说说法国支柱产业及其经济发展条件。
3、认识法国的文化与旅游。
【自主学习】
自行阅读教材及相关地图册后，完成《填充图册》44页。
【合学拓展】
读图8-30，完成下列任务。
1、找出法国濒临的海、海湾、海峡以及陆上邻国，说一说其陆地轮廓的大致形状。
2、找出巴黎盆地、中央高原、阿尔卑斯山脉和比利牛斯山脉，归纳法国地势的基本特征。
C.法国是世界接待外国游客人数最多的国家，旅游业已成为法国重要的经济支柱
D.法国工业发达，工业在国民生产总值中所占的比例仅次于农业
6、法国是世界上著名的旅游大国，以下风景名胜属于法国的是：（）
A.泰姬陵B.悉尼歌剧院C.埃菲尔铁塔D.自由女神像
7、以下风景名胜属于法国的是：（）
【反思】
3、找出罗讷河、塞纳河，说出它们大致的流向以及注入的水域。
4、法国是许多人向往的旅游目的地，如果有机会到法国旅游，你想去的旅游景点有哪些？
5、香水、葡萄酒、时装原本都是一些日用生活品，在法国却具有显著的文化特色，成为吸引游客的重要内容。想一想，这是为什么？
6、法国发展农业有哪些有利的条件？
7、用平板机收集法国的有关资料，说ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ法国文化和旅游业（选做）
D．马赛位于地中海沿岸，是全国最大的海港城市
4、关于法国的自然条件叙述，正确的有：
A．法国地势东南低，西北高
B．法国地形以平原和丘陵为主，占全国的4/5
C．法国大西洋沿岸属地中海气候
D．法国西部濒临地中海
5、下列关于法国的叙述，正确是
A.法国位于欧洲西部，首都巴黎在莱茵河沿岸
B.巴黎盆地的温带大陆性气候热量较丰富，是法国重要的小麦产区
【达标检测】选择题
1、欧洲出口粮食最多的国家是：
A．俄罗斯B．德国C．法国D．英国
2、世界上核电比重占本国能源比重最大的国家是：
A．美国B．日本C．德国D．法国
3、下列关于法国的叙述，不正确是：
A．塞纳河从东南流向西北，注入大西洋
B．巴黎为盆地，位于加龙河河畔，航运便利
C．里昂位于中央高原，罗纳河畔